最新公園共建協(xié)議書(匯總14篇)

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最新公園共建協(xié)議書(匯總14篇)
時間:2023-11-03 11:41:07     小編:飛雪

在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出解決方案。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和結(jié)論。5、總結(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓(xùn)對我們很有借鑒意義。

公園共建協(xié)議書篇一

甲方:________ 乙方:____________

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步探索創(chuàng)新黨建工作,全面開展基層黨組織結(jié)對共建活動,著力構(gòu)建基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,簽訂如下協(xié)議。

基層黨組織結(jié)對共建活動堅持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)的原則,通過活動開展,改進(jìn)組織生活、豐富活動內(nèi)容、增強活動實效,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力形成互帶互動、優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的社企共發(fā)展的基層黨建工作新格局。

結(jié)對共建活動形式和內(nèi)容:

1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能,充分發(fā)揮結(jié)對雙方黨組織的自身優(yōu)勢,定期交流黨建工作經(jīng)驗,共享黨建工作信息,加強基層組織建設(shè),提高黨建工作水平。

2、黨員干部互動。根據(jù)需要,雙方定期召開座談會,上黨課,雙方邀請黨員參與對方單位黨建活動,進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

3、黨建載體互用。甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源,定期共同開展黨建活動,相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗,提升黨建工作整體水平。

4、結(jié)對幫扶互助。按照雙方群眾的愿望和要求,甲、乙雙方要根據(jù)實際,結(jié)合黨員志愿服務(wù)等工作,每年為群眾單位辦1-2件實事、好事。

共建活動重點圍繞“四個一”開展共建:共同為群眾辦一件實事,共同上一次黨課,進(jìn)行一次聯(lián)合組織生活會,共同進(jìn)行一次民情民意訪談。

本協(xié)議有效時間暫定為一年,自____年____月____日至____年____月____日止,如需延長或續(xù)簽協(xié)議,雙方另行擇日商定。

本協(xié)議一式兩份,雙方黨組織各一份。

結(jié)對基層黨組織(蓋章)_______ 結(jié)對基層黨組織(蓋章) ________

負(fù)責(zé)人簽名:__________ 負(fù)責(zé)人簽名:________

____年____月____日

甲方(單位名稱):xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部

乙方(社區(qū)名稱):xx街道xx社區(qū)黨支部

為充分發(fā)揮機關(guān)、企事業(yè)單位黨組織和廣大黨員、干部在社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)中的積極作用,著力構(gòu)建區(qū)域化社區(qū)黨建新格局,根據(jù)中共xx縣委組織部、縣直機關(guān)工委《關(guān)于開展以“同心共創(chuàng)宜居社區(qū),攜手共建最美鄉(xiāng)村”為主題的第四輪縣直單位黨組織與社區(qū)黨組織“結(jié)對共建”活動的意見》,經(jīng)雙方商定達(dá)成如下協(xié)議。

一、總體目標(biāo)

以創(chuàng)建文明和諧社區(qū)為目標(biāo),以服務(wù)居民群眾為重點,圍繞社區(qū)內(nèi)區(qū)域性、社會性、群眾性、公益性工作,發(fā)揮結(jié)對雙方的工作優(yōu)勢,整合社區(qū)內(nèi)各類資源,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、共駐共建、共同發(fā)展,著力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。

以共建促黨建,進(jìn)一步加強縣直單位黨組織和社區(qū)黨組織建設(shè),提高黨員、干部隊伍整體素質(zhì),增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,提升縣直單位和社區(qū)黨建工作水平。

二、具體目標(biāo)

1.單位:黨建工作更加深入基層、貼近群眾,進(jìn)一步了解和熟悉“社區(qū)”工作,增進(jìn)與社區(qū)群眾的感情,提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng),攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。

2.社區(qū):在“五個好”創(chuàng)建上取得新提升;在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展;在加強黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)社區(qū)居民群眾增收上取得新突破;在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。

三、具體措施

1.環(huán)保局安排一名政治素質(zhì)高、責(zé)任心強、熟悉社區(qū)工作的黨員干部到xx社區(qū)掛職,每月至少3天與社區(qū)干部一同辦公,積極支持和參與社區(qū)黨組織服務(wù)居民群眾的活動。

2.環(huán)保局主要負(fù)責(zé)人每年對xx社區(qū)進(jìn)行調(diào)研走訪,努力幫助社區(qū)解決資金等方面困難,逐步改善社區(qū)辦公條件,切實推動共建工作。

3.環(huán)保局和xx社區(qū)每年年初召開黨建聯(lián)席會,對結(jié)對共建活動進(jìn)行專題研究,并制定具體計劃、方案和措施。

4.環(huán)保局根據(jù)xx社區(qū)實際情況,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,幫助完善社區(qū)管理機制,支持xx社區(qū)“四位一體”的開放式的黨員服務(wù)站(點)建設(shè)。

5.互派黨員參與學(xué)習(xí)教育、組織生活和為民服務(wù)活動,實現(xiàn)黨員同教育同管理同服務(wù)。

6.環(huán)保局黨支部培養(yǎng)的入黨積極分子、預(yù)備黨員,原則上每月必須參加1次社區(qū)服務(wù),在8小時外深入社區(qū)宣傳環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)及環(huán)境保護(hù)知識,努力提高社區(qū)居民群眾環(huán)境保護(hù)意識。

7.環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子成員與社區(qū)中的1戶困難居民結(jié)成對子,定期進(jìn)行走訪慰問,盡力提供政策、信息、技術(shù)、再就業(yè)等方面的指導(dǎo)和服務(wù),培育“造血”功能,增強幫扶實效。

本協(xié)議書一式四份,縣委組織部、縣直機關(guān)工委、xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部、xx街道xx社區(qū)黨支部各執(zhí)一份。經(jīng)雙方單位簽字蓋章后有效。

甲方(蓋章):xx縣環(huán)境保護(hù)局黨支部 乙方(蓋章):xx街道xx社區(qū)黨支部

負(fù)責(zé)人(簽字): 負(fù)責(zé)人(簽字):

20xx年9月5日

2

頁,當(dāng)前第

2

1

2

公園共建協(xié)議書篇二

為進(jìn)一步加強精神禮貌建設(shè),攜手并肩為“服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博、建功世博”作出新的成績。雙方本著同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展;優(yōu)勢互補,資源共享的原則,協(xié)商制訂協(xié)議如下:

一、加強黨建,用心開展聯(lián)誼創(chuàng)新活動

1、每年二次開展較大規(guī)模的“黨日活動”。上半年為“禮貌觀博、服務(wù)世博”黨課,下半年為“世博先鋒行,示范展風(fēng)采”開放型黨員組織生活會,活動資料和日程安排屆時另定。

2、每年有二次聯(lián)誼活動。以互訪慰問、座談聯(lián)歡、互動交流等主題活動方式,加強聯(lián)系,融洽感情;社企共建,資源共享。

3、每年“七一”期間,商討本協(xié)議的履行狀況和續(xù)簽本協(xié)議,并就活動方式創(chuàng)新和質(zhì)量提高進(jìn)行商討、為基層黨建工作積累經(jīng)驗,聯(lián)誼發(fā)展,創(chuàng)新亮點。

二、結(jié)對幫困,履責(zé)簽約落實關(guān)愛行動

4、每年專題對結(jié)對幫困工作檢查總結(jié)。

5、每年的“春節(jié)、五一、七一、國慶”為“贈菜愛心活動日”。由甲方落實黨員向乙方帶給的孤老特困戶贈送節(jié)日菜。

三、資源共享,營造創(chuàng)先爭優(yōu)互助氛圍

6、每季度雙方有一次聯(lián)系商討時間。

7、充分發(fā)揮雙方資源共享勢互補作用。

8、妥善解決好雙方工作利益協(xié)調(diào)。

公園共建協(xié)議書篇三

股份有限公司支公司 (以下簡稱甲方)

xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx黨支部 (以下簡稱乙方)

