學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
資助的心得體會(huì)篇一
近年來,精神財(cái)富資助已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。許多人通過捐款、義賣等方式積極參與到精資助活動(dòng)中,不僅給予了經(jīng)濟(jì)上的支持,更為貧困學(xué)生帶來了思想上的鼓勵(lì)和精神上的陪伴。在參與精資助活動(dòng)的過程中,我深刻感受到了其中的意義和價(jià)值。下面將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和感悟,探討精資助的重要性、實(shí)施方法和對(duì)受助者的影響,以及我們每個(gè)人應(yīng)該如何積極參與到這一事業(yè)中。
首先,精資助是對(duì)貧困學(xué)生的一種幫助,能夠有效減輕他們的經(jīng)濟(jì)壓力,使他們能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),有更多的機(jī)會(huì)改變命運(yùn)。我曾參與一次“送書計(jì)劃”的活動(dòng),將愛心書籍送到貧困山區(qū)的學(xué)校,與孩子們交流并舉辦了一場讀書分享會(huì)。在活動(dòng)現(xiàn)場,我看到了許多孩子們期待而又充滿激動(dòng)的眼神。他們向我講述著自己的夢(mèng)想,希望通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)能夠改變自己的命運(yùn)。正是這種渴望和對(duì)教育的熱愛,讓我深感投入到精資助這一事業(yè)中的意義。通過精資助,我們能夠?yàn)檫@些貧困學(xué)生提供幫助,讓他們有更多機(jī)會(huì)追逐夢(mèng)想,將來改變自己的生活。
其次,精資助活動(dòng)需要全社會(huì)的共同參與。除了個(gè)人的志愿者和捐款者,政府、企業(yè)等各方力量也需要積極參與,共同推動(dòng)精資助事業(yè)的發(fā)展。近年來,我國政府已經(jīng)出臺(tái)了一系列政策,鼓勵(lì)企業(yè)捐款,設(shè)立專項(xiàng)基金,推動(dòng)精資助事業(yè)的發(fā)展。企業(yè)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛設(shè)立精資助基金,為貧困學(xué)生提供資助。這些舉措的實(shí)施,使得精資助事業(yè)得到了更大的發(fā)展空間,更多的人能夠得到幫助。因此,我們每個(gè)人應(yīng)該積極關(guān)注精資助活動(dòng),并盡自己的一份力量,支持和參與到這一事業(yè)中。
此外,精資助活動(dòng)對(duì)受助者的影響是深遠(yuǎn)的。精資助不僅僅是物質(zhì)上的資助,更是對(duì)貧困學(xué)生的一種鼓勵(lì)和幫助。通過精資助,孩子們能夠感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛和支持,增強(qiáng)自信心,激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我曾與一位獲得精資助的學(xué)生進(jìn)行交流,了解到他在獲得資助之后,積極主動(dòng)地參加各種活動(dòng),努力學(xué)習(xí),最終考入了一所名牌大學(xué)。他告訴我,正是因?yàn)橛腥嗽敢鈳椭?,給予他鼓勵(lì)和支持,他才有了勇氣和動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。這個(gè)例子讓我深感投入到精資助活動(dòng)中的意義,每一份愛心都能夠?yàn)楹⒆觽儙砀淖?,讓他們有更多機(jī)會(huì)去追逐自己的夢(mèng)想。
最后,作為一個(gè)普通人,我們也應(yīng)該積極參與到精資助活動(dòng)中。無論是通過捐款、義賣等方式,還是作為志愿者參與到相關(guān)活動(dòng)中,都能為貧困學(xué)生帶來幫助和支持。我曾參與過一次義賣活動(dòng),將自己的舊書、舊物品賣給有需要的人,所得款項(xiàng)全部用于資助貧困學(xué)生。在活動(dòng)中,我親眼見到了許多人踴躍購買并捐款,將自己的愛心傳遞出去。這種積極參與讓我感受到了自己的力量,也讓我更加堅(jiān)定地相信,只要我們每個(gè)人都積極參與,精資助事業(yè)一定能夠得到更好的發(fā)展,為貧困學(xué)生帶去更多的希望。
綜上所述,精資助是對(duì)貧困學(xué)生的一種關(guān)心和幫助,具有重要的意義和價(jià)值。通過全社會(huì)的共同參與,我們能夠?yàn)樨毨W(xué)生提供幫助和支持,讓他們有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)。精資助活動(dòng)對(duì)受助者的影響是深遠(yuǎn)的,不僅可以減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更能夠激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到精資助事業(yè)中,用自己的愛心和行動(dòng)帶去希望和改變。只有通過共同的努力,精資助事業(yè)才能夠獲得持續(xù)的發(fā)展,為更多的貧困學(xué)生帶來溫暖和希望。
資助的心得體會(huì)篇二
俗話說得好,不勞無獲,天上不會(huì)掉下餡餅,每一次的獲得,都應(yīng)該有一定的付出,黨和國家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運(yùn)和開心的事。是生活在這一代的貧困生的幸福好驕傲,黨和國家給予我們這次的助學(xué)金讓我們深受感激和深深地對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有了一種責(zé)任,有了一種驕傲。
從另一個(gè)層次來說,黨和國家非常關(guān)心未成年人的成長,注重人才的培養(yǎng),為優(yōu)秀和貧困學(xué)生提供了額度很大的國家助學(xué)金,這很大程度上為我們貧困學(xué)生輕掃了學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造人生的道路的障礙,正因?yàn)橛羞@些政策和幫助,才使得我們貧困生雄赳赳氣昂昂地向?qū)W術(shù)之巔奮進(jìn),將來才有可能為社會(huì),甚至為國家盡一份力,發(fā)一分光。做一些貢獻(xiàn)。
“咬定青山不放松”從我們貧困生步入學(xué)校的那一刻開始,無論遇到多少困難,都會(huì)為這堅(jiān)定的信念挺過,并且一定會(huì)挺過這據(jù)說是傳說中不可逾越的鴻溝,無論有多大的困難都不在話下,這是我們必須要戰(zhàn)勝和越過的鴻溝。
然而有時(shí)候想想,曾經(jīng)的無奈,曾經(jīng)的彷徨,真的讓人心有余擗,那時(shí)候越來越高的生活費(fèi),越來越高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用,越來越離譜的雜費(fèi)都把我們的學(xué)習(xí)生活搞得一團(tuán)糟,那時(shí)候的我們面臨著輟學(xué),面臨著家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,面臨著心里那僅有的求學(xué)希望的破碎,然而在這生活的迷茫之際,是國家助學(xué)金點(diǎn)亮了我們貧困生的近似要枯竭的心,讓我們?yōu)橹老?,為之著迷?/p>
國家助學(xué)金好似海上的啟明燈,讓我們找到了希望的航線;國家助學(xué)金又像碧天里眨眼的星星,為我們重補(bǔ)了光明;國家助學(xué)金也像淳淳小溪的叮咚流水,一股股的甘甜滋潤了我們的心:讓我們貧困生感到了希望,找回了激情,找回了期望。重拾了夢(mèng)想,懷揣了心底最初的那一份最美好,最能體現(xiàn)自己的未來的夢(mèng)想,這是我們最珍貴的回憶,最樸實(shí)的純真。
現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié),在這里,我們可以感受著春天的氣息,特別是在這溫暖的陽光照耀下,最讓我們感受到的是國家和社會(huì)給我們貧困生帶來的溫暖。貧困學(xué)生助學(xué)金,是我們的'希望,是我們的救世主,這一項(xiàng)項(xiàng)的優(yōu)惠政策,給了我們最后的支持,給了我們幫助,我了我們希望。
有了國家的支持,有了黨的幫助,我們目前暫無什么特別的回報(bào),我們只有學(xué)習(xí),再好好地學(xué)習(xí),用更上一層樓來作回報(bào)。在新的這個(gè)學(xué)期里,希望我們能夠去掉自己身上的稚氣,變得更沉穩(wěn)和成熟,能夠更好的去完成自己在學(xué)校里的工作,同時(shí)也能夠很好地完成自己的學(xué)習(xí)。相信我們的努力也會(huì)為國家,乃至為社會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)出力量。把工作做好,把學(xué)習(xí)學(xué)好,這是我們必須的選擇,無怨無悔的選擇,大家奮斗吧,共進(jìn)吧。我們受國家和社會(huì)的援助,就要更認(rèn)真,更負(fù)責(zé)地完成我們貧困生的使命,為我們的黨,為我們?nèi)找鎻?qiáng)壯的國家盡自己一份力。那就是努力學(xué)習(xí),將來做貢獻(xiàn)。
助學(xué)政策,讓我們少走了彎路,減輕了我所背負(fù)的壓力,讓我既能感受到成長的滿足也能激勵(lì)我們努力的向前奔跑,我們強(qiáng)烈的獨(dú)立感和責(zé)任心讓我們意識(shí)到家里真的不容易,也覺得我們到了為家里分憂解愁的年紀(jì)了。但是這時(shí)候,助學(xué)金就是我們的希望,為我撐起我們的希望,我們的未來。讓我不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中,讓我前行沒有后顧之憂的全心全意的去學(xué)習(xí)。
對(duì)于國家的助學(xué)政策,我是一個(gè)受益者,讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國家和學(xué)校給我的不僅僅是金錢,而是對(duì)我的重視和關(guān)心。
我覺得我是幸運(yùn)的,生在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,更幸運(yùn)的是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺得和我一樣收到幫助的很多人也會(huì)一直都含著一顆感恩的心,一直努力的積極的為追趕時(shí)代的步伐而努力,為自己的一片天空而不斷地追尋,為了以后能幫助更多的和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗,為了一心為我們操勞的父母而更加努力,如果沒有助學(xué)政策,普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個(gè)家庭都能支付的起孩子的開銷,但長達(dá)十二年或更長久的在校學(xué)習(xí)成為了一種奢望,助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來了前進(jìn)的動(dòng)力,完成夢(mèng)想的希望,讓他們不再被困在狹小的絕望里不能自拔。
以前的普遍的貧窮的孩子早當(dāng)家,現(xiàn)在確實(shí)爭芳斗艷中不乏有家貧又志向不短的學(xué)子。他們比那些有家庭優(yōu)勢(shì)的孩子更要努力很多倍,因?yàn)樗麄冎浪麄兊脕淼倪@一切都是那么的不容易。他們擁有的淳樸心靈,只是為了改變家庭現(xiàn)狀,自己的未來,不讓對(duì)自己寄予希望的人們感到失望,不讓自己對(duì)自己失望,因?yàn)樗麄冎烙行┦虑檫€得靠自己。所以他們不是光在嘴上說感謝,他們用自己的行動(dòng)去證明,即使以后我們都很平凡,但我們不會(huì)虛度,他們會(huì)用自己的行動(dòng)去回報(bào)當(dāng)年那些幫助過自己的國家或人。
