寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)和梳理經(jīng)驗(yàn),形成系統(tǒng)化的知識(shí)和技能,為個(gè)人發(fā)展打下基礎(chǔ)。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以多方面的思考和觸發(fā)自己的思維,從不同的角度來分析和總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)摘錄,讓我們一起來了解一下這其中的智慧。
學(xué)生隔離期間的心得體會(huì)篇一
晚上6:20分,我們又齊聚在了恩澤碑,癡癡等待我們的考驗(yàn)。
一群教官踏著整齊的步伐過來了,我們的教官也來了!接下來的就是訓(xùn)練了……。
他竟然來了個(gè)狠的——站軍姿,就站在那里一動(dòng)也不能動(dòng)。
幸好是在晚上了,也吹來一點(diǎn)涼爽的風(fēng),讓炎熱的天氣少許清涼,不過地上不斷發(fā)出的熱氣還是讓我們的汗不停的往外流。在站軍姿的同時(shí),他又不停的教育,真不愧是個(gè)好教官。
晚上,我們復(fù)習(xí)了白天所學(xué)的動(dòng)作,又教了兩個(gè)新動(dòng)作:原地踏步和起步走。在這黑燈瞎火的地方,看也看不清楚,所以比較早的就席地休息了。
在這休息期間,我們也只能唱唱歌打發(fā)這段時(shí)間。教官還是不唱,待同學(xué)們唱了幾首之后,他不得不說拿出殺手翦,一個(gè)歌名出現(xiàn)在我們的耳朵里——《軍號(hào)嘹亮》,不過他的n、l不分音,讓我們產(chǎn)生了誤解。這也就算了,他竟然只唱了一句半就算結(jié)束了。他說記不住歌詞,也真有他的啊!
時(shí)間有時(shí)在漫長的站軍姿中度過,也有時(shí)在短暫的歡聲笑語中度過。
就這樣,軍訓(xùn)第一天就算徹底結(jié)束了,迎來第二天吧!堅(jiān)持,加油!
學(xué)生隔離期間的心得體會(huì)篇二
今天是軍訓(xùn)的第二天,天氣非常給面子,陰陰的,還有一陣陣的涼風(fēng)吹過。早晨,我們排隊(duì)帶到了操場上,教官先讓我們站了二十分鐘的軍姿。雖然也很累,但并不像站在太陽底下那樣難熬。也許是天氣的原因亦或許是同學(xué)們習(xí)慣了這樣的訓(xùn)練所以我們班同學(xué)沒有一個(gè)倒下的。整齊的隊(duì)列中,我們站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,一動(dòng)不動(dòng)。這在常人眼中也許是件很容易的事,我原來也是這么想的。
但其實(shí)并不那么簡單。我們站得腳也疼了,腿也麻了,胳膊也酸了。當(dāng)教官喊稍息的時(shí)候,我連腳都邁不出去。但是我們堅(jiān)持下來了。接著又練習(xí)了昨天學(xué)的稍息,立正。你也許會(huì)說,這么簡單的動(dòng)作一年級(jí)就會(huì)了,但真正要做到標(biāo)準(zhǔn),豈是易事?而且,我們并不是一個(gè)人在練,而是一個(gè)班集體。我們要做到整齊。做出來的動(dòng)作要像一個(gè)人。盡管,這并不容易,但我們?yōu)榱俗詈蟮膭倮槐橛忠槐榈木?,六十個(gè)人的齊心協(xié)力有什么事情做不到?然后我們又學(xué)習(xí)了敬禮,這個(gè)動(dòng)作做出來非常帥氣,英姿颯爽,仿佛我們就是真正的軍人。。最后上午的訓(xùn)練就在我們嘹亮的班訓(xùn)聲中結(jié)束了。
到了下午,我們先聽了一位考上清華大學(xué)的學(xué)哥作報(bào)告,在這場報(bào)告中,我們受益匪淺,學(xué)到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方法。并且我們也立志會(huì)用三年的汗水與努力來證明我們自己。緊接著,我們又投入了緊鑼密鼓的訓(xùn)練中,不知道為什么下午同學(xué)們都很不進(jìn)入狀態(tài)。做動(dòng)作很慢而且還不整齊。我們練了很多遍可還是不好,教官一遍遍的糾正,可我們依舊做不好。結(jié)果導(dǎo)致我們班的進(jìn)度比別的班慢了很多。然后教官狠狠地說了我們。
我們好像是突然醒悟了,做動(dòng)作也認(rèn)真了,一遍下來做的非常好。教官終于讓我們休息了,早已累得筋疲力盡的我們一下子癱坐在地上。之后我們又學(xué)習(xí)了正步,每個(gè)同學(xué)都非常用心,動(dòng)作也很一致。再后來就是我們最喜歡的拉歌了,教官先交給我們一首歌,過硬的連隊(duì)過硬的兵。。。。這首歌唱起來很有氣勢,同學(xué)們都唱得很賣力。而且還有許多拉歌詞,教官加入了很多的流行元素,顯得很有趣。同學(xué)們笑得前俯后仰。
就這樣軍訓(xùn)的第二天在我們的笑聲中結(jié)束,臉上洋溢著笑容的我們已經(jīng)不再對(duì)軍訓(xùn)排斥了。
這一周,我們?nèi)\娪?xùn)。我知道軍訓(xùn)是一件苦差事,但我更覺得這是一次鍛煉自己毅力的好機(jī)會(huì)。
第一天我們練習(xí)基本站姿和稍息,還有向右轉(zhuǎn)。那天很熱,烈日當(dāng)頭,不盡職的風(fēng)小孩,不知跑到哪里去玩兒了,不過今天太陽公公也有點(diǎn)興奮過頭了吧!?我們就在這么“好”的天氣里一動(dòng)不動(dòng)地站著,汗水流遍了全身,身上沒有一處是干的,衣服緊貼著身子,感覺一身的不自在,基本動(dòng)不起來。
終于一聲哨響,我們可以休息了。我們立刻松弛了下來,忽然感覺渾身輕松,也舒服了一些。坐下要盤腿坐,后背要挺直,還要做到滿是塵土的操場上。由于太累,也不管臟不臟了,一屁股就坐在了地上。盡管那么坐著很累,但是教官的笑卻讓我放松了下來,也減少了學(xué)生對(duì)教官的恐懼感。很快,五分鐘的休息時(shí)間過去了,我們又要恢復(fù)訓(xùn)練了。哎,太累了!
