環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們需要采取行動(dòng)保護(hù)地球。總結(jié)要盡量簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的描述。小編整理了一些總結(jié)的范文，供您參考，或許能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供一定的幫助。
隔離技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇一
how time fly!為期兩周的電子工藝實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已溜走。電子工藝實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)最深的其實(shí)不是學(xué)到了多少知識(shí)，而是懂得了如何做人，如何做事，如何做學(xué)問(wèn)。
在無(wú)人監(jiān)管的情況下，無(wú)論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準(zhǔn)則，因?yàn)槟闼龅囊磺校咸焓侵赖摹?/p>
電子工藝實(shí)訓(xùn)的第一天留給我的印象是最深的?！靶藓蠠o(wú)人見(jiàn)，存心有天知”這句話也是我在那天聽(tīng)到的，而且是平生第一次聽(tīng)到。初聽(tīng)，感觸頗深，主要是說(shuō)到 了我的心里。老師說(shuō)的也許都是一些小事，聽(tīng)老師講課一定要抬頭看黑板，打掃衛(wèi)生時(shí)一定要把板凳下面擦干凈，臨走時(shí)要用手把板凳放在桌子下面……這個(gè)學(xué)期我 真的沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，老師辛辛苦苦在講臺(tái)上講課，自己在后面悠哉游哉看書(shū)，看完書(shū)就完事大吉，到底學(xué)會(huì)了多少，到底“板凳底面是不是干凈”，到底是用心 學(xué)還是蒙混過(guò)關(guān)，就像板凳到底是用手放的還是用腳踢進(jìn)去的，自己知道，或許上天也知道那么一點(diǎn)點(diǎn)。
電子工藝實(shí)訓(xùn)結(jié)束，仔細(xì)清點(diǎn)著這些日子的收獲……
做人，要慎獨(dú)。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于賣彩票的老板的故事，與20xx年春晚小品《美好時(shí)代》極為相似。主人公是賣彩票小站的老板，有一位老顧客每次都會(huì)光顧?？墒?，老顧客 有一次要去出差，就委托老板幫他買一張彩票，其他的都沒(méi)有交代。老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬(wàn)，老板確實(shí)有過(guò)獨(dú)吞的想法，可經(jīng)過(guò)一夜的深思熟慮，加上老板的 慎獨(dú)品質(zhì)，老板還是很大方地把彩票還給了顧客?！氨旧砭褪侨思抑械牟势保@有什么好猶豫的。我拿了那彩票是能貪幾百萬(wàn)，但我這下半輩子就不好受了。”這位 先生說(shuō)。這一語(yǔ)道出了他做人的準(zhǔn)則——慎獨(dú)。
做事，要靜心。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！绷谠摹督?雪》一直激勵(lì)著我，激勵(lì)我無(wú)論做什么事一定要靜心。專業(yè)課老師曾經(jīng)告訴我們，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，如果真的要想做出一些成績(jī)，就必須要耐得住寂寞，靜下心來(lái)學(xué) 習(xí)。編程很繁瑣，很枯燥，可是既然決定想有所建樹(shù)，就要靜心。煩躁，寂寞的心理活動(dòng)也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。就像在電子工藝實(shí)訓(xùn)中，充電器的一 個(gè)重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié)，期間一定要靜心，才能讓充電器面世。
做學(xué)問(wèn)，要細(xì)心。
細(xì)節(jié)決定成敗，可以說(shuō)，它是一件事情的命脈。小事 不小，也許它只是作業(yè)中的一個(gè)字母，一個(gè)a一個(gè)u無(wú)人關(guān)心，可在重要文件中單詞的錯(cuò)寫(xiě)就會(huì)改變?cè)囊饬x;也許它只是作業(yè)中的一個(gè)數(shù)字，多一個(gè)0少一個(gè)0無(wú) 關(guān)緊要，可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。學(xué)習(xí)過(guò)程中，自我認(rèn)為這個(gè)不要緊，那個(gè)不重要，到頭來(lái)白了少年頭，無(wú)所成就，只落得一場(chǎng)空悲切。小事很 小，可是一個(gè)人真的能把自己的小事都做好，真的就很了不起。就像俞洪敏說(shuō)的，希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，我希望所有的人能細(xì) 心的做學(xué)問(wèn)，細(xì)心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。
做人做事做學(xué)問(wèn)，對(duì)于一個(gè)人的一生很重要。在無(wú)人監(jiān)管的情況下，無(wú)論做什么都不要違背良心，都不要忘記自己的準(zhǔn)則，因?yàn)槟闼龅囊磺?，上天是知道的?/p>
隔離技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇二
自新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，隔離技術(shù)成為了防控疫情的重要手段之一。隔離技術(shù)不僅能有效地減少病毒傳播，還能保護(hù)個(gè)人健康和公共安全。在過(guò)去一年的防控實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了隔離技術(shù)的重要性，也積累了不少心得體會(huì)。下面我將分享一些我個(gè)人在隔離技術(shù)方面的心得體會(huì)。
首先，隔離技術(shù)的有效性是不可否認(rèn)的。從隔離區(qū)域和檢疫酒店的設(shè)置，到個(gè)人的居家隔離和防護(hù)措施，這當(dāng)中每一個(gè)環(huán)節(jié)都起到了關(guān)鍵的作用。在我所在的社區(qū)，我們采取了嚴(yán)格的封控措施，將疫情防控工作做得很到位。由于人員流動(dòng)受限，病毒傳播得到了很好的控制，從而有效地保護(hù)了居民的安全。通過(guò)這個(gè)例子，我深刻認(rèn)識(shí)到隔離技術(shù)在疫情防控中的重要性，并在實(shí)踐中體會(huì)到了它的有效性。
其次，隔離技術(shù)的應(yīng)用范圍是廣泛的。不僅在疫情期間，隔離技術(shù)在其他領(lǐng)域也扮演著重要角色。例如，在生物科學(xué)研究中，為了防止病毒或細(xì)菌的污染，實(shí)驗(yàn)室通常會(huì)采用隔離技術(shù)，確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和安全性。在食品加工業(yè)，隔離技術(shù)也被廣泛應(yīng)用，以保證食品在生產(chǎn)過(guò)程中不受污染，并確保食品安全。通過(guò)這些例子，我認(rèn)識(shí)到隔離技術(shù)不僅僅在疫情防控中發(fā)揮著重要作用，它的應(yīng)用范圍非常廣泛，對(duì)保護(hù)人們的生命安全和健康具有重要意義。
此外，隔離技術(shù)也需要人們的積極配合。隔離技術(shù)的有效性離不開(kāi)每個(gè)人的主動(dòng)配合和遵守。盡管隔離期間可能會(huì)帶來(lái)一定的不便和困擾，但只有每個(gè)人都嚴(yán)格遵循規(guī)定的隔離措施，才能確保隔離技術(shù)的有效實(shí)施。在居家隔離的期間，我積極主動(dòng)地遵循了政府的要求，減少了不必要的外出和人員接觸，堅(jiān)持居家工作。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，只有人人都行動(dòng)起來(lái)，才能共同應(yīng)對(duì)疫情，實(shí)現(xiàn)病毒的隔離。
