團隊調研心得大全（19篇）

歷史總結是一項重要的任務，通過它我們可以加深對過去的了解，從而更好地面對未來。在總結的過程中要注意提煉出主要的亮點和不足，以便更好地改進和提升自己。這里給大家分享一些優(yōu)秀總結范文，供借鑒參考。

團隊調研心得篇一

在現(xiàn)代的企業(yè)管理中，團隊協(xié)作已經(jīng)成為了不可或缺的一部分。為了使團隊更加高效地協(xié)作，往往需要進行一些團隊調研來了解團隊成員之間的互動、溝通以及工作分配情況等等。在經(jīng)過一段時間的團隊調研后，我們不僅僅發(fā)現(xiàn)了很多問題，也積累了一些團隊協(xié)作的經(jīng)驗，今天我將針對團隊調研心得體會做一些總結和分享。

團隊調研其實就是通過一些工具、問卷、訪談等方式來了解團隊成員之間的溝通互動、協(xié)作情況等等。在我們的公司中，我們主要采用了問卷調查和訪談兩種方式。問卷調查是針對所有團隊成員進行的，主要了解成員對于團隊協(xié)作的感受和建議。而訪談則是針對個別成員，了解其在團隊協(xié)作中遇到的問題及其對團隊協(xié)作的看法。另外，在調研過程中，我們也會收集一些團隊成員的工作記錄，以便后續(xù)更好地分析和總結。

通過團隊調研，我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，主要包括以下幾個方面：

1.溝通不暢：部分團隊成員之間的溝通不暢，導致工作進度緩慢。

2.任務分配不均：有些團隊成員任務負擔較大而其他成員則相對較輕。

3.工作重心不明確：部分團隊成員對于工作重點的認識存在偏差，工作進度不穩(wěn)定。

4.反饋不及時：部分團隊成員在完成工作后并未及時向其他成員反饋。

為了解決上述問題，我們采取了如下措施：

1.加強溝通：加強團隊成員之間的溝通，定期組織會議討論，及時解決問題。

2.任務分配清晰：對于不同工作的分配，要根據(jù)團隊成員的能力和資源情況進行合理分配。

3.工作目標明確：明確團隊的工作目標和任務要求，確保所有成員工作重心一致。

4.建立反饋機制：建立成員之間的及時反饋機制，對于問題進行及時糾正和解決。

第五段：總結。

通過團隊調研，我們更全面地了解了團隊之間的互動和協(xié)作情況，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。通過采取調研后的措施，我們成功地解決了團隊合作中遇到的問題，提高了團隊的效率和協(xié)作能力。同時也要持續(xù)不斷地對團隊進行磨合和完善，使團隊更加高效、穩(wěn)定地協(xié)作。

團隊調研心得篇二

近期，我們作為一個調研團隊參加了一次系統(tǒng)而全面的培訓，在這次培訓中，我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。接下來，我將從調研意識的提升、方法技巧的學習、溝通協(xié)作能力的培養(yǎng)、數(shù)據(jù)分析能力的提高以及團隊凝聚力的加強等五個方面，總結我們的培訓心得體會。

首先，培訓過程中我們對調研意識的提升有了更深入的認識。在培訓中，我們明確了調研的目的和重要性，認識到只有通過調研才能更好地了解目標群體的需求和行為，為產(chǎn)品和活動的改進提供依據(jù)。我們學會了如何合理設計問卷和調查表，并且培養(yǎng)了良好的調研態(tài)度，堅信每一次調研都是一次寶貴的機會和挑戰(zhàn)。通過這次培訓，我們的調研意識得到了進一步提升，并且意識到調研是持續(xù)進行的，我們需要時刻保持敏銳的觀察力和對細節(jié)的關注。

其次，我們通過培訓學習到了大量的調研方法技巧。培訓過程中，我們系統(tǒng)地學習了許多實用的調研方法，例如定量和定性調研、問卷設計和訪談技巧等。通過學習這些方法技巧，我們能夠更加科學地開展調研工作，確保數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。同時，我們也認識到不同的調研方法適用于不同的場景，我們需要根據(jù)實際情況靈活運用這些方法，不斷提升自己的調研能力和水平。

第三，在培訓中，我們注重培養(yǎng)了溝通協(xié)作能力。調研是一個團隊合作的過程，有效的溝通和協(xié)作對于調研結果的準確性和質量起著關鍵作用。在培訓中，我們進行了許多團隊合作和討論的活動，通過這些活動，我們培養(yǎng)了團隊協(xié)作的意識和能力。我們學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了在合作中提出自己的觀點和建議，并且學會了如何充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢，形成高效的團隊。

第四，在培訓中我們也加強了數(shù)據(jù)分析能力的提升。調研結果的準確性和可靠性與數(shù)據(jù)分析能力息息相關。在培訓中，我們學會了如何整理和處理大量的調研數(shù)據(jù)，學會了如何運用適當?shù)慕y(tǒng)計方法和工具來分析數(shù)據(jù)并得出合理的結論。培訓的過程中，我們受益匪淺，不僅提高了自己的數(shù)據(jù)分析能力，也提高了團隊整體的調研水平。

最后，在培訓中，我們的團隊凝聚力得到了進一步的加強。雖然每個人在培訓中都有自己的學習目標和任務，但我們始終保持著團隊的集體意識和彼此間的支持和鼓勵。在培訓中，我們共同面對了許多挑戰(zhàn)和困難，但我們相互幫助，共同解決問題，最終取得了良好的培訓效果。通過這次培訓，我們意識到一個團隊的凝聚力對于取得良好的調研成果是至關重要的，我們將繼續(xù)保持團隊的凝聚力，共同進步。

總之，通過這次培訓，我們的調研團隊收獲頗豐。我們提高了調研意識，學習了各種調研方法技巧，培養(yǎng)了溝通協(xié)作能力，提高了數(shù)據(jù)分析能力，并且加強了團隊凝聚力。我們相信，通過不斷學習和實踐，我們的團隊將更加成熟和專業(yè)，為各項工作和項目的發(fā)展貢獻更大的力量。

團隊調研心得篇三

通過本月的學習讓我對團隊精神有了更進一步的理解。以往，我認為，一個團隊的成功是因為一個強有力的領導。那么，當這個強有力的領導不再強有力或離開領導的位置時，團隊的成功能否延續(xù)?今天，我認為，只有當這個領導離開后團隊依然能保持成功，才是一個成功的團隊。正如雁群中頭雁不斷更換，而雁群仍能順利抵達目的地。這，才是團隊的精華所在，也就是制度。

在一個公司里面，員工就像大雁，團隊就像雁群。大雁的遷徙。就好比企業(yè)一步步向成功邁進。如果一個團隊能夠像大雁一樣。目標一致。群策群力、共同努力。那么它就一定能夠取得成功。只要我們能夠將大雁的這種團隊精神移植到我們自己的團隊中。就沒有做不到的事情，沒有達不到的目標。

公司經(jīng)過十年的奮斗現(xiàn)已成為集團公司，這和每個員工的努力合作是分不開的。公司的業(yè)務范圍不斷擴大，從項目立項到銷售，到售后，到置換這一整套的服務我們都可以向客戶提供了，那么各部門間的合作也完全可以引用雁陣理念來使我們的團隊力量發(fā)揮的更加淋漓盡致，為我們的企業(yè)提高工作效率，創(chuàng)造更大效益。雖然這需要一個過程，雖然它經(jīng)歷過坎坷，雖然它仍然有待完善，但我相信通過我們的學習，不斷創(chuàng)新，不斷開拓，不斷磨合，屬于我們公司的雁群指日可待!

團隊調研心得篇四

團隊調研是一種常見的企業(yè)管理方式，對企業(yè)未來的發(fā)展和商業(yè)競爭力都起到了至關重要的作用。本文將以我所參與的一次團隊調研為例，從四個方面總結和歸納，在調研中獲得的收獲和體會。

第二段：現(xiàn)實問題的闡述。

在調研過程中，我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在日常管理中存在許多問題，如團隊合作力不足、溝通不暢等。其中最為突出的問題是團隊建設不足。雖然大家都是同事，但往往缺少合作和默契，許多工作都是個人完成，缺乏協(xié)同精神。這種情況不僅損害了企業(yè)形象，而且影響到了工作效率。

第三段：原因分析。

我們通過各種途徑搜集到了相關信息和資料，結合實地調研和問卷調查，分析了這些問題產(chǎn)生的原因。首先，我們認為溝通不暢是導致這些問題產(chǎn)生的主要原因之一。由于工作壓力和緊張的工作節(jié)奏，職場人員往往缺少時間和機會去交流。在缺乏集體活動的情況下，團隊成員很難建立起緊密的聯(lián)系。其次，我們還發(fā)現(xiàn)在一些關鍵崗位上，人員流動較大，導致了部門人員的不穩(wěn)定和不確定性，進而影響了團隊士氣和團隊合作效率。

第四段：面臨挑戰(zhàn)的解決方案。

在調研的基礎上，我們并沒有放棄對問題的解決，相反我們制定了一些解決方案。首先，我們建議增加團隊建設的活動，提高員工間的交流和協(xié)調，通過加強日常溝通來增加合作的默契。其次，我們建議企業(yè)加強對關鍵崗位的管理，增加人才培養(yǎng)和激勵，以減少人力資源管理方面的不穩(wěn)定性。此外，我們還建議企業(yè)加強內部培訓，提高員工的綜合素質和專業(yè)能力，進一步增強團隊的協(xié)作能力。

第五段：未來展望。

通過本次團隊調研，我們認為，企業(yè)管理中，團隊建設、溝通和協(xié)作都是非常重要的方面。要明白，一個團隊是否成功，不僅取決于個人能力和表現(xiàn)，還與團隊配合度和凝聚力密切相關。目前，許多企業(yè)已經(jīng)意識到這一點，開始加強團隊建設，并且加強內部培訓，激勵和獎勵計劃等方面的提高。我們相信，在這樣的積極措施和共同努力下，企業(yè)的未來一定會更加美好，更加強大。

團隊調研心得篇五

調研團隊心得體會是每個調研項目的重要結論，它總結了團隊成員在完成調研過程中的所見所聞、所思所想。這不僅是對整個調研項目的總結，更是對團隊成員個人成長和團隊協(xié)作能力的評價。本文將圍繞著調研團隊心得體會的主題展開，探討并總結我們團隊在調研過程中的收獲和感悟。

第二段：調研前的準備工作。

在進入實地調研之前，我們團隊提前進行了大量的準備工作。首先，我們明確了調研的目標和重點，確定了需要探究的問題。接著，我們查閱了大量的文獻資料，并進行了前期的信息收集和整理，以便為實地調研提供基礎。此外，我們還對每個團隊成員進行了專業(yè)知識的培訓和討論，以確保大家在調研過程中能夠高效地協(xié)作。

第三段：實地調研的收獲與困難。

實地調研是整個調研過程中最重要的環(huán)節(jié)，我們團隊也投入了許多時間和精力。在實地調研中，我們深入了解了調研對象的實際情況，與相關人員進行了面對面的交流。這種直接接觸給我們提供了與實際情況貼近的數(shù)據(jù)和信息，使我們更加準確地了解問題的本質。然而，實地調研也伴隨著諸多困難，例如時間的安排和調研對象的合作等。但是，我們通過相互溝通和合理協(xié)商解決了這些問題，并在實地調研中取得了豐碩的成果。

第四段：數(shù)據(jù)分析與成果展示。

在實地調研結束后，我們團隊對收集到的大量數(shù)據(jù)進行了分析和整理。通過數(shù)據(jù)的比較、統(tǒng)計與歸納，我們得出了一些有價值的結論和觀點。這些結論和觀點通過報告的形式進行了展示，例如圖表和文字的方式。我們還組織了專題研討和學術交流活動，與其他團隊分享了我們的成果和發(fā)現(xiàn)。這種成果的展示不僅可以為調研項目增加專業(yè)性和可信度，更為團隊成員的個人成長和學術能力提供了鍛煉和展示的機會。

