總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校的團日活動總結篇一
一、班風設計大賽。
各位團員針對目前班風的優(yōu)點和不足，就怎樣建設、建設怎樣的班級寫一份班風設計書并投入班級意見箱。
二、召開主題團會。
1.團會上將收集齊的班風設計書向支部全體團員宣讀，由團員代表組成的評委評出“班風設計獎”，會后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約。
2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會，大家說出自己對廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。
3.班內以男女均勻搭配和成績互補為原則成立了學習小組，各組成員以后在小組長帶領下定期一起學習、討論問題，互相監(jiān)督，互相幫助，提高學習效率。4.制定了較完善的夜修、早讀和相應考勤制度。
三、宿舍評比。
以整潔，體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比，由各宿舍派代表進行互評，在男女宿舍各評出一個宿舍作為模范。
通過這次主題團日活動，廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議，其中的觀點對日后班團運行和發(fā)展具有重要參考作用，班風設計成果(如班級公約和相關制度)在班內開始實施，班級管理得到整頓和優(yōu)化，班風、學風、生活作風都有所改善。由于大家共同參與活動，團體意識明顯增強，使團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時，樹立和發(fā)揚了支部團員青年的良好精神風貌，激發(fā)了支部團員青年的愛班、愛校熱情，用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細，致使在實際活動中遇到了一些問題：因客觀原因臨時改活動地點，因活動內容多耗時長導致部分活動影響了學習，部分活動中對于活動氣氛和同學們積極性沒有充分調動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的，我們將會在活動策劃時更全面地考慮預期效果、可行性和應急方案，活動開展中也會著重加強執(zhí)行能力，避免同樣問題的發(fā)生。
在今后的工作中，我們一定會總結經驗教訓，揚長避短，將團支部的工作做得盡善盡美。同時，我們生物20xx(2)班團支部也會一如既往地支持校團委、院團委和年級團總支各干部干事各項工作的開展。
學校的團日活動總結篇二
此次主題團日活動由我支部團干在班干協(xié)作下策劃和開展，工作內容圍繞預先策劃進行，活動為期一周，分階段開展各項活動組成系列活動周。主要包括：
一、班風設計大賽。各位團員針對目前班風的優(yōu)點和不足，就怎樣建設、建設怎樣的班級寫一份班風設計書并投入班級意見箱。
二、召開主題團會。
1.團會上將收集齊的班風設計書向支部全體團員宣讀，由團員代表組成的評委評出“班風設計獎”，會后將各優(yōu)秀提議綜合整理為班級公約。
2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會，大家說出自己對廣工過去的了解、現(xiàn)在的熱愛和未來的憧憬并共同討論。
3.班內以男女均勻搭配和成績互補為原則成立了學習小組，各組成員以后在小組長帶領下定期一起學習、討論問題，互相監(jiān)督，互相幫助，提高學習效率。4.制定了較完善的夜修、早讀和相應考勤制度。
三、宿舍評比。以整潔，體現(xiàn)宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比，由各宿舍派代表進行互評，在男女宿舍各評出一個宿舍作為模范。
通過這次主題團日活動，廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議，其中的觀點對日后班團運行和發(fā)展具有重要參考作用，班風設計成果(如班級公約和相關制度)在班內開始實施，班級管理得到整頓和優(yōu)化，班風、學風、生活作風都有所改善。由于大家共同參與活動，團體意識明顯增強，使團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力得以提高。同時，樹立和發(fā)揚了支部團員青年的良好精神風貌，激發(fā)了支部團員青年的愛班、愛校熱情，用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細，致使在實際活動中遇到了一些問題：因客觀原因臨時改活動地點，因活動內容多耗時長導致部分活動影響了學習，部分活動中對于活動氣氛和同學們積極性沒有充分調動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的，我們將會在活動策劃時更全面地考慮預期效果、可行性和應急方案，活動開展中也會著重加強執(zhí)行能力，避免同樣問題的發(fā)生。
在今后的工作中，我們一定會總結經驗教訓，揚長避短，將團支部的工作做得盡善盡美。同時，我們生物20xx(2)班團支部也會一如既往地支持校團委、院團委和年級團總支各干部干事各項工作的開展。