最后，隔離技術(shù)的不斷創(chuàng)新和提高是非常重要的。技術(shù)的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，為隔離技術(shù)的發(fā)展提供了新的可能性。例如，在疫情期間，隔離區(qū)的建設(shè)和管理得到了很大的改善，從傳統(tǒng)的建筑材料到可復(fù)用的隔離艙，隔離環(huán)境的條件不斷改善，提高了隔離效果。從這個(gè)例子可以看出，隔離技術(shù)的不斷創(chuàng)新和提高對(duì)疫情防控有著巨大的推動(dòng)作用。通過(guò)不斷探索和創(chuàng)新，我們可以不斷提高隔離技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)和效果，更好地應(yīng)對(duì)各種疫情挑戰(zhàn)。
綜上所述，隔離技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要的地位和作用。通過(guò)對(duì)于隔離技術(shù)的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了隔離技術(shù)的重要性和必要性。在義務(wù)感和責(zé)任感的驅(qū)使下，我積極參與并遵守了隔離措施，做好了自我防護(hù)，同時(shí)也為他人和社區(qū)做出貢獻(xiàn)。對(duì)我個(gè)人而言，這次疫情是一次寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，讓我更加懂得珍惜生活和注重安全和健康。對(duì)于整個(gè)社會(huì)而言，隔離技術(shù)是保護(hù)我們的生命和健康的重要手段，需要我們共同努力，不斷提高隔離技術(shù)的水平和效果，為未來(lái)應(yīng)對(duì)類似疫情做好準(zhǔn)備。
隔離技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇三
通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了在學(xué)校未掌握的專業(yè)知識(shí)。在這幾天里，我學(xué)到了很多東西，也更深深地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，并認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中學(xué)以致用是非常重要的。自己的動(dòng)手能力也大大提高了。
從中我學(xué)到了對(duì)待工作應(yīng)認(rèn)真，負(fù)責(zé)，有耐心。在工作中很多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單，或者讓你覺(jué)得沒(méi)什么。其實(shí)，在實(shí)際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線，那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時(shí)候，有可能燒毀整個(gè)線路。
的確，從培訓(xùn)中，在整整兩星期的日子里，可以說(shuō)得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到大一的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過(guò)電焊，但是那時(shí)的電路板好簡(jiǎn)單，而且元器件的管腳都分的好開(kāi)，沒(méi)有像這次的電路板，元器件的管腳都特別精細(xì)，管腳離得很近很近，有一點(diǎn)點(diǎn)的焊接不到位，都會(huì)造成電路板的短路。
通過(guò)老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說(shuō)我們對(duì)于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。
焊接是制作電子方面最基本的技能，焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質(zhì)和功能，有時(shí)候還會(huì)影響外觀。一開(kāi)始真的是無(wú)從下手，我還記得焊接第一個(gè)點(diǎn)時(shí)我們的手都不可抑制的顫抖，當(dāng)然，當(dāng)我焊接成功時(shí)還是很自豪的。其中，應(yīng)該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了，芯片只有3mm左右的大小，在焊接時(shí)既要保證焊接的牢牢的'，又要保證幾個(gè)芯片間焊接不會(huì)短路。一開(kāi)始看見(jiàn)老師演示，似乎不是很難，但當(dāng)自己動(dòng)手才知道這真是一個(gè)細(xì)致活，手稍稍一抖，或是錫的量未控制好，都是完全焊不好的。至于電烙鐵，真是又愛(ài)又恨啊，一方面覺(jué)得新奇極了，原來(lái)自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來(lái)了，激動(dòng)??？？另一方面，電烙鐵似乎有點(diǎn)接觸不良，一會(huì)燙一會(huì)不燙，我們還得根據(jù)它的“心情”進(jìn)行焊接。
一下午的焊接結(jié)束后，我們第一感覺(jué)是開(kāi)心，第二感覺(jué)就是累，焊接無(wú)疑能鍛煉我們的毅力，耐力，還需要我們能一心一意的投入其中，認(rèn)真，細(xì)致，不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，對(duì)于我的能力培養(yǎng)很有幫助，同時(shí)讓我在動(dòng)手能力方面有了很大提升。希望以后還能有更多動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
我們都覺(jué)得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的，對(duì)于我們這些學(xué)了很多理論知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有幫助的，它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的不足，以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注重實(shí)際的運(yùn)用，這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才！
隔離技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇四
隨著全球化進(jìn)程的不斷加速，人們的生活和工作已經(jīng)變得更加快節(jié)奏和密集，這也使得疾病的傳播速度更快，傳染病的頻發(fā)問(wèn)題持續(xù)存在。為了保障公眾的健康和安全，消毒隔離技術(shù)成為了亟待掌握的重要技能。最近，我參加了一次關(guān)于消毒隔離技術(shù)的培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)于消毒隔離技術(shù)的重要性和實(shí)踐方法有了更深入的了解。在此，我將總結(jié)和分享我的培訓(xùn)心得體會(huì)。
首先，對(duì)于消毒隔離技術(shù)的培訓(xùn)背后有著深刻的現(xiàn)實(shí)需求。在如今飛速發(fā)展的世界中，交通的快速便利導(dǎo)致了疾病的跨國(guó)傳播的潛在風(fēng)險(xiǎn)。培訓(xùn)中，我們了解到眾多傳染病在全球的爆發(fā)情況和對(duì)人們健康的威脅。因此，學(xué)習(xí)消毒隔離技術(shù)是每個(gè)人責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)和學(xué)習(xí)方向。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了更多關(guān)于疾病的預(yù)防和控制知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到了自己在保障自身和他人健康方面的責(zé)任。
