心得體會(huì)對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。怎樣將自己的體會(huì)與他人的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，形成更有觀點(diǎn)和深度的心得？心得體會(huì)是在個(gè)人成長(zhǎng)道路上的一塊里程碑，下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)供大家參考。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇一
第一段：引言(200字)。
在生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，從中獲得不同的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。而這些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)往往會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，改變我們的想法和態(tài)度。在我看來，擁有一個(gè)積極的心態(tài)與正確的心得體會(huì)對(duì)于迎接挑戰(zhàn)、面對(duì)困難以及達(dá)成目標(biāo)至關(guān)重要。在下面的文章中，我將分享一些我在日常生活中的體會(huì)，希望能夠啟發(fā)讀者，正面影響他們的人生軌跡。
第二段：積極的心態(tài)(200字)。
擁有積極的心態(tài)是做好任何事情的關(guān)鍵。當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，一個(gè)樂觀和積極的心態(tài)能夠幫助我們看到機(jī)會(huì)而不是困難。我曾經(jīng)參加過一個(gè)工作面試，盡管我沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，但是我通過保持積極的心態(tài)，努力表現(xiàn)出自己的潛力和學(xué)習(xí)能力。最終，我成功地獲得了這份工作。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了積極的心態(tài)對(duì)于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。
正確的心得體會(huì)能夠幫助我們從經(jīng)歷中學(xué)習(xí)，并成長(zhǎng)為更好的人。我曾經(jīng)在學(xué)校里遇到過一位特別苛刻的老師，她總是對(duì)我們要求極高，三天打魚兩天曬網(wǎng)。起初，我對(duì)她的要求感到沮喪和困惑，但是我很快意識(shí)到她的目的是希望我們能夠獲得更好的教育。于是，我改變了對(duì)她的看法，將她的要求視為機(jī)會(huì)，去努力追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)能力，也培養(yǎng)了更強(qiáng)的意志力。從那時(shí)起，我開始珍視每個(gè)遇到的刻苦老師，因?yàn)樗麄儙椭宜茉炝烁玫淖晕摇?/p>
第四段：面對(duì)困難(200字)。
在人生的道路上，我們難免會(huì)遭遇各種各樣的困難，如失業(yè)、疾病或人際關(guān)系問題。然而，面對(duì)困難時(shí)，正確的心得體會(huì)可以幫助我們勇敢地面對(duì)和克服挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)遇到一段極為困難的感情問題，我感到心力交瘁，甚至想要放棄。但是我意識(shí)到，放棄并不能讓我變得更好，于是我開始嘗試調(diào)整自己的情緒并尋求幫助。通過自我反省和與朋友的交流，我漸漸恢復(fù)了自信和積極的心態(tài)。最終，我成功地度過了這一難關(guān)，我意識(shí)到讓困難來改變自己，而不是被困難所改變是非常重要的。
第五段：達(dá)成目標(biāo)(200字)。
正確的心得體會(huì)有助于我們更好地制定目標(biāo)并達(dá)成它們。早些年，我曾有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名成功的作家。然而，由于自己的懶散和消極心態(tài)，我一直未能實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。直到我意識(shí)到正確的心得體會(huì)的重要性時(shí)，我才開始深入思考并制定了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的計(jì)劃。我努力地學(xué)習(xí)寫作技巧，堅(jiān)持每天寫作，并積極參加相關(guān)的比賽和活動(dòng)。通過自己的努力和正確的心得體會(huì)，我最終成功出版了一本小說，并逐漸獲得了一些讀者的認(rèn)可。這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)了我，只要我們擁有正確的心得體會(huì)，并采取積極的行動(dòng)，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己更大的目標(biāo)。
總結(jié)(100字)。
通過正確的心得體會(huì)，我們可以培養(yǎng)積極的心態(tài)，從困難中學(xué)習(xí)，面對(duì)挑戰(zhàn)并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。無論我們經(jīng)歷什么，都要保持積極的心態(tài)和正確的心得體會(huì)，相信自己的能力，并堅(jiān)持不懈地追求更好的自己。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇二
今天是特殊而緊張的一天，迎了國(guó)際上第xx個(gè)婦女節(jié)，同時(shí)也迎了張青梅老師和王多燕老師校進(jìn)行指導(dǎo)，也是我自己人生第一節(jié)公開進(jìn)行的日子。不知不覺中離我葫中實(shí)習(xí)已幾多時(shí)日，這段日子我一直都在授方面不斷的向前輩請(qǐng)教，不斷的在進(jìn)行自我反省和自我總結(jié)，不斷的從自己上過的和聽過的每一堂中吸取經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在雖已算是漸入佳境，但在教學(xué)過程中還是存在許多疑惑和尚待成長(zhǎng)之處。俗話說聽君一席話勝讀十年書，今天x老師和x老師前指導(dǎo)和評(píng)給了我許多收獲，這是我實(shí)習(xí)生涯的幸運(yùn)，更是我今后職業(yè)生涯的幸運(yùn)。我在后將老師的建議進(jìn)行整理如下：
清楚一節(jié)的目的是高效堂的基礎(chǔ)，也是十分重要的環(huán)節(jié)。因此教師在講之前一定要提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)既是對(duì)學(xué)生的要求也是教師在講過程中的一個(gè)指向標(biāo)。
其次是我所教授的數(shù)學(xué)學(xué)科方面的要求及需注意之處：
我在給學(xué)生講的時(shí)候容易出現(xiàn)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一樣的話不同重復(fù)的毛病。我在自我檢討后發(fā)現(xiàn)問題在于我太想把所有知識(shí)全部交給學(xué)生，并且太過于擔(dān)心他們會(huì)犯錯(cuò)所以就一直重復(fù)強(qiáng)調(diào)，出現(xiàn)碎碎念的毛病，尤其是在學(xué)生獨(dú)立思考的時(shí)候更不應(yīng)該這樣，這樣容易打亂學(xué)生思路，影響到學(xué)生本身的解題思維，不利于他們數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。
復(fù)習(xí)和新授是有很大區(qū)別的。我這節(jié)時(shí)復(fù)習(xí)，所以更注重的是學(xué)生對(duì)舊知識(shí)的深度理解而不能一味的強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)和停留在基礎(chǔ)知識(shí)層面。教師在上扮演的應(yīng)該是一個(gè)指導(dǎo)者，真正進(jìn)行實(shí)踐和探索的應(yīng)該是學(xué)生，讓學(xué)生有一個(gè)提升和拓展的空間。
所謂數(shù)學(xué)思維就是數(shù)學(xué)地思考問題和解決問題的思維活動(dòng)形式。要想靈活的掌握數(shù)學(xué)，就得培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，條理清楚的數(shù)學(xué)“慣性”。如：我這節(jié)講的是用一元一次不等式解決實(shí)際問題，在帶領(lǐng)學(xué)生“審”應(yīng)用題的時(shí)候我會(huì)帶領(lǐng)他們?nèi)Τ鲫P(guān)鍵詞助于思考，之后讓他們養(yǎng)成這種習(xí)慣然后自己訓(xùn)練，在這個(gè)過程中老師提出我存在的問題是并非所有字都需要圈出，而是有選擇性的圈。在這個(gè)過程中就無形的培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。
教師在堂上是一個(gè)引導(dǎo)者，學(xué)生才是主導(dǎo)者。學(xué)會(huì)把堂交給學(xué)生，讓他們參與其中并動(dòng)手實(shí)踐，教師無需不斷的講解和演示，應(yīng)讓學(xué)生在說和做的過程中體會(huì)知識(shí)，了解不足，最后徹底明白和掌握。
今天的收獲頗豐，故將老師的建議和個(gè)人的心得總結(jié)于此，望所有同學(xué)共勉！
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇三
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷、實(shí)踐、思考后自己總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，它是我們成長(zhǎng)的見證，是我們?cè)谌松缆飞献哌^的一切風(fēng)風(fēng)雨雨的積累。每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無二的，正因?yàn)槿绱?，它才有著無限的價(jià)值和意義。在這篇文章中，我將分享我在成長(zhǎng)過程中得到的一些關(guān)于“前進(jìn)”的心得體會(huì)。
段二：堅(jiān)持不懈。
在成長(zhǎng)的過程中，我最重要的體會(huì)就是堅(jiān)持不懈的重要性。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，只有堅(jiān)持下去，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中遭遇過困難，但是我從來沒有放棄過，因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持下去，才能看到希望的曙光。堅(jiān)持不懈是我取得成功的關(guān)鍵，是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
段三：積極面對(duì)挑戰(zhàn)。
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而我學(xué)到的一點(diǎn)是，積極面對(duì)挑戰(zhàn)是克服它們的第一步。挑戰(zhàn)使我們變得更強(qiáng)大，它們是我們進(jìn)步的契機(jī)。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們要保持積極向上的態(tài)度，相信自己的能力，勇敢地去面對(duì)，解決問題。只有這樣，我們才能找到最好的解決方案，為自己鋪就更廣闊的成長(zhǎng)之路。
段四：不斷學(xué)習(xí)。
在成長(zhǎng)的過程中，永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)是非常重要的。知識(shí)是無窮的，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。我從小就喜歡讀書，通過閱讀我能了解到更加廣闊的世界，拓寬我的視野。同時(shí)，我還喜歡通過參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)新的技能，不斷提升自己的能力。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能不斷成長(zhǎng)，不斷向前。
段五：改變的勇氣。
成長(zhǎng)是一個(gè)不斷改變的過程，我們要有勇氣去面對(duì)自己的不足，從而進(jìn)行改變和提升。改變是困難的，但卻是必須經(jīng)歷的。只有勇敢面對(duì)自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤，才能不斷進(jìn)步。同時(shí)，也要有勇氣放棄一些束縛自己的習(xí)慣，去追求更好的未來。有了勇氣，我們才能在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
總結(jié)：
通過以上的心得體會(huì)，我深深體會(huì)到堅(jiān)持不懈、積極面對(duì)挑戰(zhàn)、不斷學(xué)習(xí)和改變的勇氣是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中不可或缺的品質(zhì)。它們幫助我們不斷在前進(jìn)，不斷提升自己。在未來的旅程中，我將一如既往地保持積極的心態(tài)和飽滿的激情，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，努力不懈地學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)改變，不斷成長(zhǎng)，不斷前進(jìn)。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇四