學校的團日活動總結篇三
這是我們第一次舉辦的團日活動，因為剛剛進入大學彼此之間還不太熟悉，所以經我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。
一、活動簡介
1主題：友情久久
2參加者：31091全體以及班主任和輔導員
3活動時間：11月26號晚6：00～8：00
4活動地點：60教室
二、活動成效
1預期目標：（1）能夠是男生女生之間有更多交流；（2）使同學們間的感情進一步加深；（3）使同學們之間不再陌生；更快融入大學生活。
2實際成效：（1）同學們積極參加，沒有任何拘束（2）全班融為一體，整個活動都彰顯了友誼的魅力
3最有特色的部分：“友情傳遞”這個游戲讓整個活動的氣氛到了潮，是每個人的積極性都達到了。
三、活動感想
通過這次團日活動我讓我認識到了有一的重要性，我們是三年的同學但最終我們一定會是一生的朋友，我們這些同學之間的那份情是無可改變的，雖然暫時的我們還不太熟悉，但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉，直到有一天我們成為真正的朋友。
這次活動舉辦的很成功，有朋學們的積極參加，老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠，這是第一次團日活動，我怕同學們不重視，但結果讓我很吃驚，同學們把這次活動看得很重節(jié)目準備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當中，又怕冷場，不過結果都出乎我們的意料，同學們踴躍參加，使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。
活動還是存在一些不足，整個會場布置得有點簡單，而且準備的氣球有一點緊缺，活動準備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。
以后的團日活動要提前做好準備工作，想好會場當中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法，把時間安排好，讓活動更精彩，讓同學們積極參與進來，讓活動更精彩。
學校的團日活動總結篇四
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！焙脮?，像長者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生?！睘檫M一步推動我班同學讀書熱情，增長知識，活躍校園文化，樹立正氣，營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。我班在3月5日至3月9日開展了讀書節(jié)活動。我們展開了親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣的活動。通過讀書節(jié)活動的開展，進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進了和諧班集體的建設，營造了書香校園，達到了活動的目的?，F(xiàn)總結如下：
一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。
根據院里的政策，我們及時制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案，按照活動方案，我們在班里開展了“首屆讀書節(jié)”活動。3月6日舉本班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌布置“星星樂園”，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，宣傳營造文化氛圍，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎。
二、落實責任，確保讀書節(jié)活動的順利開展。
為確?！笆讓米x書節(jié)”活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，我們班級協(xié)同開展活動的工作網絡，根據活動方案，層層落實責任、分解任務。各班結合本班特色班集體建設，也相應地制定了任務明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
三、創(chuàng)新活動，為每位學生的成長導航。
在首屆讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。
（一）捐贈圖書。3月6日全班24個同學將一摞摞自己最喜愛的書捐獻給了班級，讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。大家舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
