最優(yōu)清欠工作心得體會(huì)和方法大全(19篇)

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最優(yōu)清欠工作心得體會(huì)和方法大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-03 11:56:14     小編:筆舞

心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的深刻總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們需要耐心和時(shí)間,積極思考和反思,不斷完善和提升。小編整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作起到一些啟發(fā)和幫助。

清欠工作心得體會(huì)和方法篇一

《黨委會(huì)的工作方法》這篇著作的基本思想歷久彌新,穿越時(shí)空散發(fā)著時(shí)代的光彩,彰顯出獨(dú)特的魅力。下面是小編為大家收集整理的黨委工作方法

心得體會(huì)

,歡迎大家閱讀。

時(shí)隔xx年,一部塵封久矣的文獻(xiàn),重出政治江湖。最高領(lǐng)導(dǎo)人作批示,中組部印發(fā)通知要求學(xué)習(xí),人民出版社出單行本,這樣的規(guī)格,極為少見(jiàn)。

熟悉《毛選》的人,都知道,這部作品是新中國(guó)成立之前,毛澤東在七屆二中全會(huì)上所做結(jié)論的一部分,收錄在《毛選》第四卷。內(nèi)容也極其具體,講的是黨委會(huì)的工作方法十二條。問(wèn)題是,毛澤東當(dāng)年為何在黨中央的大會(huì)上,講如此具體的工作方法?回答這個(gè)問(wèn)題,無(wú)疑是理解為何在這個(gè)時(shí)候做出批示,要求學(xué)習(xí)這篇文獻(xiàn)的一把“鑰匙”。 解讀政治,無(wú)非看人、看事、看時(shí)機(jī)。七屆二中全會(huì)特殊在哪?看時(shí)間就知道,1949年3月。此前的七大,召開(kāi)時(shí)間是在45年;后面的七屆三中全會(huì),召開(kāi)的時(shí)間是1950年6月。換言之,七屆二中全會(huì)有兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),一個(gè)是新中國(guó)成立前夕,一個(gè)是解放戰(zhàn)爭(zhēng)末期。事實(shí)上,這次會(huì)議也是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中共中央唯一召開(kāi)的一次全會(huì)。黨史上,這次會(huì)議被描述為,著重討論黨的工作重心的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,即工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。這樣的時(shí)間點(diǎn),這樣的定義,說(shuō)到底,會(huì)議著重討論的是執(zhí)政的問(wèn)題,而不是革命的問(wèn)題了。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才能夠明白,為什么毛會(huì)不惜筆墨,花如此大的篇幅來(lái)講具體工作。理由恰恰在于:從今以后,中共要實(shí)現(xiàn)由革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變。

實(shí)現(xiàn)由革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變,靠誰(shuí)?當(dāng)然就是各級(jí)黨委會(huì)。一來(lái),黨指揮槍?zhuān)跃畬街?,就一直是中共的基本原則。說(shuō)到底,各級(jí)黨委會(huì)是把工作做好的關(guān)鍵。二來(lái),那個(gè)時(shí)候,中共本身還沒(méi)有在全國(guó)執(zhí)政的經(jīng)驗(yàn),只是建立了革命根據(jù)地,在根據(jù)地建立了政府。但,革命根據(jù)地畢竟和全國(guó)不一樣,前者主要工作是農(nóng)村,后者的工作是城市,包括工廠(chǎng)、工業(yè)生產(chǎn)、銀行等金融系統(tǒng),這些都是沒(méi)有具體的經(jīng)驗(yàn)的,需要學(xué)習(xí),而且是集體都需要學(xué)習(xí)。

更加重要的是,向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變,要立規(guī)矩、講紀(jì)律。工作該怎么做,由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé),分工情況怎樣,這些問(wèn)題,具體是具體,但都得講究一個(gè)工作方法。所謂的工作方法,說(shuō)白了,也是規(guī)矩和紀(jì)律。

如果說(shuō),毛澤東在七屆二中全會(huì)上的任務(wù),是讓中共盡快由革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨,那么經(jīng)過(guò)了鄧、江等時(shí)代,中共的任務(wù)就絕不僅僅是轉(zhuǎn)變那么簡(jiǎn)單,更需要探索的是 “如何執(zhí)政”“怎樣執(zhí)好政”這些問(wèn)題。由此,就可以回到第二個(gè)問(wèn)題,習(xí)為何在如今批示?就是因?yàn)槊媾R的形勢(shì)和任務(wù):要執(zhí)好政。

激活黨內(nèi)傳統(tǒng),一直都是習(xí)的一個(gè)思路。別管是黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),還是出臺(tái)八項(xiàng)規(guī)定、狠剎“四風(fēng)”,都可以在黨的歷史上尋找到它的蹤影。而就這篇文獻(xiàn)而言,習(xí)早在浙江執(zhí)政之時(shí),就已“推陳出新”?!吨抡Z(yǔ)》里面,《打好“團(tuán)結(jié)牌”》里講,要始終牢記毛澤東同志關(guān)于書(shū)記和委員之間“諒解、支援和友誼;《共演一臺(tái)“二人轉(zhuǎn)”的好戲》里講,作為黨委書(shū)記,要總攬而不包攬,學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,善于抓重點(diǎn),充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,發(fā)揮各個(gè)班子的職能作用;《要有世界眼光和戰(zhàn)略思維》里講,“一把手”是黨政領(lǐng)導(dǎo)集體的 “班長(zhǎng)”……剛剛看完《黨委會(huì)的工作方法》,是不是覺(jué)得似曾相識(shí)?可以說(shuō),毛的這些論述,至今都有它的意義。尤其是對(duì)于,如何做好黨委會(huì)的工作,以及黨委會(huì)內(nèi)部,如何立好規(guī)矩、守好紀(jì)律,意義非凡。

要知道,領(lǐng)導(dǎo)的批示,從來(lái)都不是無(wú)來(lái)由的。

新中國(guó)成立前夕,在黨的七屆二中全會(huì)召開(kāi)后,毛澤東同志系統(tǒng)的總結(jié)了會(huì)上所作的結(jié)論,概括為《黨委會(huì)的工作方法》,成為指導(dǎo)加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)?!饵h委會(huì)的工作方法》,從成文至今已歷經(jīng)67載,但歷久彌新,這篇經(jīng)典論述,對(duì)各級(jí)黨組織,對(duì)黨員干部開(kāi)展工作,仍然有著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

最近,就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出重要批示,對(duì)各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志重溫這篇經(jīng)典作品提出了明確要求。雖然我不是領(lǐng)導(dǎo)干部,但作為統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的一名普通黨員,讀之也讓我受益匪淺。

品讀《黨委會(huì)的工作方法》一文,在平淡的字里行間中,透出了毛澤東主席對(duì)黨委會(huì)工作熟悉程度,蘊(yùn)含著深刻的理論指導(dǎo)。比如,黨委書(shū)記要善于當(dāng)‘班長(zhǎng)’。如果‘一班人’動(dòng)作不整齊,就休想帶領(lǐng)千百萬(wàn)人去作戰(zhàn),去建設(shè)。是的,一個(gè)單位,一個(gè)部門(mén),一支隊(duì)伍,工作開(kāi)展得好與否,干部職工的精神面貌如何,關(guān)鍵還是要看班子成員,要看主要負(fù)責(zé)同志。俗話(huà)說(shuō):火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。主要負(fù)責(zé)同志帶頭帶得好,班長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤茫?duì)伍就會(huì)充滿(mǎn)活力,工作開(kāi)展就會(huì)順利,就會(huì)得心應(yīng)手,實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),就會(huì)取得好的效果。

再比如,要增進(jìn)團(tuán)結(jié)。人心齊,泰山移,人心不齊,寸步難移。我們干統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作,也要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力把工作干好。開(kāi)展工作要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不僅要善于團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)相同的同志,而且要善于團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)不同的同志一道工作,對(duì)犯過(guò)很大錯(cuò)誤的人,不要嫌棄,要準(zhǔn)備和他們一道工作。聞過(guò)則喜,與人為善,堅(jiān)決防止摻雜個(gè)人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要有君子坦蕩蕩的真誠(chéng),不要小人長(zhǎng)戚戚之壞心;要有志道者少友的淡然,不要逐利者多儔的追逐。

《黨委會(huì)的工作方法》這篇文章,不僅黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要讀,普通黨員也應(yīng)要讀。細(xì)讀了我們的理論就會(huì)提升,對(duì)我們的工作就會(huì)有指導(dǎo)、有促進(jìn)。

日前,中共中央組織部印發(fā)《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹重要批示精神加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的通知》。

《通知》指出,最近,就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出重要批示,對(duì)各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志重溫這篇著作提出明確要求。

“不忘本來(lái),方有未來(lái)”。67年前,毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上所作的結(jié)論中,首次提出了《黨委會(huì)的工作方法》,系統(tǒng)闡述了黨委會(huì)的工作方法并將其概括為十二條。時(shí)光雖跨越半個(gè)多世紀(jì),毛澤東同志這篇文章的基本思想?yún)s歷久彌新,對(duì)于各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)習(xí)掌握黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,全面加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,仍然具有重大指導(dǎo)意義??梢哉f(shuō),《黨委會(huì)的工作方法》是加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的光輝文獻(xiàn)。

新形勢(shì)下,我們正在進(jìn)行具有許多新的特點(diǎn)的偉大特征,如何進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,是黨必須不斷破解的時(shí)代課題。我們要深刻認(rèn)識(shí)在新的歷史條件下,重溫《黨委會(huì)的工作方法》所蘊(yùn)涵的重要意義,并將其作為做好黨的各項(xiàng)工作非常重要的遵循和彌足珍貴的“傳家寶”。

對(duì)各級(jí)黨委(黨組)而言,重溫《黨委會(huì)的工作方法》,要堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考、邊掌握邊運(yùn)用,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話(huà)精神,既著力把握講話(huà)體現(xiàn)的思想方法和工作方法,掌握工作制勝的看家本領(lǐng),提高攻堅(jiān)克難、化解矛盾、駕馭復(fù)雜局面的能力;又時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律政治規(guī)矩這根弦,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩的職責(zé)使命,敢抓敢管,嚴(yán)格約束,使政治紀(jì)律政治規(guī)矩成為帶電的高壓線(xiàn),更好地把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。

要充分認(rèn)識(shí)重要批示的深刻意義,把《黨委會(huì)的工作方法》納入“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、學(xué)習(xí)掌握其中蘊(yùn)含的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上下功夫,真正把握《黨委會(huì)的工作方法》的基本思想,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。

要嚴(yán)格按照系列重要講話(huà)精神,堅(jiān)持“學(xué)以致用、用以促學(xué)”,將行之有效的黨委會(huì)工作方法原理運(yùn)用到班子建設(shè)上,全面加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè),切實(shí)提高貫徹執(zhí)行民主集中制自覺(jué)性,更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證和組織保證。

清欠工作心得體會(huì)和方法篇二

近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人選擇貸款來(lái)滿(mǎn)足個(gè)人或者企業(yè)的資金需求。然而,也有很多人由于各種原因無(wú)法按時(shí)償還貸款,導(dǎo)致了大量的壞賬問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我所在的公司積極展開(kāi)清欠工作,收回借款人的欠款。在這個(gè)過(guò)程中,我深感到清欠工作的重要性和復(fù)雜性,并從中得到了一些寶貴的體會(huì)和心得。

首先,清欠工作需要高度的責(zé)任心和耐心。對(duì)于欠款人來(lái)說(shuō),他們?cè)谇鍍斍房顣r(shí)常常面臨種種困難,甚至有的人會(huì)出現(xiàn)逃避甚至惡意拖欠的情況。作為一個(gè)清欠人員,我們需要耐心聽(tīng)取借款人的理由和困難,并盡可能地提供幫助和引導(dǎo)。這需要我們具備非常高的責(zé)任心,始終抱著幫助借款人解決問(wèn)題的態(tài)度進(jìn)行工作。