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,全面開展基層黨組織結(jié)對共建活動,著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,簽訂如下協(xié)議:

基層黨組織結(jié)對共建活動堅持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)的原則,通過活動開展,改進(jìn)組織生活、豐富活動內(nèi)容、增強活動實效,不斷提高城鄉(xiāng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力形成以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。

結(jié)對共建活動形式和內(nèi)容:

1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能,不斷改進(jìn)黨組織設(shè)置形式,充分發(fā)揮結(jié)對雙方黨組織的自身優(yōu)勢,定期交流黨建工作經(jīng)驗,共享黨建工作信息,加強基層組織建設(shè),提高黨建工作水平。

2、黨員干部互動。根據(jù)需要,甲方每年為乙方黨員上一次黨課,與乙方“兩委”成員和黨員議事會成員進(jìn)行一次座談,幫助實施好為民服務(wù)全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動黨員“雙向帶動”、黨員承諾制等載體。甲方認(rèn)真落實農(nóng)村流動黨員流入地屬地管理、流出地延伸管理、雙向共管的職責(zé),積極在農(nóng)民工中開展黨的工作。乙方要邀請甲方及甲方在職黨員參與乙方農(nóng)村黨建活動,進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動場所,充分發(fā)揮本單位的優(yōu)勢,向乙方贈送黨員教育管理相關(guān)材料、設(shè)備等;甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源,定期共同開展黨建活動,相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗,提升黨建工作整體水平。

4、扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求,甲方每年為村辦1至2件實事、好事。結(jié)合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作,組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結(jié)對幫扶,積極為幫扶對象提供法律、文化、教育等服務(wù)。甲、乙雙方要根據(jù)實際,確定重點幫扶對象,向幫扶對象送政策、送技術(shù)、送崗位、送信息。

5、科學(xué)發(fā)展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發(fā)展規(guī)劃,理清經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展思路。甲方要積極協(xié)調(diào)涉農(nóng)專家和涉農(nóng)工作者,為乙方提供技術(shù)咨詢和信息服務(wù)。乙方要定期了解甲方工作開展情況,幫助甲方提高工作效能征求意見建議,為甲方制定科學(xué)決策提供依據(jù)。

共建活動實行定期和不定期兩種方式進(jìn)行,定期活動每半年不少于1次,不定期活動由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次。重點圍繞“六個一”開展共建:共同推廣一項致富項目,共同為群眾辦一件實事,共同上一次黨課,進(jìn)行一次聯(lián)合組織生活會,共同進(jìn)行一次民情民意訪談,共同幫扶一(多)戶困難黨員。

本協(xié)議一式三份,結(jié)對雙方及鎮(zhèn)黨委各一份。

甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

股份有限公司 xx鎮(zhèn)xx黨支部

支公司

負(fù)責(zé)人(簽字): 負(fù)責(zé)人(簽字):

二〇xx年三月十日

公園共建協(xié)議書篇四

乙方:______________小學(xué)

根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實際情況,進(jìn)一步加強校際之間合作,實現(xiàn)開放辦學(xué),對口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。

一、 指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“”重要思想為指導(dǎo),全面落實縣局有關(guān)文件精神,堅持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。

二、共建目標(biāo)

1、通過交流活動的開展,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、通過教師結(jié)對幫扶,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。

3、建立起良好的校際合作機制,以合作促發(fā)展。

三、 雙方協(xié)作內(nèi)容及方式:

1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況,及時提供相關(guān)活動信息,積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動,幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個過程中,運用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實施情況,互相交換的對彼此工作的建議和意見,并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。

3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢,把結(jié)對共建的事項納入學(xué)校各項工作的計劃體系之一,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動等各項工作,并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。

4、學(xué)校行政要全力支持共建活動的開展,根據(jù)各校的自身特點,開展多種不同形式的主題活動,以活動促進(jìn)結(jié)對工作的深入開展。

5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度

(1)會商制度。成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。

(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動,共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。

(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實際,協(xié)商學(xué)校共建活動的內(nèi)容和方式,每次活動的相關(guān)資料雙方共享。

四、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關(guān)部門備案。

五、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補充。

六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。

__________年______月_______日

為了更好利用“黃花梨”這一謝塘知名特色農(nóng)產(chǎn)品文化,通過開展農(nóng)科教社團(tuán)活動,將“農(nóng)科教”打造成學(xué)校素質(zhì)教育的重要載體,也為了共同承擔(dān)起青少年的思想道德建設(shè)工作和機關(guān)的精神文明建設(shè)。謝塘鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)校(單位)與謝塘鎮(zhèn)農(nóng)技信息中心 經(jīng)充分協(xié)商已達(dá)成共識,建立共建合作關(guān)系。

共建協(xié)議如下:

甲方(學(xué)校單位):

乙方(機位單位):

一、 甲方:

1、 積極配合乙方做好謝塘特色文化宣傳活動。定期開展農(nóng)科社團(tuán)理論學(xué)習(xí)與實踐操作活動。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。

2、 在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,參加農(nóng)辦組織開展的農(nóng)業(yè)科普性知識和技能講座。乙方負(fù)責(zé)提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。

3、發(fā)展計劃共商:雙方建立定期協(xié)商制度,制定特色農(nóng)業(yè)教育發(fā)展計劃。每學(xué)期召開一次學(xué)校與機關(guān)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

二、 乙方

1、 為甲方學(xué)生農(nóng)科教社會實踐活動提供支持和幫助,協(xié)助甲方做好學(xué)生社團(tuán)活動的管理和評價工作。

2、 挖掘本地特色農(nóng)業(yè)資源,支持、配合學(xué)校開展社團(tuán)教育工作。

3、 聘請相關(guān)農(nóng)業(yè)專家作為社團(tuán)活動校外輔導(dǎo)員,定期開展農(nóng)科教知識講座。

4、乙方應(yīng)盡量為甲方學(xué)生提供實踐的機會,乙方對于甲方提出的可行的學(xué)生實踐要求應(yīng)盡量予以滿足。

5、雙方建立定期協(xié)商制度,制定社團(tuán)教育發(fā)展計劃。至少每學(xué)期召開一次學(xué)校、機關(guān)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。

三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。有效期五年,自簽定之日起生效。有效期為:20xx年2月—20xx年12月。

甲方:乙方:

負(fù)責(zé)人(簽名): 負(fù)責(zé)人(簽名):

二oxx年二月十五日 二xx年二月十五日

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公園共建協(xié)議書篇五

甲方:廣東白云學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院

乙方:

為了更好培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)型人才,大力推進(jìn)雙方科研合作,廣泛開展學(xué)術(shù)交流,本著“ 全面合作、優(yōu)勢互補、平等協(xié)商、注重實效、資源共享、共同發(fā)展 ”的原則,經(jīng)友好協(xié)商,雙方就加強合作和實踐教育基地建設(shè)問題達(dá)成以下協(xié)議。

一、合作的目的與內(nèi)容

雙方愿意在乙方所在單位共同建立滿足甲方實踐教學(xué)需要、具有一定規(guī)模、相對穩(wěn)定的實踐教育基地,并在應(yīng)用技術(shù)研究、應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式改革、課程開發(fā)、特色教材建設(shè)、基地教學(xué)與管理、畢業(yè)設(shè)計(論文)選題與指導(dǎo)、合作共建專業(yè)碩士點、培訓(xùn)服務(wù)等方面進(jìn)行深度合作,實現(xiàn)雙贏。

二、甲方的責(zé)任與義務(wù)