（二）召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案我們召開了主題班會、讀書經驗交流會、讀書節(jié)活動總結會等系列主題班會。交流會上，同學們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了這半個月來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時間，有序讀書，
通過此次交流會，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
四、活動效果與改進之處
1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。在人類優(yōu)秀文化遺產中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。通過讀書節(jié)活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人?！安淮私?，自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達禮”。
2、班級、班主任對“讀書節(jié)”各項活動的落實力度差異較大。要進一步提高班主任及學生對活動的認識。
3、班級創(chuàng)新性活動還需進一步探討如何設計、開展。
我們“讀書節(jié)”活動雖已結束，但“讀書節(jié)”活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續(xù)投入極大地熱情。今后，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。與大師對話，與高尚為伍；與經典為友，與博覽同行；開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個有利于社會、國家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風氣，促進我校校風的進一步轉變，不斷提高我校的教育教學質量。
與書相伴的人生，一定有質量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內涵，有發(fā)展。
學校的團日活動總結篇五
一、活動主題：誠信教育
二、活動目的：
使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。
三、活動時間：xx年12月22日
四、活動地點：1102教室
五、活動對象：xx級貨代班全體同學
六、活動主持人：、
七、活動內容：
1、開場舞《tiktok》
2、主持人宣布誠信教育主題晚會開始
3、《突然的自我》
4、《下一個天亮》
5、《開始懂了》
6、互動游戲“猜歌名”“歌名表演秀”“歌名故事秀”
7、蘋果大派送
8、《傻孩子》
9、現(xiàn)代舞《chu》
10、《陰天的假期》
11、小品《嫦娥招親》
八、活動總結：
通過豐富的文娛節(jié)目，讓同學們在歡樂中學習、成長。同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎
學校的團日活動總結篇六
為進一步學習貫徹黨的xx大精神，積極響應院團委關于“永遠跟黨走，爭做新一代”主題團日活動的要求，本班于x年x月6日開展了以此為主題的演講活動，這也是本班舉行的第一次團日活動。
本次活動以了解xx大，爭做新一代為主要內容。在整個活動過程中，同學們都滿懷熱情。這不僅是由于ppt的播放，讓原本單一的演講變得生動，更主要的原因還是同學們自己對xx大知識的渴望。
活動首先介紹了xx大報告的主題——在改革開放的關鍵時期我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標繼續(xù)開拓奮進，讓同學圍繞著著個問題，展開思考。接著對近30年來改革開放歷史“波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐”、“頑強奮進新的壯麗史詩”、“新的偉大革命”進程進行了高屋建瓴、大氣磅礴、精辟深刻的科學總結。以飽含深情的三個“我們要永遠銘記”，頌揚了三代中央領導集體對中國革命、建設和改革事業(yè)的豐功偉績，讓同學們更深刻的了解中國的過去和現(xiàn)在，也讓同學們對中國美好的未來前景有所感悟。
生動的演講使同學們更全面、更深入、更好的了解xx大，更好的掌握了黨的路線、方針、政策。從xx大樸實的會風看出了領導的務實，親民的態(tài)度讓我們意識到需要大力弘揚求真務實的精神，深入地學習科學發(fā)展觀，注意培養(yǎng)自己的理論興趣，增強政治敏感性，把會議精神貫徹落實到學習和具體的活動中去，要提高認識，解放思想，實事求是，不斷創(chuàng)新，樹立正確的個人人生發(fā)展觀，緊密聯(lián)系實際，做好本職工作，用先進的思想武裝自己，用先進的方法指導學習，工作和成長，再創(chuàng)新業(yè)績；我們也要為我院走向更高水平而努力，為學院的發(fā)展做出自己的貢獻。從中也體會到了近30年的改革開放，中國人民寫下了中國歷前所未有的壯麗史詩。明白了身為新一代青年的責任，一定要倍加珍惜，長期堅持。咬定青山不放松，任爾東西南北風。展望未來，我們相信肩負帶領中國人民創(chuàng)造幸福生活、實現(xiàn)中華民族偉大復興歷史使命的中國共產黨，一定能夠在奪取全面建設小康社會新勝利的征程上，譜寫更加輝煌的篇章。
