精選幼兒園防疫總結(jié)語(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 10:17:14
精選幼兒園防疫總結(jié)語(通用18篇)
時間:2023-11-03 10:17:14     小編:筆硯

總結(jié)需要準(zhǔn)確、簡潔地表達(dá)自己的觀點和經(jīng)驗,以便讓他人能夠清晰地理解。創(chuàng)新和獨特性是寫好總結(jié)的重要要素,要有自己的獨到觀點和思考。接下來,請看小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)。

幼兒園防疫總結(jié)語篇一

為進一步確保疫情期間幼兒園各項工作正常開展,確保開學(xué)工作安全推進,提高幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,結(jié)合園所實際情況,2022年2月13日下午,零陵區(qū)菱角塘鎮(zhèn)中心幼兒園開展新冠肺炎疫情防控演練活動,取得預(yù)期效果。

演練前,菱角塘鎮(zhèn)中心幼兒園園長唐小燕組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議,布置各崗老師進一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案,各項處理流程,遵循抓好控制傳染源、切斷傳播途徑、保護幼兒健康是關(guān)鍵三原則。演練內(nèi)容包括入園管理、幼兒發(fā)燒時應(yīng)急處理、環(huán)境消毒等。

入園管理的演練中,模擬了家長送幼兒入園時間隔一米有序排隊入園,保安查驗家長健康碼行程碼,值班老師為幼兒進行晨檢測量體溫,并進行消毒。

測量幼兒體溫正常后由班主任迎接至教室,由配班老師帶領(lǐng)用七步洗手法徹底清潔手部方可進行晨間活動。

幼兒發(fā)燒時應(yīng)急處理的演練中,情境模擬了幼兒在區(qū)角活動時,教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神不佳體溫異常,教師立即將幼兒帶領(lǐng)至隔離室進行檢查,配班老師迅速打開門窗進行消毒并將其他幼兒帶領(lǐng)至其他活動室。

確認(rèn)幼兒有發(fā)熱跡象后,主班教師立即聯(lián)系家長,了解該幼兒是否在14天內(nèi)有疫情重點地區(qū)的旅行史、途徑史或與確診病人、疑似病人的接觸史,并報告給值班教師。值班教師立即將幼兒具體情況報給園長。園長立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心、主管教育局報告。

幼兒家長來接孩子時,不得進入園區(qū),由班主任按預(yù)定路線將患兒送出校園,交接給家長,并與家長做好在園檢查的基本情況對接,最后做好環(huán)境的消殺工作。

經(jīng)過這次的防疫應(yīng)急演練,切實提高了該園教職工的防疫意識,提高了幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,同時還要加大防控力度,把防疫工作做實做細(xì),讓幼兒放心、讓家長放心、讓社會放心!

幼兒園防疫總結(jié)語篇二

xx年,生命第一,健康第一,幼兒健康是全社會關(guān)注的重點。為了保證全園師生的健康,牢固樹立“健康第一,預(yù)防為主,安全至上”的思想,堅持“上下齊心,依靠教師、發(fā)動家長、全園抗疫”的原則,維護xx幼兒園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,我園采取了得力措施。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬眾一心的努力下,我園疫情防控工作目前穩(wěn)重向好,沒有沒感染人員,符合開學(xué)條件,防疫工作取得階段性勝利。

自疫情蔓延以來,我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視疫情防控工作,通過辦公釘釘群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項防控工作,最大程度地減少疫情對師生健康和幼兒園安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。

我園及時成立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長負(fù)總責(zé),制定了《xxx幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《xxx幼兒園疫情防控應(yīng)急(返校)預(yù)案》、《xxx幼兒園傳染病防控制度》,做好人員分工,明確職責(zé),做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動。

隨后,召開了疫情防控線上工作會議,強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、行政、教師三方嚴(yán)格值班值守,做好每日排查跟蹤工作。強調(diào)全園教職工無特殊情況不外出,各班教師應(yīng)保持24小時通訊暢通,保證及時溝通、了解師幼每日健康狀況,對于省外幼兒采取跟蹤檢測。全園啟動(返校)應(yīng)急預(yù)案,積極投身于疫情防控工作中來。

1、加強宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,尤其是七步洗手法和戴口罩相關(guān)知識的宣傳和普及,提高廣大學(xué)生、教職員工自我防護能力。

幼兒園防疫總結(jié)語篇三

回望是一種姿態(tài),是為了更好的眺望。不知不覺又到了一學(xué)期的期末時。xxx注定是不平凡的一年,庚子年初,在全國大團圓的熱鬧氣氛中,被一場突如其來的磨難變得異常安寧。但你我都是幸運的,我們出生在和平年代,生長于祖國不斷發(fā)展壯大的改革開放時期,也讓我們因這“愛的呵護”而有機會重返這“歲月靜好”的校園,所有的一切都值得銘記。

二月初,在舉國上下全力抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,我們幼兒園的班子成員不甘落后、勇于擔(dān)當(dāng),用自己的實際行動,兌現(xiàn)了守初心、擔(dān)使命的錚錚誓言。安全,是幼兒園日常工作的重中之重,總務(wù)處在程化琴的帶領(lǐng)下,克服一切困難,力爭做好幼兒園家屬院住戶的人員管控,落實市委、區(qū)委的防控細(xì)則,在防疫物資短缺情況下積極想辦法進行防護物資儲備,挨家挨戶登記外省回來人員;每一位后勤人員,都堅守在小區(qū)重要卡點,每天對家屬院進行疫情排查,強忍風(fēng)寒、奮斗在疫情防控第一線,力爭全方位守護好區(qū)幼這一方凈土。一路走來,我們忙碌著,工作著,也在成長著。

