每天保持適量的運動，有助于強身健體，提高學習和工作效率。怎樣處理人際關系，讓自己在工作和生活中更加融洽？如果你不知道如何寫總結，不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文，找到啟發(fā)。
縣委書記在教師節(jié)座談會上發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、各位同仁：
我是來自湖南師范大學的xx，自己所做的貢獻不多，組織卻給與了很多榮譽。今天作為全省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表在此發(fā)言，我深感榮幸！借此機會，我談幾點個人體會：
現(xiàn)在，我還能十分清楚地記得19xx年9月10日我念初中時，學校門口掛的那個“熱烈慶祝第一個教師節(jié)”的橫幅，那時的我就有了對教師職業(yè)的崇敬和向往。高中畢業(yè)后我毫不猶豫的選擇了師范院校作為大學的第一志愿，我想除了當時師范專業(yè)錄取分數(shù)線低之外，更重要的是我有做一名人民教師的信念。大學畢業(yè)后我去了中學，成為一名普通的中學老師，并完整帶完了一屆高中學生。夢想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的`心中播下夢想的種子。懷揣著夢想，我努力繼續(xù)攻讀了碩士、博士學位、后來到海外完成了博士后。學成后，我選擇了回國，來到湖南師范大學，擔任一名高校教師。在攻讀學位期間，我也一直沒有脫離教師的崗位，堅持做助教、指導實驗、給大學生上課。博士和博士后期間我取得了一點點成績，確實有更多選擇的機會，但我更加強烈地意識到自己這輩子是和教師，和教育事業(yè)分不開了。
近年來，我先后擔任過本科生、研究生的《計算物理》、《晶體學》《普通物理》等共10門課程的教學，擔任過兩屆班主任或班導師工作，指導本科生論文50余人次，指導碩士、博士研究生20余名。學生成長的同時，我自己也逐步成長為一名成熟的教師和科研工作者?？粗约旱膶W生一批批成長為國家的有用之才，很多已經(jīng)成為優(yōu)秀的人民教師，我感到無比自豪，感到了自己的理想、信念得到了實現(xiàn)，也為自己是一名教師而感到幸運。我深信，只有去除浮躁之氣、遠離功利之風，執(zhí)著于教書育人，把心放在學生身上，把根扎在三尺講臺，才是一名有道德情操的好老師。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯虝耸墙處煹氖姑?，要做到這一點，教師一定要有扎實學識。在保證好課堂教學的同時，我努力開展與教學相關領域的基礎研究工作。近年來，我們團隊的科研成果得到了國內(nèi)外同行的高度認可，發(fā)表了sci學術論文30余篇，特別是20xx年9月我的科研成果在國際頂級學術期刊《science》上以湖南師范大學為第一單位和通信作者單位發(fā)表，很榮幸，成為學校建校以來科研成果首次登上《science》的學者，也是通過各種可能途徑檢索后，截至目前，湖南省歷史上第一篇同時以第一作者、第一單位和通訊作者單位名義在《science》發(fā)表的研究論文。另外，本人作為主持人獲得了國家自然科學基金面上項目、重大研究計劃項目6項，科技部重大研發(fā)計劃課題1項；同時，作為大會邀請人在“中國電子顯微學會”、“中國生物物理學會”等重大學術會議上做主題演講，通過組織的培養(yǎng)和自己的努力，終于使自己成為領域內(nèi)有一定影響的學者。
所謂“學高為師”，如果教師知識不扎實、教學不過硬，教學中必然會捉襟見肘，更談不上游刃有余。做一個知識淵博的學者是做好一名高校教師的必要條件，教師要始終處于學習狀態(tài)，站在知識發(fā)展的前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己。要給學生一碗水，教師自己要有一潭水。成為一名具有扎實學識的好老師，則需要我們作為教師在教育教學的實踐當中，不斷摸索、不斷積累。我想，只有提升個人的學識修養(yǎng)，才能教書育人，做到“三尺講臺系國運，一生秉燭鑄民魂”。
愛是教育永恒的主題，沒有愛就沒有教育。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業(yè)，熱愛學生是教師厚重的職業(yè)底色。擔任本科生班導師期間，我經(jīng)常組織學生開展主題班會，以小組的形式與學生討論知識、討論生活，幫組學生盡快適應大學校園的生活，盡早樹立自己的人生目標。對待研究生，在工作上一絲不茍、嚴格要求，在生活上與他們交朋友，用自己的勤奮和嚴謹影響學生。對待年青的同事，我在教學、科研、課題申請等方面給予不遺余力的支持，幫助他們盡早成為合格的教師和獨立的科研工作者，我相信幫助別人就是幫助自己。
“學高為師，身正為范”。我想，我們要以滿腔的熱血投身于教育事業(yè)，要以自己的思想感染學生，以自己的人格匡正學生，以自己的魅力改變學生，以自己的堅持鼓舞學生。讓學生能夠在一個良好的環(huán)境中成長，在良師的循循善誘下成才。接下來的教書育人生涯中，我也一定努力以仁愛之心對待每一名學生，以仁愛之心開啟每一名學生的心靈之門，以仁愛之心施展教育的魅力，成為學生的良師益友。惟其如此，才能不愧于做一名黨和人民滿意的教師。
最后，祝各位領導和同仁節(jié)日快樂！謝謝！
縣委書記在教師節(jié)座談會上發(fā)言稿篇二
同志們：
在全國第33個教師節(jié)即將到來之際，今天，我們在這里隆重召開全縣加快推進教育事業(yè)跨越發(fā)展動員大會，主要任務是，深入貫徹落實全國、全省教育工作會議精神，回顧總結近年來全縣教育工作取得的成績，研究部署當前和今后一段時期全縣教育工作目標任務、工作重點和關鍵措施，動員和組織全縣上下堅持教育優(yōu)先發(fā)展，著眼“十二五”，重抓前三年，強勢推進新跨越，爭當鹽城排頭兵，努力實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，為“奮戰(zhàn)四年全面達小康，爭先蘇北躍進前八強”，把**建設得更強更富更美好提供堅強的人才保證和人力資源支撐。下面，我根據(jù)縣委常委會研究的精神，講三點意見。
百年大計，教育為本。近年來，特別是2008年縣委、縣政府作出推進教育事業(yè)跨越發(fā)展的重要決策以來，縣教育事業(yè)跨越發(fā)展指揮部統(tǒng)籌安排、指揮有力，各鎮(zhèn)區(qū)、各部門高度重視、積極支持，廣大教師和教育工作者務實苦干、拼搏爭先，全縣教育事業(yè)呈現(xiàn)出“大變革、大發(fā)展”的良好態(tài)勢，各項工作都取得了令人鼓舞的成績。一是教育質(zhì)量連續(xù)突破，辦學水平明顯提升。堅持高目標引領、高質(zhì)量施教，各類教育快速發(fā)展。幼兒教育逐步規(guī)范，義務教育全面實施，職業(yè)教育躍居全市前列，高中教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，xx、xx年高考在全市一年進2位，兩年升4格，**中學本科進線人數(shù)連續(xù)兩年突破千人大關。今年中考全縣700分以上人數(shù)創(chuàng)歷史新高，**中學錄取線超過周邊先進縣份。二是教育投入大幅增加，辦學條件不斷改善。先后投入4億元，新建了一流的**中學、縣實驗初中、阜師附小香港路校區(qū)，陽光、偉才等民辦幼兒園相繼創(chuàng)辦;投入1.3億元，全面推動“一鎮(zhèn)三中心”建設，進一步優(yōu)化調(diào)整農(nóng)村教育布局。三是“學有所教”基本實現(xiàn)，教育公平日益顯現(xiàn)。建立健全貧困學生助學體系，確保經(jīng)濟困難家庭子女不因貧失學，外來務工人員、“雙置換”農(nóng)民隨遷子女就讀縣城公辦學校。順利完成縣城教育布局調(diào)整，縣實驗初中、明達初中、實小、阜師附小實行集團化辦學，在全市率先公布招生方案，招生工作和諧有序，基本實現(xiàn)了縣城優(yōu)質(zhì)教育資源全覆蓋。四是教師隊伍不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)持續(xù)提高。切實加強師德師風建設，廣泛開展尊師重教活動，大力招引優(yōu)秀教師，在全市率先發(fā)放績效工資，為農(nóng)村教師辦理了住房公積金，為700多名民辦教師解決了“三金"，徹底清退了臨時代課人員。五是教育改革不斷深化，特色建設形成品脾。嚴把教師調(diào)配關、干部任命關、學校招生關，迅速扭轉了教育行風，全縣教育人事和招生行為步入規(guī)范化軌道。創(chuàng)新教育工作方式，“聽課特色縣”、“文明衛(wèi)生特色?！?、“健康管理特色?！钡葎?chuàng)建活動亮點紛呈，**教育正在走出一條具有自己特色的洼地崛起的發(fā)展之路。全縣教育的加快發(fā)展，極大提高了全民素質(zhì)，有力推進了科技創(chuàng)新、文化繁榮、社會進步，為全縣經(jīng)濟社會大變革、大發(fā)展發(fā)揮了不可替代的作用。全縣廣大教師和教育工作者認真貫徹黨的教育方針，教書育人，潛心鉆研，銳意創(chuàng)新，辛勤耕耘，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展付出了大量心血，作出了重要貢獻，今天表彰的“雙百佳”、“雙十佳”就是其中的杰出代表。我代表縣委、縣政府，向金縣廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!
