老年活動中心社會實踐的活動總結與收獲(十篇)

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老年活動中心社會實踐的活動總結與收獲(十篇)
時間:2022-12-23 15:39:50     小編:zdfb

總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

老年活動中心社會實踐的活動總結與收獲篇一

好和圓則是以目前養(yǎng)老市場上最主要的老年公寓的形式開辦,目前正在裝修,完工后將設置100張床位,環(huán)境優(yōu)美,軟硬件設施齊全。

本人服務于聚福園服務站,該服務站是以社區(qū)為依托,為老人提供集托老﹑養(yǎng)老﹑娛樂﹑康復﹑心里關懷等為一體的全方位服務,同時為老人提供餐飲服務,上門家政服務。

社區(qū)養(yǎng)老是一種新型養(yǎng)老形式,由于中國的家庭觀念比較重,傳統(tǒng)思想觀念﹑文化觀念對老人的生活習慣有較為深刻的感染和影響,結構復雜,醫(yī)療水平的進步使人口壽命增加,又由于我國人口基數(shù)大,老人人口眾多,家庭服務業(yè)不發(fā)達,社區(qū)養(yǎng)老成為將來的養(yǎng)老主流成為必然,社區(qū)養(yǎng)老的市場開拓勢在必行。但是由于目前全國還沒有一個較為完整的可供參考的社區(qū)養(yǎng)老方案,因此,目前開辦這一形式的養(yǎng)老服務站的我們還只是在一個摸索的創(chuàng)業(yè)初期,路漫漫而修遠。

在實習近20天的時間里,本人親眼見證了聚福園的一點一滴的變化與成長。由于老年人的新事物的接受能力比較弱,知識水平﹑思想觀念相對比較落后,因此對社區(qū)養(yǎng)老服務的開展認識不清,致使我中心剛開始的工作進度就受到了阻礙,在對小區(qū)的老人進行動員初期,效果不是很理想。

后來在鼓樓區(qū)民政局﹑街道辦事處﹑居委會的幫助下,通過多方努力,完善信息。通過對外娛樂的免費開放,先吸引一部分較為開明的老人的注意,然后逐漸深入宣傳.兼以室內(nèi)布置的完善,空調(diào)﹑吊扇﹑日光燈﹑員工守則﹑條例以及各種登記表的制作完成,使工作走上正軌化.現(xiàn)在,我中心每天都會有老人前來娛樂,接下來是制定收費計劃以便爭取更多的老人的活動參與(很多老人不收費不愿意老我中心活動,覺得比較難為情)。老人定餐也開展起來了,每天都會有老人來我中心定餐,并且人數(shù)逐次增加.員工的熱情服務的態(tài)度也得到了前來我中心參觀的老人們的好評。

在實習期間,同伴們互相幫助,相處和諧融洽,共同努力,都為銀杏樹作了力所能及的事。吳院長不僅給大家以工作上的指導,還給予生活上的關心。院長工作很忙,每天來回奔波勞碌后,還會與大家探討問題,與大家分享她以前的工作經(jīng)驗,有一次還差點出了車禍!在這里,我們感謝吳院長,謝謝你能夠給我們提供一個這樣的學習機會和在工作上﹑生活上的關心.希望在以后的日子里“銀杏樹”能夠繼續(xù)蓬勃向上,天下老人能在銀杏樹的樹陰下聚歡顏!

養(yǎng)老是一件事,是一件實事,是一件大事,是一件將來的老人為現(xiàn)在的老人服務的有關國計民生的事,是我們能夠終身從事的事業(yè)。

通過這次實踐,我們加深了對養(yǎng)老行業(yè)的了解,認識了養(yǎng)老行業(yè)市場行情,體會到了養(yǎng)老行業(yè)的發(fā)展趨勢勢不可當,更加堅信養(yǎng)老事業(yè)前景大好。

老年活動中心社會實踐的活動總結與收獲篇二

很高興能有這樣的一次機會!今天我去了我們市的敬老院老年活動中心進行社會實踐,在那里我和幾名同來的朋友為那里的老人做了一些力所能及的簡單工作,之后又陪老人聊天,我們知道,老人最缺少的就是關愛,最害怕的市孤單和寂寞,最希望的是可以在幸福和安逸的環(huán)境中享受自己的夕陽紅。

今天一大早,準確的說是20xx年2月26日,早上還下著雪,我和幾名同學約好一同前往位于市郊的敬老院,我們帶了一些水果懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外,我們上前去問,原來他們早知道有幾個大學生要來看望他們,這樣的事情令我們受寵若驚。

我們隨同老人們一起進入了里面,進入里面的娛樂室,整個房間里坐滿了人,和我們之前想的完全不同,老人們見我們來了很高興,我們做了自我介紹之后,便按照事先的安排為老人們表演了幾個簡單的小節(jié)目,說實話這幾個節(jié)目用我們的話來說是慘不忍睹,但老人們還是高度贊揚了我們弄得怪不好意思的,老人們也不示弱,有為滿頭白發(fā)的老爺爺給我們唱了一小段京劇,那架勢。絲毫不遜于我們看過的正規(guī)京劇演員的表演,之后我們才知道,這位老人十分喜歡戲曲要不是條件不允許,早就成了正式演員啦,這水平真是了不得。

