專業(yè)物理社團總結(模板15篇)

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專業(yè)物理社團總結(模板15篇)
時間:2023-11-03 12:55:11     小編:念青松

在寫總結的過程中,我們可以對自己的表現進行客觀評價,找到改進和進步的方向。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?如果你想了解不同類型總結的寫作方法,可以看看以下范文,或許能給你帶來啟發(fā)。

物理社團總結篇一

又到了期末,本學期,在我學院團委的正確領導下,在學院各級領導、老師們的關心支持下,在我部團委成員及學生社團的大力支持下,群策群力,開拓進取,以奮斗的姿態(tài)和不懈的努力締造出了社團生機勃勃、欣欣向榮的繁榮景象,引領了學院校園文化的時尚。

社團工作的成績是喜人的,這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結晶,同時也凝聚著學校各級領導、老師們對社團的關心和支持。我們?yōu)橹老?,為之雀躍,更為之自豪!在享受著成就和輝煌的喜悅的同時,我們也時刻保持著冷靜理智的頭腦,不斷總結,總結成功,總結經驗,總結教訓;不斷思考,思考問題,思考困惑,思考前路,因為只有對社團活動的發(fā)展不斷進行總結和思考,我們才能不斷進步,社團才能不斷發(fā)展,社團事業(yè)的明天才會更加輝煌壯麗!

一、總的評價

2。社團將繼續(xù)堅持以“自我教育、自我管理、自我服務、自身建設和發(fā)展”,以管理的身份規(guī)范社團發(fā)展,以教育的身份推動社團完善,以服務的身份團結社團力量,以約束的身份實現共同進步,在營造良好校園文化氛圍、推動社團發(fā)展進步、提高學生綜合素質、推動學生成長成才等方面做出了突出的貢獻。這個學期是豐收的,但同時是挑戰(zhàn)的,我們將會在不斷總結經驗的情況下,探索出一條更好更完備的社團管理方法出來(),最后希望社團部會能夠如鴻鵠展翅般飛的更高,更遠,更精彩!

二、本學期工作如下:

1、社團活動:

(1)在;社團文化月;中開展了魅力之星”比賽。

(2)成功的組織開展社員外出做兼職,搞促銷活動,給社員創(chuàng)造了大量社會實踐的機會。

(3)我部成員積極參加了社聯舉辦的歡樂運動節(jié),并取得了優(yōu)異的成績。

2、本學期我們部還舉行了干事培訓,為我社的后繼人才做好了規(guī)劃,提供了表現自己的平臺。

三、不足與總結:

1)存在部分協會負責人工作不到位、工作不積、互相推托的情況;

2)協會活動宣傳不到位;

3)活動申請不及時;

四、結束語:

希望我部各成員能再接再勵發(fā)揚優(yōu)點、彌補不足、繼續(xù)努力為我院社團的健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展奮戰(zhàn)到底。

物理社團總結篇二

繼學校各大社團的招新結束之后,社團活動月如期而來。雖然一度遭到臺風等原因使活動推遲,但是經社聯各個干事的努力下,第五屆社團活動月啟動儀式暨第二屆定向越野大賽于20xx年10月30日下午2點30在校北三田徑場順利開幕。

由于一些外部因素,本次活動的遇到了很大的阻礙,但是在各個部門和協會的共同努力下終于能夠成功舉辦,體現出社團聯合會的實力。

本次活動的實際準備時間很短,導致我們在著手準備的時候有些匆忙,但是從實際看來,短暫的時間并沒有導致我們的準備不充分,反而可喜的是,我們的前期準備比較全面。在活動過程中,我們的干事確實做到了認真負責,各大社團也較為配合我們的工作,各個比賽環(huán)節(jié)的負責人對于各場比賽環(huán)節(jié)能夠準確的闡述,活動也達到了我們預期的效果。

但是我們仍能再這次活動中尋找到一些問題和不足:

1.安排上存在不足。對部分比賽環(huán)節(jié)的人員安排不合理,導致了部分環(huán)節(jié)人手不足,且有部分工作人員工作量過大,而部分變得空閑,未能發(fā)揮全體工作人員的能力。

2.場面有點混亂?;顒与m然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

3.部分干事還是沒能熟悉工作,對安排的工作只能呆滯完成,沒有自己的想法。

4.現場秩序維護不足?;顒舆^程中個別觀眾沒有體現應有的良好素質,擾亂了現場秩序,使場面有些嘈雜。

本次活動成功地落下了帷幕,雖然不足還有很多,但是我們在不斷地成長。在這次活動中,我們看到了大一干事在活動中的進步。各個干事之間的陌生感也在逐漸消失,這將有利于我們的團結,有利于我們的凝聚力,也使我們的干事能夠更好地完成接下來的工作。有了這樣一次次舉辦活動的經歷,我相信,我們會做的更好,更出色。

物理社團總結篇三

健美操是一項輕松,優(yōu)美的體育運動,在健身的同時,使人心情愉快,陶醉于鍛煉的樂趣中,促進身心發(fā)展。我們的目標是在社團活動中,同學們通過參與和練習,能在操中展示美感、力度和激情,體現對音樂的感悟,對節(jié)奏的把握,來達到培養(yǎng)我們優(yōu)美體形,健美身材的目的。同時也通過編排隊形來培養(yǎng)學生團隊合作、積極向上的精神意志。

