實用實習生實習心得體會(通用14篇)

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實用實習生實習心得體會(通用14篇)
時間:2023-11-03 07:49:03     小編:ZS文王

總結心得體會是為了更好地改進和提升自己的表現(xiàn)。寫心得體會時,我們可以從個人感受、觀察、思考等方面展開敘述。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以進一步了解寫作技巧和方法。

實習生實習心得體會篇一

我第一次和別人家的小朋友近距離接觸,讓我體會到一個老師他身上所背負的責任與義務,在這短短一周的時間里,小一班的老師讓我觀摩到了一個非常重要的信息,那就是對待小孩子的態(tài)度一定要和藹可親,一定要讓小孩子感受到他是生活在溫暖與愛的懷抱里,只有用這樣的態(tài)度去在幼師這個光榮的崗位上工作,才有資格獲得幼師這個稱號。

見習是踏入工作的第幾步,我不知道,但每當我每走一步時,生活賦予我一個矛盾的集合點,一邊堅持左一邊堅持右,分辨是是非非,靠的是自己的價值觀,人生觀,事情沒有絕對的好與壞。所以每一次見習教給我新的東西,適合我的我接受,不贊同的,我舍棄。

1、環(huán)創(chuàng)布置:每一個班級的環(huán)創(chuàng)代表著每一個班的特色,代表每一個老師的教育思想。屋頂上飛著五彩,翱翔的風箏,那是一顆顆孩子渴望飛翔的心;墻上的花花草草,是孩子回歸大自然的放蕩不羈的心情;樓梯上的美人魚,白雪公主是童話的純真;展覽臺上的畢業(yè)畫是大班孩子盼望小學的激動的心;活潑,可愛的奧運福娃是孩子們對祖國的赤誠的愛。每一個班級環(huán)創(chuàng)的內容大概包括孩子作品區(qū),家長交流區(qū),工作計劃區(qū)。

2、教室區(qū)域:幼兒園的教室與小學很大不一樣,小學講究簡潔,大方,整齊。幼兒園著重創(chuàng)新,新穎,符合教育特色,一般是按照區(qū)域設置。有建筑區(qū),早到的孩子可以進建筑區(qū)建造自己想象中的房子,培養(yǎng)想象力,創(chuàng)造力,數(shù)學空間思維能力;閱讀區(qū),安排在一個安靜的角落,有各種適合本班兒童閱讀的圖書,培養(yǎng)孩子的閱讀能力,集中注意的能力。繪畫區(qū),孩子可以在這里施展繪畫才能,然后貼在繪畫墻上展覽,讓孩子得到心靈上的滿足感,增強其自信。娃娃家區(qū),孩子可以在里面扮演各種角色,體驗社會情感。

3、課堂管理:幼兒老師也會是一個優(yōu)秀的管理著,在孩子面前保持威信,還要擁有愛心去關愛每一個兒童 ,時刻注意力在全班而不是某一個孩子身上。如組織一堂故事課,老師有節(jié)奏性拍掌,孩子們會跟隨拍掌然后安靜坐到自己的位置上,口令我喜歡。。跟隨我們大家都喜歡。吸引孩子的注意力,融入課堂中來,等都安靜下來,開始講故事,然后請上孩子發(fā)揮自己的想象編故事,他們會很喜歡。幼兒園管理也是一門藝術,一門值得人們去研究的藝術。

實習生實習心得體會篇二

那天,我踏入了藥房,十多雙好奇的目光注視著我,陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的工作流程,不得不讓我平靜似水的心有些緊張。主任讓我給大家做自我介紹,我深吸口氣,微笑著告訴了老師們我的姓名,我的學校,我所學的專業(yè)……表面鎮(zhèn)靜自若,心卻嘣嘣跳。那一刻,我多想謝謝我的學校,我的系部,我的老師,我的班級,是他們給我提供了鍛煉自己的平臺,讓我即使緊張也不怯場。

第一天,指導老師便讓我開始操作了,配藥。我對藥品所放的位置并不清楚,所以都是老師在指導我,剛開始的時候,很緊張,生怕出錯,藥的特殊性,讓我不得不謹慎,一個小錯誤,可能就危害他人的性命,所以,認真負責是我到藥房實習學到的第一件事。

