心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思，能夠幫助我們更好地發(fā)展自己。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估和分析。小編為大家整理了一些相關(guān)的心得體會(huì)文章，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
小學(xué)教師思政第一課心得體會(huì)篇一
作為一名普通的高中思政課教師，一直以來(lái)我都認(rèn)為思政課是非常特殊的，應(yīng)該與時(shí)代同呼吸，與社會(huì)共命運(yùn)，與學(xué)生共擔(dān)當(dāng)。這兩天聽(tīng)了大思政課的開(kāi)學(xué)講座，不僅有感慨萬(wàn)千，更是深切感受到自身責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。
思政課教師首要的和基本的是要為學(xué)生培根鑄魂啟智潤(rùn)心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，實(shí)質(zhì)上就是正確的三觀(guān)。什么是魂？就是家國(guó)情懷堅(jiān)定立場(chǎng)和高尚道德。
為何培根鑄魂？為群眾謀幸福，為民族謀復(fù)興。
如何培根鑄魂？要放在五千年歷史進(jìn)程中，放在近代幾百年風(fēng)雨歷程中，放在現(xiàn)實(shí)的洪災(zāi)和疫情這些“不幸”中，去尋找那臨危不懼的膽略，堅(jiān)韌不屈的品格，守望相助的美德，顧全大局的自覺(jué)，去提煉五千年來(lái)熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的.民族精神，讓自己也讓學(xué)生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不會(huì)感慨，否則，每個(gè)人天生就成了一個(gè)自覺(jué)的愛(ài)家愛(ài)國(guó)熱愛(ài)民族的人，思政課教師就是要在災(zāi)難中去清醒地認(rèn)識(shí)到，搜集到，整理到，篩選到各種正能量的案例，并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，引導(dǎo)學(xué)生在災(zāi)難中看到成績(jī)看到光明提高勇氣增長(zhǎng)學(xué)識(shí)開(kāi)拓視野堅(jiān)定立場(chǎng)樹(shù)立信心，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)個(gè)人、家庭、國(guó)家的緊密聯(lián)系，深刻體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)地位核心作用，國(guó)家的制度優(yōu)勢(shì)、治理能力，人民群眾的團(tuán)結(jié)擔(dān)當(dāng)。
使命在肩，責(zé)無(wú)旁貸！
小學(xué)教師思政第一課心得體會(huì)篇二
歡樂(lè)的寒假時(shí)間已過(guò)，迎接我們的便是新的開(kāi)學(xué)季，而在1號(hào)這天里，我們共同觀(guān)看了個(gè)特別有意義的節(jié)目《春季思政開(kāi)學(xué)第一課》，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:。
晚上8點(diǎn)，吃完飯后便守在電視旁邊，準(zhǔn)時(shí)觀(guān)看著開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目，每到份新學(xué)期的開(kāi)始，《春季思政開(kāi)學(xué)第一課》總會(huì)播放各種有趣且蘊(yùn)含深刻寓意的故事片段讓我們觀(guān)看，而在這堂課里不僅可以讓中小學(xué)生們學(xué)習(xí)到各種知識(shí)，還能在觀(guān)看節(jié)目中，不斷感受到各個(gè)人生的意義。每期的《春季思政開(kāi)學(xué)第一課》內(nèi)容都是不相同的，但在每期的節(jié)目里，都能夠讓我們學(xué)習(xí)到很多除課本以外的知識(shí)，見(jiàn)識(shí)到更多祖國(guó)些光榮的事件，同時(shí)也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，能夠更有目標(biāo)和動(dòng)力，這也許是為什么每到開(kāi)學(xué)季時(shí)，就播放開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目的原因吧。
通過(guò)《春季思政開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目里，使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到祖國(guó)，認(rèn)識(shí)了我們偉大的黨，同時(shí)也明白祖國(guó)之所以能有今天的繁榮的生活，其背后離不開(kāi)那些黨的努力，為此我們身為中小學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要以黨為奮斗目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)做出份貢獻(xiàn)，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
通過(guò)觀(guān)看了《春季思政開(kāi)學(xué)第一課》，讓我明白到我們當(dāng)前的生活是來(lái)之不易的，要充分利用好時(shí)間，特別作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下個(gè)堅(jiān)定之心，更好的學(xué)習(xí)向上，為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的份力量，雖然目前我們還不能為祖國(guó)做些什么。但我直深信知道，當(dāng)下只有我們好好學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不斷加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神，也許某天里祖國(guó)會(huì)因你們的成長(zhǎng)而感到驕傲的。
小學(xué)教師思政第一課心得體會(huì)篇三
秋高氣爽，快樂(lè)的暑假已過(guò)，迎接我們的是新的開(kāi)學(xué)季。九月xx日的晚上，我早早打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)始等待新學(xué)年的《思政第一課》，對(duì)于我們青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，觀(guān)看思政第一課節(jié)目是開(kāi)學(xué)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，而每一年的思政第一課都能讓我們受益匪淺，有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。今年的思政第一課的主題是x。看完思政第一課，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，給了我更深的.感受，激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，讓我知道如何肩負(fù)起作為一名學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。
作為一名學(xué)生，我們要端正思想，學(xué)會(huì)吃苦耐勞，樹(shù)立個(gè)人遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)注國(guó)家大事。
作為一名學(xué)生，要一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭(zhēng)取得到了老師及同學(xué)們的肯定，為同窗好友樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種文化體育活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，豐富課余生活，使自己在各方面得到相應(yīng)的提高。
