讀后感可以發(fā)表個人的主觀情感，對讀者在閱讀過程中的思維邏輯和情感變化進行自由表達。讀后感不限于流水賬式的敘述，可以探究作品背后蘊含的思想和意義。接下來是一些精心挑選的讀后感佳作，在閱讀和寫作方面都具有參考價值。
魯濱遜讀后感篇一
這幾天晚上，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。這本書主要講了，魯濱遜在人生第三次航海時，因大船被風暴打沉而流落到一個無人居住的荒島上。并在那里生存了二十八年左右才被一名船長帶回英國。描寫了主人公為生存而拼搏的聰明才智和頑強毅力，展示了一個人艱難的生存處境，以及孤獨無助和時刻渴望獲救的心情。
讀完這本書，我覺得非常有感觸。一個體面人家的兒子，照常說應該是個“衣來伸手，飯來張口”的人。但是故事中的魯濱遜卻依靠自己的能力，在荒島上建房子，種糧食、養(yǎng)山羊、***陶器……創(chuàng)造了一個屬于自己的王國。而且他還是一個堅毅的人。因為沒有人幫忙，缺乏做事經驗，所以做什么事情魯濱遜都要花上好長時間去做。例如，魯濱遜制作陶器、篩子就占去了他三年的大部分時間，而且做出來的這些東西都很不成樣子。但他卻從沒氣餒，而且還會總結失敗的經驗重新開始。最終他的辛勤勞動換來了豐富的回報：有面包吃，有房子住等。
作為祖國的花朵，我覺得我們應該學習魯濱遜那種不怕困難、樂觀向上的精神，要像他那樣有志氣、有毅力，懂得總結經驗，重新出發(fā)。這些道理會讓我們終生都受益匪淺!
魯濱遜讀后感篇二
當我讀完這本被譽為“美國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫出的著作——《魯賓遜漂流記》時，我被書中的主人公魯濱遜·克魯索深深地震撼了，他在孤島上生活了28年。28年!多么驚人的數(shù)字呀!最終經過自我的不懈努力，最終回到了歐洲。
魯濱遜是個不知疲倦，永不安生的行動者。他不屑守成，精心開拓，三番五次地不聽父母的勸告離開家，出海闖天下。他遭遇海難流落荒島，但他并沒有喪失信心，而是充分利用頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成井然有序的家園，他在海外冒險多年，歷經千辛萬苦，最終得到了一筆可觀的財富，完成了他的創(chuàng)業(yè)歷程。
魯賓遜克服了工具少，沒經驗的困難。失敗了也不灰心，總結經驗再繼續(xù)努力，直到成功為止。辛苦的勞動總會有回報，經過努力，魯濱遜在荒島上有吃的、有喝的、有菜園、有牧場、有住所、有船只、有奴隸，甚至還有寵物!在荒島上過的生活絲毫不比別人差，可能比一些人過得還好。怎能想象這是一個人在一個荒島上造就的成就。這樣的生活，又是經歷了多少困難，付出了多少汗水才換來的。相比一些遇到困難就輕言放棄的人來說，魯濱遜是多么的堅強，多么的偉大啊!
此刻的`孩子大多數(shù)都是獨生子女，比如說我。有一些父母很“愛護”自我的子女，什么活都不讓孩子干。他們認為不讓孩子干活的好處有很多：一方面能夠用干這些活省下來的時間能夠多看會兒書，多學會兒習;另一方面能夠讓孩子不受一些干活帶來的勞累或者受什么傷，一舉兩得?？墒撬麄冄芯康牟恢苋?，有因必有果，孩子們的學習成績好了，但體能卻因為不怎樣干活而大大消弱了。假如我們這些獨生子女因為什么事情流落到一個荒島上，我是說假如，試問：我們這些人中能有幾個人靠自我的本事生存下來我們會打獵做飯，會砍柴嗎我們會制造房屋，種植菜園嗎最簡單的洗衣服可能都沒有人會。我們應當學習魯濱遜的這種不怕困難，永不放棄的精神，無論如何都要堅強的生存下去，要學習有期望把握期望，沒期望創(chuàng)造期望的這種不屈精神，永不放棄!我們要向魯賓遜一樣，有信心，有志氣，愛動腦，愛勞動，用自我的雙手創(chuàng)造財富，創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造完美的未來!
