通過總結，我們可以發(fā)現問題、找出解決辦法，提高自己的工作和學習效率?？偨Y時可以借鑒他人的經驗和智慧，但要保持獨立思考和判斷能力。推薦下面這幾篇總結范文，希望對大家的寫作有所幫助。
小學春季少先隊工作總結篇一
時光荏苒，本學期我校少先隊工作以__在全國第七次少代會的講話精神為指導，以_紅色先鋒創(chuàng)建年_、社會主義核心價值觀、紅領巾相約中國夢、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及新守則、《弟子規(guī)》的貫徹落實為活動主線，以實踐體驗教育為基本活動方式，加強少年兒童思想道德建設、文明禮儀教育，以深化為目標、創(chuàng)新求突破、制度促保障，深入推進少先隊工作。
1.學期初，為規(guī)范隊室、少先隊宣傳專欄建設，放大校園文化中的少先隊文化符號，擦亮隊員視覺，我們組織隊員參加新學期_奔跑吧，20xx_開學典禮，追循優(yōu)秀少先隊員的腳步，做_立志向、有理想，愛學習、愛勞動、愛祖國_的向上好少年。各中隊輔導員能充分挖掘中隊小干部小骨干的潛能，組織策劃豐富、有效的中隊活動。
用好每周1課時的少先隊活動課及周三的早會常規(guī)教育時間，幫助隊員熟記熟背社會主義核心價值觀_24字_、《弟子規(guī)》和__提出的_16字_要求，課內以隊員喜聞樂見的故事、歌曲、童謠、動漫、游戲、微電影、微視頻開展活動，努力把那些生疏空洞的_大道理_轉化為隊員們易于接受的_小道理_,力求將思想引領做到少年兒童的心坎兒上;課外通過選樹最美少年、做一個有道德的人、學雷鋒、小小志愿者行動，激活隊員參與活動的積極性，引導隊員在理解規(guī)范的基礎上，以實際行動展現素養(yǎng)，傳遞向上向善的正能量。組織輔導員參加_晉江市中小學班會課‘社會主義核心價值觀’專題課例_征集活動。
1.月是公民道德建設月暨文明禮儀教育月、第2周啟動了學雷鋒周活動：觀雷鋒影片、讀雷鋒日記、講雷鋒故事，了解雷鋒精神、雷鋒品質;倡議同學們以實際行動學習雷鋒懂得感恩、樂于助人、熱愛學習、堅持不懈、樂觀向上的優(yōu)良品質。
2.以_3·8_節(jié)日的到來為契機，啟動_知感恩，懂禮孝_感恩周活動，教育隊員感恩母親，以實際行動表達對母親的愛。
3.組織美化、綠化家園行動，各中隊在負責的花箱內進行播種，為美化校園增添一份綠意。啟動_垃圾不落地，校園更美麗_活動儀式，號召隊員當好校園小主人。
5.以_4·23_世界讀書日為契機，創(chuàng)新形式，開展_快樂閱讀悅動童心_主題活動。
6.組織開展安海鎮(zhèn)第十八屆_工行杯_校園歌手(橋頭賽區(qū))比賽，組織陳芳琴、王志圣、李雨璇、許仰臻參加安海鎮(zhèn)第十八屆_工行杯_校園歌手復賽，其中陳芳琴、王志圣分別獲得安海鎮(zhèn)高年組一、二等獎，李雨璇、許仰臻分別獲得低年組一、三等獎。
月20日組織張燕、林靜怡、謝文凱同學參加安海鎮(zhèn)小學生生活與勞動技能比賽，榮獲團體二等獎。
月27日舉行橋頭教學點首屆小主持人大賽，我校楊希、鄭依婷分別獲得一等獎第一、二名，5月11日赴鎮(zhèn)參賽分別榮獲一、二等獎。
月4日啟動_關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間_愛心助殘活動，向全校師生發(fā)出倡議;5月7日組織橋小小記者走進晉江市育嬰院;5月息日開展_關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間_愛心助殘捐款儀式。
月中旬至6月1日啟動并開展第六屆校園文化藝術節(jié)_向上向善，點亮夢想_暨少年宮成果展示活動。
月22日參加教學點20xx年_平安一起創(chuàng)_六一少兒文藝匯演，榮獲一等獎，5月薪6日赴鎮(zhèn)參演，再獲一等獎。
月7日參加_關愛青少年促健康發(fā)展_安海鎮(zhèn)第四屆少先隊腰鼓大會操比賽，榮獲安海鎮(zhèn)二等獎。
13.組織開展20xx年_我們的節(jié)日·端午_活動。
月16日參加安海鎮(zhèn)_跑操_比賽，榮獲安海鎮(zhèn)一等獎。
持續(xù)開展文明禮儀常規(guī)三評活動、語言文字規(guī)范化活動，啟動_日行一善_教育實踐活動，推行_彎一彎腰，撿起你的美德_環(huán)?；顒樱?chuàng)建快樂、自主、友愛、向上的大集體。
把傳統(tǒng)節(jié)日與中國夢·我的夢教育活動結合起來，以先鋒人物為榜樣引領，學先鋒、爭先鋒、當先鋒。
充分發(fā)揮紅領巾宣講團、鎮(zhèn)十佳少先隊員及大、中、小隊干部的作用，在每周的周一、周二早會教育時間及少先隊活動課時間，讓隊員熟讀、熟記、熟背《弟子規(guī)》及新守則，以抽背、對接、翻譯等形式，學習規(guī)范;小型化、階段化、分層化策劃相關的主題活動，使規(guī)范根植隊員心中。
小學春季少先隊工作總結篇二
本學期，我擔任少先隊輔導員，主持學校少先隊工作。步入新的工作崗位，全新的.環(huán)境，全新的挑戰(zhàn)，沒有一點工作經驗，但我在盡最大的努力，做好自己的本職工作。在王校長的諄諄教導下、在許校長、伍校長、江主任的引領、支持、與鼓勵下，一學期來，我已慢慢走入軌道?，F將本學期工作總結如下：
抓好學生行為常規(guī)是學校工作的重點，加大對學生行為習慣的教育是重中之重。少先大隊主要通過以下途徑進行：
1、紅領巾督查：每天少先隊安排兩名隊干門崗值日，負責學生紅領巾佩戴情況，沒有佩戴紅領巾的同學一律不許進校門，利用常規(guī)教育促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到了一定的模范帶頭作用。
2、紀律監(jiān)督：少先隊每天在教學樓每層安排一名隊干值日，負責當天樓層的紀律，另外每天安排了4名隊干在校園里巡視，如有不守紀律同學及時匯報，校園里打架斗毆的事件明顯減少了。
3、衛(wèi)生評比：首先制定完善的衛(wèi)生評比細則，由大隊委員會選出5名隊干做評委。一天兩檢，上午預備過后和大課間時間由評委逐班檢查后打分，周五由少先隊勞動委員進行統(tǒng)計，評出衛(wèi)生最清潔、清潔、較清潔和不清潔的班級，周一早晨在學校宣傳欄上公布。另外，我每天早晨7點鐘左右到校，在校園里四處巡查，督查衛(wèi)生狀況。這樣對班主任和學生都能起到督促作用，誰都不甘愿做落后者。校園衛(wèi)生狀況明顯得到改進。
4、國旗下講話：國旗下講話由學校中隊輔導員配班教師負責進行，老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
5、主題板報評比：每月都有主題，定期檢查、評比，在周前會上通報，效果明顯。各班出的板報風格炯異，立意新穎，構思巧妙，得到廣大師生的好評。
在活動中學習，在活動中成長，通過開展豐富多彩的少先隊活動，讓學生各方面能力得到提高。學期初，在伍校長、江主任的帶領下，我們部分少先隊員來到鄉(xiāng)敬老院去慰問孤寡老人。孩子們?yōu)槔先虽伌帛B被，陪老人說話聊天，給老人送慰問品，和老人們合影留念。老人們笑了，孩子們樂了。整個大院里洋溢著溫馨、快樂的氣氛。通過活動，既培養(yǎng)了隊員們的社會實踐能力，又讓他們懂得尊老、愛老是我們的傳統(tǒng)美德。元旦來臨之際，各中隊也開展了形式多樣的班隊活動，主題也都各不相同。有的是“慶元旦、朗誦比賽”；有的是“慶元旦、講故事比賽”；有的是“慶元旦、歌詠比賽”等等。同學們在活動中收獲了成功的喜悅，也懂得了團結友愛，增加了友誼。
大家都知道，學校少先隊工作開展的好壞，中隊輔導員的作用不可代替。閑暇之余，我也經常和中隊輔導員們一起談心、交流、切磋。聽他們如何管理班級，怎樣開展班隊活動，怎樣搞好班級文化，同時，也給他們提出一些中肯的建議。我們召開中隊輔導員會議時，大力號召輔導員們認真學習少先隊理論知識，積極做好少先隊工作。通過培訓交流，輔導員們也都受益匪淺。
本學期，我們成立了“紅領巾廣播站”，制定了相關制度，建立了組織機構，并明確了分工。站長負責廣播站的全面工作，采稿組負責稿件的采集，播音組負責每周的播音。每周二、周四中行12：30為固定廣播時間，廣播的內容有每天一歌、佳作欣賞、校園新聞和幽默笑話。所有的廣播稿學期結束后裝訂成冊。另外，每天大課間我們安排了5分鐘的美文欣賞，通過“紅領巾廣播站”的宣傳，同學們既增長了知識，豐富了校園文化生活，也使一批批小隊員們體驗到了當播音員的感受。20xx年“xx縣標準化學校現場推進會”在我校召開，來自全縣100多位中小學校長和幼兒園園長，以及縣局相關領導來我校參觀，并給予了很高的評價?？梢哉f，這是一個具有歷史紀念意義的時刻，是xx中心小學的一個里程碑，同時它也象征著我們xx中心小學是全縣中小學的一面旗幟。我希望今后我們的少先隊能為這面旗幟再增添一抹光彩。
回顧本學期，我校少先隊工作也取得了一些成績，但也清醒地看到不足，許多方面還需改進。如“社團活動”不夠正常，下面村校工作不夠力度，展望未來，少先隊工作任重而道遠，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，腳踏實地工作，充分發(fā)揮少先隊在學校工作中的作用。
小學春季少先隊工作總結篇三
時間飛逝，轉眼間本學期即將畫上圓滿的句號?；仡櫼粚W期來，我校少先隊工作在全體師生的共同努力下和上級領導的大力指導支持下也將畫上圓滿的句號。本學期我校的少先隊工作,在原有的基礎上繼續(xù)做好對學校的常規(guī)教育工作，并且取得了一點成績?，F就本學期的少先隊工作做如下總結：
在常規(guī)教育方面：堅持每周一升國旗制度，開展國旗下講話活動，對學生進行有效的愛國主義教育，落實好每周的班隊活動，結合校園和班級的填報欄進行宣傳教育，扎實做好學校各項常規(guī)工作：每天的隊員值勤、衛(wèi)生檢查、流動紅旗評比等少先隊常規(guī)工作。并且收到良好的效果。
在三月份里，大力宣傳雷鋒精神，由學校大隊部向全體中隊發(fā)起。
倡議書。
在校內掀起向雷鋒同志學習的高潮。同學們積極投入到活動中去，積極做好人好事。
在四月份的清明節(jié)這一天，利用間操時間升國旗，并由老師做國旗下演講，共同緬懷烈士英靈。少先隊大隊部組織各中隊緬懷先烈，學習先烈，并攜手同東華小學一起祭掃我村蔡順利烈士墓，隊員紛紛用自己的行動緬懷先烈，他們自己動手做鮮花、花圈來寄托自己對先烈的無比懷念之情。
在六一節(jié)里，為了使每個少年兒童都能過好自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，少先隊為同學們購買膠卷，記錄下美好的時刻，并在六一節(jié)里，學校開展了許多集體和個人比賽，同時還進行了集體游園和大抽獎活動。隊員們個個歡天喜地，臉上洋溢著節(jié)日的歡快和幸福！
本學期主要獲得的成績：20xx年4月蔡雪影榮獲鎮(zhèn)小學生六項技能素質競賽個人單項演唱第六名；20xx年4月蔡雪影榮獲鎮(zhèn)小學生卡拉ok比賽高年級組三等獎；20xx年3月連雷進榮獲晉江市第八屆電腦制作活動二等獎；20xx年4月林雨林榮獲鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽三等獎；20xx年5月蔡冰潔榮獲鎮(zhèn)小學生乒乓球比賽二等獎；20xx年5月蔡冰清榮獲鎮(zhèn)小學生乒乓球比賽第六名；20xx年4月呂永紅榮獲泉州市小學。
作文。
征文比賽二等獎；20xx年5月蔡皖萍榮獲福建省海峽冰心杯作文通訊賽三等獎。
總之，本學期我校少先隊工作一直在緊張有序的進行著，并取得了一點成績，但是我們不能滿足于現狀，還需再接再厲，準備以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為在下學期取得更優(yōu)異的成績而努力！
小學春季少先隊工作總結篇四
又是一個清明時節(jié)，又是一個緬懷革命先烈的日子。為增強學生的愛國主義情感和民族情結，4月3日我校在少先隊員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的'清明節(jié)教育活動。
全校各中隊召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊會。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學生們體會到了今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱灑熱血，就不會有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會活動中不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
大隊部組織了四至六年級的學生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學生們身臨其境感受到公園莊嚴肅穆、正義凜冽的氣氛，與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊員們通過為烈士獻花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式，接受了愛國主義教育，增強了學生愛國心、報國志，激發(fā)了奮發(fā)圖強，為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后，邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學生講述了革命先烈的故事。
