優(yōu)質(zhì)學(xué)生演講稿五分鐘(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 08:36:03
優(yōu)質(zhì)學(xué)生演講稿五分鐘(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-03 08:36:03     小編:薇兒

演講稿具有明確的主題和結(jié)構(gòu),是演講者表達(dá)思想的重要工具。演講稿的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)該簡(jiǎn)單明了,避免過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)句。以下演講稿范文中的精彩表達(dá)和感人故事可以引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。

學(xué)生演講稿五分鐘篇一

大家上午好!

我國(guó)旗下講話的題目是《讓五星紅旗在我們心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)》在這秋風(fēng)送爽的日子,在這喜悅收獲的季節(jié),中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)的生日!

國(guó)慶節(jié)是全國(guó)人民的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是教育我們愛(ài)國(guó)愛(ài)家的最好時(shí)機(jī)。十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長(zhǎng)的時(shí)期,我們應(yīng)謹(jǐn)記這個(gè)參和著血與淚,歡樂(lè)和痛苦并存的日子。

十月一日,它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來(lái)的紀(jì)念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn),是泱泱大國(guó)奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。

十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國(guó)恥,勵(lì)志圖強(qiáng),報(bào)國(guó)衛(wèi)家的精神支柱和動(dòng)力源泉。

作為新時(shí)代的學(xué)生,我們今天是莘莘學(xué)子,明天是社會(huì)棟梁,祖國(guó)和人民的希望寄托在我們身上,未來(lái)屬于我們。所以,我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到:自己在一天天長(zhǎng)大。我們應(yīng)該牢記自己的使命,體現(xiàn)自己的價(jià)值,那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家園的重任。因此,我們要自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩……。讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,成為一個(gè)德智兩強(qiáng),身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

同學(xué)們,讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:讀書(shū)做人,從我做起,從現(xiàn)在做起,為自己、為父母、為祖國(guó)添光加彩吧!

最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!

學(xué)生演講稿五分鐘篇二

大家好!今天我演講的題目是《用愛(ài)心澆灌花朵用真情描繪人生》。

教師,如此的平凡,卻又讓太多的`人向往!作為一個(gè)把教師當(dāng)成終身最幸福職業(yè)的我,和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事。我愿在這個(gè)特殊的日子里,與大家共享這份甜蜜,傳遞這別樣的幸福!

對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),那是一個(gè)平凡的日子。但對(duì)于一個(gè)剛剛親眼見(jiàn)到最疼愛(ài)自己的奶奶,在車(chē)禍中漸漸地閉上雙眼,一步一步走向天堂的小姑娘來(lái)說(shuō),該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她,我想了那么多安慰的話語(yǔ),卻總覺(jué)得是如此的蒼白無(wú)力!那些日子,我小心翼翼地呵護(hù)著她、關(guān)注著她。離開(kāi)奶奶的第一個(gè)生日到了!怎樣讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛(ài)?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上,我熬到深夜,精心為她制作了電子相冊(cè),小時(shí)候的照片,漸漸長(zhǎng)大的照片,表演拉丁舞時(shí)的照片……..,每張照片的下面寫(xiě)上我的祝福。第二天,當(dāng)我和她的媽媽一起走進(jìn)教室祝她生日快樂(lè)時(shí),她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮、快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步……整間教室洋溢著愛(ài)與溫暖。她臉上掛滿了笑容,那么甜蜜,那么燦爛!也就是從那一天開(kāi)始,教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個(gè)孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂(lè)的同時(shí),更深切地體會(huì)到了教師的真正含義!

讓每個(gè)孩子都有發(fā)展,是我不變的教育追求。藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)往往是特長(zhǎng)生,優(yōu)秀生的空間,我卻讓班里兩個(gè)“頑皮大王”當(dāng)主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負(fù)有心人,他們的表演超越了自己!雖然我們的成績(jī)沒(méi)有了往年第一的光環(huán),但他們挑戰(zhàn)了自己,他們就是第一!一份考核成績(jī)、一個(gè)孩子的成長(zhǎng),我必須選擇后者。

孩子們喜歡我,我就做他們喜歡的老師:貼心的家訪,請(qǐng)爸爸媽媽上課,用愛(ài)心銀行存儲(chǔ)亮點(diǎn)……孩子們喜歡的,我就喜歡,我就去做!這就是愛(ài)的傳遞,這就是愛(ài)的演繹!

是呀,用愛(ài)澆灌的花朵是那么的芬芳,用愛(ài)鋪設(shè)的陽(yáng)光是如此的溫情!用心譜寫(xiě)的詩(shī)篇,才會(huì)雋永、清新!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生演講稿五分鐘篇三

大家好!

我有一對(duì)疼愛(ài)我的父母,媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至,而爸爸對(duì)我的愛(ài)是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的。我有一位幽默,勤勞,熱愛(ài)生活的.爸爸,他總是默默地撒播著對(duì)我的愛(ài)。在我遇到不開(kāi)心的時(shí)候,爸爸總能想出笑話逗我開(kāi)心;在我遇到困難時(shí),爸爸總能把問(wèn)題簡(jiǎn)單化,扶我渡過(guò)難關(guān);在我嘴饞時(shí),爸爸總能想方設(shè)法,做出一道道可口的飯菜,喂飽我的饞蟲(chóng),讓我品嘗了比山珍海味還更美味的食物。

一提到爸爸,我就感到無(wú)比自豪,今年的生日,爸爸原本有事要出差的,可他為了陪我過(guò)生日把重要的工作都推掉了。爸爸說(shuō)今年要給我過(guò)個(gè)有意義的生日,他要親自掌勺,請(qǐng)我們經(jīng)常一齊玩的小伙伴的家庭吃飯。那天為我慶祝生日地有五個(gè)小孩,8個(gè)大人,爸爸從上午就開(kāi)始忙活了,他去菜市場(chǎng)采購(gòu)食材,上網(wǎng)百度如何烹煮,在廚房里忙得熱火朝天的。

晚宴開(kāi)始了,神奇的爸爸像變魔術(shù)一樣從廚房里端出一道又一道色香味俱全的可口菜肴,從金黃誘人的“可樂(lè)雞翅”,到香味撲鼻的“肉骨茶排骨”,到讓人垂涎欲滴的“多春魚(yú)”,再到嗤嗤冒油的“陳氏牛排”……每道菜端出來(lái),都遭到小朋友的熱捧,他們迫不及待地用手拿一塊放到嘴里,顧不上有多燙。就連最普通的“醋溜白菜”也讓我們胃口大開(kāi),吃得經(jīng)津津有味。一頓飯下來(lái),大家吃得大快朵頤,淋漓盡致。

我細(xì)數(shù)了一下,爸爸足足做了十二道菜,爸爸說(shuō)因?yàn)槲沂q了,每道菜都是那么美味,大家不停地夸我爸爸是“牛爸”,“神爸”,聽(tīng)到他們贊不絕口的聲音,我心里無(wú)比自豪,同時(shí)也心疼我的老爸,因?yàn)槲颐靼?,爸爸為了這頓生日晚餐,從幾天前他就開(kāi)始查資料,研究每道菜的做法。因?yàn)橛辛税职值哪冻?,讓我過(guò)了一個(gè)難忘、開(kāi)心的生日。讓我吃到了比任何酒店都好吃的飯菜,因?yàn)檫@飯菜帶著濃濃的父愛(ài)。

爸爸對(duì)我的愛(ài)沒(méi)有太多華麗的言語(yǔ),他總是用自我的實(shí)際行動(dòng),關(guān)心著我,呵護(hù)著我,我感覺(jué)得到爸爸對(duì)我的愛(ài)是那么的了不起。

學(xué)生演講稿五分鐘篇四

大家好!今天我演講的題目是《用愛(ài)心澆灌花朵用真情描繪人生》。

教師,如此的平凡,卻又讓太多的人向往!作為一個(gè)把教師當(dāng)成終身最幸福職業(yè)的我,和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事。我愿在這個(gè)特殊的日子里,與大家共享這份甜蜜,傳遞這別樣的幸福!