后來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳睢@先藗冇行┦窃诩掖舨蛔?,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲。

通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……

臨走我們部分同學和老人一起合影留念。照完相以后,老人對我們說:“你們照片洗出來后能不能給我一張?上面寫上你們的名字?!薄昂玫?,好的,沒問題。我們過兩天洗好后給您送來!”我們爭著答道。

老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了?!冻;丶铱纯础防锔柙~寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。

我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。

我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

老年活動中心社會實踐的活動總結與收獲篇三

為了進一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在社會上形成撫平濟困、助人為樂的良好習慣和尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍,同時,讓老人共享改革開放取得的豐碩成果,感受社會主義大家庭的溫暖,我與村上幾名大學生自行組織展開了“踐行榮辱觀,服務新農(nóng)村”為主題的暑期社會實踐活動。截止到今天我的假期實踐活動已經(jīng)告一段落。

7月20日早我們?nèi)驹刚邅淼疆數(shù)氐木蠢显豪夏昊顒又行摹x和莊敬老院,我們陪老人們聊天、打牌。

去年志愿者暑期社會實踐也來到這里,所以我們與許多老人都很熟悉了,他們都非常歡迎我們,我們看到他們也非常親切。在聊天的過程中,我們了解到這里的老人大都是本鎮(zhèn)的且大都是孤寡老人,縣政府和敬老院為他們提供了優(yōu)良的食宿環(huán)境,同時也提供了許多娛樂健身設備,為他們平時的生活提供了許多娛樂。

在聊天的過程中,我們認識了一位83歲的老戰(zhàn)士,他們52年的復員兵,在聊天過程中她給我們講起了他所參加的幾次戰(zhàn)役。講起了戰(zhàn)爭的激烈與殘酷,讓我們深切的感受到戰(zhàn)爭的殘酷與和平的來之不易。他還給他們演唱了許多抗戰(zhàn)歌曲,他還說感謝黨和政府給他提供過了這樣好的環(huán)境讓他可以老有所養(yǎng)老有所樂。

我們深深的祝福這位共和國的老兵健康長壽,感謝他為我們現(xiàn)在的和平生活所作出的貢獻。

在和老人們聊天之后,我們又與工作人員聊了起來,他們說這里殘障老人比較多,每個人剛來的時候都不太適應,愛發(fā)脾氣,但這他們都能理解,雖然這里的工作有些苦有些累,但看到這些老人們展開的笑顏時光匆匆,已經(jīng)好幾個老人紛紛的離開了……

比起去年的興奮與沖動,今年的自己則少了分沖動,多了分理性與冷靜。冷靜地看待著每一天、出現(xiàn)的每一種狀況、遇到的每一個問題,認真分析、認真解決。解決了,不敢懈怠地迎接著下一個困難。

8月11日,我們來到我村王爺爺家王爺爺是一名老兵,在中年的時候取到了一位精神上有點問題的媳婦,從此艱難的生活就開始了,如今,家里的兒子學業(yè)有成,但因為娶媳婦,擔心妻子會嫌棄自己的家庭,卻離開了父母,去市里過自己的生活。這老兩口,真是有苦難言啊,一心只希望自己的兒子能夠生活得更好,看著兩個人現(xiàn)在靠撿垃圾為生心里實在不是滋味。他家就住在我們村東頭,每次回家的時候就會買一些東西看望他們,雖然說的話不多,但是,他們每次都盼望我去。

這天我去的時候,竟然發(fā)現(xiàn),王爺爺門口停著一輛車,進了院子才發(fā)現(xiàn)原來是王爺爺?shù)膬鹤雍蛢合眿D回來看望兩位老人家了,王爺爺笑得眼淚都流出來了卡不能到這些我以為放心了。在往后的幾天里卻發(fā)現(xiàn)王爺爺家的門是鎖著的,后來才知道原來是被兒子接到市里去生活了,老人家終于可以安享晚年了。

8月20日,帶著水果和奶粉等營養(yǎng)品來到了孫奶奶家。孫奶奶的老伴很早去世,兒子在外地工作,平時一個人生活很孤獨。每次回家我就會找孫奶奶聊天,孫奶奶從年輕時候談到年老,從兒子談到孫子,老人興致盎然,聊的是不亦樂乎。他的生活態(tài)度很樂觀,我們一起唱老歌,打牌、有時還會看上一段經(jīng)典的的黃梅戲。孫奶奶待我特別好,就像親孫女一樣,這是這個假期最后一次來看望她了,我們一起包了餃子,吃餃子的時候,她哭了,說“要是我的孫女也在身邊該多好啊”我就笑嘻嘻的勸她,您就把我當您的親孫女,我把您當親奶奶對待,她笑了,什么都不說,只是一個勁的點頭。每次離別的時候,孫奶奶總說“別忘了有時間再來啊。”我就說“知道了,會來的!”可是我知道這次是假期的最后一次了。其實還真有點放心不下她……