第二天以后就是練齊步走了,天天都如此,我漸漸體會(huì)到了軍訓(xùn)的苦與樂,覺得這種訓(xùn)練既有意義也有意思。只剩明天這一天,我們的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了,我還真對(duì)這周的軍訓(xùn)生活有點(diǎn)戀戀不舍,我真希望多軍訓(xùn)幾次。
學(xué)生隔離期間的心得體會(huì)篇三
2020年突如其來的疫情,讓全世界陷入了前所未有的危機(jī)之中。為了遏制疫情的傳播,各個(gè)國家都采取了嚴(yán)格的隔離措施。在這樣的背景下,我們每個(gè)人都被迫面對(duì)著一個(gè)特殊的時(shí)間段,也就是隔離期間。經(jīng)歷了這個(gè)特殊的時(shí)期,我有了許多感悟和體會(huì),下面我就來分享一下。
一、時(shí)間變得無限漫長,更應(yīng)該珍惜
在隔離期間,人們的時(shí)間變得異常充裕,而很多人卻往往無法充分利用這段時(shí)間。在這個(gè)時(shí)期里,我體會(huì)到了時(shí)間的可貴。那些曾經(jīng)忽略的陪伴親人的時(shí)間、陪伴自己的時(shí)間,此時(shí)顯得尤為重要。隔離期間雖然單調(diào)乏味,但是我們可以通過學(xué)習(xí)、閱讀等方式來充實(shí)自己,重獲對(duì)自己和生活的積極態(tài)度。
二、生命的脆弱性如同匆匆的云霄
疫情的爆發(fā)讓我們意識(shí)到,生命是非常脆弱的。這場疫情讓很多人失去了生命,讓更多的人承受著巨大的精神和經(jīng)濟(jì)的壓力。我們需要好好珍惜我們的生命,保護(hù)好自己和他人的健康。沒有健康的身體,再多的金錢和物質(zhì)都是那么的脆弱和無用。
三、真正擁有的早已足夠
在隔離期間,我們不能外出,也不能購物,很多消費(fèi)卻被迫縮減或者停滯。在這個(gè)時(shí)期里,我發(fā)現(xiàn)我其實(shí)早已擁有了足夠的東西,沒有必要去不斷地追求更多更多。相信很多人都體會(huì)到了這個(gè)道理,其實(shí)真正所謂“真金不怕火煉”,擁有了自己實(shí)實(shí)在在的資本才是真正有保障的。
四、與他人的聯(lián)系顯得更加重要
隔離期間,我們不能見面、不能聚會(huì),甚至不能短信或通話。這讓每個(gè)人都感到孤獨(dú)和寂寞。在這個(gè)時(shí)期里,與他人的聯(lián)系變得尤為重要。我們可以借助于網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)、交流甚至興趣愛好,可以在朋友之間建立互助關(guān)系,互相支持、鼓勵(lì)。在這個(gè)時(shí)期里,人們渴望著溫柔的語言、關(guān)心、關(guān)注,這更加讓我們感受到與他人之間的親密和愛。
五、使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到未來的挑戰(zhàn)
隨著疫情的逐漸緩解,我們逐漸地走出隔離期間,但我們也清楚地認(rèn)識(shí)到,這個(gè)特別的時(shí)期只是人類面對(duì)的巨大挑戰(zhàn)中的一個(gè)。這導(dǎo)致我們更加重視人與自然之間的生態(tài)關(guān)系和可持續(xù)發(fā)展,意識(shí)到如何在未來的生長中追求創(chuàng)新和突破。我們需要改變現(xiàn)有的生活狀態(tài)和生產(chǎn)方式,建立以可再生能源為基礎(chǔ)的生活和經(jīng)濟(jì)模式,并在社區(qū)和家庭層面培養(yǎng)更多加強(qiáng)互惠、共同發(fā)展的良好機(jī)制。
總結(jié)
在這個(gè)特別的時(shí)期里,我們深刻地認(rèn)識(shí)到生命的脆弱,也發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的珍貴性,并意識(shí)到與他人之間的聯(lián)系和未來的挑戰(zhàn)。雖然隔離期的體驗(yàn)是不容易的,但仍可以從中找到自己人生的意義和價(jià)值,讓人更加明確自己的人生目標(biāo)。這個(gè)時(shí)候,我們可以重新思考我們的人生方式,并讓自己變得更加強(qiáng)大和有意義。
學(xué)生隔離期間的心得體會(huì)篇四
2020年,由于新冠疫情的突然暴發(fā),全球都陷入了一片恐慌之中。為了有效遏制疫情的蔓延,各地紛紛采取措施,其中之一就是關(guān)閉學(xué)校、實(shí)行隔離。這對(duì)于學(xué)生來說,是一次空前的挑戰(zhàn)和變革。隔離期間,我們不得不適應(yīng)在線課程、自主學(xué)習(xí)的方式,并且經(jīng)歷著心理和生活上的種種困境。
第二段:學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變與提升
在學(xué)校隔離期間,每個(gè)人都不得不采用線上學(xué)習(xí)的方式。而對(duì)于大部分學(xué)生來說,這種異于以往的學(xué)習(xí)方式頗具挑戰(zhàn)性。起初,我們可能面臨著技術(shù)方面的困難,不熟悉使用在線教育軟件。但隨著時(shí)間的推移,我們逐漸適應(yīng)并掌握了這種學(xué)習(xí)方式。通過自主學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了管理時(shí)間、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且深化了對(duì)教材的理解。在這個(gè)過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變和提升。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的磨礪
學(xué)校隔離期間,面對(duì)線下無法見面的情況,我們逐漸意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的重要性。在學(xué)習(xí)上,我們經(jīng)常需要與同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)上討論、協(xié)作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這時(shí),我們必須學(xué)會(huì)傾聽別人的觀點(diǎn),善于與他人合作,并且在溝通中保持良好的心態(tài)與態(tài)度。通過這種方式,我們堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力對(duì)于未來發(fā)展是非常重要的。
第四段:自我管理與獨(dú)立思考的重要性
學(xué)校隔離期間,我們不再有老師的面對(duì)面指導(dǎo),也沒有同學(xué)們的互動(dòng)交流。面對(duì)這樣的處境,我們被迫要學(xué)會(huì)自我管理并獨(dú)立思考。我們要學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,并不斷檢視自己的學(xué)習(xí)效果。此外,我們也要獨(dú)立思考問題,克服困難,尋找解決問題的方法。通過這樣的鍛煉,我們逐漸發(fā)現(xiàn)自我管理與獨(dú)立思考對(duì)于我們的成長至關(guān)重要。
第五段:身心關(guān)懷與全面發(fā)展的重要性
學(xué)校隔離期間,我們的生活也受到了很大的限制。我們無法像以前那樣進(jìn)行戶外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)等。然而,疫情期間更加強(qiáng)調(diào)身心關(guān)懷與全面發(fā)展的重要性。我們意識(shí)到,無論是身體還是心理健康都是我們成長的基石。因此,在隔離期間,我們要注重保持良好的作息習(xí)慣、均衡的膳食,同時(shí)通過閱讀、繪畫、音樂等方式進(jìn)行心理的調(diào)節(jié)與放松。通過重視身心關(guān)懷與全面發(fā)展,我們的成長會(huì)更加全面而健康。
總結(jié):
在學(xué)校隔離期間,我們面臨了種種挑戰(zhàn)和變革。雖然有時(shí)艱難和不適應(yīng),但我們也從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。我們逐漸掌握了線上學(xué)習(xí)的技巧,提升了團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力,鍛煉了自我管理與獨(dú)立思考的能力,重視了身心關(guān)懷與全面發(fā)展。隔離期間是我們成長的一段特殊時(shí)光,它讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立和自信。相信通過這一次特殊的經(jīng)歷,我們將能夠更加勇敢地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
學(xué)生隔離期間的心得體會(huì)篇五
二段:兩面性的隔離期間
每一種東西都有著它的兩面性。自我隔離期間也是如此。一方面,隔離期間可以讓我們漸漸地遠(yuǎn)離雜念,更加關(guān)注自己的內(nèi)心。無論是沉淀的時(shí)間還是練習(xí)好自我管理的能力,都是非常珍貴的成長經(jīng)驗(yàn)。另一方面,隔離期間卻也降低了社交頻率,孤獨(dú)感也讓人們時(shí)常感到心靈迷失。不過,進(jìn)退兩難的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)去擺脫因孤獨(dú)感帶來的消極情緒,用積極的態(tài)度去看待閑暇時(shí)光。
三段:尊重規(guī)則,珍惜時(shí)間