疫情期間,教務(wù)處及時轉(zhuǎn)變了教學(xué)活動形式。通過主題游戲推送、視頻溝通等方式,使教師們的教學(xué)內(nèi)容、家園共育更加具體、有效。各班班長密切關(guān)注幼兒與家長身心狀況,通過家訪、視頻談話,全面、細(xì)致的參與到每一個孩子的日常活動中來。大部分一線教師能夠利用居家時間靜心閱讀,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富專業(yè)知識。及時了解疫情發(fā)展動態(tài),實時關(guān)注最新疫情信息。通過微信公眾號、班級微信群等多種渠道向幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。

4月份,疫情防控工作常態(tài)化。辦公室提前制定好了復(fù)學(xué)方案,力保復(fù)課順利進行。全園嚴(yán)格做好值班巡查、消毒、通風(fēng)工作,與此同時,不辭辛勞,錄制防疫演練視頻。與此同時各科室見縫插針,整理市級文明單位的各種檔案,并順利通過審驗。今年是精準(zhǔn)扶貧攻堅年,班子成員更是犧牲周末休息時間,下鄉(xiāng)參與扶貧工作??挂叩?個多月,現(xiàn)在回憶起來,在那段似乎兵荒馬亂的日子里,我們雖心有余悸,但依然能做到忙而不亂,有條不紊。

幼兒園防疫總結(jié)語篇四

疫情防控,責(zé)任在肩。為認(rèn)真貫徹《山東省學(xué)前教育中心關(guān)于寒假和春節(jié)期間加強疫情防控工作的通知》的文件精神要求,切實做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控,提高教職工防控防范意識和應(yīng)急處置能力,保障全體教職工、幼兒的健康安全,2022年1月13日,山東省人民政府機關(guān)幼兒園開展了疫情防控演練活動。

會議部署,統(tǒng)籌防控。

演練前,幼兒園新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了疫情防控演練方案,成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,王愛忠園長任現(xiàn)場總指揮,并召開了部署會議,成立管控組、環(huán)境消毒組、疫情宣傳組、物資籌備組4個專項工作組。對當(dāng)天的具體人員分工及場地布置等相關(guān)工作進行了周密部署,確保本次演練安全、有序、高效。

情景模擬,實戰(zhàn)演練。

演練情景一:幼兒入園檢測。

1.晨檢入園時,家長出示健康綠碼,幼兒間隔1米距離進行人臉識別入園。

2.幼兒自主利用紅外測溫打卡機進行測溫。

3.如若幼兒體溫超過37.3℃,紅外測溫儀發(fā)出警報,幼兒立即由家長帶回,并去醫(yī)院進行檢查。

4.防疫消殺小組噴灑消毒液對周圍環(huán)境進行消殺。

演練情景二:班級一日生活(教學(xué))活動中。

1.幼兒一日活動中,教師發(fā)現(xiàn)幼兒體溫超過37.3℃,值班老師第一時間給醫(yī)務(wù)室打電話說明情況。

2.由醫(yī)務(wù)人員將幼兒帶至隔離室觀察隔離,聯(lián)系家長帶返就醫(yī),并打電話上報園長及上級相關(guān)部門,由園長上報上級領(lǐng)導(dǎo)。

3.班級老師組織密切接觸者佩戴口罩、測溫,進行暫時隔離觀察。

4.防疫消殺小組對涉及班級進行暫時封閉,設(shè)置警戒線和隔離標(biāo)識。

演練情景三:教師在備課室備課過程中。

1.教師發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒后,第一時間佩戴口罩,進隔離室隔離,并打電話報告醫(yī)務(wù)人員。

2.醫(yī)務(wù)人員詢問教師接觸史等情況,及時上報園長及上級相關(guān)部門,由園長上報上級領(lǐng)導(dǎo)。

3.醫(yī)務(wù)人員組織備課室的密切接觸者佩戴口罩、測溫,進行暫時隔離觀察。

4.防疫消殺小組對備課室進行暫時封閉,設(shè)置警戒線和隔離標(biāo)識。

幼兒園防疫總結(jié)語篇五

為進一步做好幼兒園新冠肺炎疫情防控工作,提高教職工應(yīng)急處置能力,確保開學(xué)后各項工作安全、有序、規(guī)范地開展,保障師生的健康安全,安吉縣實驗幼兒園在20xx年8月27日上午開展了“新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練”活動。

在活動演練前,領(lǐng)導(dǎo)小組先對園內(nèi)、物資儲備室內(nèi)、隔離室內(nèi)、教室內(nèi)的防疫物資進行統(tǒng)計,準(zhǔn)備好所需物品,提前布置,分配角色,設(shè)計路線,討論方案,確保演練順利進行。

首先進行了晨午檢的演練,教師模擬家長帶領(lǐng)幼兒排隊的方式進行入園檢查,排隊過程中注意秩序,每人相隔1米遠(yuǎn),自覺接受體溫檢測。在出示健康碼、檢測完體溫后方可入園接受第二輪晨檢檢查。在這過程中,幼兒園按照要求做好了各方面的工作,檢查人員戴好口罩,備齊防疫物品(額溫槍、酒精消毒液、口罩等),過程井然有序,完整的模擬了開學(xué)幼兒入園檢測的情景,為開學(xué)做好準(zhǔn)備工作。