其次，培訓(xùn)過(guò)程不僅加深了我對(duì)于消毒隔離技術(shù)的理論知識(shí)的了解，也提供了切實(shí)可行的實(shí)踐方法。培訓(xùn)中，專家講解了不同傳染病的傳播途徑和影響因素，并詳細(xì)介紹了消毒隔離的原理和方法。我在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)到了正確使用消毒劑的方法和操作規(guī)程，了解了不同場(chǎng)景下的消毒隔離要求以及合理使用防護(hù)措施的重要性。通過(guò)與他人間的互動(dòng)討論和實(shí)踐操作，我學(xué)會(huì)了如何正確佩戴防護(hù)服和口罩，如何配置和使用防護(hù)設(shè)備，以及如何進(jìn)行場(chǎng)地和設(shè)備的消毒工作。這些實(shí)踐技能的掌握，無(wú)疑為我今后面對(duì)傳染病的控制提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
另外，培訓(xùn)過(guò)程中還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中，消毒隔離工作需要多個(gè)部門(mén)的緊密合作和信息共享。培訓(xùn)過(guò)程中，我們組成小組開(kāi)展了多個(gè)團(tuán)隊(duì)討論和合作項(xiàng)目。通過(guò)這些實(shí)踐和合作，我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了多個(gè)崗位間的信息共享和溝通對(duì)于工作效率和成果質(zhì)量的重要影響。我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)互相交流和溝通，我們才能更好地理解彼此的工作需求和合作意向，從而更有技巧地開(kāi)展消毒隔離工作。
最后，這次培訓(xùn)還使我對(duì)于自身職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我深知作為一個(gè)個(gè)體對(duì)于防控疾病的重要性。消毒隔離不單是專業(yè)人士的責(zé)任，更是每個(gè)參與其中的人應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了如今全球化背景下傳染病防控的嚴(yán)峻性，也明白了自身責(zé)任的重要性。我決心將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，并幫助更多人認(rèn)識(shí)到消毒隔離的重要性。
總結(jié)而言，這次消毒隔離技術(shù)培訓(xùn)真正開(kāi)拓了我的視野，對(duì)我個(gè)人和社會(huì)都產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)這次培訓(xùn)，我了解到了消毒隔離技術(shù)的重要性和具體實(shí)施方法，并深刻認(rèn)識(shí)到了自身在保障自身和他人健康方面的責(zé)任。培訓(xùn)還教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性，提供了切實(shí)可行的實(shí)踐項(xiàng)目來(lái)鍛煉我在防控疾病方面的能力。通過(guò)培訓(xùn)，我堅(jiān)信只有通過(guò)全社會(huì)的共同努力，我們才能建立起更健康、更安全的疫情防控系統(tǒng)。
隔離技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇五
隨著科技的快速發(fā)展，現(xiàn)代技術(shù)課程在學(xué)校中變得越來(lái)越重要。作為一名學(xué)生，我有幸參加了一門(mén)現(xiàn)代技術(shù)課的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)這次經(jīng)歷，我深感受益匪淺。以下是我對(duì)此次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)使我更加了解了現(xiàn)代技術(shù)的重要性。在過(guò)去，我對(duì)技術(shù)的認(rèn)知僅限于使用電子設(shè)備或者上網(wǎng)沖浪。然而，通過(guò)實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到現(xiàn)代技術(shù)對(duì)我們的生活和工作發(fā)揮了巨大的作用。例如，我們學(xué)習(xí)了電子產(chǎn)品的組裝與維修，這不僅讓我驚訝于這些設(shè)備的智能化和功能的強(qiáng)大，同時(shí)也意識(shí)到了作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們需要掌握一定的技術(shù)知識(shí)去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種問(wèn)題。
其次，實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作給我留下了深刻的印象。在實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，我們被分成了若干個(gè)小組，每組都有一個(gè)特定的任務(wù)需要完成。而要順利完成任務(wù)需要我們充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，并且與隊(duì)友緊密合作。實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量是不可小覷的。在團(tuán)隊(duì)中，大家可以各盡所能，互相學(xué)習(xí)與借鑒，最終將任務(wù)順利地完成。這個(gè)過(guò)程不僅培養(yǎng)了我們的溝通能力和合作精神，而且也讓我認(rèn)識(shí)到了各個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)都是互相依賴的，只有各個(gè)環(huán)節(jié)齊頭并進(jìn)，才能取得更好的成果。
然后，通過(guò)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，我也學(xué)到了很多實(shí)用的技能。在現(xiàn)代技術(shù)課實(shí)訓(xùn)中，我們接觸到了很多實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，例如電子設(shè)備的組裝和維修。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我對(duì)各種器件的功能和原理有了更加深入的了解。這對(duì)于我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都是極大的幫助。不僅如此，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我還學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。例如，我們學(xué)會(huì)了如何有效地利用互聯(lián)網(wǎng)查找和分析相關(guān)的資料，這對(duì)于我們進(jìn)行科研和解決實(shí)際問(wèn)題都是至關(guān)重要的技能。
最后，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)我的創(chuàng)新意識(shí)起到了積極的促進(jìn)作用。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們不僅僅是照本宣科，而是要通過(guò)動(dòng)手操作和創(chuàng)造性思維去解決各種問(wèn)題。例如，在創(chuàng)意設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，我們需要根據(jù)自己的想法進(jìn)行設(shè)計(jì)和改進(jìn)，并最終將產(chǎn)品制造出來(lái)。這種過(guò)程不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也讓我意識(shí)到創(chuàng)新是現(xiàn)代技術(shù)的核心，只有不斷創(chuàng)新才能跟上社會(huì)的發(fā)展腳步。