201x年7月20日至8月10日的短短20天的暑期實踐活動,從開始籌備到實踐總結讓我體會到了愛的力量,青春的力量,生命的力量。

作為一名普通的大學生,我在這次為期20天的實踐活動中獲益頗豐。在實踐中,我親眼目睹了老年群體的辛酸與無奈,我親耳聆聽了老年人的心聲。在此,我向同學們發(fā)出倡議,在中國進入老齡化社會的今天,老年人這一群體,更加需要我們的關注、關心和幫助。

作為大學生的我們,應該獻出自己力量,從身邊做起,從小事做起,敬老、愛老、助老!了解社會老年群體生存狀況,傾聽老年人的聲音,關愛老年人的生活,奉獻愛心,肩負起當代大學生的社會責任,為構建和諧社會貢獻力量。

老年活動中心社會實踐的活動總結與收獲篇四

作為一名當青年志愿者協(xié)會以“低碳生活,節(jié)能環(huán)保,我先行”為主題,在校園內(nèi)開展了一次環(huán)保宣傳和清潔校園的活動。

首先,為了這次活動,我們協(xié)會準備了很久,取得的成績也不小,獲得了校領導和廣大師生的好評。對此,我的感想是集體的力量是偉大的,獲得的成就和贊許是我們共同所有的,通過此次活動,增強了我的集體榮譽感和社會責任感,我降在以后的學習生活中繼續(xù)保持這種心態(tài),為我們的校園,社會貢獻力量。

其次,通過此次活動,也增強了我的環(huán)保意識,從這次活動中,讓我認識到了環(huán)保的重要性,我會在以后的日子里注意自己的行為,發(fā)揚“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的生活方式,為我們的生活增添一些綠色。

最后,此次活動也鍛煉了我的語言溝通能力和自信心。在活動期間,宣傳一開始的時候,我還有的膽怯,有點不知所措,但在會長和同伴的鼓勵幫助下,我成功的向四組共六個人做了宣傳,雖然人數(shù)很少,但是我會繼續(xù)努力。俗話說:一回生,二回熟。相信我會在接下來的更多活動中進一步完善自己。

雖然成績很優(yōu)異,但我仍然存在一些缺點,通過此次活動,我的不足和需要改進的地方仍然很多,也希望會長能夠指正批評,讓我更好更快的成長起來。對于自己的缺點我有以下認識:

第一、對于協(xié)會分配的工作沒有做到位,舉例來說就是通知會員時未能很好的闡述活動要求,以至于在開展活動時,一些會員無勞動工具,導致活動進展緩慢。這個教訓,我會牢記在心,爭取下次不再犯。

第二、對于會員沒有進行很好的動員和宣傳,沒有組織好活動內(nèi)容,以至于有些會員在活動開展期間獨自溜走。這些,是我們部門的漏洞,也請會長原諒,希望我們能夠汲取這個經(jīng)驗,避免類似錯誤的再次發(fā)生。

總的來說,此次活動還是比較成功的,既讓我們從中學到了環(huán)保的有關內(nèi)容,也讓我們的辦事能力,協(xié)調(diào)能力有了很好的提升,可以說是一舉多得吧!對于自己,我將在以后的活動中更好的展現(xiàn)自己,進一步培養(yǎng)自己的辦事效率與能力,使自己的人生更加精彩。代大學生,通過這次參加的暑期社會實踐活動,我覺得我將來一定要學好科學文化知識,但是也要積極地參加社會實踐活動,把自己學習的理論知識和社會實際結合起來,更好地為社會做出貢獻。

老年活動中心社會實踐的活動總結與收獲篇五

8月19日,我高一a5的四十多名同學,在班主任和班長的帶領下,進行了一次別開生面的什會實踐活動。

隨著社會的發(fā)展,中學生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學生為了追趕所謂時代的潮流,想方設法改變自己的外在形象,設置過分標新立異。于是,中學生的形象問題越發(fā)突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對此,我們進行了一次主題為“您心目中的中學生形象”的社會調(diào)查。

調(diào)查問卷為同學自己設計,被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學生是否應該追求流行”等。

同學共被分為5個小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調(diào)查問卷。

天氣十分悶熱,但同學們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口,可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予.會,徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學們的積極性,相反,同學們-越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學積極開動腦筋,請不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調(diào)查的對象。

終于,經(jīng)過近三個小時的努力,500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后,我們會對這些問卷進行..和統(tǒng)計,得出最終的結果——人們心目中的中學生形象。

這次活動,讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關于中學生形象的調(diào)查,可以更加清楚的了解社會對中學生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、了解社會。同時,同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。

而且,我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象,為團旗增添了光彩。

相信這次活動,一定會讓同學們更加明確學習的目的和目標,不斷跨越挫折,勇攀高峰!