魯濱遜讀后感篇三
《魯濱遜漂流記》是一個關于冒險、智慧和勇敢的故事，英國青年水手魯濱遜由于所乘的貨船沉沒，孤身一人流落到一座荒島，開始了為生存而奮斗，做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)生畜。在整整二十八年的自救過程中經歷過很多危險的事情，他還救了一個被野人部落追擊的野人，成了他忠心的仆人。慢慢的，這座荒島被魯濱遜改造成了一座“世外桃源”。
這種樂觀向上、百折不回的精神是讓人們學習的好榜樣。
魯濱遜讀后感篇四
船在南美洲觸礁，同船的人都死了，只有一人幸存，在孤島上生存了28年，那個人就是魯濱遜。
我很佩服他，從他身上，我知道了現(xiàn)在要學習和積累更多的知識和技能，以后能在緊急情況下派上用場。落難時的魯濱遜一無所有，他卻用自己的雙手開辟了一個新的'天地，有菜地、有糧食、有羊、還有兩套“別墅”……，這都得益于他從前積累的知識，過人的才智和勤勞的雙手。
此外，我們也要勇敢，要更相信自己。魯濱遜在爬上陸地后又被怒吼的海浪沖走，又爬上巖石，再沖走，即使在快被淹死時也不放棄，最后成功地上了岸，活了下來。
我們還要學他知難而進，遇到困難不退縮的精神。有一次，我們全家去爬山，經過了雜草叢生的荒地，長滿荊棘的樹叢，絆腳的石頭……一路很艱辛，，我屢次想退縮，但在幾小時后，我們來到了山頂，放眼望去，美景盡收眼底。此時，我才知道付出的一切努力都是值得的。
《魯濱遜河流記》讓我懂得了許多做人的道理，是一本值得推薦的好書。
魯濱遜讀后感篇五
茫?；膷u，勇敢生存。這句話引出了一個情景，就是xx年9月13日魯濱孫漂流到一座荒島上，從此開始長達28年的島上孤獨生活。
在島上的28年，魯濱孫從未灰心，從未放棄，他靠著勤勞的雙手、聰明的腦袋、堅強的意志，硬是在荒島上活了下來，并開辟了很大的農場和牧場。正是魯濱孫堅強的意志感動了上天，上天才給了他機會，回到英國安享晚年。
魯濱孫的精神令人佩服，正是因為有這種精神，奇跡才會發(fā)生。生活也是如此，如果人們在困難面前，能有魯濱孫的精神，世界上還有什么困難能擋住我們呢?看完魯濱孫的故事，我想起了一件事，那是去年的新聞報道：一個探險家在法國的阿爾卑斯山脈與大隊失去了聯(lián)系，滯留在長年積雪的阿爾卑斯山上，探險家經歷了雪崩、熊的襲擊、饑餓的侵襲和寒冷的天氣，就是在這樣惡劣的環(huán)境中，探險家挺過來了，在失蹤一個星期后獲救。在接受記者采訪時，他說：“在惡劣的'環(huán)境下，他想起了魯濱孫，想起了魯濱孫的精神，是魯濱孫的精神時常在提醒著他——人家魯濱孫都能活下來，我為什么不可以?正是這樣，他克服了種種的困難，生存了下來，并成功獲救。在采訪過程中，人們發(fā)現(xiàn)探險家的衣服全破了，由此可見，他經歷了怎樣的艱難困苦。魯濱孫的精神讓世人佩服。
生存、困難，如果你要解決，就要勇敢面對，經歷了，即使到最后你都不曾言語，沉默以對，人們仍能感受到，逆境帶給你的所有。
魯濱遜讀后感篇六
讀了《魯濱孫漂流記》的梗概后，我不禁為魯濱孫在惡劣的環(huán)境下頑強生存的精神而贊嘆不已。這篇文章主要寫了魯濱孫遇險漂流到荒島上以后，在殘酷的生活面前，是如何戰(zhàn)勝種種困難生存下來，最終回國的故事。魯濱孫是一個堅強勇敢的漂流者。當他一個人漂流到荒島上時，不是悲嘆命運，而是馬上行動起來，為自己建造一個安全舒適的住所。把荒島改造成一個井然有序的家園。他并沒有在困難面前低頭，而是想盡辦法保護自己，使自己頑強地生存下去。魯濱孫這種自護自救頑強生存的精神使我想到了東北的一個小姑娘的故事：江雪在小學六年級讀書。一天她和幾個女生每人買一支冰棍，結果晚上都瀉肚子。第二天，她直奔冰棍車，對阿姨說，你的冰棍變質不能賣了?？墒潜话⒁剔Z走，晚上江雪想了對策。第二天放學后，她托人買冰棍送到工商管理處檢驗，檢驗出許多細菌。在工商管理員的有力證據(jù)面前，那個阿姨承認了非法自制冰棍的事實。
在生活中，我們也應該像魯濱孫和江雪一樣具備戰(zhàn)勝困難的勇氣與智慧。在遇到困難和危險時要運用所學的知識，使自己脫離險境，使自己好好地生存下來。
魯濱遜讀后感篇七
炎熱的暑假即將過去了，我們也留下了很多美好的回憶。當然，在這期間，我也閱讀了不少有趣的書籍。但令我印象最深刻的還要數(shù)《魯濱遜漂流記》。
人，生下來，注定是要多災多難的，但每個人的反應都是截然不同的。就像魯濱遜，他的歷險可所謂是前所未有的。他的身上有許多精神值得我們去學習?？墒牵馃o足赤人無完人，他身上的某些缺點也是值得我們大家去引以為鑒的。