調研團隊心得體會除了總結調研項目的經(jīng)驗和成果外，更重要的是反思團隊之間的合作和溝通。我們團隊通過調研項目的合作，進一步鍛煉了團隊合作的能力。在項目中，大家互相支持、相互鼓勵，在困難面前能夠及時調整與解決。我們也學會了傾聽他人的意見、尊重每個團隊成員的貢獻，形成了和諧與團結的氛圍。這些團隊合作的心得和收獲，將在我們今后的學習和工作中產(chǎn)生積極的影響。

結尾：

通過這次調研項目，我們團隊不僅積累了寶貴的調研經(jīng)驗和專業(yè)知識，同時也鍛煉了團隊合作和溝通的能力。這是一次全新的學習和成長的旅程，我們從中汲取了許多有益的教訓和經(jīng)驗。調研團隊心得體會的總結，不僅對我們團隊有著重要的意義，也為后續(xù)的調研工作提供了寶貴的參考。我們相信，在今后的學習和工作中，這些寶貴的經(jīng)驗和成果將會為我們帶來更大的收獲和成就。

團隊調研心得篇六

xx年9月13日這是難忘的一天，這天是我第一次參加拓展訓練，這次訓練大家在一天的時間里共同克服了一個又一個的困難，增強了對彼此的了解。

每個拓展項目都讓我領悟到不少日常工作中應當注意到的工作細節(jié)。首先，一個優(yōu)秀的銷售團隊必須有明確的目標；其次，在面對各種困難和挑戰(zhàn)時，團隊的凝聚力、相互關心、相互信任、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結。再次，決策者代表了團隊的方向與大局，需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。

在完成項目時也暴露了我們一些弱點，印象最深刻的是最后一個活動七巧板，我們的表現(xiàn)有些盲動、草率，忽略了集體的力量，在還沒有明確行動目的，沒有制定可行的工作方案的情況下，就開始行動，而作為接到團隊“領導”任務的同伴未能將該項目的總目標及時傳達給其他組員，其他同伴由于不了解目標，使得任務事倍功半。

拓展訓練的過程中，我得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結。它改變了我這些年來的思維模式，超越了自我，認識了團隊的巨大力量，也領悟了創(chuàng)新的重要意義。

第二天我們組織爬山，這次很好的體現(xiàn)了昨天的訓練結果。在蘭格拓展公司的教練帶領下我們分了三個小組，又在小組長的帶領下對如何結對而行做了詳細的規(guī)劃及落實。途中大家互相打氣、加油，你幫我我?guī)湍?，把團隊合作的精神發(fā)揮得更加淋漓盡致。開心圓滿的結束了這項拓展活動！

團隊調研心得篇七

第一段：引言（150字）。

調研作為一種獲取信息和了解真實情況的重要手段，在各個領域中都發(fā)揮著重要的作用。作為一支調研團隊的一員，經(jīng)歷了一段艱辛的調研過程，我們深深地體會到了調研的重要性和挑戰(zhàn)。在此，我們將以這篇文章來總結和分享我們在調研過程中的心得體會，希望能夠對其他調研人員帶來幫助和啟發(fā)。

第二段：籌備階段（250字）。

調研項目的成功與否，在很大程度上取決于籌備階段的工作。我們團隊在籌備階段認真進行了項目目標的明確，研究范圍的設定以及調研方法的選擇。我們清晰地界定了目標受眾群體，并明確了調研問題的核心內容。此外，我們還積極收集了相關的文獻資料，并進行了前期的調研背景研究，為后續(xù)的實地調研做好了充分的準備工作。

第三段：實地調研（350字）。

實地調研是調研工作的重要環(huán)節(jié)，我們團隊充分認識到了實地調研的重要性。在實地調研階段，我們廣泛采用了面談、問卷調查等方法，與受訪者進行了深入的交流和溝通。我們更注重了解受訪者的真實需求和想法，而非片面地追求數(shù)據(jù)。在調研過程中，我們還發(fā)現(xiàn)了一些未曾涉及的問題，甚至重新審視了之前設定的調研問題。實地調研的過程不僅加深了我們對行業(yè)現(xiàn)狀的了解，還讓我們獲得了一些寶貴的實地經(jīng)驗。

第四段：數(shù)據(jù)分析與總結（350字）。

數(shù)據(jù)分析與總結是整個調研過程中的重要一步。我們團隊對收集到的大量數(shù)據(jù)進行了整理、分類和分析，并結合相關理論和背景知識，作出了一系列科學、客觀的總結。通過數(shù)據(jù)分析，我們能夠清晰地看到問題的本質，找出其原因和解決辦法。此外，我們還深入挖掘了數(shù)據(jù)背后的意義，對調研結果進行了良好的解讀和解釋，為后續(xù)提出建議和方案提供了有力支持。

第五段：經(jīng)驗總結與啟示（300字）。

在整個調研過程中，我們團隊也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。但正是這些挑戰(zhàn)讓我們在不斷學習和成長中獲得了寶貴的經(jīng)驗和啟示。首先，調研需要全員參與，充分發(fā)揮各個成員的優(yōu)勢，發(fā)揮團隊合作的力量。其次，調研需要謹慎懇實，尊重受訪者的意見和反饋，避免片面判斷和主觀偏見的出現(xiàn)。最后，調研需要堅持，耐心地進行數(shù)據(jù)整理和分析，保證調研結論的準確和可信?？偠灾?，調研不僅是一項技術活，更是一種態(tài)度和思維方式，它需要調研團隊全身心地投入其中。

總結（150字）。

通過這次調研團隊的工作，我們深刻地認識到了調研的重要性和價值，也學到了很多實用的方法和技巧。我們團隊將繼續(xù)努力，不斷提高自身的調研能力和水平，為更多的領域和行業(yè)進行調研，為決策者提供準確、有力的調研支持。我們相信，在未來的調研工作中，我們團隊一定能夠取得更為出色的成績。

團隊調研心得篇八

第一段：介紹調研團隊培訓的背景和目的（字數(shù)200）。

調研團隊是組織在開展市場調查或者深入了解某一特定問題時，由多個成員組成的團隊。調研團隊在實施調研任務前，一般需要接受一定的培訓，以提高團隊成員的調研能力和素質。本文將以調研團隊培訓心得體會為主題，分享一次調研團隊培訓的經(jīng)歷。

第二段：培訓內容及實施方式（字數(shù)200）。

這次調研團隊培訓分為兩個階段：理論培訓和實踐訓練。在理論培訓階段，我們了解了調研的目的、方法和步驟，學習了相關理論知識以及數(shù)據(jù)分析技巧。通過課堂教學、講座和案例分析等形式，我們逐漸對調研團隊的工作內容和要求有了深刻了解。在實踐訓練階段，我們分成小組進行了模擬調研任務，通過實際操作提升了團隊協(xié)作能力和數(shù)據(jù)收集和分析能力。

第三段：培訓過程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法（字數(shù)200）。

在培訓過程中，我們遇到了一些挑戰(zhàn)，比如理論和實踐之間存在一定的差距，當我們真正進入實踐階段時，發(fā)現(xiàn)實際情況與課堂案例存在一定的差異。針對這些挑戰(zhàn)，我們制定了解決方案。首先是密切和導師的合作，及時反饋問題和困惑，以獲得及時的修正和指導。其次是團隊成員之間相互幫助和學習，高效的溝通和協(xié)作能夠彌補個人的不足。最后是團隊領導的積極引導和激勵，鼓勵團隊成員充分發(fā)揮自己的特長，互相學習和借鑒，使整個團隊能夠快速成長。

第四段：培訓的收獲和成果（字數(shù)200）。

通過這次培訓，我們不僅學到了豐富的調研理論知識和實踐經(jīng)驗，更重要的是培養(yǎng)了一種良好的工作態(tài)度和方法論。學會了如何制定合理的調研目標和問題，如何采集和分析數(shù)據(jù)，如何撰寫準確清晰的調研報告。這些技能和經(jīng)驗將為我們今后的工作奠定堅實的基礎。此外，培訓還提高了我們的溝通和協(xié)作能力，增強了團隊凝聚力和團結合作精神，為今后更高效地開展工作奠定了基礎。

第五段：總結和展望（字數(shù)200）。

通過這次調研團隊培訓，我們深刻體會到了培訓的重要性和價值。培訓不僅可以提高我們的專業(yè)技能，更可以培養(yǎng)我們的工作態(tài)度和團隊合作精神。我們希望能夠將所學所得運用到實際工作中，積極參與調研任務，提升自己的能力和素質。同時，我們也希望能夠保持學習的態(tài)度，不斷提高自己，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。調研團隊培訓是一個持續(xù)學習和成長的過程，我們將繼續(xù)努力，邁向更高的目標。

團隊調研心得篇九

一學期來，學區(qū)團隊工作在上級團委和學區(qū)各級領導的關心指導下，以全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為重點，不斷加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，積極開展豐富多彩的活動，全面扎實地推進學區(qū)團隊工作的順利開展?，F(xiàn)就一學期來的主要工作總結如下：

一、認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育

一學期來，在學區(qū)團總支和少先隊大隊部的帶領下，各校少先隊大、中隊組織和各級輔導員始終把少年兒童思想道德教育放在首位，把養(yǎng)成教育作為少先隊工作的重點。認真學習貫徹《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神。為把這項工作引向深入，學區(qū)在4月份以開展清明節(jié)系列活動為契機，在全學區(qū)少年兒童中廣泛開展了“革命先烈永不忘，民族精神代代傳”活動?；顒影ㄈ齻€階段：一追尋革命先烈的足跡，二傳承精神文明新風尚，三立志奮發(fā)有為建小康。學生從歷史中尋找民族精神，從身邊小事中體驗社會新風尚，從“奮發(fā)有為建小康”讀書征文中表達自己對美好未來的向往，充分地認識和體驗到做為一名當代少年兒童，弘揚和培育民族精神的重要意義。同時，今年9月1日，新頒《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》即將正式實施，學區(qū)抓住這一契機，結合各校實際，自行修訂了一份《小學生日常行為規(guī)范實施細則》，并在各校中廣泛開展學習宣傳活動。各校均能通過晨會、早操、班隊會課、國旗下講話等途徑組織全體學生開展各種形式的學習教育活動，比先進、找差距、促提高，有效地加強了學生的日常行為規(guī)范水平，促進了良好校風的形成。在4月30日舉行的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動中，埔兜小學陳梅珠、埔兜小學姜達煌兩位同學分別以98分和89分的好成績獲得中、高年段第一名。

二、重視業(yè)務培訓，提高團隊工作效率

在當前課改形勢下，廣大團員教師、各級輔導員大部分能重視學習，積極探索新時期團隊工作的新思路、新做法，不斷地提高自己的工作能力，提高思想素質。其中，多位老師撰寫的團隊和班級工作論文在縣級獲獎或收入縣、學區(qū)匯編。

當然，在對團隊學生小干部的培訓方面，各校普遍重視不夠，其中包括大、中、小隊干部的培訓、校園文明督導隊的培訓和指導、每月“三賽”評比員的指導和評比制度的落實等。希望在以后的工作中，能引起各校的重視。

本學期，結全學區(qū)教學常規(guī)管理檢查工作的開展，德育處、少先隊聯(lián)合推出了《德育工作常規(guī)管理檢查記載表》。這一檢查記載表采用量化評分的方式對學校德育常規(guī)工作做了指導性評價。突出了少先隊工作在學校德育中的重要地位。其中，關于少先隊工作方面的檢查項目就有27項，內容涉及綠化美化、班級布置、禮儀推普、隊干培訓、思品班隊等方面，為學校行政、各級輔導員順利、有效地開展少先隊工作提供了努力的方向，促進了少先隊教育陣地建設的進一步深入。

