心得體會是我們在學(xué)習(xí)和生活過程中的一種重要沉淀。在寫心得體會時，要注意結(jié)合實際，將理論和實踐相結(jié)合，通過實際案例來說明自己的觀點和體會。小編整理了一些實用的心得體會，希望對大家的寫作有所幫助。
志愿教學(xué)心得體會篇一
第一段：引言（100字）。
教學(xué)志愿活動是一種有意義且有價值的社會實踐活動，通過參與其中，不僅可以為他人提供幫助，同時也可以鍛煉自己的能力和素質(zhì)。在參與教學(xué)志愿活動的過程中，我深切體會到了自身的成長和變化，獲得了寶貴的經(jīng)驗和感悟。
第二段：參與經(jīng)歷（300字）。
在過去的一年里，我積極主動地參與了多次教學(xué)志愿活動。最初的時候，我只是一個對教學(xué)一無所知的新手，對于如何授課和幫助學(xué)生感到茫然。然而，通過參與志愿者培訓(xùn)和與其他志愿者的交流，我漸漸掌握了一些教學(xué)技巧和方法。在第一次授課的時候，我緊張而興奮，雖然經(jīng)驗不足，但我努力克服困難，盡力為學(xué)生提供幫助。隨著時間的推移，我的授課能力逐步提高，在和學(xué)生的互動中我也更加自信和自如。通過教學(xué)志愿活動，我不僅學(xué)到了如何有效地傳授知識，還培養(yǎng)了自己的人際交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：成長收獲（300字）。
通過參與教學(xué)志愿活動，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還增強了自身的責任感和奉獻精神。在和學(xué)生相處的過程中，我學(xué)會了傾聽和理解他們的需求和困惑，盡力幫助他們克服學(xué)習(xí)困難。每一次成功的幫助都給了我巨大的成就感和滿足感。同時，我也認識到了教育的重要性，明白到自己對他人的教育和影響有著重大的責任。這種責任感激勵著我不斷學(xué)習(xí)和進步，提高自己的能力，以更好地幫助他人。
第四段：感悟與反思（300字）。
通過參與教學(xué)志愿活動，我深切感受到了教育的意義和價值。教育不僅僅是簡單地傳授知識，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和團隊合作精神。只有通過真正關(guān)心和幫助學(xué)生，才能激發(fā)他們的潛能，讓他們在未來的道路上能夠自信地前進。同時，我也反思到自己在教學(xué)過程中的不足，如何更好地調(diào)動學(xué)生的積極性和提高教學(xué)效果。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過參與教學(xué)志愿活動，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。在教學(xué)過程中，我不僅提高了自己的專業(yè)能力和教學(xué)技巧，還感受到了教育的意義和責任。通過幫助他人，我不僅幫助了他們解決了問題，也增強了自身的能力和成長。未來，我將繼續(xù)參與教學(xué)志愿活動，并不斷提升自己的教學(xué)水平，為更多的人帶來幫助和改變。
總計：1200字。
志愿教學(xué)心得體會篇二
自從我開始參加教學(xué)志愿活動以來，我深深體會到了其中的種種好處。這樣的活動讓我成為了一名教師，讓我近距離地觀察和學(xué)習(xí)教學(xué)的規(guī)律，更讓我看到了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進步和成長。下文我將向大家分享我的教學(xué)志愿活動的心得體會。
第二段：第一次活動。
在我第一次參加教學(xué)志愿活動之前，我對自己是否適合這樣的工作感到很不確定。然而，當我開始觀察學(xué)生們學(xué)習(xí)的全過程時，我感到自己真正地在做一名教師。經(jīng)過一番講解后，我準備放手讓學(xué)生們自行練習(xí)。這時候，一個小女孩舉手示意，說她不理解這個問題，我像一個老師一樣，靠近她，仔細解釋，幫助她理解這個問題，并從中學(xué)到更多的知識。
第三段：探索與嘗試。
在我的第一次活動中，我學(xué)到了很多東西，所以我決定向我的小學(xué)生們教授一些新的知識。我決定采用一種新的教學(xué)方式，把游戲融入到學(xué)習(xí)中。在我的課上，我準備了一些卡片，一些字母和一些物品。我告訴學(xué)生們，他們需要通過猜詞匯并利用卡片來拼寫字母。經(jīng)過一番探索與嘗試，孩子們被我的教學(xué)方式吸引住了。整個課程變得非常生動，孩子們的注意力一直集中在我的課上。
第四段：學(xué)習(xí)與反思。
經(jīng)過這些志愿活動經(jīng)驗的積累，我意識到我自己在教學(xué)方面的很多弱點，包括我缺乏耐心、過于嚴格等。當我開始了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和需求后，我變得更加聚焦于他們個體的進度。我也學(xué)到了如何更好地去管理和組織一個小組，以及如何更好地與人溝通。在這個過程中，我也學(xué)會反思和推導(dǎo)為什么應(yīng)該把重點放在某些任務(wù)上，并根據(jù)結(jié)果調(diào)整我的課程。
第五段：總結(jié)。
不論是參加何種社會實踐活動，學(xué)到的經(jīng)驗都能讓人終身受益，在教學(xué)志愿服務(wù)方面也不例外。在這個過程中，我們可以了解到許多的教學(xué)規(guī)律和種種學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我們能夠更好地去理解學(xué)生的特點，并成為一名更優(yōu)秀的教師。在教學(xué)志愿服務(wù)中，我們也學(xué)會了組織和管理團隊，磨練了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力?？偨Y(jié)一下這些活動的經(jīng)驗，對于我們今后的職業(yè)生涯和人生規(guī)劃都非常有意義。
總的來說，教學(xué)志愿服務(wù)是一種很好的體驗和機會，使我們可以更好地了解自己的教育理念和方式，更好地理解學(xué)生，也更好地理解教育本身的真正意義。也正因為這種活動使我們更進一步成為更好的人，我們應(yīng)該盡自己的所能去參加這樣的活動，并努力去實現(xiàn)它！
志愿教學(xué)心得體會篇三
教學(xué)志愿活動是一種有力的社會實踐活動，旨在通過志愿者們的辛勤付出，為社會輸送更多的知識和技能，促進教育進一步發(fā)展。我作為一名志愿者參與了一次教學(xué)志愿活動，下面將為大家分享一下我的心得體會。
第二段：適應(yīng)教學(xué)環(huán)境。
剛開始參與教學(xué)志愿活動時，我對于班級中的學(xué)生還缺乏了解，因此我主動和班主任、學(xué)生進行交流，在他們的幫助下逐漸熟悉了整個班級的教學(xué)環(huán)境。同時，我還積極參加班級的各種社團和活動，并和學(xué)生們建立了良好的師生關(guān)系。在適應(yīng)教學(xué)環(huán)境的過程中，我深刻體驗到了教學(xué)志愿活動對于學(xué)生和老師的重要性。
第三段：提升教學(xué)能力。
參與教學(xué)志愿活動不僅僅是傳授知識，更是提升自身的教學(xué)能力。我通過親身參與教學(xué)活動，不僅了解了每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和問題，還發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)過程中存在的不足和改進的空間。為了充實自己的專業(yè)知識，我在課余時間進行了大量的閱讀，并參加了各種培訓(xùn)和講座，提升了自己的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。通過不斷的努力和提升，我在教學(xué)中能夠更好地幫助學(xué)生理解知識，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
第四段：傳遞知識，給予關(guān)懷。
教學(xué)志愿活動不僅是知識的傳遞，更是愛心的傳遞。在教學(xué)過程中，我盡量通過生動的實例和貼近學(xué)生的語言，使知識更易于理解和接受。我盡力關(guān)注每個學(xué)生的成長和進步，耐心解答他們的問題，給予他們鼓勵和關(guān)懷。同時，我也積極參與學(xué)校的公益活動，幫助一些經(jīng)濟困難的學(xué)生，并通過和家長的溝通，提供他們需要的幫助和支持。通過這些努力，我希望能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，讓他們擁有更好的未來。