面對新的形勢和新的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認識到，我縣教育事業(yè)發(fā)展總體上還處于奮力爬坡階段，還不能完全適應全縣經(jīng)濟社會加速發(fā)展的要求和人民群眾接受良好教育的期盼。主要問題是：有學上的問題基本解決，但上好學的問題依然突出，人民群眾不斷增長的多樣化教育需求還不能得到很好滿足;教育觀念相對落后，教學內(nèi)容、方法與經(jīng)濟社會發(fā)展不夠適應，素質(zhì)教育水平亟待提高，尤其是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的能力不夠強;學前教育比較薄弱，公辦幼兒園資源不足，特別是農(nóng)村學前教育是突出的薄弱環(huán)節(jié);城鄉(xiāng)、校際之間義務教育發(fā)展不均衡，實現(xiàn)教育公平任重道遠;高中教育質(zhì)量仍需提高，考取清華、北大等名牌大學的人數(shù)亟待突破，職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模和水平與全縣新型工業(yè)化、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展還不適應。加快推進教育事業(yè)跨越發(fā)展，必須切實解決這些問題。
hujintao總書記深刻指出：“教育是國計，也是民生;教育是今天，更是明天?！苯逃敲褡逭衽d、社會進步的基石，是提高公民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，是全面小康的重要指標和重點內(nèi)容。我縣全面小康已進入攻堅階段，“十二五”期間要向更高水平小康邁進，把**建設得更強更富更美好，這既是**加速發(fā)展的目標要求，也是全縣人民的共同追求。強縣必先強教。當前，區(qū)域競爭已發(fā)展成為知識的競爭、人才的競爭，誰擁有知識、誰擁有人才，誰就擁有發(fā)展主動權。**未來的發(fā)展，關鍵靠人才，基礎在教育。隨著全縣工業(yè)集聚、高效農(nóng)業(yè)、交通格局、城市建設等大變革步伐的不斷加快，金沙湖、優(yōu)質(zhì)鹽礦、黃河故道、多條國家級航道、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌萬頃良田工程等重要資源的加快開發(fā)，我縣已經(jīng)到了一個勞動力需求結構明顯變化、人才需求急劇膨脹和人員素質(zhì)亟待提升的時期，人才的需求和培養(yǎng)比以往任何時候顯得更為迫切。加快推進教育事業(yè)跨越發(fā)展，對于實現(xiàn)全面小康、把**建設得更強更富更美好具有決定性意義。只有辦一流的教育，才能培育一流的.人才，建設一流的地區(qū)?？陀^分析全縣教育現(xiàn)狀，我縣教育的重視程度、投入力度、發(fā)展速度全市領先，在基礎投入、教育管理、教育質(zhì)量提升等方面雖然取得了一定的成績，但與縣委、縣政府的要求相比，與全市一流縣份相比，與人民群眾的期盼相比還有很大差距。近期，國家和省分別出臺了十年教育規(guī)劃綱要，標志著教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位更加突出，教育事業(yè)已經(jīng)跨入科學發(fā)展的嶄新歷史階段。大好機遇極其寶貴，發(fā)展教育的春潮持續(xù)高漲。全縣上下必須進一步增強責任感和緊迫感，認清形勢，珍惜機遇，拼搏爭先，奮發(fā)有為，全面落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全力推動教育事業(yè)新的跨越，加快人力資源大縣向人才資源大縣的轉變，努力使教育成為**最重要的特色品牌，教育優(yōu)勢成為**最突出的發(fā)展優(yōu)勢。
當前和今后一段時期，我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的總體要求是，全面貫徹落實國家和全省教育工作會議精神，堅持教育優(yōu)先、育人為本，堅持以推進改革創(chuàng)新為動力，以提升教育質(zhì)量為中心，以實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為主線，以促進教育公平為重點，以服務經(jīng)濟社會發(fā)展為導向，推動教育事業(yè)科學發(fā)展、率先發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。“規(guī)劃‘十二五’，重在前三年”，到xx年實現(xiàn)“強勢推進新跨越，爭當鹽城排頭兵”的目標。具體要實現(xiàn)“三個基本”，即基本普及學前三年幼兒教育，創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園60所;基本實現(xiàn)義務教育學校優(yōu)質(zhì)均衡，中考優(yōu)分率確保全市第三，力爭第一;基本普及殘疾少兒15年免費義務教育。達到“四個全面”，即全面提高高中教育質(zhì)量，高考本科進線率實現(xiàn)倍增，本科進線數(shù)確保全市第三，力爭第一，考取清華、北大8人以上;職業(yè)教育全面接軌**新興產(chǎn)業(yè)，增設與新興產(chǎn)業(yè)緊密相關的專業(yè)3個以上，對口高考質(zhì)量確保全市第一;全面完成“一鎮(zhèn)三中心”和“一主兩翼”學校建設;全面實施名教師名校長名學校工程，培養(yǎng)名教師100名、名校長10名，培植名學校10所。
1、加快整合教育資源，推進教育公平取得新進展。
教育公平是社會公平的重要基礎，直接關系到人生起點的公平、發(fā)展機會的均等。要把促進公平作為基本教育政策，堅持教育的公益性和普惠性，為每一個人的生存和發(fā)展提供公平的起跑線。一要加快建成“一鎮(zhèn)三中心”。全縣農(nóng)村義務教育學校按照布局調(diào)整既定方案加快實施，到xx年，各鎮(zhèn)(社區(qū))建成“一鎮(zhèn)三中心”，xx年撤并所有農(nóng)村教學點。xx年各鎮(zhèn)(社區(qū))至少辦好一所公辦幼兒園，并達到省優(yōu)質(zhì)園標準。二要不斷擴張“一主兩翼”優(yōu)質(zhì)資源。辦強縣城義務教育集團校，全面推進集團校內(nèi)各校區(qū)優(yōu)質(zhì)教師資源均衡，xx年達到全面均衡。xx年在南城區(qū)建成明達中學高中部、新區(qū)實驗小學和1所高水準幼兒園;開發(fā)區(qū)、澳洋工業(yè)園各建成1所規(guī)模初中、1所規(guī)模小學、1所規(guī)模幼兒園。xx年完成阜師附小香港路校區(qū)擴建工程。三要盡快縮小“兩個差距”?？s小城鄉(xiāng)差距。繼續(xù)在財政撥款、學校建設、教師配置等方面向農(nóng)村學校傾斜。新招錄教師優(yōu)先安排到農(nóng)村任教，實行城鄉(xiāng)教師“青藍結對”和農(nóng)村教師進城頂崗培養(yǎng)制度，每年為農(nóng)村學校培養(yǎng)教師300名?？s小校際差距。xx年，“一鎮(zhèn)三中心"建設到位后，各鎮(zhèn)(社區(qū))要確?！叭行摹毙@綠化率達40%，其余地面全部實現(xiàn)硬質(zhì)化;各學校破損課桌凳全部更新，并增添食宿和衛(wèi)生設施。xx年，全面完成“校安工程”校舍加固改造任務。xx年，各學?！八氖?(圖書室、閱覽室、微機室、實驗室)建設達到省定標準。
2、加快提高。辦學水平，提升教育質(zhì)量實現(xiàn)新跨越。質(zhì)量是教育的生命，是教育的立業(yè)之本。一要突出素質(zhì)教育導向。以促進學生德智體美全面發(fā)展為目標，堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展，著力提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。德育的核心是幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。必須放在素質(zhì)教育的首位;融入各級各類教育，融入學校、家庭和社會教育各個方面，開展豐富多彩的社會實踐活動和校園文化活動，寓德育于課堂教學、學生管理、日常生活之中，引導和培養(yǎng)學生成為有責任心、有正義感、有奉獻精神的人。要借鑒先進教育理念，創(chuàng)新教學方法，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，激發(fā)學生學習興趣，點燃學生心智的火焰，培養(yǎng)學生學習思考的能力、解決問題的能力。大力推進陽光體育運動，扎實開展“一校一品”創(chuàng)建活動，各規(guī)模學校都要創(chuàng)建一個素質(zhì)教育的特色品牌。二要把握質(zhì)量提升重點。向校長要質(zhì)量。校長是學校之魂，要把抓質(zhì)量作為校長的第一要務，校長必須做到“四個一”：每天聽課不少于一節(jié)，每周參加教研不少于一科，每旬開展學情調(diào)研不少于一回，每月參加質(zhì)量分析不少于一次。繼續(xù)實施校長認標上崗制度，對質(zhì)量考核滯后學校的校長實行誡勉談話、降職、撤職等處理手段。質(zhì)量考核后三分之一的學校，干部、教師一律不得提拔，一律不得評為“雙百佳”、“雙十佳”。向課堂要質(zhì)量。深入開展打造聽課特色?；顒?，扎實開展課堂教學達標活動和教學大比武活動，促使廣大教師聚焦課堂、研究課堂、改進課堂，提高優(yōu)課率。向教研要質(zhì)量。扎實開展“有效教學年”活動，突出有效教研，落實校長、分管校長等人員的教研工作責任，確保教研工作求真務實，每年評出20個窗口教研(備課)組，連續(xù)三年入選，獎勵教研經(jīng)費5萬元。三要建立健全激勵機制。嚴格實行質(zhì)量考核。對質(zhì)量提升有功人員，在提拔、職稱晉升、表彰等方面優(yōu)先考慮。每年組織評選“雙百佳”、“雙十佳”活動。對連續(xù)三年獲得同一稱號的教育工作者授予“教育杰出成就獎”，獎勵5萬元;對連續(xù)五年獲得同一稱號的授予“教育終身成就獎”，獎勵10萬元。繼續(xù)設立“清華北大獎”，對考取清華、北大的學生獎勵5萬元，其任課教師集體獎勵5萬元。
3、加快建設教師隊伍，增強綜合素質(zhì)創(chuàng)樹新形象。如果說教育是國家發(fā)展的基石，教師就是奠基者。有好的教師，才可能有好的教育。加快推進教育事業(yè)跨越發(fā)展，必須著力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。一要加強師德師風建設。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。教師是“太陽下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”，不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。廣大教師要繼承和弘揚陶行知先生當年倡導的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，自覺踐行“學為人師、行為世范”的準則，切實做到以德修身，以德施教，以德育人，以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。扎實組織“家長評教師、社會評教育"活動，重申師德師風“八條規(guī)定”，嚴明工作紀律。對違反規(guī)定的人和事，堅決做到有報必查，有查必嚴，一經(jīng)查實，嚴肅處理。情節(jié)嚴重且造成惡劣影響的，給予黨政紀處分，勒令轉崗直至開除公職。二要實施名教師名校長名學校培養(yǎng)工程。把加強教育培訓作為提高教師隊伍素質(zhì)的基礎性工作，每年參加省級以上培訓的教師不少于300人次，市級培訓不少于1000人次，縣級培訓不少于10000人次，不斷提升教師的知識水平和業(yè)務能力。要采取高層次培訓、拜名家為師、到名校掛職、承擔重大課題等方法培養(yǎng)名教師、名校長、名學校。堅持師生同考制度，推行“教師選崗位，學生選老師”雙向選擇制度，落選教師實行培訓或轉崗分流。積極引進外地優(yōu)秀教育人才，每年引進10名，對引進的人才在工資、住房、福利等方面給予傾斜，切實做到以事業(yè)留人，以待遇留人，以情感留人。**中學、明達中學積極創(chuàng)建國家示范高中，東溝中學、左滁江校區(qū)、陳集中學積極創(chuàng)建省示范高中，益林中學、溝墩中學積極創(chuàng)建省特色高中，縣實驗小學、阜師附小積極創(chuàng)建省級模范學校。三要規(guī)范教育人事管理。教育人事管理堅決做到“三控一退”?？刂平處熑肟?。每年招錄新教師必須通過規(guī)范的考試程序，擇優(yōu)錄用。**中學要多招錄研究生，確保xx年研究生比例達15%?？刂平處熣{(diào)配。教師調(diào)配原則上必須為順向流動，調(diào)配總量要嚴格控制。控制干部任用。堅持按職數(shù)配備干部，超職數(shù)使用干部的學校必須“瘦身”。建立正常的教師退出制度。對700名民辦人員中不適應教育教學崗位的，將采取轉崗、提前歇崗等方式予以分流。對非國家計劃培養(yǎng)的800多名定向生已聘用為教師的，應強化業(yè)務提高培訓，培訓后仍不適應教育教學工作的，進行轉崗分流。每年招錄本專科畢業(yè)生200人左右，補充到農(nóng)村學校，切實解決師資結構性矛盾。各學校要根據(jù)全員績效考核結果，對連續(xù)兩年處于末位的教師，就地轉為教輔人員或安排其他服務崗位。
4、加快發(fā)展職業(yè)教育，服務地方經(jīng)濟力求新作為。職業(yè)教育是面向人人、面向社會的教育。發(fā)展職業(yè)教育是推進富民;促進就業(yè)，加快地方經(jīng)濟發(fā)展最直接的基礎工程。一要整合全縣職教資源。以職教中心為龍頭，對縣內(nèi)職業(yè)教育進行整合，優(yōu)化資源配置，加強實訓基地、示范專業(yè)和教師隊伍建設。擴大招生規(guī)模，普職招生數(shù)之比達1:1。努力創(chuàng)建國家高水平示范性職業(yè)高中，2個專業(yè)創(chuàng)建成“國家示范專業(yè)點”。二要增強職教服務功能。堅持富民為主題，服務為宗旨，就業(yè)為導向的職業(yè)教育辦學方向，順應我縣產(chǎn)業(yè)轉型升級的需要，積極創(chuàng)設與我縣風電裝備、led、光伏、環(huán)保濾料等新興特色產(chǎn)業(yè)密切相關的專業(yè)3個，年培訓500人。鼓勵校企聯(lián)辦或委培代培，為地方企業(yè)直接輸送各類技工、技師。三要積極創(chuàng)辦高等職業(yè)技術學院。嘗試吸引社會資金投入，創(chuàng)辦**縣高等職業(yè)技術學院，加強與省內(nèi)外高職學院聯(lián)合辦學，滿足廣大群眾就近就讀職業(yè)高校的強烈需求，為全縣經(jīng)濟建設培養(yǎng)大批技能型人才。
加快推進教育事業(yè)跨越發(fā)展，加強和改善黨的領導是關鍵，迫切需要各級黨委、政府和領導干部提高領導教育工作能力和水平，采取有力措施，主動關心教育，深入研究教育，努力按教育規(guī)律辦好教育。
1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展。優(yōu)先發(fā)展教育，加快推進教育事業(yè)跨越發(fā)展，是推動**科學發(fā)展的根本大計。要把推動教育優(yōu)先發(fā)展作為各級黨政組織一項義不容辭的重要職責，作為政績考核的重要內(nèi)容。全縣發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展。制定全縣“十二五”發(fā)展規(guī)劃時，要注意加強與教育“十二五”規(guī)劃的銜接，把教育優(yōu)先發(fā)展的要求真正體現(xiàn)在“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃的目標任務中。財政收入要優(yōu)先保障教育投入。確?？h財政教育支出增長高于財政經(jīng)常性收入增長，財政教育支出占一般預算收入支出比例高于中央核定比例，全社會教育投入增長高于地區(qū)生產(chǎn)總值的增長。公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。組織人事部門要優(yōu)先考慮農(nóng)村學校教師缺乏問題，優(yōu)先引進教育人才;國土部門要優(yōu)先落實學校建設用地。