我一直都知道,學(xué)校是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,不斷讓人學(xué)習(xí)到新東西的大環(huán)境,而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭環(huán)境并不優(yōu)越的學(xué)生而言,學(xué)校更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設(shè)立的貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學(xué)金的幫助,不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心和專心的學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我生活中的自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,讓我更加懂得了如何來回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
我不認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然,不會(huì)有我接受這些幫助是因?yàn)槲腋F,他們應(yīng)該幫助我的想法。我接受時(shí)會(huì)心存感激但我不讓自己感到卑微,微笑的接受,就像小草與萬物一樣接受了太陽的光輝,也回報(bào)給這個(gè)世界一片斑斕的色彩一樣。我們一個(gè)人太渺小,所以需要涓涓細(xì)流匯集才能譜寫宏大的江河。我想我們以后做出的感激也許看起來微小,但只要每個(gè)人都分出一點(diǎn)愛,那么就能讓我們祖國的家園充滿愛,助學(xué)政策,助我成長。我也盡力的去灌溉我的夢(mèng)想,雖然不知道未來是什么樣子的,但我也愿意相信這就是最好的未來,讓該盛開的色彩,每種色彩在我的生命里盛開。
資助的心得體會(huì)篇三
近年來,我國的社會(huì)福利事業(yè)得到了快速發(fā)展,資助制度也逐漸完善。作為一個(gè)受益者,我收到了來自社會(huì)各界的資助,為我順利完成學(xué)業(yè)提供了無微不至的幫助。在這個(gè)過程中,我深深感悟到資助的重要性以及對(duì)我個(gè)人的影響。在接受資助的過程中,我不僅明白了助人助己的道理,也意識(shí)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。
首先,接受資助讓我明白了助人助己的道理。在我需要幫助的時(shí)候,社會(huì)上有許多善心人士愿意伸出援手,幫助我渡過難關(guān)。這讓我深刻體會(huì)到了“行善積德,遇難相助”的價(jià)值觀。在受益于別人的同時(shí),我也意識(shí)到了自己應(yīng)該更加樂于助人,幫助需要幫助的人。正是這樣的思想觸動(dòng),讓我從接受資助的對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y助他人的主體,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
其次,接受資助讓我深刻感受到了社會(huì)責(zé)任的重要性。資助是一種公益行為,它來源于社會(huì)各界的捐贈(zèng),用于幫助那些處于困境中的人們。接受了這種恩澤,我意識(shí)到自己有義務(wù)回報(bào)社會(huì),幫助那些也需要幫助的人。從接受資助的過程中,我明白了自己應(yīng)該積極參與到志愿者活動(dòng)中,為社會(huì)做一份力所能及的貢獻(xiàn)。資助不僅是一種經(jīng)濟(jì)上的幫助,更是一種責(zé)任和義務(wù),我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。
接下來,接受資助讓我看到了學(xué)習(xí)的重要性。資助是為了讓我順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在接受資助的過程中,我深深體會(huì)到了教育的價(jià)值,明白了只有通過學(xué)習(xí)才能獲得更多的知識(shí)和技能。同時(shí),我也感受到了學(xué)習(xí)所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在物質(zhì)條件得到改善的同時(shí),我不敢有絲毫懈怠,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。只有通過學(xué)習(xí)才能提高自己的能力,為將來的工作和社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
最后,通過接受資助,我對(duì)人生有了更深刻的思考。資助是一種愛心的傳遞,它讓我明白了生活的重要性以及人生的意義。在接受資助的過程中,我不僅感受到了全社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛,更明白了我們應(yīng)該如何面對(duì)生活和困難。社會(huì)是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)大家庭的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過凝聚全社會(huì)的力量,才能共同創(chuàng)造美好的未來。
總之,接受資助讓我明白了助人助己的道理,意識(shí)到了社會(huì)責(zé)任的重要性,看到了學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)人生有了更深刻的思考。通過這個(gè)過程,我深深理解了資助對(duì)于我個(gè)人以及整個(gè)社會(huì)的重要性。接受資助不僅是一種恩澤,更是一種責(zé)任和義務(wù)。我將矢志不渝地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,通過自己的努力,回報(bào)社會(huì),為社會(huì)福利事業(yè)作出更多貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的人能夠受到資助,并將資助的愛心傳遞下去,讓社會(huì)更加溫暖和諧。
資助的心得體會(huì)篇四
每個(gè)人的人生之路總是灑滿陽光,鮮花鋪就。那么到底哪一縷陽光,哪一朵鮮花最耀眼,最美麗呢?有人說是幸福的家庭,也有人說是給予別人的幫助......是的!那是美麗耀眼的。而在我認(rèn)為人生路上最燦爛的應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。
學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào),不忘恩負(fù)義,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),受人一培土還人一座山,學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天你拉我一把明天我拉你一把。
我叫xx,是阜陽十中的高二學(xué)生。我出生在一個(gè)不富裕的家庭,我有一個(gè)哥哥,還有一個(gè)弟弟,家庭負(fù)擔(dān)非常的重,因此家里經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)。我的爸媽都是農(nóng)民,而我自己又身體不好,經(jīng)常生病,多次住進(jìn)醫(yī)院,就在前不久,因重病又住了好長時(shí)間的醫(yī)院。從而也耽誤了很多課程。同時(shí)也給家里的經(jīng)濟(jì)帶來了很大的困難。而我的媽媽,由于過度勞累,和沉重的家庭負(fù)擔(dān)壓力,導(dǎo)致了精神病。這使我的家庭經(jīng)濟(jì)難上加難。每次回到家看到爸爸不辭辛苦的掙錢,他不分白天和黑夜,即使夜里也要出去工作,而他的工作是什么?就是給別人下水泥。水泥是多臟,多么重的活,而爸爸一天不知要扛多少百袋,多少噸,他的腰已累傷,他的肩,已磨成厚厚的繭子,而他還要照顧精神不好的媽媽,她雖然有病在身,可他還是知道家里負(fù)擔(dān)的沉重,有時(shí)她幫爸爸一起去干活,每當(dāng)看到父母疲憊不堪,臟兮兮回來,我的心里都好難過、好難過。
家里經(jīng)濟(jì)狀況不好,我曾想過輟學(xué)打工,可是自己又不甘心,心想爸媽每天累死累活的掙錢,也只夠家庭的生活,就是因?yàn)樗麄儧]有知識(shí),沒有技術(shù),‘只能面朝黃土,背朝天’只能靠勞力來生活,而自己是一個(gè)懂事、穩(wěn)重、成熟又有能力的人。只要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)業(yè),相信自己的將來會(huì)是一片光明的`。同時(shí)又看到父母辛辛苦苦的工作,供我們?nèi)齻€(gè)孩子上學(xué),看到他們那充滿希望,和期待的眼神,我的想法被打入萬丈深淵......
就在我無助迷茫的時(shí)候,國家助學(xué)金幫助了我,雖然只有xx元,而這xx元對(duì)我貧困的家庭來說,它就是千金、萬金,它就是雪中送炭,溫暖我家人失落和冰冷的心,國家助學(xué)金,它給了我莫大的幫助,為此我們?nèi)叶急硎靖兄x,它不僅減輕了家里的一些負(fù)擔(dān),同時(shí)也是我不斷上進(jìn)的力量。
是國家的助學(xué)政策,讓我更加的自立,更加的自強(qiáng),生活中,我與同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié),相互幫助。學(xué)習(xí)中,我樂觀奮進(jìn),不斷總結(jié)自己的不足之處,充分發(fā)揮自己的特長,努力改善自己。
我不知道我現(xiàn)在用什么報(bào)答父母,我只知道,能幫父母干的,我努力去做,能替父母負(fù)擔(dān)的我盡力承擔(dān),同時(shí),自己的事自己做,讓我的父母對(duì)我放心,在學(xué)校,我熱愛勞動(dòng),節(jié)儉樸素,在班內(nèi)擔(dān)任生活委員以及法律宣傳員,我用心負(fù)責(zé),幫助同學(xué),起帶頭作用,為老師分擔(dān);同時(shí)我以自己的能力為學(xué)校宣傳法律,不僅把自己的班級(jí)帶動(dòng)的充滿法律的氣氛,而且我還代表全校法律宣傳員給各班法律宣傳員盡行法律培訓(xùn),向他們講述宣傳法的方法和經(jīng)驗(yàn),受到了同學(xué)們的欣賞和羨慕,也受到了學(xué)校的重視和贊賞。而我還加入學(xué)校海舸文學(xué)社,鍛煉自己,提高自己的寫作能力。我還積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)?!肮Ψ虿回?fù)有心人”我曾多次為班級(jí)獲得榮譽(yù),被評(píng)為“法律宣傳優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)班級(jí)、先進(jìn)班級(jí)”等稱號(hào)。同時(shí)自己也多次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀法律宣傳員、優(yōu)秀文學(xué)社成員”等。另外在學(xué)?!罢鋹凵?,普法先行”演講活動(dòng)中榮獲一等將。國家的助學(xué)政策給了我莫大安慰,給了我無限的力量和希望,我只有用我業(yè)余的時(shí)間為班級(jí)為學(xué)校做些貢獻(xiàn),以此來回報(bào)學(xué)校、回報(bào)國家對(duì)我的關(guān)懷。
國家的助學(xué)金,讓我不斷成長、不斷進(jìn)步,它讓我前進(jìn)的道路更加寬廣,我的心靈不在無助與迷茫,我相信平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉倨椒玻乙梦业膶?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感激;用我的真情去回報(bào)社會(huì);用我的努力去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。
現(xiàn)在我是一名學(xué)生,我深知學(xué)生感恩國家、感恩父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí),成為有用之才,才能為祖國做出貢獻(xiàn)。我知道,前方還有許多困難在等著我,但我堅(jiān)定的心不會(huì)變,是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要感恩回報(bào)的不僅僅是我的父母,還有關(guān)心我的學(xué)校和老師,更重要的是讓我心中充滿希望的黨和偉大的祖國!
