精選大學(xué)體會(huì)和感悟（模板17篇）

通過感悟，我們能夠更好地理解他人，增進(jìn)人際關(guān)系的和諧和共融。寫感悟時(shí)，我們要注重情感的表達(dá)和思想的深入，讓讀者能夠產(chǎn)生共鳴。感悟是一種獨(dú)特的藝術(shù)，以下是一些優(yōu)秀感悟作品，讓我們一起品味。

大學(xué)體會(huì)和感悟篇一

引言段：

大學(xué)生活是每個(gè)年輕人成長道路上重要的一頁，它不僅僅是知識(shí)的傳授，更是習(xí)得自主管理、培養(yǎng)社交技巧和拓展人生視野的階段。作為一名新生，我充滿期待地踏入這個(gè)嶄新的校園，經(jīng)歷了許多令人難忘的事情，深刻感悟到了許多道理。在新生大學(xué)生活的感悟中，我學(xué)到了自律、適應(yīng)、合作、忍耐和奮進(jìn)等重要的品質(zhì)。

自律篇：

在大學(xué)中，自律是立足之本。在高中時(shí)代，我總是習(xí)慣于老師的管理和監(jiān)督，很少主動(dòng)去規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)和生活。然而，大學(xué)的自由和寬松環(huán)境讓我負(fù)責(zé)自己的所有決定，這對(duì)我的自律提出了更高的要求。逐漸地，我意識(shí)到只有自覺制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、保持高效時(shí)間管理以及鍛煉自己的耐心和毅力，才能適應(yīng)大學(xué)更加自由且龐大的學(xué)習(xí)任務(wù)。自律不僅讓我在學(xué)習(xí)上處于一個(gè)良好的狀態(tài)，還幫助我更好地處理人際關(guān)系和個(gè)人成長，成為更加有能力掌控自己未來的人。

適應(yīng)篇：

人生即充滿變數(shù)，大學(xué)同樣如此。剛開始的時(shí)候，我感到無比的迷茫和不安。新的環(huán)境、新的人際關(guān)系、新的學(xué)習(xí)方式，一切都是全新的挑戰(zhàn)。然而，我逐漸明白了適應(yīng)的重要性。逐漸與宿舍同學(xué)打成一片，加入各類社團(tuán)組織，參加活動(dòng)，擴(kuò)大人脈，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和生活節(jié)奏，并養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。適應(yīng)不僅是適應(yīng)這個(gè)大學(xué)環(huán)境，更是培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力，面對(duì)未來工作和生活的各種挑戰(zhàn)，都能夠從容面對(duì)。

合作篇：

大學(xué)是一個(gè)充滿合作與競(jìng)爭的環(huán)境。在與同學(xué)們互動(dòng)交流的過程中，我深刻體會(huì)到了合作的力量。大學(xué)里有各種各樣的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，無論是課程作業(yè)還是參與社團(tuán)活動(dòng)，每一個(gè)人都需要在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與團(tuán)隊(duì)合作，才能取得更好的結(jié)果。通過合作，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的特長，而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，與他人的思維碰撞，鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力。合作也教會(huì)了我關(guān)注集體的利益，并通過合作實(shí)現(xiàn)共贏。

奮進(jìn)篇：

大學(xué)是為了追求知識(shí)和夢(mèng)想而進(jìn)入的舞臺(tái)，我深知只有不斷努力奮進(jìn)才能迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。大學(xué)中成績優(yōu)秀的同學(xué)們給了我極大的鼓舞和動(dòng)力，我看到了別人的成功，也激發(fā)了我追求卓越的動(dòng)力。我堅(jiān)信只有自己不斷努力學(xué)習(xí)、提升自己的綜合素質(zhì)，才能在人生的道路上立于不敗之地。我告訴自己要不斷奮進(jìn)，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

結(jié)尾段：

在新生大學(xué)生活的感悟中，我學(xué)到了自律、適應(yīng)、合作、忍耐和奮進(jìn)等重要的品質(zhì)。大學(xué)生活是對(duì)自我能力的綜合鍛煉，是一段形成永久記憶的青春歲月。在大學(xué)里，我愿意成為一位自律的人，能夠適應(yīng)生活中的各種變化，與他人合作，耐心忍耐和不斷奮進(jìn)，追逐理想的腳步。我相信持續(xù)的努力和不懈的追求會(huì)帶給我更好的未來。

大學(xué)體會(huì)和感悟篇二

閱讀了高爾基先生的《童年》我深有感觸。

具體內(nèi)容是這樣的：馬克西姆·高爾基是俄羅斯近代作家，世界無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的第一個(gè)偉大代表?！锻辍肥亲髡叩膫黧w三部曲，寫主人公阿穆沙從童年至青年時(shí)期的生活經(jīng)歷及其心路歷程，深刻而生動(dòng)的描寫了俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫卷。作品中的主人公阿穆沙也就是高爾基先生本人，這一形象既是作者早年的生活寫照，也是俄羅斯人民，特別是處于社會(huì)下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過磨練后總走向生活的典型。

這篇作集我覺得一是寫出高爾基先生童年至青年時(shí)期的事情，還在隱隱約約中告訴我們做人的道理--要堅(jiān)持不懈!

沒有錯(cuò)文章的開頭就是寫作者離開了死去的爸爸極度傷心，可是在自己的不懈努力下終于走向了成功。

假如說生活中你也遇到了同樣的挫折你會(huì)怎么辦?是因?yàn)楦改鸽x開一直傷心，不肯自己堅(jiān)持做自己的目標(biāo);還是跌倒了再爬起來自己努力想自己的生活努力奮斗!

我想大家一定會(huì)選擇站起來做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。文中有一段話就是這樣描述他所想的：我幻想奇異的冒險(xiǎn)，幻想去實(shí)現(xiàn)偉大的業(yè)績，我不期望旁人的幫助，也不期望幸運(yùn)之神的降臨，在這艱難困苦中，我的意志變的越來越堅(jiān)強(qiáng)。我開始懂得，一個(gè)人就是在周圍環(huán)境作斗爭的過程中成長起來的!

每到遇到極大的挫折，我們要理解高爾基先生的話，挫折時(shí)簡單的，只要我們?nèi)ッ鎸?duì)就是的成功!

大學(xué)體會(huì)和感悟篇三

在現(xiàn)代社會(huì)中，越來越多的大學(xué)生步入婚姻殿堂，并且開始考慮育兒問題。大學(xué)婚育，讓人們?cè)谀贻p的時(shí)候就承擔(dān)起了家庭的責(zé)任。這個(gè)過程中，我親身經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長，也有了一些感悟和心得體會(huì)。

首先，大學(xué)婚育讓我更加成熟?；橐龊陀齼菏且粋€(gè)需要成熟心態(tài)和責(zé)任感的過程。在面對(duì)婚姻生活中的瑣碎和矛盾時(shí)，我學(xué)會(huì)了更多的包容和理解。尤其是當(dāng)孩子降臨到我們的生活中時(shí)，我明白了自己不再只是個(gè)人的角色，而是要為家庭付出更多。這個(gè)過程讓我在思想上得到了成熟，也讓我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到了家庭的重要性。

其次，大學(xué)婚育讓我更加珍惜時(shí)間。大學(xué)生活充滿著各種各樣的課程和社團(tuán)活動(dòng)，但當(dāng)我們有了家庭的責(zé)任時(shí)，時(shí)間就變得更加珍貴。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，不再把全部精力放在學(xué)習(xí)上，而是注重平衡家庭與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。而且，在陪伴孩子的過程中，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間可以通過精細(xì)管理變得更加充實(shí)和有效。

