臺(tái)球比賽心得體會(huì)(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 09:03:15
臺(tái)球比賽心得體會(huì)(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-03 09:03:15     小編:雁落霞

通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以深入思考自己的所見(jiàn)所聞,進(jìn)而更好地提升自己的認(rèn)知水平。寫心得體會(huì)時(shí),要注重精心挑選的描寫細(xì)節(jié),使文章更加生動(dòng)有趣。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,分享給大家,供大家參考和學(xué)習(xí)。

臺(tái)球比賽心得體會(huì)篇一

經(jīng)過(guò)這一年的舞蹈培訓(xùn),我的收獲很多,也很大。尤其是對(duì)我們這種農(nóng)村的'學(xué)校來(lái)說(shuō),很有必要加強(qiáng)我們老師的舞蹈素養(yǎng),很有價(jià)值;對(duì)我自己也有很大的幫助。它不僅對(duì)我個(gè)人影響很大,對(duì)我們學(xué)校的六一節(jié)目的排練也是巨大的。非常感謝教委能安排這次培訓(xùn)。對(duì)于這次學(xué)習(xí),我的收獲有以下幾點(diǎn):

一、基本功的訓(xùn)練:孔老師主要教授了中西方基本功,及訓(xùn)練方法,讓我們?cè)谟?xùn)練基本功的同時(shí),既掌握了要領(lǐng)又不容易受傷。中國(guó)的基本功講究?jī)?nèi)斂、氣息、提沉,練習(xí)的是一種氣韻;而西方的基本功講究開(kāi)(身體打開(kāi))、繃(腳要求繃直)、直(身體線條是直的),練習(xí)的是一種線條美。二者的合二為一,使舞蹈的線條、情感等表達(dá)方式得到完美組合。

二、舞蹈動(dòng)作的小組合,主要訓(xùn)練了中國(guó)名族舞的幾個(gè)小組合,如藏族舞,它所表達(dá)的方式與藏族人們的生活息息相關(guān),比較講究下肢力量要穩(wěn),上肢力量要收放自如,這樣才能把水袖的優(yōu)美展現(xiàn)出來(lái)。

難度動(dòng)作,要化繁為簡(jiǎn),因?yàn)閷?duì)于我們農(nóng)村的沒(méi)有基本功的孩子來(lái)說(shuō),這是必要的也是安全的。

四、舞蹈的創(chuàng)編:就舞蹈創(chuàng)編對(duì)于我們老師要求很高。首先,作為教師要積累許多的舞蹈動(dòng)作和舞蹈經(jīng)驗(yàn);其次,要分析音樂(lè)風(fēng)格和特點(diǎn),根據(jù)音樂(lè)風(fēng)格和特點(diǎn)來(lái)制定舞蹈風(fēng)格;然后,個(gè)人根據(jù)音樂(lè)旋律或者歌詞,加上已有的舞蹈基礎(chǔ)動(dòng)作來(lái)創(chuàng)編舞蹈,最后,是把舞蹈節(jié)奏和節(jié)拍把動(dòng)作銜接起來(lái),還可以根據(jù)音樂(lè)情節(jié),展現(xiàn)完整的舞蹈故事。

以上是我從本次培訓(xùn)的所學(xué)到的總結(jié),同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足,希望能得到更進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)和探索。

臺(tái)球比賽心得體會(huì)篇二

20xx年7月,我有幸代表公司參加集團(tuán)公司的技能大賽,對(duì)此我倍感榮幸。經(jīng)歷了數(shù)天的激烈比賽,我穩(wěn)定的發(fā)揮了自己的實(shí)力,在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。 能夠代表公司參加這次比賽,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動(dòng)和感激。參加工作至今,正是一種家的溫暖,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與包容讓我有機(jī)會(huì)在今天取得這樣的一點(diǎn)成績(jī)。

在此,首先感謝青汽領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我成長(zhǎng)成才的關(guān)愛(ài)和期望,使我們能夠在一個(gè)尊重勞動(dòng)、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長(zhǎng),其次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們,在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)懷和無(wú)私幫助,使我的業(yè)務(wù)水平有了顯著提高。在比賽過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷給我信心,幫助我釋放壓力,才使我能夠不驕不躁,穩(wěn)定發(fā)揮。作為一名普通員工,從備戰(zhàn)到比賽,一路走到最后,我想將自己比賽的三個(gè)心得與大家一同分享:

一名合格的員工,不應(yīng)僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了,還要有想法、有追求、有好學(xué)上進(jìn)的精神。僅滿足于為工作而工作,我們是不可能成為一名優(yōu)秀的員工。所以,我們要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,將做高級(jí)員工作為自己的目標(biāo),讓自己經(jīng)手的每項(xiàng)服務(wù)、每件工作都成為精品。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都有自己的目標(biāo),但所有的夢(mèng)想和目標(biāo)都要靠快樂(lè)的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)的。沒(méi)有積極平和的心態(tài)工作快樂(lè)不起來(lái);沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平,工作快樂(lè)不起來(lái);有了積極平和的心態(tài)和過(guò)硬業(yè)務(wù)水平,我們就能積極的參與競(jìng)爭(zhēng)、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。

我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)青汽這個(gè)大集體的精心呵護(hù)與關(guān)懷。這個(gè)“家”是我們生存與幸福的根基,需要我們大家共同的經(jīng)營(yíng)和維護(hù)。我們應(yīng)該加倍的努力工作,以優(yōu)異的成績(jī)作為回報(bào),做到“青汽為我,我為青汽”。在擺正工作態(tài)度的同時(shí),積極參加各種技能培訓(xùn),努力提升我們自身的業(yè)務(wù)能力,來(lái)更好的服務(wù)大眾,為自己與青汽爭(zhēng)光。

感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷的感謝你們。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深的根植于沃土才能生機(jī)無(wú)限,作為一名員工,只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的積極氛圍,才能蓬勃向上。我一定不負(fù)眾望,再接再勵(lì),做好、做優(yōu)、做精本職工作,努力在業(yè)務(wù)上有更新的建樹、有更大的提高,為青汽的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作愉快、身體健康。

謝謝大家。

機(jī)會(huì)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。讓我們攜起手,為青汽更美好的明天而努力吧!

臺(tái)球比賽心得體會(huì)篇三

在教研室推薦下,來(lái)自不同教研室的七位教師參加了應(yīng)用外語(yǔ)系說(shuō)課程比賽。在大練基本功的過(guò)程中,我們得到的是一種回味,一種反思,更是一種提升。老實(shí)說(shuō)這次比賽我已很認(rèn)真去準(zhǔn)備了,但最后的說(shuō)課效果還是不夠理想。短短的十幾分鐘的陳述,從總體上看,步驟還是清晰的,條理清楚。但由于緊張和對(duì)己所陳述的內(nèi)容不是十分嫻熟,這就使得說(shuō)課程設(shè)計(jì)時(shí)語(yǔ)言不夠,還要時(shí)??纯凑n件。通過(guò)這次說(shuō)課,我的感受很深,課后我認(rèn)真進(jìn)行了反思,就說(shuō)課程而言也有了一些認(rèn)識(shí),總結(jié)有以下幾點(diǎn):

說(shuō)課程是把自己對(duì)課程的理解、對(duì)學(xué)情的把握、對(duì)教材的分析、對(duì)教學(xué)方法的選擇和對(duì)課程的設(shè)計(jì)向同行或者專家學(xué)者表述的過(guò)程。任何比賽都有一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。作為參賽選手,首要的是認(rèn)真學(xué)習(xí)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),并且按照標(biāo)準(zhǔn)的指示規(guī)范自己的說(shuō)課,這樣才能有的放矢,自己做到心中有數(shù)。參加說(shuō)課程比賽前,我拿到了相關(guān)文件材料,本次說(shuō)課程規(guī)定時(shí)間為20分鐘。主要從課程構(gòu)思、課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)現(xiàn)和課程運(yùn)作四方面來(lái)解析一門課程。因此,我以評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為綱,但不僵化于教條之內(nèi)來(lái)設(shè)計(jì)課程。