資助的心得體會(huì)篇五
近年來,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注公益事業(yè)的發(fā)展,其中最為重要的一項(xiàng)就是資助。作為一種對(duì)弱勢(shì)群體的幫助,資助已經(jīng)取得了豐碩的成果。在我參與資助活動(dòng)的這段時(shí)間里,我深深地感受到了資助的重要性和價(jià)值。下面將分為五段,詳細(xì)闡述我的體會(huì)。
首先,資助活動(dòng)是一種人道主義的表現(xiàn)。資助活動(dòng)的核心是幫助那些生活困難的人們,尤其是一些處境困難的兒童。通過資助,這些孩子們可以得到教育、醫(yī)療等方面的幫助,從而改善他們的生活條件。我曾經(jīng)參與資助了一名貧困學(xué)生,看著他在資助的幫助下逐漸長大,逐步走出貧困,我感受到了由內(nèi)而外的幸福感。而這種幸福感正是資助活動(dòng)給予我的最大的回報(bào)。
其次,資助活動(dòng)是社會(huì)共同責(zé)任的體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),貧富差距日益加大,社會(huì)上的弱勢(shì)群體越來越多。作為一個(gè)社會(huì)主義國家,我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起幫助那些需要幫助的人的責(zé)任。只有通過社會(huì)資助,我們才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧和發(fā)展。我曾和一些志愿者一起參與到一個(gè)資助機(jī)構(gòu)中,親身感受到了捐款者和受助者之間的情感交流。他們是社會(huì)中的一個(gè)個(gè)小火種,在慈善機(jī)構(gòu)的橋梁下相互聯(lián)系,共同構(gòu)建起一個(gè)溫暖的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。
再次,資助活動(dòng)是個(gè)人成長和人生體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。參與資助活動(dòng),可以讓我們更加真切地感受到貧困和弱勢(shì)群體的艱辛,增加我們的社會(huì)責(zé)任感。在資助活動(dòng)中,我們不僅幫助了他人,也提升了自己的能力和素質(zhì)。我們學(xué)會(huì)了懂得感恩,懂得分享,懂得助人為樂。這些都是我們?cè)谫Y助活動(dòng)中獲得的寶貴的財(cái)富,將對(duì)我們的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。此外,資助活動(dòng)也是培養(yǎng)自我調(diào)節(jié)能力和人際交往能力的一種機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)和來自不同地區(qū)、不同文化背景的人一起參與資助活動(dòng),大家共同面對(duì)困難,共同協(xié)作解決問題,讓我更加了解到了人與人之間的互相幫助和信任的重要性。
最后,資助活動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力。資助活動(dòng)不僅僅是通過資金和物質(zhì)援助來幫助人們,更重要的是通過促進(jìn)教育、提高生活質(zhì)量、增加社會(huì)公平,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。只有通過資助活動(dòng),我們才能夠真正幫助到那些需要幫助的人,讓他們重新拾起信心,重新投入到社會(huì)生活中。當(dāng)我看到一名受助學(xué)生通過資助活動(dòng)得到了良好的教育,最終順利考取大學(xué),我深深感到資助活動(dòng)對(duì)于社會(huì)的推動(dòng)和進(jìn)步所起到的巨大作用。
綜上所述,作為人道主義的一部分,資助活動(dòng)不僅僅是幫助弱勢(shì)群體的一種方式,更是體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)個(gè)人成長和社會(huì)進(jìn)步的重要途徑。通過參與資助活動(dòng),我親身感受到了資助的重要性和價(jià)值,也更加堅(jiān)定了繼續(xù)參與資助活動(dòng)的決心。讓我們共同行動(dòng)起來,為建設(shè)一個(gè)和諧、公正的社會(huì)而努力。
資助的心得體會(huì)篇六
我是xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生,出身農(nóng)村,自幼家境貧寒,家中哥哥又患有先天性疾病,因疾病纏身也只能呆在家中,無法擺脫這種死寂的生活,無法出去闖蕩自己的世界,只能靠父母照顧生活下去,這也成為父母心里抹不掉的痛。
生活窘迫雖然有些無奈,但還好這無奈的生活還算平靜,然而,不久前的一次意外,讓家中僅剩的這點(diǎn)平靜也被打碎了。
父母出車禍傷及大腦,生活無法自理近乎植物人。父母也倒下了,而哥哥病情一次次發(fā)作,此時(shí)的我深切的感受到彷徨與無奈,這時(shí)我想到了向?qū)W校尋求幫助,沒想到學(xué)院在了解情況后,立即組織了愛心捐款活動(dòng),學(xué)院書記還帶著學(xué)校老師及同學(xué)們的捐款親自到我家看望父母病情。
學(xué)院為我辛勤的付出讓我感動(dòng),在為我組織捐款的同時(shí),還給我講述國家助學(xué)政策,鼓勵(lì)我申請(qǐng)國家助學(xué)貸款,幫助我申請(qǐng)國家助學(xué)金,為我撐起求學(xué)的希望藍(lán)天,給我裝上奮飛的翅膀。此時(shí)的我在求學(xué)的道路上遇到了經(jīng)濟(jì)困難,而老師本著“不讓任何一個(gè)學(xué)生因家庭困難輟學(xué)”的工作目標(biāo),想方設(shè)法為我申請(qǐng)助學(xué)貸款及助學(xué)金,還向?qū)W院的愛心基金申請(qǐng)資金,為我鋪平生活“坎坷”,還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),生活上經(jīng)常關(guān)心我,幫助我,讓我得以安心學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績,下次能拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,甚至是國家獎(jiǎng)學(xué)金。我也相信,每一筆助學(xué)資金都是靠眾多關(guān)愛我的`人的無私奉獻(xiàn)才能獲得,我也一定會(huì)努力,珍惜把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
也許我是不幸的,但同時(shí)我又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛心?,有你們最純潔的愛心伴我同行,在我家一籌莫展的時(shí)候,是你們,是大家,是所有關(guān)愛我的老師同學(xué)的義善義舉,讓我感受到愛心的溫暖“恩若救濟(jì),一芥千金”在身負(fù)家庭重?fù)?dān),卻又無力承擔(dān)時(shí),是你們讓我看到了希望,相信在眾多愛心的關(guān)注下,我們一定能渡過難關(guān),創(chuàng)造幸福美好的明天。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”在我懷著一顆感恩的心步入社會(huì)后,不會(huì)忘記社會(huì)給予我的那份信任和期盼;在我領(lǐng)取第一份工資薪金時(shí)不會(huì)忘記學(xué)院,不會(huì)忘記國家資助我求學(xué)時(shí)許下的承諾,同時(shí)在此也希望所有和我一樣,接受國家資助的同學(xué)都能懂得感恩回報(bào)社會(huì),是國家良好的助學(xué)政策,才使我們得以安心在校讀書,是學(xué)院給了我們求學(xué)成才的機(jī)會(huì),我們要感謝學(xué)院,感謝國家的助學(xué)政策!
大學(xué)生是受過高等教育的特殊群體,我們應(yīng)無愧于這個(gè)稱號(hào),用將來的行動(dòng)踐行自己的諾言:感恩回報(bào)社會(huì)。
資助的心得體會(huì)篇七
俗話說得好,不勞無獲,天上不會(huì)掉下餡餅,每一次的獲得,都應(yīng)該有一定的付出,黨和國家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運(yùn)和開心的事。是生活在這一代的貧困生的幸福好驕傲,黨和國家給予我們這次的助學(xué)金讓我們深受感激和深深地對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有了一種責(zé)任,有了一種驕傲。
從另一個(gè)層次來說,黨和國家非常關(guān)心未成年人的成長,注重人才的培養(yǎng),為優(yōu)秀和貧困學(xué)生提供了額度很大的國家助學(xué)金,這很大程度上為我們貧困學(xué)生輕掃了學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造人生的道路的障礙,正因?yàn)橛羞@些政策和幫助,才使得我們貧困生雄赳赳氣昂昂地向?qū)W術(shù)之巔奮進(jìn),將來才有可能為社會(huì),甚至為國家盡一份力,發(fā)一分光。做一些貢獻(xiàn)。
“咬定青山不放松”從我們貧困生步入學(xué)校的那一刻開始,無論遇到多少困難,都會(huì)為這堅(jiān)定的信念挺過,并且一定會(huì)挺過這據(jù)說是傳說中不可逾越的鴻溝,無論有多大的困難都不在話下,這是我們必須要戰(zhàn)勝和越過的鴻溝。
然而有時(shí)候想想,曾經(jīng)的無奈,曾經(jīng)的彷徨,真的讓人心有余擗,那時(shí)候越來越高的生活費(fèi),越來越高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用,越來越離譜的雜費(fèi)都把我們的學(xué)習(xí)生活搞得一團(tuán)糟,那時(shí)候的我們面臨著輟學(xué),面臨著家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,面臨著心里那僅有的求學(xué)希望的破碎,然而在這生活的迷茫之際,是國家助學(xué)金點(diǎn)亮了我們貧困生的近似要枯竭的心,讓我們?yōu)橹老?,為之著迷?/p>
國家助學(xué)金好似海上的啟明燈,讓我們找到了希望的航線;國家助學(xué)金又像碧天里眨眼的星星,為我們重補(bǔ)了光明;國家助學(xué)金也像淳淳小溪的叮咚流水,一股股的甘甜滋潤了我們的心:讓我們貧困生感到了希望,找回了激情,找回了期望。重拾了夢(mèng)想,懷揣了心底最初的那一份最美好,最能體現(xiàn)自己的未來的夢(mèng)想,這是我們最珍貴的回憶,最樸實(shí)的純真。
現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié),在這里,我們可以感受著春天的氣息,特別是在這溫暖的陽光照耀下,最讓我們感受到的是國家和社會(huì)給我們貧困生帶來的溫暖。貧困學(xué)生助學(xué)金,是我們的希望,是我們的救世主,這一項(xiàng)項(xiàng)的優(yōu)惠政策,給了我們最后的支持,給了我們幫助,我了我們希望。
有了國家的支持,有了黨的幫助,我們目前暫無什么特別的回報(bào),我們只有學(xué)習(xí),再好好地學(xué)習(xí),用更上一層樓來作回報(bào)。在新的這個(gè)學(xué)期里,希望我們能夠去掉自己身上的稚氣,變得更沉穩(wěn)和成熟,能夠更好的去完成自己在學(xué)校里的工作,同時(shí)也能夠很好地完成自己的學(xué)習(xí)。相信我們的努力也會(huì)為國家,乃至為社會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)出力量。把工作做好,把學(xué)習(xí)學(xué)好,這是我們必須的選擇,無怨無悔的選擇,大家奮斗吧,共進(jìn)吧。我們受國家和社會(huì)的援助,就要更認(rèn)真,更負(fù)責(zé)地完成我們貧困生的使命,為我們的黨,為我們?nèi)找鎻?qiáng)壯的國家盡自己一份力。那就是努力學(xué)習(xí),將來做貢獻(xiàn)。
以上便是本人在獲得國家助學(xué)金后的心得體會(huì),時(shí)間入白駒過隙,送走了一年,又迎來了新的一年,相信我們這一代的花朵能不負(fù)所托,在這新的一年里仍然能向著更高目標(biāo),更高山巔奮進(jìn)。相信我們可愛的祖國母親一年比一年更輝煌,一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢(mèng),更為我們共同的夢(mèng)想和為著我們共同的目標(biāo),奮進(jìn)吧!