魯濱遜他也是干過很多傻事的，例如：當他脫身困難之后，竟然還在為回不回家的選擇給困擾到了。一方面他擔心回家后，街坊鄰居可能會譏笑他；另一方面他自己也抱有妄想發(fā)財?shù)乃枷?，所以這些緣由又使他重新向往起航海生活來。其實，在這種時候，年輕人應該聽從理智的指導。“然而，他們不以犯罪為恥，反而以悔罪為恥；他們不以干傻事為恥，反而以改過自新為恥?！倍鴮嶋H上他們若能覺悟，別人才會把他們看做聰明人呢。
我記得我爸爸以前跟我說過：世界上的好人永遠要比壞人多。是的，的確，而且這種思想也在這本書中出現(xiàn)了。
當魯濱遜從海盜主手中逃出來，正為沒有太多淡水喝而著急的時候，他很幸運的遇到了善良的黑人。他們不僅把淡水給了魯濱遜，而且還給了些食物給他。多么友好的黑人??！
現(xiàn)在的人，往往大都很自私自利，并沒有太多真正為別人想的人了。
人生在世，倒也沒有什么真正的困難。要真硬說有，那也是因為你本身沒有做出努力，才會這樣的。
就像魯濱遜，當他在大海里九死一生，發(fā)現(xiàn)只有他一個人活下來的時候，雖然起先有些垂頭喪氣，不過后來不也是很快就斗志昂昂了么。
所以，其實這世上并沒有什么是可以真正難道我們的。
我覺得人在特殊的情況下，是會爆發(fā)出令自己意想不到的潛能的。就像魯濱遜在將遇難的船上的東西搬到岸上的過程中?！耙谄綍r，我是無論不可能完成如此艱巨的功程的。”由此，可見爆發(fā)的強大。
并且，他還懂得如何控制自己的情緒。要知道，有的人即使能幸運的活下來，但只有一人的話。自身的心理變化可是重點，說不定你一壓抑過度就瘋了。
而且，他還可以清楚的認識到自己的辛與不辛，并將之排列出來。這樣，不僅可以使自己不盲目地崇拜上帝，又能不使自己陷入極端的思想中，這可真是一舉兩得的好辦法！
我不得不說，魯濱遜適應環(huán)境的能力還是很好的。在他到島上。
第一個夜晚，他是睡在樹上的，而且，還睡得很熟。我想，這世上很少有人能做到這種境界吧。
特別還是在這種陌生的情況下，身旁沒有一個人，也不知道這個小島到底潛伏了多少危險，一般人都是提高著警惕的吧。不得不說，我在這種方面還是很佩服他的。
而且，他還蠻有深遠之見的。他懂得圈養(yǎng)山羊，種大麥等，來以防萬一他子彈打光了，以后沒有食物吃的憂慮。
最后魯濱遜還是辛運的被救走了。
看完這本書，我真是受益匪淺?。?/p>
魯濱遜讀后感篇八
寒假期間，我讀了英國作家笛福的著作——《魯濱遜漂流記》，這本書的主人公魯濱遜的堅韌不拔、勇敢、頑強、愛冒險的精神令我感動，令我難忘，讓我深受啟發(fā)！這本書講的`是一位叫魯濱遜的英國人，出身于一個體面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外見識一番。他瞞著家人去出海，幾次航海下來都遭到暴風雨來襲，最后一次他一個人漂流到了一個荒無人煙的小島上。他堅強不屈，在島上開采大麥、稻子等，自己在島上生存了整整17年，真是一個多么令人驚嘆的數(shù)字??！說明魯賓遜具有荒島上適應能力。后來救了一個野人和它的爸爸，那個野人取名為——“星期五”，它成魯賓遜忠實的仆人和朋友！他們幫一名船長奪回了船只。后來魯賓遜把這個繁衍生息的小島分給了他們，然后滿意的里看了小島！
我覺得魯賓遜魯濱孫是一個善于思考、動腦筋、愛發(fā)現(xiàn)、樂觀、堅毅、有膽量、樂于助人、愛冒險的人！他不屈不撓的精神實在令我敬佩不已，感嘆不已，震驚不已！
我一定向魯濱孫學習，做一個堅韌、頑強的人。
魯濱遜讀后感篇九
寒假里，媽媽給我買了好多課外書，不過我最喜歡《魯賓遜漂流記》?？戳诉@書之后我感觸很深。
魯賓遜放棄了富裕而又舒適的生活，踏上了航海生涯，他航行于危機四伏的大海上。由于貨船的失事，他孤身一人流落到一個荒島上。但卻依靠自己的智慧與辛勤勞動，開荒種地、砍樹建房，使自己生存了下來。在二十多年之后，他終于隨一艘貨船回到了英國，并使自己成為了一個擁有一塊“殖民地”的富翁。
這本書讓我受益匪淺：它讓我明白了只有在困難時不退縮，勇敢的與困難抗爭，這樣才有機會戰(zhàn)勝困難，否則只會一事無成，我們也要像魯濱遜一樣敢于面對困難、挑戰(zhàn)困難。困難的來臨的時候我用要用堅強的意志與堅定的信念把困難打敗！就像書上所說：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍?！钡膮s如此：一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個成功者。