同時幼兒園模擬了出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的幼兒的應(yīng)急處置,由現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員(值班教師)帶著出現(xiàn)發(fā)熱情況的幼兒到戶外的隔離室進行隔離,隔離時詳細(xì)詢問接觸史,撥打120,與醫(yī)院對接,報告教育局等,按照規(guī)范防疫程序逐一處理,最后,由消毒組及時對室外臨時隔離區(qū)進行終末消毒處理。

演練結(jié)束后,主管安全的闕老師對此次演練活動進行現(xiàn)場點評及總結(jié),并提出了相應(yīng)的優(yōu)化措施,為促進幼兒園疫情應(yīng)急處置的科學(xué)化、規(guī)范化夯實了基礎(chǔ)。

通過此次演練,加強了教師們對疫情的防范意識,提高應(yīng)對能力,初步掌握突發(fā)疫情的防控知識和技巧。幼兒園也將以此次演練活動為契機,進一步落實應(yīng)急處置細(xì)節(jié),壓實責(zé)任,切實將演練方案“內(nèi)化于心、外化于形”,筑牢幼兒園疫情防控安全網(wǎng),為保障師生順利開學(xué)做好全面準(zhǔn)備。

幼兒園防疫總結(jié)語篇六

為貫徹落實《教育部辦公廳國家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于進一步加強新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下學(xué)校衛(wèi)生管理工作的通知》(教體藝廳函〔2021〕34號)等文件精神,進一步做好秋季學(xué)期學(xué)校開學(xué)疫情防控和衛(wèi)生管理等工作,維護學(xué)校(含幼兒園,下同)正常教育教學(xué)秩序,保障廣大師生身心健康,確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序。

各區(qū)(市)縣教育、衛(wèi)健部門要高度重視疫情防控和學(xué)校衛(wèi)生相關(guān)工作,深刻認(rèn)識疫情防控工作的艱巨性和長期性,始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、松勁心態(tài)、厭戰(zhàn)心理,全面啟動應(yīng)急機制,進入應(yīng)急狀態(tài)。

各學(xué)校要認(rèn)真落實新冠肺炎疫情常態(tài)化防控、學(xué)校衛(wèi)生防病、食品飲水衛(wèi)生安全等工作的主體責(zé)任。各區(qū)(市)縣教育、衛(wèi)健部門要加強協(xié)作聯(lián)動,按照屬地管理原則,共同對所轄區(qū)域內(nèi)學(xué)校秋季開學(xué)期間的學(xué)校衛(wèi)生工作和疫情防控工作進行安排部署,并組織開展專項檢查。

充分發(fā)揮“健康副校長”作用,指導(dǎo)督促學(xué)校落實健康教育、傳染病防控、食品飲用水衛(wèi)生安全、心理健康、環(huán)境衛(wèi)生等重點工作,培訓(xùn)學(xué)校衛(wèi)生健康隊伍,提升校園衛(wèi)生工作管理水平。

重點落實好開學(xué)前14天自我健康管理和監(jiān)測,所有師生員工開學(xué)前14天盡可能返回居住地,學(xué)校要準(zhǔn)確了解掌握其14天的行程及身體健康狀況,開學(xué)前14天內(nèi)有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)及其所在區(qū)(市)縣旅居史的人員,按要求完成核酸檢測、隔離等措施后方可返校,嚴(yán)防帶病帶風(fēng)險返校。

加強預(yù)警監(jiān)測,密切關(guān)注國內(nèi)疫情及中高風(fēng)險地區(qū)變化,密切關(guān)注國家有關(guān)疫情防控政策要求,及時修改完善本地本校疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案,及時調(diào)整充實工作機構(gòu)和工作人員,及時開展全覆蓋應(yīng)急演練,確保人員落實到位、責(zé)任落實到位、演練掌握到位。

做好開學(xué)前防控物資的儲備、檢查,校驗額溫槍、紅外線測溫儀等防疫設(shè)備是否正常,消毒液、洗手液、口罩、酒精、留觀室等其他防疫物資、場所能否保障開學(xué)需要。

認(rèn)真落實“兩案九制”,堅持晨午晚檢、因病缺課(勤)病因追蹤登記、發(fā)熱癥狀監(jiān)測及處置跟蹤報告等,認(rèn)真執(zhí)行教職員工和學(xué)生健康情況“日報告”“零報告”制度。

持續(xù)加強新冠肺炎防控知識宣傳教育,強調(diào)每個人是自己健康的第一責(zé)任人,堅持做好個人防護,科學(xué)佩戴口罩,在公共交通工具、電梯等密閉場所全程佩戴口罩。保持個人衛(wèi)生,勤洗手、常通風(fēng)、少聚集,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。倡導(dǎo)師生近期盡可能減少不必要的流動、非必要不出省、不出境,不前往中、高風(fēng)險地區(qū),14天內(nèi)有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)及其所在區(qū)(市)縣旅居史的,應(yīng)主動報告社區(qū),配合做好管控。

加強來訪人員登記管理,進一步落實掃碼(場所碼)、亮碼、測溫、戴口罩等防疫措施要求,體溫正常且綠碼者方可入校,疫情期間校外無關(guān)人員一律不得入校。

原則上不舉行線下大型群體性活動,學(xué)校各類會議、培訓(xùn)、活動盡量采取線上方式。必須線下召開的會議,須形成疫情防控方案,報屬地疫情防控指揮部批準(zhǔn)后方可召開,同時盡量壓縮規(guī)模、控制人數(shù),落實好核酸檢測、掃碼測溫、佩戴口罩、通風(fēng)消毒等各項防控措施。