伴隨著《德育工作常規(guī)管理檢查記載表》的實施，我們迎來了許多令人欣喜的成績：其中，做為少先隊工作與新課改銜接的“圖書角”已走進大部分班級，成為隊員獲取課外知識的一個窗口;中心小學升旗儀式以陣容強大、訓練有素、服裝整齊獲得各級的好評;“景觀大道保護行動”深入開展，拓展成除“警校共建”外我學區(qū)德育工作的又一特色陣地，獲得縣團委、教育局的好評;鼓號隊和腰豉隊的訓練成果初顯，在5月份舉行的觀摩評比活動中，中心小學、后店小學分獲鼓號隊和腰鼓隊比賽第一名。

四、以體驗教育為主要途徑，深入開展各項教育活動

一學期來，學區(qū)少先隊組織以少年兒童為主體，以“養(yǎng)成好習慣我能行”為主題，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的體驗教育活動。為進一步引導和激勵少年兒童弘揚雷鋒精神，學區(qū)在三月份開展了“學雷鋒，見行動”系列活動，各校結合實際，組織學生開展了故事會、主題中隊會、綠化美化、清除白色污染等活動。在此后舉辦“我身邊的小雷鋒”征文活動中，我們從隊員們的字里行間欣喜地發(fā)現(xiàn)，一個又一個的小雷鋒正在我們身邊茁壯成長。后西趙瑩婷、中心陳小霞、下坂鄭杰婷等三位同學還獲得本次征文一等獎。

另外，圍繞體驗教育這一大主題，本學期學區(qū)還組織開展了“讓地球媽媽重現(xiàn)光彩”主題中隊觀摩活動、一年級“做誠信好兒童”講故事比賽、小學生校園歌手比賽、小學生美術書畫比賽、環(huán)保征文活動、保護景觀大道手抄報展評、“愛國愛鄉(xiāng)”社會實踐活動等。特別是尾園小學林燕玲同學的環(huán)保征文還獲縣級一等獎。

由于我學區(qū)少先隊工作始終保持蓬勃向上的朝氣，開拓創(chuàng)新的作風，有著一支團結協(xié)作的輔導員隊伍，得學區(qū)少先隊工作穩(wěn)步走在全縣的前列。在各級評優(yōu)評先活動中，也涌現(xiàn)出一系列先進集體和個人。如：中心錢偉豪同學獲省“四星雛鷹獎章”;中心陳云龍、后店何文彬兩位同學獲市“三星雛鷹獎章”;陳煌山、林凱麗、楊杰鴻、錢婉霞、陳學超等五位同學獲得縣級三好學生;陳慧萍、朱婷婷、鄭杰婷、錢偉豪等四位同學獲縣優(yōu)秀學生干部;埔兜301、榮西501、松溪501、中心403等四個班級獲縣先進班集體。

五、存在問題及努力方向

在看到成績的同時，我們也清醒地認識到工作中存在的不足。主要體現(xiàn)在：1、各校團隊工作開展層次參差不齊;2、部分輔導員責任意識不強，工作缺乏激情和創(chuàng)意;3、主題中隊活動普遍受到忽視，隊員活動機會少，隊干素質得不到切實提高，少先隊向心力不足;4、上級文件及學區(qū)少先隊活動方案不能有效地傳達到廣大輔導員中，導致部分活動不能有效開展等。這些問題我們要在今后工作中努力解決，以促進我學區(qū)團隊工作再上新臺階。

做團隊的心得篇2

團隊調研心得篇十

——海洋環(huán)保調研報告

一、引言

據(jù)《2011年大連市海洋環(huán)境狀況公報》公布，2011年9月24日至27日，國家海洋局對大連市老虎灘船廠至石槽近岸海域組織開展了1次海洋垃圾監(jiān)測，監(jiān)測期間，該區(qū)域近岸海域未監(jiān)測到海面漂浮垃圾，但有木制品、泡沫塑料物等。而海灘垃圾主要為塑料類、紙類、金屬類、聚苯乙烯泡沫塑料類、織物（布）類。2011年的海洋垃圾監(jiān)測統(tǒng)計結果表明，海洋垃圾主要來源于人類海岸活動和娛樂活動，人類隨意棄置的海灘垃圾和河道垃圾是海洋垃圾的重要來源。

二、大連海洋情況

國家海洋監(jiān)測中心2011監(jiān)測結果表明，大連市近岸海域海水環(huán)境狀況與2010年相比有所改善，但總體污染程度依然較高。被監(jiān)測的排污口半數(shù)以上超標排污，在對全市32個入海排污口的排污狀況及重點排污口鄰近海域的環(huán)境狀況進行監(jiān)測時發(fā)現(xiàn)，當前，陸源污染已成為海洋環(huán)境污染的主要原因。在實施監(jiān)測的32個排污口中，2011年有17個排污口向所在海域超標排放污水，占監(jiān)測排污口總數(shù)的53.1%。評價結果顯示，凌水河重點排污口的入海污水對海域環(huán)境造成的危害或潛在危害很大，一般排污口中紅旗河入?？谂盼劭诘娜牒Ｎ鬯畬Ｓ颦h(huán)境造成的危害或潛在危害較大，被評定為a級；有6個排污口的入海污水對海域環(huán)境能產(chǎn)生一定危害或潛在危害，被評定為c級，占18.8%；15個排污口的入海污水能夠達標排放，占46.9%。在對大連市老虎灘船廠至石槽近岸海域組織的監(jiān)測中，該區(qū)域近岸海域未監(jiān)測到海面漂浮垃圾，但有木制品、泡沫塑料物等。而海灘垃圾主要為塑料類、紙類、金屬類、聚苯乙烯泡沫塑料類、織物（布）類。2011年的海洋垃圾監(jiān)測統(tǒng)計結果表明，海洋垃圾主要來源于人類海岸活動和娛樂活動，人類隨意棄置的海灘垃圾和河道垃圾是海洋垃圾的重要來源。

三、

遇到了很大的阻力，阻力主要來至于很多被調查的人對我們的活動并不了解，認為我們不過是在做無用功。由此可以看出，公眾對于海洋環(huán)保是持有保守態(tài)度的，不過這也可能是因為沒真正了解我們活動的意圖的緣故。盡管調查很困難，但在大家的堅持努力下，總算完成了預期的調查目標。

我們共收回了643份有效問卷（包括網(wǎng)絡調查問卷），并對其展開了統(tǒng)計分析。從問卷的反饋情況來看，不少人對海洋環(huán)境保護的關心認識是有所欠缺的。例如，在問及題“3.你覺得海洋環(huán)保與您的關系是？”共有213人選擇“一般吧”；問題“4.您覺得海洋環(huán)境治理與保護主要是誰的責任？”雖然有614人選擇了“人人有責”，但據(jù)隊員反饋，大部分人在答卷時表示是抱著“標準答案”的態(tài)度作答的，實則內心不以為然；而在問及對《海洋環(huán)保法》《水污染防治法》《聯(lián)合國海洋法公約》等相關法律法規(guī)的了解時，竟有583人表示完全沒有聽過。群眾海洋環(huán)保意識的淡薄不但為我們的調查工作帶來了阻力，更為真正的海洋環(huán)保事業(yè)平添了許多困難。

在對待大連海域狀況的評價中，被調查的137位海邊商販老板和居民中有104位表示“海水狀況比以前差了很多”，并多將海水狀況變差的原因歸結于幾年前的原油泄漏和游客的不文明行為。而游客當中有300余人表示“大連的海水狀況在沿海城市中居于中上游水平”。在表達對現(xiàn)狀不滿的同時，有很多人還是愿意為海洋保護出一份力的，在被問及“是否愿意為海洋保護做點力所能及的事？”時，選擇“不愿意”的人只有35個。但是在問及“10.對于海洋環(huán)境保護，您覺得我們可以做哪些力所能及的事情？”幾乎所有人都只選擇了“c.注重個人衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾”，部分人甚至表示“向政府獻策”和“監(jiān)督正常落實”完全不現(xiàn)實，認為政府行為控制一切。而在問卷選答題“12.請您為大連的海洋環(huán)境建設提一點自己的見解建議吧?！敝?，只有不到30人有提出自己的看法，并且簡單之極，如“人人有責”等，大多數(shù)人則表示從未思考過這個問題，不知道寫什么。

碧海藍天的美麗大洋。但問題的存在便在于，多數(shù)人認為個人的行為對海洋的影響忽略不計，真正環(huán)保只能依靠國家政府的力量，這是不夠全面的。同時更多的人空有海洋環(huán)保的想法，卻不知道該怎么做，該從哪里著手，因而遲遲沒有實際行動。這一切的改變都有賴于社會的更多宣傳與引導，深化人們的環(huán)境意識，推廣科普知識，培養(yǎng)環(huán)保技能。

在做完問卷調查以后，我們開始義務清理海洋垃圾，用自己的實際行動向游客們表達立場，宣傳環(huán)保。在星海廣場、星海公園等的海灘上，我們清理著各種各樣的垃圾。對于我們的行動，有少部分游客似乎無法理解，認為我們是在做無用功。海灘每天都有人清理，但每天都那么臟，他們認為我們根本無法改變什么。但幸運地是更多的人們認可了我們的行為，并且主動加入到幫助我們一起保護海灘的行列中來。清掃海灘的同時，我們也把我們隨身帶著的海洋環(huán)保方面的相關知識的宣傳單分發(fā)給游客，意在增強他們海洋環(huán)保方面的意識，增長大家的環(huán)?？破占寄堋嶋H上，清理海洋垃圾，光靠我們幾個人的力量，是遠遠不夠的，我們這樣做的目的，只是在倡導一種環(huán)保的理念和精神而已。

四、分析與建議

通過對大連地理氣候和現(xiàn)在海洋污染狀況的了解，我們大概對大連海洋環(huán)境狀況大概有了一個認識！在后面的問卷調查過程中，我們收獲很多！一方的面我們通過調查過程中人們的參與度，感受到了人們對類似活動所持的態(tài)度是不夠積極的。另外，他們對海洋環(huán)境方面的了解是很不全面的。但是，幸運的是，我們的身邊仍然存在很多的熱心公民，為了環(huán)保公益事業(yè)還是樂意貢獻自己的力量。不過，問題就在于很多時候他們并不知道從哪兒下手，該做些什么比較好，所以我們的建議是：政府有關部門以及社會媒體應該加大海洋環(huán)保知識的宣傳力度，讓普通群眾能夠掌握相關的知識，以便于提高他們的海洋環(huán)保意識，讓他們能夠更好地參與到海洋環(huán)境保護當中。另外，當代大學生等更多有識有志之士應該多多學習環(huán)保知識，主動投身環(huán)保事業(yè)，開展更多海洋環(huán)保方面的活動，用自己的實際行動帶動更多的普通群眾參與到海洋環(huán)保當中。踐行青年責任，承當時代使命。

總結——打造美麗大連

隨著改革開放的進一步深化，經(jīng)濟的良性發(fā)展顯得越來越重要，在過去幾十年中，為了經(jīng)濟追求經(jīng)濟的高速發(fā)展，我們在或多或少的程度上犧牲了我們的自然環(huán)境，如今，我們應該將環(huán)境作為經(jīng)濟發(fā)展的重要考核指標，在追求經(jīng)濟發(fā)展的同時，保護好我們的自然環(huán)境！大連以迷人的海洋風景著稱，同時大連的經(jīng)濟發(fā)展也更多是依托海洋進行著，因此，增強海洋環(huán)境保護意識，合理開發(fā)利用海洋資源，促進海洋經(jīng)濟的平穩(wěn)較快發(fā)展對大連的發(fā)展至關重要。