2、凝聚跨越發(fā)展合力。加快推進教育事業(yè)跨越發(fā)展是全社會共同的責任，早在改革開放初期，dengxiaoping就深刻指出：“忽視教育的領導者，是缺乏遠見的、不成熟的領導者?！备麈?zhèn)區(qū)、各部門、各社會團體都要關心支持教育發(fā)展，切實抓好《實施意見》的貫徹落實。各鎮(zhèn)區(qū)主要負責人要把教育事業(yè)跨越發(fā)展擺上十分突出的位置，以更大的決心、更多的財力、更實的舉措支持教育事業(yè)發(fā)展，確保“一鎮(zhèn)三中心”如期建設到位，并完成“三中心”校園綠化、硬質(zhì)化任務;合理規(guī)劃學前教育，規(guī)范清理整頓現(xiàn)有幼兒園;按照屬地管理原則，重視校園安全管理，落實人防、技防、設施防和校園周邊環(huán)境整治，加強接送學生營運車輛的管理，確保師生安全。對未能按規(guī)定完成任務的鎮(zhèn)區(qū)要追究主要負責人的責任，并對該鎮(zhèn)區(qū)實行“一票否決”。教育部門要切實履行牽頭負責的職責，加強教育內(nèi)部管理與指導，協(xié)調(diào)好社會各方面的關系，抓好各項措施的落實。各學校要進一步明確改革發(fā)展目標，制定具體措施，埋頭苦干，務求實效。要繼續(xù)嚴把教育“三關”，縣四套班子領導和各鎮(zhèn)區(qū)、各部門負責同志要帶頭做到不打招呼、不遞條子、不給教育部門施加壓力。對違反“三關”的不僅理直氣壯地予以拒絕，縣委、縣政府還將嚴肅通報批評。要廣泛動員社會各界關心支持教育事業(yè)發(fā)展。**歷來具有崇文重教傳統(tǒng)，一批又一批有識之士為**的教育事業(yè)作出了無私奉獻，積淀了深厚底蘊，左滁江、張新民、顧建東等身居異鄉(xiāng)、心系故土，捐資助學、造福桑梓，崇高精神風范令人敬佩，應該在全社會發(fā)揚光大。要鼓勵更多企業(yè)、社會團體和各界人士捐資、投資教育，設立獎學金、助學金，形成人人關心教育事業(yè)、個個支持教育發(fā)展的良好氛圍。
3、加大改革創(chuàng)新力度。改革創(chuàng)新是加快推進教育事業(yè)跨越發(fā)展的不竭動力。推動教育事業(yè)跨越發(fā)展，必須堅持改革創(chuàng)新，以改革創(chuàng)新推動發(fā)展，以改革創(chuàng)新提高質(zhì)量，以改革創(chuàng)新促進公平，以改革創(chuàng)新增強活力，努力構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于教育跨越發(fā)展的體制機制。要創(chuàng)新投入機制。教育經(jīng)費投入以縣為主，縣財政作為主渠道，鎮(zhèn)級財政作為輔助渠道，分擔鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)學校建設責任，縣鎮(zhèn)共同籌措鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)學校重點工程建設經(jīng)費。創(chuàng)新管理機制。強化縣教育事業(yè)跨越發(fā)展指揮部組織和統(tǒng)籌的領導職能，強化鎮(zhèn)區(qū)黨委政府參與共管責任，強化縣教育局業(yè)務主管職能，強化各部門、各行業(yè)監(jiān)督和支持作用。健全教育部門和各鎮(zhèn)區(qū)黨委政府會商機制，在鎮(zhèn)區(qū)學校領導班子任免時，教育局黨委在堅持干部任用德才兼?zhèn)湓瓌t、堅持實績用人導向、堅持職數(shù)標準的同時，充分聽取所在鎮(zhèn)區(qū)黨委的意見和建議，形成共同管理的機制。創(chuàng)新考核機制。實行全員績效考核，在績效工資分配上拉開差距，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬?？冃ЧべY向邊遠農(nóng)村學校傾斜，向班主任傾斜，向骨干教師傾斜。
4、營造尊師重教風尚。尊師重教是社會文明進步的體現(xiàn)。一個地區(qū)重視不重視教育，首先要看教師的社會地位。廣大教育工作者甘為人梯，樂于奉獻，為祖國的明天默默無聞，辛勤耕耘，理應受到全社會的尊重。全縣上下都要尊重知識、尊重人才，關注教育、關心教師。要保障教師的工資待遇，完善教師住房、醫(yī)療、養(yǎng)老等保障機制，努力改善教師的工作學習和生活環(huán)境。要采取有力措施，吸引更多的優(yōu)秀人才長期從教、終身從教、扎根農(nóng)村任教。對長期在農(nóng)村學校工作的教師，在職務晉升、職稱評定、業(yè)務進修、“雙百佳"、“雙十佳"評比等方面優(yōu)先考慮，使優(yōu)秀教師在農(nóng)村留得住、用得好。要大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進事跡，讓尊師重教蔚然成風，讓教師成為最受人尊敬、最值得羨慕的崇高職業(yè)。
同志們，教育承載著國家和民族的希望，寄托著人民群眾對美好生活的期盼，加快推進教育事業(yè)跨越發(fā)展使命崇高、責任重大。讓我們乘著全國教育改革發(fā)展的東風，踴躍投身波瀾壯闊的時代潮流，解放思想，開拓創(chuàng)新，銳意進取，扎實工作，奮力開創(chuàng)教育事業(yè)跨越發(fā)展的嶄新局面，為實現(xiàn)“奮戰(zhàn)四年全面達小康，爭先蘇北躍進前八強”，把**建設得更強更富更美好的宏偉目標作出新的更大的貢獻!
縣委書記在教師節(jié)座談會上發(fā)言稿篇三
各位領導、老師們：
大家早上好！
在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表下山中學新教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝！
在學校領導的正確領導下，我們學校有了高大的教學樓，有了寬敞明亮的教室，學校的各項事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，請允許我再次向多年來關心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！
“年年花似錦，今年花更紅”，在這收獲的日子里，我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家以及社會各界對教師的關懷，體現(xiàn)了教師的價值，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光，因此，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感責任重大。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也覺得很欣慰，時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。我也會把教師這一職業(yè)當作自己一生的事業(yè)去追求。
作為教師，我們只要永不滿足，永不停步、腳踏實地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的老師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！最后，我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，“耿耿園丁意，拳拳育人心”。讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為下山中學更美好的明天而共同努力吧！
在座的各位領導、各位老師們，祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉！
謝謝大家！
縣委書記在教師節(jié)座談會上發(fā)言稿篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
書記在教師節(jié)座談會上的發(fā)言稿很容易寫，一起來寫寫吧。教師是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵。而教師節(jié)的設立，就是為了表彰教師們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的貢獻，所以我們也要會寫書記教師節(jié)座談會發(fā)言稿。下面是小編為大家收集有關于書記在教師節(jié)座談會上的發(fā)言稿，希望你喜歡。
敬愛的老師們：
9月，金風送爽，丹桂飄香;9月，春華秋實，碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里，我們迎來了第30個教師節(jié)。在此，學校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
學校教職工由建校之初的150名，發(fā)展至今天的460多名。十二年來，全體教職工無私奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新，為學生的成才、學校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔，才會有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量，學校的事業(yè)才會蓬勃發(fā)展，欣欣向榮!
今天的學生是實現(xiàn)中華民族的偉大復興“中國夢”的主力軍，教師就是打造這支隊伍的筑夢人。學為人師，行為世范。希望全體教師忠于職守，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，以高尚的師德、嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學生健康成長的擺渡人，為實現(xiàn)學校集團化發(fā)展做出更大的貢獻。
感謝全體教職工為學校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學校各項工作，用你們的聰明才智和工作激情，續(xù)寫__附屬實驗學校更加美好的明天!
最后，祝愿全體教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，生活幸福!
北京大學南寧附屬實驗學校敬愛的老師們：
9月，金風送爽，丹桂飄香;9月，春華秋實，碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里，我們迎來了第30個教師節(jié)。在此，學校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
學校教職工由建校之初的150名，發(fā)展至今天的460多名。十二年來，全體教職工無私奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新，為學生的成才、學校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔，才會有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量，學校的事業(yè)才會蓬勃發(fā)展，欣欣向榮!
今天的學生是實現(xiàn)中華民族的偉大復興“中國夢”的主力軍，教師就是打造這支隊伍的筑夢人。學為人師，行為世范。希望全體教師忠于職守，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，以高尚的師德、嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學生健康成長的擺渡人，為實現(xiàn)學校集團化發(fā)展做出更大的貢獻。
感謝全體教職工為學校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學校各項工作，用你們的聰明才智和工作激情，續(xù)寫__附屬實驗學校更加美好的明天!
各位老師、同志們：
大家好今天我們隆重集會，慶祝第31個教師節(jié)，首先請允許我代表鎮(zhèn)黨委、政府向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天將受表彰的先進集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。感謝你們的辛勤耕耘，感謝你們?yōu)槲益?zhèn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻!“國將興，必尊師而重傅?！睅熣吣藝\所系，國運興衰，系于教育。教師是光榮的職業(yè)，尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天，我們農(nóng)村人民教師更光榮，是因為你們肩負著建設社會主義新農(nóng)村的歷史的重任。農(nóng)村發(fā)展，系于教育;發(fā)展教育，教師為本。實現(xiàn)建設社會主義新農(nóng)村的宏偉奮斗目標，必須造就高素質(zhì)人才，培育有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，這就離不開教師的辛勤耕耘。
同志們，面對我鎮(zhèn)教育師資薄弱的現(xiàn)狀，全鎮(zhèn)教師能夠克服困難，力爭上游，使我鎮(zhèn)教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來，我鎮(zhèn)教育硬件設施逐步完善，師資力量不斷增強，我鎮(zhèn)教育水平不斷提高。鎮(zhèn)黨委、政府始終把建設一支高素質(zhì)的教師隊伍作為大事來抓，努力建設一支熱愛教育事業(yè)、知識基礎扎實、教風嚴謹、業(yè)務精深、實踐能力強的教師隊伍。鎮(zhèn)黨委、政府將繼續(xù)大力支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)，推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。
教師是人類靈魂的工程師，是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨，德為師之魂。借此教師節(jié)的機會，鎮(zhèn)黨委、政府給廣大教師提幾點希望：
一、要認識到自己肩負的教書育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎知識教育的最佳時期，更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期，你們要以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。
二、要更加自覺地堅持終身學習，用新知識武裝頭腦。治學嚴謹，富于創(chuàng)新，為人師表，言傳身教，為培養(yǎng)和造就社會主義新農(nóng)村的建設者和接班人做出更大的貢獻。
同志們，讓我們牢記發(fā)展重任，不負人民重托，同心同德，奮力拼搏，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的進步、經(jīng)濟社會的發(fā)展作出新的更大貢獻!
最后，祝老師們身體健康，闔家美滿，教有所成，桃李滿天下!
謝謝大家!
各位領導、老師們：
今天，我們在這里歡聚一堂，共同迎來了我們自己的節(jié)日第27個教師節(jié)。我們有幸請到了工作區(qū)領導、各黨支部及村委會的領導。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領導，是人民群眾的父母官，他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來，使我們學校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持，同時我們也相信，在各位領導的支持下，我們這所嶄新的學校，一定會日新月異，飛速發(fā)展。
值此佳節(jié)之際，我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節(jié)日的祝賀!