在了解比賽要求的基礎(chǔ)上,我做了充分的準(zhǔn)備。由于我說(shuō)的《計(jì)算機(jī)英語(yǔ)》是一門新開(kāi)的專業(yè)選修課,自己對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)不是很熟悉,因此第一步我先搜集資料,把手頭上有的資料都又重新翻出來(lái),并從網(wǎng)上進(jìn)行信息搜尋;另外我也充分發(fā)揮自身的信息技術(shù)特長(zhǎng),潛心制作了說(shuō)課程課件,自己制作模板,在網(wǎng)絡(luò)上尋找合適的字體。統(tǒng)一模板字體的色調(diào),在細(xì)節(jié)中呈現(xiàn)特色。

因?yàn)檎f(shuō)課程的時(shí)間只有20分鐘,在這里不僅要把理念充分詮釋,在教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)境中滲透,而且還要顧及教材、學(xué)情等其它板塊的呈現(xiàn)。為了讓我的說(shuō)課程更加呈現(xiàn)邏輯性,我把各個(gè)板塊的關(guān)鍵語(yǔ)句做在幻燈片上,讓評(píng)委和觀眾更能夠跟著我的思路走。同時(shí)在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)關(guān)聯(lián)性。比如我講到課程實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,與我所講到的教法結(jié)合起來(lái)。再次闡明,增強(qiáng)邏輯性。同時(shí)要把教學(xué)過(guò)程中環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的亮點(diǎn),巧妙地陳述給評(píng)委觀眾,讓大家覺(jué)得你一直用心在設(shè)計(jì)。在教學(xué)過(guò)程中,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖講明講透,語(yǔ)速沉穩(wěn)緩慢,加以手勢(shì)表情運(yùn)用。

常言說(shuō):三分戲,七分演。說(shuō)課程也是如此。作為一門綜合性很強(qiáng)的說(shuō)課藝術(shù),它也貴在創(chuàng)造、貴在靈活、貴在說(shuō)課者說(shuō)出自己的特色來(lái),這也正是同樣一個(gè)內(nèi)容,不同的說(shuō)課者會(huì)有不同的說(shuō)課效果的根本原因。語(yǔ)言表達(dá)能力在很大程度上決定著說(shuō)課程的成敗。好的說(shuō)課者語(yǔ)言清晰、音量適中、語(yǔ)速快慢錯(cuò)落,要根據(jù)說(shuō)的內(nèi)容把握好語(yǔ)言的節(jié)奏。讓人聽(tīng)得舒服、聽(tīng)得清楚。所以說(shuō)課時(shí)既不能面無(wú)表情、平淡呆板,又不能拿腔捏調(diào)。另外,說(shuō)課程一定要注意發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在不違反說(shuō)課原則的前提下,努力擴(kuò)大創(chuàng)造的空間,說(shuō)出自己的特色。如可以根據(jù)具體情況、調(diào)整若干說(shuō)課的若干環(huán)節(jié)或?qū)δ承┉h(huán)節(jié)作些拓展,以及設(shè)計(jì)一些與眾不同的精彩的導(dǎo)語(yǔ)和藝術(shù)地運(yùn)用好多種教學(xué)媒體等等。

自信是做好一切工作的前提。一個(gè)好的說(shuō)課者展現(xiàn)在大家面前的是自信——自信我們的設(shè)計(jì)最優(yōu),自信我們的表現(xiàn)最佳。因?yàn)檎f(shuō)課程是說(shuō)給同行聽(tīng)的,說(shuō)給領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)的,說(shuō)的過(guò)程不是先知在布道,也不是專家在培訓(xùn),是介紹自己對(duì)教材的理解和教學(xué)設(shè)想,喚起聽(tīng)者的興趣,激發(fā)他們的思維,探索更合理的教學(xué)設(shè)計(jì)。所以,說(shuō)課者整潔的儀表、輕松自然的談吐、恰如其分的體態(tài)語(yǔ)言都會(huì)給聽(tīng)者視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的美感。努力做到輕松又不眉飛色舞,莊重而又不嚴(yán)肅拘謹(jǐn)。這就要求我們對(duì)教材、對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)了然于胸,需要我們?cè)鷮?shí)地基本功和良好的教學(xué)素養(yǎng)作支撐。

說(shuō)課程是一種特殊的教研活動(dòng),除用于評(píng)比外,更多的時(shí)候是教師之間互相研討、相互切磋,從而使教學(xué)設(shè)計(jì)不斷趨于完善的一種教學(xué)研究形式。無(wú)論目的是什么,說(shuō)課程都要求教師在一定的高度上對(duì)教材對(duì)自己的課程設(shè)計(jì)有一個(gè)理性的思考。所以,說(shuō)課者不但要說(shuō)“教什么”和“怎樣教”,更要說(shuō)出“為什么這樣教”,在講述教學(xué)流程的過(guò)程中,要針對(duì)重難點(diǎn)環(huán)節(jié)談明白自己理論支撐。以便聽(tīng)者從中看到說(shuō)者對(duì)教材的理解深度以及對(duì)教學(xué)的認(rèn)識(shí)高度,從而產(chǎn)生共鳴。另外,一定控制好時(shí)間。時(shí)間就是效率,就是教師掌握教學(xué)時(shí)間的體現(xiàn)。說(shuō)課前應(yīng)該根據(jù)規(guī)定的時(shí)間,對(duì)各部分內(nèi)容所需要的時(shí)間大致做一個(gè)估算,心中有數(shù)。整個(gè)說(shuō)課程過(guò)程中力求做到節(jié)奏和諧統(tǒng)一,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有條不紊地說(shuō)完該說(shuō)的全部?jī)?nèi)容,切莫時(shí)間已到,還冗長(zhǎng)陳述。

總之,本次說(shuō)課程為廣大教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、研討的平臺(tái),進(jìn)一步提高了教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,交流了教學(xué)技藝,深化了教法、學(xué)法的研究,激發(fā)了廣大教師對(duì)課程研究的熱情。通過(guò)這次說(shuō)課,讓我深切的體會(huì)到了緊迫感,認(rèn)識(shí)到了自己的局限,同時(shí)對(duì)自己也提出了許多問(wèn)題去思考。反思之余,我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)的東西太多太多。我要不斷地充實(shí)自己,做一個(gè)永不滿足的學(xué)習(xí)者。

臺(tái)球比賽心得體會(huì)篇四

本學(xué)期很榮幸能夠代表我校參加了由喀什地區(qū)教研室組織的第三屆物理教學(xué)能手大賽,獲得了課堂教學(xué)一等獎(jiǎng)。這次比賽的經(jīng)歷使我對(duì)于教學(xué)的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了深刻的影響,讓我感覺(jué)從中受益頗豐,在此僅簡(jiǎn)要總結(jié)一下我的個(gè)人感受,希望能對(duì)更多今后參賽的老師,有所幫助。

首先,我想簡(jiǎn)單介紹一下大賽的有關(guān)事宜:

大賽分為初中組和高中組,比賽項(xiàng)目主要分為五項(xiàng),課堂教學(xué)、鋼筆字、現(xiàn)場(chǎng)論文、實(shí)驗(yàn)操作和說(shuō)課。由于我們?cè)谑恢斜荣?,他們學(xué)校的高一年級(jí)只有四個(gè)班,就把我們高中組分為三大組,抽簽來(lái)定自己所要講的課題和班級(jí)。然后其他四項(xiàng)所有參賽教師在同一天完成。比賽規(guī)則,講過(guò)的選手可以聽(tīng)后面選手的課,高中初中可以互聽(tīng)。