此外，大學(xué)婚育讓我更加關(guān)注孩子的成長。作為一個(gè)父母，我們不僅要照顧孩子的日常生活，還要關(guān)注孩子的教育和成長。我開始主動(dòng)尋找和學(xué)習(xí)育兒知識(shí)，積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長過程。帶著孩子一起閱讀、參加親子活動(dòng)，不僅讓我對(duì)孩子的教育有了更多的思考，也讓我與孩子建立了更加密切的親子關(guān)系。

然而，大學(xué)婚育也有一些挑戰(zhàn)和不足之處。首先，經(jīng)濟(jì)壓力成為了一大考驗(yàn)。大學(xué)生通常沒有穩(wěn)定的工作和收入來源，而婚姻和育兒需要大量的金錢支持。經(jīng)濟(jì)上的壓力讓我更加珍惜每一分錢，也讓我更加努力地為家庭創(chuàng)造更好的生活條件。

其次，時(shí)間分配帶來了困擾。大學(xué)生活本身就充滿了各種各樣的事務(wù)，面對(duì)家庭責(zé)任時(shí)，時(shí)間的分配成為了一項(xiàng)重要的任務(wù)。我常常感到無法兼顧家庭和學(xué)業(yè)之間的平衡，有時(shí)在家庭中的時(shí)間過多，影響了學(xué)業(yè)的發(fā)展，而有時(shí)為了學(xué)業(yè)的進(jìn)展，又無法充分陪伴家人。時(shí)間分配的困擾讓我更加注重時(shí)間的規(guī)劃和管理，希望能夠找到一個(gè)更加合理的平衡點(diǎn)。

綜上所述，大學(xué)婚育是一個(gè)讓人成長和感悟的過程。通過這個(gè)過程，我變得更加成熟、珍惜時(shí)間，注重孩子的成長，并且面對(duì)經(jīng)濟(jì)壓力和時(shí)間分配的困擾時(shí)，我也在積極面對(duì)挑戰(zhàn)和尋找解決方案。大學(xué)婚育讓我更加堅(jiān)定了為家庭負(fù)責(zé)的決心，并且讓我深刻體會(huì)到了家庭的重要性和可貴。盡管有不足和困擾，但我相信只要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，大學(xué)婚育的過程將會(huì)變得更加美好和充實(shí)。

大學(xué)體會(huì)和感悟篇四

大學(xué)生活是一個(gè)人生的新篇章，對(duì)每個(gè)新生而言都是嶄新而充滿期待的開始。進(jìn)入大學(xué)，我們來到了一個(gè)充滿活力和機(jī)遇的環(huán)境，可以接觸到各類學(xué)科知識(shí)和人才。同時(shí)，大學(xué)也是一個(gè)自由開放的天地，讓我們可以追求自己的理想，并進(jìn)行多方面的探索和發(fā)展。然而，新的環(huán)境與挑戰(zhàn)也給我們帶來了許多困惑和壓力。經(jīng)歷了一段時(shí)間的大學(xué)生活，我深刻感悟到了其中的樂趣和挑戰(zhàn)。

第二段：豐富多彩的課程

大學(xué)生活充實(shí)而豐富，不僅學(xué)習(xí)各種課程，還有各類社團(tuán)和俱樂部供我們參與。在這些社團(tuán)中，我們可以結(jié)識(shí)志同道合的朋友，培養(yǎng)興趣愛好，擴(kuò)展人際交往圈子。在課堂上，教授會(huì)向我們傳授最新的學(xué)科知識(shí)和實(shí)踐技能，同時(shí)也培養(yǎng)我們的思考和分析能力。通過參與實(shí)踐課程和實(shí)習(xí)，我們還可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中，提升自己的實(shí)踐能力。這些豐富多彩的課程和活動(dòng)不僅給我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更讓我們感受到大學(xué)生活的無限可能。

第三段：多元的社交圈子

大學(xué)是一個(gè)充滿多樣性和包容性的社交環(huán)境。在這里，我們可以結(jié)交來自不同地區(qū)和背景的同學(xué)，學(xué)習(xí)和交流彼此的思想和觀點(diǎn)。通過與他人的交流和努力，我發(fā)現(xiàn)自己的視野得以拓展，對(duì)不同文化和價(jià)值觀有了更深的理解。同時(shí)，大學(xué)也是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)和成長的過程，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、解決問題、處理人際關(guān)系。通過參與各類社交活動(dòng)和組織，我們能夠提高自己的溝通和合作能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。這些珍貴的社交經(jīng)歷使我在大學(xué)生活中得到了許多感悟和啟發(fā)。

第四段：面臨的挑戰(zhàn)和困惑

盡管大學(xué)生活充滿了樂趣和成長的機(jī)會(huì)，但我們也面臨著許多挑戰(zhàn)和困惑。首先，學(xué)業(yè)上的壓力是我們最常面對(duì)的問題之一。大學(xué)課程的深度和廣度都比高中有了很大的提升，需要我們更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和思考。同時(shí)，大學(xué)生活也會(huì)帶來許多選擇和抉擇，比如選擇專業(yè)、選擇社團(tuán)和參與各類活動(dòng)。這些選擇都可能會(huì)對(duì)我們的未來產(chǎn)生重要的影響，因此我們需要慎重考慮，做出正確的決策。面對(duì)這些挑戰(zhàn)和困惑，我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持和積極主動(dòng)的重要性，只有這樣我才能克服困難、迎接挑戰(zhàn)。

第五段：感悟與體會(huì)

在大學(xué)生活中，我深刻感悟到了許多道理和真理。首先，我認(rèn)識(shí)到了自己的能力和潛力是無限的，只要努力去追求，并相信自己，一定能夠達(dá)到夢(mèng)想和目標(biāo)。其次，我也理解到成功是需要真正付出努力和付諸行動(dòng)的，空想和幻想是無法取得成果的。此外，我還明白到每個(gè)人的成長歷程都是不同的，我們不應(yīng)對(duì)自己和他人過高要求，應(yīng)該保持積極的心態(tài)，關(guān)注自己的成長和進(jìn)步。通過大學(xué)生活，我收獲了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和友誼，也培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

總結(jié)：

大學(xué)生活是一個(gè)富有挑戰(zhàn)和希望的新篇章，我們通過接觸各類課程和活動(dòng)，結(jié)交新朋友，面臨挑戰(zhàn)和困惑，感悟和體會(huì)到了許多新的事物和道理。通過這段時(shí)間的經(jīng)歷，我相信我能夠在大學(xué)生活中繼續(xù)成長和進(jìn)步，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我期待著未來的日子，愿與同學(xué)們共同努力，書寫自己的精彩人生。

大學(xué)體會(huì)和感悟篇五

大學(xué)校歌是一所大學(xué)最具有代表性的東西，這首歌或許只是幾段簡單的旋律與歌詞，但它卻蘊(yùn)含了一所大學(xué)的精神內(nèi)核和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。在走過校園中的每一個(gè)角落時(shí)，我們不時(shí)都能聽到輕柔的旋律帶來的寧靜與舒適，感受到校歌的那份精神所帶來的指引和力量。通過聆聽大學(xué)校歌，我們不僅能夠進(jìn)一步感受大學(xué)的文化底蘊(yùn)，豐富自己的生活情感，更能夠?qū)Υ髮W(xué)生活有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。

第一段：校歌的意義

一所大學(xué)的校歌是它的魂和靈，是它的精神基石。校歌代表著一所大學(xué)的榮譽(yù)和靈魂，在傳承和弘揚(yáng)校園文化方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。正如同一本涵蓋了種種主題，承載了種種情感的書一樣，校歌代表著一所大學(xué)的認(rèn)知和情感，傳承和發(fā)揚(yáng)著這所大學(xué)獨(dú)特的文化氛圍。它所包含的精神內(nèi)核，號(hào)召著校內(nèi)外的師生積極投身于各類校園建設(shè)與社會(huì)公益活動(dòng)中，感受到校歌所傳遞的那份文化價(jià)值和情感感染。

