通知是一種用于傳達重要消息或安排活動的正式通告,它能夠使接收者及時了解相關(guān)信息。在寫總結(jié)時,要注重突出問題的解決、成果的展示以及個人的收獲和反思。接下來是小編為大家精選的一些總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。
學生紀律教育心得篇一
第一段:介紹安全紀律的重要性和個人體會(200字)
安全是我們生活中最重要的一環(huán),無論是在家里、學校還是社會環(huán)境中,安全都是最基本的要求。而安全紀律教育就是指在特定場所和情況下,對個人安全行為規(guī)范進行教育。通過遵守安全紀律,我們可以最大程度地減少事故發(fā)生的可能性,保護自己和他人的安全。在我個人的體驗中,我深切感受到了安全紀律教育的重要性。
第二段:從家庭教育開始關(guān)注安全紀律(250字)
安全紀律的教育應該始于家庭。在我家,父母非常注重安全教育,他們經(jīng)常會給我講述一些關(guān)于安全事故的案例或者在生活中出現(xiàn)的安全隱患。他們告訴我要養(yǎng)成良好的行為習慣,比如不亂扔廢物,不隨地亂涂亂畫,不在家里亂竄等。這些看似簡單的安全紀律,卻能有效預防家庭事故的發(fā)生。
第三段:學校安全紀律教育的觸動(250字)
接受學校安全紀律教育是我對安全紀律有更多體會的開始。在學校里,我們經(jīng)常參加應急疏散演習,老師會仔細地指導我們?nèi)绾窝杆佟⒂行虻仉x開教室并前往安全區(qū)域。這樣的訓練提高了我們在遇到緊急情況時的自救能力和應對能力。此外,我們也會接受各種安全知識的學習,如消防知識、交通安全知識等,使我們能夠在日常生活中更加安全地行動。
第四段:社會環(huán)境中的安全紀律教育(250字)
隨著年齡的增長,我們會逐漸接觸到更廣闊的社會環(huán)境。在這個環(huán)境中,安全紀律更加重要了。在公共場所,人流擁擠、安全隱患眾多,要時刻保持警惕,遵守交通規(guī)則,注意人身安全。在家庭外,我們可能會接觸到更多危險的事物,如電器、火源等,這時候需要我們保持冷靜、正確運用知識對待。
第五段:總結(jié)并展望未來(250字)
通過對安全紀律教育的學習和實踐,我認識到了安全紀律對于個人和社會的重要性。家庭中的安全教育、學校中的應急疏散演習以及社會環(huán)境中的安全問題都讓我更加明白安全行為規(guī)范的重要性。我希望在未來的學習和生活中,能夠始終堅守安全紀律,做到自己的安全和他人的安全保障。同時,我也會積極傳播安全紀律的知識,讓更多的人了解并遵守安全紀律,共同創(chuàng)造一個安全、和諧的環(huán)境。
總結(jié):通過安全紀律教育,我們不僅能夠?qū)W會保護自己的安全,還能夠避免我和其他人的傷害。安全紀律教育不僅僅是學習安全知識,更是培養(yǎng)出對自己生命的尊重和對他人生命的關(guān)心與保護。我將繼續(xù)在日常學習和生活中堅持安全紀律,為創(chuàng)造一個安全、和諧的環(huán)境貢獻自己的一份力量。
學生紀律教育心得篇二
作為小學生的老師或家長,我們都深知教育紀律的重要性。紀律不僅是學生學習和成長的基礎,也是培養(yǎng)他們自律和責任心的關(guān)鍵。經(jīng)過長期的觀察和教育實踐,我認為小學生教育紀律需要從樹立規(guī)矩意識、建立良好習慣、培養(yǎng)自我約束、發(fā)展責任心和關(guān)注孩子心理健康幾個方面來展開。
首先,我們應該引導孩子樹立規(guī)矩意識。孩子的自控能力相對較弱,需要父母和老師的指導和幫助。我們要與孩子明確交流,告訴他們哪些行為是正確的,哪些行為是不被允許的。例如,課堂上我們要求學生不吃零食、不吵鬧、不損壞公物等。通過讓孩子明確規(guī)則,他們能夠知道什么是可以接受的,什么是不能做的,從而提高他們的自律能力。
其次,我們應該培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。良好的習慣來源于日常的積累和培養(yǎng)。我們可以從小事做起,比如規(guī)定孩子們清晨要按時起床、自己整理書包、獨立完成小學生常見的家務等。通過這些小事,孩子們能夠逐漸養(yǎng)成良好的生活習慣,提高他們的紀律意識。
第三,我們要不斷培養(yǎng)孩子們的自我約束力。自我約束力是孩子邁向成功的重要支撐之一。我們可以通過教育孩子懂得課內(nèi)課外的區(qū)別,讓他們學會控制自己的課余時間,并制定好合理的學習、休息和娛樂計劃。同時,我們還可以通過組織小組活動和交流,培養(yǎng)孩子的團隊協(xié)作和溝通能力,讓他們學會顧全大局和服從規(guī)則。通過這些培養(yǎng),孩子們能夠主動約束自己的行為,養(yǎng)成遵守紀律的好習慣。
第四,我們要著重培養(yǎng)孩子的責任心。責任心是紀律的重要體現(xiàn),也是孩子未來生活和工作中必不可少的能力。我們可以通過培養(yǎng)孩子的愛護公物意識、幫助他人的意識和對自己行為后果的意識來培養(yǎng)他們的責任心。在教育過程中,我們要告訴孩子們每個人都有責任維護公共環(huán)境的整潔,每個人都有責任尊重他人的勞動成果,每個人的行為都會帶來相應的后果。通過這些潛移默化的培養(yǎng),孩子們會逐漸形成有擔當有責任的品質(zhì)。
最后,我們必須關(guān)注孩子的心理健康。紀律教育的目的是使孩子養(yǎng)成良好的生活習慣和品德,而不是讓他們過分壓抑和緊張。在教育中,我們要注重孩子的情緒和心理變化,及時給予關(guān)心和幫助。比如,我們要為他們提供適當?shù)男菹r間,讓他們有充足的精力來學習和成長;同時,我們要理解和尊重孩子的需求,幫助他們靜心調(diào)節(jié)情緒,以更好地適應學習和生活的壓力。
總之,小學生教育紀律的培養(yǎng)涉及到多個方面,包括樹立規(guī)矩意識、建立良好習慣、培養(yǎng)自我約束、發(fā)展責任心和關(guān)注孩子心理健康。這些都是相互關(guān)聯(lián)的,我們應該從細微處著手,通過日常的教育和引導,幫助孩子們養(yǎng)成良好的品德和紀律意識,為他們未來的成長打下堅實的基礎。
學生紀律教育心得篇三
隨著社會的發(fā)展,教育紀律對于小學生的成長蒙上了越來越重要的色彩。教育紀律既是培養(yǎng)學生良好品格和好習慣的基礎,也是保障學習秩序和班級和諧的重要保障。在日常教育教學中,我深有體會個人的教導對孩子們的影響無比重要。下面我將從培養(yǎng)紀律觀念、塑造良好的行為習慣、培養(yǎng)自制力和保持班級秩序等四個方面,分享自己在小學生教育紀律方面的體會和心得。
首先,培養(yǎng)紀律觀念是小學生教育紀律的基礎。作為教師,我有責任在孩子們的心靈田園播下紀律的種子。我會在班級活動中注重講解紀律的重要性,通過講故事、讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題等方式,讓孩子們明白紀律對于他們自身的好處和意義。同時,我也會要求他們在日常生活中遵守一些簡單的紀律要求,例如課間整理自己的物品、按時完成作業(yè)等。只有培養(yǎng)出良好的紀律觀念,才能為日后更高層次的學習和生活奠定基礎。
其次,塑造良好的行為習慣也是培養(yǎng)學生教育紀律的重要環(huán)節(jié)。作為小學生,孩子們處于道德和行為習慣形成的關(guān)鍵時期,因此我們不能忽視行為習慣的培養(yǎng)。我經(jīng)常告訴學生們,良好的行為習慣就像一面鏡子,能夠反映出一個人的品德和內(nèi)涵,讓人贊許和敬重。在課堂上,我會時常強調(diào)要保持良好的坐姿、不說臟話、不作弊等,通過示范和引導,逐漸培養(yǎng)學生們的良好行為習慣。只有形成良好的行為習慣,才能更好地融入班集體,優(yōu)雅地處理好與同學們的關(guān)系。
第三,培養(yǎng)自制力是小學生教育紀律的重要方面。自制力是紀律養(yǎng)成的關(guān)鍵環(huán)節(jié),同時也是一個人做事情的關(guān)鍵素質(zhì)。小學生正處于心理和生理上的發(fā)展階段,往往情緒容易受到外界環(huán)境的影響。因此,在教育紀律方面,我們要注重培養(yǎng)孩子們的自制力。我會通過開展小組活動、制定學習計劃和安排一定的自由時間等方式,讓孩子們懂得如何合理的安排時間,自律地完成學習和生活中的各項任務。只有培養(yǎng)出自制力,他們才能在不斷變化的環(huán)境中保持清醒頭腦,做出明智的決策。
最后,保持班級秩序是教育紀律中的一項重要工作。班級是小學生們?nèi)粘I詈蛯W習的主要場所,班級秩序的好壞將直接影響到孩子們的學習效果和身心健康。作為班主任,我要時刻保持對班級秩序的關(guān)注和重視。我會制定班級紀律條例,明確學生們在課堂上和校園里的行為規(guī)范。同時,我也會根據(jù)學生們的實際情況,制定相應的獎勵和懲罰措施,讓學生們明確自己的行為對班級秩序的影響。借助于班級活動和班會,我還會著重培養(yǎng)學生們的集體榮譽感和集體責任感,讓他們明白只有班級和諧,才能促進個人的成長和發(fā)展。
小學生教育紀律的重要性不言而喻,它對孩子們的成長有著深遠的影響。只有通過培養(yǎng)紀律觀念,塑造良好的行為習慣,培養(yǎng)自制力和保持班級秩序等方面的工作,我們才能幫助孩子們建立正確的價值觀和行為準則,讓他們發(fā)展良好的品德和優(yōu)秀的學風,為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。我們教師要以身作則,正確引導學生,成為他們成長道路上的良師益友。
學生紀律教育心得篇四
紀律是大學生必須要遵守的基本準則,也是樹立良好行為習慣的關(guān)鍵之一。在大學期間,我深刻理解到紀律教育的重要性,通過嚴格遵守紀律并從中獲得的寶貴經(jīng)驗,我在思想、學習和生活等方面都得到了極大的提升。在這一過程中,我通過對紀律教育的思考和總結(jié),得出了以下五個方面的心得和體會。
首先,紀律教育對于塑造大學生健康的行為習慣具有重要作用。作為成年人,大學生們會面臨諸如自由、責任等多種問題。紀律教育通過規(guī)范大學生的行為,培養(yǎng)良好的習慣和意識,幫助我們學會自律。例如,在學習上,通過按時完成作業(yè)、遵守考試紀律等,我們能夠培養(yǎng)出良好的學習習慣,從而提高學業(yè)成績。在生活中,積極參與社會實踐活動、規(guī)范作息時間等,也可以讓我們建立健康的生活習慣,提高自己的綜合素質(zhì)。
其次,紀律教育有助于培養(yǎng)大學生優(yōu)秀的品德。社會公德是一種道德上的規(guī)范,它要求我們在與他人交往的過程中,要遵守一定的行為規(guī)范和道德準則。例如,我們應該謙虛有禮、誠實守信、尊重他人等。通過紀律教育,我們能夠?qū)W會遵紀守法,不違法亂紀。同時,紀律教育讓我們認識到,只有遵守社會公德,才能保持社會秩序的穩(wěn)定,同時也能從道德上提高自己的修養(yǎng)。
再次,紀律教育培養(yǎng)了我們的責任感和集體榮譽感。作為大學生,我們是集體的一員,我們的行為不僅關(guān)系到自己,也關(guān)系到其他集體成員的面子和形象。尊重師長、熱心助人、積極參與集體活動等,都是樹立自己積極形象的體現(xiàn)。例如,在學生會組織的一次社會實踐中,我遵守紀律、兢兢業(yè)業(yè)地完成了任務,得到了大家的表揚和認可,這讓我深感責任的重要性和集體榮譽感的價值。
另外,紀律教育為大學生培養(yǎng)了良好的時間觀念和時間管理能力。在大學生活中,時間是寶貴的資本。如果沒有良好的時間觀念和時間管理能力,我們將會爭分奪秒地追趕時間,生活的質(zhì)量也會大幅下降。通過遵守課堂紀律、按時參加活動等,我們能夠合理安排時間,提高學習和工作的效率,使自己的大學生活更加充實和有意義。
最后,紀律教育養(yǎng)成了大學生的堅強意志和毅力。大學生活充滿了各種困難和挑戰(zhàn),只有具備頑強的意志和毅力,才能在面對困境時不輕易放棄。通過遵守紀律,我們能夠培養(yǎng)出堅守初心、矢志奮進的精神,面對學習、生活中的各種挑戰(zhàn),我們能夠展現(xiàn)出積極向上、永不言敗的精神風貌,最終戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)個人的價值。
總之,紀律教育對大學生具有十分重要的意義。通過遵守紀律,大學生能夠塑造健康的行為習慣,培養(yǎng)良好的品德,樹立集體榮譽感,提高時間管理能力,培養(yǎng)堅強的意志和毅力。只有具備這些素質(zhì)和能力,我們才能在大學期間充分發(fā)展自己,為未來的社會生活打下堅實的基礎。因此,我們必須要認真對待紀律教育,積極遵守各項規(guī)章制度,使之真正成為自己思想、學習和生活的準則,努力成為一名具備紀律意識的大學生。
學生紀律教育心得篇五
紀律教育是大學生成長過程中不可或缺的一環(huán)。在紀律教育中,大學生不僅要遵守各項規(guī)章制度,還要養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。通過參與紀律教育,我深刻體會到了其對我的個人成長和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要作用。
第二段:遵守規(guī)章制度
大學生作為成年人,要有自律的能力,自覺遵守各項規(guī)章制度。在大學期間的紀律教育中,我學會了按時參加課堂,尊重教師,遵守課堂秩序。我明白了課堂紀律的重要性,它既是對教師的尊重,也是對自己學習的尊重。此外,我還學會了遵守公寓樓的管理規(guī)定,保持寢室整潔,按時休息。這些良好的行為習慣對我的健康成長起到了積極作用。
第三段:培養(yǎng)團體意識
在大學時期,我們還需要學會在團體中遵守紀律,發(fā)揚集體主義精神。通過參與社團、學生組織等活動,我深刻體會到了團隊合作的重要性。在社團中,我們需要嚴格遵守紀律,服從組織安排,共同完成任務。只有每個成員都按照規(guī)定行事,才能保證整個團隊的效率和凝聚力。通過這樣的經(jīng)歷,我懂得了團隊中紀律的重要性,也增強了自己的團隊意識和合作能力。
第四段:培養(yǎng)自律能力
紀律教育對大學生的一個很重要的作用就是培養(yǎng)自律能力。大學生處于自由學習的環(huán)境中,沒有了嚴格的學校管理,僅靠自己的自律與否,就能決定著自己的學習成績和個人發(fā)展。通過紀律教育,我學會了自覺制定學習計劃,合理安排時間,不拖延學習。同時,我還學會了保持良好的生活作息,堅持鍛煉身體,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。這些自律的行為習慣使我更好地適應了大學生活并取得了優(yōu)異的學業(yè)成績。
第五段:提高綜合素質(zhì)
紀律教育還能幫助大學生提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)個人品行和良好的道德品質(zhì)。通過參與各項社會實踐活動,我更加懂得了守時守信的重要性,學會了與人為善、樂于助人。參與公益活動、志愿者工作等還培養(yǎng)了我的社會責任感和公民意識。這些品質(zhì)和素質(zhì)的培養(yǎng)是紀律教育的重要目標,也使我成為了一個全面發(fā)展的人。
結(jié)尾段:
通過參與紀律教育,我深刻體會到了它對大學生的重要作用。遵守各項規(guī)章制度、培養(yǎng)團體意識、發(fā)展自律能力和提高綜合素質(zhì),都是紀律教育所要求的。在今后的大學生活中,我將堅守紀律規(guī)定,繼續(xù)培養(yǎng)自己良好的生活習慣和行為習慣,不斷提高自己的個人素質(zhì),以成為一個更好的自己。
學生紀律教育心得篇六
安全是我們生活中最基本的需求之一,而安全紀律教育則是保障我們安全的必要手段。作為一名學生,我有幸接受了安全紀律教育,并從中獲得了很多收獲。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,同時探討學生在安全紀律教育中的角色和責任。
第一段:安全紀律教育的重要性
安全紀律教育旨在教育學生遵守各種安全規(guī)定,并提醒他們遵循正確的行為準則,以保障自己和他人的安全。這是學校和社會都高度重視的一項工作。安全紀律教育不僅有助于培養(yǎng)學生的自我保護意識,還可以防范各類意外事故的發(fā)生。通過這一教育,學生們可以學到如何正確應對突發(fā)事件,提升應急處置能力。
第二段:學生在安全紀律教育中的角色和責任
作為學生,我們有責任遵守學校和社會制定的安全紀律規(guī)定,不僅是為了保護自己,也是為了保護他人。我們應該積極參與安全紀律教育的活動,例如參加防災演習、學習衛(wèi)生知識等。同時,我們還應該守護自己的行為習慣,避免不安全的行為,例如在實驗室中正確佩戴安全手套、遵守交通規(guī)則等。只有積極履行我們的責任,才能真正做到安全紀律教育的目的。
第三段:我的收獲和體會
通過接受安全紀律教育,我意識到安全是每個人都應該重視的重要議題。在課堂上,老師通過生動的案例和講解,讓我了解到許多危險行為帶來的后果,比如火災、交通事故等。這讓我更加珍惜生命,明白了預防事故的重要性。在校園里,學校定期組織安全演習,讓我們了解如何在緊急情況下保護自己,這給了我更強的應對能力。此外,學校還組織了一些實踐活動,例如急救知識培訓等,這些都讓我受益匪淺。
第四段:安全紀律教育的不足之處
然而,在接受安全紀律教育的過程中,我也注意到了一些不足之處。首先,部分學生對安全紀律教育缺乏足夠的重視,過于輕視一些安全規(guī)定。其次,在課堂上,有些安全知識過于抽象化,難以引起學生的興趣。再次,部分學校在安全紀律教育方面的投入不夠,缺乏更多的資金和資源。這些問題的存在需要我們共同關(guān)注和解決,以提升安全紀律教育的效果。
第五段:提高安全紀律教育的建議
為了提高安全紀律教育的效果,我們可以采取一些措施。首先,提高學校的安全紀律教育質(zhì)量,加強學生對安全教育的認識和重視程度。其次,引入更多生動有趣的案例和活動,吸引學生的興趣和參與度。同時,家庭教育也是至關(guān)重要的一環(huán),家長應加強對孩子的安全教育,與學校形成良好的合力。此外,政府和社會應提供更多支持,為學校提供更多的資源和資金。只有全社會共同努力,才能真正提高安全紀律教育的效果。