好奇

學校和外面大不一樣,這也是學校要求我們在頂崗實習一年的原因之一。在好奇心驅使下,我不斷實踐,從實踐中學到了很多。我喜歡中藥,但并不想把我一年的時間都放在中藥房里,對西藥房,中藥庫,西藥庫,煎藥房的好奇,讓我想了解它們,所以一年里,中藥房,西藥房,中藥庫,西藥庫,煎藥房都留下了我快樂的腳步。

中藥房是個很忙的地方,每天都要接收很多處方,我們要對處方進行審核,調配,發(fā)藥……有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過,這樣的工作卻讓我樂在其中,不僅因為這份工作是我所愛的,更因為,這里的每位老師對我都超好,工作學習上指導我,生活中照顧我,超給力的,這樣的關心呵護,讓我想起了我大學的老師們,我是幸運的,有愛我的父母,有關心我的老師們和朋友,真心謝謝你們。在藥房,從剛開始的一無所知,到慢慢認知,每天都有收獲,每天都有進步。

喜悅

在醫(yī)院實習的時間雖短,但受益匪淺,讓我喜悅。

喜悅一收獲知識通過一年實習,我嚴格遵守勞動紀律和一切工作管理制度,嚴格要求自己,認真工作,積極維護我們學校的良好形象;理論聯(lián)系實際,虛心請教,與帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,擴展了自己的知識面,豐富了自己的思維方法,讓我對中、西藥房的工作有了進一步的認識;進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務,鞏固了所學知識,學習了新知識,切實體會到了頂崗實習的真正意義。

喜悅二得到肯定工作中,我認真規(guī)范操作、積極配合帶教老師,盡量完善日常實習工作,藥房衛(wèi)生我負責,老師的文件我?guī)兔φ恚蠋焸冇忻ξ規(guī)停o帶教老師們留下了深刻印象,得到眾多老師的交口稱贊。我所在的醫(yī)院是所中醫(yī)院,為了讓醫(yī)院的醫(yī)生們增加醫(yī)學知識,醫(yī)院里特邀請中醫(yī)專家到醫(yī)院里授20多天的課。這樣的學習活動,我們實習生是沒有要求參加的,面對這個學習大好機會,我是不想錯過的,可我只是個實習生,在老師們的同意下,我有幸成為其中的一員。

院長和老師們的肯定讓我又想起了我們藥學系我愛的主任,班主任還有老師們,是他們的鼓勵,肯定,讓我相信自己,讓我有今天,謝謝我的老師們教給我的不僅是書本上的知識,還有人生,我會加油,不讓我的家人,我的學校,我的系部,我的老師們,還有更多愛我的人失望,謝謝您們——老師。我一定努力達到我所向往的目標。

實習生實習心得體會篇三

通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

1、要有較強崗位意識。

作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。

因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

4、要不斷積累社會經驗。

增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。

5、要認真學習企業(yè)的科學管理技能。

管理是一門科學,更是一門學問和藝術。科學的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的`平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學管理好的明星企業(yè),對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。

實習就這樣結束了,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉變?yōu)橐粋€男人。為自己的未來奮斗的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應,也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活,但我最后還是干到了現(xiàn)在,我想我在未來的一段時間還會干下去,并干的更好。

這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!

轉眼間,實習已有一個月了。對于實習生這個曾經陌生、曾經憧憬的身份有了一點新的認識。

所謂實習生,顧名思義,它始終離不開學生的身份,是建立在社會實踐之上的。故其別與正職人員,其目的并非賺錢、謀利,而是要學習知識、積累經驗。正因為有了這點認識,面對親朋好友驚訝的目光和難以置信的疑問:放假也去實習啊?怎不休息一下呢?又沒錢。時,我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假,我要過增長一下見識,積累一下工作經驗。