第五段：自我成長與收獲。
通過參與教學(xué)志愿活動，我成長了很多。首先，我學(xué)會了如何與學(xué)生相處，了解他們的需求和問題，并及時給予幫助。其次，我通過教學(xué)活動提升了自己的教學(xué)能力和知識儲備，使自己成為一名更好的教師。最重要的是，通過教學(xué)志愿活動，我更加堅定了教育的信念，明確了自己未來的發(fā)展方向。作為一名教師，我將繼續(xù)努力，用知識和關(guān)懷去影響更多的學(xué)生。
總結(jié)：
通過參與教學(xué)志愿活動，我逐漸適應(yīng)了教學(xué)環(huán)境，提升了自己的教學(xué)能力，并在知識的傳遞與關(guān)懷的給予中收獲了成長。教學(xué)志愿活動不僅是一種社會實踐，更是一種發(fā)展自我的機會。我相信，在今后的教育事業(yè)中，我會繼續(xù)努力，用自己的力量去為學(xué)生的成長和未來貢獻更多。
志愿教學(xué)心得體會篇四
高中生志愿活動心得體會（一）志愿者服務(wù)工作，貴在“自愿”自己能成為一名志愿者。首先感覺到的是一種榮幸，能為人民服務(wù)，為我校服務(wù)，是一件非常光榮的事。
其次，我想用雷鋒同志日記里的一句話來表達自己對志愿者服務(wù)工作的感懷和心情：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)的工作之中去?！?/p>
高中的時光是短暫的，像這種浩大的，難得的志愿者服務(wù)就更加的少了。我們應(yīng)該加倍的珍惜這次為群眾服務(wù)的機會。我們對每個人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。
也許他人認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學(xué)問卻真的不少。我校團支部組織我班志愿者去社區(qū)服務(wù)。每周四下午最后一節(jié)課我們都會進入社區(qū)開展服務(wù)。我們所要做的不過是為車站打掃衛(wèi)生，這個工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過社區(qū)這么大想要做好也是件不容易的事情。我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。
志愿者當以愛心為前提。服務(wù)社會，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關(guān)愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關(guān)愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。我想，做志愿者最重要的是成為一個有心人，也許我們做不出驚天動地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆愛心、一顆好心。
作為一名志愿者，我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望。
高中生志愿活動心得體會（二）作為一名高中生，這次活動是我第一次參加志愿者服務(wù)活動，能夠說志愿者服務(wù)給了我最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是經(jīng)過志愿者服務(wù)平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的歡樂感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號“助人助己，樂人樂己?！币灾藶闅g樂之本為座右銘。
在志愿者的大家庭里，來至社會不一樣地位的人們。有來至不一樣地區(qū)的人們，不一樣的年齡，不一樣的面孔，不一樣的想法。有在校的學(xué)生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一齊。所以我學(xué)會了溝通，跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀點去想問題，跟同齡的高中生，上班族就要提出自我的觀點相互交流。我們同微笑、同服務(wù)，共吃苦、共幸福，互相幫忙、團結(jié)協(xié)作。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多么珍貴友誼。
從志愿者的服務(wù)工作中，經(jīng)過謙虛，我學(xué)會了許多人生的經(jīng)驗。經(jīng)過活動，我的到很多的歡樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財富，是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的進取性。進取地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都能夠迎刃而解。我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經(jīng)驗，也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有本事，真心去實人生的價值，從而回報于社會。
同時感激促進會給予我的這次機會，如果有機會我會一向把這個志愿者當下去的。
高中生志愿活動心得體會（三）活動于20xx年x月份開始開展，我們第一次去進行活動通過合作社負責人交談了解到，主要對合作社有了一個大致的了解，該合作社大部分都種植著西紅柿，少部分間隔種植商品瓜。種植方式都采用日光溫室。
接下來的時間里，我們每次分批，然后對合作社進行一定力所能及的幫助，如對西紅柿的出現(xiàn)的問題，如長勢不好、病害的發(fā)生進行解決。有時也幫助做一些農(nóng)活，減輕了一少部分合作社的工作量。
通過這段時間的活動，我發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識在實際的生產(chǎn)中是很有作用的，通過知識與實踐的結(jié)合，也讓知識更加牢固，對于課堂上的學(xué)習(xí)也更加有興趣。
但是我在這次實踐中更大的收獲，發(fā)現(xiàn)了自身的更多的問題，由于自己平時的懈怠，發(fā)現(xiàn)知識在應(yīng)用的時候是相當?shù)牟辉鷮崱：献魃绲拇鬆敶髬寕冇捎诳次覀兪歉咧猩?，覺得我們掌握了更多的知識，但是事實證明，我們所掌握的知識是與實踐有很大脫節(jié)的，我們一些常見的病害，我們都不能確定應(yīng)該怎樣治理，到時我們只能講病狀采集，然后回學(xué)校問老師，這樣就大大延誤了對病情的治療。
通過這次活動，我意識到了要把平時的知識學(xué)好，要做到能實際的應(yīng)用，不能僅僅為了去考試而只進行簡單的記憶。其次我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該經(jīng)常地去到田間地頭來進行學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能發(fā)現(xiàn)在實際的生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，才能解決實際的問題。一些偉大的發(fā)現(xiàn)，都是在實踐中，在最常見，最微小的事物中的，他的發(fā)現(xiàn)與研究都是解決了與人民利益最切實相關(guān)的問題。
希望我們在后期的田園使者活動中能解決問題，更好的實現(xiàn)這次活動的意義。
高中生志愿活動心得體會（四）我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為高中生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力！
愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落！
青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量！
志愿教學(xué)心得體會篇五
近年來，越來越多的大學(xué)生參加了教學(xué)志愿活動，這不僅是一種實踐鍛煉，更是一種責任和擔當。我也參加了學(xué)校舉辦的教學(xué)志愿活動，收獲頗豐，下面就和大家分享我的心得體會。
作為一名志愿者，我參加了很多課堂教學(xué)，包括小學(xué)、初中和高中的各個年級。通過這些課堂教學(xué)，我不僅鍛煉了自己的口才和表現(xiàn)能力，更重要的是收獲了很多快樂和成就感。在孩子們的歡呼聲和掌聲中，我感受到了教學(xué)的快樂和滿足感，這也激發(fā)了我更加熱愛教育事業(yè)的決心。