綜上所述，現(xiàn)代技術(shù)課的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)給我?guī)?lái)了諸多收獲。我更加了解現(xiàn)代技術(shù)的重要性，領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)到了實(shí)用的技能，并培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)不僅讓我對(duì)現(xiàn)代技術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)，而且也對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在今后的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)對(duì)我起到重要的指導(dǎo)和幫助。
隔離技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇六
近年來(lái)，隨著全球疾病傳播的頻繁發(fā)生，消毒隔離技術(shù)成為了重要的防控手段。為了提高自身的應(yīng)對(duì)能力，我參加了一場(chǎng)關(guān)于消毒隔離技術(shù)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了消毒隔離對(duì)于疫情防控的重要性，并從中獲得了不少寶貴的心得體會(huì)。
首先，消毒隔離技術(shù)是當(dāng)前疫情防控的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到消毒隔離技術(shù)主要通過(guò)物理方法、化學(xué)方法和生物方法來(lái)達(dá)到消毒滅菌的目的。無(wú)論是醫(yī)療機(jī)構(gòu)、食品加工企業(yè)，還是公共場(chǎng)所，都需要進(jìn)行定期的消毒隔離工作，以殺滅病原微生物，防止疾病的傳播。消毒隔離技術(shù)的落實(shí)是疫情防控的基石，我認(rèn)識(shí)到我作為一名醫(yī)務(wù)工作者，培訓(xùn)中所學(xué)到的消毒隔離技術(shù)對(duì)我工作的重要性。
其次，掌握科學(xué)的消毒隔離技術(shù)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了基本的消毒原理和方法，還模擬了真實(shí)的工作場(chǎng)景，親自操作了消毒設(shè)備。通過(guò)實(shí)踐，我更加深入地了解到了不同消毒方法的優(yōu)缺點(diǎn)，掌握了科學(xué)的操作技巧。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們還學(xué)習(xí)了新型消毒技術(shù)，比如紫外線消毒、臭氧消毒等，這些新技術(shù)的應(yīng)用為我們提供了更多選擇。但是，培訓(xùn)只是第一步，要想真正掌握科學(xué)的消毒隔離技術(shù)，需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并及時(shí)更新技術(shù)知識(shí)。
再次，我意識(shí)到消毒隔離工作需要高度重視個(gè)人安全防護(hù)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了消毒隔離工作中的安全措施，如正確佩戴防護(hù)裝備、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程等。消毒隔離工作本身可能存在一些潛在的危險(xiǎn)因素，比如化學(xué)品的毒性、工作環(huán)境的惡劣等，因此個(gè)人的安全防護(hù)至關(guān)重要。只有做好個(gè)人的安全防護(hù)，才能更好地保護(hù)自己和他人的健康。
最后，我認(rèn)識(shí)到消毒隔離技術(shù)需要團(tuán)隊(duì)合作。疫情防控是一個(gè)系統(tǒng)工程，其中消毒隔離技術(shù)只是一環(huán)。在培訓(xùn)中，我與其他參訓(xùn)人員一起進(jìn)行模擬操作，共同協(xié)作完成任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中我們互相學(xué)習(xí)，相互配合，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力?；叵肫鹨咔槠陂g的防控工作，就更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)同合作，才能高效地完成疫情防控任務(wù)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實(shí)用的消毒隔離技術(shù)，也獲得了更多的心得體會(huì)。消毒隔離技術(shù)對(duì)于疫情防控至關(guān)重要，需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，高度重視個(gè)人安全防護(hù)，更需要團(tuán)隊(duì)合作。我將把這些心得體會(huì)付諸實(shí)踐，為疫情防控工作貢獻(xiàn)自己的力量。我們相信，只要每個(gè)人都能夠充分認(rèn)識(shí)到消毒隔離技術(shù)的重要性，共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝任何病毒，保護(hù)我們的家園。
隔離技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇七
開(kāi)學(xué)的第一周，我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課－－電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí)，我有種迫不及待的感覺(jué)。
在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí)，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上，老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用，由于在焊接過(guò)程中，加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的，如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲，通過(guò)這一次，我們又收獲到了很多珍貴的`知識(shí)，而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此，我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝！老師您辛苦了！
隔離技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇八
教師一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過(guò)了開(kāi)學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺(tái)成為了一名教師。那時(shí)的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺(tái)上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過(guò)去了，我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師培訓(xùn)，對(duì)我們都非常有意義，因?yàn)槲覀児ぷ鬟^(guò)了就能有切身的體會(huì)。短短的五天培訓(xùn)非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：
當(dāng)前，一大部分教師錯(cuò)誤地認(rèn)為技術(shù)應(yīng)用就是“做課件，放課件。包括我自己之前也總是簡(jiǎn)單的認(rèn)為信息技術(shù)與課堂整合就是運(yùn)用多媒體教學(xué)，最多就是用了微課。之前自己也做過(guò)微課，但還沒(méi)把微課應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。通過(guò)本次培訓(xùn)，我才深知自己知識(shí)的匱乏及思想的落伍。原來(lái)信息技術(shù)包含著諸多的內(nèi)容，而且在發(fā)生著日新月異的變化。電子白板，slideidea等新的軟件出現(xiàn)，讓微課制作變得out了。作為教師的我們，如何跟上日新月異的信息技術(shù)學(xué)習(xí)，并把所學(xué)的技術(shù)整合到課堂中去，靈活地運(yùn)用資源輔助教學(xué)，轉(zhuǎn)變課堂，變成我們目前應(yīng)該迫切解決的問(wèn)題之一。
