熱門農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)(案例21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 08:31:12
熱門農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)(案例21篇)
時(shí)間:2023-11-03 08:31:12     小編:XY字客

通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前,我們需要回顧自己在這段時(shí)間內(nèi)的重要經(jīng)歷和所取得的成果。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇一

磐安縣雙峰鄉(xiāng)位于磐安縣西南部,距縣城20公里,面積40.24平方公里,因境內(nèi)的雙峰山而得名,與盤峰、仁川、新渥和深澤接壤,諸永高速穿境而過,村口設(shè)有互通口,南下溫州,北上杭州,交通便捷。全鄉(xiāng)轄9個(gè)行政村,2003戶,5190人,2013年底人均純收入6990元,山林面積5萬畝,耕地面積1543畝,是典型的“九山半水半分田”的山區(qū)鄉(xiāng),也是革命老區(qū)鄉(xiāng)。

二、培訓(xùn)內(nèi)容。

近幾年,雙峰鄉(xiāng)充分利用本地資源優(yōu)勢,致力于培育地方產(chǎn)業(yè),通過開展視頻。

教學(xué)。

專家講課現(xiàn)場指導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研等多種形式開展農(nóng)民培訓(xùn),確實(shí)達(dá)到了“農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收”的效果,同時(shí)加大對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人培訓(xùn),豐富群眾生活。

一是開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效。我鄉(xiāng)致力于“一鄉(xiāng)一品一園”建設(shè),加大中藥材、香菇種植、油茶低產(chǎn)林改造、毛竹低產(chǎn)林改造、土雞養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),已初步形成風(fēng)景線內(nèi)種楊梅,高山谷地種毛竹,山坡地種桑養(yǎng)蠶,平地種植中藥材、香菇,家中發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的立體農(nóng)業(yè)發(fā)展體系,現(xiàn)有毛竹林10212畝,油茶650畝,大棚蔬菜200畝,中藥材1600畝,建有30畝食用菌工廠化栽培技術(shù),食用菌年產(chǎn)500萬袋。

二是開展婦女老人技能培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收。加快培育來料加工經(jīng)紀(jì)人,充分依托長三角經(jīng)濟(jì)圈、義烏國際市場和諸永高速公路對(duì)本區(qū)域經(jīng)濟(jì)的輻射帶動(dòng)作用,以打造“綠色生態(tài)無煙工廠”基地為載體,以促進(jìn)農(nóng)民增收和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),加大來料加工行業(yè)扶持力度。2013年,全鄉(xiāng)從事來料加工人員958人,其中婦女663人,全年發(fā)放來料加工費(fèi)1216萬元,完成縣下達(dá)任務(wù)數(shù),帶動(dòng)低收入農(nóng)戶166戶。三是專注非遺傳承人培訓(xùn),豐富群眾生活。2005年磐安煉火文化被列入浙江省第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作保護(hù)名錄。為了使“煉火”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在雙峰鄉(xiāng)得到世代傳承,進(jìn)一步做好省級(jí)歷史文化名村保護(hù)、促進(jìn)旅游開發(fā),吸引更多地游客來雙峰觀光旅游。雙峰鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,出資5萬多元舉辦了煉火技能培訓(xùn)班,學(xué)員39名,聘請(qǐng)專家講解煉火文化,內(nèi)容由煉火淵源、程序步驟、注意事項(xiàng)、儀式等,并購買120籮筐、木炭1200公斤木材、40套練火道具等材料進(jìn)行了實(shí)踐演示,學(xué)員們鼓足勇氣,不怕700度的高溫踩入火海,通過5天的學(xué)習(xí)實(shí)踐,學(xué)員們學(xué)到了所有的培訓(xùn)要點(diǎn),掌握了煉火技能。為傳承雙峰煉火文化打下了基礎(chǔ)。2014年度雙峰鄉(xiāng)將投入200多萬在胡公廟前建設(shè)煉火廣場,使這項(xiàng)非物質(zhì)文化源源流長。

三、

下一步工作目標(biāo)。

我們將結(jié)合省級(jí)歷史文化名村保護(hù)、盛產(chǎn)毛竹、油茶、香菇、中藥材等優(yōu)勢,繼續(xù)抓好培訓(xùn)工作,提升農(nóng)民的勞動(dòng)技能,改善農(nóng)民生活環(huán)境,增加農(nóng)民收入。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇二

近年來,xx縣委、縣政府始終把農(nóng)民教育培訓(xùn)工作作為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)****新農(nóng)村的基礎(chǔ)性工作來抓,由縣委組織部牽頭,縣委黨校、農(nóng)工部、農(nóng)果局、扶貧辦、勞務(wù)中心、職業(yè)教育中心配合,依托xx大學(xué)、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院等科技優(yōu)勢,充分發(fā)揮縣委黨校、縣農(nóng)廣校、職教中心、農(nóng)民技校、楊凌職院彬縣培訓(xùn)基地的作用,合理利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,采取請(qǐng)進(jìn)來教、送出去學(xué)以及與相關(guān)院校聯(lián)合辦學(xué)等形式,不斷創(chuàng)新農(nóng)民培訓(xùn)手段,全方位、多層次加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn),最大程度發(fā)揮科技在農(nóng)民增收中的作用。三年來,全縣累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民5.3萬人次,其中培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員4500名,農(nóng)村黨員860名,對(duì)外輸出農(nóng)村勞動(dòng)力1.1萬人,勞務(wù)收入達(dá)到2.3億元,促進(jìn)了全縣糧、果、畜、沼、菜及勞務(wù)輸出等產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。xx年全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)到15.8億元,較上年增長14%,農(nóng)民人均純收入達(dá)到2358元,同比增長13.4%。

一是在培訓(xùn)理念上求“新”。樹立“六大培訓(xùn)新理念”,調(diào)動(dòng)農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性。

(1)樹立黨建優(yōu)先的理念。在任何時(shí)候都不能丟掉黨的建設(shè)這桿旗,要始終讓農(nóng)民明白“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”,建設(shè)****新農(nóng)村就必須加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),從黨的思想、黨的政策等方面進(jìn)行必要的培訓(xùn),提高廣大農(nóng)民的素質(zhì)。

(6)樹立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的理念。對(duì)農(nóng)村青壯年農(nóng)民要教育其樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的決心,以在外創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)成功典型為榜樣,教育廣大農(nóng)村青年要有百折不撓的勇氣,要有苦盡甘來的思想。

二是在培訓(xùn)內(nèi)容上求“全”。在內(nèi)容上我們力求做到滿足群眾多方面的需求。

(1)把xx大精神、郭孝義等先進(jìn)模范事跡、黨的有關(guān)理論作為第一培訓(xùn)內(nèi)容,使廣大農(nóng)民生活不能忘本,懂得美好的生活來自黨,樹立為人民服務(wù)的思想,熱愛祖國、熱愛黨。

(2)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。一是圍繞現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。主要培訓(xùn)蔬菜、果業(yè)、畜牧養(yǎng)殖、花卉、藥材、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)機(jī)使用保養(yǎng)維修等農(nóng)業(yè)科技實(shí)用知識(shí)。二是圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。主要培訓(xùn)無公害生產(chǎn)、綠色食品生產(chǎn)、現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)、工業(yè)化管理經(jīng)營農(nóng)業(yè)等先進(jìn)技術(shù)和管理方法。

(3)就業(yè)技能培訓(xùn)。針對(duì)我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)力富裕的現(xiàn)狀以及沿海產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求進(jìn)行了農(nóng)民就業(yè)技能培訓(xùn)。主要培訓(xùn)了電腦、電工、焊工、鉗工、電子裝配、制衣電車工、針織工、縫紉、家電維修、烹調(diào)、美容美發(fā)、家政服務(wù)等專業(yè)技能。

(4)市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)。主要培訓(xùn)市場營銷知識(shí)、民法、勞動(dòng)法、經(jīng)濟(jì)合同法、黨的農(nóng)村方針政策、社會(huì)公德、職業(yè)道德等內(nèi)容。

(5)對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行城市生活常識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)的宣傳普及,引導(dǎo)他們自覺培養(yǎng)起對(duì)城市文明的認(rèn)同感和對(duì)城市生活的責(zé)任感,適應(yīng)現(xiàn)代生活。(6)要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的維權(quán)教育,幫助他們樹立現(xiàn)代公民意識(shí)、權(quán)利意識(shí)、平等意識(shí),提高他們在多元化利益分配格局中的發(fā)言能力、對(duì)話能力、組織能力和依法維權(quán)能力。

三是培訓(xùn)方式上求“活”。為確保培訓(xùn)效果,不走過場,我們在培訓(xùn)方式上力求靈活,在采取傳統(tǒng)培訓(xùn)模式的基礎(chǔ)上實(shí)行,因人施教,因需施教,對(duì)不同年齡層次、不同文化水平、有不同需求的農(nóng)民使用不同的培訓(xùn)辦法和內(nèi)容。

(1)菜單式培訓(xùn)。對(duì)那些長期忙于農(nóng)活,很少有時(shí)間走出去的農(nóng)民,通過建立專家?guī)?,方便農(nóng)民根據(jù)需要以點(diǎn)菜單的方式選擇專家,將省市委黨校、西農(nóng)大、楊凌職院教授,省、市、縣管專家、高級(jí)農(nóng)藝師等約30名知名專家統(tǒng)一進(jìn)行入庫,根據(jù)需要進(jìn)行點(diǎn)聘進(jìn)行授課,每月累計(jì)講課都在10小時(shí)以上,培訓(xùn)農(nóng)民1000人次。

(2)載體式培訓(xùn)。以楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院彬縣小章培訓(xùn)基地、縣委黨校、縣農(nóng)廣校、職業(yè)教育中心、扶貧技校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民夜校、村級(jí)組織活動(dòng)場所等為陣地,利用農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、綠色證書培訓(xùn)工程、陽光工程、一村一品培訓(xùn)工程、《彬縣黨建論壇》系列講座、開展各種形式文娛活動(dòng)等載體,年培訓(xùn)農(nóng)民15000人次。xx年縣委組織開辦的《彬縣黨建論壇》系列講座(每月一期),邀請(qǐng)省內(nèi)外知名專家做理論輔導(dǎo),目前已經(jīng)舉辦2期培訓(xùn)黨員、干部和農(nóng)民600余人。

(3)巡回式培訓(xùn)。針對(duì)一些鄉(xiāng)村居住分散偏遠(yuǎn),利用逢集或走村的形式,建立了省市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)專家服務(wù)隊(duì)深入各地開展培訓(xùn),每年春、冬季縣上都要組織果樹專家巡回鄉(xiāng)村講課,指導(dǎo)果樹生產(chǎn)。

(4)娛樂式培訓(xùn)。主要是對(duì)年齡偏大,文化水平不高的農(nóng)民,因地制宜選擇秦腔戲、快板、有獎(jiǎng)知識(shí)竟答等群眾喜聞樂見的培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果。

(5)保姆式培訓(xùn)。針對(duì)一些農(nóng)民文化水平不高,接受技術(shù)較慢的情況,在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上配送技術(shù)方案、生產(chǎn)規(guī)劃、市場信息等系統(tǒng)的資訊服務(wù),一包到底,確保受訓(xùn)農(nóng)民學(xué)得實(shí),用得準(zhǔn)。

(6)帶動(dòng)式培訓(xùn)。對(duì)那些有思想、沒膽量,想干事業(yè)的人,通過龍頭企業(yè)、支部+協(xié)會(huì)等形式進(jìn)行針對(duì)性的技能培訓(xùn)和示范。xx年5月開始,由彬縣縣委組織部、縣農(nóng)業(yè)局組織,在楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦農(nóng)村支部書記培訓(xùn)班(分3期),由知名教授、理論專家授課,使300名農(nóng)村基層干部能坐在大學(xué)的課堂里,學(xué)習(xí)****新農(nóng)村建設(shè)基本理論、農(nóng)村基層組織建設(shè)與管理、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方向、一村一品發(fā)展模式與突破口、農(nóng)村科技推廣與農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等課程,接受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)知識(shí),現(xiàn)場體驗(yàn)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的氛圍,增加知識(shí),增長見識(shí)、增強(qiáng)素質(zhì),使他們真正做好群眾致富的帶頭人、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)頭雁。由縣農(nóng)果局負(fù)責(zé),每年對(duì)科技增收典型、黨員致富典型,經(jīng)過回訪調(diào)查,總結(jié)編印《彬縣農(nóng)村致富典型經(jīng)驗(yàn)匯編》,縣勞務(wù)中心、縣電視臺(tái)負(fù)責(zé)調(diào)查開辦《彬州之子》欄目,播出彬縣在外創(chuàng)業(yè)成功人員的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),通過科技示范戶、能人大戶的成功事例帶動(dòng)周邊農(nóng)民,以一帶十,以十帶百,帶動(dòng)全縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

(7)會(huì)診式培訓(xùn)。對(duì)關(guān)鍵性的瓶頸問題組織各方專家聯(lián)合咨詢,同獻(xiàn)良策。

(8)網(wǎng)絡(luò)式培訓(xùn)。即利用縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育、廣播電視、黨員電化教育、農(nóng)業(yè)信息服務(wù)等網(wǎng)絡(luò)陣地,開辦各種專題技術(shù)講座。

四是在培訓(xùn)效果上求“實(shí)”。培訓(xùn)的目的就是要取得實(shí)實(shí)在在的效果,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)新的好環(huán)境。為了使培訓(xùn)達(dá)到最佳效果,我們把技術(shù)培訓(xùn)與黨建工作有機(jī)地結(jié)合起來,把培訓(xùn)作為帶動(dòng)群眾科技致富的主要手段,把事關(guān)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展等重要問題作為培訓(xùn)的重點(diǎn),把解決廣大農(nóng)民黨員和群眾的關(guān)注熱難點(diǎn)問題作為突破口,解決實(shí)際問題,使大多數(shù)農(nóng)民掌握1-2門實(shí)用新技術(shù),增強(qiáng)了致富本領(lǐng),提高了整體素質(zhì)。為了使培訓(xùn)真正取得實(shí)效,我們組織人員深入調(diào)查研究,了解農(nóng)民想什么、急什么、缺什么,想知道什么東西,用什么樣的語言對(duì)農(nóng)民培訓(xùn),怎樣才容易聽懂,根據(jù)調(diào)查結(jié)果合理安排培訓(xùn)內(nèi)容和方式。xx年,全縣累計(jì)舉辦各類涉農(nóng)培訓(xùn)班33次,累計(jì)受訓(xùn)農(nóng)民2500人次,有63名獲得了農(nóng)民技術(shù)員、農(nóng)民技師等技術(shù)職稱,有300多人取得了電工、鉗工、車工、駕駛等資格證書,60%以上的農(nóng)村富余勞動(dòng)力掌握了1-2門實(shí)用技術(shù)。全縣發(fā)展100個(gè)科技示范戶,北極鎮(zhèn)衡家坳村地膜玉米高產(chǎn)示范戶馬忠存,經(jīng)過培訓(xùn)引導(dǎo),種植的3.5畝地膜玉米獲得畝產(chǎn)902公斤的高產(chǎn)紀(jì)錄,受到省農(nóng)業(yè)廳表彰獎(jiǎng)勵(lì),在周圍影響很大。小章鎮(zhèn)臥龍村科技示范戶李愛民,通過培訓(xùn)建起沼氣池2口,引進(jìn)良種豬6頭,常年養(yǎng)豬在30頭以上,應(yīng)用沼肥作務(wù)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蘋果園3畝,年農(nóng)牧業(yè)總收入3萬元以上,被農(nóng)業(yè)部表彰為農(nóng)業(yè)科技入戶先進(jìn)個(gè)人。小章鎮(zhèn)東新村科技示范戶劉建平,科學(xué)利用培訓(xùn)成果,大膽采用禮品西瓜二次剪蔓技術(shù),單棚年收入4萬元。通過培訓(xùn),全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,農(nóng)民生活改善明顯,和諧社會(huì)和****新農(nóng)村建設(shè)步伐進(jìn)一步加快。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇三

根據(jù)《xx區(qū)20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作方案》的總體要求和具體部署,為確保全區(qū)20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)任務(wù)的順利完成,我鎮(zhèn)于20xx年11月23日至12月20日,利用一個(gè)月的時(shí)間,對(duì)全鎮(zhèn)符合條件的農(nóng)民進(jìn)行了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府高度重視,精心安排,由農(nóng)業(yè)中心具體承辦。在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的大力支持下,投入了大量人力、財(cái)力,使這次歷時(shí)一個(gè)月的科技培訓(xùn),取得了預(yù)期效果,進(jìn)一步提高了農(nóng)民的科技素質(zhì),為下一步農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

這次培訓(xùn)工作自20xx年11月23日——12月20日,歷時(shí)一個(gè)月,全鎮(zhèn)共舉辦各類培訓(xùn)班12場次,組織村隊(duì)干部、群眾技術(shù)人員參加區(qū)上培訓(xùn)班2次,參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到2020人次,平均每一場次人數(shù)都在100人以上,發(fā)放各類技術(shù)資料4000份。此次冬季農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的主要對(duì)象為各村隊(duì)初、高中畢業(yè)青年,種養(yǎng)大戶,種田能手,婦女骨干。培訓(xùn)形式主要采取專題講座和現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合的方式;培訓(xùn)內(nèi)容有:農(nóng)作物無公害栽培管理技術(shù),畜禽疫病防治技術(shù),沼氣池、暖棚圈建設(shè),日光溫室生產(chǎn)等技術(shù),土地承包,退耕還林法律法規(guī)等多方面的涉農(nóng)技術(shù)和涉農(nóng)法律法規(guī)。

在這次培訓(xùn)中,較大規(guī)模的培訓(xùn)班有3次,其中:11月23日,組織110人參加了區(qū)上的勞動(dòng)力科技培訓(xùn)啟動(dòng)儀式,參加的主要人員有村隊(duì)干部、農(nóng)業(yè)中心技術(shù)人員和各村種養(yǎng)大戶、科技示范戶,聆聽了甘農(nóng)大滾雙寶教授的講座;12月10日在xx鎮(zhèn)政府舉辦了日光溫室專題講座班,邀請(qǐng)省農(nóng)科院蹲點(diǎn)農(nóng)藝師王志偉給全鎮(zhèn)日光溫室生產(chǎn)戶講授日光溫室知識(shí);12月11日在xx中學(xué)組織區(qū)、鎮(zhèn)技術(shù)人員、科技示范戶、種養(yǎng)大戶、婦女骨干參加的180人的專家講座班,在市、區(qū)農(nóng)辦、農(nóng)牧局的大力支持下,邀請(qǐng)了蘭州大學(xué)教授、省農(nóng)科院楊永崗研究員等四位專家來進(jìn)行現(xiàn)場講解,每次講座教授講的仔細(xì),群眾聽的認(rèn)真,得到了市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織。這次培訓(xùn)市、區(qū)農(nóng)辦、農(nóng)牧部門的領(lǐng)導(dǎo)非常重視,對(duì)我們工作給予了大力支持。鎮(zhèn)上主要領(lǐng)導(dǎo)抽出時(shí)間參加科技培訓(xùn),過問進(jìn)展情況,解決存在問題。主管領(lǐng)導(dǎo)專抓此項(xiàng)工作,承辦部門精心組織,使培訓(xùn)工作有條不紊地進(jìn)行。

2、大力宣傳,及早計(jì)劃。

自接到通知以后,我鎮(zhèn)就多次召開專題會(huì)議,組織專人根據(jù)市、區(qū)安排和我鎮(zhèn)農(nóng)民的空閑時(shí)間,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,并及時(shí)將培訓(xùn)計(jì)劃印發(fā)各村隊(duì),由各村隊(duì)召開村民會(huì)議向村民解說本次培訓(xùn)的意義和各專題講座的具體時(shí)間和地點(diǎn),并動(dòng)員村民參加此次冬季農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。

3、專家專題講座和現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合。

此次冬季農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)邀請(qǐng)了蘭州大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、省農(nóng)科院的專家教授進(jìn)行了專題講座,用農(nóng)民易于聽懂,便于理解的語言給農(nóng)民講解,詳細(xì)介紹各種生產(chǎn)技術(shù)的具體操作過程和細(xì)節(jié),并當(dāng)場解答農(nóng)民所提出的操作細(xì)節(jié)問題,對(duì)于農(nóng)民難于理解的問題進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),使農(nóng)民真正掌握每一門生產(chǎn)技術(shù)。

4、針對(duì)農(nóng)民關(guān)心的,投資少見效快的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。本次培訓(xùn)根據(jù)往年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),有針對(duì)性地選擇了農(nóng)作物無公害栽培管理、畜禽疫病防治、沼氣池、暖棚圈建設(shè)、日光溫室生產(chǎn)、病蟲害防治等技術(shù),以及投資少、見效快,易于掌握的生產(chǎn)技術(shù)和農(nóng)村土地承包、退耕還林相關(guān)法律法規(guī)等農(nóng)民關(guān)心的法律法規(guī),使農(nóng)民掌握的生產(chǎn)技術(shù)切實(shí)可行。

1、進(jìn)一步拓寬了農(nóng)民致富的思路。授課中專家用深入淺出的例子,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)群眾在致富路上多動(dòng)腦、找冷門、少追熱門,使好多群眾得到啟發(fā)和教誨,拓寬了科技致富的思路。