雖然教學(xué)志愿活動收獲頗豐，但是在活動中也遇到了不少問題。最主要的問題是孩子們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)差別很大，有些孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但也有一些孩子學(xué)習(xí)不太好，這對我們的教學(xué)提出了不小的難題。另外，在教學(xué)過程中也有些孩子比較頑皮、不聽話，讓我們很是頭疼。這些問題讓我明白，要做好教學(xué)志愿活動，不僅需要有扎實的學(xué)科知識和教學(xué)技能，更需要有耐心、智慧和溝通能力。
教學(xué)志愿活動是大學(xué)生實踐社會主義核心價值觀、傳承好傳統(tǒng)文化的重要方式之一。通過參與教學(xué)志愿活動，大學(xué)生們能夠更深入地了解和感知教育事業(yè)的重要性，也能夠鍛煉自己的思考能力和實踐能力。同時，教學(xué)志愿活動還有助于提升學(xué)生的社交技能和領(lǐng)導(dǎo)能力，為以后的成長和事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)語。
教學(xué)志愿活動是一項有意義的活動，它不僅能夠豐富大學(xué)生們的經(jīng)歷和閱歷，更能夠為社會事業(yè)作出貢獻。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)參加志愿服務(wù)活動，為社會和他人盡自己的一份力量，同時也為自己的成長和發(fā)展積累更多的經(jīng)驗和能力。希望更多的大學(xué)生參與到志愿服務(wù)中來，讓我們一起為構(gòu)建美好社會貢獻自己的力量！
志愿教學(xué)心得體會篇六
近年來，志愿教學(xué)活動在我國得到了廣泛的開展和推廣。通過志愿教學(xué)，不僅能實現(xiàn)社會資源的優(yōu)化配置，提高教育資源的公平性，更能培養(yǎng)學(xué)生的奉獻精神和責任感。在我參加志愿教學(xué)活動的過程中，我不僅收獲了知識和技能，更深刻體會到了一種社會互助的理念。以下將我在志愿教學(xué)中的心得體會進行總結(jié)和歸納。
首先，志愿教學(xué)是一次難得的鍛煉機會。作為學(xué)生，我們在學(xué)校中所接受的教育主要是理論性的知識和技能的培養(yǎng)。而通過參與志愿教學(xué)，我們可以將所學(xué)的知識和技能應(yīng)用于實際中，提高自己的實踐能力。在教學(xué)過程中，我不僅要充分了解學(xué)生的需求和問題，還要準備教案，設(shè)計教學(xué)活動，提高我的組織和管理能力。同時，與學(xué)生的互動交流也讓我更好地了解他們的想法和感受，培養(yǎng)了我的溝通能力。通過志愿教學(xué)，我不斷修正自己的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)效果，不斷成長和進步。
其次，志愿教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的奉獻精神和責任感。在志愿教學(xué)中，我們主動為他人提供幫助和服務(wù)，不計回報。這種無私的奉獻精神和責任感是我們在學(xué)校中很難培養(yǎng)的品質(zhì)。通過志愿教學(xué)，我們可以親身體驗到自己的努力和付出對他人的影響和幫助，從而理解到奉獻是一種快樂和幸福的源泉。志愿教學(xué)讓我們明白，只有將自己的才能和能力應(yīng)用于社會實踐中，才能實現(xiàn)自己的人生意義和價值。
再次，志愿教學(xué)增強了學(xué)生的團隊合作能力。在志愿教學(xué)過程中，我們通常是以小組為單位進行活動和任務(wù)的完成。在小組中，每個人都有自己的任務(wù)和責任，并且需要與其他人緊密合作，相互配合。通過小組合作，我們不僅了解到團隊合作的重要性，也體驗到了分享和合作的樂趣。合作中的每個人都能發(fā)揮自己的長處和特點，從而促進整個團隊的發(fā)展和進步。團隊合作中的責任感和團隊意識對自己的職業(yè)生涯和社會生活都具有重要的意義。
最后，志愿教學(xué)能夠提高學(xué)生的社會責任感。通過與不同背景的學(xué)生接觸和交流，我們更加了解社會的多樣性和不公平現(xiàn)象。我們不僅要為學(xué)生提供教育資源，也要關(guān)注他們所面臨的問題和困境，幫助他們解決實際困難。這讓我們意識到作為一個公民，我們應(yīng)該積極承擔社會責任，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。通過志愿教學(xué)的親身經(jīng)歷，我們不僅了解到社會的現(xiàn)實問題，也找到了解決這些問題的途徑和方法。
總之，我通過參與志愿教學(xué)活動，不僅收獲了知識和技能，更體會到了一種社會互助的理念。志愿教學(xué)不僅是一次寶貴的鍛煉機會，更培養(yǎng)了學(xué)生的奉獻精神和責任感，增強了團隊合作能力，提高了學(xué)生的社會責任感。我相信，在志愿教學(xué)的實踐中，我們將不斷成長和進步，為建設(shè)一個更加美好的社會貢獻自己的力量。
志愿教學(xué)心得體會篇七
志愿服務(wù)是指在不求回報的情況下，為改善社會，促進社會進步而自愿付出個人的時間及精力所作出的服務(wù)工作。接下來要給大家分享的是志愿活動心得體會，歡迎閱讀以及參考！志愿活動心得體會。
做志愿者這一年多以來，我一直為可以有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我一直覺得既然可以做志愿者應(yīng)該都是看透了，人世間很多功利才會來做這些，在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。
志愿者的管理其實是一門科學(xué)。其實現(xiàn)實的情況也不一定和想象的那樣單純。不知道我是不是該說，其實林子大了什么鳥都有，所謂的志愿者人群有大部分是來湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一直覺得不管是帶著什么目的加入進來。只要做的事情是對志愿服務(wù)有幫助，可以幫助到需要幫助的人，不對志愿工作大方向有影響，我們就應(yīng)該學(xué)會包容。
現(xiàn)在的志愿者工作其實是處在一個非常關(guān)鍵的時刻。通過熱鬧的20xx年。已經(jīng)有很多人提出了20xx年為志愿者元年的說法。這其實對志愿者事業(yè)是一個非常好的契機。其實現(xiàn)在是更需要的是對志愿者工作進行規(guī)范的時候了。只有進一步規(guī)范化管理，將來才可以做到真正實現(xiàn)志愿者，可以真正服務(wù)于社會的目的。可是現(xiàn)在志愿者團隊可以說是窮出不層，很多時候，穿上一件寫有志愿者字樣的衣服，掛上一個牌子就說自己是志愿者；扯起一個旗幟就稱自己是一個團隊。很多自稱為團隊的，其實就那么一兩個人。
在這里當然并沒有其它的意思，但是說句心里話。這樣的情形對將來志愿者工作其實是很不利的。那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為，其實也給將來志愿者工作帶來了負面的影響。
探討和總結(jié)什么是真正的志愿者精神和文化。
人們到底為什么要來做志愿者？是應(yīng)該引發(fā)更多人來思考的一個問題。在這一段時間，我和北京的志愿者楊濤夫婦一直在合作策劃一個叫“聚源入川”的活動。也就是由此思考引發(fā)出來的一個人文公益活動，我們把志愿者精神和水文化相結(jié)合。水是生命的源頭，志愿者精神也應(yīng)該和水一樣，是人們的生活狀態(tài)達到一定境界后，一種人性最質(zhì)樸的回歸。汶川、北川一帶原本就是傳說中大禹的故鄉(xiāng)，也是中國水文化的發(fā)源地。地震在這里發(fā)生后，把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來。大家不顧一切奔往四川做志愿者。那么我們不應(yīng)該讓人們心里，已經(jīng)引發(fā)出來的善心隨著地震的過去，而又隱藏回去。我們應(yīng)該把這種每個人心里面，最美的一面更多更好的提煉，讓已經(jīng)離我們遠去的生命不至于白白的犧牲。
二、完善志愿者考評認可機制。
但是更重要的是給予志愿者發(fā)自內(nèi)心的認可，志愿者的心其實是很敏感。如果面對的人不是真誠的，會被很快覺察出來。他們當面不會說什么，但是現(xiàn)實中會采取用腳投票的態(tài)度。只有當各個部門真正把志愿者當朋友，當兄弟看待時，志愿者也自然會認真做好很多事情。
三、規(guī)范志愿者培訓(xùn)機制。