第二段：校歌的歷史

一首校歌可能背后會(huì)有著一段充滿了艱苦歷程與汗水的創(chuàng)作史。從走過百年歷史的清華大學(xué)“清華之歌”，到走過幾十年歷程的北京大學(xué)“偉大的人民”，每一首校歌都有著自己獨(dú)特的創(chuàng)作背景和歷史淵源，都是一所大學(xué)的文化與歷史的結(jié)晶。在聆聽校歌之余，我們也可以通過了解校歌的歷史淵源，感受到大學(xué)的傳承與發(fā)展，更加深刻地感受到大學(xué)歷史的厚重與精深。

第三段：校歌的精神內(nèi)涵

校歌的精神內(nèi)涵所載，可以說是了解一所大學(xué)的精髓和本質(zhì)的最好途徑。從南京大學(xué)的“奮斗的青春最美麗”，到武漢大學(xué)的“愛國求實(shí)、自強(qiáng)不息”，每一所大學(xué)都有著自己對(duì)于大學(xué)生活和大學(xué)價(jià)值的獨(dú)立理解與思考。平靜的旋律，激昂的歌詞，向我們展現(xiàn)了一所大學(xué)所秉承的價(jià)值理念以及對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的追求。聆聽校歌，我們不僅可以感受到故鄉(xiāng)般的溫馨和親切感，也能夠?qū)θ松鷥r(jià)值有更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。

第四段：校歌的責(zé)任

一首校歌，背后承擔(dān)著的不僅是大學(xué)文化與精神，也是大學(xué)對(duì)于人類文明進(jìn)程所承擔(dān)的歷史使命。一所大學(xué)所秉承的價(jià)值理念與文化傳承，在當(dāng)代中國的發(fā)展中也扮演著重要的角色。沒有良好的文化涵養(yǎng)和精神蘊(yùn)含，教育用處就難以顯現(xiàn)。聆聽校歌，我們能夠通過校園文化的傳播，感受到大學(xué)對(duì)于人類文明進(jìn)程所承擔(dān)的責(zé)任與使命，明確自己作為新一代大學(xué)生的責(zé)任與使命。

第五段：校歌的精神引領(lǐng)

校歌的意義不僅在于對(duì)于一所大學(xué)歷史文化的傳承與發(fā)揚(yáng)，更是對(duì)于一所大學(xué)精神引領(lǐng)的體現(xiàn)。大學(xué)校歌植根于大學(xué)教育的本質(zhì)之中，是那份升華于精神層面的美妙與正義，象征了一所大學(xué)對(duì)于人類精神文明進(jìn)程所進(jìn)行的歷史性貢獻(xiàn)。聆聽校歌，在逐漸悟出其中寓意的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)大學(xué)校歌背后常常有著飽含人生智慧的精神內(nèi)涵，它是文化與心靈交織的那份無盡韻味，更是人類精神發(fā)展上的一片藍(lán)天。

總體而言，大學(xué)校歌是一所大學(xué)最具代表性的文化符號(hào)，植根于大學(xué)教育的本質(zhì)之中，是那份升華于精神層面的美妙與正義。聆聽校歌，可以讓我們了解和體悟大學(xué)的文化底蘊(yùn)和歷史淵源，也可以感受到大學(xué)所倡導(dǎo)的精神內(nèi)涵和社會(huì)責(zé)任感，更能夠引領(lǐng)我們對(duì)于人生價(jià)值與社會(huì)發(fā)展有更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。只有聆聽校歌，我們才能真正感受到大學(xué)校歌所傳達(dá)的價(jià)值和精神。

大學(xué)體會(huì)和感悟篇六

作為一名大學(xué)生，我身處于一所優(yōu)秀的高等教育學(xué)府之中，我深刻地感受到校園文化的重要性，特別是大學(xué)校歌。大學(xué)校歌代表了學(xué)校的精神和文化，是一種精神撫慰和精神激勵(lì)。在我的四年大學(xué)生涯中，我深深地感悟到大學(xué)校歌帶給我們的力量和精神動(dòng)力，這些力量和動(dòng)力推動(dòng)著我們勇往直前，迎接前方的挑戰(zhàn)。下面，我將圍繞大學(xué)校歌談?wù)勎业膫€(gè)人感悟心得。

第一段：大學(xué)校歌的魅力所在

大學(xué)校歌，是一種語言的形式，代表了校園文化和精神世界，具有濃厚的人文情感。它不僅僅是一首歌，更是一種感悟。大學(xué)校歌中常常體現(xiàn)了學(xué)校的文化和精神，讓人們了解學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)，在一種美妙的聲音中震撼人心。正是由于大學(xué)校歌的魅力所在，使得它深深地激發(fā)了我們的文化認(rèn)同感和愛校情感，成為了我們校園的精神核心。

第二段：大學(xué)校歌的意義

大學(xué)校歌的意義深遠(yuǎn)而廣泛。首先它是學(xué)校文化和精神的載體，是學(xué)校校風(fēng)的表現(xiàn)，更是學(xué)生和教員精神感召的來源。其次，它也是一種音樂的傳承，是傳統(tǒng)和現(xiàn)代的結(jié)合。大學(xué)校歌能夠引領(lǐng)學(xué)校的師生們更好地了解學(xué)校的文化和學(xué)問底蘊(yùn)，從而更好地把這些傳統(tǒng)和文化傳承下去。同時(shí)，大學(xué)校歌也能夠塑造學(xué)生的品格和人文情感，讓學(xué)生們?cè)诼曇舻沫h(huán)繞下，獲得一種更高明的教育意義。

第三段：大學(xué)校歌的感悟

對(duì)于我個(gè)人來說，大學(xué)校歌一直是我心中的牽掛和魂?duì)繅?mèng)繞的東西。每一次聽到校歌的旋律，我都會(huì)感到一種內(nèi)心的震撼和力量。校歌的優(yōu)美旋律和歌詞中蘊(yùn)含的文化底蘊(yùn)，讓我感悟到愛國主義的精神和人性關(guān)懷，這些感悟在我的大學(xué)生涯中發(fā)揮了巨大的作用。同時(shí)，大學(xué)校歌也啟示我要有一種仁愛和友情的情感，在這種情感中追求真正的生命價(jià)值和意義。

第四段：大學(xué)校歌的精神動(dòng)力

大學(xué)校歌能夠給我們帶來的不只是精神的撫慰，還有一種爆發(fā)性的動(dòng)力。大學(xué)是一種人生的跨越，大學(xué)校歌能夠幫助我們調(diào)整自己的心態(tài)，并鼓勵(lì)我們面對(duì)一切挑戰(zhàn)和困難。大學(xué)校歌讓我們?cè)谝环N音樂和歌曲的形式中，獲得內(nèi)心的力量。這種力量能夠激勵(lì)我們勇往直前，積極地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的種種挑戰(zhàn)。

第五段：大學(xué)校歌的美好未來

大學(xué)校歌不僅是我們過去的回憶，還是我們未來的精神靈魂。大學(xué)校歌是學(xué)校文化的核心，更是學(xué)生人性的關(guān)懷。因此，我們必須用自己的行動(dòng)去維護(hù)和傳承大學(xué)校歌的精神，并將其延續(xù)下去。在未來的日子里，我們要更加注重大學(xué)校歌的傳播和表現(xiàn)方式，讓它成為我們精神生活不可或缺的一部分，為學(xué)校文化和精神的發(fā)展添磚加瓦。