老師們，新學年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發(fā)展、要上檔升級，不僅需要咱們工作區(qū)、各村支兩委會，更需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。學校號召各位教師嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。同時，作為教師，我們要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學生。作為教師，我們要與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習，學會學習和終身學習的楷模。
最后，借助本次座談會，給老師們提幾點要求：第一，老師們要堅持辦學以教師為本，教學以學生為本，對學生的成長負責，讓更多的孩子受到更好的教育的辦學理念，著力打造一所學生管理嚴格，人文素養(yǎng)高，學習氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學校;第二，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路，充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。第三，全體師生要團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，贏得社會和家長們的認可和贊譽，使學校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負家鄉(xiāng)父老的重托，不負各位領導的期望。
回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后祝領導們步步高升!萬事如意!
祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師們、同學們：大家上午好!
在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第__個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。
回顧過去一學年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學校在大力實施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績。__一小獲得__年__市中小學校園文化優(yōu)秀學校的稱號、__年中小學跑操比賽小學組二等獎、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結題，教學成績排在全鎮(zhèn)首位。
正是有了廣大教職工的團結協(xié)作和不懈努力，才有我們學校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，__市教育局對在2013-2014學年度教育教學工作中表現(xiàn)出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山2013-2014學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此，讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線，為學校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱?，做鶴城一小光輝未來的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺?，團結奉獻，努力辦好人民滿意的教育，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻于教育事業(yè)的老師，說一句：老師，節(jié)日快樂!老師，您辛苦了!
各位領導、各位老師：
上午好!
今天我們在這里隆重慶祝第個教師節(jié)?；厥走^去的一年，小學蓬勃發(fā)展，辦學水平、辦學質(zhì)量、辦學效益穩(wěn)步提升。作為校長，我深深體會到，這些成績的取得，得益于教育局、學管會的正確領導，得益于銀城街道黨委、辦事處領導的大力支持，得益于廣大教師的辛勤努力。在此，我代表西關小學全體師生向關心支持學校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!
在過去的一年里，我校認真貫徹落實教育局文件精神，樹立科學發(fā)展觀，堅持素質(zhì)教育方向，以做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學校，創(chuàng)西關教育的品牌為目標，強化師資隊伍建設，推進課堂教學改革，加強常規(guī)管理，取得了突出成績，教育教學質(zhì)量大幅提升。
點滴成績已成過去，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我們深感任重而道遠。在今后的工作中，我們將從以下幾方面繼續(xù)努力，謀求新發(fā)展，實現(xiàn)新突破，努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學校。
一、做一個有思想的校長。
校長是學校的靈魂，身為教育者、引領者和管理者，要靠思想引領學校，靠思路發(fā)展學校。我們將樹立大局意識、成長意識，以身作則，率先垂范，注重學習，弘揚正氣，依靠人格魅力、學識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學生;以人為本，充分發(fā)揚民主，切實關心教師的身心健康，把教師的需求作為學校的第一要務;注重研究教師及學生的成長規(guī)律，千方百計為教師的專業(yè)化成長和學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、落實全員育人，增強德育工作的實效性。
堅持德育首位，認真貫徹落實教書育人、管理育人、服務育人的原則，增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。強化習慣養(yǎng)成教育，采取有效措施，堅持不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進學生身心健康發(fā)展。
三、構建有效課堂，提高教學質(zhì)量。
堅持教學中心，貫徹落實認真、專業(yè)、務實的工作要求，加強教學常規(guī)管理，帶領全體教師立足于自身崗位和教育實踐，堅持科研先導，認真研究教育教學規(guī)律，借鑒名校經(jīng)驗，加大課堂改革力度，努力構建有效課堂，千方百計激發(fā)學生學習的興趣，開發(fā)學生的潛能，提高課堂教學效益。
四、落實過程性管理，促進學校和諧發(fā)展。
建立健全各項規(guī)章制度，依法治校，加強學校特色文化建設，完善考核評價機制，在管理上堅持從嚴、從細、從實、和諧、創(chuàng)新、高效的要求，把教育教學的各項工作落實到位，在落實二字上下苦功、用真勁、求實效，促進學校教育健康和諧發(fā)展。
五、強化安全責任，確保安全無事故。
小學現(xiàn)有123名教師，3200多名學生，而且地處城區(qū)中心部位，學校占地面積小，人多地窄，安全隱患較大。我們將一路既往堅決按照上級有關安全工作要求，做好師生安全教育，落實好安全責任制。把好門衛(wèi)關，管好課間和上學放學，設置好領導和值班教師，在樓道及校園主要位置巡視值勤，抓好意外事故的防范，確保學校無安全責任事故發(fā)生。
總之，在新的學年里，我們將繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的辦學方向，進一步更新觀念，規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新，不辜負各級領導和社區(qū)人民的殷切期望，把學校的各項工作做得更好!
最后祝各位領導、各位教師身體健康，工作順利，闔家幸福!
謝謝大家!
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縣委書記在教師節(jié)座談會上發(fā)言稿篇五
各位領導、各位教育工作者：
大家好！我是幼兒園教師xx。第xx個教師節(jié)來臨之即，我們滿懷喜悅、歡聚一堂、共慶佳節(jié)；我身為教育工作者深感幸福和自豪。我所在單位是市局幼兒園，我的工作是平凡、又是很有意義的。每天面對的是活潑、可愛的孩子們，在他們的“老師、老師”的甜甜的叫聲中我快樂地工作著；并深深地愛著、尊重著他們。和他們成了無話不談的好朋友。作為幼兒人生最開始成長階段的啟蒙教師，我深感自己肩上的責任重大。只有在工作中熱愛教育事業(yè)、樹立為服務的意識，才會成為一名合格的幼兒教育工作者。
幼兒園在局領導、部各級領導的大力支持下，成為了市級示范園。并在每年都要接受區(qū)教委學前科的考核，我做為幼兒園的一名普通教師經(jīng)歷著幼兒園從“傳統(tǒng)式”到“花園式”幼兒園的轉變，我也從曾經(jīng)的幼稚變得成熟，曾經(jīng)的忐忑變成穩(wěn)健，無論多少成績和功勞，都是幼兒園這個大家庭給予的。為此我要衷心地說一聲謝謝！我為我在這個優(yōu)秀的團隊里感到驕傲。
我在專業(yè)上取得了好的成績，在服務上也要爭創(chuàng)一流。我園雖然為幼兒提供24小時服務，但與公安們晝夜維護北京一方平安辛勤付出相差甚遠，當們帶著疲憊的身影來接孩子時看到孩子們那親切的笑臉，家長們感謝的話語與神情。讓我們教師、職工的付出都顯得那么微不足道，做好后勤保障工作是我們神圣的職責，能夠保證在一線做好工作解除他們的后顧之憂是我們最大的安慰。
每個人都有自己的夢想和追求，我做為一名幼兒教師能在教師這個崗位上工作感到無比欣慰與幸福。我園的服務宗旨是：為幼兒服務，為家長服務，為工作服務。
這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，使我們親身感受到各級領導對我們的親切關懷與問候，也正是局各級領導的大力支持與幫助使我們幼兒園工作才會蒸蒸蒸日上，我們的教育事業(yè)步入輝煌成就夢想。
我代表幼兒園全體教職工祝大家教師節(jié)快樂！
縣委書記在教師節(jié)座談會上發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好！
在第xx個教師節(jié)來臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日 愉快！向對關心、支持我們教育事業(yè)的領導、以及給予我關懷、幫助的領導和老師們，表達最誠摯的謝意和最衷心的祝福！
我，一名普通教師，和在座的各位一樣沒有驚人的事跡，更沒有輝煌的成就，有的只是對自己工作的那份默默的堅守，雖然有時我們會抱怨工作的勞碌，可當我們再次走上講臺時我們依舊會神采飛揚，上學的路上我們會為學生的一個老師好而欣慰，課堂上我們會為學生的一個完美的答案而興奮，生活中我們會為學生的進步而動容，甚至多少個夜晚又有多少學生走進了我們的夢境，這就是我們平凡又真實的教師！可就是我們 用這平凡的行動贏得了學生的尊重，贏得了家長和社會的認可，就是我們這些普通又平凡的教師，用那份對職業(yè)的默默地堅守和奉獻，成就著我們教育的蒸蒸日上！
一路走來，我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我們慶幸有同事的互相理解，有家長的信任和領導的關切，使得我們能夠在教育的路上快樂前行。
會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海。今天，作為一個鎮(zhèn)中人，我們會繼續(xù)在新的教育理念的引領下迎接新課改的挑戰(zhàn)，用我們對教育事業(yè)的那份執(zhí)著，再次書寫xx鎮(zhèn)中教育的精彩；我們會繼續(xù)開拓視野，用心去感悟書香、浸潤幸福；我們會用無限的人格魅力影響學生，傳承桃李不言下自成蹊的美好；用我們博大的胸臆去承載一份寬容，用一份對教育的淡定去耐心等待花開的一刻！
我相信，無論前面的路有多么艱難，有我們xx鎮(zhèn)中300名教師的團結合作，同心同德，我們同樣能感受到逆風中飛行的快樂！就讓我們攜起手來，向著更高、更遠，邊走邊歌！
最后，讓我再次衷心的祝愿各位老師：身體健康、工作順利、節(jié)日愉快！祝愿我們xx鎮(zhèn)中的教育事業(yè)更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
縣委書記在教師節(jié)座談會上發(fā)言稿篇七
各位領導、老師們：
在第xx個教師節(jié)即將到來之際，湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府在這里舉行慶祝教師節(jié)活動，我作為一名教育工作者，心情很激動，現(xiàn)在請允許我代表湖嶺鎮(zhèn)二小全體教職工感謝湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府多年來對我校的關心和支持;同時，借此機會感謝市八中、湖嶺鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小近幾年來給予我校經(jīng)費上的支持和業(yè)務上的幫助，你們務實的管理、嚴謹?shù)闹螌W、高尚的師德永遠是二小人學習的楷模。
湖嶺鎮(zhèn)二小是一所由村完小發(fā)展起來的小學，學校占地約7畝，投資壹百多萬元的教學樓竣工在即，學?，F(xiàn)有13個教學班，701名學生，28名教師，大家為了一個共同的目標走到一起來，愛崗敬業(yè)、和睦相處、日出而作、日落而息。
接下去，我想就學校的工作實際，與同志們談談。
一、“留守兒童”的管理工作
近幾年來，湖嶺陽光的開發(fā)，丁山和大嶺村民族工業(yè)品的發(fā)展引來了許多的外地民工，我校701名學生中，外地學生476人，約占66%，這些學生的入學給我校教育教學帶來了很大的壓力。一類是民工子女，由于他們來自五湖四海，各個地區(qū)的學制和教材都不盡相同，中途轉入我校時，我們很難做出恰當?shù)陌才牛茈y同步教學;另一類是外施教區(qū)的學生，大都作家長的也不會對孩子的家庭教育投入太多的精力，以上的兩面問題，不得不引起我們對本校教學質(zhì)量的反思，為了給這些“留守兒童”健康成長撐起一片藍天，我們首先建立“留守兒童”檔案;二是以實際行動關愛學生，爭取教育局的“營養(yǎng)餐”、“助學券”按時撥放;三是經(jīng)常與他們談心、交流溝通，做學生的良師益友;四是重視家庭教育，如開家長會、教師家訪等。
二、培養(yǎng)學生良好的學習習慣
學習習慣的養(yǎng)成是多方面的，如：(1)做作業(yè)的習慣。包括書寫工整、做錯的及時訂正、獨立思考并按時完成作業(yè)等等;(2)做好課前預習的習慣。學生課前沒有預習直接影響了課堂的效率，有預習的學生很容易就理解掌握了新知，沒預習的學生往往一知半解。當然，要求學生做好預習工作，我們教師就必須指導學生預習的方法，并要求做好預習筆記以便我們老師及時地抽查，才能把這項工作落實到位。(3)做好課后復習的習慣。如果一個學生對所學的新知識能及時地復習，發(fā)現(xiàn)問題，及時探究補缺補漏，我想他一定能很快地提高學業(yè)成績。如果單單只要課堂的40分鐘來完成所有的學習任務，那很難深入透徹地理解知識。(4)學生之間的合作交流習慣。如果能養(yǎng)成合作交流的習慣，就能帶動優(yōu)生為學困生們補缺補漏，也能培養(yǎng)學生的集體主義精神，可以提高老師的工作效率?？傊?，養(yǎng)成良好的學習習慣，可以使教學工作井然有序地開展下去。
三、抓好課堂教學常規(guī)的落實和考核
大多數(shù)學校對教師教學常規(guī)要求是“五認真”：一是認真?zhèn)浜谜n，書寫好教案;二是認真上好課，抓住知識點，提高教學密度與覆蓋面;三是認真布置有價值的作業(yè)并及時批改與反饋;四是因材施教，既要發(fā)展尖子生，更要面向中下層學生，抓好后進生的轉化工作;五是抓好試題質(zhì)量，認真做好階段性檢測與教學質(zhì)量分析，堅持集體評卷。但是，我校要求教師做好“五認真”的同時，注重作業(yè)批改，作業(yè)批改才是教師教學態(tài)度的具體體現(xiàn)，是實實在在的。由于我校注重教師常規(guī)管理，近幾年來，教學質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步上升，上半年被評為瑞安市b類學校教育教學管理先進單位，獎金3萬元。
各位領導、同志們，教育工作任重而道遠，我們堅信，在市教育局的領導下，在湖嶺鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府的關心和支持下，經(jīng)全鎮(zhèn)教師的共同努力，開拓進取，湖嶺鎮(zhèn)教育的明天定會更加輝煌!