1.在實習(xí)開始前1個月向乙方提供實習(xí)計劃(包括實習(xí)學(xué)生人數(shù)、實習(xí)專業(yè)、實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容及實習(xí)要求等)。

2.實習(xí)期間,甲方指導(dǎo)教師協(xié)助乙方對學(xué)生進(jìn)行思想政治、組織紀(jì)律、道德誠信、安全等相關(guān)方面的教育和管理,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項規(guī)章制度。

3. 按甲方有關(guān)規(guī)定,給予甲方聘任的企業(yè)指導(dǎo)教師(企業(yè)導(dǎo)師)指導(dǎo)費500元/月。(每年8月份至12月份)。

4.每年組織召開一次有實踐教育基地負(fù)責(zé)人參加的實習(xí)工作研討會,并對優(yōu)秀實踐教育基地進(jìn)行表彰。

5.有計劃地接受乙方員工的進(jìn)修、培訓(xùn),并在收費上予以優(yōu)惠。利用學(xué)校的教學(xué)和科研優(yōu)勢,為乙方解決生產(chǎn)中的技術(shù)問題。

6.優(yōu)先推薦本校畢業(yè)生供乙方選聘。

三、乙方的責(zé)任與義務(wù)

1.每年接受甲方 專業(yè) 個學(xué)生實習(xí)。并根據(jù)甲方實習(xí)計

劃和學(xué)生的實際情況,與甲方共同制定實習(xí)安排方案(要求)。

2.按照甲方實習(xí)教學(xué)要求,為甲方實習(xí)學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)場所,提供實習(xí)崗位與輪崗實習(xí)的機會。

3.選派專人參加實習(xí)管理工作,安排具有豐富實際工作經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員或管理人員擔(dān)任企業(yè)指導(dǎo)教師(企業(yè)導(dǎo)師),對甲方本科實習(xí)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(論文)選題與撰寫給予指導(dǎo)。

4.按照國家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合企業(yè)實際,給予甲方實習(xí)學(xué)生生活補貼。

5.為甲方實習(xí)學(xué)生及實習(xí)駐點教師提供必要的食宿條件,保障甲方實習(xí)學(xué)生及實習(xí)駐點教師在實習(xí)期間的人身安全和食宿安全。

6.優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生。

四、協(xié)議合作期限

合作期限從 年 月 日至 年 月 日止。

五、協(xié)議變更

本協(xié)議的變更必須由合作雙方協(xié)商,并以書面形式確定。合作雙方因發(fā)生不可抗力,致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能的,可以解除本協(xié)議。合作雙方因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭議,應(yīng)協(xié)商解決。

六、其它內(nèi)容可另起協(xié)議補充。

七、本協(xié)議書一式兩份,甲、乙雙方各一份,具有同等效力。

八、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

注:此協(xié)議書需雙面打印。

公園共建協(xié)議書篇六

為了共同促進(jìn)雙方黨建工作的健康發(fā)展,經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商,決定開展結(jié)對共建活動,為確保共建活動扎實有效開展,結(jié)合實際,雙方會進(jìn)行協(xié)議的簽訂,下面本站小編給大家?guī)睃h建共建

協(xié)議書

范文篇,供大家參考!

甲方:

乙方:

為認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,創(chuàng)新基層黨建工作載體,提高基層黨建工作水平,進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)實踐活動成果,深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,經(jīng)雙方友好協(xié)商,確立為黨建結(jié)對共建單位,并簽訂結(jié)對共建協(xié)議書如下:

一、工作目標(biāo)

本著“資源共享、優(yōu)勢互補、注重實效”的原則,通過共建活動平臺、分享工作資源、交流工作經(jīng)驗、解決實際問題等途徑,實現(xiàn)黨的建設(shè)與企業(yè)發(fā)展良性互動,達(dá)到“推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”的目標(biāo)要求。

二、共建時間

從20xx年xx月至20xx年xx月共2年時間。

三、共建內(nèi)容

1、共筑組織基礎(chǔ)。共建單位每年要精心選樹好身邊的先進(jìn)典型人物,切實開展好“向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,共建黨組織每年要以講黨課、黨員思想交流、互通支部工作情況、共同探討黨建方面存在的問題、組織參觀重大項目等為內(nèi)容互動開展1-2次高質(zhì)量的組織生活;共建黨組織要定期探討交流黨員教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,不斷提高黨建工作規(guī)范化水平。以黨組織結(jié)對共建,帶同群團(tuán)組織建設(shè)。

2、共促隊伍建設(shè)。共建單位要根據(jù)各自的特點,扎實推進(jìn)黨員人才工程,培養(yǎng)入黨積極分子,加大黨員發(fā)展和黨員人才培養(yǎng)力度。加強對流動黨員管理和服務(wù),共同幫助流動黨員解決家庭日常生活中具體困難。

3、共解群眾急難。共建單位要根據(jù)要求,扎實推進(jìn)黨內(nèi)關(guān)愛工程。在就業(yè)培訓(xùn)、子女上學(xué)等方面共同給予物資或經(jīng)濟(jì)上的幫助。及時收集整理職工群眾普遍關(guān)心的最急、最盼而自身又無法解決的熱點、難點問題,與共建黨組織共同研究解決,讓職工群眾感受到共建的成果。

4、共辦實事好事。共建單位每年要互辦一件實事好事。要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,在信息、技術(shù)等方面提供支持和幫助,幫助企業(yè)積極有效應(yīng)對發(fā)展過程中的實際困難,實現(xiàn)科學(xué)和諧發(fā)展。

5、共謀雙方發(fā)展。共建單位相互幫助理清發(fā)展思路,做好近期、中長期的階段發(fā)展規(guī)劃,并幫助組織實施。以黨組織的結(jié)對走訪,實現(xiàn)雙方行政管理層互訪,交流借鑒企業(yè)文化與企業(yè)管理經(jīng)驗。

6、其它約定:

在本協(xié)議中,如有未盡事宜,雙方及時溝通,研究補充,協(xié)商解決。

以上協(xié)議經(jīng)雙方簽訂,共同遵守。協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,各自報上級黨委備案一份。

甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

代表簽字: 代表簽字:

年 月 日 年 月日

甲方:xx街道下壩村黨總支

乙方:xx省水利廳人事處黨支部

為貫徹落實黨的、xx屆三中、四中、五中全會和系列講話精神,按照中央和省農(nóng)村基層黨建工作座談會要求,加強八卦洲街道下壩村黨總支與江蘇省水利廳人事處黨支部的合作,共同促進(jìn)雙方黨建工作的健康發(fā)展,經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商,決定開展結(jié)對共建活動,為確保共建活動扎實有效開展,結(jié)合實際,達(dá)成如下協(xié)議:

一、共建目標(biāo)

認(rèn)真貫徹黨的精神,緊密結(jié)合下壩村實際情況,以服務(wù)基層為核心,強化下壩村基層黨組織建設(shè),開展精準(zhǔn)扶貧活動,協(xié)調(diào)惠民實事,促進(jìn)下壩村綜合治理,完善下壩村干部隊伍建設(shè)。

二、共建內(nèi)容

1、甲方負(fù)責(zé)承辦共建活動,在活動場地、后勤安排等方面提供支撐;乙方在力所能及的情況下,為活動提供必要的資助及方案支持。

2、乙方幫助甲方協(xié)調(diào)解決基層黨建、惠民實事、精準(zhǔn)扶貧、綜合治理等工作中關(guān)鍵性困難和問題。

3、乙方為甲方干部隊伍建設(shè)、黨群教育培訓(xùn)等提供政策指導(dǎo)、技術(shù)及資金支持,逐步形成教育長效機制,提升基層黨支部黨員的素質(zhì)和水平。