總之，大學(xué)校歌代表了一種文化和精神，能夠激發(fā)人們的人文情感和人類之間的友情。大學(xué)校歌在我的一生中扮演著舉足輕重的作用，它讓我更加熱愛學(xué)校，更加關(guān)注人性和人情。在大學(xué)校歌的莊嚴(yán)聲中，我感到自己的人生必須更加充實(shí)和精彩，這種感覺隨著我一生一世。

大學(xué)體會(huì)和感悟篇七

大學(xué)是我人生中的新起點(diǎn)，對(duì)于我這個(gè)即將邁入社會(huì)的年輕人來說，它意味著新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方式和新的人際關(guān)系。進(jìn)入大學(xué)，我要重新定義自己的身份和目標(biāo)，并適應(yīng)這個(gè)全新的環(huán)境。剛開始的時(shí)候，我感到迷茫和不安，但是通過與同學(xué)交流、指導(dǎo)老師的幫助以及自己的努力，我漸漸適應(yīng)了這種新的生活方式。

第二段：拓寬眼界，豐富閱歷

大學(xué)是知識(shí)的殿堂，我有幸能夠在這里接觸到最新最深入的學(xué)術(shù)研究和思想觀點(diǎn)。通過參加各種學(xué)術(shù)講座、學(xué)生團(tuán)體和社團(tuán)活動(dòng)，我拓寬了自己的眼界，豐富了自己的閱歷。在這個(gè)過程中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們一起討論問題、互相學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)和幫助。這些經(jīng)歷讓我明白，大學(xué)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是為了鍛煉自己的能力和拓展自己的人脈。

第三段：培養(yǎng)自己的綜合能力

大學(xué)生活不僅僅是在課堂上聽講座、做實(shí)驗(yàn)，還有許多其他的活動(dòng)和項(xiàng)目需要參加。在大學(xué)期間，我積極參與學(xué)校組織的各類比賽和競(jìng)賽，不僅提高了自己的專業(yè)能力，也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間和資源，如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系，并在一次次的挑戰(zhàn)中不斷成長。

第四段：個(gè)人成長和發(fā)展

大學(xué)是一個(gè)磨礪和成長的過程，我在這里收獲了更多的自信和勇氣。在大學(xué)期間，我多次面臨挫折和失敗，但我從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，并努力克服困難。我也發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定了自己的研究方向，為將來的職業(yè)生涯規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。

第五段：對(duì)未來的展望和感悟

大學(xué)的四年給予了我許多寶貴的財(cái)富，讓我從一個(gè)懵懂無知的高中生成長為一個(gè)初步具備專業(yè)素養(yǎng)和人文修養(yǎng)的成年人。在離開大學(xué)之前，我希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)和所獲得的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)踐，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信，通過自己的不懈努力和奮斗，我一定能夠取得更大的成就，并為自己的人生贏得更多的機(jī)會(huì)。

總結(jié)：

大學(xué)是一個(gè)全新的起點(diǎn)，我在這里不僅僅獲取了知識(shí)，還培養(yǎng)了各種綜合能力，鍛煉了自己的意志和毅力。大學(xué)期間，我也明白了人生的價(jià)值和意義，并對(duì)未來有了更明確的規(guī)劃。盡管大學(xué)的路途充滿荊棘，但我相信只要信心堅(jiān)定、努力不懈，就一定能夠獲得成功。我將以大學(xué)為起點(diǎn)，追求自己的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步而努力奮斗。

大學(xué)體會(huì)和感悟篇八

讀書是人類進(jìn)步的階梯，大學(xué)生作為現(xiàn)代社會(huì)的精英群體，更應(yīng)該重視讀書的力量。在大學(xué)期間，我通過閱讀各類書籍，不僅獲得了知識(shí)的積累，更深刻地感悟到讀書所帶來的心得和體會(huì)。讀書讓我擁有思想的力量，使我成為一個(gè)更加有見識(shí)和獨(dú)立思考能力的人。下面將從三個(gè)方面分析我的讀書感悟心得和體會(huì)。

大學(xué)體會(huì)和感悟篇九

大學(xué)，是我們?nèi)松凶钪匾碾A段之一。從高中畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)，意味著離開了安逸的校園生活，踏上了自己人生的新征程。在這個(gè)階段，我們不僅接受學(xué)術(shù)的熏陶，還接觸到了各種各樣的人和事，從而讓我們逐漸成長，形成自己獨(dú)特的思考方式和價(jià)值觀。在大學(xué)這個(gè)大熔爐中，我有著許多心得和體會(huì)，下面我將從課堂學(xué)習(xí)、社交交往、興趣愛好、自我管理和人生目標(biāo)五個(gè)方面，分享我入學(xué)以來的感悟。

首先，課堂學(xué)習(xí)是大學(xué)生活最重要的組成部分之一。在大學(xué)的課堂上，我們接觸到了前所未見的學(xué)科和知識(shí)，不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力。我清楚地記得，在大學(xué)的第一堂課上，老師就告訴我們要積極主動(dòng)地提問和思考。這種鼓勵(lì)和引導(dǎo)，讓我有更多的機(jī)會(huì)參與到課堂討論中，不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解，還培養(yǎng)了我的表達(dá)和溝通能力。通過課堂學(xué)習(xí)，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力，這些都對(duì)我的未來發(fā)展起到了很大的幫助。

其次，大學(xué)生活不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)，更重要的是在社交交往中成長和鍛煉。在大學(xué)里，我們遇到了來自不同地方，不同背景的同學(xué)，他們有著各種各樣的特點(diǎn)和想法。通過與他們交流和合作，我學(xué)會(huì)了傾聽、尊重和包容。我還參加了一些社團(tuán)和學(xué)生組織，通過與志同道合的同學(xué)一起努力和奮斗，我懂得了合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在社交交往中，我不僅結(jié)交了一些好友，還拓寬了自己的人脈圈，并且從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

此外，大學(xué)生活還給了我更多的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣愛好。在高中時(shí)期，由于課業(yè)繁重，我很少有時(shí)間去做自己喜歡的事情。然而在大學(xué)，我有了更多的自由時(shí)間，我開始關(guān)注自己感興趣的領(lǐng)域，并且積極參與其中。我加入了學(xué)校的攝影社團(tuán)，并且參加了許多攝影比賽。通過攝影，我不僅提高了自己的審美能力和技術(shù)水平，還體會(huì)到了藝術(shù)的美和生活的意義。興趣愛好不僅能夠提升我們的綜合實(shí)力，還能夠讓生活更加有趣和多彩。

同時(shí)，大學(xué)生活也是自我管理的過程。在大學(xué)，我們要面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和選擇，需要自己來安排時(shí)間和管理生活。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，合理分配各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)，讓自己處于一個(gè)平衡的狀態(tài)。通過自我管理，我更好地發(fā)揮了時(shí)間的價(jià)值，提高了效率。此外，我還注重身體健康和心理健康的養(yǎng)生，通過定期鍛煉和參加心理輔導(dǎo)，我保持了良好的狀態(tài)和積極的態(tài)度，更好地應(yīng)對(duì)各種困難和壓力。

最后，大學(xué)生活也讓我意識(shí)到人生目標(biāo)的重要性。在大學(xué)的三年里，我不斷思考和探索自己的人生意義和價(jià)值。通過參加實(shí)習(xí)、聽取人生經(jīng)驗(yàn)的分享和思考自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，我漸漸明確了自己的人生目標(biāo)。我希望能夠在畢業(yè)后投身于公益事業(yè)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)，并積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿活動(dòng)，為自己的理想奮斗。