通過接受安全紀律教育,我深切體會到安全對每個人而言都至關(guān)重要。作為學生,我們有責任積極參與安全紀律教育,并在日常生活中遵循正確的安全行為準則。同時,我們也應該關(guān)注安全紀律教育的不足之處,并提出改進的建議。只有共同努力,才能為學生提供一個更加安全的學習環(huán)境。
學生紀律教育心得篇七
紀律教育是培養(yǎng)學生良好品行和習慣的重要手段。作為一名學生,經(jīng)歷了紀律教育,我深感受益良多。通過學校的管理和老師的教育,我明白了紀律的重要性,懂得了自律的重要性,受益終身。本文將從認識紀律的重要性、保持良好紀律的具體方法、紀律對個人發(fā)展的積極影響、紀律教育在學校中的應用以及未來如何發(fā)揚紀律教育等五個方面,總結(jié)我在紀律教育中的體會和心得。
首先,我對紀律的重要性有了更深入的認識。紀律是社會發(fā)展和秩序的基石,是行為規(guī)范和道德準則的體現(xiàn)。它不僅能夠約束和規(guī)范個人行為,更能夠保持社會和諧與穩(wěn)定。通過紀律教育,我意識到只有遵守紀律,才能使自己更好地融入集體,為集體發(fā)展貢獻力量。例如,我們學校有嚴格的上課紀律,一旦遲到、曠課或作弊,都會受到處罰。這使我明白了違背紀律不僅會損害自己的形象,更會對自己的學業(yè)產(chǎn)生不良影響。
其次,我學會了如何保持良好紀律。要保持良好紀律,首先要遵守法律和學校的規(guī)章制度。我們要養(yǎng)成守時守紀的習慣,合理安排學習和生活,不抄襲、不作弊。同時,還要有良好的精神狀態(tài)和心態(tài),保持積極向上的心境。此外,我還學會了自我約束和自我管理,努力培養(yǎng)自己的自律能力。例如,每天在課間休息的時候,我都會利用時間完成一些自主學習和課外閱讀,這樣既能豐富自己的知識,又能鍛煉自己的自律能力。
紀律教育對個人發(fā)展有著積極的影響。它不僅能培養(yǎng)學生的自律能力,還能提高學生的責任心和集體意識。通過遵守紀律,我明白了責任不僅是對自己的一種約束,更是對集體的一種關(guān)愛和負責。例如,在學校的集體活動中,我會積極參與并盡自己最大的努力,做好自己分內(nèi)的事情。這不僅能夠展現(xiàn)自己的才能和能力,更能幫助集體取得更好的成績。通過參與集體活動,我學會了團隊合作和協(xié)作能力,這對我將來的個人發(fā)展有著重要的積極影響。
紀律教育在學校中的應用也是非常重要的。學校應該加強學生的紀律教育,嚴格依法管理學生行為。首先,學校應制定明確的學生行為規(guī)范和規(guī)則,讓學生知道哪些是可以做的,哪些是不能做的。其次,學校要加強紀律教育的宣傳和宣傳,讓學生了解到違紀的后果和影響。還要加強老師的管理和引導作用,在每個環(huán)節(jié)都讓學生學會遵守紀律。只有通過以上措施,學校才能培養(yǎng)出一批有紀律意識、有道德品質(zhì)的學生。
最后,為了發(fā)揚紀律教育,我們應該從自身做起。要時刻保持良好的紀律習慣,嚴格要求自己,做到守紀律、知規(guī)矩。同時,還要勇敢面對紀律教育中的失誤和挫折,從中吸取教訓,不斷提高自己的紀律意識和自律能力。此外,還要積極參與各類文明禮儀、法制教育等活動,爭做模范學生,為校園文化建設做出貢獻。
總之,紀律教育在我個人的成長過程中起到了重要的作用。通過紀律教育,我明白了紀律的重要性,學會如何保持良好紀律,紀律教育也對個人發(fā)展起到了積極的影響。學校應該加強紀律教育的應用,同時也需要我們個人從自身做起,發(fā)揚紀律教育的精神。只有通過共同努力,我們才能共同建設和諧、文明的校園。
學生紀律教育心得篇八
第一段:引入小學生教育紀律的重要性(200字)
小學生教育紀律是培養(yǎng)孩子良好品德和健康成長的基礎。在日常教育中,教育紀律是對孩子行為的規(guī)范化管理,幫助他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。良好的教育紀律不僅能培養(yǎng)孩子的自律能力和責任感,還能提高他們的學習效果和集體意識。作為一個小學生家長,我深深體會到教育紀律的重要性,也從中悟出一些心得。
第二段:培養(yǎng)孩子紀律意識的基礎工作(200字)
教育紀律是從小培養(yǎng)的,而紀律意識的養(yǎng)成有賴于家庭和學校的共同努力。家長要從小開始教育孩子遵守規(guī)則,明確告訴他們何為對與錯。家庭要營造一個有紀律的氛圍,讓孩子明白紀律對于他們成長的重要性。而學校則應該制定明確的紀律規(guī)定,將紀律教育納入課程體系。學校紀律教育應該激勵孩子養(yǎng)成良好的習慣,并與家庭教育緊密配合。
第三段:樹立孩子的自我約束和責任意識(200字)
教育紀律的目的是讓孩子明白自我約束和責任的重要性,從而形成良好的品行習慣。在日常生活中,父母可以通過設定一些小目標,培養(yǎng)孩子的自律能力和責任感。比如,要求孩子按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣等。同時,鼓勵孩子參與集體活動,學會關(guān)心他人。學校也可以通過組織班級活動和社會實踐,培養(yǎng)孩子的團隊合作精神和集體意識。只有在自我約束和責任的雙重驅(qū)使下,孩子才能真正明白和遵守紀律。
第四段:教育紀律對學習的積極影響(200字)
良好的教育紀律對學習有著積極的影響。首先,紀律意識可以讓孩子明確學習的目標和計劃,提高學習效率。其次,紀律可以培養(yǎng)孩子的毅力和耐心,讓他們能夠承受學習的壓力,堅持不懈。同時,紀律還可以培養(yǎng)孩子的自律能力和獨立思考能力,讓他們在學習上更加自信和成熟。而且,學校紀律的要求也能讓孩子對自己的學習成績保持高標準,從而提高學習質(zhì)量。
第五段:小學生教育紀律的持續(xù)落實和完善(200字)
為了保證小學生教育紀律的有效,需要家庭和學校的持續(xù)落實和完善。家長要與孩子密切溝通,關(guān)注孩子的學習情況和行為表現(xiàn),及時糾正不良習慣。同時,家庭要為孩子樹立良好的榜樣,通過自己的行為引導孩子。學校則應該加強師生溝通,及時了解學生的問題和需求,制定出適合學生的紀律規(guī)范。而且,學校還應該定期對教育紀律進行評估和調(diào)整,不斷完善教育紀律的執(zhí)行。
總結(jié):小學生教育紀律是培養(yǎng)孩子良好品德和健康成長的基礎。通過家庭和學校的共同努力,培養(yǎng)孩子的紀律意識和自律能力,讓他們明白紀律對于學習和成長的重要性。良好的教育紀律對于孩子的學習和發(fā)展有著積極的影響。在家庭和學校的持續(xù)落實和完善下,小學生教育紀律將起到更加有效的作用。
學生紀律教育心得篇九
第一段:引入紀律教育對學生的重要性(200字)
紀律教育是培養(yǎng)學生良好行為習慣和價值觀的重要環(huán)節(jié),被廣泛應用于學校教育中。通過紀律教育,學生能夠養(yǎng)成守時、遵守規(guī)則、尊重他人等良好品德,從而提高自身素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?。紀律教育不僅是學校教育的基礎,也是社會發(fā)展的保證,它對于學生的成長路徑具有巨大的影響力。
第二段:紀律教育對學生的影響及其帶來的好處(200字)
紀律教育在學生身上產(chǎn)生著積極而深遠的影響。首先,紀律教育能夠讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,建立起自律能力,提高學習效率。其次,紀律教育可以培養(yǎng)學生的責任感和集體榮譽感,使他們在集體中更加團結(jié)、互助。此外,紀律教育還能加強學生對規(guī)則的尊重,使他們認識到規(guī)則的存在和必要性,從而在社會生活中能夠自覺遵守法律和道德準則。
第三段:紀律教育的實施方法和策略(300字)
紀律教育的實施需要學校制定相應的規(guī)章制度,并通過不同的方法和策略來培養(yǎng)學生的紀律意識。首先,學校可以組織各類紀律教育活動,如開展班隊活動、舉行莊嚴的升旗儀式等,讓學生身臨其境感受紀律的重要性。其次,教師要時刻維護課堂紀律,及時進行獎懲并與學生進行溝通,幫助他們認識到不良行為的危害性。同時,學校還應加強家校合作,通過與家長的密切配合,共同教育學生制定規(guī)則。
第四段:紀律教育心得體會學生的具體實踐與收獲(300字)
在實施紀律教育的過程中,我深刻認識到紀律教育的重要性。首先,我注重培養(yǎng)學生守時的習慣,通過定期的考勤和簽到以及獎懲制度,讓學生懂得守時的重要性,并養(yǎng)成守時的主動意識。其次,我注重培養(yǎng)學生尊重他人的習慣,通過開展班級活動和小組合作等形式,讓學生感受到互助與團結(jié)的重要性,并從中學會尊重他人。最后,我重視培養(yǎng)學生自律的能力,通過布置任務和規(guī)定學習時間以及進行個別輔導,讓學生逐漸學會自我管理和自我約束。
第五段:紀律教育的展望和重要性(200字)
紀律教育在學生的成長過程中起著不可替代的作用,對他們的人格塑造和生活方式的形成至關(guān)重要。隨著社會的發(fā)展和改革的推進,紀律教育的方法也將隨之變得更為多樣化。但縱觀教育的發(fā)展趨勢,紀律教育在未來仍將占據(jù)重要地位。只有通過紀律教育,學生才能在面對挑戰(zhàn)時保持良好的行為習慣與價值觀,從而更好地適應社會的發(fā)展需求并為自己的未來奠定堅實的基礎。
總結(jié):通過紀律教育,學生可以養(yǎng)成守時、遵守規(guī)則、尊重他人等良好品德,從而提高自身素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?。紀律教育的實施需要學校制定相應的規(guī)章制度,并通過不同的方法和策略來培養(yǎng)學生的紀律意識。在實施紀律教育的過程中,教師需要注重培養(yǎng)學生守時、尊重他人和自律的習慣,幫助他們逐漸形成積極的行為模式和價值觀。紀律教育在學生的成長過程中起著不可替代的作用,對他們的人格塑造和生活方式的形成至關(guān)重要。隨著社會的發(fā)展和改革的推進,紀律教育的方法也將隨之變得更為多樣化,但紀律教育在未來仍將占據(jù)重要地位。
學生紀律教育心得篇十
紀律是一種外在的約束,能否被世人所重視,關(guān)鍵還是靠我們自己的自律意識,取決于我們生活的態(tài)度,完全發(fā)自內(nèi)心。
從小到大,我們所生活的環(huán)境總會伴隨著某些規(guī)章制度,例如我們居住的小區(qū),總會有許多警示牌,“請勿亂丟垃圾”“愛護一花一草”等標語,這也無形中對我們起到了約束,但關(guān)鍵還是我們的態(tài)度,美國作家弗格森曾經(jīng)說:“誰也無法說服他人改變。我們每一個人都守望著一扇只能從內(nèi)心開啟的改變之門。”由于我們每個人的經(jīng)歷不同,也導致我們的自律能力的不同,積極的心態(tài)可以幫助我們戰(zhàn)勝自卑和恐懼,可以幫助我們克服惰性,可以挖掘自己的潛力,然而消極的心態(tài)則會使我們產(chǎn)生一種對生活的不滿,太多的抱怨會導致我們做出許多不理智的事情,更不用談什么遵紀守法了,總而言之,心態(tài)決定一切,良好的心態(tài)將影響我們自律能力的高低。
如今的我,逐漸長大,對自律的認識也逐步加深,使我對自己成為一個合格的大學生充滿信心。當自律成為一種習慣,成為一種生活方式,也就成就了你的生命,你的生命才得以堅強,充實,內(nèi)圣而外王。只有養(yǎng)成良好的習慣,注重個人的行為舉止,放能做到應有的自律,從而達到大學生文明行為“十不做”。德本存于性情之中,而陶冶于教化,得益于素養(yǎng),砥礪于歷練,章顯于行動,是故君謹其言而慎其行,從善若水,鍥而不舍。
身為大學的我,自律可謂成為大學的必修課程了。自律,必正心以為本,修身以為基,凡事都必須反復的思考,所謂“三思而后行”啊,對待事物應站在不同的角度去思考問題,去考慮事情嚴重與否,該做和不該做的都要有分寸,現(xiàn)在的大學生活不再相同于以前的小學初中和高中生活,在這里沒有老師會對你長篇大論的教育你做人做事,只會有你自己對事情的態(tài)度,為人處事的方式將塑造你在未來大學生活的生活方式,是成為一名品德兼優(yōu)的學生還是違紀犯法生,完全取決于個人的自律能力,因此,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們共同攜手,創(chuàng)建城建明日的輝煌,從愛護學校的一花一草起,從對待師長都應問好起,從我們內(nèi)心做起,喚起我們遺失已久的優(yōu)良品德,發(fā)揚我們的民族優(yōu)良傳統(tǒng),立志成為一名合格的大學生。
大學生活的到來,讓我一時無法接受,一切來的那么突然,向猝不及防的我一涌而來,面對這一切的變化,我開始試著去接受試著去享受屬于我的大學生活。大學不像以前那樣,每天都上好幾節(jié)課,面對一疊疊的課本,除了作業(yè)就是考試,而現(xiàn)在是有分專業(yè)的去學,不需要上很多節(jié)課,針對性的學習某種知識,這也讓我們更有空閑,這無形中也讓我們開始變得懶惰,這對自律就尤為重要了,我們能否克服惰性,把空余時間拿來學習,溫習課本,對我們的毅力產(chǎn)生強烈的挑戰(zhàn),是放棄玩耍的時間來學習,還是利用空閑時間來閱讀更多書籍,提高自身文學素養(yǎng),都將成為我們自律的第一道門檻,我堅信自己能做到這點,在生活上,更應勤儉節(jié)約,珍惜父母辛辛苦苦賺來的血汗錢,待人相處應誠信,這點我很贊成,也只有以真誠的心去對待朋友,才能結(jié)交出知心朋友。
凡事都要以一顆積極向上的心態(tài)去面對,對生活,多一點贊美,少點抱怨,那我們的生活環(huán)境才能越來越和諧,自律也將成為人生的風帆伴我們勇敢的行使于浩瀚的海洋,抵達那優(yōu)美的港灣。
學生紀律教育心得篇十一
紀律教育月心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的紀律教育月心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【紀律教育月心得優(yōu)秀4篇】,供你選擇借鑒。
在紀律教育月讀書活動中,我認真貫徹學習“兩學一做”要求,并認真研讀了《反腐倡廉教育讀本(20__)》及觀看反腐教育片。在看到列舉的一名名曾經(jīng)熱血方剛、躊躇滿志的優(yōu)秀官員在權(quán)力、金錢、美色、子女等誘惑面前,心中信念逐漸動搖,黨性原則逐漸喪失,宗旨觀念逐漸淡薄,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,對此感受頗深。
一、堅定黨的思想理論,構(gòu)筑拒腐防線
始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,黨員領(lǐng)導干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。李俊夫、蔣尊玉等腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因就是在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現(xiàn)象。他們的不義之財來自權(quán)力的“魔棒”,用他們的權(quán)力演繹了一場場淋漓盡致的權(quán)錢交易之戲。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴重敗壞了黨風政風,而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失,把人心搞亂了,把風氣搞壞了,把經(jīng)濟搞垮了。
作為人民眼中的黨員干部,為有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的優(yōu)化改造,堅定黨的思想理論信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警示能力,堅決抵制市場經(jīng)濟環(huán)境中物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗,抵御住各種誘惑,成為人民好公仆。
二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色
古語有云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!笔侵v為政者必須身正行直,辦事公道,以身作則。廣大人民群眾對領(lǐng)導干部是聽其言,觀其行的。如果說的一套,做的又是一套,群眾是不會信任的,實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效,帶壞了黨風,帶壞了政風,帶壞了一方社會風氣。因此,作為領(lǐng)導干部能否以身作則,對加強黨風廉政建設,推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。而作為基層的黨員干部更要樹立正確的權(quán)力觀和科學的發(fā)展觀,權(quán)力必須為群眾謀利益,絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利,要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,勇于接受群眾的監(jiān)督,堅持不參與用公款大吃大喝;堅持杜絕利用職權(quán)批條子,講私情,謀私利;嚴格按照遵守有關(guān)廉潔自律的規(guī)章制度。始終要求自己個人生活不能奢,思想防線不能松,做人格調(diào)不能低,處理問題手不能軟。在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作,以全心全意為人民服為宗旨,站穩(wěn)黨和人民的立場,出以公心,正確看待權(quán)力,做到眼光遠大,心胸開闊,自覺奉獻,永葆人民公仆的本色。
三、以先進為標桿,引導自身踐行方向