通過本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
小學春季少先隊工作總結篇五
一、指導思想：
樹立并落實科學發(fā)展觀，以勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求為指針，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞時代的發(fā)展，圍繞孩子生活。加強督導評估，考核點面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作思路：
堅持以童為本，實踐育童的基本途徑，圍繞少工委xx年工作要點，繼續(xù)深化雛鷹行動和手拉手等品牌活動;重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設;推動《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實，抓好少先隊輔導員業(yè)務培訓。
三、工作重點：
1、全面加強少先隊自身建設。
20xx年，要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作，制定切實可行的學習計劃和考核措施，學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習，建立有效機制，保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。
要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。
2、深化雛鷹爭章活動。
結合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》，組織開展雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學校各類教育活動，對學生進行綜合素質評價，使各項教育活動既有章可循又能自主創(chuàng)新。各輔導員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
3、手拉手快樂共成長。
各學校在與相應的學校結為手拉手友好學校的基礎上，繼續(xù)進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助，輔導員之間要經常溝通。本學期引導手拉手少先隊員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識(新本領)的活動。通過學生之間的活動，切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗對方學習和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力。
四、工作要求：
1、圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃，圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。
2、少先隊工作要形成長效機制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。
3、期末大隊輔導員以總結形式上報本校的少先隊工作，一定要突出學校的少先隊工作特色。
五、主題活動：
1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環(huán)境布置。
2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
3、制訂廣播臺工作計劃，廣播節(jié)目準時開播。
4、制訂雛鷹爭章計劃，布置雛鷹爭章活動。
1、開展綠色小天使行動系列體驗教育活動。
2、扎實開展學雷鋒、做好事活動。
3、開展綠化、美化校園活動。
4、中隊會觀摩。
1、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進行革命傳統(tǒng)教育。
2、師德教育專題講座。
3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。
4、世界地球日主題活動。
1、輔導員工作經驗交流。
2、法制安全教育。
3、籌備慶六一活動。
4、中隊會觀摩。
1、六一兒童節(jié)慶祝活動。
2、以爭章細則為標準，進行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎章。
小學春季少先隊工作總結篇六
一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。現將工作情況總結如下：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置，圖書角、學習園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、做好國旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為避免校園安全故事的發(fā)生，防患于未然，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護。本學期，我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。
3、主題板報評比：根據節(jié)日和現實需要安排黑板報主題，進行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
三、舉行主題活動，增強教育實效。
為提高德育工作效果，本學期，少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。
三月份，我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，讓學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
四月份，結合少先隊建隊周年紀念日，我們開展了系列建隊節(jié)活動，進行少先隊知識學習，唱隊歌，黑板報評選，開展班級中隊委員競選活動。
小學春季少先隊工作總結篇七
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歲月如水悄然流逝，又一個學期臨近尾聲?；仡櫛緦W年工作，我校少先隊工作結合學校的實際情況，以“紅領巾相約中國夢”為指導。按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以愛國主義教育為主旋律，以素質教育為主要任務，以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質為宗旨，全面深入地開展少先隊各項活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。回首前段工作，感慨頗多?？偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分?、充實并感動著。下面將我的工作情況向領導們作一匯報總結，及時吸取經驗教訓，以便更好地開展今后的工作。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的.小干部隊伍，大力推行小干部輪換制，并成立學校紀律、衛(wèi)生督導隊，幫助輔導員抓好學校的日常工作。
3、加強少先隊陣地建設，以校園文化建設為契機，抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設。
4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平。我校五個課題組參加了“紅領巾相約中國夢”課題的研究。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管，有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)訓練。我校為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求中隊輔導員嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，做到淳淳教導，堅持不懈;二是為了使隊員們保持良好的行為道德，大隊部和德育處聯(lián)合開展了“最美班級”“年級”的評選。通過評比校園環(huán)境得到了較大改善，學生素質也提高了。
2、學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。我們充分結合“三月十二”植樹節(jié)、“五一”勞動節(jié)等有利契機，通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、號召所有隊員“拒絕零食，從我做起”。堅決抵制從學校門口的小攤上買東西的行為。
三、積極開展各項活動，深化少先隊員素質教育。
1、xx年3月5日，我校開展了“學雷鋒”活動。讓學生學雷鋒，做好事，讓雷鋒精神永留人間。同學們在校內、校外形成了互幫互助的良好風氣，效果良好。
2、xx年4月3日，清明節(jié)到來之際，全校師生沉痛悼念先烈，學習先烈的精神，紛紛決定發(fā)奮讀書，刻苦學習，為國做貢獻。
3、xx年5月1日，隊員們通過觀看自己拍攝的《尋找最美勞動者》，體會勞動者的辛苦更加自覺的愛護學校環(huán)境。
4、xx年5月4日，是母親節(jié)，我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動。通過一件件小事，同學們向母親表達著自己的感激之情。
5、xx年5月30日，開展了“紅領巾相約中國夢——今天我入隊”主題隊日活動。
6、xx年4月成立了實驗學校鼓樂隊，豐富了學生的業(yè)余生活，也為學校藝術特色畫上了濃墨重彩的一筆。
7、xx年春季學期我們認真完成了上級交給的各項任務。積極組織參加了“走復興路、圓中國夢”、食品安全、“三愛”教育等征文比賽。還組織學生參加少年百科知識競賽。
四、加強了安全教育，強化安全意識。
五、存在問題與努力方向：
回顧過去，我們取得了一定的成績。但工作中也存在不足之處：
1、少先隊管理制度還不夠健全，不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。
2、活動內容單一，實施不能夠持之以恒，有拖延、滯后現象發(fā)生。
3、有些中隊活動只做了表面工作，不夠深入。
展望未來，我們深深感到任重而道遠。我們將從以下五個方面加強工作：
1、進一步完善少先隊管理制度，不斷提高隊員素質。
2、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育，促進良好行為習慣的養(yǎng)成。
3、因地制宜的制定詳實、有效，內容豐富的活動計劃，并確?；顒拥恼Ｓ行蜷_展。
4、配合班主任做好隊員學習、思想工作，教育學習能力弱的隊員樹立信心，刻苦求知，不斷進取。
總之，少先隊工作任重而道遠，在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻。
小學春季少先隊工作總結篇八
本學期，校少先隊以勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展寄語要求為指導，以以人為本，以德為先為宗旨，深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設，全面落實中小學少先隊活動課程，進一步加強少先隊組織建設，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、工作目標。
1、繼續(xù)深入開展每周一習慣的系列活動，引導學生積極參與道德實踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。
2、大力加強安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，舉行安全知識講座，利用國旗下講話進行系列安全教育，配合學校進行安全疏散演習。
3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4、開展全國青少年讀書教育系列活動，激發(fā)學生努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建成小康社會貢獻力量。
5、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質。
三、具體工作安排。
三月份：行為規(guī)范與道德宣傳教育月。