老年活動中心社會實踐的活動總結與收獲篇六

20__年11月23日,__學校家委會組織學生去__區(qū)石頭部落文化遺址參加社會實踐活動,通過半天的活動時間學生受益匪淺,不僅開闊了學生的視野,學到了很多的課外知識,還豐富了很多的安全知識。參加此次活動的人數(shù)共320人,其中學生__x人,教師和家委會成員37人,活動過程中未出現(xiàn)任何安全事故。現(xiàn)針對于安全工作方面做以下總結:

一、準備充分:

1、依據(jù)當?shù)貙嶋H情況,結合我校學生實際制訂了詳實可靠的社會實踐活動安全應急預案。

2、成立了以校長孫__,家委會主任黃__、馬__三人為組長,吳__、李x、宋__三人為副組長,各個處室主任、班主任為成員的活動領導小組。小組能夠嚴格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動,專門組織召開了主任以上的安全活動工作會議,強調(diào)和統(tǒng)籌安全細節(jié),做到了活動萬無一失。

3、政教處、安全辦針對安全細節(jié)方面,組織班主任、德育教師和家委會的代表召開了專題安全會議。會議主要是強調(diào)班主任要注意安全細節(jié),回到班級后結合安全預案給學生做好各項安全教育。__學校20__年學生社會實踐活動安全工作總結

4、組織領導小組事前派代表去石頭部落實地考察。從行車路線、學生實踐途徑、實地中不安全的因素等方面實地考察,安全工作考慮的很周全細致。

二、組織有序:

1、活動前集中強調(diào)相關安全要求,使學生有秩序的進行參觀實踐。

2、政教處對參加學生的名單逐一審核,留下家長的號碼,告知學生讓家長知道班主任的電話,便于相互聯(lián)系。詳見《車輛安排表》

3、對車輛進行1至6號編號,班級學生對號上車。

4、制訂了詳實的乘車安排表,10個學生為一組,每組各選一名小組長負責清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報。

5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會3人跟班,每輛車上有一位帶隊教師責任人。車上由帶隊責任人負責車上的安全,車下有班主任點名負責上下車學生的安全和清點學生人數(shù)。

6、學生對號入座后再一次對學生進行安全教育,特別是乘車

中需要注意的安全事項加以強調(diào)。車輛發(fā)動前給學生講安全帶的使用方法,保證每個學生系好安全帶,并檢查學生安全帶的牢固程度,確保行車中的人身安全。

7、教育學生車輛中如果遇到險情的逃生方法。指導學生找逃生出口和逃生窗戶,怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進行逃生?教給學生怎樣打開逃生窗戶進行逃生?

8、到達目的地后班主任集中強調(diào)參觀中安全要求,使得學生在公共場合更為有序,懂得了團隊協(xié)作方面注意的安全知識。

9、各班主任和德育教師做好前中后跟班,確保學生行進安全。

老年活動中心社會實踐的活動總結與收獲篇七

我在酷暑中迎來了暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

老年活動中心社會實踐的活動總結與收獲篇八

為引導學生積極參加社會實踐活動,開闊眼界、增長見識,促進學生身心健康成長,進一步落實xx市中小學生大課堂文件精神,自xx市中小學生社會大課堂啟動以來,我學校積極響應區(qū)教委號召,組織了形式多樣的實踐活動。學生們在社會課堂中開闊了視野,學到了在校園內(nèi)、教室里學不到的知識。隨著幾次活動的組織教師和學生隨著社會大課堂活動的開展而不斷成長。

1.成立領導小組。

因為是近幾年第一次組織這么大規(guī)模的學生群體活動,為了使活動能夠穩(wěn)步開展,活動前,我校成立了以校長孟宏任組長,副校長劉春華任副組長,各校德育主任、班主任、學生及家長代表為組員的社會大課堂領導小組。公布小組成員的主要任務及分管職責。

2.召開預備會議。

每次活動前,我們都會召開領導班子、學生、家長、教師代表研究會議,下發(fā)每個學生人手一本社會大課堂讀本,積極向廣大師生、學生家長廣泛征集參觀活動資源單位地點及組織參觀學習的人員范圍。根據(jù)征集、研討,確定每一次參觀的資源單位。根據(jù)學校隸屬山區(qū),學生眼界較狹窄、參觀外出時間較少這一特點,大膽嘗試讓全校每名師生都進行參與,確保每次活動的全員性,對實際有困難的學生學校進行單獨協(xié)調(diào)、解決,達到共同教育的效果。通過后面的幾次活動發(fā)現(xiàn)我們這一大膽的舉動是成功的。

3.進行全面溝通。

確定每次參觀地點后,我們都會與每位學生家長進行聯(lián)系,召開家長座談會,及時與家長溝通,贏得家長支持。學校領導小組成員還要通過電話、網(wǎng)絡查詢、實地考察等形式與資源單位進行聯(lián)系、預約,準確確定每一次參觀學習的準確內(nèi)容及時間,避開參觀、交通高峰時段。和用車單位領導進行電話溝通,將參觀時間與地點準定告知,以次保證學生每次出發(fā)和返回時間。