作為一名基層干部,深知任務艱巨、責任重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨委政府交給的工作任務。因此將書中提到的曹應均、林井維等先進人物事跡作為自身標桿,正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位,自覺維護黨和人民的利益。我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性,認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性,更好地推動反腐倡廉工作邁上新臺階。因此,廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導干部,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己,以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個清清白白的人。
為了貫徹落實市委關(guān)于紀律教育學習月活動的文件精神,全局上下開展了紀律教育學習月活動,本次紀律教育學習月結(jié)合黨的路線教育實踐活動,對我局全體黨員干部及職工深入開展理想信念教育、宗旨教育、社會主義核心體會體系教育和黨的組織紀律教育、黨風黨紀、廉潔自律和警示教育。此次紀律教育學習月活動內(nèi)容充實、形式多樣,通過一系列的學習教育活動,取得了非常好的學習教育效果,具有明顯的警示教育作用,使自己深受教育,以下談談幾點對本次學習的心得感想。
一、要保持艱苦奮斗作風,時刻為群眾利益著想
應該看到,這些年來拜金主義、享樂主義和奢靡之風在黨員隊伍、在機關(guān)和事業(yè)單位有滋長和蔓延之勢。作為一名領(lǐng)導干部,自己絕不能有這種思想,應從自己做起,做艱苦奮斗的表率。領(lǐng)導職務意味著責任,意味著服務,意味著奉獻,而不是用于滿足個人私欲的工具。
二、領(lǐng)導干部要以身作則,做廉潔自律的表率
自律必須堅持自覺,我們知道,內(nèi)因是事物變化的基礎,外因是變化的條件,外因通過內(nèi)因起作用。廉潔自律就是構(gòu)建內(nèi)部防線,要自覺,就要做到自重、自省、自警、自勵。自重就是要珍重自己的言行、人格和榮譽,不搞低級趣味,低三下四,時刻記住自己的身份,自省是要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨的利益、學校的利益。一個人在工作、學習、生活上,無論是一帆風順,還是坎坷不平,都要有一良好的精神狀態(tài)。做到成績面前不滿足,失敗面前不氣餒,工作上高標準,生活上低要求。不要有攀比的思想,不要居功自傲,過去優(yōu)秀不等于現(xiàn)在優(yōu)秀,要有一種平和的心態(tài)對待自己的貢獻和榮譽,要有不斷進取的精神。
三、領(lǐng)導干部廉潔自律必須接受監(jiān)督
作為一名領(lǐng)導,有監(jiān)督干部職工的權(quán)利,也有接受被干部職工監(jiān)督的義務,既是監(jiān)督者,又是被監(jiān)督對象。因此,在行使權(quán)利的同時,必須接受全單位干部職工的監(jiān)督。在每年的民主生活會上,要嚴格按照民主生活會程序,開展批評與自我批評,及時糾正各種不正確的思想和行為。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復雜的任務,需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個重要原因就是其領(lǐng)導集團內(nèi)部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團,最終被人民群眾所拋棄。因此,加強和改進黨的作風建設,是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠保持其先進性。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平。
作為一名黨員,我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得,職務意味著責任和義務,這就意味著我們?nèi)シ瞰I、去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位,扎實開展工作,不辜負領(lǐng)導重托,報答企業(yè)。要切實履行好工作職責,盡責盡力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,做到讓領(lǐng)導放心,為區(qū)的發(fā)展奉獻力量。
總的來說,只有通過認真的學習,不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得住考驗,才能把權(quán)力用得好、用得正,才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
為了貫徹落實市委關(guān)于紀律教育學習月活動的文件精神,全局上下開展了紀律教育學習月活動,本次紀律教育學習月以“嚴明組織紀律、鍛造優(yōu)良作風”為主題,結(jié)合黨的路線教育實踐活動,對我局全體黨員干部及職工深入開展理想信念教育、宗旨教育、社會主義核心體會體系教育和黨的組織紀律教育、黨風黨紀、廉潔自律和警示教育。此次紀律教育學習月活動內(nèi)容充實、形式多樣,通過一系列的學習教育活動,取得了非常好的學習教育效果,具有明顯的警示教育作用,使自己深受教育,以下談談幾點對本次學習的心得感想。
一、堅持大局意識,嚴守工作紀律,反對自由散漫
反對自由散漫并落在實際行動上。時刻提醒自己應該時刻牢記為人民服務的宗旨,以高標準嚴格要求自己。要在政治上、思想上、行動上同市委、市政府、環(huán)保局保持高度一致,形成一個步調(diào),保持一種聲音,做到不利于團結(jié)的事不干,不利于干事創(chuàng)業(yè)的話不說,做到個人服從組織。要牢固樹立全局“一盤棋”的思想,堅持圍繞中心、服務大局,做到令行禁止。工作中要時刻保持清醒的頭腦,明辨是非,保持底線,守住環(huán)保事業(yè)的每一道防御線。
二、加強政治理論學習,提高自身的政治素質(zhì),樹立正確觀念。
學習是終身的事業(yè),任何時候都不能放松。要加強對法律法規(guī)、業(yè)務知識、政策理論、黨章黨性等重要思想和科學理論的學習,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點;在當今知識經(jīng)濟時代,只有掌握足夠的知識,才能適應飛速發(fā)展的社會對人才的需要,才不會被時代淘汰,才能有所作為,才能成為中國特色社會主義合格的建設者。
三、做到熱愛本職工作,干一行愛一行,平凡的崗位上能發(fā)揮應有的作用 環(huán)保事業(yè)任重道遠,任務艱巨,工作平凡,卻意義重大,是關(guān)系到社會發(fā)展和千秋萬代的永久事業(yè),熱愛本職工作,把環(huán)保工作做為自己的終身事業(yè),刻苦鉆研、不斷進取,工作中要虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都虛心謹慎、踏實做人,嚴守紀律,在自身崗位上發(fā)揮應有的作為、為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。
四、求真務實,樹立扎實的工作作風
對于本職工作,任何工作不論事情大小都要認真去對待,高質(zhì)量、高標準的去完成好,不能應付了事,所謂“一屋不掃何以掃天下”,連最基本的小事都做不好何談其它工作,因此不論對待什么工作一定要做到求真務實,堅決杜絕無所謂的心態(tài),樹立扎實穩(wěn)健的工作作風。只有這樣才能不辜負各級組織與領(lǐng)導的信任,完成好上級交給的各項任務,是自己得到鍛煉提高。
總之,通過本次學習,讓我深深的認識到應該從四個方面不斷提高自己。第
一、提高政治素質(zhì),不斷堅定理想信念,要做一個真正的馬克思主義者,不斷加強黨性修養(yǎng),面對復雜的環(huán)境,時刻以黨員標準對照自己,加強對黨的路線、方針、政策的認識,增強貫徹黨的基本路線的自覺性;第二、提高思想素質(zhì),加強學習,通過學習筑牢思想防線,提升人格修養(yǎng),要成為一個道德高尚的人;第三、提高作風素質(zhì),牢固樹立為人民服務的思想,密切聯(lián)系群眾,始終成為人民的公仆,要始終堅持初速求是的工作原則,一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,研究新情況,解決新問題;第四、提高廉政意識,進一步嚴于律己,勿于惡小而為之,勿以善小而不為,做一名合格的黨員。
今年,我以集中學習和個人自學相結(jié)合的形式,參加了紀律教育學習月活動。活動期間,學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關(guān)于加強作風建設營造良好從政環(huán)境的意見》、省委《關(guān)于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》和中央八項規(guī)定制度等法規(guī)條例,觀看了《作風建設永遠在路上》、《正風肅紀在__》等專題教育片,進一步增強了黨性觀念,紀律意識和廉潔意識,進一步拓寬了思路,開闊了視野,增強了抓好工作的信心,現(xiàn)就學習的心得體會談以下幾點:
一、通過學習,提高了政治素質(zhì)和廉政意識。
通過一系列的教育活動,使我及時發(fā)現(xiàn)了存在的問題,提高了思想認識,敲響了警鐘,進一步提高了“加強思想道德建設,保持黨的純潔性”的意識,增強了黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識,夯實了廉潔從政的思想道德基礎,為日常工作的順利開展提供堅強有力的政治思想保障。
二、通過學習,增強了防腐能力和綜合能力。
一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求,我堅持結(jié)合工作實際,認真組織并積極參加學習,把學習作為提高政治理論素質(zhì)和實際工作能力的有效途徑。通過學習,進一步提高了理論水平,堅定了理想信念、提高升了綜合素質(zhì)。
二是進一步提高模范意識。通過紀律教育學習月活動中,我進一步明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情,而要持之而恒、時時提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部,要自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督,做到與人民群眾同甘共苦,為黨為人民群眾多做事;同時,要愛崗敬業(yè),在行使職權(quán)時要腳踏實地,自覺杜絕“臉難看,門難進”的衙門作風,以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風,樹立良好的政德、政風,密切黨群政群關(guān)系,維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三是認真做好本職工作。要正確對待自己,充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于人民群眾的關(guān)心和支持。要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位,扎實開展工作,不負重托。要切實履行職責,盡責盡力、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入。要遵紀守法,身體力行,做到不該做的堅決不做,加強理論學習,不斷提高自身業(yè)務水平。
三、通過學習,加強了自身對黨紀黨規(guī)的認識。
通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育,我按照上級關(guān)于開展紀律教育學習月活動作的部署要求,自覺地遵守和執(zhí)行黨紀政紀,認真學習貫徹,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律,不斷增強紀律觀念,自覺踐行廉潔奉公。
一是做好自律。在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己,養(yǎng)成潔身自好、謹言慎行的作風。作為一名紀檢監(jiān)察干部,必須保持清醒頭腦,一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,廉潔自律,塑造干部良好形象。樹立監(jiān)督意識,明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。
二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平,將“一心為民辦實事”作為廉政之根本,通過自律與他律,增強防腐、拒腐能力,正確行使職權(quán),自覺接受監(jiān)督。
三是保持純潔性。通過學習,堅決把“保持純潔性”作為自己工作的出發(fā)點和歸宿點。我時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,努力踐行“執(zhí)政為民”的宗旨。
學生紀律教育心得篇十二
加強和改進黨的作風建設,其核心是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨的作風是黨的先進性的重要標志,黨的先進性靠加強和改進黨的作風建設來保持?!吨泄仓醒腙P(guān)于加強和改進黨的作風建設的決定》提出:“執(zhí)政黨的黨風,關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。全黨同志要居安思危,增強憂患意識,充分認識加強和改進黨的作風建設,是全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和實踐“三個代表”重要思想的迫切需要,是開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設新局面的必然要求,是黨永遠立于不敗之地的重要保證?!蓖ㄟ^紀律教育學習月活動,我進一步體會到加強和改進黨的作風建設的重要性,認識到要加強和改進黨的作風建設,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,黨員干部必須做到下面幾個方面:
一、要牢固樹立為民掌好權(quán)的思想
黨員干部特別是掌握權(quán)力的領(lǐng)導干部,要正確對待權(quán)力、行使權(quán)力;時刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,權(quán)力的大小與為人民服務的責任是密切相聯(lián)的,這個權(quán)力只能用來為人民服務,為人民謀利益,絕不能用來作為謀取個人和小團體私利的資本,以權(quán)謀私,搞權(quán)錢交易;要堅定不移地維護人民群眾的合法權(quán)益,無私無畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭。這是做人、為官的起碼要求,也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國家、為民族、為人民、為企業(yè)努力工作,盡職盡責,秉公行事,自覺地做到一切以人民利益為重,經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗,面對物質(zhì)利益的強烈誘惑,不沾不染,保持一個共產(chǎn)黨員的公仆本色。
二、要發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復雜的任務,需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個重要原因就是其領(lǐng)導集團內(nèi)部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團,最終被人民群眾所拋棄。因此,加強和改進黨的作風建設,是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠保持其先進性。我們企業(yè)黨員領(lǐng)導干部,要想員工所想,急員工所急,辦員工所需;端正對員工的態(tài)度,增進對員工的感情;涉及員工切身利益的決策,要充分聽取員工的意見;堅持企務公開,提高企業(yè)運作管理的透明度,虛心接受員工的監(jiān)督,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
密切聯(lián)系群眾,要改進領(lǐng)導作風和工作作風。目前一些領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部中存在著“以會議落實會議,以文件落實文件,以批示落實批示”,實際上工作沒有抓落實的壞作風,“上有政策,下有對策”的現(xiàn)象依然存在,“有令不行,有禁不止”的違法違紀案件也時有發(fā)生,不能確保黨和政府的政令暢通,保證黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)落實到基層。我們必須堅持黨的實事求是思想路線和弘揚與時俱進的精神,堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效。
三、要狠剎官僚主義、形式主義和自由主義的歪風