2、農(nóng)民群眾獲得許多渴求的知識(shí)。通過培訓(xùn)特別是日光溫室生產(chǎn)戶聽到了許多防治病蟲的新技術(shù)、新知識(shí),受益匪淺。兩個(gè)養(yǎng)殖小區(qū)農(nóng)戶對(duì)養(yǎng)殖知識(shí)十分感興趣,通過學(xué)習(xí),對(duì)來年生產(chǎn)充滿信心和期望。

3、農(nóng)民的素質(zhì)進(jìn)一步提高。許多青年農(nóng)民,腦子活,心眼靈,接受新技術(shù)新知識(shí)的速度快,通過培訓(xùn)使其自身素質(zhì)進(jìn)一步提高,利用科技發(fā)家致富的信念更加堅(jiān)定。

4、學(xué)科技、用科技的熱潮又一次興起。利用冬閑時(shí)節(jié),開展科技培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民依靠科技致富,使他們從培訓(xùn)中找到致富路,是我們組織培訓(xùn)的目的所在。今年培訓(xùn)由于組織認(rèn)真內(nèi)容全面,領(lǐng)導(dǎo)重視,農(nóng)民熱情較高,為農(nóng)民冬閑學(xué)習(xí)開了一個(gè)好頭,現(xiàn)在全鎮(zhèn)學(xué)科技、用科技的熱潮已經(jīng)興起。

1、缺乏專業(yè)技術(shù)人員,在此次科技培訓(xùn)中突出了專業(yè)技術(shù)人員不夠用的問題,而且現(xiàn)有的農(nóng)技工作人員存在部分知識(shí)斷層和老化的問題,這給此次冬季培訓(xùn)和農(nóng)技推廣帶來了一定的困難。

2、缺乏科技培訓(xùn)資金,影響了培訓(xùn)效果。

3、缺乏先進(jìn)的科技信息。因?yàn)槿狈萍夹畔?,培?xùn)內(nèi)容存在著一定的滯后性,這給農(nóng)民增收、減小東西差距帶來一定的困難。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇四

龍溪鄉(xiāng)轄14個(gè)行政村,有青壯年總?cè)丝?198人。全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)收入主要以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、和個(gè)私業(yè)為主。鄉(xiāng)政府堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,把經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為構(gòu)建和諧農(nóng)村、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的一條主線,緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府提出的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合鄉(xiāng)村實(shí)際,堅(jiān)定不移地走經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路,依托科技進(jìn)步和技術(shù)改造,圍繞市場需求,圍繞三大產(chǎn)業(yè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廣大農(nóng)民的培訓(xùn),努力探索培養(yǎng)新型農(nóng)民的有效途徑。大力發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè),打造綠色精品農(nóng)業(yè),爭創(chuàng)農(nóng)業(yè)新優(yōu)勢,提升發(fā)展新水平,壯大村級(jí)經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力,促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。本年在農(nóng)民培訓(xùn)中主要做了如下工作。

成立了農(nóng)民培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開通了遠(yuǎn)程教育網(wǎng),制定了工作方案,為本年度培訓(xùn)工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

為確保制定的培訓(xùn)計(jì)劃具有很強(qiáng)的針對(duì)性,滿足農(nóng)民所需,符合廣大農(nóng)戶愿望,鄉(xiāng)政府采取多種形式,開展調(diào)查摸底工作。一是發(fā)放《農(nóng)民知識(shí)需求調(diào)查表》做到戶均一份,對(duì)農(nóng)戶家庭收入狀況、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間等方面情況進(jìn)行了詳細(xì)了解。從調(diào)查的情況看,需要開展西瓜.甜瓜.花卉種植技術(shù)培訓(xùn)的53戶,占被調(diào)查農(nóng)戶的21%。通過調(diào)查摸底,掌握了開展培訓(xùn)的第一手資料。二是召開座談會(huì)。邀請(qǐng)了本鄉(xiāng)部分種養(yǎng)戶、個(gè)私業(yè)主進(jìn)行座談,對(duì)開展新型農(nóng)民培訓(xùn)工作的重要意義、目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了認(rèn)真的傳達(dá)貫徹,廣泛聽取了他們對(duì)此項(xiàng)工作的意見和建議。在綜合分析了調(diào)查結(jié)果和征求意見建議的基礎(chǔ)上,結(jié)合全村產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn),提出了全年初步計(jì)劃,并在公示公開欄內(nèi)張榜公布,讓廣大群眾知曉,請(qǐng)群眾參與監(jiān)督實(shí)施。

結(jié)合“農(nóng)民培訓(xùn)方案”的實(shí)施,對(duì)全鄉(xiāng)20xx年經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況進(jìn)行了分析對(duì)比,從分析對(duì)比中看出,第一產(chǎn)業(yè)中大西瓜、柑子、新世紀(jì)梨等種植技術(shù)發(fā)展迅速,逐步占據(jù)主導(dǎo)地位;第二產(chǎn)業(yè)隨著招商引資力度加大,必將成為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。根據(jù)以上分析,鄉(xiāng)黨委政府經(jīng)過討論,確立了圍繞“三大產(chǎn)業(yè)”,制定培訓(xùn)計(jì)劃,開展農(nóng)民培訓(xùn)工作的總體思路。一是圍繞發(fā)展種殖業(yè),開展技術(shù)培訓(xùn),以現(xiàn)有的竹筍、桃、梨、柑、李、梅和養(yǎng)鵝、鴨、豬、羊等10多個(gè)項(xiàng)目的管理與加工為依托,全年計(jì)劃開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能培訓(xùn),同時(shí)圍繞用工需求,不斷拓寬農(nóng)民增收渠道。二是圍繞新農(nóng)村建設(shè)開展培訓(xùn)服務(wù)和健康保健,重點(diǎn)對(duì)禽流感有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)與宣傳。

全村75%以上的農(nóng)民掌握一門農(nóng)村實(shí)用技術(shù),40%以上的農(nóng)民掌握1-2門致富本領(lǐng)。逐步把全鄉(xiāng)廣大群眾培養(yǎng)成有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)管理的新型農(nóng)民,為加快新農(nóng)村建設(shè)步伐、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定牢固的群基礎(chǔ)。到目前為止,全鄉(xiāng)已舉辦了百姓課堂禽流感防治知識(shí)培訓(xùn)1場,水稻技術(shù)培訓(xùn)2場,培訓(xùn)的農(nóng)民250多人次。

通過系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn),廣大農(nóng)民不僅學(xué)科技、用科技,提高科學(xué)種田的技術(shù)和能力;而且還學(xué)到了經(jīng)營管理知識(shí)和現(xiàn)代文明觀念,特別是農(nóng)戶經(jīng)營管理、農(nóng)產(chǎn)品營銷的培訓(xùn),開闊農(nóng)民的視野,培育農(nóng)民的市場意識(shí)和經(jīng)營觀念,有利于克服小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、因循守舊等落后的傳統(tǒng)觀念,樹立科技致富、奮發(fā)向上的信心。據(jù)統(tǒng)計(jì),參加學(xué)習(xí)的年收入比沒有參加培訓(xùn)的農(nóng)民平均高出10%。

促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的步伐。新創(chuàng)大力發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè),確保農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收。以市場需求為導(dǎo)向,以科技進(jìn)步為依托,按照穩(wěn)糧擴(kuò)經(jīng)調(diào)結(jié)構(gòu),引優(yōu)建特色,發(fā)展綠色精品農(nóng)產(chǎn)品,主功效益農(nóng)業(yè)為方向。一抓穩(wěn)定糧食生產(chǎn)給,以優(yōu)良品種生產(chǎn)基地為優(yōu)勢,采用訂單農(nóng)業(yè)方式,給農(nóng)民更多的實(shí)惠,調(diào)動(dòng)農(nóng)民種糧積極性,今年糧食畝產(chǎn) 503公斤;二抓發(fā)展效益農(nóng)業(yè),堅(jiān)持以品質(zhì)取勝,加快發(fā)展綠色精品農(nóng)產(chǎn)品,著力發(fā)展新世紀(jì)梨、食用筍、西瓜種植。讓農(nóng)民償?shù)搅颂痤^,收益可觀。廣大農(nóng)民是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的主體。隨著“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃”的開展,廣大農(nóng)民科技素質(zhì)和市場意識(shí)會(huì)得到提高,能學(xué)會(huì)一定的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)的知識(shí)和本領(lǐng),具備一定的市場分析意識(shí)和市場判斷能力,從而可以科學(xué)地調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。許多農(nóng)民通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),將成為了農(nóng)村專業(yè)戶、示范戶,如:在科技示范戶,食用筍示范戶林聲恒、新世紀(jì)梨示范戶譚觀源、養(yǎng)鵝示范戶凌淑玉、竹木加工示范戶張新民的帶動(dòng)下使全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)作物面積上千畝,生豬出欄上萬頭,炎陵白鵝上十萬只。并能帶動(dòng)、輻射周邊農(nóng)民,有力地促進(jìn)了各類基地的建設(shè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的形成,將進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的發(fā)展。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇五

20xx年第一學(xué)期農(nóng)民使用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和監(jiān)督下,我村農(nóng)民技術(shù)學(xué)校的培訓(xùn)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。我村共有23名參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了培訓(xùn)。這次培訓(xùn)目的明確,方法恰當(dāng),組織有序,效果明顯,達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)將兩次培訓(xùn)的情況簡單總結(jié)于后:

1、參訓(xùn)人員到位整齊。

2、參加培訓(xùn)認(rèn)真、積極。

3、教師水平高。本次培訓(xùn),從學(xué)校抽取優(yōu)秀教師講解專業(yè)技術(shù)知識(shí),教師的授課保證了培訓(xùn)的效果。

4、課程設(shè)置恰當(dāng),學(xué)員感到滿意。本著既提高參訓(xùn)人員的理論知識(shí)水平,又提高參訓(xùn)人員的實(shí)用推廣技術(shù)能力,在課程設(shè)置時(shí),注重了理論與實(shí)用相結(jié)合。

5、學(xué)習(xí)方式靈活,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。教師們講課時(shí),注重寓教于樂,深入淺出,講究參與性和盡可能地調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員的積極性。專業(yè)教師講課時(shí)注重實(shí)用技術(shù)的講解,實(shí)際操作能力的提高。這樣,參訓(xùn)人員在既輕松,又緊張的學(xué)習(xí)氛圍中自覺參與,自然提高。6、組織工作井然有序,為參訓(xùn)人員的受訓(xùn)提供可靠的后勤保障。本次培訓(xùn)中,工作人員努力工作,邊工作,邊整改,不斷提高組織能力和服務(wù)水平。

7、本次培訓(xùn)效果明顯,達(dá)到預(yù)期目的。一方面,培訓(xùn)中提高了學(xué)員的理論知識(shí)水平和實(shí)用推廣技術(shù)水平,必將讓參訓(xùn)人員在以后的工作中得心應(yīng)手地工作;另一方面,培訓(xùn)給了每個(gè)參訓(xùn)人員一個(gè)再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓他們得到一個(gè)提高自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇六

我公司于20xx年xx月為了高質(zhì)量地完成“農(nóng)民工夜?!迸嘤?xùn)工作任務(wù),學(xué)院精心組織實(shí)施了本期農(nóng)民工培訓(xùn)。

本期農(nóng)民工培訓(xùn)僅僅是我公司農(nóng)民工培訓(xùn)工作的一部分。公司領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視農(nóng)民工培訓(xùn)工作,把農(nóng)民工培訓(xùn)工作作為服務(wù)“三農(nóng)”、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、推動(dòng)銀川市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的大事來抓,充分展示“銀川市農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地”的“示范”作用。為了把農(nóng)民工培訓(xùn)工作落到實(shí)處,公司落實(shí)了一名副總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)分管此項(xiàng)工作,專門設(shè)立了“農(nóng)民工夜?!弊鳛槌TO(shè)辦事機(jī)構(gòu),并配備了相應(yīng)的工作人員,從人力、物力、財(cái)力等方面保證了農(nóng)民工培訓(xùn)工作順利開展。

透過我項(xiàng)目部與寧夏經(jīng)濟(jì)適用房建設(shè)公司商定,為了進(jìn)一步提高公司農(nóng)民工的素質(zhì)和技能,本期農(nóng)民工培訓(xùn)在該公司所屬“東方尚都”建筑工程在建工地舉行,學(xué)員為該建筑工地農(nóng)民工。透過宣傳和動(dòng)員,農(nóng)民工報(bào)名用心踴躍,參訓(xùn)學(xué)員共計(jì)208人。

20xx年xx月xx日,我公司在“東方尚都”建筑工地隆重舉行了農(nóng)民工夜校培訓(xùn)開學(xué)典禮。參加培訓(xùn)班典禮的有寧夏金磊房地產(chǎn)開發(fā)公司、寧夏金磊建筑安裝功能公司、寧夏慧源監(jiān)理公司。寧夏金磊房地產(chǎn)開發(fā)公司領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)典禮上對(duì)本期農(nóng)民工培訓(xùn)開學(xué)表示熱烈祝賀,并勉勵(lì)學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,不斷提高素質(zhì),為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

按省、市勞務(wù)部門對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)不少于16學(xué)時(shí)的要求,本期農(nóng)民工培訓(xùn)從20xx年xx月xx日開始行課,到20xx年xx月xx日結(jié)束,共計(jì)15天。每一天晚上7:00—22:00(共4學(xué)時(shí))按鋼筋工、給排水工、建筑電工、模板工、砌筑工、抹灰工、架子工等不一樣工種,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開展相應(yīng)工種的技能訓(xùn)練;各工種學(xué)員集中學(xué)習(xí)《進(jìn)城務(wù)工教育》和《法律常識(shí)》。每個(gè)工種學(xué)員實(shí)際參加培訓(xùn)共計(jì)60學(xué)時(shí)。

《進(jìn)城務(wù)工教育》和《法律常識(shí)》是勞動(dòng)和社會(huì)保障部教材辦公室評(píng)審?fù)高^、由中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版的全國職業(yè)培訓(xùn)推薦教材;《砌筑工》、《抹灰工》、《模板工》、《鋼筋工》等專業(yè)課程教材是中國建筑工程總公司崗位培訓(xùn)中心組編,由中國建筑工業(yè)出版社出版的。

任課教師由本公司具有中高級(jí)職稱、建筑行業(yè)具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)技術(shù)功底的人員擔(dān)任。

透過為期半個(gè)月的培訓(xùn),學(xué)員的知識(shí)、技能、素質(zhì)等方面都有較大提高,透過市建設(shè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心考核、鑒定,并透過省建設(shè)廳和省勞動(dòng)社會(huì)保障廳辦理了職業(yè)資格證書。

透過本期培訓(xùn),有兩點(diǎn)體會(huì)較深。一是在建筑工地培訓(xùn)建筑工人,深受培訓(xùn)對(duì)象和建設(shè)單位歡迎,對(duì)學(xué)員來說,吃、住、行都很方便,對(duì)建設(shè)單位來說透過培訓(xùn),學(xué)員的技能、素質(zhì)都得到了提高,有利于促進(jìn)建筑質(zhì)量的提高,也有利于公司對(duì)進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工的管理。二是培訓(xùn)課程的設(shè)置必須要?jiǎng)?wù)實(shí),除《進(jìn)城務(wù)工教育》和《法律常識(shí)》之類引導(dǎo)性培訓(xùn)外,專業(yè)課要突出技能訓(xùn)練,多講“怎樣做”,少講“為什么要這樣做”。我們將在以后的農(nóng)民工培訓(xùn)中,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,改善工作,不斷提高農(nóng)民工培訓(xùn)工作的辦學(xué)質(zhì)量和效果,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇七

為了貫徹落實(shí)《關(guān)于扶持發(fā)展職業(yè)教育和加快農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)的若干意見的通知》精神,立足園區(qū)區(qū)域優(yōu)勢,充分利用學(xué)校辦學(xué)資源,為促進(jìn)園區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)做貢獻(xiàn),我校于xxxx年開始舉辦電腦、電子、機(jī)電專業(yè)培訓(xùn)班,在上級(jí)部門和各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教職工的努力下,經(jīng)過培訓(xùn)考核共計(jì)xxxx名學(xué)員順利結(jié)業(yè)。現(xiàn)總結(jié)如下:

為了進(jìn)一步提高教育培訓(xùn)質(zhì)量,我校充分利用學(xué)校的師資、設(shè)備、基地等條件,聯(lián)辦、自辦各類教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)的指導(dǎo)思想上,進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)與勞動(dòng)力市場結(jié)合,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,提高農(nóng)村勞動(dòng)力市場競爭能力。在培訓(xùn)內(nèi)容上,積極調(diào)整農(nóng)村教育結(jié)構(gòu),認(rèn)真抓好職業(yè)教育、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及崗位定向培訓(xùn)。在培訓(xùn)形式上將課堂講授、基地實(shí)習(xí)、參觀考察和交流研討有機(jī)結(jié)合起來。培訓(xùn)結(jié)束后,發(fā)給學(xué)員勞動(dòng)部門印制的職業(yè)技能證書,為園區(qū)失地農(nóng)民解決就業(yè),促進(jìn)園區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)上級(jí)部署經(jīng)學(xué)校研究,制定了培訓(xùn)工作方案,成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)。

2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。在學(xué)校網(wǎng)站和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地方進(jìn)行宣傳,介紹學(xué)校的辦學(xué)情況和培訓(xùn)專業(yè),并宣傳園區(qū)政府和園區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)政策等。

3、認(rèn)真組織教學(xué)。根據(jù)園區(qū)政府有關(guān)文件精神和教學(xué)的需要制定好教學(xué)計(jì)劃,組織學(xué)校的教學(xué)骨干進(jìn)行教學(xué),培訓(xùn)的科目有辦公自動(dòng)化、機(jī)械制圖、鉗工、車工、無線電裝配、維修電工等。

4、做好整檔工作。認(rèn)真做好報(bào)名工作,收集學(xué)員資料,整理建立培訓(xùn)人員的檔案、辦理培訓(xùn)合格證書。

1、整合學(xué)校資源,健全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校利用暑假期間教學(xué)資源相對(duì)充裕的有利條件,依托校內(nèi)師資及教學(xué)、實(shí)訓(xùn)場所,以“政府全額出資、學(xué)校培訓(xùn)考核、主管部門審核辦證”的優(yōu)惠政策鼓勵(lì)和引導(dǎo)園區(qū)失地農(nóng)民參加培訓(xùn)。學(xué)校成立了專職機(jī)構(gòu),有市場開發(fā)部、教學(xué)工作部、校園保障部、學(xué)生工作部等職能部門,分工協(xié)作,精心組織,保證了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

2、創(chuàng)新培訓(xùn)形式、拓寬就業(yè)渠道

根據(jù)學(xué)員特點(diǎn),學(xué)校采用四段式培訓(xùn)方式,即校內(nèi)教學(xué)——企業(yè)實(shí)踐——強(qiáng)化訓(xùn)練——考試認(rèn)定。對(duì)學(xué)員的考試方式采用必考與選考相結(jié)合的辦法,基礎(chǔ)理論部分為必考項(xiàng)目,技能考試從現(xiàn)場實(shí)踐與理論筆試兩種形式中任選一種。按照“先培訓(xùn)、后就業(yè)”的原則,采取長短結(jié)合、分散與集中結(jié)合等培訓(xùn)方式,對(duì)學(xué)員進(jìn)行崗前教育,重點(diǎn)從政策法規(guī)、職業(yè)道德、社會(huì)知識(shí)等方面進(jìn)行培訓(xùn);按照“以需定供,定向就業(yè)”的路子,與有關(guān)企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,向園區(qū)企業(yè)輸出合格技術(shù)人才。

3、嚴(yán)格管理、規(guī)范培訓(xùn)

一是全程管理。為保證培訓(xùn)轉(zhuǎn)移學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量,讓他們真正掌握一技之長,學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)大綱,制定了培訓(xùn)轉(zhuǎn)移全過程服務(wù)監(jiān)管程序,對(duì)學(xué)員出勤情況認(rèn)真統(tǒng)計(jì)并作為取得考試資格的重要依據(jù)。

二是規(guī)范培訓(xùn)人員的考核與檔案管理。學(xué)校按國家統(tǒng)一的考試辦法組織考試,考試的形式有理論科目與實(shí)踐科目相結(jié)合的辦法。

1、宣傳的力度不夠,一些想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)人員不清楚政策和培訓(xùn)的專業(yè),沒有及時(shí)報(bào)名。建議學(xué)校組建統(tǒng)一的勞務(wù)大廳,廣泛收集信息,為失地農(nóng)民人員及企業(yè)搭建雙向選擇的平臺(tái)。

2、組織管理有待加強(qiáng)。一些學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,想通過各種關(guān)系拿到證書,不把心思放在學(xué)習(xí)培訓(xùn)上;一些學(xué)員不能正確處理工學(xué)矛盾,出勤率低,影響平時(shí)的上課效果;有的學(xué)員思想認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為是免費(fèi)培訓(xùn),能拿到證書是好事,不能拿到也無所謂。今后應(yīng)加強(qiáng)思想教育、嚴(yán)格考勤并探索有效的制約措施。