其次,清欠工作需要有很強(qiáng)的溝通能力。在與借款人進(jìn)行溝通時(shí),我們需要傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和需求,妥善處理矛盾和糾紛。在處理惡意拖欠情況時(shí),我們需要通過(guò)明確的口頭和書(shū)面通知向借款人說(shuō)明后果和法律規(guī)定,引導(dǎo)其主動(dòng)履行還款義務(wù)。同時(shí),我們需要與律師和法院進(jìn)行有效溝通,利用法律手段來(lái)追討欠款。良好的溝通能力可以幫助我們更好地了解借款人的真實(shí)狀況,找到解決問(wèn)題的最佳辦法。

此外,清欠工作需要具備堅(jiān)定的原則和良好的處理能力。在面對(duì)拖欠行為時(shí),我們不能被情緒所左右,以尊重法律和保護(hù)公司利益為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)決維護(hù)法律的尊嚴(yán)和還款的公平。同時(shí),我們需要合理利用調(diào)解、仲裁等方式化解沖突,努力達(dá)到雙方協(xié)商一致的結(jié)果。堅(jiān)持原則和良好的處理能力可以幫助我們?cè)趶?fù)雜的清欠工作中保持冷靜,并取得更好的效果。

最后,清欠工作需要以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為基礎(chǔ)。在清欠工作中,我們需要與其他部門(mén)和合作伙伴保持良好的溝通和合作關(guān)系。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,才能更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),共同推動(dòng)案件的解決進(jìn)程。清欠工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都與其他環(huán)節(jié)相互依賴(lài),只有形成真正的團(tuán)隊(duì)合作,才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的案件,確保工作的順利進(jìn)行。

在清欠工作的過(guò)程中,我深刻理解到清欠工作并不簡(jiǎn)單。它需要高度的責(zé)任心和耐心,良好的溝通能力和處理能力,堅(jiān)定的原則和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。只有具備這些素質(zhì),才能在復(fù)雜的清欠工作中取得較好的成果。希望通過(guò)自己的努力和經(jīng)驗(yàn)積累,能夠?yàn)楣靖玫赝瓿汕迩饭ぷ?,保障公司的利益,為社?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。

清欠工作心得體會(huì)和方法篇三

黨委會(huì)的工作方法,是毛澤東主席在中國(guó)共產(chǎn)黨第七屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議上所作的結(jié)論的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí)有以下心得體會(huì):

一、要當(dāng)好助手。我作為黨委委員、黨支部書(shū)記、總經(jīng)理助理,分管著黨建、紀(jì)檢、業(yè)務(wù)發(fā)展等工作。不僅要做好支部工作的開(kāi)展,還要抓好業(yè)務(wù),掌握正確的工作方法,才能保證工作的如期實(shí)施。實(shí)際工作中我把干好分管的工作作為維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、支持主要領(lǐng)導(dǎo)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。胸懷全局,擺正位置,服從一把手的領(lǐng)導(dǎo),服從集體的決定,立足于本職,當(dāng)好助手,積極做到了服從不盲從,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),履職盡責(zé),敢于承擔(dān)責(zé)任,既參與集體領(lǐng)導(dǎo),又按分工做好分管工作,注意掌握分寸,不干預(yù)他人分管范圍內(nèi)的事情,同事之間不搶風(fēng)頭,把班子合作的感情上升到大局觀(guān)念、全局觀(guān)念的高度,時(shí)時(shí)刻刻為工作著想,時(shí)時(shí)刻刻為公司著想,積極拿出自己的意見(jiàn)、建議、辦法和設(shè)想,以豐富集體智慧,拓展集體思路、敢于直言,表明自己的觀(guān)點(diǎn),形成集體決策,減少?zèng)Q策失誤,對(duì)每項(xiàng)工作,有布置、有檢查、有落實(shí),善始善終,對(duì)分管的工作,認(rèn)真做好,對(duì)分外的事情積極協(xié)助,努力做到熟悉政策、了解業(yè)務(wù),成為業(yè)務(wù)上的把關(guān)人,難題上的破解人。

要完成好各項(xiàng)任務(wù),就必須堅(jiān)持在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體黨員干部,充分發(fā)揮大家的作用,處理好和委員之間的關(guān)系,認(rèn)真研究怎樣把會(huì)議開(kāi)好,把這“一班人”指揮好,把黨建工作服務(wù)、服從于黨的中心任務(wù),把“二次創(chuàng)業(yè)”三步走落到實(shí)處。

二、“互通情報(bào)”.就是說(shuō),支部各委員之間要彼此互相交流。這對(duì)于取得共同的語(yǔ)言是很重要的。要善于傾聽(tīng)下面基層的意見(jiàn)。先做學(xué)生,然后再做先生;先請(qǐng)教,掌握具體情況,形成一定策略,然后再下要求。對(duì)基層群眾的話(huà),有正確的,也有不正確的,聽(tīng)了以后要加以分析。對(duì)正確的意見(jiàn),必須聽(tīng),并且照它做。

三、學(xué)會(huì)“彈鋼琴”.彈鋼琴要十個(gè)指頭都動(dòng)作,不能有的動(dòng),有的不動(dòng)。但是,十個(gè)指頭同時(shí)都按下去,那也彈不成調(diào)子。要產(chǎn)生好的音樂(lè),十個(gè)指頭的動(dòng)作要有節(jié)奏,要互相配合。

彈鋼琴有人彈得好,有人彈得不好,這兩種人彈出來(lái)的調(diào)子差別大。因此,方法至關(guān)重要,必須學(xué)好“彈鋼琴”.

四、對(duì)工作要“抓緊”.就是說(shuō),黨委對(duì)主要工作不但一定要“抓”,而且一定要“抓緊”.什么東西只有抓得很緊,毫不放松,才能抓住。抓而不緊,等于不抓。伸著巴掌,當(dāng)然什么也抓不住。就是把手握起來(lái),但是不握緊,樣子像抓,還是抓不住東西。為了竭力扭轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)負(fù)增長(zhǎng),我們及時(shí)做好業(yè)務(wù)通報(bào),鼓勁加壓,充分調(diào)動(dòng)大家的展業(yè)積極性,我們?cè)诿恐芤弧⑷⑽宕蟪繒?huì),由業(yè)管部對(duì)簽約人員和業(yè)務(wù)骨干昨天、本月和本季、本年度業(yè)務(wù)進(jìn)行全面通報(bào)和點(diǎn)評(píng);同時(shí),在二樓每天點(diǎn)名處,設(shè)立了全員業(yè)務(wù)發(fā)展一覽表,將當(dāng)天、本月和本年度每人業(yè)績(jī)張榜公布,并從當(dāng)天的業(yè)績(jī)中選出一名展業(yè)狀元,每天面對(duì),每天警示,誰(shuí)多誰(shuí)少,使大家一目了然。做好協(xié)調(diào),積極做好調(diào)度,每周一召開(kāi)中層以上的干部會(huì),聽(tīng)取各展業(yè)公司及各部門(mén)的業(yè)務(wù)匯報(bào),分析市場(chǎng),挖掘潛力,開(kāi)拓保源,并對(duì)本周業(yè)務(wù)發(fā)展作具體安排。工作不抓不行,抓而不緊也不行。

五、心中有“數(shù)”.這是說(shuō),對(duì)情況和問(wèn)題一定要注意到數(shù)量,要有基本的數(shù)量的分析。任何質(zhì)量都表現(xiàn)為一定的數(shù)量,沒(méi)有數(shù)量也就沒(méi)有質(zhì)量。每天早上上班第一件事,我先打開(kāi)電腦,對(duì)昨天業(yè)務(wù)發(fā)展情況有一個(gè)全面地了解,哪個(gè)部門(mén)多,哪個(gè)單位少,心中有數(shù),然后,根據(jù)實(shí)情業(yè)務(wù)作出點(diǎn)評(píng),有的放矢地指導(dǎo)工作開(kāi)展。

六、要力戒驕傲。這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)原則問(wèn)題,也是保持團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要條件。就是沒(méi)有犯過(guò)大錯(cuò)誤,而且工作有了很大成績(jī)的人,也不要驕傲。1949年3月5日,毛主席在西柏坡七屆二中全會(huì)中就提出了兩個(gè)務(wù)必的諄諄教導(dǎo),現(xiàn)在仍然激勵(lì)著我:“奪取全國(guó)勝利后,這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步。如果這一步也值得驕傲,那是比較渺少的,中國(guó)的革命是偉大的,但革命以后的路程更長(zhǎng),工作更偉大,更艱苦,這一點(diǎn)現(xiàn)在就必須向黨內(nèi)講明白,務(wù)必使同志們繼續(xù)的保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。我們有批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)馬克思、列寧主義的武器,我們能夠去掉不良作風(fēng),保持優(yōu)良作風(fēng)”.

毛主席當(dāng)年的教導(dǎo),依然對(duì)我們做好保險(xiǎn)工作,有重大的指導(dǎo)意義,看我們公司有的干部員工,有點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,給他點(diǎn)陽(yáng)光就得意忘形,忘乎所以,講貢獻(xiàn)的少,要得待遇的多,安樂(lè)享受,不正需要不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)嗎?!因此,我們要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、運(yùn)用好。進(jìn)一步明確“二次創(chuàng)業(yè)”的必要性、重要性和迫切性,適應(yīng)“二次創(chuàng)業(yè)”的形勢(shì)要求,善于總結(jié)發(fā)展中的得與失,長(zhǎng)與短,通過(guò)觀(guān)念轉(zhuǎn)變,形成支持、推動(dòng)公司體制、機(jī)制轉(zhuǎn)變的良好氛圍。抓住當(dāng)前的有利時(shí)機(jī),穩(wěn)步推進(jìn)“二次創(chuàng)業(yè)”,增強(qiáng)公司的活力和競(jìng)爭(zhēng)力,打造百?gòu)?qiáng)縣級(jí)機(jī)構(gòu),多管齊下,加快業(yè)務(wù)、理賠、管理等方面的促進(jìn),加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,促進(jìn)業(yè)務(wù)快速發(fā)展。

實(shí)踐使我體會(huì)到:講究工作方法,才能把各項(xiàng)工作提高一步,穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展。

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清欠工作心得體會(huì)和方法篇四

清欠工作是指追討債務(wù)、彌補(bǔ)損失的一項(xiàng)工作。作為一名清欠員,我有幸參與了一段時(shí)間的清欠工作。在這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了清欠工作的重要性以及所需要的技巧和耐心。在這篇文章中,我將分享一下自己的心得體會(huì)。

第二段:堅(jiān)定的目標(biāo)。

清欠工作需要堅(jiān)定的目標(biāo)和毅力。在追討債務(wù)的過(guò)程中,往往會(huì)遇到各種阻力和挫折,但只要堅(jiān)持下去,就會(huì)有所收獲。我一直告訴自己,每一筆欠款都是一份責(zé)任,我們有責(zé)任為企業(yè)損失尋找到最佳的解決方案。因此,無(wú)論遇到多大的困難,我都會(huì)持續(xù)努力,直到債務(wù)得到清償。

第三段:靈活的溝通技巧。

清欠工作需要靈活的溝通技巧。在與欠款人進(jìn)行溝通時(shí),我們需要保持冷靜和理智,但同時(shí)又要表現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的理解和關(guān)心。我會(huì)先傾聽(tīng)對(duì)方的問(wèn)題和困難,然后尋找解決問(wèn)題的方法。在溝通過(guò)程中,我盡量避免使用威脅或指責(zé)的語(yǔ)言,而是通過(guò)提供幫助和解決方案的建議來(lái)促使對(duì)方主動(dòng)配合。