官僚主義、形式主義和自由主義影響黨的作風、破壞干群關(guān)系,我們必須堅決地反對。高州市“東堯陵”事件之所以持續(xù)4年之久,遲遲得不到解決,反映了當前我們干部作風上存在的嚴重問題,官僚主義、形式主義、自由主義在一些人身上表現(xiàn)得十分突出??朔倭胖髁x、形式主義和自由主義作風,要從加強教育、提高覺悟入手,從領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部做起。我們企業(yè)領(lǐng)導干部要深入通信生產(chǎn)第一線,進行調(diào)查研究和指導工作及解決問題,充分調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造性,組織員工全面完成通信生產(chǎn)任務。
四、要養(yǎng)成潔身自好和謹言慎行的生活作風
領(lǐng)導干部要自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。領(lǐng)導干部的生活作風往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕干部的突破口,走私大王賴昌星就說過“就怕領(lǐng)導沒愛好”的話;梁耀華走私集團腐蝕拉攏干部的手法是投其所好,送其所需,具有非常強的針對性和欺騙性,梁耀華在對一個人實施拉攏時往往并不從給錢開始,而是從所謂朋友感情和義氣入手逐步將人拉入圈套的。很多沉痛的教訓表明,腐化墮落往往是從八小時外的毫無節(jié)制的吃喝應酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們通過健全、完善和強化權(quán)力制約機制,使每個領(lǐng)導干部樹立監(jiān)督意識,明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,防范出現(xiàn)“個人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。領(lǐng)導干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不該看的不看;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié),做防腐拒變的典范。
學生紀律教育心得篇十三
紀律教育是塑造一個人堅毅意志和自律能力的重要途徑。在我接受紀律教育的過程中,我深刻體會到了紀律教育的重要性和價值。紀律教育不僅可以幫助我們規(guī)范行為,而且能鍛煉我們的意志力和團隊合作能力。通過參與紀律教育,我懂得了嚴守紀律的重要意義,培養(yǎng)了自我約束的能力,并逐漸形成了健康的生活方式。下面我將從個人經(jīng)歷和體驗出發(fā),談談我對紀律教育的心得體會。
首先,紀律教育使我的生活更有規(guī)律。在參與紀律教育之前,我總是凌亂的作息時間和隨性的行動。然而,通過參與紀律教育,我明白了規(guī)律的作息時間和有序的生活方式的重要性。我開始制定自己的作息計劃,并嚴格遵守它。每天早晨,我會設下目標并安排好一天的學習和生活計劃。例如,我會規(guī)定每天早晨6點起床,然后進行呼吸操和跑步鍛煉。這樣的規(guī)律生活讓我感到精力充沛,精神集中,也提高了我的學習效率。通過紀律教育,我堅信只有有規(guī)律、有目標的生活,才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
其次,紀律教育讓我的意志力更堅強。在參與組織的集體紀律訓練中,我經(jīng)歷了各種嚴苛的訓練和考驗。我常常感到精疲力竭,身體疼痛,但我從不放棄。通過堅持不懈的努力,我的意志力得到了鍛煉和加強。我學會了面對困難和挫折時,不輕言放棄,而是要堅持下去。在紀律教育的過程中,我明白了只有克服困難,才能取得成功。這種積極向上的精神,讓我在學習和生活中更為自信和堅定。
再者,紀律教育培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在集體紀律訓練中,我們必須密切協(xié)作,保持高度的默契,才能完成各項任務。紀律教育教會了我要時刻關(guān)注團隊的利益,而不是個人的私利。通過團隊協(xié)作,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的觀點,并與團隊成員共同解決問題。這樣的經(jīng)歷讓我明白,只有團隊協(xié)作,才能實現(xiàn)更大的目標和更好的成果。
最后,紀律教育塑造了我健康的生活方式。在紀律教育的過程中,我明白了健康生活的重要性。我不再沉迷于電子游戲和社交媒體,而是更加注重健康的飲食和規(guī)律的運動。我開始養(yǎng)成每天定期運動的習慣,每天學習和工作一段時間后,我會做一些拉伸運動,促進血液循環(huán)。我還積極參加體育鍛煉,如籃球、足球等,保持身體的健康和活力。通過紀律教育,我明白了只有身體健康,才能更好地面對挑戰(zhàn)和困難。
總之,紀律教育對我的影響是深遠的。它讓我的生活更有規(guī)律,意志力更加堅強,團隊合作精神更加成熟,并且養(yǎng)成了健康的生活方式。通過這些體驗和收獲,我深信紀律教育對于塑造一個人的品格以及提升個人素質(zhì)是非常重要的。我會繼續(xù)保持嚴格的紀律要求,不斷提高自己的自律能力,為實現(xiàn)個人價值做出更大的貢獻。
學生紀律教育心得篇十四
一是要重視搞好學習,樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中,可以看到他們都有一個共同特性:這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后,放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘,一定要重視搞好學習,認真學習執(zhí)行黨風廉政建設有關(guān)文件和廉潔自律各項規(guī)定。認真積極參加黨總支安排的每次學習;積極參加各種政治理論及業(yè)務學習、積極參加組織生活,認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,不斷增強反腐拒腐能力。
二是切實提高制度執(zhí)行力。
嚴格執(zhí)行制度。制度是由人來設計的,也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守,再好的制度也形同虛設。近年來,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行,腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格,制度作用沒有充分發(fā)揮,腐敗現(xiàn)象依然時有發(fā)生。因此,在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執(zhí)行。應切實加強制度對執(zhí)行的領(lǐng)導,保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;通過制度宣傳教育,增強全體黨員、干部的制度意識,打牢遵紀守法思想基礎,把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查,切實查處違反制度的行為,著力在領(lǐng)導干部特別是高中級領(lǐng)導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識,教育引導領(lǐng)導干部帶頭學習制度、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度。
堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度,還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,維護制度的嚴肅性和權(quán)威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒,提出批評,幫助改正;對嚴重違反制度的行為,要向上級領(lǐng)導和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導機關(guān)和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責,積極回應群眾的檢舉,切實加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制,每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門,使制度執(zhí)行的監(jiān)督責任落到實處。
發(fā)揮領(lǐng)導干部作用。在執(zhí)行和維護制度方面,發(fā)揮領(lǐng)導干部特別是主要領(lǐng)導干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的,領(lǐng)導干部要首先做到;要求下級做到的,上級要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領(lǐng)導干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅持原則、敢抓敢管,維護制度的嚴肅性和權(quán)威性,堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領(lǐng)導干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督,切實做到行動先于一般干部,標準高于一般干部,要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級,作出榜樣,抓出成效,才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。
三是要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,要嚴于律己,時刻保持警醒,樹立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,一定要按照中央關(guān)于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法,要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定,要同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨斷專行,軟弱放任;要依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán),玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民,不弄虛作假,與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求,做好自律。增強防腐、拒腐能力,推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平。
作為一名基層黨員,我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得,職務意味著責任和義務,這就意味著我們?nèi)シ瞰I、去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位,扎實開展工作,不辜負領(lǐng)導重托,報答企業(yè)。要切實履行好工作職責,盡責盡力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,做到讓領(lǐng)導放心,為企業(yè)發(fā)展奉獻力量。
總的來說,只有通過認真的學習,不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得住考驗,才能把權(quán)力用得好、用得正,才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
學生紀律教育心得篇十五
吳麗平
通過學習黨的十八屆三中全會和一系列重要講話精神,使我深深地體會到廉政建設的重要性、必要性和迫切性。進一步認識和體會到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。
一、加強政治理論知識的學習,提高自身的綜合素質(zhì)。學習是每一名干部的必修課。正如一位學者所說:“未來唯一持久的優(yōu)勢,是有能力比你的競爭對手學習得更快。”要提高自身的能力,始終保持不落伍、就必須樹立終身學習的理念,切實增強學習的緊迫感、主動性和自覺性,不斷調(diào)整前進方向,確保與黨中央保持高度一致。
公、為民、務實、清廉。
三、增強遵紀守法觀念,做勤政廉潔?!皩W高為師,身正為范?!崩蠋煹纳碚?,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師,無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。
2
經(jīng)過學習教育和深入思考,我個人對此次學習教育活動有了更深的理解,圍繞這次活動,針對自己平時的工作情況,認真查找自己在思想、業(yè)務和作風方面存在的問題,并進行認真的剖析,以便能提高自己的能力和素養(yǎng),更好的開展以后的工作。我要做到以下幾點:
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。 紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我要繼續(xù)努力學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等科學理論、黨的報告、中央八項規(guī)定、六項禁令,精讀有關(guān)重點文章,及時學習領(lǐng)會黨的文件精神,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。
2、進一步提高工作能力和水平。
加強學習,整頓作風,歸根結(jié)底是為了更好地促進工作。在今后的工作中,我將認真鉆研業(yè)務,加強工作鍛煉,夯實工作基礎,努力提高自己工作的能力;開拓創(chuàng)新,積極進取,科學運用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。 充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務知識的學習,一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎。
4、振奮精神,務實創(chuàng)新。
徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規(guī)制度學習,嚴格遵守各項紀律。
5、進一步加強自身建設。
牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。帶頭遵守各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,服從大局,聽從指揮,令行禁止。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風完成各項工作任務。
6、加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
結(jié)合自身的實際情況,切實認識到紀律作風整頓是終身的事情,任何時候都不能放松。通過查找不足,我體會到無論作什么工作,都要端正態(tài)度,要加強學習各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,充分調(diào)動自己的主觀能動性,提高自己的能力和工作質(zhì)量。
總之,我將在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下,在學習教育活動中,繼續(xù)查找自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范,以更高的標準要求自己,在實踐中提升工作能力。天天在狀態(tài),時時有激情,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項工作,努力在平凡中創(chuàng)造非凡,在“小”崗位上創(chuàng)出“大”事業(yè)。
篇一:紀律教育心得體會
俗話說,“嚴是愛,松是害”。我們無論辦什么事情,都必須嚴格要求,而決不能沒有標準,寬松過度,更不能放任自流,否則將后患無窮。
學院開展紀律教育月活動,在活動中我主要以學習實踐“三個代表”、“科學發(fā)展觀”、《xx省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本(2015)》等重要內(nèi)容為主線,以“加強作風建設,保障科學發(fā)展”為目標,以及參加省教育紀工委陳韓曉書記在圖書館學術(shù)報告廳作題為“深入學習實踐科學發(fā)展觀,大力推進高校反腐倡廉建設”的紀律教育學習月專題報告會,在6月29日下午參觀了xx區(qū)看守所,聽取了職務犯罪服刑人員的現(xiàn)身說法,參觀了監(jiān)舍,了解了服刑犯人的生活,親眼目睹感受了一些領(lǐng)導干部從人民的功臣蛻變成人民的罪人的過程。身臨其境的教育、巨大的反差讓我內(nèi)心受到強烈的震撼。短短一下午的活動,使自己真切體會到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實的反差,就像黑白照片與彩色照片的反差一樣,令人觸目驚心,極大的震撼了我的心靈。