聚焦學(xué)校常見的諾如病毒感染性腹瀉、肺結(jié)核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細(xì)菌性痢疾等傳染病防控,做好艾滋病、結(jié)核病等重點傳染病防控,將新生結(jié)核病篩查納入入學(xué)體檢必查項目。教育、衛(wèi)健部門指導(dǎo)學(xué)校將新冠肺炎與常見傳染病統(tǒng)籌結(jié)合共防。加強宣傳教育、落實措施,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和生活習(xí)慣,提高學(xué)校秋季傳染病防控組織管理能力。

幼兒園防疫總結(jié)語篇七

回望是一種姿態(tài),是為了更好的眺望。不知不覺又到了一學(xué)期的期末時。庚子年初,在全國大團圓的熱鬧氣氛中,被一場突如其來的磨難變得異常安寧。但你我都是幸運的,我們出生在和平年代,生長于祖國不斷發(fā)展壯大的改革開放時期,也讓我們因這“愛的呵護”而有機會重返這“歲月靜好”的校園,所有的一切都值得銘記。

二月初,在舉國上下全力抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,我們幼兒園的班子成員不甘落后、勇于擔(dān)當(dāng),用自己的實際行動,兌現(xiàn)了守初心、擔(dān)使命的錚錚誓言。安全,是幼兒園日常工作的重中之重,總務(wù)處在程化琴的帶領(lǐng)下,克服一切困難,力爭做好幼兒園家屬院住戶的人員管控,落實市委、區(qū)委的防控細(xì)則,在防疫物資短缺情況下積極想辦法進行防護物資儲備,挨家挨戶登記外省回來人員;每一位后勤人員,都堅守在小區(qū)重要卡點,每天對家屬院進行疫情排查,強忍風(fēng)寒、奮斗在疫情防控第一線,力爭全方位守護好區(qū)幼這一方凈土。一路走來,我們忙碌著,工作著,也在成長著。

疫情期間,教務(wù)處及時轉(zhuǎn)變了教學(xué)活動形式。通過主題游戲推送、視頻溝通等方式,使教師們的教學(xué)內(nèi)容、家園共育更加具體、有效。各班班長密切關(guān)注幼兒與家長身心狀況,通過家訪、視頻談話,全面、細(xì)致的參與到每一個孩子的日常活動中來。大部分一線教師能夠利用居家時間靜心閱讀,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富專業(yè)知識。及時了解疫情發(fā)展動態(tài),實時關(guān)注最新疫情信息。通過微信公眾號、班級微信群等多種渠道向幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。

4月份,疫情防控工作常態(tài)化。辦公室提前制定好了復(fù)學(xué)方案,力保復(fù)課順利進行。全園嚴(yán)格做好值班巡查、消毒、通風(fēng)工作,與此同時,不辭辛勞,錄制防疫演練視頻。與此同時各科室見縫插針,整理市級文明單位的各種檔案,并順利通過審驗。今年是精準(zhǔn)扶貧攻堅年,班子成員更是犧牲周末休息時間,下鄉(xiāng)參與扶貧工作。抗疫的3個多月,現(xiàn)在回憶起來,在那段似乎兵荒馬亂的日子里,我們雖心有余悸,但依然能做到忙而不亂,有條不紊。

幼兒園防疫總結(jié)語篇八

為進一步加強新冠肺炎疫情防控的宣傳教育工作,提升我園教職員工新冠肺炎防控知識和技能,及時防范和有效處置新冠肺炎疫情,預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生,維護正常的教育教學(xué)秩序,保障幼兒安全順利入園,經(jīng)園委會商議決定,莊浪縣第二幼兒園園長鄭玉紅同志委派保健主任楊艷,于20xx年9月1日下午3點,特邀請疾控中心水洛街道社區(qū)服務(wù)中心陳俊大夫來我園進行培訓(xùn)指導(dǎo)講座活動。

講座活動中,陳大夫就:

1、疫情防控及秋季傳染病知識進行指導(dǎo)培訓(xùn);

2、講座結(jié)束后陳大夫就疫情防控模擬演練進行現(xiàn)場指導(dǎo)。老師們專心聽講,認(rèn)真演練,提高了全園疫情防控實戰(zhàn)經(jīng)驗,老師們了解了常見傳染病發(fā)生的特征和傳播途徑,掌握了預(yù)防傳染病的有效控制措施。

在實地情景演練活動中,分五個流程進行,流程一:一是家長送幼兒入園時體溫正常檢測;流程二:幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常時如何做;流程三:幼兒體溫正常時入園;情景四:幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀;情景五:教職工入園檢查。并對每一個流程做了詳細(xì)的措施安排部署。

演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)的教職工對本次演練活動做出正確的評價和建設(shè)性意見,由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。

經(jīng)過本次疫情防控應(yīng)急演練,教職工對疫情突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識,做到有的放矢,為開學(xué)后教育教學(xué)工作的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)!