攜手你我，共建金沙碧浪，還大連一片碧海藍天！

團隊調研心得篇十一

盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。

家鄉(xiāng)民風民俗調查報告

隨著我國經(jīng)濟發(fā)展和國家影響力的提升，中國文化越來越受到世界各地的歡迎，而作為中國傳統(tǒng)文化的象征，民間文化在海內外市場越來越受到關注。作為歷朝古都設立地的陜西，也因古老的傳統(tǒng)文化而受到國際國內有識之士的關注。為此，我們?yōu)榱肆私怅兾麝P中之地——寶雞特立對寶雞風情民俗進行調查。

調查對象：陜西省寶雞市

調查目的：了解陜西省寶雞市的風情民俗

調查方式：電話問答、查閱書籍、上網(wǎng)查詢

調查地點：_圖書館、上網(wǎng)查詢、打電話咨詢當?shù)厝?/p>

調查人：材料學院高分子應用技術材料應用1502李聰

x寶雞市位于陜西省關中西部，現(xiàn)轄金臺、渭濱、陳倉三區(qū)和鳳翔、岐山、扶風、眉縣、隴縣、千陽、麟游、鳳縣、太白9縣。寶雞古稱陳倉，是炎帝故里，周秦王朝發(fā)祥地。文化考古發(fā)掘證明，早在遠古時期寶允地區(qū)就是中華先民定居地之一，被確定為人類史前文化遺址的有700多處。大量遺址距今已有7100年，比聞名遐邇的西安半坡村遺址還早?！秶Z?晉語》載：“炎帝以姜水成……炎帝為姜”?！端?jīng)?渭水柱》云：“岐水又東逕姜氏城南，為姜水”。明《一統(tǒng)志》記：“寶雞縣南七里，有姜氏城，南有姜水，炎帝長于姜水即此”。今寶雞市區(qū)渭水南有姜水，又有姜氏城、蒙峪溝和九龍泉。無率市區(qū)說還是岐山說，都表明炎帝是發(fā)祥于渭水中游、姜水流域一支較大的氏族部落。姜姓部落在寶雞地區(qū)繁衍壯大以后，沿渭水向黃河流域下游發(fā)展，與軒轅黃帝部落聯(lián)盟融合，形成了中華民族的主體。今岐山、扶風和漆水可下流一帶，曾是周先祖有邰部落的活動地區(qū)。姜女原遺址猶存，后稷在這里誕生，公劉由此遷豳。到了古公擅父，為避戎狄侵擾，率部族翻過梁山，循著漆水，到達周原，構筑宮室，建都岐邑。歷三世經(jīng)營，部落壯大強盛。文王姬昌滅崇，統(tǒng)一關中，遷都于豐。武王姬發(fā)伐紂滅商，建都鎬京。周室王業(yè)八百余年，寶雞地區(qū)是西周王畿之地。今市區(qū)為散、弓魚封地;寶雞縣是虢仲封地，稱為西虢;周公旦采邑屬今岐山;召公封國在今鳳翔境內;扶風一帶為毛國;微國在今眉縣;今隴縣、千陽有矢國。周孝王時，贏姓首領非子在“千渭之間”為周室養(yǎng)馬有功，被封于秦(今甘肅清水)。周幽王六年(前776)，秦襄公遷都“千邑”(今隴縣南)，秦部落從此把勢力擴展到今寶雞地區(qū)。周平王元年(前770)，秦襄公因護送周平王東伐戎至岐戰(zhàn)死。

秦文公三年(前763)，以兵700人東獵，四年到“千渭之會”，營邑建都。秦文公十六年(前750)，舉兵伐戎，據(jù)岐以西之地。秦寧公二年(前714)，徒都平陽(今寶雞縣陽平)。秦德公元年(前677)，遷都雍城(今鳳翔縣城南)。秦穆公在位，滅十二國，開疆千里，稱霸西戎。秦孝公任用商鞅變法，國力富強。秦王政橫掃六合，征服中原，完成了統(tǒng)一中國大業(yè)。他自稱始皇帝，建都咸陽，從秦建都千邑，到秦獻公二年(前383)城櫟陽，秦在寶雞地區(qū)經(jīng)營了393年，寶雞成為秦國的發(fā)祥之地。秦統(tǒng)一中國后，今寶雞地區(qū)屬內史地，設陳倉、虢、雍、美陽、邰、平陽、杜陽、漆、眉10縣。兩漢，屬右扶風。三國及晉，為扶風郡地。前秦，寶雞設武都郡。北魏，在雍城治岐州。今市區(qū)為北周筑留谷城，隋移陳倉縣于此，唐至德二年(757)以“雞鳴之瑞”的傳說改名寶雞縣。唐、宋、金、元、明、清和民國初期，在鳳翔均設鳳翔府。民國24年(1935)，陜西省在鳳翔設第九行政督察專員公署，民國30年(1941)專員公署遷至寶雞。從此，西府地區(qū)的政治、經(jīng)濟中心轉移寶雞市區(qū)。中華人民共和國建立后，歷設地、市建置。

寶雞位于陜西關中西部，總面積1.8萬平方公里，總人口360萬，其中市區(qū)面積555平方公里，人口55萬。寶雞古稱陳倉，是華夏始祖炎帝的故鄉(xiāng)，周秦王朝的發(fā)祥地。唐至德二年(公元757年)，因城東南雞峰山有“石雞啼鳴”之祥兆而改稱寶雞。境內有省級以上文物保護景點65處，尤以西周青銅器名揚海內外，被譽為“青銅器之鄉(xiāng)”。著名古跡有炎帝活動過的天臺山，佛教圣地法門寺，張三豐修道院金合觀，五丈塬諸葛亮廟，隋唐帝王避暑行宮九成宮，皇家溫泉湯峪溫泉，雍城遺址等。名勝風光有太白國家森林公園、天臺山國家森林公園、大散關、鳳翔東湖等。寶雞是炎帝故里，周秦王朝發(fā)祥地，盛唐文化薈萃之地，著名的“青銅器之鄉(xiāng)”。地上地下文物極為豐富。目前，全市有各類文物點3358處;有全國重點文物保護單位3處(周原遺址、雍城遺址、九成宮遺址)，省級重點文物保護單位67處。有館藏文物48000多件(組)。其中國寶級珍貴文物55件(組)。一級珍貴文物600多件，分別約占全省和。

寶雞出土的青銅器不僅數(shù)量巨大，造型精美，青銅器上的長篇銘文既是珍貴的史料，又是我國古代書法藝術的精品。在國內外享有盛譽。寶雞出土的何尊、秦公鐘、墻盤、折觥、金柄鐵劍、八重寶函、鎏金銀盤、12環(huán)大錫杖、秘色瓷及九成宮醴泉銘碑等重器珍寶，充分顯示了周秦文化、唐文化的風采。寶雞法門寺出土的唐代宮廷金銀供養(yǎng)器，是我國古代金銀器制造工藝的典范，反映了盛唐時期高度發(fā)達的社會經(jīng)濟文化水平。寶雞現(xiàn)有文物單位22個，外開放的有7個法門寺博物館、周原博物館、周公廟、諸葛廟、釣魚臺。既有出土文物陣列，也有歷史遺跡的展示。是了解我國古代燦爛文化、了解中華文明發(fā)展的重要途徑。

寶雞也是關中民俗風情的集散地。到這里旅游，各種關中小吃，如臊子面、面皮、攪團、鍋盔，讓讓您盡享北方面食地美味，體會關中人生活地安逸和熱情好客。熱鬧非凡地廟會、四處趕場地劇團演出，能夠試試在在感受古老地文化與藝術。寶雞鳳翔自古以來，人杰地鄰，泥塑、彩繪藝術吸引了四面八方地游客。六營村的胡深先生創(chuàng)作的泥塑嗎，已經(jīng)被作為中國2002年將發(fā)行的生肖郵票圖案。

寶雞地處陜、甘、川三省的結合部，是古“絲綢之路”的必經(jīng)之地，交通十分便利。隴海、寶成、寶中三條鐵路在此交匯，是隴海鐵路上第三個大“十”字。市區(qū)距西安國際機場100多公里。以市區(qū)為中心，已形成寶雞到西安、平?jīng)觥⒊啥?、烏魯木齊四條公路干線和110條支線的公路網(wǎng)。特別是第二條歐亞大陸橋的開通和西(西安)寶(寶雞)高速公路的建成，使寶雞在溝通東西南北貨運、開展國內國際貿易方面占有更加重要的地位。

寶雞有名的是臊子面屬岐山風味名吃，以其做工精細，用料講究，色香味形俱佳而久負盛名。其它名小吃有：辣驢肉、鍋盔、寶雞茶酥、隴縣馬蹄酥、岐山掛面。1、岐山臊子面.相信這個大名大家早已聽過，很多人還品嘗過，不過呢，西安這邊我覺得沒有完全正宗的，就目前而言感覺比較正宗的就是永明和永豐，基本上85%正宗。因為那是岐山人開的店，但是呢原料不是原產(chǎn)地的，所有就打了點折扣。這兩家店在市區(qū)各地都有分店，比較方便，大家可以去品嘗一下，就餐環(huán)境還不錯。2、臊子肉夾饃.這個也很好吃，味道和口感不同于一般的臘汁肉夾饃，西安很少有賣的地方，不過那兩家永明和永豐都賣的，臊子的味道嘛，我覺得8成左右正宗。3、岐山搟面皮.這是寶雞小吃里最有名氣的，走遍了全國，到處都有，北京那也有，不過在北京你吃了覺對感覺不出那是搟面皮，因為那已經(jīng)不是搟面皮了。西安這里搟面皮很多地方賣，但是呢，多數(shù)不是搟面皮，大多把蒸面皮拿來當搟面皮賣，我在西安幾年還沒有發(fā)現(xiàn)哪有真正意義上的搟面皮，大家想吃的話還是回岐山，讓你吃個夠?！てび啊まr民畫·獼猴桃·香醋·鳳椒·鳳縣黨生小人參·食用菌·千陽培育出新一代蘋果·岐山臊子面·臘汁肉夾饃·水煎包·紅富士蘋果·紅嘎啦蘋果·草編藝術·松仁玉米鍋盔饃民間藝術品馬勺臉譜鳳縣黨生小人參食用菌鳳椒鹿糕饃臘驢肉扶風的一口香特色活動寶雞社火陜西寶雞地區(qū)，人們習稱西府，是陜西社火臉譜藝術具有代表性的地區(qū)之一。特別是隴縣和寶雞縣的社火臉譜，流傳歷史久遠，臉譜造型奇特，色彩質樸明快，紋飾嚴格講究，譜樣多而齊全，代表了西府社火臉譜的最高水準。封神演義人物社火起源于原始社會的文面，文身、巫術、祭祀、宗教，古代的角抵、驅儺、祭社活動。社火臉譜的紋飾證明，五六千年前彩陶上的原始符號，在臉譜上被完整的繼承了下來。

作為關中平原的核心城市，寶雞市大力發(fā)展文化，通過各種活動將市民帶入文化氛圍中。在現(xiàn)代化快節(jié)奏的生活中，人們越來越追求精神層次的滿足，感受不同的鄉(xiāng)土人情，對于節(jié)日風俗本身而言似乎已經(jīng)不再重要。我希望通過對寶雞各個地方風俗文化的調查，將寶雞人色彩斑斕的精神世界和別具一格的人文精神展現(xiàn)給世界。歷史悠久的先秦文化經(jīng)過數(shù)千年的熏陶，正不斷地朝著文明的方向發(fā)展，并隨著今天社會主義精神文明建設和科學文化的進步而逐步成為歷史的精華，擁有著巨大魅力和價值的傳統(tǒng)文化和風俗，將通過寶雞人代代傳承，以更好的文化內涵去打造一格獨具風格的地方文化品牌。