一、手莫伸,伸手必被捉。通過實地參觀看守所和聽取現(xiàn)行服刑人員現(xiàn)身說法,這個過程對人的震撼力、對心靈的觸及深度,是其它形式所難以達到的,其教育效果深入人心、經(jīng)久不忘,深深體會到了加大反腐防腐力度是一項十分英明的正確決策,開展反腐防腐警示教育是十分必要的。因此,要切實引以為戒,牢固樹立廉潔自律思想,筑牢反腐防腐防線??词厮鞋F(xiàn)身說法的服刑人員,只因一時私心起,想借職務之便打點“擦邊球”,撈點好處,結(jié)果“偷雞不成反蝕一把米”,賠了錢財,獲了重刑,害了家庭,確確實實發(fā)人深省。無論在任何時候,在原則問題上,決不能給自己“開口子”,必須態(tài)度鮮明,拒腐蝕永不沾。
二、要知足常樂,甘于平淡,樂于奉獻,切實加強學習和自我改造,提高自身拒腐能力,塑造自身“不壞”之身。在市場經(jīng)濟大潮中,黨員干部,特別是領(lǐng)導干部,決不可貪圖財富,決不可貪圖享受,不能向“錢”看,不能搞“攀比”,要甘于清貧,甘于平淡,才能不迷失方向,不犯這樣那樣的錯誤,在履行崗位職責和權(quán)力時,才能真正做到廉潔奉公??词厮鞋F(xiàn)身說法的兩位服刑人員,都是放松了學習,放松了思想改造,逐漸喪失了反腐警惕性,最終走向了腐敗犯罪的深淵。黨員干部,特別是領(lǐng)導干部,手中的權(quán)力都是黨和人民賦予的,是要用來為人民群眾服務和謀利益的,如果濫用職權(quán),甚至利用權(quán)力謀取私利,‘鐵窗’就是必然的最終歸宿。
三、治理腐敗是歷史的必須趨勢??v觀中國的歷史,這是中國歷史一個不可避免的話題,像其它任何事物一樣具有歷史的成因和自然規(guī)律的同期性,中國發(fā)展至今,無論哪個黨執(zhí)政都不可避免會產(chǎn)生腐敗,而關(guān)鍵的是如何治理腐敗,以及治理腐敗的決心和力度。中國共產(chǎn)黨充分認識到了治理腐敗的嚴重性,提出了反腐敗是關(guān)系到黨和國家生死存亡的嚴重政治的斗爭這一歷史性口號。當然反腐敗是一個漫長的過程,任重而道遠,但從建國以來反腐敗斗爭取得成績證明治理腐敗這一歷史重任只有中國共產(chǎn)黨才能最終完成,因為中國共產(chǎn)黨代表了最廣大人民的根本利益。
四、要堅定自己的理想信念,加強內(nèi)外部的監(jiān)督和約束。在參觀了看守所后,發(fā)現(xiàn)
那些背叛人民群眾的歷史罪人,他們心中都裝有一個自私、自利的“美好夢幻”,正是由于時刻被自己或他人設置了一個無形的美麗的夢,于是過不了權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)和人情關(guān),在權(quán)權(quán)交易中越陷越深,最終墮落到罪惡的深淵。事物的發(fā)展變化決定于兩個因素:內(nèi)因和外因。內(nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件,外因通過內(nèi)因起作用。腐敗的滋生根源很復雜,涉及經(jīng)濟、政治、社會、思想等諸多方面,但當權(quán)者是貪還是廉,只決定于他的本質(zhì),也就是他的內(nèi)因。所謂“物必自腐而后生蟲”,“禍不入慎家之門”,“禍福無門,唯人所召”。一個領(lǐng)導干部能否清正廉潔,完全在于他的人生觀、世界觀、價值觀的改造程度。因此,反觀自己,黨齡不長,工作時間特別是任現(xiàn)職時間也不長,對理想、信念的磨練顯得尤為重要,任何時候都必須堅定為以學生為本,服務師生員工的宗旨觀念。
五、吸取教訓,警鐘長鳴。每個人都有可能面對“七情六欲”的誘惑和考驗,而多少位高權(quán)重的人因為背棄了共產(chǎn)主義的理想信念,在“權(quán)力關(guān)”、“金錢關(guān)”、“美色關(guān)”、“人情關(guān)”上敗下陣來,栽了根斗。他們不能意識到美麗的夢與可怕的陷阱的區(qū)別,而歸宿只有一個,那就是高墻之內(nèi)和地獄之門。所以黨員干部尤其是領(lǐng)導干部要以此為鑒,認真吸取教訓,在“八個不能”上警鐘長鳴:政治上理想信念不能丟;思想上宗旨觀念不能忘;經(jīng)濟上不義之財不能撈;組織人事上任人唯親不能搞;紀律上法紀觀念不能淡;管理上監(jiān)督教育不能松;生活上權(quán)色交易不能做;人際關(guān)系上捧上寵下不能行。
紀律教育月學習,到看守所學習參觀等活動,對我本人和其他黨員都有深刻的警示作用,作為黨員干部應該時刻以黨員的身份提醒自己,約束自己,時刻保持警醒的頭腦,任何時候都不能放松對自己的要求。作為一名共產(chǎn)黨員,只有對自己嚴格要求,把為人民服務、無私奉獻和自己的工作結(jié)合起來,從每一件小事做起,扎扎實實地做好本職工作,在工作實踐中發(fā)揮黨員先鋒模范作用,才能使自己健康穩(wěn)步成長,為保障學院科學發(fā)展和構(gòu)建和諧校園貢獻力量。
篇二:
開學初,我校舉行了紀律教育月學習活動,通過觀看教育《暗訪》警示片,使自己深受教育,并進一步認識和體會到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者,擔負培育下一代的艱巨任務,更應當為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動,不能用經(jīng)濟活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律,不把育人過程等同于商品交換過程。
國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風,所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學高為師,身正為范?!崩蠋煹纳碚?,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師,無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。
作為一名教師,擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅對學生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學生做一個清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學識水平,關(guān)心學生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
篇三:
根據(jù)梅縣梅南鎮(zhèn)《2015年紀律教育學習月活動的意見》的有關(guān)要求及工作布置,在藍田村黨支部的干部帶領(lǐng)下,于8月份積極配合村書記全面推進和深入開展為期一個月的紀律教育學習活動,以高舉中國特色社會主義偉大旗幟,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神,學習鎮(zhèn)黨委、紀委領(lǐng)導干部在紀律教育學習動員大會的會議精神,緊緊圍繞“以人為本,執(zhí)政為民”的主題,認真學習《反腐倡廉10個熱點問題》、《反腐倡廉教育讀本(2015)》等學習資料、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《關(guān)于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)文件和反腐倡廉制度。與“兩委”干部不定時組織黨員、村民集中一同觀看學習相關(guān)的遠程教育倡廉電教片。通過參加2015年紀律教育學習月活動,本人思想政治覺悟得到了進一步提高,收獲較大,下面結(jié)合實際情況談談自己的學習心得與體會:
一、要保持艱苦奮斗作風,時刻為群眾利益著想
應該看到,這些年來拜金主義、享樂主義和奢靡之風在黨員隊伍、機關(guān)事業(yè)單位和
農(nóng)村干部中有滋長和蔓延之勢,作為梅州市首屆大學生村官,不能有這種思想,從我做起,做好艱苦奮斗的表率。之所以招聘我們大學生村官,這一職務意味著責任,意味著奉獻,而不是單純?yōu)榱藗€人私利的手段和工具。要緊緊牢記黨的宗旨,牢記全心全意為人民服務的基本要求,保持艱苦奮斗的作風,心里要時刻裝著群眾,深入群眾,傾聽群眾的呼聲,千方百計地幫助他們解決實際困難。在實際工作中,要站在群眾的立場為他們著想,要有端正的工作態(tài)度和好的工作方法,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
二、要做廉潔自律的表率,在群眾心中樹立形象
自律必須堅持自覺,內(nèi)因是事物變化的基礎,外因是事物變化的條件,外因通過內(nèi)因起作用。廉潔自律就是構(gòu)建內(nèi)部防線,所以應自覺做到自重、自省、自警、自勵。自重就是要注意自己的言行舉動都代表著我們大學生村官的形象在群眾中的地位;自省是要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨的利益、群眾的利益,吾當三日自省吾身,只有通過經(jīng)常自省來檢查自己,才能防止放松自己,杜絕大錯誤的出現(xiàn);自警,就是用黨紀國法約束自己,警告自己不要有任何越軌行為,要知法懂法,要經(jīng)常對照已經(jīng)發(fā)生的違法案件中的反面典型,警告自己不要犯類似的錯誤;要自勵,就是要始終保持旺盛的工作熱情和工作狀態(tài),擁有一個良好的精神狀態(tài),做到成績面前不滿足,失敗面前不氣餒,工作上高要求,生活上低要求,擁有一顆平常的心態(tài)和不斷進取的精神。
三、增強拒腐防變的能力,提升自己的綜合能力
1.提高學習能力。在當今社會,終身學習已經(jīng)成為了時代的要求,只有堅持不斷的學習才不至于落后,我們每一位黨員要防腐、拒腐,就要不斷加強學習,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,嚴于律己,時刻保持警醒,樹立正確的權(quán)力觀、群眾觀,從多方面筑牢思想防線。只有把學習放在首位,通過各種形式各種途徑堅持自覺地學習實踐,才能提高自身的學習能力,增長新的知識點,拓寬新的知識面,提升業(yè)務水平,更好地為民執(zhí)政。
2.強化實踐能力。廉潔自律是反對腐敗,加強黨風廉政建設的關(guān)鍵。作為大學生村官更應該以身作則,廉潔自律,加強對黨風廉政的建設,推動反腐斗爭的深入發(fā)展,按照制度和規(guī)定,嚴格對照檢查自己,自覺做到把防腐拒腐的思路和方法付諸于具體的農(nóng)村工作實踐當中,并在實踐中不斷地提升自己的綜合能力,真正在廉潔自律方面帶個好頭,做防腐拒變的典范。
3.培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應當做改革的“先行者”,要敢于開風氣的先河。在當今改革不斷深化的年代,特別是基層干部,應不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法,用于農(nóng)村工作和管理當中,做到言傳身教,做群眾心中的楷模。
四、繼續(xù)保持為群眾辦事實、謀利益的務實作風
習,使自己更加清楚了這種為民為群眾務實作風的正確性,掌握了“以人為本,執(zhí)政為民”的本質(zhì),理解了“三個代表”重要思想,并對“群眾利益無小事”和“不斷使群眾得到更多的實惠”體會更加深刻,深入農(nóng)村工作之后,深知要以人為本,樹立“心系群眾、服務人民”,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上為了群眾,才能得到群眾的擁護,更好地開展自己的工作。
精選范文:--踏實做人實在做事(共2篇)踏實做人實在做事—— 結(jié)合在我隊個別隊員身上出現(xiàn)的一些廉政、紀律問題,我嚴格按照x局x和大隊的學習安排,參加了一系列學習活動,聆聽了x局x領(lǐng)導給我們做的報告;并結(jié)合自身實際進行了自查和討論學習,有了如下的一些體會。 一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關(guān)。因此,作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,必須堅定共產(chǎn)主義信念,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;而作為廣州市交通管理部門的一名執(zhí)法人員,我們工作的目的是維持廣州市交通行業(yè)的營運秩序,保障合法經(jīng)營者的正當權(quán)利,保障廣大人民群眾的生命、財產(chǎn)安全,為廣州市交通運輸事業(yè)的發(fā)展作出自己應有的貢獻。所有這一切就要求我們必須立足崗位、踏實工作、愛崗敬業(yè),把做好本職工作作為我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的實際行動,讓理想和信念在崗位上閃光。 常言說“空談誤國,實干興幫”,作為一名執(zhí)法者,光在嘴上夸夸其談,在實際工作中不知道怎樣去履行自己的職責,只能做那些水皮打一棍的工作,做什么事情都講的是一個表面"華麗",久而久之人員將失去動力,事業(yè)將失去活力。因此,倡導說實在話、干實在事、做實在人,是當務之急、重中之重的工作。只有腳踏實地的立足崗位,才能發(fā)揮出個人對社會、對事業(yè)、對個人的貢獻。 當前,某些人受延續(xù)了幾千年封建主義腐朽文化的影響,專事權(quán)貴、唯權(quán)是從、看眼色做事、說話的習慣,欺上瞞下,專揀那些領(lǐng)導愿意聽的話說,試圖把領(lǐng)導高高的掛在上面,在這些人眼里工作就是和領(lǐng)導斗智斗勇;有的人干一點活好幾天地“忙死了”,做一點事必須讓上上下下的人,特別是領(lǐng)導都知道,以此作為爭待遇、要好處的籌碼。有的人利用手中的權(quán)力刻意的討好別人,在這些人眼里根本不知道什么是自己的職責,也不知道自己的權(quán)力是那里來的。有的人口口聲聲“吃虧便是福”,但是無論干什么活都要先看看在利益上、名譽上有無便宜可賺,如果自己公平的得到了回報就認為是吃虧了。在工作中投之以桃,報之以李,利用自己手中的那點權(quán)利拉私人關(guān)系,小恩小惠;有的人動輒以領(lǐng)導讓如何如何,來對付別人,用領(lǐng)導的名義既抬高自己,壓制別人,可謂是棉里藏針。對大家有意見的事情就聲稱是領(lǐng)導讓做的,對大家喜歡的事情就竭力的表白自己的功勞,等等。 倡導干實在事、說實在話、做實在人能在一定程度上克服這些弊端,讓那些說的好聽,干的難看的人逐漸的失去立足之地。以正行業(yè)風氣,讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望,感受到有干頭。實現(xiàn)這一目標,不但要靠全體工作人員本身的努力,還要靠科學的管理手段,先進的管理方法,來激發(fā)工作人員自覺的工作熱情,讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力,把奉獻在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己,真誠的對待他人,認真的對待工作,公平的對待管理。表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵自己,影響他人,共同進取。
2015年紀律教育學習月心得體會范文 范文1:
黨風廉政建設是關(guān)系黨和國家生死存亡的大事。通過這次分公司組織六崗以上人員到看守所開展警示教育,請市反貪局預防職務犯罪科領(lǐng)導上課;組織黨員干部觀看廉政教育片,訂購《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等學習資料,使我深深地體會到黨風廉政建設的重要性、必要性、迫切性。下面從理想信念、工作作風、廉潔自律、群眾觀念等方面結(jié)合學習內(nèi)容談談學習心得體會。
通過部分黨員干部
的“東窗事發(fā)”不難看出,那些人之所以成了階下囚,究其原因,根源在于理想信念的動搖。他(她)們忘記了自己是一名黨的干部,忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員。在平時,他們淡化了理想信念的自我教育和學習。在他們的思想意識中信奉“有權(quán)不用,過期作廢”。結(jié)果,自然地就肆無忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到,理想信念動搖的危險性。作為一名共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導干部,時刻提醒自己,要牢固樹立全心全意為人民服務的共產(chǎn)主義信念,不斷加強自身思想建設,從源頭上解決信念不堅定問題。
二、工作作風過硬是防腐拒變的內(nèi)在要求
為作風不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部,如任長霞同志,就能頂住壓力,從嚴要求自己和身邊的人。從她的事跡中,不難看出,一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風是經(jīng)不起考驗的。
三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶
從干部保護的角度講,廉潔自律是干部防腐拒變的法寶。作為一個干部,只有從嚴要求自己,才能經(jīng)得起市場經(jīng)濟條件下各種利益的誘惑。從領(lǐng)導崗位到階下囚,無不說明一個人在崗位上自制力的重要性。從小貪到巨貪,從小賄收禮到大賄收錢,一步一步放縱自己,大肆進行權(quán)錢交易。結(jié)果,自然是被接受黨紀國法的洗禮??梢?,在領(lǐng)導崗位上,只有自始至終加強自身的廉潔自律意識,才不至于被“糖衣炮彈”擊倒。