幼兒園防疫總結(jié)語篇九

2022年5月11日,景岳六一幼兒園組織全體教職工開展線上疫情防控培訓(xùn)。

首先,保健室工作人員組織大家學(xué)習(xí)了《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案第五版》和《青海省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控處置工作指揮部通告(第7號)》文件,使大家認(rèn)識到防范疫情工作的重要性和當(dāng)前疫情形勢的嚴(yán)重性,告知大家要時刻按照政府的要求去做,積極配合社區(qū)管控工作,做遵紀(jì)守法的好公民。

保健室工作人員詳細(xì)介紹了什么是新型冠狀病毒;新型冠狀病毒相關(guān)癥狀;新型冠狀病毒傳播途徑;感染了新冠病毒怎么辦等方面進行了講解,也對幼兒園防疫工作做了詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蟆?/p>

全園教職工全部參加了線上培訓(xùn),并詳細(xì)做了學(xué)習(xí)記錄,為復(fù)課做好準(zhǔn)備,打下防疫工作堅實的基礎(chǔ)。

最后,園長還根據(jù)最近五一節(jié)期間,個別職工們出現(xiàn)外出的情況進行了批評教育,希望大家聽政府的指揮,遵守幼兒園的防疫要求,做好自己、管好家人、齊心協(xié)力、共克時艱,為西寧早日解封,盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。

疫情防控?zé)o小事,慎終如始細(xì)落實。通過這次的線上培訓(xùn),各位老師紛紛表示會在疫情期間注意自我防范,也會向全體家長、小朋友們發(fā)出防疫宣傳,讓大家積極配合,團結(jié)一心,科學(xué)防范,精準(zhǔn)施策,共克時艱!

幼兒園防疫總結(jié)語篇十

今年是孩子們在幼兒園得最后一學(xué)期,但是年初因為受疫情的影響,我們居家課程上了兩個月,后來疫情解除后,通過審核,立馬開園。也感謝各位家長得支持,疫情一過,就把孩子們送到幼兒園。大家也都知道,今年是孩子們最重要的一年,我們老師也快速開展了本學(xué)期最后兩個月的計劃。不知不覺,本學(xué)期也已臨近尾聲。

當(dāng)畢業(yè)歌的音樂聲在教室里回響,孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情,他們朗讀起畢業(yè)詩,要展翅高飛的時候,回顧三年來我們一起走過的日子,有歡笑、收獲、期盼……從現(xiàn)在開始,又多了一份淡淡的回憶和永遠(yuǎn)的牽掛。下面就本學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):

俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。如何保持良好的常規(guī),保證各項活動順利地開展,這是我在開學(xué)初就思考的問題。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足,我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成:

1、抓好過渡環(huán)節(jié)的管理,避免時間的隱性浪費,如:午餐前開展學(xué)兒歌或猜謎活動,具體做法是請幼兒來當(dāng)小老師,教小朋友學(xué)一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事,又學(xué)到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話,說說自己這一天最開心的事,然后一起復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的兒歌或者歌曲。

2、增設(shè)學(xué)習(xí)性的活動區(qū)域,“識字區(qū)~“古詩墻~棋類區(qū)~圖書角”吸引著幼兒,使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀,也滿足幼兒的求知欲望。

3、實行“組長負(fù)責(zé)制”,讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感與集體榮譽感。

4、加強個別教育,針對部分孩子的調(diào)皮好動,在排隊和游戲時我特別關(guān)注他們的一舉一動,及時進行個別幼兒教育,糾正他們的不良行為,使他們也能較好地遵守常規(guī)。

本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期,孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級工作重點-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀(jì)律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿,集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能,學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。

結(jié)合“走近小學(xué)”的主題活動,帶孩子們?nèi)嶒炐W(xué)進行參觀,參觀小學(xué)的教室。活動場地,小學(xué)生的課間活動,還看了一年級小學(xué)生上課。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,參時孩子們的興趣特別高,不停的說個沒完,從他們神采飛揚的表情中,我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。為了從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備,我經(jīng)常布置一些簡單的家庭作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們還邀請一年級的小學(xué)生來園介紹小學(xué)的生活,舉行了整理書包比賽。本學(xué)期,邀請在小學(xué)任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,是幼兒提前體驗小學(xué)的學(xué)習(xí),效果非常好。

大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

1、張老師負(fù)責(zé)每周開展一次數(shù)學(xué)活動,認(rèn)真分析教材,精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動,認(rèn)真上好每一節(jié)課。通過活動,班里的幼兒對10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減這算都能基本掌握。

2、每周二下午開展古詩教學(xué)。我們并不強求孩子必須學(xué)會多少首古詩,也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義。只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶。幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。在同伴面前展現(xiàn)自己的本領(lǐng),是每個孩子都樂意的事,我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當(dāng)小老師,教小朋友學(xué)古詩。孩子的興趣越來越高,我們還開辟了古詩園地,將學(xué)過的古詩配上插畫張貼,在學(xué)會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了提高。同時我們也將所學(xué)的古詩上傳到班級主頁,讓家長和孩子一起誦讀,互相比賽,一家人興致高昂,是一種很好的親子活動。

在教學(xué)工作中,深入領(lǐng)會《綱要》精神,關(guān)注幼兒的個體差異和不同需要,開展豐富的主題活動,力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。本學(xué)期和孩子一起圓滿地完成了走近小學(xué)、白天黑夜等主題活動,并進行了精彩的墻飾布置。

開學(xué)初班級里感冒的孩子較多,讓我更加注重幼兒的身體健康。我與保育員加強衛(wèi)生消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。保證每天兩小時戶外活動時間,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì)、提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服,我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾、出汗時基在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。

本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習(xí)慣。

本學(xué)期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié),組織開展了豐富的健康活動,健康節(jié)開幕式幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負(fù)重徒步……大家積極參與,體能得到了提高。精彩的古詩誦讀活動,幾十首古詩孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣的同時還擴大了他們的識字量?!皯c六一”才藝展示中,孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通、及時全面地了解每位幼兒的'發(fā)展變化。也通過多種途徑讓家長了解孩子在幼兒園里的一些情況,如及時更換家長園地、更新班級主頁,讓家長全面了解孩子們在園的活動環(huán)節(jié),也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗。當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長。對家長反映給我們的問題認(rèn)真分析、及時解決,力求達(dá)到家長的滿意。同時我們也利用家長會、親子活動鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。

