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才藝大比拼策劃書篇一
為進(jìn)一步促進(jìn)文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展，豐富學(xué)校業(yè)余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)特長和精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉辦“才藝大賽”，現(xiàn)將具體事項通知如下：
本次大賽旨在為學(xué)生創(chuàng)建一個良好的成長環(huán)境，為有藝術(shù)特長的學(xué)生提供一個展示自我、學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
為夢想加油!
20xx年4月中旬到5月中旬。
（一）參賽對象：
有藝術(shù)特長的音樂愛好者，不限個人和組合均可報名參加本次大賽。按班級選送。
（二）參加內(nèi)容及要求(表演作品時間不得超過5分鐘)。
1、聲樂類（含曲藝）：自選曲目，自備服裝、音樂伴奏帶。
2、器樂類：可以采用獨奏、小組奏、合奏等形式，自選曲目，自備樂器（鋼琴除外）。
3、舞蹈類（含健美操）：可以采用獨舞、雙人舞、三人舞蹈、群舞等形式，自選舞曲，自備服裝、音樂伴奏帶。
4、表演類（含小品、相聲、雙簧、校園劇、魔術(shù)）：自選內(nèi)容，自備服裝，現(xiàn)場表演，內(nèi)容健康，富有朝氣。
(三)參賽程序。
選拔賽實行初賽、復(fù)賽、決賽三輪制，根據(jù)比分確定選手最終獲得的獎項。（比賽具體時間、地點另行通知）。
1、初賽：由各班組織，推薦優(yōu)秀選手參加校級復(fù)賽。
2、復(fù)賽：:組織所有參賽選手按類別進(jìn)行選拔，按分?jǐn)?shù)高低取每類的前5名選手（共20名）入圍決賽。（進(jìn)入決賽的選手即可獲得學(xué)校頒發(fā)的證書）。
3、決賽：（增加校園網(wǎng)大眾投票環(huán)節(jié)）所有入圍決賽的選手進(jìn)行現(xiàn)場比賽，全部選手按照綜合才藝展示分80％加校園網(wǎng)大眾投票20%的總分取前10名，產(chǎn)生“南樂小學(xué)十佳未來之星”。同時評出最具潛質(zhì)獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名；優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎、優(yōu)秀組織獎若干名。
1、評選“南樂小學(xué)十佳未來之星”10名。
2、評選最具潛質(zhì)獎、最具人氣獎、最佳才藝獎、最具親和力獎若干名；優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎、優(yōu)秀組織獎若干名。
一、參賽要求。
1、各參賽選手要服從大賽統(tǒng)一安排，嚴(yán)格遵守大賽各項規(guī)定。
2、參賽選手須嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律，遲到或不到者按自動棄權(quán)處理。
3、選手參賽順序由抽簽決定。
二、評比標(biāo)準(zhǔn)（比賽以100.00分制打分。）。
（一）聲樂類。
1、曲目內(nèi)容及演唱形式（20分）。
a所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。
b曲目的難度。（10分）。
c曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。
2、演唱技巧（50分）。
a具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢；音準(zhǔn)正確，在唱歌過程中不跑調(diào)，離調(diào)。（20分）。
b正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍。（20分）。
c吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。（10分）。
3、演唱的整體效果（20分）。
a演唱與音樂伴奏有機(jī)的融為一體。
b臺風(fēng)端正，現(xiàn)場氣氛駕馭能力強(qiáng)，能積極與觀眾進(jìn)行情感交流。
c表演自然，聲情并茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，合理的演繹歌曲的內(nèi)涵。（10分）。
4、形象包裝（10分）。
a服裝造型符合所選歌曲的演唱。
b演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美，流露出藝術(shù)氣質(zhì)，營造出良好的舞臺效果。
（二）舞蹈類。
1、舞蹈內(nèi)容及形式（20分）。