第四段:耐心和毅力。

清欠工作需要耐心和毅力。有時(shí)候欠款人可能會(huì)故意拖延時(shí)間或采取其他手段來(lái)逃避債務(wù),但我們不能因此而灰心喪氣。相反,我們應(yīng)該保持耐心并堅(jiān)持下去,不斷尋找可行的解決方案。有時(shí)候,我們可能需要進(jìn)行多次跟進(jìn)和提醒,但只要堅(jiān)持不懈,最終債務(wù)還是可以得到清償。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)參與清欠工作,我學(xué)到了很多與人溝通和解決問(wèn)題的技巧。我深刻體會(huì)到了堅(jiān)定的目標(biāo)和毅力的重要性,以及在與欠款人溝通時(shí)保持理智和關(guān)心的重要性。同時(shí),清欠工作也要求我們具備耐心和毅力,面對(duì)各種困難和阻礙時(shí)能夠堅(jiān)持下去。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)氖虑迩饭ぷ鞯娜藛T有所啟發(fā),并幫助他們更好地完成自己的工作。

清欠工作心得體會(huì)和方法篇五

清欠工作是社會(huì)治理的重要環(huán)節(jié)之一,涉及到經(jīng)濟(jì)和法律問(wèn)題,是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)。在過(guò)去的清欠工作中,我積累了一些心得體會(huì),深感清欠工作需要綜合施策、平衡利益,注重法治和人文關(guān)懷。

第二段:亮明觀(guān)點(diǎn)。

首先,清欠工作需要綜合施策。清欠工作不僅僅是金錢(qián)關(guān)系,更是一系列涉及政府、企業(yè)和個(gè)人的問(wèn)題,需要各方共同參與并負(fù)責(zé)任地承擔(dān)責(zé)任。政府應(yīng)設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作,形成合力;企業(yè)要積極履行社會(huì)責(zé)任,維護(hù)正常的經(jīng)濟(jì)秩序;個(gè)人則要遵守合同、守信用,不得拖欠款項(xiàng)。只有通過(guò)多方參與,共同努力,才能夠有效解決清欠問(wèn)題。

第三段:論述觀(guān)點(diǎn)。

其次,清欠工作須平衡利益。在清欠工作中,各方利益不容忽視,需要謹(jǐn)慎處理。政府應(yīng)在保護(hù)債權(quán)人權(quán)益的同時(shí),也要考慮企業(yè)和個(gè)人的利益,避免清欠過(guò)程中造成更大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問(wèn)題。企業(yè)應(yīng)合法、合規(guī)地向債權(quán)人清償債務(wù),避免影響其他合法經(jīng)營(yíng);個(gè)人應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,按時(shí)還款,遵守秩序。只有在平衡各方利益的基礎(chǔ)上,才能夠切實(shí)解決清欠問(wèn)題。

第四段:支持觀(guān)點(diǎn)。

此外,清欠工作需要注重法治。法治是解決社會(huì)問(wèn)題的基礎(chǔ)和保障,清欠工作也不例外。政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)清欠工作的法治化執(zhí)法,完善相應(yīng)的法律法規(guī),加強(qiáng)執(zhí)法力度和效果;企業(yè)要主動(dòng)接受監(jiān)管,依法履行債務(wù),不得逃避清欠責(zé)任;個(gè)人應(yīng)養(yǎng)成守法誠(chéng)信的習(xí)慣,尊重合同精神,不得隨意拖欠款項(xiàng)。只有將法治作為基礎(chǔ),才能夠從根本上解決清欠問(wèn)題。

第五段:總結(jié)觀(guān)點(diǎn)。

最后,清欠工作需要注重人文關(guān)懷。清欠過(guò)程中,人們的生活和尊嚴(yán)都需要得到充分的保護(hù)。政府應(yīng)建立健全的社會(huì)保障制度,幫助處于困境中的債務(wù)人擺脫困境;企業(yè)應(yīng)建立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)員工積極履行清欠責(zé)任;個(gè)人則要理解債務(wù)人的困境,與其協(xié)商解決問(wèn)題,不得采取過(guò)激手段。只有加強(qiáng)人文關(guān)懷,才能夠找到更加合理和溫情的方式解決清欠問(wèn)題。

總之,清欠工作是一項(xiàng)復(fù)雜且需要多方共同努力的任務(wù),為了實(shí)現(xiàn)清欠工作的良好效果,我們要綜合施策、平衡利益,注重法治和人文關(guān)懷。相信在大家的共同努力下,清欠工作一定能夠取得更好的成果,為社會(huì)治理作出更大的貢獻(xiàn)。

清欠工作心得體會(huì)和方法篇六

毛澤東同志在《黨委會(huì)的工作方法》中談到,黨委書(shū)記要善于當(dāng)“班長(zhǎng)”。60多年來(lái),“班長(zhǎng)”這一角色不曾因?yàn)楦锩?、建設(shè)和改革各項(xiàng)事業(yè)取得成功而褪色,反而歷久彌新,愈發(fā)重要。這一理論用于教育同樣重要,都說(shuō):一位好校長(zhǎng)確實(shí)就是一所好學(xué)校。一個(gè)好的校長(zhǎng)能夠在體制允許的范圍內(nèi),找到學(xué)校個(gè)性發(fā)展的路徑,并且把個(gè)人對(duì)教育、對(duì)學(xué)校生活的理解融入其中,使一所普通的學(xué)校得以超越體制化時(shí)代千人一面的模式,而顯現(xiàn)獨(dú)特的精神氣質(zhì)。

我們今天教育的癥結(jié)千頭萬(wàn)緒,但其中一個(gè)基本的著眼點(diǎn),確實(shí)就是校長(zhǎng)。通過(guò)校長(zhǎng)來(lái)帶動(dòng)一群群教師、一所所學(xué)校,通過(guò)校長(zhǎng)們的努力來(lái)成就一所所學(xué)校的現(xiàn)在與未來(lái)。好校長(zhǎng)不僅為學(xué)校發(fā)展繪制良好的藍(lán)圖,更重要的是奠定學(xué)校發(fā)展的精神起點(diǎn)。好校長(zhǎng)為教師的成長(zhǎng)提供良好的平臺(tái),引領(lǐng)相互探究、敏于學(xué)習(xí)思考的學(xué)校氛圍,為他們的發(fā)展盡可能提供有意味的和諧空間。好校長(zhǎng)不僅是教師成長(zhǎng)所依,也是時(shí)下一個(gè)學(xué)校發(fā)展的重要源泉與動(dòng)力。

好校長(zhǎng)成就好學(xué)校,好學(xué)校孕育好的學(xué)生。好的學(xué)校會(huì)讓學(xué)生感到在這里求學(xué)是一件幸福的事情,也讓教師在這里找到生命的安頓與精神的依戀,讓他們每每在人生的旅途之中駐足回望時(shí),都會(huì)充滿(mǎn)感激與一份來(lái)自心靈深處的感動(dòng)。

在找魂的過(guò)程中,校長(zhǎng)就成了關(guān)鍵的人物。一位優(yōu)秀的校長(zhǎng),眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方,確立學(xué)校辦學(xué)的中心。他所引領(lǐng)的教師群體,能賦予學(xué)校以靈魂,他們的人格、他們的教育理念和教育信仰,充實(shí)了學(xué)校的靈魂,整個(gè)校園流淌著的是人生命的靈動(dòng)與求知的樂(lè)趣,而不是裝滿(mǎn)了現(xiàn)代化擺設(shè)、外表輝煌如宮殿的軀殼。校長(zhǎng)人格是學(xué)校的旗幟一個(gè)好校長(zhǎng),杰出的教育理念,對(duì)時(shí)代教育問(wèn)題的敏感性與透徹的認(rèn)識(shí)和把握是基礎(chǔ)。當(dāng)然,僅此還不夠,必須有德,“德乃立人之本,成事之魂?!毙iL(zhǎng)的人格,是無(wú)法用具體的價(jià)值來(lái)衡量的,隨著時(shí)間的推移,它將會(huì)日益清晰地化作永遠(yuǎn)讓人值得的記憶的人格豐碑,成為滋潤(rùn)一所學(xué)校的精神營(yíng)養(yǎng)。陶行知的偉大,不僅表現(xiàn)在他高揚(yáng)德性對(duì)于校長(zhǎng)角色的不可或缺性,更在于他言行一致,在學(xué)校管理工作中真正地踐履了他的道德主張。他是一位品行高尚的教育領(lǐng)導(dǎo)者,他的人格所散發(fā)出來(lái)的光芒為后世所景仰。而校長(zhǎng)的人格魅力對(duì)于學(xué)校師生潛移默化的影響、對(duì)于整個(gè)學(xué)校的積極氛圍的營(yíng)造起著不可輕視的作用。

“班長(zhǎng)”及校長(zhǎng),這個(gè)職位,當(dāng)好“班長(zhǎng)”的前提。作為校長(zhǎng)應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己的職務(wù),清楚責(zé)任,方能在工作中明確方向和重點(diǎn)?!鞍嚅L(zhǎng)”既要起到“領(lǐng)頭雁”的作用,把路帶好,又要做團(tuán)隊(duì)的“協(xié)調(diào)者”,協(xié)調(diào)成員間的步伐。明確了方向和重點(diǎn),當(dāng)好了領(lǐng)隊(duì),班里才不會(huì)群龍無(wú)首;抓住了重點(diǎn),工作才不會(huì)在細(xì)枝末葉上分散精力,才能集中精力帶好隊(duì)、走好路。

毛澤東同志所要求的“班長(zhǎng)”不僅僅是業(yè)務(wù)上的能手,更是管理上的能手;所以校長(zhǎng)是教學(xué)的內(nèi)行、教育的內(nèi)行、管理的內(nèi)行。不僅要具備教育戰(zhàn)略的眼光,還需具備教學(xué)、管理工匠般的細(xì)心。深入領(lǐng)會(huì),“班長(zhǎng)”這一職責(zé)過(guò)去不輕,現(xiàn)在更重。

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清欠工作心得體會(huì)和方法篇七

雖然歷經(jīng)67年,給我的感受還是如此親切、震撼。因?yàn)槭煜ざ械接H切,書(shū)中所列舉的十二條工作方法就存在于我們?nèi)粘9ぷ鳟?dāng)中,如同血液一般流淌在身體里;震撼,因?yàn)闀r(shí)間能改變一切,在大浪淘沙中一些東西早已失去光鮮埋入歷史的黃沙,但《黨委會(huì)的工作方法》這篇著作的基本思想歷久彌新,穿越時(shí)空散發(fā)著時(shí)代的光彩,彰顯出獨(dú)特的魅力。

毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法,把中國(guó)長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括而形成的適合中國(guó)情況的科學(xué)的指導(dǎo)思想,是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)前夕,再次要求重溫毛主席的這篇經(jīng)典名著,目的就是讓我們從思想上加強(qiáng)毛澤東思想的學(xué)習(xí),掌握精髓、學(xué)習(xí)方法,學(xué)以致用。特別是要反思我們工作中的不足,及時(shí)改進(jìn),適應(yīng)時(shí)代要求,呼應(yīng)人民心聲。

歷史和時(shí)代的發(fā)展不斷證明,越是加強(qiáng)毛澤東思想的學(xué)習(xí)運(yùn)用,越能駕馭工作大局引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展前進(jìn)?!饵h委會(huì)的工作方法》這篇文章對(duì)各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的黨的工作方法和藝術(shù),學(xué)習(xí)掌握黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,全面加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,乃至落實(shí)'五大理念'、'四個(gè)全面'、于全面建成小康社會(huì),具有十分重大的指導(dǎo)意義。