第一段：介紹實(shí)習(xí)的重要性和目的（200字）。
實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于我們來說具有極高的意義。通過實(shí)習(xí)，我們可以在真實(shí)的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解職場(chǎng)規(guī)則和崗位要求，提高解決問題和合作能力，培養(yǎng)各種實(shí)踐動(dòng)手能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的無縫對(duì)接。實(shí)習(xí)是將我們的理論知識(shí)與實(shí)踐技能相互結(jié)合的過程，對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和未來的就業(yè)都有著深遠(yuǎn)的影響。因此，在實(shí)習(xí)前面，我們需要充分準(zhǔn)備，認(rèn)真思考，以確保能夠充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和能力。
第二段：制定實(shí)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃（250字）。
在開始實(shí)習(xí)前，我們應(yīng)該制定實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。首先，我們需要明確自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)，確定這段實(shí)習(xí)對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展有怎樣的幫助。其次，我們需要了解實(shí)習(xí)單位的情況和要求，明確實(shí)習(xí)期望和學(xué)習(xí)目標(biāo)，并與導(dǎo)師和指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，確保雙方的期望和目標(biāo)一致。然后，我們需要制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，安排好每天的工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)的完成時(shí)間和進(jìn)度。最后，我們需要根據(jù)自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，提前準(zhǔn)備一些相關(guān)的知識(shí)和技能，以便在實(shí)習(xí)過程中能夠更好的應(yīng)用和展示。
第三段：積極投入實(shí)習(xí)工作（300字）。
在實(shí)習(xí)開始后，我們應(yīng)該積極投入到實(shí)習(xí)工作中。首先，我們要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工作任務(wù)，勤奮工作，努力完成任務(wù)。不論大小，每個(gè)任務(wù)都應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡力做好。其次，我們要保持良好的溝通和合作能力，與實(shí)習(xí)單位的同事和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的關(guān)系，積極學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和意見。同時(shí)，我們還要主動(dòng)請(qǐng)教，向?qū)熀椭笇?dǎo)老師請(qǐng)教，及時(shí)解決在實(shí)習(xí)過程中遇到的問題。再次，我們要學(xué)會(huì)總結(jié)和反思，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題和差距，并提出改進(jìn)的方法和措施。最后，我們要充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，廣泛參與實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)活動(dòng)和項(xiàng)目，擴(kuò)展自己的視野和工作能力。
第四段：提高自身能力與技能（250字）。
在實(shí)習(xí)過程中，我們要注重提高自己的能力和技能。首先，我們要不斷學(xué)習(xí)和積累專業(yè)知識(shí)，熟悉實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)和流程，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。其次，我們要注重實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，通過實(shí)際操作和實(shí)踐項(xiàng)目提高自己的實(shí)際能力。再次，我們要加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成任務(wù)。最后，我們要提升自己的問題解決能力和創(chuàng)新思維，善于找到問題的本質(zhì)，提出解決方案并付諸行動(dòng)。
第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與反思（200字）。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思。首先，我們要總結(jié)實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)，反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)中的問題和不完善之處，并提出改進(jìn)的意見和建議。其次，我們要向?qū)熀椭笇?dǎo)老師請(qǐng)教，聽取他們對(duì)我們實(shí)習(xí)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)和建議，以便更好地改進(jìn)自己。最后，我們要反思自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展，思考實(shí)習(xí)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展有何影響和啟示，并制定下一步的計(jì)劃和目標(biāo)。
通過以上對(duì)實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)的連貫五段式文章的撰寫，希望可以幫助讀者更好地理解實(shí)習(xí)的重要性，制定實(shí)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃，積極投入實(shí)習(xí)工作，提高自身能力與技能，以及總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與反思的重要性。希望每位讀者都可以充分利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的無縫對(duì)接，提高自己的職業(yè)發(fā)展和未來的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇五
很快，一星期有過去了，回想一下這周有什么重要的事情呢！慢慢習(xí)慣了保險(xiǎn)部的生活也掌握了出單子的.要領(lǐng)也能獨(dú)自堅(jiān)守崗位了！這就是最大的收獲吧！
這星期有順利也有不順利，月初的時(shí)候客戶都接二連三地來續(xù)?？傻搅嗽履┑臅r(shí)候人就少了，這個(gè)月店里訂了48臺(tái)任務(wù)，可到了今天才回來一半看來這個(gè)月完成任務(wù)很困難了！保險(xiǎn)部又只能等著挨批了！該打的電話也打了，該說的也都說了，可是客戶為什么不回來呢！只能抓緊給客戶在打電話了，其實(shí)，我真的很惱給客戶打電話，因?yàn)槭裁礃拥目蛻舳加校乙彩芰撕芏啻驌艨墒?打電話"是一項(xiàng)重要的任務(wù)，我一定會(huì)把這件事情完成做好！挑戰(zhàn)一切困難，讓自己更加充實(shí)更加完善！
為了，自己今后能夠順利走向工作崗位，我一定要努力，加油，做到最好！
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇六
b型超聲檢查，俗稱“b超”，是患者在就診時(shí)經(jīng)常接觸到的醫(yī)療檢查項(xiàng)目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產(chǎn)科等方面疾病的診斷。
內(nèi)容： 醫(yī)院b超室實(shí)習(xí)，出病人報(bào)告。
收獲體會(huì)：通過觀察，體會(huì)有二
一、作為一名醫(yī)務(wù)工作者，就要對(duì)自己的病人認(rèn)真負(fù)責(zé);同時(shí)作為一名服務(wù)工作者，對(duì)自己的病人態(tài)度要親切，語氣要和藹。要根據(jù)患者的心理承受能力適當(dāng)講解病情。
二、前來體檢的大都工作的中堅(jiān)力量，在體力腦力雙重壓力的考驗(yàn)下，很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝，肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果，此等問題不容忽視，需得到廣泛注意。
一天的病人很多，但主治醫(yī)師對(duì)每一位來者均表現(xiàn)出巨大的耐心認(rèn)真檢查，需要病人配合的簡(jiǎn)單動(dòng)作在主治醫(yī)師平和的話語中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言，所有的動(dòng)作對(duì)他們自己都會(huì)造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動(dòng)的醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和義務(wù)。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇七
經(jīng)過了三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，使我深刻地體會(huì)到了：當(dāng)一名人民教師真的太不容易了。
無論你已經(jīng)對(duì)教材有多熟悉，都需要認(rèn)真寫好、備好教案。不然的話在上課時(shí)常常會(huì)由于經(jīng)驗(yàn)不足，容易出現(xiàn)教學(xué)過程不連貫、不順暢，而且可能會(huì)出現(xiàn)講漏、講錯(cuò)等失誤。所以不但要寫教案，而且要盡可能把它寫得詳細(xì)，寫成講稿的形式，這樣一來自己心里也有底，教案必須認(rèn)真?zhèn)浜茫龅剿悸访鞔_，內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示實(shí)驗(yàn)，自己課前也應(yīng)該先多次練習(xí)，盡可能熟悉，做到準(zhǔn)確無誤。最大的體會(huì)就是："計(jì)劃趕不上變化"，作為一名老師必須要具備一定地應(yīng)變能力。
新教師對(duì)于備教材一項(xiàng)大多能做的比較好，然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生，對(duì)于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應(yīng)該用怎樣的教法，才能使學(xué)生更容易接受，使課堂氣氛更活躍，使講授的內(nèi)容更清晰。而備學(xué)生則能讓自己對(duì)課堂上發(fā)生的.各種情況應(yīng)付自如。比如課上學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生什么疑問，對(duì)于教師提出的問題又會(huì)有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計(jì)課堂上可能發(fā)生的各種情況，能避免可能被學(xué)生"難倒"而不知所措的尷尬場(chǎng)面。當(dāng)然這些并非一下子能做好的，因此要注意多向其它有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，并且自己在每節(jié)課后也要認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免出現(xiàn)同樣的問題。
同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，特別是后進(jìn)生，要經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。在這個(gè)過程中就需要老師多花一些心思，多點(diǎn)耐心，學(xué)生也會(huì)被老師的行為所感染，我相信：只要付出努力，總會(huì)有收獲的。上課容易，上好課難！要上好一節(jié)課，就要不斷地找有關(guān)的資料，如，我在上《動(dòng)物世界》這一節(jié)課的時(shí)候還搜索了與動(dòng)物相關(guān)的一些圖片。只有不斷地試講，不斷改進(jìn)和完善才能充分做好課前準(zhǔn)備。所以"要備好一節(jié)課上好一節(jié)課，花一個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備也不嫌多。