團隊調研心得篇十二

這次專業(yè)調研報告的主題是關于重慶市大學生使用快遞情況的了解。作為一名物流專業(yè)的學生，需要對本專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)趨勢有一定了解。

這次調研也給了我一次機會讓我了解到物流的影響力和發(fā)展前景，看到了快遞業(yè)的現(xiàn)在和未來。

在注重素質教育的今天，實踐活動已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑，社會實踐是大學生學習知識、鍛煉才干的有效方式，更是大學生服務社會，理論與實踐相結合的重要形式。親身實踐能夠使我們增強認識問題、分析問題、解決問題的能力;為我們認識社會，了解社會，步入社會打下良好的基礎。社會是一所更能鍛煉人綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，在實踐中成才，學有所用，找到自己在社會中的價值。

在這次調查中，我主要是通過設計調查問卷，然后在網(wǎng)上對大學生進行問卷調查的方式獲取資料，并進行總結，得出結論。

古話說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”問卷調查的實踐使我找到了理論與。

實踐的結合點，通過的重慶市大學生快遞使用情況的調查了解，我對物流專業(yè)的性質有了更深刻的認識，為以后更深入的學習專業(yè)課打下了一定基礎。

通過這次專業(yè)調研，我學到了很多。首先在調查過程中選題很重要，在保證選擇與物流專業(yè)相關的調研主題的同時，也要考慮到這些調研題目的切實性和可操作性。

在本次調研過程一開始我們小組覺得什么有趣就弄什么，選擇了一個可操作性很不強的調研主題，結果在開始實施調研的時候才發(fā)現(xiàn)很難入手。

后來經(jīng)過反復討論才確定了一個貼切實際，操作性較強的調研題目。

然后在設計問卷時候，要考慮很多因素，問題要有針對性，簡單明了，符合實際，題型不宜過于單一等。最后在分析調研結果的時候要客觀公正，多查閱和了解相關資料信息，不能主觀去考慮理解，一個問題一個結論。

不僅如此通過分小組調研的方式我更加明白了團隊合作的重要性，人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。其次，遇到困難，要懂得尋找解決問題的方法，在這個過程中學習。其次溝通，理解，信任，我覺得是小組合作的必須堅持的原則，也是能否出色完成調研任務的關鍵。

與此同時，我通過對調研數(shù)據(jù)的更近一步分析，得出作為第三方物流的快遞行業(yè)發(fā)展雖然近年來發(fā)展迅速，但同時也存在問題，例如服務質量不高，運送速度偏慢，客服滿意度不高，快遞業(yè)要想有更大的發(fā)展必須解決這兩個最突出的問題。

團隊調研心得篇十三

幾天前我們還在三角村里舉著我們的旗，陪伴著還沒升起的日頭高唱著我們的歌，現(xiàn)在的我已經(jīng)安然的坐在家中，腦海中念念不忘的依舊是下鄉(xiāng)的情形。每到早晨就會想到早操，吃飯時就會想起我們的歌，見到小孩就會想起三角小學的孩子們，那里有我們的牽掛，那里有我們種種的回憶，這樣刻骨銘心的回憶叫我們如何能夠忘記。

離開三角小學已經(jīng)好多天了，腦子里回旋的依然是孩子們在一起玩長繩、踢毽子的情景，這邊幾個孩子過來高高興興的問：“老師下節(jié)課上什么啊?是哪位哥哥姐姐給我們講課啊?”那邊又傳來小女孩與小男孩爭吵不休的聲音，以及耳邊不斷傳來的哭泣聲···也許當時這些對于我們來說是無窮盡的煩惱，那時的我們每天想的都是怎么能讓那些淘氣的孩子在課堂上安分，能夠在課堂上安靜下來以不打擾其他孩子們上課，下課怎么調節(jié)孩子們之間的打鬧···又有誰會知道是他們帶給我們最多的回憶，讓我在煩躁的時候想起他們的時候是笑著的，這個假期很漫長，時而就會翻開手機看看他們的照片，很懷念，真的很懷念他們。記得班會的時候，我們都給孩子們做了寄語，我們與孩子們合唱相親相愛的一家人，我很沒出息的第一個哭了，有個小女孩跟我們說：“老師，我不想讓你們走?！蔽覀儽г谝黄鹂?，老師舍不得你們，你們在這里，我們的情就留在了這里。離開的那一天，我沒有哭，姐姐說那是因為沒有孩子來送你，我笑了，還好他們沒有來，我們不可能永遠留在這里，既然我們的選擇是離開，就別再有那么多的負擔吧。不知道這個假期這些孩子們過的怎么樣，那些淘氣的孩子給我們起過很多外號，現(xiàn)在想起才知道那些難聽的外號我是多么的想再一次聽他們甜甜的叫起。也許我們不會再去三角小學，我感謝他們帶給我這些甜美，沒有這些美好我想我始終不會明白那是怎樣的情感，怎樣的留戀。

下鄉(xiāng)的幾天每天的工作都是重復的，半天在校支教，半天到村里進行調研。調研的工作我是比較薄弱的，怎么說呢，也算是不太會與村民進行溝通吧。與村民的交流過程中也是五花八門，千奇百怪的，這其中也有很多好笑的事情發(fā)生。一開始我的調研很拘謹，有很多想要從村民那里得知的信息不能直接向村民提出來，而我就是那么直直的給問了出來，整的氣氛蠻尷尬的。村里家家戶戶都有狗，我們的到來狗狗們貌似都不太歡迎，汪汪地沖我們大叫，而且都是來勢沖沖，全心全意的保衛(wèi)著家里的安全。寧哥曾經(jīng)說過男生是用來干什么的，是來為女生保駕護航的，擋車擋狗都是男同胞們的工作。確實男生們任務艱巨啊，狗狗們個個身體強壯，絲毫沒有退讓，尤其是它們的叫聲著實是讓我們害怕。三角村的村民聽說我們到學校里給孩子們免費講課，都很友好的接待我們，但是有的村民因為曾經(jīng)受過騙不太相信我們，我們怎么向他們表明我們的好意他們也不肯接受，那時的調研確實艱難，即使我們有被村民趕出來，我們也要堅持下去。調研的時候我們最喜歡的是能夠進屋里與村民聊天，最起碼在屋內很溫暖不用在外面凍著，順便走了很久可以歇歇腳，好事有時候也會成為困擾。就是因為屋里太溫暖，聊著聊著就容易犯困。記得有一次和聰哥出去調研，被一位叔叔請進屋內聊天，聰哥看我不太會說就幫我與叔叔聊天，坐在暖和和的炕頭上聽著聽著我就睡著了···如果哥不跟我說話估計我還能睡很久。說出來有點不好哈，畢竟偷懶不是什么好事，嘿嘿，下不為例。

村子里的每一個角落我們都走遍了，我們對村子里的每一處都很了解，所以我們對它有很特殊的情感，三角村就像是我們12個人的家，想到它，很親切，很溫暖。與村民接觸多了，有很多的感觸。以前提到農民，就會想到面朝黃土背朝天，現(xiàn)在的農民不一樣了，并不是家里只是以種地為生，雖然還是不乏干農活，但是家里的勞動力越來越多的去鎮(zhèn)里工廠打工，農活已經(jīng)成為生活里的一小部分，但是村民的那種樸實向上的精神依然存在，值得我們廣大學生學習的地方還有很多。

下鄉(xiāng)最深刻的當然少不了我們吃土豆的日子了。一日三餐，做法很多，土豆片，土豆條，土豆泥，土豆湯，大雜燴。雖然每天都在吃著拌著大醬醬油的飯和土豆，但是我們吃的很快樂，我們12個人圍在一張桌子前分著土豆，唱著我們的歌，那是真的很開心。我們每天都分工做飯，我真是夠笨啊，不會做飯也就算了，土豆絲切的都成泥兒了。那時我就特別佩服亞哥和小區(qū)，亞哥是什么活都會做，小區(qū)切土豆片那叫一個好啊。我們在吃飯之前要把飯都分出來盛好，因為我的飯缸跟亞哥的飯缸很像，所以，每次做飯的小朋友都特別的眷顧我，我的飯真是夠慘烈，每次都要忍受著剩飯的壓力，我那時最想說的是，我沒有那么能吃!真是吃不了啊，每次在他們進來之前我都偷偷的把飯盛到別的飯缸里去，還有剩飯當然也不會放過他們啦，記得亞哥吃過我最多的剩飯了，那時對亞哥真的是不勝感激，由衷的感謝啊!還有一次吃面條，剩的實在是吃不了啊，我又著急去看已經(jīng)來學校的孩子，我在聰哥面前放下面條我就跑啊，還好我跑的夠快!吃飯是每天最開心的時候了，雖然那時的飯菜很不可口，但是我們12個人心連著心，朝著同一方向努力，充滿了力量。

團隊調研心得篇十四

這次社會調查的主題是現(xiàn)階段機械制造業(yè)的發(fā)展和相關專業(yè)就業(yè)方面前景分析。作為一名車輛工程的學生，對本專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)趨勢當然很感興趣。

這次調研也給了我一次機會讓我了解到機械類專業(yè)的影響力和發(fā)展前景，看到了機械制造業(yè)的過去現(xiàn)在和未來。也樹立了好好學習，將來為機械制造業(yè)做出貢獻的決心。

在注重素質教育的今天，社會實踐活動已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑，社會實踐是大學生學習知識、鍛煉才干的有效方式，更是大學生服務社會，理論與實踐相結合的重要形式。親身實踐能夠使我們增強認識問題、分析問題、解決問題的能力;為我們認識社會，了解社會，步入社會打下良好的基礎。社會是一所更能鍛煉人綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，在實踐中成才，學有所用，找到自己在社會中的價值。

在這次調查中，我從網(wǎng)上搜集資料，查閱有關書籍，咨詢本專業(yè)的畢業(yè)生，詢問身邊的人對機械制造業(yè)的認識等等方式獲取資料，并進行總結，得出結論。

社會調查和平時在校的學習很不一樣，在學校，我們學習書本知識，通過做題等等方式來鞏固知識。但是社會調查中我們需要與人交流，接觸社會，懂得搜集信息，學會總結與歸納。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，則很可能在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。所以從現(xiàn)在起，我們應該注重能力的培養(yǎng)，不能一味只注重學習書本知識，通過假期調查等等方式，也能提高自己工作的能力，為將來步入社會打下良好的基礎。

每次社會實踐調查我都能有不少收獲，這次也不例外。通過這次研究，我學到了很多。首先，在與人交往的過程中很講究技巧，說話的方式，內容，自己的態(tài)度，都決定著交流的成功與否。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。其次，遇到困難，要懂得尋找解決問題的方法，在這個過程中學習。當然，在茫茫書海，以及信息非常多元化的網(wǎng)絡世界，我們要懂得搜集有用信息，并能形成自己的見解。

與此同時，我也深刻的認識到了機械行業(yè)發(fā)展所面臨的問題，我們需要樹立信心，奮發(fā)向上。我覺得機械行業(yè)是一個永遠具有開拓價值永遠具有進步空間的行業(yè)，我現(xiàn)在一定要在注重動手能力和實踐能力的基礎上好好學習理論知識，打好基礎，為將來能有創(chuàng)新的想法，能為推動機械制造業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