讀了這本書，我很有感觸，我要以魯賓遜為榜樣，勇敢前進，永不放棄！
魯濱遜讀后感篇十
我家的書柜里擺滿了各種書籍，其中，令我印象最深的是《魯濱遜漂流記》。這本書寫了：魯濱遜懷揣夢想，和一些同伴一起出海，卻遭遇了海難流落到一個無人島，他的同伴都死了，只有魯濱遜活了下來。他一個人改造荒島，與猛獸和食人族戰(zhàn)斗，最后克服種種困難，歷經千辛萬苦，十幾年后終于等來救援離開荒島返回了文明社會。
讀了這本書，我想：魯濱遜為什么能在荒島上活下去呢?因為，他有堅韌不拔，相信自己一定能活下去的信念，還有與大自然斗爭的勇氣和能力，所以他才沒有被命運擊倒。
讀了這本書，我想：只要我努力有什么是做不成的'?我生活中的那些小挫折和魯濱遜的命運比算什么呢?？荚嚊]考好，我可以認真聽講、努力學習，一定會取得好成績。題目不會做，我多開動腦筋想一想，多動動手算一算，答案一定會有。所以，只要遇到困難不退縮，迎難而上，風雨過后一定有彩虹!
魯濱遜讀后感篇十一
讀了《魯濱遜飄流記》后，我深有感觸。這本書使我懂得了逆境中求生，不能懼怕困難，要用自己的力量去挑戰(zhàn)困難。
他是這本書中的主人公――魯賓遜，他是一個堅毅，不畏困難，理智豁達的人。他不屑安逸的生活，傾心出海，三番兩次地拋開小康之家，出海闖天下。他遭遇海難流落到荒島以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年，歷經千辛萬苦，終于得到了可觀的財富，完成了他那個時代英雄人物的艱辛歷程。他在逆境中歷練了自己，成就了一番不凡的事業(yè)。
當年，毛澤東等人在二萬五千里長征時，憑著在逆境中頑強不屈的精神，吃草皮，啃樹根，再惡劣的生存環(huán)境他們都堅持了。徐悲鴻，一個杰出的畫家。他最擅長畫馬，奔馬圖惟妙惟肖，呼之欲出。這樣高超的畫技并非幾日就能煉成，它凝聚了徐悲鴻的青春、熱血和汗水。熬過了那段逆境中的時光，徐悲鴻終于成了一代偉大的畫家。海倫?凱勒是一個雙耳失聰，雙目失明的人。在殘酷的逆境中，她沒有選擇放棄，而是在逆境中求生，堅持不懈，他們都取得了成功。
而我，像一枝溫室花朵，遇到小小的困難，便會停滯不前。那是在一次暑假，老師布置了每天一頁的練字。我想了想：不就只有一頁嗎？作業(yè)不多?？墒寝D眼間，一本暑假作業(yè)做完了，可是那本被我擱在一旁的練字本，卻是遲遲不見動手。每次我想寫時，沒耐心，怕麻煩，距離開學還有一個星期的時候，我是急得如熱鍋上的螞蟻。現(xiàn)在，看完了《魯濱遜飄流記》，我懂得了人要在逆境中求生，堅持不懈，才會走向成功。
《魯濱遜飄流記》給了我有益的啟迪，相信在日后人生的航程中，我會像這本書中的魯賓遜一樣，勇往直前。
魯濱遜讀后感篇十二
寒死鏤銥戳恕堵潮躚菲流記》,這是一部世界名著，講述一位遇險的航海商人獨自一人漂流到一座孤島。他克服種種問題，險情，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，獨自一人在孤島上整整生活了29年，終于遇救返回自己的家鄉(xiāng)的故事。這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服的五體投地。他在荒島上生活了29年，多么驚人的數(shù)字。要是我在荒島上生活一個小時，我也熬不過去，何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。相比起來我是多么懦弱，而他卻多么的堅強。我決心以他為榜樣，要學他哪么堅強，不能懦弱。
在生活中相他學習。魯濱遜的堅強和樂觀精神讓我很佩服。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所有做任何事情都要花很大的力氣費好長的時間。但他從不灰心失望，總是總結經驗又從新開使?？吹竭@里，我聯(lián)想到我自己，做事不能堅持，這樣是不對的。應該像魯濱遜那樣堅強樂觀做事有始有終?！遏敒I遜漂流記》是一本益讀的好書！
魯濱遜讀后感篇十三
暑假里，由于媽媽的推薦，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。合上書后，我感觸良多。
書中的主人公魯濱遜，在一次航海中所乘的船在一個荒島觸礁，只有他一個人活了下來。之后，他在荒島上自力更生，奮斗了28年，終于在他51歲時重返英國。