四、群眾觀念是領(lǐng)導干部執(zhí)政為民的思想基礎
一個沒有群眾觀念的干部,不可能干出令群眾滿意的實事來。群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎。有了群眾觀念這個思想基礎,才能在工作中與群眾打成一片,才能更好地為群眾服務,更好地為群眾多辦實事,切實地維護好群眾的切身利益。群眾觀念實際上就是公眾觀念。如果沒有公眾觀念,一切以自我為中心,那么,就談不上為人民服務,也就談不上做“三個代表”重要思想的忠實實踐者。那些在反腐倡廉中違法違紀者,就是因為群眾觀念淡化私欲彭脹所致。
“為民、務實、清廉”的理念。為此,我們要尋找差距,努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好當前工作。
1.提高政治素質(zhì)。不斷堅定理想信念,要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養(yǎng),面對復雜的環(huán)境,時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識,增強貫徹黨的基本路線的自覺性。
2.提高思想素質(zhì)。加
強學習,通過學習,筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng),要成為一個道德高尚的人。
3.提高作風素質(zhì)。牢固樹立為人民服務的思想,密切聯(lián)系群眾,始終成為人民的公仆;要始終堅持實事求是的工作原則,一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風;不斷開拓創(chuàng)新,與是俱進,研究新情況,解決新問題。
4.提高廉政意識。進一步嚴于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;樹立廉政的楷模,以孔繁森、鄭培民為榜樣,做一名合格的黨員干部。
通過各方面的提高以達到,政治上堅定,思想上成熟,工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行,從小事上就嚴格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養(yǎng)成良好的生活作風,自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義、享樂主義,正確使用手中的權(quán)利,真正做到權(quán)為民所用,利為民所謀,實實在在做事、老老實實做人,干好本職工作。
范文2:
今年紀律教育學習月活動的主要任務是:結(jié)合當前開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,以“加強作風建設,保障科學發(fā)展”為主題,加強對黨員干部的黨性黨風黨紀教育,以良好的黨風促政風、帶民風,營造風清氣正的社會環(huán)境。學習中我們緊緊圍繞紀律教育活動的主題和要求,并緊密聯(lián)系工作實際,進行自查自糾,使全體工作人員受到了一次深刻的思想教育,取得了良好的效果。一個月來,自己通過認真參加學習、討論,并結(jié)合基層工作實際進行思考,感覺收獲很多,下面談點幾點學習體會:
一、加強學習,不斷提高對作風教育重要性的認識。在開展作風教育月活動中,我們認真學習了中通過深入學習了胡錦濤同志反腐倡廉重要論述;胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話;胡錦濤、賀國強同志在十七屆中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告。剖析了正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等方面的內(nèi)容。,使我們對新形勢下加強作風建設有了新的認識。
作效率和服務水平得到全面提高。作風建設抓住“立黨為公、執(zhí)政為民”這一本質(zhì),要求全體工作人員立足本職崗位,認真履行職責,努力踐行“三個代表”重要思想;樹立服務意識,努力為人民群眾提供規(guī)范化、高效能的優(yōu)質(zhì)服務。
三、養(yǎng)成潔身自好和謹言慎行的生活作風。黨員干部要自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。通過健全、完善和強化權(quán)力制約機制,使每個黨員干部樹立監(jiān)督意識,明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,防范出現(xiàn)“個人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不該看的不看;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié),做防腐拒變的典范。共產(chǎn)黨員要保持人格力量,自重、自省、自勵,一塵不染,一身正氣。追求積極向上的生活情趣,堂堂正正做人,清清白白干事。始終保持清正廉潔,堅決抵制歪風邪氣,帶頭弘揚社會主義優(yōu)良道德風尚。守不住清貧,耐不住寂寞,抗不住誘惑,必然管不住自己。私事辦多了,私心雜念也就充斥其間,黨員干部必然滋生腐敗。“流水不腐,戶樞不蠹?!蔽覀円獜淖陨硭枷朐搭^上找問題,立黨為公,執(zhí)政為民,時刻牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務,正確對待權(quán)力、地位和自身利益,始終做人民的公仆。
下頁 余下全文篇二:開展紀律教育學習月活動情況總結(jié)
開展紀律教育學習月活動情況總結(jié)
根據(jù)市局(公司)和市紀委開展紀律教育學習月工作的部署和要求,今年七月以來,我局(分公司)圍繞著“加強思想道德建設,保持黨的純潔性”為主題,對黨員干部開展了黨性教育、黨風教育、反腐倡廉教育和從政道德教育,進一步增強黨性觀念和紀律意識,保持了隊伍純潔性,筑牢拒腐防變的思想道德防線,為加快“三個江煙”目標實現(xiàn)提供堅強有力的思想政治保障?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、加強思想動員和組織領(lǐng)導,深入推進活動的開展
召開紀律教育月動員大會,及時傳達江門煙草行業(yè)動員大會和主要領(lǐng)導講話精神,一把手方衛(wèi)抗局長親自作動員講話,認真部署我局(分公司)紀律教育月活動,動員全體干部職工積極投身教育活動;站在政治和全局的高度,把紀律教育納入黨的宣傳思想教育整體部署,通盤考慮,精心組織,層層抓好落實;成立一把手為組長、各部門負責人為成員的領(lǐng)導機構(gòu),加強檢查指導和督促,實行目標管理,及時掌握工作進度,推動各項工作落實;一把手帶頭學習動員,帶頭學習討論,帶頭參加活動,各部門主動積極配合,形成了齊抓共管的工作合力。
二、通過多種形式開展紀律教育,不斷提升干部員工廉潔自律意識
按照規(guī)定的學習內(nèi)容,圍繞“加強思想道德建設,保持黨的 — 1 —
純潔性”主題,采取多種形式開展學習教育活動。
一是組織觀看中央紀委拍攝的電影《忠誠與背叛》,并開展學習討論活動,引導黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念,教育引導黨員干部堅持群眾路線,增強全心全意為人民服務的宗旨意識和公仆意識。
二是大力開展政治紀律教育和法規(guī)制度教育,增強黨員干部的紀律觀念和制度意識,組織干部到陽江監(jiān)獄開展現(xiàn)場警示教育,讓干部實地親身體驗了鐵門、鐵窗、高墻的監(jiān)禁環(huán)境,聽取職務犯罪服刑人員的現(xiàn)身說法,通過他們講述自身犯罪的經(jīng)歷、監(jiān)獄服刑感受,特別是對失去人身自由、親情、前途的悔恨,想一想他們?yōu)槭裁磿哌M監(jiān)牢,想一想如何對待權(quán)力和金錢,想一想腐敗的成本和代價,想一想是不是堅持了黨性鍛煉不動搖,從而深受教育、啟發(fā)和警惕。
化干部員工的大局意識、責任意識、勤儉意識、廉政意識,促進協(xié)同協(xié)作,營造機關(guān)廉潔氛圍,提升機關(guān)工作效能,確保機關(guān)政令暢通。
三、做好結(jié)合文章,以實際行動體現(xiàn)紀律教育月活動成效 — 2 —
堅持把解決實際問題作為紀律教育的出發(fā)點和落腳點,深化教育效果,制定切實可行的措施,認真解決黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點、難點問題,大辦實事、好事,進一步密切黨群干群關(guān)系。
(一)結(jié)合“二〃三〃五”教育實踐活動,提升宗旨意識和公仆意識。在活動中,充分認識到深刻領(lǐng)會上級文件和主要領(lǐng)導講話精神,準確把握市局(公司)黨組的意圖,迅速在思想上和行動上統(tǒng)一到市局(公司)工作部署和要求上來,組織召開領(lǐng)導與員工、客戶面對面溝通會,深入進行情感交流,聽取員工心聲和建議,妥善解決反映的熱點、難點問題;組織客戶走訪、員工走訪問卷調(diào)查,深入基層一線,慰問老黨員和困難員工,多方位開展一對一結(jié)對幫扶活動,積極為零售客戶和員工辦好事、辦實事,扎實推進了各項主題活動。經(jīng)不完全統(tǒng)計,走訪員工100余次,走訪客戶2000人次,發(fā)放調(diào)查問卷100余份,為群眾、員工辦好事、實事不計其次。
(二)緊密結(jié)合吸取“陳文鑄案件”教訓大討論活動,再次剖析“陳文鑄案件”特點和成因,深刻對照檢查,做到警鐘長鳴,引以為戒,并從以下方面加以提升:
揮好集體的智慧和力量,班子成員之間做到經(jīng)常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,增進團結(jié),注重調(diào)動班子成員的積極性,用批評與自我批評的方法解決好班子中存在問題,不斷增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。切實發(fā)揮表率作用,不斷加強黨性鍛煉,時刻牢記黨的宗旨,領(lǐng)導干部要始終堅持先學一步、多學一點、學深一層,做給職工看,帶著職工干,使大家學有榜樣、干有信心、趕有方向,促進各項工作發(fā)展。
二是轉(zhuǎn)變思想觀念,提高工作效能。增強“敢為人先,爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力,忠誠敬業(yè),恪盡職守,振奮精神,高標準、嚴要求,增強工作的緊迫感、責任感。進一步增強群眾觀念,經(jīng)常深入基層、深入群眾和客戶,傾聽他們的意見和建議,幫助他們解決實際生活中的困難,力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。淡泊名利,力戒浮躁,在工作中做到任勞任怨,甘于奉獻,一身正氣,廉潔勤政。班子成員時時處處維護企業(yè)形象,大事講原則,小事講風格,嚴于律己,寬以待人。
辦的任務,時不我待,不折不扣地去完成。
四、防控并舉,全面推進廉政風險防范機制建設
近一個時期以來,我們煙草行業(yè)連續(xù)發(fā)生了多起性質(zhì)惡劣的違法違紀案件,這些案件的發(fā)生引起了社會各界對我們行業(yè)的諸多非議,造成惡劣的社會影響。提高廉潔自律意識,開展廉政風險防范工作是新形勢下加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項重要而艱巨的任務。我們充分重視廉政風險防控工作,要從大局出發(fā),從行業(yè)發(fā)展的長遠出發(fā),從堅持、鞏固和完善專賣體制出發(fā),掌好權(quán)、慎用權(quán)、用好權(quán)。一是認真貫徹落實江門煙草行業(yè)紀檢監(jiān)察工作會議精神和開展廉政風險防控工作動員會精神,認真領(lǐng)會局長和副局長講話精神;二是教育引導,突出抓好黨員干部思想道德教育、崗位廉政行為規(guī)范教育、廉政風險防控教育和法紀教育,強化自我預防;三是排查廉政風險點,建立相關(guān)制度,健全檢查考核機制,規(guī)范長效監(jiān)督機制,努力做到“沒有問題早防范、有了問題早發(fā)現(xiàn)、一般問題早糾正、嚴重問題早查處”。
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學生紀律教育心得篇十六
權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政,對共產(chǎn)黨人來說,既是一種權(quán)力,更是一種責任。這個責任就是全心全意為人民服務,就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中,每一個黨的干部,都必須堅持高標準、嚴要求,自覺地適應廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求,不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿,永不懈怠,用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操,時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風真抓實干,努力使黨的路線方針政策落到實處,給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀,必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,自覺堅持黨的群眾路線,堅定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。我想,作為財政部門的一名領(lǐng)導干部,要牢記群眾利益無小事的道理,始終把群眾利益放在第一位,不斷增強為人民服務的意識,從人民群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的問題入手,通過貫徹落實好上級財政政策,合理分配運用財政資金來發(fā)展經(jīng)濟,不斷讓人民群眾得到實實在在的利益。此外,我們還要切實關(guān)心群眾的疾苦,真心實意地幫助群眾解決好在生產(chǎn)生活中面臨的困難,把工作做細、做好、做實。
二、大力弘揚求真務實的作風
財政部門是綜合經(jīng)濟管理部門,財政數(shù)據(jù)的真實直接影響全市經(jīng)濟發(fā)展方向,因此,我們必須以務實的工作作風來做好一切財政工作。一是要切實端正工作指導思想。指導思想是謀事情抓工作的出發(fā)點,其正確與否,直接關(guān)系到領(lǐng)導作風和工作作風,也直接影響財政改革和發(fā)展大局。因此,我們應自覺站在黨的事業(yè)、財政發(fā)展的大局上想問題、作決策、抓工作,把對上負責與對下負責、當前需要與長遠建設、重點工作與經(jīng)常性工作統(tǒng)一起來。凡是符合科學發(fā)展觀,有利于促進財政改革和發(fā)展的事情,都要竭力去做。二是要下功夫掌握真情實況?!扒笳妗迸c“務實”緊密相聯(lián)。只有求得“真”,才能務得“實”。作為一名領(lǐng)導干部,一定要深入一線,掌握真實可行的第一手材料??匆豢瓷霞壺斦吲c基層實際是否相符,落實得怎么樣。三是要運用馬克思主義科學的世界觀和方法論,用聯(lián)系發(fā)展的眼光,對獲得的情況進行深入細致的思考,這樣才能對事物作出客觀準確的判斷。
三、樹立起清廉的形象
清廉是一種思想作風,也是一種人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導工作的“生命線”。我認為,塑造清廉形象,必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解,在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世:就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。二是立志:就是樹立崇高的理想和遠大的志向,忠誠黨的事業(yè),踏實地工作,把做好每項工作、每件事情作為“座標”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進步。三是立心:就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的.責任心,辛勤工作,樂于奉獻,做好本職工作。四是立德:就是樹立良好的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量,帶動和影響社會風氣。五是立信:就是樹立良好的信譽,維護黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅持以良好的黨風和作風取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。
學生紀律教育心得篇十七
俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。
紀律在社會生活秩序中占有舉足輕重的地位。
公共場所需要紀律;行軍打仗需要紀律,學校教學也需要紀律。
只有遵守紀律,才能明理樹信。
紀律也是執(zhí)行路線的保證。
一支軍隊沒有鐵的紀律,想取得勝利是不可想象的,可見紀律之重要。
自古以來,不論哪一代的皇帝治理天下,都是離不開鐵定的紀律。
如果沒有了紀律,皇帝們該怎么樣治理好國家呢?國家怎么能夠安定有序呢?在學校里如果沒有了紀律,老師們有如何能管好學生,不讓學生們闖禍呢?所以,人們的成功是離不開嚴明的紀律的!
