總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技之冬活動(dòng)總結(jié)篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位，工作井然有序。
活動(dòng)之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)系列活動(dòng)高度重視，并成立了一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨政辦公室和團(tuán)委具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)，在學(xué)校全體教師會(huì)議上對(duì)這一工作進(jìn)行了認(rèn)真宣傳與布置?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)門(mén)制訂了活動(dòng)方案，確保這項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
根據(jù)活動(dòng)方案，我們利用周一國(guó)旗下的講話宣布本屆科技活動(dòng)的內(nèi)容，并做了《觸摸科技，展望未來(lái)》主題的動(dòng)員講話，充分發(fā)動(dòng)全校師生，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
二、活動(dòng)多樣，學(xué)生踴躍參與。
根據(jù)活動(dòng)方案，我們具體安排了如下活動(dòng)內(nèi)容：
1、各班組織召開(kāi)“科技伴我成長(zhǎng)”系列主題班會(huì)。
2、班級(jí)出了系列專(zhuān)題黑板報(bào)。
3、開(kāi)展“中學(xué)生心理健康知識(shí)講座”活動(dòng)。
4、由團(tuán)委會(huì)、生物組、美術(shù)組聯(lián)合主辦“生物標(biāo)本展覽和美術(shù)作品展覽”。
5、手抄內(nèi)容為科技知識(shí)的硬筆書(shū)法比賽，同學(xué)們通過(guò)看科技報(bào)紙和互聯(lián)網(wǎng)查看科技內(nèi)容，從中掌握很多科技知識(shí)，認(rèn)識(shí)了“科技創(chuàng)造未來(lái)”的道理。地理科季強(qiáng)老師進(jìn)行“地震知識(shí)”和“海嘯”講座。
6、舉辦“廢品科技小制作、小發(fā)明、繪畫(huà)”比賽；
7、舉辦撰寫(xiě)“科技小論文”活動(dòng)和舉辦“科普征文”活動(dòng)；
8、以班級(jí)為單位，出一期以“科技創(chuàng)新”為主題的簡(jiǎn)報(bào)；
三、總結(jié)評(píng)比，深化提高
通過(guò)本次科技節(jié)系列活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技素質(zhì)，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展搭設(shè)平臺(tái)，使學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)個(gè)性，探索科學(xué)奧秘，體驗(yàn)創(chuàng)造與成功的快樂(lè)，激發(fā)對(duì)科學(xué)的求知欲望。
本次科技活動(dòng)月雖然即將結(jié)束，我校學(xué)生在科技知識(shí)等綜合實(shí)踐活動(dòng)中取得了較好的成績(jī)，但科技創(chuàng)新、科技活動(dòng)的開(kāi)展卻永無(wú)止境。我們希望全體師生以本次科技活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)我?？萍蓟顒?dòng)的深入開(kāi)展，不斷提升科技活動(dòng)的質(zhì)量，不斷提高科技發(fā)明的檔次，為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。
四、展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。
為期一月的科技系列活動(dòng)結(jié)束了，我們所取得的成果只能代表過(guò)
去，科技創(chuàng)造人類(lèi)，科技創(chuàng)造未來(lái)。江澤 民說(shuō)過(guò)：“科技是一個(gè)民族創(chuàng)新發(fā)展的不竭動(dòng)力。”我們將以這次科技活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”，更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的科學(xué)精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大的科學(xué)理想，掌握科學(xué)方法，努力提高學(xué)生們的科學(xué)素養(yǎng)。
20xx
中學(xué)年x月x日
科技之冬活動(dòng)總結(jié)篇二
根據(jù)《德江縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)“4+2”特色教育工程實(shí)施方案的通知》（德教發(fā)〔20xx〕134號(hào)）文件精神，扎實(shí)推進(jìn)我?！?+2”（即人文、體育、藝術(shù)、科技四項(xiàng)素質(zhì)，每個(gè)學(xué)生有兩項(xiàng)特長(zhǎng)）特色教育工程“科技之春”活動(dòng)倡議，從三月份起，我校認(rèn)真開(kāi)展了為期一個(gè)月的“科技之春”進(jìn)校園節(jié)活動(dòng)，為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性愛(ài)好，增強(qiáng)藝術(shù)教育體驗(yàn)，提高感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力，豐富校園文化，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)?，F(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校注重領(lǐng)導(dǎo)、求真務(wù)實(shí)
我們學(xué)校自發(fā)組織學(xué)生進(jìn)行科技小制作，曾東任組長(zhǎng)
曾奎、唐敵梟任副組長(zhǎng)，理綜組老師為評(píng)審團(tuán)。由團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、有計(jì)劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。從而也總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
二、明確指導(dǎo)思想，極力宣傳
在宣傳活動(dòng)中，我們始終以形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”良好風(fēng)氣為指導(dǎo)思想，以宣傳普及科學(xué)文化知識(shí)為核心，用大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，大力開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。利用學(xué)校宣傳欄開(kāi)展“科技之春”宣傳月活動(dòng)，同時(shí)利用國(guó)旗下講話、
黑板報(bào)、綜實(shí)課、理綜等有關(guān)科學(xué)知識(shí)及一些名人名言向?qū)W生廣泛宣傳科普知識(shí)，比如，我國(guó)取得的一些科技成果（如神舟系列飛船升空、兩彈爆炸、水稻大王袁隆平、超導(dǎo)、納米技術(shù)等）、z新科技動(dòng)態(tài)、廢舊物再利用等。通過(guò)廣泛的宣傳，讓學(xué)生了解了更多的科技知識(shí)，營(yíng)造了濃郁的科技氛圍。
三、活動(dòng)效果