眾所周知，傳統(tǒng)的教學(xué)，老師講，學(xué)生聽(tīng)，講授在課內(nèi)，內(nèi)化在課外，不管學(xué)生會(huì)不會(huì)老師都講。而運(yùn)用信息技術(shù)輔助顛倒了課堂，即老師把知識(shí)重難點(diǎn)及自學(xué)提綱運(yùn)用微課或其它方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生在家就可展開(kāi)預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)，更或可以打造更加個(gè)性化，層次化的學(xué)習(xí)，這樣完成了講授的過(guò)程，課堂上則是互動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行內(nèi)化。由此，改變了以往的教學(xué)模式，真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的.教學(xué)理念，達(dá)到了教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的效果。
三、運(yùn)用信息技術(shù)，能讓學(xué)習(xí)突破空間和時(shí)間上，深度和廣度上的限制。
1、傳統(tǒng)的教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容是有限的，局限于教材，即便有學(xué)生平時(shí)也看一些課外閱讀書(shū)，但很有限。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)生可以運(yùn)用電子書(shū)閱讀來(lái)拓寬自己的視野，未來(lái)還可以通過(guò)電子書(shū)包進(jìn)行移動(dòng)學(xué)習(xí)，而且還可以運(yùn)用電子書(shū)包進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)。
2、傳統(tǒng)的教學(xué)，學(xué)生缺席，就相當(dāng)于漏掉一部分的知識(shí)。然而信息技術(shù)下的學(xué)習(xí)讓學(xué)生可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)；傳統(tǒng)的教學(xué)，教師要做到全批全改，面批面改不太現(xiàn)實(shí)。但掌握了某些相應(yīng)的信息技術(shù)，教師可以隨時(shí)可以掌握到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)效果等情況。
因此，在此背景下，教師信息技術(shù)水平是否能做到與時(shí)俱進(jìn)顯得尤為重要。希望繼教網(wǎng)平臺(tái)能在培訓(xùn)后持續(xù)開(kāi)放讓老師登錄，讓教師能在工作的時(shí)候遇到信息技術(shù)的難題能夠來(lái)平臺(tái)找到答案，學(xué)到技術(shù)。
信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為一種新的文化載體，正在深刻地改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活方式和思維方式。教育作為人類文化傳遞的重要手段，必須在人類社會(huì)已全面進(jìn)入以網(wǎng)絡(luò)為載體的信息社會(huì)的形勢(shì)下肩負(fù)起傳播現(xiàn)代文化和科技的職責(zé)。這次有幸參加了信息技術(shù)的培訓(xùn)，使我收獲頗豐，感悟頗深。各位專家和老師的講座使我認(rèn)識(shí)到，要有所發(fā)展，就要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷豐富和更新自己的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)與技能，使自己不斷地在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在教學(xué)實(shí)踐中成長(zhǎng)。
專家們精彩的講解，為一線教師提供了許多技術(shù)上的指引，讓我們從理論上有了較大的提高。flash動(dòng)畫(huà)的制作，讓我們看到了信息技術(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。原來(lái)那些看著遙不可及的絢麗動(dòng)畫(huà)，是這樣一幀一幀制作出來(lái)的。因?yàn)橛辛死蠋熢敿?xì)的講解，我這個(gè)門(mén)外漢也可以做一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)畫(huà)出來(lái)。雖然做出來(lái)的都是最基本、最原始的，但是心中還是那么的興奮。畢竟，我也開(kāi)始略知皮毛了。但是通過(guò)實(shí)踐還是發(fā)現(xiàn)，有許多老師講過(guò)的內(nèi)容，在課堂上好像就聽(tīng)懂了，但在實(shí)際操作過(guò)程中還存在著諸多問(wèn)題，比如找不著要用的工具，一碰鍵盤(pán)也不知哪兒就不聽(tīng)話了。究其原因，還是練得太少，不熟悉。所以，在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)，多進(jìn)行一些實(shí)際操作，爭(zhēng)取讓自己的業(yè)務(wù)水平有一個(gè)大幅度的提高。
在工作中，我承擔(dān)了學(xué)校很多與計(jì)算機(jī)有關(guān)的工作，比如網(wǎng)站管理、攝影照相等相關(guān)工作等，經(jīng)常覺(jué)得自己就是一個(gè)打雜的，沒(méi)有太多的發(fā)展，在本次培訓(xùn)中，看到名師的講座給了我很大的觸動(dòng)，他的經(jīng)歷使我對(duì)自身的發(fā)展有了更多的思考。信息技術(shù)教師擁有更多的發(fā)展空間，只要我們能認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)，提高自身的專業(yè)技能，投入到教育教學(xué)科研中，學(xué)會(huì)對(duì)自己的教學(xué)工作及時(shí)總結(jié)和反思，就能更好更快地提升自我，促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)。我感到自身的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始。我會(huì)把這次學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自身的工作和學(xué)習(xí)中，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鞏固學(xué)到的知識(shí)，利用學(xué)到的教學(xué)方法、積極開(kāi)展學(xué)科教學(xué)活動(dòng)、不斷開(kāi)拓，為信息技術(shù)教育做出自己的貢獻(xiàn)。
隔離技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇九
近年來(lái)，隨著國(guó)家推動(dòng)工程技術(shù)教育的改革和發(fā)展，越來(lái)越多的大學(xué)開(kāi)始重視工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)的意義和作用。作為學(xué)生，我有幸參與了這樣一項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課程，不僅讓我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，更讓我意識(shí)到了自身的不足與未來(lái)的發(fā)展方向。在這篇文章中，我將以五段式方式來(lái)分享我的心得體會(huì)。
工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的一種有效手段。通過(guò)實(shí)驗(yàn)室和工作室的實(shí)際操作，我們可以將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，提高解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的直接參與和親身體驗(yàn)，使我能夠更加深入地理解理論知識(shí)，并將其與實(shí)踐相結(jié)合，從而更好地掌握所學(xué)內(nèi)容。此外，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力，培養(yǎng)了工作中所需的各種技能，為將來(lái)的就業(yè)做好了準(zhǔn)備。