本次演講活動，達到了預期的要求，可謂碩果累累。
但成果背后總有一點點的不足之處，現(xiàn)總結如下：
1、因時間的限制，各部分的內容偏少，學習的東西不夠多。
2、由于采用了演講的形式，與同學之間的互動不夠。
可整體上來說，這次活動還是十分成功的，因為同學們的熱情將促進他們在以后努力的學習xx大知識，對上述的不足予以補足。而且這次活動，不但使同學們在新的層面上重新認識了黨的xx大，更重要的是激起了同學們對黨的熱情，對黨組織的向往，對學習xx大熱情，體現(xiàn)同學們的上進心。讓同學們認識到不僅僅要學習到文化知識，也要不斷的關心國家大事，積極參加實踐活動。提高自己的綜合素質，為擔負全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任奮發(fā)成才。
學校的團日活動總結篇七
轉眼間大學生活已經在我們指尖流過了四分之一。這段時間，有各種感情的調味料充實著，初始的新鮮，聚會的開心，運動會的熱情，考試的緊張我們一起分享，也非常感謝導員，學姐，以及電子的所有同學對我工作的支持，謝謝大家的參與。團日活動總結范文。
在這個學期，我代表電子的同學去石家莊民兵訓練基地參加了一次心理集訓，在這次活動中我知道了什么是潛能，以及如何激發(fā)潛能。在訓練的過程中我就已經迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于，在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我——-大學生心理健康節(jié)”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。
在這次主題團日活動中，我和團委帶領大家觀看了有關走出自卑，發(fā)掘潛能的相關視頻。這段視頻讓大家認識到了大學生心理健康問題的嚴重性，以及本次主題活動開展的必要性。團日活動總結范文。在活動的過程中，我為大家展示了參加心理集訓的相關照片，同時介紹了一些集訓過程中發(fā)生的故事?；顒拥母叱辈糠质怯螒颦h(huán)節(jié)，其中一個游戲的名字叫做“不倒森林”。在這個環(huán)節(jié)當中大家努力配合，在45秒中的時間完成了大家認為十分鐘都不可能完成的任務，讓大家認識到了個人潛能和集體的潛能，增強了大家的自信心，更重要的是提高了班級的凝聚力。
最有由導員和學姐總結發(fā)言，同學們也暢談感想，看到大家真的在這次活動中有所感悟真的很開心。
這次活動的成功舉辦讓我對自己的工作有了進一步的思考
1、首先一個活動的成功舉辦離不開隊友的幫忙，感謝班委會的大力支持；
2、在每一次活動開展，我們都應該做好完善的準備工作；
3、每一次活動開展前還必須要做好宣傳工作；
總結一年的工作，盡管有進步但是也有失誤，比如說我們開展活動的方式沒有太多新穎的思路，希望在接下來的一年里能夠使我的工作效率進入一個新的水平，我也將和09電子的所有同學一起為班級的輝煌而奮斗。
學校的團日活動總結篇八
適逢“五四”運動90周年和建團87周年，為了繼承和發(fā)揚“五四”“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實科學發(fā)展觀，營造濃郁的校園愛國氛圍，全面貫徹落實黨的xx大精神。材料0821班團支部精心組織、務求實效、結合實際，開展了以“弘揚五四精神、爭當禮貌先鋒”的主題團日活動，培養(yǎng)同學們愛國、愛家，努力學習的精神，牢固樹立社會主義榮辱觀。同時激勵我校團員青年胸懷祖國，志存高遠，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史職責，與祖國共奮斗。
一、組織共青團員一齊學習科學發(fā)展觀
每位學員能清楚的認識到在科學發(fā)展觀指引下，分析自身現(xiàn)狀，明確奮斗目標，堅定學習信心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關心人、尊重人，就是要促進人的全面健康發(fā)展，這一點進一步深化了每個人的思想認識，理清思路，構成了科學共識，增強了學習貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題，促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的好處，貫徹落實科學發(fā)展觀是加強大學生素質的內在要求?！?/p>
二、在四項禮貌活動中：
禮貌校園，我們倡議：告別不禮貌行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以禮貌，使禮貌之花香徹四野。
禮貌宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語中知人品，行動中曉素質。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個人禮貌注重點滴小事，點滴小事體現(xiàn)個人禮貌。
禮貌食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內吸煙喝酒。