本學期中,健美操社團成員人數只有5人,其中4人為三年級新團員,1人為四年級老團員。本學期的社團活動以學習球操為主,但因為有新學員,不了解基本步伐,因此社團前期以練習基本步伐為主,采取了以老帶新模式,由1人帶4人練。

練習完基本步伐,掌握基本動作后,我們開始學習球操。瑜伽球難控制,在經過幾節(jié)課的熟悉球性后,慢慢的能夠捧好球,控制球。接著一步步滲透球操動作,在不斷練習、互相糾錯后,團員們稍顯成效,能夠做出完整動作,雖然動作力度、美感上還顯不夠,但對于初學球操的同學們已經很不錯了。

本學期的社團課已經結束了,很遺憾球操未能完整教完,期望下學期的社團課能夠完整學完。

物理社團總結篇四

白駒過息,時光飛逝,一個月的工作轉瞬即逝,在積極準備這個月的工作的同時,我們也要做好上個月的工作總結,以吸取經驗,得到收獲,為來月做得更好而增加砝碼。下面就我們社聯組織部工作做以下總結:

1、認真完成好每晚的干部簽到工作,并留案以作為月末干部考核的依據。

2、切實落實好主席團交給的任務,并與其他各部門團結協助,組織新生才藝大賽的初賽、復活賽、半決賽。

3、了解社聯內部成員的心里動態(tài),發(fā)現問題并及時幫忙解決,使社聯內部氣氛更加和諧而富有朝氣。

4、做好干部的請假工作,對由于社聯活動需請假條的干事,經核實后發(fā)放請假條。

1、隨這新學期的開始,團校開始了第十七期的團校培訓,我們組織部組織并選拔了社聯干部和社團干部參加了這次的培訓,并圓滿成功。后續(xù)工作中我們收取了各參訓人的培訓總結。

2、為了讓新生有一個展示自我才能的地方,社團聯合會特舉辦了一年一度的新生才藝大賽,組織部也積極參與其中,主要參與了演員的點到工作,并落實到了每一位參賽選手,在一定程度上保證了賽事的正常進行。

3、為了宣傳新生才藝大賽,吸引更多有才能的人參賽,組織部與所有成員一起舉行了一場盛大的游行宣傳活動并取得了重大的影響。

以上就是我們組織部10月份的工作總結,當然在工作中,我們還有很多細節(jié)問題有待解決,但我相信通過我們的認真分析和總結工作,我們能夠改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,努力將以后的工作做細,做好,做強,積極發(fā)揮我們部門的作用。

物理社團總結篇五

這學期備課組通過學科若干單元知識和技能的傳授以及經過半期考后,針對部分學有余力、愛好學習及學科成績優(yōu)秀的學生,動員學生、出自自愿、積極參加學科開展的興趣小組活動和研究性學習,就備課組組建參加學科活動的對象,進行學科知識的輔導和拔尖,通過有計劃、有對象、有目的、有地點、有內容、有指導老師,開展學科興趣小組活動和研究性學習,為學生今后的學習和參加學科知識競賽做鋪墊,特別是為今后的中考打下堅實的物理基礎知識和技能,力求在今后的學科知識競賽和中考時取得更好成績,使得學科的及格率和優(yōu)秀率有所突破,更上一個臺階。本學期備課組興趣小組活動開展工作總結:

1、這學期備課組老師除利用各自平時的教學進行個別有針對性地指導外,同時結合年段統(tǒng)一安排的輔導時間集中進行輔導和開展活動。

2、在平時的教學過程中,不斷努力營造良好的教與學的雙邊互動氛圍,精選、設計一些適度和有代表性的題目,激勵學生踴躍搶答,激活學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和發(fā)散性思維能力,讓學生百感挑戰(zhàn)成功的喜悅,增強學生學物理的興趣,激發(fā)學生學習的積極性和主動性,樹立競爭意識,形成“比先進,趕先進”的良好的學習風氣。

3、為了減輕學生的一些不必要的課業(yè)負擔,讓有能力的'學生在不違背學習規(guī)律的前提下,提供適當的空間,讓學生自由支配學習時間,減少和避免一些簡單、機械、重復性的作業(yè)和練習,充分發(fā)揮學生的潛能,讓他們在不占用學習時間下,利用課余時間完成一些適當靈活性的能力題目,老師及時收回批閱檢查,發(fā)現問題及時糾正,使學生學有所長,學有所得。

4、通過開展學科興趣小組活動和研究性學習,使學生知道物理知識在日常生活、國民經濟和高科技中的重要地位和作用,這樣既發(fā)揮了學生特長、開發(fā)智力、開拓視野、啟迪思維;在校園科技節(jié)活動中,很多同學踴躍報名參加“筷子提米”實驗,豐富了校園生活、增強了學生探索科學和學習物理的興趣;同時又提高了學生的獨立思考、動手動腦、創(chuàng)新精神、自學能力、分析能力和綜合解決問題的能力,使學生在德、智、體、美、勞等各方面得以全面發(fā)展。

初二物理備課組

范色霞

2015年6月

我校物理之光社團在學校領導的關懷與支持下,順利、圓滿地完成了本學年的教學工作任務。具體工作情況如下:

一、建立物理之光社團的目的:

根據新課程改革標準,結合我校教育特點,為那些喜歡研究科學的孩子們一個課外學習科學知識、提高科學研究能力的空間。

二、物理之光社團的教學目標及方式:

按照新課程改革標準要求,根據學生年齡特點,通過在科學興趣小組的學習,使學生更加深入地了解科學常識,增加對科學研究的興趣。在活動中,主要通過教師的組織和引導,讓學生盡情體驗學習科學的樂趣??茖W興趣小組教學活動,是以教師指導下的學生活動為主,通過觀察、實驗和自己動手操作,以及在實驗中的相互協作,培養(yǎng)學生的科學實驗能力、觀察能力和樂于與人合作的能力,從面形成科學的認知方式和科學的自然觀,并豐富他們的童年生活,發(fā)展他們的個性,開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。

三、主要教學工作:

的使用方法,從而培養(yǎng)他們獨立完成某一項科學實驗的能力。在活動中,每一位學生都能積極發(fā)揮個體的潛能,展開思維的空間,提出不同種解決方法,采取不同的論證步驟,卻得出相同的結果。所以,從不同的角度給每一位學生提供了一個展示自我的場所,激發(fā)了對科學學習的濃厚興趣與積極探索科學的學習欲望。

總之,物理之光社團教學工作在學校領導的支持與關懷下,順利完成了本學年的教學工作任務,大大提高了學生對科學研究的興趣,豐富了他們的科學知識,培養(yǎng)了學生的科學實驗能力、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力,為以后的學習打下了良好的基礎。

物理社團總結篇六

我校物理之光社團在學校領導的關懷與支持下,順利、圓滿地完成了本學年的教學工作任務。具體工作情況如下:

一、建立物理之光社團的目的:

根據新課程改革標準,結合我校教育特點,為那些喜歡研究科學的孩子們一個課外

學習

科學知識、提高科學研究能力的空間。

二、物理之光社團的教學目標及方式:

按照新課程改革標準要求,根據學生年齡特點,通過在科學興趣小組的學習,使學生更加深入地了解科學常識,增加對科學研究的興趣。在活動中,主要通過教師的組織和引導,讓學生盡情體驗學習科學的樂趣??茖W興趣小組教學活動,是以教師指導下的學

生活

動為主,通過觀察、實驗和自己動手操作,以及在實驗中的相互協作,培養(yǎng)學生的科學實驗能力、觀察能力和樂于與人合作的能力,從面形成科學的認知方式和科學的自然觀,并豐富他們的

童年

生活,發(fā)展他們的個性,開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。

三、主要教學工作:

的使用方法,從而培養(yǎng)他們獨立完成某一項科學實驗的能力。在活動中,每一位學生都能積極發(fā)揮個體的潛能,展開思維的空間,提出不同種解決方法,采取不同的論證步驟,卻得出相同的結果。所以,從不同的角度給每一位學生提供了一個展示自我的場所,激發(fā)了對科學學習的濃厚興趣與積極探索科學的學習欲望。

總之,物理之光社團教學工作在學校領導的支持與關懷下,順利完成了本學年的教學工作任務,大大提高了學生對科學研究的興趣,豐富了他們的科學知識,培養(yǎng)了學生的科學實驗能力、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力,為以后的學習打下了良好的基礎。

根據黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展,要貫徹這個方針,僅依靠學校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。

當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機結合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內外的

其他

教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現“人人都合格,個個有特長”的目的。現將我校的興趣小組工作總結如下:

本學期本人在開展物理課外興趣小組活動中,主要做了以下幾件事,取得一定的

成績

,初步完成指導學生參加課外興趣活動的工作任務。

1、在學期初制定物理課外興趣活動計劃,并提交物理教研組會議討論,爭取各科任教師的配合協作。把物理課外興趣活動與具體探究式課改及研究性學習過程結合起來,強調鍛煉提高學生的學習、理解、應用物理能力,豐富物理教學內容,擴展學生的知識視野,提高物理學習興趣,培養(yǎng)學生的動手實踐能力及技術技能;強調訓練學生的創(chuàng)新思維,開發(fā)學生的創(chuàng)新能力。

2、鼓勵學生參加科技小發(fā)明小制作小實驗小論文,鼓勵學生把自己的.想法都要實際行動展現出來,而不只是停留在想的階段。

3 、組織學生組成科技創(chuàng)新興趣小組加以輔導,啟發(fā)學生的創(chuàng)新思維,對學生以后的學習會有很大幫助。

興趣小組是課堂教學的延伸,是基于課堂教學的基礎之上,同時充分發(fā)揮人員、設備優(yōu)勢進行有效探索、實踐的學生活動的有效方式。在新一輪教改思想指導下,興趣小組的活動要充分發(fā)揮小組成員的主動性和創(chuàng)造性,真正成為

同學

培養(yǎng)物理興趣、掌握物理實驗技能、樹立科學世界觀的一段難忘的經歷。

學習能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是新時期教改的重要研究課題,是不可能在被動接受教學模式下培養(yǎng)出來的,探索的樂趣也不可能在此種教學模式中獲得。讓學生在充分參與教學過程中,在探究中掌握知識、形成能力,在探究中體會追求和探索的樂趣。