設(shè)計確實可行的志愿者培訓(xùn)課程。讓每一個剛剛來做志愿者的人們，可以明確的知道自己該干什么，可以做什么，怎么去做。
四、認真的給來參加志愿服務(wù)的成員志愿者工時記錄。
因為做的時間的長短，是唯一可以量化衡量志愿者工作的標準。那么只有那些真正從事志愿服務(wù)時間長的志愿者才可以真正沉淀下來。也才可以真正通過時間的考驗，來讓真正優(yōu)秀的志愿者升華?，F(xiàn)在志愿者工作浮夸風其實非常盛行，很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來的。然而經(jīng)過一定的了解后，知道真相后，反而對志愿者工作是一種打擊。我們應(yīng)該通過真正實實在在的工作來規(guī)范志愿者工作。
五、政府應(yīng)該為志愿者工作提供實質(zhì)性更強的支持。
比如提供相對固定的辦公場地，和一些辦公設(shè)施。志愿者和很多志愿者團隊，可以用自己的時間和金錢來無償服務(wù)社會，但是同時也都不約而同的在團隊發(fā)展到一定時候，面臨生存的問題。因為在團隊組建初期，大家憑著最初的熱情可以不顧一切，志愿者可以一次甚至十次的付出。但是不幫助他們解決一些最根本的問題，也是很難堅持下去。志愿者團隊就象是一個鐵打的營盤流水的兵。我們要做的工作應(yīng)該是怎么把那些，真正擁有志愿者精神的人留下來。
很高興能參加這次活動，雖然時間不多，但是我從中學(xué)到了很多的東西。希望以后可以有更多的機會參加志愿活動，為志愿工作貢獻一份我自己的力量！
自參加幾次小學(xué)生輔導(dǎo)志愿服務(wù)后，我產(chǎn)生了很多的看法與感想。在上大學(xué)之前，我一直想用自己的空余時間做點什么有意義的事，或者對身邊某些弱勢群體出一份力，盡一份心，為他們謀些幸福；剛上大學(xué)就得知有青少年志愿者協(xié)會這個機構(gòu)，正好給了我這樣一個實現(xiàn)理想的機會。上了大學(xué)，我覺得自己的自由時間多了，可以自由支配時間。也正因為加入了志愿者的行列，每逢周五下午7、8節(jié)，我們都會以隊為單位步行去六十八中，為該學(xué)校的小學(xué)生進行輔導(dǎo)。盡管路程遠了點，來回差不多一個小時，但在路途中，我還有我的同伴們都可以感受出大家是多么地急切想快點去學(xué)校。想到小朋友們渴望和歡喜的笑容，我們就會忘記步行帶給我們的疲憊。
猶記得第一次去的時候，第一次穿上志愿者服裝，心中有一種難以言明的感覺，有點興奮與期待，又有點膽怯，在幻想去到那里該說什么，該怎樣介紹自己，會有多少小朋友等等的疑惑。當我穿著志愿服，我感覺自己任重而道遠，穿越在車水馬龍的城市路上，我的眼睛不停地環(huán)視四周的路人，時不時目光對視，從他們的眼神，我可以看出他們在注視著我們，不覺身體有點飄飄然，同時覺得這件衣服很沉重。黃色給人一種可以親近，可以信任，可以傾訴，可以依靠的感覺。
有一次出外去培訓(xùn)，我們一隊志愿者在公車上，搶著讓座，扶老奶奶。我當時就想如果大家的表現(xiàn)在平常沒有穿這衣服時，也能同樣做的話，那該多好。但事實上，我的同伴，這幫熱血青年的確有著這種高尚的品質(zhì)和行為。他們都有著樂于助人的一顆愛心。記得那車上的老婆婆和諧親切的笑容，還有她豎上大拇指那一刻，我心里是多么的甜，我是多么的高傲。她說：“我們志愿者是大好人，乖孩子，老是幫人?！逼鋵嵾@話我是聽了不少，但正因為這些人這些話，當我在服務(wù)時遇到很不如意順利的事時，想要放棄了，一想到這，他們就是我堅持，永不放棄的動力。也許很多人不知道，也許外界有部分人不理解我們志愿者，總覺得我們也打亂了他們的日常生活，甚至覺得我們亂來，也有人覺得我們的任何付出是理所當然，不容有失的。也許還會責備呢。但我不會就因為這樣而退縮，我還要用我的言行慢慢讓他們了解我們理解我們。還有，每次去到小學(xué)，小孩子都好活躍好開心。雖然有的時候比較調(diào)皮，有的時候難以控制課室的安靜，但和他們相處，一方面可以輔導(dǎo)他們作業(yè)和減輕老師的負擔；另一方面，我從他們身上找到了童年的樂趣，并覺得他們的純真，天真和無邪讓我從緊張的生活節(jié)奏變慢，變輕松與舒服了。他們讓我覺得這世界上友誼是多么美好的事，也鍛煉了我的能力，為我提前適應(yīng)了教育事業(yè)奠定基礎(chǔ)，打開了門檻。正所謂“利己為人，助人自助”，這是我們的宗旨。每當離開，總有些不舍，怎么一個小時這么快就過去了。轉(zhuǎn)身回顧他們，他們純真的眼神是多么地渴望我們下次再來。每次服務(wù)回來，總?cè)滩蛔≡诳臻g寫下當天自己的感受，還記得散文家林曉風說過一句話：一個人的名字會被幾多久，很多時候來來往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過，來是偶然走也是必然的。我不在乎自己的名字會被人記多久。倘若一個人被記住了十幾年，應(yīng)該感到欣慰，而我只有一個名字叫志愿者，我希望盡我的能力去幫助別人。我并沒有那么偉大，但我會貢獻更多。
不知道從什么時候開始，我就覺得我渴望用我的微小舉動去影響我身邊的人。當我讓座時，我開始不在乎別人的眼光。只管做好自己讓自己快樂，無愧于心。我希望我家的老人在車上也能受到同樣的對待，這就是我要的回報。在這，我又要引用畢淑敏的話：也許我很重要，因為在那些最需要幫助的人身上又燃起了希望之火；也許我一點也不重要，因為我只是一名普通的大學(xué)生。
我希望有更多的人加入青年志愿者協(xié)會，體現(xiàn)我們大學(xué)生立足社會融入社會，提高我們大學(xué)生自身道德修養(yǎng)！
中華民族擁有五千年的悠久文明和燦爛文化，從“樂善好施”的千年古訓(xùn)到“助人為樂”的雷鋒精神，都傳遞出一種奉獻、互助的志愿精神。把自己的“快樂”融入到服務(wù)過程中，用自己微笑和活力去感染并幫助他人。
暑假里我登入志愿者網(wǎng)站投發(fā)了幾份簡歷，向上海市兒童醫(yī)院、復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院、第六人民醫(yī)院、第八人民醫(yī)院等。在接到徐匯區(qū)中心醫(yī)院電話預(yù)約面試的那一刻我欣喜若狂，腦中不斷揣摩著面試現(xiàn)場將出現(xiàn)的情景模擬測試及面試官的表情。經(jīng)過幾輪刪選，我有幸來到徐匯區(qū)中心醫(yī)院體驗導(dǎo)醫(yī)生活。
一大早我穿戴整齊，嘴里默默念著晚上準備好的面試題。趕在七點出門，誰料正值早高峰擠地鐵雖然地鐵上人山人海的場面不堪入目。但是一想到能夠換一個身份去醫(yī)院當志愿者，內(nèi)心的愉悅是難以言喻的，有種淡淡的欣喜和莊重。初來門診大廳，我們都還是一張白紙，未經(jīng)任何培訓(xùn)啥都不會，心里必然有些緊張。經(jīng)過了專業(yè)的崗前培訓(xùn)了解到徐中心通過命名“蔣舒文團隊”，將優(yōu)秀志愿者蔣舒文作為年輕一代的代表表率，倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，傳遞社會正能量。師長帶我們新生熟悉了醫(yī)院的整個樓道的分布，才體會到這個職位的重要性以及難度。經(jīng)過半天的體驗，慢慢開始熟悉具體流程，掛號，服務(wù)臺，交費處，取藥處等都在一樓，二樓主要集中專家門診、體檢在三樓、拐彎處核磁共振。記熟了這些以后才能準確的為病人解答。在徐中心這個大家庭里志愿者不時地上演著感人的故事，志愿者在這里相識、相愛、相守，志愿者在這里以自己的親生經(jīng)歷鼓勵著一個又一個的病友，被大家庭中的點點滴滴所感動，也教會了我許多人生哲理。
第一天，在服務(wù)臺門診助醫(yī)，由于就診大廳是醫(yī)院的“門面”，我們還要注重細節(jié)，禮儀必不可少，投身志愿服務(wù)，我深刻體會到自己肩上的使命感和責任感。能主動幫助那些需要援手的人，第一次幫助一對老夫婦，將她們一直送到病房，臨走前將他們硬塞來的蘋果偷偷地放回去，心中充滿了喜悅。經(jīng)過病房服務(wù)臺，無意中聽到來往的病人說：“這些孩子真的很好?。 弊屛腋械教貏e親切，是一種肯定與鼓勵。社會需要這份純凈的愛。我逐漸有一種幸福感，因為有人需要我。我送給他們微笑和擁抱，他們凈化我的精神和靈魂。我們的初衷是通過自己的努力給病人帶來更多的幫助，方便他人，收獲快樂。門診助醫(yī)的工作只是幫助不了解醫(yī)院分區(qū)的病人們，給他們一個明確的方向引導(dǎo)，讓他們能更加及時的就醫(yī)，解決自己的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚，但是我們在很努力地學(xué)著微笑，用微笑安撫病人焦慮的情緒，用窗明地凈為他們提供一個舒適的就醫(yī)環(huán)境。