總之，大學(xué)心得體會(huì)入學(xué)感悟不僅僅是個(gè)人的思考和感受，更是一個(gè)成長和進(jìn)步的過程。在大學(xué)的三年里，我通過課堂學(xué)習(xí)、社交交往、興趣愛好、自我管理和人生目標(biāo)的體驗(yàn)，逐漸成長為一個(gè)自信、獨(dú)立、有追求的人。這段寶貴的經(jīng)歷將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我會(huì)珍惜大學(xué)時(shí)光，繼續(xù)努力成長。

大學(xué)體會(huì)和感悟篇十

軍訓(xùn)很多人都叫苦，但是人生何時(shí)沒有苦，苦并不可怕，關(guān)鍵是堅(jiān)持，堅(jiān)持才能去克服，在此分享大學(xué)

軍訓(xùn)心得體會(huì)

進(jìn)大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。

給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，今天，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

軍訓(xùn)快要結(jié)束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘。

軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來。到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。

軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天，或許是時(shí)間的催促，我們沒能和教官們說一聲再見。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。

大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn)，就快要結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨慨很多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

在家度過輕松愉快的暑假生活后，我們終于踏入了大學(xué)的校門，跨過人生道路又一個(gè)入口。軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生必上的第一課，作為新時(shí)代的天之驕子，我們負(fù)擔(dān)著振興祖國的大業(yè)，只有擁有強(qiáng)健的體魄，堅(jiān)強(qiáng)的意志，嚴(yán)格的紀(jì)律才能出色完成這一任務(wù)。

在酷暑烈日下，我們重復(fù)著稍息、立正、齊步走，在微涼細(xì)雨中，我們喊著嘹亮的

口號(hào)

還記得剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，軍訓(xùn)讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西，那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤，那是一種真實(shí)的美，不刻意隱瞞什么。

其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。你來一首，我拉一首，氣勢(shì)豪邁的《團(tuán)結(jié)就是力量》，宛如一縷春風(fēng)拂過心頭的《軍中綠花》……大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心……令人難以忘懷。而這些都是我們平日中未曾感受到的。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)，“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。唯有經(jīng)歷過身體上的磨練，才能造就精神上的洗禮，我們以后仍需更多鍛煉才能成熟，才能在社會(huì)大潮中尋到屬于自己的港灣。

白駒過隙般的時(shí)光像一條潺潺流淌的小河，仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句點(diǎn)就來到了眼皮底下?；厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨--“憶往昔崢嶸歲月，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。"

對(duì)我們很多人來說軍訓(xùn)的確是我們?nèi)松械囊淮坞y得的考驗(yàn)和磨勵(lì)，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。也算是最大的體會(huì)吧。在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著，這些動(dòng)作平?？雌饋矸浅：唵蔚亩F(xiàn)在做起來卻沒那容易了，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充滿很高的期望。教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心，負(fù)責(zé)任。原本無味的生活也不是這樣。教官也有可愛的一面，平時(shí)都會(huì)利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌，一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂趣。

在這短短的幾天里，我們曬的很黑，嘗到了酸甜苦辣，最要命的是我們那套軍裝在這幾天中只能洗那么一次。表面都有一層白色的鹽粉，那是我們的汗水，但非常有意義。我不但學(xué)到了軍人的一些技能，站軍姿，學(xué)會(huì)了好多首軍歌。大家講的更多的是來自哪里?分享自己的趣事。加上離家遠(yuǎn)，在這里大家都非常重感情。如果說我軍訓(xùn)最大的體會(huì)我想有除了以上的難忘的故事之外就是非常想家?？梢哉f是我讀書以來最有規(guī)律的生活作息。同時(shí)卻又那么的充實(shí)。每天都有任務(wù)要完成。

從這次軍訓(xùn)，我懂得了：用心的投入去做一件事情，總會(huì)有很多的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥垼缓罄^續(xù)訓(xùn)練，直到晚上十點(diǎn)半熄燈睡覺。一種從未體驗(yàn)過的快節(jié)奏的生活，沒有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解決。在訓(xùn)練中，看似簡單的站立動(dòng)作原來那么的累人;在宿舍，原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。

我想，我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡單，在未來的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就，而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為，一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服，而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。

軍訓(xùn)有苦。每天早上六點(diǎn)半起床;從七點(diǎn)一直訓(xùn)練到十一點(diǎn);烈日當(dāng)空，熱量逼人，挺胸收腹，我們?cè)谡拒娮恕：沽飨聛砹?，在身上流淌，癢癢的，但不能擦;喉嚨干了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水;腳麻了，血在腳下集中，腦缺氧，但不能休息。一二一，向右看，踢正步，腳腫了。很多人都叫苦，但是人生何時(shí)沒有苦，苦并不可怕，關(guān)鍵是堅(jiān)持，堅(jiān)持才能去克服。

軍訓(xùn)有樂。休息時(shí)，雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;有人說，辛苦后的收獲是加倍的快樂，現(xiàn)在我有了更深的體會(huì)。

經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴，多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng)。

大學(xué)體會(huì)和感悟篇十一

過了1個(gè)半小時(shí)到達(dá)基地，這是黃埔軍校?這么快就到廣州了!我們剛一到，就有同學(xué)叫苦不迭了：“這地方怎么這么破爛?”“想讓我們?cè)谶@訓(xùn)練?”…………顯然是一批嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生，這樣就叫苦，要讓他們生活在直立人的時(shí)代甚至是19世紀(jì)中葉、20世紀(jì)初葉只要科技尚未發(fā)達(dá)時(shí)，那他絕對(duì)跳樓自殺。進(jìn)化后的我們并非十全十美，還比原來多了一個(gè)進(jìn)化前我們還沒有的缺點(diǎn)，就是嬌生慣養(yǎng)，而且這種性質(zhì)越來越強(qiáng)。

我們隨著隊(duì)伍來到5棟門前，就是我們的宿舍。一個(gè)胖教官站在前面，我還以為這是我們班的教官，他卻說：“4班聽口令——向右看……”突然被我們打斷：“我們不是4班?！痹瓉硭咤e(cuò)路了，我們哄堂大笑。又來了另一個(gè)教官，這個(gè)一定是我們的了，再錯(cuò)一次只能怪那些教官“到處亂竄”了。我聽見一個(gè)聲音：“這個(gè)好……”我還以為他說“這個(gè)好一點(diǎn)”，我正在納悶：他怎么知道的?誰知他后半句話卻是：“……看一點(diǎn)?！庇质且魂嚭逄么笮?。

這場(chǎng)風(fēng)波過去，就開始分房間。我被分到了8號(hào)房。男生宿舍與女生宿舍同樣分開，17號(hào)前是男生，18號(hào)后是女生。確實(shí)，比上次差多了。上次住3樓，這次住在平房里，里面的過道也很窄，那桌子也只夠放3個(gè)座位，是靠墻角的。沒想到又有人抱怨了，竟然要住鐵皮房，大部分人的心情都是想回家。

下午開始訓(xùn)練，一下就通殺除齊步和正步的內(nèi)容。雖然說是“欲速則不達(dá)”，可是這是極其簡單的內(nèi)容，何況我們?cè)谀习倪€學(xué)過一次。這下不是“欲速則不達(dá)”的問題，將齊步、正步之類那后幾天怎么辦?能休息當(dāng)然最好，只要不是整天無條件罰我們做蹲下起立就行了。后來幾天，教官就故意“磨蹭”反正就4天，就過去吧：第二天一整天練習(xí)齊步行進(jìn)與立正，第三天早操學(xué)會(huì)一套軍體拳，然后練習(xí)一整天;第四天上午參觀了各種大炮，還去那塊“軍事重地”的深處射擊，每人三發(fā)彩彈。射擊是打仗中必不可少的本領(lǐng)，軍訓(xùn)自然也要訓(xùn)練一下。有一些同學(xué)偷偷帶彩彈回來，全被教官?zèng)]收了。下午考慮到第五天上午結(jié)營時(shí)還要考試，就把稍息與立正、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮與禮畢，只要是軍訓(xùn)是學(xué)過的東西，一股腦兒復(fù)習(xí)了一遍，因?yàn)榻坦僬f不及格回不去，這是4月1日的把戲。第五天，各班同學(xué)進(jìn)行考試，考完后，黃埔軍校深圳分校的副校長希望我們回去后不要馬上忘記，也不要又變回嬌生慣養(yǎng)。