作為一名學(xué)生，不僅要塑造一個(gè)健康，充滿(mǎn)自信的我，同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，每個(gè)人都會(huì)有很多的缺點(diǎn)和不足，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們要堅(jiān)信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我們一定能夠成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的畢生力量。
小學(xué)教師思政第一課心得體會(huì)篇四
時(shí)間過(guò)的非常的快！漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，是時(shí)候迎接新的學(xué)期，現(xiàn)在，我相信我同學(xué)的心情和我一樣，已經(jīng)很興奮了，渴望回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)之旅。在這個(gè)季節(jié)，我們的老朋友“思政第一課”也到了！今年“思政第一課”的主題是:，每年看了《思政第一課》之后，它總會(huì)激起我心中的熱血，然后增強(qiáng)自己的信心，在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
《思政第一課》每一期的主題都不同，都是圍繞著一些積極向上的主題，而《思政第一課》是主辦方想在每年開(kāi)學(xué)的日子，送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物，一份關(guān)于“愛(ài)”的禮物。每次《思政第一課》都與當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題密切相關(guān)，提升正能量，它對(duì)兒童有著深刻而重要的教育意義。今年的《思政第一課》與往年不同，恰逢北京冬奧會(huì)。
隨著主持人的出現(xiàn)，聽(tīng)他娓娓道來(lái)，讓我們知道祖國(guó)的艱難歲月，讓我們看看黨的艱難發(fā)展歷程，讓我們看到無(wú)數(shù)的祖先在那段歲月勇敢無(wú)畏，前赴后繼，保衛(wèi)國(guó)家的正義行為。這些偉大的壯舉，讓我熱血沸騰，這種無(wú)畏深深地震撼了我，沖洗著我強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，作為一個(gè)中國(guó)人，我感到非常自豪。我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，即使路上有困難和障礙，也屹立不倒，讓我對(duì)中華民族文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。
隨著《思政第一課》內(nèi)容的展開(kāi)，我認(rèn)為作為我們國(guó)家的未來(lái)之花、祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以提高自我價(jià)值，提高個(gè)人修養(yǎng)，豐富我們的精神世界，展現(xiàn)我們作為接班人的正直和陽(yáng)光，弘揚(yáng)正能量。我們正處在一個(gè)和平繁榮的時(shí)代，不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間無(wú)所事事，浪費(fèi)我們祖先的生命換取一個(gè)美麗的時(shí)代，我要德、智、體、美、勞相結(jié)合，全面發(fā)展，提高自己的能力，才可以給祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)道路錦上添花。
《思政第一課》的幕布即將落下，在這兩個(gè)小時(shí)里面，我從《思政第一課》中學(xué)到的知識(shí)中受益匪淺，這讓我受益匪淺。讓我想起那首歌“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，祖國(guó)才有如今的繁榮昌盛的景象，也正是因?yàn)辄h與祖國(guó)的互相扶持共同進(jìn)步，將在未來(lái)的美麗建設(shè)道路上取得長(zhǎng)足進(jìn)步。作為祖國(guó)的接班人，要堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨，聽(tīng)從黨的正確指導(dǎo)，緊跟黨的步伐，我們也應(yīng)該履行我們的責(zé)任和義務(wù)，肩負(fù)歷史賦予的任務(wù)和使命，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)！這是我們的責(zé)任和義務(wù)，只有提高自己的能力，發(fā)展個(gè)人力量，將為祖國(guó)的偉大建設(shè)作出貢獻(xiàn)，為中華民族的振興貢獻(xiàn)自我價(jià)值。只有祖國(guó)更強(qiáng)大、更繁榮，這樣我們才能過(guò)上更好的生活，才會(huì)讓我們不再抱受欺負(fù)。所以，同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值！
小學(xué)教師思政第一課心得體會(huì)篇五
作為一名新生，在大學(xué)里的第一堂思政課對(duì)于我來(lái)說(shuō)具有十分重要的意義。這不僅是因?yàn)樗颊n在大學(xué)教育中的重要性，更是因?yàn)槲业牡谝惶盟颊n給了我一個(gè)良好的開(kāi)端。在這一堂課上，老師為我們講授了關(guān)于國(guó)家的基本情況以及我國(guó)的十九大篇，讓我受益匪淺。
第一段是介紹思政課對(duì)于我來(lái)說(shuō)的重要性。作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為思政課對(duì)于我的人生道路非常重要。思政課的內(nèi)容不僅僅是講授理論知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀(guān)和思想道德，以及負(fù)責(zé)任的公民意識(shí)。而在我看來(lái)，這些都是每個(gè)大學(xué)生所必須擁有和學(xué)習(xí)的，因此，我非常期待并注重這門(mén)課程。
第二段是講述老師所講授的內(nèi)容。在這一堂思政課中，老師為我們講授了關(guān)于我國(guó)國(guó)情及基本情況，以及對(duì)于我國(guó)十九大的概述。在老師的講解下，我對(duì)于我國(guó)的基本情況和十九大有了更加深入和全面的了解。更重要的是，這些知識(shí)對(duì)于我的人生道路和學(xué)業(yè)發(fā)展將有著深刻的影響。
第三段是我對(duì)于老師所講授內(nèi)容的感悟。我認(rèn)為老師所講授的內(nèi)容，讓我有了更加全面和深入的了解，讓我更加珍惜我國(guó)所取得的成就。對(duì)于我國(guó)的發(fā)展和未來(lái)，我也有了更多的信心。與此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，作為一名大學(xué)生，我們肩負(fù)著祖國(guó)和人民的希望，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我們需要更加努力和奮斗，才能為我們的國(guó)家社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
第四段是我對(duì)于老師教學(xué)方法的認(rèn)可。在這一堂思政課中，老師采用了講解和互動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)方法，這種教學(xué)方法非常吸引人，讓我更加認(rèn)真地聽(tīng)講和思考。老師也時(shí)常給我們講述自己的親身經(jīng)歷，這更加貼近我們的生活和實(shí)際，讓我們更加容易理解和接受。
第五段是總結(jié)我對(duì)于這堂課的體驗(yàn)。在這一堂思政課中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于國(guó)家和政治的知識(shí)，更重要的是，我認(rèn)識(shí)到了作為一名大學(xué)生所拓展的新思路和新道路，以及我們?cè)谖磥?lái)道路上所必須具備的作為公民的品質(zhì)和責(zé)任。我對(duì)于這堂思政課的體驗(yàn)非常良好，這讓我更加向往未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。
小學(xué)教師思政第一課心得體會(huì)篇六
今天有幸在報(bào)告廳學(xué)習(xí)了幾節(jié)思政課，為之所動(dòng)，深有體會(huì)。思政課的目的，要求教師進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思政課的政治意識(shí)，進(jìn)一步明確作為一名教師的我們的工作的方向。聽(tīng)完幾節(jié)不同學(xué)段的思政課之后，我體會(huì)到了全面育人與學(xué)校的要求還有一定的差距。