在自我隔離期間,我們最為重要的責(zé)任就是要尊重規(guī)則,配合相關(guān)工作人員篩查,同時(shí)做好疫情防控。遠(yuǎn)離繁忙的生活、人群擁擠的環(huán)境,我們千萬不要把時(shí)間浪費(fèi)在瑣事之中,而應(yīng)該學(xué)會(huì)好好珍惜難得的“休息”時(shí)間。閱讀書籍、學(xué)習(xí)技能、制定個(gè)人計(jì)劃、梳理自己內(nèi)心……這一些都是非常棒的做事方式。
四段:樂觀面對(duì)未來,堅(jiān)強(qiáng)前行
隔離期間過得并不容易,受困于這個(gè)自然的“監(jiān)牢”之中,我們時(shí)常會(huì)想念生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此,在這個(gè)時(shí)候,樂觀的心態(tài)就顯得格外的重要。它能夠幫助我們?cè)诙蛇^困難時(shí)刻時(shí)靠信念堅(jiān)守自己的內(nèi)心。無論是在每天的飲食生活中還是晨昏之間,都有著需要我們?nèi)ふ业拿烂?,因此我們要有耐心、有信心,讓自己在接下來的日子中快樂地生活下去?/p>
五段:“點(diǎn)滴記憶”與“生活體驗(yàn)”
如此特殊的經(jīng)歷一輩子難遇,我們必須要改變我們過去的生活方式,嘗試適應(yīng)這種突然襲來的變化。在那段難能可貴的“野外求生”經(jīng)歷中,我們可能會(huì)遇到許多困難。這樣的過程就是在生活中獲取“點(diǎn)滴記憶”和獨(dú)一無二的“生活體驗(yàn)”。不論如何,這些經(jīng)驗(yàn)都會(huì)對(duì)我們?nèi)松兄浅V匾囊饬x,成為我們未來成長路上的寶貴財(cái)富。
最后的結(jié)論:
在面對(duì)封閉和隨之而來的孤獨(dú)感時(shí),我們必須顯得格外的堅(jiān)強(qiáng)。相信并珍惜生活中的每一份感動(dòng),展現(xiàn)我們美好的一面。這種疲憊卻意義非凡的經(jīng)歷,將讓我們更加理解自己所需要的東西,對(duì)重要性的評(píng)估更加合理。許多人說,這場疫情讓我們悔悟生活的諸多“傷痛”。但實(shí)際上,我們也可以視之為向日葵向陽而生的因而必須經(jīng)歷的時(shí)刻,我們也應(yīng)從中收獲可以讓人生躍然心動(dòng)的喜悅。
學(xué)生隔離期間的心得體會(huì)篇六
近年來,全球新冠病毒疫情席卷而來,迫使人們不得不采取措施,包括學(xué)生隔離在家。在這段特殊而漫長的時(shí)光里,讓我去思考人與家庭、自己與未來的關(guān)系。從不同的角度出發(fā),在這個(gè)特殊的“旅程”中,我不僅經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn),也獲得了許多寶貴的收獲和體會(huì)。
在這段學(xué)生隔離期間,首先我意識(shí)到了個(gè)體與家庭之間的緊密聯(lián)系。在過去的日子里,繁忙的學(xué)業(yè)和生活讓我有時(shí)無暇顧及家庭中的其他成員。但隨著學(xué)校停課,我再次感受到了和家庭在一起的溫暖。我與父母、兄弟姐妹之間有更多時(shí)間交流,分享彼此的日常經(jīng)歷、心情和夢想。通過這段隔離期間,我認(rèn)識(shí)到家庭是我生命中最重要的支持系統(tǒng)和精神寄托。
其次,這段特殊的時(shí)光還讓我更加關(guān)注個(gè)人成長和未來規(guī)劃。在學(xué)校停課之際,我有了更多的空余時(shí)間,這為我提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì),來反思自己的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃。我開始思考我真正熱愛的事物,追尋自身的興趣,并為自己制定了長期和短期的目標(biāo)。這段時(shí)間,我也學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間,通過自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)課程來提升自己的技能和知識(shí)水平。我堅(jiān)信,這段特殊的時(shí)光將成為我追求卓越的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
另一方面,在這段特殊時(shí)期,我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先是社交的限制。在過去,我習(xí)慣了每天與同學(xué)們一起上學(xué)、一起學(xué)習(xí)、一起玩樂,但隔離的日子里,只能遠(yuǎn)程交流。這個(gè)突如其來的變化,讓我感到孤獨(dú)和焦慮。然而,我明白這是為了共同的健康和安全,我開始主動(dòng)和同學(xué)們通過社交媒體保持聯(lián)系,分享我們的快樂和困惑,并安慰彼此。此外,我也發(fā)現(xiàn)了家庭中的困難,比如與父母的意見不合,不同的生活習(xí)慣帶來的沖突等。然而,與家人的溝通和妥協(xié),讓我更了解他們,同時(shí)也為我提供了一個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)如何處理人際關(guān)系中的困難。
最后,在這段特殊的時(shí)期,我得到了許多寶貴的體會(huì)和收獲。我體驗(yàn)到了生活的真正意義,重拾了對(duì)家庭的情感聯(lián)系。我也更加明確了個(gè)人成長和未來規(guī)劃的重要性,開始尋找自身的興趣和目標(biāo)。盡管面臨了許多困難和挑戰(zhàn),但我相信這些經(jīng)歷將使我更加堅(jiān)韌和成熟。
回顧這段特殊的學(xué)生隔離期間,我覺得自己在這個(gè)過程中發(fā)展了很多思考的時(shí)間和機(jī)會(huì)。它讓我思考并調(diào)整了與家庭、自己和未來的關(guān)系,我相信這將對(duì)我人生的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。盡管這段時(shí)光帶來了許多困難和挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信它也為我?guī)砹烁嗟某砷L和進(jìn)步,成為了我人生中不可或缺的一部分。
學(xué)生隔離期間的心得體會(huì)篇七
級(jí)部門號(hào)召,做出靜態(tài)管理的決定。在這期間,學(xué)校全力保障、悉心關(guān)注著我們的日常生活,保障我們的一日三餐,更有飯后水果和營養(yǎng)粥等補(bǔ)充,確保我們?cè)陟o態(tài)管理中同樣能吃得飽。
靜態(tài)化管理,離不開學(xué)校與師生的.共同配合、志愿者與工作人員的辛勤汗水以及醫(yī)護(hù)人員的努力工作;離不開大家齊心合力、眾志成城、共克時(shí)艱的決心;也離不開我們的自律自主,在宿舍時(shí)仍能做到學(xué)娛共進(jìn),加強(qiáng)鍛煉。
總的來說,靜態(tài)管理不僅為在校師生建立起防疫鋼鐵長城,而且為社會(huì)的疫情防控做出貢獻(xiàn)。
學(xué)生隔離期間的心得體會(huì)篇八
隨著全球范圍內(nèi)新冠疫情的發(fā)生,各國紛紛實(shí)行了封鎖和隔離措施。在這種情況下,每個(gè)人都需要盡一份努力,在自己的領(lǐng)域內(nèi)限制傳染的擴(kuò)散。一個(gè)很好的辦法就是在家中自我隔離。在這段時(shí)間內(nèi),人們可以發(fā)掘自己的特點(diǎn)、涵養(yǎng)自己的心靈,而對(duì)于我來說,我也得到了不少的收獲。
第二層次:理解和響應(yīng)。
做出行動(dòng)和響應(yīng)是邁出成功的第一步。在隔離期間,我們都能夠研究更多有關(guān)病情的事情,學(xué)習(xí)官方發(fā)布的規(guī)章制度,并按照要求積極防護(hù)。此外,在隔離期間我們也可能遇到其他人的質(zhì)疑,根據(jù)實(shí)際情況制定最佳的應(yīng)對(duì)之策。這一切再次強(qiáng)調(diào)了我們應(yīng)該積極主動(dòng)地生活。
第三層次:注重生活方式。
生活習(xí)慣是每個(gè)人都要培養(yǎng)的習(xí)慣。在家遵循健康的生活方式是一個(gè)好的開始。我們可以讓自己不承擔(dān)太多的壓力,逐漸地調(diào)整自己的生活方式。更重要的是,抱著一種“追求平衡”的心態(tài),在飲食、睡眠等方面積極起來。這些習(xí)慣還可以形成一個(gè)讓人感到溫馨的家庭氛圍。
第四層次:關(guān)注社會(huì)和家庭。
盡管在的家庭成員之間表現(xiàn)出的親普通東西,但是在心靈上,我們也需要關(guān)心他們,了解他們所需要的東西。在這個(gè)特殊時(shí)期,我們可以更加地關(guān)注老年家庭成員,制定可以減少其感染風(fēng)險(xiǎn)的策略,并在這段時(shí)間內(nèi)完善他們的健康計(jì)劃。跟家庭成員的交流可以更加自然和親密,在這個(gè)特殊時(shí)期,我們可以深入探究他們平時(shí)生活的感受,做到了解,關(guān)心和尊重。
第五層次:促進(jìn)心靈成長。
隔離期間難以避免地會(huì)覺得淡然無添。但是,我們無需憂愁,我們可以抽時(shí)間去讀書、看電影或上網(wǎng)交流。這可以增強(qiáng)我們的內(nèi)在自信,開拓我們的眼界。更重要的是,我們可以堅(jiān)定自己的信仰,重新反思自己的人生目標(biāo),在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)不失為我們帶來勇氣和自我啟示。
第六層次:結(jié)語總結(jié)。