最后，祝同志們節(jié)日快樂!
縣委書記在教師節(jié)座談會上發(fā)言稿篇八
各位領導、老師們：
大家早上好：
在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了自己的節(jié)日——第29個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表下山中學新教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!
在學校領導的正確領導下,我們學校有了高大的教學樓,有了寬敞明亮的教室,學校的各項事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
“年年花似錦，今年花更紅”，在這收獲的日子里，我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家以及社會各界對教師的關懷，體現(xiàn)了教師的價值，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光，因此，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感責任重大。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也覺得很欣慰，時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。我也會把教師這一職業(yè)當作自己一生的事業(yè)去追求。
作為教師，我們只要永不滿足，永不停步、腳踏實地、努力工作。那么我們就完全有可能成為秀、學生歡迎的老師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!最后，我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為下山中學更美好的明天而共同努力吧!
在座的各位領導、各位老師們，祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉!
謝謝大家!
縣委書記在教師節(jié)座談會上發(fā)言稿篇九
尊敬各位領導、同志們：
金秋十月，丹桂飄香。共同慶賀赴京觀禮勞模凱旋歸來。勞模赴京觀禮，體現(xiàn)了黨和國家對勞模無微不至關懷，這不僅是對赴京觀禮勞模鞭策和鼓舞，也是對我們?nèi)w勞模鞭策和激勵。赴京觀禮勞模是我們?nèi)珔^(qū)人民榮耀，也是我們?nèi)珔^(qū)勞模榮耀。我能參加今天盛會，有機會向各位勞模學習，向各位領導匯報，我感到十分榮幸。
赴京觀禮勞模是我們當中最優(yōu)秀代表，起著領頭示范作用，全社會都要向赴京觀禮勞模學習，從中受到教育和激勵。我們要以赴京觀禮勞模為榜樣，進一步增強責任感和使命感，大力弘揚勞模時代精神，充分發(fā)揮模范帶頭作用，帶領廣大群眾愛崗敬業(yè)，勤奮工作，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，繼續(xù)發(fā)揮好三個方面作用：
一是要爭做加快經(jīng)濟發(fā)展排頭兵。要把保增長作為當務之急，牢固樹立保增長就是保發(fā)展、保就業(yè)、保穩(wěn)定意識，進一步增強主人翁意識，實踐“十大工程”，積極建功立業(yè)，創(chuàng)造更多社會財富。
二是要爭做社會和諧穩(wěn)定維護者。當前，在體制機制變革、利益格局調(diào)整、思想觀念變化新形勢下，我們要繼續(xù)發(fā)揚識大體、顧大局優(yōu)良傳統(tǒng)，倍加珍惜團結穩(wěn)定大好局面，帶領群眾自覺遵紀守法，依法表達利益訴求，妥善解決各類矛盾，積極投身和諧創(chuàng)建，切實維護社會和諧穩(wěn)定。
三是要爭做精神文明弘揚者。要大力弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，認真開展文明行業(yè)創(chuàng)建活動，切實加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設，用新時期勞模先進思想和模范行動影響和帶動全社會，努力形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務群眾、奉獻社會良好風尚。
“弘揚勞模精神，鑄就崛起之魂”。當前，我區(qū)發(fā)展正處在關鍵時期，國際金融危機對我們經(jīng)濟影響還在加深，保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和維護社會和諧穩(wěn)定任務異常繁重艱巨。我深深地感到任重而道遠，自己肩上責任更大，擔子更重。為此，我將把這次座談會作為工作新起點，決心在今后工作中，全面深入地向赴京觀禮勞模學習，全力弘揚區(qū)委書記朱志群在今年區(qū)各界勞模迎春座談會上提出xxx勞模精神，立足本職，珍惜榮譽，吃苦在前，勇挑重擔，帶領順外村黨員、干部、群眾大力推進“村務財務民主化、經(jīng)營管理制度化、處事議事規(guī)范化、工作決策科學化、社區(qū)環(huán)境法制化”建設，在構建“經(jīng)濟大區(qū)、生態(tài)之都”，為把xxx建設成為“實力、繁榮、和諧科學發(fā)展先行區(qū)”進程中再創(chuàng)佳績。
縣委書記在教師節(jié)座談會上發(fā)言稿篇十
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天我要演講的題目是《感謝您，我的老師》。
今天，是第xx個教師節(jié)。我代表七年級所有學生向老師致以最親切的問候，并獻上一首頌歌祝愿所有老師節(jié)日快樂！人生旅程上，是誰豐富了我們的心靈？健全了我們的人格，點燃了我們希望的光芒。是您老師！春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨！我只是一只小貝殼，您卻給了我整個海洋，在您的呵護下，我揚帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花，來表達我對您由衷的敬仰！短短的幾天外校生活，我有一種幸福在流淌！是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥？是誰的身影總在穿梭，教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中，還奔波在回家的路上。是您??！王老師，同學們說：“您像我們的娘”！是誰風趣幽默的課堂《把大家領進了語文的殿堂？是誰諄諄教誨，指引著我們?nèi)松暮较颍渴悄?，羅老師！是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學會了堅強。是誰用那淵博的知識，讓我們感受文明與希望？是誰用那高遠的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓？是您??！寧老師！您用您的人格魅力，讓我們懂得什么是高尚。
是誰用爽朗的笑聲，趕走了我們初離父母的迷茫？是誰用簡短的介紹，點燃了我們心中不滅的夢想？又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋？是你啊，我們可親可敬的老王。假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。可我又怎能把我們敬愛的老師，一一頌揚。
外校，這是一片大海的世界，汲取一點營養(yǎng)，我們將成就今后的蔚然；這是一片繽紛的天地，收獲一種色彩，我們將編織明天的`彩虹。您送我進入了一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮！
三尺講臺，樹起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說著您奉獻的故事。
老師，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血；教師，您為自己的選擇無悔人生！您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事，您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章，您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑！
我的師長，您是我們遮雨的傘，擋風的墻！
我的師長，您是我們騰飛的翅膀，前進的航向！
師恩浩蕩，師恩難忘！
敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
縣委書記在教師節(jié)座談會上發(fā)言稿篇十一
各位領導、老師們：
大家好！
一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋時節(jié)，伴隨著新學年的鐘聲，我們又迎來了廣大人民教師自己的節(jié)日。今天下午我們聚集在這里召開慶祝我國第xx個教師節(jié)的座談會，各位來賓、領導能在百忙之中參加，體現(xiàn)了上級領導及錢崗村委會、社會各屆人士對我校教育教學工作的理解和支持，我代表錢崗小學全體師生表示衷心的感謝！
錢崗村村財并不富裕，但村委會歷年來對我校的教育教學工作的投入和關心卻有目共睹：繼去年暑假維修校舍之后，今年又多方努力，爭取上級部門的支持，又投資近三萬元（其中村投入近萬元）興建了學校的籃球場，使我校師生有了更好的活動場所；上學期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資，緩解了我校的經(jīng)濟壓力；每逢春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日，村委會領導均心系我校教師，送來慰問金等等。在這里我對村委會領導對我校在各方面的支持表示感謝，同時也希望村委會能一如既往支持我校的教育教學工作。
錢崗小學雖地處偏僻，迅速數(shù)較少，但麻雀雖小，五臟俱全，中心小學領導在教師人事安排、代課教師工資補助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是，孫英龍先生對我校工作的支持，多次為我校師生無償開設講座，捐資添置了我校的擴音設備及一些書籍等等。
教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代，我校的辦學情況，時時刻刻牽動著各位迅速家長、各位有仁之士的心。上學年，我校在全體師生的共同努力下，深化教育改革，堅持教育創(chuàng)新，取得了一定的成績：在東山縣小學生知識競賽中，我校六年級孫華琴、孫劍嵐兩位同學榮獲三等獎（中心小學4人，我校就有2名）；在“我與安全手拉手”征文比賽中，孫劍嵐同學的征文榮獲市三等獎；在中心小學籃球比賽中，我校榮獲第三名，并榮獲集體組織獎；在教育局、進修學校對我校的教育教學常規(guī)檢查中，我校的教學常規(guī)工作在小研室林文發(fā)主任所帶的這一組中，成績最好，得到96的高分；在上學期的畢業(yè)考試中，我校語數(shù)兩科綜合比居全縣47所小學中的第16名，康美中心小學語數(shù)總分180分以上的有11名，我校有3人，數(shù)學科考100分的有兩名同學，我校一名；在期末質(zhì)量檢測中，我校五年級數(shù)學綜合比居中心小學第一名……所有的成績只能說明過去，我們更應該看到不足與存在問題：我校的個別教師敬業(yè)精神、奉獻精神尚不夠，個別班級學生的學業(yè)質(zhì)量仍不理想，不及格率超過縣規(guī)定的控制線，學校管理及各項制度還有待于進一步的完善和提升。
“十年樹木，百年樹人”。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的時代，做一個人民教師無尚光榮。要建設全民學習，終身學習的學習型社會，教育工作者責無旁貸?！鞍倌甏笥?，教育為本。教育大計，教師為本”，借此機會，我希望全體教師本學期能同舟共濟，秉承陶行知先生倡導的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，用滿腔的熱血和全部的智慧，使我校的教育教學工作能躍上一個新臺階。
最后祝在座的各位身體健康、合家幸福！
謝謝大家！
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縣委書記在教師節(jié)座談會上發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導，各位青年教師同仁們：
大家好！
今天很榮幸能夠作為青年教師代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表在座的所有青年教師，感謝學校領導一直以來對我們的熱切關懷。
轉眼間，步入幼師行業(yè)已經(jīng)好幾年了，作為青年教師的我們已經(jīng)從最初的惶恐和無措中慢慢走出來，開始學會如何從容的應對教學和工作中的突發(fā)狀況。在這個過程中，我見識到身邊每位教師的優(yōu)秀與精彩，也相信他們也有自己切身的感受和心得，但是我想，不管有怎樣的差別，至少有一樣是一致的，就是我們都堅定地選擇了幼教作為自己事業(yè)，并將更加努力的去堅守。
我從事幼教事業(yè)以來，并非一帆風順，但是在這個職業(yè)里，我卻感到非常的快樂和滿足，作為一名幼兒教師，我在播撒著自己的智慧愛心的同時，也同樣收獲著幼兒世界里的純真和善良。相信不止我一位老師有過這樣的`時刻，當你受傷時，會有小朋友問問你疼不疼，要幫你揉一揉，吹一吹。當你爬高或者做一些危險動作的時候，會有小朋友提醒你說，你要小心一點哦。這些平淡的話就像一劑強心劑，總在你為了很多瑣碎的事情而煩惱時，給你注射滿滿的能量！
如果把人的成長與成才過程分為發(fā)芽、長葉、開花、結果四個階段，那么幼兒階段的教育就是育芽時期。因此，幼兒教師職業(yè)是一種為民族未來而奠基的職業(yè)，這份職業(yè)具有十分崇高與神圣的社會價值，所以說，我們肩上的擔子不輕，但是，我們既然選擇了這個行業(yè)，就選擇了這份責任，就應堅守和熱愛，就應甘于奉獻，一路執(zhí)著，走下去。
社會在發(fā)展，科技在進步，教育在更新，我們也需要不斷學習與創(chuàng)新。這是教師教育教學的生命力所在。國培是一個難得的學習機會，是提高自身業(yè)務素質(zhì)的良好途徑，我一定好好珍惜這次機會，認真對待每一門課程的學習，確保學有所獲、學有所悟、學有所進。
有責任就有目標，有目標就有舉措，有舉措才能進步，有堅持才能成功，新時代、新形勢對教育工作提出了更高的要求，我一定牢記時代使命，真抓實干、開拓創(chuàng)新，努力做一名合格的幼兒園老師。
在今后的工作中，我一定做到：
一是獻愛心。作為一名幼兒教師，尤其需要擁有一顆真誠的愛心，擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷，用母親一樣的細心、耐心、責任心和寬容心去呵護每一個稚嫩的孩子，才能真正做好幼教工作。
二是勤學習。學習是提高自身素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑，也是做好工作的重要基礎。我們不僅要學習幼兒園一日流程，還要學習幼兒心理學，也要學處理突發(fā)事件的教育機智。只有不斷學習，才能隨時補充自己的能量，給自己充電，才能促進幼兒教學工作全面提升。
三是務實做。學習好比是“源頭”，學以致用好比是“活水”。我們要運用自身的知識與優(yōu)勢，去影響孩子，去啟迪孩子，去呵護孩子，去關愛孩子，做好孩子人生的引路人。
四是強責任。責任心是幼兒教育的靈魂，一個缺乏責任的人是不可靠的人。我們面對的是一群群天真無邪的孩子，他們身體、心理等各方面發(fā)育都尚未成熟，這就要求我們必須比其他教師要更懂得照顧孩子、關心孩子，要有特殊的工作責任心。沒有責任心就做不了一名合格的幼兒教師。
最后，祝各位老師節(jié)日快樂！
謝謝大家！
縣委書記在教師節(jié)座談會上發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、嘉賓、老師們：
大家好!