每個(gè)學(xué)段的思政課的內(nèi)容深度是不一樣的，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)發(fā)展規(guī)律是不同的。但是思政課對(duì)于學(xué)生的思想引領(lǐng)作用非常重要。觀(guān)看的思政示范課中，教師多以視頻、圖片等直觀(guān)影像圖文資料，讓孩子受情境下的氛圍感染，有所觸動(dòng)、有所思考，最終有所感悟。在思政課內(nèi)容的選材上，緊追時(shí)政熱點(diǎn)，示范課中，以剛剛過(guò)去的冬奧為素材，女足奪冠為熱點(diǎn)，有從開(kāi)幕式和閉幕式中挖掘的亮點(diǎn)，也有從運(yùn)動(dòng)員精神品質(zhì)方面激勵(lì)的，同時(shí)也有女足奪冠時(shí)刻的激勵(lì)奮進(jìn)的感染......在不同學(xué)段示范課中，作為教師的`一員，我都不禁熱淚盈眶，精神振奮，由此可見(jiàn)思政課的魅力，不僅是時(shí)政內(nèi)容的傳遞，更是思想方向的引領(lǐng)，也是讓我們作為一名中國(guó)人驕傲的根基。
因此在今后的思政課教學(xué)設(shè)計(jì)中，我一定要緊追時(shí)政熱點(diǎn)，趁熱打鐵，根據(jù)目前小學(xué)生的認(rèn)知水平，進(jìn)行適切的引領(lǐng)，讓孩子們能夠在自己的認(rèn)知水平上，有所感悟，有所激發(fā)。
雖為人師，但要牢記不能越了學(xué)習(xí)的界。在思政示范課中，教師做的最多的就是氛圍感的營(yíng)造，和問(wèn)題的創(chuàng)設(shè)，而作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生，老師給了充足的時(shí)間去思考，去共同感受著，孩子們激情被點(diǎn)燃，因而逐漸孩子們的發(fā)言成了課堂的主題，其他同學(xué)也被鼓勵(lì)著，逐漸起到了潛移默化的政治認(rèn)同引領(lǐng)的作用。
思政課的設(shè)計(jì)，教師一定要站對(duì)位置，課下功夫要下到位，要為孩子們?nèi)ゲ蹲綗狳c(diǎn)，創(chuàng)設(shè)激發(fā)孩子們的引領(lǐng)之路，這就要求一定要做好扎實(shí)的教學(xué)基本功，要培養(yǎng)自己的感染力和親和力，畢竟思政課不是知識(shí)的灌輸，而是情感的共鳴。一節(jié)思政課的創(chuàng)設(shè)，要有鮮明的主題，緊扣時(shí)政，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入他們自己的交流互動(dòng)，最終學(xué)生能夠勇敢大膽的有所表達(dá)，有所共鳴，才是一節(jié)思政課成功的基本實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于思政課的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，我會(huì)帶著思考和探索，帶著我們的學(xué)生們，在摸索中前進(jìn)，在進(jìn)步中更加優(yōu)秀！
小學(xué)教師思政第一課心得體會(huì)篇七
春季思政第一課是大學(xué)新生開(kāi)啟大學(xué)生活的重要一課，它不僅為我們搭起了思想的橋梁，也為我們明確了新時(shí)期大學(xué)生的使命與責(zé)任。通過(guò)聽(tīng)講座和參與討論，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在新的大學(xué)生活中的角色定位，進(jìn)一步提高了對(duì)人生的認(rèn)識(shí)和追求，并且激發(fā)起我為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗的信心。
第一段：認(rèn)識(shí)到大學(xué)生的角色定位的重要性
在思政第一課的講座中，老師告訴我們，大學(xué)是人生新的起點(diǎn)，是為人成長(zhǎng)與追求理想奠定基礎(chǔ)的重要階段。而作為大學(xué)生，我們擔(dān)負(fù)著傳承優(yōu)秀文化、培養(yǎng)民族精神、發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)造的重任。這使我認(rèn)識(shí)到自己在大學(xué)中不再是一個(gè)參與者，而是一個(gè)關(guān)鍵的角色。在新的環(huán)境中，我需要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，勇于探索，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為個(gè)人的成長(zhǎng)和為社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
第二段：明確人生的價(jià)值觀(guān)追求
在思政第一課的討論環(huán)節(jié)中，同學(xué)們圍繞人生的價(jià)值觀(guān)展開(kāi)了熱烈的討論。通過(guò)與同學(xué)們的交流，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人對(duì)于人生的追求可以有不同的理解，但核心的目標(biāo)都是追求真理、善良和美好。人生不僅僅是為了個(gè)人的物質(zhì)享受，更重要的是為了追求精神層面的滿(mǎn)足和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這讓我明確了自己在大學(xué)中要注重學(xué)習(xí)和思考，追求真理和知識(shí)的探索，不斷提升自己的人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，為社會(huì)發(fā)展作出更多貢獻(xiàn)。
第三段：提高對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)知
思政第一課中，老師向我們介紹了國(guó)家的歷史發(fā)展和社會(huì)的現(xiàn)狀，使我對(duì)國(guó)家和社會(huì)有了更深入的了解。我了解到中國(guó)正處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，我作為大學(xué)生應(yīng)該立足實(shí)際，關(guān)注國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)和社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，積極參與國(guó)家建設(shè)和社會(huì)改革，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，除了關(guān)注國(guó)家和社會(huì)外，也要關(guān)注自己身邊的人和事，盡可能通過(guò)一點(diǎn)一滴的努力，讓更多的人感受到真善美的力量。
第四段：提高社會(huì)責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)精神
思政第一課讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為大學(xué)生應(yīng)該具備的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的重要性。大學(xué)生不僅僅是為了自己的發(fā)展和成功，更應(yīng)該為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。作為新時(shí)代大學(xué)生的一員，我應(yīng)該肩負(fù)起推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改善社會(huì)狀況的責(zé)任，在各個(gè)方面發(fā)揮積極的作用。這讓我明白了自己在大學(xué)中不應(yīng)該只是追求學(xué)術(shù)成績(jī)，更重要的是培養(yǎng)實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第五段：激發(fā)拼搏奮斗的信念