第二天，徐中心帶領(lǐng)著我們與腦卒中病友們在康復(fù)科開展了“快樂隨心，康復(fù)同行”的小組活動?；顒又校覀儍A聽了病友的心聲，排解病友苦悶，緩解他們的消極心理。和病友們聊得很開心，第一次這么敞開心扉的說話，感覺真的很好，其實有的時候我們學(xué)習(xí)壓力很大，去和他們聊聊天后，覺得整個人都會開朗起來。這次的活動讓我又認識到了新朋友，也看到了病友由只能坐到站立行走的回復(fù)效果，讓我感到特別興奮。與病友互動的過程，是愛的奉獻，更是一次生命教育，讓我懂得珍惜生活，享受助人的快樂。感恩在醫(yī)院里碰到的每一位患者，是他們用自己的經(jīng)歷讓我們見苦知福。做志愿者很開心，特別是看到患者對你展現(xiàn)出他們笑容的時候。社工和志愿者存在的目的之一就是拉著病友的手慢慢走，大家一起體會：“今天不錯，明天更好?！痹谀憬?jīng)歷過風吹雨打之后，也許會傷痕累累，但是當雨后的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時，你應(yīng)該欣喜若狂，并不是因為陽光的溫暖，而是在苦了心智，勞了筋骨，餓了體膚之后，你毅力站在前進的路上，做著堅韌上進的自己，其實你現(xiàn)在在哪里，并不是那么重要。只要你有一顆永遠向上的心，你終究會找到那個屬于你的方向。
朋友們，行動起來吧！讓我們走到需要幫助與關(guān)愛的朋友身邊。讓志愿服務(wù)攜手醫(yī)療服務(wù)，張開天使之翼、幸福公益，書寫新時代醫(yī)院文化的靚麗篇章。
最近參加了一次志愿服務(wù)，說實話這好像是自己第一次參加類似這樣的志愿服務(wù)，不免有些激動，和期盼。在活動中我學(xué)會了很多很多，不僅僅是技藝上的，更多的是作為一名志愿者的自豪，頂著炎炎夏日雖然很熱但是心里卻有一絲清涼那是志愿者精神在支持著我這次活動之后，我才漸漸的開始懂，志愿活動到底是什么，以前隨經(jīng)常聽別人提起，但畢竟沒有親身經(jīng)歷過對那種定義很模糊很陌生上網(wǎng)翻閱了一下資料才枉然大悟。其實，志愿工作是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社會服務(wù)，促進社會提供的服務(wù)。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。其實，每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務(wù)及責任，參與志愿工作是表達這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。相比那些援助西部地區(qū)奉獻大愛的或者是盡其最大的努力去幫助那些孤寡老弱的志愿者來說，我的這次志愿服務(wù)行動根本是微不足道的。由于各種外部因素，我沒辦法像他們那樣完成什么驚天之舉，但是我一樣為我是一個志愿者而感到驕傲和自豪，因為我知道志愿活動沒有大小，關(guān)鍵在于那種樂于奉獻的精神！這種精神才是我們每一個志愿者應(yīng)該去重視和學(xué)習(xí)的。正是由于千千萬萬個志愿者不斷的奉獻和努力才完成的那一幕幕感人的畫面。每個人的力量是渺小的，但是當我們每個人都朝著一個方向去用力的話那種力量會是驚人的。
夏天的早晨，天亮的很早，揮著掃帚，我在馬路邊的道路上不斷地回掃著。沒錯，這就是我的志愿服務(wù)。我在幫環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，雖然這是件很辛苦的事，但是我有志愿精神的支持。所以能夠堅持下來。環(huán)衛(wèi)工人，一個看似普通的職業(yè)，但是他們卻與我們的生活是息息相關(guān)的。他們時刻出現(xiàn)在我們身邊但卻很少有人關(guān)注過他們?nèi)绻麤]有了他們，我們整潔的城市將不復(fù)存在我們的生活也不知道變成什么樣。他們默默的付出著，每天總是很早的起來，給大家一個整潔的城市。在這幾天的志愿活動中，我感觸頗多。對保護環(huán)境，有了更高的認識。因為如果我們每個人都可以自覺地保護環(huán)境的話，那么環(huán)衛(wèi)工人，就可以輕松一點了。雖然短短的幾天，但是我是真的學(xué)到了很多東西。懂得了很多道理，也真正的理解了志愿者的精神。
從二十世紀以來，志愿服務(wù)以星火燎原之勢在各各國家蓬勃的發(fā)展。現(xiàn)在，不管從數(shù)量規(guī)模上還是從服務(wù)質(zhì)量上，在工業(yè)化國家和發(fā)展中國家志愿者變得越來越重要志愿者的服務(wù)形式也變成了多樣化的。我們完全可以根據(jù)自己的一技之長，利用自己的空余時間向有需要的人群提供服務(wù)。也許你會說我們學(xué)生可能沒有什么一技之長，但是只要你愿意，你依然可以通過你的勞動來為需要幫助的人服務(wù)。比如獻愛心活動、環(huán)境保護活動，家庭探訪活動等?？偠灾?，志愿者的活動是無所不包的，只要你有一顆為別人做貢獻的心，就一定會成為一名優(yōu)秀的志愿者。雖然我的志愿活動很普通，但是我很自豪，因為我曾經(jīng)奉獻過，努力過，幫助過，這也就足夠了。世界上沒有那么多的大事需要我們?nèi)シ瞰I，相反，如果我們每個人都努力的幫助別人的話。那將是一股很強的力量。
在我們參加志愿活動在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時，自身得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，因此，參與志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂己”。參與志愿工作，既是在幫助他人、服務(wù)社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務(wù)個人化、人性化的特征，可以有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感，對緩解社會矛盾，促進社會穩(wěn)定有一定的積極作用。
這便是我的感受，一次普通的志愿活動，得到的深刻感受。
志愿教學(xué)心得體會篇八
近年來，越來越多的大學(xué)生加入志愿者隊伍，積極參與各種社區(qū)服務(wù)、公益活動。而作為大學(xué)校園的重要場所，教學(xué)樓也成為了廣大志愿者們開展志愿活動的熱門地點。本次我參與了一次教學(xué)樓志愿活動，讓我受益匪淺，對志愿服務(wù)有了更深刻的理解。
首先，教學(xué)樓志愿活動讓我意識到了自身的責任與使命。作為一名大學(xué)生志愿者，我們除了要完成學(xué)業(yè)之外，還應(yīng)該肩負起社會責任。當我看到一些同學(xué)在學(xué)習(xí)之余，還抽出時間來進行志愿活動，為他人提供服務(wù)時，我感到自己應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，用自己的行動去影響他人。通過參與教學(xué)樓志愿活動，我進一步認識到，作為當代大學(xué)生，我們需要關(guān)注社會問題，關(guān)心他人的需要，積極參與志愿服務(wù)，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。
其次，教學(xué)樓志愿活動讓我明白到了團隊合作的重要性。在教學(xué)樓志愿活動中，我們志愿者們需要密切配合，相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。每個人都扮演著重要的角色，只有相互合作，才能取得良好的效果。通過這次活動，我深刻體會到一個人的力量是有限的，只有通過團隊合作，才能夠完成更多、更有意義的事情。團隊合作讓我學(xué)會了傾聽他人意見，尊重不同的觀點，更好地與他人相處。這將對我的未來學(xué)習(xí)和工作中的團隊合作帶來積極的影響。
第三，教學(xué)樓志愿活動提高了我的組織能力和解決問題的能力。作為志愿者，我們需要確?；顒拥捻樌M行，合理安排志愿者的工作，調(diào)配資源，以達到預(yù)期的目標。這需要我們具備一定的組織能力和解決問題的能力。通過參與教學(xué)樓志愿活動，我逐漸學(xué)會了如何協(xié)調(diào)人員安排，如何面對突發(fā)狀況做出應(yīng)對，如何與合作伙伴及相關(guān)部門進行有效溝通等。這對于我今后的學(xué)習(xí)和工作中，尤其是在組織活動方面，無疑是非常寶貴的經(jīng)驗和能力。
第四，教學(xué)樓志愿活動增強了我的社交能力。在活動中，我與眾多志愿者、學(xué)生以及相關(guān)部門的人員進行了接觸和交流。通過與他們互動，我學(xué)習(xí)到了如何與不同類型的人進行溝通、交流和合作。這對于我今后的人際關(guān)系和職場發(fā)展都將起到重要作用。通過與他人的交流，我了解到每個人都有自己獨特的經(jīng)歷和思考方式，這讓我更加開放和包容，更能夠與他人建立良好的關(guān)系。