當(dāng)前,我們進(jìn)入到了全面建成小康社會(huì)的偉大征程當(dāng)中,向著兩個(gè)一百年目標(biāo)邁進(jìn),這就需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的黨的領(lǐng)導(dǎo)核心來(lái)指引方向,帶領(lǐng)全國(guó)人民共同實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。這其中,既要思想決策來(lái)引領(lǐng)把控,明確渡什么河,爬什么山,去奪取什么成果,又要掌握運(yùn)用科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),為過(guò)河爬山搭橋?qū)ぢ罚员沩樌竭_(dá)目的地。而這兩點(diǎn)也正是我們要加強(qiáng)的,需要從毛澤東思想以及十二條具體工作方法中汲取營(yíng)養(yǎng)。

深讀,是我們重讀毛著掌握工作方法的第一步,要在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上先行一步。'黨委書(shū)記要善于當(dāng)‘班長(zhǎng)’','要把問(wèn)題擺到桌面上來(lái)','互通情報(bào)','不懂得和不了解的東西要問(wèn)下級(jí),不要輕易表示贊成或反對(duì)','學(xué)會(huì)‘彈鋼琴’','要‘抓緊’','胸中有‘?dāng)?shù)’','安民告示','精兵簡(jiǎn)政','注意團(tuán)結(jié)那些和自己意見(jiàn)不同的同志一道工作','力戒驕傲','劃清兩種界限',這12種看似簡(jiǎn)單而又質(zhì)樸的道理,是《黨委會(huì)的工作方法》的精髓和要領(lǐng),更是毛澤東思想思想的精髓和要領(lǐng),通過(guò)它進(jìn)一步掌握一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的工作原則,辯證的歷史的唯物主義工作方法,用正確的世界觀(guān)與方法論去認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)情,找到解決問(wèn)題的方法,把中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)得更加美好,讓人民群眾過(guò)得更加幸福安康。這些都值得我們廣大黨員干部特別是各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟和實(shí)踐。

細(xì)照,是我們重讀毛著學(xué)習(xí)工作方法的自我反思,特別要在密切聯(lián)系群眾上下功夫,解決干部脫離群眾,決策脫離實(shí)際的問(wèn)題。全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨,是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是毛澤東思想的一大精髓和工作原則,是指導(dǎo)我們工作的法寶和指南。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,能跟群眾打成一片,始終堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去,我們的工作就越有效,成績(jī)就越出色,就越能得到群眾的支持和擁護(hù)。脫離群眾的深刻教訓(xùn)還在警醒著我們,特別是黨的主要領(lǐng)導(dǎo)干部,要時(shí)刻接地氣,帶著泥土的氣息完成歷史所賦予的使命。

正如毛澤東同志所說(shuō),我們共產(chǎn)黨人好比種子,人民好比土地,我們到了一個(gè)地方,就要同那里的人民結(jié)合起來(lái),在人民中間生根、開(kāi)花。篤行,是我們重讀毛著學(xué)習(xí)工作方法的落腳點(diǎn),特別是要在團(tuán)結(jié)黨委會(huì)、發(fā)揮黨委會(huì)作用上高一籌。在十三五的開(kāi)局之年,要求重溫這篇著作,從另一方面給我們黨委會(huì)指出了問(wèn)題,那就是我們的黨組織,特別是黨委(黨組)在發(fā)揮作用上還有待于進(jìn)一步提高,部分成員對(duì)黨委的工作方法、工作水平不高,以致于影響到黨的建設(shè),有的黨委班子領(lǐng)導(dǎo)不落實(shí)黨委會(huì)工作方法,沒(méi)有將黨委班子建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,影響了黨組織總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用,特別是部分黨委班子成員及主要領(lǐng)導(dǎo)還存在故意違反黨的規(guī)定,一些塌方式腐敗現(xiàn)象、搞一言堂不發(fā)揚(yáng)揮民主集中制原則的問(wèn)題,影響了黨的形象,需要在黨要管黨從嚴(yán)治黨上下功夫,做到執(zhí)行紀(jì)律懂規(guī)矩。

政治路線(xiàn)確定后,干部就是決定因素,重溫毛主席《黨委會(huì)的工作方法》,無(wú)疑對(duì)于黨委(黨組)更加清醒認(rèn)識(shí)自己的角色定位和工作不足,明確和掌握正確的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),發(fā)揮黨委班子合力,具有重要的現(xiàn)實(shí)作用和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義,是一個(gè)非常英明而有遠(yuǎn)見(jiàn)的決定。毛澤東同志說(shuō)過(guò),因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻麅?yōu)缺點(diǎn)就不怕別人批評(píng)。只要我們?yōu)楣槊?,不為己、不為私,就能從大局考慮問(wèn)題,更加有責(zé)任將黨組織建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。特別是'一把手',能容人容事、心胸坦蕩,從善如流、推功攬過(guò),在諒解、支持、友誼中贏(yíng)得理解,在合作中加強(qiáng)了解,以此發(fā)揮集體的作用。延伸,是我們?cè)谥刈x毛著,學(xué)習(xí)工作方法的基礎(chǔ)上,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《治國(guó)理政》的著作以及系列講話(huà)精神上來(lái),做到融會(huì)貫通。毛澤東思想和系列講話(huà)精神及其治國(guó)理念精神實(shí)質(zhì)上是相通的,也是一脈相承的,都是馬列主義和中國(guó)當(dāng)代實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國(guó)共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶,都是從實(shí)踐中摸索出的真理。

毛主席的十二條工作方法和習(xí)總書(shū)記的《治國(guó)理政》的理念和方法就是我們的頂層設(shè)計(jì),通過(guò)明標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)標(biāo)桿,使各地各級(jí)黨委(黨組)學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)、趕有目標(biāo),最終成為一種工作的常態(tài),中央頂層設(shè)計(jì),明標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)標(biāo)桿,有總體要求,使各地各級(jí)黨委(黨組)學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)、趕有目標(biāo)。中央頂層設(shè)計(jì),明標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)標(biāo)桿,有總體要求,使各地各級(jí)黨委(黨組)學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)、趕超有目標(biāo),將能更好地發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,為協(xié)調(diào)推進(jìn)'四個(gè)全面'戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)在政治保證和組織保證。我堅(jiān)信,這對(duì)加快中國(guó)發(fā)展將是一次巨大的推動(dòng)。

重溫只是解決了思想認(rèn)識(shí)上的第一步,關(guān)鍵在于執(zhí)行。我們要將十二條工作方法真正運(yùn)用到工作中,用好達(dá)到彼岸的'橋梁',在實(shí)踐中做到知行合一,內(nèi)化于心、外化于行,才能確保學(xué)習(xí)的落地見(jiàn)效。當(dāng)然,毛澤東思想是一座寶庫(kù),我們還要讀更多的毛澤東同志著作,《為人民服務(wù)》《改造我們的學(xué)習(xí)》《整頓黨的作風(fēng)《反對(duì)本本主義》《矛盾論》《實(shí)踐論》等系列著作,將毛澤東思想學(xué)深學(xué)透,融會(huì)貫通,指導(dǎo)我們的日常工作??傊珴蓶|思想這面旗幟不能丟,我們要永遠(yuǎn)高舉這面旗幟前進(jìn)。

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清欠工作心得體會(huì)和方法篇八

心得體會(huì)

近日,經(jīng)中央軍委主席胡錦濤批準(zhǔn)而頒發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨軍隊(duì)委員會(huì)工作條例》,這是繼《軍隊(duì)黨支部工作條例》頒布之后,出臺(tái)的加強(qiáng)部隊(duì)黨組織建設(shè)的又一部重要法規(guī)。也是一部貫徹落實(shí)黨的十七大精神和胡錦濤主席有關(guān)重要指示,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展理念,維護(hù)黨委權(quán)威、規(guī)范黨委程序、提高黨委能力的重要法規(guī)。

《黨委工作條例》共7章37條。在原條例33條的基礎(chǔ)上增加了4條,對(duì)原條例進(jìn)行修改和完善,是新時(shí)期消防部隊(duì)各級(jí)黨委開(kāi)展工作的基本依據(jù)?!饵h委工作條例》的頒布實(shí)施具有里程碑意義,必將使我們消防部隊(duì)黨委工作進(jìn)入一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。下面我就談?wù)剬W(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨軍隊(duì)委員會(huì)工作條例》的感想:

一、以緊扣形勢(shì),跨越時(shí)代的成果,引領(lǐng)消防工作科學(xué)發(fā)展

制定頒發(fā)《黨委工作條例》,是把黨的十七大精神和胡主席重要指示貫徹落實(shí)到軍隊(duì)黨委建設(shè)具體實(shí)踐中,有利于進(jìn)一步調(diào)動(dòng)官兵積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,推進(jìn)部隊(duì)各項(xiàng)改革和建設(shè),具有十分重要的意義。

委工作面臨的新情況新問(wèn)題,對(duì)新形勢(shì)下部隊(duì)黨委工作的指導(dǎo)思想、原則和要求,黨委的職責(zé)、議事和決策、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、制度、監(jiān)督與責(zé)任追究等,作了進(jìn)一步充實(shí)完善,是指導(dǎo)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下軍隊(duì)黨委工作的重要舉措,為全面推進(jìn)部隊(duì)黨委建設(shè)提供了新的動(dòng)力。

我們消防部隊(duì)承擔(dān)著保衛(wèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù),是防火滅火主力軍,是應(yīng)急救援突擊隊(duì),只有根據(jù)《黨委工作條例》,堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),才是消防工作和部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的根本,只有堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)才能推動(dòng)消防事業(yè)跨越式發(fā)展。當(dāng)前全國(guó)正在貫徹積極十七大精神、努力加快建設(shè)小康社會(huì)步伐。而消防工作作為與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展密不可分的組成部分,只有堅(jiān)定不移的深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),才能更好地做到與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,才能為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、以貼近實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)容,帶動(dòng)消防隊(duì)伍求實(shí)創(chuàng)新。

新的形勢(shì)、任務(wù)和要求,給部隊(duì)建設(shè)帶來(lái)了許多新的情況、矛盾和問(wèn)題,必須以改革創(chuàng)新的精神加以研究和解決。加強(qiáng)軍隊(duì)黨委的建設(shè),是時(shí)代發(fā)展的必然要求。

《黨委工作條例》把“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)”寫(xiě)入了軍隊(duì)黨委建設(shè)中的指導(dǎo)思想、方針中,把研究部署學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為黨委全委會(huì)、常委會(huì)的一項(xiàng)重要職責(zé),明確規(guī)定了樹(shù)立與科學(xué)發(fā)展觀(guān)相符合的思想觀(guān)念是黨委領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的重要內(nèi)容?!饵h委工作條例》提出了各級(jí)黨委要在新的歷史條件下,以建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏(yíng)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略目標(biāo)。在領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展、提高基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)能力發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用?!饵h委工作條例》還將開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為重要思想納入。

當(dāng)前,部隊(duì)仍存在著思想意識(shí)與迅猛發(fā)展的社會(huì)不相適應(yīng)、干部能力與擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)不相適應(yīng)、部隊(duì)管理水平與上級(jí)要求和正規(guī)化管理不相適應(yīng)等問(wèn)題,這些問(wèn)題嚴(yán)重影響和制約了消防部隊(duì)的發(fā)展。我們必須堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)消防工作和部隊(duì)建設(shè),用改革創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)改變消防部隊(duì),進(jìn)一步解放思想、更新觀(guān)念,在支隊(duì)黨委的求實(shí)創(chuàng)新精神中,切實(shí)從各種陳舊思想觀(guān)念、習(xí)慣做法和體制機(jī)制的束縛中解放出來(lái),用新的理念、新的方法、著力研究解決新情況、新問(wèn)題。

三、

以全面完善,科學(xué)具體的規(guī)范,推動(dòng)消防部隊(duì)正規(guī)建設(shè)

《黨委工作條例》與老條例相比,在內(nèi)容上更具體、更明確、更具可操作性,他將黨委全委會(huì)、常委會(huì)的職責(zé)更加細(xì)化,在議事程序、方法上更加具體,《黨委工作條例》將會(huì)成為軍隊(duì)黨委開(kāi)展工作的具體規(guī)范,形成按條例運(yùn)作、按制度辦事的良好秩序。