魯濱遜是多么堅強啊！面對自己一人流落荒島的命運，他沒有被打倒，而是克服了自己的悲痛與絕望，與大自然展開了斗爭。他依靠自己的雙手、智慧和他那堅強的意志，建起了一座自己的住宅。因為堅強與不懈的努力，他不僅有了自己的住所，還有了自己的家具、牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，如果沒有堅強的意志支撐著他，或許他早就凍死、餓死了。
讀了魯濱遜的故事，讓我想起了曾經發(fā)生的一件事。有一次，媽媽帶我去攀巖，一路上我興致勃勃的，發(fā)誓一定要攀上頂峰。結果，在工作人員宣布規(guī)則時，我的腿就有些軟了；在攀爬到將近一半時，我的手也有些抖了；在快要接近頂峰時，我的意志已經消失殆盡，沒有了再往上爬的勇氣，之前的攀巖誓言也忘得一干二凈，大腦似乎停止了運轉，只顧著大喊工作人員，讓他們趕快放我下來。
想起這件事，我不由得對魯濱遜更加佩服了。魯濱遜遭受了那么大的挫折，都沒有放棄，而我只是遇到了一點小困難，就退縮了，真慚愧啊！
也許我們不可能像魯濱遜一樣身陷險境，但在日常生活中，我們同樣要用堅強的意志去面對生活，練就生存的本領。無論何時何地，不管遇到多大的'困難，我們都不能被嚇倒，要堅強、勇敢地去面對，去克服，要始終保持一種樂觀向上的心態(tài)。只有這樣，才能和魯濱遜一樣成為人生的贏家。
魯濱遜讀后感篇十四
在一次背包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀。這是什么地方？熾熱燦爛的陽光，一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫，孤獨，刺激和冒險的畫卷。
魯濱遜并不是天才，但是他有著更強的好奇心。他歷盡了限險，九死一生。他經歷了沒有淡水的痛苦，克服了孤獨一人生存的恐懼，熬過了無人島上漫長的梅雨期，戰(zhàn)勝了自己精神的絕望，最后終于乘坐英國海輪，駛向希望的故鄉(xiāng)雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上，過著衣食無憂的生活，但他始終沒有脫離過社會，利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來。如果他從一生下來就生活在荒島上，那情況又會是怎樣？人不能脫離社會而存在，這是不可否認的事實。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸?shù)乃枷?，超強的生存能力，最重要的是他豐富的社會經驗。魯濱遜在島上時，從沒有放棄過要回到他原來是生活，這，也許是他活下來的信念！
小說《魯濱遜漂流記》，一直受到人們的喜愛。寒假讀完這本書，真可謂是如獲至寶。
這本書記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險經歷和內心活動。魯濱遜在島上孤身一人，面對困難和挫折，克服了許多常人無法想象的困難，自己動手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強的活下來。
他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。
來到荒島，面對首要的就是吃的問題，船上的東西吃完后，魯濱遜開始打獵，有時可能會餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動成果。其實學習也是這樣，也有這樣一個循序漸進的過程。正如哈佛大學的校訓那樣："忙完春種忙秋水，學習學習再學習。"現(xiàn)在社會，競爭無處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲".他搭窯造罐，失敗后總結教訓，終于成功；磨糧食沒有石磨，他就用木頭代替；沒有篩子，就用圍巾。
魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們在學習的同時，也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造，從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險，不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神結合起來，為實現(xiàn)自己的目標而努力。