資助的心得體會(huì)篇八
在我高中階段的學(xué)習(xí)生涯中,參加了一個(gè)名為“資助班”的項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目是由學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合推出的,旨在資助一些貧困家庭的學(xué)生,提供課外輔導(dǎo)和各種形式的資助。經(jīng)過兩年的資助班學(xué)習(xí),我收獲頗豐,對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的理解和思考也更加深入。以下為我個(gè)人的心得體會(huì)。
一、家庭情況決定一個(gè)人的起點(diǎn),而機(jī)遇決定一個(gè)人的終點(diǎn)。資助班就是一種機(jī)遇,它幫助了那些本來沒有機(jī)會(huì)獲得更好教育的學(xué)生。在資助班的學(xué)習(xí)和生活中,我深刻意識(shí)到自己的幸運(yùn),同時(shí)也更加珍惜了始終支持我、陪伴我成長的家人。我相信,只要我們?cè)诔砷L的道路上敢于擁抱機(jī)遇,肯努力拼搏,就一定能夠抵達(dá)心中的彼岸。
二、資助班的重要性是無法估量的。在正常的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)點(diǎn)自己掌握不是很好,尤其是偏科的學(xué)生,自己很難發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。資助班就是一種及早發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)補(bǔ)救的方式。課堂上,老師經(jīng)常關(guān)注到我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)糾正我們的錯(cuò)誤,還會(huì)根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些特別的輔導(dǎo),很快就能讓我們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
三、資助班不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),更是一種心態(tài)、態(tài)度的培養(yǎng)。在資助班中,我們每一位學(xué)生都深lyou感受到一種溫馨和關(guān)愛。班主任、老師們總是耐心地傾聽我們的煩惱、關(guān)注我們的心理健康,還會(huì)時(shí)刻鼓勵(lì)我們,讓我們充滿自信、勇敢前行。這種感受會(huì)在我們的成長中發(fā)揮非常重要的作用,讓我們具備更加良好的心態(tài)和態(tài)度,面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
四、資助班的好處不僅停留在高中階段。在資助班學(xué)期結(jié)束后,我決定參加了一些國內(nèi)有名的高校自主招生沖刺班,就發(fā)現(xiàn)有很多其他學(xué)生不知道的策略和技巧,是自己沒有接觸過的。這就讓我深刻認(rèn)識(shí)到,參加資助班等形式的課外輔導(dǎo)不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)成績,還能夠培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、掌握學(xué)習(xí)的方法。
五、學(xué)會(huì)回報(bào)是水滴效應(yīng)的重要環(huán)節(jié)。參加資助班有很多好處,但重要的是我們要懂得回報(bào),將自己所學(xué)的知識(shí)、所獲得的經(jīng)驗(yàn)分享給需要的人。身為學(xué)生,我們要發(fā)揚(yáng)“以我為師”的民族傳統(tǒng),可以選擇自己所在學(xué)?;蛘咧苓呚毨舻男W(xué)生,做一些志愿者服務(wù),將自己的所學(xué)與所得有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)更高層次的生命價(jià)值。
總之,在資助班經(jīng)歷的這兩年里,我不僅僅學(xué)到一些知識(shí),更是在班主任和老師的關(guān)心和支持下,深刻感受到了人間的溫暖和愛。在我個(gè)人的成長歷程中,資助班是一段難忘的經(jīng)歷,讓我得以超越原來的自己,成為更加優(yōu)秀、更加自信的我。我也希望更多的學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)參加這種資助班,并充分感受到它所帶來的美好。
資助的心得體會(huì)篇九
俗話說得好,不勞無獲,天上不會(huì)掉下餡餅,每一次的獲得,都應(yīng)該有一定的付出,黨和國家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運(yùn)和開心的事。是生活在這一代的貧困生的幸福好驕傲,黨和國家給予我們這次的助學(xué)金讓我們深受感激和深深地對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有了一種責(zé)任,有了一種驕傲。
從另一個(gè)層次來說,黨和國家非常關(guān)心未成年人的成長,注重人才的培養(yǎng),為優(yōu)秀和貧困學(xué)生提供了額度很大的國家助學(xué)金,這很大程度上為我們貧困學(xué)生輕掃了學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造人生的道路的障礙,正因?yàn)橛羞@些政策和幫助,才使得我們貧困生雄赳赳氣昂昂地向?qū)W術(shù)之巔奮進(jìn),將來才有可能為社會(huì),甚至為國家盡一份力,發(fā)一分光。做一些貢獻(xiàn)。
“咬定青山不放松”從我們貧困生步入學(xué)校的那一刻開始,無論遇到多少困難,都會(huì)為這堅(jiān)定的信念挺過,并且一定會(huì)挺過這據(jù)說是傳說中不可逾越的鴻溝,無論有多大的困難都不在話下,這是我們必須要戰(zhàn)勝和越過的鴻溝。
然而有時(shí)候想想,曾經(jīng)的無奈,曾經(jīng)的彷徨,真的讓人心有余擗,那時(shí)候越來越高的生活費(fèi),越來越高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用,越來越離譜的雜費(fèi)都把我們的學(xué)習(xí)生活搞得一團(tuán)糟,那時(shí)候的我們面臨著輟學(xué),面臨著家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,面臨著心里那僅有的求學(xué)希望的破碎,然而在這生活的迷茫之際,是國家助學(xué)金點(diǎn)亮了我們貧困生的近似要枯竭的心,讓我們?yōu)橹老玻瑸橹浴?/p>
國家助學(xué)金好似海上的啟明燈,讓我們找到了希望的航線;國家助學(xué)金又像碧天里眨眼的星星,為我們重補(bǔ)了光明;國家助學(xué)金也像淳淳小溪的叮咚流水,一股股的甘甜滋潤了我們的心:讓我們貧困生感到了希望,找回了激情,找回了期望。重拾了夢(mèng)想,懷揣了心底最初的那一份最美好,最能體現(xiàn)自己的未來的夢(mèng)想,這是我們最珍貴的回憶,最樸實(shí)的純真。
現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié),在這里,我們可以感受著春天的氣息,特別是在這溫暖的陽光照耀下,最讓我們感受到的是國家和社會(huì)給我們貧困生帶來的溫暖。貧困學(xué)生助學(xué)金,是我們的希望,是我們的救世主,這一項(xiàng)項(xiàng)的優(yōu)惠政策,給了我們最后的支持,給了我們幫助,我了我們希望。
有了國家的支持,有了黨的幫助,我們目前暫無什么特別的回報(bào),我們只有學(xué)習(xí),再好好地學(xué)習(xí),用更上一層樓來作回報(bào)。在新的這個(gè)學(xué)期里,希望我們能夠去掉自己身上的稚氣,變得更沉穩(wěn)和成熟,能夠更好的去完成自己在學(xué)校里的工作,同時(shí)也能夠很好地完成自己的學(xué)習(xí)。相信我們的努力也會(huì)為國家,乃至為社會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)出力量。把工作做好,把學(xué)習(xí)學(xué)好,這是我們必須的選擇,無怨無悔的選擇,大家奮斗吧,共進(jìn)吧。我們受國家和社會(huì)的援助,就要更認(rèn)真,更負(fù)責(zé)地完成我們貧困生的使命,為我們的黨,為我們?nèi)找鎻?qiáng)壯的國家盡自己一份力。那就是努力學(xué)習(xí),將來做貢獻(xiàn)。
以上便是本人在獲得國家助學(xué)金后的心得體會(huì),時(shí)間入白駒過隙,送走了一年,又迎來了新的一年,相信我們這一代的花朵能不負(fù)所托,在這新的一年里仍然能向著更高目標(biāo),更高山巔奮進(jìn)。相信我們可愛的祖國母親一年比一年更輝煌,一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢(mèng),更為我們共同的夢(mèng)想和為著我們共同的目標(biāo),奮進(jìn)吧!