家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務(wù),樂意為班級孩子多做貢獻。有了家長的支持、配合、參與,我班幼兒在慶"六一”才藝展示、業(yè)典禮"中表現(xiàn)出色,深得大家好評。而健康節(jié)系列活動中,家長也積極設(shè)計節(jié)徽、營養(yǎng)食譜,還獲得了不少獎項。有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育在班級工作中,同班的三位保教人員團結(jié)協(xié)作,以班級利益為重,不計較個人得失,互相交流,相互學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整,充分保證了班級工作的正常開展。

一份耕耘、一份收獲。不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,]作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中,我相信來年自己一定會做得更好。

幼兒園防疫總結(jié)語篇十一

xx年,生命第一,健康第一,幼兒健康是全社會關(guān)注的重點。為了保證全園師生的健康,牢固樹立“健康第一,預(yù)防為主,安全至上”的思想,堅持“上下齊心,依靠教師、發(fā)動家長、全園抗疫”的原則,維護xx幼兒園教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,我園采取了得力措施。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬眾一心的努力下,我園疫情防控工作目前穩(wěn)重向好,沒有沒感染人員,符合開學(xué)條件,防疫工作取得階段性勝利。

自疫情蔓延以來,尤其是xx省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視疫情防控工作,通過辦公釘釘群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項防控工作,最大程度地減少疫情對師生健康和幼兒園安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。

我園及時成立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長負(fù)總責(zé),制定了《xx幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《xx幼兒園疫情防控應(yīng)急(返校)預(yù)案》、《xx幼兒園傳染病防控制度》,做好人員分工,明確職責(zé),做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動。

隨后,召開了疫情防控線上工作會議,強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、行政、教師三方嚴(yán)格值班值守,做好每日排查跟蹤工作。強調(diào)全園教職工無特殊情況不外出,各班教師應(yīng)保持24小時通訊暢通,保證及時溝通、了解師幼每日健康狀況,對于省外幼兒采取跟蹤檢測。全園啟動(返校)應(yīng)急預(yù)案,積極投身于疫情防控工作中來。

1、加強宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,尤其是七步洗手法和戴口罩相關(guān)知識的宣傳和普及,提高廣大學(xué)生、教職員工自我防護能力。

2、加強消毒,及時清理。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、宿舍等學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。并及時清理衛(wèi)生死角。

幼兒園防疫總結(jié)語篇十二

全國上下積極響應(yīng),積極應(yīng)對這場人類與病毒的戰(zhàn)役。祝溝中心幼兒園面對疫情,積極響應(yīng)上級指示,第一時間采取措施,以領(lǐng)導(dǎo)班子、一線教師、家長及幼兒四個維度各盡其責(zé),分層開展疫情防控工作。

面對疫情,祝溝中心幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)干部第一時間響應(yīng),成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂疫情防控工作預(yù)案,統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施:細(xì)致安排校園每日消毒工作,嚴(yán)格把控值守人員值班管理,專門定制宣傳海報、制作宣傳欄、宣傳橫幅等,抓實抓細(xì)疫情防控工作各個環(huán)節(jié),將疫情防控措施落到實處。

德高為師,身正為范?,F(xiàn)在是疫情防控的關(guān)鍵階段,在全體師生及家長居家抗“疫”的同時,祝溝中心幼兒園全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)上級要求,24小時待命,每日在園值守,提前進入上班狀態(tài),到崗待命,確保校園衛(wèi)生安全管理工作,做疫情防控的一線“先行者”,以自身德行為全體教職工做導(dǎo)向標(biāo)。

祝溝中心幼兒園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機旁、電腦邊,時刻關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài),時刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時刻關(guān)注家長群中幼兒在家狀態(tài),每日利用官方微信公眾號發(fā)布親子活動指導(dǎo),同時針對不同幼兒動態(tài),實時為家長提供科學(xué)、有針對性的指導(dǎo);時刻關(guān)注工作群中即時動態(tài),學(xué)習(xí)疫情防控知識,第一時間響應(yīng)上級指示,做好各項疫情防控信息上報工作,同時將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長,全力守護幼兒健康。防控疫情,他們?yōu)閻壑凳兀?/p>

在這場戰(zhàn)役中,祝溝中心幼兒園的家長們扮演著至關(guān)重要的角色。每天清晨,家長群里報平安的消息此起彼伏,每一聲鈴音都在傳達(dá)著孩子的平安,讓老師們聽得心安;每一聲“收到”,都是家長在用實際行動支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師,辛苦了”,都在傳達(dá)著家長對老師們工作的認(rèn)可。一個又一個的通知,一句又一句的叮囑,一聲又一聲的回復(fù),詮釋著師者的牽掛與家長的支持。

家長們的支持、關(guān)注、積極回復(fù),就是所有老師工作的動力,為了孩子們的健康及安全,家長與教師齊心協(xié)力,共同配合,實現(xiàn)“日報告、零報告”的目標(biāo),共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻自己的力量!

居家抗“疫”,是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù),祝溝中心幼兒園的孩子們完成的如此出色!你瞧,結(jié)合線上親子活動,孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工、親子游戲、健身運動、觀看疫情防控專題欄目、學(xué)習(xí)防控小知識,每項活動都進行的如火如荼,仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里,是孩子們的堅守、熱情,讓這個原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!