隔離期已經(jīng)過去,但是其中的種種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都值得予以深思傷心之后我們面對(duì)未來,不再像谷物一般被外界壓得失去自信。我們已經(jīng)有了自己的生活目標(biāo),知道了自己的內(nèi)心渴望。我們已經(jīng)開始了在緣分中不斷前行的創(chuàng)造,不再被環(huán)境牢牢地束縛住。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該更加注重自己的人生選擇,不斷戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)!
學(xué)生隔離期間的心得體會(huì)篇九
學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生會(huì)成員都會(huì)經(jīng)歷的一段寶貴經(jīng)歷,通過實(shí)習(xí),我們不僅可以學(xué)習(xí)到許多有益的知識(shí)和技能,還能提升自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在我參加學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性和影響力。
第二段:學(xué)習(xí)成長
學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)期間,我獲得了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。首先,我學(xué)會(huì)了如何制定合理的工作計(jì)劃,并合理安排時(shí)間,高效地完成任務(wù)。其次,我學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作,如何協(xié)調(diào)各部門的工作,促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。最重要的是,我通過實(shí)習(xí)更加深刻地了解了學(xué)生會(huì)的運(yùn)作機(jī)制,并學(xué)習(xí)到了如何為廣大同學(xué)服務(wù),增加了自己的社交和溝通能力。
第三段:解決問題能力的提升
在學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)期間,我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。其中最大的困難之一是如何處理內(nèi)部問題。學(xué)生會(huì)是一個(gè)由學(xué)生組成的組織,成員之間的意見分歧和矛盾時(shí)有發(fā)生。通過實(shí)習(xí),我逐漸學(xué)會(huì)了如何正確處理這些問題,有效地溝通、協(xié)商,以達(dá)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。這些解決問題的經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的個(gè)人成長有著重要意義,也為我日后的工作和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉
學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)是鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的一次寶貴機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)擔(dān)任一些重要的職務(wù),負(fù)責(zé)組織和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成一系列工作。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情和積極性,如何合理分配任務(wù),如何引導(dǎo)他們積極參與和貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。通過實(shí)習(xí),我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了有效的鍛煉和提升,不僅讓我更加自信,也為未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)和感悟
學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)期間,我不僅獲得了寶貴的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),也深刻體會(huì)到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴W(xué)生會(huì)是為廣大同學(xué)服務(wù)的,我們必須時(shí)刻保持對(duì)同學(xué)們的熱情和責(zé)任心,不斷提升自己的工作能力和水平。通過實(shí)習(xí),我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)一心,相互支持和配合,才能最大化地發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)更好的工作目標(biāo)。因此,我非常感謝學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)給予我的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),這段經(jīng)歷讓我收獲頗豐,也為我的未來道路鋪就了更寬廣的道路。
總結(jié):
學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì),不僅是對(duì)學(xué)生會(huì)工作的全面了解和經(jīng)驗(yàn)積累,更是對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的全面提升。通過實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了與人合作、解決問題、提升領(lǐng)導(dǎo)能力和增強(qiáng)責(zé)任心等重要的技能和品質(zhì)。這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將伴隨我一生,我相信,在未來的工作和生活中,我一定能夠發(fā)揮學(xué)生會(huì)實(shí)習(xí)期間所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),取得更好的成就并為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生隔離期間的心得體會(huì)篇十
在2020年1月初,伴隨著病人的`陣陣咳咳嗽聲,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。對(duì)奮戰(zhàn)在疫情前線的人來說,這注定是個(gè)不一樣的春節(jié)。
在電視上,我看見了你——白衣天使的背影,穿著厚重的防護(hù)服,在醫(yī)院病房與時(shí)間賽跑,從病毒手中奪回生命。我知道,你們也是兒子,女兒,也是父親、母親,妻子,丈夫,有的夫妻甚至是在同一幢樓工作,但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著,一連幾天未曾碰面,有的是年輕媽媽,為了慰籍自己的思念之情,只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路,我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個(gè)不眠的夜晚,是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖?,努力得救治著每一個(gè)脆弱的生命。
在電視上,我看見了你——前線報(bào)道的記者的背影,我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前,奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場,奔波在醫(yī)院的走廊,我聽見了你因?yàn)楣ぷ鞫硢〉穆曇?,聽見了你在?bào)道中急促的喘息聲,聽見了你報(bào)道時(shí)沉著冷靜的聲音:“我們堅(jiān)信疫情一定會(huì)好起來”。是你們讓我們第一時(shí)間了解疫情的現(xiàn)狀。
在報(bào)道中,我看見了你——研制對(duì)抗病毒特效藥的科研人員,白天里你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室戴著手套拿著試劑瓶探索著對(duì)抗病毒的良藥,陽光灑在你們身上,專注的背影被拉得很長很長。深夜里,明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影,你們堅(jiān)守著心中的信念,定能早日研制出特效藥。
正是“白衣天使”,“新聞天使”,“科研天使”;是你們負(fù)重前行,你們忙碌而又堅(jiān)持的背影,就象征著希望,象征著安全,給全國人民力量和信心。
我相信,中國必定能夠度過這次難關(guān),同時(shí)帶領(lǐng)世界度過這個(gè)不一樣的春節(jié),中國強(qiáng)則世界強(qiáng),一方有難八方支援,加油中國??!