1、組織好第一次升旗儀式。
2、召開勸導隊會議。組織常規(guī)評比。
4、開展第一次主題班會新學期新打算，對學生進行行為規(guī)范教育。
5、召開期初工作會議。
6、參加鎮(zhèn)美術、書法、手工、泥工現場競賽。
7、開展學雷鋒樹新風少先隊主題教育。
8、慶祝三八婦女節(jié)，開展感恩活動。
9、結合植樹節(jié)開展校園護綠活動，開展公民道德建設月教育。
10、組織參加安海鎮(zhèn)小學生棋類比賽。
11、舉行全國中小學生安全教育日(周)系列活動，參加可慕學區(qū)盼盼杯小學生交通安全知識競賽。
12、參加可慕學區(qū)校園歌手初賽。
四月份：光榮傳統(tǒng)，代代相傳。
1、組織祭掃革命烈士陵園，開展革命傳統(tǒng)教育活動。
2、清明節(jié)假期安全教育。
3、參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。
4、參加20xx年安海鎮(zhèn)小學生乒乓球比賽。
5、參加鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽。
五月份：感恩孝敬，熱愛勞動。
1、開展慶祝五一勞動節(jié)活動，教育學生愛勞動，尊重勞動者。
2、組織開展校園科技文體藝術活動。
3、感恩、孝敬教育月活動，開展助殘扶弱獻愛心活動。
4、參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。
5、開展學習《弟子規(guī)》讀書系列活動。
6、開展5·12防災減災日、第四個xx市學校交通和防溺水安全教育周系列活動。
六月份：放飛理想，展示風采。
1、開展慶六一系列主題活動。
2、參加鎮(zhèn)十佳少先隊輔導員大賽。
3、組織參加小學生英語口語比賽。
4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育。
七月份:平安暑期，快樂拓展。
1、收集和整理少先隊活動資料。
2、學生安全教育。
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小學春季少先隊工作總結篇九
本學期少先隊工作主要是做好少先隊員的思想品德工作，加強班隊建設，其中的工作內容有：
1、把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務，積極探索構建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊員身心發(fā)展特點的思想道德教育。按照德育總體目標和少先隊員成長規(guī)律，由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。利用小學生日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識，學會用法律武器維護自己的合法權益。
2、把安全教育工作放第一位，健全學校衛(wèi)生安全工作機制，不斷完善學校衛(wèi)生管理體制，建立了學校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測報告，保障師生的身體健康和安全。體育課、體育活動和運動員訓練等戶外活動，教師必須在場，并認真負責，保證學生的安全，并開展了安全教育課堂，進行安全教育知識競賽。
3、通過有針對性的教育內容，實踐性的教育途徑，生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。促進少先隊員之間的進一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動，從而提高自己的全面素質。
4、培養(yǎng)少先隊員的'創(chuàng)新精神，是當前少先隊工作的核心內容。要積極創(chuàng)設條件，讓孩子們接觸現代科技，學習電腦網絡技術，體驗科技進步的巨大力量，增強對信息的收集和運用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組，圍繞樹立社會新風、科學探索實驗、計算機網絡、開闊知識眼界、文化藝術活動、發(fā)展健康體魄、動手動腦制作等各個方面，充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實踐能力轉化為少先隊員的成長需求，進而提高綜合素質，促進全面發(fā)展。
5、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎工程，要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等一些基礎的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。
6、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網絡，明確分工和職責。每月定期開展輔導員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊管理工作。繼續(xù)抓好“紅領巾值日崗”隊伍，配合流動紅旗的評比活動，促進學校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。
7、加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校，設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
8、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。
小學春季少先隊工作總結篇十
歲月如水悄然流逝，又一個學期臨近尾聲。回顧本學年工作，我校少先隊工作結合學校的實際情況，以“紅領巾相約中國夢”為指導。按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以愛國主義教育為主旋律，以素質教育為主要任務，以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質為宗旨，全面深入地開展少先隊各項活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用?；厥浊岸喂ぷ?，感慨頗多?？偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分⒊鋵嵅⒏袆又?。下面將我的工作情況向領導們作一匯報總結，及時吸取經驗教訓，以便更好地開展今后的工作。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，大力推行小干部輪換制，并成立學校紀律、衛(wèi)生督導隊，幫助輔導員抓好學校的日常工作。
3、加強少先隊陣地建設，以校園文化建設為契機，抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設。
4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平。我校五個課題組參加了“紅領巾相約中國夢”國家級課題的研究。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管，有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)訓練。我校為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求中隊輔導員嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，做到淳淳教導，堅持不懈;二是為了使隊員們保持良好的行為道德，大隊部和德育處聯(lián)合開展了“最美班級”“最佳年級”的評選。通過評比校園環(huán)境得到了較大改善，學生素質也提高了。
2、學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。我們充分結合“三月十二”植樹節(jié)、“五一”勞動節(jié)等有利契機，通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、號召所有隊員“拒絕零食，從我做起”。堅決抵制從學校門口的小攤上買東西的行為。
三、積極開展各項活動，深化少先隊員素質教育。
1、xx年3月5日，我校開展了“學雷鋒”活動。讓學生學雷鋒，做好事，讓雷鋒精神永留人間。同學們在校內、校外形成了互幫互助的良好風氣，效果良好。
2、xx年4月3日，清明節(jié)到來之際，全校師生沉痛悼念先烈，學習先烈的精神，紛紛決定發(fā)奮讀書，刻苦學習，為國做貢獻。
3、xx年5月1日，隊員們通過觀看自己拍攝的《尋找最美勞動者》，體會勞動者的辛苦更加自覺的愛護學校環(huán)境。
4、xx年5月4日，是母親節(jié)，我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動。通過一件件小事，同學們向母親表達著自己的感激之情。
5、xx年5月30日，開展了“紅領巾相約中國夢今天我入隊”主題隊日活動。
6、xx年4月成立了實驗學校鼓樂隊，豐富了學生的業(yè)余生活，也為學校藝術特色畫上了濃墨重彩的一筆。
7、xx年春季學期我們認真完成了上級交給的各項任務。積極組織參加了“走復興路、圓中國夢”、食品安全、“三愛”教育等征文比賽。還組織學生參加少年百科知識競賽。
四、加強了安全教育，強化安全意識。
小學春季少先隊工作總結篇十一
本學期我校少先隊在學校領導的關心和指導下，在各位輔導員老師的大力支持及配合下，少先隊按計劃開展了豐富多彩、寓教于樂的各種活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進,讓隊員們在活動中學會合作，學會做事，學會做人，取到了較好的效果。現將本學期少先隊工作作以下總結：
1、作為學校的的一個核心組織，具有舉足輕重的地位，因而建設一個積極向上、有朝氣的少先隊是首要問題。所以大隊嚴格要求每個隊員首先要從自身出發(fā)，做到以身作則，時刻都要提醒自己、警醒自己。每天的紅領巾一定要閃耀在胸前，時刻不要忘記自己是名少先隊員。無論何時都要起到帶頭作用，為飄揚在胸前的紅領巾增光添彩。
2、有了制度還得實施，每天各班戴紅領巾的情況，還有每天各班的衛(wèi)生及紀律。每周一舉行升旗儀式，周五舉行降旗儀式。讓國歌來震撼每一個學生心靈，讓每個學生感受到作為一名中國人的驕傲，時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領巾看齊。
二、開展主題班會教育，提高隊員的思想覺悟，樹立良好的人生觀、價值觀。
1、讓隊員了解禮儀的重要性。讓隊員從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的`好習慣。
2、教育學生遠離毒品，珍愛生命。
3、在隊員中開展安全知識講座，日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。利用黑板報在學生中灌輸安全知識，定期召開主題班會，杜絕不安全事故發(fā)生。
為了豐富學生的校園生活，給學生充分展示自己的機會，讓每個學生成為舞臺的營造者。
1.結合“3.5雷鋒日”“3.8婦女節(jié)”“母親節(jié)”開展了“感恩教育”活動，讓學生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學，在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立了感恩之心，能夠使學生對父母、老師、同學心存感恩，能夠感恩幫助過自己的人。
2.結合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護系列教育活動，讓我們的校園環(huán)境得到了很大的改善，同學們?yōu)樽约籂I造了一個干凈舒適的校園環(huán)境。
3.6月1日我校師生歡聚一堂，隆重而熱烈的開展了慶六一活動。本次活動內容豐富多彩，精彩紛呈，有古詩誦讀展演、舞蹈、啦啦操等。我校此次的“慶六一”活動表達了孩子們對自己節(jié)日的熱烈慶祝。
本學期少先隊工作雖然開展的有聲有色，也取得了一定的成績。但是也存在不少問題，主要體現在以下幾個方面：
1、主題隊會的開展有些流于形式，各中隊沒有認真挖掘隊會內容和開展形式，不能從深層次對學生起到教育引導作用。
2、少先隊禮儀有些不規(guī)范，比如，隊會議程不規(guī)范等。
3、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現在只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈活性和創(chuàng)造性。
針對以上存在問題，我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升，不斷內化少先隊組織文化建設，從根本上解決以上問題，以少先隊基礎建設促進少先隊工作再上新的臺階!