我這次去軍訓(xùn)雖然學(xué)了一些已經(jīng)會(huì)的東西，但這次更詳細(xì)地學(xué)了內(nèi)務(wù)整理、還學(xué)會(huì)了一首軍歌《我是一個(gè)兵》和一套軍體拳。最重要的是，我進(jìn)一步學(xué)會(huì)了軍隊(duì)中的團(tuán)結(jié)精神，一個(gè)人動(dòng)，全體一起罰，這就是團(tuán)結(jié)精神。而且，我加強(qiáng)了我的自理能力，所以這次軍訓(xùn)我還是很有收獲的。

大學(xué)體會(huì)和感悟篇十二

近年來，大學(xué)婚育問題引起了廣泛的社會(huì)關(guān)注。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人們觀念的變化，越來越多的大學(xué)生開始思考婚育的重要性。作為一名大學(xué)生，我也深入思考了這個(gè)話題，并從自身實(shí)踐中獲得了一些感悟和心得體會(huì)。下面將從婚育的意義、婚育規(guī)劃、婚育準(zhǔn)備、婚育責(zé)任和婚育思考五個(gè)方面分析大學(xué)婚育感悟。

第一段：婚育的意義

婚育是人類社會(huì)的重要組成部分，對(duì)于個(gè)體和家庭的發(fā)展都具有重要意義?；橐龊图彝ナ莻€(gè)人情感和社會(huì)發(fā)展的基石，通過婚育可以給予個(gè)人更多的責(zé)任和成就感，也能夠傳承和延續(xù)家族的血脈。此外，婚育也是人類社會(huì)的繁衍之本，對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。因此，大學(xué)生應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)婚育的意義，為今后的生活和家庭做好準(zhǔn)備。

第二段：婚育規(guī)劃

大學(xué)生在面臨婚育問題時(shí)，首先要進(jìn)行婚育規(guī)劃。婚育規(guī)劃是為了更好地適應(yīng)婚姻和家庭的變化，確定個(gè)人的目標(biāo)和方向。在大學(xué)期間，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的各方面能力，為今后的婚姻和家庭做好準(zhǔn)備。同時(shí)，要根據(jù)自身的實(shí)際情況和需求，合理選擇婚姻對(duì)象和結(jié)婚時(shí)間?；橛?guī)劃的核心是要根據(jù)自己的情況做出正確的選擇，不盲目跟風(fēng)，不被外界的壓力所左右。

第三段：婚育準(zhǔn)備

婚育準(zhǔn)備是指為婚姻和家庭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)生在面臨婚育問題時(shí)，應(yīng)該注重發(fā)展自己的人格，提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。此外，還要培養(yǎng)自己的家庭觀念和家庭責(zé)任感，學(xué)會(huì)照顧他人。同時(shí)，要積極參加婚姻和家庭教育的培訓(xùn)，掌握一些實(shí)用的婚姻和育兒知識(shí)?；橛郎?zhǔn)備的關(guān)鍵是要提高自身的能力水平，為今后的婚姻和家庭生活打下牢固的基礎(chǔ)。

第四段：婚育責(zé)任

婚育是一項(xiàng)重要的責(zé)任，需要夫妻雙方共同承擔(dān)。大學(xué)生在面臨婚育問題時(shí)，要明確婚育責(zé)任的重要性，積極履行自己的角色和責(zé)任?；橐鍪请p方共同的事業(yè)，需要夫妻雙方相互支持和理解。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，要互相扶持，共同克服困難。婚育責(zé)任的實(shí)現(xiàn)需要長期的努力和堅(jiān)持，要用心經(jīng)營婚姻和家庭，為子女的成長和幸福付出努力。

第五段：婚育思考

大學(xué)婚育問題需要我們進(jìn)行深入的思考和探索。我們應(yīng)該思考婚姻和家庭的重要性，明確自己的婚育觀念和態(tài)度。同時(shí)，也要尊重他人的選擇，不把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人。在面對(duì)婚姻和家庭問題時(shí)，要善于傾聽和溝通，平衡自己的需求和他人的需要?；橛伎嫉暮诵氖且獮樽约旱幕橐龊图彝ド钫业胶线m的解決方案，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家庭的幸福。

總結(jié)：

大學(xué)婚育問題是一個(gè)復(fù)雜而關(guān)鍵的話題，需要我們深入思考和探索。通過對(duì)婚育意義、婚育規(guī)劃、婚育準(zhǔn)備、婚育責(zé)任和婚育思考五個(gè)方面的分析，我們可以更好地認(rèn)識(shí)和處理大學(xué)婚育問題。只有當(dāng)我們對(duì)婚育有正確的認(rèn)識(shí)，做好合理的規(guī)劃和準(zhǔn)備，并承擔(dān)起自己的婚育責(zé)任，我們才能夠擁有幸福的婚姻和快樂的家庭。

大學(xué)體會(huì)和感悟篇十三

這兩天一直在聽打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)這套學(xué)習(xí)光碟，學(xué)習(xí)到了很多，經(jīng)過半個(gè)多月的工作實(shí)習(xí)，我覺得我應(yīng)該在我的職業(yè)方面有一定的規(guī)劃。在交流中我也發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和不足，我也發(fā)現(xiàn)自己身上還帶著一點(diǎn)學(xué)生氣，有想法但還缺點(diǎn)內(nèi)涵，說話做事不是那么成熟，我覺得還要多想公司的各位同事學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己。

我覺得從事一個(gè)工作時(shí)，我們要學(xué)會(huì)先要明確自己的位置。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，我現(xiàn)在還不能叫做開始工作，只能是開始學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覜]有工作經(jīng)驗(yàn)，就像一張白紙，還要很多學(xué)習(xí)的地方?，F(xiàn)在我要對(duì)自己一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，明確自己的優(yōu)缺點(diǎn)，知道自己的強(qiáng)勢(shì)，弱勢(shì)，我要如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，規(guī)避自己的弱勢(shì)。要知道自己到一個(gè)公司上班的目的，價(jià)值觀。我覺得我現(xiàn)在最需要做的事情是不停地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。面對(duì)房地產(chǎn)這個(gè)陌生的行業(yè)，我要了解的還有很多，要從最基礎(chǔ)的房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)開始，接下來一步步的深化，形成自己一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)架構(gòu)。然后憑借自己對(duì)房地產(chǎn)的興趣和好奇心來探究，發(fā)現(xiàn)房地產(chǎn)行業(yè)中蘊(yùn)含的實(shí)質(zhì)性的東西。我覺得從事這一行業(yè)，眼光很重要，無論是地塊研究還是地產(chǎn)策劃都要有獨(dú)到的眼光和要有前瞻性。通過近期的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)凡是地產(chǎn)行業(yè)的成功人士，無論是開發(fā)商還是策劃人，他們對(duì)地塊敏銳的洞察力和對(duì)待發(fā)展?jié)摿哂星罢靶缘呐袛?，這種他們成功的因素使我們?cè)诠ぷ髦幸ε囵B(yǎng)的。就像王石打造萬科一樣，走出正確的第一步，然后不斷的完善自己的計(jì)劃。