同心同德,砥礪堅守。這就是祝溝中心幼兒園,這就是祝溝中心幼兒園的教師團隊,這就是祝溝中心幼兒園的家長們和孩子們。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,是我們的共同攜手與堅守讓我們看到了溫暖,看到了力量,看到了希望。讓我們共同期待春暖花開吧!多難興邦,眾志成城,我們一定能夠取得這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!

健健康康、快快樂樂的成長。

幼兒園防疫總結(jié)語篇十三

20xx年5月11日,景岳六一幼兒園組織全體教職工開展線上疫情防控培訓(xùn)。

首先,保健室工作人員組織大家學(xué)習(xí)了《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案第五版》和《青海省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控處置工作指揮部通告(第7號)》文件,使大家認(rèn)識到防范疫情工作的重要性和當(dāng)前疫情形勢的嚴(yán)重性,告知大家要時刻按照政府的要求去做,積極配合社區(qū)管控工作,做遵紀(jì)守法的好公民。

保健室工作人員詳細(xì)介紹了什么是新型冠狀病毒;新型冠狀病毒相關(guān)癥狀;新型冠狀病毒傳播途徑;感染了新冠病毒怎么辦等方面進行了講解,也對幼兒園防疫工作做了詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蟆?/p>

全園教職工全部參加了線上培訓(xùn),并詳細(xì)做了學(xué)習(xí)記錄,為復(fù)課做好準(zhǔn)備,打下防疫工作堅實的基礎(chǔ)。

最后,園長還根據(jù)最近五一節(jié)期間,個別職工們出現(xiàn)外出的情況進行了批評教育,希望大家聽政府的指揮,遵守幼兒園的防疫要求,做好自己、管好家人、齊心協(xié)力、共克時艱,為西寧早日解封,盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。

疫情防控?zé)o小事,慎終如始細(xì)落實。通過這次的線上培訓(xùn),各位老師紛紛表示會在疫情期間注意自我防范,也會向全體家長、小朋友們發(fā)出防疫宣傳,讓大家積極配合,團結(jié)一心,科學(xué)防范,精準(zhǔn)施策,共克時艱!

幼兒園防疫總結(jié)語篇十四

為了保證師生的健康,牢固樹立“健康第一,安全至上”的思想,在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生,維護教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面,學(xué)校做了大量的工作,采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn),我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力,萬眾一心的努力下,學(xué)校疫情防控工作目前沒有沒感染人員,使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,通過辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定。

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)總責(zé),按照xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求,把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學(xué)校具體部門、落實到每個班級,認(rèn)真開展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動。

1、制定方案,精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實。

2、加強宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對疫情防控的正確認(rèn)識和自我防護能力。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。

3、建立制度,完善措施。

開學(xué)后,每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,上報、隔離。要求其進行進一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,應(yīng)及時了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。

4、暢通渠道,上報及時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內(nèi)值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時準(zhǔn)確地進行預(yù)警。

1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還經(jīng)常利用晨會、午會等時間,發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長了解狀況,根據(jù)病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,第一時間通知學(xué)校,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)。

4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。

6、進行清掃或消毒時,工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要立即洗手。

7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療。

9、每天進行零報告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天的一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,內(nèi)容豐富,深入淺出,形式多樣,收效顯著。

目前乃至今后一段時間,防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件,千方百計做好防控工作,為全面防控疫情作出貢獻!

口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。

1、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作,進一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。

2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳,提高群眾防控意識。

幼兒園防疫總結(jié)語篇十五

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是最重要的工作,全國上下萬眾一心,全力以赴!為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,依據(jù)國家、省、市對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到措施得力、有效預(yù)防、嚴(yán)防嚴(yán)控,全面做好疫情防控工作,xxxx幼兒園第一時間落實相關(guān)防控工作,應(yīng)對疫情,積極行動。

面對嚴(yán)峻的防疫,安特思庫幼兒園迅速召開線上會議,啟動疫情防控預(yù)案,第一時間成立了預(yù)防新型冠狀病毒肺炎疫情防控小組,明確防疫具體工作并提出各部門的職責(zé),保證防疫工作穩(wěn)定有效的開展。

在疫情防控小組的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工進一步強化責(zé)任感、使命感,大家各司其職、分頭落實,時刻保持戰(zhàn)時狀態(tài),積極投身于疫情防控工作中來。

微信排查是否有進入武漢或接觸武漢人員情況。

電話排查在園師生是否有發(fā)熱、胸悶、咳嗽等情況,排查在園師生是否有接觸武漢人員情況。

告知家長新型冠狀病毒相關(guān)事宜,倡導(dǎo)家長注重防護,做好防疫工作,不傳謠不信謠。

幼兒園防疫總結(jié)語篇十六

二月初,在舉國上下全力抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,我們幼兒園的班子成員不甘落后、勇于擔(dān)當(dāng),用自己的實際行動,兌現(xiàn)了守初心、擔(dān)使命的錚錚誓言。安全,是幼兒園日常工作的重中之重,總務(wù)處在程化琴的帶領(lǐng)下,克服一切困難,力爭做好幼兒園家屬院住戶的人員管控,落實市委、區(qū)委的防控細(xì)則,在防疫物資短缺情況下積極想辦法進行防護物資儲備,挨家挨戶登記外省回來人員;每一位后勤人員,都堅守在小區(qū)重要卡點,每天對家屬院進行疫情排查,強忍風(fēng)寒、奮斗在疫情防控第一線,力爭全方位守護好區(qū)幼這一方凈土。一路走來,我們忙碌著,工作著,也在成長著。