今天我們在此歡聚，共慶第xx個教師節(jié)。首先，請允許我代表學校全體教職工向關心、支持教育事業(yè)的上級黨委、政府、教育主管部門和社會各界熱心人士表示衷心的感謝，感謝你們多年來對學校深切的關注和大力的支持。上學年，在上級黨委政府和教育主管部門的正確領導下，在全校師生的共同努力下，我校各項工作開展順利，效果顯著。
高考上本科線以上381人，區(qū)澤芳以618分獲得市文科總分第五名，城區(qū)第一名，單科進入全市前十名4人，總分進入全市前十名5人;中考上重點中學分數(shù)線達到77%，張明捷同學以648分獲得城區(qū)中考第一名。
兩個校區(qū)由教官來全程、全方位管理學生出入校門、宿舍內(nèi)務、學生睡覺集會紀律、校園周邊安全秩序、大課間等，實行分時段封閉，進行準軍事化的管理。經(jīng)過努力和實踐，此管理模式得到了上級領導的充分肯定和廣大學生及家長的高度認可。本學期，我們將繼續(xù)推行和探索這種管理模式，以更好地為我校教育教學服務。
我校現(xiàn)在編教職工為482人，臨工86人，教職們工作積極性高，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，安教樂教，隊伍穩(wěn)定，大家心往一處想，勁往一處使，無論是白天還是晚修時間，老師們都自覺回校為學生輔導答疑解惑，教學成績穩(wěn)中有升，在學生學習進步，成績提高的同時，老師們也找到了自己的快樂和歸宿。
學校除正常的維護維修投入外，還積極籌措資金加強學校硬件建設，校本部標準塑膠跑道估計9月底可以投入使用，新校區(qū)圖書館爭取盡快投入使用。
按照上級指示精神，我們積極做好保尖留優(yōu)的各項工作，高中、初中生源基本穩(wěn)定，起點級勝利完成了上級教育主管部門下達的任務。
上學年，我校被評為教學工作先進單位、城區(qū)中小學校安全文明宿舍評比特等獎、20xx—20xx學年度學校績效考核中學組一等獎、20xx年度文明學校、20xx年普高先進學校、20xx年廣東省中小學教師培訓基地，獲得“廣東省三八紅旗集體”稱號。
回顧上學年的工作，可以說成績是令人欣慰的。但我們清楚地懂得，成績屬于過去，作為城區(qū)的窗口學校，我們深知責任重大。今后，我們一定要繼續(xù)以人為本，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，依法治校，規(guī)范治校，強化各項管理，走內(nèi)涵發(fā)展之路。
1.完善“條塊結合，以塊為主”，高站位決策，低重心運行，近距離服務，依靠人，提高人，尊重人，構建以和諧發(fā)展為核心的人本管理模式。
2.全力打造高素質(zhì)教師隊伍，加強職業(yè)道德和業(yè)務培訓，鼓勵教師對事業(yè)有忠心，對學生有愛心，對工作有責任心，樹立“人師”形象，學校班子、行政、一線教師精城團結，激發(fā)廣大教職工想干事的熱情，搭建能干事的平臺。
3.繼續(xù)探索新的管理模式。本學期校本部進一步完善半封閉管理，高中校區(qū)實行全封閉管理，班主任及管理教官要準確把握課堂及就寢時間段學生去留情況，對不明原因未上課或未就寢的學生，要及時了解情況，必要時要與家長及時溝通并做相應處置，努力創(chuàng)造條件培養(yǎng)學生的自控能力、自理能力、適應社會的能力。
4.在廣大學生中深入滲透“尊師愛校”教育。通過校報廣播、班會板報、征文演講和“我所熱愛的老師”評選等活動形式，持續(xù)廣泛地開展“尊師愛?！敝黝}教育活動，以期實現(xiàn)學生“尊師愛校”觀念的進一步生成和強化，堅定學生的信念，進一步拓展和優(yōu)化學校辦學品牌的示范意義和積極影響力。
5.倡導學生自我管理，引領學生走自我教育、自我管理、自我發(fā)展之路，加強社團建設，強化學生自治，注重目標教育、尊師守紀、文明禮貌等養(yǎng)成教育，培養(yǎng)有修養(yǎng)的人。
6.抓好常規(guī)，落實好常規(guī)，將“以教學中心”策略落在實處，確保各科占市率進入全市前五名。加強“三組”(備課組、教研組、課題組)建設，狠抓“三項”(案例、專題、課題)研究，開展“三大”(基本功、評優(yōu)課、論壇)活動。
7.進一步推進高效課堂的教學研究，優(yōu)化課堂教學方法，對不同類型的課加強研究，研究課堂內(nèi)的管理、導學、解惑、訓練與增效等策略，努力提高課堂教學效益，各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開教研活動，明確本教研組的課堂教學模式，大膽創(chuàng)新，努力實踐，把教研組打造成具有特色的教研組。
8.繼續(xù)加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。以創(chuàng)建“平安文明學校”、“交通安全學?！被顒雍桶踩逃?、安全教育活動周為載體，堅持法制教育進校園、進課堂，強化安全教育;明確教官隊對大門門衛(wèi)崗、宿舍管理崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責。學校大門實行24小時值班，教官對進出人員做好來訪登記，學生出入校園必須有德育處統(tǒng)一簽發(fā)的放行條，確保校園安全。同時，加強網(wǎng)絡安全管理規(guī)范，指導學生正確使用學校寬帶網(wǎng)、校園吧等網(wǎng)絡資源，不在網(wǎng)上亂發(fā)帖、跟帖。
9.開通教師業(yè)務檔案軟件系統(tǒng)，完善教師業(yè)務檔案跟蹤管理，為教師晉升、評優(yōu)提供原始數(shù)據(jù)。重視中青年教師培養(yǎng)工作，學科帶頭人、教學能手要充分發(fā)揮帶動、輻射作用，嚴格要求自己，要求每學期至少上一節(jié)公開課，寫一篇高質(zhì)量的教學論文，或參與一項課題研究，或帶好一名青年教師。
10.加強后勤保障系統(tǒng)建設，使之更好地為教育教學服務。后勤工作人員明確分工，落實責任，充分調(diào)動積極性，管好用好學校的財力、物力，加強開源節(jié)流工作繼續(xù)抓好節(jié)水節(jié)電工作;加強師生飯?zhí)霉芾?，本著保本和服務學生的原則，保證飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、安全，確保師生吃飽、吃好、吃得放心。
我們堅信，有區(qū)委區(qū)府的高度重視和正確領導，有廣大熱心人士的大力支持，我們一定會把學校建設好發(fā)展好，這也是我們?nèi)w教師的追求和使命。
我的講話完了，謝謝大家!