4、甲乙雙方共同參與下壩村環(huán)境整治工作,共同致力于下壩村園區(qū)建設(shè)及小江河環(huán)境保護(hù)活動。

5、甲乙雙方在“五個建設(shè)”中攜手共進(jìn),共同提高,并在力所能及的前提下,發(fā)揮共建單位資源優(yōu)勢,共享合作發(fā)展成果。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、為確保共建活動順利開展,雙方明確分管領(lǐng)導(dǎo),牽頭協(xié)調(diào)支部共建工作開展,并設(shè)立共建聯(lián)絡(luò)員。

2、雙方秉承共同發(fā)展的理念,加強溝通,解決共建中發(fā)現(xiàn)的問題和困難,推進(jìn)共建活動不斷健康發(fā)展。

本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方在共建過程中根據(jù)形勢發(fā)展和實際需要再行補充完善。

本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方

乙方

年月日

2

頁,當(dāng)前第

1

1

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公園共建協(xié)議書篇七

為積極探索中小學(xué)生踐行社會主義榮辱觀教育;聚焦社會公共道德;立足社區(qū),挖掘資源,加強中小學(xué)生的國家意識、文化認(rèn)同、公民人格教育,引導(dǎo)學(xué)生在豐富多彩的社會實踐中身體力行,我校特與社區(qū)簽訂共建協(xié)議書:

1、主動參加社區(qū)組織的各種教育宣傳活動,為社區(qū)提供力所能及的人力物力和 場地支援。

2、加強對學(xué)生的管理和服務(wù),學(xué)校資源定期、定時、定點向社區(qū)開放,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)的溝通與合作。

3、學(xué)校聘請村黨委書記為學(xué)校法制宣傳員,給學(xué)生做法制報告,派出所民警定期到校門前巡視查詢。

4、學(xué)校提倡學(xué)生參加社會公益勞動,組織學(xué)生去流澗社區(qū)打掃衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、交通安全宣傳。

5、學(xué)校少先隊員定期開展清潔美化活動,參與志愿者服務(wù),為小區(qū)精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

6、充分利用社區(qū)教育資源,邀請社區(qū)的老干部、教育專家等到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想、道德和人生觀教育。

7、共同關(guān)心弱勢群體,努力參與社區(qū)扶貧幫困活動,為特困家庭排憂解難,為特殊家庭送溫暖、送快樂。

協(xié)議單位:

公園共建協(xié)議書篇八

甲方:

乙方:

為了更好培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)型人才,大力推進(jìn)雙方科研合作,廣泛開展學(xué)術(shù)交流,本著“全面合作、優(yōu)勢互補、平等協(xié)商、注重實效、資源共享、共同發(fā)展”的原則,經(jīng)友好協(xié)商,雙方就加強合作和實踐教育基地建設(shè)問題達(dá)成以下協(xié)議。

一、合作的目的與內(nèi)容。

雙方愿意在乙方所在單位共同建立滿足甲方實踐教學(xué)需要、具有一定規(guī)模、相對穩(wěn)定的實踐教育基地,并在應(yīng)用技術(shù)研究、應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式改革、課程開發(fā)、特色教材建設(shè)、基地教學(xué)與管理、畢業(yè)設(shè)計(論文)選題與指導(dǎo)、合作共建專業(yè)碩士點、培訓(xùn)服務(wù)等方面進(jìn)行深度合作,實現(xiàn)雙贏。

二、甲方的責(zé)任與義務(wù)。

1、在實習(xí)開始前1個月向乙方提供實習(xí)計劃(包括實習(xí)學(xué)生人數(shù)、實習(xí)專業(yè)、實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容及實習(xí)要求等)。

2、實習(xí)期間,甲方指導(dǎo)教師協(xié)助乙方對學(xué)生進(jìn)行思想政治、組織紀(jì)律、道德誠信、安全等相關(guān)方面的教育和管理,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項規(guī)章制度。

3、按甲方有關(guān)規(guī)定,給予甲方聘任的企業(yè)指導(dǎo)教師(企業(yè)導(dǎo)師)指導(dǎo)費500元/月。(每年8月份至12月份)。

4、每年組織召開一次有實踐教育基地負(fù)責(zé)人參加的實習(xí)工作研討會,并對優(yōu)秀實踐教育基地進(jìn)行表彰。

5、有計劃地接受乙方員工的進(jìn)修、培訓(xùn),并在收費上予以優(yōu)惠。利用學(xué)校的教學(xué)和科研優(yōu)勢,為乙方解決生產(chǎn)中的技術(shù)問題。

6、優(yōu)先推薦本校畢業(yè)生供乙方選聘。

三、乙方的責(zé)任與義務(wù)。

1、每年接受甲方專業(yè)個學(xué)生實習(xí)。并根據(jù)甲方實習(xí)計劃和學(xué)生的實際情況,與甲方共同制定實習(xí)安排方案(要求)。

2、按照甲方實習(xí)教學(xué)要求,為甲方實習(xí)學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)場所,提供實習(xí)崗位與輪崗實習(xí)的機會。

3、選派專人參加實習(xí)管理工作,安排具有豐富實際工作經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員或管理人員擔(dān)任企業(yè)指導(dǎo)教師(企業(yè)導(dǎo)師),對甲方本科實習(xí)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(論文)選題與撰寫給予指導(dǎo)。

4、按照國家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合企業(yè)實際,給予甲方實習(xí)學(xué)生生活補貼。

5、為甲方實習(xí)學(xué)生及實習(xí)駐點教師提供必要的食宿條件,保障甲方實習(xí)學(xué)生及實習(xí)駐點教師在實習(xí)期間的人身安全和食宿安全。

6、優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生。

四、協(xié)議合作期限。

合作期限從年月日至年月日止。

本協(xié)議的變更必須由合作雙方協(xié)商,并以書面形式確定。合作雙方因發(fā)生不可抗力,致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能的,可以解除本協(xié)議。合作雙方因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭議,應(yīng)協(xié)商解決。

六、其它內(nèi)容可另起協(xié)議補充。

七、本協(xié)議書一式兩份,甲、乙雙方各一份,具有同等效力。

八、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方(蓋章):廣東白云學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。

乙方(蓋章):

負(fù)責(zé)人(簽字):

負(fù)責(zé)人(簽字):

年月日年月日。

甲方:

乙方:

依據(jù)《中華人民共和國合同法》本著平等、互利原則,根據(jù)甲方需求,更好的滿足服務(wù)于患者出發(fā),就“頸腰疼痛??啤焙献麟p方平等協(xié)商后達(dá)成以下協(xié)議:

一、共建項目:頸腰疼痛??疲?/p>

業(yè)務(wù)范圍:頸、腰椎、四肢關(guān)節(jié)疼痛、康復(fù)理療、中醫(yī)科。

二、管理方式:

合作??萍{入醫(yī)院的統(tǒng)一管理,科室實行獨立經(jīng)濟(jì)核算,實行自負(fù)盈虧。

三、甲方權(quán)利與義務(wù):

2、提供掛號、收費、住院、醫(yī)療保險等手續(xù)辦理和票據(jù);。

3、收費室、財務(wù)室、臨床輔助檢查科室、供應(yīng)室等為專科提供服務(wù);。

5、負(fù)責(zé)專科遇到的醫(yī)政、藥政、物價、稅務(wù)、工商、醫(yī)保等部門的檢查及驗收;。

6、負(fù)責(zé)專科醫(yī)保的項目申請;。

7、不得新增加與??茦I(yè)務(wù)沖突的同類醫(yī)療服務(wù)項目,允許乙方購進(jìn)藥品。

五、乙方職責(zé):