小學春季少先隊工作總結篇十二
時光荏苒，本學期我校少先隊工作以習近平總書記在全國第七次少代會的講話精神為指導，以“紅色先鋒創(chuàng)建年”、社會主義核心價值觀、紅領巾相約中國夢、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及新守則、《弟子規(guī)》的貫徹落實為活動主線，以實踐體驗教育為基本活動方式，加強少年兒童思想道德建設、文明禮儀教育，以深化為目標、創(chuàng)新求突破、制度促保障，深入推進少先隊工作。
一、增強少先隊組織活力，加強少年兒童思想道德建設。
1.學期初，為規(guī)范隊室、少先隊宣傳專欄建設，放大校園文化中的少先隊文化符號，擦亮隊員視覺，我們組織隊員參加新學期“奔跑吧，”開學典禮，追循優(yōu)秀少先隊員的腳步，做“立志向、有理想，愛學習、愛勞動、愛祖國”的向上好少年。各中隊輔導員能充分挖掘中隊小干部小骨干的潛能，組織策劃豐富、有效的中隊活動。
2.以中國少年先鋒隊網和未來網紅領巾集結號為樞紐，建設好輔導員隊伍，上好輔導員開學第一課，組織開展了“奔跑吧，輔導員”暨隊儀式培訓，四月份四三中隊代表我校參加安海鎮(zhèn)“學在安?？鞓烦砷L”少先隊隊儀式評比，榮獲一等獲的好成績。青年輔導員媛媛、梅玉參加安海鎮(zhèn)“十佳少先隊輔導員”競選活動，榮獲“十佳少先隊輔導員”榮譽稱號，并入選輔導會，為安海少先隊的成長與發(fā)展出一份力。4月22日組織輔導員至前埔小學參加安海鎮(zhèn)少先隊主題隊課觀摩研討活動，5月17日偉芬、妮妮、媛媛、梅玉、麗芬老師前往西安小學參加安海鎮(zhèn)20春季少先隊主題隊課觀摩研討活動，6月17日橋頭中心小學承辦以“紅色先鋒創(chuàng)建年”為主題的中隊主題活動，“美在身邊，學會欣賞”、“我們心中可愛的先鋒”兩個主題活動的開展形式創(chuàng)新，隊員在活動中表現突出，獲得聽課領導、輔導員的致好評。
二、開展學習、踐行社會主義核心價值觀的主題活動。
用好每周1課時的少先隊活動課及周三的早會常規(guī)教育時間，幫助隊員熟記熟背社會主義核心價值觀“24字”、《弟子規(guī)》和習近平總書記提出的“16字”要求，課內以隊員喜聞樂見的故事、歌曲、童謠、動漫、游戲、微電影、微視頻開展活動，努力把那些生疏空洞的“大道理”轉化為隊員們易于接受的“小道理”,力求將思想引領做到少年兒童的心坎兒上;課外通過選樹最美少年、做一個有道德的人、學雷鋒、小小志愿者行動，激活隊員參與活動的積極性，引導隊員在理解規(guī)范的基礎上，以實際行動展現素養(yǎng)，傳遞向上向善的正能量。組織輔導員參加“晉江市中小學班會課‘社會主義核心價值觀’專題課例”征集活動。
三、開展中國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日、中國夢?我的夢主題教育實踐活動。
1.月是公民道德建設月暨文明禮儀教育月、第2周啟動了學雷鋒周活動：觀雷鋒影片、讀雷鋒日記、講雷鋒故事，了解雷鋒精神、雷鋒品質;倡議同學們以實際行動學習雷鋒懂得感恩、樂于助人、熱愛學習、堅持不懈、樂觀向上的優(yōu)良品質。
2.以“3?8”節(jié)日的到來為契機，啟動“知感恩，懂禮孝”感恩周活動，教育隊員感恩母親，以實際行動表達對母親的愛。
3.組織美化、綠化家園行動，各中隊在負責的花箱內進行播種，為美化校園增添一份綠意。啟動“垃圾不落地，校園更美麗”活動儀式，號召隊員當好校園小主人。
4.4月組織開展“我們的節(jié)日?清明”傳統(tǒng)節(jié)日活動：4月6日教學點“祭掃烈士墓緬懷先烈魂”活動;組織三年級以上隊員參加“清明祭英烈”網上簽名寄語活動。
5.以“4?23”世界讀書日為契機，創(chuàng)新形式，開展“快樂閱讀悅動童心”主題活動。
6.組織開展安海鎮(zhèn)第十八屆“工行杯”校園歌手(橋頭賽區(qū))比賽，組織陳芳琴、王志圣、李雨璇、許仰臻參加安海鎮(zhèn)第十八屆“工行杯”校園歌手復賽，其中陳芳琴、王志圣分別獲得安海鎮(zhèn)高年組一、二等獎，李雨璇、許仰臻分別獲得低年組一、三等獎。
7.4月20日組織張燕、林靜怡、謝文凱同學參加安海鎮(zhèn)小學生生活與勞動技能比賽，榮獲團體二等獎。
8.4月27日舉行橋頭教學點首屆小主持人大賽，我校楊希、鄭依婷分別獲得一等獎第一、二名，5月11日赴鎮(zhèn)參賽分別榮獲一、二等獎。
9.5月4日啟動“關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”愛心助殘活動，向全校師生發(fā)出倡議;5月7日組織橋小小記者走進晉江市育嬰院;5月息日開展“關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”愛心助殘捐款儀式。
10.5月中旬至6月1日啟動并開展第六屆校園文化藝術節(jié)“向上向善，點亮夢想”暨少年宮成果展示活動。
11.5月22日參加教學點2016年“平安一起創(chuàng)”六一少兒文藝匯演，榮獲一等獎，5月薪6日赴鎮(zhèn)參演，再獲一等獎。
12.6月7日參加“關愛青少年促健康發(fā)展”安海鎮(zhèn)第四屆少先隊腰鼓大會操比賽，榮獲安海鎮(zhèn)二等獎。
13.組織開展2016年“我們的節(jié)日?端午”活動。
14.6月16日參加安海鎮(zhèn)“跑操”比賽，榮獲安海鎮(zhèn)一等獎。
持續(xù)開展文明禮儀常規(guī)三評活動、語言文字規(guī)范化活動，啟動“日行一善”教育實踐活動，推行“彎一彎腰，撿起你的美德”環(huán)保活動，努力創(chuàng)建快樂、自主、友愛、向上的大集體。
把傳統(tǒng)節(jié)日與中國夢?我的夢教育活動結合起來，以先鋒人物為榜樣引領，學先鋒、爭先鋒、當先鋒。
四、落實《弟子規(guī)》、新守則的實施，從小學習做人。
充分發(fā)揮紅領巾宣講團、鎮(zhèn)十佳少先隊員及大、中、小隊干部的作用，在每周的周一、周二早會教育時間及少先隊活動課時間，讓隊員熟讀、熟記、熟背《弟子規(guī)》及新守則，以抽背、對接、翻譯等形式，學習規(guī)范;小型化、階段化、分層化策劃相關的主題活動，使規(guī)范根植隊員心中。
小學春季少先隊工作總結篇十三
一個學期以來，我中隊根據少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃，開展各項有意義的中隊活動，努力做到減輕隊員負擔，落實素質教育，并以形式多樣，內容豐富，寓教素質育于活動中，使我中隊形成一個團結向上、生動活潑的集體。下面談談具體的工作和做法。
一、堅持從愛入手啟發(fā)教育隊員。
熱愛隊員是一種強大的教育力量。特別是對低年級的孩子來說力量更大，我對隊員既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的隊員，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個隊員的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。
二、實行管理民主化、細致化。
要使中隊成為團結、活躍，具有良好學習氛圍的整體，中隊委員的作用是相當大的。開學初，采用競選的形式產生中隊委員。要求每個想當中隊委員的上講臺演講自己怎樣當好中隊委員，隨后采用民主選舉選出中隊委員。然后對中隊的各個部位實行崗位責任制，就是中隊中無論是大事還是小事，都有固定的人去管。都有人去管理，有人去做。充分發(fā)揮中隊委員的帶頭作用，召開中隊委員會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。使中隊管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
三、注重安全教育。
做好學生的安全教育工作。安全話題常掛嘴里，每天抽出幾分鐘進行安全教育，落實每天放學安全一句話。組織學生觀看安全教育光盤，參與消防、地震疏散演練，并積極參與學校各項安全教育活動。做好節(jié)假日安全教育，教育學生遵守交通規(guī)則，注意防火、防盜等，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，不私自外出，嚴禁私自游泳，不購買小攤小販出售的不潔食品。強調課間玩耍時不追趕，不打架，走廊、平臺不做危險游戲，以免發(fā)生事故，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在禽流感、手足口病、h1n1流行期間，給學生講有關方面的知識，教給學生一些預防措施。在傳染病流行期間，建議學生去打預防針。要求學生注意公共衛(wèi)生。
四、開展形式多樣的中隊活動。
中隊委員競選活動。
設立圖書閱覽角，建設書香班級。
開展防震減災視頻觀看學習活動。
文明禮儀我先行系列活動：
1、“校園十大不文明行為評選活動”。
2、“文明禮儀歌謠誦讀比賽”。
3、“文明禮儀小故事比賽”。
4、“紅領巾社區(qū)快樂文明行”。
5、“班級文明形象大使評選活動”。
小學春季少先隊工作總結篇十四
本學期少先隊工作主要是做好少先隊員的思想品德工作，加強班隊建設，其中的工作內容有：
員身心發(fā)展特點的思想道德教育。按照德育總體目標和少先隊員成長規(guī)律，由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。利用小學生日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識，學會用法律武器維護自己的合法權益。