思政第一課為我激發(fā)了追求夢(mèng)想、拼搏奮斗的信念。在講座中，老師讓我們思考自己的人生目標(biāo)和追求的方向，并鼓勵(lì)我們樹(shù)立正確的人生態(tài)度，勇于拼搏和奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力。這使我明確了自己在大學(xué)中的目標(biāo)，希望通過(guò)全面發(fā)展自己，掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，為社會(huì)需求提供解決方案。同時(shí)，我也明白了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦，需要克服各種困難和挫折，但只要堅(jiān)定信念，不斷努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
總之，春季思政第一課對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要意義。它不僅為我們明確了自己在大學(xué)生活中的角色定位，也使我們明確了人生價(jià)值觀(guān)的追求，激發(fā)了社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，并且激發(fā)起我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗的信心。我相信，在新的大學(xué)生活中，我會(huì)牢記這些啟示，努力提升自己的能力和素質(zhì)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師思政第一課心得體會(huì)篇八
第一段: 思政教育的重要性（字?jǐn)?shù)：200）
春季是大自然恢復(fù)活力的季節(jié)，也是大學(xué)生們心情愉悅、精力充沛的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一學(xué)期的第一節(jié)思想政治理論課。作為大學(xué)生，我們不能只關(guān)注學(xué)科的學(xué)習(xí)，更要重視思想政治素養(yǎng)的培養(yǎng)。思政課教育給予了我們?nèi)烁袼茉臁⒌赖滦摒B(yǎng)、價(jià)值觀(guān)形成等多方面的指導(dǎo)，為我們的人文素質(zhì)提升打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此，春季思政第一課，無(wú)論從學(xué)生角度還是社會(huì)角度來(lái)說(shuō)，都是至關(guān)重要的一堂課。
第二段: 理論學(xué)習(xí)的重要性（字?jǐn)?shù)：250）
思政課是一門(mén)重在理論學(xué)習(xí)，注重思辨和思考的課程。在春季思政第一課中，老師向我們介紹了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要性和意義。學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀(guān)不僅是我們大學(xué)生的基本要求，也是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)盡的責(zé)任。它代表了我們民族的精神追求，是中國(guó)特色社會(huì)主義道德建設(shè)的重要內(nèi)容。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和理解核心價(jià)值觀(guān)，我們可以更好地樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強(qiáng)文化自信，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。
第三段: 學(xué)以致用的重要性（字?jǐn)?shù)：300）
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。春季思政第一課，不僅要學(xué)，更要用。在這節(jié)課中，老師結(jié)合實(shí)際案例，生動(dòng)地說(shuō)明了核心價(jià)值觀(guān)在實(shí)踐中的重要作用。我們是處于一個(gè)快速發(fā)展、多元文化交融的時(shí)代，只有將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，才能真正理解和運(yùn)用核心價(jià)值觀(guān)。因此，我們要注重思考，反思自己在實(shí)踐中如何運(yùn)用核心價(jià)值觀(guān)，如何推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，如何為人民服務(wù)，進(jìn)一步提升自己的實(shí)踐能力。
第四段: 價(jià)值觀(guān)的引領(lǐng)作用（字?jǐn)?shù)：250）
價(jià)值觀(guān)是人們?cè)趯?shí)踐中形成的一系列評(píng)價(jià)和選擇觀(guān)念，它在我們的心靈深處發(fā)揮著巨大的引領(lǐng)作用。春季思政第一課中，老師通過(guò)闡述核心價(jià)值觀(guān)，引導(dǎo)我們明確了正確的道德觀(guān)、人生觀(guān)和社會(huì)觀(guān)。這種引領(lǐng)作用對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。大學(xué)生身處成長(zhǎng)的階段，價(jià)值觀(guān)的形成對(duì)我們?nèi)松陌l(fā)展具有決定性影響。因此，我們要主動(dòng)引導(dǎo)自己的價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)持正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮自己在社會(huì)中的積極作用。
第五段：不斷追求自我提升（字?jǐn)?shù)：200）
春季思政第一課讓我深刻認(rèn)識(shí)到思政教育的重要性和作用，也讓我明白了我個(gè)人在核心價(jià)值觀(guān)中的定位和責(zé)任。作為一名大學(xué)生，我要時(shí)刻保持對(duì)思政知識(shí)和理念的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的思想品德素質(zhì)，做到言行一致，始終以積極向上的態(tài)度投身到社會(huì)主義建設(shè)中去。只有不斷追求自我提升，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、服務(wù)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：春季思政第一課是一堂重要而啟發(fā)性的課程，通過(guò)學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀(guān)的理論和實(shí)踐，我們更好地理解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的意義和作用。這堂課教會(huì)了我們?nèi)绾螛?shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，如何在實(shí)踐中運(yùn)用核心價(jià)值觀(guān)，以及如何不斷追求個(gè)人的自我提升。它為我們的人生道路指明了方向，同時(shí)也為我們成長(zhǎng)成才提供了精神動(dòng)力。因此，我們要將思政課教育作為自己大學(xué)生活的重要內(nèi)容，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提升自己的思想品德素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師思政第一課心得體會(huì)篇九
冬奧會(huì)是世界體育的盛會(huì)，作為中國(guó)舉辦冬奧會(huì)的東道主，我有幸參加了冬奧思政第一課。這堂思政課以主題“奮斗成就中國(guó)夢(mèng)”為線(xiàn)索，讓我深切感受到了冬奧會(huì)不僅僅是體育競(jìng)技的舞臺(tái)，更是一次思想教育的洗禮。在這堂課上，我受益匪淺，我深深感受到了中國(guó)夢(mèng)的偉大，受到了中國(guó)奮斗精神的激勵(lì)。