其次說(shuō)一下我這次最真實(shí)的經(jīng)歷和感受。

這次我抽簽序號(hào)是高中組的第一個(gè),下午抽簽第二天早上上課,時(shí)間上比較緊張,但時(shí)間緊張,自己可不能跟著緊張。我首先了解到上課的班級(jí)是十一中的高一一班,我就去找到本班的班主任老師了解這個(gè)班的基本情況,再由班主任介紹認(rèn)識(shí)了我第二天的合作伙伴們,因?yàn)槲遗抡n堂上冷場(chǎng),讓我一人唱獨(dú)角戲會(huì)很艱難。聯(lián)絡(luò)完感情就趕緊想課該怎么上,沒(méi)帶電腦課件是來(lái)不及做了,那我就利用我們物理的特點(diǎn)做實(shí)驗(yàn),就趕緊聯(lián)系他們的實(shí)驗(yàn)員找相關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材?;厝ゾ烷_(kāi)始備課。重要的上課,評(píng)委坐在最前面,那肯定緊張,為了克服緊張的心理我上課后就不看他們,只看學(xué)生,就會(huì)慢慢地放松。只有教師輕松了才可能帶給學(xué)生輕松的環(huán)境,才能與教師更好的配合。在后面幾項(xiàng)的比賽中我的感受就是一句話,真是天外有天,人外有人。因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè),所以有充分的時(shí)間去聽(tīng)其他教師講課,在向其他教師學(xué)習(xí)的過(guò)程中有很多感觸、很多啟發(fā)、很多收獲。在這次大賽中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀教師,可以說(shuō)每位教師都有各自的特色,聽(tīng)他們講課可以說(shuō)是一種享受。下面我把在這次大賽中教師們所展示出的教學(xué)特色及值得我們學(xué)習(xí)的地方總結(jié)如下:

1、教態(tài):端莊、大方、從容,衣著得體,情緒積極是這次大賽所有教師都能表現(xiàn)出的良好外在形象。從這點(diǎn)可以看出教師對(duì)大賽的重視及良好的自身素質(zhì)。

2、口頭語(yǔ)言表達(dá):表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢,邏輯嚴(yán)密,更為可貴的是大部分教師的語(yǔ)言表達(dá)具有很強(qiáng)的親和力和感染性,抑揚(yáng)頓挫、激情洋溢,體現(xiàn)出教師扎實(shí)的語(yǔ)言功底。

3、體態(tài)語(yǔ)言:即肢體語(yǔ)言和表情。參賽教師的教學(xué)熱情通過(guò)他們的肢體語(yǔ)言和豐富的表情語(yǔ)言表達(dá)的淋漓盡致,眼神、表情、動(dòng)作在他們身上很自然的流露,同時(shí)表達(dá)著他們的思想感情和教學(xué)內(nèi)容,使聽(tīng)課者忘記了時(shí)間、不厭其煩地聽(tīng)了一節(jié)又一節(jié)課。

如果說(shuō)以上幾點(diǎn)都是教師外在素質(zhì)的表現(xiàn),那么,通過(guò)教學(xué)技術(shù)和對(duì)教材的理解把握以及對(duì)新課改精神的貫徹落實(shí)等則進(jìn)一步體現(xiàn)出參賽教師的內(nèi)在素質(zhì)和風(fēng)采:

4、教學(xué)技術(shù):在這次大賽中,最突出的特點(diǎn)就是對(duì)教學(xué)資源的關(guān)注和利用,參賽教師能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,恰當(dāng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,尤其是多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)的運(yùn)用尤為精彩。教師對(duì)多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用體現(xiàn)了“選擇性”、“針對(duì)性”和“實(shí)效性”,避免了形式主義,促進(jìn)了教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行,增加了課堂容量,使教學(xué)內(nèi)容具體形象、生動(dòng)有趣,提高了教學(xué)效率。

5、對(duì)教材的理解和把握:基于對(duì)本次大賽的高度重視,在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,各位參賽教師對(duì)教材的理解和把握做到了“準(zhǔn)確與深刻”,對(duì)各項(xiàng)技能的具體要求體現(xiàn)的尤為明顯,從“提出問(wèn)題”到“分析問(wèn)題”到“解決問(wèn)題”,做到了“重點(diǎn)突出”、“深入淺出”,同時(shí)也體現(xiàn)了“理論與生活實(shí)際相結(jié)合、與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合”,體現(xiàn)了“學(xué)以致用”、“教書育人”的教學(xué)原則。

6、對(duì)新課改精神的貫徹落實(shí):對(duì)新課改精神的貫徹落實(shí)主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:突出了學(xué)生的主體地位;體現(xiàn)了師生平等、崇尚民主自由的觀念;注重師生互動(dòng)、雙向溝通的教學(xué)活動(dòng);課堂教學(xué)形式靈活多樣、不拘一格;注重學(xué)生體驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、求索、創(chuàng)新;適時(shí)使用激勵(lì)性評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;能使用綠色語(yǔ)言,建立融洽的師生關(guān)系,創(chuàng)建民主和諧的教學(xué)氛圍。

總之,通過(guò)這次大賽,自己長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),加深了對(duì)新課改的理解,進(jìn)一步增進(jìn)了對(duì)教師這一職業(yè)的的責(zé)任和感情;而收獲最大的還是從中得到了鍛煉,增強(qiáng)了信心,也發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了探索創(chuàng)新的熱情。希望各位教師亦能從中受到啟發(fā),不斷提高自身素質(zhì),在教育教學(xué)方面走出自己的路子,形成自己的特色,做一個(gè)成功的人民教師。

臺(tái)球比賽心得體會(huì)篇五

第一段:介紹比賽背景和心態(tài)準(zhǔn)備(200字)

作為一個(gè)狂熱的臺(tái)球愛(ài)好者,我一直夢(mèng)想著能夠參加一場(chǎng)真正的臺(tái)球比賽。最近,我終于有機(jī)會(huì)參加了一場(chǎng)由本地臺(tái)球俱樂(lè)部組織的比賽。在比賽開(kāi)始之前,我花了很多時(shí)間來(lái)展示和增強(qiáng)我的技能,同時(shí)也經(jīng)歷了心態(tài)上的波動(dòng)。比賽前的準(zhǔn)備過(guò)程中,我意識(shí)到要抱著積極的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)是取得成功的關(guān)鍵。

第二段:比賽中面對(duì)困難的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略(300字)

在比賽中,我經(jīng)歷了一系列的困難和挑戰(zhàn)。在對(duì)手的強(qiáng)力攻勢(shì)下,我開(kāi)始感到壓力和焦慮。然而,我迅速意識(shí)到被負(fù)面情緒所影響只會(huì)削弱我的競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我努力保持冷靜,并運(yùn)用我所學(xué)的戰(zhàn)術(shù)來(lái)克服困難。我開(kāi)始采取更加保守的策略,專注于防守和穩(wěn)定的球技。這個(gè)策略為我?guī)?lái)了一些成功,慢慢地我開(kāi)始重拾對(duì)比賽的信心。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與戰(zhàn)術(shù)協(xié)作的重要性(300字)

除了個(gè)人技能之外,團(tuán)隊(duì)合作和戰(zhàn)術(shù)協(xié)作在臺(tái)球比賽中也起著重要的作用。比賽中與隊(duì)友共同制定戰(zhàn)術(shù)和溝通配合是至關(guān)重要的。我們團(tuán)隊(duì)通過(guò)運(yùn)用不同的策略來(lái)對(duì)抗對(duì)手,互相鼓勵(lì)和支持。在一次重要的比賽中,我們使用了連鎖組球的戰(zhàn)術(shù),這讓我們?cè)诶卫慰刂票荣愡M(jìn)程的同時(shí)還能減少對(duì)手的機(jī)會(huì)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我們最終取得了勝利。

第四段:從失敗中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)(200字)

盡管我們?cè)诒荣愔蝎@得了勝利,但是我也從失敗中學(xué)到了很多。在一個(gè)關(guān)鍵的階段,我沒(méi)有成功地完成一次關(guān)鍵球,在那一刻我感到非常沮喪和失望。然而,我從這次失敗中學(xué)到了重要的教訓(xùn):要接受并從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。我開(kāi)始反思自己的過(guò)失,并思考我可以如何在未來(lái)的比賽中避免這種情況的發(fā)生。這種積極的心態(tài)讓我能夠從失敗中成長(zhǎng),繼續(xù)提高自己在臺(tái)球比賽中的表現(xiàn)。

第五段:比賽心得和對(duì)未來(lái)的期望(200字)

這次臺(tái)球比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,我從中學(xué)到了很多。在比賽中,我學(xué)會(huì)了冷靜應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),專注于自己的表現(xiàn),同時(shí)也明白了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的重要性。這次比賽讓我更加熱愛(ài)臺(tái)球運(yùn)動(dòng),并對(duì)未來(lái)的比賽充滿了期待。我知道,只要堅(jiān)持努力,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我一定會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域中取得更多的成就。