最后，教學(xué)樓志愿活動使我更加珍惜和感恩自己所擁有的。通過與一些有特殊需求的學(xué)生接觸，我見證了他們在殘疾的困擾下努力學(xué)習(xí)、積極生活的精神，深受感動。看到他們對志愿者服務(wù)的感激之情，我更加明白了自己所擁有的學(xué)習(xí)環(huán)境和身體健康是多么的寶貴。這讓我更加努力學(xué)習(xí)，更加積極樂觀地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
總之，教學(xué)樓志愿活動給予了我非常寶貴的經(jīng)驗和體驗，讓我對志愿服務(wù)有了更深刻的理解。通過參與活動，我明白了自身的責任和使命，學(xué)會了團隊合作、組織能力和解決問題的能力，提高了社交能力，增強了珍惜與感恩的心態(tài)。我相信，今后在學(xué)習(xí)與工作中，這些經(jīng)驗和體驗將對我起到積極的作用，讓我成為一個更好的人，為社會做出更大的貢獻。
志愿教學(xué)心得體會篇九
教學(xué)志愿活動是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育與社會公益相結(jié)合的重要途徑。本人在大學(xué)期間參加了多次教學(xué)志愿活動，這些活動讓我更加深刻地感受到了教育的重要性，也讓我更加深入地了解了自己的職業(yè)理想。在此，我想分享一下自己的教學(xué)志愿活動心得體會。
第二段：實踐經(jīng)驗。
在教學(xué)志愿活動中，我曾擔任過小學(xué)的英語老師，也曾到山區(qū)義教。通過這些實踐，我深刻體會到了教育事業(yè)的重要性。在我的課堂上，我盡力讓孩子們更多地參與互動，創(chuàng)造一種愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮孩子們的主動性和創(chuàng)造力。在山區(qū)義教活動中，我與孩子們分享了自己的故事，傳遞了一些知識與技能。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了做一名優(yōu)秀教師的信念。
第三段：挑戰(zhàn)與收獲。
教學(xué)志愿活動雖然充滿挑戰(zhàn)，但是也給了我許多收獲。首先，通過與孩子們的交流，我發(fā)現(xiàn)教育需要不斷適應(yīng)時代變革，創(chuàng)新教學(xué)方式。其次，志愿者與孩子之間的交互互動是相互的，孩子們也在教育志愿者。當講課過程中，孩子們提出了許多問題，有時是在教育他們的過程中，他們也給了我許多新鮮的思考。
第四段：對職業(yè)生涯的啟示。
教學(xué)志愿活動對于大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意義重大。在活動中，我們既能夠體驗到教育工作的樂趣，也能夠更好地了解自己的職業(yè)理想。教育志愿活動可以不僅是教育培新人的方式，同時也可以讓大學(xué)生們更好地了解社會，提高社會責任感和使命感，促進學(xué)生成為有擔當?shù)娜恕?/p>
第五段：總結(jié)。
教學(xué)志愿活動不僅是一種社會公益行為，更是一種改變自己和提高自己的機會。通過參加教學(xué)志愿活動，我們能夠體驗到教育工作的樂趣，也能夠更好地了解自己的職業(yè)理想，為未來做好職業(yè)規(guī)劃。我相信，只要堅定信念，努力學(xué)習(xí)，每個人都可以稱為教育工作者的角色。
志愿教學(xué)心得體會篇十
作為一名志愿者，我參與了許多社區(qū)活動，與志同道合的人們一起為改善社區(qū)做出貢獻。在這個過程中，我體會到了志愿者的重要性，以及通過志愿服務(wù)帶來的積極影響。
第二段：志愿者的意義與價值
志愿者是社會的螺絲釘，沒有他們的付出，很多社區(qū)事務(wù)將無法順利進行。無論是環(huán)?；顒?、鄰里互助活動還是幫助需要幫助的人們，志愿者的存在始終是社會進步的動力。作為志愿者，我們分享著自己的時間、資源和才能，為社會做出積極的貢獻。志愿服務(wù)不僅讓我們體驗到幫助他人的快樂，也使我們成長為更有責任感和社會意識的人。
第三段：志愿者的體驗與收獲
通過志愿者活動，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，與他們一起為共同的目標而努力。合作中的共同努力和越挫越勇的精神讓我深受鼓舞。同時，通過與志愿者服務(wù)對象交流，我深刻感受到他們的感激和由衷的笑容。這些交流讓我明白到，每個人都可以通過自己的力量為社會做出貢獻，無論貢獻的大小，都將代表希望和溫暖。
第四段：志愿者心得與體會
作為一名志愿者，我開始更加關(guān)注社區(qū)的需求和問題。在志愿者活動中，我們不僅要付出時間和精力，還要冷靜地分析和思考，為社區(qū)提供有效的解決方案。志愿者經(jīng)歷讓我意識到，社會進步離不開每一個人的努力，每一個人都有責任去改變社會，去關(guān)心弱勢群體，為他們提供幫助和支持。
第五段：志愿者活動對個人的影響
志愿者活動改變了我的視野，讓我更有信心和勇氣去面對生活中的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，只要付出努力，就能夠改變和影響他人的生活。志愿服務(wù)讓我學(xué)會了理解和關(guān)心他人，培養(yǎng)了我的溝通能力和團隊合作精神。這些都是我日后成長中不可或缺的素質(zhì)，也使我成為一個更加有社會責任感的人。
總結(jié)：通過志愿者活動的參與，我領(lǐng)悟到志愿者的意義和價值，體會到志愿者活動的收獲與影響。志愿者服務(wù)不僅改變了他人的生活，也改變了我自己。我將繼續(xù)堅持參與志愿者活動，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量，同時也希望能夠通過我的行動鼓勵更多的人加入志愿者隊伍，共同努力打造一個更加美好的社會。
志愿教學(xué)心得體會篇十一
隨著社會的發(fā)展，志愿服務(wù)越來越被重視。志愿者通過自己的行動，用愛心和熱情無私地幫助需要幫助的人，不僅讓他人受益，更讓自己受益匪淺。通過自己多年的志愿服務(wù)經(jīng)歷，我深深地體會到志愿者的重要性以及志愿服務(wù)對于個人成長的積極影響。
第一段：
作為一名志愿者，我曾參與過許多不同的志愿服務(wù)項目，例如清潔環(huán)境、關(guān)懷老人、幫助孤兒、支教等。其中，最讓我難忘的是支教活動。在這個活動中，我們志愿者前往一個偏遠的山區(qū)小學(xué)，幫助他們的學(xué)習(xí)和生活。剛開始的時候，孩子們對我們志愿者有些陌生和害羞，但是我們總是用笑容和耐心去打動他們。逐漸地，孩子們開始信任我們，并且踴躍地參與到我們的活動中來。通過支教，我發(fā)現(xiàn)自己能夠帶給孩子們快樂和改變。這些孩子們的進步和成長讓我深感滿足和驕傲。
第二段：
志愿服務(wù)對于個人的成長和提升有著積極的影響。作為一名志愿者，我學(xué)會了關(guān)心他人并樂于助人。在志愿服務(wù)過程中，我們需要主動去了解他人的需求，并盡力滿足他們的需求。這不僅需要我們具備一顆愛心和關(guān)懷他人的能力，更需要志愿者們具備一種耐心和堅持的精神。通過與他人的接觸和交流，我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力得到了提升，自信心也變得更強。這些能力的提升對于未來的學(xué)習(xí)和工作都具備著重要的意義。
第三段：
志愿服務(wù)也教會了我如何與人合作。在志愿服務(wù)項目中，我們通常是和其他志愿者一起工作，共同努力實現(xiàn)一個共同的目標。在合作的過程中，我們不僅需要互相溝通和了解對方的意見，更需要相互協(xié)調(diào)和支持。通過與其他志愿者的合作，我學(xué)會了團隊合作的重要性，能夠更好地融入團隊，發(fā)揮每個人的優(yōu)點，從而實現(xiàn)更大的價值。這些合作的經(jīng)驗對我個人的發(fā)展和未來的工作都非常重要。
第四段：
志愿服務(wù)不僅僅是幫助他人，也是幫助自己。通過志愿服務(wù)，我能夠更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。在志愿服務(wù)的過程中，我們面臨各種各樣的問題和困難，但是每一次的挑戰(zhàn)都是一次成長的機會。通過面對這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會了堅持和勇敢面對困難，這些品質(zhì)對于未來的人生和職業(yè)發(fā)展都非常重要。
第五段：
自從我成為一名志愿者以來，我發(fā)現(xiàn)我變得更加積極和正向。面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，我總是能夠保持樂觀和堅定的態(tài)度。通過幫助他人，我學(xué)會了感恩，并且珍惜自己所擁有的一切。志愿服務(wù)讓我體會到了無私奉獻的快樂和幸福，也讓我明白只有付出才能獲得更多的回報。因此，我將繼續(xù)做一名志愿者，用自己的力量去幫助更多需要幫助的人，并且不斷地提升自己。