"因?yàn)樯鐣?huì)是不斷進(jìn)步的，科學(xué)知識(shí)是不斷完善的，所以老師為了不落后于科學(xué)也應(yīng)該要不斷地充電，不斷完善自我的知識(shí)體系，正是"要教給學(xué)生一滴水，老師必須有一桶水"。教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，老師努力投入教學(xué)的同時(shí)學(xué)生也就有收獲。當(dāng)然，當(dāng)優(yōu)秀老師是很難，但是很神圣。教育實(shí)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時(shí)候上課還會(huì)出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象，以致頭腦空虛一片的感覺，還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個(gè)別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗(yàn)不足。所以，作為學(xué)生的我回到校園后，我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識(shí)之外，更要積累經(jīng)驗(yàn)，不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力，反應(yīng)能力以及組織能力等，不斷地調(diào)整自己，完善自我，早日為將來成為一名教師做好準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)在快樂與緊張中快速度過，而此次實(shí)習(xí)中的收獲將會(huì)是在即將蹋上工作崗位的我的一筆巨大財(cái)富，對(duì)我進(jìn)入社會(huì)有著重大的引導(dǎo)作用。
雖然實(shí)習(xí)期不是很長(zhǎng)，但我學(xué)到了很多東西，要不斷研究學(xué)生心理，只有了解學(xué)生在想什么，才會(huì)融入到它們當(dāng)中去。才能其實(shí)達(dá)到教學(xué)的真正目的。這次切實(shí)體會(huì)到了做好一位人民教師是多么不容易??！都覺得教師這個(gè)職業(yè)外表光鮮亮麗，好像很輕松，其實(shí)不然，老師在課后要付出很大心血去研究學(xué)生、研究教材、研究教學(xué)。真的是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。
跟著實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師學(xué)到了很多東西，在教學(xué)上踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自己，課堂上用心去上課，把愛帶到課堂，讓學(xué)習(xí)變得更快樂。生活上也要關(guān)愛學(xué)生，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生心理變化。老師不僅是在授道更是育人。
實(shí)習(xí)也讓我感受到了為人父母的不易，父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們是多么辛苦，我們不斷在向父母索取，我們要學(xué)會(huì)感恩。這正是我從學(xué)生那邊學(xué)到的，我教它們時(shí)間并不長(zhǎng)，但我要走的時(shí)候，學(xué)生卻對(duì)我依依不舍，讓我很感動(dòng)。所以只要付出，總會(huì)有回報(bào)。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇八
每一個(gè)大學(xué)生在求學(xué)過程中都會(huì)面臨實(shí)習(xí)的選擇。在我即將進(jìn)入實(shí)習(xí)階段之際，我回想起自己選擇實(shí)習(xí)的初衷。我選擇實(shí)習(xí)，是為了鍛煉自己的實(shí)踐能力，加深對(duì)專業(yè)的理解，同時(shí)也為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我能夠通過實(shí)踐檢驗(yàn)自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，而且能夠接觸到更廣泛的職業(yè)環(huán)境和工作內(nèi)容。
進(jìn)入實(shí)習(xí)之前，我充分認(rèn)識(shí)到對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生而言，做好足夠的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。首先，我詳細(xì)了解了實(shí)習(xí)崗位的要求和職責(zé)，明確自己在實(shí)習(xí)期間需要完成的任務(wù)。然后，我專門針對(duì)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容和要求進(jìn)行了一些專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。此外，我還積極參加了一些與實(shí)習(xí)相關(guān)的培訓(xùn)課程，提升自己的實(shí)踐能力和職場(chǎng)素養(yǎng)。
第三段：實(shí)習(xí)的感受與體驗(yàn)。
開始實(shí)習(xí)以來，我深刻地體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性和價(jià)值。首先，實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。在實(shí)踐過程中，我不僅理論聯(lián)系實(shí)際，還主動(dòng)提出問題并尋找解決方法，這使我的專業(yè)素養(yǎng)得到了有效的提升。其次，實(shí)習(xí)讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己在一些實(shí)際操作上還存在著不足，我需要不斷地進(jìn)行反思和學(xué)習(xí)，提升自己的能力。最后，實(shí)習(xí)讓我更好地了解了職場(chǎng)的工作環(huán)境和工作方式。在實(shí)習(xí)中，我積極與同事溝通交流，學(xué)會(huì)了如何合作和協(xié)調(diào)，也更加深入地了解了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。
第四段：實(shí)習(xí)的困難與挑戰(zhàn)。
在實(shí)習(xí)的過程中，也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和要求可能與自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有些差異。剛開始的時(shí)候，我可能不太適應(yīng)和理解這些新的工作內(nèi)容，需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去適應(yīng)和學(xué)習(xí)。其次，實(shí)習(xí)中的工作壓力可能會(huì)比較大，特別是當(dāng)需要處理一些緊急且重要的任務(wù)時(shí)，可能會(huì)感到焦慮和壓力。但是，這些困難和挑戰(zhàn)也是能夠幫助我成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，在面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)勇敢地面對(duì)，尋找解決辦法，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我深刻地意識(shí)到這次實(shí)習(xí)所帶給我的是無價(jià)的。首先，實(shí)習(xí)幫助我成為一個(gè)更加獨(dú)立和自信的人。在實(shí)習(xí)中，我需要獨(dú)立處理一些具體任務(wù)，這鍛煉了我的獨(dú)立思考和工作能力。其次，實(shí)習(xí)讓我明確了自己未來的就業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)。通過實(shí)習(xí)，我更加深入地了解了自己所從事的行業(yè)和職位，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的引導(dǎo)作用。最后，實(shí)習(xí)為我提供了一次與真實(shí)職場(chǎng)環(huán)境接觸的機(jī)會(huì)，讓我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，有針對(duì)性地提升自己的能力和素質(zhì)。
總結(jié)：
總之，實(shí)習(xí)對(duì)我的發(fā)展和前途意義重大。實(shí)習(xí)讓我更深入地了解了自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，同時(shí)也為我未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)，我已經(jīng)積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和人際交往技巧，為我未來的職業(yè)生涯鋪平了道路。我相信，在以后的工作實(shí)踐中，我一定能夠不斷提升自己的能力，取得更好的成績(jī)。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇九
來到婁底市中心醫(yī)院快十個(gè)月了，在這期間，不僅學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，更多的學(xué)習(xí)與病人溝通，而且還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話：人在做，天在看。所以，不論你身邊有沒有人在看，都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個(gè)檢查項(xiàng)目做好。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)醫(yī)院，我被分到了ct室，在這里為期二個(gè)月的實(shí)習(xí)，開始總有一種茫然得感觸，對(duì)于該院影像中心的工作比較陌生，對(duì)于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念。慶幸得是，我門有老師為我門介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們得豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院ct室各科室工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段得一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的'環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
在實(shí)踐過程中，接觸了多種疾病，把握透徹得是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)得最大及最終目得是培養(yǎng)各項(xiàng)操作技能及增加各種診療技能。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"得帶教原則下，積極努力得爭(zhēng)取每一次得鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請(qǐng)教，作好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，在工作之余查找書籍，或向老師及更多得人請(qǐng)教，以更好得加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床得結(jié)合。在這兩個(gè)月期間我學(xué)習(xí)了技術(shù)和診斷，并能熟練的進(jìn)行評(píng)定，經(jīng)常進(jìn)行病例討論，這些培養(yǎng)了我門組織、表達(dá)等各方面得能力。
在這段短暫得實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲許多許多，如果用簡(jiǎn)單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門受益匪淺。我的實(shí)習(xí)生涯還在繼續(xù)，我相信在接下來的時(shí)間里我可以學(xué)到更多的知識(shí)。實(shí)習(xí)期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十
一個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)臨近結(jié)束，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)讓我的這次暑假變得很不一樣。__月__日的早上7點(diǎn)，我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學(xué)生坐上了來市協(xié)的車，從那天起我為期一月的實(shí)習(xí)生活就正式拉開帷幕。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了市協(xié)中的每個(gè)人對(duì)我們實(shí)習(xí)大學(xué)生的照顧：為我們準(zhǔn)備專門的房間做宿舍，全新的床被，全新的柜子，還有空調(diào)和飲水機(jī)，并且還為我們買了很多其他的東西，每天還會(huì)為我們準(zhǔn)備專門的晚飯，這樣的待遇是我見過的的。
除了在生活方面對(duì)我們的照顧，在工作上也對(duì)我們很好，我在這里的收獲就是學(xué)到了很多我在學(xué)校里學(xué)不到的`東西：__姐姐教會(huì)了我發(fā)送接受傳真、分配文件和報(bào)紙以及打電話；__姐姐教了我怎樣打開會(huì)時(shí)led顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放，她還教會(huì)了我怎樣寫一周大事記；其實(shí)這里還有很多人都教會(huì)了我很多東西，我沒有辦法都寫出來。