4.進行安全教育。

認真制定《社會大課堂參觀安全預案》,召開校會、班會,對全體學生進行安全教育,將參觀的具體時間、地點告訴學生,提出乘車、參觀的注意事項及要求。及時下發(fā)社會大課堂參觀實踐——《致家長的一封信》,取得家長的支持與配合。要求學生統(tǒng)一著裝,戴好小黃帽,便于識別;要求班主任、副班主任始終不離開學生,不能以組、個人為單位進行活動,以防學生走失;要求學校校醫(yī)帶好醫(yī)療救助箱;對學生突發(fā)傷害能夠做到及時救助;要求各學校帶好相機留下學生活動的痕跡;要求學校帶好擴音器即使聚集追蹤學生的行蹤。

5.整合教育思想。

我們將社會大課堂參觀的內(nèi)容和相關學科聯(lián)系起來,讓這樣的活動不是僅僅德育主任的事,是班主任的事,而是我們每個人的事。把社會大課堂與語文、科學、社會、美術、科技、綜合實踐等學科充分進行整合,由具體的學科教師進行負責。結合參觀內(nèi)容各相應學科教師提前都要搜集相關資料,上一節(jié)參觀活動課,這樣整合了我們的教育思想,使學生對所參觀的資源單位提前有了一定的了解與認識。每一次參觀過程中學生都會帶著問題,帶著思想去參觀,避免了參觀的無目的性、盲目性,熱熱鬧鬧去,稀里糊涂回來,沒有留下任何痕跡的現(xiàn)象發(fā)生。

6.掌握各校信息。

每次活動我們都會以校、班級為單位進行分組。每個班級配備副班主任一名,每個年級配備帶班領導一名,參觀中也以班級為單位進行。學區(qū)將每校、每個班級學生的聯(lián)系電話、具體坐哪輛車、車里坐幾位教師都做了統(tǒng)計,以保證在出發(fā)、參觀過程中出現(xiàn)問題,學校領導能夠準確掌握第一手學生信息資料,及時進行處理。

老年活動中心社會實踐的活動總結與收獲篇九

7月5日我們期待已久的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動終于拉開了帷幕。一大早我們12名隊員及一位老師就從江西農(nóng)業(yè)大學出發(fā)奔向余干縣石口鎮(zhèn)。一路上可謂車馬勞頓,路途既艱辛又遙遠,擠了240又是2路車,直到一點左右才到達石口鎮(zhèn)。

我們一到達石口鎮(zhèn)就得到當?shù)卣疅崆榭畲?,而且還在百忙當中抽出時間給我們介紹一些當?shù)氐幕厩闆r,如村落的分布、地形特征、特色產(chǎn)業(yè)等。之后還期待我們前往住處,各方面都安排的挺周到的。

在來的整個過程中,雖然烈日當空,雖然被曬得大汗淋漓,雖然饑渴交迫,雖然疲憊不堪,但我們每一個隊員都表現(xiàn)得很積極,也很樂觀,大家不僅互相鼓勵,還自娛自樂。整個團隊都給人以一副精神煥發(fā)的狀態(tài),洋溢著青春活力,表現(xiàn)出了大學生應有的風采。

說實話剛開始心理落差還是蠻大的,特別是第一晚就碰上停電,可就連停電時我們都不能休息,還要不停的忙活著??伸o下心來想想也沒有什么啦,畢竟比那艱難的日子我都成挺過來,更何況現(xiàn)在還有這么多的隊友一起,又再大的困難我們都能一起度過的。一下子我的精神勁頭又來了,現(xiàn)在的我只不過是再一次經(jīng)歷曾經(jīng)的歲月,讓我更能有吃苦耐勞的精神,更能磨練自己的意志。畢竟能有這樣鍛煉自己的機會并不多,所以要好好珍惜現(xiàn)在這樣的機會,盡自己所能完成所有的工作,即使有再大的困難也要堅持下去。

這樣一天下來,我的感受遠不僅僅是這些,還有很多很多。雖然來這里的第一天就有點小抱怨,但卻讓我深刻體會到真正鍛煉我們的機會來了。只有在艱難的環(huán)境里才更能磨練人,更能體現(xiàn)個人意志,更能成就人才。假如現(xiàn)在的我們面對這么一點困難都不能堅持下去,將來的我們又如何能立足社會呢?所以此時此刻的我們能一如既往的堅持下去,既是環(huán)境再差些,即使會面對更多的困難我們也能堅持下去,即使再流更多的汗水,我們?nèi)阅芊e極樂觀、坦然的面對,我相信我們的將來一定會很不一樣的。所以笑一笑,沒有什么過不去的,我相信我們都是最棒的,加油加油再加油哦。