狹路相逢勇者勝,越是艱險(xiǎn)越向前。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,全國人民眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、足不出戶,構(gòu)筑起防控系統(tǒng),這就使得各項(xiàng)工作開始在網(wǎng)上進(jìn)行,尤其是教育方面,隨著教育部"聽課不停學(xué)"一聲令下,各個(gè)學(xué)校紛紛響應(yīng)號(hào)召,開始開展網(wǎng)上教學(xué),我們也不例外,網(wǎng)上教學(xué)開展將近一個(gè)月了,深有感觸。
一開始,沒有電腦,沒有教材,沒有練習(xí)冊(cè),只有一部手機(jī),心慌、焦慮,怎么辦?沒有退路,調(diào)整心態(tài),第一時(shí)間趕回學(xué)校取需要的教材課本,同時(shí)在手機(jī)上學(xué)習(xí)各種教學(xué)軟件的使用,最后在家人的幫助下,電腦安裝到位,更新系統(tǒng),基本具備了上課的條件,使得網(wǎng)上教學(xué)順利進(jìn)行。
接下來是備課。我們有充足的時(shí)間靜下心來備課,因?yàn)閾?dān)任兩個(gè)科目,英語和政治,所以備課任務(wù)重,不過在備課組成員的合作下,分工明確,積極完成,尤其是英語科目,在復(fù)習(xí)資料沒有回來的情況下,通過拍照整理優(yōu)選,整合網(wǎng)上優(yōu)秀資源融進(jìn)自己的教學(xué)中,使教學(xué)順利開展。
再說管理失控。直播課上看不到學(xué)生,不能及時(shí)掌握學(xué)生的聽課狀態(tài),不能及時(shí)聽到學(xué)生對(duì)知識(shí)的反饋,學(xué)生間也不能合作交流了。還有學(xué)生的作業(yè),有一部分學(xué)生不交了,無論你在群里怎么說他就是不交,電話也打了數(shù)次,家長也不監(jiān)管,沒有課下的練習(xí)教學(xué)效果可能好不到哪,我怕最后是事倍功半。還有平臺(tái)的崩潰,網(wǎng)絡(luò)的卡頓,使得教學(xué)充滿了挑戰(zhàn)。
最后,無論困難多大,我都會(huì)積極應(yīng)對(duì)爭取讓學(xué)生的有限的條件下學(xué)到更多的知識(shí)。
學(xué)生隔離期間的心得體會(huì)篇十一
疫情防控阻擊戰(zhàn)是一場急戰(zhàn),也是一場硬戰(zhàn)。急難險(xiǎn)重面前,最能考驗(yàn)干部。打響疫情防控阻擊戰(zhàn)以來,為什么有網(wǎng)友會(huì)心生“把某某干部借給我們”的想法?就是因?yàn)橐咔槊媲坝械狞h員干部特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),是“明知山有虎,偏向虎山行”的生動(dòng)寫照,這樣的“疫中人”紛紛得到肯定、得到認(rèn)可、得到信賴。
敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“真情實(shí)意”。疫情防控是一面鏡子,誰敷衍塞責(zé)、推諉扯皮,臨陣患上“軟骨癥”,誰不皺眉、不低頭,挺著脊梁往前沖,看得一清二楚。這看那看,敢打敢拼最“耐看”;這書那書,敢打敢上就是“請(qǐng)戰(zhàn)書”。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,敢挑最重的擔(dān)子,敢拔最硬的釘子,體現(xiàn)的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰(zhàn)的“疫中人”,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,牢記人民利益高于一切,奔赴一線,敢上火線,是言行寫滿宗旨意識(shí)、心中裝滿家國情懷的人,是不怕犧牲、勇于奉獻(xiàn)的“大寫”的人。
能打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“盡如人意”。“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)?!痹谶@場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭中,是停留于“紙上談兵”,還是披掛上陣在一線“短兵相接”?是“散兵游勇”的表現(xiàn),還是展現(xiàn)“精兵強(qiáng)將”攻城拔寨的氣魄?這些都是體現(xiàn)黨員干部的“作戰(zhàn)能力”?!疤て娇部莱纱蟮?,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)?!蹦艽蛴矐?zhàn),需要黨員干部再接再厲、英勇斗爭,在疫情防控第一線哪里有困難哪里上,哪里有險(xiǎn)情哪里沖,越是艱苦越奮斗,越是艱險(xiǎn)越向前。疫情防控這場阻擊戰(zhàn),面臨很多新情況新問題,能打硬戰(zhàn),還需要黨員干部強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、精準(zhǔn)施策,對(duì)新困難新問題會(huì)用新辦法,敢用硬辦法,拿出實(shí)招硬招真刀真槍地干,把每一項(xiàng)工作做細(xì),把每一個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí),采取更大的力度、更果斷的措施啃下一個(gè)個(gè)“硬骨頭”,做到“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”,不辱使命、不負(fù)眾望。
善打硬戰(zhàn)的“疫中人”——“有心有意”。英勇還要善戰(zhàn),善作還要善成。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題,而是全方位的工作。因此,疫情防控要有“一盤棋”的思想和“一張網(wǎng)”的思維,這是善打硬戰(zhàn)的表現(xiàn)。善打硬戰(zhàn),就要善于引導(dǎo)群眾,善于整合各方力量,把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢,確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實(shí)。要善于溝通協(xié)調(diào),科學(xué)排兵布陣,統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)。要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于解決問題,對(duì)各種“攔路虎”“絆腳石”能及時(shí)一一有效予以處理,做到逢山開路,遇河搭橋;兵來將擋,水來土掩。