3、培訓(xùn)的專業(yè)較單一。今后可整合學(xué)校資源、爭取主管部門支持進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)專業(yè)。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇八

20xx年永福鎮(zhèn)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和新型農(nóng)民培訓(xùn)工作在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在業(yè)務(wù)主管部門的支持和指導(dǎo)下,圍繞全年農(nóng)民培訓(xùn)的總體目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真組織,全力實(shí)施。農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、新型農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)村青年技能培訓(xùn)等工作穩(wěn)步推進(jìn),現(xiàn)將我鎮(zhèn)農(nóng)民培訓(xùn)工作進(jìn)展情況匯報(bào)如下:

在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持和高度重視下,成立以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組制定培訓(xùn)計(jì)劃,編制培訓(xùn)方案。采取與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)相結(jié)合、與鎮(zhèn)、村、組干部會(huì)相結(jié)合、與到村進(jìn)戶相結(jié)合、與換屆選舉相結(jié)合的方式進(jìn)行大力宣傳、組織動(dòng)員,開展了實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、新型農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)村青年技能培訓(xùn)等課程。

截止10月上旬,我鎮(zhèn)組織農(nóng)民參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)30期,3600人次,新型農(nóng)民培訓(xùn)2期,70人次,農(nóng)村青年技能培訓(xùn)3人次,印發(fā)各種資料4000份。其中農(nóng)業(yè)技術(shù)資料3000多份、其它資料1000份。培訓(xùn)課題主要有:玉米新品種示范的相關(guān)知識(shí)、玉米大斑病防治技術(shù)、水稻螟蟲的綜合防治技術(shù)、水稻稻飛虱防控技術(shù)、水稻稻瘟病防治技術(shù)、農(nóng)藥使用技術(shù)、玉米配方施肥技術(shù)、核桃種植與防病技術(shù)、獼猴桃種植與防病蟲害技術(shù)、春茶種植與修剪技術(shù)、有機(jī)茶綠色防病蟲害技術(shù)、機(jī)采茶園種植技術(shù)等。

通過培訓(xùn)使農(nóng)戶掌握了土壤肥料知識(shí)、作物病蟲防治知識(shí)、各種經(jīng)濟(jì)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)等,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,使生產(chǎn)得到發(fā)展,產(chǎn)量水平得到很大提高,人均收入普遍增加,并帶動(dòng)周邊農(nóng)戶采用新技術(shù),促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展增加收入。

根據(jù)《云南省農(nóng)業(yè)廳辦公室關(guān)于認(rèn)真做好農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼經(jīng)銷商培訓(xùn)工作的通知》(云農(nóng)辦機(jī)﹝20xx﹞119號(hào))文件要求,按照州、縣農(nóng)業(yè)部門的安排部署。為了更好地落實(shí)農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策,提高政策實(shí)施工作的科學(xué)化、規(guī)范化、信息化水平,今年我縣將在全縣全面推行“全價(jià)購機(jī)、定額補(bǔ)貼、縣級(jí)結(jié)算、直補(bǔ)到卡”購機(jī)補(bǔ)貼操作模式,讓經(jīng)銷商掌握和熟悉補(bǔ)貼操作系統(tǒng)軟件的使用。xx縣于7月8日召開20xx年農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼操作系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì),現(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下。

培訓(xùn)會(huì)上,xx縣農(nóng)業(yè)和科技局副局長何寶祥回顧總結(jié)了20xx年度xx縣農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼實(shí)施完成情況,20xx年省農(nóng)業(yè)廳下達(dá)xx縣農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼資金580萬元,截止20xx年9月12日共補(bǔ)貼各類機(jī)具1690臺(tái),受益戶1291戶,已使用中央財(cái)政補(bǔ)貼資金579.915萬元,其中:補(bǔ)貼耕整地機(jī)械1044臺(tái);種植施肥機(jī)械10臺(tái);田間管理機(jī)械102臺(tái);收獲機(jī)械65臺(tái);農(nóng)產(chǎn)品初加工機(jī)械134臺(tái);動(dòng)力機(jī)械332臺(tái);農(nóng)田基本建設(shè)機(jī)械3臺(tái)。共帶動(dòng)xx縣農(nóng)戶投入資金近1565余萬元,有效地拉動(dòng)了xx縣農(nóng)機(jī)銷售內(nèi)需,提高了xx縣農(nóng)機(jī)裝備水平。并及時(shí)將農(nóng)機(jī)具投入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,充分發(fā)揮了農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程的主力軍作用。

何副局長在肯定了20xx年取得的工作成績同時(shí),再次強(qiáng)調(diào)要求我們要嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院有關(guān)農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策的“三個(gè)禁止”、“四個(gè)嚴(yán)禁收費(fèi)”、“四項(xiàng)制度”、“八個(gè)不得”等管理措施,讓農(nóng)民真正得到實(shí)惠,保護(hù)農(nóng)民利益,調(diào)動(dòng)農(nóng)民購機(jī)積極性,最大限度發(fā)揮財(cái)政補(bǔ)貼政策的引導(dǎo)效應(yīng)。要求我們要加強(qiáng)縣財(cái)政、縣補(bǔ)貼辦、經(jīng)銷商和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心之間的協(xié)調(diào)配合,圓滿完成20xx年全縣農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼任務(wù)指標(biāo)。

xx縣農(nóng)機(jī)推廣站站長彭緒建向參會(huì)人員解讀了20xx年農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼的相關(guān)政策和傳達(dá)xx縣20xx年中央農(nóng)業(yè)機(jī)械購置補(bǔ)貼資金實(shí)施方案,包括補(bǔ)貼方式、補(bǔ)貼范圍、補(bǔ)貼對(duì)象、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、總體要求、實(shí)施范圍及規(guī)模、操作流程、工作措施等。

20xx年結(jié)合xx縣農(nóng)機(jī)發(fā)展現(xiàn)狀,圍繞農(nóng)業(yè)機(jī)械化裝備提升等“四個(gè)工程”,按照“三重點(diǎn)、四優(yōu)先”的原則,重點(diǎn)提高主要農(nóng)作物機(jī)械化水平。加大水稻、玉米、馬鈴薯、甘蔗等主要農(nóng)作物耕種收機(jī)具的補(bǔ)貼力度,突出重點(diǎn),加快推進(jìn)水稻、甘蔗等農(nóng)作物關(guān)鍵環(huán)節(jié)機(jī)械化,優(yōu)先滿足農(nóng)民購機(jī)補(bǔ)貼需求,扶持發(fā)展農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社組織及農(nóng)機(jī)大戶,以改變水稻生產(chǎn)全程機(jī)械化、甘蔗生產(chǎn)全程機(jī)械化的薄弱環(huán)節(jié),有力促進(jìn)xx縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化又好又快發(fā)展。

參加此次培訓(xùn)會(huì)的人員有,xx縣農(nóng)業(yè)和科技局、縣農(nóng)機(jī)股、縣財(cái)政局、縣紀(jì)委、縣農(nóng)機(jī)推廣站、11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、農(nóng)機(jī)銷售商等共計(jì)31人。

培訓(xùn)會(huì)緊緊圍繞《云南省20xx年農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼實(shí)施方案》、《xx縣20xx年農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼實(shí)施方案》和相關(guān)文件要求,采取ppt的形式向參會(huì)人員認(rèn)真講解了農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼管理軟件操作系統(tǒng)、操作流程、注意事項(xiàng)等。

會(huì)上還向參會(huì)人員發(fā)放了20xx年農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策宣傳材料共計(jì)20xx余份,并要求參會(huì)人員將宣傳材料發(fā)放到農(nóng)民群眾人中,粘貼到人員密集的地方,讓廣大農(nóng)民群眾了解補(bǔ)貼政策、補(bǔ)貼方式、補(bǔ)貼范圍、補(bǔ)貼對(duì)象、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等。

通過培訓(xùn),與會(huì)人員能準(zhǔn)確把握20xx年農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策的新內(nèi)函、新變化,在以后的工作中,做到陽光操作,規(guī)范經(jīng)營,遵紀(jì)守法,明確職責(zé),不斷提升服務(wù)水平和整體形象。將進(jìn)一步加強(qiáng)xx縣農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼工作,為圓滿完成20xx年農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)三農(nóng),服務(wù)群眾意識(shí),落實(shí)工作責(zé)任制,積極主動(dòng)做好組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督等各項(xiàng)工作。

3、進(jìn)一步健全和完善農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼工作廉政責(zé)任制,加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到警鐘長鳴。

4、踏實(shí)做好各環(huán)節(jié)的實(shí)施和鏈接,確保項(xiàng)目健康、有序?qū)嵤?,使農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策效應(yīng)最大化。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇九

為了提高xx鄉(xiāng)貧困村人口素質(zhì)和科技水平,加快脫貧致富步伐,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,我鄉(xiāng)于20xx年12月9日在那錢村居委會(huì)與浦利村居委會(huì)開展了關(guān)于甘蔗種植技術(shù)與家禽飼養(yǎng)技術(shù)的專題技術(shù)培訓(xùn)。

針對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新形勢和新要求,在基層工作中,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村許多農(nóng)民的觀念和技術(shù)相對(duì)落后,在農(nóng)業(yè)種植上、家禽飼養(yǎng)上還存在很多的問題。如:栽培方式上的誤區(qū);施肥上的誤區(qū),有的不知道什么時(shí)候施肥,施什么肥料;在家禽病害防治上的誤區(qū),有的`胡亂用藥,不及時(shí)用藥等,造成了經(jīng)濟(jì)上的損失。

因此,我鄉(xiāng)就針對(duì)這些問題,結(jié)合農(nóng)民培訓(xùn)工程,要讓農(nóng)民真正地學(xué)到農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)。通過培訓(xùn),結(jié)合農(nóng)業(yè)技術(shù)資料和明白紙的發(fā)放,大力掀起科技入戶、科技興農(nóng)的高潮,普及和推廣新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),進(jìn)一步提高農(nóng)民科學(xué)種蔗與家畜飼養(yǎng)的技術(shù)水平,為我鄉(xiāng)奪取豐產(chǎn)豐收打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,注重理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,逐村進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。我們的具體做法是:我們舉行了貧困村農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)會(huì),分頭布置和落實(shí)農(nóng)民培訓(xùn)工作。農(nóng)作物的生長期里要經(jīng)過許多次病蟲草害的危害,輕則影響其產(chǎn)量,嚴(yán)重則導(dǎo)致絕收;家禽飼養(yǎng)中,各種瘟疫不斷,防止瘟疫是飼養(yǎng)家禽的重要步驟;因此,我們不能掉以輕心,要加強(qiáng)農(nóng)作物的病蟲草害的防治。

在培訓(xùn)講解過程中,專家講一些看得見、摸得著、用的上、易掌握的實(shí)用技術(shù)。講解中專家把甘蔗發(fā)病的蔗苗帶到現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)物介紹,做到形象生動(dòng),通俗易懂;在家禽飼養(yǎng)講解中,專家深入淺出,介紹了家禽防疫的措施,以及家禽疫病的防治措施。通過對(duì)農(nóng)民培訓(xùn),我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)民們都非常認(rèn)真聽講,并且都踴躍向?qū)<姨釂?,還有部分農(nóng)民拉著專家培訓(xùn)講課人員到自己的田間地頭去現(xiàn)場指導(dǎo)。

我們一定要熟悉掌握所分工村的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)情況、生產(chǎn)形勢以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問題和困難,做到心中有農(nóng),手中有方,不怕臟苦,苦中有樂。農(nóng)業(yè)科技為載體,各種農(nóng)業(yè)技術(shù)材料,及時(shí)發(fā)放到農(nóng)戶手中。

綜合上述,我們認(rèn)為在新的歷史時(shí)期里,農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù)是不可或缺的,面對(duì)農(nóng)民迫切的需要,我們要多開展類似的宣講活動(dòng),讓農(nóng)民在宣講過程中真正受益。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇十

xx年我縣開展的“農(nóng)村青年人才培訓(xùn)工程”,按照《浙江省欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓(xùn)工程管理辦法》和《浙江省欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村青年人才培訓(xùn)工程項(xiàng)目操作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我縣實(shí)際組織實(shí)施培訓(xùn)工作,竭誠為我縣農(nóng)村青年的成才創(chuàng)業(yè)提供切實(shí)有效的服務(wù),通過和農(nóng)業(yè)局、人事局、各相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通力合作,不斷探索,積極創(chuàng)新,努力開拓,圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),具體做法如下:

一、充分做好先期準(zhǔn)備工作。

為確保培訓(xùn)取得實(shí)效,真正成為服務(wù)青年的實(shí)事工程,在年初,專門召開培訓(xùn)工程工作會(huì)議,在全縣范圍內(nèi)宣傳農(nóng)村青年人才培訓(xùn)工程的重要意義,營造培訓(xùn)工程的強(qiáng)大聲勢,并主動(dòng)征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的意見。同時(shí)積極做好以下幾方面工作:

1、做好調(diào)查摸底工作。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村團(tuán)組織為基本單位,把農(nóng)村青年的基本情況摸清摸細(xì),建立數(shù)據(jù)資源庫全面掌握我縣青年勞動(dòng)力的基本情況、求職要求和轉(zhuǎn)移就業(yè)動(dòng)態(tài),并建立和完善跟蹤服務(wù)機(jī)制。根據(jù)調(diào)查摸底情況,制訂出具有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃。參加培訓(xùn)的學(xué)員原則要求年齡在35周歲以下,具有初中以上文化程度,具備一定相應(yīng)服務(wù)技能,有外出務(wù)工意向的青年農(nóng)民。

2、做好培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)。團(tuán)縣委根據(jù)**農(nóng)村的實(shí)際情況,制訂了符合本地區(qū)農(nóng)村青年需求,又具有實(shí)際操作性的農(nóng)村青年人才培訓(xùn)項(xiàng)目,并積極向團(tuán)省委申報(bào)。

3、制訂培訓(xùn)制度和計(jì)劃。培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計(jì)劃是培訓(xùn)工程開展的保證,為確保培訓(xùn)工程有制度可依,有措施可循,團(tuán)縣委還制訂了一系列培訓(xùn)制度和措施,并預(yù)先對(duì)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展內(nèi)容進(jìn)行了計(jì)劃和部署,確保培訓(xùn)工程順利圓滿的'完成。

4、做好培訓(xùn)資金籌措工作。為確保培訓(xùn)工程開展有足夠的資金保障,團(tuán)縣委通過各種途徑,積極向上級(jí)部門、相關(guān)部門爭取培訓(xùn)資金支持,同時(shí)還主動(dòng)尋求、聯(lián)系愿意為農(nóng)村青年提供能培訓(xùn)、就業(yè)幫助的企業(yè)、機(jī)構(gòu),以雙贏的原則積極與他們進(jìn)行合作,為農(nóng)村青年人才培訓(xùn)工程開展提供便利。

二、扎實(shí)開展培訓(xùn)工作。

xx年一共辦班8期,培訓(xùn)青年612人。其中農(nóng)村職業(yè)技能培訓(xùn)8期490人(其中訂單培訓(xùn)157人),農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)2期122人。發(fā)放各類培訓(xùn)證書320本,通過培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)325人。在今年的“農(nóng)村青年人才培訓(xùn)工程”中,我們結(jié)合**實(shí)際,探索四種培訓(xùn)模式,即直接辦班、訂單培訓(xùn)、聯(lián)合辦班、長期辦班。

1、團(tuán)縣委直接主辦培訓(xùn)。利用天天青少年活動(dòng)中心、**農(nóng)村青年中心的場地、大學(xué)生志愿者人才優(yōu)勢,舉辦計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班。xx年一共自主辦班兩期,培訓(xùn)學(xué)員70人,所有培訓(xùn)學(xué)員都通過人事局組織的考試。

2、訂單培訓(xùn)。根據(jù)企業(yè)需求,開展訂單培訓(xùn)。通過訂單培訓(xùn),切實(shí)加強(qiáng)工崗信息匹配,使廣大青年解決就業(yè)的后顧之憂。xx年,和**萬客隆超市、金根超市聯(lián)合一共舉辦培訓(xùn)班3期,培訓(xùn)學(xué)員170人,采用的教材既體現(xiàn)為超市輸送員工的客觀實(shí)際,有體現(xiàn)提高員工勞動(dòng)技能社會(huì)要求,所有學(xué)員經(jīng)人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。

3、與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)辦。為了提高培訓(xùn)的面和增強(qiáng)培訓(xùn)效果,和新世紀(jì)電腦培訓(xùn)學(xué)校、壺鎮(zhèn)職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓(xùn)班3期,培訓(xùn)學(xué)員250人。大部分學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)后通過人力資源服務(wù)中心,找到滿意的工作。

4、長期辦班。和**技工學(xué)校、**康恩貝生物制藥有限公司一起,聯(lián)合舉辦藍(lán)色希望愛心助學(xué)班。根據(jù)浙江**康恩貝生物制藥有限公司所下定單培養(yǎng)人才,學(xué)生培訓(xùn)期為三年,第一年上有關(guān)公共課,第二年企業(yè)派出師資上專業(yè)課,第三年到企業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑,并可安排到浙江**康恩貝生物制藥有限公司工作。目前共有學(xué)員37人。

三、培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)

在培訓(xùn)中我們做到四結(jié)合,充分整合社會(huì)資源為我所用,不但提高了培訓(xùn)數(shù)量、質(zhì)量和效益,而且增強(qiáng)了團(tuán)組織的影響力,大大提高團(tuán)組織的凝聚力和吸引力。

1、與縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)相結(jié)合。除了團(tuán)省委下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)以外,還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通,將我們的培訓(xùn)納入到縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)中,今年共爭取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)46680元。

2、與青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)相結(jié)合。通過農(nóng)村青年中心的人力資源中心,幫助培訓(xùn)過的青年優(yōu)先實(shí)現(xiàn)就業(yè),共安排就業(yè)325人。此外進(jìn)行一系列后續(xù)服務(wù),如進(jìn)行勞動(dòng)維權(quán)等,切實(shí)維護(hù)青年的權(quán)益。

3、與增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)相結(jié)合。我們專門舉辦了一期團(tuán)支部書記培訓(xùn)班,不但進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn),而且專門請(qǐng)人上團(tuán)課,開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)。在團(tuán)員青年比較集中的培訓(xùn)班中,我們建立了臨時(shí)團(tuán)支部,開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)。培訓(xùn)學(xué)員實(shí)現(xiàn)就業(yè)以后,我們積極幫助進(jìn)行團(tuán)員關(guān)系的轉(zhuǎn)接。在原來沒有團(tuán)組織的萬客隆超市,學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)到超市工作后,我們指導(dǎo)建立了團(tuán)支部。

4、與愛心助學(xué)行動(dòng)相結(jié)合。我們舉辦的“藍(lán)色希望”愛心助學(xué)扶貧班以解決農(nóng)村貧困學(xué)生就業(yè),減輕農(nóng)村貧困學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)技術(shù)性人才,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移為目的,探索愛心助學(xué)的新形式。扶貧班學(xué)費(fèi)采取“四個(gè)一點(diǎn)”(企業(yè)出一點(diǎn)、學(xué)校減免一點(diǎn)、社會(huì)力量資助一點(diǎn)、學(xué)生自己出一點(diǎn))的辦法解決。團(tuán)縣委對(duì)每一個(gè)學(xué)生從愛心助學(xué)款項(xiàng)中補(bǔ)助300元/年,康恩貝生物制藥有限公司拿出4萬元設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)經(jīng)和助學(xué)經(jīng),技工學(xué)校每學(xué)年減免學(xué)費(fèi)300元。

總之,通過一年多來的農(nóng)村青年培訓(xùn)工程的開展,培訓(xùn)工作初顯成效。**縣農(nóng)村青年的就業(yè)難題也得到一定緩解,并為今后的培訓(xùn)工作深入開展積累了經(jīng)驗(yàn)。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇十一

20xx年,我校在省市農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,在縣委縣政府和縣農(nóng)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞省農(nóng)委下達(dá)的農(nóng)民培訓(xùn)工程目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)開展農(nóng)民培訓(xùn)工作,按照農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施的序時(shí)進(jìn)度,穩(wěn)步推進(jìn),截止11月底,全面完成了農(nóng)民培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù),又取得了新的工作實(shí)績和較好的農(nóng)民培訓(xùn)效果。為提高我縣農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)和就業(yè)能力,為加快推進(jìn)響水農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出了新的貢獻(xiàn)。

一、二輪完成實(shí)績分別占目標(biāo)任務(wù)數(shù)的xx7.5%和110.4%。

⒉職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn):省下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)900人,我校全年舉辦了xx期培訓(xùn)班,共計(jì)完成培訓(xùn)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、高效設(shè)施農(nóng)業(yè)、合作組織管理員等職業(yè)農(nóng)民903人,其中申報(bào)職業(yè)技能鑒定180人,分別完成目標(biāo)任務(wù)數(shù)的100.3%和100%。

⒊農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn):省下達(dá)任務(wù)400人,我校與縣委組織部遠(yuǎn)程辦聯(lián)合協(xié)作辦班8期,共培訓(xùn)409人,完成目標(biāo)任務(wù)數(shù)的102.3%。