當(dāng)然，在工作之余，單位其他的領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們，__主任帶我們?nèi)チ瞬Ａ?，感受了文明建筑的魅力；還帶我們?nèi)チ藘纱魏商盟囆g(shù)館，第一次是一場(chǎng)拍賣會(huì)，體驗(yàn)了拍賣會(huì)的嚴(yán)謹(jǐn)，第二次是畫展，感受了藝術(shù)家筆下宏偉壯闊的張家界。
如今實(shí)習(xí)臨近結(jié)束，此刻我的內(nèi)心充滿了感激，我感激市政給了我一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感激政里的每一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的照顧和關(guān)心，我也將要離開這里開始新的旅程，我會(huì)記住這次實(shí)習(xí)，將它珍藏在心里。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十一
近幾年，實(shí)習(xí)已經(jīng)成為大學(xué)生們成長(zhǎng)的重要一環(huán)。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生們既能夠接觸到真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境，總結(jié)與學(xué)院課程的知識(shí)融合，也能夠提前積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。然而，在實(shí)習(xí)的開始階段，新鮮而陌生的環(huán)境和任務(wù)往往讓人感到迷茫和壓力。在我進(jìn)行實(shí)習(xí)前，我總結(jié)了以下個(gè)人心得和體會(huì)，希望能對(duì)其他同學(xué)們起到一些幫助。
首先，實(shí)習(xí)前最重要的一點(diǎn)是要做好充分的準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)對(duì)所實(shí)習(xí)的公司進(jìn)行調(diào)研，了解其產(chǎn)業(yè)背景、核心業(yè)務(wù)以及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等情況。對(duì)于自己所承擔(dān)的實(shí)習(xí)崗位，應(yīng)該明確其具體職責(zé)和要求，并提前學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，以便快速上手。此外，了解實(shí)習(xí)期間的工作時(shí)間、工作地點(diǎn)、補(bǔ)貼福利等細(xì)節(jié)信息，以便能夠做好時(shí)間和物資上的安排。只有充分準(zhǔn)備，才能更好地適應(yīng)新環(huán)境，并順利開展工作。
其次，主動(dòng)溝通是實(shí)習(xí)中至關(guān)重要的一環(huán)。在實(shí)習(xí)前，可以主動(dòng)與實(shí)習(xí)導(dǎo)師或公司的HR溝通，了解實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)安排、工作考核方式以及個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)等。通過溝通，不僅可以更好地明確工作目標(biāo)和期望，也能夠建立起良好的人際關(guān)系，為個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中，應(yīng)該保持與領(lǐng)導(dǎo)和同事的良好溝通，及時(shí)反饋問題和進(jìn)展，以便能夠及時(shí)調(diào)整自己的工作狀態(tài)和方式。只有通過溝通，才能更好地獲得幫助和反饋，提升自己的工作能力。
第三，對(duì)待實(shí)習(xí)工作要虛心態(tài)度。在實(shí)習(xí)前應(yīng)該明確自己的角色，以實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)入職場(chǎng)。作為實(shí)習(xí)生，學(xué)員們應(yīng)該保持謙遜、虛心的態(tài)度，接納并尊重來自各方面的建議和幫助。在實(shí)習(xí)中，不要害怕犯錯(cuò)誤和遇到困難，而應(yīng)該勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，充分利用實(shí)習(xí)期間的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，也要明確自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)和期望，從中制定個(gè)人的成長(zhǎng)計(jì)劃，提升自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。只有以虛心態(tài)度面對(duì)實(shí)習(xí)，才能夠發(fā)掘潛力，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。
第四，保持積極樂觀的心態(tài)是實(shí)習(xí)過程中不可或缺的。實(shí)習(xí)工作中經(jīng)常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，所承擔(dān)的任務(wù)可能會(huì)超出自己的能力范圍。此時(shí)，應(yīng)該保持積極樂觀的態(tài)度，主動(dòng)尋找解決問題的方法和途徑。同時(shí)，也應(yīng)該保持良好的心理素質(zhì)，不被工作壓力和困難所擊倒。只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能夠更好地應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)，做出更好的表現(xiàn)。
最后，實(shí)習(xí)過程中，要善于總結(jié)和提升自己。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)該對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思，分析自身存在的問題和不足，并制定改進(jìn)計(jì)劃。同時(shí)，也要向?qū)熀屯抡?qǐng)教，尋求他們的意見和建議，并根據(jù)反饋進(jìn)行調(diào)整。此外，可以參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座，提高自己的專業(yè)實(shí)力和綜合素質(zhì)，為未來職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。只有通過總結(jié)和提升，才能夠不斷進(jìn)步，迎接更高層次的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總之，在實(shí)習(xí)前，應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備，建立良好的溝通和人際關(guān)系，保持虛心和積極樂觀的心態(tài)，并具備總結(jié)和提升自己的意識(shí)。通過正確的心態(tài)和積極的行動(dòng)，相信每一位實(shí)習(xí)生都能夠順利度過實(shí)習(xí)期，并從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。希望這些心得和體會(huì)能夠幫助到其他同學(xué)，在實(shí)習(xí)之前有所準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，從而能夠獲取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和更好的發(fā)展。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十二
沒有走進(jìn)課堂，我以為只要備好了課就行，就能讓課堂完全按照原計(jì)劃進(jìn)行下去?？墒牵?dāng)我真正地走進(jìn)課堂時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不是這樣的，要把一節(jié)課上好，除了要備好課以外，你還得要先預(yù)測(cè)好學(xué)生這節(jié)課會(huì)有怎樣的表現(xiàn)，你應(yīng)該怎樣去處理。根據(jù)國(guó)家新課標(biāo)要求，課堂已經(jīng)不是老師一個(gè)人在講臺(tái)上講，學(xué)生在下面聽的填鴨子式的教學(xué)模式了。我們現(xiàn)在的教學(xué)模式是教師引導(dǎo)學(xué)生，要注重師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。這個(gè)過程都是會(huì)引起課堂紀(jì)律出現(xiàn)問題的地方。那我們應(yīng)該怎么處理。
實(shí)習(xí)的前期階段，我上講臺(tái)講課的機(jī)會(huì)不多。而且，每次上課，我的指導(dǎo)老師都是在后面坐著聽我的課，這無形中對(duì)我的課堂紀(jì)律管理是有一定幫助的，所以，那段期間上課，我的課堂紀(jì)律基本上都沒有多大的問題。在這段期間，我的指導(dǎo)老師給我點(diǎn)評(píng)時(shí)，也只是側(cè)重幫我把上課時(shí)教學(xué)方面的優(yōu)劣點(diǎn)找出來，然后給我指點(diǎn)，提升我的教學(xué)技能。在教學(xué)過程中的課堂紀(jì)律管理方面，可能是因?yàn)樵谒犝n的過程，在幫我管理了課堂的紀(jì)律，我沒有參與進(jìn)去，所以我的指導(dǎo)老師沒有怎么給我提。
在我實(shí)習(xí)了半個(gè)多月后，一個(gè)很湊巧的機(jī)會(huì)，三年3、4班的數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯≌?qǐng)假了，學(xué)校讓我代了兩個(gè)星期這位老師的課。這兩個(gè)星期，是完全由我自己一個(gè)人的來組織著整個(gè)課堂。就是從兩個(gè)星期的實(shí)踐過程中，讓我深刻地感受到，要上好一節(jié)課，課堂紀(jì)律方面的管理是必不可少的。如果課堂紀(jì)律沒有把握好，你的這節(jié)課是完全不可能繼續(xù)下去的。除非你采取“大家樂”方式，學(xué)生在下面玩得不亦樂乎，老師在上面講得不亦樂乎?？蛇@樣的課堂有意義嗎?一節(jié)課下來，學(xué)生什么都沒有學(xué)到，老師也會(huì)因?yàn)樽约褐v得內(nèi)容完全沒有學(xué)生聽，對(duì)上課感覺越來越疲倦，這樣的惡性循環(huán)，只能導(dǎo)致越來越壞的影響。
課堂時(shí)我們的教學(xué)主陣地，如果教師沒有掌控好課堂紀(jì)律，就會(huì)導(dǎo)致在某些班級(jí)上課時(shí)因?yàn)榧o(jì)律的問題苦不堪言。我給三年3、4班代課時(shí)，就出現(xiàn)了班級(jí)紀(jì)律問題。
我剛開始代課的那一天，因?yàn)閷W(xué)生和老師都處于一種互相觀察期，所以這時(shí)候的課堂紀(jì)律問題都不是很大。但是，我的課堂在第二天，就出現(xiàn)了很嚴(yán)重的問題。因?yàn)榈谝粋€(gè)吃螃蟹的勇敢者會(huì)出來挑戰(zhàn)我的權(quán)威時(shí)，我沒有的處理好，該嚴(yán)厲的時(shí)候沒有嚴(yán)厲，沒能讓學(xué)生感受到我上課的原則是什么。對(duì)待老師，學(xué)生的趨向都是欺弱怕強(qiáng)。所以緊接著，就開始有越來越多的同學(xué)試探性的起來進(jìn)攻了，最后，我被學(xué)生圍攻，不管我說什么都完全沒人聽了。
課后，我請(qǐng)教了很多老師，根據(jù)老師們給的建議和自己的反思，總結(jié)了課堂紀(jì)律把控的幾個(gè)方法。在以后的課堂中，我掌控課堂紀(jì)律的能力大大提高了，慢慢的，也能享受到課堂教學(xué)的樂趣。
首先第一點(diǎn)，就是要嚴(yán)于始，立于行，樹立自己的威信。對(duì)待老師，學(xué)生的趨向是欺弱怕強(qiáng)，所以教師在課堂上應(yīng)該扮演嚴(yán)厲強(qiáng)硬的角色。這可以從細(xì)節(jié)作起，例如聲音要響亮，表情比較嚴(yán)肅等。對(duì)于公然挑戰(zhàn)權(quán)威者，教師不可軟弱、逃避，并且一開始就要敢于正視、教育，體現(xiàn)自己的原則。否則等到學(xué)生都欺到頭上才發(fā)難，已經(jīng)很難再扭轉(zhuǎn)不利局勢(shì)了。如果在極個(gè)別學(xué)生剛有小動(dòng)作時(shí)就進(jìn)行提醒。這樣，教師給學(xué)生的信息就是：“我很注重課堂紀(jì)律，不管什么樣的小動(dòng)作，我都會(huì)管得!”學(xué)生獲得了這樣的信息，自然也會(huì)注意自己的言行。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇4
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十三
第一次去到車間,其實(shí)還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因?yàn)槎紡膩頉]接觸過那些東西啊.所以心里一開始就醞釀著:”我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”
第一節(jié)課主要講的是理論,因?yàn)榘踩谝宦?老師 在上面認(rèn)真 地講著關(guān)于焊工的知識(shí)和操作規(guī)程跟注意事項(xiàng).我認(rèn)真 做好筆記.知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運(yùn)條這些專業(yè)術(shù)語…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,結(jié)果居然還有那么多的知識(shí)跟要領(lǐng)!仿佛是簡(jiǎn)單的,但我卻越聽越覺得危險(xiǎn),越聽越覺得害怕了.但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅(jiān)決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!