完善,規(guī)定對(duì)擬提交全委會(huì)討論決定的重大問(wèn)題,在個(gè)別醞釀時(shí),未經(jīng)半數(shù)以上委員同意的,不得提交會(huì)議討論。規(guī)范了黨委的學(xué)習(xí)、工作和生活制度。完善了黨委原有的10項(xiàng)制度,增加了黨委的報(bào)告工作制度,充分保證黨委委員的民主權(quán)利?!饵h委工作條例》還增加決策監(jiān)督機(jī)制、決策失誤糾錯(cuò)改正機(jī)制和領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)制,要求黨委注重決策執(zhí)行中的信息反饋,及時(shí)修正完善決策內(nèi)容,研究解決落實(shí)中的問(wèn)題。

消防部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。而黨委的正規(guī)化建設(shè)則在首位,只有從黨委做起,才能將正規(guī)化落實(shí)的基礎(chǔ)、落實(shí)到實(shí)處?!饵h委工作條例》為支隊(duì)黨委正規(guī)化建設(shè)提供了依據(jù),使支隊(duì)黨委在日常工作中有章可循、有據(jù)可依。在支隊(duì)黨委的集體領(lǐng)導(dǎo)下,支隊(duì)可以根據(jù)自身實(shí)際,深入開(kāi)展正規(guī)化管理,有力推動(dòng)消防部隊(duì)的發(fā)展。

《黨委工作條例》的頒布是部隊(duì)的一件大事,學(xué)習(xí)貫徹好《黨委工作條例》,全面發(fā)揚(yáng)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、加強(qiáng)部隊(duì)全面建設(shè),是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《黨委工作條例》,按《黨委工作條例》要求開(kāi)展支隊(duì)黨委工作,提高黨委工作能力,按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求推動(dòng)消防部隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展,確實(shí)有效履行消防部隊(duì)新世紀(jì)新階段歷史使命。

清欠工作心得體會(huì)和方法篇九

作為一名校長(zhǎng),工作方法的好壞直接會(huì)反映在學(xué)校的發(fā)展和教育質(zhì)量上。為了使學(xué)校不斷發(fā)展并提高教育質(zhì)量,我認(rèn)真思考總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn),積極學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀校長(zhǎng)的工作方法,不斷探索適合自己的管理模式。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了許多東西,以下是我的心得體會(huì):

第一段:對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行規(guī)劃

校長(zhǎng)需要對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行規(guī)劃,這不僅是為了更好地發(fā)展,也是為了保證教育質(zhì)量,讓學(xué)生獲得更好的教育資源。在策劃時(shí),我和學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)一起研究教育趨勢(shì),探討教學(xué)改革、體育運(yùn)動(dòng)、文化教育等方面的創(chuàng)新,不斷完善、調(diào)整規(guī)劃內(nèi)容。比如,在規(guī)劃初期我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課程方面的需求方面存在較大的缺口,于是我們?cè)鲈O(shè)了針對(duì)學(xué)生需求的課外活動(dòng),讓學(xué)生更全面地發(fā)展自己。在全面規(guī)劃方面,我認(rèn)為校長(zhǎng)的角色是搭建平臺(tái)、提供資源、協(xié)調(diào)各方,而不是硬性規(guī)定。只有從全面的角度出發(fā),規(guī)劃才能更加科學(xué)合理。

第二段:注重細(xì)節(jié)、高效管理

在學(xué)校中,校長(zhǎng)除了要進(jìn)行大范圍的規(guī)劃外,還要注重細(xì)節(jié)管理,做到高效管理。在教育過(guò)程中,細(xì)節(jié)體現(xiàn)著管理者的責(zé)任感和關(guān)注程度。我認(rèn)為管理細(xì)節(jié)包括教育管理范疇中的每一個(gè)環(huán)節(jié):教師隊(duì)伍、教材、課程設(shè)置等方面。例如,為了營(yíng)造更好的教育氛圍,我們選擇了一批優(yōu)秀的教師并開(kāi)展了一系列的教師培訓(xùn);另一個(gè)例子是根據(jù)不同年級(jí)、學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況制定了嚴(yán)謹(jǐn)合理的課程設(shè)置,確保學(xué)生獲取更全面的教育資源。這些細(xì)節(jié)很小但極為關(guān)鍵,它們是管理者用心投入的具體表現(xiàn)。

第三段:不斷總結(jié)、持續(xù)改進(jìn)

校長(zhǎng)的工作并不是終點(diǎn),而是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程。在實(shí)踐中,我們每每遭遇困難和障礙,我都會(huì)對(duì)自己進(jìn)行反思和總結(jié),并審視學(xué)校的管理工作。比如我們?cè)陂_(kāi)設(shè)文化藝術(shù)課程時(shí),曾經(jīng)出現(xiàn)一些不成功的慘敗案例。但是,我們不放棄,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高課程設(shè)計(jì)質(zhì)量,最終開(kāi)展的藝術(shù)課程取得了巨大的成功。因此,我認(rèn)為校長(zhǎng)除了注重規(guī)劃和管理之外,也要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善管理工作。

第四段:善于溝通、協(xié)調(diào)

校長(zhǎng)迎面臨著學(xué)校的群眾工作、人際交往等不同領(lǐng)域的協(xié)調(diào)。對(duì)此,我個(gè)人認(rèn)為校長(zhǎng)需要善于溝通和協(xié)調(diào)。在與家長(zhǎng)溝通時(shí),校長(zhǎng)需要耐心地聽(tīng)取家長(zhǎng)的需求和反饋,應(yīng)以實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)、讓家長(zhǎng)明確的方式進(jìn)行溝通。在與學(xué)生交流互動(dòng)時(shí),校長(zhǎng)要積極引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生敢于表達(dá)自己。在與教師協(xié)調(diào)時(shí),校長(zhǎng)需要樹(shù)立團(tuán)結(jié)合作、互相支持的信念,加強(qiáng)內(nèi)部溝通和協(xié)作,保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。溝通和協(xié)調(diào)是校長(zhǎng)順利開(kāi)創(chuàng)學(xué)校新局面的必要品質(zhì),不在其列必將吃虧。

第五段:極力倡導(dǎo)學(xué)校文化

校長(zhǎng)最后一點(diǎn)心得體會(huì)是需要極力倡導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)校的文化。校長(zhǎng)作為管理者,應(yīng)該為校園文化建設(shè)提供全方位的支持。在日常管理中,校長(zhǎng)可以突出學(xué)校的精神文明建設(shè),提倡集體性活動(dòng),豐富校園生活,增加學(xué)校凝聚力,提升敬業(yè)精神。我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多參加才藝比賽、勞動(dòng)競(jìng)上等活動(dòng),力爭(zhēng)根據(jù)區(qū)域特色和學(xué)校環(huán)境構(gòu)建富有特色的學(xué)校文化。這些文化成果,決定著教育質(zhì)量,也影響著學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。

總之,以上是我作為一名校長(zhǎng),工作方法的體會(huì)和總結(jié),只有步步提高,慢慢總結(jié),才能為教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

清欠工作心得體會(huì)和方法篇十

在我們的生活和工作中,學(xué)習(xí)工作方法是至關(guān)重要的。正確的方法不僅可以幫助我們更好地完成任務(wù),還可以提高效率和減少壓力。在本文中,我將分享我的學(xué)習(xí)和工作方法以及得到的心得體會(huì)。

我在學(xué)習(xí)中采用的方法是定時(shí)復(fù)習(xí)。相比于死記硬背,我更喜歡在學(xué)習(xí)后先快速?gòu)?fù)習(xí)一遍,再在一定時(shí)間后再次復(fù)習(xí),以此類(lèi)推。我會(huì)將學(xué)習(xí)的內(nèi)容分成幾個(gè)部分,然后定期復(fù)習(xí)每個(gè)部分。這樣做不僅能夠更好地記憶和掌握知識(shí),而且還能節(jié)省時(shí)間。

在工作中,我較為追求高效和規(guī)劃。我通常會(huì)在周末或每周的開(kāi)始時(shí)制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃,確保我能在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成一定的任務(wù)。同時(shí),我也會(huì)按照更重要的事情優(yōu)先處理,盡量做到有條不紊。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,好的安排可以提高工作效率和質(zhì)量。

學(xué)習(xí)和工作方法是不斷積累和提高的。我相信,如果你有一個(gè)好的學(xué)習(xí)和工作方法,你能夠更加迅速地適應(yīng)環(huán)境,取得更好的成績(jī)。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只有不斷地實(shí)踐和總結(jié),才能不斷提高自己的方法和技能。

第五段:結(jié)尾。

總之,學(xué)習(xí)和工作方法是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚?。想要更加高效地完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù),我們需要尋找和選擇適合自己的方法,并不斷實(shí)踐和優(yōu)化。我相信,只要我們不斷努力,持之以恒,努力學(xué)習(xí)和提高方法,成功將不可避免地到來(lái)!

清欠工作心得體會(huì)和方法篇十一

第一段:介紹豐田工作方法及其重要性(約200字)

豐田工作方法是豐田公司在生產(chǎn)及管理方面十分重要的一種原則,被公認(rèn)為世界上最優(yōu)秀的生產(chǎn)方式之一。它的核心思想是“持續(xù)改進(jìn)”,通過(guò)以人為本、追求零事故和高質(zhì)量的方式,不斷優(yōu)化生產(chǎn)流程,提高效率,降低成本,提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。豐田工作方法的應(yīng)用不僅僅可以在制造業(yè)中看到,在各個(gè)行業(yè)都有廣泛的應(yīng)用,并取得了極大的成功。

第二段:豐田工作方法的基本原則(約300字)

豐田工作方法的核心原則包括有關(guān)零缺陷、精益生產(chǎn)和持續(xù)改進(jìn)。首先是零缺陷的理念,即以零事故為目標(biāo),通過(guò)防止缺陷的發(fā)生來(lái)提高質(zhì)量。其次是精益生產(chǎn)的理念,旨在最大限度地提高效率,降低浪費(fèi),通過(guò)簡(jiǎn)化流程和減少資源的使用來(lái)提高生產(chǎn)效率。最后是持續(xù)改進(jìn),不斷檢查和改進(jìn)流程,以尋求持續(xù)的提高,并且將改進(jìn)的理念融入到每個(gè)員工的日常工作中。

第三段:豐田工作方法的實(shí)踐示例(約400字)

豐田工作方法在實(shí)踐中取得了顯著的成果。舉一個(gè)實(shí)例來(lái)說(shuō),豐田公司使用“5S整理法”來(lái)改善工作環(huán)境,提高生產(chǎn)效率。這個(gè)方法包括整理、整頓、清掃、清潔和維護(hù)的五個(gè)步驟,通過(guò)整理工作區(qū)域、標(biāo)記工具和設(shè)備,并創(chuàng)造清潔和有序的環(huán)境,從而降低了工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和工具丟失的機(jī)會(huì),提高了工作效率。此外,豐田還通過(guò)實(shí)施“豐田生產(chǎn)系統(tǒng)”的原則,來(lái)改善生產(chǎn)線(xiàn)上的流程,避免浪費(fèi)和瑕疵的發(fā)生。

第四段:個(gè)人在豐田工作方法中的體會(huì)(約300字)

作為一名員工,我在實(shí)踐豐田工作方法中深有體會(huì)。首先,豐田工作方法強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn),我學(xué)會(huì)了不斷反思自己的工作,尋求改善的機(jī)會(huì),并在團(tuán)隊(duì)中分享經(jīng)驗(yàn)和提出改進(jìn)建議。其次,豐田工作方法注重團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了與同事相互支持和合作,解決問(wèn)題,同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體智慧。最后,豐田工作方法教會(huì)我高效率和精益生產(chǎn)的思維方式,從而幫助我在工作中更好地規(guī)劃和組織自己的工作。