魯濱遜在荒島過著貧困的生活，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長，為改變處境而奮發(fā)；也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計的困難，從而取得了輝煌的成就。其實，艱苦的環(huán)境，也會促成人成才。是的，安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會成為淤埋弱者的深淵。
正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞；它是由痛苦，磨難，快樂的絲線，組成的網。
當我們受到挫折，積極對待。我看到這樣一句話："天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風順！"。
花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機?！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。
魯濱遜讀后感篇十五
書，是一把打開智慧和真理的鑰匙。因為，我能從書中得到不斷的啟示，領悟許多人生的哲理。
這篇文章寫的'主要內容是出身于商人之家的魯冰遜，不甘愿向父親那樣平庸的過一輩子，一心憧憬著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活。他憑智慧逃出了荒島，結束了他在那里20多年的孤獨時光。
看完這本書后，我佩服主人公魯兵遜百折不撓的同時，也反省了自己。以前我在家衣來伸手飯來張口，從來沒有想過要干些什么，更沒有要創(chuàng)造什么，且不說在荒島上靠自己的力量生活。
記得有一次爸爸媽媽不在家，我生平第一次在家冷冷清清的，不禁手骨悚然，一下子沖進房間鎖上門。盡管家里有方便面，但我還是不敢去煮來吃。等爸爸媽媽回來時我都快餓暈了，現(xiàn)在想起來還真是臉紅。
我那魯濱遜作為自己的榜樣。從此我自己動手做事，體驗到了以前從未有過的樂趣。從此從中悟出了真理--------不管以后遇到任何困難都要自己去面對，這樣會比別人幫助的更有收獲。
魯濱遜讀后感篇十六
《魯濱遜漂流記》故事情節(jié)非常新奇，引人入勝。它講述了從小喜歡航海的魯濱遜的三次航海歷險。
魯濱遜在第三次航海遭遇風暴襲擊，不幸流落在一個人跡罕至、野獸遍布的荒島上。讀到這里我想在這樣條件下他能活下去嗎？我讀下去，才發(fā)現(xiàn)自己多略了魯濱遜憑著他自己的智慧，開始在島上建造房子、耕田種麥……雖然每一件事，他都要花上好長時間，付出很多艱辛，但他竟靠自己堅韌的毅力在荒島上生活了二十八年，最后離開了島。
一個普通人，怎能在島上用幾只搶、一點糧食生存二十八年呢？但是魯濱遜做到了。他沒有因為一些很難的`事情而絕望。
對我們小學生來說也需要這樣的精神，只要有勤奮、持之以恒，我們心中的目標就會實現(xiàn)。
魯濱遜讀后感篇十七
翻開書的第一頁：“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們?！碑斘覐撵轫撋献x到這句話的時候，便對這本書產生了一種莫名的反感。
任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點。
但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢？當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動。
一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……。
如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。
如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。
其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在他認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。
同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個人?！爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實，善良，智慧和堅毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神值得我們學習！