禮貌教室，我們贊頌：持續(xù)肅靜，不準喧嘩。尊師重教。講禮貌，持續(xù)服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。
加強我部學生的精神禮貌，思想道德建設起到重要作用。營造“整潔、禮貌、有序、向上”的寢室環(huán)境。
三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中：
我們宣傳五四愛國主義精神，使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學發(fā)展觀，成為合格先進的新時代的大學生，共同建設我們可愛的祖國!
四、在“放飛青春激情飛揚”中：
我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之職責，不在他人，而全在我少年。”“弱國無外交”這樣一條真理。
本次系列活動雖然結束了，但是繼承“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，建設健康向上、充滿活力的“五四”節(jié)日文化，引導青年學子勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻的腳步卻永遠沒有結束。
學校的團日活動總結篇九
一、活動主題
緬懷先烈，自強不息
二、活動形式
今年是中華人民共和國成立xx周年，本支部圍繞“我愛我的祖國”這一主題，以愛國主義、集體主義教育為主旋律，開展以“緬懷先烈，自強不息”為主題的團日活動，緊扣這一主題。
“忘記歷史是可恥的”，開展了參觀黃花崗七十二烈士陵園，在活動過程中，感受陵園那莊嚴肅穆的氣氛，了解學習廣州起義的經過，革命先烈的英雄事跡，鍛煉毅力，培養(yǎng)人格。有人把青少年比喻成祖國的“花朵”，也有人把他比喻成“早上八九點鐘的太陽”，我們是祖國的希望，民族的希望，通過開展班級k賽，晨跑，散發(fā)出一種青少年應有的氣息——青春活力，自強不息更好地增進同學們的友誼，提高整個集體的和諧性，增強班級的凝聚力，通過原創(chuàng)視頻的制作，真正地體會“學以致用”，身為大學生的我們，不僅要學好本專業(yè)的知識，更重要的是促進個人的全面發(fā)展。
三、活動地點
黃花崗七十二烈士陵園，學校南區(qū)羽毛球場
四、活動時間
20xx年x月1日20xx年x月7日20xx年x月9日
五、參加活動人數(shù)
33
六、團員覆蓋情況
97%
七、活動內容
20xx年x月1日晚，班級k賽暨愛國歌曲大家唱;
201x年x月2日，晨跑，由仲愷農業(yè)工程學院南區(qū)宿舍大門出發(fā)，經海珠區(qū)中山大學的大門后再回到南區(qū)宿舍大門;
20xx年x月7日，參觀黃花崗公園;
20xx年x月26日至x月16日，祖國取得的輝煌成就的視頻制作。
班級k賽暨愛國歌曲大家唱
時間：20xx年x月01日
人物：計機083全班同學，6位評委
地點：南區(qū)羽毛球場
xx月1號晚，策劃已久的班級k賽終于拉開序幕了，今年是中華人民共和國建國xx周年，這次的k賽新增了一個元素，那就是愛國歌曲大家唱，以表達我們對祖國xx年華誕的祝福。
學校的團日活動總結篇十
為進一步深入學習領會、全面貫徹落實重要精神，將全面學習宣傳貫徹講話精神與重點突出學習講話精神中關于青年和青年學生的論述相結合、與學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結合、與團學工作具體實際相結合，尊重和遵循學生的成長成才需求，--學院團委以“四進”為手段，以“四信”為目標，即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”，組織開展有形化、經常化的工作和活動，引導幫助廣大青年學生和團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任。
一、進支部
著眼于提升活動的普遍性，--學院團委面向基層、依靠基層，組織各基層團支部開展各類支部活動，通過形式多樣的活動，充分調動基層團支部和青年學生的積極性，引導青年學生深入學習“四進四信”講話精神，武裝青年學生頭腦，提升廣大青年的思想認識。
支部研討會
--學院團委組織基層支部開展以“四進四信”為主題的支部研討會，會中基層支部通過對重要講話精神進行學習，并深入探討挖掘講話精神的精髓，從而提升基層支部對“四進四信”的認識，達到“四信”的目標。
主題演講比賽
--學院團委積極宣傳“四進四信”講話精神，并開展以“四進四信”為主題的主題演講比賽。經過初賽的比拼，最終有9位同學進入決賽。選手們依次上臺發(fā)表演講，身著正裝的他們個個都是精神飽滿、神采飛揚，充分彰顯了當代大學生良好精神風貌。在即興演講環(huán)節(jié)中，選手們的語言組織能力以及應變能力得以充分展示，他們對于自己選中的時事熱點，都發(fā)表了深刻且獨到的見解，引導觀眾深入思考問題背后的根源及問題所在，向大家展示了他們國家主人翁的精神。比賽中,那流暢精煉的言語，那自信的眼神，那指點江山的氣宇，無一不是大賽的亮點。
實踐基地參觀
--學院基層團支部為響應團中央的號召，組織支部全體青年學生通過參觀廣州博物館實踐基地，學習各種世界文化遺產，豐富視野，增長知識，自覺地以講話精神武裝青年學生頭腦。
二、進社團