第五段:總結(jié)豐田工作方法及其對(duì)個(gè)人的影響(約200字)

豐田工作方法是一種高效、靈活和持續(xù)進(jìn)化的方法,它不僅在豐田公司中取得了令人矚目的成果,也在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛的影響。對(duì)于個(gè)人而言,豐田工作方法不僅是一種工作方式,更是一種思維方式和人生態(tài)度。它培養(yǎng)了我們對(duì)自身工作的持續(xù)改進(jìn)意識(shí),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和高效率,幫助我們更好地適應(yīng)快速變化的工作環(huán)境,提高個(gè)人素質(zhì)和績(jī)效。因此,經(jīng)過(guò)在豐田工作方法中的實(shí)踐和體會(huì),我深切體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值,并將繼續(xù)應(yīng)用這些原則來(lái)指導(dǎo)我的工作和生活。

清欠工作心得體會(huì)和方法篇十二

隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)工作方法學(xué)越來(lái)越受到人們的關(guān)注。改善學(xué)習(xí)和工作方法不僅能提高效率和成果,還能改變個(gè)人的心態(tài)和情緒。在我長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了學(xué)工作方法學(xué)的重要性。下面,我將從目標(biāo)明確、時(shí)間管理、靈活應(yīng)變、團(tuán)隊(duì)合作和持之以恒五個(gè)方面,分享我在學(xué)工作方法學(xué)中的心得體會(huì)。

首先,目標(biāo)明確是學(xué)工作方法學(xué)的基礎(chǔ)。對(duì)于學(xué)習(xí),我會(huì)制定明確的目標(biāo),將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解為具體的步驟和任務(wù),幫助我建立起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)將長(zhǎng)期目標(biāo)劃分為短期目標(biāo),我可以更好地管理時(shí)間和精力。在工作中,我也會(huì)設(shè)定明確的目標(biāo),明確自己要完成的任務(wù)和所需的時(shí)間。只有目標(biāo)明確,才能更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。

其次,時(shí)間管理是學(xué)工作方法學(xué)的關(guān)鍵。我善于利用時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間表。通過(guò)制定優(yōu)先級(jí),減少無(wú)謂的浪費(fèi)時(shí)間,我可以更早地完成任務(wù)。我會(huì)把重要的任務(wù)放在工作日的高效時(shí)間段,保證充足的精力和專(zhuān)注度。同時(shí),我也會(huì)利用碎片化的時(shí)間,如上下班的時(shí)間或午休時(shí)間,進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)或總結(jié)。時(shí)間管理的良好習(xí)慣讓我事半功倍,取得更好的學(xué)習(xí)和工作效果。

第三,靈活應(yīng)變是學(xué)工作方法學(xué)中的重要原則。在實(shí)際的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中,會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)這些困難,我會(huì)學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì),善于調(diào)整學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。當(dāng)碰到難題時(shí),我會(huì)主動(dòng)求助他人或?qū)ふ蚁嚓P(guān)資料,以解決問(wèn)題。我也經(jīng)常審視自己的學(xué)習(xí)和工作方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己的方法。靈活應(yīng)變的態(tài)度使我更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的變化和挑戰(zhàn)。

另外,團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于學(xué)工作方法學(xué)非常重要。在團(tuán)隊(duì)中,我與其他成員相互合作、協(xié)調(diào)和配合。我會(huì)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),與他人交流,互相學(xué)習(xí),共同解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我能夠積極參與項(xiàng)目,充分發(fā)揮個(gè)人的價(jià)值。團(tuán)隊(duì)合作也幫助我建立了良好的人際關(guān)系,增加了學(xué)習(xí)和工作的樂(lè)趣和動(dòng)力。

最后,持之以恒是學(xué)習(xí)和工作方法學(xué)的關(guān)鍵。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都需要付出堅(jiān)持和努力。我會(huì)按照制定的計(jì)劃,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和工作。我相信堅(jiān)持一定會(huì)有回報(bào),只要持之以恒,就能夠取得好的成果。同時(shí),我也會(huì)及時(shí)檢視自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,保持工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。

總之,學(xué)工作方法學(xué)的實(shí)踐給我?guī)?lái)了很多的收獲。通過(guò)目標(biāo)明確、時(shí)間管理、靈活應(yīng)變、團(tuán)隊(duì)合作和持之以恒等學(xué)工作方法學(xué)原則,我在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高了效率和成果。這些心得體會(huì)也增強(qiáng)了我的自信和積極性,使我更加愿意面對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的挑戰(zhàn)。希望我的心得體會(huì)能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助,讓我們共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。

清欠工作心得體會(huì)和方法篇十三

最近,就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出重要批示,對(duì)各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志重溫這篇著作提出明確要求。

翻閱文獻(xiàn),歷久彌新,經(jīng)典永不會(huì)褪色,著作通篇閃耀著民主團(tuán)結(jié)的光輝,筆者認(rèn)為,習(xí)的批示切合當(dāng)前各級(jí)黨委班子建設(shè)的實(shí)際,學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》,就是要用好民主和團(tuán)結(jié)兩大“法寶”,凝心聚力開(kāi)創(chuàng)改革發(fā)展新局面。

要發(fā)揚(yáng)民主。黨委書(shū)記要善于當(dāng)“班長(zhǎng)”,必須依靠黨委這“一班人”,充分發(fā)揮他們的作用。要搞好民主交流,有了問(wèn)題就開(kāi)會(huì),擺到桌面上來(lái)討論解決,不要在背后議論。黨委各委員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流,彼此之間取得共同語(yǔ)言。要搞好民主決策,做到胸中有“數(shù)”,對(duì)情況和問(wèn)題一定要注意到它們的數(shù)量方面,要有基本的調(diào)查和分析,不能空憑主觀(guān)做決定。開(kāi)會(huì)要事先讓大家知道要討論什么問(wèn)題,解決什么問(wèn)題,好早作準(zhǔn)備。對(duì)不懂得和不了解的東西要問(wèn)下級(jí),要善于傾聽(tīng)下面干部的意見(jiàn),先做學(xué)生,然后再做先生;先向下面干部請(qǐng)教,然后再下命令。

要增進(jìn)團(tuán)結(jié)。人心齊,泰山移,人心不齊,寸步難移。我們干工作就是要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力把工作干好。開(kāi)展工作要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不僅要善于團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)相同的同志,而且要善于團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)不同的同志一道工作,對(duì)犯過(guò)很大錯(cuò)誤的人,不要嫌棄,要準(zhǔn)備和他們一道工作。聞過(guò)則喜,與人為善,堅(jiān)決防止摻雜個(gè)人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要有“君子坦蕩蕩”的真誠(chéng),不要“小人長(zhǎng)戚戚”之壞心;要有“志道者少友”的淡然,不要“逐利者多儔”的追逐。要力戒驕傲,全力維護(hù)團(tuán)結(jié)。

民主是為了實(shí)現(xiàn)更好的團(tuán)結(jié),在當(dāng)前全面建成小康社會(huì)的緊要關(guān)頭,習(xí)的批示精神給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部注入了一針強(qiáng)心劑,只有堅(jiān)持民主集中制,維護(hù)黨委團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,才能在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中步履鏗鏘。

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清欠工作心得體會(huì)和方法篇十四

伴隨著改革的不斷深入,社會(huì)情況的復(fù)雜多變,各種各樣的矛盾層出不窮,面對(duì)更迭復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)狀,有太多太多的黨員、干部想干好工作,想干實(shí)工作,卻苦于找不到有效果、有效率的方法。而在新中國(guó)成立前夕,在黨的七屆二中全會(huì)后《黨委會(huì)的工作方法》就成了指導(dǎo)加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的綱領(lǐng)性文件。迄今為止,這篇經(jīng)典論述,依然對(duì)黨員干部開(kāi)展工作有著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它探討的是方法論,回答的是“怎么干好工作”的問(wèn)題。它為今天社會(huì)主義建設(shè)提供了重要的現(xiàn)實(shí)啟示:

一是要學(xué)會(huì)用集體的智慧解決問(wèn)題。無(wú)論是“黨委書(shū)記要當(dāng)好班長(zhǎng)”的要求還是“把問(wèn)題擺到桌面上來(lái)”,抑或是“黨委各委員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流”的要求,其根本目的是發(fā)揮集體團(tuán)結(jié)的力量,正所謂“一人計(jì)短,二人計(jì)長(zhǎng)”,文中倡導(dǎo)書(shū)記和委員大家一起研究后,就是希望用集體的智慧和力量找到問(wèn)題解決辦法,用集體研究的決定,把上下團(tuán)結(jié)在一起,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)奮斗。同時(shí)也要求大家要多相互交流,多做溝通。這樣大家也能互相交換思想,加上彼此之間的認(rèn)知和感情,大家相互諒解包容,把所有潛在的原因都找出來(lái),問(wèn)題自然而然就一定能得到很好的解決,我們的工作成績(jī)也會(huì)蒸蒸日上。

二是要做到客觀(guān)地進(jìn)行決策。在這篇文章中,毛澤東同志提出了“不可無(wú)根據(jù)的、主觀(guān)的決定問(wèn)題”“不懂問(wèn)下級(jí)”和“彈鋼琴”、“胸中有數(shù)等”思想,這些所反映的都是一個(gè)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),就是希望各級(jí)黨委在工作中能夠?qū)嵤虑笫?,抓住工作中主要矛盾,從而避免主觀(guān)意識(shí)與客觀(guān)實(shí)際不符,造成決策不力。

三是要堅(jiān)持腳踏實(shí)地工作作風(fēng)。文章中提出了“黨委對(duì)主要工作不但一定要抓,而且一定要緊”、“力戒驕傲”“精兵簡(jiǎn)政”等見(jiàn)解,從工作態(tài)度,工作責(zé)任感、工作風(fēng)格等方面提出了要求,而這些要求的中心思想只有一個(gè),注重落實(shí)的作風(fēng),腳踏實(shí)地干好工作。我們知道做工作不僅要有質(zhì)而且要有量。任何工作都不是看你完成的有多快,或者說(shuō)因時(shí)間久而有高質(zhì)量,它是看你的效率有多高。所以我們的工作不但要“抓”,而且一定要“緊”。

溫故而知新。在新的歷史時(shí)期重溫《黨委會(huì)的工作方法》,更重要的是真正掌握其中的基本思想,在思想、作風(fēng)和實(shí)踐上找到新的內(nèi)涵,為更好的工作找到更高效的方法論,做出更好的成績(jī)。

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清欠工作心得體會(huì)和方法篇十五

學(xué)習(xí)工作方法是一門(mén)重要的學(xué)科,它直接關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)效果和工作效率。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,我逐漸總結(jié)出了一些心得和體會(huì)。

首先,合理規(guī)劃時(shí)間是學(xué)習(xí)工作方法的關(guān)鍵。時(shí)間是有限的資源,如何合理利用時(shí)間是提高學(xué)習(xí)工作效率的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn),制定一個(gè)合理的時(shí)間表是非常有幫助的。在每一天開(kāi)始前,我都會(huì)花一些時(shí)間規(guī)劃當(dāng)天的任務(wù)和時(shí)間分配。這樣,我可以更好地把握時(shí)間,合理安排每項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間,并及時(shí)調(diào)整。此外,我還會(huì)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,把任務(wù)分解成小的目標(biāo),并設(shè)立合理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通過(guò)規(guī)劃時(shí)間,我不僅能夠更好地管理自己的學(xué)習(xí)工作,還能夠提高時(shí)間利用效率,輕松完成任務(wù)。