對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),那是一個(gè)平凡的日子。但對(duì)于一個(gè)剛剛親眼見(jiàn)到最疼愛(ài)自己的奶奶,在車(chē)禍中漸漸地閉上雙眼,一步一步走向天堂的小姑娘來(lái)說(shuō),該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她,我想了那么多安慰的話語(yǔ),卻總覺(jué)得是如此的蒼白無(wú)力!那些日子,我小心翼翼地呵護(hù)著她、關(guān)注著她。離開(kāi)奶奶的第一個(gè)生日到了!怎樣讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛(ài)?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上,我熬到深夜,精心為她制作了電子相冊(cè),小時(shí)候的照片,漸漸長(zhǎng)大的照片,表演拉丁舞時(shí)的照片……..,每張照片的下面寫(xiě)上我的祝福。第二天,當(dāng)我和她的媽媽一起走進(jìn)教室祝她生日快樂(lè)時(shí),她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮、快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步……整間教室洋溢著愛(ài)與溫暖。她臉上掛滿了笑容,那么甜蜜,那么燦爛!也就是從那一天開(kāi)始,教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個(gè)孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂(lè)的同時(shí),更深切地體會(huì)到了教師的真正含義!

讓每個(gè)孩子都有發(fā)展,是我不變的教育追求。藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)往往是特長(zhǎng)生,優(yōu)秀生的空間,我卻讓班里兩個(gè)“頑皮大王”當(dāng)主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負(fù)有心人,他們的表演超越了自己!雖然我們的成績(jī)沒(méi)有了往年第一的光環(huán),但他們挑戰(zhàn)了自己,他們就是第一!一份考核成績(jī)、一個(gè)孩子的成長(zhǎng),我必須選擇后者。

孩子們喜歡我,我就做他們喜歡的老師:貼心的家訪,請(qǐng)爸爸媽媽上課,用愛(ài)心銀行存儲(chǔ)亮點(diǎn)……孩子們喜歡的,我就喜歡,我就去做!這就是愛(ài)的傳遞,這就是愛(ài)的演繹!

是呀,用愛(ài)澆灌的花朵是那么的芬芳,用愛(ài)鋪設(shè)的陽(yáng)光是如此的溫情!用心譜寫(xiě)的詩(shī)篇,才會(huì)雋永、清新!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生演講稿五分鐘篇五

1.家風(fēng)家訓(xùn)就在父母的言行里,它充滿正能量。

記得小時(shí)候,我背著書(shū)包去讀書(shū),爸媽交代的就是:要聽(tīng)老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(zhǎng)輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說(shuō),因?yàn)橐徽f(shuō),爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我:"一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!"出了問(wèn)題,首先要從自身找原因――這對(duì)我的影響確實(shí)很大!

平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事,還要尊敬長(zhǎng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的"蓮".

2.好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校

現(xiàn)實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是這個(gè)孩子有家教,那個(gè)孩子沒(méi)家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現(xiàn),它是通過(guò)孩子的言行表現(xiàn)出來(lái)了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因?yàn)榧议L(zhǎng)在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對(duì)象。有的時(shí)候甚至家長(zhǎng)也拿他沒(méi)有辦法。

家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對(duì)我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。

3.家風(fēng)教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段

"培育好的‘家風(fēng)’,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段。""家風(fēng)"不僅是一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價(jià)值觀大眾化最有效、最簡(jiǎn)潔的途徑。"對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會(huì),但通過(guò)挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價(jià)值觀融入其中,可以讓每一位學(xué)生通過(guò)耳濡目染,學(xué)習(xí)和傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵精髓。"

4.學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻(xiàn)。

"家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)校可以把家風(fēng)教育與推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合起來(lái),融入中小學(xué)教育全過(guò)程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用。

通過(guò)活動(dòng)要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑"中國(guó)夢(mèng)",切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,強(qiáng)化"感恩父母,對(duì)父母負(fù)責(zé)"的意識(shí)",為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的家庭環(huán)境。

學(xué)生演講稿五分鐘篇六

生命是什么顏色的呢?我坐在椅子上冥思苦想。可是,每一次的結(jié)果都讓我不滿意。

爸爸對(duì)我說(shuō):“生命是金黃色的?!鼻锾靵?lái)了,這是豐收的季節(jié),大地一片金黃,那正是生命成長(zhǎng)的標(biāo)志,農(nóng)民伯伯面帶微笑進(jìn)入火熱的勞動(dòng)中。

大地說(shuō):“生命是五顏綠色的,就象那雨后的彩虹!”

我最終明白了生命是五彩繽紛的。

學(xué)生演講稿五分鐘篇七

各位朋友們:

大家早上好!我演講的題目是“步步高”。

我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。

面對(duì)成績(jī),無(wú)疑要?jiǎng)俣或?,再接再厲;而面?duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),切莫放棄。這是我們前行的必備良藥,我們必須有一步一步往前走,不被困難擊倒,那樣我們一定能步步高升,朝著我們的目標(biāo)勇往直前。

美國(guó)第十六任總統(tǒng)-亞伯拉罕·林肯先生,1809年出生在肯塔基州哈丁縣一個(gè)清貧的農(nóng)民家庭,父母是英國(guó)移民的后裔。1816年,林肯全家遷至印第安納州西南部,開(kāi)荒種地為生。林肯9歲的時(shí)候,母親去世了。為了維持家計(jì),少年時(shí)的林肯當(dāng)過(guò)俄亥俄河上的擺渡工、種植園的工人、店員和木工。24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗?;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是一步一步堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,一步一個(gè)腳印的往前走,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們一步一步的往前走,去達(dá)到我們心中的高度。

同學(xué)們,堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,一步一步往前走,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

無(wú)論前面的路多么坎坷,堅(jiān)持不懈勇往直前將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生演講稿五分鐘篇八

生命本是一張白紙,經(jīng)過(guò)人生的閱歷后,生命便有了不一樣的色彩,在人生不一樣的.階段,給予我們動(dòng)力,讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn)。

我的生命本是一張白紙,我乘風(fēng)破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著我。沖擊時(shí),我會(huì)感到疼痛,但也正是因?yàn)闆_擊,我走過(guò)了不少的海域,領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光。