團隊調研心得篇十五

團隊調研報告

團隊名稱：大連理工大學大學生理論研究會赴安徽小崗村暑期社會

實踐團

團隊類型：精品團隊

實踐主題：踐行青春使命，關注社會民生

指導教師：侯慶敏

隊長姓名：張園

隊長學號：201061125

隊長電話：***

平，宋海濱 關于小崗村社會主義新農村建設的調研報告

——校大學生理論研究會赴小崗村實踐團隊

摘要：為了迎接鄧小平南巡講話二十周年、深入了解改革開放三十余年來中國農村基層的發(fā)展狀況，校大學生理論研究會以及校團委指導老師一行來到中國農村改革的起源地——安徽省鳳陽縣小崗村，深入考察當?shù)厣鐣髁x新農村經(jīng)濟建設發(fā)展，感受小崗人的“大包干”精神，并真切體會小崗村前第一書記、2009年感動中國十大人物沈浩同志的感人事跡。通過此次實踐活動，同學們真實的感受到了中國農村新的發(fā)展面貌，感受到了自強不息，敢于突破的“大包干”精神，并被沈浩同志一心為民，大公無私的精神所深深感動。本次活動增強了隊員們吃苦耐勞的能力，鍛煉了隊員們的意志，培養(yǎng)了隊員們勇于下基層的意識。本研究報告將著重從小崗村在社會主義新農村建設中取得的成就以及所面臨的問題等方面進行

總結

關鍵字：小崗村，大包干，社會主義新農村建設，沈浩

引言：

在鄧小平南巡講話二十周年之際，校大學生理論研究會把目光投向中國改革開放的起源地。1978年冬，小崗村18位農民以“托孤”的方式，冒險在土地承包責任書按下鮮哄手印，實施了“大包干”，這一按竟成了中國農村改革的第一份宣言，它改變了中國農村發(fā)展史，掀開了中國改革開放的序幕。三十多年過去了，小崗村再次吸引了全國的目光，前村支部第一書記沈浩同志帶領村民們一心求發(fā)展，紅紅火火地進行社會主義新農村建設，卻因積勞成疾，不幸英年早逝。

作為中國廣大農村的一個代表，我們希望通過對小崗村這三十余年來的發(fā)展進行一個深入的探查，為中國的社會主義新農村建設積累一定的經(jīng)驗。本文的大部分內容都是由實踐隊員們實地探查，與村民面對面交流得到的第一手資料整理總結而來，具有較高的真實性，我們希望我們得到的這些資料，包括小崗村發(fā)展中讓世人都有目共睹的成就以及那些無法回避的問題與不足，都能成為社會主義新農村建設中一筆寶貴的財富。

一.數(shù)據(jù)來源與方法

本文用于分析的數(shù)據(jù)以及敘述的內容來源于小崗村村民填寫的調查報告以及調查隊員們與村民村官溝通所得到信息。

二.結果分析

1調查所覆蓋人員范圍

在本次實踐中，我們?yōu)榱私庑彺逭鎸嵉陌l(fā)展狀況，向小崗村常住村民發(fā)放了50份調查問卷，主要了解村民的收入情況以及農業(yè)生產(chǎn)的狀況，并收回32份有效問卷。問卷數(shù)量可能偏少，但我們將主要精力放在與村民村官面對面的交流走訪當中，其中我們走訪的群眾包括小崗村的村官，小崗村“大包干”帶頭人，小崗村主街道兩旁的居民，小崗村石馬新村的居民以及住在小崗村原村落的居民。我們的走訪工作做到了全面細致，得到了比問卷調查更為深入透徹也更加可靠的信息。

調查走訪的群眾受教育程度為小學及以下27%，初中55%，高中9%，本科及以上9%

我們的調查走訪盡可能的覆蓋了各個年齡層，也包含了受教育程度不同的大部分群眾，我們將得出的調研結果是符合調查要求的。

2.實踐團隊所得成果 1.小崗村村容村貌發(fā)展狀況

在小崗村調查走訪的三天里，我們實踐團隊幾乎走遍了小崗村的每一個角落，對小崗村的村容村貌也有了比較清晰的了解。從第一眼看到小崗村開始，小崗村給我們的印象就是干凈整潔，兩條寬闊的主道兩旁坐落著一排氣派的二層小樓，都打起非常有小崗特色的招牌做起了農家樂生意。在主道的東南邊，有著新建成的石馬新區(qū)，是小崗人集中安置的地方。

村里還建有村民文化廣場以及一座高大的四星級小崗大酒店，讓我們看到了小崗人精神物質的雙豐收。村里還開發(fā)了兩個特色的旅游景點，分別是國家四星級的大包干紀念館和鳳陽縣旅游局開發(fā)的當年農家旅游項目。

應該說，小崗村的村容村貌建設走在了全國大多數(shù)農村的前面，讓我們看到了未來中國農村的嶄新面貌。

2.小崗村的醫(yī)療衛(wèi)生狀況

在實際調查中，我們對于農村醫(yī)保這個社會熱點話題進行了較為深入的考察，主要體現(xiàn)在這兩個問題上：您對新型合作醫(yī)療的印象和是否能從醫(yī)療合作的得到實際獲益。大部分村民表示與以前先比，新型農村醫(yī)保確實有一定的好處，但是這在平時的小毛小病下特別大的優(yōu)惠并沒有體現(xiàn)出來。隨后，我們參觀了小崗村醫(yī)院，與赤腳醫(yī)生出身的李醫(yī)生進行了交流，李醫(yī)生告訴我們目前小崗醫(yī)院的在基本藥物方面基本不盈利，醫(yī)院的一部分日常支出靠政府進行補貼，一定程度上保證了小崗人民可以看得起病的問題。同時，我們了解到，小崗醫(yī)院除了當年村子里三民赤腳醫(yī)生進行培訓上崗之外，還有從其他專業(yè)院校招聘的醫(yī)生為患者提供服務。小崗醫(yī)院的現(xiàn)階段還處于初期的建設階段，但從醫(yī)院設施和人員配備來看，相對于其他農村小崗的醫(yī)療水平還是比較高，比較好的。農村新型合作醫(yī)療的推行，對于農村人民確確實實帶來了一些便利。

3.小崗村的交通狀況

小崗村與外面的交通方式主要還是靠公交。村子里幾乎沒有村戶擁有私家車，而出入小崗村的公交車僅有早上7點和下午1點去往鳳陽縣城的兩班，一旦錯過，出行將十分不便，另外值得一提的是小崗村的馬路建設非常好，道路寬廣，但是來往車輛卻很少。這種情況下，我們建議當?shù)卣梢栽鲈O前往小崗村的班車或者是紅色旅游專線。只有交通便捷了，才會有更多的人走進小崗，去了解小崗，從而帶動小崗的進一步發(fā)展。

對于村內交通，我們從村委會處了解到，小崗村在下一步將會對2006沈浩書記帶頭修建的“友誼大道”進行拓寬和改建。新路建設完成后，將會保證每家每戶出門可以走上水泥路。同時在剛剛并入小崗的石馬新村，新的水泥路也在建設中，可以說，小崗村的內部道路交通是十分便捷的。

4.小崗村產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況

小崗村村委會積極招商引資，引進了一批外資企業(yè)。在我們的實踐過程中，我們花半天時間參觀了沈浩書記在任是引進的加拿大外資企業(yè)glg公司。在參觀期間，工作人員向我們介紹了沈浩書記為引進企業(yè)所做的大量工作，包括說服村民搬遷自家的祖墳地為企業(yè)建設提供土地，還為glg公司特意修建了一條自來水管路。從這些舉措中，我們看到了，小崗村領導者對工業(yè)發(fā)展的高度重視。除了引進的外資企業(yè)，小崗人還有自己創(chuàng)辦的企業(yè)，如小崗面粉廠。

在農業(yè)發(fā)展發(fā)面，我們看到了小崗人創(chuàng)辦的特色葡萄園，還有之前安徽科技學院大學生創(chuàng)辦的雙孢菇養(yǎng)殖基地，這些都足以說明小崗人開始擺脫傳統(tǒng)農業(yè)的束縛，向著新型農業(yè)逐步邁進。在服務業(yè)發(fā)面，之前提到的小崗大酒店，以及村里的特色旅游項目，還有各式各樣的農家樂，都極大的提升了小崗村的品位，也在一定程度上增加了小崗村的就業(yè)崗位，對農民增收發(fā)揮了極大作用。

我們可以看到，小崗村的三大產(chǎn)業(yè)都得到了一定的發(fā)展，其經(jīng)濟結構可以說是比較完整的。當然，小崗人還在不斷進取之中，我們可以預見，小崗村將沿著自己的道路走得更遠更好。

5.小崗村民收入狀況

以上介紹了這么多小崗村的情況，我們認為最能直觀表明小崗人生活狀況的還是他們的收入情況，對此，我們實踐團隊結合調查問卷以及走訪情況，對小崗村的個人年收入做了一個客觀的統(tǒng)計。統(tǒng)計圖如下：

對于村民們的主要收入來源，我們也做了詳盡的調查，結果如下：

從統(tǒng)計圖中我們可以看出，小崗村大部分村名的個人年收入都在7000元以上，我們從村干部口中也了解到，村民的年平均純收入能在6000元以上，而且村民的收入來源也是十分的廣泛。應該說，從收入狀況來說，小崗人的生活條件是高于全國農村的平均水平的，從中也能看出，小崗村在社會主義新農村建設中確實做了不少切實有效地工作。

三．發(fā)展中存在的問題

對于這一問題，可能有人會感到疑惑，難道兢兢業(yè)業(yè)、一心為民的沈浩書記會存在這一問題嗎？的確，沈浩是一個好書記，在走訪過程中，村民們普遍給了他相當高的評價，對沈浩同志的去世表達了極大的惋惜與悲痛。但如今，沈浩書記走了，新來的書記村民們給予怎樣的評價呢？都只表示無所作為，有些甚至不知道新書記到底長啥樣。為什么會出現(xiàn)這一狀況呢？小崗村的村支部第一書記都是安徽省財政廳下派的干部，一個城里的干部，如果不是像沈浩那樣下定決心扎根基層干一番政績，誰又肯在農村吃苦受罪呢。

對于如今的村干部，村民們只能表示，他們不過是借著小崗村的名氣鍍一鍍金。他們沒能看到新書記像沈浩書記那樣，帶領大家一心一意辦實事，老老實實謀發(fā)展，他們只看到村政府一味的征地卻不見建設，于是對村干部的抱怨聲難免會風生水起。在我們調查問卷“您對小崗村發(fā)展還有什么其他看法”問題一欄，很多村民都表達了自己的心聲，比如：改革領導制度，加強領導組織建設，領導要有規(guī)劃等肺腑之言。

如果社會主義新農村的建設只能靠一個強有力的領導，或者說每次領導變動就導致發(fā)展突然的減緩甚至是停滯，那么這樣的建設該如何持續(xù)，沒有了持續(xù)的動力又談何更好更快的發(fā)展。這是值得社會主義新農村建設的策劃者們、領導者們、實施者們深刻思考的問題。

2.產(chǎn)業(yè)缺乏品牌化、規(guī)?；瘑栴}

前面我們也介紹了小崗村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一些情況，應該說，小崗村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展是取得了一定的成績。但通過深入的了解，我們實踐團隊結合村民對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的期望對小崗村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展也提出了自己的一些看法。

首先說一下農業(yè)發(fā)展情況，前些年在沈浩書記領導下創(chuàng)辦的大學生創(chuàng)業(yè)園——雙孢菇養(yǎng)殖基地如今也沒了蹤影。村里有很多種植葡萄的農田，也有一個特色葡萄園，但我們發(fā)現(xiàn)還是有村民在沿街散賣葡萄，通過了解，我們得知，葡萄的種植并沒有形成集體化規(guī)?；€有點類似于小農經(jīng)濟下的發(fā)展模式。應該說在形成農業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方面，小崗村還有很多路要走。

對于工業(yè)企業(yè)來說，可能有點讓人失望了，因為當年沈浩書記一手引進的外資企業(yè)如今的效益并不好，其開發(fā)的天然零卡甜葉菊飲品在市場上并沒有打開銷路。當然，這在很大程度上是企業(yè)自身的發(fā)展問題，但我們也不難看出，小崗村當初在招商引資時所具備的地理優(yōu)勢并沒有在企業(yè)發(fā)揮出來。我們在看一看小崗村集體經(jīng)濟下的企業(yè)，小崗面粉廠并不在小崗村，而在小溪河鎮(zhèn)，其大部分效益還是給了小溪河鎮(zhèn)財政，并沒能給小崗村人多少分紅。