實習生實習心得體會篇四

國慶節(jié)剛過,10月8日上午,經過近5個小時的車程,我們到達了xx市,xx市司法局xx副局長作了熱情洋溢的講話,表達了歡迎。xx縣司法局的莊主任親自過來接我們,再坐了一個半小時的車,終于到達了我們這次法律援助的地點:xx市xx縣司法局。

xx市xx縣司法局很重視這次法律援助活動,為我們安排了免費的宿舍,空調,熱水器,燒開水等電器一應俱全,副局長麥局還親自安排和我們一起吃了晚飯,安排得這么細致,領導這么重視,我們都很感動,都下決心要好好地工作,不辜負當?shù)厮痉ň诸I導的期望。

第二天上午,xx市xx縣司法局舉辦了“開展憲法,黨章,掃黑除惡知識競賽活動”,我和xx來的3名實習律師全部參加了這個活動,活動分為8個小組進行比賽,各個小組踴躍答題,競爭得相當激烈。在觀眾搶答環(huán)節(jié),我也積極舉手搶答問題,也獲得了獎品,感覺通過這樣的活動,我對憲法,黨章及目前正在進行的掃黑除惡有了更深入的了解,受益匪淺。

下午,我被安排在xx縣法律援助中心做咨詢服務,短短時間,我就接待了3批法律咨詢的群眾,有咨詢公證相關事項的,有咨詢土地證更名的,還有一起需要我起草刑事附帶民事賠償起訴狀的,在回答咨詢的過程中,我感覺到xx縣的老百姓的法律意識越來越強,很習慣用法律的手段來維護自己的合法權益,而且,在交流的過程中,也感覺到他們雖然有了一些基本的法律常識,但是,知道的法律知識還不多,對一些法律事件的認識還很不深刻。這些,都有很大的提升的空間。還有一點讓我印象深刻,就是他們對法律知識的渴求,他們希望多做一些法律知識的宣傳教育,特別是對青少年的法律知識的教育,因為一位群眾的兒子就是被3位未成年人傷害(一位還在上學),除了對自己兒子的合法權益的維權,更多的是希望對在校的學生加強法律知識的教育,讓他們知法,懂法,守法。我覺得他們談得很正確,法律的教育應該從學生抓起,越早越好,弘揚一個遵法懂法守法的社會氛圍。

今天是我法律援助工作的正式開始的第一天,我覺得自己的工作很有價值,很充實。毛主席講過:從群眾中來,到群眾中去。我愿意用自己的實際行動,讓xx的老百姓感受到法律援助的溫暖,我愿意運用自己學到的法律知識,為群眾排憂解難。

實習生實習心得體會篇五

時間過的真快,轉眼間,在x區(qū)管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學習方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。

當初,在集體發(fā)動會上,系領導向我們指出,在實習中可能會經歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學生首先要端正實習態(tài)度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實習時機,努力做好工作,認真的向老師、向前輩們學習。

帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,我懷著沖動與忐忑的心情,在系領導的帶著下,和幾位同學一起來到了x區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的根本情況和開展目標,然后按個人的性格特點進行分配,我被安排到了研究室。

研究室是x區(qū)管委會的一個重要部門,主要負責x區(qū)開展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,x主任就告訴我,這個部門對文字處理的能力要求很高,專門為管委會的方案目標進行分析研究,是管委會的智能團。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。x主任也看出來我的難處,告訴我實習的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他建議我在實習期間多看、多想、多總結,才能盡快的了解研究室運作的體制,了解其存在的意義。

我曾經構思過實習時的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大局部是與其他x區(qū)之間的業(yè)務聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到x區(qū)有重大活動時,事情更是多得忙不完,x老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,并發(fā)往全國各地的x區(qū)和省市機關事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏非??欤z毫沒有機關事業(yè)單位“一張報紙一杯茶〞的混日子心態(tài)。此時,在指導老師的諄諄指導下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標準、嚴要求,做到精益求精。

我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微缺乏道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內容都是嚴格保密的`,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出x項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氣氛很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。

另外,老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習的時機是很難得的,我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前清掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、時機、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些珍貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段珍貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要時機,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的根底。