在聽過老師 認(rèn)真 的講解跟實(shí)際操作后,終于有了機(jī)會(huì)穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩.一切就緒,準(zhǔn)備動(dòng)工咯!!!
理論聽起來還蠻簡(jiǎn)單,看老師 操作起來貌似也不怎么難.但自己做起來呢?實(shí)在讓我很抓狂.開始的時(shí)候就站旁邊拿面罩看同學(xué)先操作,心里不斷捉摸那些細(xì)節(jié),回想老師 剛才說過的要領(lǐng).看著看著好像也不那么怕了,于是就很勇敢地開動(dòng).恩恩,當(dāng)我真正做到引弧,運(yùn)條的時(shí)候,真的不覺得怕了.雖然第一節(jié)課下來,那個(gè)焊的水平實(shí)在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧.大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當(dāng)然也不會(huì)放棄.我有目標(biāo).我相信堅(jiān)持就是勝利!
第二節(jié)課,第三節(jié)課,我都有認(rèn)真 地練習(xí) ,雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步也是好的,說明我的努力沒有白費(fèi)!說明我還是可以做好的.
要謝謝兩位老師的耐心指導(dǎo),謝謝同學(xué)們的幫助.
這是一次鍛煉耐心和毅力的實(shí)習(xí) ,它不僅讓我學(xué)到關(guān)于焊工的一些知識(shí),同時(shí)還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣.一定要做好充分的準(zhǔn)備!不能盲目去做,要堅(jiān)持,還要學(xué)會(huì)反思跟總結(jié) .只有這樣才能不斷進(jìn)步.才能把事情做好.我們不是為了完成任務(wù)而完成,這還是一個(gè)學(xué)習(xí) 跟提高的過程.
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十四
不知不覺在工商銀行的濱河西里儲(chǔ)蓄所里已經(jīng)實(shí)習(xí)了近半個(gè)月了，在這半個(gè)月中我感受到了以前在學(xué)校從未有過的感覺，收獲到了初涉社會(huì)的經(jīng)歷同時(shí)也明白了許多做事做人的道理。
還記得剛來的時(shí)候，我在大堂方面的業(yè)務(wù)知識(shí)很是缺乏可以說是一切都得從零開始，但隨著時(shí)光一天天流逝，經(jīng)過所主任和前臺(tái)的哥哥姐姐們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和耐心講解，我對(duì)大廳的業(yè)務(wù)有了一定的了解，再加上日常的實(shí)際操作，更加深化了我對(duì)這些業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí)，使我逐漸從不懂到明白，從明白深入到熟練。
在大堂實(shí)習(xí)的這些天里，給我最大的啟發(fā)就是只要自己熟練掌握基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，用微笑和真誠(chéng)去迎接每一位顧客，他們都會(huì)真心對(duì)待你。只要你耐心向他們講解疑點(diǎn)，他們一定會(huì)說聲“謝謝!”每次看到客戶臉上露出燦爛的笑容并說句簡(jiǎn)短的“謝謝”兩字，我的心里面就感到特別溫暖幸福，那時(shí)候真是覺得能夠幫助到別人，為他人排憂解難是一件多么開心快樂的事情啊!但是，并不是所有的顧客都好脾氣，有時(shí)有些客人心情不太好，說話比較沖，即使你對(duì)他笑臉相迎，他也會(huì)置之不理而且若是業(yè)務(wù)處理得不夠好還會(huì)大發(fā)雷霆，在大廳里大嚷大叫。這個(gè)時(shí)候一定不能跟他們爭(zhēng)，實(shí)在勸阻不了最好的辦法就是保持沉默或求助于主任或前臺(tái)人員。
在與社會(huì)各種人群接觸的過程中，我慢慢學(xué)會(huì)了要用燦爛的笑容迎接每位顧客，不同人群要用不同態(tài)度和方式去對(duì)待。比如說，對(duì)待老人家一定要十分的耐心，無論他們是來詢問基金或是查看存折、存單，我們一定要主動(dòng)迎接上去，哪怕是攙扶他們方便行走休息;而對(duì)待年輕人就不同了，有的客戶自己很清楚自己要辦理的業(yè)務(wù)需要填寫什么單子或憑條，我們就不用太操心解釋這方面的問題了，而主要負(fù)責(zé)將其業(yè)務(wù)進(jìn)行分流引領(lǐng)到自動(dòng)機(jī)具上去，以達(dá)到緩解排隊(duì)壓力的目的;對(duì)于一些特殊人群就要格外給予照顧和幫助，特別是孕婦、殘疾人或辦理突發(fā)事件和加急業(yè)務(wù)人員等，對(duì)于這些人群要以優(yōu)先原則為準(zhǔn)，爭(zhēng)取做到既能照顧他們的同時(shí)又不影響他人的正常辦理業(yè)務(wù)的進(jìn)度。
雖然在儲(chǔ)蓄所里呆的時(shí)間不長(zhǎng)，但是在這里所學(xué)到的東西都是以前在書本上和學(xué)校里所無法學(xué)習(xí)和給予的，從中既包括了心理上的歷練又蘊(yùn)含了做人的哲理。在所里所有人都對(duì)我很好，無論是主任、前臺(tái)辦公人員、保安、保潔人員還是中信證券公司以及儲(chǔ)蓄保險(xiǎn)公司的哥哥姐姐們，他們對(duì)我就像一家人似的很親切很關(guān)心，無論是在業(yè)務(wù)方面還是在交際為人處事上都給予了我極大的幫助和教導(dǎo)，真是讓我受益匪淺，在日常的一點(diǎn)一滴當(dāng)中我學(xué)會(huì)了包容一切，懂得了博愛與寬容。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這實(shí)習(xí)了近半個(gè)月了，但由于工行代理的業(yè)務(wù)品種多而繁瑣再加上學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，至今我對(duì)大堂個(gè)別業(yè)務(wù)還不是特別熟悉，有些單證表格的填寫和業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)不是太嫻熟。有時(shí)人一多就蒙了，偶爾也犯撕錯(cuò)單證的錯(cuò)誤，但這些都刺激了我學(xué)習(xí)改正的上進(jìn)心，我每天堅(jiān)持將很容易弄混淆的業(yè)務(wù)抄在一個(gè)小本子上，忘記了就拿出來翻閱看，我相信熟能生巧，看多了自然就熟練了，而且再有不明白的地方先不要著急回答要先詢問請(qǐng)教主任或前臺(tái)人員再給顧客一個(gè)滿意的答復(fù)。
我堅(jiān)信我能用百倍的認(rèn)真度去對(duì)待我所熱愛的工作，爭(zhēng)取能接觸更多不同的人們從社會(huì)的各個(gè)角落和各個(gè)方面深入了解我們所生活的這個(gè)既復(fù)雜而多變的大集體，不斷開拓我的視野和見識(shí)，在實(shí)習(xí)中鍛煉出與人打交道的本領(lǐng)，從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重，畢竟走入了這個(gè)社會(huì)就再也不能象學(xué)生時(shí)代那樣無拘無束地玩耍生活。
而是要主動(dòng)承擔(dān)起養(yǎng)活自己的重?fù)?dān)，真正明白其實(shí)賺錢并不容易，當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)壓力如此之大，能找到一份像樣的好工作是在是相當(dāng)困難。所以，這份寶貴難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就成了我就業(yè)前的一筆寶貴財(cái)富，我想通過這份工作用自己的努力和勞動(dòng)去證明我的實(shí)力，為以后的正式工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
通過這幾天的工作，我也深深體會(huì)到了現(xiàn)在老百姓的理財(cái)觀是越來越合理前衛(wèi)了，剛來這幾天每天早上都有一大群老大爺老奶奶來開戶購(gòu)買基金，而且有的幾乎天天都是大清早就排隊(duì)在門口等著銀行開門營(yíng)業(yè)，這種毅力就連年輕人也望塵莫及啊;還有的老人家知道銀行存貸款利息上調(diào)后，為了防止利息的損失就決定把活期錢取出來再轉(zhuǎn)存為另一筆，其實(shí)這樣算下來也沒多出來多少利息錢，但老人家們就清楚地計(jì)算到每分每厘，我打心底佩服他們靈活的經(jīng)濟(jì)頭腦和時(shí)髦的理財(cái)觀念。
反而是我們這些年輕人一天到晚只知道花父母的血汗錢，卻永遠(yuǎn)不明白掙錢的辛苦，這樣看來實(shí)在有些慚愧啊。不過從今以后，我懂得要珍惜自己和父母親掙來的每一分錢，充分利用好這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)增長(zhǎng)自己的見識(shí)和磨練自己的毅力，多接觸多認(rèn)識(shí)一些各個(gè)階層的人群，了解他們不同的消費(fèi)理財(cái)觀念，從他們身上學(xué)習(xí)到有價(jià)值的東西努力轉(zhuǎn)變?yōu)閷儆谖覀冏约旱呢?cái)富。
最后，再次感謝銀行的各位領(lǐng)導(dǎo)和員工，是你們使我更好的成長(zhǎng)，你們的努力一定不會(huì)白費(fèi)，我會(huì)用百般熱情和萬分努力去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，在接下來的時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)一如既往地干好自己的本職工作，全心全意為顧客服務(wù)，為我自己也為工行增添光彩和榮耀!