臺(tái)球比賽心得體會(huì)篇六

參加職工羽毛球比賽感悟羽花飛舞賽場(chǎng)開(kāi),球拍打出威風(fēng)來(lái),揮臂一擊放友誼,拍掌幾陣?yán)着腔?,加油聲聲震天外,撒汗滴滴勁地摔。就讓我們以生命賦予我們的熱情,去感受運(yùn)動(dòng)的魔力,體會(huì)職工業(yè)余生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)!羽毛球是一項(xiàng)極富游戲娛樂(lè)性的運(yùn)動(dòng),它適合各個(gè)年齡層的人參加,是一項(xiàng)很好的大眾健身活動(dòng)。

因其本身具有靈活多變的特點(diǎn),他始終會(huì)給我們新鮮感,在富有競(jìng)爭(zhēng)性、對(duì)抗性、緊張性、大強(qiáng)度特點(diǎn)的同時(shí),還具有較強(qiáng)觀賞性,羽毛球雖不像足球籃球那樣的對(duì)抗激烈,但它是一項(xiàng)真正公平公正的競(jìng)爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)量大,對(duì)球員體力,技術(shù)身體靈活性、協(xié)調(diào)性等方面的綜合要求很高。

作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),羽毛球要求全身性的協(xié)調(diào)。從步伐到身位,從揮拍動(dòng)作的手腕手指的小動(dòng)作,從跳躍到跑動(dòng)等多方面,都是羽毛球技術(shù)要求范圍內(nèi)的。正因?yàn)橛鹈虻娜轿灰?,使我們的身體在運(yùn)動(dòng)中得到全面充分的鍛煉。

參賽選手們很好地堅(jiān)持了“友誼第一,比賽第二”的原則,沒(méi)有人為場(chǎng)上的比分斤斤計(jì)較,沒(méi)有人為自己的輸贏大喜大悲,大家在一起既鍛煉了身體,又加深了友誼,陶冶了情操,團(tuán)隊(duì)合作精神得到極大的提升和發(fā)揚(yáng)。

他讓我們知道到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,團(tuán)隊(duì)的境界是什么?是全體成員的向心力,凝聚力的高度集中,從中感悟到個(gè)人的力量是有限的,只有把自己融入到集體,才能使個(gè)人潛能得到限度的發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的化。

通過(guò)比賽,我們的身心得到了愉悅,打羽毛球要求我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)對(duì)瞬息萬(wàn)變的球路做出判斷,可以鍛煉反應(yīng)能力和反應(yīng)速度,同時(shí)羽毛球也是一項(xiàng)益智活動(dòng),在比賽中,僅僅靠大腦會(huì)拍的蠻力扣殺是不行的,需要?jiǎng)幽X子,擊球前要對(duì)對(duì)手的動(dòng)作做出正確的判斷,這得益于我們的應(yīng)變能力,這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活的作用是很大的,可以使我們正確的處理出現(xiàn)的問(wèn)題考慮得更加全面周到,令我們的心智更加冷靜成熟。從各個(gè)方面鍛煉了我們,提升了我們。

通過(guò)比賽,展示了公司職工積極向上、齊心協(xié)力的精神風(fēng)貌,豐富了公司員工的業(yè)余文化生活,相信此次活動(dòng)的開(kāi)展,能吸引更多的職工參與羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),能使大家樹立起健康積極的生活方式。

通過(guò)比賽,促進(jìn)了同事間的交流與了解,使每位職工都真正地融入到了這次活動(dòng)當(dāng)中,互相幫助,互相謙讓,互相支持,既有團(tuán)隊(duì)協(xié)作,也有個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)。不論我們比賽輸贏,最重要的是我們享受這快樂(lè)的過(guò)程,比賽中我們體會(huì)到了友誼的重要,團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。

同時(shí)還可以教學(xué)相長(zhǎng),彌補(bǔ)不足。我想這應(yīng)該就是我們活動(dòng)的目的和主題吧。

臺(tái)球比賽心得體會(huì)篇七

xxx杯臺(tái)球團(tuán)體大賽。

為了豐富我項(xiàng)目工程全體員工的業(yè)余生活,展現(xiàn)各參建單位團(tuán)結(jié)、和諧、健康向上的精神風(fēng)貌,我部定于4月19日舉辦此次臺(tái)球比賽。

xxxxxx。

xxxxxxxx。

主辦單位:

承辦單位:

贊助單位:

各參見(jiàn)單位現(xiàn)場(chǎng)管理人員均可報(bào)名參加比賽。

1、報(bào)名方法:填寫參賽報(bào)名表,交至xxx處。詳見(jiàn)附件一。

2、報(bào)名時(shí)間:20xx年4月14日。

3、報(bào)名聯(lián)系人:xxx。

電話:13xxxxxxxxx。

4、隊(duì)伍構(gòu)成:以項(xiàng)目部為單位報(bào)名,每項(xiàng)目部一支隊(duì)伍,每隊(duì)5名隊(duì)員,男女不限,本隊(duì)推舉隊(duì)長(zhǎng)一名。共12支隊(duì)伍。

5、賽制:

(1)第一輪實(shí)行單場(chǎng)淘汰賽制:各隊(duì)抽簽確定比賽對(duì)手,進(jìn)行小組賽,每組(2支隊(duì)伍)進(jìn)行5場(chǎng)比賽,均采用5局3勝制,分出勝負(fù)關(guān)系即結(jié)束比賽;勝利的6支隊(duì)伍進(jìn)入六強(qiáng)淘汰賽。

(2)第二輪實(shí)行單場(chǎng)淘汰賽制:晉級(jí)的6支隊(duì)伍抽簽確定比賽。

對(duì)手,進(jìn)行淘汰賽,每組(2支隊(duì)伍)進(jìn)行5場(chǎng)比賽,均采用5局3勝制,分出勝負(fù)關(guān)系即結(jié)束比賽;勝利的.3支隊(duì)伍進(jìn)入三強(qiáng)循環(huán)賽。

(3)晉級(jí)三強(qiáng)的隊(duì)伍實(shí)行循環(huán)賽:各隊(duì)出場(chǎng)順序抽簽決定,采用5局3勝制,分出勝負(fù)關(guān)系即結(jié)束比賽;勝利一局積1分,失利不得分,按積分排名。

6、分組方法:報(bào)名工作結(jié)束后,組織各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行抽簽。

7、比賽項(xiàng)目:美式普爾(16球黑八)。

8、比賽規(guī)則及器材:由承辦單位提供。

9、比賽規(guī)則:詳見(jiàn)附件二。

xxxxx。

1、獎(jiǎng)勵(lì)。

第一名:獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀及xxx。

第二名:獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀及xx。

第三名:獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀及x。

2、頒獎(jiǎng):比賽結(jié)束后由主辦單位領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)。

1、報(bào)名及入場(chǎng)時(shí)查看有效證件,不得臨時(shí)委派非報(bào)名人員參賽。

2、裁判及其仲裁,由主辦方選派。

3、裁判及工作人員維護(hù)賽場(chǎng)秩序,不得無(wú)事隨意私自離開(kāi)賽場(chǎng)。

4、比賽后每隊(duì)合影留念,賽后各隊(duì)提交本次活動(dòng)的感想或總結(jié)。

獎(jiǎng)狀:x元/份x3份=x元。

第一名獎(jiǎng)品:xx元/份x5份=xxx元。

第二名獎(jiǎng)品:xx元/份x5份=xxx元。

第三名獎(jiǎng)品:xx元/份x5份=xxx元。

臺(tái)球比賽心得體會(huì)篇八

一、活動(dòng)時(shí)間:

11月7日(上午9點(diǎn))。

二、策劃主辦單位:

北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院(臺(tái)球協(xié)會(huì))防災(zāi)科技學(xué)院(臺(tái)球協(xié)會(huì))華北科技學(xué)院(臺(tái)球協(xié)會(huì))。

三、大賽指定贊助商:

新天地臺(tái)球城、xxx、合肥旅游網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。

四、活動(dòng)目的:

作為校園文化生活的一道亮麗風(fēng)景線,更為了給同學(xué)們提供展示自我的廣闊平臺(tái),豐富同學(xué)們大學(xué)文化生活,和增強(qiáng)院校與院校之間的友誼,在此背景下,我們將推出此活動(dòng)。

三個(gè)院校的臺(tái)球協(xié)會(huì)分別負(fù)責(zé)在其全院上下挑選十位參賽選手(男女不限)如果一經(jīng)發(fā)現(xiàn)其參賽選手非其本院學(xué)生,將取消學(xué)院團(tuán)體賽入選資格,同時(shí)該名選手的所有榮譽(yù)全部取消,由下一名選手補(bǔ)上。

大賽標(biāo)準(zhǔn)為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)“黑八”聯(lián)賽,比賽規(guī)則為“國(guó)際”規(guī)則,施行單人淘汰制,選手之間的對(duì)手施行隨機(jī)撲克進(jìn)行選定,如果男選手與女選手相遇則施行男選手讓女選手“后一”的規(guī)則來(lái)進(jìn)行,球桌的'選定由所抽撲克號(hào)為標(biāo)準(zhǔn),不可變動(dòng)。

第一輪:30進(jìn)15(進(jìn)15選手每人可為該團(tuán)體加分2分)。

30進(jìn)15(搶3)15進(jìn)8(搶4)8進(jìn)4(搶4)4進(jìn)2(搶5)季軍賽(搶5)總決賽(搶6)。

八、獎(jiǎng)品:

第一名:lp三屆球桿(價(jià)值500元)+獲獎(jiǎng)證書+60元臺(tái)球充值卡。

第二名:lp二節(jié)球桿(價(jià)值300元)+獲獎(jiǎng)證書+60元臺(tái)球充值卡。

第三名:lp二節(jié)球桿(價(jià)值200元)+獲獎(jiǎng)證書+60元臺(tái)球充值卡。

四~~~八名:獎(jiǎng)杯。

團(tuán)體第一名:獎(jiǎng)杯。

團(tuán)體第二名:證書。

團(tuán)體第三名:證書(補(bǔ)充:所有獎(jiǎng)品由新天地臺(tái)球城提供)。

九、比賽地點(diǎn):

新天地臺(tái)球城(燕郊燕靈路育博苑府西1—3號(hào))。

大賽負(fù)責(zé)人:孫巖(新天地臺(tái)球城經(jīng)理)周鵬(社管院臺(tái)球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))張馳(防災(zāi)臺(tái)球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))王宇涵(華北科技臺(tái)球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng))。

臺(tái)球比賽心得體會(huì)篇九

為了以此豐富學(xué)生們的校園文化生活,給學(xué)生學(xué)習(xí)之余的生活,配合學(xué)校體育文化月活動(dòng),為倡導(dǎo)國(guó)家“鍛煉身體,保家衛(wèi)國(guó)”的精神。我院計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)主辦一次臺(tái)球比賽!

二、比賽組織單位。

主辦:長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院。

策劃承辦:長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院計(jì)算機(jī)團(tuán)學(xué)會(huì)。

三、活動(dòng)原則。

2、服從裁判審判,若有出賽事后處理。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

(待定)。

五、活動(dòng)時(shí)間。

1、報(bào)名時(shí)間:即日—5月16號(hào)晚;

2、比賽時(shí)間:5月17號(hào)全天。

六、活動(dòng)方式。

1、參賽選手于報(bào)名時(shí)間截止前在報(bào)名處報(bào)名,

2、各負(fù)責(zé)人確認(rèn)比賽組名單,

3、初賽分四個(gè)組比賽采取單局淘汰制,

4、比賽分初賽、半決賽(三局兩勝)、決賽(五局三勝);

七、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、本次活動(dòng)設(shè)“一等”、“二等”、“三等”獎(jiǎng)項(xiàng);

2、前三名各獲證書一份;

八、活動(dòng)組織:

1、宣傳組:***,***。

2、報(bào)名組:***,***。

3、裁判組:***,***。

4、后勤組:***,***。

5、攝影組:***,***。

九、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

1、獎(jiǎng)品+證書共***元;

2、攝影(照片沖洗)***元;

3、后勤(水,臺(tái)球費(fèi)***元。

比賽規(guī)則。

8球比賽使用同一顆主球(白色)及1到15號(hào)共15顆目標(biāo)球,1到7號(hào)球?yàn)槿颍?號(hào)為黑色球,9到15號(hào)為雙色球(又稱花色球)。

比賽雙方按規(guī)則確定一種球(全色或是花色,無(wú)需指袋)為自己的合法目標(biāo)球,在將本方目標(biāo)球全部按規(guī)則擊入袋中后,再將8號(hào)球擊入袋(需明確指袋)的一方獲勝該局。若一方在比賽中途將8號(hào)球誤擊入袋或?qū)?號(hào)球擊離臺(tái)面,則對(duì)方獲勝該局。

二、擺放球。

三、開(kāi)球。

1、首局開(kāi)球權(quán)的確定由雙方在開(kāi)球線后同時(shí)分別向底邊擊打同一規(guī)格的兩顆主球,碰底邊彈回后靜止。球離頂邊較近的一方獲得開(kāi)球權(quán)。若擊出的球未觸底邊或入袋則為犯規(guī),由對(duì)方獲開(kāi)球權(quán);若雙方球離頂邊距離相同可無(wú)法判定或雙方犯規(guī),則重新進(jìn)行直到一方獲開(kāi)球權(quán)。

2、競(jìng)賽組委會(huì)可在賽前確定多局比賽時(shí)為雙方輪流開(kāi)球或由勝方開(kāi)球。

3、開(kāi)球可將主球放在開(kāi)球線后任意點(diǎn),用主球撞擊任意目標(biāo)球,必須使任何一顆目標(biāo)球入袋或至少4顆目標(biāo)球碰觸臺(tái)邊。若開(kāi)球后主球跳離臺(tái)面或主球入袋或碰觸臺(tái)邊的目標(biāo)球數(shù)少于4顆,則為犯規(guī)。

違反本項(xiàng)規(guī)則的處罰:對(duì)方可要求擺球,由自己或犯規(guī)方重新開(kāi)球;或?qū)Ψ将@線后自由擊球權(quán)。

4、若開(kāi)球后8號(hào)球直接入袋或不在有效競(jìng)技區(qū),則由開(kāi)球方重新開(kāi)球。

5、開(kāi)球后若無(wú)進(jìn)球亦無(wú)犯規(guī),則換對(duì)方繼續(xù)擊球。

四、確定球組。

1、一方在開(kāi)放球局中合法進(jìn)球后,其所進(jìn)球的種類(全色或花色)為該局該方合法目標(biāo)球,另一類球?yàn)閷?duì)方該局合法目標(biāo)球,球局關(guān)閉。

2。開(kāi)球有球入袋,不論數(shù)量?;ㄉ?。先后。開(kāi)球方繼續(xù)擊球并有權(quán)繼續(xù)選擇球組。此后,其所選擇的一組球有球合法入袋,則球局關(guān)閉;若其選擇的一組球沒(méi)有入袋,則球局仍開(kāi)放,換對(duì)方擊球可繼續(xù)選擇球組;若其選擇的一組球雖有入袋,但同時(shí)伴有主球入袋或主球。目標(biāo)球出臺(tái)等犯規(guī),則球局仍開(kāi)放,對(duì)方獲自由擊球權(quán)。

3、球局開(kāi)放時(shí),擊球方可用一組球間接將不同球組的球傳擊入袋或用8號(hào)球?qū)⑵渌繕?biāo)球傳擊入袋而不處犯規(guī),但該進(jìn)球不能使球局關(guān)閉(不分球),換對(duì)方擊球。

五、擊球。

1、選手每次擊球無(wú)需指定入袋球或袋口(打8號(hào)球時(shí)除外),其擊球全部過(guò)程沒(méi)有犯規(guī),則本方目標(biāo)球入袋均有效,獲繼續(xù)擊球權(quán):若本方目標(biāo)球入袋同時(shí)有對(duì)方目標(biāo)球入袋,對(duì)方目標(biāo)球亦不再拿出,獲繼續(xù)擊球權(quán);若僅有對(duì)方目標(biāo)球入袋,亦不犯規(guī),換由對(duì)方擊球。