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這是我們中華的傳統(tǒng)美德,作為一名學(xué)生我們最好的報(bào)答方式也許有限,但我們卻可以盡力去把我們?cè)撟龅拿恳患伦龅猛昝雷龅母?,不是每個(gè)人都是那么偉大,讓自己的一生全心全意來報(bào)答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己,在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對(duì)自己曾經(jīng)單純的心。
助學(xué)政策,讓我們少走了彎路,減輕了我所背負(fù)的壓力,讓我既能感受到成長的滿足也能激勵(lì)我們努力的向前奔跑,我們強(qiáng)烈的獨(dú)立感和責(zé)任心讓我們意識(shí)到家里真的不容易,也覺得我們到了為家里分憂解愁的年紀(jì)了。但是這時(shí)候,助學(xué)金就是我們的希望,為我撐起我們的希望,我們的未來。讓我不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中,讓我前行沒有后顧之憂的全心全意的去學(xué)習(xí)。
對(duì)于國家的助學(xué)政策,我是一個(gè)受益者,讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國家和學(xué)校給我的不僅僅是金錢,而是對(duì)我的重視和關(guān)心。
我覺得我是幸運(yùn)的,生在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,更幸運(yùn)的是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺得和我一樣收到幫助的很多人也會(huì)一直都含著一顆感恩的`心,一直努力的積極的為追趕時(shí)代的步伐而努力,為自己的一片天空而不斷地追尋,為了以后能幫助更多的和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗,為了一心為我們操勞的父母而更加努力,如果沒有助學(xué)政策,普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個(gè)家庭都能支付的起孩子的開銷,但長達(dá)十二年或更長久的在校學(xué)習(xí)成為了一種奢望,助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來了前進(jìn)的動(dòng)力,完成夢(mèng)想的希望,讓他們不再被困在狹小的絕望里不能自拔。
以前的普遍的貧窮的孩子早當(dāng)家,現(xiàn)在確實(shí)爭芳斗艷中不乏有家貧又志向不短的學(xué)子。他們比那些有家庭優(yōu)勢(shì)的孩子更要努力很多倍,因?yàn)樗麄冎浪麄兊脕淼倪@一切都是那么的不容易。他們擁有的淳樸心靈,只是為了改變家庭現(xiàn)狀,自己的未來,不讓對(duì)自己寄予希望的人們感到失望,不讓自己對(duì)自己失望,因?yàn)樗麄冎烙行┦虑檫€得靠自己。所以他們不是光在嘴上說感謝,他們用自己的行動(dòng)去證明,即使以后我們都很平凡,但我們不會(huì)虛度,他們會(huì)用自己的行動(dòng)去回報(bào)當(dāng)年那些幫助過自己的國家或人。
我一直都知道,學(xué)校是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,不斷讓人學(xué)習(xí)到新東西的大環(huán)境,而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭環(huán)境并不優(yōu)越的學(xué)生而言,學(xué)校更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設(shè)立的貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學(xué)金的幫助,不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心和專心的學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我生活中的自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,讓我更加懂得了如何來回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
我不認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然,不會(huì)有我接受這些幫助是因?yàn)槲腋F,他們應(yīng)該幫助我的想法。我接受時(shí)會(huì)心存感激但我不讓自己感到卑微,微笑的接受,就像小草與萬物一樣接受了太陽的光輝,也回報(bào)給這個(gè)世界一片斑斕的色彩一樣。我們一個(gè)人太渺小,所以需要涓涓細(xì)流匯集才能譜寫宏大的江河。我想我們以后做出的感激也許看起來微小,但只要每個(gè)人都分出一點(diǎn)愛,那么就能讓我們祖國的家園充滿愛,助學(xué)政策,助我成長。我也盡力的去灌溉我的夢(mèng)想,雖然不知道未來是什么樣子的,但我也愿意相信這就是最好的未來,讓該盛開的色彩,每種色彩在我的生命里盛開。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的,但每個(gè)人的生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的,但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀,國家設(shè)立了助學(xué)金,為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個(gè)人生來都不是平等的,但是國家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著。國家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金,飽含著國家的情意和關(guān)懷。當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費(fèi),生活費(fèi)短缺又不合時(shí)宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前,生活費(fèi)的短缺是我們所無奈但又是必須解決的,雖然這是任誰都不愿面對(duì)的尷尬問題,但生活卻不容回避。
20
__
年,中考落榜,沒能考上理想的高中,整日在家無所事事。除了上學(xué),還真不知該怎么辦。在這時(shí),我的中學(xué)班主任x老師找到我說讓我上中專,我也覺得很不錯(cuò),但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我猶豫不決。媽媽應(yīng)該不會(huì)同意的,老師說,對(duì)于農(nóng)村學(xué)生上中專,國家會(huì)發(fā)放助學(xué)金,以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),聽了老師的一番話,我最終下定決心,說服了爸爸媽媽,來到了將改變我一生的中職學(xué)校,__
工商貿(mào)易學(xué)校。在來學(xué)校上學(xué)不到三個(gè)月的時(shí)間里,連生活費(fèi)已經(jīng)花了家里近
___
元錢,由于父母工作不理想,家里已快拿不出我下下月的生活費(fèi)了,考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時(shí),國家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來,讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室,在發(fā)放助學(xué)金卡的大會(huì)上,我的心無比激動(dòng),可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動(dòng)的事呀!我想,不只是我,估計(jì)所有受到國家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時(shí)間里,黨和國家依然沒有忘記我們,時(shí)時(shí)刻刻想著我們,助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,我們應(yīng)該為這樣的一個(gè)國家而感到榮幸和自豪。在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里,讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧!要對(duì)得起國家,對(duì)得起人民,對(duì)得起一直陪伴著我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無憂提供了保證,助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的,變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐,但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養(yǎng)的午餐,更是國家對(duì)貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因?yàn)橛辛藙e人的惦念,他們心里有了依靠,因?yàn)橛辛岁P(guān)懷,他們才更加堅(jiān)強(qiáng)。
在20
__
年這個(gè)__
危機(jī)的時(shí)刻,國家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中,此時(shí)此刻我非常的激動(dòng),對(duì)于我們這些貧困的農(nóng)村人而言,可以說是雪中送炭,給予我們心中慰藉。同時(shí)也解決了我們生活中的困難,能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)。生活是殘酷的,生活是不平等的,走向美好理想的的道路是布滿荊棘的,但是,那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕,不再寒冷——國家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈,讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷,讓營養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊,讓邁往明天的腳步更加的矯健。
我是
__
經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生,出身農(nóng)村,自幼家境貧寒,家中哥哥又患有先天性疾病,因疾病纏身也只能呆在家中,無法擺脫這種死寂的生活,無法出去闖蕩自己的世界,只能靠父母照顧生活下去,這也成為父母心里抹不掉的痛。生活窘迫雖然有些無奈,但還好這無奈的生活還算平靜,然而,不久前的一次意外,讓家中僅剩的這點(diǎn)平靜也被打碎了。
父母出車禍傷及大腦,生活無法自理近乎植物人。父母也倒下了,而哥哥病情一次次發(fā)作,此時(shí)的我深切的感受到彷徨與無奈,這時(shí)我想到了向?qū)W校尋求幫助,沒想到學(xué)院在了解情況后,立即組織了愛心捐款活動(dòng),學(xué)院書記還帶著學(xué)校老師及同學(xué)們的捐款親自到我家看望父母病情。
學(xué)院為我辛勤的付出讓我感動(dòng),在為我組織捐款的同時(shí),還給我講述國家助學(xué)政策,鼓勵(lì)我申請(qǐng)國家助學(xué)貸款,幫助我申請(qǐng)國家助學(xué)金,為我撐起求學(xué)的希望藍(lán)天,給我裝上奮飛的翅膀。此時(shí)的我在求學(xué)的道路上遇到了經(jīng)濟(jì)困難,而老師本著“不讓任何一個(gè)學(xué)生因家庭困難輟學(xué)”的工作目標(biāo),想方設(shè)法為我申請(qǐng)助學(xué)貸款及助學(xué)金,還向?qū)W院的愛心基金申請(qǐng)資金,為我鋪平生活“坎坷”,還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),生活上經(jīng)常關(guān)心我,幫助我,讓我得以安心學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績,下次能拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,甚至是國家獎(jiǎng)學(xué)金。我也相信,每一筆助學(xué)資金都是靠眾多關(guān)愛我的人的無私奉獻(xiàn)才能獲得,我也一定會(huì)努力,珍惜把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
也許我是不幸的,但同時(shí)我又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛心悖心銈冏罴儩嵉膼坌陌槲彝校谖壹乙换I莫展的時(shí)候,是你們,是大家,是所有關(guān)愛我的老師同學(xué)的義善義舉,讓我感受到愛心的溫暖“恩若救濟(jì),一芥千金”在身負(fù)家庭重?fù)?dān),卻又無力承擔(dān)時(shí),是你們讓我看到了希望,相信在眾多愛心的關(guān)注下,我們一定能渡過難關(guān),創(chuàng)造幸福美好的明天。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”在我懷著一顆感恩的心步入社會(huì)后,不會(huì)忘記社會(huì)給予我的那份信任和期盼;在我領(lǐng)取第一份工資薪金時(shí)不會(huì)忘記學(xué)院,不會(huì)忘記國家資助我求學(xué)時(shí)許下的承諾,同時(shí)在此也希望所有和我一樣,接受國家資助的同學(xué)都能懂得感恩回報(bào)社會(huì),是國家良好的助學(xué)政策,才使我們得以安心在校讀書,是學(xué)院給了我們求學(xué)成才的機(jī)會(huì),我們要感謝學(xué)院,感謝國家的助學(xué)政策!
大學(xué)生是受過高等教育的特殊群體,我們應(yīng)無愧于這個(gè)稱號(hào),用將來的行動(dòng)踐行自己的諾言:感恩回報(bào)社會(huì)。
每個(gè)人的人生之路總是灑滿陽光,鮮花鋪就。那么到底哪一縷陽光,哪一朵鮮花最耀眼,最美麗呢?有人說是幸福的家庭,也有人說是給予別人的幫助......是的!那是美麗耀眼的。而在我認(rèn)為人生路上最燦爛的應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。
學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào),不忘恩負(fù)義,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),受人一培土還人一座山,學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天你拉我一把明天我拉你一把。
我叫
__
,是阜陽十中的高二學(xué)生。我出生在一個(gè)不富裕的家庭,我有一個(gè)哥哥,還有一個(gè)弟弟,家庭負(fù)擔(dān)非常的重,因此家里經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)。我的爸媽都是農(nóng)民,而我自己又身體不好,經(jīng)常生病,多次住進(jìn)醫(yī)院,就在前不久,因重病又住了好長時(shí)間的醫(yī)院。從而也耽誤了很多課程。同時(shí)也給家里的經(jīng)濟(jì)帶來了很大的困難。而我的媽媽,由于過度勞累,和沉重的家庭負(fù)擔(dān)壓力,導(dǎo)致了精神病。這使我的家庭經(jīng)濟(jì)難上加難。每次回到家看到爸爸不辭辛苦的掙錢,他不分白天和黑夜,即使夜里也要出去工作,而他的工作是什么?就是給別人下水泥。水泥是多臟,多么重的活,而爸爸一天不知要扛多少百袋,多少噸,他的腰已累傷,他的肩,已磨成厚厚的繭子,而他還要照顧精神不好的媽媽,她雖然有病在身,可他還是知道家里負(fù)擔(dān)的沉重,有時(shí)她幫爸爸一起去干活,每當(dāng)看到父母疲憊不堪,臟兮兮回來,我的心里都好難過、好難過。家里經(jīng)濟(jì)狀況不好,我曾想過輟學(xué)打工,可是自己又不甘心,心想爸媽每天累死累活的掙錢,也只夠家庭的生活,就是因?yàn)樗麄儧]有知識(shí),沒有技術(shù),‘只能面朝黃土,背朝天’只能靠勞力來生活,而自己是一個(gè)懂事、穩(wěn)重、成熟又有能力的人。只要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)業(yè),相信自己的將來會(huì)是一片光明的。同時(shí)又看到父母辛辛苦苦的工作,供我們?nèi)齻€(gè)孩子上學(xué),看到他們那充滿希望,和期待的眼神,我的想法被打入萬丈深淵......
就在我無助迷茫的時(shí)候,國家助學(xué)金幫助了我,雖然只有
__
元,而這__
元對(duì)我貧困的家庭來說,它就是千金、萬金,它就是雪中送炭,溫暖我家人失落和冰冷的心,國家助學(xué)金,它給了我莫大的幫助,為此我們?nèi)叶急硎靖兄x,它不僅減輕了家里的一些負(fù)擔(dān),同時(shí)也是我不斷上進(jìn)的力量。是國家的助學(xué)政策,讓我更加的自立,更加的自強(qiáng),生活中,我與同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié),相互幫助。學(xué)習(xí)中,我樂觀奮進(jìn),不斷總結(jié)自己的不足之處,充分發(fā)揮自己的特長,努力改善自己。
我不知道我現(xiàn)在用什么報(bào)答父母,我只知道,能幫父母干的,我努力去做,能替父母負(fù)擔(dān)的我盡力承擔(dān),同時(shí),自己的事自己做,讓我的父母對(duì)我放心,在學(xué)校,我熱愛勞動(dòng),節(jié)儉樸素,在班內(nèi)擔(dān)任生活委員以及法律宣傳員,我用心負(fù)責(zé),幫助同學(xué),起帶頭作用,為老師分擔(dān);同時(shí)我以自己的能力為學(xué)校宣傳法律,不僅把自己的班級(jí)帶動(dòng)的充滿法律的氣氛,而且我還代表全校法律宣傳員給各班法律宣傳員盡行法律培訓(xùn),向他們講述宣傳法的方法和經(jīng)驗(yàn),受到了同學(xué)們的欣賞和羨慕,也受到了學(xué)校的重視和贊賞。而我還加入學(xué)校海舸文學(xué)社,鍛煉自己,提高自己的寫作能力。我還積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。“功夫不負(fù)有心人”我曾多次為班級(jí)獲得榮譽(yù),被評(píng)為“法律宣傳優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)班級(jí)、先進(jìn)班級(jí)”等稱號(hào)。同時(shí)自己也多次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀法律宣傳員、優(yōu)秀文學(xué)社成員”等。另外在學(xué)?!罢鋹凵?,普法先行”演講活動(dòng)中榮獲一等將。國家的助學(xué)政策給了我莫大安慰,給了我無限的力量和希望,我只有用我業(yè)余的時(shí)間為班級(jí)為學(xué)校做些貢獻(xiàn),以此來回報(bào)學(xué)校、回報(bào)國家對(duì)我的關(guān)懷。
國家的助學(xué)金,讓我不斷成長、不斷進(jìn)步,它讓我前進(jìn)的道路更加寬廣,我的心靈不在無助與迷茫,我相信平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉倨椒?,我要用我的?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感激;用我的真情去回報(bào)社會(huì);用我的努力去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。
現(xiàn)在我是一名學(xué)生,我深知學(xué)生感恩國家、感恩父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí),成為有用之才,才能為祖國做出貢獻(xiàn)。我知道,前方還有許多困難在等著我,但我堅(jiān)定的心不會(huì)變,是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要感恩回報(bào)的不僅僅是我的父母,還有關(guān)心我的學(xué)校和老師,更重要的是讓我心中充滿希望的黨和偉大的祖國!