著眼于加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播，充分發(fā)揮學生理論學習社團的優(yōu)勢和作用，在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應。
團委全體大會
--學院團委在工學一號館的學術報告廳舉行了團委第二次全體大會，本次大會除了總結上學期信工團委出現(xiàn)的問題以及對本學期的展望之外，信工團委副書記還對“四進四信”重要精神進行一次詳細的闡述，讓師弟師妹們充分了解重要精神，從而更加深入了解怎樣做一個優(yōu)秀的學生干部。
分享交流會
信工團委在工學一號館204召開了基層團學干部共話“四進四信”的分享交流會。通過學習相關文獻及觀看了相關視頻，了解了習對新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列問題的科學闡述和構想，并引發(fā)了各學生干部對宣傳“四進四信”系列活動進行一次全面的探討，力求活動推陳出新，也對提出的“堅定理想信念、心系廣大青年、提高工作能力、錘煉優(yōu)良作風”有了新的思考與理解。
三、進網絡
著眼于提升活動的生動性和實效性，立足青年學生網絡化聚集交流的實際，充分借助和運用新媒體開展活動。
深入推進“兩微”平臺建設
充分借助和運用新媒體，發(fā)揮網絡宣傳的生動性和實效性，圍繞講話精神和社會主義核心價值觀，開設#四進四信#等學習專區(qū)，通過官方微信、微博發(fā)布#四進四信#話題內容，對內聯(lián)動共享，對外展示宣傳，實時發(fā)布團學工作開展情況，號召學生積極轉發(fā)和評論團中央學校部在官方微博、微信平臺發(fā)布的學習內容，傳遞青春正能量，打造全方位網絡化學習陣地。
四、進團課
著眼于促進團委各部門干部將講話精神學深學懂學透，做到學而信、學而用、學而行，引導促進他們努力成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。
青馬工程培訓之強生健體
信工團委為響應號召，關注學生青年的健康成長，積極開展各類以“四進四信”為主題的體育競賽活動。當天活動主要分兩輪進行，第一輪將主要干部分組，通過每組搶答相關問題計分分出勝負進行懲罰;第二輪通過分組羽毛球比賽促進了干部之間更好地融合在一起。該次活動除了促進各干部強身健體，提高社團的凝聚力和團隊合作協(xié)調能力，更讓他們充分的記住了重要內容，體會了講話精神的精髓，更加明白了學生干部的責任所在。
通過組織以上各種有形化的工作和活動，信工團委進一步加深了團員青年對“四進四信”講話精神的理解，提升了廣大青年的思想認識。接下來，信工團委將繼續(xù)堅持以“四進四信”講話精神統(tǒng)攬團學思想引領工作，充分發(fā)揮基層團組織和學生的參與感與積極性，深入研究、廣泛傳播，努力實現(xiàn)講話精神對團員青年的全覆蓋，把講話精神傳播得更廣、更遠、更深。
學校的團日活動總結篇十一
10月1日晚，我班開展了一次關于學風建設的團日活動。本次活動形式新穎，生動有趣，且達到了活動目的。
活動過程記錄如下：
一 由團支書在黑板上寫下本次活動的主題(學風建設——嚴謹，勤勞，求實，創(chuàng)新)。
二 全班同學到場，主持人上場宣布活動開始(由團支書和繆麗麗同學擔任活動主持人)。
三 主持人介紹活動背景和目的，簡述活動進程，并展示獎品以激發(fā)同學們的熱情。
四 “校訓搶答”(目的：好的校訓是一些富有哲理，發(fā)人深省的話，大家能夠從中獲到啟發(fā)，從而更好規(guī)劃自身，取得發(fā)展)。由主持人說出國內外知名大學名稱，同學們根據準備的資料搶答出該校校訓，答對有獎。然后主持人預先讀出其它大學的校訓，隨后提問，同學們根據記憶回答。答對均有獎品。最后主持人將一些優(yōu)秀的校訓寫在黑板上，供大家閱讀，摘抄，學習。
五 “繞口令游戲”(目的：吐詞清晰是良好口才的必備條件。該活動能鍛煉同學們的吐詞和說普通話的能力，同時活躍的現(xiàn)場氣氛。)主持人在黑板上寫下各種繞口令，讓大家練習2分鐘，然后自愿挑戰(zhàn)，最后每項評出第一名，并根據難度予以頒獎。
六 “english time”(目的：練習英語口語，積累英語素材，增強大家學習英語的興趣)每個寢室派出一名代表，上臺背誦或朗讀一段英語素材，要求表演者盡量模仿外國人的語調，并盡量能進入狀態(tài)。最后由全班同學評出最好的兩個寢室，提出表揚并發(fā)獎。
七 “時事政治”(目的：學習一些時事有助于我們更好的了解當今社會現(xiàn)實，洞悉社會走向，對我們制定人生規(guī)劃大有裨益。)由主持人念讀國內外重要新聞，并以提問的方式告訴大家20xx年國內十大要事。最后鼓勵大家在平時多留意社會的時事，這也是當代大學生應具備的素質。
八 “推薦好書”(目的：學習永遠是我們的主題，好書更能帶領我們快速進步。)根據事先準備，每個寢室至少推薦一本書。并派代表上臺介紹該書作者及內容，并念一些其中經典的語句及自己讀后的體會，以提高大家的興趣。
九 “心語寄語”：請每一位同學寫下對班級的寄語或建議，也可寫一些想和同學們說的話，以此來加強班級的建設和同學間的和諧。
十 由主持人總結活動，述說寄語，致結束詞。
十一 團支書總結本次團日活動。然后結合團日主題以平時的實例來強調學習問題，提出希望和要求。
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