⒋地方持證農(nóng)民培訓(xùn):今年,我們積極配合縣農(nóng)委開展地方持證農(nóng)民培訓(xùn),認(rèn)真制定方案,落實(shí)措施,任務(wù)分解到鎮(zhèn)社區(qū)。通過縣鎮(zhèn)社區(qū)政府推動(dòng),農(nóng)委牽頭,農(nóng)廣校服務(wù)的上下協(xié)作培訓(xùn)機(jī)制,全年分鎮(zhèn)社區(qū)組織開展了98期次地方持證職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班,共培訓(xùn)持證農(nóng)民7504人,全面完成地方配套資金的計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)。

1、強(qiáng)化培訓(xùn)組織發(fā)動(dòng)。一是從農(nóng)委及直屬農(nóng)業(yè)推廣股站所校、各鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)中心等單位抽調(diào)農(nóng)技專家,優(yōu)化20xx年度響水農(nóng)民培訓(xùn)講師團(tuán),調(diào)整充實(shí)73名中級(jí)以上職稱的農(nóng)技專家作為講師團(tuán)主要骨干,選聘縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技入戶指導(dǎo)員159人為農(nóng)民培訓(xùn)專兼職教師,壯大了培訓(xùn)教師隊(duì)伍。二是深入調(diào)查研究,切實(shí)了解農(nóng)民培訓(xùn)需求,結(jié)合各鎮(zhèn)社區(qū)實(shí)際,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案。三是通過在廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上開設(shè)專欄等形式,廣泛宣傳中央的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,宣傳開展農(nóng)民培訓(xùn)工作的重要意義,造濃組織開展農(nóng)民培訓(xùn)工作的良好氛圍。四是爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,縣鎮(zhèn)村層層明確責(zé)任,簽訂培訓(xùn)協(xié)議,明白目標(biāo)任務(wù)。

2、把握農(nóng)民培訓(xùn)需求最佳時(shí)機(jī)。一是抓住防治禽流感時(shí)機(jī),組織以承擔(dān)養(yǎng)殖業(yè)為主的農(nóng)民培訓(xùn)授課農(nóng)技人員,分片包村包戶,開展畜禽防疫檢疫科技知識(shí)培訓(xùn),結(jié)合送技送藥上門,把農(nóng)民急需的動(dòng)物防檢疫知識(shí)在第一時(shí)間送到農(nóng)民手中,做到確保禽流感不發(fā)生,不傳播,確保響水畜禽養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展。二是抓住小麥防治赤霉病的的`最佳時(shí)機(jī),采取送培訓(xùn),送技術(shù),送藥上門的方式,保證農(nóng)民在適當(dāng)?shù)姆乐纹陂g,及時(shí)應(yīng)用科學(xué)的防治技術(shù),杜絕小麥赤霉病發(fā)生,保證農(nóng)民以最低的成本,達(dá)到最佳的防治效果。為此,我們印發(fā)專題明白紙10萬余份,由科技入戶指導(dǎo)員定村包戶,送到農(nóng)民手中。三是在夏種期間,突出推廣水稻機(jī)械化育秧,插秧技術(shù),推廣秸稈禁燒綜合利用技術(shù),保障農(nóng)民豐產(chǎn)增收。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)工作新思路。在技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容上,我們結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,從農(nóng)民最需掌握的實(shí)用知識(shí)和技能入手,結(jié)合實(shí)際,確定培訓(xùn)三條主線。一是以現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技術(shù)和主導(dǎo)品種、主推技術(shù),動(dòng)物疫病防控和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全開展培訓(xùn),提高農(nóng)民的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能。二是圍繞促進(jìn)農(nóng)民增收和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加大培養(yǎng)具有較高專業(yè)技能、較大生產(chǎn)規(guī)模和較強(qiáng)產(chǎn)業(yè)能力的職業(yè)農(nóng)民力度,采取集中培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)新知識(shí),現(xiàn)場示范傳授實(shí)用新技術(shù),組織參觀創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)看樣板,農(nóng)技人員與參訓(xùn)農(nóng)民結(jié)對(duì)跟蹤指導(dǎo)上項(xiàng)目的四個(gè)程序模式,幫助提高職業(yè)農(nóng)民的專業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。三是針對(duì)農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的影響,迅速開展農(nóng)業(yè)防災(zāi)抗災(zāi)技術(shù)培訓(xùn),一旦出現(xiàn)異常災(zāi)情,立即組織相關(guān)技術(shù)力量奔赴田間地頭,進(jìn)村入戶,及時(shí)為農(nóng)民的農(nóng)作物、畜禽診斷把脈、制定抗病救災(zāi)措施,并通過及時(shí)培訓(xùn)或電話手機(jī)告知參訓(xùn)農(nóng)民,提高農(nóng)業(yè)抗災(zāi)能力,保障農(nóng)民增收。在培訓(xùn)服務(wù)方式方法上,一是利用媒體資源下鄉(xiāng)進(jìn)村開展培訓(xùn)宣傳。運(yùn)用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、科技直通車等載體將技術(shù)信息送到到田間地頭和農(nóng)民家中。根據(jù)全縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要,結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)特點(diǎn),采購一批農(nóng)業(yè)科教片,制作重點(diǎn)的農(nóng)作物植保、秸稈禁燒、測土配方施肥、畜禽防疫等專題講座,在響水電視臺(tái)《農(nóng)業(yè)天地》欄目、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn)播放,受到了廣大農(nóng)民的歡迎。二是圍繞“一村一品”,突出針對(duì)性、實(shí)用性,講課老師充分運(yùn)用課件,標(biāo)本,實(shí)物講學(xué),深入田頭,大棚現(xiàn)場手把手教學(xué)。三是聯(lián)系龍頭企業(yè)、規(guī)?;a(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社,培植為定點(diǎn)的農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地。我們在326省道沿線高效農(nóng)業(yè)示范帶、黃圩香荷食品有限公司、六套山羊養(yǎng)殖基地、鹽城費(fèi)氏食品有限公司等地建立為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)基地。四是注重培植宣傳典型,通過典型示范帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面擴(kuò)大培訓(xùn)效果,今年我們在全縣12個(gè)鎮(zhèn)社區(qū)遴選了25個(gè)農(nóng)廣校的中專學(xué)員,宣傳他們立志養(yǎng)殖業(yè),大膽創(chuàng)業(yè),初步形成有一定的規(guī)模,年獲可觀的效益,發(fā)展前景好,起到一定輻射帶動(dòng)作用的創(chuàng)業(yè)典型,在全縣加以宣傳推廣。在提高培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量上。我們精心制定培訓(xùn)方案,落實(shí)培訓(xùn)時(shí)間表,在今年2-4月份,開展了“春季農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)村村到”的主題活動(dòng)。5-6月份,先后開展了“防治禽流感”、“防治小麥赤霉病”的縣鄉(xiāng)農(nóng)技人員進(jìn)村包戶行動(dòng)活動(dòng)。在7-8月份,農(nóng)廣校和縣遠(yuǎn)程辦,利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn),農(nóng)村中小學(xué)微機(jī)房等教學(xué)資源,相對(duì)集中開展“農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn)”活動(dòng),在9-10月份,先后開展了“稻麥高產(chǎn)創(chuàng)建”、“秋種三新技術(shù)推廣”、“秸稈禁燒與能源利用”等的培訓(xùn)活動(dòng),在11-12月份,組織開展了以“農(nóng)業(yè)科技入戶”、“陽光工程職業(yè)技能”、“低收入戶幫扶”為主題的培訓(xùn)活動(dòng)。

在擴(kuò)大農(nóng)民培訓(xùn)的普及率,培訓(xùn)覆蓋面上,我們側(cè)重開展了全縣“xx個(gè)貧困幫扶村低收入戶農(nóng)民職業(yè)技能”的幫扶培訓(xùn)活動(dòng)。先后專門邀請(qǐng)了揚(yáng)州大學(xué)60余人次的專家、教授來響水授課,為我縣的低收入戶農(nóng)民提升了培訓(xùn)服務(wù)檔次,保障低收入戶農(nóng)民積極創(chuàng)業(yè),擴(kuò)大規(guī)模,降低風(fēng)險(xiǎn),穩(wěn)步提高收入。在今年7月上中旬,專門舉辦了全縣養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)班,104名養(yǎng)羊大戶和專業(yè)戶,全面學(xué)習(xí)和掌握了發(fā)展養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)了養(yǎng)羊生產(chǎn)經(jīng)營管理技能。經(jīng)過申報(bào)考核,有90人申領(lǐng)職業(yè)資格證書。

1、農(nóng)民培訓(xùn)的社會(huì)影響力持續(xù)加大。通過媒體、會(huì)議、開展農(nóng)民培訓(xùn)活動(dòng)的宣傳,提升了農(nóng)民培訓(xùn)的社會(huì)知曉率;通過農(nóng)技人員多年數(shù)次的集中培訓(xùn)和田間指導(dǎo),提升了農(nóng)民培訓(xùn)的社會(huì)信任度;通過“科技人員直接到戶,良種良法直接到田,技術(shù)要領(lǐng)直接到人”的創(chuàng)新技術(shù)培訓(xùn)傳授方式和方法,讓農(nóng)民經(jīng)過聽、看、學(xué)、做后,獲得了明顯的,實(shí)實(shí)在在的效益,不斷激發(fā)農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性,涌現(xiàn)出渴求農(nóng)業(yè)技術(shù),想創(chuàng)業(yè),敢創(chuàng)業(yè),創(chuàng)大業(yè)的農(nóng)民愈來愈多。如我縣南河鎮(zhèn)薛蕩村村民張秀海,他以種植大棚西瓜起家,創(chuàng)業(yè)增收后,不斷擴(kuò)大發(fā)展夢,在320省道旁承包近300畝土地,采取了立體園藝,茬口間套種等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理技術(shù),引種西蘭花,一季收成達(dá)80余萬元,他在發(fā)展高效農(nóng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中不斷嘗到了新甜頭。

2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

在培訓(xùn)中,通過扎實(shí)推廣新技術(shù)、新品種、新材料、新模式,促進(jìn)了全縣種養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)水平的整體提高。一是高效農(nóng)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。今年持續(xù)新增高效農(nóng)業(yè)面積5萬多畝。二是今年全縣新增新興養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖大戶92戶。

3、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量品牌意識(shí)不斷增強(qiáng)。

在培訓(xùn)活動(dòng)中,我們始終將農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全作為一個(gè)重要課題列入“培訓(xùn)菜單”。不僅向廣大農(nóng)民推廣農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù),而且向廣大農(nóng)民宣傳樹立農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建意識(shí)。有效提高了農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力。

1、在職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)中個(gè)別班次在培訓(xùn)對(duì)象的選擇上把關(guān)不夠嚴(yán)格,注重培訓(xùn)形式,放松對(duì)質(zhì)量和效果的控制。

2、少數(shù)鎮(zhèn)村實(shí)用技術(shù)對(duì)培訓(xùn)的組織準(zhǔn)備工作不充分,對(duì)邊遠(yuǎn)偏僻,交通不便的一些村民通知不到,培訓(xùn)不到,影響培訓(xùn)覆蓋率。

一、進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)成效。繼續(xù)通過加大宣傳力度,運(yùn)用媒體、網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議等途徑,加強(qiáng)宣傳農(nóng)民科技培訓(xùn)教育的重要意義。造大農(nóng)民培訓(xùn)工作聲勢,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民參學(xué)參訓(xùn)積極性。

二、進(jìn)一步提升培訓(xùn)績效??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新。繼續(xù)聯(lián)合縣各級(jí)政府部門和社會(huì)團(tuán)體,廣泛參與農(nóng)民培訓(xùn)工作,發(fā)揮優(yōu)勢,組織開展好農(nóng)技專家“進(jìn)園區(qū),入大棚,走大戶,到現(xiàn)場”等形式的第一線服務(wù)活動(dòng),堅(jiān)持進(jìn)村入戶。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇十二

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我縣檢查指導(dǎo)工作,20xx年我縣列為新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程項(xiàng)目實(shí)施縣。在培訓(xùn)工作中,得到了省科教處和州科教站大力支持和關(guān)心,使培訓(xùn)工作得以有條不紊的開展,并取得了一定成績?,F(xiàn)將我縣20xx年度新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程項(xiàng)目的組織實(shí)施情況匯報(bào)如下:

20xx年項(xiàng)目實(shí)施涉及全縣8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)30個(gè)村,510個(gè)村民組,16102戶,總?cè)丝?0387人,其中,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力41228個(gè),基本學(xué)員1200個(gè),占勞動(dòng)力人口的2.91%。開展了以優(yōu)質(zhì)稻米、中藥材、馬鈴薯 、畜牧養(yǎng)殖、烤煙、果蔬生產(chǎn)綜合利用技術(shù)為主等的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。20xx年,全年累計(jì)進(jìn)村辦班179場次,培訓(xùn)基本學(xué)員8600人次;現(xiàn)場指導(dǎo)470場次,指導(dǎo)15100余人次,均完成進(jìn)度任務(wù)的100%;建設(shè)科技書屋30個(gè);學(xué)校掛牌30個(gè)示范村;發(fā)放技術(shù)資料4500份,技術(shù)書籍1800冊和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)手冊1200冊。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

項(xiàng)目審批后,縣委縣政府高度重視,及時(shí)召開項(xiàng)目實(shí)施工作安排會(huì)議,對(duì)項(xiàng)目的培訓(xùn)工作進(jìn)行了安排部署,成立由縣政府分管農(nóng)業(yè)的副縣長為組長,農(nóng)業(yè)、財(cái)政等相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手為成員的縣新型農(nóng)民科技培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確由縣農(nóng)業(yè)局具體組織實(shí)施該項(xiàng)目,明確一名副局長兼任辦公室主任,抽3名同志到辦公室具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目日常管理工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極配合,把工作責(zé)任層層分解。對(duì)該項(xiàng)工作作出詳細(xì)的安排布置,使工作有人抓,抓具體,抓落實(shí)。

(二)及時(shí)發(fā)布招標(biāo)公告、確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

我縣項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)項(xiàng)目方案的要求和領(lǐng)導(dǎo)小組安排,于20xx年2月16日在縣城以電視播出和在各公告張?zhí)麢趶執(zhí)袠?biāo)公告的方式及時(shí)發(fā)出招標(biāo)公告,共有施秉縣畜牧技術(shù)服務(wù)中心、施秉縣農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)服務(wù)中心、貴州省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校施秉縣辦公室、施秉縣牛大場鎮(zhèn)中藥材協(xié)會(huì)、施秉縣馬溪鄉(xiāng)養(yǎng)豬協(xié)會(huì),共五家單位前來投標(biāo)。縣項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組組織本縣專家于2月26日召開了定標(biāo)會(huì)議,會(huì)議本著公平、公開、公正的原則進(jìn)行,最后確定施秉縣畜牧技術(shù)服務(wù)中心,施秉縣農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)服務(wù)中心,貴州省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校施秉縣辦公室三家為中標(biāo)單位。施秉縣畜牧技術(shù)服務(wù)中心培訓(xùn)內(nèi)容為畜牧養(yǎng)殖和稻漁工程,施秉縣農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)服務(wù)中心培訓(xùn)內(nèi)容為反季節(jié)蔬菜、優(yōu)質(zhì)稻和脫毒馬鈴薯種植技術(shù),中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校施秉縣辦公室培訓(xùn)內(nèi)容為中藥材、烤煙和胡柚種植技術(shù)。

(三)認(rèn)真搞好宣傳動(dòng)員、確定示范村及學(xué)員。

20xx年2月初,按照我縣“兩種一養(yǎng)”產(chǎn)業(yè)調(diào)整思路要求,利用我縣有線電視和鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集的機(jī)會(huì),積極向農(nóng)戶宣傳新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目的重要意義和好處。在尊重農(nóng)民意愿的基礎(chǔ)上,結(jié)合各村實(shí)際,選擇村民有基本培訓(xùn)條件,群眾有強(qiáng)烈的發(fā)展愿望和培訓(xùn)需求,村里村支兩委班子組織能力強(qiáng)的30個(gè)村,作為項(xiàng)目示范村。每個(gè)村確定40名主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),而且農(nóng)業(yè)收入作為家庭主要經(jīng)濟(jì)收入的中青年農(nóng)民作為基本學(xué)員,進(jìn)行登記注冊、公示。

(四)因地制宜,創(chuàng)新培訓(xùn)方式。

1.靈活辦班。培訓(xùn)中緊緊圍繞各村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)采取集中培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)相結(jié)合的方式開展系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合生長周期階段農(nóng)村實(shí)際,采取白天指導(dǎo)和晚上辦學(xué)、課堂上課與實(shí)地培訓(xùn)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)方式開展培訓(xùn)。并結(jié)合我縣實(shí)際,積極組織技術(shù)力量編寫《中藥材栽培技術(shù)》、《畜牧養(yǎng)殖技術(shù)》、《胡柚種植技術(shù)》、《優(yōu)質(zhì)稻種植技術(shù)》、《反季節(jié)蔬菜栽培技術(shù)》、《烤煙種植技術(shù)》、《鵝的飼養(yǎng)技術(shù)》、《稻田養(yǎng)魚技術(shù)》等8套技術(shù)書籍,并將技術(shù)書籍印制1800冊和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)手冊1200冊全部發(fā)放到學(xué)員手中,讓學(xué)員課堂認(rèn)真聽,課后照學(xué),有效地提高了辦學(xué)質(zhì)量。培訓(xùn)期間,培訓(xùn)教員根據(jù)農(nóng)事季節(jié)不定期進(jìn)村入戶做好技術(shù)跟蹤服務(wù),深入田間地頭對(duì)農(nóng)民進(jìn)行面對(duì)面、手把手的技術(shù)指導(dǎo),確保做到指導(dǎo)一戶成功一戶,使他們在生產(chǎn)實(shí)踐中能學(xué)以致用,取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

2.陽光操作。示范村確定后,及時(shí)對(duì)30個(gè)示范村的培訓(xùn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、指導(dǎo)思想、機(jī)構(gòu)建設(shè)、培訓(xùn)內(nèi)容、指導(dǎo)時(shí)間、措施、目標(biāo)、教師和每村的40名學(xué)員進(jìn)行公示。并建立學(xué)員個(gè)人檔案,利于管理和跟蹤調(diào)查。

3.加強(qiáng)項(xiàng)目培訓(xùn)管理??h項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)基本學(xué)員登記注冊,發(fā)放培訓(xùn)卡,記錄培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)教師。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按要求制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃,明確專人負(fù)責(zé),建立培訓(xùn)臺(tái)帳,確定每期(次)辦班時(shí)間、內(nèi)容、培訓(xùn)方式、參加培訓(xùn)人員、培訓(xùn)教師及培訓(xùn)教材。農(nóng)業(yè)局建立項(xiàng)目公示平臺(tái),跟蹤培訓(xùn)工作實(shí)施情況,并公布舉報(bào)電話,接受社會(huì)監(jiān)督。

(五)加強(qiáng)項(xiàng)目的督促檢查和材料收集工作。

項(xiàng)目實(shí)施過程中,縣項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行督促檢查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。在對(duì)示范村進(jìn)行驗(yàn)收時(shí),采取實(shí)地考察、走訪農(nóng)民、電話抽查等方式核實(shí)培訓(xùn)工作的落實(shí)情況,重點(diǎn)檢查各村基本學(xué)員參加培訓(xùn)情況,了解學(xué)員種植技能掌握情況和產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和農(nóng)民的滿意程度,對(duì)達(dá)到培訓(xùn)要求的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出具合格證明。同時(shí),做好培訓(xùn)工作的有關(guān)材料收集、整理、歸檔迎接省州驗(yàn)收。

按照項(xiàng)目方案的要求,我縣將科技書屋的創(chuàng)建工作與縣組織部實(shí)施的“一戶一技能”工作和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育結(jié)合起來。通過采取靠干部捐助、部門支助、農(nóng)業(yè)局贊助、項(xiàng)目資金扶助等形式組成,為示范村配齊了各類農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)書籍?,F(xiàn)我縣30個(gè)示范村均建立“農(nóng)民科技書屋”并掛牌,每個(gè)書屋至少有教學(xué)光碟30套,各類農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)書籍及其它書籍3000余冊。各書屋均建立了各項(xiàng)管理制度,制定了光碟播放及書籍借閱登記制度。方便農(nóng)民借閱,引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)政策、學(xué)法律、學(xué)市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)。我縣30個(gè)村,農(nóng)民借閱書籍達(dá)8500余人次,集體組織收看和個(gè)人觀看光碟達(dá)11000余人次,不斷提高了農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)。

在項(xiàng)目資金管理上,嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)紀(jì)律要求,將項(xiàng)目的補(bǔ)助資金設(shè)立獨(dú)立帳戶,實(shí)行報(bào)帳制??h財(cái)政部門根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施要求和任務(wù),及時(shí)安排本級(jí)培訓(xùn)資金,培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)憑培訓(xùn)臺(tái)帳和縣項(xiàng)目辦公室出具的驗(yàn)收合格證明才能進(jìn)行報(bào)帳。除嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”外,對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督,做到項(xiàng)目實(shí)施到哪里,監(jiān)督檢查就延伸到哪里,不留死角。到目前為止,未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