本次活動(dòng)組織開(kāi)展了科技小制作、廢舊物再利用等項(xiàng)目的比賽?；顒?dòng)共收到學(xué)生作品30余幅（件），10名學(xué)生獲獎(jiǎng)。使學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中提高基本技能、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。從而引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然，感受自然，探索自然，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，為學(xué)生提供了一次展示自己豐富科普知識(shí)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)并懂得了科學(xué)。
通過(guò)這次活動(dòng)的順利實(shí)施，我們也積累起了更多的經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)在以后的科學(xué)教學(xué)和科技活動(dòng)中引導(dǎo)孩子們親近自然，感受科學(xué)，養(yǎng)成熱愛(ài)自然的情感和不斷探究自然的興趣；學(xué)習(xí)與周?chē)澜缬嘘P(guān)的科學(xué)知識(shí)，逐步養(yǎng)成科學(xué)思維方式，發(fā)展科學(xué)思維能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維的動(dòng)手能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的態(tài)度，感受科學(xué)、科技與社會(huì)的關(guān)系，發(fā)展應(yīng)用科學(xué)知識(shí)解決日常生活中有關(guān)問(wèn)題的能力。
20xx年x月x日
楠桿中學(xué)
科技之冬活動(dòng)總結(jié)篇三
根據(jù)教育局《關(guān)于開(kāi)展第二十屆“科技之春”進(jìn)校園活動(dòng)的通知》文件精神，從三月份起，我校認(rèn)真開(kāi)展為期一個(gè)月的“科技之春”進(jìn)校園節(jié)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)中使學(xué)校逐步形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)了小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高了小學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)。現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓落實(shí)、求實(shí)效
我們學(xué)校成立了科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，由少先大隊(duì)牽頭，組織班主任和科學(xué)課教師參加，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完善了過(guò)程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
二、明確目標(biāo)內(nèi)容，科學(xué)組織各項(xiàng)活動(dòng)
在宣傳活動(dòng)中，我們始終以形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”良好風(fēng)氣為指導(dǎo)思想，以宣傳普及科學(xué)文化知識(shí)為核心，用大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，大力開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
三、深挖活動(dòng)內(nèi)涵，務(wù)求活動(dòng)形式多樣、豐富多彩
（一）開(kāi)辟專(zhuān)欄，大力宣傳
利用學(xué)校宣傳欄開(kāi)辟“科普?qǐng)@地”、利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、科學(xué)課、懸掛的有關(guān)科學(xué)的名人名言向?qū)W生廣泛宣傳科普知識(shí)，比如，我
國(guó)取得的一些科技成果（如神舟系列飛船升空、兩彈爆炸、水稻大王袁隆平、超導(dǎo)、納米技術(shù)等）、z新科技動(dòng)態(tài)等，并召開(kāi)科普知識(shí)專(zhuān)題講座。通過(guò)廣泛的宣傳，讓學(xué)生了解了更多的科技知識(shí)，營(yíng)造了濃郁的科技氛圍。
（二）開(kāi)展豐富的科普活動(dòng)
1、開(kāi)展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng)。利用學(xué)校櫥窗開(kāi)展科普?qǐng)D片展覽；利用各班黑板報(bào)科學(xué)知識(shí)；利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí)，多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
2、利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)的多媒體資源，根據(jù)學(xué)校計(jì)劃在電教室播放了科普知識(shí)宣傳影片。讓學(xué)生更直觀的了解到科普知識(shí)和科普技能，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)。
3、在師生中開(kāi)展科普征文比賽。以“學(xué)科學(xué)用科學(xué)”為主題，組織4—6年級(jí)學(xué)生參加了征文比賽，讓學(xué)生記錄身邊或日常生活中對(duì)科學(xué)的感性認(rèn)識(shí)。此次征文涌現(xiàn)出來(lái)很多的優(yōu)秀作品，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)之情。
4、組織開(kāi)展科技手抄報(bào)、科技小制作、科技幻想繪畫(huà)等項(xiàng)目的比賽。在各班宣傳的基礎(chǔ)上組織學(xué)生積極踴躍參加手抄報(bào)、小制作、幻想繪畫(huà)比賽活動(dòng)，活動(dòng)共收到學(xué)生作品百余幅（件），43名學(xué)生獲獎(jiǎng)。使學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中提高基本技能、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
5、小學(xué)生科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校組織近百名學(xué)生開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽，本次競(jìng)賽題目范圍廣、內(nèi)容豐富，為學(xué)生提供了一次展示自己豐富科普知識(shí)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)并懂得了科學(xué)。
通過(guò)這次活動(dòng)的順利實(shí)施，我們也積累起了更多的經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)在以后的科學(xué)教學(xué)和科技活動(dòng)中引導(dǎo)孩子們親近自然，感受科學(xué)，養(yǎng)成熱愛(ài)自然的情感和不斷探究自然的興趣；學(xué)習(xí)與周?chē)澜缬嘘P(guān)的科學(xué)知識(shí)，逐步養(yǎng)成科學(xué)思維方式，發(fā)展科學(xué)思維能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的態(tài)度，感受科學(xué)、科技與社會(huì)的關(guān)系，發(fā)展應(yīng)用科學(xué)知識(shí)解決日常生活中有關(guān)問(wèn)題的能力。
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