幾天的走訪中，我們發(fā)現(xiàn)了一個更大的問題。在小崗人各家的農家樂中，我們都看的了一種叫做“小崗本色”的飲料，我們原以為這是小崗村的一個特產(chǎn)，但以打聽，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)企業(yè)竟然在江蘇，再一問，原料也不是收購于小崗村，只是小崗村政府把商標賣給了別的企業(yè)。這一發(fā)現(xiàn)讓我們感到很吃驚，小崗村如此響亮的名字怎么如此輕易的賣與別人。但是如果小崗人能以小崗村作為品牌，種植自己的特色農產(chǎn)品，開發(fā)農產(chǎn)品深加工企業(yè)，形成一系列以小崗村冠名的產(chǎn)品，可能小崗村如今的產(chǎn)業(yè)發(fā)展將是另一番紅紅火火的景象。

3.村民安置房的分配問題

對于社會主義新農村建設來說，很多地區(qū)都是在走拆遷、集中安置的路，小崗村也不例外。在小崗村主村的南部，有一個石馬新村，在新村參觀，我們看到一排排的二層小樓，水電設施俱全，還正在修建燃氣設施。但我們在走訪中發(fā)現(xiàn)，并不是所有的村民都搬進了新區(qū)，依然有村民留在破舊的老房子里。

在與村民的交談中我們了解到，這些安置房也只是政府承辦給開發(fā)商建造的，政府只能給村民一部分的補貼，要想住進新房還是要花幾萬塊錢，況且新房還要裝修，這就導致一部分收入低的村民住不起新房。在安置房這一工程上，小崗村利用了公共的土地資源，還獲得了一定的國家補助，但最終這一利益并沒有分配到所有人的手中，應該說這是一個值得新農村的建設者們思考的問題。

4.基礎教育問題

這一問題可能算是小崗村的一個特例，因為現(xiàn)在全國各地都非常重視農村基礎教育的發(fā)展。但小崗村是什么樣一個狀況呢？我們在石馬新村與村民聊天的過程中得知了這一問題。原石馬村有一個小學校，小崗村現(xiàn)在也新建了一個小學校，如今，石馬并入了小崗村，于是便要把石馬的小學校并入小崗村的小學校。但家長有意見了，說石馬的小學

教學

應該說這是一件很小的事，但反映出的問題卻很大。首先是村干部與村民的溝通問題，如果能好好溝通，問題一定能好好解決；其次是政府的工作思路問題，無論撤并學校與否，都應該是本著利民的思想，但如今并校給村民帶來了麻煩，政府卻不能改變思路，應該說這才是值得思考的問題。

四．報告總結

在小崗村的這三天里，我們把看到的、聽到的、想到的都融進了這篇報告里。我們用親身經(jīng)歷展示真實的小崗，用客觀態(tài)度評級發(fā)展中的小崗，用青春熱情祝福成長中的小崗。

在報告的最后，我還是想到了接待我們的馬主任的一句話:“不是因為你小崗干了什么大事國家才關注你，只是因為我們小崗最能代表中國最廣大農村的發(fā)展狀況。我們在發(fā)展道路上不論成功與失敗，都是社會主義新農村建設的一個模范。

小崗三十年來的發(fā)展是有目共睹的，小崗遭遇的挑戰(zhàn)也是前所未有的，我們希望小崗人能繼續(xù)保持“大包干”作風，克服一切艱難困阻，勇敢的闖出一條輝煌發(fā)展之路，為社會主義新農村建設指明道路。

團隊調研心得篇十六

足球是圓的，籃球是圓的，而我們的泡泡也是圓的，正因為如此，泡泡堂與球類運動有著共同的特點——團隊精神。與大家默契配合，是不是比孤軍奮戰(zhàn)更來得快感呢，如果你也跟我喜歡配合的話，大家就一起來肩并肩地戰(zhàn)斗吧!

所謂團隊么，簡單來說就是幾個人在一起共同地、有意識、有規(guī)劃地進行戰(zhàn)斗，而不是像cs中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過這些天的游戲時間，摸出了一些戰(zhàn)法，和大家一起探討探討。

團隊行動中，團隊合作可謂是重頭戲，因此，打好團隊合作，也算是勝利的基礎。

一、開局的打法

在多人的比賽中，不可能每次都和你的隊友離得很近，因此，在沒摸清對手實力的情況下，盡快地把自己和隊友的路打通，雖然有時會被別人抱怨，說你搶自己人東西，但其實在中期的決戰(zhàn)階段，還是行之有效的。像古時軍隊打仗那樣，前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住，至少還有隊友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線，你不但可以更快地和隊友分享道具，還能以人數(shù)的優(yōu)勢來迅速殲滅你周圍的對手;有些配合的好的玩家，可以讓其中一人拖住對手，讓隊友更安全地增強自己的實力。

二、以多打少

當我方以3v1的優(yōu)勢領先時，看著對方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸，最后居然被板平或被敵人逐個擊破，是不是很惱火。先別急著向你隊友發(fā)火，想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下，大家并不需要想著如何迅速地殲滅對方，而采取胡亂放雷的方式，這樣非但炸不死人，還會傷及自己的隊友。你的隊友不但要顧及敵人的水球，還要想著躲閃你的水球，這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢人數(shù)的時候，考慮的是要將對手圍困在一處，而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設想一下，泡泡堂中一共只有4個方向:上下左右，無論你怎么跑，都只有4個方向，敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域，因此，可以讓一位技術較好的人與他周旋，其他人可以摸清他的撤退路線，在加以殲滅，直至對手被困死，就算他躲進了死胡同，采取了保命的戰(zhàn)法:放一棵雷，逃，再出來放一棵雷，逃的方法，也不必急，畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢，讓一位隊友進去和他同歸于盡，這招雖然很損，但是我就經(jīng)常這樣死于非命-_-!!

三、以少打多

這個方法其實很難，而且要有相當?shù)哪跣?，沒有純熟的操控技巧是很難達到的。因為講的是團隊配合，所以我以2v4來舉例。我方在這種極為不利的情況下，隨時可能被對方夾擊而陣亡，在這種時候，有一顆平常心極為重要。因為要吃掉對方，無疑只能用各個擊破的方法，冷靜地判斷對手的陣形，優(yōu)先攻擊那些負責斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對方人數(shù)占優(yōu)的情況下，必定會派出1-2人來負責卡位等等，不要猶豫了，以我們2個人的優(yōu)勢擊跨他，再回過頭來和對方正面進攻;想必這是對方正在改變策略，那是我們反敗為勝的轉折點，進攻吧。

四、與交通工具的配合

慢烏龜被大家公認為最差的道具，其實我也這么想，但一個偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了一個利用慢龜來戰(zhàn)勝對手的方法。在騎上慢龜時，敵人對你的警戒心至少下降一半(這是當然的，一個人和一個龜比，怎么看都是人厲害)但是，慢有慢的好處，敵人對你的布雷及到達時間的判斷至少會重新估算，打對手一個時間差也是一個行之有效的辦法。

在看到飛艇時我并不建議大家立即坐上去，第一，萬一是個壞的，還給你浪費時間。第二，坐上飛艇后，就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時再坐。

團隊配合不是一朝一夕所能養(yǎng)成的，希望大家不要氣餒，好好練習。望這篇文章對大家有所幫助，謝謝。

團隊合作的心得體會范文

這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強的，每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。

在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“團隊訓練”的含義，我了解到“團隊訓練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”內涵，是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動，旨在激勵人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊能力。雖然只有短短一天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

團隊訓練當天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓，開始準備一天的團隊訓練助教生活，這次團隊訓練是學校為研究生新生開設的團隊訓練課程，我將在這一天的團隊活動過程中，協(xié)助老師完成教學任務，幫助同學更好的完成團隊訓練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團隊訓練的氣氛相當活躍，老師的課程內容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過這兩天的素質拓展活動，我不但結識了很多新朋友，更重要的是對自己進行了深入、并對自我進行了，對自己有了更深的了解，而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。

團隊訓練的老師總是充滿著激情，無時無刻不調動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹，隨后老師就引入了第一個游戲:首先是組隊，讓大家根據(jù)每組不同的人員進行分組，自己找同伴組成一組，然后每組進行自我介紹游戲，在這個游戲中，每個同學的在介紹自己之前，先復述出前面已經(jīng)介紹了同學的信息，包括姓名，學院專業(yè)，興趣愛好等等內容，通過這個游戲的進行，是的大家進一步的了解，記憶更加深刻，從而也鍛煉了同學的記憶能力。

下午的重點活動，也是在這次素質拓展訓練中給我印象最深的，盲人與啞巴的游戲，就是一個人用布蒙眼，另一個人扶著他走過老師帶過的路線，所有同學被分成了兩組，其中一組戴上眼罩真正體驗一下當盲人的感覺，另一組則在“盲人”身邊充當拐杖的角色，整個過程中“盲人”與“拐棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室，來到了陽光燦爛的室外。每一個“盲人”都在“拐杖”的攙扶下體驗大自然的生機和美好。開始“盲人”面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼，就像有些同學后來分享的好像感覺面前總有一面無形的墻。經(jīng)過一段時間的磨合，“盲人”與“拐杖”相處的越來越默契，“拐棍”的每一個貼心的動作，或是跺腳提醒前方有臺階，或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西，真誠和責任都深深的感動了在場的同學們。一組結束以后，“盲人”和“拐杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。結束了“盲人體驗”后，大家回到教室交流急切自己當“盲人”和“拐杖”的心得，在老師的引導下，同學們深思了人際關系中自己的角色和對他人的影響，收獲頗豐，大家一致認為有人陪伴的感覺非常溫暖，信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱，然后大家一起詳細討論了生活學習上的各種困惑，同學們也對老師的解答很滿意。最后每個人分別站到圍成的圈子里，大家對他進行了優(yōu)點轟炸，活動達到了高潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾，也拉近了每個人的距離。分享了許多內心的想法。

我們做的最后一個游戲也讓我印象極其深刻，一場別開生面的報紙搭塔校本培訓活動，游戲中，成員需要用報紙搭出一座塔，不允許用講話來表達彼此想法，但可以進行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言，只有眼神的默契、手勢的指點、一點即通的靈犀，緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中，老師們紛紛感受到:我們的活動不在結果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽，在團結中感受幸福，在活動中體驗快樂，在中靈活運用。

在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中，我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情，都感到回味無窮。于是，我們快樂著，我們幸福著。

總之，通過這次拓展訓練，使我增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓練，增進了對集體的參與意識與責任心，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

團隊合作心得體會

通過學習團隊精神，使我深受教育和鼓舞，團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內容的擴展，我們在工作的分工與合作離不開團隊精神的支撐，沒有團隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展，總之，團隊精神就是新時期團結力和凝聚力的所在。

一、我們珍惜集體的榮譽，珍視集體的利益，以單位為家的忘我的工作作風就是團隊精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現(xiàn)，沒有一個共同的工作目標一切都很難實現(xiàn)，集體主義的具體表現(xiàn)就是團隊精神，在我們工作中離不開團隊精神的指引，團隊離不開一個統(tǒng)一的領導和統(tǒng)一的指揮，才能保證我們工作的順利開展和成績的取得，這就是團隊精神的巨大的作用。在我們不同的歷史時期，團隊精神發(fā)揮了不同的作用，有一點值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用?？偨Y了一下，團隊精神的實質就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團隊精神要想工作中產(chǎn)生積極的影響，離不開一個團隊價值趨向的定義，一個團隊的前進方向和努力的方向。

二、團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰(zhàn)斗力，實質就是團隊提高團隊成員的綜合素質。

三、團隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的領導才能發(fā)揮重要的作用。團隊精神是一個單位產(chǎn)生強大凝聚力的所在。

關于團隊合作心得體會.....我想先說說團隊的理解,團隊是由多個有不同的專業(yè)背景組成的集體,但集體當中應該有一個靈魂人物,(靈魂人物必須具備良好的人品,較強的組織協(xié)調能力和區(qū)分戰(zhàn)術戰(zhàn)略的眼界.)我理解個人在團隊工作中的失誤造成企業(yè)面臨破產(chǎn)局面,這個個人應該是就是靈魂人物所犯的錯誤(因為其他人的犯錯不太可能造成企業(yè)面臨破產(chǎn)的局面).假設成立的話我認為要做這些工作:第一反思和檢討,查找產(chǎn)生這樣的結果的原因,問題的珍節(jié)在哪里,舉一反三.第二個人在產(chǎn)生問題的過程中,扮演了什么角色,應承擔什么責任,自己是否具備做這項工作的能力,自己在那些方面需要學習加強的.第三采取補救措施(通過溝通取得老板,員工,客戶理解支持)盡量挽救企業(yè),避免企業(yè)的破產(chǎn).