縣委書記在教師節(jié)座談會上發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
在這秋意漸濃的季節(jié)里，我代表這次拜師的青年教師發(fā)言，深感榮幸，在此，請允許我首先感謝學校領導為我們創(chuàng)造條件，選擇了優(yōu)秀的師父，給我們提供了一個發(fā)展平臺，這對于我們無疑是一個最好的學習成長的機會，我謹代表全體新教師感謝學校，感謝領導，感謝各位老師。
今天，我們不僅僅是一名普通的教師，更有幸是各位師父的學生，在以后的工作歷程中能夠得到師長的悉心指導，我們深感榮幸，借此機會，我謹代表全體新教師向各位師父致以崇高的敬意和真誠的祝福。和師父們相比，我們有太多差距，我們希望在師父的帶領下，盡快成熟、盡快完善。
作為年輕教師，我們對教育充滿著憧憬，充滿著熱情。我們熱愛教育工作。但年輕的我們還缺乏經(jīng)驗，還存在很多不足。像在教學語言上，不夠精煉，不能很好的吸引學生的注意力；在教學機智上，不能很好的應對課堂中出現(xiàn)的突發(fā)性情況，不能在教學過程中有效的駕奴進程，對學生提出的問題不能作出恰如其分的評價等。此時的我們就像蹣跚學步的孩童，需要您的指點。學?！鞍輲熃Y對”活動的適時舉行，猶如雪中送炭給了我們希望和信心。
我們拜師學藝，首先，要繼承和發(fā)揚師父們愛崗敬業(yè)的精神，學習他們教書育人、治學嚴謹?shù)慕田L。學習他們的敬業(yè)精神和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，把學校的優(yōu)良傳統(tǒng)落實到我們的工作中。像師父們一樣，把愛心和熱情投入到教學工作中去，將愛崗敬業(yè)的火炬緊握在手。
其次，我們要虛心地向師父們學習教學業(yè)務，真誠地向師父們請教。師父們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年，積累了豐富的教學經(jīng)驗，有著精湛的業(yè)務水平，并形成了自己獨特的教學風格，每一位師父身上都有許多值得我們借鑒學習的地方。在日常教學中我們一定會勤學多問，多聽師父們的課，多作總結，有問題及時向師父們請教，有困惑及時向師父們咨詢。聽好課的同時，做好聽課記錄，認真分析總結。特別是對新教材，多聽師父們的意見，多學習師父們鉆研教材研究教法的精神，做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。
第三，在向師父們學習的同時，更加嚴格要求自己?！皫煾割I進門，修行在個人”。在師父們的帶動影響下，我們更應該嚴格要求自己，更加主動地鉆研教材、研究教法。在學習師父經(jīng)驗的同時，與自身特點相結合，學以致用，多探索，多積累，力求在師父的指導下，盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我們要做的是踏踏實實聽好每一節(jié)課，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎扎實實上好每一節(jié)課，仔仔細細反思好每一節(jié)課。
老師們稱我們是“新人”，是學校流動不息的血液中的新鮮成分，我希望我們的鮮活會給學校的教學工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴望通過師父們的言傳身教，以師父深厚的涵養(yǎng)，豐富的學識，精湛的教藝，給我們更加厚實的滋養(yǎng)。通過師父的言傳身教和我們自身的努力，我們一定能在嶄新的朝陽小學茁壯成長，相信我們的教育之路也會越走越寬，越走越穩(wěn)！
我相信--我們一定不會辜負師父們的希望與厚愛！
我相信--我們更不會辜負學校的培養(yǎng)與關懷！
面對這三尺講臺，我們要獻上我們的青春，讓它在教育事業(yè)中閃閃發(fā)光；我們要獻上自己的靈魂，讓它在學生們純潔的目光里熔冶的更加純潔；我們要獻上我們的真誠，讓昨天、今天培養(yǎng)我們的人們?yōu)槲覀兌院?！最后我代表我校新教師們對師父們說聲“感謝”！
縣委書記在教師節(jié)座談會上發(fā)言稿篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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同志們：
在座各位都是縣（市、區(qū)）黨委班子的領頭人，肩上的擔子很重。“郡縣治，天下安”。在我們黨的組織結構和國家政權結構中，縣一級處在承上啟下的關鍵環(huán)節(jié)，是發(fā)展經(jīng)濟、保障民生、維護穩(wěn)定、促進國家長治久安的重要基礎?，F(xiàn)在，縣級政權所承擔的責任越來越大，需要辦的事情越來越多，縣委是“一線指揮部”，縣委書記就是“一線總指揮”，地位特殊、崗位重要，要想做好確實非常不易。習近平總書記高度重視縣委書記這一群體，多次發(fā)表重要講話，對新時期縣委書記提出了“四有”“四個人”等重要要求。希望大家牢記習近平總書記的重要要求，以焦裕祿、楊善洲、谷文昌等先進典型為榜樣，“為官一任、造福一方”，真正成為組織信賴、群眾認可、忠誠干凈擔當?shù)膬?yōu)秀縣（市、區(qū)）委書記。今天，與大家進行集體談心，講五句話：
一、講政治，對黨忠誠。
習近平總書記指出，“對黨忠誠，是縣委書記的重要標準。衡量一個縣委書記當?shù)迷趺礃樱梢灾v很多條，但主要看這一條”。作為縣（市、區(qū)）委書記，要時刻牢記自己是黨的人、是黨派來當書記的，把對黨絕對忠誠作為最基本的政治素養(yǎng)、最起碼的政治品格、最根本的政治要求，堅定“四個自信”、增強“四個意識”，做政治上的明白人。
一要保持理論上的清醒。政治上的堅定源于理論上的清醒，理論素質(zhì)的高低在很大程度上決定了黨員干部政治水平的高低。如果理論功底不扎實，就會看不透問題、把不準方向。平時工作再忙，也要抽出時間加強理論學習，特別是要深入學習習近平總書記系列重要講話、“七一”重要講話、黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，準確把握科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，真正從深層次提高思想理論水平和政治政策水平，避免少知而迷、無知而亂。
二要保持立場上的堅定。立場問題，說到底就是替誰說話、為誰辦事。在重大政治問題上要站穩(wěn)立場，在日常作決策、辦事情上也要講立場。要在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，相信黨的聲音、擁護黨的聲音、宣傳黨的聲音，始終同黨中央保持高度一致，不能做“騎墻派”“兩面人”。人民立場是我們黨的根本政治立場。要堅持黨性和人民性有機統(tǒng)一，把忠于黨與忠于人民、為黨工作與為民謀利統(tǒng)一起來，真正像焦裕祿那樣“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，任何時候都不能站到人民的對立面。
三要保持行動上的自覺。對黨忠誠體現(xiàn)在行動上，首要的是嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。中央、省委、市委決策部署是“必答題”而不是“選擇題”，要不折不扣抓好貫徹落實，確保政令暢通、令行禁止，絕不能打折扣、搞變通、做選擇。要自覺遠離和抵制圈子文化，構建清清爽爽的同志關系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關系、干干凈凈的政商關系，絕不能對上捧著、對下哄著，絕不能拉山頭、劃圈子、培植私人勢力、提拔所謂自己“信得過的人”。要嚴格遵循組織原則、堅決服從組織決定、自覺接受組織監(jiān)督，重大問題、重大事項按規(guī)定向組織請示報告，絕不能自以為是、我行我素。飯桌之上有政治、聊天之間有紀律、微信圈里有規(guī)矩，要時刻保持應有的清醒和敬畏。
二、講責任，勇于擔當。
習近平總書記指出，“有多大擔當，才能干多大事業(yè)；
盡多大責任，才能有多大成就”。作為縣（市、區(qū)）委書記，身后有千軍萬馬、肩上有千鈞重擔，要始終牢記“保一方平安、促一方發(fā)展、惠一方百姓”的責任，用心謀事、盡心干事、專心成事，真正讓所在的地方有發(fā)展、有變化，不能一屆下來山河依舊、乏善可陳。
第一，要抓住為政之本。
市委反復強調(diào)要“清新簡約、務本責實”，要求各級牢牢抓住發(fā)展之本、民生之本、社會穩(wěn)定之本、全面從嚴治黨之本，做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，干任何工作、做任何事情都要結合實際、務求實效。這是針對xx實際提出來的，是作風導向、發(fā)展保障、民心期盼。實踐證明，一個地方要形成好的發(fā)展態(tài)勢、好的政治生態(tài)，沒有三五年時間是不行的；
要在發(fā)展上掉下去、在風氣上壞起來，卻是很快的；
一旦形勢逆轉、問題叢生，再想扭轉過來是很艱難的。大家在任期內(nèi)，既不能碌碌無為混日子、熬資歷，也不能不切實際瞎折騰、造“政績”，必須在千頭萬緒的工作中把握關鍵、抓住要害。要做到“五個有機統(tǒng)一”：一是抓發(fā)展與抓黨建的有機統(tǒng)一。既聚精會神抓好經(jīng)濟建設這個中心，又把抓好黨建作為最大政績，切實履行管黨治黨第一責任人的責任，認真落實全面從嚴治黨要求，真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，堅決克服“重經(jīng)濟、輕黨建”的錯誤傾向。二是抓當前與謀長遠的有機統(tǒng)一。既要立足當前，抓大事、干實事、辦急事、解難事，盡快在一局一域、關鍵環(huán)節(jié)取得突破，保持好態(tài)勢、凝聚正能量，又要著眼長遠，以“功成不必在我”的境界，多做打基礎、利長遠、促發(fā)展、惠民眾、揚正氣的工作。要分清主次輕重，切實解決好主要矛盾、突出問題，不能“捂蓋子”，切忌一個地方在一個時期內(nèi)矛盾問題多頭出現(xiàn)。三是穩(wěn)增長與轉方式的有機統(tǒng)一。牢固樹立和貫徹落實新發(fā)展理念，科學處理速度規(guī)模與質(zhì)量效益的關系，既積極應對經(jīng)濟下行壓力，使經(jīng)濟增長保持在合理區(qū)間，又堅持以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心，著力調(diào)結構、轉方式，通過改革、開放、創(chuàng)新破解制約發(fā)展的深層次問題，厚植新優(yōu)勢、形成新動能，推動經(jīng)濟從高速增長轉向高效增長。發(fā)展是第一要務，必須始終牢牢抓在手上，把發(fā)展作為解決一切問題的關鍵；
新發(fā)展理念是發(fā)展的“指揮棒”，必須始終堅持以新發(fā)展理念為引領，加快轉變發(fā)展方式，培育發(fā)展新動能；
以人民為中心是發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，必須始終把人民群眾的事情辦好，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。四是強縣與富民的有機統(tǒng)一?？茖W把握發(fā)展路徑選擇和發(fā)展成果共享這兩大問題，既善于集中資源辦大事，著力增強縣域經(jīng)濟綜合實力和競爭力，又注重激勵城鄉(xiāng)居民創(chuàng)業(yè)增收、勤勞致富，持續(xù)提高城鄉(xiāng)居民生活水平，不能“口惠而實不至”，不能只要數(shù)字上的增長而不解決群眾面臨的現(xiàn)實問題，不能用平均數(shù)代替精準數(shù)。五是城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村的有機統(tǒng)一。我市城鄉(xiāng)二元結構非常突出，特別是在縣域，越往基層，越感覺發(fā)展的任務重、壓力大。要始終堅持城鄉(xiāng)一體化、縣域一盤棋，推動城鎮(zhèn)基礎設施、公共服務向農(nóng)村延伸，推動農(nóng)村人口有序流動、產(chǎn)業(yè)有序集聚，以城帶鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)促城，形成城鄉(xiāng)互動、良性循環(huán)的協(xié)調(diào)發(fā)展新格局。
第二，要強化擔當精神?！盀楣俦苁缕缴鷲u”。縣一級處在改革發(fā)展穩(wěn)定的第一線，工作任務重、頭緒多，經(jīng)常面臨各種各樣的問題、困難和矛盾。沒有一定的擔當精神，肯定干不成，更干不好?！耙话咽帧比魏螘r候都處在風口浪尖上，沒有退路，也不能退卻。要有“跳進矛盾漩渦去解決問題”的勇氣，敢于直面問題、觸及矛盾，不能只想當官不想干事、只想攬權不想擔責、只想出彩不想出力，做四平八穩(wěn)的“太平官”。大公者無私，無私者無畏。要敢于擔責，對認準的事，及時拍板、一抓到底。要敢于攻堅，面對問題，迎難而上、不推不躲。要敢于碰硬，堅持原則、敢抓敢管，不怕?lián)L險，不怕得罪人，不能愛惜自己的羽毛。現(xiàn)在有些干部，把自己的前途設計得“一環(huán)緊扣一環(huán)”，為了個人利益，瞻前顧后、畏首畏尾，不敢動真碰硬，這是不行的。新任的縣（市、區(qū)）委書記，既要繼承正能量，也要接下“負資產(chǎn)”，積極面對、妥善解決歷史遺留問題，不能“新官不理舊事”。