通過開展新型農(nóng)民科技培訓(xùn),培養(yǎng)了一批觀念新、懂科技、技能強(qiáng)、善經(jīng)營的養(yǎng)殖生產(chǎn)能手和致富帶頭人。促進(jìn)了種養(yǎng)殖科技成果的轉(zhuǎn)化和實(shí)用技術(shù)的推廣,推動(dòng)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,使全縣農(nóng)民科技水平有一個(gè)新的突破,上一個(gè)新臺(tái)階。20xx年全縣農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)39213萬元,比20xx年32782萬元增長5.7%;農(nóng)民人均純收入2259元,比20xx年20xx元增長12.6%;糧食播種面積21.9萬畝,總產(chǎn)量達(dá)6.38萬噸,占州下達(dá)任務(wù)的100.9%,較上年增長0.54%。

一是培養(yǎng)了一批學(xué)以致用的專業(yè)農(nóng)民。我們在開展新型農(nóng)民科技培訓(xùn)時(shí),對(duì)培訓(xùn)專業(yè)農(nóng)民進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)、重點(diǎn)培養(yǎng)、重點(diǎn)扶持,幫助解決生產(chǎn)中的技術(shù)難題,促進(jìn)其發(fā)展壯大。在30個(gè)項(xiàng)目村參訓(xùn)農(nóng)民中,85%的學(xué)員掌握了1至2項(xiàng)實(shí)用技術(shù);10%的成為當(dāng)?shù)乜萍贾赂粠ь^人;10%的成為當(dāng)?shù)胤N、養(yǎng)加工和營銷大戶。如牛大場鎮(zhèn)牛大場村學(xué)員汪金良,通過項(xiàng)目培訓(xùn)和自己鉆研掌握了一套中藥材高產(chǎn)種植技術(shù)。他自家的60畝土都種植了中藥材太子參,收入從以前的5萬元增加到12.5萬元。該村農(nóng)民王忠平通過新型農(nóng)民培訓(xùn)和老師的實(shí)地指導(dǎo),掌握了中藥材種植技術(shù),去年,他家種植了太子參15畝,按照所培訓(xùn)的技術(shù)進(jìn)行種植管理,太子參長勢較好,收入達(dá)3多萬元。同時(shí),他也學(xué)起外地客商做起了藥材的收購生意,一年也有5-6萬的收入,比以前增收3萬多元的收入。該村還有許許多多的學(xué)員通過培訓(xùn)掌握了中藥材的種植技術(shù),他們有效地帶動(dòng)了全村中藥材產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)該村已發(fā)展種植中藥材4500畝,較上年新增800畝,預(yù)計(jì)可新增產(chǎn)值160萬元,該村農(nóng)民戶戶均增加收入330元。20xx年該村農(nóng)民純收入3200元,較20xx年2540元增加660元。馬溪鄉(xiāng)馬溪村是我縣生豬養(yǎng)殖大村,也是養(yǎng)豬專業(yè)基本學(xué)員最多的一個(gè)村,學(xué)員田譚定成、楊勝芝的生豬養(yǎng)殖場,由于多年來養(yǎng)殖技術(shù)落后一直沒有較高的經(jīng)濟(jì)效益。20xx年成為基本學(xué)員以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研仔豬、母豬、肥豬的飼養(yǎng)管理及疾病防治。把掌握的新技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐管理經(jīng)營中,到20xx年下半年,仔豬成活率逐步上升,出售仔豬收入達(dá)4.3萬元較20xx年增加收入2萬元。同時(shí)帶動(dòng)了一批養(yǎng)豬專業(yè)戶,養(yǎng)殖戶20xx年實(shí)現(xiàn)戶均增收20xx元,全村農(nóng)民增收40余萬元,該村經(jīng)濟(jì)效益明顯提高。

二是推動(dòng)了“一村一品”的發(fā)展。根據(jù)各村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),圍繞“一村一品” 的發(fā)展思路開展技術(shù)培訓(xùn)。一方面?zhèn)魇谥鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵實(shí)用技術(shù),另一方有意識(shí)地引導(dǎo)農(nóng)民規(guī)?;B(yǎng)殖、優(yōu)質(zhì)化生產(chǎn)、區(qū)域化布局,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。牛大場的牛大場、大坪、三口、金坑、柳塘、吳家塘6個(gè)村重點(diǎn)開展頭花蓼、太子參、何首烏等藥材的種植生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)民擴(kuò)大生產(chǎn)種植規(guī)模,按照gap規(guī)范種植。20xx年6個(gè)村新增藥材種植面積2380余畝,新增收入476萬元;馬溪鄉(xiāng)九龍、茶園、2個(gè)村充分發(fā)揮養(yǎng)牛、養(yǎng)羊的生產(chǎn)優(yōu)勢,通過培訓(xùn)擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,20xx年養(yǎng)殖量比去年增加24%,示范村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)得到發(fā)展壯大;地壩村圍繞水產(chǎn)產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)開展了稻田養(yǎng)魚等水產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn),20xx年全村40位基本學(xué)員每人增收1200元。學(xué)員通過學(xué)習(xí)新知識(shí),采用新技術(shù),改變傳統(tǒng)種養(yǎng)殖觀念,科學(xué)種養(yǎng),有效推進(jìn)“一村一品”產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

三是思想觀念和社會(huì)風(fēng)氣得到轉(zhuǎn)變。通過進(jìn)村辦班開展科技培訓(xùn)、面對(duì)面、手把手的技術(shù)指導(dǎo)和跟蹤配套服務(wù),讓農(nóng)民不會(huì)就學(xué)、不懂就問,及時(shí)掌握養(yǎng)殖技能,促進(jìn)了農(nóng)民思想觀念的轉(zhuǎn)變。雙井村是又名的賭博村和貧困村,一些村民整天無所事事就打牌賭錢。通過項(xiàng)目的開展,現(xiàn)在的雙井村參加科技培訓(xùn)的人多了,打牌賭博的人少了;忙于種養(yǎng)殖生產(chǎn)的人多了,游手好閑的人少了,瞄準(zhǔn)市場的農(nóng)民人多了,等、靠、要的人少了。

5.轉(zhuǎn)變了農(nóng)民的學(xué)習(xí)觀念。通過開展培訓(xùn),市場觀念、科技致富觀念正不斷深入人心,對(duì)參加科技培訓(xùn)的看法在不斷改變,科技培訓(xùn)的重要性的認(rèn)識(shí)不斷提高,靠科技致富奔小康的熱情不斷高漲,為農(nóng)村培養(yǎng)了一批覺悟高、懂技術(shù)、善經(jīng)營的新型農(nóng)民。農(nóng)民參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的觀念發(fā)生了明顯的變化,從“政府要求他們培訓(xùn)”,轉(zhuǎn)變?yōu)椤稗r(nóng)民主動(dòng)要求和積極參加培訓(xùn)”。在培訓(xùn)中,許多農(nóng)民感慨的說:“干了十多年,參加多種類型的培訓(xùn),都沒有象這次這樣學(xué)習(xí)過,自己學(xué)到了很多的東西”。在幾個(gè)村的培訓(xùn)中涌現(xiàn)了一些未能取得學(xué)員資格的農(nóng)民,主動(dòng)參加培訓(xùn)和到現(xiàn)場指導(dǎo)點(diǎn)接受指導(dǎo),成為編外學(xué)員的可喜情況。

新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作,我們雖然取得了一定成績,但也存在著一定的問題。一是學(xué)員的年齡普遍偏大,文化程度不高,接受新知識(shí)能力較差;二是個(gè)別村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)還不夠突出;三是有的村培訓(xùn)條件不夠好,培訓(xùn)形式比較單調(diào);四是個(gè)別村培訓(xùn)學(xué)員流動(dòng)大,在培訓(xùn)簽名時(shí)與基本學(xué)員不吻合。

下步,我們嚴(yán)格按照項(xiàng)目實(shí)施方案和省州的要求,繼續(xù)抓好項(xiàng)目的組織實(shí)施工作,切實(shí)把項(xiàng)目抓好抓實(shí),全面完成培訓(xùn)任務(wù)。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇十三

一是按學(xué)員要求結(jié)合實(shí)際調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。進(jìn)入年終,參加培訓(xùn)學(xué)員工作繁忙,根據(jù)學(xué)員要求和實(shí)際情況,本次采取白天與晚上授課相結(jié)合方式。既保證學(xué)員授課時(shí)間,又沒有因臨時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的改變而影響授課質(zhì)量和效果。二是適度調(diào)整授課內(nèi)容,提高學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,滿足學(xué)員需求。本次培訓(xùn)授課內(nèi)容是由農(nóng)辦根據(jù)國家農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容確定的。在授課時(shí),授課教師根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu),適度調(diào)整了授課內(nèi)容,使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對(duì)性和實(shí)用性,受到學(xué)員普片歡迎。學(xué)員對(duì)授課教師給予了較高評(píng)價(jià)。

為了使培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo),在第一次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講義基礎(chǔ)上,授課老師結(jié)合國家有關(guān)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的政策,考慮農(nóng)民的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)興趣,重新編寫了《常德市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)資料》,內(nèi)容更加充實(shí)、更加完整、更加實(shí)用。該資料在實(shí)際使用中,受到了參訓(xùn)學(xué)員的高度評(píng)價(jià),為培訓(xùn)工作的順利完成,起到了積極的作用。

2、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。

讓農(nóng)民從炕頭、地頭邁進(jìn)桌頭,是一個(gè)難題,讓他們安心地坐下來學(xué)習(xí),更是一個(gè)難題。為此,我們在授課時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn),在趣味式教學(xué)、樂趣式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)上下功夫。在集中培訓(xùn)期間突出抓好“聽”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)工作。在前一次培訓(xùn)基礎(chǔ)上,使互動(dòng)教學(xué)更加具有吸引力。

“聽”。就是組織學(xué)員集中聽老師講課。授課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家有關(guān)農(nóng)村的政策和法規(guī)的要求,以編寫的教材為基礎(chǔ),以把復(fù)雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化為授課原則,采取豐富多彩的教學(xué)方式,把學(xué)員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時(shí),就以“秀才趕考”故事融入到教學(xué)中,讓每個(gè)學(xué)員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時(shí)風(fēng)趣幽默,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員積極性,劉軍棋老師能夠結(jié)合常德本地情況授課、既幽默又有針對(duì)性。教師授課深入淺出,深受學(xué)員歡迎。

“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái),有興趣的學(xué)員可以說出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算。展示自我,增進(jìn)學(xué)員之間的了解,為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學(xué)員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。這種交流既給學(xué)員提供了交流平臺(tái),也為學(xué)員展示自己提供了舞臺(tái),深受學(xué)員歡迎。

“動(dòng)”。就是采取互動(dòng)教學(xué)的方式活躍培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)過程中,讓學(xué)員根據(jù)老師提問回答一些問題。如:為了激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事,為了增強(qiáng)學(xué)員對(duì)管理的認(rèn)識(shí)舉了和尚分粥的故事,劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事,通過學(xué)員參與,鍛煉和提高了學(xué)員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂中深刻領(lǐng)會(huì)管理重要性。

總之,在集中培訓(xùn)過程階段,我們充分地考慮了廣大農(nóng)民朋友的接受能力,通過大量的事實(shí)佐證,向廣大的農(nóng)民朋友展示一個(gè)道理:只要努力,就完全可以創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè);完全可以通過自主創(chuàng)業(yè)讓自己和自己的家人過上富裕的日子。

本次參加培訓(xùn)的學(xué)員比上一次人數(shù)多,年齡結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對(duì)知識(shí)的需求等都不一樣。在交談中得知,很多學(xué)員不是主動(dòng)報(bào)名參訓(xùn)、而是“被參訓(xùn)”的。這部份學(xué)員是抱著完成任務(wù)的態(tài)度來的。但我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來有所成、學(xué)有所獲,利用課余時(shí)間我們?nèi)W(xué)員房間與他們進(jìn)行了廣泛接觸與交流,聽取他們意見與建議。鼓勵(lì)他們?nèi)ヂ犝n,當(dāng)他們坐下來認(rèn)真聽課以后,懷疑的態(tài)度消失了,學(xué)習(xí)的熱情上來了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),大家改變了原先態(tài)度,都說培訓(xùn)真的.很有用,這樣的培訓(xùn)要多辦,以后他們一定主動(dòng)參加。

在與學(xué)員交流溝通中也碰到了許多熟悉的面孔,他們都參加了第一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)如安鄉(xiāng)的王俊、桃源敬友勇等。問他們?yōu)槭裁催€參加,他們都認(rèn)為這種培訓(xùn)開拓了思維、拓展了視野、改變了觀念,非常值得。雖然,耽擱了時(shí)間,但收獲更大、更劃算,對(duì)以后把企業(yè)做大做強(qiáng)更有用。

由于端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的,學(xué)員們聽課認(rèn)真、積極性更高、互動(dòng)更多。下課了還圍繞老師問問題、互相探討。很多學(xué)員都說,時(shí)間雖短,但通過培訓(xùn)改變了很多固有觀點(diǎn),創(chuàng)業(yè)的激情更高了,自信心更強(qiáng)了,爭取想辦法早點(diǎn)創(chuàng)業(yè),通過創(chuàng)業(yè)自己致富,也帶動(dòng)相親近鄰致富。

1、在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間,很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動(dòng)。只要加以培訓(xùn)引導(dǎo),加以呵護(hù)、挖掘和扶持,他們就會(huì)奮力拼搏,成就事業(yè)。參加培訓(xùn)的學(xué)員,有的很年輕、學(xué)歷高、思想新,如:臨澧的劉立,本科畢業(yè),1986年出生,安鄉(xiāng)王俊,大學(xué)生村官,也是80后,石門向軍,本科畢業(yè)88年出生等等,這樣例子很多;有的有了自己的實(shí)體企業(yè),如桃源的莫茂林,就有一個(gè)家具廠,;桃源敬友勇,創(chuàng)辦了生態(tài)漁業(yè)已有一定規(guī)模;桃源黃俊超從職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)就開始創(chuàng)業(yè),目前承包了山林搞綜合養(yǎng)殖業(yè),還有很多朋友準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)。

2、以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),可以使農(nóng)村的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移再由體能型就業(yè)向技能型就業(yè)轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)向創(chuàng)業(yè)型就業(yè)的方向邁進(jìn)。

3、通過鼓勵(lì)農(nóng)民創(chuàng)辦和經(jīng)營企業(yè),可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的就地深加工。

4、如何加強(qiáng)政府、學(xué)校與農(nóng)民創(chuàng)業(yè)交流與溝通,是值得深思的問題。在培訓(xùn)中,許多學(xué)員都有一個(gè)愿望,就是希望政府多深入基層了解創(chuàng)業(yè)者需求,開展切合實(shí)際的培訓(xùn),希望有專業(yè)技能、專業(yè)知識(shí)的教師做企業(yè)的技術(shù)顧問、管理顧問。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)施過程中,我們積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應(yīng)用他們易于接受的教學(xué)方式、注重理論教學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)、編寫通俗實(shí)用的資料,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些值得關(guān)注的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是由于學(xué)員的文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)存在較大差距,給授課帶來較大困難;學(xué)員對(duì)講故事等比較有興趣,對(duì)有參考價(jià)值的專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)不夠。

二是個(gè)別區(qū)縣對(duì)此項(xiàng)工作重視程度不夠,組織工作不力,給培訓(xùn)工作帶來一定的難度。

1、在培訓(xùn)學(xué)員選擇上,應(yīng)該有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),讓參與培訓(xùn)的學(xué)員的情況基本一致,這樣更能保證培訓(xùn)效果。讓想學(xué)習(xí)的朋友參加。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員組織工作,確保參培學(xué)員數(shù)量和質(zhì)量。

3、政府提供更好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái),在資金、技術(shù)、政策上給予更多支持。

4、加強(qiáng)學(xué)校、主辦單位和農(nóng)民朋友的溝通,在講義編寫、課件準(zhǔn)備等方面更能滿足學(xué)員需要。

5、在鼓勵(lì)銀行貸款適當(dāng)向有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的農(nóng)民傾斜的同時(shí),建議在扶貧資金中安排一定的資金作為創(chuàng)業(yè)基金,通過周轉(zhuǎn)使用,解決創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)初期遇到的資金問題。

5、政府搭臺(tái),讓經(jīng)驗(yàn)豐富的教師參與農(nóng)民創(chuàng)業(yè),為他們提供經(jīng)營管理、銷售、技術(shù)指導(dǎo)。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇十四

根據(jù)20xx年常德市農(nóng)民教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、常德市農(nóng)民教育辦公室《關(guān)于舉辦我市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)班的通知》文件要求,常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在開展第二次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí),認(rèn)真總結(jié)了第一次培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本次培訓(xùn)要求開展工作,圓滿完成了本次培訓(xùn)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一是按學(xué)員要求結(jié)合實(shí)際調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。進(jìn)入年終,參加培訓(xùn)學(xué)員工作繁忙,根據(jù)學(xué)員要求和實(shí)際情況,本次采取白天與晚上授課相結(jié)合方式。既保證學(xué)員授課時(shí)間,又沒有因臨時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的改變而影響授課質(zhì)量和效果。二是適度調(diào)整授課內(nèi)容,提高學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,滿足學(xué)員需求。本次培訓(xùn)授課內(nèi)容是由農(nóng)辦根據(jù)國家農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容確定的。在授課時(shí),授課教師根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu),適度調(diào)整了授課內(nèi)容,使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對(duì)性和實(shí)用性,受到學(xué)員普片歡迎。學(xué)員對(duì)授課教師給予了較高評(píng)價(jià)。

為了使培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo),在第一次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講義基礎(chǔ)上,授課老師結(jié)合國家有關(guān)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的政策,考慮農(nóng)民的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)興趣,重新編寫了《常德市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)資料》,內(nèi)容更加充實(shí)、更加完整、更加實(shí)用。該資料在實(shí)際使用中,受到了參訓(xùn)學(xué)員的高度評(píng)價(jià),為培訓(xùn)工作的順利完成,起到了積極的作用。

2、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。

讓農(nóng)民從炕頭、地頭邁進(jìn)桌頭,是一個(gè)難題,讓他們安心地坐下來學(xué)習(xí),更是一個(gè)難題。為此,我們在授課時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn),在趣味式教學(xué)、樂趣式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)上下功夫。在集中培訓(xùn)期間突出抓好“聽”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)工作。在前一次培訓(xùn)基礎(chǔ)上,使互動(dòng)教學(xué)更加具有吸引力。

“聽”。就是組織學(xué)員集中聽老師講課。授課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家有關(guān)農(nóng)村的政策和法規(guī)的要求,以編寫的教材為基礎(chǔ),以把復(fù)雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化為授課原則,采取豐富多彩的教學(xué)方式,把學(xué)員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時(shí),就以“秀才趕考”故事融入到教學(xué)中,讓每個(gè)學(xué)員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時(shí)風(fēng)趣幽默,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員積極性,劉軍棋老師能夠結(jié)合常德本地情況授課、既幽默又有針對(duì)性。教師授課深入淺出,深受學(xué)員歡迎。

“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái),有興趣的學(xué)員可以說出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算。展示自我,增進(jìn)學(xué)員之間的了解,為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學(xué)員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。這種交流既給學(xué)員提供了交流平臺(tái),也為學(xué)員展示自己提供了舞臺(tái),深受學(xué)員歡迎。

“動(dòng)”。就是采取互動(dòng)教學(xué)的方式活躍培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)過程中,讓學(xué)員根據(jù)老師提問回答一些問題。如:為了激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事,為了增強(qiáng)學(xué)員對(duì)管理的認(rèn)識(shí)舉了和尚分粥的故事,劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事,通過學(xué)員參與,鍛煉和提高了學(xué)員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂中深刻領(lǐng)會(huì)管理重要性。

總之,在集中培訓(xùn)過程階段,我們充分地考慮了廣大農(nóng)民朋友的接受能力,通過大量的事實(shí)佐證,向廣大的農(nóng)民朋友展示一個(gè)道理:只要努力,就完全可以創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè);完全可以通過自主創(chuàng)業(yè)讓自己和自己的家人過上富裕的日子。

本次參加培訓(xùn)的學(xué)員比上一次人數(shù)多,年齡結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對(duì)知識(shí)的需求等都不一樣。在交談中得知,很多學(xué)員不是主動(dòng)報(bào)名參訓(xùn)、而是“被參訓(xùn)”的。這部份學(xué)員是抱著完成任務(wù)的態(tài)度來的。但我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來有所成、學(xué)有所獲,利用課余時(shí)間我們?nèi)W(xué)員房間與他們進(jìn)行了廣泛接觸與交流,聽取他們意見與建議。鼓勵(lì)他們?nèi)ヂ犝n,當(dāng)他們坐下來認(rèn)真聽課以后,懷疑的態(tài)度消失了,學(xué)習(xí)的熱情上來了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),大家改變了原先態(tài)度,都說培訓(xùn)真的很有用,這樣的培訓(xùn)要多辦,以后他們一定主動(dòng)參加。