在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。

看看我一身的色彩,會(huì)看到大部分的顏色由藍(lán)色,綠色,紅色組成。

當(dāng)我開(kāi)始起航時(shí),我的身上不斷的增加綠色,那是對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)生活的熱情。我不斷地向著前方前進(jìn),我的心中充滿期望,我遐想連篇,天馬行空,滿身的綠色,滿載的期望,我前進(jìn)著。

走過(guò)不少的地方,我穿越過(guò)一條條大的流域。沒(méi)當(dāng)我戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨,進(jìn)入陽(yáng)光明媚的世界,看著兩岸美麗的風(fēng)光,我的心中充滿歡樂(lè),我的身上,紅色不斷增加。

另一種較顯著的顏色是藍(lán)色,每當(dāng)我走過(guò)一個(gè)地方,遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗?fàn)帲瑸檎x而戰(zhàn)。于是,正義的藍(lán)色,開(kāi)始遍滿我的身上。

當(dāng)然我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色,每當(dāng)我孤獨(dú)一人時(shí),紫色會(huì)慢慢擴(kuò)展,但我會(huì)很快讓它消逝。因?yàn)?,我是個(gè)自信,開(kāi)朗的人。

我的身上也有灰色,我雖然自信,但有時(shí)也不免被風(fēng)暴打敗,當(dāng)我喘息地躺在沙灘上,看著風(fēng)暴耀武揚(yáng)威地站在我面前,灰色會(huì)悄悄出此刻我的身上。不要,我不要被打敗,我的內(nèi)心呼喊著,對(duì)生活的熱情,對(duì)生命的熱愛(ài),支持著我,最終綠色驅(qū)走了所以的灰色,我又站了起來(lái),繼續(xù)前行著。

我的生命,是彩色的,是斑斕的。我的生命的色彩,由我自我支配。我相信,我會(huì)繪畫(huà)出最美的色彩。

學(xué)生演講稿五分鐘篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《失敗是成功的墊腳石》。!

就像人離不開(kāi)自己的影子一樣,成功也總甩不開(kāi)失敗,盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫,然而失敗依然困擾著每一個(gè)人?;蛟S是生意場(chǎng)上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的落后,然而對(duì)于我們——一群朝氣蓬勃的中學(xué)生來(lái)說(shuō),失敗只是遲到的成功。!

拿破侖說(shuō):光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國(guó)。貝多芬說(shuō):卓越的人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽(yù)全球的音樂(lè)大師。失敗是一筆財(cái)富,它能給人奮發(fā)向上的動(dòng)力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)你面對(duì)考試的勝利,你會(huì)興奮,當(dāng)你面對(duì)考試的失敗,你會(huì)傷心。但你是否想過(guò),成功的背后總有失敗。

不要為失敗而氣惱,失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是成功與成功之間的過(guò)渡。請(qǐng)相信,當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉之后,當(dāng)你艱辛攀登之后,當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí),成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去!

青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩(shī)行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。

一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰(shuí)的世界總是成功?人生多風(fēng)雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結(jié)果而忽略了過(guò)程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無(wú)能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習(xí)慣了畏縮不前,習(xí)慣了無(wú)休止的嘆息。

離自己的戰(zhàn)火近一點(diǎn),盡力拼搏,努力追求,找回屬于自己的成功。人生的夢(mèng)想在亙古不變的世界里演繹著憂傷與難忘,原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝,它們永遠(yuǎn)向著綠洲而疲勞的奔波。

相信吧,失敗是成功的墊腳石!只有不放棄,勇敢的追求,才會(huì)成就你的夢(mèng)想。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生演講稿五分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是xxx,來(lái)自管理學(xué)系11級(jí)財(cái)務(wù)管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!

我來(lái)自一個(gè)普通的家庭,家境雖不算貧困,同時(shí)他們很?chē)?yán)格要求我的學(xué)習(xí),所以從小成績(jī)就不錯(cuò),中考時(shí)考上了市重點(diǎn)高中,三年的目標(biāo)就是高考,考上理想大學(xué)是我從小到大的夢(mèng)想。但是天意弄人,可是我不會(huì)放棄,我會(huì)通過(guò)考研來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。時(shí)到現(xiàn)在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中,那種罪惡感時(shí)時(shí)刻刻警惕著我向前跑,從那時(shí)候開(kāi)始,我變得不愛(ài)說(shuō)話。很慶幸的是,開(kāi)學(xué)初受到輔導(dǎo)員和很多老師的鼓勵(lì),他們鼓勵(lì)我積極勇敢面對(duì)生活的挫折,勇敢地接受現(xiàn)實(shí),勇敢地生活。

在那段黑暗的時(shí)間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書(shū)店跑,看過(guò)一本書(shū)叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話——時(shí)間是往前走的,鐘不可能倒著轉(zhuǎn),所以一切事只要過(guò)去,就再也不能回頭。這世界上即使看來(lái)像回頭的事,也都是面對(duì)著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身,但是不必回頭,即使有一天,你發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了,你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,大步朝著對(duì)的方向去,而不是回頭怨自己錯(cuò)了。

再苦再累,只要堅(jiān)持往前走,屬于我的風(fēng)景終會(huì)出現(xiàn),只要是自己選擇的,那就無(wú)怨無(wú)悔。青春一經(jīng)典當(dāng),永遠(yuǎn)無(wú)法贖回。過(guò)去只能用來(lái)回憶,別沉迷在陰影中。每個(gè)人的人生都是充滿挫折,沒(méi)有誰(shuí)的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練。

不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經(jīng)歷。其實(shí)我是應(yīng)該感謝自己有這么一個(gè)經(jīng)歷,讓我知道人生并非一帆風(fēng)順的。

為了消磨內(nèi)心的消極情緒,我全身心地投入到大學(xué)里面,給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,每個(gè)階段要做什么,都滿滿地規(guī)劃好。

接下來(lái)我將從工作學(xué)習(xí)思想生活實(shí)踐素質(zhì)六個(gè)方面講述一下大學(xué)兩年的所得。

1、路漫漫其修遠(yuǎn),皆上下而求索。

大一我加入了學(xué)生會(huì)、黨小組、協(xié)會(huì)三個(gè)不同性質(zhì)的組織,大二的時(shí)候競(jìng)選當(dāng)上了數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職,班上連續(xù)兩年擔(dān)任班長(zhǎng)一職。一直以來(lái),恪盡職守是我工作的準(zhǔn)則,“大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓”是我做人的準(zhǔn)繩。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,帶領(lǐng)班級(jí)向前沖,不管是學(xué)習(xí)成績(jī)、考證通過(guò)率,還是文娛活動(dòng)和各種比賽都取得了非常好的成績(jī),班級(jí)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率全校最高。班級(jí)獲得了先進(jìn)班集體稱號(hào),現(xiàn)在正申請(qǐng)先進(jìn)團(tuán)支部稱號(hào)。而所在的宿舍被評(píng)為文明宿舍。