首先，冬奧思政第一課讓我更加深刻地理解了中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵和價(jià)值。通過(guò)老師的講解，我了解到中國(guó)夢(mèng)是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，是每個(gè)中華兒女追求幸福、追求進(jìn)步的夢(mèng)想。冬奧會(huì)作為中國(guó)舉辦的重大國(guó)際賽事，不僅僅是對(duì)體育水平的考驗(yàn)，更是對(duì)國(guó)家形象、民族認(rèn)同和文化自信的展示。中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)在冬奧會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)，不僅體現(xiàn)了中國(guó)體育實(shí)力的提升，更是讓全世界看到了中國(guó)正在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。冬奧思政第一課讓我認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的奮斗與國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān)，我們每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的守護(hù)者和追夢(mèng)人。
其次，冬奧思政第一課引導(dǎo)我重新審視了中國(guó)奮斗精神的重要性。在課堂上，老師講述了歷屆冬奧會(huì)上中國(guó)選手為了榮譽(yù)、為了國(guó)家而奮斗的故事。一次次的努力付出、一次次的困難克服，讓我感受到了中國(guó)奮斗精神那種不屈不撓、勇往直前的精神力量。正是這種奮斗精神，推動(dòng)了中國(guó)從一個(gè)弱小的國(guó)家發(fā)展成為世界的大國(guó)，推動(dòng)了中國(guó)冬奧會(huì)在世界賽場(chǎng)上屢創(chuàng)佳績(jī)。冬奧思政第一課讓我明白，只有堅(jiān)定追夢(mèng)的信念，不斷努力奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的冬奧夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
第三，冬奧思政第一課強(qiáng)調(diào)了個(gè)人責(zé)任與社會(huì)責(zé)任的重要性。在課堂上，老師講述了中國(guó)奧運(yùn)選手在冬奧會(huì)上的表現(xiàn)，她們不僅僅是為了自己，更是為了整個(gè)國(guó)家和中華民族而戰(zhàn)斗。冬奧會(huì)是一個(gè)全球性的盛會(huì)，每一個(gè)參與其中的個(gè)體都承擔(dān)著履行使命的責(zé)任。作為普通大眾，我們也應(yīng)該明白，每個(gè)人的選擇和行為都與整個(gè)社會(huì)息息相關(guān)。無(wú)論是奮斗求學(xué)，還是從事體育事業(yè)，我們都要牢記自己的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四，冬奧思政第一課激發(fā)了我對(duì)體育精神的熱愛(ài)和追求。在冬奧會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們追求卓越的體育技能，展現(xiàn)出來(lái)的不僅僅是體力和耐力，更是對(duì)運(yùn)動(dòng)精神的追求。體育讓我感受到了自由和快樂(lè)，讓我懂得了堅(jiān)持和奮斗的意義。作為一個(gè)普通的大學(xué)生，我雖然不能成為冬奧選手，但我可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)，保持健康的身體狀態(tài)。冬奧思政第一課讓我明白，不管是在什么領(lǐng)域，只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，付出努力，就能在人生的舞臺(tái)上綻放出屬于自己的光彩。
最后，冬奧思政第一課讓我深刻領(lǐng)悟到了奮斗的意義。人生就像一場(chǎng)冬奧會(huì)，我們都是運(yùn)動(dòng)員，面臨著巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力和困難。無(wú)論是學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)，還是生活的壓力，我們都要用堅(jiān)持不懈的努力去戰(zhàn)勝困難。正如冬奧會(huì)上那些運(yùn)動(dòng)員，他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)永不放棄，不斷努力，超越自我。冬奧思政第一課激勵(lì)著我，讓我深信只要我堅(jiān)持奮斗，邁向夢(mèng)想，就一定能抵達(dá)成功的岸邊。
總之，冬奧思政第一課讓我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)夢(mèng)的偉大，受到中國(guó)奮斗精神的激勵(lì)。它引導(dǎo)我重新思考個(gè)人與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系，激發(fā)我對(duì)體育精神的熱愛(ài)和追求，并增強(qiáng)了我對(duì)堅(jiān)持奮斗的信心。我相信，在未來(lái)的冬奧會(huì)中，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們一定會(huì)取得更好的成績(jī)，中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)更加絢麗多彩。我將懷揣著中國(guó)奮斗精神，為實(shí)現(xiàn)冬奧夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)教師思政第一課心得體會(huì)篇十
近日，我參加了一場(chǎng)名為“東奧思政第一課”的公開(kāi)講座。這是一個(gè)旨在幫助青年學(xué)生提高思想品德的活動(dòng)，而有幸成為其中的一員，我從中獲得了許多啟發(fā)和收獲。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)和體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)思政課的重要性。
思政課是高校教育的一門(mén)基礎(chǔ)課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的思想道德品質(zhì)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。這次講座著重強(qiáng)調(diào)了思政課在大學(xué)生教育中的重要性，并給予了我們一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)?！皷|奧思政第一課”在激發(fā)我們思考國(guó)家、社會(huì)、人生的同時(shí)，也提出了一系列深刻的問(wèn)題，引發(fā)了我對(duì)人生價(jià)值和人類(lèi)共同理想的思考。
第二段：展現(xiàn)大學(xué)思想教育新視野。
這次公開(kāi)講座以生動(dòng)有趣的方式為我們呈現(xiàn)了一個(gè)完整而豐富的知識(shí)體系。從中國(guó)特色社會(huì)主義的起源和發(fā)展到全球化背景下的中國(guó)使命，從自我意識(shí)的培養(yǎng)到全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)，每一次授課都帶給我新的視野和思考。同時(shí)，思政課將知識(shí)和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第三段：?jiǎn)l(fā)青年學(xué)子的思考。
在這次講座中，講師們通過(guò)一系列案例和論述，啟發(fā)我們對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行深入思考。他們鼓勵(lì)學(xué)生積極參與國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展，引導(dǎo)我們獨(dú)立思考和勇于探索。講師們?cè)敿?xì)分析了當(dāng)代青年在價(jià)值觀(guān)念、人生理想等方面所面臨的挑戰(zhàn)，提出了如何在信息時(shí)代保持獨(dú)立思考和正確價(jià)值追求的建議。對(duì)于廣大青年學(xué)子來(lái)說(shuō)，這是一次非常有價(jià)值的思想洗禮。
第四段：弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。
除了幫助學(xué)生思考和探索，思政課還強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)對(duì)每個(gè)人的影響和指導(dǎo)作用。這些價(jià)值觀(guān)包括愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)公德和個(gè)人品德等，可以引導(dǎo)我們走向正確的道路。這次講座使我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要性，并鼓勵(lì)我將這些價(jià)值觀(guān)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。