7月6日大家一大早就起床了,迎著朝陽,沐浴著清風,排著整齊的隊伍,大跨步跑在馬路旁,喊著我們經(jīng)濟研究協(xié)會的口號“厚德博學,經(jīng)世濟民,經(jīng)協(xié)經(jīng)協(xié),堅持不懈”,嘹亮的口號響遍了整個街道。

雖然一路跑下來挺苦挺累的,感覺很不舒服,也很熱,但作為一個團隊,一個有凝聚力的團隊我們都很團結,互相支持和鼓勵,激勵著對方,使我們每一個人都堅持下來了,而且還在有特色的地方一起拍照作紀念,感覺很開心,也很愉快,絲毫也感覺不到累了。

為了充分利用好時間,即使是每一分每一秒都不放過,我們在吃完早餐后就馬上看問卷,思考這其中的問題,思考著如何更好更快的做,思考著有可能遇到的種.種問題等。

上午九點左右,在石口鎮(zhèn)政府領導的帶領下,我們來到了當?shù)刈畲蟮乃a(chǎn)養(yǎng)殖基地——黃鱔養(yǎng)殖。該戶主很熱情也很友好,我們一到那里就切西瓜給我們吃,接著又帶領我們參觀黃鱔養(yǎng)殖基地,像我們解說所有的疑惑,很多隊友劃船到黃鱔養(yǎng)殖的水中央,零距離的接近。通過與該個體戶的交流,我們了解到其養(yǎng)殖規(guī)模為200畝,總產(chǎn)量為15萬斤左右,以市場價格20元左右銷往全國各地,并且與收購商建立了長期合作關系。同時還了解到養(yǎng)殖時間較短,一般只需四個月,但每年只有一次。我們還進一步獲悉,在利潤高的同時也伴隨著很大的風險及很大的成本。

確實,無論做什么事情都很可能伴隨著風險,但有時我們也要有敢于冒險的精神,做事情要有魄力,要勇敢的快出第一步。

整個上午很快就過去了,我們和那個戶主談得很開心,一起在愉快中度過一段時光。不僅如此我們也從中學到了不少,為我們將要寫的調(diào)查報告及調(diào)研打下基礎。之后我們又和戶主一起拍照留念,在不舍中離去。

下午我們頂著烈日出發(fā)了,挨家挨戶的做問卷,雖然其中也會碰到困難,如語言障礙、村民的不理解、自我介紹的不合理,但只要你堅持下去,還是會成功的。只要我們堅持不懈,不怕苦不怕累,多于村民深入交流,主動點、積極點、勇敢點,其實做問卷也是挺容易。就我個人而言,我是一個不善于交流的人,平時不太會說話,但只要我們態(tài)度好些,多與村民親近交流,我們很快就能融入其中,也能很快的做問卷,而且還能從中收獲意外的驚喜。

7月7日又是美好的一天我們照樣很早起床,一起晨跑,一起吃早餐,一起完成我們所要完成的任務。

在于學長的帶領下我們?nèi)⒂^了笏立鞋業(yè)有限公司,一路上我們都排著整齊的隊伍,有秩序有組織的進入工廠,并且對生產(chǎn)線進行了觀看,看一雙雙鞋子是要經(jīng)過多少道工序后才能完成。該廠商的負責人很熱情也很友好,很認真的給我們講解有關鞋廠的信息,不僅如此還接受了我們的采訪,讓我們了解到很多知識。在閑談之余我們又了解到很多有關其他方面的常識。他教我們?nèi)绾巫R別鞋子的真假,還有鞋子設計的合理之處。參觀完后,我們又一起拍照留作紀念。

在參觀和聽完負責人的解說之后,使我明白了很多很多,看似一雙簡單的鞋子,可所做的工序卻很復雜,要經(jīng)過眾多的工序才能完成。其實我們做任何事情都一樣,看似一件普通的事,可做起來并沒有那么容易。就拿我們做問卷來說吧,只要拿著問卷去找人做下就行,好像很容易,但是并非如此,我們所要考慮的問題可多了,不僅自己要很熟悉問卷,還要思考如何去做才會讓被問者很愿意又很愉快,而且很有效率。這些都是在做之前必須考慮的問題,所以說做任何事情都沒有那么簡單,需要我們?nèi)硇耐度肫渲?,并且要從全局出發(fā)。他還告訴我們要想知道鞋子質(zhì)量好壞或是是否舒適,就必須親自嘗試,去試穿和走幾步才行。是的,我們做任何事情都要敢于去嘗試,只有去嘗試了才會知道成功與否。如果就連嘗試的勇氣都沒有,那根本就不會有任何機會了,所以我們要把握住每一次機會,敢于去嘗試,去實踐。他還向我們透露說鞋子為什么要那樣那樣做,其實是有它的道理的,那就涉及到物理方面的知識。鞋子的前部是受力部位,需要很牢固才行,而后部不受什么力,質(zhì)量差點也沒多大關系。就從如何做鞋子這件事中都告訴我們要多學習,多積累經(jīng)驗,不僅是學習書本知識,還要到課堂外或是生活中去學習。