實習生實習心得體會篇六

一個月緊張難忘的測量實習生活結束了,下周又要開始正常上課了。剛開始意識到想練的`時候不喜歡,但是經歷了這么多,感覺真的很充實,很受益。

實踐是檢驗真理的標準。

通過這次實踐,我們鞏固、拓展、深化了課堂上所學的理論知識。首先,我已經基本掌握了課堂上學到的測量知識,懂得了如何正確使用水準儀、經緯儀和全站儀測量距離、角度和高差,學會了施工放樣和地形圖的繪制方法。既然要衡量,就離不開實踐。實踐是對測量知識的檢驗。只是上課聽講并沒有掌握很多具體的知識,尤其是樂器的使用一塌糊涂。當我第一天開始測量時,我仍然擔心如何進行任務。剛開始的時候發(fā)現(xiàn)其實并不難。聽了別人的話或者看了課本,基本上自己掌握了方法。如果想提高效率和測量精度,就要經常練習,這樣才能舉一反三。這個知識是非常重要的基礎知識。所以我積累了很多經驗,也學到了很多實用知識。

團結是力量,紀律是保證。

光靠一個人的力量和構思是遠遠不夠完成一次測量實踐的。只有團隊的合作和團結才能使練習快速高效地完成。這種調查實踐培養(yǎng)了我們小組的分工和合作潛力,增強了學生之間的感情。我們完成這次實習的原則是讓每個團隊成員學習知識,實踐知識,而不是搶時間,搶進度,草草完成工作。因此,我們的每個團隊成員都獨立觀察,記錄每個站,并準確計算。按部就班地做“檢查”,既能防止誤差積累,及時發(fā)現(xiàn)誤差,又能提高測量效率。抱著嚴格的態(tài)度,犯了錯就返工,絕不馬虎。直到滿足測量要求。我們非常清楚,在工程中,我們需要小心和嚴謹。

各組員團結一致后,我們完成了側繪工作,大家看到我們畫的圖都很興奮。當我們組的學生交流他們在測量方面的經驗時,他們覺得自己收獲很大。有人說儀器的展點對誤差的大小很重要,有人說水準測量的中點不能定得太遠,等等。想想大家每天早上7點起床帶著儀器測量,算出誤差,我們一起討論修改,重新測量。有了團結的力量,我們還在努力。我也從別人那里學到了以前不太清楚的東西,比如數(shù)據處理,水平角度的觀察,還有一些關于畫圖的問題在測量中得到了回答。

測量實踐教會了我很多真實的東西,給了我全面應用以前零碎學習的測量知識的機會,也讓我對控制測量和地形測繪的過程有了很好的了解。我學會了如何繪制地形圖和其他課堂上做不到的東西,以及如何更熟練地使用水準儀、經緯儀等測量儀器和工具。鞏固了理論教學知識,提高了實際操作潛力,拓展了與學生溝通合作的潛力。當然也有很多老師的教導,同學的幫助。當各組基本畫好圖后,老師會檢查各組,讓我們及時改正問題。事實上,考慮到每天在校園里的那些測量,我們可以被視為一個很好的風景。我還記得那是晚上七點多,因為我們因為一個站點錯誤要重新測量,忙了一天,大家連吃飯的時間都沒有。總之,這兩個星期,我們經歷了很多起起落落,有的很順利,甚至零誤差,有時候測量到處碰壁,但都過去了,我們很開心能完成測量。人雖然度量懶,但也不想度量。

我很珍惜學校給我們安排實習這一理論與現(xiàn)實的重要紐帶。感謝學校安排這次實習,提升學生的實踐潛力。同時感謝幾位老師細心耐心的指導。首先,我們要感謝我們的導師取得了這樣的成就。我會永遠珍惜這段經歷。同時,這份實習生活也是我一生中最難忘的。

實習生實習心得體會篇七

光陰似箭,轉眼間我們的實習生活結束了,回顧這段時間的經歷,真是感想頗多。短暫的三個月不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。

教育實習對一個師范生來說是相當重要的,在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我們也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。

經過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè),肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。作為語文老師,我更要加倍努力,不斷擴充自己的專業(yè)知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經得起大風大浪考驗的飽學之士,實實在在地為傳播人類文明貢獻出一份綿薄之力。

實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己多年的教學經驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生,而學生又樂于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我們不能只為了講而講,應該更注重學的結果,應以學生為中心。