“金杯銀杯,不如群眾的口碑;千響萬響,不如實(shí)干的錘響?!贝蜈A疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),廣大黨員干部要敢打硬戰(zhàn)、能打硬戰(zhàn)、善打硬戰(zhàn),在危難時(shí)刻顯身手,以疫情防控工作成效來檢驗(yàn)和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,這樣方能守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),當(dāng)然,這樣的黨員干部也更受群眾的“中意”和滿意。
由于疫情全面爆發(fā),此刻準(zhǔn)備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔(dān)心春節(jié)過后無法正常返校,我最終選擇了留在學(xué)校...就這樣我在偌大且了無人煙的女院校園里開始了我漫長的隔離生活。
剛開始的日子總是很難熬,每天從早上起床開始刷新聞,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的最新消息,眼看著疫情越來越嚴(yán)重最后形成了全國性的大爆發(fā),從中央政府到地方從學(xué)校到個(gè)人,全民進(jìn)入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感,每天我需要去宿管老師那里進(jìn)行簽到報(bào)告行蹤,并且領(lǐng)取一次消毒液,宿舍每天至少進(jìn)行一次消毒。宿管老師也會(huì)在每天下午進(jìn)行一次查寢,詢問我們每天的情況,并每周免費(fèi)分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來查寢時(shí)囑咐的:“勤通風(fēng)!記得消毒!出門戴好口罩?!?/p>
一個(gè)人待在寢室的時(shí)間久了總無法避免產(chǎn)生一些消極的情緒,但感受著來自老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心讓我覺得不曾孤獨(dú)。隔離人隔離物不隔離愛。
學(xué)校為我們留校生和留學(xué)生專門開了一個(gè)食堂窗口和一個(gè)賣小零食水果的窗口,廚師和食堂姐姐負(fù)責(zé)我們?cè)缰型砣?,除此之外也?huì)熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點(diǎn)了我都會(huì)戴好口罩站在食堂計(jì)劃好的安全距離排隊(duì)打飯,食堂的地面上貼了很多封條,排隊(duì)時(shí)需要嚴(yán)格按照封條的距離,隊(duì)伍的旁邊也總是站著一名負(fù)責(zé)檢查的保安,一旦如果兩人間距超過了安全線的距離,他會(huì)及時(shí)且嚴(yán)肅的提醒你,不用擔(dān)心安全問題。每次打完飯我會(huì)帶回寢室吃,學(xué)校用的是一次性飯盒和筷子,所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥們從校外進(jìn)來給我們做飯,都得經(jīng)過層層消毒和量體溫,在學(xué)校嚴(yán)格的把控和保護(hù)下,我一直覺得很有安全感。覺得不論外面疫情多么嚴(yán)重,生活在女院校園里的我很溫暖很安全。
最讓我開心的是,除了分發(fā)口罩消毒液,每隔一段時(shí)間學(xué)校也會(huì)給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包,里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次,每次都不會(huì)重樣...這對(duì)我這個(gè)出不了門的吃貨來說簡直是天降喜訊。幸福感直接up!up!學(xué)生處老師擔(dān)心這些吃的我們不喜歡吃,還專門來問合不合口味。
學(xué)生隔離期間的心得體會(huì)篇十二
軍訓(xùn),象征著苦與累;軍人,意味著剛毅與頑強(qiáng)。當(dāng)把這兩個(gè)名詞加到一群新入高中的學(xué)生身上,產(chǎn)生的會(huì)是什么?是蛻變,不僅使身體上的,更是心靈上的。漫長的暑假,把我們溫養(yǎng)成了懶散的蠕蟲。這樣的我們,是無法迎接即將到來的三年高中學(xué)習(xí)生涯的。于是乎,我們便于今日早晨開始了軍訓(xùn)。
今天的訓(xùn)練很簡單,除了站軍姿僅僅只學(xué)了幾個(gè)基本動(dòng)作的動(dòng)作要領(lǐng)。雖然說起來簡單,但如果不時(shí)時(shí)刻刻用心的話,根本就無法體現(xiàn)軍人的簡潔、陽剛之美。教官對(duì)我們的要求非常細(xì)致:有問題時(shí)先打報(bào)告,沒收到命令不行動(dòng),坐時(shí)背不能靠著且雙手不過膝,雙眼不能四處亂看。說實(shí)話,要想把這些要求全部做到,很累,很難。因?yàn)檫@和我們平時(shí)所做的完全不同,我們必須時(shí)刻注意這些。但是,我們的這些和真正的軍人需要做到的相比,不過冰山一角。我們所經(jīng)歷的,不過是軍營生活的九牛一毛罷了。
在之后的幾天訓(xùn)練里,更大的挑戰(zhàn)在等著我們,更嚴(yán)厲的訓(xùn)練在等著我們。再難,我們也要迎難而上,誓死不做逃兵,誓死不為班級(jí)榮譽(yù)抹黑。還有很多人抱怨軍訓(xùn)服裝質(zhì)量差,穿著不舒服,總開線之類。雖然我也曾有過這樣的想法,但回想一下先輩們的艱苦的條件,我便不這樣想了,就當(dāng)憶苦思甜,緬懷先人嘛。其實(shí)這個(gè)軍訓(xùn)我也不想來,但我既然來了,我就會(huì)做好。要么不做,要做,我就要做最棒的!