第五段：未來(lái)的思政課教育。
通過(guò)這次公開(kāi)講座，我認(rèn)識(shí)到思政課教育在大學(xué)生思想引領(lǐng)中的重要性。作為一名學(xué)生，我將積極參與思政課的學(xué)習(xí)和討論，努力提高自身的思維水平和思想覺(jué)悟。同時(shí)，我希望思政課能夠進(jìn)一步提升針對(duì)大學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和方式，將思政課的重要性告知每一位學(xué)生，引導(dǎo)他們更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，成為社會(huì)主義事業(yè)的有用之才。
總結(jié)起來(lái)，我對(duì)“東奧思政第一課”的參與是一次難得的經(jīng)驗(yàn)。這次講座不僅加深了我對(duì)思政課的認(rèn)識(shí)，也啟發(fā)了我對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人生的深入思考。我相信，在思政課的引領(lǐng)下，我們將能夠成為有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的青年人，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師思政第一課心得體會(huì)篇十一
作為一名普通的高中思政課教師，一直以來(lái)我都認(rèn)為思政課是非常特殊的，應(yīng)該與時(shí)代同呼吸，與社會(huì)共命運(yùn)，與學(xué)生共擔(dān)當(dāng)。這兩天聽(tīng)了大思政課的開(kāi)學(xué)講座，不僅有感慨萬(wàn)千，更是深切感受到自身責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命光榮。
思政課教師首要的和基本的是要為學(xué)生培根鑄魂啟智潤(rùn)心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，實(shí)質(zhì)上就是正確的三觀(guān)。什么是魂？就是家國(guó)情懷堅(jiān)定立場(chǎng)和高尚道德。
為何培根鑄魂？為群眾謀幸福，為民族謀復(fù)興。
如何培根鑄魂？要放在五千年歷史進(jìn)程中，放在近代幾百年風(fēng)雨歷程中，放在現(xiàn)實(shí)的洪災(zāi)和疫情這些“不幸”中，去尋找那臨危不懼的膽略，堅(jiān)韌不屈的品格，守望相助的美德，顧全大局的自覺(jué)，去提煉五千年來(lái)熔鑄成的可貴的優(yōu)秀的民族精神，讓自己也讓學(xué)生明確地感受到前所未有的震撼與鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不會(huì)感慨，否則，每個(gè)人天生就成了一個(gè)自覺(jué)的愛(ài)家愛(ài)國(guó)熱愛(ài)民族的人，思政課教師就是要在災(zāi)難中去清醒地認(rèn)識(shí)到，搜集到，整理到，篩選到各種正能量的案例，并能夠去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，引導(dǎo)學(xué)生在災(zāi)難中看到成績(jī)看到光明提高勇氣增長(zhǎng)學(xué)識(shí)開(kāi)拓視野堅(jiān)定立場(chǎng)樹(shù)立信心，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)個(gè)人、家庭、國(guó)家的緊密聯(lián)系，深刻體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)地位核心作用，國(guó)家的制度優(yōu)勢(shì)、治理能力，人民群眾的團(tuán)結(jié)擔(dān)當(dāng)。
使命在肩，責(zé)無(wú)旁貸！
小學(xué)教師思政第一課心得體會(huì)篇十二
冰雪思政是一項(xiàng)全新的思政教育形式，通過(guò)戶(hù)外冰雪運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生感受大自然的神奇魅力，體驗(yàn)挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，同時(shí)將思政課程融入其中，讓學(xué)生在鍛煉身體的同時(shí)也進(jìn)行了心靈的磨練。在參加第一期的冰雪思政課程后，我深深體會(huì)到了其中的價(jià)值。
第一段：自然美景的啟示
冰雪思政的第一課是在雪山上完成的，站在山頂，俯瞰山脈，我仿佛看到的是一座雪白雪白的巨大畫(huà)卷。此時(shí)，我不由自主地感嘆起大自然的神奇魅力，也明白了自然的偉大之處。參加冰雪運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，不僅讓我看到了自然的美景，更讓我感受到了自然所賦予的力量和內(nèi)涵，這也成為了我對(duì)于大自然的一次深刻的啟示。
第二段：自我挑戰(zhàn)的思考
體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，克服困難都成為了必經(jīng)之路。在這里，我學(xué)會(huì)了如何保持堅(jiān)定的信心，如何以最好的方式解決問(wèn)題。這讓我深刻領(lǐng)悟到了人生的真理：要想取得成功，就必須克服挫折和困難，以最好的方式去戰(zhàn)勝它們。我也明白了自己內(nèi)在的潛力和能力，這是一種寶貴的精神財(cái)富。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的感悟
參加冰雪思政，主要是以小組為單位，完成各項(xiàng)活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有在互相協(xié)助和支持的情況下，才能最大程度地克服困難。同時(shí)，在與隊(duì)友的交流中，我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)、溝通和合作。這讓我明白到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的重要因素，也是發(fā)展個(gè)人能力的重要途徑。
第四段：思政教育的關(guān)注
冰雪思政的特點(diǎn)就在于把思政課程融入了其中，這讓我在完成各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，也能感受到思政教育的滲透。通過(guò)各種形式的思政教育，我學(xué)到了如何處理人生的問(wèn)題，正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。在獨(dú)特的思政教育中，我進(jìn)一步得到了自我認(rèn)知的啟示，也能讓我更好地去體認(rèn)、思考生命的意義。
第五段：對(duì)未來(lái)的啟發(fā)
在獨(dú)特的冰雪思政課程中，我得到了對(duì)于未來(lái)的重要啟發(fā)。我明白了，在現(xiàn)代社會(huì)中，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化；只有保持積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，才能充滿(mǎn)勇氣地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。這個(gè)過(guò)程也讓我更加堅(jiān)定了自己未來(lái)的方向和追求，讓我更加有信心去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
綜上所述，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，冰雪思政的第一課，不僅是一次難忘的經(jīng)歷，也是一次思維和精神的磨礪。通過(guò)冰雪思政的過(guò)程，我得到了自然的啟示、自我挑戰(zhàn)的思考、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的感悟、思政教育的關(guān)注，以及對(duì)未來(lái)的啟發(fā)。這些理念將伴隨我一生，成為我看待世界和面對(duì)挑戰(zhàn)的觀(guān)念，也會(huì)讓我更加努力地去追尋自己的夢(mèng)想，為自己的人生尋找更多的價(jià)值。