實習是一次鍛煉的機會,它教會了我許許多多大道理,把我從幻想中一下子帶到了現(xiàn)實的生活中,弄清楚了自己所處的社會大環(huán)境和位置所在,是這樣樣的真實,觸手可及。經過幾次試講,我認識到了良好的教態(tài)和課前充分備課的重要作用,老師能否發(fā)揮自如,能否和學生們進行有效的互動,都有賴于這些方面的知識。真實的感受,切實的體會,我找出了自己平時很少注意的細節(jié)問題,這些問題的發(fā)現(xiàn),對我來說意義非凡,對我今后的工作也有很大的幫助,取長補短,這樣才能不斷進步,沒有人一生下來就能做好一切,每個人都是在不斷的學習中慢慢成長,最后成熟的。

細細想來,我覺得我的收獲有知識方面的,也有為人處事能力方面的提高??傊?,這是一個充滿了機遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化社會,我覺得不但要把自己的工作做好,還要與人和諧共事,搞好團結,真心對待別人,才能換來別人的尊敬。這些都是我在實習后悟出來的,也是我受益終生的道理。

實習生實習心得體會篇八

時光的車輪匆匆碾過,不知不覺,短短三個月的見習轉瞬即逝。在結束碩士生生涯的第一個年頭,我很榮幸地加入到鐵路人的隊伍中,并全身心地投入到茱莉亞羅伯茨下水道分公司的工作中。在這三個月的見習期,我被安排到了綜合部工作,在實踐中學習到了很多校園中學不到的東西。

回想起見習這段時間的所得所失所感所觸,可以說是感慨萬千,我也相信這段寶貴的見習經歷一定會讓我在以后的工作中獲益良多的。現(xiàn)將見習期間的心得體會總結如下:

從一名象牙塔中求知的學子進入到與百姓戚戚相關的鐵路運輸企業(yè),我盡自己最大的可能很快地完成了這個跨度較大的轉變。這得益于我對鐵路行業(yè)的了解和充足的心里準備。

大學里我積極選修鐵路主專業(yè)的相關課程,比如鐵道概論等,課外多次參加學校各級組織舉辦的鐵路主題活動,使得我對鐵路行業(yè)有了較多的了解。

研究生期間我參與了武漢鐵路局,基于人崗匹配原理的全員崗位管理研究,并參加了首屆鐵路創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展國際學術研討會。

在單位見習期間,我深深地知道,自己的所學不會立即應用于實踐。所以,我要端正心態(tài),不好高騖遠,從一點一滴地基礎工作做起,不怕苦、不怕累。同時現(xiàn)在時逢“新聞攝影名家走進大秦鐵路”宣傳活動進行中,我因此了解到了為大秦鐵路的發(fā)展做出突出貢獻的職工所展示出來的精神風貌,以及從他們的言語中所表現(xiàn)出的成就感,我更加堅定了自己奉獻鐵路、為鐵路事業(yè)蓬勃發(fā)展出力的決心。

在校期間,參與了武漢鐵路局基于人崗匹配原理的全員崗位管理研究調研。在做問卷調查時,所有的問卷對于“你認為現(xiàn)在的工作什么對你最重要?”這個問題的回答都是安全。我突然意識到雖然鐵路的發(fā)展還有很多需要改進的地方,但是鐵路員工并沒有將升職,發(fā)展空間,薪酬等與其自身利益密切相關的東西列為第一位。每名干部職工都將“安全第一”的思想始終牢記于心。雖然這使我明白安全在鐵路工作中是十分重要的,但是這也使我感到了一絲疑惑。

然而讓我自身深刻領悟到安全對于鐵路工作的重要意義,還是我來到下水道分公司實習的這段時間。以前只是停留在知道,但不能深入的了解,在這段時間里我才是切身體會到為什么安全在鐵路部門是如此的重要。我所在的下水道站是一個貨站,在站臺上在每個工作地點,尤其是在站臺上工作,你時常會聽到值班員的“安全第一”等的提醒的話語。從事站臺工作就是一項責任重大工作,這就需要我們在作業(yè)的過程中要加倍小心,不違章操作,在作好各項安全工作的同時,力爭每一秒,不能盲目的去搶一秒。否則,事故就在一秒間。