作為一名新員工，我認(rèn)為我們應(yīng)該首先樹立好工作態(tài)度，態(tài)度決定一切。我們要用心把事情做好。做到“用心”兩個(gè)字真的不容易，我認(rèn)為只有先專心才能做到用心，我們要專心聽每一篇碟片，才能找出其中的重點(diǎn)，專心是學(xué)習(xí)的過程，而用心是消化知識(shí)和做事的過程。就像教授所說的，一件事情客戶沒有批評(píng)知識(shí)代表我們的事情做完了。只有讓客戶有意料之外的驚喜才代表我們的事情做好了。這一點(diǎn)需要我們慢慢培養(yǎng)。他是對(duì)我們的'態(tài)度，耐心，細(xì)心多種能力的綜合考察。我們用心的態(tài)度去對(duì)待每一次學(xué)習(xí)和工作，相信我們自己也會(huì)收獲到意料之外的驚喜。還有就是我們要注意謹(jǐn)慎，同樣的錯(cuò)誤不要多次發(fā)生，我們要有嚴(yán)格約束自己的心理。放縱是對(duì)自己的懈擔(dān)做事情我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)，不要總是被動(dòng)的等待安排，接受知識(shí)。我們要做的是主動(dòng)選擇，主動(dòng)去獲取知識(shí)?？赡軙?huì)遇到不順利的時(shí)候，但解決之后我們今后做事情就會(huì)順利很多。就像我們?cè)谝粋€(gè)陌生的地方會(huì)迷路，當(dāng)我們自己費(fèi)心找到正確的路后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路深深的印在我們的腦子中。而我們需要的知識(shí)就是要有這種深刻的感覺，深刻了我們才會(huì)有進(jìn)一步的深度。對(duì)待一件事情一個(gè)任務(wù)，我們不應(yīng)該把它停留在做完這個(gè)步驟，我們應(yīng)該更進(jìn)一步去想，會(huì)不會(huì)有更好更快更妥當(dāng)?shù)姆椒?。有句話很?jīng)典，懶人創(chuàng)造世界。是指懶人為了少動(dòng)手他會(huì)絞盡腦汁想更簡便便捷的當(dāng)方法來解決問題。余教授有一個(gè)觀點(diǎn)給我的啟發(fā)很大，就是“當(dāng)詢問來臨時(shí)，我們要把自己擺在一個(gè)窗口的角度?！蔽蚁胍亲龅竭@點(diǎn)，那么我們自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力一定是非常強(qiáng)的了。工作中我們難免會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，當(dāng)我們無法避免錯(cuò)誤的發(fā)生的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的失去承認(rèn)錯(cuò)誤，做好自我反剩來減少錯(cuò)誤的發(fā)生。另外，我們做事要講究效率，不要拖拖拉拉，這種惰性心理會(huì)是我們學(xué)習(xí)工作中的大忌。余教授還特別提到一點(diǎn)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，就是我們要主動(dòng)去幫助別人，這可以是一種資源的積累，當(dāng)我們遇到困難需要幫助的時(shí)候，這將是我們的一筆后備力量。

其中余教授講品牌為什么會(huì)被客戶放棄時(shí)，提到是因?yàn)樗麄儾粔驁?jiān)持，不想追求完美，不愿意多走一步。我想把這個(gè)觀點(diǎn)放到我們自己的工作學(xué)習(xí)中也很受用，就是對(duì)待工作我們要不怕困難，要堅(jiān)持。對(duì)待任務(wù)，我們要追求達(dá)到完美。對(duì)待問題，我們要善于多走一步，去了解更多。今天還學(xué)習(xí)到一個(gè)人生的總的規(guī)劃，簡單四句，卻包含很多：一天要做一件實(shí)事 一個(gè)月要做一件新事 一年要做一件大事 一輩子要做一件有意義的事。很簡練卻讓我們的生活變得充滿動(dòng)力和目標(biāo)。我們天天不是在漫無目的度日，而是在為我們這輩子的意義有計(jì)劃的搜集資料，吸收養(yǎng)分。

其中，還有一個(gè)銷售觀念給我的印象很深，就是要做到顧問式銷售。就是我們的目的不是買東西給顧客，而是在幫顧客買東西。我們要爭取更多永遠(yuǎn)的客戶。

講了這么多，歸根結(jié)底就是一句話，從現(xiàn)在開始，多學(xué)多看積累經(jīng)驗(yàn)，慢慢充實(shí)自己。

大學(xué)體會(huì)和感悟篇十四

下午可讓我們輕松了一會(huì)兒，“內(nèi)務(wù)整理”，在寢室待著。午睡過后，就等著教官來示范寢室指導(dǎo)。

終于，在三點(diǎn)半的時(shí)候，他來了!來到示范寢室，他就開始指指點(diǎn)點(diǎn)，教我們?nèi)绾螖[放。他的要求可真高，哪些哪些要靠著什么整齊，什么要與邊沿齊平，該放哪里都說得很詳細(xì)，讓我們不知所措，不知從何處開始整理。

我們竟然看著教官做一件，也回到寢室整理一件，東西太多也沒有辦法。他在那個(gè)示范寢室磨蹭了很久，我們也跟著做了很久很久。我們寢室還算是整齊干凈的勒，用了稍微少的時(shí)間就完成了，不過等整理好就到了吃晚飯的時(shí)間，晚上還要接著訓(xùn)呢!

晚上6：20分，我們又齊聚在了恩澤碑，癡癡等待我們的考驗(yàn)。

一群教官踏著整齊的步伐過來了，我們的教官也來了!接下來的就是訓(xùn)練了……

他竟然來了個(gè)狠的——站軍姿，就站在那里一動(dòng)也不能動(dòng)。

幸好是在晚上了，也吹來一點(diǎn)涼爽的風(fēng)，讓炎熱的天氣少許清涼，不過地上不斷發(fā)出的熱氣還是讓我們的汗不停的往外流。在站軍姿的同時(shí)，他又不停的教育，真不愧是個(gè)好教官。

晚上，我們復(fù)習(xí)了白天所學(xué)的動(dòng)作，又教了兩個(gè)新動(dòng)作：原地踏步和起步走。在這黑燈瞎火的地方，看也看不清楚，所以比較早的就席地休息了。

在這休息期間，我們也只能唱唱歌打發(fā)這段時(shí)間。教官還是不唱，待同學(xué)們唱了幾首之后，他不得不說拿出殺手翦，一個(gè)歌名出現(xiàn)在我們的耳朵里——《軍號(hào)嘹亮》，不過他的n、l不分音，讓我們產(chǎn)生了誤解。這也就算了，他竟然只唱了一句半就算結(jié)束了。他說記不住歌詞，也真有他的啊!

時(shí)間有時(shí)在漫長的站軍姿中度過，也有時(shí)在短暫的歡聲笑語中度過。

就這樣，軍訓(xùn)第一天就算徹底結(jié)束了，迎來第二天吧!堅(jiān)持，加油!