下午我們坐著“寶馬”出發(fā)了,今天的成果很不錯,一個下午就做了十幾份問卷,事實上能有這么好的效果主要是該地方的村民都很友好、很熱情,很配合我們的工作,沒有一個村民拒絕。

做一個下午的問卷讓我感受最深的是農(nóng)村的村民就是純樸、熱情、友好、有人情味。在路上看到我們就會叫我們到家里坐坐,喝口水,休息下。我真的很感謝他們,讓我們感到很溫暖,感受到人間的真善美。

7月8日一切照舊,沒有大的變化,就是所去的地方不一樣。今天一大早就做著我們的三輪寶馬車出發(fā)了,來到了院前村后我們就分組行動,剛開始一直都沒找到合適的對象,很久之后終于找到了為知識分子,一下子就做了兩份,而且也很認真的完成。就這樣一直尋找著合適的對象,到處奔走到中午。

通過做了這么多問卷下來,我發(fā)現(xiàn)招有點知識文化的人做問卷真的很好,找這些人做問卷很輕松。這也從側面反映我們要努力讀書,掌握更多的知識文化,這真的很重要。同時國家也要加強教育力度,盡量減少些文盲,加大對教育的投資力度,真正重視其教育問題。

在做問卷的過程中我還遇到了一位很熱情的老人家,雖然我們在語言上有些障礙,但彼此還是談得很開心。他是一位70多歲的老人家蛋撻卻一個人種3畝田,每天都要花很多心血。而且他還有一很好的愛好,就是一閑下來他就喜歡畫畫,而且花的特別好。而且他還是他們村里老人聚集娛樂場所的管理者。據(jù)了解那是當?shù)卣畬槔夏耆颂峁┑?,讓他們每天可以一起聊天、看電視,享受生活。當我看到這個時感到挺欣慰的,我希望我們每一個地方都能有這樣的場所,讓老人不僅在物質(zhì)上得到滿足,在精神生活上也能豐富起來。

晚上吃完飯后我們照常開會,但今天所不同的是有一名隊友感動的哭了。因為在她生病時,我們每個人都很細心的照顧她12個人一條心,一直陪伴她,不管何時都沒有落下她。她說這是她第一次感受到團隊也能有這么團結、溫馨,這么快樂,這次下鄉(xiāng)真的很值。確實,我也有同感,從剛來時的小抱怨,到現(xiàn)在的不舍,感覺時間稍縱即逝。同時這次瞎想改變了我們每一個人,讓我們變得更成熟、更穩(wěn)重、更活潑、更有激情。

今晚又是一個忙碌的夜晚,為了準備第二天給初三的同學上課,我們隊員分成兩組,每組教一個班。我們都發(fā)揮了團隊的力量,一起交流討論想主題,到后面的分工合作既一次又一次的排練,每個隊員都是那么的投入,那么的認真一直奮戰(zhàn)到十一點多才睡覺,為的是能教好每個同學,讓他們真正學會些東西。

通過這次的準備,我深刻體會到當一名老師是多么的不容易,多么的辛苦,所以我們要珍惜老師的成果,好好讀書,努力學習。

7月9日我很早就起床了,為的是把今天的可給講好,五點我就起床練習,因為我想盡我最大的努力把課給講好,所以就一遍又一遍的練習著。晨跑后,一吃完飯,我們組又開始了一次彩排,希望今天的課既精彩,又是同學們最難忘的一課,同時也能從中學到點東西。

八點很快就到了,我們一起走進那不熟悉卻好像有著深刻感情的地方,我們都知道,對于初三的同學來說即將面臨中考,學業(yè)特別的重,很少學習其他方面的知識。所以我們今天的主題是“學會感恩,收獲人生”,分別以感恩父母,感恩老師,感恩社會三個方面展開,同時還教同學們唱感恩的心。希望他們永存一顆感恩的心。我們每個隊員都見得很投入,同學們聽的也很認真,兩節(jié)課很快就過去了,但我們只能在歌聲中慢慢離去。

通過上完課后,我最想說的有兩點,第一是:機會永遠是留給有準備的人,否則我們這次的可不會像這樣的成功。這次的可不僅很受同學歡迎,也得到了老師及校長的肯定。正是因為我們準備充分,花了很多時間和精力,全身心的投入其中,才會有如此的成效。所以我們一定要善于把握住機會,時刻準備著。第二是:我們每一個人都要有一顆感恩的心,只有心

存感恩,才能更好的收獲人生。

今天已是來這的第五天了,一切都感覺很好,美中不足的是陸陸續(xù)續(xù)有幾位隊友生病了,但他們還是帶病工作,這點真的很不錯。所以我們要更加努力把所有的事情做好,我相信我們是最棒的。同時我還想說,出門在外一定要照顧好自己,有什么事情一定要和隊友商量,一定要互相支持互相幫助。