2、把安全教育工作放第一位，健全學校衛(wèi)生安全工作機制，不斷完善學校衛(wèi)生管理體制，建立了學校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測報告，保障師生的身體健康和安全。體育課、體育活動和運動員訓練等戶外活動，教師必須在場，并認真負責，保證學生的安全，并開展了安全教育課堂，進行安全教育知識競賽。
事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。促進少先隊員之間的進一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動，從而提高自己的全面素質。
4、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神，是當前少先隊工作的核心內容。要積極創(chuàng)設條件，讓孩子們接觸現代科技，學習電腦網絡技術，體驗科技進步的巨大力量，增強對信息的收集和運用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組，圍繞樹立社會新風、科學探索實驗、計算機網絡、開闊知識眼界、文化藝術活動、發(fā)展健康體魄、動手動腦制作等各個方面，充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實踐能力轉化為少先隊員的成長需求，進而提高綜合素質，促進全面發(fā)展。
5、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎工程，要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等一些基礎的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。
6、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、
大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網絡，明確分工和職責。每月定期開展輔導員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊管理工作。繼續(xù)抓好“紅領巾值日崗”隊伍，配合流動紅旗的評比活動，促進學校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。
7、加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校，設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
8、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。
9、少先隊按計劃創(chuàng)辦了少先隊廣播站。以安全小知識、英語小天地、優(yōu)秀作文朗讀、少兒歌曲等欄目進行。
總之，本學期的少先隊工作做得有聲有色，也取得了一些不錯的效果，為少先隊員的健康成長和素質教育進行了全面服務。
小學春季少先隊工作總結篇十五
時光荏苒，本學期我校少先隊工作以習近平總書記在全國第七次少代會的講話精神為指導，以"紅色先鋒創(chuàng)建年"、社會主義核心價值觀、紅領巾相約中國夢、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及新守則、《弟子規(guī)》的貫徹落實為活動主線，以實踐體驗教育為基本活動方式，加強少年兒童思想道德建設、文明禮儀教育，以深化為目標、創(chuàng)新求突破、制度促保障，深入推進少先隊工作。
一、增強少先隊組織活力，加強少年兒童思想道德建設
1.學期初，為規(guī)范隊室、少先隊宣傳專欄建設，放大校園文化中的少先隊文化符號，擦亮隊員視覺，我們組織隊員參加新學期"奔跑吧，2016"開學典禮，追循優(yōu)秀少先隊員的腳步，做"立志向、有理想，愛學習、愛勞動、愛祖國"的向上好少年。各中隊輔導員能充分挖掘中隊小干部小骨干的潛能，組織策劃豐富、有效的中隊活動。
2.以中國少年先鋒隊網和未來網紅領巾集結號為樞紐，建設好輔導員隊伍，上好輔導員開學第一課，組織開展了"奔跑吧，輔導員"暨隊儀式培訓，四月份四三中隊代表我校參加安海鎮(zhèn)2016年"學在安海快樂成長"少先隊隊儀式評比，榮獲一等獲的好成績。青年輔導員媛媛、梅玉參加安海鎮(zhèn)"十佳少先隊輔導員"競選活動，榮獲"十佳少先隊輔導員"榮譽稱號，并入選輔導會，為安海少先隊的成長與發(fā)展出一份力。4月22日組織輔導員至前埔小學參加安海鎮(zhèn)少先隊主題隊課觀摩研討活動，5月17日偉芬、妮妮、媛媛、梅玉、麗芬老師前往西安小學參加安海鎮(zhèn)2016年春季少先隊主題隊課觀摩研討活動，6月17日橋頭中心小學承辦以"紅色先鋒創(chuàng)建年"為主題的中隊主題活動，"美在身邊，學會欣賞"、"我們心中可愛的先鋒"兩個主題活動的開展形式創(chuàng)新，隊員在活動中表現突出，獲得聽課領導、輔導員的致好評。
二、開展學習、踐行社會主義核心價值觀的主題活動
用好每周1課時的少先隊活動課及周三的早會常規(guī)教育時間，幫助隊員熟記熟背社會主義核心價值觀"24字"、《弟子規(guī)》和習近平總書記提出的"16字"要求，課內以隊員喜聞樂見的故事、歌曲、童謠、動漫、游戲、微電影、微視頻開展活動，努力把那些生疏空洞的"大道理"轉化為隊員們易于接受的"小道理",力求將思想引領做到少年兒童的心坎兒上;課外通過選樹最美少年、做一個有道德的人、學雷鋒、小小志愿者行動，激活隊員參與活動的積極性，引導隊員在理解規(guī)范的基礎上，以實際行動展現素養(yǎng)，傳遞向上向善的正能量。組織輔導員參加"晉江市中小學班會課‘社會主義核心價值觀’專題課例"征集活動。
三、開展中國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日、中國夢·我的夢主題教育實踐活動
1.月是公民道德建設月暨文明禮儀教育月、第2周啟動了學雷鋒周活動：觀雷鋒影片、讀雷鋒日記、講雷鋒故事，了解雷鋒精神、雷鋒品質;倡議同學們以實際行動學習雷鋒懂得感恩、樂于助人、熱愛學習、堅持不懈、樂觀向上的優(yōu)良品質。
2.以"3·8"節(jié)日的到來為契機，啟動"知感恩，懂禮孝"感恩周活動，教育隊員感恩母親，以實際行動表達對母親的愛。
3.組織美化、綠化家園行動，各中隊在負責的花箱內進行播種，為美化校園增添一份綠意。啟動"垃圾不落地，校園更美麗"活動儀式，號召隊員當好校園小主人。
4.4月組織開展"我們的節(jié)日·清明"傳統(tǒng)節(jié)日活動：4月6日教學點"祭掃烈士墓緬懷先烈魂"活動;組織三年級以上隊員參加"清明祭英烈"網上簽名寄語活動。
5.以"4·23"世界讀書日為契機，創(chuàng)新形式，開展"快樂閱讀悅動童心"主題活動。
6.組織開展安海鎮(zhèn)第十八屆"工行杯"校園歌手(橋頭賽區(qū))比賽，組織陳芳琴、王志圣、李雨璇、許仰臻參加安海鎮(zhèn)第十八屆"工行杯"校園歌手復賽，其中陳芳琴、王志圣分別獲得安海鎮(zhèn)高年組一、二等獎，李雨璇、許仰臻分別獲得低年組一、三等獎。
7.4月20日組織張燕、林靜怡、謝文凱同學參加安海鎮(zhèn)小學生生活與勞動技能比賽，榮獲團體二等獎。
8.4月27日舉行橋頭教學點首屆小主持人大賽，我校楊希、鄭依婷分別獲得一等獎第一、二名，5月11日赴鎮(zhèn)參賽分別榮獲一、二等獎。
9.5月4日啟動"關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間"愛心助殘活動，向全校師生發(fā)出倡議;5月7日組織橋小小記者走進晉江市育嬰院;5月息日開展"關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間"愛心助殘捐款儀式。
10.5月中旬至6月1日啟動并開展第六屆校園文化藝術節(jié)"向上向善，點亮夢想"暨少年宮成果展示活動。
11.5月22日參加教學點2016年"平安一起創(chuàng)"六一少兒文藝匯演，榮獲一等獎，5月薪6日赴鎮(zhèn)參演，再獲一等獎。
12.6月7日參加"關愛青少年促健康發(fā)展"安海鎮(zhèn)第四屆少先隊腰鼓大會操比賽，榮獲安海鎮(zhèn)二等獎。
13.組織開展2016年"我們的節(jié)日·端午"活動。
14.6月16日參加安海鎮(zhèn)"跑操"比賽，榮獲安海鎮(zhèn)一等獎。
持續(xù)開展文明禮儀常規(guī)三評活動、語言文字規(guī)范化活動，啟動"日行一善"教育實踐活動，推行"彎一彎腰，撿起你的美德"環(huán)?；顒?，努力創(chuàng)建快樂、自主、友愛、向上的大集體。
把傳統(tǒng)節(jié)日與中國夢·我的夢教育活動結合起來，以先鋒人物為榜樣引領，學先鋒、爭先鋒、當先鋒。
四、落實《弟子規(guī)》、新守則的實施，從小學習做人
充分發(fā)揮紅領巾宣講團、鎮(zhèn)十佳少先隊員及大、中、小隊干部的作用，在每周的周一、周二早會教育時間及少先隊活動課時間，讓隊員熟讀、熟記、熟背《弟子規(guī)》及新守則，以抽背、對接、翻譯等形式，學習規(guī)范;小型化、階段化、分層化策劃相關的主題活動，使規(guī)范根植隊員心中。
小學春季少先隊工作總結篇十六
一個學期以來，我中隊根據少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃，開展各項有意義的中隊活動，努力做到減輕隊員負擔，落實素質教育，并以形式多樣，內容豐富，寓教素質育于活動中，使我中隊形成一個團結向上、生動活潑的集體。下面談談具體的工作和做法。