充分發(fā)揮實驗對形成概念、研究規(guī)律、培養(yǎng)觀察能力和動手能力的作用。為了實現這個目標,首先,我們應創(chuàng)造條件讓學生做盡可能多的實驗,增加學生研究、動手的機會;其次,盡可能把驗證性實驗改為探索性實驗,讓學生體驗科學家研究的基本方法,在探索性實驗中體會研究的樂趣;再次,對一些有危險、高難度和條件不允許的實驗,采用計算機虛擬實驗法。讓學生體會到,物理學知識不僅讓我們提高認識世界、改造世界的能力,還能對我們的人生有重大啟示作用,激發(fā)學生的求知欲。

本學期的物理興趣活動雖取得了一點成績,把物理課外興趣活動與具體探究式課改及研究性學習過程結合起來,強調鍛煉提高學生的學習、理解、應用物理能力,豐富物理教學內容,擴展學生的知識視野,提高物理學習興趣,培養(yǎng)學生的動手實踐能力及技術技能;強調訓練學生的創(chuàng)新思維,開發(fā)學生的創(chuàng)新能力。但尚沒有得到充分開展,原因是傳統(tǒng)課堂教學為主的觀念不易改變,以及受到學生課余時間不足、教師配合不夠、學校資金設備條件有限等因素的制約,希望今后能逐步改善。

2011年5月

物理社團總結篇七

上個月是我校一年一度的社團活動月,這次社團活動月在我校團委正確領導與支持下,在社團全體干部的共同努力下,認真完成了老師安排的各項工作任務。

在這次社團活動月中,各個社團都積極參與并舉行了各個方面的活動,活動中同學們不僅收獲了知識,還學到了經驗,人們常說:大學生活是豐富多彩的。活動月期間我校每個社團都舉行了各種各樣的活動有娛樂的活動、有專業(yè)性的活動、大型校園之星等。我們信息系各協會也于10月20日-11月20日之間展開了 一系列有組織和廣泛影響的社團活動。

第一部分:社團活動月介紹

1.?活動主題:主題積極向上,富有感召力。

計算機協會的“免費電腦維修維護”活動。

2.?活動形式:形式多樣化,貼近主題

3.?參與者:大一新生為主

4.參加人數:參加人數都很多

5.?人員分工:工作人員均為各主辦協會的成員,新干事,理事人員現場指導

6.?活動工作時間和開始時間:10月20日--11月20日

7.?活動地點:合班教室,一號樓大廳門前,花壇附近等

第二部分:活動成效

1.?預期目標

豐富學生的課余生活,展現個人才能

2.?實際成效

參加人員多,有才的同學很多,能大膽展示自己的才華

3.?活動最具特色的部分

心理協會:“我的大學--贏在新起點”演講比賽

本次演講比賽分三輪,初賽,復賽,和決賽。在總決賽的時候,邀請了我系青春活力舞蹈社協會,校吉他協會前來獻藝。在比賽的開始,由青春活力舞蹈社協會的成員帶來激情的街舞表演,表達對各位評委,選手,同學的到來表示歡迎。選手在演講的過程中都有伴奏與之配合,現場氣氛熱烈,感染力強。中場時,由吉他協會帶來的吉它串燒,緩解了選手們的緊張氣氛。在即將公布結果之前,心理協會的成員獻上自己的才藝,祝賀比賽的圓滿成功。

青春活力舞蹈社:魅力藝術 舞動青春

11月19日晚由我系青春活力舞蹈協會與校藝術團在校一號樓廣場共同舉辦的“魅力藝術 舞動青春”大型文藝晚會終于圓滿的結束了。引用社團某位同學的一句話“這次活動辦的讓我感覺激情四射”。在整個活動過程中,每個演員的精彩表演不時奪得現場觀眾的陣陣掌聲,雖然已是一個秋風掃落葉的季節(jié),寒風陣陣,但是觀眾的熱情點燃了演員的激情。本次活動以“b.r.k”為開場舞,他們是六個帶著充滿稚趣同時又不失帥氣的大男孩和一個活潑可愛的女生組成的一個團體,雖然他們是大一新生,多數只學過一個月的舞蹈,但在舞臺上奪得的陣陣掌聲足以證明他們在臺下下的苦功夫是沒有白費的,他們有那一種拼命的精神?;顒拥母叱辈糠忠獢敌K囆g團表演的魔術了,每張撲克牌就好像賦予它生命似的,觀眾說讓它變成幾,它就能變成幾,如同進入了夢幻世界一般。

物理社團總結篇八

貫徹學院“兩種素質,兩種能力”的要求,這半年,我社團謹遵學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求全體社員,配合院社團部的工作,積極主動的開展了本社團的各項活動和工作。

在總結上一屆社團工作的基礎上,為更好的發(fā)展社團,也讓演講與辯論協會的初衷和宗旨落到實處,我社團采取了新的發(fā)展策略——先注重量的積累,再完成質的飛越,即本半年著重培養(yǎng)社員的演講與辯論水平,用大量的講座和比賽,使社員們的能力提升,從而為下半年社團面向全院的活動打下良好的基礎。而在社團自己組織的培訓講座上,我社也是進行了新的嘗試,打破社團特定的傳統(tǒng)模式,首次采取了社團內部各部門獨立安排本部門培訓工作策略,讓各部長獨立策劃本部門相關培訓工作,而社員集體參與培訓。這樣,既方便了社團內部管理,統(tǒng)籌兼顧各項工作的開展,同時也充分調動了各部門,各部長的積極性。