在與學(xué)員交流溝通中也碰到了許多熟悉的面孔,他們都參加了第一次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)如安鄉(xiāng)的王俊、桃源敬友勇等。問他們?yōu)槭裁催€參加,他們都認(rèn)為這種培訓(xùn)開拓了思維、拓展了視野、改變了觀念,非常值得。雖然,耽擱了時(shí)間,但收獲更大、更劃算,對(duì)以后把企業(yè)做大做強(qiáng)更有用。

由于端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的,學(xué)員們聽課認(rèn)真、積極性更高、互動(dòng)更多。下課了還圍繞老師問問題、互相探討。很多學(xué)員都說,時(shí)間雖短,但通過培訓(xùn)改變了很多固有觀點(diǎn),創(chuàng)業(yè)的激情更高了,自信心更強(qiáng)了,爭取想辦法早點(diǎn)創(chuàng)業(yè),通過創(chuàng)業(yè)自己致富,也帶動(dòng)相親近鄰致富。

1、在廣大的農(nóng)村和農(nóng)民中間,很多農(nóng)民朋友都有創(chuàng)業(yè)的想法和原始沖動(dòng)。只要加以培訓(xùn)引導(dǎo),加以呵護(hù)、挖掘和扶持,他們就會(huì)奮力拼搏,成就事業(yè)。參加培訓(xùn)的學(xué)員,有的很年輕、學(xué)歷高、思想新,如:臨澧的劉立,本科畢業(yè),1986年出生,安鄉(xiāng)王俊,大學(xué)生村官,也是80后,石門向軍,本科畢業(yè)88年出生等等,這樣例子很多;有的有了自己的實(shí)體企業(yè),如桃源的莫茂林,就有一個(gè)家具廠,;桃源敬友勇,創(chuàng)辦了生態(tài)漁業(yè)已有一定規(guī)模;桃源黃俊超從職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)就開始創(chuàng)業(yè),目前承包了山林搞綜合養(yǎng)殖業(yè),還有很多朋友準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)。

2、以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),可以使農(nóng)村的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移再由體能型就業(yè)向技能型就業(yè)轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)向創(chuàng)業(yè)型就業(yè)的方向邁進(jìn)。

3、通過鼓勵(lì)農(nóng)民創(chuàng)辦和經(jīng)營企業(yè),可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的就地深加工。

4、如何加強(qiáng)政府、學(xué)校與農(nóng)民創(chuàng)業(yè)交流與溝通,是值得深思的問題。在培訓(xùn)中,許多學(xué)員都有一個(gè)愿望,就是希望政府多深入基層了解創(chuàng)業(yè)者需求,開展切合實(shí)際的培訓(xùn),希望有專業(yè)技能、專業(yè)知識(shí)的教師做企業(yè)的技術(shù)顧問、管理顧問。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)施過程中,我們積累了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,如根據(jù)農(nóng)民需要靈活應(yīng)用他們易于接受的教學(xué)方式、注重理論教學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)、編寫通俗實(shí)用的資料,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些值得關(guān)注的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是由于學(xué)員的文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)存在較大差距,給授課帶來較大困難;學(xué)員對(duì)講故事等比較有興趣,對(duì)有參考價(jià)值的專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)不夠。

二是個(gè)別區(qū)縣對(duì)此項(xiàng)工作重視程度不夠,組織工作不力,給培訓(xùn)工作帶來一定的難度。

1、在培訓(xùn)學(xué)員選擇上,應(yīng)該有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),讓參與培訓(xùn)的學(xué)員的情況基本一致,這樣更能保證培訓(xùn)效果。讓想學(xué)習(xí)的朋友參加。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員組織工作,確保參培學(xué)員數(shù)量和質(zhì)量。

3、政府提供更好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái),在資金、技術(shù)、政策上給予更多支持。

4、加強(qiáng)學(xué)校、主辦單位和農(nóng)民朋友的溝通,在講義編寫、課件準(zhǔn)備等方面更能滿足學(xué)員需要。

5、在鼓勵(lì)銀行貸款適當(dāng)向有創(chuàng)業(yè)意識(shí)的農(nóng)民傾斜的同時(shí),建議在扶貧資金中安排一定的資金作為創(chuàng)業(yè)基金,通過周轉(zhuǎn)使用,解決創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)初期遇到的資金問題。

5、政府搭臺(tái),讓經(jīng)驗(yàn)豐富的教師參與農(nóng)民創(chuàng)業(yè),為他們提供經(jīng)營管理、銷售、技術(shù)指導(dǎo)。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇十五

扶持政策和工作體系,加大農(nóng)民培訓(xùn)力度,提高農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能,促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),構(gòu)建農(nóng)民增收長效機(jī)制。

一是強(qiáng)化服務(wù),為農(nóng)民創(chuàng)造寬松的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。信息不對(duì)稱,自主創(chuàng)業(yè)面臨融資難,職業(yè)中介不規(guī)范等問題都是影響勞動(dòng)者就業(yè)的因素。為了給農(nóng)民創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,各地對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的勞動(dòng)者,通過組織創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提高勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)能力,通過實(shí)行稅費(fèi)減免、場地安排、小額擔(dān)保貸款及貼息等政策和提供創(chuàng)業(yè)咨詢及開業(yè)服務(wù),為勞動(dòng)者自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境。針對(duì)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)需要,公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)及時(shí)收集、發(fā)布準(zhǔn)確有效的崗位信息,免費(fèi)提供就業(yè)政策法規(guī)咨詢、職業(yè)供求信息、市場工資指導(dǎo)價(jià)位和職業(yè)培訓(xùn)信息發(fā)布、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹、就業(yè)援助、就業(yè)失業(yè)登記等服務(wù)。

二是強(qiáng)化培訓(xùn),提高農(nóng)民的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。對(duì)農(nóng)民來說,光有就業(yè)創(chuàng)業(yè)的意愿還不夠,關(guān)鍵是要有就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。為了提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,各部門應(yīng)貼近市場、貼近企業(yè)、貼近農(nóng)民意愿和要求,開展有針對(duì)性的職業(yè)技能培訓(xùn)。如為農(nóng)民工提供在崗技能提升培訓(xùn),為農(nóng)村新成長勞動(dòng)力提供勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn),為有創(chuàng)業(yè)愿望和能力的農(nóng)村勞動(dòng)者提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。

三是強(qiáng)化指導(dǎo),確保農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得實(shí)效。根據(jù)不同區(qū)域、類型的農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要,采取不同的政策措施,創(chuàng)新農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新形式、新內(nèi)容、新方法,有重點(diǎn)地推進(jìn)農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。以市場為導(dǎo)向,建設(shè)統(tǒng)一開放、競爭有序、城鄉(xiāng)一體的人力資源市場體系,發(fā)揮市場在促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的基礎(chǔ)性作用,確保農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得實(shí)效。

子女入學(xué)、就醫(yī)等后顧之憂,鞏固提高農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作成果,健全維護(hù)農(nóng)民工權(quán)利的制度保障機(jī)制,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,讓有條件的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民真正變?yōu)槭忻瘛?/p>

一是農(nóng)民可享受與城市居民均等的公共就業(yè)服務(wù)。在勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)問題上,城鄉(xiāng)分割,農(nóng)村相對(duì)比較薄弱,應(yīng)確立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、平等就業(yè)的基本原則,讓就業(yè)政策和就業(yè)服務(wù)逐步延伸到農(nóng)村、覆蓋到農(nóng)民,健全農(nóng)村公共就業(yè)服務(wù)體系。堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè),構(gòu)建城鄉(xiāng)一體就業(yè)管理服務(wù)體系,將政府促進(jìn)就業(yè)的管理體系、公共就業(yè)服務(wù)體系、就業(yè)培訓(xùn)體系由城市向農(nóng)村延伸覆蓋,形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化。農(nóng)村公共就業(yè)服務(wù)體系按照“縣有窗口、鎮(zhèn)有站所、村有人員”的要求,向農(nóng)村延伸、向農(nóng)民覆蓋。做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)組織、人員、經(jīng)費(fèi)、場地、工作、制度“六到位”。在村設(shè)立專兼職勞動(dòng)保障協(xié)理員或信息員,有條件的地區(qū)可以建立村級(jí)勞動(dòng)保障服務(wù)站。

二是農(nóng)村就業(yè)困難人員可享受就業(yè)援助。農(nóng)村零轉(zhuǎn)移家庭貧困勞動(dòng)力,在自愿申報(bào)、逐級(jí)審核、公示確認(rèn)的基礎(chǔ)上發(fā)給《再就業(yè)優(yōu)惠證》,憑證可享受城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)扶持政策。鄉(xiāng)鎮(zhèn)村勞動(dòng)保障基層平臺(tái),通過提供制度化的就業(yè)援助服務(wù)、公益性崗位安置等措施,促進(jìn)貧困農(nóng)戶就業(yè)脫貧,力爭使每個(gè)有勞動(dòng)力的貧困農(nóng)戶至少有一人實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

三是農(nóng)民參加培訓(xùn)可獲補(bǔ)助。對(duì)農(nóng)民參與職業(yè)技能培訓(xùn)的,財(cái)政可適當(dāng)給予補(bǔ)助,有條件的地方實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)。對(duì)貧困農(nóng)戶中有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望的勞動(dòng)者,扶持其自主選擇適合工種《國家職業(yè)資格證書》的,財(cái)政可給予一定獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助,鼓勵(lì)農(nóng)民提高職業(yè)技能。

四是農(nóng)民可享受城市居民創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。凡是法律法規(guī)未禁止的行業(yè)和領(lǐng)域,都應(yīng)允許和支持農(nóng)民進(jìn)入,拓展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)發(fā)展空間。對(duì)各類城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)主體采取一視同仁的政策,取消歧視性的身份限制、行業(yè)限制,營造公平創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。鼓勵(lì)農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民享受與外地客商同等優(yōu)惠政策。對(duì)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民初創(chuàng)的小企業(yè),可適當(dāng)放寬注冊資本額度和注冊資本到位期限。對(duì)農(nóng)村流動(dòng)性小商小販,免予稅務(wù)登記和免收工商行政管理各項(xiàng)費(fèi)用。

五是農(nóng)民創(chuàng)業(yè)場所可統(tǒng)籌解決。農(nóng)村集體建設(shè)用地,優(yōu)先安排本集體經(jīng)濟(jì)組織農(nóng)民創(chuàng)業(yè)用地。農(nóng)民獲得的土地使用權(quán),可以按照相關(guān)規(guī)定設(shè)定抵押。鼓勵(lì)在開發(fā)區(qū)、工業(yè)集中區(qū)建設(shè)廉租標(biāo)準(zhǔn)廠房,作為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)基地,引導(dǎo)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者集中經(jīng)營、集聚發(fā)展。對(duì)從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)、園藝等種養(yǎng)業(yè)所需的荒山、荒灘、荒地,可通過拍賣取得開發(fā)使用權(quán)。對(duì)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)登記涉及經(jīng)營場所的,要予以適當(dāng)放寬照顧。

當(dāng)前,國際金融危機(jī)使國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到前所未有的困難,沒有一技之長的農(nóng)民就業(yè)就更加困難。農(nóng)民整體素質(zhì)和就業(yè)技能偏低,不僅制約了其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)模和速度,也制約了其就業(yè)創(chuàng)業(yè)層次的領(lǐng)域會(huì)越來越窄。加強(qiáng)農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)不僅事關(guān)其經(jīng)濟(jì)收入的提高,而且影響其社會(huì)地位的提升。

術(shù),提高返鄉(xiāng)農(nóng)民工的農(nóng)業(yè)技能;對(duì)青年農(nóng)民工開展勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn),適當(dāng)延長培訓(xùn)期限,強(qiáng)化職業(yè)技能實(shí)訓(xùn),使其至少熟練掌握一項(xiàng)職業(yè)技能。

二是整合培訓(xùn)資源,建立與需求相適應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。實(shí)施縣級(jí)職業(yè)教育中心專項(xiàng)建設(shè)計(jì)劃,至少重點(diǎn)辦好一所起骨干示范作用的職業(yè)教育中心,并以其為龍頭構(gòu)建農(nóng)村職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)。改善縣級(jí)職業(yè)教育中心、技工學(xué)校辦學(xué)條件,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人中心校建設(shè)。支持各類職業(yè)技術(shù)院校擴(kuò)大面向農(nóng)村招生的規(guī)模,鼓勵(lì)農(nóng)村初、高中畢業(yè)生接受正規(guī)職業(yè)技術(shù)教育,鼓勵(lì)有條件的普通中學(xué)開設(shè)職業(yè)教育課程。加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)教育師資和教材建設(shè)。充分利用現(xiàn)有職業(yè)教育培訓(xùn)資源和條件,依托縣級(jí)職業(yè)教育中心,加快農(nóng)村職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)步伐,逐步完善職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)體系。充分調(diào)動(dòng)民資、外資、行業(yè)和企業(yè)辦學(xué)的積極性,大力推動(dòng)辦學(xué)主體多元化。按照公平競爭原則,完善多遠(yuǎn)辦學(xué)的政策,簡化審批程序,把民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為職業(yè)教育培訓(xùn)的重要組成部分,營造公辦院校和民辦院校相互促進(jìn)、共同發(fā)展的新格局,為農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)注入新的活力。

三是注重實(shí)效,多形式開展農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)教育培訓(xùn)。舉辦多領(lǐng)域、多渠道、多形式的職業(yè)教育培訓(xùn)活動(dòng),努力提高農(nóng)村勞動(dòng)力的文化知識(shí)、社會(huì)公德和職業(yè)技能培訓(xùn)等綜合水平。鼓勵(lì)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以就業(yè)為目標(biāo),以市場為導(dǎo)向,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,合理確定培訓(xùn)專業(yè)和培訓(xùn)規(guī)模,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性;實(shí)行校企聯(lián)合辦學(xué),開展“訂單培訓(xùn)”;實(shí)行校校聯(lián)合辦學(xué),開展“定向培訓(xùn)”;實(shí)行職介培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué),開展“儲(chǔ)備性培訓(xùn)”。

全生產(chǎn)法》《職業(yè)病防治法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《農(nóng)村土地承包法》《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí),保護(hù)自身合法權(quán)益。三是安全常識(shí)和公民道德規(guī)范培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)、公共交通規(guī)則等常識(shí),增強(qiáng)他們預(yù)防和處理不測事件的能力。教育進(jìn)程的農(nóng)村勞動(dòng)力養(yǎng)成良好的道德規(guī)范,樹立建設(shè)城市、愛護(hù)城市、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法、文明禮貌的社會(huì)公德。

對(duì)處于老、少、邊、窮地區(qū)的武陵山區(qū)來說,農(nóng)民素質(zhì)的提高、科技培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移就業(yè)不僅僅是一個(gè)民生問題,更可以說是關(guān)系這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)大事。加強(qiáng)農(nóng)民教育不應(yīng)僅僅著眼于農(nóng)業(yè)科技的培訓(xùn)上,更應(yīng)該用長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維來謀定而后動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)青年自主創(chuàng)業(yè)就業(yè),以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化長遠(yuǎn)發(fā)展,為促進(jìn)龍山縣域經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇十六

20xx年我縣被列為“新型職業(yè)農(nóng)民培育項(xiàng)目三類縣”,培育任務(wù)200人,全部為生產(chǎn)經(jīng)營主體代頭人。我們在總結(jié)近兩年經(jīng)驗(yàn)成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)部門協(xié)同配合、整合培育資源、扎實(shí)推進(jìn)培育環(huán)節(jié)、嚴(yán)格監(jiān)督管理,健全農(nóng)村實(shí)用人才和新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定和扶持等各項(xiàng)工作,多形式開展跟蹤服務(wù),推動(dòng)全縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工作又上新臺(tái)階。

截至目前,全縣圓滿完成培育新型職業(yè)農(nóng)民200人的培育任務(wù),項(xiàng)目資金60萬元全部用于全縣的新型職業(yè)農(nóng)民培育工作。

首先是組織到位。我們根據(jù)《河北省20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育項(xiàng)目實(shí)施方案》(農(nóng)辦科〔20xx〕17號(hào))、《石家莊市20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育項(xiàng)目實(shí)施方案》(石農(nóng)牧〔20xx〕220號(hào))及上級(jí)關(guān)于開展“雙創(chuàng)雙服”活動(dòng)等文件精神,從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、實(shí)施內(nèi)容、進(jìn)度安排、組織保障、監(jiān)督管理等方面做了深入細(xì)致的安排部署。將新型職業(yè)農(nóng)民培育與科技示范戶培育、合作社規(guī)范化建設(shè)、基層農(nóng)技推廣、農(nóng)業(yè)全程社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)相結(jié)合,將政策扶持與激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,重點(diǎn)扶持新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展規(guī)模經(jīng)營,發(fā)展社會(huì)化服務(wù),為全市培育工作的順利實(shí)施提供強(qiáng)有力的保障。

二是分工到位。井陘縣農(nóng)林畜牧畜牧局、井陘縣財(cái)政局負(fù)責(zé)制定項(xiàng)目實(shí)施方案、組織實(shí)施和督辦工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理與驗(yàn)收;井陘縣新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地——井陘縣農(nóng)廣校負(fù)責(zé)項(xiàng)目日常教學(xué)管理工作與績效考評(píng)、項(xiàng)目資金管理與使用,信息宣傳與農(nóng)民信息上報(bào)審核,后續(xù)跟蹤服務(wù)、指導(dǎo)、認(rèn)定和政策扶持等工作,協(xié)調(diào)農(nóng)林牧漁部門負(fù)責(zé)組建專家服務(wù)團(tuán)隊(duì)、協(xié)助制定教學(xué)方案、遴選學(xué)員、跟班管理、跟蹤服務(wù)等工作。各培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)遴選培育對(duì)象、制定教學(xué)方案、選聘教師、教學(xué)組織管理、跟蹤服務(wù)等工作。。井陘縣財(cái)政局負(fù)責(zé)項(xiàng)目的資金撥付、資金監(jiān)督和管理工作。

三是監(jiān)管到位。嚴(yán)格執(zhí)行管理、培訓(xùn)、監(jiān)督三者分離的工作機(jī)制,我局專門成立新型職業(yè)農(nóng)民培育管理辦公室。按照“誰承擔(dān)、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確責(zé)任,抓好新型職業(yè)農(nóng)民項(xiàng)目實(shí)施和監(jiān)管工作。嚴(yán)格實(shí)行“小班管理”(每班學(xué)員50人)。開班前,每個(gè)培訓(xùn)班需向新型職業(yè)農(nóng)民培育管理辦公室和科教科提交開班申請(qǐng),經(jīng)審批后方能正式開班;開班時(shí),農(nóng)林局、財(cái)政局分管領(lǐng)導(dǎo)及工作人員親自到場清點(diǎn)人數(shù),核實(shí)學(xué)員身份;培訓(xùn)過程中,新型職業(yè)農(nóng)民管理辦公室、科教科全程監(jiān)督培訓(xùn)全過程,確保人員、時(shí)間、培訓(xùn)質(zhì)量到位;培訓(xùn)結(jié)束后,組織由財(cái)政局、農(nóng)林局機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)每個(gè)培訓(xùn)班進(jìn)行驗(yàn)收,嚴(yán)格按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)核查,驗(yàn)收合格后出具驗(yàn)收?qǐng)?bào)告;項(xiàng)目資金監(jiān)管方面,嚴(yán)格按照省、市項(xiàng)目資金管理辦法執(zhí)行,主動(dòng)邀請(qǐng)財(cái)政部門對(duì)每個(gè)班次資金使用情況進(jìn)行財(cái)務(wù)審核,無違規(guī)操作現(xiàn)象發(fā)生。

四是宣傳到位。在項(xiàng)目實(shí)施之前,做好20xx年井陘縣新型職業(yè)農(nóng)民培育的宣傳工作。在培訓(xùn)招生前,一是組織招生宣傳專班分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦進(jìn)行培訓(xùn)宣傳和招生摸底調(diào)查,使農(nóng)民認(rèn)識(shí)到新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的重要性和必要性;二是通過前兩年培育學(xué)員好口碑進(jìn)行宣傳。今年早早就有很多農(nóng)戶要求參加培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、廣播、電視、報(bào)刊等媒體,加大對(duì)培育工作和典型學(xué)員的宣傳力度;在培訓(xùn)跟蹤服務(wù)階段和結(jié)束后,注重從總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)員培訓(xùn)成效和發(fā)展創(chuàng)新理念等方面宣傳。

五是服務(wù)到位。我們提前組織人員聯(lián)系培訓(xùn)基地,給學(xué)員提供一流的學(xué)習(xí)環(huán)境和舒適的食宿環(huán)境,讓他們能安得下心、坐得下來學(xué)習(xí)。做到吃住一體化,有專人為學(xué)員每天合理調(diào)配食宿。同時(shí)利用課間休息時(shí)間和學(xué)員們打成一片,融為一體,和他們談心交流,讓他們感覺向家人一樣貼心溫暖,學(xué)習(xí)氣氛融洽和睦。

(一)抓好學(xué)員遴選,確保培育精準(zhǔn)。今年遴選學(xué)員,重點(diǎn)從解決農(nóng)業(yè)發(fā)展后繼無人、“誰來種地”、解決怎么推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體快速形成等方面著力,注重培育發(fā)展職業(yè)農(nóng)民新生代。優(yōu)先選擇種養(yǎng)規(guī)模大、學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)、文化程度高、年輕力壯的種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場主、合作社骨干成員等作為培育對(duì)象。今年遴選學(xué)員與去年相比年齡更小、學(xué)歷更高、種養(yǎng)規(guī)模大、學(xué)習(xí)積極性高。