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們意志的磨練。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。
學(xué)生隔離期間的心得體會(huì)篇十三
暑假是小學(xué)生最期待的假期之一。這個(gè)假期,他們可以暫時(shí)忘記學(xué)習(xí)的壓力,享受自由和悠閑的生活。然而,在這個(gè)假期中,有些小學(xué)生僅僅是在家里玩游戲,看電視,完全沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。而另一些同學(xué)則更加努力學(xué)習(xí),并且嘗試學(xué)習(xí)新的技能。下面,我將分享一些我在這個(gè)暑假期間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲感受。
第二段:發(fā)掘自己的興趣和能力。
在暑假期間,有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去發(fā)掘我們的興趣和能力。有些同學(xué)可能喜歡畫畫,就可以利用這個(gè)時(shí)間去報(bào)名參加美術(shù)班;有些同學(xué)則喜歡體育運(yùn)動(dòng),就可以參加一些夏令營或者運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營。對(duì)于我來說,我喜歡看書和寫作,于是我選擇參加了一些閱讀和寫作的夏令營。通過這些營地的訓(xùn)練,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,還結(jié)交了許多志同道合的小伙伴。
第三段:開發(fā)自己的思維力和想象力。
暑假的時(shí)間,不僅是為了補(bǔ)充體力,更重要的是要開發(fā)我們的思維力和想象力,讓我們的頭腦得到鍛煉。在我看來,最好方法之一就是玩一些棋類游戲,包括象棋,圍棋和國際象棋等等。這些游戲可以讓我們的大腦更靈活,更有創(chuàng)造性,也可以培養(yǎng)我們的思考能力和決策能力。
第四段:走到戶外,探索大自然。
暑假,是一個(gè)戶外活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。我們可以去爬山,騎自行車,探索大自然的秘密。通過與大自然的親密接觸,我們可以更好地了解周圍的生態(tài)環(huán)境,并且更好地關(guān)注和熱愛我們的地球。在戶外活動(dòng)中,我們可以結(jié)交新朋友,考驗(yàn)我們的身體素質(zhì),更能夠讓我們得到身心的放松和恢復(fù)。
第五段:總結(jié)收獲和感想。
在這個(gè)暑假期間,我學(xué)習(xí)了很多新的技能,也遇見了許多志同道合的小伙伴。雖然我沒有一整個(gè)假期都在努力學(xué)習(xí)和鍛煉,但我相信我將在接下來的日子里用所學(xué)的知識(shí)和技能去更好地迎接挑戰(zhàn)。我相信,只要我們?cè)敢忾_啟學(xué)習(xí)之門,不管是在暑假還是平時(shí),我們都能夠發(fā)現(xiàn)我們興趣的主題,學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,把它們運(yùn)用到我們的日常生活中。
學(xué)生隔離期間的心得體會(huì)篇十四
近幾個(gè)月來,我們經(jīng)歷了前所未有的新冠疫情,全球各國紛紛實(shí)行隔離措施,以控制病毒的傳播。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我有幸得以在家中隔離,不僅重新審視了自己生活的方式,也對(duì)生活和世界產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)。在隔離期間,我經(jīng)歷了五個(gè)階段的心境轉(zhuǎn)變,從困惑與焦慮到接受與理解,最終達(dá)到頓悟和平和。
首先,隔離期初,我充滿困惑、不安和焦慮。面對(duì)疫情的嚴(yán)重性和不確定性,我開始擔(dān)憂自己和家人的安全。每天看到醫(yī)生和護(hù)士們奮戰(zhàn)在一線,我感到巨大的壓力和無力感。同時(shí),家里的經(jīng)濟(jì)壓力也讓我焦慮不已。我無法擺脫這種困惑和焦慮的情緒,感到生活失去了意義。
然而,隨著時(shí)間的推移,我開始接受現(xiàn)實(shí),并找到了積極的方法來應(yīng)對(duì)。我意識(shí)到,焦慮和擔(dān)憂并不能改變?nèi)魏问虑椤O喾?,它只?huì)浪費(fèi)我的時(shí)間和精力。于是,我開始尋找一些安撫自己的方法。我花更多的時(shí)間獨(dú)處,與自己對(duì)話,反思生活的意義和價(jià)值。我開始嘗試冥想,將注意力集中在當(dāng)下的感受上,學(xué)會(huì)接受自己無法改變的事實(shí)。
在接受的基礎(chǔ)上,我開始去理解這次疫情對(duì)我個(gè)人和整個(gè)社會(huì)的影響。我覺得自己獲得了更多空閑的時(shí)間,因?yàn)槲也槐貐⒓由缃换顒?dòng)或外出上班。我也開展了許多我一直想要做但從未有時(shí)間去做的事情,比如讀一本書,學(xué)習(xí)一門新技能。我開始享受獨(dú)處和思考的時(shí)刻,思考生活的意義和幸福的來源。
隨著我對(duì)生活的理解加深,我開始體悟到有些事情比健康和安全更重要。我開始重視和珍惜人際關(guān)系的重要性,與家人和朋友保持聯(lián)系,傳遞關(guān)懷和愛。我開始關(guān)注社會(huì)問題,關(guān)心弱勢群體,積極參與公益活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)關(guān)注他人的需求和快樂,能夠使自己感到更加滿足和快樂。
最終,在這段特殊的隔離期間,我達(dá)到了一種心境的頓悟和平和。我意識(shí)到我們不能總是控制一切,放下對(duì)未來的焦慮和不安是非常重要的。我開始學(xué)會(huì)將焦點(diǎn)放在當(dāng)下,珍惜每一天的生活,安心享受眼前的美好。我開始學(xué)會(huì)感激和滿足于日常生活中的小幸福,比如一杯熱茶,一次深呼吸,一次微笑。
隔離期間的頓悟心得體會(huì),讓我從困惑到接受,再到理解和頓悟,最終達(dá)到內(nèi)心的平和。這段期間,我明白了生活的脆弱和寶貴,學(xué)會(huì)了珍惜和感激。我感到幸運(yùn)能夠度過這段特殊的時(shí)期,因?yàn)樗屛抑匦聦徱暳俗约旱娜松蛢r(jià)值觀。無論未來會(huì)遇到怎樣的挑戰(zhàn),我相信我已經(jīng)擁有了更加堅(jiān)韌和平和的內(nèi)心,能夠應(yīng)對(duì)生活的各種變化。
學(xué)生隔離期間的心得體會(huì)篇十五
暑假是小學(xué)生放松心情、享受生活的時(shí)光,更是提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)暑假里,我們度過了一個(gè)個(gè)愉快的日子,也感受到了許多成長的喜悅,下面就讓我們一起分享吧!
第一段:閱讀讓我拓寬了視野。
在暑假期間,我利用空閑時(shí)間讀了很多書,包括文學(xué)、科普、小說等各類書籍。其中,我最喜歡的是《小王子》這本書。閱讀讓我不僅度過了豐富多彩的假期生活,而且拓寬了我的視野,增加了我的知識(shí)。
第二段:參加夏令營鍛煉了我的身體。
為了提高自身素質(zhì),我還參加了一個(gè)名為“陽光夏令營”的活動(dòng)。夏令營的內(nèi)容主要包括體育、科技、美術(shù)等多項(xiàng)活動(dòng),其中最讓我難忘的是足球比賽。在比賽中,我克服了自己的怯場心理,跑動(dòng)、傳球和射門的過程中,我學(xué)會(huì)了如何組織隊(duì)友、如何與隊(duì)友協(xié)作,進(jìn)而提高了我的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第三段:社區(qū)服務(wù)讓我學(xué)會(huì)了感恩。
暑假期間,我還參加了社區(qū)的志愿者服務(wù)活動(dòng)。我們到社區(qū)的公園、街道,為周圍的居民提供免費(fèi)的掃地、打掃衛(wèi)生服務(wù)。在服務(wù)的過程中,我學(xué)會(huì)了為別人著想、關(guān)心他人、熱心服務(wù)他人,同時(shí)也學(xué)會(huì)了珍惜自己的生活,感恩有愛心的人們。
第四段:家庭游學(xué)讓我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。
此外,在假期里,我和父母一起去了許多地方游玩,包括城市、山區(qū)、海邊等等。這些家庭游學(xué)讓我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí),讓我接觸到不同的文化、習(xí)俗、風(fēng)景,我也能逐漸體會(huì)到人與自然、人與社會(huì)的和諧相處。
第五段:未來計(jì)劃與展望。
回想這個(gè)過去的暑假,我度過了一個(gè)充實(shí)而快樂的假期生活,擁抱了新奇的體驗(yàn),增長了自己的見聞。在未來的日子里,我會(huì)不斷地提升自己的能力,樹立高遠(yuǎn)的志向,勇于嘗試,堅(jiān)定自己的信念。我相信,在不久的將來,我一定會(huì)成為一個(gè)擁有高素質(zhì)、創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任感的人。
以上就是我的暑假期間的小學(xué)生心得體會(huì),希望舒展你的眉宇,也能激勵(lì)你們更有信心地度過每一天,展現(xiàn)出最好的自我!