1、負(fù)責(zé)??频男蜗蟛邉澓褪袌鲩_拓;。

2、按??菩枰刚垖<?、教授參與??乒ぷ?。

4、負(fù)責(zé)市場開拓費用以及乙方工作人員的工資;。

5、負(fù)責(zé)??撇∪说脑\治,在治療過程中熟練掌握、運用醫(yī)保政策。

六、結(jié)算及利益分配:

甲、乙雙方對??频氖找姘凑毡緟f(xié)議之約定進(jìn)行分配,甲方同意在院內(nèi)財務(wù)系統(tǒng)中為??圃O(shè)立專門賬目,獨立核算,專科門診收入與自費住院收入在每月10號前結(jié)算給乙方,醫(yī)保結(jié)算費用以到賬時間3日內(nèi)結(jié)算給乙方。甲方不得以任何理由拒絕核算付款,甲方未及時結(jié)賬,甲方支付乙方按1%/天收取滯納金。

甲方收入的費用:

甲方每年收取10萬元科室成本折舊費,按營業(yè)額總收入的10%業(yè)務(wù)管理費。水電費乙方負(fù)責(zé),物業(yè)費甲方負(fù)責(zé)。

乙方收入的費用:

1,臨床輔助檢查費(包括檢驗、b超、心電圖、放射、)乙方收取25%;外檢項目乙方自己負(fù)責(zé)。

2,藥品管理費:

七、??普絾訒r交風(fēng)險押金10萬元。

八、醫(yī)療糾紛和事故約定:

合作項目運營嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)院的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格按照醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程進(jìn)行醫(yī)療工作,依法行醫(yī),按章收費,杜絕醫(yī)療糾紛、事故的發(fā)生。確有醫(yī)療糾紛或事故發(fā)生,甲乙雙方協(xié)商解決,一般醫(yī)療糾紛(2萬元以內(nèi))由甲方出面。乙方參與解決糾紛問題,費用由乙方承擔(dān),重大醫(yī)療事故糾紛其費用分擔(dān)甲方10%,乙方90%。

九、協(xié)議期滿及協(xié)議終止:

1、本協(xié)議期滿后,經(jīng)雙方協(xié)商同意后可延長協(xié)議期限,但應(yīng)在本協(xié)議期滿前兩個月內(nèi)提出或在相同條件下乙方有優(yōu)先決定權(quán)。

2、在下列情況下本協(xié)議終止:

(1)、本協(xié)議合作期滿,其中一方不同意續(xù)簽時;。

(2)、??瓢l(fā)生嚴(yán)重虧損,無力繼續(xù)經(jīng)營時;。

(3)、一方因發(fā)生自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭等不可抗拒因素時;。

(4)、一方嚴(yán)重違約導(dǎo)致??茻o法經(jīng)營時;。

3、由于專科持續(xù)虧損無法經(jīng)營時,乙方需終止本協(xié)議,提前30個工作日書面告知甲方,則不視為違規(guī)行為,從告知甲方之日起,不得接診新病人,并積極處理已就診病人的治療和復(fù)診工作,不得遺留糾紛隱患。

4、由于甲方的原因提前終止本協(xié)議,甲方應(yīng)收購乙方所購置的醫(yī)療設(shè)備。

十、違約責(zé)任及爭議解決:

本協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章后即產(chǎn)生法律效應(yīng),本協(xié)議簽訂后雙方應(yīng)嚴(yán)格誠信履行協(xié)議中雙方約定的各項條款,當(dāng)一方終止或不能履行本協(xié)議時,另一方有權(quán)追究違約責(zé)任,其賠償不得低于??瞥闪r投資的金額。

十一、其他:

1、如果雙方合作經(jīng)營??瓢l(fā)展良好,甲乙雙方可深入合作其他???。

3、未盡事宜,雙方可另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議,具有同等法律效應(yīng);。

十二、本合同壹式兩份,甲乙雙方各執(zhí)壹份,由雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為捌年,自20__年月日至20__年月日止。

甲方:

乙方:

公園共建協(xié)議書篇九

甲方:

乙方:

工程由鄒培施工隊承包建設(shè),為了確保工程按時按質(zhì)、按量完成,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商同意,簽訂合同條款如下:

一、 工程地點:。

二、 工程名稱: 。

三、 工程量:籃球場一個,舞臺一個及周邊圍墻建設(shè),塘邊擋土工程,村址一座(地面60㎡,兩層,共120㎡)。

四、 工程要求:一切工程質(zhì)量按照圖紙預(yù)算進(jìn)行施工,若在施工中有工程量增加時,則按實際工程量增加工程款。如有工程質(zhì)量需要返工,一切費用由乙方負(fù)責(zé)。甲方要求春節(jié)前先完成籃球場地面,村址主體一座,余下則按工期完成。

五、 工程造價:該工程款40萬元。

六、 工程期限:本工程總工期為90晴天,20xx年12月26日開工。

七、 工程款支付方法:乙方進(jìn)場開工5天內(nèi)甲方支付工程款25萬元,完工驗收合格后甲方在20xx年12月30日前支付余下工程款,甲方不得以任何理由拒付工程款給乙方。如乙方收到款后不開工,甲方有權(quán)收回25萬元,如有村民土地糾紛,乙方有權(quán)停工,停工造成損失甲方按每天工價賠償。

八、 工程施工管理:

1、 承包方應(yīng)根據(jù)工程實際,科學(xué)合理組織施工,確保工程按時保質(zhì)完成。

2、 承包方必須嚴(yán)格按照雙方審定的施工圖紙及國家現(xiàn)行相關(guān)施工規(guī)范施工。

3、 建設(shè)單位必須在施工單位進(jìn)場前規(guī)劃好安裝用地。

4、 建設(shè)單位在工程驗收合格后必須按時支付工程款給承包方。

九、 以上合同由甲乙雙方代表簽名生效。本合同一式兩份,

甲乙雙方各執(zhí)一份,工程完工款項付清后本合同自然失效。

甲方簽名蓋章:乙方簽名:

公園共建協(xié)議書篇十

德育工程是塑造人類靈魂的偉大工程,而社區(qū)是開展德育工程的一片廣闊的天空。社區(qū)教育,對于協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會三者的關(guān)系,形成青少年教育的合力;對于充分挖掘、利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力;對于聯(lián)合各方面力量優(yōu)化校園環(huán)境和社區(qū)育人環(huán)境;對于動員社會各界,落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,提供財力、物力、智力支持,形成尊重教育的良好社會氛圍,推進(jìn)素質(zhì)教育、教育現(xiàn)代化和終身教育工作的進(jìn)程,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)都起著非常重要的作用。學(xué)校、家庭、社會是學(xué)生成長的空間,是德育相互聯(lián)系缺一不可的教育環(huán)節(jié)。學(xué)校是社區(qū)文化的窗口,學(xué)校德育應(yīng)充分利用社區(qū)的德育資源,包括社區(qū)單位的智力、設(shè)施和熱心學(xué)校教育的志愿者隊伍,以充實學(xué)校德育工作力量;社區(qū)應(yīng)視青少年的德育為己任,更應(yīng)凸現(xiàn)社區(qū)的功能,以優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,推動學(xué)校德育,達(dá)到學(xué)校與社區(qū)的雙向互動。學(xué)校與社區(qū)的共建活動,是以“資源共享、共駐共建”為原則,以一切為了孩子的健康成長為出發(fā)點,以開展社區(qū)活動為載體,共同構(gòu)建良好的社區(qū)教育氛圍,加強社區(qū)、家庭、學(xué)校教育的一體化,形成良好的教育氛圍,達(dá)成共識,產(chǎn)生互動。為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)中學(xué)生的社會實踐能力,雙方?jīng)Q定在平等互利的基礎(chǔ)上開展校區(qū)文明共建活動。為保證活動積極有序地開展,經(jīng)友好協(xié)商,就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議:

一、共建活動必須有利于學(xué)校和社區(qū)的.文明建設(shè),有利于切實有效地服務(wù)社會居民,有利于提升學(xué)生的文明素質(zhì)。

二、學(xué)校學(xué)生志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢,以社區(qū)服務(wù)中心和服務(wù)點為基地,以志愿的方式開展多種內(nèi)容的專業(yè)社區(qū)服務(wù)。

三、學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生志愿者的組織、管理,并逐步建立管理機制,以確保社區(qū)志愿服務(wù)活動不斷發(fā)展和完善。

四、學(xué)校學(xué)生志愿者服務(wù)內(nèi)容主要包括:敬老助殘、文體娛樂、社區(qū)公益勞動、社會調(diào)查活動、精神文明宣傳等等。

五、志愿服務(wù)的活動形式:1、以課余時間的分散活動和節(jié)假日的集中行動相結(jié)合,深入社區(qū)開展定點服務(wù);2、對特殊對象開展“一助一”結(jié)對服務(wù)。

六、社區(qū)團(tuán)組織負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)社區(qū)各單位支持和幫助學(xué)校青年志愿者開展活動,為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時,社區(qū)努力創(chuàng)造條件,便于學(xué)生們在平時及假期更多的接觸居民、認(rèn)識社會、了解國情、適應(yīng)時代,提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實驗問題的能力。

七、社區(qū)積極配合學(xué)校開展校園周邊環(huán)境治理,抵制不良文化,維護(hù)青少年合法權(quán)益,優(yōu)化青少年成長環(huán)境。

八、共建期間雙方采取不定期互訪,及時了解對方情況,通報各自的有關(guān)信息,不斷總結(jié)共建活動中的經(jīng)驗及問題,以利于推動共建活動的深入開展。

九、為使共建活動能長期開展,雙方應(yīng)共同努力,爭取得到駐區(qū)單位的支持

十、學(xué)校組織學(xué)生經(jīng)常性到社內(nèi)進(jìn)行擁軍優(yōu)屬、敬老助殘等公益活動。

十一、學(xué)校發(fā)揮人才資源的優(yōu)勢,盡可能為社區(qū)提供有關(guān)文化、教育、科技等服務(wù);學(xué)校的設(shè)施(操場等)可適當(dāng)向社區(qū)開放。

十二、社區(qū)將支持城頭高級中學(xué)開展社區(qū)共建的活動列入工作計劃中。

十三、社區(qū)的交通和安全部門與城頭高級中學(xué)安全保衛(wèi)人員保持經(jīng)常性聯(lián)系,為學(xué)校交通安全和校園治安提供服務(wù)。

十四、協(xié)議中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

十五、協(xié)議書一式兩份,由簽約雙方各執(zhí)一份。

十六、本協(xié)議有效期一年,自20xx年9月至20xx年9月止。

學(xué)校:城頭高級中學(xué)

負(fù)責(zé)人:(蓋章)

社區(qū):

負(fù)責(zé)人:(蓋章)

20xx年x月xx日

2、中學(xué)共建協(xié)議書

甲方:銅山區(qū)棠張中學(xué)

乙方:銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)

以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)建“管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧”的新型社區(qū)為目標(biāo),按照共處社區(qū)、共謀發(fā)展、共享資源、共建文明的要求,大稍直口中心小學(xué)與周邊社區(qū)結(jié)成共建對象,爭取“攜手共建美好家園”主題獲得實效性進(jìn)展。

學(xué)校是本社區(qū)文化的窗口,學(xué)校文化的建設(shè)應(yīng)充分利用社區(qū)的資源,包括社區(qū)單位的設(shè)施和熱心學(xué)校教育的志愿者隊伍,以充實學(xué)校的工作力量;社區(qū)應(yīng)視孩子的教育為己任,更應(yīng)凸現(xiàn)社區(qū)的功能,優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,達(dá)到學(xué)校與社區(qū)的雙向互動。社區(qū)教育,對于協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會三者的關(guān)系,形成教育的合力;對于充分挖掘、利用社區(qū)內(nèi)的教育資源,培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神和實踐能力;對于聯(lián)合各方面力量展開校園周邊環(huán)境的綜合治理,優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境;對于動員社會各界,落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,提供財力、物力、智力支持,形成尊重教育的良好社會氛圍,推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)都起著非常重要的作用。學(xué)校、家庭、社會是孩子成長的空間,是缺一不可的教育環(huán)節(jié)。

為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè),美化凈化校園周邊環(huán)境,雙方?jīng)Q定在平等互利的基礎(chǔ)上開展校區(qū)文明共建活動。為保證活動積極有序地開展,經(jīng)友好協(xié)商,就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議:

一、共建目標(biāo)

1、思想工作聯(lián)做。以提高社區(qū)內(nèi)的居民的社會公德、文明衛(wèi)生意識和科學(xué)文化素質(zhì)為目的,利用各種宣傳工具、各種宣傳形式,開展全方位的宣傳教育,提高居民的認(rèn)知意識。

2、環(huán)境建設(shè)聯(lián)建,共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。校園內(nèi)外、小區(qū)內(nèi)外的主要街道等前后清潔衛(wèi)生、綠化優(yōu)美。

3、科學(xué)文化聯(lián)教,共同提高素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)校、居委會現(xiàn)有的文化設(shè)施的作用,經(jīng)常開展小型多樣的文藝活動,增進(jìn)人際之間的溝通與交流,陶冶人們的情操。

二、共建措施與形式

1、共建活動必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè),有利于切實有效地服務(wù)社會居民,有利于提升孩子的文明素質(zhì)。

2、學(xué)校志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢,以社區(qū)服務(wù)中心和服務(wù)點為基地,以志愿的方式開展多種內(nèi)容的社區(qū)援助服務(wù)。

3、志愿者服務(wù)內(nèi)容主要包括:敬老助殘、文體娛樂、社區(qū)公益勞動、社會調(diào)查活動、精神文明宣傳等等。

4、志愿服務(wù)活動的形式:

(1)以工作之余時間的分散活動和節(jié)假日的集中行動相結(jié)合,深入社會開展定點服務(wù);

(2)對特殊對象開展“一對一”結(jié)對服務(wù)。

5、社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、支持和幫助學(xué)校志愿者開展活動,為活動順利開展提供必要的場所和條件。同時,社區(qū)努力創(chuàng)造條件,便于志愿者更多地接觸居民,提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實際問題的能力。

6、社區(qū)積極配合學(xué)校開展校園周邊環(huán)境治理,抵制不良文化,維護(hù)幼兒合法權(quán)益,優(yōu)化幼兒成長環(huán)境。

7、共建期間雙方采取不定期互訪,及時了解對方情況,通報各自的有關(guān)信息,不斷總結(jié)共建活動中的經(jīng)驗及問題,以利于推動共建活動的深入開展。

8、學(xué)校場地、設(shè)施向居委會定期開放。

9、居委會將支持學(xué)校開展社區(qū)共建的活動列入工作計劃中。

10、居委會要確保學(xué)校周圍環(huán)境的清潔與安靜,學(xué)校50米范圍內(nèi)禁止擺攤設(shè)點。

11、協(xié)議書一式兩份,由簽約雙方各執(zhí)一份。

12、本協(xié)議有效期五年,自20xx年3月至20xx年2月止。

以上協(xié)議,大稍直口中心小學(xué)和各村、居委會將共同遵守。

甲方單位(蓋章)

負(fù)責(zé)人(簽字)

乙方單位(蓋章)

負(fù)責(zé)人(簽字)

20xx年x月xx日

3、中學(xué)共建協(xié)議書

甲方:東營市第二中學(xué)