其次,提高學(xué)習(xí)和工作效率需要保持專(zhuān)注集中。當(dāng)前,我們身處信息爆炸的時(shí)代,很容易受到各種干擾。對(duì)此,我認(rèn)為保持專(zhuān)注和集中是提高學(xué)習(xí)工作效率的重要方法。在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中,我會(huì)關(guān)閉手機(jī)或者將其靜音,以避免被社交媒體、游戲等干擾。同時(shí),在學(xué)習(xí)和工作時(shí),我也會(huì)選擇一個(gè)相對(duì)安靜、干擾較少的環(huán)境,以提高自己的注意力集中度。另外,做好時(shí)間分配,將更多時(shí)間用于高效的學(xué)習(xí)或工作,避免過(guò)多浪費(fèi)在瑣碎無(wú)意義的事情上。

第三,合理安排學(xué)習(xí)和工作的順序和重要性。不同學(xué)科和任務(wù)的重要性是不一樣的,要根據(jù)其重要性來(lái)確定學(xué)習(xí)或工作的優(yōu)先級(jí)。我會(huì)將最重要、最緊急的任務(wù)放在前面解決,以保證其質(zhì)量和效果。此外,學(xué)習(xí)和工作的順序也很重要,合理安排可以提高學(xué)習(xí)和工作的效率。比如,在學(xué)習(xí)時(shí),我會(huì)先預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),再進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和理解;在工作時(shí),先完成簡(jiǎn)單的任務(wù),再處理復(fù)雜的問(wèn)題,以提高工作效率。

第四,善于利用工具和資源是提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段。在現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)的背景下,我們可以利用各種工具和資源提高學(xué)習(xí)和工作效率。例如,借助電腦和互聯(lián)網(wǎng),我們可以輕松獲取大量的學(xué)習(xí)資料和工作信息,并且可以通過(guò)各種軟件提高學(xué)習(xí)和工作效率。同時(shí),我還會(huì)把手機(jī)、平板電腦等設(shè)備轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)和工作工具,善于利用學(xué)習(xí)軟件和辦公軟件提高效率。此外,我還會(huì)積極利用圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等資源,為學(xué)習(xí)和工作提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備。

最后,持之以恒是學(xué)習(xí)工作方法學(xué)的重要原則。學(xué)習(xí)和工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和不斷的努力。只有持之以恒,才能夠逐漸提高學(xué)習(xí)和工作效率。在實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持每天的規(guī)劃和時(shí)間管理,保持專(zhuān)注和集中,合理安排學(xué)習(xí)和工作的順序和重要性,并充分利用各種工具和資源提高效率。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的推移,自己的學(xué)習(xí)和工作效率得到了顯著提高。

綜上所述,學(xué)習(xí)工作方法學(xué)的關(guān)鍵在于合理規(guī)劃時(shí)間,提高學(xué)習(xí)和工作效率需要保持專(zhuān)注集中,合理安排學(xué)習(xí)和工作的順序和重要性,善于利用工具和資源,持之以恒是學(xué)習(xí)工作方法學(xué)的重要原則。通過(guò)不斷總結(jié)和實(shí)踐,我相信學(xué)習(xí)工作方法學(xué)對(duì)于提高個(gè)人學(xué)習(xí)和工作效率必將有著重要的幫助。

清欠工作心得體會(huì)和方法篇十六

我自己也從事電話(huà)銷(xiāo)售工作多年,也有一些經(jīng)驗(yàn)想和大家分享一下。

一、和關(guān)鍵人員的溝通要到位。賣(mài)點(diǎn)要準(zhǔn)備充分。

大宗產(chǎn)品涉及到的關(guān)鍵人物在公司肯定是非常重要的角色,不可能有大把的時(shí)間去瀏覽網(wǎng)站、看郵件,或許你的產(chǎn)品設(shè)計(jì)得非常出色,但是沒(méi)有能夠?qū)⑿畔⒓皶r(shí)準(zhǔn)確傳遞到關(guān)鍵人物手中,而影響到最后的采購(gòu),是非??上У?,這時(shí)候電話(huà)銷(xiāo)售的關(guān)鍵作用顯現(xiàn)出來(lái)。上月底,我有一咨詢(xún)朋友公司,招標(biāo)一個(gè)培訓(xùn)課程,客戶(hù)的決策層都對(duì)他們公司非常認(rèn)同,而且提供的講師也是國(guó)內(nèi)非常權(quán)威的,但在這個(gè)月初的時(shí)候,客戶(hù)方告訴他們,這次不會(huì)和他們合作,我的朋友努力去挽回,嘗試了很多種方法,決策層回復(fù):協(xié)議已簽,下次會(huì)有合作機(jī)會(huì)的。為什么會(huì)這樣,中間是不是有些信息沒(méi)溝通到位呢?其實(shí)我的朋友在挽回期間的努力已經(jīng)打動(dòng)了客戶(hù),朋友公司設(shè)計(jì)的課程包括前期調(diào)研、課程深度、課程后期跟進(jìn)工作非常扎實(shí),客戶(hù)也覺(jué)得整個(gè)設(shè)計(jì)不錯(cuò),當(dāng)時(shí)朋友公司銷(xiāo)售人員以為基本上沒(méi)問(wèn)題,到4月初的時(shí)候,后悔萬(wàn)分,因?yàn)椴皇呛退麄児竞献鞯摹?/p>

為什么?電話(huà)銷(xiāo)售跟進(jìn)沒(méi)到位,跟決策層的交流不夠,產(chǎn)品最大的賣(mài)點(diǎn):課程中會(huì)贈(zèng)送客戶(hù)一些數(shù)據(jù)包,沒(méi)有向客戶(hù)提及,決策層也只看了課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容,并沒(méi)有觀(guān)察到課程中贈(zèng)送的數(shù)據(jù)包,但另外公司提供方案的時(shí)候,通過(guò)電話(huà)向決策層談到了這些增值的一些服務(wù),這樣他們占了優(yōu)勢(shì),盡管沒(méi)有合作基礎(chǔ),但決策層已經(jīng)偏向了另外一家公司,所以我朋友公司這次在競(jìng)標(biāo)中失敗,事后,他檢討了很多,同時(shí)規(guī)范了同決策層溝通的流程和步驟,防止這樣的事情重復(fù)發(fā)生。

在產(chǎn)品同質(zhì)化的今天,誰(shuí)能提供更多更專(zhuān)業(yè)的增值服務(wù),肯定就會(huì)占盡先機(jī),決策層肯定也希望花同樣的價(jià)格享受更多的服務(wù)內(nèi)容,但這些增值服務(wù)信息的傳遞,最快最有效的方式肯定是電話(huà)莫屬,將這些增值服務(wù)內(nèi)容先用規(guī)范化的語(yǔ)言組織好,和決策層有效溝通,包括決策層會(huì)提出的異議等,在電話(huà)溝通過(guò)程中,打消他們的顧慮,成功的希望就會(huì)越來(lái)越大。

二、將信息及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞到關(guān)鍵人物手中。

如果條件允許,可以和決策層在msn、qq聊天工具上進(jìn)行交流,不需要聊太多,把一些及時(shí)信息傳遞到位,我們發(fā)現(xiàn)郵件的功能雖然越來(lái)越強(qiáng)大,但郵件的傳輸也容易出錯(cuò),通過(guò)qq和msn傳輸文件,可以保證文件準(zhǔn)確到達(dá),和決策層對(duì)話(huà),也可以在有資源的情況下,給決策層出謀劃策,提供一些管理上的幫助。

三、在和決策層溝通的時(shí)候,思維必須敏捷,電話(huà)溝通前期要準(zhǔn)備充分。

決策層的溝通時(shí)間不會(huì)給你太多,因?yàn)樗?fù)責(zé)的相對(duì)事情比較多,所以在和決策層電話(huà)溝通的時(shí)候,把握住要點(diǎn),看其心情好壞,可以適當(dāng)性的說(shuō)一些生活小故事,活躍一下交流氣氛,有時(shí)候關(guān)心一下決策層的家庭生活也是需要的,因?yàn)楹蜎Q策層成為好朋友會(huì)是非常開(kāi)心的事情,每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)可以大家互相學(xué)習(xí),在和決策層溝通的過(guò)程中,一定要在電話(huà)結(jié)束后分析人物性格,掌握他的具體需求點(diǎn)及最關(guān)心的問(wèn)題,為下次溝通或者合作打好基礎(chǔ)。

四、必須要注意語(yǔ)言的規(guī)范。

能夠做到高層崗位的人肯定素質(zhì)相當(dāng)高,所以在電話(huà)銷(xiāo)售的時(shí)候一定要注意不要用忌語(yǔ),說(shuō)話(huà)的時(shí)候表現(xiàn)出的信心也非常重要。

說(shuō)到底了電話(huà)銷(xiāo)售想要成功,首要條件是處理好和關(guān)鍵人物的關(guān)系,電話(huà)銷(xiāo)售中的溝通技巧運(yùn)用很重要,腳本也很重要,但最重要的是電話(huà)銷(xiāo)售人員會(huì)做人,會(huì)處理好與關(guān)鍵人物的關(guān)系,知道如何提供個(gè)性化的服務(wù),知道如何和他們建立長(zhǎng)期有效的客戶(hù)關(guān)系,知道如何將自己的優(yōu)勢(shì)更快捷地展現(xiàn)給客戶(hù),知道如何在跟進(jìn)服務(wù)中提供更多地幫助。

電話(huà)銷(xiāo)售工作很難,但越難的事情,對(duì)人的挑戰(zhàn)越大,收獲就越多,只要用心交流,就會(huì)越走越順利,希望在做電話(huà)銷(xiāo)售工作的同行,越做越開(kāi)心,每天都會(huì)有新的收獲!

清欠工作心得體會(huì)和方法篇十七

豐田工作方法是一種極具實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理方法,被廣大企業(yè)學(xué)習(xí)并推崇。在個(gè)人的工作生活中,我也深刻體會(huì)到了其帶來(lái)的益處。下面將從質(zhì)量第一、連續(xù)改進(jìn)、標(biāo)準(zhǔn)化、人員培養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)合作五個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)豐田工作方法的體會(huì)和心得。

首先,質(zhì)量第一是豐田工作方法的核心理念之一。在企業(yè)中,質(zhì)量是重中之重,它關(guān)乎到企業(yè)的信譽(yù)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)將質(zhì)量放在首位,我深刻領(lǐng)悟到質(zhì)量意識(shí)的重要性。在工作中,我始終將質(zhì)量放在首位,注重細(xì)節(jié),追求卓越。只有這樣,才能夠滿(mǎn)足客戶(hù)的需求,提高產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量。

其次,連續(xù)改進(jìn)是豐田工作方法的重要組成部分。豐田在產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中不斷進(jìn)行改進(jìn),以尋求更高效的方法和更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。在我個(gè)人的工作中,我也始終保持不斷改進(jìn)的態(tài)度。通過(guò)反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了許多可以改進(jìn)的地方,并加以改進(jìn)。這種持續(xù)不斷的改進(jìn)意識(shí),使我在工作中不斷進(jìn)步,不斷提高效率。

第三,標(biāo)準(zhǔn)化是豐田工作方法的重要手段之一。豐田重視制定標(biāo)準(zhǔn)化操作程序,以確保工作的一致性和穩(wěn)定性。在我個(gè)人的工作中,也意識(shí)到了標(biāo)準(zhǔn)化操作的重要性。我堅(jiān)持按照規(guī)定的操作流程進(jìn)行工作,遵循標(biāo)準(zhǔn)化操作,提高工作的準(zhǔn)確性和可靠性。

第四,人員培養(yǎng)是豐田工作方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。豐田注重培養(yǎng)和培訓(xùn)員工,讓每一個(gè)員工都能夠掌握相關(guān)的技能和知識(shí),并在工作中不斷成長(zhǎng)。在我個(gè)人的工作中,我也注重自身的學(xué)習(xí)和提升。通過(guò)參加各種培訓(xùn)活動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