2、學(xué)業(yè)精于勤奮,行動(dòng)成于思考。

學(xué)習(xí)一直都是我最看重的,為了掌握專業(yè)知識(shí),堅(jiān)持做到不遲到不曠課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,鉆研專業(yè)課知識(shí)。此外,要求自己多看書(shū),學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)一名符合時(shí)代要求的復(fù)合型大學(xué)生。在參加3個(gè)部門(mén)加上班長(zhǎng)一職,還要不落下學(xué)習(xí),這兩年我都是和時(shí)間賽跑,為了擠出時(shí)間閱讀來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)聞,每天我會(huì)選擇在中午放學(xué)的半個(gè)小時(shí),先不去吃飯而走去圖書(shū)館閱讀報(bào)刊雜志。喬布斯講過(guò)“stayhungry,stayfoolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會(huì)覺(jué)得六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難……但是總有一些人,五點(diǎn)可以起床,背單詞,讀書(shū)。誰(shuí)也沒(méi)有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼搏,我們能有什么理由停下腳步?學(xué)習(xí)我講究格物致知,學(xué)以致用,鍥而不舍。大一一整年的綜合測(cè)評(píng)平均分90以上,班級(jí)排名第一,可是因?yàn)轶w育成績(jī)不夠75分,所以與獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂,我發(fā)誓大二一定要爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。后來(lái)競(jìng)選了輔導(dǎo)員助理,可是怕自己學(xué)習(xí)的時(shí)間安排不過(guò)來(lái),所以辭職了,其實(shí)大學(xué)的機(jī)會(huì)很多,要學(xué)會(huì)取舍,畢竟有舍就有得。

除了各種工作之外,我還積極參加了演講比賽、辯論賽、羽毛球賽、黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽來(lái)鍛煉自己的能力。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),和幾個(gè)同學(xué)參加了廣東省第八屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,獲得省銅獎(jiǎng),這是我大學(xué)第一個(gè)獲得的省獎(jiǎng),所以很鞭策著我繼續(xù)努力。上學(xué)期參加了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,獲得優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)。這一路走來(lái)我都要求自己腳踏實(shí)地,精益求精!

目前我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)一級(jí)考試和會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。

不斷進(jìn)取、永不止步是我的座右銘,這學(xué)期參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和即將參加的外貿(mào)會(huì)計(jì)考試和英語(yǔ)六級(jí)考試,希望通過(guò)考試,能更好地鞏固專業(yè)知識(shí)。

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”我的大學(xué)目標(biāo)是讓自己充實(shí)地過(guò)好大學(xué)的每一天,感謝父母、老師和同學(xué)們一路以來(lái)的支持,接下來(lái)我將繼續(xù)努力,勇敢地面對(duì)生活中的各種困難。

學(xué)生演講稿五分鐘篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),大家好。

翻閱中華五千年長(zhǎng)卷,在浩如煙海的歷史長(zhǎng)河里,千百年來(lái)人們呼喚著一個(gè)共同的目標(biāo),那就是公平和正義!

法律歷來(lái)被視為維護(hù)和促進(jìn)公平正義的藝術(shù)和工具,遵紀(jì)守法就是維護(hù)社會(huì)公平正義,違法犯罪則是對(duì)公平正義的踐踏。所以我校一直把預(yù)防青少年違法犯罪作為開(kāi)展普法教育的重點(diǎn)。多年來(lái)我校未發(fā)生一起未成年人治安刑事案件。

教育公平是社會(huì)公平在教育領(lǐng)域的延伸和體現(xiàn)。為了讓每一個(gè)學(xué)生尤其是弱勢(shì)群體的子女們都能夠公平地享受教育的權(quán)利,我校全面實(shí)施關(guān)愛(ài)工程,為“留守學(xué)生”、“學(xué)困生”、“貧困生”的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們以“對(duì)所有學(xué)生負(fù)責(zé),不讓一人掉隊(duì)”的原則,成立了幫困小組,利用課余和節(jié)假日幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,至今已轉(zhuǎn)化了近200名學(xué)困生,使他們順利考上高一級(jí)學(xué)校再深造。

“天下興亡,匹夫有責(zé)”,維護(hù)社會(huì)公平與正義,需要全社會(huì)的努力。在我們渴望得到一個(gè)公平正義的環(huán)境的同時(shí),也應(yīng)該承擔(dān)起維護(hù)公平正義的社會(huì)責(zé)任。我們正是從身邊的平常事做起,身體力行,自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度和規(guī)則,善待他人,同情和幫助弱者。我們相信只有人人都這樣做,我們共同期盼的公平正義之春才會(huì)到來(lái)。

我們x中學(xué)所做的努力,只是全社會(huì)維護(hù)公平正義的一個(gè)縮影。我們深信:今日我們以行動(dòng)在學(xué)生心中播灑下公平與正義的幼苗,明天這幼苗必將成為支撐社會(huì)公平與正義的棟梁。

謝謝。

學(xué)生演講稿五分鐘篇十二

,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx學(xué)校的七年級(jí)學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國(guó)

是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

做一個(gè)文明的學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的`每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

在學(xué)校里,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情,本來(lái)互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

學(xué)生演講稿五分鐘篇十三

萬(wàn)水千山總是情,來(lái)點(diǎn)掌聲行不行?。ㄕ坡暎蠹液?,我是,我有一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽。(眾人疑慮,后大笑),怎么,難道我不該有嗎?談到學(xué)習(xí)很多人總是很反感或者說(shuō)很沒(méi)耐性,今天送給大家一句話!不要輕易地說(shuō)愛(ài),因?yàn)樵S下的承諾就是欠下的債,也不要輕易地說(shuō)不愛(ài),或許一瞬間你就把幸福關(guān)在門(mén)外!所以,各位同學(xué),不要輕易地下結(jié)論,一定要去實(shí)踐以后拿出效果再來(lái)評(píng)判!不管我們現(xiàn)在是高中還是大學(xué),也不管我們成績(jī)好與不好,有一點(diǎn)我們是一樣的,那就是我們都會(huì)長(zhǎng)大,都要走向社會(huì)!我聽(tīng)說(shuō),學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表未來(lái)!所以我們可以過(guò)去很差,現(xiàn)在不好,但是我們的未來(lái)一定要輝煌,我們的生活一定要富足,所以能不能具有強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)力、學(xué)習(xí)方法將會(huì)影響到我們的未來(lái)!

親愛(ài)的朋友,獨(dú)身女人該走哪條路,你能告訴我嗎?

(演講與朗誦一樣,三分文章,七分演繹。一篇平凡無(wú)奇的文章,到了優(yōu)秀演溝者的口中,可以化腐朽為神奇。相反,一篇精彩生動(dòng)的好文章到了不會(huì)演繹的人口中,可以變得平淡如水,了無(wú)生氣。而最讓演講者得心應(yīng)手的是演繹自己的文章。

2001年我第一次參加國(guó)際演講會(huì)舉辦的《幽默演講大賽》,通過(guò)初賽、決賽和總決賽,過(guò)五關(guān)斬六將,奪得了香港賽區(qū)的總決賽冠軍,并赴新加坡參加亞太地區(qū)的比賽,可是未能奪得名次。今年是我第二次參加《幽默演講大賽》,我希望可以參加亞太地區(qū)的比賽并獲得名次,從而有機(jī)會(huì)進(jìn)入世界級(jí)的比賽,豐富人生經(jīng)歷。我參加比賽,重要的是享受過(guò)程。)

8月13日晚上我已經(jīng)參加了初賽,意想不到的是我竟然在初賽中被淘汰出局(因?yàn)檠葜v的時(shí)問(wèn)超過(guò)了規(guī)定時(shí)限的10秒鐘,不給分?jǐn)?shù)),真是不知所措!今年的愿望算是撲空了,嗚呼哀哉!