大學(xué)體會(huì)和感悟篇十五

雖然我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的時(shí)間不長，但課程內(nèi)容已經(jīng)深深吸引了我。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)，結(jié)合個(gè)人工作情況及需要，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了一些課程，全面提升了我的工作能力和為人處事的能力。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)院將知識(shí)以生動(dòng)有趣的形式展現(xiàn)給我們，讓我們輕松掌握知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)院課程更新及時(shí)，根據(jù)崗位和業(yè)務(wù)的需要，必修重點(diǎn)與崗位需要緊密相連，讓我們及時(shí)接收新的理論知識(shí)，鞏固知識(shí)點(diǎn)。

在網(wǎng)絡(luò)信息化的今天，網(wǎng)絡(luò)課程節(jié)約了很多時(shí)間及人工成本，讓我們學(xué)習(xí)更加自由，時(shí)間安排更加靈活。同時(shí)由于工作崗位較固定，對(duì)于崗位以外的其他業(yè)務(wù)了解太少，是網(wǎng)絡(luò)學(xué)院拓寬了我的知識(shí)面，讓我更全面地了解銀行各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。

課程多引用案例分析等，從正面成功案例正確引導(dǎo)大家，激勵(lì)著我們；從失敗案例讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，鞭策著我們；從心里分析為我們排憂解惑，讓我們時(shí)刻保持輕松的狀態(tài)；從養(yǎng)生講座為我們講解各種身體保養(yǎng)的秘訣，從育兒教育講座中讓職場(chǎng)媽媽工作家庭兩不誤。

課程的全面及新穎始終吸引著我們，讓我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的課程充滿了期待。祝愿我行的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)越辦越好，我會(huì)好好利用這個(gè)平臺(tái)，掌握更多的知識(shí)，充實(shí)自己，以更加飽滿的精神狀態(tài)面對(duì)工作！

大學(xué)體會(huì)和感悟篇十六

軍訓(xùn)，不僅是暖流，使我舒暢，更是一股強(qiáng)大的電流，點(diǎn)亮了我心中本灰暗的兩盞明燈：一盞是希望的燈，讓我在人生路上要自信;一盞是勇氣的燈，讓我在人生路上要堅(jiān)強(qiáng)時(shí)間像條河，夾雜著許多往事落花流水地從生活中淌過去，光陰在身后如箭如駒，但一直懷念軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，放飛思緒，它讓我歡喜也讓我憂。

如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，十幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。十幾天似乎睡了一個(gè)長覺，而這一覺醒來，望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng)，忽然覺得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝，十幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。陽光照進(jìn)來，落在堆在角落的軍訓(xùn)服上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。

其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

像樹一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語說："不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。"它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。

休息時(shí)，我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著，在排長的引領(lǐng)下，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動(dòng)了周圍的一切，細(xì)細(xì)想想，幸福，快樂時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會(huì)，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓(xùn)的活動(dòng)中，還增添可許多豐富多彩的活動(dòng)，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動(dòng)，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了同學(xué)們的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神，為學(xué)校的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。

白駒過隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下。軍訓(xùn)，硝煙散盡了。塵埃落定之后的校園顯得格外平靜，但軍訓(xùn)給予我的，卻揮之也不去。

記得三毛曾經(jīng)說過："既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著，大步走出去，不能在這一刻還有掙扎，走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)失落的自己，站起來的不一個(gè)被憂傷壓抑的靈魂"。是呀，想想，當(dāng)初想逃的想法真的人生路上，軍訓(xùn)這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不用怕。至少我懂得了許多，承苦那苦的煎熬，孤的捆擾，拼的艱辛，不僅需要勇氣與毅力，更需要一個(gè)良好的心理素質(zhì)。如果軍訓(xùn)中的這點(diǎn)兒風(fēng)浪都經(jīng)不起，那漫常人生路還怎么走下去呢?俗話說，茶因?yàn)橛锌嗯c醇香才變得回味無窮，生活因?yàn)橛锌鞓放c困苦才變得絢麗多彩，人生亦如此，軍訓(xùn)給人生增添了許多不同的'調(diào)料。對(duì)于軍訓(xùn)或是不管做凡事，不必畏首畏尾，踟躇不前，勇敢地去參與，不管自己有多失落，給自己一種有信心不向生命的困難妥協(xié)的強(qiáng)者風(fēng)范，給自己在心靈的田地里播下一棵堅(jiān)韌倔強(qiáng)的靈魂，給自己一份純潔的滿足感，軍訓(xùn)獲獎(jiǎng)的那份喜悅與激動(dòng)就如沐浴過風(fēng)雨的花草，才能感到自然的清新氣息;歷經(jīng)挫折的人生，才能體味到成功的美麗;歷經(jīng)與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)的彩虹一樣。軍訓(xùn)，這里有團(tuán)結(jié)一致，共同奮斗，共同進(jìn)步這里有教官們的崇高追求，它讓我知道：因?yàn)樽非?，要敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸去，也因?yàn)樽非?，要敢于九天攬?jiān)氯?，五洋捉鱉去;更因?yàn)樽非?，要甘于淡泊寧靜，風(fēng)餐露宿軍訓(xùn)教給我們的知識(shí)，那是在書中無法找到的，我感激它，感謝它，它豐富了我知識(shí)的羽翼。

撩亂的筆痕，放飛的思緒，筆端在紙上訴諸著我對(duì)"軍訓(xùn).人生"的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感想。在這短短的七天里?我們?cè)谌松捏A站中留下不少難忘的印記。步行街上、圖書館旁不但有我們班的整齊的步伐?也有我們班陣陣洪亮的口號(hào)聲?更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營歌曲?籃球場(chǎng)上還留下過我們班激情的風(fēng)姿和跑步時(shí)整齊的叫喊聲在這短短的七天里?我不僅僅學(xué)到了軍人的一些技能?站軍姿?給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體?也給了我龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身?體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維?更體現(xiàn)了集體主義的偉大。同時(shí)還學(xué)到了不少的軍歌?這給了我的軍訓(xùn)生活中增添了不少的色彩。不過?在這次的軍訓(xùn)中最重要的是我們學(xué)到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅(jiān)強(qiáng)?勇敢地面對(duì)的哲理?這是在人生中難得的一節(jié)有意義的課?在軍訓(xùn)中?很苦很累?但這是一種人生體驗(yàn)?戰(zhàn)勝自我?鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣?在烈日酷暑下的曝曬?皮膚變成黑黝黝的?但這何嘗不是一種快樂?一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣?更增添了一份完善自我的信心嗎?。軍訓(xùn)即將結(jié)束?或者以軍訓(xùn)為結(jié)束的標(biāo)志是極具意義的。鐵的紀(jì)律是能很好的磨礪一個(gè)人的意志和秉性?為以后的高中生活奠定基礎(chǔ)?為人生之路奠定基礎(chǔ)。雖然未來之路無人知曉?一片迷茫?充滿荊棘。但只要我們秉承著自身的信念?面對(duì)困難和挫折絕不退縮?就能為自己的未來生活描繪成一幅藍(lán)圖。我相信自己一定行。我也將會(huì)為自己的未來而努力。

大學(xué)體會(huì)和感悟篇十七

前幾天參加了軍訓(xùn)活動(dòng)，軍訓(xùn)時(shí)總埋怨：時(shí)間仿佛“一日如十年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨;教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣的冷酷……可現(xiàn)在回想起7天的軍訓(xùn)生活,覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折，更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!

軍訓(xùn)必然要出去訓(xùn)練。但老天爺整天瞅著我們眉開眼笑，我站不到十分鐘便汗流浹背了。最讓人受不了的是太陽公公幸災(zāi)樂禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。同樣是獨(dú)生子女，同樣的年齡。他們行，我也行!任憑那烈日熏烤，腳底發(fā)痛，我一定要站好這大學(xué)第一班崗，堅(jiān)實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步!就這樣，無論訓(xùn)練多艱苦，我都時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己，終于圓滿地完成了這“大學(xué)的第一課”。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;軍訓(xùn)更是無常地響起那集合的哨音，軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得用自己的腳步去丈量、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。

每每看到那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中。口令變了，隊(duì)形也變了。

兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。在這短短7天的大學(xué)軍訓(xùn)中，讓我領(lǐng)悟了太多太多人生的哲理，我想這才是軍訓(xùn)的內(nèi)涵。

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