學(xué)生隔離期間的心得體會(huì)篇十六
2020年1月20日疫情全面爆發(fā),此刻準(zhǔn)備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔(dān)心春節(jié)過后無法正常返校,我最終選擇了留在學(xué)校,就這樣我在偌大且了無人煙的女院校園里開始了我漫長的隔離生活。
剛開始的日子總是很難熬,每天從早上起床開始刷新聞,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的最新消息,眼看著疫情越來越嚴(yán)重最后形成了全國性的大爆發(fā),從中央政府到地方從學(xué)校到個(gè)人,全民進(jìn)入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感,每天我需要去宿管老師那里進(jìn)行簽到報(bào)告行蹤,并且領(lǐng)取一次消毒液,宿舍每天至少進(jìn)行一次消毒。宿管老師也會(huì)在每天下午進(jìn)行一次查寢,詢問我們每天的情況,并每周免費(fèi)分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來查寢時(shí)囑咐的:“勤通風(fēng)!記得消毒!出門戴好口罩?!?/p>
一個(gè)人待在寢室的時(shí)間久了總無法避免產(chǎn)生一些消極的情緒,但感受著來自老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心讓我覺得不曾孤獨(dú)。隔離人隔離物不隔離愛。
學(xué)校為我們留校生和留學(xué)生專門開了一個(gè)食堂窗口和一個(gè)賣小零食水果的窗口,廚師和食堂姐姐負(fù)責(zé)我們?cè)缰型砣?,除此之外也?huì)熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點(diǎn)了我都會(huì)戴好口罩站在食堂計(jì)劃好的安全距離排隊(duì)打飯,食堂的地面上貼了很多封條,排隊(duì)時(shí)需要嚴(yán)格按照封條的距離,隊(duì)伍的旁邊也總是站著一名負(fù)責(zé)檢查的保安,一旦如果兩人間距超過了安全線的距離,他會(huì)及時(shí)且嚴(yán)肅的提醒你,不用擔(dān)心安全問題。每次打完飯我會(huì)帶回寢室吃,學(xué)校用的是一次性飯盒和筷子,所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥們從校外進(jìn)來給我們做飯,都得經(jīng)過層層消毒和量體溫,在學(xué)校嚴(yán)格的把控和保護(hù)下,我一直覺得很有安全感。覺得不論外面疫情多么嚴(yán)重,生活在女院校園里的我很溫暖很安全。
最讓我開心的是,除了分發(fā)口罩消毒液,每隔一段時(shí)間學(xué)校也會(huì)給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包,里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次,每次都不會(huì)重樣。這對(duì)我這個(gè)出不了門的吃貨來說簡直是天降喜訊。幸福感直接up!up!學(xué)生處老師擔(dān)心這些吃的我們不喜歡吃,還專門來問合不合口味。
在校期間的方方面面,太多了。我需要考慮的不需要考慮到的,學(xué)校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了,并且一直設(shè)身處地的關(guān)懷著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在離家留校的這些日子,班主任輔導(dǎo)員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨,忙前忙后構(gòu)建起了我隔離期間的生活,他們所做的一切都我都看在眼里記在心里,感謝有這些人讓我不曾孤獨(dú),一直感受著他們的關(guān)愛和鼓勵(lì),讓我開始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會(huì)幫一些需要申請(qǐng)出國的同學(xué)打印成績單,幫在家學(xué)習(xí)的同學(xué)寄書回去,協(xié)助宿管老師管理學(xué)生體溫上報(bào)工作,甚至每天來招生辦當(dāng)志愿者接聽咨詢電話,從早上八點(diǎn)開始下午五點(diǎn)半結(jié)束。從一開始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實(shí)快樂,我跟著學(xué)校的腳印在前行路上。
學(xué)生隔離期間的心得體會(huì)篇十七
隨著新冠病毒在全球的暴發(fā),越來越多的國家開始實(shí)施隔離措施,以遏制病毒的傳播。在隔離期間,我們被迫呆在家里,無法像以前那樣外出工作、學(xué)習(xí)和社交。這段經(jīng)歷是一次獨(dú)特的旅程,雖然困難和不便,但也給了我們機(jī)會(huì)思考生活的真正意義。在這篇文章中,我將分享我在隔離期間的頓悟心得體會(huì)。
首先,我發(fā)現(xiàn)人與人之間的親密關(guān)系是最重要的。在繁忙的工作和日常生活中,我們常常忽略了與家人和朋友的聯(lián)系。隔離期間,我有更多的時(shí)間陪伴家人,和他們共進(jìn)晚餐,聊天,一起做家務(wù)。這樣的時(shí)刻讓我更加珍惜與家人在一起的時(shí)光,也讓我更加明白,無論發(fā)生什么,家人和朋友的陪伴才是最為可貴的。
其次,我在隔離期間意識(shí)到了自我價(jià)值的重要性。在平時(shí)的生活中,我們經(jīng)常為了工作、賺錢和追求個(gè)人成就而忙碌。但是,在隔離期間,所有的這些都變得無足輕重。在家里的日子里,我重新審視了自己的人生目標(biāo)和追求,明確了自己真正想要的事物。我開始關(guān)注自己的情緒和內(nèi)心的聲音,學(xué)會(huì)更好地照顧自己。我明白了,無論我們?cè)谕饷娑嗝疵β瞪踔磷非罅耸裁?,只有擁有健康、?nèi)心滿足和平衡的生活才是最重要的。
隔離期間還讓我更加珍惜大自然的美好。在平時(shí),我們經(jīng)常忽視了周圍的自然環(huán)境,在城市的喧囂中生活。但是在隔離期間,我重新發(fā)現(xiàn)了大自然的美麗和它對(duì)我們身心的治愈作用。我每天都會(huì)打開窗戶,呼吸新鮮的空氣,欣賞蔚藍(lán)的天空和綠色的植物。我也會(huì)去陽臺(tái)或者花園,看鳥兒飛翔和樹葉搖曳。這些簡單而美妙的時(shí)刻讓我感受到了大自然的力量和溫暖,讓我更加明白我們與自然的關(guān)系。
最后,隔離期間給了我時(shí)間思考自己的夢想和目標(biāo)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常被瑣事和現(xiàn)實(shí)情況所困擾,很少有時(shí)間和精力去追尋自己內(nèi)心深處真正渴望的東西。但是,在隔離期間,我有了更多的時(shí)間去思考自己的夢想和目標(biāo),也更加堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)它們的決心。我明白了,即使在困難時(shí)刻,我們也不能失去追求夢想的勇氣和決心,因?yàn)橹挥袑?shí)現(xiàn)夢想,我們才能真正感到幸福和滿足。
總的來說,隔離期間的經(jīng)歷讓我更加珍惜人與人之間的親密關(guān)系,明白了自我價(jià)值的重要性,重新發(fā)現(xiàn)大自然的美好,以及思考自己的夢想和目標(biāo)。這段時(shí)間雖然充滿了困難和挑戰(zhàn),但也是一次寶貴的頓悟之旅。希望在將來的日子里,我們能夠從中汲取力量,重新審視生活的意義,追求內(nèi)心真正渴望的東西,并活出更加充實(shí)和有意義的生活。
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