乙方:東營區(qū)龍居鎮(zhèn)中學(xué)

根據(jù)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動實施意見》(東教發(fā)[20xx]46號)文件要求,我校與東營區(qū)龍居中學(xué)結(jié)為城鄉(xiāng)結(jié)對共建學(xué)校。為確保結(jié)對共建工作的實效,達(dá)到相互促進(jìn)、互促雙贏、共同發(fā)展的目標(biāo),本著雙方自愿的原則,制定本協(xié)議。

一、指導(dǎo)思想

以促進(jìn)結(jié)對雙方學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展和提升學(xué)校管理水平為重點,以相互促進(jìn)、互促雙贏為目標(biāo),通過多渠道、多形式的共建活動,實現(xiàn)結(jié)對的雙方資源共享、優(yōu)勢互補、提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

二、共建內(nèi)容

(一)學(xué)校管理方面

結(jié)對共建雙方領(lǐng)導(dǎo)時常約見、座談、交流,相互溝通《結(jié)對共建總體計劃》年度落實情況及20xx年共建計劃的可行性和落實情況,實現(xiàn)結(jié)對方雙方共贏。

(二)教師隊伍方面

1、課題合作。根據(jù)結(jié)對共建雙方實際,有針對性的確定教科研課題,由結(jié)對雙方抽調(diào)教師組成課題研究小組,協(xié)作完成,確保年內(nèi)至少完成一個課題項目。

2、教師培訓(xùn)。根據(jù)工作實際需要,為幫扶學(xué)校進(jìn)行教師培訓(xùn)活動,并將培訓(xùn)的形式和內(nèi)容列入學(xué)校總體培訓(xùn)工作計劃中。

3、送課指導(dǎo)。選派骨干教師、教學(xué)能手不定期到結(jié)對學(xué)校上示范課,同時參加和指導(dǎo)結(jié)對學(xué)校的備課活動,參與結(jié)對學(xué)校的聽評課活動,和結(jié)對學(xué)校多做業(yè)務(wù)交流和往來。

4、必要時,根據(jù)結(jié)對雙方工作需要,選派教師到幫扶學(xué)校學(xué)習(xí)交流,或選派中層管理干部到結(jié)對學(xué)校相應(yīng)的崗位上掛職學(xué)習(xí)。

5、結(jié)對學(xué)習(xí)。結(jié)對共建雙方的中層管理人員、教學(xué)組和學(xué)科教師相互“結(jié)對”,采取“一對一”的溝通和聯(lián)系,進(jìn)行教育教學(xué)、學(xué)校管理探討與研究,發(fā)揮傳幫帶作用,實現(xiàn)共建雙方的共同提高。

(三)學(xué)生發(fā)展方面

共建雙方積極組織開展學(xué)生“手拉手”、“獻(xiàn)愛心”、“一對一”助學(xué)等活動,積極開展各類文化藝術(shù)比賽等多樣活動,積極促進(jìn)雙方學(xué)生相互了解和交流,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

(四)共建雙方相互誠信,真誠合作,增進(jìn)友誼,達(dá)到共同發(fā)展和提高的目標(biāo)。

三、本協(xié)議一式三份,結(jié)對學(xué)校各執(zhí)一份,呈送市教育局人事科留存一份。

結(jié)對學(xué)校負(fù)責(zé)人(甲):

單位公章

結(jié)對學(xué)校負(fù)責(zé)人(乙):

單位公章

簽字時間:20xx年x月xx日

公園共建協(xié)議書篇十一

甲方:

乙方:

根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求,結(jié)合兩校的實際情況,進(jìn)一步加強校際之間合作,實現(xiàn)開放辦學(xué),對口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對共建活動。

一、指導(dǎo)思想

全面落實縣局有關(guān)文件精神,堅持以合作促共贏,以交流促提升的發(fā)展思路,加大開放的力度,雙方教師自主選擇,自由組合,互幫互助,共同提高。

二、共建目標(biāo)

1、通過交流活動的開展,提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、通過教師結(jié)對幫扶,提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。

3、建立起良好的校際合作機制,以合作促發(fā)展。

三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式:

1、雙方定期到結(jié)對的學(xué)校了解情況,及時提供相關(guān)活動信息,積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動,幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個過程中,運用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實施情況,互相交換的對彼此工作的建議和意見,并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實。

3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢,把結(jié)對共建的事項納入學(xué)校各項工作的計劃體系之一,積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動等各項工作,并在活動場所、活動經(jīng)費等方面給予支持。

4、學(xué)校行政要全力支持共建活動的開展,根據(jù)各校的自身特點,開展多種不同形式的主題活動,以活動促進(jìn)結(jié)對工作的深入開展。

5、建立起相關(guān)的結(jié)對工作制度

(1)會商制度。成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。

(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動,共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。

(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實際,協(xié)商學(xué)校共建活動的內(nèi)容和方式,每次活動的相關(guān)資料雙方共享。

四、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份送教育局相關(guān)部門備案。

五、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補充。

六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。

甲方:

乙方:

20xx年xx月xx日

公園共建協(xié)議書篇十二

甲方:

乙方:

為了全面推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮各黨組織自身優(yōu)勢,以促進(jìn)自治區(qū)交通建設(shè)發(fā)展為根本任務(wù),構(gòu)建“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局,經(jīng)國土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部與交通運輸廳規(guī)劃處黨支部協(xié)商,決定開展結(jié)對共建活動。

一、共建目標(biāo)

按照“基層組織共建、信息資源共享、科學(xué)發(fā)展共贏”的目標(biāo)任務(wù),堅持圍繞科學(xué)規(guī)劃用地,保障自治區(qū)重點交通項目依法依規(guī)用地這一中心工作,主動服務(wù),定期就項目用地等有關(guān)問題進(jìn)行對接,進(jìn)一步加強對自治區(qū)重點交通建設(shè)項目的服務(wù)能力,使有限的土地資源發(fā)揮出最大的社會效益。通過開展結(jié)對共建活動,改進(jìn)組織生活、豐富活動內(nèi)容、增強活動實效,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極構(gòu)造雙方黨建工作新格局。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

雙方各自成立結(jié)對共建協(xié)調(diào)小組,確定專人負(fù)責(zé)結(jié)對共建工作。國土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部由周泓書記任組長,由張建平具體負(fù)責(zé),交通運輸廳規(guī)劃處黨支部由書記任組長,由xx具體負(fù)責(zé)。

三、共建內(nèi)容

1、從20xx年4月份開始,共建雙方進(jìn)行初次接觸座談,介紹各自支部情況,黨組織之間開展“手拉手”、黨員之間開展“面對面”活動。

2、結(jié)合建黨紀(jì)念日、黨員教育培訓(xùn)、黨員體驗式教學(xué)活動等,共同開展支部活動,組織雙方黨員共同學(xué)習(xí)、共同活動,使黨員在互動交流中增強黨性修養(yǎng),切實履行職責(zé)。

3、雙方發(fā)揮自身優(yōu)勢,幫助指導(dǎo)對方扎實推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。雙方每年組織人員開展2次以上調(diào)研活動,講黨課不少于2次,組織黨員參加對方組織的活動,并提出意見、建議,為開展實踐工作提供必要的條件和場所。

4、各級土地利用總體規(guī)劃審查時,邀請交通運輸廳對重點交通項目落實情況進(jìn)行會審;國家、自治區(qū)重點交通項目規(guī)劃立項時,邀請國土資源廳對項目土地利用情況進(jìn)行會審。