(二)抓好師資選聘,確保培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)上年對(duì)培訓(xùn)教師滿意度測評(píng)、授課內(nèi)容、授課形式等方面,繼續(xù)聘用學(xué)員反應(yīng)好、培訓(xùn)形式好、效果好的老師,淘汰學(xué)員反應(yīng)差,培訓(xùn)形式干巴枯燥、培訓(xùn)效果不好的老師。今年聘請(qǐng)了省市級(jí)專家及研究員、職業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高校教授、教學(xué)生產(chǎn)結(jié)合緊密的專業(yè)老師六名,其中包括河北電視臺(tái)“農(nóng)博士在行動(dòng)”的特約專家李恒真、農(nóng)村電商高級(jí)講師張展、石家莊市農(nóng)廣校校長彭曉明等,同時(shí)聘請(qǐng)本地領(lǐng)軍人才和鄉(xiāng)土專家作兼職教師。確保了每個(gè)專業(yè)都有“精品課”,每堂課都有“含金量”,使農(nóng)民反響強(qiáng)烈,興趣高漲。

(三)抓好課程設(shè)置,確保培訓(xùn)效果。我們根據(jù)學(xué)員反響和產(chǎn)業(yè)需要調(diào)整課程,對(duì)于反響好的課程予以保留,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)形式和產(chǎn)業(yè)發(fā)展在內(nèi)容上進(jìn)行更新和豐富,對(duì)于學(xué)員反應(yīng)不好的課程予以更換。從提升學(xué)員農(nóng)業(yè)發(fā)展理念、理論水平、專業(yè)技能、經(jīng)營管理能力出發(fā),精心組織,合理制定教學(xué)計(jì)劃和編排課程。今年開設(shè)課程主要有農(nóng)業(yè)現(xiàn)代經(jīng)營管理、農(nóng)村電商實(shí)用技巧、山區(qū)林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)與禮儀、山區(qū)藥材種植與管理、山區(qū)設(shè)施蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)政策解讀等。

(四)抓好培訓(xùn)創(chuàng)新,確保教學(xué)新穎。注重教學(xué)方式方法創(chuàng)新,在有限的培訓(xùn)時(shí)間取得最大培訓(xùn)質(zhì)效。按照農(nóng)民參訓(xùn)需求和學(xué)習(xí)特點(diǎn),強(qiáng)化課程設(shè)計(jì)的針對(duì)性、實(shí)用性、趣味性,最大程度地提高了新型職業(yè)農(nóng)民培育對(duì)象參與的積極性和主動(dòng)性。農(nóng)民通過電商學(xué)習(xí),把自家的桃、芝麻油、土雞、土雞蛋、臘味及桃核制作的小飾品等農(nóng)產(chǎn)品通過微信、qq、微博等平臺(tái)展示出去,獲得了很好的收益。

(五)抓好制度建設(shè),確保管理到位。要求各培育機(jī)構(gòu)建立開班審批制度、雙班主任和指導(dǎo)員制度、班委會(huì)制度、考勤考核、班級(jí)評(píng)價(jià)等制度和考核競爭機(jī)制,用制度規(guī)范培訓(xùn)過程,用制度提高培訓(xùn)效果。每個(gè)班級(jí)按照實(shí)際培訓(xùn)人數(shù),多遴選取4-5名備學(xué)學(xué)員,采取激勵(lì)競爭,末尾淘汰機(jī)制,對(duì)參訓(xùn)人員出勤、學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、研討等情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行綜合考評(píng),每個(gè)班評(píng)出5-6名優(yōu)秀學(xué)員予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)出4—5名綜合考評(píng)分值低的學(xué)員予以淘汰。按鄉(xiāng)鎮(zhèn)分成對(duì)比學(xué)習(xí)組,形成了比紀(jì)律、比提問發(fā)言次數(shù)、比學(xué)習(xí)筆記干凈完整等積極向上學(xué)習(xí)氛圍。通過末位淘汰、評(píng)先表優(yōu),進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)員們學(xué)習(xí)積極性,保證了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

一是結(jié)合基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)項(xiàng)目,開展經(jīng)常性跟蹤服務(wù)。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)將生產(chǎn)經(jīng)營型新型職業(yè)農(nóng)民培育對(duì)象納入為科技示范戶,社會(huì)服務(wù)型培育對(duì)象所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技示范戶必須是20xx年培育人員,使90%以上新型職業(yè)農(nóng)民都能成為科技示范戶得到經(jīng)常性、長期跟蹤服務(wù)。同時(shí)對(duì)部分種養(yǎng)規(guī)模大、發(fā)展勢頭足、技術(shù)力量薄弱的職業(yè)農(nóng)民采取分派專家,定點(diǎn)服務(wù);對(duì)部分產(chǎn)業(yè)相同、技術(shù)服務(wù)要求相同,采取綜合服務(wù)。

二是結(jié)合現(xiàn)代信息化服務(wù)手段,搭建信息技術(shù)服務(wù)橋梁。通過“云上智農(nóng)”,建立項(xiàng)目數(shù)據(jù)采集管理平臺(tái),并創(chuàng)建班級(jí)微信群等現(xiàn)代信息化服務(wù)手段,搭建信息技術(shù)服務(wù)橋梁。建立起專家與學(xué)員,指導(dǎo)員與學(xué)員,學(xué)員與學(xué)員之間多向信息交流平臺(tái),各產(chǎn)業(yè)部門及時(shí)將政策、信息、生產(chǎn)措施、病蟲害防治技術(shù)及階段要求公布在群里,隨時(shí)為學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)信息和各項(xiàng)服務(wù),建立新型職業(yè)農(nóng)民網(wǎng)絡(luò)課堂,組織農(nóng)民參加在線學(xué)習(xí)。

三是結(jié)合精準(zhǔn)扶貧,包村聯(lián)戶、送科技下鄉(xiāng)等活動(dòng),開展技術(shù)到田到戶。組織行業(yè)單位專家和技術(shù)指導(dǎo)員,在關(guān)鍵季節(jié)、重要農(nóng)時(shí),按照產(chǎn)業(yè)需求,采取進(jìn)村入戶、聯(lián)戶結(jié)對(duì)、送教上門、田間辦班等方式,開展技術(shù)實(shí)踐指導(dǎo),使他們真正把課堂上學(xué)到的理論知識(shí)有效地運(yùn)用到生活生產(chǎn)中,做到學(xué)以致用。組織各行業(yè)專家、技術(shù)指導(dǎo)員開展各種技術(shù)入戶服務(wù),為農(nóng)戶發(fā)放技術(shù)明白紙。

四是結(jié)合產(chǎn)業(yè)基地和示范園,開展技術(shù)交流、示范演示,及時(shí)傳播新品種、新技術(shù)、新信息。先后組織了果樹學(xué)員在和平莊園進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),冬季修剪、清園管理、疏果、套袋、病蟲害統(tǒng)合防治等技術(shù)演示;并組織全體學(xué)員到藁城市國家級(jí)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代示范園區(qū)、青縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)等地進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),親身驗(yàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)帶來的效益及收入。

1、培育機(jī)構(gòu)缺乏工作經(jīng)費(fèi)支持,項(xiàng)目資金全部用于培育工作,無工作經(jīng)費(fèi)安排,影響培育機(jī)構(gòu)的工作積極性。建議在今后的資金使用中明確培育機(jī)構(gòu)工作經(jīng)費(fèi)的比例和使用范圍。

2、新型職業(yè)農(nóng)民培育管理系統(tǒng)過多,給基層操作錄入造成不便,建議一個(gè)系統(tǒng)管總,增加三年內(nèi)已培訓(xùn)人員自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)并拒絕錄入對(duì)象庫,避免重復(fù),簡化系統(tǒng)操作程序,給基層更多時(shí)間用于培訓(xùn)和跟蹤服務(wù)。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇十七

為了認(rèn)真落實(shí)團(tuán)中央促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的'要求,引導(dǎo)廣大青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),拓展就業(yè)渠道,提高青年自身素質(zhì),幫助青年通過學(xué)校推薦上崗和自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),我校團(tuán)委結(jié)合工作實(shí)際,利用資源優(yōu)勢,開展了一系列就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

豐南職教中心始建于1992年,是首批國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,并與2010年11月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為首批276所國家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校之一,唐山市僅此一所。我?,F(xiàn)有在籍生4810人,教職工325人,學(xué)校開設(shè)數(shù)控、機(jī)電、電子電工與自動(dòng)化、機(jī)修等3個(gè)專業(yè),形成了以數(shù)控為特色專業(yè),以機(jī)電、機(jī)修、電子電工自動(dòng)化為骨干專業(yè),其他專業(yè)共同發(fā)展的格局。

學(xué)校建有七大實(shí)訓(xùn)車間為一體、能容納2000名學(xué)生同時(shí)實(shí)習(xí)的綜合實(shí)訓(xùn)中心。數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地被確定為國家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地,電子電工與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地被確定為省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地。

我校團(tuán)委依托現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)基地,積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合的特色模式,注重在校生實(shí)踐能力的培養(yǎng),狠抓技能培訓(xùn),向?qū)嵱?xùn)要質(zhì)量。畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持95%以上,骨干專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生成為企業(yè)經(jīng)理、中層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)骨干,自主創(chuàng)業(yè)典型層出不窮。

我校團(tuán)委協(xié)同培訓(xùn)處積極與區(qū)內(nèi)外企業(yè)及政府職能部門聯(lián)合開展各類社會(huì)培訓(xùn),年均社會(huì)培訓(xùn)11000人次。學(xué)校被確定為河北省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、河北省“陽光工程”百家優(yōu)秀單位。今年,我校申報(bào)并通過了包括機(jī)電、機(jī)修數(shù)控加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)五個(gè)大專業(yè)涉及維修電工、電焊工、鉗工、車工、數(shù)控銑床工等16個(gè)公眾的國家職業(yè)技能鑒定站資格,成為國家級(jí)職業(yè)資格認(rèn)定的鑒定機(jī)構(gòu)。一流的硬件設(shè)施和良好的辦學(xué)效益,為我校贏得了承辦唐山市職業(yè)教育與繼續(xù)教育展示周及宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式的殊榮。

我校團(tuán)委以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨,積極外聯(lián),面向社會(huì),面向農(nóng)村,全方位開展各種培訓(xùn)服務(wù)。

1、積極服務(wù)“三農(nóng)”,認(rèn)真開展農(nóng)村雙帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程。本年度共完成1525名新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)任務(wù),設(shè)立農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村新能源開發(fā)與利用3各專業(yè),選派31名骨干教師送課下鄉(xiāng)。學(xué)生結(jié)業(yè)率達(dá)91%,學(xué)員滿意率達(dá)100%。同時(shí),我校團(tuán)委與勞動(dòng)人事和社會(huì)保障局聯(lián)合,組織下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)每年達(dá)3000人次。今年,與區(qū)物業(yè)管理公司、區(qū)旅游公司聯(lián)合為譚仁杰景區(qū)培訓(xùn)職工三期,每期60人。

2、服務(wù)企業(yè)發(fā)展,為企業(yè)提供在崗培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)支持。 我校團(tuán)委組織青年專業(yè)課教師深入唐山市達(dá)豐焦化有限公司,歷時(shí)三個(gè)多月為其培訓(xùn)在崗技工1500人次。今年年初,又與唐山國豐鋼鐵有限公司聯(lián)合,簽訂了培訓(xùn)該廠2600名在崗維修工的合作協(xié)議。學(xué)校年均培訓(xùn)在崗職工達(dá)5000多人。

學(xué)校團(tuán)委結(jié)合教務(wù)處推行學(xué)生期末技能考試制度,將技能考試成績作為推薦學(xué)生上崗就業(yè)的一項(xiàng)指標(biāo),同時(shí)修訂完善《學(xué)生技能大賽表彰激勵(lì)辦法》,落實(shí)學(xué)生技能大賽制度。團(tuán)委充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢,結(jié)合專業(yè)部按計(jì)劃組織各種學(xué)生技能競賽、專業(yè)知識(shí)競賽和學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),評(píng)選出技能標(biāo)兵,學(xué)習(xí)能手,大力表彰優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)勝團(tuán)體,營造人人學(xué)技能的氛圍。

在今年河北省中等職業(yè)學(xué)校中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能大賽中,我校參賽的8個(gè)代表隊(duì)奪得5個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng)、3個(gè)團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績。38名參賽選手分獲一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校專門對(duì)省級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)師生給予了大力表彰,在表彰會(huì)上發(fā)放資金12000元。

為拓展育人途徑,激發(fā)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)一專多能的技能型人才,團(tuán)委組織開展自選商場式的第二課堂活動(dòng),學(xué)生可以自主選擇、跨專業(yè)參加技能小組的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),為學(xué)生開闊眼界、提高動(dòng)手能力提供了廣闊平臺(tái)。

我校團(tuán)委連同校報(bào)編輯部走訪優(yōu)秀畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)典型,每學(xué)期組織1—2次優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì),聯(lián)系工商聯(lián)安排私營企業(yè)創(chuàng)業(yè)典型到我校作報(bào)告,他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和實(shí)干精神激發(fā)了在校生的斗志,使學(xué)生們看到了職校生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景廣闊,從而樹立發(fā)奮學(xué)習(xí),努力工作的決心。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇十八

近年來,市委、市政府高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,認(rèn)真貫徹黨的十七大、提出的,“政府鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”,“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的總體要求,以促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)為目標(biāo),以加快實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化為抓手,通過構(gòu)建城鄉(xiāng)一體創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺(tái),建立促進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作長效機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,推動(dòng)了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。2011年至今我市共組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)**人,其中農(nóng)村勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)***人,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目涵蓋了,加盟店、紡織加工企業(yè)、種養(yǎng)植生態(tài)園、汽車美容裝潢店、廣告公司等農(nóng)業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)等眾多領(lǐng)域,實(shí)體,創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)68%以上,創(chuàng)造了**個(gè)就業(yè)崗位,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民就近就地就業(yè),推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速增長。我們的主要做法是:

一、堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”,多措并舉引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。

的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總目標(biāo)和具體實(shí)施措施,專門成立由分管市長為組長,市各有關(guān)職能部門為成員的市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組,協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在市勞動(dòng)保障局,具體負(fù)責(zé)全市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的組織實(shí)施。積極指導(dǎo)各鎮(zhèn)(街道、辦事處)建立相應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機(jī)構(gòu),完善培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),在全市建立起以市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心為龍頭,各鎮(zhèn)(街道、辦事處)勞動(dòng)保障所、成人教育中心校為主體,覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)。另一方面,強(qiáng)化宣傳促動(dòng)。組織開展了“創(chuàng)業(yè)之星評(píng)選”、“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示”、“江陰市創(chuàng)業(yè)論壇”等活動(dòng),激發(fā)廣大勞動(dòng)者尤其是廣大農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)熱情。

2、堅(jiān)持促進(jìn)自主創(chuàng)業(yè)與鼓勵(lì)就近就業(yè)相結(jié)合。一方面,鼓勵(lì)農(nóng)民就地創(chuàng)業(yè)。將扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)作為實(shí)施創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)戰(zhàn)略的重要組成部分,另一方面,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)者及沒有成熟創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)能力的農(nóng)村勞動(dòng)者就地就近就業(yè)。

3、堅(jiān)持鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)與發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。一方面,鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。結(jié)合各鎮(zhèn)、街道產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),引導(dǎo)農(nóng)民從事花卉苗木、生態(tài)養(yǎng)殖、特色種植等高效規(guī)模農(nóng)業(yè),形成璜土葡萄、顧山水蜜桃、云亭草莓等中小產(chǎn)業(yè)鏈。另一方面,支持農(nóng)民發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。從發(fā)展無污染、無噪音、耗能少的家庭企業(yè)入手,通過戶幫戶、村帶村,形成一批農(nóng)村家庭工業(yè)特色村。

二、實(shí)施“三個(gè)優(yōu)化”,加強(qiáng)培訓(xùn)促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。?

1、優(yōu)化目標(biāo)管理體系。制訂“五年一萬”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總目標(biāo),年初,將年度目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行層層分解,下達(dá)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、辦事處),明確責(zé)任單位和責(zé)任人,并將目標(biāo)任務(wù)作為各鎮(zhèn)(街道、辦事處)年度考核的重要依據(jù),為圓滿完成年度目標(biāo)任務(wù)提供了有力保障。

2、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)渠道。充分利用全社會(huì)各方面的力量,多渠道、多形式開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。一是發(fā)揮部門職能促創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。積極發(fā)揮勞動(dòng)保障系統(tǒng)自身職能,利用各鎮(zhèn)(街道、辦事處)勞動(dòng)保障專管員和各社區(qū)勞動(dòng)保障就業(yè)援助員深入基層加強(qiáng)管理,對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力和外來農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行摸底調(diào)查,掌握具備培訓(xùn)條件人員的數(shù)量、技能狀況、創(chuàng)業(yè)意愿等情況,及時(shí)組織培訓(xùn)。二是實(shí)施專項(xiàng)計(jì)劃促創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。我們會(huì)同市婦聯(lián)、殘聯(lián)、團(tuán)市委等有關(guān)部門,專題研究創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專項(xiàng)實(shí)施計(jì)劃,并形成一致共識(shí),實(shí)施“4個(gè)100”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專項(xiàng)計(jì)劃,即培訓(xùn)“百名巾幗創(chuàng)業(yè)人才”、“百名青年創(chuàng)業(yè)人才”、“百名殘疾人創(chuàng)業(yè)人才”和“百名退伍軍人創(chuàng)業(yè)人才”專項(xiàng)計(jì)劃。三是發(fā)揮工商部門職能促創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。個(gè)體私營企業(yè)主是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)最頻繁的一個(gè)群體,也是創(chuàng)業(yè)失敗率比較高的一個(gè)群體。我們會(huì)同工商部門在各鎮(zhèn)、街道新登記注冊的個(gè)體私營企業(yè)主中開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)宣傳,組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工商聯(lián)動(dòng)班,提升個(gè)私業(yè)主的創(chuàng)業(yè)能力,提高創(chuàng)業(yè)成功率。

3、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)優(yōu)惠政策。為進(jìn)一步加大創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就

業(yè)扶持力度,營造良好的政策化境,激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)業(yè)熱情,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)扶持力度,將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼提到成功創(chuàng)業(yè)2000元/人,進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)申報(bào)和審批等制度,有力促進(jìn)了我市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的深入開展。

三、突出“三個(gè)注重”,確保創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)效。

1、注重培訓(xùn)對(duì)象。圍繞農(nóng)村基層黨員干部、外出務(wù)工能人員、個(gè)體私營業(yè)主、新成長勞動(dòng)力、規(guī)模種養(yǎng)植(殖)戶5類重點(diǎn)施訓(xùn)對(duì)象,建立適合各類創(chuàng)業(yè)群體、涵蓋不同創(chuàng)業(yè)層次的培訓(xùn)內(nèi)容體系,形成激發(fā)創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)、創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)實(shí)體、發(fā)展創(chuàng)業(yè)企業(yè)的全新培訓(xùn)格局。

《農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇十九

為了認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為了今后抓好更多的培訓(xùn)提供依據(jù),現(xiàn)將20xx年的培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

20xx年,新型農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)數(shù)300個(gè),實(shí)際培訓(xùn)307個(gè)。于20xx年4月20日前就組建起培訓(xùn)隊(duì)伍,至5月底用2個(gè)月時(shí)間完成農(nóng)戶的培訓(xùn)工作。圍繞各村戶的生產(chǎn)進(jìn)行展開培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性,堅(jiān)持集中培訓(xùn),按不同作物的生育規(guī)律類進(jìn)行適時(shí)培訓(xùn)。

通過培訓(xùn)又結(jié)合指導(dǎo)服務(wù),農(nóng)民參加學(xué)習(xí)的積極性很高,渴望能夠?qū)W到新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)以致用,把科技知識(shí)宣傳應(yīng)用到田頭地角,真正科技致富奔小康。

為從根本上提高廣大農(nóng)民自身素質(zhì)和科技水平,培養(yǎng)和造就新型農(nóng)民隊(duì)伍,按上級(jí)要求,結(jié)合各村戶的實(shí)際需要,針對(duì)專業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的不同要求,培訓(xùn)計(jì)劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),并以簡要易掌握的技術(shù)手冊、技術(shù)資料、簡明農(nóng)業(yè)政策法規(guī)宣傳資料;及時(shí)按照農(nóng)事活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行分期培訓(xùn),使適用技術(shù)到農(nóng)戶、到人、指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行生產(chǎn),真正為農(nóng)民服務(wù),全面提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。

1、培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容:開班動(dòng)員,棉花、玉米安全用藥技術(shù),國家推廣農(nóng)藥施用技術(shù),棉花玉米病蟲防治技術(shù),有機(jī)肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術(shù),農(nóng)田化學(xué)除草新技術(shù)。