魯濱遜讀后感篇十八
我覺得魯濱遜很勇敢，他到一座荒島上，并沒有慌張，碰到野人，也沒有害怕，反而教他說話,給他起了名子。
魯濱遜很聰明，用實力做了自己住的房子，種了菜，還有幾只羊，用陶土做了罐子。很好的生活在島上。
最后還回到了祖國。
魯濱遜讀后感篇十九
《魯濱遜漂流記》是一個關于冒險、智慧和勇敢的故事。
故事講一個英國青年水手，他不顧父母的勸阻，開始了自己的海上冒險。由于所乘的貨船在海上沉沒，孤身一人流落到了一個無人的荒島上。開始了為生存而奮斗的艱辛旅程。他造房子、做木筏、養(yǎng)牲畜、種糧食……在整整28年的自救過程中，這座無人的荒島被魯濱遜建成了一個世外桃源，這種樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質留給我們挑戰(zhàn)的信心和勇氣。
看到魯濱遜為了自己的夢想和父母爭吵時，兒子說：“媽媽，你有夢想嗎？你的夢想是什么？”
我想了想說：“每個人都有夢想，我當然也有夢想了。我小時候一直有一個很大的夢想，想長大后去當兵，做一名解放軍，長大后，因為條件夠不上就只好放棄了。后來坐公交車的時候，看到開公交車的女司機很厲害，那么長，那么高的大巴車她們竟然可以輕輕松松的開走，就非常羨慕她們，就開始夢想著自己有一天也可以開上大巴車。參加工作的時候，我就選了去公交公司，又去學了開車，你看，媽媽現(xiàn)在不就實現(xiàn)自己的夢想了！”
兒子又問：“那我長大了，要是也像魯濱遜那樣選擇去冒險，媽媽會支持我嗎？”
“這個呀，媽媽會支持你，但是媽媽肯定也會舍不得你的，就像魯濱遜的父母一樣?！蔽艺f。
看到魯濱遜流落荒島時，兒子看著書上魯濱遜的圖畫黯然的說：“魯濱遜再也見不到他的父母了，他沒有聽父母的話，外出冒險，他的父母在家里一定很想念他吧？媽媽，你說他會后悔嗎？”
是啊，兒行千里母擔憂。
“我想他的父母雖然想念他，但是，也一定會理解他的。你和弟弟也會有長大的一天，你們也會有離開爸爸媽媽的一天，媽媽到時候也會想念你們，擔心你們，就是不會阻攔你們去開拓，去創(chuàng)造屬于你們的明天，媽媽相信你們！”我說。
小兒子聽我說完就立馬抱著我，說：“我不離開媽媽，我長大了要給媽媽掙錢，我給媽媽做飯，好不好？”
“哈哈，好，就你的嘴甜，媽媽以后就靠你了?，F(xiàn)在我們繼續(xù)念書吧！”
我們跟隨書中的人物，為他在遇到危險時擔心，為他落入荒島是難過；為他種出糧食時驚喜，為他在荒島上一住就是28年，卻還是不放棄而佩服。我們?yōu)樗挠赂液椭腔蹏@服，為他的樂觀向上和堅強自救的精神鼓掌！
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魯濱遜讀后感篇二十
這幾天，我看了《魯濱遜漂流記》，這是英國的丹尼爾。笛福的名著。主要講了魯濱遜在海上蒙難后，漂流到一個荒無人煙的孤島上，一住就是27年2個月零19天。在島上，他遭受了很多苦難，經歷了無數(shù)驚心動魄的事件。最后，魯濱遜憑借驚人的毅力和膽識，頑強的自我保護能力，豐富的生活經驗，超人的智慧和創(chuàng)造精神，終于奇跡般地回到了闊別35年的故鄉(xiāng)——英國。
“我頭上戴著一頂樣子怪異、又高又大的山羊皮帽子，后面拖了一條長長的尾巴，這樣既遮陽，又防雨。上身穿一件山羊皮做的，長到大腿中部，又寬又松的短外衣。下面穿一條露膝羊皮短褲，羊皮上的毛垂掛下來，一直垂到小腿，等于是一條長褲。我沒有鞋襪，只有用山羊皮做的一雙似靴非靴的“鞋子”，鞋筒可以包住小腿，再用綁腿似的繩子系住?！边@是魯濱遜在荒島上的穿著，他在孤島上安置好“窩”后，又成了“裁縫”，為自己縫制了御寒防雨的“服裝”。
其實，魯濱遜剛到孤島的那幾天，心情非常郁悶。他深愛著自己的故鄉(xiāng)，卻又不能回去，這是多么的痛苦呀！但最終他還是逐漸適應了孤島上的生活：在島上種了稻子，養(yǎng)了羊群，還拯救了一名要被土人吃掉的土人，并把他當作朋友與仆人。最終，魯濱遜憑著一顆善良的心，拯救了一艘大船的船長，在他的幫助下才得以回國。
這使我想到了當今的獨生子女，他們受到長輩們的庇護，就像長期在母雞翅膀下長大的小雞，從不經歷風雨，具有強烈的依賴性。一次夏令營的午餐時間，孩子們都津津有味地吃著，只有一位男孩孤零零地坐在座位上，苦著臉，似乎在等待著什么。老師走過去問他：“有什么事嗎？”沒想到，這位高年級的大男孩居然語出驚人：“我不知道這雞蛋殼怎么打開，它上面根本就沒有洞！”——這是一個多么可笑的事，但又是那么的令人深思：一個十二、三歲的孩子居然不知道怎么剝雞蛋！