我社現在主要劃分為九個部門:演講部,辯論部,策劃部,組織部,文藝部,外聯部,宣傳部,秘書處,會員俱樂部。在本學期中,本社團圍繞著“提升能力”“創(chuàng)新活動”,各部門相互協調配合開展了各類活動,所取得的進步是值得肯定的,但總的來說,活動的質量還是有一定的提升空間,而我們社團以后將圍繞著“塑造品牌活動,打造品牌社團”而不斷努力,爭取取得更大的成績。

回顧這個學期,我社團積極開展了多姿多彩的社團活動。自從我社新老部長換屆以來,新一任社團的工作就開始積極地開展了。從10月13日開始招新,10月22號面試結束,社團注入了新的激情與活力,進入正軌開始社團運作。10月底社團召開的第一次例會,邀請了大三師姐為大一社員講述大學生活的感受和經驗,使社員們更快的融入校園以及社團生活;在11月1日,社團開展了“萬圣節(jié)——我們背靠背講故事”活動,吸引了許多同學的加入,這次活動不但鍛煉了同學們站在講臺上的勇氣,更使他們結識了很多新朋友;11月7日,為提高社團辯論實力,更是為提高社員的辯論能力,在籃球場,開展了一次面向東校區(qū)招攬辯論人才的辯論比賽,這次自由辯論賽開的生動有趣,也確實讓我們發(fā)現不少能言善辯的人才;11月11日,本社團聯合創(chuàng)業(yè)實踐社共同舉辦了“光棍節(jié)—我們不孤單”聯歡活動,光混節(jié)起源于校園文化,而這次活動也確實得到了廣大同學們的支持,兩個社團的知名度都有所提高,并豐富了同學們的校園文化生活;11月19日,社團內部開展了辯論專題講座,由辯論部主持主講,強化了同學們的辯論知識,而播放的中國人民大學的辯論視頻,使社員們心生羨慕,激發(fā)出了許多辯論熱情;而社團也是趁熱打鐵,于11月26日到28日,連續(xù)開展了五場辯論賽,所有部長跟蹤點評,這次比賽使社員們的辯論水平得以快速提升,并使他們認識到自身的不足和差距;11月29日社團召開了第十二次例會,進行辯論活動總結,社員們相互交流,共同學習,社員們的感情加深,也使得社團內部氛圍很和諧。

總的開說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點有,缺點也在所難免,但我們全體社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取將社團做好,取得大的進步。

物理社團總結篇九

不知不覺中,一學期又過去了,在工作之余我不斷學習,努力更新自己的教育觀念,做到與時俱進。在社團活動過程中,我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習,以培養(yǎng)智力與非智力相結合為原則,以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng),為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎。

參加跳棋社團活動的同學有48人,分別來自二年級的6個班,他們自覺按照老師布置的要求,每周的活動時間都集中在二年級(2)班的教室開展活動。他們下棋的水平高低不一。但他們學習情緒高漲,對該活動有著濃厚的興趣,所以每次的活動,他們都準時參與,沒有遲到和早退的不良現跳,養(yǎng)成了良好的行為習慣。

要讓孩子們學會下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學期,我運用第一節(jié)課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類,重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,讓學生了解了棋類的淵源歷史,他們深深為自己是中國人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學習棋藝的興趣。

在教學中,我不是一味的講解跳棋的.理論知識,而是根據學生的實際情況,少講多練,讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識,而用更多的時間去下棋,這樣,他們可以邊學理論邊實踐,這對于增長孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,我還隨時針對孩子在下棋中表現的不足之處,比如一些錯誤的走法,及時給于講解、指導。

下棋如做人,在某些方面也體現著一個人的素質,在孩子們學棋之初就應該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習慣,在剛開始的幾節(jié)課中,有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時指手畫腳等不良習慣,針對這種情況,我及時教育,讓學生明白了其中的道理,為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質,我經常教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時總結經驗教訓。

跳棋社團建立之后,我及時了解孩子們下棋的情況,有的孩子還不會下棋,有的剛剛學會走棋,針對這種情況,我及時給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對手,這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高,使他們樂于其中。

在整個社團活動過程中,我經常隔兩個星期舉行一次跳棋比賽,這樣孩子們的興趣很高,激發(fā)了他們的斗志,挖掘了孩子們的潛能,培養(yǎng)了孩子們的智力。

物理社團總結篇十

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。

不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。

適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。

不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。

在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養(yǎng)團隊的協作精神。

我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。

但是我加入社團的.時間并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。

在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。

它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。

但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。

雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。

好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。

記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。

于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。

最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。

但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。

在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。

社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。

社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。

時間:xx年12月7日星期日

地點:物理一實驗室、物理二實驗室、北階梯教室、操場

本周是期中考試之后的第一次社團活動,在緊張的學習之余充實自我,各社長積極經過精心的策劃后,安排了比以前更加優(yōu)秀的活動方案,雖然天空飄著雪花,但這并沒有影響大家對本次活動的熱情!