資助的心得體會(huì)篇十
第一段:引言(150字)
資助心得體會(huì)是指通過接受他人的援助,自己獲得的一種對(duì)于資助行為的感悟和領(lǐng)悟。近年來,資助行為在社會(huì)上越來越普遍,對(duì)于受助者來說,資助不僅是物質(zhì)的支持,更是一種溫暖和希望,同時(shí)也要有一定的體驗(yàn)和感悟才能更好地理解和感恩。本文將從個(gè)人的角度出發(fā),談?wù)勎医邮苜Y助后的所體會(huì)到的感悟和心得。
第二段:資助的意義和價(jià)值(250字)
資助對(duì)于受助者來說,無疑是一種巨大的幫助。無論是來自親友還是社會(huì)各界,資助都能帶來經(jīng)濟(jì)上的支持和物質(zhì)上的希望。然而,資助的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。它也給了受助者一種被關(guān)注和關(guān)心的感覺,讓他們明白自己并不孤單和無助,而是有人和社會(huì)同在。資助也給了受助者一種積極向上的心態(tài),讓他們堅(jiān)持努力,追求更好的生活和未來。最重要的是,資助激發(fā)了受助者的感恩之心,讓他們明白應(yīng)該如何回報(bào)社會(huì)和幫助他人。
第三段:接受資助后的感悟與成長(300字)
接受資助后,我深刻地意識(shí)到了自己的幸運(yùn)和別人的無私。身處困境時(shí),他人的援助給了我無盡的勇氣和信心。在接受資助的過程中,我也逐漸學(xué)會(huì)了感激和珍惜,漸漸明白了生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都應(yīng)該被感受和領(lǐng)悟。同時(shí),我在資助的過程中也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我意識(shí)到,給予他人資助并不是一種簡單的行為,而是一種責(zé)任和使命。我也意識(shí)到了自己所處的幸運(yùn)與機(jī)遇,并因此更加珍惜和利用自己的資源去幫助那些需要幫助的人。我還在資助的過程中,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn),如何處理與他人之間的關(guān)系,以及如何尊重和感謝他人的幫助等等。
第四段:資助對(duì)我的影響(300字)
資助的種種經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響。首先,資助讓我變得更加堅(jiān)定和積極。當(dāng)我遇到困難或者挫折時(shí),我總能從資助的經(jīng)歷中找到信心和力量,堅(jiān)持自己的理想和追求。其次,資助讓我更加懂得感恩和回報(bào)。我不再抱怨和埋怨,而是積極去幫助他人,回饋社會(huì)。最重要的是,資助改變了我對(duì)人生的態(tài)度和觀念。我開始更加看重人與人之間的關(guān)系和互助,認(rèn)識(shí)到金錢并不是唯一的價(jià)值。
第五段:對(duì)于資助的期望和回報(bào)(200字)
在未來,我希望能夠?qū)⒔邮艿馁Y助化為動(dòng)力和動(dòng)力,不斷進(jìn)步和成長。我會(huì)努力學(xué)習(xí),提升自己的實(shí)力,將來有能力的時(shí)候回報(bào)社會(huì)和幫助他人。我也會(huì)保持感恩之心,時(shí)刻保持對(duì)他人的關(guān)注和關(guān)心,盡自己的能力幫助那些需要幫助的人。最后,我還希望資助不僅僅局限于物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)上的幫助,更應(yīng)關(guān)注受助者的內(nèi)在需求和成長。只有這樣,資助才能更加有意義和持久。
資助的心得體會(huì)篇十一
俗話說得好,不勞無獲,天上不會(huì)掉下餡餅,每一次的獲得,都應(yīng)該有一定的付出,黨和國家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運(yùn)和開心的事。是生活在這一代的貧困生的幸福好驕傲,黨和國家給予我們這次的助學(xué)金讓我們深受感激和深深地對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有了一種責(zé)任,有了一種驕傲。
從另一個(gè)層次來說,黨和國家非常關(guān)心未成年人的成長,注重人才的培養(yǎng),為優(yōu)秀和貧困學(xué)生提供了額度很大的國家助學(xué)金,這很大程度上為我們貧困學(xué)生輕掃了學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造人生的道路的障礙,正因?yàn)橛羞@些政策和幫助,才使得我們貧困生雄赳赳氣昂昂地向?qū)W術(shù)之巔奮進(jìn),將來才有可能為社會(huì),甚至為國家盡一份力,發(fā)一分光。做一些貢獻(xiàn)。
“咬定青山不放松”從我們貧困生步入學(xué)校的那一刻開始,無論遇到多少困難,都會(huì)為這堅(jiān)定的信念挺過,并且一定會(huì)挺過這據(jù)說是傳說中不可逾越的鴻溝,無論有多大的困難都不在話下,這是我們必須要戰(zhàn)勝和越過的鴻溝。
然而有時(shí)候想想,曾經(jīng)的無奈,曾經(jīng)的彷徨,真的讓人心有余擗,那時(shí)候越來越高的生活費(fèi),越來越高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用,越來越離譜的雜費(fèi)都把我們的學(xué)習(xí)生活搞得一團(tuán)糟,那時(shí)候的我們面臨著輟學(xué),面臨著家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,面臨著心里那僅有的求學(xué)希望的破碎,然而在這生活的迷茫之際,是國家助學(xué)金點(diǎn)亮了我們貧困生的近似要枯竭的心,讓我們?yōu)橹老玻瑸橹浴?/p>
國家助學(xué)金好似海上的啟明燈,讓我們找到了希望的航線;國家助學(xué)金又像碧天里眨眼的星星,為我們重補(bǔ)了光明;國家助學(xué)金也像淳淳小溪的叮咚流水,一股股的甘甜滋潤了我們的心:讓我們貧困生感到了希望,找回了激情,找回了期望。重拾了夢(mèng)想,懷揣了心底最初的那一份最美好,最能體現(xiàn)自己的未來的夢(mèng)想,這是我們最珍貴的回憶,最樸實(shí)的純真。
現(xiàn)在正是一年中最美好的季節(jié),在這里,我們可以感受著春天的氣息,特別是在這溫暖的陽光照耀下,最讓我們感受到的是國家和社會(huì)給我們貧困生帶來的溫暖。貧困學(xué)生助學(xué)金,是我們的希望,是我們的救世主,這一項(xiàng)項(xiàng)的優(yōu)惠政策,給了我們最后的支持,給了我們幫助,我了我們希望。
有了國家的支持,有了黨的幫助,我們目前暫無什么特別的回報(bào),我們只有學(xué)習(xí),再好好地學(xué)習(xí),用更上一層樓來作回報(bào)。在新的這個(gè)學(xué)期里,希望我們能夠去掉自己身上的稚氣,變得更沉穩(wěn)和成熟,能夠更好的去完成自己在學(xué)校里的工作,同時(shí)也能夠很好地完成自己的學(xué)習(xí)。相信我們的努力也會(huì)為國家,乃至為社會(huì)輝煌的明天貢獻(xiàn)出力量。把工作做好,把學(xué)習(xí)學(xué)好,這是我們必須的選擇,無怨無悔的選擇,大家奮斗吧,共進(jìn)吧。我們受國家和社會(huì)的援助,就要更認(rèn)真,更負(fù)責(zé)地完成我們貧困生的使命,為我們的黨,為我們?nèi)找鎻?qiáng)壯的國家盡自己一份力。那就是努力學(xué)習(xí),將來做貢獻(xiàn)。
以上便是本人在獲得國家助學(xué)金后的心得體會(huì),時(shí)間入白駒過隙,送走了一年,又迎來了新的一年,相信我們這一代的花朵能不負(fù)所托,在這新的一年里仍然能向著更高目標(biāo),更高山巔奮進(jìn)。相信我們可愛的祖國母親一年比一年更輝煌,一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢(mèng),更為我們共同的夢(mèng)想和為著我們共同的目標(biāo),奮進(jìn)吧!