學(xué)生演講稿五分鐘篇十四

在遙遠(yuǎn)的奇幻森林中,有一個(gè)四季王國(guó)。這個(gè)王國(guó)有四位主人,分別是:春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三個(gè)月,他們會(huì)按照春夏秋冬的順序來(lái)到人間,給人們帶來(lái)歡樂(lè)。

有一天,秋妹妹從人間回來(lái)。她驕傲地對(duì)著大家說(shuō):“人們都說(shuō)秋天的楓葉最美,秋天的果實(shí)收獲得最多。啊,他們覺(jué)得在秋天是最幸福的!”其它的季節(jié)聽(tīng)了,心里可不高興了。于是,他們爭(zhēng)論了起來(lái)。

春姐姐慢條斯理地說(shuō):“人們都說(shuō):一年之計(jì)在于春。所以,春天應(yīng)該是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷:“胡說(shuō),排在第一的應(yīng)該是夏!夏天的大西瓜最香最甜,夏天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目最多,奧運(yùn)會(huì)就在夏天舉行?!?/p>

不等夏哥哥說(shuō)完,冬弟弟大聲叫道:“我看,你們都是胡說(shuō)八道。給予人們幸福最多的季節(jié)應(yīng)該是冬!冬天的小朋友們堆雪人,打雪仗,多幸福啊。而且喜氣洋洋的春節(jié)就在冬天?!?/p>

大家各執(zhí)己見(jiàn),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。“停,別吵了。”夏哥哥說(shuō):“這樣吧,現(xiàn)在我們分手,各自去一個(gè)村莊,看看到底哪個(gè)村莊的人最幸福,好嗎?”“好!”大家全部同意了。

第二天,他們各自出發(fā)了。春姐姐去了東村,夏哥哥去了西村,秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過(guò)了幾天,他們?cè)谝粋€(gè)十字路口見(jiàn)面了。春姐姐搶先說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)吧,我給東村帶來(lái)了春天。萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,人們都贊嘆說(shuō):春天是最美好的?!毕母绺绾懿环獾卣f(shuō):“哼,你們的村莊都沒(méi)有我的西村幸福。我給西村帶來(lái)了夏天,炎炎夏日里在樹(shù)陰下吃著大西瓜乘涼是件多么美好的事啊。”秋妹妹驕傲地說(shuō):“真瞧不起你們。你們看,我給南村帶來(lái)了秋天,果實(shí)累累的秋天是最好的?!薄拔疫@個(gè)小孩比你們都強(qiáng)。我給北村帶來(lái)了冬天,白雪一片的冬天是最讓人快樂(lè)的?!倍艿軤?zhēng)著發(fā)言。

可是沒(méi)過(guò)多久,各個(gè)村莊都傳來(lái)抱怨聲:東村的春雨太多了;西村的大地太干了;南村的冷風(fēng)太強(qiáng)了;北村的溫度太低了……人們都在開(kāi)始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開(kāi)了自己的村子,回到了四季王國(guó)。他們傷心地說(shuō):“看來(lái)我們都沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福。”

“不,每個(gè)季節(jié)都會(huì)讓人們幸福?!币粋€(gè)蒼老的聲音從門(mén)口傳來(lái)。“啊!大自然爺爺!”大自然爺爺看著大家,慈祥地說(shuō):“冬天的冰雪化作了春天的雨露,夏天的陽(yáng)光孕育了秋天的果實(shí)。只有你們遵守自然法則,相互合作,才會(huì)給人們帶來(lái)多姿多彩的世界。”

于是,四季兄弟姐妹回到了人間,根據(jù)自然法則互相合作,終于給人們帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。

學(xué)生演講稿五分鐘篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!愛(ài)國(guó),相信在我們每一個(gè)小學(xué)生的印象中都是模糊的,畢竟我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)老一輩人的風(fēng)霜雨雪,也沒(méi)有感受到那種刻骨銘心的痛!

但是,我相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)牢記那段歷史,特別是日本人以前在我們的祖國(guó)所做的強(qiáng)盜行為。如:九一八事件、1937年12月13日南京大屠殺、帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)我們立下的一條條不平等的條約……這一件件事情都讓我們感到十分憤怒。

不過(guò),今天我們中國(guó)人終于站起來(lái)了,強(qiáng)大起來(lái)了。你看:一座座高樓大廈,一條條寬廣的柏油道路,一輛輛在馬路上飛馳的汽車(chē),中國(guó)的航天事業(yè):神舟九號(hào)的發(fā)射……這些是多么令每個(gè)中國(guó)人感到自豪啊!

然而,你們知道嗎?其實(shí)這個(gè)世界還不是太平的,就說(shuō)現(xiàn)在的釣魚(yú)島吧,這座小島從歷史到現(xiàn)如今都是我們中國(guó)的領(lǐng)土??墒牵毡菊陙?lái)發(fā)現(xiàn)釣魚(yú)島附近好像有石油,有豐富的水產(chǎn)。所以,他們想把它占為己有。但如今我們中國(guó)強(qiáng)大了,是不會(huì)讓日本的陰謀得逞的,更不會(huì)讓他們傷害我們國(guó)家的尊嚴(yán)。

梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱?!币?,我們肩上擔(dān)任的擔(dān)子是十分中的。我們要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),以后讓中國(guó)更加強(qiáng)大,更加富有!!!

學(xué)生演講稿五分鐘篇十六

尊敬的xx:

今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。

和在座的各位朋友一樣,我也喜歡看書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

隨著“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng)的深入開(kāi)展,局里給我們?nèi)w干部職工推薦了一本好書(shū)——《細(xì)節(jié)決定成敗》。

汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)我是在這樣的心情下閱讀的,起先很不以為然,但讀完幾天后細(xì)想,此書(shū)還是很符合中國(guó)國(guó)情的,也符合并適合用于各個(gè)行業(yè)各類職工。

我想作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所的財(cái)務(wù)工作人員,所從事的工作就是一件很普通很平凡的事。但是,把這項(xiàng)工作做好得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,下至群眾滿意也不是一件很容易的事。因?yàn)樨?cái)務(wù)是一個(gè)綜合業(yè)務(wù)部門(mén),所從事的是稅收及經(jīng)濟(jì)核算。大量的工作都是一些瑣碎、煩雜、細(xì)小事物的重復(fù)。每天都是反反復(fù)復(fù)做著同樣的事情,看似簡(jiǎn)單、容易,卻不能粗心大意。就一件簡(jiǎn)單的事,不同的人會(huì)做出不同的結(jié)果。