見習生活即將結束,我對自己見習期的工作進行了進一步的反思與總結:

全身心地投入到鐵路工作中去。一項工作你只有用百倍的熱情和精力去作,她才會帶給你豐厚的回報。當前鐵路改革處于醞釀風暴期,我們面臨的機遇要遠遠大于挑戰(zhàn),在平時的工作中以積極主動的心態(tài)去做好分內之事,夯實基礎,對于工作中的各種問題,不滿足于僅僅完成,多思考。

要有緊迫意識。鐵路企業(yè)還未完全政企分開,但在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展的今天,我們已經看出些許端倪,必須要有清醒的認識。必須改變以往覺得進入鐵路就是捧起了“鐵飯碗”的觀念,在當今“金飯碗”、“鉆石碗”都隨時可能改變的快速時代,這樣的觀念是要不得的。

提高自身素質是在改革和競爭中取勝的關鍵。工作之余,加強自身學習,隨時充電,學習黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的基本知識,了解路局各項改革措施的必要性。其實自己身邊每天不經意間都在發(fā)生著改革,需要我們留心,需要我們思考,更需要我們去探究背后的原因及發(fā)展方向,以利于我們去更好地適應,同時更好地貢獻自己的力量。比如,“收入分配”是當今社會的熱點之一,很多企業(yè)的收入改革已經開展并引起了全社會的關注,而我們鐵路企業(yè)的這層冰也在融化之中。

我們鐵路企業(yè)施行了很多年的“安全百日獎勵人均分配”近日悄悄地退出了歷史舞臺,取而代之的“安全百日獎勵實施辦法”采取從一線、檢修、運用、崗位責任等很多方面進行了細致的區(qū)分的分配辦法。

我們有任何理由時刻準備著面臨各種改革,迎接各種挑戰(zhàn),以不變應萬變。

實習生實習心得體會篇九

b型超聲檢查,俗稱“b超”,是患者在就診時經常接觸到的醫(yī)療檢查項目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產科等方面疾病的診斷。

內容: 醫(yī)院b超室實習,出病人報告。

收獲體會:通過觀察,體會有二

一、作為一名醫(yī)務工作者,就要對自己的病人認真負責;同時作為一名服務工作者,對自己的病人態(tài)度要親切,語氣要和藹。要根據患者的心理承受能力適當講解病情。

二、前來體檢的大都工作的中堅力量,在體力腦力雙重壓力的考驗下,很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝,肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果,此等問題不容忽視,需得到廣泛注意。

一天的病人很多,但主治醫(yī)師對每一位來者均表現(xiàn)出巨大的耐心認真檢查,需要病人配合的簡單動作在主治醫(yī)師平和的話語中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言,所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫(yī)務工作者的職責和義務。

實習生實習心得體會篇十

一個月的實習轉眼間就結束了,告別了整日機器轟隆的車間,回想起來自己收獲頗多。

我是機械專業(yè)的學生,對于我們來說任何機器一眼看上去就能大概明白它的工作原理,因此剛去了廠子一天之后就能獨立工作了,三天之后老師傅叫我跟他干起了設備的維修和調試,維修可真是又臟又累的活,即使廠子里能洗澡這一天下來指甲里的油還是洗不掉。修第一臺設備的時候雖然猜到了是哪的問題,但是一直不敢下手,畢竟幾十萬的設備修壞了咱可賠不起,最終還是在師傅的指導下拆開了機器。俗話說萬事開頭難,我的頭兒算是師傅指導著給開了。

臨實習結束只有最后幾天了,一臺20噸的壓機還是沒有讓我安寧,氣缸壞了,送料器工作也不協(xié)調了,上下沖也壞了,更可氣的是修好以后連續(xù)壞了三套下沖,做模具的劉師傅也無奈了,剛壞第一個下沖的時候我提醒過劉師傅可能是印模磨損了,師傅(他不是搞維修的)還堅持說“印模硬沒事40個硬度呢”,第三個壞了之后他說“你說怎么辦吧”結果蒼天有眼換了印模之后設備又能掙錢了,老板咧開了嘴...笑了!忠告:相信自己,但也要虛心聽取別人意見,不能太倔。