二段：實(shí)訓(xùn)帶給我的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
參與工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)帶給我很多挑戰(zhàn)，但同時(shí)也為我提供了很多機(jī)遇。首先，課程安排緊湊，時(shí)間有限，我們需要迅速適應(yīng)和掌握實(shí)驗(yàn)的要求，并保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。面對(duì)問(wèn)題和困難，我們需要充分發(fā)揮自己的思考能力和動(dòng)手能力，找到解決問(wèn)題的方法。其次，實(shí)訓(xùn)也給我提供了展示自己才華的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐操作，我可以將自己的創(chuàng)意和想法付諸實(shí)踐，取得可見(jiàn)的成果。這不僅能夠增強(qiáng)自信心，還能夠積極地為將來(lái)的學(xué)術(shù)研究和工作做準(zhǔn)備。
三段：實(shí)訓(xùn)中的收獲與感受。
在工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更加深了對(duì)專業(yè)領(lǐng)域和實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)。實(shí)訓(xùn)中的實(shí)際操作讓我更加了解工程技術(shù)的具體應(yīng)用和實(shí)踐需求，培養(yǎng)了我解決實(shí)際問(wèn)題的動(dòng)手能力。同時(shí)，與實(shí)訓(xùn)的隊(duì)員們共同合作，共同努力，我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，也學(xué)會(huì)了合作與溝通。此外，實(shí)訓(xùn)中的反復(fù)練習(xí)和不斷的嘗試，讓我在出錯(cuò)和失敗中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)這些收獲和感受，我更加明確了自己未來(lái)的方向和目標(biāo)。
四段：實(shí)訓(xùn)啟示與反思。
參與工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足和欠缺。在操作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些工具的使用不熟練，對(duì)某些細(xì)節(jié)的注意力不夠，還有在團(tuán)隊(duì)合作中的溝通問(wèn)題。這讓我認(rèn)識(shí)到自身的弱點(diǎn)和需要提升的地方。針對(duì)這些問(wèn)題，我會(huì)積極主動(dòng)地補(bǔ)充知識(shí)和技能，不斷學(xué)習(xí)和提高自己。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和困難并不可怕，只要勇于面對(duì)，積極解決，就能夠不斷突破自己的局限，取得更好的成績(jī)。
五段：戰(zhàn)勝困難，展望未來(lái)。
通過(guò)工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)的錘煉，我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，也取得了一次又一次的成功。這種經(jīng)歷讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心，也讓我對(duì)自己的能力和潛力有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，只要繼續(xù)努力，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。我期待著未來(lái)的發(fā)展機(jī)遇，相信自己能夠在工程技術(shù)領(lǐng)域取得更大的成就。
總結(jié)：
工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷，不僅充實(shí)了我們的專業(yè)素養(yǎng)，還提升了我們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)的參與，我們能夠更加深入地了解工程技術(shù)的實(shí)踐需求和未來(lái)的發(fā)展方向，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的能力，不斷努力成長(zhǎng)，在工程技術(shù)的道路上追逐自己的夢(mèng)想。
隔離技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十
春天，讓人感覺(jué)生機(jī)勃勃。更讓我們感到高興的是，教育局安排了兩天的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們教師們提供的這次提高自身素質(zhì)、掌握新技術(shù)的機(jī)會(huì)。我也為我自己能夠成為其中的一員而慶幸，想到還有許許多多的鄉(xiāng)村教師沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)充電，我便暗暗告訴自己：機(jī)會(huì)來(lái)之不易，應(yīng)牢牢把握，改變以往陳舊的教學(xué)模式，利用多媒體教學(xué)。
為了有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)、練習(xí)。教師們犧牲了午休時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間太短，所以我們吃晚飯就去練習(xí)了。在課堂上，我們?nèi)耸忠粰C(jī)，采用多媒體聯(lián)機(jī)教學(xué)方式，老師的計(jì)算機(jī)同我們的電腦同步。在老師的講解和我們練習(xí)相結(jié)合，理論和實(shí)踐相結(jié)合，老師除講最基本的知識(shí)外，還結(jié)合大量的實(shí)例，老師那口若懸河的語(yǔ)句和熟練的計(jì)算機(jī)操作真是讓我大開(kāi)眼界。在這小小的.縣城感覺(jué)自己計(jì)算機(jī)水平還湊合的我此刻體會(huì)到了一山更比一山高。
“一切從零開(kāi)始”，我默默地對(duì)自己說(shuō)。課上我努力做到：虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō)的好：“拳不離手，曲不離口。熟練方能生巧?！爆F(xiàn)將體會(huì)和大家分享：
1、通過(guò)此次學(xué)習(xí)，讓我更進(jìn)一步地接觸計(jì)算機(jī)，對(duì)它從內(nèi)到外有了一定的初步了解。說(shuō)實(shí)話，以前我對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)只是表面的那些東西，可現(xiàn)在不同了，它使我進(jìn)一步地體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)的神奇，讓我明白是網(wǎng)絡(luò)使萬(wàn)里之遙的人可以面對(duì)面的交流；是網(wǎng)絡(luò)使人們能夠更快的掌握更多的信息。
2、通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師們?cè)谛碌恼n改中任重而道遠(yuǎn)。另外，我利用學(xué)到的一些信息知識(shí)教會(huì)學(xué)生如何正確地應(yīng)用計(jì)算機(jī)資源，如何在電腦上查找一些學(xué)習(xí)資料、習(xí)題。這樣，學(xué)生們以此熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，有了興趣，作為老師的我自然而然也輕松。利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