想必大家都聽說過《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章吧,這篇文章的主人公邱少云為了避免自己的戰(zhàn)隊不被對方的敵人發(fā)現(xiàn),烈火在他的身上燃燒著,他一刻也不起來,也沒有喊一聲。
這可以看出邱少云十分守紀律,邱少云原本可以大聲喊,起來把火滅掉,可是他并沒有這么做,他為了能夠成功地把敵人殲滅,讓大火在身上燃燒。
我真的很佩服他具有這種高度的組織紀律觀念性,為了不暴露目標,寧可犧牲自己,這是何等的崇高紀律啊?邱少云的英雄事跡也告訴我們:嚴明的紀律,是成功的保證,是勝利的保證。
現(xiàn)在,有些同學對于紀律的觀念十分淡薄,下課是讓同學們放松,在走廊上慢慢走,而不是一下課就在走廊上奔跑,出了事故還不是因為自己不守紀律早造成的。
在學校里,有許多同學就是因為不守紀律,磕了牙……請同學好好守紀律吧!
“國有國法,家有家規(guī)。
”這些古話都說明紀律很重要。
如果沒有紀律,世界將亂了套;如果有了紀律并且大家都遵守,世界將會非常美好。
所以,要遵守好所有場所的紀律,做個合格的公民!
學生紀律教育心得篇十八
紀律教育心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的紀律教育心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【紀律教育心得優(yōu)秀3篇】,供你選擇借鑒。
人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。--題記
2018年6月13日,我認真參加了數(shù)據(jù)中心黨支部組織的“紀律教育月”專題學習活動。從《中國_紀律處分條例》的解讀,到交通銀行總行機關(guān)違紀人員反面典型的討論,再到大家暢談思想感悟,場面有序而熱烈。如果用一句話來形容我的感悟,那就是“淡泊可以明志,寧靜可以致遠”。
在小組學習討論時,當主持人宣讀著總行機關(guān)違紀人員反面典型案例的時候,其實故事中的他們已經(jīng)用自己的人生給出了答案。為了能得到些許的利益而挪用黨費,為了一時沖動而大大出手,為了提升自己的地位而對無辜競爭者進行打擊報復?!板X”、“權(quán)”、“面子”,無數(shù)人跌倒在它們的石榴裙下的同時,卻仍有許多人在為了得到它們而前赴后繼。這些確實很重要,但只是實現(xiàn)人生價值的一小部分。今年我曾經(jīng)去云南山區(qū)進行了一段短期支教體驗,當我跟孩子們一起成長的時候,才發(fā)現(xiàn)人生可以追尋的事情還有很多。當一個學生在我將要離開時流露出那么不舍而難過的表情時,在那一瞬間我突然找到了真正的人生價值。在我教會了他們學習知識的同時,他們更教會了我什么才是真正的善良與純凈。
盛夏時節(jié),枝繁葉茂,花團錦簇?;蛟S在這熱火的時節(jié),我們更需要在紛繁的世界找到屬于自己內(nèi)心的歸宿。“夫君子之行,凈心修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”?!耙糟~為鑒,可以正衣冠。以人為鑒,可以明得失?!眱?nèi)心做到淡薄和寧靜,外加歷史的借鑒和反面典型的教育,希望我們每個人都把潔身自好作為第一關(guān),從小事小節(jié)上加強約束、規(guī)范自己,靜思反省,做好自己人生的選擇題。
今年是紀律教育學習月活動的第十三個年頭,根據(jù)局黨組的要求,_科精心組織,認真部署,做到“時間、內(nèi)容、人員、效果”落實,保證學習教育活動扎實有效進行,較好地完成了紀律教育學習月活動的各項工作任務。
一、完成了學習教育的內(nèi)容
在紀律教育學習月活動中,全科同志主要學習了:《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī);市委書記_在全市紀律教育學習月活動動員大會上的重要講話和_副書記的動員報告,_局長在全局紀律教育學習月活動的動員講話;以及省紀委組織編寫的《為民務實清廉教育讀本》和拍攝的正反面典型教育專題片《縱權(quán)之禍》和《執(zhí)著的追求》等電教片;參觀了《_市預防職務犯罪圖片展覽》;組織學習了市紀委《關(guān)于認定和處置黨員干部公務活動失范行為的暫行規(guī)定》的通知,自覺對照檢查,嚴格規(guī)范自己的公務活動行為;參加了“兩個條例”知識測試。
在學習教育過程中,我們根據(jù)學習內(nèi)容,分為動員學習討論、聯(lián)系實際查擺問題和整改檢查總結(jié)三個階段。三個階段保證有7至10天的集中學習時間,確保學習教育內(nèi)容的落實。
二、聯(lián)系實際,學有所思,思有所悟,悟有所得
我科結(jié)合開展機關(guān)作風評議和財政行風評議工作,對照“思想建設、制度建設、作風建設、廉政建設”的標準,查擺機關(guān)作風的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題。把責任落實到崗位和個人,落實到具體工作中的每個環(huán)節(jié),以樹立機關(guān)良好形象為已任,創(chuàng)造一個讓群眾滿意的優(yōu)秀科室。通過學習教育,切實解決了學風、思想作風、工作作風方面存在的突出問題,進一步牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想。
三、深刻領(lǐng)會了“為民、務實、清廉”的精神實質(zhì)
我科緊緊圍繞今年紀律教育學習月活動的主題“為民、務實、清廉”來進行學習,在學習過程中,全科同志認識到這一主題具有以下深刻內(nèi)涵。
(一)為民,就是要堅持立黨為公,執(zhí)政為民,做到常懷為民之心、多辦利民之事、嚴禁損民之舉。首先,要常懷為民之心。其次,要多辦利民之事。再次,要嚴禁損民之舉。
(二)務實,就是要堅持實事求是,量力而行,重實際、辦實事、求實效。一要不等不躁,長遠打算。二要只爭朝夕,加快發(fā)展。三要求真務實,創(chuàng)造真實政績。
(三)清廉,就是要堅持以身作則,嚴于律已,正確行使權(quán)力,保持清正廉潔。一要不斷加強黨性修養(yǎng)。二要嚴格自律。三要樹立正確的生活態(tài)度。
今年,我以集中學習和個人自學相結(jié)合的形式,參加了紀律教育學習月活動。活動期間,學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關(guān)于加強作風建設營造良好從政環(huán)境的意見》、省委《關(guān)于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》和中央八項規(guī)定制度等法規(guī)條例,觀看了《作風建設永遠在路上》、《正風肅紀在__》等專題教育片,進一步增強了黨性觀念,紀律意識和廉潔意識,進一步拓寬了思路,開闊了視野,增強了抓好工作的信心,現(xiàn)就學習的心得體會談以下幾點:
一、通過學習,提高了政治素質(zhì)和廉政意識。
通過一系列的教育活動,使我及時發(fā)現(xiàn)了存在的問題,提高了思想認識,敲響了警鐘,進一步提高了“加強思想道德建設,保持黨的純潔性”的意識,增強了黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識,夯實了廉潔從政的思想道德基礎,為日常工作的順利開展提供堅強有力的政治思想保障。
二、通過學習,增強了防腐能力和綜合能力。
一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求,我堅持結(jié)合工作實際,認真組織并積極參加學習,把學習作為提高政治理論素質(zhì)和實際工作能力的有效途徑。通過學習,進一步提高了理論水平,堅定了理想信念、提高升了綜合素質(zhì)。
二是進一步提高模范意識。通過紀律教育學習月活動中,我進一步明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情,而要持之而恒、時時提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部,要自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督,做到與人民群眾同甘共苦,為黨為人民群眾多做事;同時,要愛崗敬業(yè),在行使職權(quán)時要腳踏實地,自覺杜絕“臉難看,門難進”的衙門作風,以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風,樹立良好的政德、政風,密切黨群政群關(guān)系,維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三是認真做好本職工作。要正確對待自己,充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于人民群眾的關(guān)心和支持。要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位,扎實開展工作,不負重托。要切實履行職責,盡責盡力、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入。要遵紀守法,身體力行,做到不該做的堅決不做,加強理論學習,不斷提高自身業(yè)務水平。
三、通過學習,加強了自身對黨紀黨規(guī)的認識。
通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育,我按照上級關(guān)于開展紀律教育學習月活動作的部署要求,自覺地遵守和執(zhí)行黨紀政紀,認真學習貫徹,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律,不斷增強紀律觀念,自覺踐行廉潔奉公。
一是做好自律。在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己,養(yǎng)成潔身自好、謹言慎行的作風。作為一名紀檢監(jiān)察干部,必須保持清醒頭腦,一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,廉潔自律,塑造干部良好形象。樹立監(jiān)督意識,明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。
二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平,將“一心為民辦實事”作為廉政之根本,通過自律與他律,增強防腐、拒腐能力,正確行使職權(quán),自覺接受監(jiān)督。
三是保持純潔性。通過學習,堅決把“保持純潔性”作為自己工作的出發(fā)點和歸宿點。我時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,努力踐行“執(zhí)政為民”的宗旨。
學生紀律教育心得篇十九
教育紀律是指在教育過程中,學生遵守學校規(guī)章制度、遵循教育紀律的行為要求。遵守教育紀律對于學生來說是必要的,它能培養(yǎng)學生遵守規(guī)則和約定的意識,并且有助于提升學生的自我管理能力。在我多年的教育經(jīng)歷中,我深刻體會到了教育紀律的重要性,下面將從三個方面來介紹我的心得體會。
首先,遵守教育紀律能夠讓學生形成良好的學習習慣。在學校的教育環(huán)境中,我們面對的是集體,而不是個人。每個人都有自己的學習節(jié)奏和學習習慣,但是遵守教育紀律可以讓我們更好地融入到集體學習中,培養(yǎng)出良好的學習習慣。例如,每天按時到校、按時上課、按時完成作業(yè)等。這些良好的學習習慣會讓我們更加專注地去學習,提高我們的學習效率,從而更好地適應學習和生活的需要。
其次,遵守教育紀律有助于培養(yǎng)學生的自我管理能力。教育紀律是對學生行為的規(guī)范和限制,通過遵守教育紀律,我們能夠培養(yǎng)出自覺遵守規(guī)則的意識和能力。在學校中,每個人都有自己的任務和責任,如果不遵守教育紀律,就可能會給自己和他人帶來麻煩和困擾。例如,如果我們在考試中作弊,不僅會失去誠信,還可能受到嚴肅的處罰。只有自覺遵守教育紀律,我們才能更好地管理自己的行為,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
最后,遵守教育紀律能夠培養(yǎng)學生的社會責任感。教育紀律不僅是學校對學生的要求,也是社會對學生的要求。學校規(guī)章制度的遵守不僅體現(xiàn)了學生對學校的尊重,也是對社會道德和法律規(guī)范的尊重。當我們遵守教育紀律的同時,也就是在培養(yǎng)我們的社會責任感和公民意識。例如,在課堂上保持安靜和整齊,不僅是尊重老師和同學的表現(xiàn),也是學習班級管理和個人秩序的表現(xiàn)。只有在遵守教育紀律的基礎上,我們才能更好地履行自己的社會責任和義務。
總之,遵守教育紀律對于學生來說是非常重要的。通過遵守教育紀律,我們可以培養(yǎng)出良好的學習習慣,提高自己的學習效率;培養(yǎng)出自我管理的能力,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng);培養(yǎng)出社會責任感,履行自己的義務。希望每個學生都能認識到教育紀律的重要性,自覺遵守教育紀律,成為一個守紀律,尊重規(guī)則,有社會責任感的人。只有這樣,我們才能更好地成長和發(fā)展,為我們的未來打下堅實的基礎。
學生紀律教育心得篇二十
紀律教育月活動的開展讓大家感受到紀律的重要性,下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于2019紀律教育月心得,希望能夠幫到您!