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這次工行實(shí)習(xí)帶給我的所有與一切，它讓我真正學(xué)會(huì)成長(zhǎng)懂得了為人處事，希望這次實(shí)習(xí)能順利開展下去，希望以后工行與我校能繼續(xù)開展這樣有益于同學(xué)們也方便銀行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，預(yù)祝這次實(shí)習(xí)圓滿成功!
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（100字）。
在生活和工作中，我們常常會(huì)遇到各式各樣的事情和問題。這些經(jīng)歷給我們帶來不同的感悟和啟示，也讓我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。在我過去的學(xué)習(xí)和工作中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將以把前面心得體會(huì)為主題，總結(jié)和分享我所學(xué)到的一些重要的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：從理論到實(shí)踐（200字）。
在學(xué)校里，我們學(xué)到了許多理論知識(shí)，但真正將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力是相當(dāng)有挑戰(zhàn)性的。我曾經(jīng)被一道數(shù)學(xué)題困擾了很久，直到我決定把所有的理論公式都丟掉，簡(jiǎn)化問題，從實(shí)際生活中找到解決問題的線索。通過親身體驗(yàn)和實(shí)踐，我終于找到了一個(gè)簡(jiǎn)單而有效的解決方案。這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)了我，在面對(duì)問題時(shí)，我們應(yīng)該勇于跳出傳統(tǒng)的思維定勢(shì)，從不同的角度出發(fā)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能找到解決問題的最佳方法。
第三段：在挫折中成長(zhǎng)（300字）。
在工作中，遇到挫折是常有的事情。有時(shí)候，我們可能會(huì)因?yàn)橐淮问《械骄趩屎褪?，但是，正是通過這些挫折和失敗，我們才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。我曾經(jīng)在一項(xiàng)目中碰到了許多困難和挑戰(zhàn)，長(zhǎng)時(shí)間的不順利讓我陷入了低谷。然而，我沒有選擇放棄，而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)。通過不斷的反思和總結(jié)，我不僅找到了解決問題的辦法，還對(duì)自己的能力和自信心有了更深的認(rèn)識(shí)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，挫折是人生中必不可少的一部分，只有通過努力和堅(jiān)持，才能在挫折中成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段：人際關(guān)系的重要性（300字）。
在與他人相處的過程中，人際關(guān)系的處理往往起著重要的作用。我曾經(jīng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中碰到過合作不順利的問題，團(tuán)隊(duì)成員之間的摩擦和沖突導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)度被延誤。通過與同事進(jìn)行有效的溝通和合作，我?guī)椭鷪F(tuán)隊(duì)建立了良好的合作關(guān)系，并最終成功完成了項(xiàng)目。這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)了我，人際關(guān)系的處理能力是非常重要的，它直接影響著團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效果。建立良好的人際關(guān)系需要耐心、理解和尊重，只有通過有效的溝通和合作，才能實(shí)現(xiàn)共贏的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過總結(jié)和分享我在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到把前面的心得體會(huì)是非常重要的。通過實(shí)踐中的理論應(yīng)用，挫折中的成長(zhǎng)，人際關(guān)系的處理等方面的體會(huì)，我不僅提高了自己的能力和素養(yǎng)，也對(duì)生活和工作有了更深刻的思考。未來，我將繼續(xù)積極地應(yīng)用這些心得體會(huì)，在學(xué)習(xí)和工作中追求更高的目標(biāo)和成就。同時(shí)，我也鼓勵(lì)每一個(gè)人不斷總結(jié)和分享自己的心得體會(huì)，這樣我們才能共同成長(zhǎng)和進(jìn)步，不斷創(chuàng)造更加美好的未來。
總結(jié)：
通過把前面的心得體會(huì)，我們可以汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自身能力。無論是理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化，還是在挫折中的成長(zhǎng)，人際關(guān)系的處理，都是我們面對(duì)生活和工作中的挑戰(zhàn)所必須經(jīng)歷的過程。通過總結(jié)和分享心得體會(huì)，我們不僅可以增加自己的思考和認(rèn)識(shí)，還可以為他人提供借鑒和啟示。只有積極總結(jié)和分享，我們才能共同進(jìn)步，創(chuàng)造更加美好的未來。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十六
在我們的日常生活中，紀(jì)律一直是人們必須遵守的準(zhǔn)則。無論是在學(xué)校、工作場(chǎng)所還是社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，紀(jì)律都扮演著重要的角色。對(duì)于每個(gè)人來說，嚴(yán)格遵守紀(jì)律已經(jīng)成為我們生命中的一部分，這將給我們帶來不僅是尊重，還包括信任和成功。所以今天我想分享一下我在遵守紀(jì)律方面的心得體會(huì)。
第二段：紀(jì)律的重要性。
紀(jì)律是一種行為準(zhǔn)則，使個(gè)人和整個(gè)社會(huì)更加有序。紀(jì)律讓我們學(xué)會(huì)如何去遵守規(guī)則，同時(shí)保持我們的活力和動(dòng)力，讓我們能夠認(rèn)真的去專注于我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。在公司、學(xué)校以及社會(huì)中，遵守紀(jì)律往往是獲得尊重的前提。尊重是我們得到成功的重要一環(huán)，它在我們的個(gè)人和職業(yè)生涯中起著重要的作用。
第三段：遵守紀(jì)律對(duì)個(gè)人的益處。
遵守紀(jì)律可以讓一個(gè)人獲得成功。在學(xué)校，學(xué)生按時(shí)上課、認(rèn)真聽講和完成作業(yè)，可以使他們?cè)诳荚嚂r(shí)獲得更好的成績(jī)。在工作場(chǎng)所，員工按時(shí)到崗、認(rèn)真對(duì)待工作，可以使他們獲得更高的收入和更好的工作機(jī)會(huì)。此外，遵守紀(jì)律也可以讓我們的內(nèi)心更自由，因?yàn)槲覀儾恍枰獡?dān)心違反規(guī)則所帶來的懲罰，因此，我們也不需要感到內(nèi)心的不安。
第四段：對(duì)違反紀(jì)律的后果。
不遵守紀(jì)律的后果往往是慘痛的。這可能導(dǎo)致被罰款、被解雇、被開除學(xué)籍等。在社會(huì)中，沒有任何人可以逃避規(guī)則而不受懲罰。遵守紀(jì)律可以讓我們遠(yuǎn)離悲劇并能夠獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，而對(duì)于那些不遵守規(guī)則的人將減緩學(xué)生和員工的成功，給個(gè)人和整個(gè)社會(huì)帶來不必要的負(fù)擔(dān)。
第五段：結(jié)語。
在我看來，紀(jì)律是我們生命中最重要的因素之一。它不僅能夠使我們獲得成功和受到尊重，而且還可以給我們內(nèi)心帶來安定和平靜。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守行為準(zhǔn)則，這樣我們才能變得更好、更強(qiáng)大、更有價(jià)值。遵守規(guī)則的人不僅僅是優(yōu)秀的個(gè)人，而且還是奉獻(xiàn)社會(huì)的合格公民。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十七
在我們的日常生活中，動(dòng)詞是我們不可或缺的一部分。作為一種語法核心，它們?cè)谖覀兊恼Z言中扮演著至關(guān)重要的角色。在每一篇文章和每一次交流中，我們都使用動(dòng)詞來表達(dá)自己的意思和傳達(dá)信息。本文將討論“心得體會(huì)前面的動(dòng)詞”這個(gè)主題，探索這些短語在我們的寫作和交流中的重要性。
第二段：動(dòng)詞的基本知識(shí)。
首先，我們需要了解動(dòng)詞的基本知識(shí)。動(dòng)詞是一種詞類，通常用于描述一個(gè)行為或一個(gè)狀態(tài)。動(dòng)詞的形式有時(shí)候會(huì)發(fā)生變化，比如過去式、進(jìn)行時(shí)態(tài)以及完成時(shí)態(tài)。不僅如此，我們還需要了解動(dòng)詞的不同類型，例如行為動(dòng)詞、連系動(dòng)詞和助動(dòng)詞等。熟悉并正確地運(yùn)用這些知識(shí)，可以幫助我們更好地使用動(dòng)詞，從而使語言更加生動(dòng)有趣，而且更容易理解。
然而，在語言中有一部分動(dòng)詞，我們常會(huì)在它們前面加上形容語或副詞，以此來進(jìn)一步修飾它們的意思。比如，“深深地感悟”、“輕輕地呼吸”這些短語。當(dāng)我們?cè)趯懽骰蚪涣髦惺褂眠@些短語時(shí)，它們通?？梢栽鰪?qiáng)我們表達(dá)的強(qiáng)度和透徹性。因此，“心得體會(huì)前面的動(dòng)詞”是我們需要注意和運(yùn)用的一部分重要語法。
第四段：在寫作中使用形容語和副詞前面的動(dòng)詞。
這些短語在寫作中的應(yīng)用非常廣泛。在文學(xué)作品中，它們可以使人物、動(dòng)作以及情境更加生動(dòng)。在新聞報(bào)道中，它們可以增加事件的真實(shí)感和緊迫感。在學(xué)術(shù)論文中，它們可以使筆者的語言更具權(quán)威性。在交流中，它們可以使我們的表達(dá)更加清晰和詳盡。如此看來，“心得體會(huì)前面的動(dòng)詞”是我們?cè)趯懽髦斜夭豢缮俚囊徊糠帧?/p>
第五段：總結(jié)。