在一次日本孩子與中國孩子聯(lián)營活動中：日本孩子在吃飯前拾柴準備做飯，而中國孩子卻什么都不干——在等著食物的到來。這也許是國內外不同的教育觀念導致的吧！國外的家長給予孩子的是信任和鼓勵，他們愛孩子，但不寵孩子，培養(yǎng)他們獨立生活的能力；而國內的家長給予孩子更多的則是疼愛，甚至是溺愛，導致孩子長大成為一個任性、失去自理能力的人。
《魯濱遜漂流記》恰好說明了這樣一個道理：一個長期在逆境中生活的人，只要能勇敢地面對生活，樂觀地去面對困難和挫折，找出最佳的解決辦法，就一定會成功，成為生活的強者。這本書真值得所有的同齡人和家長們看一看！
魯濱遜讀后感篇二十一
文中講了魯濱遜不聽勸阻，去海外歷險。卻不幸困于孤島，在被困了28年后，終于找準機會，回歸了祖國。
魯濱遜在孤島生活期間自己做飯，做衣服，養(yǎng)牲畜。就這樣他在孤島上生活了28年，他是靠什么生活下來的呢？是因為他勞動和獨立生活的能力，讓他生存了下來，“一分耕耘，一分收獲?！比绻粍趧?、不自立，哪來的`糧食？哪來的生活的信心、看完這本書，媽媽問我：“如果讓你一個人在孤島上，你會像魯濱遜一樣勇敢、自食其力嗎？”我一定不會像魯濱遜一樣，但我會努力去向他學習。以前，我連收拾桌子都讓家長提醒著，但我相信，看完這本書以后，我一定會和以前有所改變的。
我要向魯濱遜學習，做一個自己的事情自己做的人。
魯濱遜讀后感篇二十二
今天，我懷著崇敬的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，對故事的主人公魯濱遜的敬佩之情油然而生。
己的一雙手經過千辛萬苦打造出了一個安全而又舒適的“荒島家園”。后來魯濱遜在無意間發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡，那些兇殘的野人殺掉并吃掉其它部落的俘虜。有一次，魯濱遜出手相救了一位土著青年，并給他取名為”星期五”，讓他成為了自己一名忠實的仆人、朋友。最后，魯濱遜與星期五一起打敗了野人，并回到了離別了28年的故鄉(xiāng)。
讀完這篇小說，我被魯濱遜勇敢頑強、不怕困難、無畏冒險的進取精神所震憾、所折服。在與世隔絕的荒島上，一個個困難相繼而來，可魯濱遜卻不怕困難。
就像作者迪福所說：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。魯濱遜在缺少工具的情況下，不可思議地造出了一套幾乎完美的安全設施用來防備野獸與野人的襲擊。后來，魯濱遜開始馴養(yǎng)動物種地、植樹，把小島家園管理得井井有條。他還不顧生命危險，勇奪小島深處，說明了魯濱遜還是一個勇于探索、敢于實踐、有無限的創(chuàng)造力的人。
現(xiàn)在，由于經濟條件好了，越來越多的小孩子被家長嬌生慣養(yǎng)，被家長溺愛著。甚至有許多高中生都還不會洗衣服。這樣一代不如一代，到了最后，人類遲早會滅亡的。所以現(xiàn)在，我們要增強自己的生活自理能力。做一個生活達人，和魯濱遜一樣的生活強者！
魯濱遜讀后感篇二十三
《魯濱遜漂流記》的作者是笛福，他是英國18世紀啟蒙文學的代表作家。這本書講述了在一次海難中逃生的水手——魯濱遜，在荒島上生活的故事，他通過自己的智慧與勇氣，戰(zhàn)勝險惡的自然環(huán)境，終于獲救回到了英國。
我覺得魯濱遜很厲害，他在那個小島上，自己創(chuàng)造生活用品，種植糧食，飼養(yǎng)牲畜，甚至自制工具，建造了好幾所房子，有巖洞房、木屋、石屋······生活需要的生活用品全部都是他自己創(chuàng)造的，這種生活也許在這世界上是前所未聞的。他也學習，還打獵，捕魚——為了生存，什么都想辦法去做，都是我所向往的。讀完后就非常崇拜他了，因為他憑借堅強的意志在惡劣的環(huán)境下生活，生活得那么美好，時時帶給我驚喜，我甚至也有點向往這種冒險的島上生活，可又充滿擔心。星期五是魯濱遜在島上認識的朋友，他非常聽魯濱遜的話，兩人相依為命在一起八年了，最驚險的是兩人一起打退食人的野人。魯濱遜能在孤島上生存下來，幸好有這個星期五的朋友，但人還是要回到人群里去的，魯濱遜的堅持終于讓他回到了文明社會。
這本書，我是一口氣讀完的，非常喜歡，喜歡無所不能的魯濱遜，向往島上充滿驚險和驚喜的生活。
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