時間過得真的很快,轉眼間就到了7月10日了,就快到說再見的時刻了。說句心里話,我真的很舍不得這里,舍不得每一個隊友,一起朝夕相處了整整六天。從剛開始來這里的不適應,到后來的慢慢習慣,甚至到現(xiàn)在的不舍之情。這段站的六天將成為我人生中最美好回憶的一部分,我想說我參加這次暑期三下鄉(xiāng)的社會實踐活動我無悔。

今天上午我們有坐著專屬我們的寶馬來到了松樂村,雖然今天沒有多大的成效,但我們在工作之余一起嬉戲,一起歡笑,一起飆歌,12個人就像親兄弟姐妹一樣,結下了深厚的友誼。

在這里的這些天里,能有大家的陪伴,我真的很開心。不僅參加社會實踐,學習到了很多書本外的知識,同時也讓我結識了一群好朋友,讓我變得更自信更開朗了。

下午接到臨時任務就是給初二的同學在上兩節(jié)課,由于上次的課講得很成功,所以有吸引了初二的同學們。同樣的,為了這次的課能夠狠成功,又急于上次的經(jīng)驗,我們甚至一定要準備充分,這樣才能更好。盡管只有短暫的一個中午,但我們并沒有灰心,還是積極投入的準備著,就連每天必備的午休都顧不得了。我們這次課的主題是:快樂學習,快樂生活,做快樂的自己。雖然這次的課可能沒有上次的好,但同學們還是聚精會神的聽著,我們還是很高心的。還有就是我們都努力去做了,也都積極參與了,不管效果怎樣,我么都無愧于心了。

最后我想說的是,通過這兩次課,我發(fā)現(xiàn)一個很普遍的問題就是學生們都很膽怯,一站起來就一句話也不敢說,就別說站在講臺上了。所以在今后我們的學校一定要注重對這方面的培養(yǎng),讓每個同學都能大膽點,自信點。爭取讓同學們能全面發(fā)展,而不僅僅是在學習上,其實在其他方面的能力也很重要。

于20--年7月5日開始為期七天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動就這樣圓滿落幕了,在這離別之際,為了感謝余干縣石口鎮(zhèn)政府的大力支持,我們送上代表我們心意的錦旗,并且也和當?shù)卣黄鸱窒砹宋覀兊某晒?,同時還一起合影作紀念。之后就踏上了返回的路途,為下一步的后續(xù)工作做準備。

我們此次活動很成功,得到了當?shù)卣囊恢潞迷u。同時我們是以“喜迎建黨九十載,奉獻三農(nóng)把黨愛”為主題開展的,在這七天里我們完成了相關的問卷調(diào)查284份,實地考察了1800多年歷史的古鎮(zhèn),參觀了當?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)黃鱔水產(chǎn)養(yǎng)殖基地、笏立鞋業(yè)有限公司、雪紡服裝廠等,還利用休息時間在當?shù)氐氖谥袑W義務支教、關心留守兒童和孤寡老人等。

通過這次活動對當?shù)氐囊恍┨厣?、實際情況及風土習慣等都有了一定的了解,也和當?shù)氐娜嗣窠Y下了深厚的情誼,同時也提高了我們各方面的綜合素質(zhì),鍛煉了我們的意志。而且還使我自己感覺變得更自信,更開朗了。

7天的暑期社會實踐活動時結束了,但社會實踐活動給我們帶來的巨大影響卻沒有結束,是我們走出課堂,走出校園,走向社會,走上了與社會實踐線結合的道路,到社會這個大課堂上去經(jīng)受風雨的洗禮,見識世面,增長才干。雖然在整個過程中比較辛苦,但回想起來才發(fā)現(xiàn),原來乏味找哦個充滿了希望,苦澀中流露出甘甜,其中的艱難,其中的辛苦,其中的努力,其中的樂趣,真可謂每一天都是多彩的,既有晴天,又有風雨交加時,無論情節(jié)怎樣,你都是最棒的一個。當然在實踐中也表現(xiàn)出了很多的不足之處,經(jīng)驗欠缺,認識問題不夠全面,換位思考等問題。所以我們會的我們學校后,要更加珍惜在學校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中去,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務社會打下堅實的基礎。

最后我們要感謝江西農(nóng)業(yè)大學校、院團委的悉心指導和大力支持,同時也要感謝我們隊員們的共同努力,使這次活動順利開展并圓滿落幕。

老年活動中心社會實踐的活動總結與收獲篇十

每次的實踐總是伴隨著辛勞和收獲。對于在校大學生而言,通過開展社會實踐是我們現(xiàn)階段接觸社會的途徑。由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的,在這個寒假里,我自愿參加了實踐活動,很高興的,醫(yī)院領導也提供給我了這個難得機會。這次我的目的地是××縣××人民醫(yī)院。

我秉持著增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應的心理疏導

我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。

三、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取建議

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱耍覀円琅f會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

四、運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作

我們在醫(yī)生的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取醫(yī)生對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

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