4、通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我深刻的了解了信息技術(shù)的發(fā)展變化及其在教育領(lǐng)域的作用和地位，它讓我樹(shù)立適應(yīng)和應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教育改革的規(guī)化教育思想和觀念，并切實(shí)掌握通過(guò)計(jì)算機(jī)及其信息網(wǎng)絡(luò)獲取和處理信息的方法，用信息技術(shù)整合教學(xué)課程教育過(guò)程，從而推進(jìn)中學(xué)教育向現(xiàn)代化素質(zhì)教育的邁進(jìn)。
現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的發(fā)展，需要教師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，要利用網(wǎng)絡(luò)資源去教學(xué)。計(jì)算機(jī)教學(xué)它不僅節(jié)約了很多時(shí)間，還為我們教師提供了很多豐富的資源，讓我們能隨時(shí)隨地觀看各國(guó)各地優(yōu)秀教師的課堂，從而吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。
短短的2天的`培訓(xùn)，讓我熟悉了計(jì)算機(jī)的技術(shù)，學(xué)會(huì)了多媒體課件制作及應(yīng)用、excel電子表格的運(yùn)用、等，讓我感到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，也嘗到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，這就是邊學(xué)習(xí)邊快樂(lè)著吧！
隔離技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十一
合同風(fēng)險(xiǎn)控制培訓(xùn)心得作為一名工程采購(gòu)人員，在日常工作中牽涉材料采購(gòu)合同、設(shè)備采購(gòu)合同、設(shè)備租賃合同、施工合同四大合同，合同條款制作非常關(guān)鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風(fēng)險(xiǎn)控制的培訓(xùn)，通過(guò)律師靜態(tài)與動(dòng)靜的進(jìn)行分析，使我從合同的制作到合同履行有一個(gè)更深刻認(rèn)識(shí)，結(jié)合律師的培訓(xùn)的內(nèi)容，我認(rèn)為以后在采購(gòu)合同、設(shè)備租賃合同、施工合同，應(yīng)注意以下五條：
一、合同審查：
1、認(rèn)真審查簽約對(duì)象的主體資格與資信能力。
a、首先要查看對(duì)方的三證是否參加年檢以及證明資料，確認(rèn)一般企業(yè)的民事主體資格，了解其經(jīng)營(yíng)范圍，審查企業(yè)的法定資質(zhì)、資格、許可以及對(duì)方的資金、信用，經(jīng)營(yíng)情況，其項(xiàng)目是否合法、成功案例、用戶意見(jiàn)表。
b、其次了解公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)，是否具備訂立合同的主體資格。同時(shí)也要審查簽約人的資格，查看對(duì)方提交的法人開(kāi)具的正式書(shū)面授權(quán)證明，了解對(duì)方的合法身份和權(quán)限范圍，以確保合同的合法性和時(shí)效性。
c、對(duì)于金額大的交易，還應(yīng)到工商、稅務(wù)、銀行等單位調(diào)查對(duì)方當(dāng)事人的資信能力，以及對(duì)供應(yīng)單位現(xiàn)有客戶及以往交易證明（業(yè)績(jī)）進(jìn)行考察以及廠家現(xiàn)場(chǎng)考察，施工單位應(yīng)進(jìn)行成功項(xiàng)目實(shí)地考察以及用戶情況了解。
2、認(rèn)真審查合同是否有效，履行是否存在法律障礙
合同交易（或合作）事項(xiàng)本身是否合法有效；合同的具體條款是否合法有效；合同內(nèi)容是否存在法律障礙；合同文件簽署（包括授權(quán)委托）是否有效；保障合同及條款的有效性（必要時(shí)可通過(guò)裁判獲得強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)力），防范因存在法律障礙而導(dǎo)致合同目的無(wú)法實(shí)現(xiàn)或承擔(dān)責(zé)任。
二、合同簽訂
1、爭(zhēng)取合同起草權(quán)
一般來(lái)講，合同由誰(shuí)起草，誰(shuí)就掌握主動(dòng)權(quán)。起草一方的主動(dòng)性在于可以根據(jù)雙方協(xié)商的內(nèi)容，認(rèn)真考慮寫(xiě)入合同中的每一條款，斟酌選用對(duì)己方有利的措詞，更好地考慮和保護(hù)自己的利益。
2、用詞要嚴(yán)謹(jǐn)
簽訂合同對(duì)合同條款要認(rèn)真推敲，防止發(fā)生歧義和誤解，要做到字斟句酌、反復(fù)推敲，不要在合同中用含糊不清，模棱兩可的詞句或多義詞，而且要注意合同的條款有無(wú)重復(fù)，或者前后是否自相矛盾，以免使對(duì)方有鉆空子的機(jī)會(huì)。
3、盡可能的維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益
a、采購(gòu)合同內(nèi)容應(yīng)盡可能具體、明確、可操作。（質(zhì)量、數(shù)量、價(jià)格、發(fā)票、相關(guān)證明書(shū)等）如進(jìn)口產(chǎn)品必須提供報(bào)關(guān)單。我方取得的，能否滿足需要。我方應(yīng)履行的，是否存在困難與障礙。交易內(nèi)容實(shí)現(xiàn)的具體流程，應(yīng)條理清晰、期限明確，并能彼此控制。
b、實(shí)現(xiàn)我方合同目的的核心條款（如產(chǎn)品明細(xì)、付款條件、運(yùn)輸方式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工程量、技術(shù)條款、商務(wù)條款等條款）是否明確、可控。
c、合同履行的流程、期限是否清晰，能否保障交易內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)；是否存在由對(duì)方單方控制的風(fēng)險(xiǎn)。
d、履行相應(yīng)義務(wù)后，確認(rèn)是否能取得相應(yīng)證據(jù)（明確到經(jīng)手人）。
e、如施工合同目的實(shí)現(xiàn)的各個(gè)重要階段，可能發(fā)生的對(duì)方違約、工期、安全事故、意外事件，付款條款、商務(wù)條款、技術(shù)協(xié)議、現(xiàn)場(chǎng)施工（文明施工、安全施工、相關(guān)技術(shù)等）是否約定了相應(yīng)的違約責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)分配和約定解除權(quán)。
f、是否需要增加相應(yīng)的一般條款（如生效條件、質(zhì)保金條款、安全保證金條款等）；
g、使用標(biāo)準(zhǔn)文件訂立合同的，應(yīng)充分考慮我方的履行控制能力范圍。
h、無(wú)論是采購(gòu)合同還是施工合同或者其它合同，在不能解決情況下，為確保自己權(quán)利應(yīng)該編寫(xiě)最利于公司的法院起訴。
三、合同履行控制
1、嚴(yán)格依合同約定履行，并注意主體的一致性，訂立合同的主體應(yīng)當(dāng)與履行合同、承擔(dān)責(zé)任的主體保持一致。一方代為履行，另一方代為接受履行的，應(yīng)辦理并保留相關(guān)手續(xù)與資料，以及合同簽訂前后所有通信內(nèi)容的保留。
2、對(duì)方的履行我方及時(shí)了解、檢驗(yàn)。
3、我方的履行，保留證據(jù)；要求對(duì)方及時(shí)確認(rèn)（確認(rèn)人的明確）。
4、根據(jù)履行需要，應(yīng)該及時(shí)的通知、告知、協(xié)助。
5、合同如有變更，應(yīng)及時(shí)辦理確認(rèn)并告知相關(guān)人員。
6、對(duì)方發(fā)生違約時(shí)，及時(shí)主張權(quán)利、催告履行；行使抗辯權(quán)。
7、遇有特別事件或重要事實(shí)，協(xié)商解決之同時(shí)，保存證據(jù)。（找律師了解相關(guān)的法律法規(guī)）
8、無(wú)法協(xié)商時(shí)解除合同。
四、充分重視法律，運(yùn)用法律自我保護(hù)
合同一經(jīng)雙方簽訂等于承諾，同時(shí)具有法律效力。對(duì)違約行為無(wú)法協(xié)調(diào)，要及時(shí)申請(qǐng)仲裁或向人民法院提起訴訟。對(duì)合同欺詐行為要及時(shí)采取措施，盡量減少和避免損失。