2、任何一方擊球后,主球最先碰觸的必須是本方目標(biāo)球(本方目標(biāo)球已全部入袋后,8號(hào)球?yàn)楸痉侥繕?biāo)球)。

六、輸局(選手如有下列情況為輸局。)。

1、對(duì)方在沒(méi)有犯規(guī)的情況下?lián)舸?號(hào)球落入指定的球袋。

2、在8號(hào)球不是目標(biāo)球時(shí)將8號(hào)球擊入袋中。

3、將8號(hào)球擊出球臺(tái)有效競(jìng)技區(qū)(開(kāi)球時(shí)除外)。

4、連續(xù)三次犯規(guī)。(連續(xù)三次犯規(guī)――指一方連續(xù)三次擊球過(guò)程均出現(xiàn)犯規(guī)行為,與中間對(duì)方擊球。進(jìn)球或犯規(guī)與否無(wú)關(guān)。若一方已連續(xù)兩次犯規(guī),輪其上場(chǎng)擊球后,一擊有合法進(jìn)球,則犯規(guī)不再連續(xù)。)。

5、一擊使本方最后一顆目標(biāo)球與8號(hào)球同時(shí)或先后入袋。

6、如出現(xiàn)惡意犯規(guī)行為裁判有權(quán)判惡意犯規(guī)方輸局。

七、犯規(guī)(選手如有下列情況為犯規(guī))。

1、擊球空桿。

2、主球落袋。

3、錯(cuò)擊目標(biāo)球。

4、同時(shí)擊中兩組或兩組以上球。

5、球未停穩(wěn)即開(kāi)始擊球。

6、擊球時(shí)桿頭觸擊主球兩次或兩次以上。

7、擊球時(shí)除桿頭外任何部位觸球。

8、擊球時(shí)雙腳離地。

9、擊球時(shí)推球。(當(dāng)主球撞擊到目標(biāo)球時(shí)桿頭仍未離開(kāi)主球。)。

臺(tái)球比賽心得體會(huì)篇十

二、活動(dòng)意義:臺(tái)球是世界三大紳士運(yùn)動(dòng)之一,也是當(dāng)代大學(xué)生的主要休閑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),并加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感,我部特舉辦此次臺(tái)球比賽。

三、活動(dòng)主辦方:哈爾濱工業(yè)大學(xué)材料學(xué)院學(xué)生會(huì)。

承辦方:

四、參賽人員:哈工大一區(qū)全體在讀本科生(參賽采取自愿報(bào)名,不收取報(bào)名費(fèi))。

五、報(bào)名時(shí)間:20xx年4月12日——20xx年4月18日。

六、報(bào)名方式:

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:學(xué)苑樓門前。

短信報(bào)名:

網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:

七、比賽時(shí)間:20xx年4月21日——20xx年4月29日(周末)。

八、比賽地點(diǎn):新活動(dòng)中心臺(tái)球室。

九、比賽項(xiàng)目:個(gè)人賽(不分性別)。

十、比賽賽制:?jiǎn)翁蕴愔啤?/p>

十一、獎(jiǎng)勵(lì)制度:個(gè)人賽,第一名可獲得獎(jiǎng)金200元+證書;第二名可獲得獎(jiǎng)金100元+證書;第三、四名可獲得50元+證書;單桿清臺(tái)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)30元+證書。

十二、臺(tái)球規(guī)則:(采用國(guó)標(biāo)規(guī)則)置球與開(kāi)球。置球方法是目標(biāo)球呈倒三角形置于置球點(diǎn),8號(hào)球置于球堆的中央位置,三個(gè)角上分別是l、2、3號(hào)球,也可以任意擺放,只要8號(hào)球的位置不動(dòng)就行。以猜硬幣決定開(kāi)球權(quán)。爭(zhēng)得開(kāi)球權(quán)者,開(kāi)球時(shí)擊中球堆即為有效,但開(kāi)球時(shí)擊中了8號(hào)球或主球落袋或兩者同時(shí)落袋,均須重新開(kāi)球。基本玩法:將15個(gè)球分為兩組,1-7號(hào)球?yàn)橐唤M,9-15號(hào)球?yàn)橐唤M,8號(hào)球?yàn)殡p方爭(zhēng)奪的`球。擊球中,誰(shuí)打哪一組取決于第一個(gè)被擊落的球。當(dāng)某一方將所屬于自己的那一組球全部擊落,即可擊8號(hào)球,誰(shuí)先將8號(hào)球擊落袋中誰(shuí)獲勝。

失誤的主要情況有:擊球不入袋或?qū)?duì)方的球擊入袋中,主球落地,空桿或連擊,擊球出界。在自己所屬一組球未完全擊落前,將8號(hào)球擊入球袋。若出現(xiàn)失誤,擊球權(quán)自動(dòng)落如對(duì)手方。團(tuán)隊(duì)賽則由兩組參賽隊(duì)員間隔輪流擊球,規(guī)則同上。

十三、活動(dòng)安排:

大力宣傳活動(dòng),在食堂、宣傳欄、校周邊臺(tái)球廳張貼海報(bào),分發(fā)傳單;在路上懸掛橫幅,散發(fā)傳單。確定比賽工作人員(裁判四名,聯(lián)絡(luò)員兩名,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)員一名,宣傳人員八名,秩序維持員三名)。在宣傳的同時(shí)進(jìn)行報(bào)名工作。報(bào)名工作結(jié)束后,隨即編號(hào),隨機(jī)分組,并公布分組情況。在比賽場(chǎng)地懸掛橫幅。邀請(qǐng)嘉賓給比賽獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng),并做活動(dòng)總結(jié)。

十四、活動(dòng)預(yù)期效果:同學(xué)們積極報(bào)名參加,比賽時(shí)都奮勇拼搏,相互學(xué)習(xí),相互認(rèn)識(shí)。充分的展現(xiàn)了哈工大人的活力與激情,同時(shí)增長(zhǎng)了同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳費(fèi)。

海報(bào)(5張)50元。

傳單(20xx份)40元。

橫幅(兩個(gè))60元。

獎(jiǎng)金500元。

礦泉水50元。

臺(tái)球比賽心得體會(huì)篇十一

第一段:賽前準(zhǔn)備,心態(tài)很重要

參加比賽需要充分的賽前準(zhǔn)備,無(wú)論是物質(zhì)上的準(zhǔn)備還是心理上的準(zhǔn)備,都起著至關(guān)重要的作用。首先,理清自己參賽的目的和動(dòng)機(jī),明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。對(duì)于比賽的規(guī)則和要求,要有一個(gè)詳盡的了解,做好充分的準(zhǔn)備工作。比賽前要保持良好的心態(tài),不論是對(duì)自己還是對(duì)其他參賽選手。積極向上的心態(tài)會(huì)給自己帶來(lái)更好的表現(xiàn)。

第二段:比賽過(guò)程,努力拼搏

比賽開(kāi)始后,我們要全身心地投入其中,不斷努力拼搏。比賽不僅要求我們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),還需要我們克服困難和挫折,找到解決問(wèn)題的辦法。在比賽過(guò)程中,要與其他參賽選手互相學(xué)習(xí)和交流,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,尋求改進(jìn)的空間。同時(shí),還要提醒自己保持冷靜和沉著,保持良好的心理狀態(tài)。

第三段:團(tuán)隊(duì)精神,提升競(jìng)爭(zhēng)力

比賽中的團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)成員之間的互相支持和配合可以大大提升整體的競(jìng)爭(zhēng)力。團(tuán)隊(duì)精神的重要性在比賽中得到充分的體現(xiàn)。相互協(xié)調(diào)、相互幫助,可以使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加具備競(jìng)爭(zhēng)力,最大化地發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和潛力。同時(shí),團(tuán)隊(duì)中的溝通和合作也是一種能力的提升和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