第三，要弘揚實干作風。大的思路和要求，中央、省、市都講得很明確，縣一級重點是把上級精神與本地實際緊密結合起來，做好“結合”這篇大文章，確保執(zhí)行落實到位。要“干”字當頭、以“干”為先，既當指揮員、又當戰(zhàn)斗員，以實際行動帶動廣大干部靠實干立身、憑實績進步。要真抓實做，針對實際問題，拿出具體清晰的愿景、切實可行的路子、實在管用的招數(shù)，不能搞形式主義、形象工程。要有諾必踐，凡事多做少說、說到做到，不能夸夸其談、開空頭支票。口號不是目標，布置不等于完成，一定要在抓落實上下真功夫。重點工作推進到哪一步，要心里有數(shù)、及時督促，切不可認為講過了就能落實了。所有工作，都要構建有效的責任體系，誰來干、干到什么程度、怎么考核獎懲，要清清楚楚、明明白白。凡事一具體就突破、一具體就深入、一具體就落實，要抓具體、具體抓，該上陣時必須親自上陣。
三、講方法，科學運作。
毛澤東同志在《關心群眾生活，注意工作方法》這篇文章中講到，“我們不但要提出任務，而且要解決完成任務的方法問題。我們的任務是過河，但是沒有橋或沒有船就不能過。不解決橋或船的問題，過河就是一句空話”。作為縣（市、區(qū)）委書記，既要有目標、有思路，更要有方略、有招數(shù)。
第一，要站位全局、找準抓手。做任何工作，抓手對了，事半功倍；
抓手不力，事倍功半甚至勞而無功。要堅持既成于一域、又立足全局，找準工作的切入點和著力點。一要善抓機遇、乘勢而上。當前，無論全國、全省、全市，都處在重要戰(zhàn)略機遇期。就xx來看，“9+2”工作布局頂層設計已經(jīng)完成、進入全面實施階段，相關政策措施有的已經(jīng)發(fā)力、有的正在發(fā)力、有的還將持續(xù)發(fā)力；
鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、河南自貿(mào)區(qū)等獲批建設，xx在全國全省發(fā)展格局中的地位更加凸顯，迎來了率先發(fā)展的重大歷史機遇；
市委市政府已經(jīng)明確了一中心、六組團、南部四縣的發(fā)展定位，提出了產(chǎn)業(yè)承接、交通連接、生態(tài)對接等思路，各縣（市、區(qū)）面臨著錯位發(fā)展、優(yōu)勢互補的新機遇。要搶抓機遇、搞好謀劃，順勢而為、乘勢而上。二要突出特色、放大優(yōu)勢。縣域經(jīng)濟實質(zhì)上是特色經(jīng)濟，彰顯特色是縣域經(jīng)濟發(fā)展的必由之路。要立足自身、放眼周邊，從本地的特色優(yōu)勢出發(fā)，科學謀劃自己的發(fā)展道路。要全面、辯證地審視自己的資源稟賦，發(fā)現(xiàn)資源要獨具慧眼，盤活資源要點石成金，真正讓資源優(yōu)勢變成發(fā)展優(yōu)勢。經(jīng)濟實力相對較弱的地方，往往在生態(tài)、旅游、文化等方面會更有優(yōu)勢，要認真研究市場、對接市場、用好市場，促進優(yōu)勢資源就地轉化為優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。三要壯大非公、激發(fā)活力。從經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的經(jīng)驗看，凡是非公有制經(jīng)濟比較繁榮的地方，縣域經(jīng)濟都很有實力、充滿活力。要按照市委市政府提出的“雙贏并進”要求，在縣域大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟，引導和支持民間資本投資興業(yè)，推動國有企業(yè)改革改制，盡快將縣域經(jīng)濟做大做強。四要正視問題、補齊短板。短板往往是主要矛盾和矛盾的主要方面。要堅持問題導向，實事求是找準短板、集中精力補齊短板。產(chǎn)業(yè)實力不強的要大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)，綜合承載能力不足的要搞好城鎮(zhèn)規(guī)劃建設管理，生態(tài)問題突出的要加強生態(tài)建設，脫貧任務較重的要堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，基層組織薄弱的要加強基層組織建設，協(xié)調(diào)發(fā)展、厚植優(yōu)勢，不能讓短板影響全局、拖了小康。五要順應民心、多辦實事。一事不為誤全局，一求不應傷民心。領導干部身居廟堂高處，要不忘大山深處，及時回應群眾的期待和關切。要圍繞群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，堅持既量力而行、又盡力而為，每年集中精力辦好一批民生實事，多做雪中送炭的事，持續(xù)推進民生改善。六要抓好項目、落實落細。不管是經(jīng)濟社會發(fā)展還是民生改善，最終都要落實到項目上來，都要按照項目建設來運作、來量化。要把各項工作細化為一個個具體項目，真抓實做，不能大而化之。
第二，要吃透政策、因地制宜。政策和策略是黨的生命，學好用好政策是領導干部的基本功。要把上級政策與本地實際緊密結合，確保政策落地生根，最大限度釋放政策紅利。一要在理解上更透。對中央、省、市出臺的一系列政策，要全面、系統(tǒng)、準確地理解把握，既不能讓政策“睡大覺”，又不能一知半解，讓政策“跑偏了”。一方面，要不折不扣落實好政策；
另一方面，要切實弄清政策的含金量在哪里，把政策中的“真金白銀”挖出來，積極爭取、精準發(fā)力。對上級的政策文件，要靜下心來精讀細研，不能粗枝大葉、一翻而過。二要在結合上更緊。上級政策具有宏觀指導性，縣（市、區(qū)）有自身的特殊情況。落實政策，既不能各行其是、搞“上有政策、下有對策”，也不能生吞活剝、搞“上下一般粗”。要提高運用政策、轉化政策的能力和水平，可以直接復制的政策要拿來使用，需要細化、具體的，要立足實際、改造提升。三要在落實上更快。政策有的具有普惠性，有的具有特惠性，誰在政策落實上搶先一步，誰就能在競相發(fā)展中贏得先機。要大力弘揚雷厲風行的作風，反應快、決策快、部署快、行動快、節(jié)奏快，讓政策落實得快一點、群眾得實惠早一點，不能等待觀望，“起個大早、趕個晚集”。
第三，要統(tǒng)籌兼顧、多策并舉?？h一級的工作任務重、頭緒多。要學會“彈鋼琴”、打好“組合拳”，把各方面力量調(diào)動起來，把各項工作抓到位。一要總攬全局、協(xié)調(diào)各方。黨委是領導核心，重在統(tǒng)攬全局、維系八方，重在制定政策、搞好決策，重在政治領導、當好“總監(jiān)”。要著力解決好“往哪個方向干、重點干什么、應該怎么干”等問題，在把方向、管大局、作決策、保落實中推動中心工作。要大力支持人大、政府、政協(xié)、法檢兩院、民主黨派、工商聯(lián)、人民團體等的工作，把上上下下、方方面面的積極性充分調(diào)動起來。在經(jīng)濟工作上，黨委既要加強領導，把重大事項、重大工程抓在手上，通過制度化手段協(xié)調(diào)解決重大問題，又不能大包大攬，經(jīng)常性工作要由政府按照職責權限去抓。二要厲行法治、依法辦事。法治是一種基本思維方式和工作方式。要切實提高運用法治思維和法治方式開展工作、解決問題、推動發(fā)展的能力。無論做什么事情，都要認真想一想法律依據(jù)是什么、法定程序是什么、法律責任是什么，有法律規(guī)定的要嚴格遵守，沒有法律規(guī)定的要遵循法治原則、法治理念，絕不能以言代法、以權壓法。尤其要強化法治在預防化解矛盾中的權威，依法糾正執(zhí)法差錯，依法保障合法權益，依法維護公正結論，推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。三要綜合施策、精準發(fā)力?！耙话谚€匙開一把鎖”。情況不同、問題不同，方法措施也不同。要多學多思多悟，善于運用宣傳發(fā)動、典型示范、教育引導、利益激勵等方法解決問題，善于借助社會力量、鄉(xiāng)俗習俗的方式推動具體事宜，增強工作的針對性實效性。
四、講團結，凝聚合力。
團結既是德，也是才。愿不愿團結，考驗的是黨性和品行；
會不會團結，考驗的是智慧和能力。作為縣（市、區(qū)）委書記，既要強化“重團結”的意識，更要提高“會團結”的本領，在黨性原則基礎上加強團結協(xié)作，求同存異、凝心聚力。
一要以事業(yè)維系團結。共同的奮斗目標是凝聚人心的基礎。通過黨委換屆，各縣（市、區(qū)）的發(fā)展藍圖已經(jīng)繪就。要引導班子成員把心思放在事業(yè)上、把精力用在工作上，以共同的事業(yè)追求為基礎來維系團結。同一個班子里的同志，都會有團結共事的良好愿望。要引導大家互相支持不爭權、互相信任不猜疑、互相尊重不發(fā)難、互相補臺不拆臺，在合作共事中加深了解，在相互支持中增進團結，不能搞庸俗“關系學”。
二要以機制保障團結。健全的工作機制是維護團結的重要保障。要建立健全議事決策、協(xié)調(diào)配合、溝通交流的制度機制，重大問題事先溝通，關鍵時刻及時溝通，意見不一致反復溝通，在坦誠交流中凝聚共識。作為“一把手”，要講民主，充分尊重班子成員，不能搞“家長制”“一言堂”。工作中難免會有一些分歧，要以適當?shù)姆绞綌[出來，充分交流意見，及時解決問題，不能用表面上的“和氣”掩蓋內(nèi)心的“疙瘩”。
三要以品行增進團結。團結是黨性和作風的體現(xiàn)，也是思想品格和道德修養(yǎng)的反映。要堅持大事講原則、小事講風格，既用黨性原則處理各種關系，又要有容人、容事、容言、容過的胸懷，能夠聽取各種不同意見，善于團結與自己意見不同的人，正確對待別人的缺點和不足，以良好的品行贏得班子成員的信任和干部群眾的支持。要以純潔的黨性和高尚的人格，讓班子成員心悅誠服，沒有后顧之憂，能夠放開手腳、依法依規(guī)開展工作，不用經(jīng)常去琢磨“一把手”的心思。班子里的同志，人人都有長處，要互相學習；
人人都有難處，要互相幫助；
人人都有個性，要互相包容；
人人都有不足、失誤甚至錯誤，要互相提醒、幫助、批評。特別需要指出的是，我們提倡的是掏心見膽、并肩奮斗的真團結，堅決反對表面一團和氣、背地相互較勁設防的假團結。要敢于堅持原則，對班子成員和廣大干部嚴格教育、嚴格監(jiān)督、嚴格管理，不能有好人主義思想。要敢于拿起批評和自我批評這個武器，通過嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活，凈化政治生態(tài)，純潔同志關系，打牢團結的基礎。
五、講紀律，守住底線。
遵紀守法是本分。黨的十八大以來，正風肅紀、反腐肅貪的力度前所未有，制度的籠子越扎越緊，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成。這既給實干立身創(chuàng)造了良好環(huán)境，也提出了更加嚴格的要求。作為縣（市、區(qū)）委書記，手中握有實權，是一些人圍獵的重點，也是社會關注的重點、紀律監(jiān)督的重點。要養(yǎng)成在“監(jiān)視器”下、“探照燈”下、“顯微鏡”下工作、學習和生活的習慣，心有所畏、言有所戒、行有所止，在遵紀守法上真正過得硬、作表率。
一要提升思想境界。破法始于破紀，破紀源于忘本。剖析近年來發(fā)生的嚴重違紀違法案件，根源都是理想信念宗旨出了問題，忘記了初心，沒有守住為官做人的本分。要樹牢宗旨意識，以民為本、甘當公仆，不能把一己之私凌駕于黨和人民的利益之上。要強化奉獻精神，處理好公與私、得與失、苦與樂的關系，甘于奉獻、安于清貧。要加強道德修養(yǎng)，牢記共產(chǎn)黨人的價值追求和道德操守，老實做人、坦蕩做人、正派做人?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》中講，“正氣存內(nèi)，邪不可干；
邪之所湊，其氣必虛”，為官做人也是如此。只有經(jīng)常修剪欲望、凈化靈魂，才能站得直、行得正、剎得住各種歪風邪氣。
二要用權不能任性。權力是柄雙刃劍，用得好則利國利民，用不好則害人害己。要樹立正確的權力觀，秉公用權、依法用權、廉潔用權，堅決破除“特權”思想。要樹立法治思維，始終保持“權力再大，也大不過法紀”的清醒。要認真貫徹執(zhí)行民主集中制，正確處理民主與集中的關系，決策時充分發(fā)揚民主，不能搞個人說了算。多謀才能善斷，對拿不準的問題，要多聽聽方方面面的意見，深入思考后再拍板決策。要自覺接受他律，主動把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下，讓權力在陽光下運行。
三要嚴格自律自省。一步很短，一生很長，但有時一步走不好就會毀掉一生、“自己扳倒自己”。要嚴格落實《廉潔自律準則》《紀律處分條例》和市委關于改進作風的意見，切實筑牢防線、把好關口?？h域有縣域的特點。要正確認識和處理人際關系，既有一定的人情味又必須按原則辦，不能掉進關系網(wǎng)、人情陷阱而不能自拔；
要下決心減少應酬，保持健康的工作方式和生活方式，遠離那些庸俗的東西；
要持續(xù)加強家風建設，管好家人和身邊工作人員。
四要切實履行責任。作為縣（市、區(qū)）委書記，不僅要對自己負責，更要履行崗位責任，認真落實黨委主體責任和書記第一責任人的責任，正風肅紀、反腐懲惡，著力營造政治上的綠水青山。要匡正選人用人之風，堅持好干部標準，樹立正確的選人用人導向。要加強對干部的日常監(jiān)管，抓早抓小、防微杜漸。要提高制度的執(zhí)行力，真正讓鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威。要嚴查各類害群之馬，對侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，決不姑息。
同志們，疾風識勁草，路遙知馬力。希望大家始終牢記忠誠、干凈、擔當?shù)囊?，真抓實做、奮發(fā)有為，干出新業(yè)績、開創(chuàng)新局面，為推進“9+2”工作布局、實現(xiàn)“四高一強一率先”奮斗目標作出新的貢獻，不辜負組織的重托和群眾的期望。
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