疫情期間,教務(wù)處及時轉(zhuǎn)變了教學(xué)活動形式。通過主題游戲推送、視頻溝通等方式,使教師們的教學(xué)內(nèi)容、家園共育更加具體、有效。各班班長密切關(guān)注幼兒與家長身心狀況,通過家訪、視頻談話,全面、細(xì)致的參與到每一個孩子的日?;顒又衼怼4蟛糠忠痪€教師能夠利用居家時間靜心閱讀,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富專業(yè)知識。及時了解疫情發(fā)展動態(tài),實時關(guān)注最新疫情信息。通過微信公眾號、班級微信群等多種渠道向幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。

4月份,疫情防控工作常態(tài)化。辦公室提前制定好了復(fù)學(xué)方案,力保復(fù)課順利進行。全園嚴(yán)格做好值班巡查、消毒、通風(fēng)工作,與此同時,不辭辛勞,錄制防疫演練視頻。與此同時各科室見縫插針,整理市級文明單位的各種檔案,并順利通過審驗。今年是精準(zhǔn)扶貧攻堅年,班子成員更是犧牲周末休息時間,下鄉(xiāng)參與扶貧工作??挂叩?個多月,現(xiàn)在回憶起來,在那段似乎兵荒馬亂的日子里,我們雖心有余悸,但依然能做到忙而不亂,有條不紊。

幼兒園防疫總結(jié)語篇十七

2022年x月x日,景岳六一幼兒園組織全體教職工開展線上疫情防控培訓(xùn)。

首先,保健室工作人員組織大家學(xué)習(xí)了《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案第五版》和《青海省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控處置工作指揮部通告(第7號)》文件,使大家認(rèn)識到防范疫情工作的重要性和當(dāng)前疫情形勢的嚴(yán)重性,告知大家要時刻按照政府的要求去做,積極配合社區(qū)管控工作,做遵紀(jì)守法的好公民。

保健室工作人員詳細(xì)介紹了什么是新型冠狀病毒;新型冠狀病毒相關(guān)癥狀;新型冠狀病毒傳播途徑;感染了新冠病毒怎么辦等方面進行了講解,也對幼兒園防疫工作做了詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蟆?/p>

全園教職工全部參加了線上培訓(xùn),并詳細(xì)做了學(xué)習(xí)記錄,為復(fù)課做好準(zhǔn)備,打下防疫工作堅實的基礎(chǔ)。

最后,園長還根據(jù)最近五一節(jié)期間,個別職工們出現(xiàn)外出的情況進行了批評教育,希望大家聽政府的指揮,遵守幼兒園的防疫要求,做好自己、管好家人、齊心協(xié)力、共克時艱,為西寧早日解封,盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。

疫情防控?zé)o小事,慎終如始細(xì)落實。通過這次的線上培訓(xùn),各位老師紛紛表示會在疫情期間注意自我防范,也會向全體家長、小朋友們發(fā)出防疫宣傳,讓大家積極配合,團結(jié)一心,科學(xué)防范,精準(zhǔn)施策,共克時艱!

幼兒園防疫總結(jié)語篇十八

為認(rèn)真貫徹落實教育局《關(guān)于開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》,進一步規(guī)范疫情防控工作,達(dá)到疫情“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,進一步細(xì)化工作環(huán)節(jié),落實責(zé)任,全面提高幼兒園防范和應(yīng)急處置能力,為幼兒園2021春開園做好充分準(zhǔn)備,我園開展了2021春開園疫情防控實戰(zhàn)演練活動。

演練前,幼兒園成立了演練的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的演練方案,分工明確,責(zé)任落實。在演練開始之前,全體教師召開了專門的培訓(xùn)會議,制定了演練方案,明確了各位老師的對應(yīng)任務(wù),細(xì)化分工,同時要求參與應(yīng)急演練的教師熟悉活動流程。舉辦疫情防控應(yīng)急演練的宗旨,在于按照開學(xué)預(yù)案,模擬開學(xué)后學(xué)生入園、入班及突發(fā)情況應(yīng)急處置等情況,保障廣大師生在特殊時期學(xué)習(xí)的身心健康。

1、教職工入園。

教職工間隔一米排隊晨檢,測量體溫掃健康碼后入園,進教學(xué)樓前使用免洗洗手液洗手,踩踏消毒地墊進行鞋底消毒。

2、幼兒入園。

家長和幼兒排隊間隔一米,保健醫(yī)為幼兒量體溫并記錄,幼兒手部消毒后進入教學(xué)樓。

3、發(fā)生疑似病例的處理。

老師帶領(lǐng)幼兒到隔離室并報告給保健醫(yī),保健醫(yī)上報給副園長,通知家長離園治療,副園長上報疾控中心和教育局,通知安全組隔離發(fā)病區(qū)域并進行消毒工作。保健醫(yī)對幼兒測量體溫安撫情緒,家長接幼兒離園后消毒隔離室,確診后保健醫(yī)對來園的疾控中心工作人員進行匯報。

4、日常生活管理。

幼兒園日常工作中,除了按照《托幼機構(gòu)環(huán)境和物品預(yù)防性消毒方法》進行每日工作,還嚴(yán)把食品關(guān),對送貨人員進行消毒,用餐時,避免幼兒直接面對面就坐,幼兒玩具、飲水桶改為每日浸泡消毒,大型戶外玩具在使用前后都進行消毒,設(shè)立廢棄口罩專用投放箱。

通過這次疫情防控應(yīng)急預(yù)案推演,我園教職工熟悉了應(yīng)對疫情流程,增強了疫情防控意識,提高了應(yīng)急處置能力、快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力,全面提升了疫情防控水平,我園將進一步加大力度,做好疫情防控工作,為正常開園做好充分準(zhǔn)備。

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