5、結(jié)合黨員承諾制、黨員志愿者服務(wù)和扶貧攻堅等工作,對貧困縣結(jié)對幫扶,積極為幫扶對象提供相關(guān)支持和服務(wù)。

6、結(jié)對到道路、橋梁等施工現(xiàn)場和道路設(shè)計院等,了解工程進(jìn)展和道路橋梁設(shè)計流程,學(xué)習(xí)道路橋梁規(guī)劃與建設(shè)相關(guān)知識,為更好地服務(wù)交通建設(shè)打下基礎(chǔ)。

7、雙方在“七一”和春節(jié)期間,開展走訪慰問送溫暖活動。共同走訪慰問困難黨員群眾,關(guān)心群眾疾苦,為黨員群眾送上黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

四、共建形式

共建活動實行定期和不定期兩種方式進(jìn)行,定期活動每半年不得少于1次,不定期活動由雙方相互協(xié)商確定,一般一年不少于2次。重點圍繞“六個一”開展共建:共同推進(jìn)一項道路建設(shè)項目,共同為群眾辦一件實事,共同上一次黨課,共同組織一次生活會,共同進(jìn)行一次民情民意訪談,共同幫扶一次困難黨員。

五、相關(guān)制度

1、聯(lián)系會議制度。不定期召開結(jié)對共建聯(lián)系會議,共同協(xié)商解決共建活動中存在的問題,研究部署工作。

2、定期交流制度。雙方按照共建內(nèi)容定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動。

3、信息上報制度。雙方按照共建內(nèi)容,將共建活動開展情況,及時上報上級黨委。

4、活動登記制度。雙方分別結(jié)合各自實際,協(xié)商共建活動的內(nèi)容和方式,做到每次活動有主題、有簽名、有記錄。

六、其他事項

1、本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)一份,雙方上級黨委存查一份。

2、其他未盡事宜,雙方協(xié)商補充。

3、本協(xié)議經(jīng)雙方黨組織書記簽字后生效。

甲方:

乙方:

20xx年xx月xx日

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公園共建協(xié)議書篇十三

為切實做好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)工作,形式人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)的社區(qū)建設(shè)新局面,從資源共享,服務(wù)雙向,互助互建的原則出發(fā),結(jié)對共建雙方經(jīng)商達(dá)成以下協(xié)議:

一、結(jié)對雙方負(fù)責(zé)人親自抓結(jié)對共建工作,制定共建計劃,定期了解結(jié)對共建活動進(jìn)展情景,并確定聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)結(jié)對共建工作的具體事務(wù)。

二、結(jié)對雙方深入實際調(diào)查,以聯(lián)席會的形式分析社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀,討論制定社區(qū)建設(shè)工作方案。

三、社區(qū)單位發(fā)揮資源優(yōu)勢,著重就社居委建設(shè)供給必要的智力和物質(zhì)扶持,能夠開放的設(shè)施盡量向社區(qū)開放。

四、社區(qū)單位黨組織根據(jù)自身優(yōu)勢,在社區(qū)開展五個一活動:即建一支志愿者隊伍,為社區(qū)居民供給便民服務(wù);與貧困家庭結(jié)對一個對子,幫忙解決就業(yè)和子女就學(xué)問題;為社區(qū)建設(shè)出一個點子,推進(jìn)社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展;圍繞居民關(guān)心的難點、熱點為居民辦一件好事、實事;參加社居委組織的精神禮貌創(chuàng)立活動,樹立一個進(jìn)取向上單位形象。

五、結(jié)對雙方結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展結(jié)對共建活動,在活動中進(jìn)取探索好的做法,發(fā)現(xiàn)典型,及時總結(jié)推廣,促進(jìn)結(jié)對共建活動向縱深發(fā)展。

六、每次活動后由社居委作好記錄,每季度向街道工委、辦事處就結(jié)對共建情景作一次書面匯報。

單位負(fù)責(zé)人:______

社區(qū)居委負(fù)責(zé)人:______

_____年__月__日

公園共建協(xié)議書篇十四

為了加強社區(qū)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個文明建設(shè)中的先鋒模范作用,根據(jù)市委的要求,結(jié)合社區(qū)實際,經(jīng)雙方協(xié)商,同意簽訂協(xié)議如下:

一、指導(dǎo)思想

“結(jié)對共建”活動以鄧小平理論、“xxxx”重要思想為指導(dǎo),以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強社區(qū)服務(wù)功能的目標(biāo),建立社區(qū)黨建工作新機制,不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。

二、共建目標(biāo)

以“凝聚黨員、加強組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧、推動工作”為目標(biāo),發(fā)揮雙方黨組織的整合作用,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享、共駐共建、事情共商、活動共辦,努力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。

三、共建任務(wù)

1、甲方定期到社區(qū)了解情況,開展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動,幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作。

2、甲方應(yīng)充分利用機關(guān)的`人才、智力、資金等資源優(yōu)勢,積極參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)。以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為重點,為社區(qū)建設(shè)提供力所能及的智力服務(wù)和物質(zhì)支持,逐步改進(jìn)和提升社區(qū)黨建工作水平。

3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員,積極參加社區(qū)開展的幫扶活動。根據(jù)實際情況和個人特長,采取“一對一”或“多對一”的形式,聯(lián)系社區(qū)困難戶,孤老、空巢老人等。積極為幫扶對象提供生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù)。

4、甲乙雙方要共同抓好對在職黨員的教育、監(jiān)督和管理,共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動,甲方要教育引導(dǎo)在職黨員積極參加社區(qū)活動,充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用;乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。

5、乙方應(yīng)及時向甲方反映社情民意,積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況,努力營造優(yōu)良的共建環(huán)境。

6、乙方要以結(jié)對共建為契機,切實加強與甲方的聯(lián)系,定期上門,及時向甲方匯報社區(qū)建設(shè)的有關(guān)情況,充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務(wù)。

7、乙方要加強自身建設(shè),不斷提高工作能力和水平,切實承擔(dān)起社區(qū)黨組織開展活動中的相關(guān)職能,在甲方的支持和指導(dǎo)下,充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學(xué)校、科普學(xué)校等各種宣傳陣地的作用,把黨和國家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬戶,著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。

四、共建制度

1、商議制度。成立共建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作的同志主抓結(jié)對共建工作,定期召開會議,每季度一次,共同協(xié)商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。

2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動,共同舉辦培訓(xùn)班和研討會。

3、活動登記制度。雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實際,協(xié)商社區(qū)共建活動的內(nèi)容和方式,做到每次活動有簽名、有記錄。

五、協(xié)議書一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

六、本協(xié)議自簽字之日起生效。

甲方(蓋章): 社區(qū)黨委 乙方(蓋章):市經(jīng)信委黨委

代表: 代表:

二零xx年一月

甲方:_________

乙方:_________

為進(jìn)一步豐富中小學(xué)團(tuán)員青年社會實踐活動內(nèi)容,同時拓寬他們受教育、獻(xiàn)愛心的渠道,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,現(xiàn)達(dá)成如下協(xié)議:

乙方選擇甲方作為中小學(xué)團(tuán)員青年社會實踐活動基地,甲方為乙方開展上述活動提供方便。

乙方除每年寒暑假期間(即元月-2月,7月-8月)外,每月組織一批團(tuán)員青年為乙方集中清理一次公共衛(wèi)生,同時提供其它力所能及的服務(wù)。

乙方開展上述活動,需事先征求甲方意見。每月具體活動時間、內(nèi)容由甲方和乙方指定承擔(dān)當(dāng)月活動的學(xué)校團(tuán)組織共同商定。乙方人員進(jìn)入甲方場地后應(yīng)遵守甲方的有關(guān)規(guī)定,服從安排。

本協(xié)議未盡事宜由雙方另行約定。

本協(xié)議自雙方簽章后生效,有效期至_________年底,協(xié)議期滿是否續(xù)簽由雙方另定。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________

負(fù)責(zé)人(簽字):_________負(fù)責(zé)人(簽字):_________

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