小學(xué)教師思政第一課心得體會(huì)篇十三
在大學(xué)的第一節(jié)思政課上，老師帶領(lǐng)我們回顧了班里同學(xué)們?cè)诟咧袝r(shí)期所學(xué)過(guò)的歷史課程。我們一起回憶起了那些鮮活的歷史事件，一起思考了這些事件對(duì)我們現(xiàn)在的影響。老師告訴我們歷史的重要意義，那就是教育我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史的重要性，也在心中種下了一個(gè)有關(guān)歷史的種子。
第二段：對(duì)比高中和大學(xué)的歷史教育體驗(yàn)。
在高中時(shí)期，我們學(xué)習(xí)歷史時(shí)，往往只是為了應(yīng)付考試，從不真正理解學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值。而在大學(xué)中，歷史依然是必修課程，但教育的重點(diǎn)卻有所不同。在大學(xué)里，我們不再是在為應(yīng)付考試而背誦歷史事件，而是真正了解歷史，也更深刻地感受到了歷史對(duì)于人類(lèi)文明的發(fā)展及對(duì)未來(lái)的影響。因此，在能夠真正了解歷史的情況下，學(xué)習(xí)歷史變得更加有趣和有意義。
第三段：從歷史中學(xué)習(xí)提高人類(lèi)文明素養(yǎng)與思想品質(zhì)。
歷史教育教育人們?nèi)绾卧鰪?qiáng)對(duì)于人類(lèi)文明的理解及其素養(yǎng)，從而為其思想品質(zhì)的提高而助力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們了解到歷史并不是一幅虛無(wú)的畫(huà)面，而是與我們密切相關(guān)的歷史事件，這種感性的經(jīng)歷能夠幫助我們感受到歷史的意義。歷史教育可以加強(qiáng)人們對(duì)于社會(huì)體系有更全面的理解，為其思維和思想品質(zhì)的提高提供奠定基礎(chǔ)。
第四段：，不斷更新思想觀(guān)念，才能跟上時(shí)代的步伐。
如今的時(shí)代正在快速變化，我們必須認(rèn)識(shí)到自己思想觀(guān)念的更新和調(diào)整的重要性。歷史教育是教育我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)這種復(fù)雜性、如何利用歷史知識(shí)來(lái)迎接新的世界。這樣的思考和調(diào)整不僅有助于我們?cè)谏钪忻鎸?duì)復(fù)雜的問(wèn)題，也會(huì)對(duì)我們追求真理和自由思想的決心產(chǎn)生積極的影響。
第五段：結(jié)論。結(jié)合個(gè)人思考，對(duì)思政第一課的感想進(jìn)行總結(jié)。
在這節(jié)思政課上，我意識(shí)到歷史教育對(duì)于個(gè)人思維和思想品質(zhì)的提高所起到的重要作用。不僅能夠讓我們認(rèn)識(shí)到人類(lèi)文明及其價(jià)值觀(guān)的發(fā)展，而且能夠增強(qiáng)社會(huì)觀(guān)察力和分析能力。然而，僅僅在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中并不能解決所有問(wèn)題。只有在深入思考和反思的過(guò)程中，才能真正體會(huì)到歷史對(duì)于我們的積極意義。因此，我希望在以后的學(xué)習(xí)歷程中，更多地借鑒歷史知識(shí)，提高自己的思維品質(zhì)和生活品質(zhì)。
小學(xué)教師思政第一課心得體會(huì)篇十四
不知不覺(jué)假期的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們的假期生活就此結(jié)束。每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)關(guān)注“思政第一課”，全國(guó)學(xué)生將開(kāi)展觀(guān)看“思政第一課”活動(dòng)，我們也很期待思政第一課，因?yàn)榭梢詮闹袑W(xué)到很多。那么接下來(lái)，我就跟大家分享一下，我看完2022秋季《思政第一課》之后的收獲吧!
一場(chǎng)掌聲的響起，再一次看到了熟悉的面孔，我的最喜歡的主持人帶來(lái)了簡(jiǎn)單問(wèn)候，隨著一聲聲的歡聲笑語(yǔ)中，時(shí)間變得飛快，很快便進(jìn)入了正題。這一次的主題是_，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)主題的時(shí)候，內(nèi)心早已經(jīng)萬(wàn)馬奔騰，有了無(wú)限的期待。慢慢地我看看到了一張張熟悉又陌生的面孔，雖然他們來(lái)自四面八方，但是讓我學(xué)習(xí)什么叫堅(jiān)持?什么是愛(ài)國(guó)?什么是責(zé)任?盡管在課堂上老師也會(huì)提到，但是我的感受并沒(méi)有如此強(qiáng)烈，更沒(méi)有如此感同身受。也許這就是思政第一課的意義所在，給人感受最真實(shí)，最直觀(guān)，也最動(dòng)人心弦，使我更加堅(jiān)定了信念，堅(jiān)定不移做好自己的事情。
當(dāng)我們面對(duì)冉冉升起的太陽(yáng)時(shí)，明亮的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，響亮的國(guó)歌響徹天空。有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)創(chuàng)造今天美麗的環(huán)境和強(qiáng)大的祖國(guó)，又是誰(shuí)拿生命換取如今美好的祖國(guó)?這是無(wú)數(shù)個(gè)為祖國(guó)而犧牲的先輩們換來(lái)的，他們的精神時(shí)刻提醒著我們，每一位新時(shí)代的青少年都是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的接班人。然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過(guò)去的榮耀里。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，一個(gè)有為的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。我們祖國(guó)的人民期待著我們，時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命，我們?cè)趺茨芡浰麄?當(dāng)然不會(huì)。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，以飽滿(mǎn)的熱情和高昂的斗志努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖，這是21世紀(jì)中國(guó)少年的態(tài)度。
在有生之年，我可以用有限的生命去完成一項(xiàng)自己的使命，永遠(yuǎn)勇敢直前，不忘初心，遇事不氣餒，擁有堅(jiān)定不移的決定和超強(qiáng)的行動(dòng)力，做好自身的事情。俗話(huà)說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！蹦蔷妥屛矣昧羧〉ば恼蘸骨嗟臎Q心，完成天生我材必有用的誓言。
小學(xué)教師思政第一課心得體會(huì)篇十五
豫教思政第一課是一門(mén)關(guān)于思想政治理論與修養(yǎng)的課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和思辨能力。我參加了這門(mén)課程后，深受觸動(dòng)，有一些心得體會(huì)值得分享。
首先，在課程中，我明白了作為一名大學(xué)生，自己應(yīng)該具備的思想政治素養(yǎng)是什么。課程中強(qiáng)調(diào)的核心價(jià)值觀(guān)、中國(guó)夢(mèng)以及中國(guó)特色社會(huì)主義等內(nèi)容，給了我更加明確的指引。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，我們要牢記自己的使命，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
其次，豫教思政課程的教學(xué)方法給了我很大的啟發(fā)。通過(guò)多種教學(xué)手段，如案例分析、小組討論和問(wèn)題引導(dǎo)等方式，課程讓我在思考中獲取知識(shí)，在討論中加深理解。課程中還注重培養(yǎng)我們的思辨能力，通過(guò)提出問(wèn)題引發(fā)我們的思考，并引導(dǎo)我們?nèi)ふ掖鸢浮＿@種教學(xué)方法讓我明白了知識(shí)的真正價(jià)值不在于死記硬背，而在于能夠靈活運(yùn)用和創(chuàng)新思考。