在本文中，我們討論了“心得體會(huì)前面的動(dòng)詞”這個(gè)主題，并突出了動(dòng)詞在語言中的基本知識(shí)以及形容語和副詞前面動(dòng)詞的重要性。我們提議，熟練地應(yīng)用這些知識(shí)和技巧，可以使我們的語言更具表現(xiàn)力，更有說服力，更加好聽。我們希望本文可以在日常寫作和交流中對(duì)讀者有所啟示。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十八
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假假一放，經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我便來到臺(tái)州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動(dòng)在開展著，對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教，進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品，賣到廢品回收站，用籌集的錢購(gòu)買書簽，在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的標(biāo)語，在街心公園設(shè)點(diǎn)，拉橫幅，標(biāo)注“攜手關(guān)愛留守兒童”，邀路人簽名，發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標(biāo)語的書簽。進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲，從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、信任他人、學(xué)會(huì)獨(dú)立、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)在三高中度過了一個(gè)月的時(shí)間，有歡笑，有淚水，在過了3年沉寂的大學(xué)生活后，我的生活多了一些改變，在這里，我每天過著朝五晚九的生活，雖然很累，但很充實(shí)，很滿足。
在這里我接觸時(shí)間最長(zhǎng)的人莫過于我的學(xué)生了，每每談起他們，我就有很多話要說。一個(gè)月的時(shí)間把我和同學(xué)們之間最初的師生關(guān)系變成了朋友關(guān)系，我與每位同學(xué)都進(jìn)行過交談并且能馬上叫出他們的名字。由最初的惜字如金變成了現(xiàn)在的無話不談，每每都會(huì)被他們逗的哈哈大笑。
9月1號(hào)，我參加了xx三高的開學(xué)典禮，內(nèi)容跟每年的開學(xué)典禮基本一樣，但最大的不同是參加的身份變了，我不再是搬著板凳跑去操場(chǎng)的學(xué)生，而是以一個(gè)老師的身份坐在那里，意義不一樣。
來到這，還有一個(gè)不同的是每周一都要參加升旗儀式，一直都覺得升國(guó)旗是一項(xiàng)莊嚴(yán)地事情，每次都很享受那個(gè)過程，看著自己國(guó)家的國(guó)旗升起，每次都覺得很驕傲，自豪。
最近一直都在忙著十一國(guó)慶晚會(huì)和月底運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，第一次接受這樣的工作，工作中碰到了好多問題，每次都覺得好難，好想放棄，但看到我們班的孩子們，我又不忍心，于是告訴自己堅(jiān)持下去，正是因?yàn)樗麄?，我有了解決問題的動(dòng)力，可能結(jié)果并不是我想要的，但我至少努力過。
最近由于班級(jí)里有打仗的情況，也跟著指導(dǎo)老師學(xué)著怎么樣處理這方面的問題。
除了在班級(jí)管理上的進(jìn)步，我也跟著指導(dǎo)老師聽了一個(gè)月的英語課，還聽了10節(jié)其他老師的公開課，每節(jié)課都不落，只要有機(jī)會(huì)我就要去聽，多聽老師講課，并自己思考，如果我是站在前面的老師，我該怎么講，我怎么能講的讓同學(xué)們都聽懂，我認(rèn)真揣摩指導(dǎo)教師的每個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，并用積累本記錄下來，努力學(xué)習(xí)。
這一個(gè)月用充實(shí)、刺激形容一點(diǎn)也不為過。我很滿足這里的生活，并且很期待接下來的日子，不管艱苦還是高興，我都很期待，很期待接下來的驚喜和挑戰(zhàn)。馬上就要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，祝愿我的班級(jí)可以取得好成績(jī)呦。
我于8月12號(hào)從西安坐火車于13號(hào)懷著復(fù)雜的心情來到唐山，14號(hào)正式在唐山冀東樂業(yè)維修車間實(shí)習(xí)。初到這里，這邊飲食習(xí)慣跟西安差別比較大，住宿條件也不太理想，心中多少有點(diǎn)失落感。但我也做好了心理準(zhǔn)備，畢竟我來這邊不是為了旅游玩耍，是來實(shí)習(xí)學(xué)東西，條件越是艱苦，就越發(fā)要好好實(shí)習(xí)，好好學(xué)東西，不然對(duì)不起自己大老遠(yuǎn)的辛苦的跑過來，也對(duì)不起公司的栽培。所以在這邊我沒有載聲怨道，而是默默無聞的向這邊的師傅們學(xué)習(xí)。所以工作熱情高漲、積極性很高，為能夠多學(xué)點(diǎn)東西工作也更勤奮。這邊維修師傅人也挺好的，對(duì)我也比較照顧，對(duì)此我表示感謝。
來唐山至今已有一個(gè)來月了，再苦再累都熬過來了，通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)在這邊學(xué)到了太多太多東西，使我受益匪淺。剛來這邊車間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大，而且從西安來這邊的師傅工作經(jīng)驗(yàn)都非常豐富，而我工作經(jīng)驗(yàn)比較短，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是理論知識(shí)比他們豐富，所以剛來這邊的時(shí)候壓力比較大。
但是來了這長(zhǎng)時(shí)間這種壓力漸漸的減輕許多，因?yàn)閬砹诉@長(zhǎng)時(shí)間學(xué)的東西實(shí)在太多，對(duì)奧迪車輛的維修流程漸漸的了解和接受。對(duì)奧迪車輛的常見維修保養(yǎng)也基本了解，所以回西安工作我也不會(huì)因此手忙腳亂。所以來唐山冀東樂業(yè)實(shí)習(xí)收獲是極大的，付出是值得的。在此我把我在唐山冀東樂業(yè)實(shí)習(xí)心得和體會(huì)和大家一起分享。
首先，這一個(gè)來月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)奧迪4s店特別是冀東樂業(yè)維修車間工作流程大致了解熟悉了，特別是從維修車輛進(jìn)入維修工位開始、經(jīng)過車輛內(nèi)外和底盤檢查、常規(guī)保養(yǎng)維修操作流程、領(lǐng)料流程、打保養(yǎng)表、填寫保養(yǎng)表、填寫診斷報(bào)告書以及交前臺(tái)跟前臺(tái)溝通流程、直至最后交質(zhì)檢驗(yàn)車整個(gè)流程有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和了解。對(duì)整個(gè)車間的日常運(yùn)作流程也大致能夠了解。
之前我在西安工作4s店跟這邊的工作流程模式區(qū)別很大，現(xiàn)在對(duì)冀東樂業(yè)這種工作流程已經(jīng)深入我心。還有對(duì)奧迪車系有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解，之前對(duì)奧迪車系也知道但只是一點(diǎn)皮毛，現(xiàn)在對(duì)奧迪車系的了解更加全面，從奧迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款?yuàn)W迪a5的認(rèn)識(shí)更加深刻，對(duì)這些車系的儀表使用、mmi使用更加熟悉，以及對(duì)這些車系的維修保養(yǎng)也更加了解，這些車系維修保養(yǎng)相同和不同之處認(rèn)識(shí)也更加全面，比如老款a6清洗噴油嘴跟其他車系不一樣，因?yàn)槔峡頰6燃油系統(tǒng)有個(gè)回油管，所以清洗噴油嘴的時(shí)候必須拿一個(gè)卡子把回油管卡住，不讓清洗液回流，記得有一次師傅沒有把回油管卡死，結(jié)果幾秒鐘時(shí)間清洗液全部流回油箱了。
還有奧迪a6l2.8清洗噴油嘴也很特別，別的車系清洗噴油嘴在發(fā)動(dòng)機(jī)里面把進(jìn)油管接好就行，而這款車清洗噴油嘴須在底盤下面跟汽油濾芯進(jìn)油管接口接在一起清洗。還有對(duì)于奧迪車系每款車機(jī)油加入量也有一個(gè)大致的了解，對(duì)于四缸發(fā)動(dòng)機(jī)老款加入量不到4升、新款發(fā)動(dòng)機(jī)4升多一點(diǎn)，對(duì)于六缸發(fā)動(dòng)機(jī)一般都是6.5升左右。
還有不同車系加入的機(jī)油也不一樣，對(duì)于進(jìn)口車奧迪a8、q7加的是高檔機(jī)油金嘉護(hù)機(jī)油，記得有次去庫房給奧迪a8打料，庫房人把機(jī)油給錯(cuò)了，給的是奧迪原裝機(jī)油，結(jié)果可想而知，我把機(jī)油給加錯(cuò)了。對(duì)于這種錯(cuò)誤今后我一輩子都不會(huì)再犯。
其次通過這一個(gè)來月的實(shí)習(xí)使我的思想感悟極深，使我的工作態(tài)度更加端正、提高了我今后工作的責(zé)任心，對(duì)我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃有及其重要的影響。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我也犯過不少小錯(cuò)誤，比如加機(jī)油有幾次加多了、觀擦不夠仔細(xì)誤導(dǎo)師傅工作，現(xiàn)在想起這些錯(cuò)誤簡(jiǎn)直不可思議、不相信自己會(huì)犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，有時(shí)候這些小錯(cuò)誤會(huì)給我這天的工作帶來非常不愉快的影響?，F(xiàn)在想想其實(shí)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，犯錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵是遇到錯(cuò)誤要不斷的進(jìn)行自我反省，為什么會(huì)發(fā)生那樣的錯(cuò)誤，怎樣才能避免發(fā)生那樣的錯(cuò)誤，做到杜絕老錯(cuò)誤，盡量避免新的錯(cuò)誤的發(fā)生。記得我這組吳師傅給了我一句很經(jīng)典的評(píng)價(jià)：“你用心去觀察去學(xué)習(xí)了，但是觀察的還不夠仔細(xì)不夠?qū)Ｒ弧薄?/p>