熱愛隊員是一種強大的教育力量。特別是對低年級的孩子來說力量更大，我對隊員既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的隊員，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個隊員的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。
要使中隊成為團結、活躍，具有良好學習氛圍的整體，中隊委員的作用是相當大的。開學初，采用競選的形式產生中隊委員。要求每個想當中隊委員的上講臺演講自己怎樣當好中隊委員，隨后采用民主選舉選出中隊委員。然后對中隊的各個部位實行崗位責任制，就是中隊中無論是大事還是小事，都有固定的人去管。都有人去管理，有人去做。充分發(fā)揮中隊委員的帶頭作用，召開中隊委員會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。使中隊管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
做好學生的安全教育工作。安全話題常掛嘴里，每天抽出幾分鐘進行安全教育，落實每天放學安全一句話。組織學生觀看安全教育光盤，參與消防、地震疏散演練，并積極參與學校各項安全教育活動。做好節(jié)假日安全教育，教育學生遵守交通規(guī)則，注意防火、防盜等，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，不私自外出，嚴禁私自游泳，不購買小攤小販出售的不潔食品。強調課間玩耍時不追趕，不打架，走廊、平臺不做危險游戲，以免發(fā)生事故，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在禽流感、手足口病、h1n1流行期間，給學生講有關方面的知識，教給學生一些預防措施。在傳染病流行期間，建議學生去打預防針。要求學生注意公共衛(wèi)生。
中隊委員競選活動
設立圖書閱覽角，建設書香班級。
開展防震減災視頻觀看學習活動
文明禮儀我先行系列活動：
1、“校園十大不文明行為評選活動”
2、“文明禮儀歌謠誦讀比賽”
3、“文明禮儀小故事比賽”
4、“紅領巾社區(qū)快樂文明行”
5、“班級文明形象大使評選活動”
小學春季少先隊工作總結篇十七
1、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，由大隊升旗手負責，每星期一的升旗手有六年級的少先隊員擔任旗手，其余每天由四五中隊輪換，那雄壯的國歌聲震撼了學生的心靈，讓學生感受到做為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白作為新世紀的接班人，要懂得從小好好學習，將來為祖國做貢獻的道理。
2、堅持活動育人。開展豐富多彩的.少先隊事件活動是對學生進行教育的有機載體。
3、重視學生心理健康教育，家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境，關注孩子生存智慧
每一個對當今中國社會比較了解的人都知道：升學壓力，就業(yè)壓力，生存壓力已經是當今社會最大的壓力。未來中國人才的競爭，將不僅僅是學科知識的競爭，也不僅僅是創(chuàng)新能里的競爭，更重要的是生存智慧的競爭！生存智慧決定著一個人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。
4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓練活動，對學生進行文明禮儀常規(guī)教育。在四至六年級重新組織一批新的“文明禮儀勸導員”（由各班的班長、中隊長、勞動委員組成），實行培訓上崗，對個別學生的不文明行為進行勸導，引導隊員養(yǎng)成文明的好習慣，以實際行動學會儲蓄人生的精神財富——“文明財富”。
5、為進一步加強未成年人思想道德教育，使我校文明禮儀訓練真正落到實處，本學期少先隊各項工作步調一致。具體表現為少先隊統(tǒng)一確定每月的教育主題：
二月份：禮儀在我心中（人人學講文明禮貌用語）
三月份：學雷鋒，樹新風活動
四月份：緬懷革命先烈樹立遠大理想
五月份：“我們的愛與你同在”關注汶川地震系列活動
六月份：慶六一活動；注重安全珍愛生命法制教育
1、以年段為單位，成立二至六年段各大隊，健全少先大隊、中隊、小組組織，完善入隊手續(xù)，規(guī)范隊禮，佩戴隊標。
2、加強對少先隊活動檔案的管理。
3、六一節(jié)前夕，組織一年段90多名學生舉行了新隊員入隊儀式，一批新隊員光榮地加入少先隊組織。以“我為少先隊添光彩”為主要內容，廣泛開展少先隊員光榮感教育幫助少先隊員清楚地了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以我是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
小學春季少先隊工作總結篇十八
本學期，我繼續(xù)擔任少先隊輔導員，主持學校少先隊工作。在校長及各位同事的引領、支持、與鼓勵下，一學期來，我的工作進展得比較順利?，F將本學期工作總結如下：
抓好學生行為常規(guī)是學校工作的重點，加大對學生行為習慣的教育是重中之重。少先大隊主要通過以下途徑進行：
1、紅領巾督查：每天少先隊安排兩名隊干門崗值日，負責學生紅領巾佩戴情況，沒有佩戴紅領巾的同學一律不許進校門，利用常規(guī)教育促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到了一定的模范帶頭作用。
2、紀律監(jiān)督：少先隊每天在教學樓每層安排一名隊干值日，負責當天樓層的紀律，另外每天安排了4名隊干在校園里巡視，如有不守紀律同學及時匯報，校園里打架斗毆的事件明顯減少了。
3、衛(wèi)生評比：首先制定完善的衛(wèi)生評比細則，由大隊委員會選出5名隊干做評委。一天兩檢，上午預備過后和大課間時間由評委逐班檢查后打分，周五由少先隊勞動委員進行統(tǒng)計，評出衛(wèi)生最清潔、清潔、較清潔和不清潔的班級，周一早晨在學校宣傳欄上公布。另外，我每天早晨7點鐘左右到校，在校園里四處巡查，督查衛(wèi)生狀況。這樣對班主任和學生都能起到督促作用，誰都不甘愿做落后者。校園衛(wèi)生狀況明顯得到改進。
4、國旗下講話：國旗下講話由學校中隊輔導員配班教師負責進行，老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
5、美文誦讀：每周的升、降旗儀式中，我們都利用時間從各班選取同學進行美文誦讀。這樣既鍛煉了學生們的膽量，勇氣，同時也利于大家相互學習，共同進步。
6、主題板報評比：每月都有主題，定期檢查、評比，在周前會上通報，效果明顯。各班出的板報風格炯異，立意新穎，構思巧妙，得到廣大師生的好評。
在活動中學習，在活動中成長，通過開展豐富多彩的少先隊活動，讓學生各方面能力得到提高。每逢傳統(tǒng)節(jié)日來臨之際，各中隊都開展了形式多樣的班隊活動，主題也都各不相同。“六一”兒童節(jié)的時候，學校組織開展了“新時代，你好”的主題活動，內容包括新少先隊員入隊儀式，表彰優(yōu)秀班干部、三好學生、優(yōu)秀少先隊員，文藝主題匯演，以及體育競技等活動。同學們在活動中收獲了成功的喜悅，也懂得了團結友愛，增加了友誼。
大家都知道，學校少先隊工作開展的好壞，中隊輔導員的作用不可代替。閑暇之余，我也經常和中隊輔導員們一起談心、交流、切磋。聽他們如何管理班級，怎樣開展班隊活動，怎樣搞好班級文化，同時，也給他們提出一些中肯的建議。我們召開中隊輔導員會議時，大力號召輔導員們認真學習少先隊理論知識，積極做好少先隊工作。通過交流，輔導員們也都受益匪淺。
回顧本學期，我校少先隊工作也取得了一些成績，但也清醒地看到不足，許多方面還需改進。展望未來，少先隊工作任重而道遠，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，腳踏實地工作，充分發(fā)揮少先隊在學校工作中的作用。
小學春季少先隊工作總結篇十九
本學期少先隊工作主要是做好少先隊員的思想品德工作，加強班隊建設，其中的`工作內容總結如下：
1、把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務，積極探索構建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊員身心發(fā)展特點的思想道德教育。按照德育總體目標和少先隊員成長規(guī)律，由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。利用小學生日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識，學會用法律武器維護自己的合法權益。
2、把安全教育工作放第一位，健全學校衛(wèi)生安全工作機制，不斷完善學校衛(wèi)生管理體制，建立了學校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測報告，保障師生的身體健康和安全。體育課、體育活動和運動員訓練等戶外活動，教師必須在場，并認真負責，保證學生的安全，并開展了安全教育課堂，進行安全教育知識競賽。
3、通過有針對性的教育內容，實踐性的教育途徑，生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。促進少先隊員之間的進一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動，從而提高自己的全面素質。