第四段:賽后反思,找到不足

比賽結(jié)束后,不論成敗,都要進(jìn)行賽后反思?;仡欁约涸诒荣愔械谋憩F(xiàn),找到自己的不足之處。這樣的反思可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題和局限性,為以后的進(jìn)一步提升提供方向。同時(shí),我們也應(yīng)該從其他選手中學(xué)習(xí)和借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),為自己的未來(lái)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

第五段:心得體會(huì),繼續(xù)努力

參加比賽給我們帶來(lái)了很多的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在比賽中,我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和與他人互動(dòng)的方式。比賽讓我們更加了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足,為自己的未來(lái)發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。通過(guò)比賽,我們明白了成功的路上需要堅(jiān)持和努力,只有不斷進(jìn)取,才能不斷超越自我。

參加比賽是一次難得的機(jī)會(huì),無(wú)論成敗,都是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài),做好充分的準(zhǔn)備工作,全身心地投入其中,與其他選手相互學(xué)習(xí)和交流。團(tuán)隊(duì)合作和賽后反思也是至關(guān)重要的一部分。通過(guò)參加比賽,我們可以提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,繼續(xù)努力向前。

臺(tái)球比賽心得體會(huì)篇十二

第一段:比賽前的準(zhǔn)備與期待

說(shuō)到參加比賽的心得體會(huì),我不禁回想起第一次參加比賽的情景。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我滿懷期待地來(lái)到比賽場(chǎng)地。在比賽前的準(zhǔn)備中,我精心選擇表現(xiàn)出自己最佳狀態(tài)的音樂(lè)作品,并不斷練習(xí)以提高自己的技巧和自信心。我期待能在這場(chǎng)比賽中展示自己的才華和經(jīng)驗(yàn)。

第二段:比賽中的緊張與壓力

比賽開(kāi)始了,當(dāng)我走上舞臺(tái),面對(duì)無(wú)數(shù)熟悉或者陌生的目光,一股緊張感油然而生。我感覺(jué)自己的手在微微顫抖,思緒也開(kāi)始混亂。這種緊張感在初次參加比賽時(shí)無(wú)法避免,壓力也會(huì)讓我們感到有些慌亂。然而,我并沒(méi)有被這種緊張和壓力打敗,我告訴自己要堅(jiān)定信心,相信自己的實(shí)力。

第三段:心態(tài)的重要性

在比賽過(guò)程中,我漸漸認(rèn)識(shí)到了心態(tài)的重要性。心態(tài)對(duì)一個(gè)選手的表現(xiàn)有著極大的影響。一次,我在比賽中遇到了巨大的困難,我開(kāi)始質(zhì)疑自己的能力,并感到十分沮喪。然而,在教練的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我明白了調(diào)整心態(tài)和把握比賽節(jié)奏的重要性。我開(kāi)始放松自己,專注于享受演奏的過(guò)程,而不是擔(dān)心比賽結(jié)果。這種積極的心態(tài)幫助我重新找到了信心,并在比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

第四段:與他人的交流與學(xué)習(xí)

除了比賽中的個(gè)人表現(xiàn)外,我還體會(huì)到了與他人的交流和學(xué)習(xí)對(duì)自己的重要性。比賽中,我遇到了許多同樣熱愛(ài)音樂(lè)的選手。他們的精彩演奏讓我受益匪淺,同時(shí),與他們的交流也幫助我在技巧和表現(xiàn)上有了更多的提高。我認(rèn)識(shí)到,競(jìng)爭(zhēng)是一種相互促進(jìn)的過(guò)程,每個(gè)選手都有自己的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,我們可以互相吸取經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。

第五段:比賽后的總結(jié)與反思

比賽結(jié)束后,我總結(jié)了自己的比賽表現(xiàn),并對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行了深入的反思。我了解到,在比賽中,要注重細(xì)節(jié),要不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和發(fā)揮,在舞臺(tái)上要保持自信與專注。同時(shí),在平時(shí)的訓(xùn)練中,要注意練習(xí)的方法和技巧,通過(guò)不斷地反思與改進(jìn),提高自己的演奏水平。通過(guò)這次比賽,我不僅獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神和自律性,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都將起到積極的影響。

總結(jié):通過(guò)參加比賽,我體會(huì)到了準(zhǔn)備和期待,面對(duì)緊張和壓力,調(diào)整心態(tài)和把握節(jié)奏的重要性,與他人的交流和學(xué)習(xí),以及比賽后的總結(jié)與反思。這些心得讓我深刻認(rèn)識(shí)到比賽是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它教會(huì)了我如何面對(duì)挑戰(zhàn),如何保持平靜和自信,如何通過(guò)交流和學(xué)習(xí)提高自己,同時(shí),也讓我明白了努力和堅(jiān)持對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性。我相信,通過(guò)參加比賽的經(jīng)歷,我在音樂(lè)和人生中都會(huì)受益匪淺。

臺(tái)球比賽心得體會(huì)篇十三

為了提高我校臺(tái)球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技水平,同時(shí)為了臺(tái)球運(yùn)動(dòng)在我校的持續(xù)發(fā)展和擴(kuò)大臺(tái)協(xié)在同學(xué)中的影響,華北電力大學(xué)臺(tái)球協(xié)會(huì)將舉辦新學(xué)年開(kāi)學(xué)臺(tái)球個(gè)人爭(zhēng)霸賽,以此豐富學(xué)生們的校園文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)臺(tái)球運(yùn)動(dòng)在我校的普及發(fā)展。通過(guò)比賽選拔出我校優(yōu)秀的臺(tái)球運(yùn)動(dòng)員,組建一支實(shí)力強(qiáng)勁、能代表臺(tái)協(xié)出去打比賽的隊(duì)伍,為日后參加各級(jí)別臺(tái)球賽取得佳績(jī)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、組織單位。

策劃主辦方:華北電力大學(xué)臺(tái)球協(xié)會(huì)。

承辦方:華北電力大學(xué)臺(tái)球俱樂(lè)部。

1、比賽時(shí)間:xx年9月4號(hào)上午10點(diǎn)。

2、比賽地點(diǎn):華北電力大學(xué)臺(tái)球俱樂(lè)部。

3、比賽項(xiàng)目:普爾8球。

4、比賽方式:比賽全程個(gè)人淘汰賽。預(yù)賽階段5局3勝制,8強(qiáng)后為7局4勝制,半決賽為9局5勝制,決賽11局6勝。

5、比賽規(guī)則:普爾八球國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。

6、特殊規(guī)定:男選手遇女選手要每局讓前一和后一。

1、報(bào)名方式:發(fā)送短信班級(jí)+姓名到或直接打電話報(bào)名。

2、報(bào)名費(fèi)用:本次比賽旨在普及臺(tái)球運(yùn)動(dòng),選拔新生力量,15元每人。

3、報(bào)名時(shí)間:xx年9月1日到xx年9月3日下午18點(diǎn)截止。

冠軍:200元(現(xiàn)金)+200元華北電力大學(xué)臺(tái)球俱樂(lè)部會(huì)員卡。

亞軍:100元(現(xiàn)金)+100元華北電力大學(xué)臺(tái)球俱樂(lè)部會(huì)員卡。

季軍:50元(現(xiàn)金)+100元華北電力大學(xué)臺(tái)球俱樂(lè)部會(huì)員卡。

四強(qiáng):100元華北電力大學(xué)臺(tái)球俱樂(lè)部會(huì)員卡。

八強(qiáng):50華北電力大學(xué)臺(tái)球俱樂(lè)部會(huì)員卡。

xx年9月4號(hào)上午9點(diǎn)30分:球員入場(chǎng)。

xx年9月4號(hào)上午9點(diǎn)40分:宣讀比賽規(guī)則。

xx年9月4號(hào)上午10點(diǎn)整:比賽第一輪(上半?yún)^(qū))。

xx年9月4號(hào)上午11點(diǎn)整:比賽第一輪(下班區(qū))。

xx年9月4號(hào)下午13點(diǎn)整:比賽第二輪。

xx年9月4號(hào)下午14點(diǎn)整:比賽第三輪。

xx年9月4號(hào)下午15點(diǎn)整:比賽第四輪。

xx年9月4號(hào)下午16點(diǎn)整:半決賽。

xx年9月4號(hào)下午17點(diǎn)整:決賽。

七、特殊說(shuō)明。

1、本次比賽第一輪結(jié)束后可進(jìn)行球員二次報(bào)名,報(bào)名費(fèi)20元每人。

2、比賽開(kāi)始參賽球員15分鐘之后未到者,被視為主動(dòng)棄權(quán)。

3、本次比賽不設(shè)裁判員,如比賽進(jìn)行中有任何疑問(wèn)可咨詢比賽工作人員。

臺(tái)球比賽心得體會(huì)篇十四

沈陽(yáng)化工大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)逐步走向豐富成熟。春天來(lái)臨在即,為豐富我校大學(xué)生的課余生活,提高我校廣大學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造積極向上的和諧校園文化氛圍。同時(shí),傳播臺(tái)球文化,為臺(tái)球的發(fā)展做進(jìn)一步努力。宣傳一種冷靜高雅的風(fēng)格。