這句話對(duì)我來刻苦銘心，時(shí)常在我腦海里蕩漾，想想這一個(gè)來月犯的錯(cuò)誤都可以用這句話來總結(jié)了。這句話對(duì)我以后的工作包括我回西安工作都將產(chǎn)生重大的影響，它就想一個(gè)警鐘隨時(shí)提醒我無論以后何時(shí)何地任何工作都要做到用心、仔細(xì)、專一的.去工作才能把工作做好，特別是汽車維修，作為一個(gè)技術(shù)崗位，由于其崗位的特殊性、給人感覺又臟又累，甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”，所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質(zhì)，以該工作為榮。我雖是一名大學(xué)生，我記得教育部部長(zhǎng)周濟(jì)說過一句話“今后的大學(xué)生要把自己定位為普通的勞動(dòng)者”。
我一直把自己定位為普通的勞動(dòng)者，尊重該崗位，工作沒有貴賤之分，之前我這種信念不是太強(qiáng)烈，有點(diǎn)輕視汽車維修工作，認(rèn)為沒什么了不起的，只是換件，技術(shù)含量不是太高，可來這之后我出現(xiàn)我許多低級(jí)的錯(cuò)誤才知道想把汽車維修干好不容易，用一句話形容最恰當(dāng)不過了“看起來簡(jiǎn)單做起來難”，只有把平凡的工作做好才是不平凡。說到這里我得向冀東樂業(yè)維修車間里面的師傅學(xué)習(xí)，想當(dāng)初他們能夠達(dá)到現(xiàn)在的水平他們付出了很多很多，學(xué)習(xí)他們那種對(duì)待工作認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。
幸慶的是我現(xiàn)在明白這個(gè)道理，其實(shí)應(yīng)該這樣說，之前我也明白這個(gè)道理，只是現(xiàn)在用教訓(xùn)明白的更加深刻。所以以后回西安龐大樂業(yè)工作我得吸取教訓(xùn)，對(duì)于任何簡(jiǎn)單的工作都得以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待，做到心無雜念，戒驕戒躁。這樣才能把簡(jiǎn)單的工作做好，接著師傅領(lǐng)導(dǎo)都放心把復(fù)雜的工作交給我，我的工作能力才能不斷得到提高。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲
本人于2013年7月10日來到東莞長(zhǎng)發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修，本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下，對(duì)于一些平常的理論知識(shí)終于有了一定的感性認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會(huì)，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會(huì)，新的想法，我下來主要有以下幾點(diǎn)：
1.上學(xué)與上班的區(qū)別
上學(xué)的時(shí)候，自由支配的時(shí)間很充裕，可以適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候，每天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上，即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個(gè)性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會(huì)的文化氛圍中，否則很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了，才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來直往，犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會(huì)受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會(huì)，犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的責(zé)任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí)，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來，個(gè)人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。
2.適應(yīng)
從學(xué)校走到社會(huì)，環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對(duì)于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色，去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏，不然很有可能會(huì)影響你在工作上的狀態(tài)。
3.堅(jiān)持大三暑期實(shí)習(xí)心得體會(huì)
我們不管到哪家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很有可能會(huì)產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)一直惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
4.多做事，少說話
我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會(huì)乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會(huì)工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請(qǐng)教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十九
前面的動(dòng)詞是英語中的一種重要語法結(jié)構(gòu)，它可以使語言更加生動(dòng)、形象、直觀，從而增加了語言的表達(dá)力和感染力。在學(xué)習(xí)英語時(shí)，學(xué)習(xí)前面的動(dòng)詞也是非常重要的一步。本文將分享一下我在學(xué)習(xí)前面的動(dòng)詞時(shí)的一些心得和體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
前面的動(dòng)詞指的是在句子中主語之前的動(dòng)詞，一般是表示動(dòng)作或狀態(tài)的動(dòng)詞。在使用前面的動(dòng)詞時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1.合理的語序，主語應(yīng)該放在前面，做到清晰明了；
2.前置動(dòng)詞應(yīng)根據(jù)情況精選，不能過多，以免冗余；
3.當(dāng)前置動(dòng)詞是某些情境下，短暫的動(dòng)作或狀態(tài)時(shí)，加強(qiáng)表達(dá)力。
在實(shí)際應(yīng)用中，前面的動(dòng)詞可以讓表達(dá)更通順自然，讓句子更生動(dòng)形象，經(jīng)常使用，就可以流暢地掌控和使用這個(gè)結(jié)構(gòu)。
前面的動(dòng)詞對(duì)于語言的表達(dá)力有著非常大的增強(qiáng)作用，因?yàn)樗軌蛟鰪?qiáng)語言的形象性和直觀性。比如：IsuddenlyrealizedhowwrongIwas句子中的realized,通過前置把注意力放在“suddenly”這個(gè)副詞上增強(qiáng)了強(qiáng)烈感受，使語言更富有感染力。前面的動(dòng)詞可以增加語言的靈動(dòng)性和效果，讓讀者的語言能夠充滿活力和感染力，從而更加容易吸引人們的眼球。
四、課堂實(shí)踐：鞏固學(xué)習(xí)成果。
在課堂上老師為我們介紹了可愛的小狗，希望我們用前面的動(dòng)詞來描述小狗的獨(dú)特之處。我們?cè)噲D在課堂上使用前面的動(dòng)詞進(jìn)行了一些練習(xí)，感覺運(yùn)用得還不是很熟練，需要更多的實(shí)際使用來鞏固和加強(qiáng)。這一過程雖然有一定的難度，但是通過課堂實(shí)踐可以幫助提升學(xué)生運(yùn)用前面的動(dòng)詞的能力。
五、小結(jié)：總結(jié)心得和提高方法。
學(xué)習(xí)前面的動(dòng)詞對(duì)于英語學(xué)習(xí)來說非常重要。在使用前面的動(dòng)詞時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語境來合理使用，充分利用前面的動(dòng)詞增加表達(dá)的生動(dòng)性和形象性。在學(xué)習(xí)過程中，我們可以多沉淀一些例句來加強(qiáng)練習(xí)，也可以多加聯(lián)系和實(shí)踐，使自己更好地運(yùn)用前面的動(dòng)詞這個(gè)語法技巧。最終目的是讓自己的英語表達(dá)更加自然、通順，增強(qiáng)語言的感染力和表達(dá)力。
實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇二十
到了海邊，我們坐著游艇去玩第一個(gè)項(xiàng)目：滑翔傘。所謂滑翔傘，就是把你綁在一個(gè)降落傘上，用一根繩子的一頭系在降落傘上，另一頭系在游艇上，游艇一開動(dòng)，你就飛上了天;我玩的時(shí)候，我差點(diǎn)哭出來，因?yàn)槲液ε伦约旱粝氯?，于是我在心里念叨：不要怕，不要怕，黃佳琳你行的，你最勇敢了!可是我還是忍不住發(fā)抖，想想在30幾米的高空一下子掉進(jìn)波濤洶涌的大海，我就渾身酥軟。終于靠岸了，我顛顛撞撞地跑回媽媽身邊，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
第二個(gè)項(xiàng)目是海底潛水，這可是我夢(mèng)寐以求的項(xiàng)目，可是導(dǎo)游說海底有鯊魚、鱷魚，我立刻就不敢去了，后來，導(dǎo)游說鯊魚是沙子里的魚，鱷魚是餓死了的魚，我松了口氣，趕緊報(bào)了名。
在我的印象中，潛水是背著氧氣瓶的，可這次不一樣，我們只要帶太空帽一樣的頭盔就行了;輪到我了，我懷著忐忑的心情下了海，，一下海，我就被海底的一切迷住了，成千上萬的小魚、美麗的珊瑚，太贊了!我跟著教練走，來到了一個(gè)有許多魚的地方，教練把我抱起來，叫我抓魚，我伸手一捉，沒捉到一條魚，我又伸手捉，還是沒摸到，這下，我可生氣了，盯緊一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)捉，終于捉到一條花斑魚，我把它交給教練，教練一下子將它捏死，還給了我，這下，爸爸有下酒菜啦!接下來，我看見了一個(gè)棕色的珊瑚，我摸了一下它，這個(gè)原來軟綿綿的珊瑚一下子全都豎起來了，變得黏黏的，黏住我的手，我害怕極了，幸好教練及時(shí)趕到，把我的手拔了出來;突然，一個(gè)貝殼映入眼簾，我拿起它，想從里面拔出珍貴的珍珠，結(jié)果，無論我用什么辦法，就是打不開，真掃興!
時(shí)間到了，我要上岸了，我依依不舍的告別教練，上了岸。
充實(shí)的一天結(jié)束了，再見了海島，我們下次見!
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