4、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神，是當前少先隊工作的核心內容。要積極創(chuàng)設條件，讓孩子們接觸現代科技，學習電腦網絡技術，體驗科技進步的巨大力量，增強對信息的收集和運用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組，圍繞樹立社會新風、科學探索實驗、計算機網絡、開闊知識眼界、文化藝術活動、發(fā)展健康體魄、動手動腦制作等各個方面，充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實踐能力轉化為少先隊員的成長需求，進而提高綜合素質，促進全面發(fā)展。
5、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎工程，要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等一些基礎的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。
6、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網絡，明確分工和職責。每月定期開展輔導員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊管理工作。繼續(xù)抓好“紅領巾值日崗”隊伍，配合流動紅旗的評比活動，促進學校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。
7、加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學校，設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。
8、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。
9、少先隊按計劃創(chuàng)辦了少先隊廣播站。以安全小知識、英語小天地、優(yōu)秀作文朗讀、少兒歌曲等欄目進行。
總之，本學期的少先隊工作做得有聲有色，也取得了一些不錯的效果，為少先隊員的健康成長和素質教育進行了全面服務。
小學春季少先隊工作總結篇二十
本站發(fā)布2019年春季少先隊員工作總結，更多2019年春季少先隊員工作總結相關信息請訪問本站工作總結頻道。
以下是本站為大家整理的關于2019年春季少先隊員工作總結的文章，希望大家能夠喜歡！
二月份平安行動
春意盎然，開學伊始。落實規(guī)范少先隊常規(guī)工作：日檢評比、升旗制度、分發(fā)記錄、安排好班隊工作，并有記錄、健全班委會。只有少先隊工作規(guī)范化，學校工作才能得以正常實施。
關注學生在校的日常行為規(guī)范，以小學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己，讓班級的工作得以進行。本月份為“平安行動”從一年級至六年級都要相應開展“珍愛生命”活動，讓學生在活動中感受到生命的可貴，懂得在日常生活中保護自己，關愛他人。
三月份愛綠行動
春暖花開，開學已經一個月，學校的各項常規(guī)工作已進入正軌，本月份里的各項節(jié)日重多，我們將主要以“愛綠行動”為主，學校的綠化面積較大，讓學生到校園中去尋找綠色，愛護校園的每一片綠地。布置各班的板報以“植樹節(jié)”為主題，讓學生們從班級、學校中感受到綠色源于身邊，從我做起，從身邊的小事做起。
四月份緬懷先輩，爭先進
初夏輕風，悄然而至。開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的'思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。除此之外，還將有下列安排：
1、召集“紅領巾志愿者”活動，增強少先隊的凝聚力，提高少先隊員服務意識，帶動更多的少先隊員參與其中，逐步形成和諧的校園氛圍。
2、提倡愛護校園環(huán)境、不踩踏花草，不損壞樹木，不亂扔垃圾，把隨手撿起一片紙落實到實際行動中去，期間充分發(fā)揮“紅領巾志愿者”的帶頭作用。
五月份愛上勞動愛上健康
1、加強對未成年人理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育的同時，通過普法使學生認識到如何遵守國家法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害等。增強其法制觀念，培養(yǎng)未成年人對犯罪進行自覺的自我防范。通過普法，對培養(yǎng)社會主義現代化建設人才具有重要的意義。
2、通過“手拉手，互助互學”勞動實踐體驗活動的開展，培養(yǎng)學生熱愛勞動，關心集體，在與他人合作中體驗勞動的快樂。寫好勞動體驗日記，利用好黑板報，宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。
3、迎接六一兒童節(jié)，積極準備慶“六一”各項活動。
六月份我的節(jié)日我快樂
1、歡慶“六一”校園文化活動。弘揚祖國傳統(tǒng)文化，樹立小學生書畫藝術發(fā)展觀，努力培養(yǎng)愛好書畫藝術的興趣，構建和諧校園，為我校文化建設做出貢獻。
2、壯大少先隊組織，培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。
3、評選校園“十佳”少先隊員，樹立優(yōu)秀少先隊員榜樣，引導更多的少先隊員向“十佳”學習，爭做“十佳”好少年。
4、針對六年級畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊主題會”活動，給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。
5、評選本學期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”
6、做好學期末總結工作，各中隊輔導員認真做好本學期的活動記錄整理工作，交大隊部進行登記和檢查。
小學春季少先隊工作總結篇二十一
本學期，我擔任少先隊輔導員，主持學校少先隊工作。步入新的工作崗位，全新的環(huán)境，全新的挑戰(zhàn)，沒有一點工作經驗，但我在盡最大的努力，做好自己的本職工作。在王校長的諄諄教導下、在許校長、伍校長、江主任的引領、支持、與鼓勵下，一學期來，我已慢慢走入軌道?，F將本學期工作總結如下：
抓好學生行為常規(guī)是學校工作的重點，加大對學生行為習慣的教育是重中之重。少先大隊主要通過以下途徑進行：
1、紅領巾督查：每天少先隊安排兩名隊干門崗值日，負責學生紅領巾佩戴情況，沒有佩戴紅領巾的同學一律不許進校門，利用常規(guī)教育促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到了一定的模范帶頭作用。
2、紀律監(jiān)督：少先隊每天在教學樓每層安排一名隊干值日，負責當天樓層的紀律，另外每天安排了4名隊干在校園里巡視，如有不守紀律同學及時匯報，校園里打架斗毆的事件明顯減少了。
3、衛(wèi)生評比：首先制定完善的衛(wèi)生評比細則，由大隊委員會選出5名隊干做評委。一天兩檢，上午預備過后和大課間時間由評委逐班檢查后打分，周五由少先隊勞動委員進行統(tǒng)計，評出衛(wèi)生最清潔、清潔、較清潔和不清潔的班級，周一早晨在學校宣傳欄上公布。另外，我每天早晨7點鐘左右到校，在校園里四處巡查，督查衛(wèi)生狀況。這樣對班主任和學生都能起到督促作用，誰都不甘愿做落后者。校園衛(wèi)生狀況明顯得到改進。
4、國旗下講話：國旗下講話由學校中隊輔導員配班教師負責進行，老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。
5、主題板報評比：每月都有主題，定期檢查、評比，在周前會上通報，效果明顯。各班出的板報風格炯異，立意新穎，構思巧妙，得到廣大師生的好評。
在活動中學習，在活動中成長，通過開展豐富多彩的少先隊活動，讓學生各方面能力得到提高。學期初，在伍校長、江主任的帶領下，我們部分少先隊員來到鄉(xiāng)敬老院去慰問孤寡老人。孩子們?yōu)槔先虽伌帛B被，陪老人說話聊天，給老人送慰問品，和老人們合影留念。老人們笑了，孩子們樂了。整個大院里洋溢著溫馨、快樂的氣氛。通過活動，既培養(yǎng)了隊員們的社會實踐能力，又讓他們懂得尊老、愛老是我們的傳統(tǒng)美德。元旦來臨之際，各中隊也開展了形式多樣的班隊活動，主題也都各不相同。有的是“慶元旦、朗誦比賽”；有的是“慶元旦、講故事比賽”；有的是“慶元旦、歌詠比賽”等等。同學們在活動中收獲了成功的喜悅，也懂得了團結友愛，增加了友誼。
大家都知道，學校少先隊工作開展的好壞，中隊輔導員的作用不可代替。閑暇之余，我也經常和中隊輔導員們一起談心、交流、切磋。聽他們如何管理班級，怎樣開展班隊活動，怎樣搞好班級文化，同時，也給他們提出一些中肯的建議。我們召開中隊輔導員會議時，大力號召輔導員們認真學習少先隊理論知識，積極做好少先隊工作。通過培訓交流，輔導員們也都受益匪淺。
本學期，我們成立了“紅領巾廣播站”，制定了相關制度，建立了組織機構，并明確了分工。站長負責廣播站的全面工作，采稿組負責稿件的采集，播音組負責每周的播音。每周二、周四中行12：30為固定廣播時間，廣播的內容有每天一歌、佳作欣賞、校園新聞和幽默笑話。所有的廣播稿學期結束后裝訂成冊。另外，每天大課間我們安排了5分鐘的美文欣賞，通過“紅領巾廣播站”的宣傳，同學們既增長了知識，豐富了校園文化生活，也使一批批小隊員們體驗到了當播音員的感受。 20xx年“xx縣標準化學?，F場推進會”在我校召開，來自全縣100多位中小學校長和幼兒園園長，以及縣局相關領導來我校參觀，并給予了很高的評價?？梢哉f，這是一個具有歷史紀念意義的時刻，是xx中心小學的一個里程碑，同時它也象征著我們xx中心小學是全縣中小學的一面旗幟。我希望今后我們的少先隊能為這面旗幟再增添一抹光彩。