參加團隊訓練，感悟很多。團隊訓練以簡單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了學習中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激-情與活力。

這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強的，每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。

在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“團隊訓練”的含義，)我了解到“團隊訓練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”內涵，是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動，旨在激勵人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊能力。雖然只有短短一天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

團隊訓練當天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓，開始準備一天的團隊訓練助教生活，這次團隊訓練是學校為研究生新生開設的團隊訓練課程，我將在這一天的團隊活動過程中，協(xié)助老師完成教學任務，幫助同學更好的完成團隊訓練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團隊訓練的氣氛相當活躍，老師的課程內容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過這兩天的素質拓展活動，我不但結識了很多新朋友，更重要的是對自己進行了深入、并對自我進行了，對自己有了更深的了解，而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。

團隊調研心得篇十七

20__年_月_日，我參加“團隊凝聚力，突破自我”的拓展訓練，在拓展訓練結束之后，雖然身心疲憊，但還是在一天拓展中學到很多，體會很多，特總結如下：

一、關于拓展訓練：拓展是近年頗流行的時尚休閑方式，在教練的介紹下，我才知道它的由來：拓展英文為outwarddevelopment，中文譯為“拓展”或“外展”，原意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧地投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個個困難!這種訓練起源于二戰(zhàn)期間的英國。當時大西洋商務船隊屢遭德國人襲擊，許多年輕海員葬身海底。人們從生還者身上發(fā)現(xiàn)，他們并不一定都是體能最好的人，但卻都是求生意志最頑強的人。于是漢思等人創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學校”，訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧。戰(zhàn)爭結束后，拓展訓練的獨特創(chuàng)意和訓練方式逐漸被推廣開來，訓練對象由海員擴大到軍人、學生、工商業(yè)人員等群體。訓練目標也由單純體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。現(xiàn)在的“拓展訓練”側重與后者。訓練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境，通過精心設計的活動達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的培訓目的。

二、對于拓展訓練中各個項目的一些感受：

1、對于信任背摔項目的感受：用挑戰(zhàn)自我的勇氣，感受團隊的力量，從對個人的信任到團隊的信任，同時也感受個人來自于團隊成員信任的責任。

2、對于驛站傳書項目的感受：用好的技巧和方法，充分理解規(guī)則，調動全隊的智慧力量，形成頭腦風暴，找最簡單有效的方法解決問題。同時，在充分理解限制的情況下，理解信息溝通所必須的因素及相關環(huán)節(jié)：信息源、信息編碼、信息傳遞、信息反饋、信息解碼等。

3、對于七巧板項目的感受：團隊需要有一個領導，而領導者需要通過團隊的充分溝通，速度了解團隊的目標、目前所掌握的資源，找到正確的方法，并且進行強有力的執(zhí)行;另：團隊成員之間需要進行資源協(xié)調與調配，配合其它成員共促發(fā)展，以求在有限的資源下完成目標。

4、對于斷橋項目的感受：在一個變化了的環(huán)境中，做一件在我們原來環(huán)境并不覺的困難的事情其實是需要有很大勇氣的，這時候就需要團隊的鼓勵與自我的勇氣激發(fā)。

5、對于天使之手項目的感受：兩個人的配合，在12米的高空，腳踩鋼絲，同時跟你的搭檔還是一個女孩的時候，那你的責任就更多了，而且這種責任也是建立在勇氣和協(xié)作上的。

6、對于最后的畢業(yè)墻的感受：團結就是力量，在這個項目中，我們感受最深，同時，對于一個人來說是不可能的事情，但通過一個團隊來完成時，這就變成了一種享受，24個人，20分鐘，擋在我們面前4.5米高的墻，徒手的翻越眼前的障礙，如果沒有團隊是不可能完成的。

三、最后，我總結出團隊需要有以下幾個要素：

1、明確的目標。首先在生活或工作當中，如果你的目標不明確，做什么都不會做的有聲有色。

2、出色的領導者。一個團隊必須有一個首，正所謂群無首必敗，且這個領導者必須有自己獨特的想法。

3、完美的執(zhí)行力。如果領導交代下來一個活，下面人的執(zhí)行力不夠的話，就算是再好的活，也會做雜的。

4、溝通，分享，信息共享。正如一句名言，閱萬卷書，不如閱人無數(shù)，這句話就是說的多與別人溝通，分享，共享信息。

總之這次拓展訓練給我以及我們團隊帶來的效果是可想而知的，在一天的拓展訓練中通過體驗式活動，讓我明白了，認清了在日常生活、工作的問題，及解決方法。

團隊調研心得篇十八

和大多數(shù)中西部農村一樣，曲風村很難見到年輕人，當?shù)亓餍幸痪湓挘骸稗r村有‘三多’——鼻涕多的孩子，頭發(fā)多的婦女，胡子多的老頭”。

賀大爺和老伴，都已年過80，他50多的兒子都已經(jīng)當了爺爺。5個兒女除了老二住著離他較近，其他都不在身邊。老兩口有承包地1畝8分，由于年事已高無法自耕，都已租包轉出。轉出每畝年收入650元。20xx年國家出臺了新型農村養(yǎng)老制度，要求所有農村老人必須辦理，解決老有所養(yǎng)。當問及賀大爺和老伴是否有領到養(yǎng)老金時，兩位老人都表示否認。一旁陪同鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部解釋到，農村養(yǎng)老金是交的多拿得多，目前交的村民只占到全村的5%。其中主要原因：一是農民太窮買不起保險，二是農民對養(yǎng)老保險信任感不足，三是絕大部分青年在外務工，較難推廣。于是每年靠1畝8分地租包轉出的所得的1100來塊，就是賀大爺和老伴全部的家庭收入來源。

馮大叔，男，51歲，和妻兒一家3口人住在垣上。居住的窯洞異常簡陋，昏暗，臟亂，并伴有濃烈的異味。馮大叔的妻子有智障，據(jù)說是她姐姐在火車站“揀”回來的操南方口音的媳婦。由于交不起學費，8歲的兒子輟學在家，以至于當我們在早上10點大部分孩子都學校讀書的時候走進窯洞時，發(fā)現(xiàn)他坐在炕上，呆呆地望著斑駁不堪的墻壁。由于老馮家情況特殊，縣里已經(jīng)準備將其列為低保戶對象。我們調研組也為其送去了300元“訪貧問苦”

的慰問金。大伙都勸老馮還是想辦法讓孩子上學，老馮盯著裝慰問金的信封默不作聲。大家心里都清楚，一點慰問金和幾句勸告，對于讓孩子重新回到課堂來說，太微薄了。我們離開的時候，老馮和他的兒子似乎沒有什么表情只有他的智障的妻子一直在憨憨地笑。

調研期間，我和搭檔裴凌罡被安排住在曹大哥家。大哥名叫曹文產(chǎn)，43歲，一手好廚藝，村里紅白喜事都是“掌勺人”。家中5口人：老父親、妻子、女兒、兒子。大哥的女兒剛剛高考完，成績還沒出來就到縣城去打工了；大哥的兒子讀到高二，不想繼續(xù)讀了，大哥將他轉到縣里的職業(yè)高中學廚藝；大嫂有冠心病，醫(yī)生說不能生氣、不能勞累。但多少年來，她一直毫無怨言地悉心照顧著由于一次腦出血，變得神志不清，行動不便的公公。

據(jù)說曹大哥是還在村里務農的最年輕的男丁，由于大嫂身體不好，曹大哥一個人擔當了家里所有的粗活、重活。曹大哥家里勞動力并不充足，需要花錢的地方也很多，但收入在村里算的上中上水平，也是村里人眼中的“致富能手”，和村里很多其他農戶形成反差。為了一探究竟我們在曹大哥的田間地頭認真地向他討著“致富經(jīng)”。

“現(xiàn)在國家政策好，日子咋能難過哩？關鍵還是自己不能懶，而且會動腦筋?！辈艽蟾绗F(xiàn)在打理著7畝水澆地，包括：4畝李子樹和甜瓜，2畝棉花和1畝柏樹苗；垣上還有15畝蘋果樹。這些都是經(jīng)濟作物，收益都比小麥和玉米高。但是種植的投入成本和種植難度也更高。曹大哥讀過一年農林技校，每年都訂閱《山西果林》雜志，以此了解果林知識和市場信息，來確定要種植的果木以及聯(lián)系購入幼苗。1997年曹大哥開始在靠世界銀行貸款在垣上整理出的坡地上種植蘋果，但是當時村里多數(shù)人嫌垣上交通不便，蘋果樹結果時間太長、前期成本高不愿意種。而那一年曹大哥買一臺拖拉機，一口氣承包了15畝地種蘋果。xx年他收獲了第一批蘋果，拖拉機也成為他農閑時跑跑運輸?shù)墓ぞ摺?/p>

團隊調研心得篇十九

“三送”工作隊長是抓好工作落實的第一責任人，工作開展的好壞，工作隊長是關鍵，要發(fā)揮模范表率作用，不折不扣地抓好各項工作的落實，首先，要向單位領導匯報好，對上級部署的工作要及時向單位領導匯報，提出落實的措施意見建議，爭取領導的支持；其次，要組織常駐隊員學習好，要把上級的文件精神原文組織傳達學習，把文件精神搞懂弄透，為落實工作奠定基礎；再次，要把上級指示精神落實好，對上級的指示精神要制定好落實措施，把問題困難想在前，找準工作落實的切入點，把工作做實做細，通過工作隊為群眾辦好事實事，贏得群眾的信任理解支持，在上級來調研檢查時，群眾才會為我們說好話，也不要擔心檢查會出問題。

工作中要注意資料的收集整理，對完成的工作，上報的材料、宣傳報道等資料，要分門別類的裝訂成冊，對資料的收集整理要靠平時的日常養(yǎng)成，指定專人負責（我隊的所有資料整理全部由本人負責），加強督促檢查，確保所有資料整理做到整齊、整潔、規(guī)范。上級調研檢查時，通常采用“查看工作資料、聽工作匯報、看現(xiàn)場、問群眾”的方法進行檢查，工作情況主要靠平時積累的工作資料來反映體現(xiàn)，資料的積累是做好迎接調研檢查的重要內容（如民情日記本的記錄，對每天工作的情況記錄在冊，也可反映出我們工作隊平時所做的工作）。

上級調研檢查，往往會對駐村的一些基本情況向工作隊長進行提問，為此，要對駐村的人口數(shù)、戶數(shù)、人均收入、主要產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟收入來源、本人聯(lián)系戶家庭的基本情況掌握了解清楚，做到隨時能夠回答上來，對整個單位所有聯(lián)系戶的情況也要做到心中有數(shù)，上級檢查時就不會出問題。

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