資助工作心得體會(huì)2滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這是我們中華的傳統(tǒng)美德,作為一名學(xué)生我們最好的報(bào)答方式也許有限,但我們卻可以盡力去把我們?cè)撟龅拿恳患伦龅猛昝雷龅母?,不是每個(gè)人都是那么偉大,讓自己的一生全心全意來報(bào)答曾經(jīng)的恩德。但我們可以做最好的自己,在自己身邊的每一件小事都做到位不愧對(duì)自己曾經(jīng)單純的心。
助學(xué)政策,讓我們少走了彎路,減輕了我所背負(fù)的壓力,讓我既能感受到成長的滿足也能激勵(lì)我們努力的向前奔跑,我們強(qiáng)烈的獨(dú)立感和責(zé)任心讓我們意識(shí)到家里真的不容易,也覺得我們到了為家里分憂解愁的年紀(jì)了。但是這時(shí)候,助學(xué)金就是我們的希望,為我撐起我們的希望,我們的未來。讓我不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中,讓我前行沒有后顧之憂的全心全意的去學(xué)習(xí)。
對(duì)于國家的助學(xué)政策,我是一個(gè)受益者,讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國家和學(xué)校給我的不僅僅是金錢,而是對(duì)我的重視和關(guān)心。
我覺得我是幸運(yùn)的,生在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,更幸運(yùn)的是能得到助學(xué)政策的幫助。我覺得和我一樣收到幫助的很多人也會(huì)一直都含著一顆感恩的`心,一直努力的積極的為追趕時(shí)代的步伐而努力,為自己的一片天空而不斷地追尋,為了以后能幫助更多的和自己現(xiàn)在所處的境遇的人而奮斗,為了一心為我們操勞的父母而更加努力,如果沒有助學(xué)政策,普及九年制的義務(wù)教育幾乎每個(gè)家庭都能支付的起孩子的開銷,但長達(dá)十二年或更長久的在校學(xué)習(xí)成為了一種奢望,助學(xué)政策的出現(xiàn)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來了前進(jìn)的動(dòng)力,完成夢(mèng)想的希望,讓他們不再被困在狹小的絕望里不能自拔。
以前的普遍的貧窮的孩子早當(dāng)家,現(xiàn)在確實(shí)爭芳斗艷中不乏有家貧又志向不短的學(xué)子。他們比那些有家庭優(yōu)勢(shì)的孩子更要努力很多倍,因?yàn)樗麄冎浪麄兊脕淼倪@一切都是那么的不容易。他們擁有的淳樸心靈,只是為了改變家庭現(xiàn)狀,自己的未來,不讓對(duì)自己寄予希望的人們感到失望,不讓自己對(duì)自己失望,因?yàn)樗麄冎烙行┦虑檫€得靠自己。所以他們不是光在嘴上說感謝,他們用自己的行動(dòng)去證明,即使以后我們都很平凡,但我們不會(huì)虛度,他們會(huì)用自己的行動(dòng)去回報(bào)當(dāng)年那些幫助過自己的國家或人。
我一直都知道,學(xué)校是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,不斷讓人學(xué)習(xí)到新東西的大環(huán)境,而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭環(huán)境并不優(yōu)越的學(xué)生而言,學(xué)校更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設(shè)立的貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學(xué)金的幫助,不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心和專心的學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我生活中的自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,讓我更加懂得了如何來回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
我不認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然,不會(huì)有我接受這些幫助是因?yàn)槲腋F,他們應(yīng)該幫助我的想法。我接受時(shí)會(huì)心存感激但我不讓自己感到卑微,微笑的接受,就像小草與萬物一樣接受了太陽的光輝,也回報(bào)給這個(gè)世界一片斑斕的色彩一樣。我們一個(gè)人太渺小,所以需要涓涓細(xì)流匯集才能譜寫宏大的江河。我想我們以后做出的感激也許看起來微小,但只要每個(gè)人都分出一點(diǎn)愛,那么就能讓我們祖國的家園充滿愛,助學(xué)政策,助我成長。我也盡力的去灌溉我的夢(mèng)想,雖然不知道未來是什么樣子的,但我也愿意相信這就是最好的未來,讓該盛開的色彩,每種色彩在我的生命里盛開。
資助工作心得體會(huì)3“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的,但每個(gè)人的生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的,但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀,國家設(shè)立了助學(xué)金,為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個(gè)人生來都不是平等的,但是國家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著。國家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金,飽含著國家的情意和關(guān)懷。當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費(fèi),生活費(fèi)短缺又不合時(shí)宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前,生活費(fèi)的短缺是我們所無奈但又是必須解決的,雖然這是任誰都不愿面對(duì)的尷尬問題,但生活卻不容回避。
20
__
年,中考落榜,沒能考上理想的高中,整日在家無所事事。除了上學(xué),還真不知該怎么辦。在這時(shí),我的中學(xué)班主任x老師找到我說讓我上中專,我也覺得很不錯(cuò),但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我猶豫不決。媽媽應(yīng)該不會(huì)同意的,老師說,對(duì)于農(nóng)村學(xué)生上中專,國家會(huì)發(fā)放助學(xué)金,以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),聽了老師的一番話,我最終下定決心,說服了爸爸媽媽,來到了將改變我一生的中職學(xué)校,__
工商貿(mào)易學(xué)校。在來學(xué)校上學(xué)不到三個(gè)月的時(shí)間里,連生活費(fèi)已經(jīng)花了家里近
___
元錢,由于父母工作不理想,家里已快拿不出我下下月的生活費(fèi)了,考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時(shí),國家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來,讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室,在發(fā)放助學(xué)金卡的大會(huì)上,我的心無比激動(dòng),可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動(dòng)的事呀!我想,不只是我,估計(jì)所有受到國家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時(shí)間里,黨和國家依然沒有忘記我們,時(shí)時(shí)刻刻想著我們,助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,我們應(yīng)該為這樣的一個(gè)國家而感到榮幸和自豪。在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里,讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧!要對(duì)得起國家,對(duì)得起人民,對(duì)得起一直陪伴著我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無憂提供了保證,助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的,變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐,但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養(yǎng)的午餐,更是國家對(duì)貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因?yàn)橛辛藙e人的惦念,他們心里有了依靠,因?yàn)橛辛岁P(guān)懷,他們才更加堅(jiān)強(qiáng)。
在20
__
年這個(gè)__
危機(jī)的時(shí)刻,國家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中,此時(shí)此刻我非常的激動(dòng),對(duì)于我們這些貧困的農(nóng)村人而言,可以說是雪中送炭,給予我們心中慰藉。同時(shí)也解決了我們生活中的困難,能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)。生活是殘酷的,生活是不平等的,走向美好理想的的道路是布滿荊棘的,但是,那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕,不再寒冷——國家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈,讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷,讓營養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊,讓邁往明天的腳步更加的矯健。
資助工作心得體會(huì)4我是
__
經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的一名學(xué)生,出身農(nóng)村,自幼家境貧寒,家中哥哥又患有先天性疾病,因疾病纏身也只能呆在家中,無法擺脫這種死寂的生活,無法出去闖蕩自己的世界,只能靠父母照顧生活下去,這也成為父母心里抹不掉的痛。生活窘迫雖然有些無奈,但還好這無奈的生活還算平靜,然而,不久前的一次意外,讓家中僅剩的這點(diǎn)平靜也被打碎了。
父母出車禍傷及大腦,生活無法自理近乎植物人。父母也倒下了,而哥哥病情一次次發(fā)作,此時(shí)的我深切的感受到彷徨與無奈,這時(shí)我想到了向?qū)W校尋求幫助,沒想到學(xué)院在了解情況后,立即組織了愛心捐款活動(dòng),學(xué)院書記還帶著學(xué)校老師及同學(xué)們的捐款親自到我家看望父母病情。
學(xué)院為我辛勤的付出讓我感動(dòng),在為我組織捐款的同時(shí),還給我講述國家助學(xué)政策,鼓勵(lì)我申請(qǐng)國家助學(xué)貸款,幫助我申請(qǐng)國家助學(xué)金,為我撐起求學(xué)的希望藍(lán)天,給我裝上奮飛的翅膀。此時(shí)的我在求學(xué)的道路上遇到了經(jīng)濟(jì)困難,而老師本著“不讓任何一個(gè)學(xué)生因家庭困難輟學(xué)”的工作目標(biāo),想方設(shè)法為我申請(qǐng)助學(xué)貸款及助學(xué)金,還向?qū)W院的愛心基金申請(qǐng)資金,為我鋪平生活“坎坷”,還鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),生活上經(jīng)常關(guān)心我,幫助我,讓我得以安心學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績,下次能拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,甚至是國家獎(jiǎng)學(xué)金。我也相信,每一筆助學(xué)資金都是靠眾多關(guān)愛我的人的無私奉獻(xiàn)才能獲得,我也一定會(huì)努力,珍惜把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
也許我是不幸的,但同時(shí)我又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛心?,有你們最純潔的愛心伴我同行,在我家一籌莫展的時(shí)候,是你們,是大家,是所有關(guān)愛我的老師同學(xué)的義善義舉,讓我感受到愛心的溫暖“恩若救濟(jì),一芥千金”在身負(fù)家庭重?fù)?dān),卻又無力承擔(dān)時(shí),是你們讓我看到了希望,相信在眾多愛心的關(guān)注下,我們一定能渡過難關(guān),創(chuàng)造幸福美好的明天。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”在我懷著一顆感恩的心步入社會(huì)后,不會(huì)忘記社會(huì)給予我的那份信任和期盼;在我領(lǐng)取第一份工資薪金時(shí)不會(huì)忘記學(xué)院,不會(huì)忘記國家資助我求學(xué)時(shí)許下的承諾,同時(shí)在此也希望所有和我一樣,接受國家資助的同學(xué)都能懂得感恩回報(bào)社會(huì),是國家良好的助學(xué)政策,才使我們得以安心在校讀書,是學(xué)院給了我們求學(xué)成才的機(jī)會(huì),我們要感謝學(xué)院,感謝國家的助學(xué)政策!