回顧本學期，我校少先隊工作也取得了一些成績，但也清醒地看到不足，許多方面還需改進。如“社團活動”不夠正常，下面村校工作不夠力度，展望未來，少先隊工作任重而道遠，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，腳踏實地工作，充分發(fā)揮少先隊在學校工作中的作用。
小學春季少先隊工作總結篇二十二
歲月如水悄然流逝，又一個學期臨近尾聲?；仡櫛緦W年工作，我校少先隊工作結合學校的實際情況，以“紅領巾相約中國夢”為指導。按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以愛國主義教育為主旋律，以素質教育為主要任務，以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質為宗旨，全面深入地開展少先隊各項活動，培養(yǎng)學生的.創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用?；厥浊岸喂ぷ?，感慨頗多?？偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分⒊鋵嵅⒏袆又?。下面將我的工作情況向領導們作一匯報總結，及時吸取經驗教訓，以便更好地開展今后的工作。
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1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，大力推行小干部輪換制，并成立學校紀律、衛(wèi)生督導隊，幫助輔導員抓好學校的日常工作。
3、加強少先隊陣地建設，以校園文化建設為契機，抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設。
4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平。我校五個課題組參加了“紅領巾相約中國夢”國家級課題的研究。
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1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管，有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)訓練。我校為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求中隊輔導員嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，做到淳淳教導，堅持不懈；二是為了使隊員們保持良好的行為道德，大隊部和德育處聯(lián)合開展了“最美班級”“最佳年級”的評選。通過評比校園環(huán)境得到了較大改善，學生素質也提高了。
2、學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。我們充分結合“三月十二”植樹節(jié)、 “五一”勞動節(jié)等有利契機，通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、號召所有隊員“拒絕零食，從我做起”。堅決抵制從學校門口的小攤上買東西的行為。
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1、xx年3月5日，我校開展了“學雷鋒”活動。讓學生學雷鋒，做好事，讓雷鋒精神永留人間。同學們在校內、校外形成了互幫互助的良好風氣，效果良好。
2、xx年4月3日，清明節(jié)到來之際，全校師生沉痛悼念先烈，學習先烈的精神，紛紛決定發(fā)奮讀書，刻苦學習，為國做貢獻。
3、xx年5月1日，隊員們通過觀看自己拍攝的《尋找最美勞動者》，體會勞動者的辛苦更加自覺的愛護學校環(huán)境。
4、xx年5月4日，是母親節(jié)，我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動。通過一件件小事，同學們向母親表達著自己的感激之情。
5、xx年5月30日，開展了“紅領巾相約中國夢——今天我入隊”主題隊日活動。
6、xx年4月成立了實驗學校鼓樂隊，豐富了學生的業(yè)余生活，也為學校藝術特色畫上了濃墨重彩的一筆。
7、xx年春季學期我們認真完成了上級交給的各項任務。積極組織參加了“走復興路、圓中國夢”、食品安全、“三愛”教育等征文比賽。還組織學生參加少年百科知識競賽。
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回顧過去，我們取得了一定的成績。但工作中也存在不足之處：
1、少先隊管理制度還不夠健全，不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。
2、活動內容單一，實施不能夠持之以恒，有拖延、滯后現象發(fā)生。
3、有些中隊活動只做了表面工作，不夠深入。
展望未來，我們深深感到任重而道遠。我們將從以下五個方面加強工作：
1、進一步完善少先隊管理制度，不斷提高隊員素質。
2、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育，促進良好行為習慣的養(yǎng)成。
3、因地制宜的制定詳實、有效，內容豐富的活動計劃，并確?；顒拥恼Ｓ行蜷_展。
4、配合班主任做好隊員學習、思想工作，教育學習能力弱的隊員樹立信心，刻苦求知，不斷進取。
總之，少先隊工作任重而道遠，在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻。
小學春季少先隊工作總結篇二十三
今年，我校少先隊大力開展了形式多樣的體驗教育活動，努力為少年兒童成長創(chuàng)造條件。在學區(qū)少先隊工作計劃的指導下，結合本校的實際情況，主要開展了以下幾項工作：
一、通過各種途徑，努力加強少年兒童的思想道德教育及中隊輔導員的思想教育。
(一)以愛國主義教育為主旋律，結合重大節(jié)日、紀念日，開展形式多樣的教育活動。
1、三八婦女節(jié)期間，組織隊員通過出版?？?，自制卡片，寫小詩，為媽媽做一件事等各種形式來表達對媽媽的愛。
2、清明節(jié)期間，大隊、各中隊紛紛出版專刊，動手自制花圈，并邀請校外輔導員來學校為隊員介紹烈士生平事跡，隨后，舉行了祭掃蔡及時烈士陵園儀式。
3、五一期間，舉行全校性的大掃除，全面清理教室，為杜絕“非典”做好準備。
4、六一兒童節(jié)期間，舉行慶祝大會和體育競賽，并在錦繡戲臺舉行“慶六一”文藝晚會。
(二)努力提高中隊輔導員素質，為學校培養(yǎng)高素質的少先隊工作隊伍。
1、利用課余時間，加強輔導員的業(yè)務知識培訓，定期召開輔導員工作例會，經常和輔導員們交流工作思路和工作心得，幫助他們提高工作技能技巧，使少先隊工作規(guī)范化，科學化。
2、在學期初召開中隊輔導員會議，布置本學期的少先隊工作，并分發(fā)各種常規(guī)表格，要求每個輔導員平時活動時要做好記錄，有計劃表、總結表、隊委會議記錄表、活動記錄表、假日小隊活動記錄表等。平時，注意檢查中隊輔導員的工作開展情況，隨機進行聽課，對好的課及時進行表揚，不好的提出批評。
3、本學期在學區(qū)領導要求下，我校全面開展了少先隊班隊優(yōu)質課的聽課活動，除了一年中隊以外，二至六年中隊都開展了一節(jié)校級公開課，六甲中隊的“21世紀的小雷鋒”，六乙中隊的“為地球媽媽獻份愛”，五甲中隊的“偉承民族精神，緬懷革命烈士”，五乙中隊的“我能行”，四年中隊的“勞動伴我成長”，三年中隊的“從小愛科學”，二年中隊的“文明碰碰車”，幾節(jié)隊課，形式多樣，主題鮮明，內容豐富，活動效果顯著，但是，還存在著少先隊儀式不夠規(guī)范的缺點。因此，在學區(qū)舉行的各種聽課活動中，我總是鼓勵中隊輔導員去聽課，吸取別人的優(yōu)秀經驗，找出自己的不足，從而不斷進步。
二、抓好五項品牌活動，開創(chuàng)素質教育新局面。
繼續(xù)抓好“雛鷹爭章”活動和“革除五大陋習、塑造五好形象”等主題教育活動，鼓勵少年兒童積極、主動地參與體驗教育，在活動中提高少年兒童自身綜合素質。
1、深入開展“革除五大陋習、塑造五好形象“主題教育活動。
舉行點“革除五大陋習，塑造五好形象”中隊主題教育活動，如培民小學的“與文明相約”，榕霞小學的“我與文明手拉手”，圍江小學的“革除陋習，做陽光少年”，玉湖小學的“除陋習，樹新風，爭做文明人”，我校的“文明碰碰車”等幾節(jié)課，各有特色，體現了各校隊員的不同風貌，聽完令人收獲不少。
2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。
在開學初，名中隊紛紛舉行爭章活動，并寫好爭章計劃與措施表，在半學期后，開始指導隊員進行考章，并填好達標表。
3、舉行班級建設評比活動，通過精心布置教室，設計各種隊角，使教室成為隊員們學習的好場所，為隊員們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
今年，我采取了“以點帶線，以線帶面”的措施，因此，我校少先隊工作出現了朝氣蓬勃的新局面，不僅調動了整個學校所有中隊輔導員的積極性，還調動了整個點少先隊工作的開展。但是，由于輔導員的工作比較多，在開展活動中，出現了與學校工作相沖突的矛盾，而且由于中隊輔導員比較沒有經驗，在開課的過程中，也出現了不少錯誤，希望在所有的輔導員的努力下，能不斷改進，從而推動少先隊工作更上一個新臺階。
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