“要想把每一件簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就不平凡?!奔?xì)細(xì)品位這句話很有哲理,對(duì)于稅務(wù)部門(mén)核算出應(yīng)交地方稅務(wù)局的各項(xiàng)稅金;對(duì)地方財(cái)政部門(mén)又要核算出財(cái)務(wù)的各項(xiàng)重要指標(biāo);對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所在周一至周五都要做出核算及辦理業(yè)務(wù)。從這一件件看似簡(jiǎn)單容易的小事可以折射出每個(gè)財(cái)務(wù)人員的工作態(tài)度和工作人員本身的個(gè)人素質(zhì)。從辦理業(yè)務(wù)的群眾反饋意見(jiàn)就可以了解到我們這項(xiàng)工作做的成功還是失敗。

要想把這項(xiàng)工作做好,首先,作為財(cái)務(wù)人員必須端正態(tài)度。具體來(lái)說(shuō)財(cái)務(wù)工作也是一個(gè)服務(wù)行業(yè),作為財(cái)務(wù)人員首先想到的就是讓辦事人員感受到熱情舒服。每周只有五天進(jìn)行現(xiàn)金核算,這就要求財(cái)政工作人員作好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備。如:汪中求的書(shū)中舉了大量的例子,有因細(xì)節(jié)而成功,也有因細(xì)節(jié)而失敗。可是在這些表象的背后,除去機(jī)會(huì)和巧合,拂弄的命運(yùn)之手上刻著兩個(gè)字:“細(xì)心?!逼浯?,要調(diào)查好各單位所需的現(xiàn)金數(shù)額,然后在超出所需數(shù)額又不違背現(xiàn)金庫(kù)存額的要求情況下,去銀行取出現(xiàn)金。在進(jìn)行業(yè)務(wù)授理時(shí),按先后順序給每個(gè)辦理業(yè)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)處理。遇到不合理財(cái)務(wù)要求的憑證,財(cái)務(wù)工作人員要做好耐心的解釋工作,告之正確的方法,我想這樣做起來(lái)即做好了自己的本職工作,又方便了人民群眾,即使得不到好平,我們也問(wèn)心無(wú)愧。

總的來(lái)說(shuō),我在以前的工作中有時(shí)的細(xì)節(jié)工作確實(shí)是忽略了,有時(shí)雖然注意到了細(xì)節(jié)但懶于去做,通過(guò)讀這本書(shū)使我體會(huì)到必須強(qiáng)迫自己去注意細(xì)節(jié),強(qiáng)迫成規(guī)律,規(guī)律成自然,好的自然習(xí)慣便是成功的一半。

謝謝大家!

學(xué)生演講稿五分鐘篇十七

范文一: 十年前在從拉薩飛回北京的飛機(jī)上,我的身邊坐了一個(gè)五十多歲的女人,她是三十年前去援藏的,這是她第一次因?yàn)橹尾《鴣?lái)到北京.下了飛機(jī)下很大的雨,我把她送到北京一個(gè)旅店里。過(guò)了一個(gè)星期我去看她,她說(shuō)她的病已經(jīng)確診了,是胃癌的晚期,然后她指了一下床上有一個(gè)箱子,她說(shuō)如果我回不去的話你幫我保存這個(gè)。那是她三十年當(dāng)中,走遍西藏各地,跟各種人官員,漢人,喇嘛,三陪女交談的記錄。她只是說(shuō),一百年之后,如果有人看到的話,會(huì)知道今天的西藏發(fā)生了什么。這個(gè)人姓熊,拉薩一中的女教師。

五年前,我采訪了一個(gè)人,這個(gè)人在火車(chē)上買(mǎi)了一瓶一塊五毛錢(qián)的水,然后他問(wèn)列車(chē)員要發(fā)票,列車(chē)員樂(lè)了,說(shuō):我們火車(chē)上自古就沒(méi)有發(fā)票。然后這個(gè)人把鐵道部告上了法庭,他說(shuō):人們?cè)趶?qiáng)大的力量面前,總是選擇服從,今天如果我們放棄了一塊五毛錢(qián)的發(fā)票,明天我們就可能放棄我們的土地權(quán),財(cái)產(chǎn)權(quán),和生命的安全。權(quán)利如果不用來(lái)爭(zhēng)取的話,權(quán)利就只是一張紙。,他后來(lái)贏了這場(chǎng)官司,我以為他會(huì)和鐵道部結(jié)下梁子,結(jié)果他上了火車(chē)之后,在餐車(chē)要了一份飯,列車(chē)長(zhǎng)親自把這份飯菜端到她的面前說(shuō),還是吃完之后我再給您送過(guò)來(lái)。我問(wèn)他你靠什么贏得尊重,我*為我的權(quán)利所作的斗爭(zhēng)。這個(gè)人叫郝勁松,三十四歲的律師。

去年我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,我們?cè)谝黄鸪燥?,這個(gè)六十多歲的男人,說(shuō)起來(lái)豐臺(tái)區(qū)一所民工小學(xué)被拆遷的事兒,他說(shuō)所有的孩子靠在墻上哭。說(shuō)到這兒的時(shí)候他也動(dòng)感情了,然后他從褲兜里面掏出來(lái)一塊皺皺巴巴的藍(lán)布手絹,擦擦眼睛。這個(gè)人十八歲的時(shí)候當(dāng)大隊(duì)的出納,后來(lái)當(dāng)教授,當(dāng)官員。他說(shuō)他所有做這些事的目的,是為了想給農(nóng)民做一點(diǎn)事。他在我的采訪中說(shuō)到,說(shuō)征地問(wèn)題,給農(nóng)民的不是價(jià)格,只是補(bǔ)償,這個(gè)分配機(jī)制極不合理,這個(gè)問(wèn)題不僅出在土地管理法,還處在1982年的憲法修正案。在審這期節(jié)目的時(shí)候我的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了一句話,說(shuō)這個(gè)人說(shuō)的再尖銳,我們也能播。我說(shuō)為什么,他說(shuō)因?yàn)樗貏e真誠(chéng)。這個(gè)人叫陳錫文,中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室主任。

七年前,我問(wèn)過(guò)一個(gè)老人,我說(shuō)你的一生也經(jīng)歷了很多的挫折,你靠什么來(lái)保持你年輕時(shí)候的情懷,他跟我講有一年他去河北視察,沒(méi)有走當(dāng)?shù)匕才诺穆肪€,然后他在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老農(nóng)民,旁邊放了一副棺材,他就下車(chē)去看,那個(gè)老農(nóng)民因?yàn)樘F了,沒(méi)錢(qián)治病,就把自己的棺材板拿出來(lái)賣(mài)。這個(gè)老人就給了他五百塊錢(qián)讓他回家,他說(shuō)我給你講這個(gè)故事的目的是告訴你,中國(guó)大地上的事情是無(wú)窮無(wú)盡的,不要在乎一城一池的得失,要執(zhí)著。這個(gè)人叫溫家寶,中華人民共和國(guó)總理。

一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的,她由這些人創(chuàng)造,并且決定。只有一個(gè)國(guó)家擁有那些能夠?qū)で笳胬淼娜?,能夠?dú)立思考的人,能夠記錄真實(shí)的人,能夠不計(jì)利害為這片土地付出的人,能夠去捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人,能夠知道世界并不完美但仍不言乏力,不言放棄的人,只有一個(gè)國(guó)家擁有這樣的頭腦和靈魂,我們才能說(shuō)我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲。只有一個(gè)國(guó)家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂,我們才能說(shuō)我們有信心讓明天更好。

范文二: 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,朋友們: 大家上午好!