最后,團(tuán)隊(duì)合作是豐田工作方法的重要組成部分。豐田注重團(tuán)隊(duì)合作的精神,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和互助。在我個(gè)人的工作中,我也深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)人都有自己的角色和責(zé)任,只有團(tuán)結(jié)一致,相互支持,才能夠取得更好的業(yè)績(jī)。

綜上所述,豐田工作方法不僅僅是一種管理方法,更是一種價(jià)值觀(guān)和行為方式。通過(guò)在工作中貫徹豐田工作方法的理念和原則,我深刻體會(huì)到了豐田工作方法給我的啟示和幫助。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)保持對(duì)質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)要求,持續(xù)改進(jìn)自己的工作,遵循標(biāo)準(zhǔn)化操作,通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)不斷提升自己的能力,并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)更好的工作效果。豐田工作方法將成為我未來(lái)工作的重要參考和指導(dǎo)。

清欠工作心得體會(huì)和方法篇十八

理解學(xué)生,站在學(xué)生的角度想問(wèn)題。如果面對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,需要多和他們像朋友一樣的交流,讓他們從交流中明白自己的錯(cuò)誤,然后主動(dòng)改正。

班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師。班主任是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者,更是溝通學(xué)校與家長(zhǎng)、社區(qū)的橋梁。

如何提高班主任的班級(jí)管理能力

3、組建和培養(yǎng)干部隊(duì)伍:一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),也要培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

如何做好班主任

1、在生活上常關(guān)心他們,下雨天的一聲注意安全;下雨天的注意保暖;感冒時(shí)的一聲問(wèn)候;生日時(shí)的一聲祝福;都將感動(dòng)他們。

2、做好朋友這個(gè)角色,就是在當(dāng)他們學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候,及時(shí)替他們解答;當(dāng)他們成績(jī)進(jìn)步時(shí),給他們鼓勵(lì);當(dāng)他們學(xué)習(xí)膨脹時(shí),給他們及時(shí)提醒。在生活上,長(zhǎng)傾聽(tīng)他們的抱怨苦惱,在感情上,給他們朋友的建議看法。不要用居高臨下的態(tài)度命令,這不準(zhǔn),那不準(zhǔn),這樣反而效果不好。

3、做好壞人這個(gè)角色,當(dāng)他們自甘墮落時(shí),罵醒他們,當(dāng)他們不務(wù)正業(yè)時(shí),給他們相應(yīng)的懲罰。讓他們意識(shí)到,這樣做,是會(huì)有代價(jià)的。

4、對(duì)于班級(jí)事務(wù),做到大事你做主,小事大放手。班級(jí)的凝聚力,向心力,學(xué)習(xí)環(huán)境的建立,班級(jí)紀(jì)律,你都要把好。你提目標(biāo),給出大體思路,具體操作細(xì)節(jié),交給學(xué)生。

5、班級(jí)的凝聚力,你要常灌輸班級(jí)就一個(gè)家庭,家庭里要相互照顧,相互理解,多從別人角度看問(wèn)題。也可以借課余時(shí)間,舉辦幾次團(tuán)隊(duì)協(xié)作活動(dòng)。班級(jí)紀(jì)律,定好大原則,就是為學(xué)習(xí)服務(wù),為專(zhuān)心學(xué)習(xí)造環(huán)境。具體怎么執(zhí)行,怎么懲罰,交給學(xué)生討論。

如何做一名合格的班主任

1、班主任要學(xué)會(huì)了解學(xué)生,這是班主任工作取得成功的保證。

2、班主任要學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生的寬容。多表?yè)P(yáng),少訓(xùn)斥,注意循循善誘;看優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì),因勢(shì)利導(dǎo)。

3、班主任要學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)交往的藝術(shù)。

4、建立班級(jí)常規(guī)制度。班主任應(yīng)把建制的過(guò)程作為最初班集體建設(shè)的重點(diǎn)。

5、班主任要負(fù)起協(xié)調(diào)各種教育力量的責(zé)任。

6、班主任應(yīng)及時(shí)把握班集體及其活動(dòng)開(kāi)展的狀況,不斷積累班集體形成與發(fā)展的檔案。

7、關(guān)愛(ài)潛能生,平等對(duì)人。

班主任基本理論和管理方法

堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,理論聯(lián)系實(shí)際的原則。從班主任自身能力知識(shí)出發(fā),不能脫離實(shí)際工作,另起爐灶,也不要超出個(gè)人水平,好高騖遠(yuǎn)。指導(dǎo)工作實(shí)踐,在工作實(shí)踐中檢驗(yàn),以強(qiáng)化、修正理論成果。堅(jiān)持客觀(guān)性原則。首先指班主任進(jìn)行教育科學(xué)研究態(tài)度要科學(xué),方法要科學(xué),決不能從主觀(guān)愿望出發(fā),讓活生生的客觀(guān)事實(shí),就范于僵化的固有觀(guān)念;同時(shí),還指班主任研究出的教育理論要符合客觀(guān)實(shí)際,能夠指導(dǎo)實(shí)踐工作。堅(jiān)持整體性原則。要求班主任在進(jìn)行教育科學(xué)研究的過(guò)程中,要把科研看成是整體系統(tǒng)。

清欠工作心得體會(huì)和方法篇十九

班主任的工作繁瑣復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒,每個(gè)班主任都品嘗過(guò)其中的酸甜苦辣。不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。尤其擔(dān)任小學(xué)低年級(jí)的班主任工作起來(lái)更難。我多年的教學(xué)實(shí)踐使我體會(huì)到,要當(dāng)好低年級(jí)班主任必須在“帶、愛(ài)、引、扶、細(xì)”等方面下功夫。

一、以身作則,帶領(lǐng)學(xué)生。

“親其師,信其道”,沒(méi)有真誠(chéng)的愛(ài),就不會(huì)有成功的教育。特別是一年級(jí)的新生,剛剛從幼兒園步入學(xué)校,容易出現(xiàn)“斷層”,我們作為班主任老師就更應(yīng)加倍關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,使他們逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣,以促進(jìn)其適應(yīng)校園學(xué)習(xí)生活。課堂上,我滿(mǎn)腔熱情地與學(xué)生一起參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。下課后,我們一起談笑,一起唱歌,一起游戲,彼此間的距離越來(lái)越近,感情愈來(lái)愈深了。他們圍著我跟我說(shuō)這說(shuō)那,把我當(dāng)作了朋友,當(dāng)作了親人。

“感人心者,莫先乎情?!蔽以谄綍r(shí)的工作中,努力做到于細(xì)微處見(jiàn)真情,真誠(chéng)地關(guān)心孩子。平日里,學(xué)生病了,我會(huì)細(xì)心關(guān)照,即時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,或是親自送學(xué)生回家,甚至親手為學(xué)生送水服藥;低年級(jí)的學(xué)生自理能力都很差,我時(shí)時(shí)注意天氣情況的變化,提醒或親自幫學(xué)生增減衣服。我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。比如衛(wèi)生方面,告訴學(xué)生要勤剪指甲勤理發(fā),飯前便后要洗手等;還告訴孩子們百病從口入的道理,要求孩子們要注意飲食衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生。

二、真摯的愛(ài),感動(dòng)學(xué)生。

愛(ài),是教師職業(yè)道德的核心,一個(gè)班主任要做好本職工作,首先要做到愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)生是教師更是班主任的天職。“感人心者,莫先乎情?!睅资陙?lái),我努力做到于細(xì)微處見(jiàn)真情,真誠(chéng)地關(guān)心孩子,熱心地幫助孩子。我深信,愛(ài)是一種傳遞,當(dāng)教師真誠(chéng)的付出愛(ài)時(shí),收獲的必定是孩子更多的愛(ài)!感受孩子們的心靈之語(yǔ),便是我最快樂(lè)的一件事!”這也是當(dāng)好一個(gè)教師的奧秘所在。一切最高超的教育藝術(shù)和教育方法,都蘊(yùn)藏在教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)之中,沒(méi)有熱愛(ài),就沒(méi)有教育。這種愛(ài),有著巨大的吸引力。

多年來(lái),我每接手一個(gè)班,首先給孩子們的是愛(ài),是愛(ài)的感情,愛(ài)的語(yǔ)言,愛(ài)的環(huán)境,使孩子們看到老師所表現(xiàn)出來(lái)的一切都是愛(ài)他們的。我會(huì)親切地告訴他們,在學(xué)校里我就是你們的媽媽?zhuān)銈冇腥魏问虑槭紫纫抑v,我會(huì)幫你們解決的。有的新生上廁所后,不會(huì)系褲帶,我就幫他們系。我還幫他們梳頭、剪指甲、戴紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)他們熱了幫他們脫衣服。這樣,孩子們跟我親熱起來(lái)了,不愿讀書(shū)的孩子也不哭鬧著回家了。

三、正面教育,引領(lǐng)學(xué)生。

對(duì)低年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,滔滔不絕的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽(tīng)故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事,馬上就會(huì)安靜下來(lái)。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過(guò)講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我給他們講“聞雞起舞”的故事,使他們懂得學(xué)習(xí)應(yīng)該認(rèn)真、刻苦。二十多個(gè)孩子在一起學(xué)習(xí),難免有打鬧、吵架的現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,我常根據(jù)班內(nèi)發(fā)生的具體事例編成小故事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

低年級(jí)學(xué)生具有活潑、天真、稚嫩的特性,有較強(qiáng)的模仿性,他們會(huì)留心觀(guān)察老師,尤其是班主任的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話(huà)、每一個(gè)神態(tài),他們對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴(lài)情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動(dòng),無(wú)形之中會(huì)成為全班孩子的榜樣。

四、嚴(yán)格要求,及時(shí)表?yè)P(yáng)。

工作中,抓好班級(jí)制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

針對(duì)低年級(jí)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為按照不同程度進(jìn)行教育做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡睡懶覺(jué)不肯起床這必須引起重視及時(shí)進(jìn)行教育嚴(yán)格要求嚴(yán)格管理使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好對(duì)那些遲交作業(yè)的必須毫不留情地要求他們改掉不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生同等對(duì)待從不手軟使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀(guān)念為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

低年級(jí)的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì)得到老師怎樣的評(píng)價(jià)。為了迎合學(xué)生的這種心理,我平時(shí)細(xì)心觀(guān)察,好的、進(jìn)步的及時(shí)表?yè)P(yáng),我對(duì)他們的表?yè)P(yáng)有時(shí)是一種贊許的微笑,有時(shí)是一次親昵的撫摸,有時(shí)是一句由衷的贊揚(yáng)。愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)是兒童心理特點(diǎn),表?yè)P(yáng)運(yùn)用得恰當(dāng),學(xué)生的積極因素就會(huì)像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng)。例如:上課了,大部分同學(xué)在吵嚷,沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備,如果泛泛批評(píng),收效甚微,如果點(diǎn)名批評(píng),別人往往幸災(zāi)樂(lè)禍;倘若從亂哄哄中找個(gè)坐得好,不說(shuō)話(huà),書(shū)本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),其他學(xué)生便會(huì)仿效,秩序井然。人都有自尊心,表?yè)P(yáng)有批評(píng)的作用,是不傷害學(xué)生自尊心的批評(píng)。我常用表?yè)P(yáng)某個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素,寓批評(píng)于表?yè)P(yáng)之中。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。

五、點(diǎn)滴管理,細(xì)微入手。

這種方式增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)步的信心與勇氣,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

總之,班主任的班級(jí)管理工作是需要同各方面協(xié)同合作的,學(xué)生的成長(zhǎng)不單單只接觸于學(xué)校。家庭和社會(huì)環(huán)境因素都潛移默化地影響著學(xué)生的發(fā)展。因此,德育教育的范圍不應(yīng)局限于課堂教學(xué)或校園生活。應(yīng)多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展。同時(shí),做為低年級(jí)的班主任應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的言行舉止,做好學(xué)生的正面教育,引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,學(xué)到更多的知識(shí);引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆,使向夢(mèng)中的彼岸;引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。

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