五、合同管理意識(shí)
1、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)：認(rèn)識(shí)到合同事務(wù)中存在風(fēng)險(xiǎn)，保持警惕，不可疏忽。
2、法律意識(shí)：依據(jù)法律處理合同事務(wù)，保護(hù)自身合同權(quán)益；而不僅僅是依靠工作習(xí)慣、人情、常理、觀察、了解對(duì)方等。
3、合同意識(shí)：重視合同的簽定，并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務(wù)，保障合同權(quán)益。
4、證據(jù)意識(shí)：在處理合同事務(wù)的過(guò)程中，注意收集、保存相應(yīng)證據(jù)，防止發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，有關(guān)重要事實(shí)無(wú)法證明。
5、時(shí)效意識(shí)：及時(shí)、盡快的行使合同權(quán)利；防止時(shí)效超過(guò)，以致發(fā)生失權(quán)后果。
這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是讓我受益匪淺，讓我在今后的工作中時(shí)刻提醒自己注意采購(gòu)合同的風(fēng)險(xiǎn)防范，提高法律意識(shí)，降低風(fēng)險(xiǎn)。
隔離技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十二
1.認(rèn)識(shí)無(wú)菌術(shù)在外科手術(shù)中的重要性。
2.熟練掌握外科無(wú)菌操作的原則和方法。
【學(xué)時(shí)安排】4學(xué)時(shí)
【教材與參考書(shū)】
1.吳在德主編外科學(xué)第六版(人民衛(wèi)生出版社)
2.吳在德主編外科實(shí)習(xí)醫(yī)師手冊(cè)第三版(人民衛(wèi)生出版社)
3.郭曉惠主編臨床醫(yī)師實(shí)踐技能考試(北京大學(xué)出版社)
【實(shí)驗(yàn)教具】
1.無(wú)菌毛刷、肥皂或肥皂水，酒精或新潔爾滅的泡手桶，無(wú)菌小毛巾。
2.干手套，消毒手術(shù)衣，消毒液，消毒器械，各種手術(shù)鋪巾、模型。
【實(shí)驗(yàn)方法】
1.帶教老師講解和示范。
2.學(xué)生在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行操作練習(xí)。
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】
第一部分手術(shù)人員術(shù)前準(zhǔn)備
一、傳統(tǒng)的肥皂水洗手法：
1.做好洗手的準(zhǔn)備——手術(shù)人員換上手術(shù)室準(zhǔn)備的清潔衣褲和鞋子。剪短指甲，去除積垢。手部、前臂有破損或感染時(shí)不能參加手術(shù)。
2.先用肥皂作一般洗手，再用無(wú)菌刷蘸肥皂水刷洗手和臂部，從指尖到肘上l0cm處，兩臂分段交替刷洗。
3.同樣的方法和順序共進(jìn)行三次洗刷，每洗一遍約需3分鐘，三次共需約10分鐘。
4.取無(wú)菌小毛巾擦干兩手、前臂、肘關(guān)節(jié)和部分洗刷過(guò)的上臂，注意對(duì)摺毛巾的技巧和擦干順序。
5.將雙手，前臂和肘部浸泡在70%的酒精桶內(nèi)5分鐘或1:1000新潔爾滅(浸泡5分鐘)，或1:洗必泰(浸泡3分鐘)，浸泡范圍應(yīng)達(dá)肘上6cm處。
6.浸泡好的雙手必須上舉，不可下垂，保持雙手上舉，作拱手姿勢(shì)。
二、新型滅菌劑的刷手法：
1.碘爾康刷手法的操作技巧：
2.滅菌王刷手法的操作技巧：
3.目前應(yīng)用的消毒液品種很多，還有如活力碘、碘伏等，使用方法基本相同。
三、穿消毒手術(shù)衣
1.取出消毒手術(shù)衣，提住衣領(lǐng)二角并輕輕拋起，兩手迅速插入袖管，兩臂前伸，讓巡回人員幫助穿上。
2.向前稍彎腰，使腰帶懸空，兩手交叉，提取腰帶向后遞，由巡迥護(hù)士在身后將腰帶系緊。
隔離技術(shù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十三
信息與技術(shù)實(shí)訓(xùn)是當(dāng)今社會(huì)越發(fā)重要的一種教育形式。在實(shí)踐中，通過(guò)一系列的實(shí)際技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和解決問(wèn)題的能力。在我參與的信息與技術(shù)實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。本文主要介紹我的實(shí)訓(xùn)心得和體會(huì)。
第二段：對(duì)實(shí)訓(xùn)的回顧
我所參與的信息與技術(shù)實(shí)訓(xùn)主要包括硬件和軟件兩部分。在硬件方面，我們需要學(xué)習(xí)與操作如何安裝操作系統(tǒng)、如何連接網(wǎng)絡(luò)、打印機(jī)以及相機(jī)等各種設(shè)備，對(duì)電腦進(jìn)行組裝和維護(hù)。在軟件方面，我們學(xué)習(xí)了各種編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)軟件、圖形設(shè)計(jì)等技能。這些技能的掌握不僅可以滿足我的學(xué)習(xí)需求，而且也對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯有著重要的幫助。
第三段：技能的提高
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我的技能得到了很大的提高。我學(xué)會(huì)了熟練使用電腦，包括應(yīng)用軟件的操作、高效的搜索技巧和文件管理等。我也學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)配置和維護(hù)，能夠在出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題時(shí)及時(shí)解決。此外，我還學(xué)習(xí)了C++、Java等編程語(yǔ)言，學(xué)會(huì)了如何編寫(xiě)簡(jiǎn)單的程序，以及如何建立和管理數(shù)據(jù)庫(kù)，并對(duì)簡(jiǎn)單的圖形設(shè)計(jì)有了一定的掌握。
第四段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲得
在整個(gè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我獲得了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們需要每天上機(jī)時(shí)間都超過(guò)6個(gè)小時(shí)，進(jìn)行操作和代碼的編寫(xiě)。在這一過(guò)程中，我們需要不斷嘗試和實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再調(diào)試解決。在實(shí)踐中，我不斷地提高了自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，也讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種技術(shù)挑戰(zhàn)。
第五段：小結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，這次信息與技術(shù)實(shí)訓(xùn)非常有收獲，讓我在技術(shù)方面得到了很大的提高和進(jìn)步。我的實(shí)踐體驗(yàn)告訴我，在實(shí)踐中，我們習(xí)得的技能從理論中獲得的知識(shí)中所能學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)豐富得多。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了專業(yè)技能，也獲得了銳意進(jìn)取和不斷嘗試的精神，以及對(duì)技術(shù)的熱愛(ài)。在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)這種精神，不斷學(xué)習(xí)和嘗試，不斷進(jìn)步。
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