在車間的一個月里我只負責了結構方面的維修,電路和控制方面都是由師傅來完成,當我看到他們處理這方面的問題時我才明白我們對于控制和電路學的只是皮毛。我會珍惜大學最后一年的學習時間,也會去更深入的去學習plc和電路的知識,另外我也看到了plc的英文說明書...真是...看不懂...英文學習是非常必要的(這下再也不抵觸外文了)!還有液壓站...雖然液壓考了第一但是遇到液壓站的問題還真是頭暈下學期的液壓站的設計哥一定好好學。

實習生實習心得體會篇十一

轉眼間來xx中學已經實習一個月了,沒想到時間過得這么快!回想剛來的那幾天,整天巴不得快點過好趕快回學校,現(xiàn)在想想真覺得不可思議,短短的兩周而已,就改變了自己的心態(tài),現(xiàn)在真希望過得慢一些,好讓我和這群可愛的學生們再多呆一段時間。

剛來到學校的第一天,學校領導就對我們四個表示了歡迎,帶我們去飯店好好的吃了一頓。席間,他們親切地和我們交談,讓我們有什么困難,無論是生活上的,還是工作中的,都一定要跟他們說,他們能做到的一定都會盡量的滿足我們。知道我們幾個大都是南方的,能吃辣,還特意把辣的菜放在我們前面??傊?,讓我們覺得很溫馨,有種在家的感覺。飯后,管總務的孫老師就把灶具給我們準備齊了,讓我們周末自己做飯。

這個學校實行寄宿制,學生周一到周五都在學校吃住。校長安排我們周一到周五免費在食堂吃飯,本來周末是讓我們自己做飯,可能考慮到我們剛到這里,對周圍的一切都不太熟悉,周末安排人給我們做飯。在生活上真是對我們照顧得無微不至了。

“后勤”有保障了,再來談談工作中的體會吧,還記得第一次去教室面對學生的情景,第一堂課雖然只是給他們作自我介紹而已,可在辦公室我就忐忑了好久,終于到了面對學生的時候,反而沒那么緊張了。學生們都一種好奇的眼光看著我,我就大大方方地說出了自己的名字,來自哪里,看得出,他們很興奮。

其實我又何嘗不是呢?第一次站在三尺講臺,那種緊張伴著難以名狀的`激動的心情,我想這輩子都不會忘記!都說教師是天底下最光輝的職業(yè),我想只有你真正的站在三尺講臺上為學生們傳授知識的時候你才能體會到為什么它這么神圣了??吹揭浑p雙充滿求知欲的眼睛,你才會覺得教師有多重要,你給學生傳授的不僅是知識,還有做人的道理。所以老師的一言一行真的很重要。正因為如此,所以我會嚴格的要求自己,備課要做充分的準備,行為舉止也要得當。

總之他們真的很懂事,很貼心,讓我感受到家的溫暖,不再強烈地想回家、回師大了。

說到這里,我也得好好地作一下反思了。平時課下的時候學生跟我很熟,導致課上的紀律越來越不好了,這可能就是我平時對自己,對他們要求的太松懈,他們了解我了,也不怕我了,課堂紀律得不到很好的保證。新的一月開始了,我要著手解決這個問題才行。讓剛開始的課堂紀律重新回來!

這里的老師對我們都很友好,告訴我們缺了什么去他們家拿;幫助我們盡快地了解學校、了解學生。在工作上真的是幫了我們不少忙,理清了頭緒。校長知道我們平常要查資料,還把校長室的鑰匙給了我們,讓我們隨時地用電腦,這些都讓我們很感動。