大學(xué)生是受過高等教育的特殊群體,我們應(yīng)無愧于這個(gè)稱號(hào),用將來的行動(dòng)踐行自己的諾言:感恩回報(bào)社會(huì)。
資助的心得體會(huì)篇十二
在我們的成長過程中,不少學(xué)生都曾參加過諸如資助班等輔導(dǎo)班,為自己的學(xué)業(yè)付出了額外的努力。對(duì)于我而言,也曾參加過資助班,為期三年。在這三年中,我體會(huì)到了很多珍貴的經(jīng)歷,也收獲了很多寶貴的成果。在這篇文章中,我將分享自己對(duì)于資助班的心得和體會(huì)。
第二段:堅(jiān)定自我意識(shí)
資助班的開班通常在寒暑假期間,上課時(shí)間極長,課程內(nèi)容也相對(duì)繁雜。為了保證學(xué)生的學(xué)業(yè)成果,班級(jí)管理較為嚴(yán)格,甚至?xí)谐銮诼屎涂记谥贫鹊目己?。這些舉措對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)態(tài)度不夠優(yōu)秀的學(xué)生來說,是壓力重重的。但正是這種壓力讓我們逐漸形成了堅(jiān)定的自我意識(shí)。在與同學(xué)、老師相處中,我們能夠更加獨(dú)立自主地思考問題,主動(dòng)解決一些困難。這也為我們今后的成長之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:提升學(xué)習(xí)效率
資助班上的課程通常是非常密集和尖端的。所以,參加這些輔導(dǎo)班能讓我們更加了解課本之外的知識(shí)。而且這些知識(shí)通常能夠幫助我們?cè)诳荚囍腥〉酶玫某煽?。?dāng)我們參加資助班時(shí),老師們也提供了許多有效的學(xué)習(xí)技巧,教導(dǎo)我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)習(xí)效率。所以,參加資助班也讓我們更加聰明,更加努力,讓我們對(duì)自己的未來充滿了信心和動(dòng)力。
第四段:推動(dòng)社交發(fā)展
資助班中相互學(xué)習(xí)和交流是一個(gè)很好的社交平臺(tái)。我們可以認(rèn)識(shí)更多志同道合的朋友,學(xué)習(xí)他們的長處,并與他們分享自己的優(yōu)點(diǎn)。另外,當(dāng)我們?cè)谫Y助班上交到好朋友之后,也可以相互激勵(lì),相互支持,在學(xué)術(shù)方面不斷進(jìn)步,共同取得好成績。所以,資助班是一個(gè)對(duì)外交流能力有很大推動(dòng)作用的平臺(tái)。
第五段:總結(jié)感言
綜上所述,資助班是一個(gè)普及和提高教育的可貴平臺(tái)。在這里,我們能夠不斷吸取新知識(shí),提高技能,并學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技能。在此平臺(tái)上,我們也能結(jié)識(shí)新朋友,開拓社交網(wǎng)絡(luò),彌補(bǔ)心靈上的空缺。作為一名學(xué)生,參加資助班的過程雖然有些艱辛,但是這不會(huì)阻擋我們?nèi)幦∽约旱陌l(fā)展夢(mèng)想。最最重要的,我們要保持對(duì)未來的信心和充滿繼續(xù)努力的動(dòng)力。
資助的心得體會(huì)篇十三
尊敬的省國稅局的叔叔、阿姨們:
感謝青海省國稅局給我們提供了參加“小小稅收宣傳員”夏令營活動(dòng)的機(jī)會(huì),在這里我們學(xué)習(xí)了稅收知識(shí)、進(jìn)行了實(shí)地參觀、體驗(yàn)了田間生活、聆聽稅收知識(shí)講座,并且在夏令營活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),和他們建立了深厚的友誼,同時(shí)感謝海南州國稅局培訓(xùn)中心的各位叔叔阿姨,為我們提供了良好的居注學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,培訓(xùn)中心的嚴(yán)主任叔叔給我們玉樹孤兒學(xué)校的五位同學(xué)買了新衣服和新鞋,讓我們?cè)谶@里感受到了家的溫暖和真摯的愛,我們將這種愛帶回玉樹,帶到每個(gè)學(xué)生的身邊,并將這種愛轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
資助的心得體會(huì)篇十四
我叫王xx,是阜陽十中的高二學(xué)生。我出生在一個(gè)不富裕的家庭,我有一個(gè)哥哥,還有一個(gè)弟弟,家庭負(fù)擔(dān)非常的重,因此家里經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)。我的爸媽都是農(nóng)民,而我自己又身體不好,經(jīng)常生病,多次住進(jìn)醫(yī)院,就在前不久,因重病又住了好長時(shí)間的醫(yī)院。從而也耽誤了很多課程。同時(shí)也給家里的經(jīng)濟(jì)帶來了很大的困難。而我的媽媽,由于過度勞累,和沉重的家庭負(fù)擔(dān)壓力,導(dǎo)致了精神病。這使我的家庭經(jīng)濟(jì)難上加難。每次回到家看到爸爸不辭辛苦的掙錢,他不分白天和黑夜,即使夜里也要出去工作,而他的工作是什么?就是給別人下水泥。水泥是多臟,多么重的活,而爸爸一天不知要扛多少百袋,多少噸,他的腰已累傷,他的肩,已磨成厚厚的繭子,而他還要照顧精神不好的媽媽,她雖然有病在身,可他還是知道家里負(fù)擔(dān)的沉重,有時(shí)她幫爸爸一起去干活,每當(dāng)看到父母疲憊不堪,臟兮兮回來,我的心里都好難過、好難過。
家里經(jīng)濟(jì)狀況不好,我曾想過輟學(xué)打工,可是自己又不甘心,心想爸媽每天累死累活的掙錢,也只夠家庭的生活,就是因?yàn)樗麄儧]有知識(shí),沒有技術(shù),‘只能面朝黃土,背朝天’只能靠勞力來生活,而自己是一個(gè)懂事、穩(wěn)重、成熟又有能力的人。只要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)業(yè),相信自己的將來會(huì)是一片光明的。同時(shí)又看到父母辛辛苦苦的工作,供我們?nèi)齻€(gè)孩子上學(xué),看到他們那充滿希望,和期待的眼神,我的想法被打入萬丈深淵......
就在我無助迷茫的時(shí)候,國家助學(xué)金幫助了我,雖然只有xx元,而這xx元對(duì)我貧困的家庭來說,它就是千金、萬金,它就是雪中送炭,溫暖我家人失落和冰冷的心,國家助學(xué)金,它給了我莫大的幫助,為此我們?nèi)叶急硎靖兄x,它不僅減輕了家里的一些負(fù)擔(dān),同時(shí)也是我不斷上進(jìn)的力量。
是國家的助學(xué)政策,讓我更加的自立,更加的自強(qiáng),生活中,我與同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié),相互幫助。學(xué)習(xí)中,我樂觀奮進(jìn),不斷總結(jié)自己的不足之處,充分發(fā)揮自己的特長,努力改善自己。
我不知道我現(xiàn)在用什么報(bào)答父母,我只知道,能幫父母干的,我努力去做,能替父母負(fù)擔(dān)的我盡力承擔(dān),同時(shí),自己的事自己做,讓我的父母對(duì)我放心,在學(xué)校,我熱愛勞動(dòng),節(jié)儉樸素,在班內(nèi)擔(dān)任生活委員以及法律宣傳員,我用心負(fù)責(zé),幫助同學(xué),起帶頭作用,為老師分擔(dān);同時(shí)我以自己的能力為學(xué)校宣傳法律,不僅把自己的班級(jí)帶動(dòng)的充滿法律的氣氛,而且我還代表全校法律宣傳員給各班法律宣傳員盡行法律培訓(xùn),向他們講述宣傳法的方法和經(jīng)驗(yàn),受到了同學(xué)們的欣賞和羨慕,也受到了學(xué)校的重視和贊賞。而我還加入學(xué)校海舸文學(xué)社,鍛煉自己,提高自己的寫作能力。我還積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。“功夫不負(fù)有心人”我曾多次為班級(jí)獲得榮譽(yù),被評(píng)為“法律宣傳優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)班級(jí)、先進(jìn)班級(jí)”等稱號(hào)。同時(shí)自己也多次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀法律宣傳員、優(yōu)秀文學(xué)社成員”等。另外在學(xué)?!罢鋹凵?,普法先行”演講活動(dòng)中榮獲一等將。國家的助學(xué)政策給了我莫大安慰,給了我無限的力量和希望,我只有用我業(yè)余的時(shí)間為班級(jí)為學(xué)校做些貢獻(xiàn),以此來回報(bào)學(xué)校、回報(bào)國家對(duì)我的關(guān)懷。
國家的助學(xué)金,讓我不斷成長、不斷進(jìn)步,它讓我前進(jìn)的道路更加寬廣,我的心靈不在無助與迷茫,我相信平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉倨椒?,我要用我的?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感激;用我的真情去回報(bào)社會(huì);用我的努力去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。
現(xiàn)在我是一名學(xué)生,我深知學(xué)生感恩國家、感恩父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí),成為有用之才,才能為祖國做出貢獻(xiàn)。我知道,前方還有許多困難在等著我,但我堅(jiān)定的心不會(huì)變,是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要感恩回報(bào)的不僅僅是我的父母,還有關(guān)心我的學(xué)校和老師,更重要的是讓我心中充滿希望的黨和偉大的祖國!
資助的心得體會(huì)篇十五
近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人們對(duì)教育公平的重視,各類資助生制度已經(jīng)在全國范圍內(nèi)得到了普及。作為一個(gè)資助生的受益者,我在這一制度下享受了許多機(jī)會(huì)和福利,并且收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我想要分享一下我作為資助生所得到的心得和體會(huì)。
首先,資助生制度使得教育資源得到了更加公平的分配。無論是家庭經(jīng)濟(jì)條件好還是差,每個(gè)人都應(yīng)該有平等的接受高質(zhì)量教育的機(jī)會(huì)。然而,在現(xiàn)實(shí)中家庭背景對(duì)一個(gè)人教育的影響是不可忽視的。有些家庭由于經(jīng)濟(jì)困難,無法提供足夠的經(jīng)濟(jì)支持給孩子們接受良好的教育,這就造成了貧富差距的進(jìn)一步拉大。而資助生制度的出現(xiàn),使得貧困家庭的孩子們能夠獲得平等的教育機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)接受良好的教育,從而打破了貧窮的桎梏,迎接更加廣闊的未來。
其次,通過資助生制度,我學(xué)會(huì)了珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和珍惜自己所擁有的一切。曾經(jīng)有一段時(shí)間,我并不意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,玩樂比學(xué)習(xí)更加吸引我的注意力。然而,當(dāng)我成為一個(gè)資助生后,我開始明白這個(gè)世界上有很多孩子們并沒有接受到優(yōu)質(zhì)的教育,他們失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),失去了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這使得我對(duì)自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加深刻的思考,我珍惜每一次上課、每一次作業(yè)、每一次考試的機(jī)會(huì),我努力做到每一天都有進(jìn)步,以充分利用所擁有的學(xué)習(xí)資源,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外,資助生制度也教會(huì)了我感恩和回饋社會(huì)。在資助生制度下,我們不僅僅是接受著社會(huì)的資助,更是承擔(dān)著一種責(zé)任和義務(wù)。作為資助生,我意識(shí)到自己應(yīng)該感恩社會(huì)對(duì)我的幫助,要用自己的所學(xué)和能力回報(bào)社會(huì),為社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。因此,我積極參加各類公益活動(dòng),盡力為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。通過參與志愿者活動(dòng),我不僅能夠提高自己的綜合能力,還能夠幫助到那些需要幫助的人,這種感受是無法言喻的。
最后,資助生制度也讓我明白了教育的力量是無窮的。通過資助生制度,我得以接受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,這讓我意識(shí)到教育對(duì)于一個(gè)人的成長是至關(guān)重要的。教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)和能力,使得每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的潛力。正是因?yàn)榈玫搅肆己玫慕逃?,我才有了現(xiàn)在的成就和未來的機(jī)會(huì)。因此,我要感謝社會(huì)和資助生制度給予我的機(jī)會(huì),同時(shí)也決定將來要回報(bào)社會(huì),為下一代提供更多更好的教育資源。
總之,作為一個(gè)資助生,我從這一制度中受益匪淺。資助生制度讓教育資源更加公平,激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,教會(huì)了我感恩和回饋,讓我認(rèn)識(shí)到教育的力量。我相信,通過不斷努力和學(xué)習(xí),我能夠充分發(fā)揮自己的潛力,為社會(huì)做出更多更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望這一制度能夠得到更多的支持和發(fā)展,讓更多有潛力卻缺乏機(jī)會(huì)的孩子們有機(jī)會(huì)接受優(yōu)質(zhì)的教育,為中國的未來做出更多貢獻(xiàn)。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7166345.html】