我叫***,來(lái)自懷化市物價(jià)局,參加工作不到一年時(shí)間,是一名名副其實(shí)的物價(jià)工作新兵。我今天演講的題目是:物價(jià),民生的符號(hào)。

在我進(jìn)物價(jià)部門(mén)工作之前,我對(duì)物價(jià)工作是兩眼一摸黑,全然不知。我與物價(jià)工作的初次相識(shí),得從我上班第一天打的說(shuō)起。

去年金秋的一天,在母親的陪同下,我打的去市物價(jià)局報(bào)到。計(jì)價(jià)器上顯示的價(jià)格是起步價(jià)四元錢(qián),我媽給了師傅五元錢(qián)。然而師傅并沒(méi)有找錢(qián)的意識(shí),我媽就很茫然地等著,也沒(méi)有下車(chē)的意識(shí),最后還是師傅先說(shuō)的話,他問(wèn)道:你們?cè)趺催€不下車(chē)呀?我媽就奇怪地反問(wèn)他:車(chē)費(fèi)只要四元,你怎么還不找錢(qián)呀?這時(shí),師傅才反映過(guò)來(lái),并連忙向我們解釋政府加收五毛錢(qián)燃油附加費(fèi)的事。并說(shuō),按四舍五入的原則五元錢(qián)就不再找零,這已經(jīng)是業(yè)內(nèi)的通用法則了。但是,我的母親是個(gè)精明的女人,她認(rèn)為政策規(guī)定附加費(fèi)是五毛錢(qián),你收一塊錢(qián),等于是翻了一番,這叫嚴(yán)重違反政策。最后師傅執(zhí)拗不過(guò)我母親,只得收了四塊五毛錢(qián)。上班以后,才知道許多市民都和我母親一樣,因?yàn)槲迕X(qián)的問(wèn)題和的哥爭(zhēng)執(zhí)不休,還引發(fā)了好多究分,真如常言所道,民生無(wú)小事,如果不及時(shí)解決,它會(huì)成為影響社會(huì)穩(wěn)定的重大隱患。我們物價(jià)部門(mén)在接到很多市民舉報(bào)以后,作了大量的社會(huì)調(diào)查,最終作出了把燃油附加費(fèi)捆綁到起步價(jià)里一并加收的決定,化解了因五毛錢(qián)可能引發(fā)的社會(huì)大矛盾。

五毛錢(qián),能夠成為政府和物價(jià)部門(mén)有力的價(jià)格調(diào)節(jié)工具;那么,更多的五毛錢(qián)聚集到一起,就能演變?yōu)閺?qiáng)大的價(jià)格調(diào)節(jié)杠桿。年初,按照省里統(tǒng)一部署,我市在部分城鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)試行基本藥品零差率銷(xiāo)售制度,也就是基本藥品的進(jìn)價(jià)與銷(xiāo)售價(jià)完全一致。三月份,我陪同局領(lǐng)導(dǎo)就零差率的問(wèn)題到洪江區(qū)橫巖鄉(xiāng)調(diào)研。橫巖是個(gè)楠竹之鄉(xiāng),漫山遍野都是綠意盈盈之竹海,老百姓靠山吃山,也多以種竹伐竹制作竹制品為生。在我們?nèi)ブ暗囊恢軙r(shí)間左右,某村大山里堆集的一大堆竹子坍塌了下來(lái),十幾個(gè)正在山里伐竹的村民被埋在竹堆里,十幾個(gè)人都不同程度地受了傷,除一名重傷號(hào)轉(zhuǎn)到縣城醫(yī)院以外,其余十幾人都在鄉(xiāng)衛(wèi)生院得到緊急救治,并安好出院。然而最令他們意想不到的是,各家各戶都準(zhǔn)備好了兩三千元給醫(yī)院結(jié)賬,沒(méi)想到最嚴(yán)重的一位醫(yī)療費(fèi)只有1400元,而傷得最輕的一位,僅僅只花了300多元,他們都覺(jué)得這個(gè)價(jià)格便宜得有點(diǎn)燙手,一時(shí)半會(huì)不敢接受,后來(lái)一了解才知道,原來(lái)是國(guó)家推行的零差率政策讓他們得到了實(shí)惠。就在我們?nèi)M巖的那一天,正好遇上他們十幾個(gè)人集體到鄉(xiāng)衛(wèi)生院送錦旗,送感謝信,其情其景十分讓人感動(dòng)。我在醫(yī)院大門(mén)口張?zhí)哪菑埣t紙上找到了這樣一句話:我們不懂得什么是零差率,但我們能感知到黨給予我們的溫暖。是??!他們只是一群純樸的山民,他們哪里懂得那么深?yuàn)W的道理呢?但他們得到的實(shí)惠,那是實(shí)實(shí)在在的;他們對(duì)黨的感激,那是千真萬(wàn)確的;他們對(duì)物價(jià)工作間接的謳歌,那是發(fā)自內(nèi)心的。在這不到一年的時(shí)間里,我親身感受到物價(jià)工作的重要,水價(jià)、電價(jià)、氣價(jià)、學(xué)費(fèi)、藥費(fèi)、交通費(fèi),哪一樣關(guān)乎民生的大事,不與物價(jià)有關(guān)呢?唐代大散文家柳宗元說(shuō):幣輕則物價(jià)騰踴,物價(jià)騰踴則農(nóng)無(wú)所售,皆害也。是的,物價(jià)是平衡器,物價(jià)是減壓閥,物價(jià)更是牽一發(fā)而動(dòng)全身的民生符號(hào)。

范文三: 滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅&& 同學(xué)們,相信聽(tīng)了這段詞,大家已經(jīng)猜到我要推薦什么書(shū)了,沒(méi)錯(cuò),正是古典長(zhǎng)篇小說(shuō)《三國(guó)演義》。作為我國(guó)古代的四大名著之一,《三國(guó)演義》深受廣大讀者喜愛(ài),相信大部分同學(xué)都頗有了解,不過(guò)呢,還是希望大家聽(tīng)完我的羅嗦。

《三國(guó)》能吸引很多人去閱讀,首先自然是情節(jié)出眾,三國(guó)年間無(wú)疑是一個(gè)亂世,借用魯迅先生的話來(lái)說(shuō):夢(mèng)里依稀慈母淚,城頭變換大王旗。在這段跌宕起伏的亂世風(fēng)云中,那一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的故事,一場(chǎng)場(chǎng)智慧與勇氣的拼斗,都不禁讓人心生感慨。但看三國(guó),我們更應(yīng)該品味其中的人物。

最后則是此書(shū)的文學(xué)性。作為一本名著,《三國(guó)》的文學(xué)性自然不差,無(wú)論是反映人物性格的細(xì)節(jié),亦或是如《討曹操檄》、《出師表》等三國(guó)名篇,都使得本書(shū)值得大家去細(xì)細(xì)品賞。好了,該說(shuō)的都說(shuō)了,希望大家看在我浪費(fèi)這么多口舌的份上,去讀一讀此書(shū)。