為貫徹落實xx屆中央紀委六次全會、十一屆省紀委五次全會和十屆市紀委六次全會工作部署,結(jié)合中央、省委及市委關(guān)于開展“
兩學一做
”學習教育的要求,日前,市委辦公廳印發(fā)《市紀委關(guān)于2019年我市開展紀律教育學習月活動的意見》,對今年我市開展紀律教育學習月活動作出具體安排。圍繞“兩學一做”學習教育,深入開展黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、優(yōu)良作風教育,喚醒黨員干部黨章黨規(guī)黨紀意識,教育引導黨員干部時刻銘記黨員身份,堅持理想信念宗旨“高線”,守住紀律和規(guī)矩“底線”,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色,為全市“十三五”發(fā)展開好局、起好步提供堅強紀律保證。
據(jù)悉,教育對象為全市黨員、干部,重點是黨的各級領(lǐng)導干部,非中共黨員的領(lǐng)導干部、國家公務人員、社會組織和非公有制企業(yè)黨員也應列為教育對象。
把黨的紀律規(guī)矩作為教育重點,組織開展黨規(guī)黨紀學習,特別是組織學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》等,引導黨員干部不斷增強紀律意識,牢牢把黨章黨規(guī)黨紀刻印在心上,養(yǎng)成紀律自覺,處處用黨規(guī)黨紀對照自己的言行舉止,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,不斷規(guī)范從政行為。尤其要突出政治紀律和政治規(guī)矩教育,以嚴明的政治紀律帶動組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律真正“立”起來,“嚴”起來。要結(jié)合全市的市區(qū)換屆工作,加強換屆紀律教育,營造風清氣正的換屆環(huán)境和政治生態(tài)。
大力開展家風建設教育,教育引導黨員干部特別是領(lǐng)導干部把家風建設擺在重要位置,自覺廉潔修身、廉潔齊家,在管好自己的同時,嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員,以良好家風帶民風、促政風。
市委、市紀委要求各區(qū)各單位要結(jié)合實際,創(chuàng)新豐富教育載體形式,廣泛開展互動式、體驗式、分眾式和啟發(fā)式教育。尤其是要結(jié)合“兩學一做”教育要求,以全市各級黨政“一把手”紀律教育為重點,認真抓好紀律教育各項工作。
要求各區(qū)各單位分級分類舉辦領(lǐng)導干部紀律教育專題培訓班,黨政主要負責同志要聯(lián)系本區(qū)本單位實際情況,作一次紀律教育專題輔導報告。
市紀委將深化廉潔廣州“黨員隨身微教育”,保持教育的常態(tài)化;開展“兩學一做”主題知識競賽活動。鼓勵黨員干部多讀廉潔書籍。要求各區(qū)各單位繼續(xù)抓好黨內(nèi)法規(guī)的宣傳解讀,開展形式多樣的學習和測試活動,做好廉政檔案填報工作。
各單位要深入挖掘身邊的勤廉兼優(yōu)正面典型和道德模范并發(fā)揮其作用。堅持以案釋紀、以案明規(guī)、以案說法,堅持用身邊事教育身邊人,用好用活反面教育和懺悔材料。
市紀委將深入挖掘廣州廉潔歷史文化,創(chuàng)作打造廉潔文化精品;各區(qū)各單位要充分利用本地資源優(yōu)勢、整合傳統(tǒng)廉潔文化元素,創(chuàng)作各具特色的廉潔文化文藝精品。
市紀委將組織開展家風主題系列活動,舉辦廣州好家風故事大賽,編發(fā)廉潔廣州教育讀本《中國傳統(tǒng)中的家規(guī)》等。各區(qū)各單位要積極挖掘本區(qū)本單位家風家規(guī)、鄉(xiāng)規(guī)民約,增添廉潔廣州正能量。
市委、市紀委要求各級黨委(黨組)要高度重視,切實擔負起開展紀律教育的政治責任,加強組織領(lǐng)導,推動活動的深入開展。要把紀律教育納入黨委宣傳思想教育整體部署,與“兩學一做”學習教育緊密結(jié)合,充分整合教育資源,加強綜合統(tǒng)籌,精心組織實施。要求各級黨委(黨組)從落實主體責任的高度,認真部署推進紀律教育學習月活動。黨委(黨組)書記是第一責任人,要強化領(lǐng)導,壓實責任。
各區(qū)各單位要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位的特點,對紀律教育的內(nèi)容安排、方式方法提出具體要求,加強分類指導和督促檢查。對思想不重視、工作不得力的單位,要及時約談提醒,并進行通報批評、責令整改。把發(fā)現(xiàn)問題、整改問題貫穿紀律教育全過程,堅持邊學邊改、立行立改,真正把紀律教育的過程作為校準思想之標、調(diào)整行為之舵、繃緊作風之弦、扎牢制度之籠的過程,確保活動取得實實在在的效果。
黨風廉政建設是關(guān)系黨和國家生死存亡的大事。 通過對黨風廉政建設的學習,觀看黨廉政建設的紀錄片以及看黨對那些貪wu腐bai官吏的處罰,我深深地體會到黨風廉政建設的重要性和必要性。下面是我學習的一些
心得體會
。從部分黨員干部的"東窗事發(fā)"由國家干部淪為階下囚的例子中,我們不難看到他們主要是因為——沒能堅守自己的信念。這些犯罪分子過去都曾在不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得國家和人民的信任,得到國家的重用,為黨和國家做過一定的貢獻。但他們擁有了權(quán)力之后,放松了自己的學習、放松了對理想信念的堅守、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追名逐利,最終"東窗事發(fā)"淪為了階下囚。這些事情案例值得我們深思的,我們要引以為鑒,深刻地吸取教訓,要樹立正確的理想信念,認真學習黨風廉政建設有關(guān)文件,在學習中堅定自己的信念。同時我們還要認真積極參加黨組織安排的各項活動,在行動中貫徹落實黨的指導思想,不斷提高自己的思想境界,樹立正確的理想信念,提高抗腐bai的能力。
通過對"紀律教育月"的學習,我們要珍惜身邊的機會,按黨的要求做好,自覺遵守黨和國家紀律法律,提高自省自律能力。我們是未來社會主義的接班人,雖然不一定會當官從政,但是我們也要學習黨廉政建設的內(nèi)容和精神,在生活中踐行廉政建設的要求,提高自己的思想素養(yǎng)。作為黨員,我們能夠嚴于律己,遵守黨和國家的紀律法律,也就能影響他人,有助于培養(yǎng)良好的社會風氣,而且對我們將來的發(fā)展也有很大的幫助。
通過學習,我意識到作為黨員,就要有個榜樣帶頭作用。這就需要我們要不斷提高自己的本領(lǐng),努力完成各項任務。我們還是學生,就要努力學習,打好堅實的基礎,以為將來為社會主義事業(yè)奉獻自己的一份力量。同時,這也能給別人樹立一個榜樣帶頭作用,引導出良好的學習風氣,更加樹立黨的威信。更何況,對于當政者來說,只有通過認真的學習,不斷提高完善自己,樹立正確的理想價值觀,加強自身的思想道德教育,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會抗得住誘惑,經(jīng)得住考驗,真正做到廉潔從政,更好地把我們的事業(yè)做好。
黨的xx大是我國全面建設小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。大會全面回顧、總結(jié)過去五年和黨的十*大以來的實踐、經(jīng)驗,進一步明確今后一個時期的發(fā)展目標和宏偉藍圖,進一步動員全黨各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。通過多層面、多視角對大會精神的學習,使我認識到發(fā)展中國特色社會主義是一項長期艱巨的歷史任務,必須準備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。
“科學發(fā)展觀”重要思想是xx大的靈魂,是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強和改進黨的建設和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發(fā)展觀”重要思想的重要指導地位,是xx大的一個歷史性貢獻。學習貫徹xx大精神,要準確把握xx大的基本精神,這是學習和貫徹的前提。
學習貫徹xx大精神,要把學習貫徹xx大精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的xx大精神特別是胡*濤同志的報告,博大精深、意義深遠,要學習好、領(lǐng)會好、貫徹好,必須花的時間,下更大的功夫。繼續(xù)深入學習xx大報告中的新思想、新觀點、新論斷,尤其要把握好報告的主題和靈魂,進一步提高認識,統(tǒng)一思想,把全體本職人員的思想和行動統(tǒng)一到xx大精神上來,統(tǒng)一到“科學發(fā)展觀”重要思想上來。要采取“緊扣主題、分層實施、聯(lián)系實際、強化落實、加強監(jiān)督”等手段提高學習效果,做到保質(zhì)保量地完成學習任務。
學習貫徹xx大精神,要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。這是學習和貫徹xx大精神的根本保證,只有學以致用,堅持用xx大精神指導實踐,同時在實踐中不斷加深對xx大精神的理解,才能真正把xx大精神落到實處。真正將“科學發(fā)展觀”重要思想所提出的“人民群眾的根本利益”落實在為人民服務的工作實踐當中。xx大報告提出“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”深化改革要做到“三個堅決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅決沖破,一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變,一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅持革除”。本職要堅決遵循這些教導,認真研究社會主義市場經(jīng)濟條件下本職發(fā)展規(guī)律,不畏艱險,解放思想,實事求是,與時俱進,開創(chuàng)進取。
xx大報告中提出要加強黨性修養(yǎng)、廉潔從政、理論學習和實踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。這為我們新時期的隊伍建設明確了方向,指明了道路。要求我們按照xx大報告中提出的目標,不斷的學習、學習、再學習。通過學習準備、落實貫徹和總結(jié)提升三個階段性工作,進一步完善我們的工作目標、任務、思路,強化我們的法律法規(guī)、政策措施,從思想上改變工作作風和精神面貌。緊緊圍繞“六個方面的重點教育”,切實提高全體隊伍的整體素質(zhì)。只有這樣,我們才能適應當前經(jīng)濟的發(fā)展要求,才能使工作水平上一個新臺階,為開創(chuàng)本職工作的新局面奠定基礎。
當今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期,科技進步日新月異,不穩(wěn)定、不確定因素增多,同時出現(xiàn)了一系列新情況新問題,給我們帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。面對這復雜多變的社會新形勢,我們一定要擁有較好的處理復雜問題的能力,而要想處理復雜問題能力有所提高,在處理事件時就要有個好辦法,就要學會總結(jié)。能否擁有好的工作方式、方法,在很大程度上取決于我們是否善于總結(jié)經(jīng)驗。我們只有在做完每項工作,處理完每件事情后,對此進行一次從頭到尾、方方面面的總結(jié),分析出其中的閃光點和不完美之處,對不足之處進行改善,總結(jié)出一些好的工作方式、方法,這樣我們才會有較好的辦法去處理事情、解決問題,才不會在遇到一些較復雜問題時手忙腳亂、不知所措,事情處理起來才會得心應手、胸有成竹。在日常工作和生活中,要多向書本學習、向?qū)嵺`學習、向群眾學習,積極思考,開闊視野、開闊胸襟、開闊思路。特別是要長期堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、中國特色社會主義理論體系和社會主義法治理念的系統(tǒng)學習,努力提高自身的理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力,真正做到真學真懂真信真用。在勤學中多思,在多思中解疑,找到解決問題的新方法、新途徑、新思路,不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
學生紀律教育心得篇二十一
作為一名新時代的學生,我們除了要扎實的學習知識外還要注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),而紀律教育便是我們學生生活中重要的一部分。本文將從紀律教育的含義、紀律教育對學生的重要性、紀律教育對學生的影響以及如何加強和落實紀律教育等方面談談自己的心得體會。
一、紀律教育的含義
紀律教育是以制度、規(guī)范、獎懲為主導,通過在學生中建立科學、公正、嚴謹?shù)墓芾?,培養(yǎng)學生的自我管理意識和遵守規(guī)則的能力,使學生能夠掌握自己的行為,遵守法律、道德和學校各項規(guī)章制度。紀律教育是一種學生管理的重要手段,旨在使學生在米黃的管理中健康成長。
二、紀律教育對學生的重要性
紀律教育對學生的重要性不言而喻。首先,學校紀律是維護學校福利的重要保障。學校有一套嚴格的管理制度,是為了保證學生能夠在一個良好的學習環(huán)境中學習,提高學習效果。第二,通過對學生的紀律教育,能夠培養(yǎng)學生的各種能力。學生在遵守學校紀律的過程中,不僅能夠形成良好的自我管理習慣,還能夠增強自我紀律和自律的能力。最后,紀律教育還可以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三、紀律教育對學生的影響
紀律教育對學生的影響是不可忽視的。首先,在紀律教育的約束下,學生的行為更加規(guī)范。學生不僅在教室內(nèi)遵守紀律,在學校生活中也會慢慢形成一個規(guī)范的生活習慣。其次,紀律教育能夠提高學生自我管理的能力,幫助學生形成獨立思考和自我控制、自律的能力。再者,紀律教育能夠幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,使他們成為有責任穿、有擔當?shù)娜恕?/p>
四、如何加強和落實紀律教育
要加強和落實紀律教育,首先必須深刻認識到紀律教育的重要性。學校應該制定科學、完善的紀律教育制度,建立一套使學生有環(huán)境、有規(guī)范、有約束、有教育、有監(jiān)督的紀律教育體系。其次,學校應該加強教育、做好宣傳工作,促使學生自覺遵守學校紀律和規(guī)章制度。此外,對于紀律違規(guī)的學生,學校應該采取相應的紀律處罰措施,對其進行教育、懲罰,以此來強化紀律教育的落實效果。
五、總結(jié)
紀律教育在新時期對學生素質(zhì)的培養(yǎng)中發(fā)揮了重要的作用,學生應該深刻認識到紀律教育的重要性。加強和落實紀律教育需要學校和學生共同努力,學校應該通過完善系統(tǒng)的紀律教育管理制度,加強教育和宣傳工作,對于違反規(guī)定的學生要進行及時的處罰和教育,以此來有效提升學生的紀律素質(zhì)??傊o律教育不僅對學生自身素質(zhì)的提高非常重要,也對學校整體發(fā)展有重大意義。
學生紀律教育心得篇二十二
按照__鎮(zhèn)__年紀律學習月活動動員大會精神,本人嚴格按照學習要求和學習計劃,切實參加好各個環(huán)節(jié)的學習活動。學習了《廉政準則》、《反腐倡廉教育讀本(__)》等內(nèi)容,獲益良多并深深感受到在新形勢下對我們黨員干部在黨風廉政建設和反腐敗工作提出新要求的重要性,我的思想得到了進一步的提高,主要體會有:
一、增強黨性觀念,推進科學發(fā)展
作為一名基層單位的共產(chǎn)黨員,首先,必須要堅定共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;必須牢固樹立全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的理念;必須牢固筑起拒腐防變的防線,全面提高自身思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),克服消極落后思想,堅決反對只看眼前利益、因循守舊。其次,要不斷加強學習,適應新形勢的要求,在金錢面前不動搖。一切工作要以“三個代表、科學發(fā)展觀”重要思想為指導,進一步提高處理和解決實際問題的能力。加強黨性鍛煉,努力使自己成為合格的人民公仆、群眾信賴的干部。
二、堅持為廣大群眾謀利益
始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們黨的優(yōu)良作風,也是我們黨的一大政治優(yōu)勢。我們開展工作,要以黨的事業(yè)為重,心系群眾,與大家同甘共苦,始終為廣大人民群眾的利益而奮斗。我們必須清醒地意識到政府的權(quán)力是人民賦予的,人民才是權(quán)力的所有者,所以,一定要為群眾謀利益,任何時候,任何情況下,都要以群眾的利益為重,知民之所想,察民之所急,親民之所愛,為民之所需,全心全意為廣大人民群眾謀利益,辦實事。
三、扎實做好本職工作
要正確對待自己,充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于廣大人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得,成績屬于大家,職務意味著責任和義務,這就意味著我們?nèi)シ瞰I,去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位,扎實開展工作,不負重托。要切實履行黨委賦予的職責,盡責盡力,致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,讓群眾獲得更多的實惠,更多的利益。要模范遵紀守法,身體力行,做到不該做的堅決不做,要求人家做到的自己首先做到。作為基層黨員干部,一要敢于碰硬不怕得罪人,敢于同歪風邪氣作斗爭,深入基層,積極深入一線,把廣大人民群眾反映的熱點、焦點問題解決在基層,解決在萌芽;二要開展經(jīng)常性的黨風廉政教育,加強自身理論學習,不斷提高業(yè)務水平。
四、慎用權(quán)力,清正廉潔
濫用權(quán)力,將個人私利凌駕于人民利益之上,搞特權(quán),就必然走上違法犯罪的道路。因此,每位黨員干部都要牢固樹立正確的利益觀,廉潔自律,做到不貪財,不謀私利;一心一意為人民群眾辦實事、謀實惠,在國家政策規(guī)定的范圍內(nèi)獲取個人正當?shù)膱蟪辏瑳Q不謀取非份之財,決不見利忘義,不搞權(quán)錢交易。慎用權(quán),保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的高尚品格。只要始終做到權(quán)為民所用,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,我們黨一定能永遠得到人民群眾的衷心擁護,進而團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾共同創(chuàng)造美好的未來。
總之,通過這次反腐倡廉的教育和學習,在今后的工作中,使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念。努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好當前工作。通過各方面的提高以達到政治上堅定,思想上成熟,工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行,從小事上就嚴格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和生活觀,養(yǎng)成良好的生活作風,自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義,實實在在做事、清清白白做人,努力干好本職工作。
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