二、活動(dòng)目的。

在春天來(lái)臨之際,為大力宣傳運(yùn)動(dòng)精神,活躍我校廣大學(xué)生的課余生活,提升學(xué)生的欣賞水平。同時(shí),信息工程學(xué)院臺(tái)球協(xié)會(huì)成立許多年,借此活動(dòng)大力宣傳,提高協(xié)會(huì)影響力。宣傳臺(tái)球文化,為臺(tái)球在我省高校的發(fā)展邁出一步。在本活動(dòng)基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn),為下一步的河南省的高校聯(lián)賽做好準(zhǔn)備。

三、時(shí)間。

3月10日下午4點(diǎn)半。

四、地點(diǎn)。

沈陽(yáng)化工大學(xué)臺(tái)球俱樂(lè)部。

五、舉辦單位。

主辦:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)。

承辦:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。

六、活動(dòng)形式。

以專業(yè)為單位出隊(duì),每個(gè)專業(yè)三名隊(duì)員,2男一女,個(gè)專業(yè)在規(guī)定時(shí)間將名單上報(bào),由我組織抽簽決定比賽順序。決出前三名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。比賽以十六球?yàn)闇?zhǔn)。臺(tái)球規(guī)則以本策劃第十項(xiàng)為準(zhǔn)。

七、前期準(zhǔn)備。

1、通知各院系學(xué)生會(huì),動(dòng)員院系廣大學(xué)生參與;

2、協(xié)會(huì)開(kāi)動(dòng)員大會(huì)并安排相關(guān)工作事宜,開(kāi)始相關(guān)宣傳工作;

3、協(xié)助院系進(jìn)行初賽;

4、著手外聯(lián),為比賽籌備資金;

5、準(zhǔn)備比賽相關(guān)物品;

6、活動(dòng)前一天開(kāi)比賽工作分配會(huì),具體安排工作;

1、主球落倉(cāng),不懲罰;飛子罰一球。

2、主球與目標(biāo)球同時(shí)或先后進(jìn)倉(cāng)則拿出目標(biāo)球。

3、擊球報(bào)倉(cāng),指定目標(biāo)球所進(jìn)倉(cāng)口及其大致運(yùn)動(dòng)軌跡。

4、可借球傳擊,可倒掛,可反彈。

九、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。

第一名:每人一個(gè)10元筆記本。

第二名:每人一個(gè)9元筆記本。

第三名:每人一個(gè)7元筆記本。

并且獲校團(tuán)委頒發(fā)的校級(jí)榮譽(yù)證書。

十、后期處理。

活動(dòng)結(jié)束后整理相關(guān)物品歸還,做好活動(dòng)總結(jié),向老師匯報(bào)活動(dòng)效果。

十一、預(yù)算。

宣傳板兩塊5*2=10元。

海報(bào)20張2元。

獎(jiǎng)品30+27+21=78元。

氣球2元。

租場(chǎng)100元。

總計(jì)202元。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

臺(tái)球比賽心得體會(huì)篇十五

為了促進(jìn)聯(lián)盟各成員之間的感情、增強(qiáng)聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、弘揚(yáng)聯(lián)盟的精神,聯(lián)盟舉辦了第一屆臺(tái)球賽。

二、活動(dòng)主旨。

快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)工作,快樂(lè)生活。

三、活動(dòng)時(shí)間。

x月xx日13:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

xx大學(xué)西二門正對(duì)面。

五、主辦方:昆明第一高校聯(lián)盟。

承辦方:xx第一高校聯(lián)盟云南大學(xué)分會(huì)。

六、活動(dòng)對(duì)象:

xx第一高校聯(lián)盟各校負(fù)責(zé)人。

七、競(jìng)賽項(xiàng)目:

桌球。

1、比賽初賽階段采用小組賽,把隊(duì)員分為3個(gè)小組;3小組分別進(jìn)行比賽,每個(gè)小組最后選出兩名選手參加決賽;決賽首先采用淘汰賽,淘汰三名選手之后,勝出的三位選手再進(jìn)行比賽,首先確定安全進(jìn)入冠軍決賽的第一人,另外兩人再進(jìn)行比賽,賽出誰(shuí)參加最后冠軍決賽,淘汰的一名成為季軍獲得者;另外兩名隊(duì)員以三局二勝制決出最終冠軍,輸一名則成為亞軍。比賽時(shí)每局時(shí)間不超過(guò)20分鐘,超過(guò)20分鐘之后按照球的數(shù)量來(lái)決定勝負(fù),球少的獲勝,如果球一樣多的話再打一桿,誰(shuí)先進(jìn)球誰(shuí)獲勝。

2、裁判員:本次比賽裁判將由聯(lián)盟成員共同參與,裁判們均通過(guò)大眾認(rèn)可方可執(zhí)法比賽。

3、參賽要求:

a參賽成員個(gè)人遵守賽會(huì)紀(jì)律,服從賽會(huì)安排。

b每輪比賽開(kāi)始前10分鐘,參賽隊(duì)員須到比賽場(chǎng)地接受檢查,不允許代替比賽。

c比賽過(guò)程中禁止場(chǎng)邊觀戰(zhàn)選手干擾比賽進(jìn)行,包括指導(dǎo)選手及影響選手的正常擊球,否則大眾裁判有權(quán)判其取消比賽資格。

d比賽過(guò)程中,一切爭(zhēng)議以大眾裁判判罰為準(zhǔn)。

e比賽期間如果被淘汰的選手有興趣的話可以自由散打或者是自由組隊(duì)比賽,還可以男女搭配的來(lái)打,具體事宜到時(shí)候再私下協(xié)商,只要雙方同意規(guī)則就可以進(jìn)行。

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品。

一等獎(jiǎng):創(chuàng)意鼠標(biāo)+優(yōu)盤+商務(wù)筆套裝。

二等獎(jiǎng):創(chuàng)意優(yōu)盤。

三等獎(jiǎng):創(chuàng)意杯。

(備注:女隊(duì)只取第一名)。

十、活動(dòng)總結(jié):

獲獎(jiǎng)選手與大家分享活動(dòng)對(duì)此次活動(dòng)的體會(huì),以及對(duì)聯(lián)盟各成員未來(lái)的希望。

注意事項(xiàng):

1、注意安全(包括交通安全、人身安全、財(cái)務(wù)安全等)。

2、維護(hù)賽場(chǎng)秩序不能隨意無(wú)事私自離開(kāi)賽場(chǎng)。

3、保持賽場(chǎng)的衛(wèi)生。

4、每場(chǎng)比賽前有一定的時(shí)間讓選手自由練習(xí);

5、我們安排一些臺(tái)球桌和一些會(huì)打臺(tái)球的人去指導(dǎo)那些想學(xué)臺(tái)球的人,保證做到大家集體娛樂(lè)。

6、比賽結(jié)束到當(dāng)天活動(dòng)時(shí)間結(jié)束一段時(shí)間內(nèi),同學(xué)們可以自由的尋找臺(tái)球桌相互切磋。

7、如遇到特殊情況,將按照聯(lián)盟大會(huì)共同決議的具體決定實(shí)施。

8、大家提前30分鐘(12:30)到比賽地點(diǎn)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7143050.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