學(xué)生演講稿五分鐘篇十八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我的媽媽,她身材高挑,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像瀑布般的披在肩上,非常漂亮!彎彎的柳葉眉,瓜子臉,齊齊的劉海下面有一雙會(huì)說(shuō)話說(shuō)的大眼睛,櫻桃小嘴。我的媽媽不僅外表長(zhǎng)的漂亮,心靈更美。她很樂(lè)于助人,令我值得敬佩。

可媽媽仍要把奶奶送回家,我只好硬著頭皮跟著,走著走著,媽媽撲通一聲摔到了,我急忙把媽媽扶了起來(lái),接著奶奶說(shuō):“孩子,你看你都摔倒了,還是趕快回家吧,我一個(gè)人能行?!眿寢屌牧伺纳砩系难┱f(shuō):“走吧,大娘,沒(méi)關(guān)系?!崩夏棠瘫粙寢尩恼\(chéng)心打動(dòng)了,不陌生了,講起了自己的故事。大約過(guò)了十分鐘的時(shí)間,媽媽又摔了好幾腳,因?yàn)槁诽?,又加上媽媽掂那么多包。我終于忍不住了,問(wèn)媽媽:“怎么還不到呀?”媽媽說(shuō):“要有耐心,馬上就要到了。”不一會(huì),就到了老奶奶的樓下,把奶奶送到樓上,然后,我們就回去了。

到了家,媽媽覺(jué)著腿痛,卷開(kāi)褲子一看,只見(jiàn)媽媽的腿摔的青一塊紫一塊的??吹綃寢尶膫耐龋苁切耐?,想到她對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人都能夠這樣熱情相助,我不禁肅然起敬。我想,媽媽的行為將會(huì)一直激勵(lì)我做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

學(xué)生演講稿五分鐘篇十九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

曾幾何時(shí),我們?cè)诮煌ê途W(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展中。無(wú)比欣喜地迎來(lái)了“天涯若比鄰”的世界;在如陀螺般高速旋轉(zhuǎn)的都市中,每個(gè)人都飛快地奔跑,人人都成了“閃電俠”——然而回過(guò)頭來(lái),我們?cè)谶@高速的生活中遺失了多少美好呢?雖天涯比鄰,卻無(wú)海內(nèi)知己。

交通的高速發(fā)展讓我們縮短了世界的距離,不必再苦于思鄉(xiāng)懷人,不必再苦于跋山涉水。然而卻錯(cuò)過(guò)了路途的美景,拉遠(yuǎn)了心靈的距離。

放慢生命的速度,閑看云卷云舒;拉近心靈的距離,靜聽(tīng)琴瑟叮咚。

生命的速度,放慢些,才有味道和美麗,才能看見(jiàn)路途的山水秀美??偼h(yuǎn)處的風(fēng)景,你會(huì)錯(cuò)過(guò)腳下的繁花。轉(zhuǎn)一個(gè)彎路,山重水復(fù)之后,也是柳暗花明。

摘掉身上蜻蜓一樣飛快撲扇的翅膀,竹杖芒鞋也輕快勝馬,誰(shuí)怕他風(fēng)雨天晴!放慢生命的速度,閑看云卷云舒;拉近心靈的距離,靜聽(tīng)琴瑟叮咚。

謝謝。

學(xué)生演講稿五分鐘篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

大家好!我是成人組27號(hào)選手,來(lái)自新城鄉(xiāng)中心小學(xué)的張永梅。今天,我演講的題目是《青山綠水孕育著勤勞的新城人民》。

"結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言。"

每每讀到陶淵明這讓人神往鄉(xiāng)村生活的詩(shī)歌時(shí),都會(huì)讓我想起,我所生活和工作的地方——新城,這個(gè)曾被文明遺忘的地方,而今,卻發(fā)生著翻天覆地的變化。

人們都說(shuō)農(nóng)村的文明只能是一種奢望,過(guò)去的新城山路崎嶇,交通閉塞,文明對(duì)生活在這里的人們來(lái)說(shuō)很模糊,大家文明意識(shí)淡薄,總是亂扔垃圾、胡亂排放污水、亂擺攤點(diǎn)、隨地吐痰,"臟、亂、差"隨處可見(jiàn)??勺詮膶?shí)施了"創(chuàng)建全國(guó)縣級(jí)文明城市"的政策后,新城各村的面貌煥然一新,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的帶領(lǐng)下,我們?nèi)駞⑴c,正如縣委劉天波書(shū)記所說(shuō):"創(chuàng)建文明城市是一件喜事、也是一件大事,是建成小康社會(huì)和推進(jìn)跨越式發(fā)展步伐的重大機(jī)遇,一定要認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建全國(guó)縣級(jí)文明城市的重大意義。"因此,我們?nèi)l(xiāng)抓住機(jī)遇,充分利用這次平臺(tái),樹(shù)立"志在必得、決戰(zhàn)決勝"的信心和勇氣,將"勤勞奮進(jìn),不怕苦不怕累"的新城精神展現(xiàn)的淋漓盡致。

你看,擁有古老文化底蘊(yùn)的新城,以嶄新的面貌矗立于我們眼前,猶如一位風(fēng)姿卓越而又有內(nèi)涵的美婦——一條條寬敞的水泥道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的"黃褐斑";整潔舒暢的背街小巷為她理好了秀發(fā);一排排青青的楊柳在道路兩排隨風(fēng)搖曳,盛開(kāi)的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,馥郁宜人;溫馨干凈的農(nóng)家小院里,老人們面帶笑容,在一起嘮著家常;孩子們?cè)趯挸ǖ慕值郎湘覒蛲嫠#r(nóng)閑的人們伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)跳起了健身舞。眼前的這一切,都是隨著創(chuàng)建文明城市的向?qū)?,從根本上提高了鄉(xiāng)民素質(zhì),改善了生活質(zhì)量。

古語(yǔ)說(shuō):"民強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"而民強(qiáng)之根本在教育。我,一名普通的人們教師,忠于黨的教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生是我的本職工作。我們的辦學(xué)理念就是"一筆一畫(huà)寫(xiě)好字,一生一世做好人。"這句簡(jiǎn)單的話,蘊(yùn)含著深刻的道理,必須從我們的言傳身教中做起,我的一言一行代表著教師的形象,更影響著每個(gè)學(xué)生。當(dāng)看到校園中遺落的紙屑,我會(huì)躬身?yè)炱穑?dāng)看到有損壞的公物,我會(huì)精心修好…文明就在我們身邊,就伴隨著我們的一言一行,人人向前一小步,文明一大步,小行體現(xiàn)大價(jià)值,正所謂巍巍高山始于積土,滔滔江河源于細(xì)流。

青山綠水孕育著勤勞的新城人民,同時(shí)也孕育出文明之花,踏著"差異化精準(zhǔn)扶貧"和"支持新城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展"的這股熱浪,我們會(huì)積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召,將文明建設(shè)長(zhǎng)期化、常態(tài)化。

文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;

文明是快樂(lè)的源泉,文明是希望的起源!

讓我們牽起文明城市之手,一起翱翔與蔚藍(lán)的天穹吧!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7135944.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