實習生實習心得體會篇十二

想起一個工件的制作在實際中可能需要經過很多工序,并且由于其中某部分的形狀比較奇特很難制作而使制作出來的成品不合要求。而通過電腦的模擬程序,就會更容易更直觀地看到整個生產過程,同時對于工件在制作中可能遇到的情況都可以進行模擬,人們就更容易掌握制作時要注意的情況,進行相應的修改,使最后的成品更盡善盡美。我就很為科技的發(fā)達帶來的好處而感嘆。因為對這個軟件的使用很感興趣,下班后我還留在了電腦室里,請老師教我用軟件制作了一個巧克力常用的半球柱的形狀的模形??吹阶约河H手設計的模形,我心里美滋滋的。

很快地兩周的金工實習就過去了,在這個實習過程里我還得到了一個小小的紀念品——我在注塑擠塑的.實習的時候制作的兩個小小的塑料杯。物體雖小,也不比得其他同學化學加工時得到的自己設計加工的小工藝板有趣,但畢竟是自己的勞動結果,也算是可以給這次實習一個很好的回憶。

實習生實習心得體會篇十三

回想起從剛進入大學到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指導思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂。

出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識。

而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。

如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。在這次實習中,我學到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。

想要處理好自己的人際關系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。

再者,要多聽,聽辦公室里同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個實習者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業(yè)人士,經驗比我豐富,從中我可以學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的`態(tài)度,有時我會恰當?shù)丶狱c個人意見,使得我和她們的距離拉近了。

人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯(lián)系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。因此傳統(tǒng)的紙上談兵已經不能適應社會和行業(yè)對于應屆畢業(yè)生的嚴厲要求。

在實習期間,由于所學知識與實踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務,但是領導和同組同事給了我很大的幫助和支持,使我在這次實習中學到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,公司老師們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會使我終生受益。同時我也意識到很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。

一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。

實習生實習心得體會篇十四

我們來到槐陽已經有一月有余,受到過許多老師的照顧,其中也包括兩位名師,我們倍感榮幸能接受他們的聽課評課,在這過程中他們給了我們許多寶貴的意見。

本周兩位名師聽了兩個小組成員的課,他們兩位有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,名師都一一指出,一針見血,給我們教學上帶來許多實際的教學指導。

第一點,在上課時自己應該先克服緊張的心理,而這緊張的心情大部分的因素都應該是來自于對教材的不熟悉,所以在備課的時候必須要好好的研讀教材,把教材涉及到的每一個知識點都應該備到,并且要盡可能多的去設想學生能夠遇到的每一個問題。當學生提出問題時,如果是自己不會的,不確定的,不要草率的給出自己不認為正確的答案,可以留作課后思考題,或者說下節(jié)課再討論,這樣更有利于自己與學生之間的交流。

第二點,在上課時要善于把問題拋給學生,讓學生自己去解決問題,在解決問題的過程中培養(yǎng)學生的能力,在這個過程中學生也會逐漸的養(yǎng)成自主學習的習慣,并且會激發(fā)學生在學習的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,積極的探索未知的知識。而且在提出問題的過程中,要看自己的問題與本節(jié)課的內容相符程度,這屬于問題串教學方法,學生帶著任務去學習本節(jié)課的知識內容,有目的的學習。

第三點,學生其實非常希望自己與老師能夠交流,可是自己好像給學生帶來了一種距離感,與學生的互動較少,因此,在課下或者課上都要與學生多交流,關注他們學習的同時也要關注他們的生活以及他們的情緒,給他們一種親切感,這樣他們才會聽你的課,上課才不會搗亂。

第四點,上課也要像開一個隆重的晚會一樣,要有儀式感。比如說最簡單的上課喊起立,這個環(huán)節(jié)看似并不重要,其實是在向學生發(fā)出信號,告訴他自己要上課了,這也是對課堂,對老師的一種尊重。

第五點,上課一定要維持好紀律,如果沒有紀律來保障,那么即使你的課講得再好,學生也不一定能學會,并且對于課堂上的任務一定要有檢查,以免學生渾水摸魚。

最后,對于自己不是特別熟悉的知識或者少有接觸的領域,自己應該下更大的功夫去把它解決,相信自己有無限種可能,不止只是滿足與當前,只一直接受一種挑戰(zhàn),然后慢慢歸于平淡,生活不止一種顏色,發(fā)現(xiàn)自己,感謝每一個經歷,不斷前行。加油吧,每一位未來的人民教師!

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