總結(jié)：
通過多年的志愿服務(wù)經(jīng)歷，我深刻地體會到志愿者的重要性以及志愿服務(wù)對于個人成長的積極影響。志愿服務(wù)不僅使我學(xué)會了關(guān)心他人并樂于助人，也讓我體會到了團隊合作的重要性。通過志愿服務(wù)，我學(xué)會了面對困難和挑戰(zhàn)時堅持和勇敢面對，也使我變得更加積極和正向。我相信，志愿服務(wù)將繼續(xù)對我的人生產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一個更加優(yōu)秀和有價值的人。
志愿教學(xué)心得體會篇十二
近年來，越來越多的人開始關(guān)注志愿者活動，并愿意投身于其中。志愿者活動不僅讓人們感受到了樂觀向上的生活態(tài)度，也增強了社會責任感和奉獻精神。今年，在我所在的社區(qū)組織了一次志愿者活動，這讓我有了更深刻的體會和收獲。
第一段：志愿者活動的意義
志愿者活動是一種無償?shù)姆瞰I行為，它能夠為社會提供各種服務(wù)，從而改善社會環(huán)境，助力社會發(fā)展。與傳統(tǒng)的慈善捐款活動相比，志愿者活動更注重實際行動的實施，通過親身參與，為他人提供幫助。而這種實際參與的方式，讓人們能夠更加親身地感受到社會的需要與差距，進而激發(fā)自己的內(nèi)在動力，積極參與社會公益事業(yè)。
第二段：志愿者活動的影響和收獲
參與志愿者活動，不僅能夠給他人帶來溫暖，也給自己帶來了無窮的成長與啟發(fā)。在我所參與的志愿者活動中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的志愿者，他們無私奉獻，令人欽佩。這些志愿者不顧自己的辛苦和付出，用愛心和關(guān)懷溫暖了許多有困難的人。通過觀察他們的行動和聆聽他們的故事，我明白了一個道理，即無論是多么微小的行動，都能夠為他人和社會帶來巨大的改變。這種觸動和心靈的連接，讓我深刻地明白到了人與人之間的關(guān)愛的力量。
第三段：志愿者活動的形式和內(nèi)容
志愿者活動形式多樣，內(nèi)容豐富。它包括參加社區(qū)服務(wù)活動、義賣、捐衣物、關(guān)注弱勢群體等。在我所參與的活動中，我們志愿者前往社區(qū)里的孤寡老人家中探望，陪他們聊天和解悶。我們還為貧困山區(qū)的學(xué)生籌款購買學(xué)習(xí)用品，幫助他們更好地完成學(xué)業(yè)。這些活動不僅豐富了我們的體驗和感受，也為受助者帶去了希望和溫暖。
第四段：志愿者活動的困難和挑戰(zhàn)
雖然志愿者活動意義重大，但其中也存在一些困難和挑戰(zhàn)。首先，時間和精力的限制是最大的挑戰(zhàn)之一。在工作學(xué)習(xí)繁忙的同時，參與志愿者活動需要我們安排合理的時間，合理分配精力。其次，與志愿者工作相關(guān)的壓力也是不容忽視的。志愿者活動中，我們要與不同性格和背景的人們合作，需要處理好各種人際關(guān)系和工作關(guān)系。處理這些挑戰(zhàn)需要我們具備很強的應(yīng)變能力和溝通能力。
第五段：我對志愿者活動的展望
志愿者活動是一個充滿無限可能性的領(lǐng)域，我對未來的發(fā)展抱有希望。我希望能夠繼續(xù)參與志愿者活動，通過更多的實踐經(jīng)驗，提升自己的能力。在志愿者活動中，我不僅可以為他人帶去幫助和關(guān)懷，更可以提升自己的社交技能和團隊合作能力。通過志愿者活動，我相信我能夠成為一個更加有責任感和同情心的人，為社會做出更多的貢獻。
總結(jié)：
志愿者活動是一個讓人們自愿參與、為社會奉獻和傳遞愛心的平臺。參與志愿者活動不僅可以讓我們體驗到樂觀向上的生活態(tài)度，也能夠提高我們的社會責任感和奉獻精神。雖然志愿者活動面臨諸多挑戰(zhàn)，但我相信只要我們擁有堅定的信念和努力付出，我們就能夠在志愿者活動中收獲滿滿的幸福和正能量。讓我們攜起手來，共同努力，為建設(shè)更美好的社會貢獻自己的一份力量。
志愿教學(xué)心得體會篇十三
作為21世紀大學(xué)生，90后的有志青年，我們已經(jīng)踏上了漫漫的人生旅途，迷茫掙扎中，讓我們躊躇不前的更多的是源于內(nèi)心中一直埋藏的疑問：飛速發(fā)展的年代，我們能做些什么，社會需要我們做什么？帶著這樣的人生疑惑，我默默在自己的崗位上摸索實踐。
-------------------題記
伴隨著口號聲，我?guī)е稽c迷茫和期待進入社區(qū)（村），作為一名志愿者，我謹記自已的人生格言：滿招損，謙受益。以一個的農(nóng)村初學(xué)者的態(tài)度進入我服務(wù)的村——會理縣蘭廠村。
說實話，剛進入村時，我能做的不多，書記和主任熱情地接待我，在感動之余我也感到一絲遺憾，畢竟我不是蘭廠村正式的一員，什么都不懂的我能發(fā)揮的熱量只是幫他們一些小忙，作為大學(xué)生，我有能力有抱負，但是在村里我能做的真的不多。帶著找不到工作的焦急和家中親人焦慮的期盼，空閑之余，就帶了點心急如焚的味道，在人生的起伏路上，我像一只迷路的螞蟻般忙碌又楞慌。目光漸漸飄向村莊上空的一片朗朗晴空，暗暗的為自己鼓勵，這只是暫時的，我會慢慢做的更好。
早晨，路過村莊前頭綠意盎然的小操場，?？梢钥吹酱迩f里悠閑有靜謐的老人，看著他們一張張飽嘗風雪的樸實臉龐，感覺很矛盾卻又那么和諧，此時我的心情會微微上揚，真實的感受到新的一天來臨了。每天要處理的事務(wù)大部分是文字處理類工作以及去參加各類會議記錄事宜等。望著別的村莊里叔叔阿姨們熱情洋溢的身影，有時萌生出這樣也不錯的想法，生活其實就是這樣的'吧，這樣平凡忙碌卻充實，厚重的生活氣息是我們內(nèi)心向往的存在。
樸素的帶著鄉(xiāng)下風味的語言令我有在家鄉(xiāng)的感受，在我的眼里每一個村民都是可愛的，對他們了解不多，想與他們交流時總感覺靦腆又不好意思，有一次我的出糗事件卻讓我們建立了彼此的情誼。初秋的舟山多雨多風，為了及時上班，我還是騎了電瓶車，但是我的粗心大意導(dǎo)致昨晚電瓶沒充滿，等到了村剩下的電量不足以支持我回家了。有點尷尬的我讓路過的他們有些好奇，此時我鼓起勇氣向他們說明了緣由，他們帶點好笑的表情并讓我去他們那兒充電，雖然是件小事，但我體會到他們的善良和友善，還有什么好顧慮的，離了家，我還是體會到了家的溫暖。這樣的小事還很多，他們的善意感動溫暖我之余，也讓我思考讓我學(xué)會感激。
日復(fù)一日，笑容在我的臉上停留。有時我仍會不開心，但我會對自己說：我能做的是不多，但我要把我能做的做到做好！日復(fù)一日，理想在我心中醞釀，有時我會想不開，但我鼓盡勇氣對我自己說：我還不成熟，但是我會把我的每一個想法深思熟慮，再做決定。來蘭廠村真好，因為蘭廠村不僅教會了我能做的——為村莊（社區(qū)）服務(wù)，也教會了我思考人生的態(tài)度和看待人生的機會。
志愿教學(xué)心得體會篇十四
當同學(xué)們每天機械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫作業(yè)這一系列的程序的時候，當同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動的時候，我們高三年級作為在校最高的年級接過了社區(qū)志愿者服務(wù)的重擔，也就在這個時候x名成員從這個區(qū)級先進班集體里脫穎而出，組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務(wù)于這個社會。
對于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來說，這次真正身入社會的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，對于這些孩子也是一次艱巨的考驗。