2、培訓(xùn)教師 :參加培訓(xùn)授課的教師3人。教師的職稱是農(nóng)藝師2名和農(nóng)技師1名。教師都是長期堅(jiān)持在基層一線從事農(nóng)業(yè)等農(nóng)作物技術(shù)示范推廣的骨干科技人員。有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平和豐富的專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗(yàn),能夠幫扶農(nóng)民科技致富。

3、培訓(xùn)方法: 結(jié)合單位承擔(dān)的項(xiàng)目及各戶實(shí)情,針對(duì)不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓(xùn)工作。具體做法是采取集中培訓(xùn)和入戶現(xiàn)場指導(dǎo)、發(fā)放技術(shù)資料相結(jié)合。

通過培訓(xùn)使農(nóng)戶良種使用率提高;通過培訓(xùn)掌握使用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花玉米栽培技術(shù),病蟲草害防治技術(shù),測土配方施肥技術(shù),使生產(chǎn)得到發(fā)展,產(chǎn)量水平有提高,經(jīng)濟(jì)收入有增加,并帶動(dòng)周邊農(nóng)戶采用新技術(shù),促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。

由于承包到戶,年輕人外出打工較多,導(dǎo)致學(xué)員人數(shù)多為年齡偏大,由于棉花玉米生產(chǎn)農(nóng)事忙,在集中培訓(xùn)時(shí),給培訓(xùn)工作帶來一定難度,召集工作難度大,由于條件限制,培訓(xùn)工作開展單一。由于培訓(xùn)教師多數(shù)屬于兼職,承擔(dān)的工作任務(wù)較多,加之作物多、生長期長,很難達(dá)到高質(zhì)量。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇二十

根據(jù)xx年常德市農(nóng)民教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、常德市農(nóng)民教育辦公室《關(guān)于舉辦我市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)班的通知》文件要求,常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在開展第二次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí),認(rèn)真總結(jié)了第一次培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本次培訓(xùn)要求開展工作,圓滿完成了本次培訓(xùn)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一是按學(xué)員要求結(jié)合實(shí)際調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。進(jìn)入年終,參加培訓(xùn)學(xué)員工作繁忙,根據(jù)學(xué)員要求和實(shí)際情況,本次采取白天與晚上授課相結(jié)合方式。既保證學(xué)員授課時(shí)間,又沒有因臨時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的改變而影響授課質(zhì)量和效果。二是適度調(diào)整授課內(nèi)容,提高學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,滿足學(xué)員需求。本次培訓(xùn)授課內(nèi)容是由農(nóng)辦根據(jù)國家農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容確定的。在授課時(shí),授課教師根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu),適度調(diào)整了授課內(nèi)容,使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對(duì)性和實(shí)用性,受到學(xué)員普片歡迎。學(xué)員對(duì)授課教師給予了較高評(píng)價(jià)。

1、編制詳實(shí)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資料

為了使培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo),在第一次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講義基礎(chǔ)上,授課老師結(jié)合國家有關(guān)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的政策,考慮農(nóng)民的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)興趣,重新編寫了《常德市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)資料》,內(nèi)容更加充實(shí)、更加完整、更加實(shí)用。該資料在實(shí)際使用中,受到了參訓(xùn)學(xué)員的高度評(píng)價(jià),為培訓(xùn)工作的順利完成,起到了積極的作用。

2、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情

讓農(nóng)民從炕頭、地頭邁進(jìn)桌頭,是一個(gè)難題,讓他們安心地坐下來學(xué)習(xí),更是一個(gè)難題。為此,我們在授課時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn),在趣味式教學(xué)、樂趣式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)上下功夫。在集中培訓(xùn)期間突出抓好“聽”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)工作。在前一次培訓(xùn)基礎(chǔ)上,使互動(dòng)教學(xué)更加具有吸引力。

“聽”。就是組織學(xué)員集中聽老師講課。授課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家有關(guān)農(nóng)村的政策和法規(guī)的要求,以編寫的教材為基礎(chǔ),以把復(fù)雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化為授課原則,采取豐富多彩的教學(xué)方式,把學(xué)員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時(shí),就以“秀才趕考”故事融入到教學(xué)中,讓每個(gè)學(xué)員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時(shí)風(fēng)趣幽默,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員積極性,劉軍棋老師能夠結(jié)合常德本地情況授課、既幽默又有針對(duì)性。教師授課深入淺出,深受學(xué)員歡迎。

“議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái),有興趣的學(xué)員可以說出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算。展示自我,增進(jìn)學(xué)員之間的了解,為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學(xué)員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。這種交流既給學(xué)員提供了交流平臺(tái),也為學(xué)員展示自己提供了舞臺(tái),深受學(xué)員歡迎。

“動(dòng)”。就是采取互動(dòng)教學(xué)的方式活躍培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)過程中,讓學(xué)員根據(jù)老師提問回答一些問題。如:為了激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事,為了增強(qiáng)學(xué)員對(duì)管理的認(rèn)識(shí)舉了和尚分粥的故事,劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事,通過學(xué)員參與,鍛煉和提高了學(xué)員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂中深刻領(lǐng)會(huì)管理重要性。

總之,在集中培訓(xùn)過程階段,我們充分地考慮了廣大農(nóng)民朋友的接受能力,通過大量的事實(shí)佐證,向廣大的農(nóng)民朋友展示一個(gè)道理:只要努力,就完全可以創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè);完全可以通過自主創(chuàng)業(yè)讓自己和自己的家人過上富裕的日子。

本次參加培訓(xùn)的學(xué)員比上一次人數(shù)多,年齡結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對(duì)知識(shí)的需求等都不一樣。在交談中得知,很多學(xué)員不是主動(dòng)報(bào)名參訓(xùn)、而是“被參訓(xùn)”的。這部份學(xué)員是抱著完成任務(wù)的態(tài)度來的。但我們?yōu)榱俗屆總€(gè)學(xué)員來有所成、學(xué)有所獲,利用課余時(shí)間我們?nèi)W(xué)員房間與他們進(jìn)行了廣泛接觸與交流,聽取他們意見與建議。鼓勵(lì)他們?nèi)ヂ犝n,當(dāng)他們坐下來認(rèn)真聽課以后,懷疑的態(tài)度消失了,學(xué)習(xí)的熱情上來了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),大家改變了原先態(tài)度,都說培訓(xùn)真的很有用,這樣的培訓(xùn)要多辦,以后他們一定主動(dòng)參加。

農(nóng)民培訓(xùn)總結(jié)篇二十一

我縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工作在縣委、縣政府和上級(jí)各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,縣新型職業(yè)農(nóng)民培育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室深入貫徹落實(shí)農(nóng)業(yè)部辦公廳、財(cái)政部辦公廳《關(guān)于做好20xx年農(nóng)民培訓(xùn)工作的通知》和省人民政府辦公廳《關(guān)于加快新型職業(yè)農(nóng)民培育的意見》及省農(nóng)業(yè)委員會(huì)、省財(cái)政廳《關(guān)于印發(fā)〈省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實(shí)施方案〉的通知》等文件精神,以加快培育發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為主線,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展為核心,以造就有文化、有技能、善經(jīng)營的現(xiàn)代新型職業(yè)農(nóng)民為目標(biāo),通過認(rèn)真組織實(shí)施,制定新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定管理辦法,建立健全新型職業(yè)農(nóng)民培育制度,以提高農(nóng)民專業(yè)技能、培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為重點(diǎn),大力實(shí)施技術(shù)技能培訓(xùn)、積極開展跟蹤服務(wù)指導(dǎo)、加強(qiáng)政策項(xiàng)目扶持,我縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工作順利完成了工作目標(biāo)任務(wù),取得階段性成效,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

今年上級(jí)分配我縣新型職業(yè)農(nóng)民培育任務(wù)1500人,其中生產(chǎn)經(jīng)營型200人,專業(yè)技能和社會(huì)服務(wù)型200人,職業(yè)技能水稻機(jī)插秧手100人,專項(xiàng)技術(shù)水稻集中育秧員1000人。截至目前為止,專業(yè)技能型和社會(huì)服務(wù)型培育任務(wù)及職業(yè)技能、專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)全部完成,生產(chǎn)經(jīng)營型完成培育任務(wù)185人,共計(jì)完成培育任務(wù)l485人。生產(chǎn)經(jīng)營型黃花梨產(chǎn)業(yè)培育15人,正在實(shí)施過程中,生產(chǎn)經(jīng)營型培育的后期跟蹤服務(wù)也正在等待各項(xiàng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)工作的開展加以跟進(jìn),培育工作取得了階段性成效。主要表現(xiàn)在培育學(xué)員的科技文化素質(zhì)明顯提高,專業(yè)生產(chǎn)技能水平顯著改善,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的.效果雖然還不能立竿見影,相信將在今后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中會(huì)得到具體體現(xiàn)。

根據(jù)省農(nóng)委印發(fā)的新型職業(yè)農(nóng)民培育工程實(shí)施方案,縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室緊緊圍繞我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,及時(shí)制定了培育工作方案,確定了工作目標(biāo)任務(wù),分類型分產(chǎn)業(yè)制定了培育計(jì)劃。即培育生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民200人(其中水稻產(chǎn)業(yè)50人、葡萄產(chǎn)業(yè)40人、黃花梨產(chǎn)業(yè)18人、柑桔產(chǎn)業(yè)12人、蔬菜產(chǎn)業(yè)60人、生豬產(chǎn)業(yè)20人),專業(yè)技能型農(nóng)民70人,社會(huì)服務(wù)型農(nóng)民130人。培訓(xùn)水稻機(jī)插秧手100人,培訓(xùn)水稻集中育秧農(nóng)民1000人。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)實(shí)施方案,明確我縣新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定的基本原則是“政府主導(dǎo)、農(nóng)民自愿、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)態(tài)管理”,制訂了認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)定程序。按照“公開、公平、公正、自愿”原則,擇優(yōu)遴選了生產(chǎn)經(jīng)營型農(nóng)民200人,專業(yè)技能型農(nóng)民70人,社會(huì)服務(wù)型農(nóng)民130人,機(jī)插秧手100人作為我縣新型職業(yè)農(nóng)民培育對(duì)象。

通過組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心,深入農(nóng)業(yè)企業(yè)、村、組進(jìn)行新型職業(yè)農(nóng)民情況調(diào)查摸底,把姓名、性別、年齡、地址、產(chǎn)業(yè)及規(guī)模等信息登記造冊,掌握了新型職業(yè)農(nóng)民培育資源狀況,建立了新型職業(yè)農(nóng)民培育資源信息庫。

按照培育機(jī)構(gòu)四個(gè)認(rèn)定基本條件,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室認(rèn)定了適合我縣新型職業(yè)農(nóng)民培育特點(diǎn)的縣農(nóng)業(yè)廣播學(xué)校、縣職業(yè)中專學(xué)校、縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、藍(lán)山縣畜牧水產(chǎn)技術(shù)推廣中心四個(gè)培育機(jī)構(gòu)。根據(jù)各產(chǎn)業(yè)技術(shù)要求和各機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)特點(diǎn)及跟蹤服務(wù)能力,確立了以農(nóng)廣校為基礎(chǔ)的新型職業(yè)農(nóng)民培育體系,分解了培育任務(wù)。即農(nóng)廣校培育生產(chǎn)經(jīng)營型農(nóng)民180人(水稻產(chǎn)業(yè)、蔬菜、水果),社會(huì)服務(wù)型農(nóng)民50人,水稻集中育秧技術(shù)員培訓(xùn)500人;縣職業(yè)中專學(xué)校培育專業(yè)技能型農(nóng)民70人,社會(huì)服務(wù)型農(nóng)民30人,水稻集中育秧技術(shù)員培訓(xùn)500人;縣畜牧水產(chǎn)技術(shù)推廣中心培育生產(chǎn)經(jīng)營型農(nóng)民20人,專業(yè)技能型50人;縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校培訓(xùn)社會(huì)服務(wù)型20人,水稻機(jī)插秧手100人。

1、采取“分段式”模式開展培訓(xùn)

各培育機(jī)構(gòu)采取“分段式、重實(shí)訓(xùn)、參與式”培育模式,根據(jù)不同培育對(duì)象,按“一班一案”,分期分段安排課程,分門別類開展培訓(xùn)。全縣共開展理論培訓(xùn)51期,開展實(shí)訓(xùn)及參觀交流39期。

2、選擇合適的教材

選擇通俗易懂、實(shí)踐操作性強(qiáng)的適合農(nóng)民特點(diǎn)的培訓(xùn)教材,共選購《農(nóng)業(yè)政策法律讀本》、《新型職業(yè)農(nóng)民讀本》、《農(nóng)產(chǎn)品市場營銷》等各類專業(yè)教材2300本,制作教學(xué)課件67個(gè),印發(fā)講義1300份,印發(fā)技術(shù)資料1、2萬份。

3、聘請(qǐng)優(yōu)秀培訓(xùn)教師

現(xiàn)代的新型職業(yè)農(nóng)民具有較高的文化素質(zhì)和專業(yè)技能,必須有一支高素質(zhì)的老師隊(duì)伍,才能完成培訓(xùn)任務(wù)。各培育機(jī)構(gòu)根據(jù)不同的產(chǎn)業(yè)要求,想方設(shè)法聘請(qǐng)素質(zhì)高、專業(yè)理論強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家、教授、專業(yè)技術(shù)骨干、土專家組成講師團(tuán)隊(duì)伍授課。農(nóng)廣校請(qǐng)進(jìn)了省農(nóng)廣校劉文俊副校長、永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院董紅霞教授、縣工商管理局雷俊英股長、毛俊蔬菜專業(yè)合作社董事長唐召旭及農(nóng)業(yè)局郭生陽等多名農(nóng)藝師講課;畜牧水產(chǎn)技術(shù)推廣中心聘請(qǐng)了永州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院黃武光教授、永州市動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所副所長、高級(jí)工程師李毛忠、永州市動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所獸醫(yī)師鄭孟生上課。農(nóng)廣校還請(qǐng)來了省農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院院長楊國順教授、劉昆玉教授、省葡萄協(xié)會(huì)會(huì)長石雪輝教授到葡萄基地現(xiàn)場講座。老師講課形象生動(dòng),學(xué)員們聽得津津有味。

4、培訓(xùn)方式靈活多樣

在培訓(xùn)過程中各培育機(jī)構(gòu),根據(jù)不同產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)技能要求,采取了“分段式”、“集中式”、“分散式”的方式進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)及跟蹤服務(wù)。職業(yè)中專學(xué)校采取“專業(yè)分班班分組”的方式,開展了實(shí)訓(xùn);農(nóng)廣校、畜牧水產(chǎn)技術(shù)推廣中心采取了“集中、分散”相結(jié)合的方式教學(xué),組織學(xué)員多次到各培育實(shí)訓(xùn)基地開展了學(xué)術(shù)交流考察活動(dòng);畜牧水產(chǎn)技術(shù)推廣中心組織學(xué)員到養(yǎng)殖場進(jìn)行現(xiàn)場講課,手把手教學(xué)員如何配飼料,如何防病治病。教學(xué)方式不枸一格,培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)靈活多樣。

5、加強(qiáng)教學(xué)管理

按照“一班一案“的要求,培訓(xùn)班基本做到了一班一案開班。畜牧水產(chǎn)技術(shù)推廣中心因?yàn)檎?qǐng)的老師是永州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院和永州市動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所的專家,機(jī)會(huì)難得,加上生豬養(yǎng)殖與動(dòng)物防疫課程有許多相同之處,所以合并開班的,但后期培訓(xùn)與實(shí)訓(xùn)是分開的。各培訓(xùn)班選舉成立了班委會(huì),建立了請(qǐng)銷假制度,進(jìn)行了考勤登記。

6、千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量

在選聘優(yōu)秀老師的前提下,各培訓(xùn)班采取以理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合、注重實(shí)訓(xùn)的方式開展教學(xué)。課堂有多媒體教學(xué)、老師面授、老師答疑、學(xué)員交流、有文字、有圖片、有專業(yè)設(shè)施、操作設(shè)備,課堂氣氛活躍,內(nèi)容通俗易懂。

成立了由農(nóng)業(yè)局局長任組長,農(nóng)業(yè)局、財(cái)政局分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,農(nóng)業(yè)、財(cái)政分管股站負(fù)責(zé)人及農(nóng)業(yè)計(jì)財(cái)股負(fù)責(zé)人為成員的藍(lán)山縣新型職業(yè)農(nóng)民培育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組先后研究制定了《縣20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作方案》、《縣新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定管理辦法》(試行)。積極主動(dòng)向縣委、縣政府進(jìn)行請(qǐng)示工作匯報(bào)。比如:向政府領(lǐng)導(dǎo)、政府匯報(bào)請(qǐng)示成立由縣長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,以政府名義向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)培育工作方案通知,配套扶持政策等。組織各培育機(jī)構(gòu)分管部門召開了協(xié)調(diào)工作會(huì)議和培育工作啟動(dòng)會(huì)議,對(duì)各培育機(jī)構(gòu)培育工作進(jìn)行了具體的指導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了藍(lán)山縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工程公示制度、三堂課制度、培訓(xùn)考核制度、信息報(bào)送制度、臺(tái)帳登記制度、跟蹤服務(wù)制度、領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度、技術(shù)員指導(dǎo)制度、檢查驗(yàn)收制度等多項(xiàng)管理制度。各培訓(xùn)班開班典禮,農(nóng)業(yè)局、財(cái)政局兩家分管領(lǐng)導(dǎo)及辦公室工作人員親自到場清點(diǎn)人數(shù)、核實(shí)學(xué)員身份、檢查辦班實(shí)際情況并上第一堂課,講解新型職業(yè)農(nóng)民培育的目的意義、政策和要求,并進(jìn)行手工和影像記錄。培訓(xùn)班結(jié)束時(shí),到場檢查培訓(xùn)實(shí)際效果,檢查培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)資料、班級(jí)管理資料、學(xué)員檔案資料、學(xué)員信息臺(tái)帳、資金使用情況,出具檢查驗(yàn)收?qǐng)?bào)告單。途中不定期到培育機(jī)構(gòu)了解學(xué)員學(xué)習(xí)、生產(chǎn)及思想狀況,確保培訓(xùn)真實(shí)可靠,保證培育質(zhì)量。在資金使用管理上,工作方案規(guī)定了資金使用范圍,80%必須用于學(xué)員的培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)、考察交流等支出。補(bǔ)助資金由財(cái)政存入專帳,憑學(xué)員臺(tái)帳、檢查驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、補(bǔ)助資金申請(qǐng)批復(fù)拔付,由縣財(cái)政直接拔付到各培育機(jī)構(gòu)。嚴(yán)禁套取或?yàn)E用、挪用培育資金行為,各培育機(jī)構(gòu)資金使用規(guī)范。

采取通過向各鄉(xiāng)、村主要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送招生短信,在廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)發(fā)工作信息,在公共場所醒目位置公示培育機(jī)構(gòu)、任務(wù)等形式,大力宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培育的目的、意義、政策,極大提高我縣新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的知名度和認(rèn)知度。

新型農(nóng)民培育不僅要提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)和專業(yè)技能,重要的是扶持他們發(fā)展壯大,輻射帶動(dòng)所有的農(nóng)業(yè)從業(yè)者。我縣各培育機(jī)構(gòu)共整合項(xiàng)目資金200余萬元,用于扶持新型職業(yè)農(nóng)民培育,其中農(nóng)廣校整合農(nóng)業(yè)局農(nóng)田有機(jī)質(zhì)提升項(xiàng)目60萬元、農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目20萬元、蔬菜標(biāo)準(zhǔn)園建設(shè)項(xiàng)目20萬元、“種三產(chǎn)四”項(xiàng)目20萬元;畜牧水產(chǎn)技術(shù)推廣中心整合生豬養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)場建設(shè)項(xiàng)目60萬元;農(nóng)機(jī)化學(xué)校整合農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼項(xiàng)目20萬元;這些項(xiàng)目資金強(qiáng)力地推動(dòng)了新型農(nóng)民培育工作。

今年的狀況是項(xiàng)目縣苦等任務(wù)下達(dá),前期等,后期緊,前期事少,后期事多做不過來。新型職業(yè)農(nóng)民培育必須有一個(gè)過程,必須有充足的時(shí)間,必須在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行時(shí)開展培育,才會(huì)取得很好的效果,所以迫切希望上級(jí)部分解決這個(gè)問題。

其實(shí)在省實(shí)施方案下達(dá)以前,我們早就在做各方面的前期準(zhǔn)備工作。本來我們很想提高培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的級(jí)別,擬定了實(shí)施方案、領(lǐng)導(dǎo)小組名單和多項(xiàng)扶持政策,但縣機(jī)要室以教育實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)格限制和對(duì)等上級(jí)文件為理由,沒有同意以縣長或分管副縣長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長的請(qǐng)求,政府辦在看過省實(shí)施方案后,也以沒有必要向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)實(shí)施方案為由,拒絕了實(shí)施方案下發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn),給培育工作帶來許多不便。建議省實(shí)施方案,進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)小組的人員構(gòu)成。

我縣財(cái)政狀況不好,政府的財(cái)政無力拿出太多的資金扶持培育,目前扶持政策也只限于整合現(xiàn)有的項(xiàng)目資金,今后領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室爭取更多地向縣領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,以加大對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民的培育力度。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7134383.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