本周口才社開展了第二次社團活動,指導老師修xx老師帶領著學習了有關辯論賽的有關內容。這期間,每位同學都很認真的聽取老師所講,并認真進行筆記記錄。老師講完之后,社長初步確定了辯論賽的辯題以及人員,同學們報名十分積極。

動漫社第三節(jié)課于物理二實驗室開展一次活動,由高一五班牟xx同學給大家介紹了xx年新番,最后由三名社員展示了舞蹈驚艷四座,贏得了指導老師和同學們的一致好評。

羽毛球社在漫天雪花中揮舞手中的球拍,展現自己的熱情與活力,在對抗賽中,同學們各個如整裝待發(fā)的展示,展現出年輕人的拼搏力和朝氣。

在舞蹈社的這次社團活動中,大家都積極地做準備活動,認真努力地學習舞蹈,天空中一直飄著雪花,夾雜在寒風里刮向大家的臉頰,可是大家都沒有抱怨。然最后劉瑋和程功總結了這次活動,然后,大家依依不舍的散了。

攝影社于物理二進行了第四次社團活動,本次活動社長主講旨在令社員對攝影構圖知識有一定的了解,以提高拍攝水平;本次活動還總結了上次室外活動的照片情況,展出幾張優(yōu)秀照片,使社員之間能那個相互借鑒。

因為期中考試所以國球社好幾個周沒有開展活動,雖然天空下著小雪,但是同學們的熱情我們已經感受到了。簡單的活動過后就進行了總結。本次活動出現了不帶球拍、活動散漫和遲到等現象,以后會重點管理,由于天氣原因在以后減少室外活動次數。

本次是英語口語社在期中考試之后的第一次社團活動,活動內容主要是講解近現代電影歷史,目標是讓社員們了解西方電影歷史,感受到電影產業(yè)帶給我們的獨特魅力,并且鼓勵社員們的表達,提高表達能力和自信心,挖掘“社團精英”。

器樂社本次活動雖然場地出了點問題臨時改了場地,但絲毫沒有破壞同學們的熱情。由于器材不全,部分同學無法進行樂器練習。由社長王xx帶領社員們練習,副社長陳xx帶領無法練習的社員進行游戲,不存在違反紀律現象,以后會再接再厲。

本次籃球社活動內容和往常一樣,在熱身之后進行投籃練習,對練習比較滿意的社員可以進行自由的籃球活動,在雪花飄舞中同學們臉上的汗水證明了他們的努力。

本周社團活動是期中考試后第一次活動,無論是老師還是社長都對其重視,進行了很長時間的準備,比之以往有很大的提高,雖有不足,但在大家的共同努力下會填滿缺陷。

xx年12月7日

學生會 社團部

策劃:張xx、王xx

主編:梁xx(高一四班)

物理社團總結篇十一

會員大會的舉行情況,會議內容與成果。

會員大會運行中存在的不足。

(二)理事會。

理事會的工作制度和工作開展情況。

理事會隊伍建設:理事會工作能力、工作積極性,工作方法科學與否?采取了必要的措施。

(三)監(jiān)事會。

監(jiān)事會的工作情況。

二、會員管理。

(一)會員管理制度及落實情況。

(二)會員權益維護情況。

(三)會員對社團發(fā)展的具體貢獻。

三、

社團文化。

(一)社團文化概況。

社團是否擁有與社團宗旨相適應的社團文化?

(二)社團文化傳播。

社團是否有社團文化傳播的平臺、途徑?該平臺、途徑實際效果如何?

(三)社團文化營建。

在社團文化營建/傳承方面是否有相應的措施?實際效果如何?

(一)社團活動開展情況。

社團活動開展的數量、規(guī)模是否科學?活動是否貼近了社團宗旨?

(二)社團活動特色。

社團活動是否具有鮮明的特色?是否能夠形成品牌?

(三)社團活動影響力。

社團活動產生了多大的社會效應?獲得了怎樣的榮譽?

(四)社團活動創(chuàng)新。

(一)社團財務收支情況。

社團財務支出的具體使用使用。

(二)社團財務使用分析。

各類支出使用統(tǒng)計,財務支出使用是否是為必要?是否科學?

六、社團發(fā)展規(guī)劃。

(一)社團發(fā)展的方向與目標。

社團發(fā)展的主要方向、基本方針、預期目標。

對社團發(fā)展規(guī)劃的主體的認識。

(二)社團發(fā)展的具體措施。

附:

1.社團工作、活動開展日程表。

2.社團榮譽統(tǒng)計表。

注意:

2.在制作該報告時應當盡可能地使用數據、信息對所說明項進行證明;

3.該文所示體例、內容僅為參照,在制作該報告時可以自行調整;

物理社團總結篇十二

各位領導、老師:

大家下午好!我代表二年組全體教師,把我們上學期的社團活動情況,給大家做以簡單匯報。如有不當之處,敬請大家批評指正!今天,我主要給大家匯報三個方面的問題,它們是(出示課件)

我給大家匯報的第一個問題是:

二年級學生,年齡小,注意力易分散。但是,他們生性活潑好動,對新事物好奇心較強,建立社團,孩子們有了更多展示的機會和空間,符合兒童的天性。

二年級學生,屬于小學中的低年級段,學生作業(yè)負擔相對較少。學生在學好文化課的前提下,建立社團有利于發(fā)展學生特長,有利于激發(fā)學生學習的興趣。

我給大家匯報的第二個問題是:

本學期的第二周時間,教導處的徐主任和尚小霞主任,集中詳細地安排了社團的啟動工作。在組內,我集中全體教師,對社團的種類、成員的招募以及活動的開展,進行了熱烈而詳細地商討。最后形成了以下共識:

結合老師的特長愛好組建社團。

第三周,我在老師申報的基礎上,結合組內老師年齡狀況。共建立以下社團(出示課件),其中講故事社團、手工社團、美術社團、電影社團、棋類社團,分別在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴類社團在五樓音樂教室;跳繩社團、籃球社團、毽子社團和輪滑社團在操場活動。

招募過程熱烈有序

第四周的下午第三節(jié)課,各班主任向學生集中時間介紹了年級社團的種類以及活動內容。讓學生結合自己的愛好、特長進行申報,班主任在均衡各社團人數的基礎上,確立了各班社團的名單。

第五周星期四下午第三節(jié)課,各班社團小組,在小組長的帶領下,到各社團輔導老師報到。社團老師根據學生報到情況,及時填寫了社團成員“點名冊”。請看出示課件,從第六周開始,各社團活動正式開始。

我們活動的安排是:隔周活動一次,目的是前一周能充分社團活動準備內容,第二周能及時進行活動總結。請看各社團活動的照片,播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團是講故事社團,本學期,我們帶領孩子集中閱讀、觀看、演講了成語故事、名人故事、英雄故事、童話故事;計劃明天下午社團活動舉行了“講故事大賽”

每位輔導老師在社團活動結束后,他們會把本次活動的內容總結反思認真填寫。請看大屏幕。

總之,上學期,我們組全體教師立足本職,盡職盡責,踏實工作。今后,我們會繼續(xù)努力,爭取做得更好!

物理社團總結篇十三

校本課程是大家早已熟悉的名字,但在兩年前,如果有人問起嘉定路小學的校本課程是什么,恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中,把xx——xx學年度確定為"課程建設效益年",準備開發(fā)建立一系列具有學校特色的校本課程。根據我校的辦學特色和辦學理念,把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用"學生活動小社團"為載體進行。為了確保校本課程能順利實施,王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點,即"給孩子一個機會,實踐的機會、活動的機會;教孩子學點東西,學知識、學技能"。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。

為了創(chuàng)建學生喜歡的社團,老師們充分挖掘自己的潛能,八仙過海,各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個怎樣的社團,同級部的老師便聚在一起,出謀劃策,于是一個個學生喜愛的社團誕生了。xx年10月23——24日,學校分級部先后進行了三次"學生活動小社團"推介會。參加推介會的既有本校的在職教師,又有學生家長的直接參與。推介會上,老師們采用課件介紹、現場演示等方式向學生推介自己開發(fā)的社團。老師們的現場表演,讓學生看到了老師課堂上不曾有的一面,對老師的崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言,仿佛是一位經驗豐富的推銷員,恨不得把所有的學生都拉到自己的社團。學生根據老師們的介紹,現場填寫青島嘉定路小學"學生活動小社團"選擇表,自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行,讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結奮進的教師隊伍。因為老師們的團結協作,因為老師們的不斷地創(chuàng)新,為孩子們搭建了一個個發(fā)展的空間。

用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學來說并不難,但對一年級的小朋友則有些困難,王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進報紙畫社團,看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子,就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看,畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板,原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術老師獨特的審美眼光,讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……,讓孩子們想象的翅膀起飛。

一根紅繩穿來走去,變成了美麗的中國節(jié),讓學生愛上了中國的傳統(tǒng)文化;

五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友,可以穿成串做飾品;

也可以裝飾畫,孩子們樂此不疲;

樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然,懂得了熱愛大自然、美化家園。

在紙折花束社團里,孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;

在絲網花社團里,孩子們用絲網、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹,嬌艷的玫瑰;

在相冊制作社團里,孩子們學會了對照片進行造型,用卡片裝飾照片,卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。

亮晶晶的珠子是女孩子的最愛,把他們穿在一起,做成各種飾品,扮靚自己;

幾個文靜的女孩慢慢學會了有難度的鉤花;

編織社團里男孩子編織技術一點兒不比女孩差;

用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花,孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;

沙包、娃娃的衣服,孩子們現在都可以自己縫制。

小廚星社團的孩子們大飽了眼福,也大飽了口福。

在各種小社團(這里不一一列舉),確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會;

確實讓孩子學到了知識,學到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。

1、優(yōu)化整合課程。有些社團可以進行整合,如剪紙社團可以三位老師聯合,在不同的年級段確定不同的剪紙內容,由易到難,螺旋上升。有些社團在開設過程中,發(fā)現不適合學生的年齡特點和心理特點,可以重新進行選擇。

2、拓寬課程資源?,F在社團的活動內容多藝術類為主(包括:合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等),課程資源相對狹窄,下一步需要老師們積極拓寬課程資源,向科技活動類、社會教育類等方面發(fā)展。(這個問題每個老師可以在假期里進行思考)。

3、打造精品課程。一些選擇內容比較好的社團,老師應注意繼續(xù)深造、學習,不能停留在原有水平,對學生的作品也要提出更高的要求,做到校本課程的"精加工"、"細加工",力爭每學期推出3—4個較為成熟的課程出版,形成具有我校特色的校本課程系列精品。