所謂“萬事開頭難”，剛剛開始進行社區(qū)服務(wù)工作的時候肯定不會那么的順利的，他們首先要面對的問題就是怎么樣才能身入社區(qū)，跟社區(qū)主任搞好關(guān)系，從而進一步進行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了校園生活10幾年的學(xué)生來講，每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學(xué)了。想要和一個陌生的人搞好關(guān)系難免會顯得有些羞澀，不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙，宣誓上崗不久之后便與xx社區(qū)取得了聯(lián)系，并且向社區(qū)主任說明我們的來意，表明我們的態(tài)度，用我們的熱情和誠懇打開了社區(qū)服務(wù)的“大門”，取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后，第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意，因為xx社區(qū)服務(wù)站沒有自己的'機房，社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕，所以對于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識的居民來說就有些困難，每次到社區(qū)服務(wù)只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識沒有能夠完全的運用到社會中去。盡管事情這樣，我們的志愿者也沒有因為總是做一些瑣碎的事情而煩惱，而是積極地做好自己分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余，所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客，方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。
志愿者的工作是為了改善社會服務(wù)，促進社會進步的，是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個目標而前進著，我們會努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見。
我很榮幸能成為以“傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻、不求回報”為宗旨的團隊的成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力！
志愿教學(xué)心得體會篇十五
做了一段時間的志愿者，雖然我知道自己其實依然有許多不懂的地方。但是現(xiàn)在就我自己在志愿者工作中的體會來寫下這份體會。這是一份很普通，但是對我卻意義非凡的體會，希望之后能有更多的同齡人能去親自體驗看看。我的志愿者心得體會如下：
首先說到志愿者，我們總是想到自愿、無償?shù)娜スぷ?。容易讓懶惰的人產(chǎn)生一種拒絕的感覺。但實際上，我也是有些抱著這樣那個的想法，但是在這次的志愿者活動中，我深深的被隊伍中的優(yōu)秀志愿者們的奉獻精神所打動。比如在清理社區(qū)的垃圾的時候，我們都拿著勞動工具在社區(qū)中清理垃圾，但是有些過高，或是實在是太臟的垃圾，我都打掃的很慢，做的很不情愿。
但是在看看那些優(yōu)秀的志愿者們，他們不顧自己是否被弄臟，只想著將社區(qū)的垃圾處理干凈，有些還主動的去幫助一些社區(qū)的老人做事。這些，都讓只知道聽從命令做事的我感到敬佩和慚愧。讓我在之后的工作中也被他們的奉獻精神帶動了起來。同樣身為志愿者，但是他們卻愿意去做我們不愿意做的事情，這些才是真正的`奉獻，他們是志愿者中的志愿者。
第二個感受就是對那些亂貼小廣告人的氣憤，平常只是看著這些小廣告礙眼而已，但是當我親自動手去鏟除它們的時候，卻發(fā)現(xiàn)他們就像是“長在”了墻上面一樣，只是一面墻的廣告，卻讓我的手都抬不起來了。這些“長在”城市中的小廣告，真是讓人有氣有拿他沒辦法，在清理了之后，不久之后還是會在人們不經(jīng)意的時候“長出來”！實在是坐實了“城市牛皮癬”這個稱號。
但是，在這次的活動之中，和大家一起勞動，一起在工作中聊些有趣的事情，實在是讓人心情愉悅?？粗^(qū)在我們的努力下變得更加干凈了一些，聽著人們的感謝，我們的心情也變得更加的愉快了。
作為一個社區(qū)的志愿者，我是從來沒有過后悔的，并且在工作當中我也是快樂的，作為一個當代大學(xué)生，我覺得社區(qū)志愿者這個工作非常的適合我。
二來，可以消磨我假期兩個月長的時間，我是從來都不希望自己假期是懶洋洋的在家里躺著過去的，想了一下，要想自己的假期過的有意義，最合適的就是當社區(qū)志愿者了，這兩個的月的社區(qū)志愿者工作，讓我感到了無限的快樂。
我這兩個月的工作其實很簡單，每天我都要拿著垃圾袋以及抓垃圾的手杖開始在社區(qū)里面，清理各種亂丟亂扔的垃圾，隨著我不辭艱辛的撿垃圾，社區(qū)的居民看到這種情況，扔垃圾的情況的確是有所減少的，這就讓我感到自己的行動是有意義的。還有就是跟社區(qū)里的理發(fā)店達成了一次活動意向，免費給社區(qū)里六十歲以上的老人理發(fā)，而我這個不會技術(shù)活的，就只是維持秩序，以及盡可能的讓這個消息傳到每家每戶，有需要的老人都來，看到那些老爺爺老奶奶在被精心剪完頭發(fā)之后，看著鏡子由心散發(fā)出來的開心，自己也會感覺一身的疲憊一掃而光了。我每周還要把社區(qū)的衣服收集箱里的衣服打包發(fā)到需要衣服的地方去，一般都是發(fā)到一切貧困山區(qū)去。我對自己這兩個月志愿者的日子非常的滿意，如果再有這樣的機會，我也是斷然不會錯過的。雖然我知道我現(xiàn)在能做的并不多，但是我有這樣的心，這就是非常難得的，志愿者的工作雖辛苦，但是結(jié)果都是甘甜的。
我在跟我同學(xué)們說起，我在家當社區(qū)志愿者的時候，對我投來的都是疑惑，嘲笑的神情，就好像在他們眼里，這種幫別人做事還拿不到錢，甚至是什么都得不到的活，我居然傻乎乎的去干。這就是想法的差異了，因為他們沒想到，我這是在為這個社會做出自己僅有的那一份的貢獻，我認為我現(xiàn)在做的事情是非常有意義的事情。可能他們?nèi)ネ嬗螒?，看電影什么的的確是可以得到快樂，但是我可以肯定的說，助人為樂，實現(xiàn)自己的個人價值的的快樂才是我想要的。
這次的志愿者活動，是社區(qū)的，所以是有組織性的，所以我在這兩個月也是結(jié)識了很多跟我一樣志同道合的大哥哥大姐姐，他們在工作當中也是給予了我很多的工作經(jīng)驗，我不得不說，這次的社區(qū)志愿者生活，讓我終生難忘。
志愿教學(xué)心得體會篇十六
作為21世紀大學(xué)生，當代的有志青年，我們已經(jīng)踏上了漫漫的人生旅途，迷茫掙扎中，讓我們躊躇不前的更多的是源于內(nèi)心中一直埋藏的疑問：飛速發(fā)展的年代，我們能做些什么，社會需要我們做什么？帶著這樣的人生疑惑，我默默在自己的崗位上摸索實踐。
一個土生土長在xx社區(qū)的我，大學(xué)畢業(yè)之后積極主動的加入xx社區(qū)成為一名志愿者。我謹記自已的人生格言：滿招損，謙受益。以一個的初出茅廬的初學(xué)者的態(tài)度實踐著。xx街道xx社區(qū)是一個基數(shù)較為龐大的社區(qū)，有總戶數(shù)xx戶，總?cè)丝趚x人，60歲以上老人xx人，在職黨員xx人，在編黨員xx人，低保對象x戶，優(yōu)撫對象x戶，殘疾人x名。作為一名志愿者，這是我對社區(qū)的一個簡單的.概括和了解。
這次的志愿者活動主要是創(chuàng)建衛(wèi)生文明社區(qū)，我們志愿者分成幾個小隊挨家挨戶進入居民家宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，由于對環(huán)境的了解，做起事來總是順順利利，小區(qū)居民用滿懷的笑臉與真誠迎接我們，并樂于接受我們的問卷調(diào)查。宣傳中，針對居民息息相關(guān)的健康文明問題，我們都很耐心地講給他們聽。居民也都表現(xiàn)了極大的興趣。
這次活動，讓我了解到志愿者服務(wù)活動培養(yǎng)我的不僅僅是一種精神，更是培養(yǎng)了自己的極限和耐力，同時也看到自己的潛力。當我們奉獻自己一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得終于為社會做了一點力所能及的事情，在志愿活動中找到了自己的價值。
志愿者不是單純的奉獻，我們也可以從活動中學(xué)到了很多的東西，教會了我思考人生的態(tài)度和看待人生的機會，更歷煉了自己。在人生漫長的歲月中，我將不斷磨練意志，為自己定位，發(fā)揮自身優(yōu)勢，面對社會，心平氣和地做出一些選擇，確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標，服務(wù)社會，傳遞愛心、傳播文明，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
我組社區(qū)服務(wù)志愿者由xx級xx班xx名成員組成，其中男生x名、女生x名。這x名同學(xué)代表我們xx級x班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻自己的一份微薄之力。
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