第三，豫教思政課程給了我一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，即思想政治教育是與我們平時(shí)生活息息相關(guān)的。課程中引用了很多生活中的事例，通過(guò)這些事例，我明白了思想政治教育貫穿于我們的方方面面。無(wú)論是人與人之間的交往，還是生活中的一些日常問(wèn)題，都與思想政治教育密切相關(guān)。課程使我認(rèn)識(shí)到，作為青年學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里接受思想政治教育的同時(shí)，也應(yīng)該在日常生活中注重實(shí)踐，將思想政治教育融入到自己的生活中去。
第四，豫教思政課程讓我更加認(rèn)識(shí)到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。課程中，我們通過(guò)學(xué)習(xí)不同的思想政治理論和觀(guān)點(diǎn)，了解了不同群體的價(jià)值觀(guān)和利益訴求。這讓我明白了社會(huì)是由不同的力量共同構(gòu)成的，每一個(gè)群體都有自己的立場(chǎng)和訴求。在面對(duì)社會(huì)問(wèn)題時(shí)，我們要保持開(kāi)放的思維，并學(xué)會(huì)妥協(xié)和包容。只有在廣泛的理解和包容的基礎(chǔ)上，才能找到解決問(wèn)題的最佳途徑。
最后，豫教思政第一課讓我更加明白了自己作為一名學(xué)生，應(yīng)該具備積極向上的人生追求和人生態(tài)度。作為一名大學(xué)生，我們要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，追求真理、尊重他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)。只有這樣，才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
綜上所述，豫教思政第一課讓我受益匪淺。通過(guò)這門(mén)課程，我不僅明白了作為大學(xué)生應(yīng)該具備的思想政治素養(yǎng)，還學(xué)會(huì)了思辨和實(shí)踐的能力。我明白了思想政治教育貫穿于我們的生活之中，學(xué)會(huì)了不同思想和觀(guān)點(diǎn)的審視和包容。最重要的是，這門(mén)課程讓我更加明確了自己的人生追求和人生態(tài)度。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些體會(huì)和認(rèn)識(shí)將繼續(xù)為我指引方向，促使我成為一個(gè)更加優(yōu)秀的大學(xué)生。
小學(xué)教師思政第一課心得體會(huì)篇十六
初中思政第一課是一篇比較特殊的課文，在課文中，我們了解了愛(ài)國(guó)主義的基本知識(shí)，這確實(shí)為我們的思想立場(chǎng)帶來(lái)了很大的影響。這是一個(gè)非常有意義的課程，我的感受和體驗(yàn)在接下來(lái)的文章中將得到詳細(xì)的表達(dá)。
第二段：關(guān)于愛(ài)國(guó)主義
在這堂課程中，我們從多個(gè)角度了解了愛(ài)國(guó)主義。我們了解了愛(ài)國(guó)主義的含義、在中國(guó)歷史進(jìn)程中的重要性以及它在現(xiàn)今中國(guó)的價(jià)值。這些知識(shí)為我們準(zhǔn)確地了解愛(ài)國(guó)主義奠定了基礎(chǔ)，也為我們培養(yǎng)愛(ài)國(guó)的情感打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三段：國(guó)家的重要性
這堂課程還讓我領(lǐng)悟到了國(guó)家的重要性。我意識(shí)到一個(gè)國(guó)家對(duì)人民的重要性質(zhì)，這強(qiáng)調(diào)了國(guó)家民主化和發(fā)展的重要性。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，國(guó)家對(duì)于其人民的貢獻(xiàn)是極大的，它是構(gòu)建和管理人類(lèi)社會(huì)的一個(gè)重要實(shí)體。因此，我們必須尊重和維護(hù)我們的國(guó)家，共同構(gòu)建良好的社會(huì)和和諧的民族。
第四段：愛(ài)國(guó)是一種義務(wù)
這節(jié)課也讓我認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)是每個(gè)公民的義務(wù)。愛(ài)國(guó)不僅在于熱愛(ài)自己的國(guó)家，也在于為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。國(guó)家發(fā)展的成功是每個(gè)公民的責(zé)任，我們必須為建設(shè)國(guó)家而努力工作，并積極參與到社會(huì)和國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展中。我們必須承擔(dān)起屬于我們的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。
第五段：結(jié)論
在這節(jié)課上，我領(lǐng)悟到了愛(ài)國(guó)主義的重要性和國(guó)家對(duì)于人民的重要性。同時(shí)，我也意識(shí)到愛(ài)國(guó)是我們每個(gè)公民的義務(wù)，需要我們?yōu)閲?guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。這次課程深刻影響了我的思想，引導(dǎo)我認(rèn)真思考海外怎樣加強(qiáng)愛(ài)國(guó)教育和進(jìn)行文化傳承，從而使我們的國(guó)家漸漸成熟和強(qiáng)大。
小學(xué)教師思政第一課心得體會(huì)篇十七
思政第一課作為中小學(xué)生每年必看的節(jié)目，在開(kāi)學(xué)季的第天，就會(huì)與我們準(zhǔn)時(shí)見(jiàn)面。20xx年是個(gè)值得我們所有人記住的日子，身為祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們?cè)谟^(guān)看完思政第一課后，都會(huì)為節(jié)目中先輩們的英勇事跡，深深的為之震撼。
《思政第一課》是由教育局和共同合作的檔教育類(lèi)節(jié)目，是通過(guò)結(jié)合當(dāng)下的些時(shí)事熱點(diǎn)，來(lái)啟發(fā)中小學(xué)生的創(chuàng)造力與思考能力，用孩子更加容易接受的方式來(lái)給中小學(xué)生說(shuō)明些道理，讓他們既能接受又能易懂。而20xx年的思政第一課主題是：，每一年的思政第一課都無(wú)比的震撼，節(jié)目主要記錄著中國(guó)這一年的一些輝煌的事跡和一些感人的英雄事跡，這對(duì)于廣大的中小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣，這也是為什么在每一年開(kāi)學(xué)前讓我們觀(guān)看的一個(gè)比較有意義的節(jié)目原因了，同時(shí)該節(jié)目是通過(guò)播放的形式是來(lái)傳播一些正能量的知識(shí)，換句來(lái)說(shuō)這也是換一種方式來(lái)進(jìn)行授課，大大的提高了我們學(xué)習(xí)當(dāng)中的一些興趣。
每年我都觀(guān)看《思政第一課》，當(dāng)今年這期要有不樣的收獲，見(jiàn)證的祖國(guó)與黨的`艱難歷程和繁榮發(fā)展，我國(guó)是個(gè)歷史悠久的國(guó)家，雖然曾歷經(jīng)險(xiǎn)阻，當(dāng)卻任然屹立不倒，這種不屈的意志以及濃厚的文化底蘊(yùn)，作為名中國(guó)人讓我十分自豪與驕傲。
今年的《思政第一課》讓我受益匪淺獲益良多，作為中小學(xué)的我們當(dāng)先我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)提升個(gè)人素養(yǎng)，不斷的去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，只有這樣祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展我們才能貢獻(xiàn)出一份微薄的之力，我們雖然如今年紀(jì)尚小，但只要不斷地努力學(xué)習(xí)，最終也是可以像《思政第一課》里面的各位先輩樣。
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