物理社團總結篇十四

學校紅十字工作是學校德育工作的重要組成部分,紅十字活動是學校精神文明建設和校園文化建設的有效載體。深入開展紅十字工作,大大豐富了學校健康教育思想內涵,有力地提高了師生思想境界。本學年度中學校紅十字會繼續(xù)貫徹《學校紅十字會工作規(guī)則》培養(yǎng)學生從小樹立“人道、博愛和奉獻”的紅十字理念,創(chuàng)建和諧的健康校園。

學校重視,是我校紅十字會工作長期得以順利開展的重要保證。學校始終有一個由校長領導參加的健全的學校紅十字理事會。副校長任會長,由分管德育的教導主抓此項工作及衛(wèi)生保健教師擔任秘書長,各班主任參與。理事會把紅十字工作看成是學校整體工作的有機組成部分,自覺將這一工作納入學校議事日程和年度工作計劃中,時間上給予保證,物質上給予支持。

學校建立紅十字宣傳陣地,辟有紅十字宣傳板報。班上建有紅十字宣傳欄,定期向學生宣傳會務知識、衛(wèi)生知識。結合“5·8”世界紅十字日,大力傳播紅十字運動基本知識,開展體現人道主義的扶貧濟困、敬老助殘、尊師愛幼等活動,普及紅十字知識和健康教育工作。在經常性地開展紅十字普及教育的基礎上,定期開展紅會知識健康教育知識的問卷、調查、知識競賽活動。

1、建立健全各項制度,完善會員入會、志愿服務和學校紅十字理事會等各項工作的管理,進一步規(guī)范學校紅會工作。

2、結合生命與安全教育,學校有組織地開展了初級急救知識及災害逃生技能的分級普及培訓工作,參加了市紅會組織的“師資救護培訓”活動。

總之,學校紅會積極響應市紅會號召,關愛貧困學生,弘揚紅會精神,培育愛心美德;關注社會弱勢群體,積極參與社會救助、救災活動。

人道的沃土在校園里培植,博愛的情懷傳遍世間的每一個角落,奉獻的熱情化作幸福與溫馨。我們將繼續(xù)努力,使學校的紅十字工作再上一個新的臺階。

物理社團總結篇十五

xx年12月6號,在三亞學院風雨籃球場的一聲哨響中,旅游商務協會上半年的社團活動徐徐落幕。時間飛逝,不經意之間,一個學期就快要結束了?;厥走@一個學期我們一路走過來的風風雨雨,真是感觸良多!

我們社團是新成立的社團在很多方面都不能和其他許多學校老牌社團相媲美。但是我們憑借著我們青春熱血的沖勁,做到了許多老牌社團這么多年來一直都沒有做成的事,令許多社團刮目相看!

在這一個學期里,我們社團經歷了從無到有、從弱到強的質變!

在社團活動方面,我們社團雖然成立不久,但是憑借著一些有新意、有魄力的活動方案得到了校團委、社團管理中心的大力支持,吸引了一大批的同學熱情參與積極互動?!罢嫘目爝f,傳遞真情”活動不僅傳遞著同學們之間的友誼、脈脈真情而且彌漫著瓊州學院濃濃的人文關懷。更為重要的是我們的工作人員及志愿者的優(yōu)質服務不僅吸引了大量的現場同學,而且連遠在宿舍的三位烏克蘭交流生也被我們的活動所吸引,來到我們的活動現場,全程參與我們的活動,最后在活動現場加入我們旅游商務協會這個大家庭!這是我們社團也是我們學校首次招收交流生會員??!為我們社團建設開放型、國際化、特色鮮明的大學生社團踏出了重要的一步!

首屆“瓦依娜杯”瓊州學院與三亞學院校際籃球賽,不僅組織規(guī)模大而且影響深遠!不僅弘揚了大學生體育文化籃球文化,更加強了瓊州學院與三亞學院之間的交流聯系,增進了兩校同學之間的友誼!還在三亞學院同學當中打響了我們瓊州學院旅游商務協會的名氣,擴大了我們協會會員的眼界及交際圈。為我們協會朝著跨校域的社團組織發(fā)展又邁出了重要一步!

我們不僅全力打造著我們協會的外在形象,也積極的提高我們會員的自身修養(yǎng)!為此我們特別邀請在三亞做俄語導游的學長給我們協會會員免費提供俄語基礎培訓,還邀請了三位烏克蘭交流生給我們協會會員做口語外教,一起參與課堂互動!對外,我們社團和其他社團也廣泛開展合作,互相競爭!我們的會長王警予同學以全票通過當選了社團聯合會的常務委員!

在這這一個學期中,面對我們所取得的卓越成就我們很自豪!但是在這一個學期里所開展的活動也不是一帆風順的,在活動開展的過程中也暴露出了我們協會存在的一些問題。因為我們協會是新成立的協會,我們的管理團隊在社團日常管理及活動現場秩序維護以及活動后續(xù)跟蹤方面還有所不足!

我們將在接下來的時間里認真解決上述的一些問題,加強對于管理團隊成員的培訓!在接下來的一個學期里,我們將組織更多更有意義的社團活動,豐富學校同學們的課余生活,推廣校園文化,打造瓊州學院品牌社團!讓瓊州學院旅游商務協會堅定不移的朝著,跨校域、開放型、國際化、特色鮮明的學習實踐類品牌社團方向發(fā)展!

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