a舞蹈動作的選用高雅、積極健康，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。
b舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（10分）。
c舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。
2、舞蹈表演技巧（50分）。
a對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感（10分）。
b表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。（20分）。
c舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。（20分）。
3、舞蹈的整體效果（20分）。
a整體舞蹈和舞曲音樂有機(jī)融合，合理的表達(dá)出音樂的內(nèi)涵。（10分）。
b舞蹈表演具有藝術(shù)性、抒發(fā)健康情懷，能夠突出少兒風(fēng)采。
c舞蹈整體表演動作處理得當(dāng)，表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好。
4、形象包裝（10分）。
a服裝造型符合舞蹈表演形式。
b表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。
（三）器樂類。
1、演奏內(nèi)容及形式（25分）。
a演奏內(nèi)容及曲目健康、積極向上，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。
b演奏樂曲及樂器的難度。（15分）。
c演奏形式有創(chuàng)意。
2、演奏技巧（50分）。
a對音樂的理解準(zhǔn)確，巧妙熟練的演奏，演奏出音樂的內(nèi)涵。（15分）。
b演奏過程中具有良好的音準(zhǔn)、音色及富有較強(qiáng)的節(jié)奏感，速度合適。（20分）。
c演奏流暢，處理得當(dāng)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)，有一定的功底。（15分）。
3、表演的整體效果（10分）。
演奏者在演奏過程中深情并茂，整體感強(qiáng)，現(xiàn)場反應(yīng)強(qiáng)烈。（10分）。
（4）、形象包裝（15分）。
a服裝造型符合樂器及曲目的表演，有一個搶眼的舞臺效果。（10分）。
b演奏者在演奏過程中精神飽滿，姿態(tài)優(yōu)美，形象氣質(zhì)良好。
（四）表演類。
1、表演內(nèi)容及形式（20分）。
a表演內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時代精神面貌和少兒特點。
b表演類別及內(nèi)容的難度。（10分）。
c表演的形式新穎有創(chuàng)意。
（2）、表演技巧（50分）。
a對表演的.主題理解準(zhǔn)確，合理的演繹。（10分）。
b表演者能準(zhǔn)確、熟練的把握表演的內(nèi)容，合理的運(yùn)用道具，技巧性強(qiáng)。（20分）。
c表演流暢，處理得當(dāng)，表現(xiàn)力強(qiáng)，有一定的專業(yè)功底。（10分）。
（3）、表演的整體效果（20分）。
a與音樂背景或其他人物配合默契，完整、準(zhǔn)確的演繹出其內(nèi)涵。（10分）。
b表演的整體感強(qiáng)，現(xiàn)場反應(yīng)強(qiáng)烈。
c表演者在表演過程中真情流落，在舞臺充分展現(xiàn)自己的魅力與才藝。
（4）、形象包裝（10分）。
a服裝、造型、道具符合表演的內(nèi)容及形式，營造一個良好的舞臺效果。
b表演者在表演過程中精神飽滿，姿態(tài)優(yōu)美，形象氣質(zhì)良好。
才藝大比拼策劃書篇二
經(jīng)管院酒店管理班同學(xué)及全校有志參與者。
展示同學(xué)有關(guān)酒店方面的才藝，促進(jìn)全校學(xué)生對酒店知識的了解，向全校師生推廣本活動。
主辦單位：
湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會。
一．前期準(zhǔn)備。
宣傳海報，同時在二師廣播臺滾動廣播。
向全校征集大眾評審30名申請場地，準(zhǔn)備好活動所需的用品。
二．比賽流程。
1展示自我風(fēng)采。
各參賽選手自我形象展示，主要有著裝，外表形象，面部表情及普通話等。
2酒店展示。
參賽者可自由選擇任一一家熟悉的酒店作展示，可制作成ppt形式進(jìn)行講解。
3．酒店基礎(chǔ)知識應(yīng)答。
本輪采取必答題（5道）和搶答題（4道）兩個環(huán)節(jié)（必答題。
每題兩分，搶答題每題四分）。
4．酒店基本技能展示。
參賽選手展示酒店服務(wù)所需的基本禮儀和能力，如：迎賓，擺臺，點單，結(jié)帳等（模擬顧客進(jìn)店進(jìn)餐的全過程）。
5．臨場大反擊。
本環(huán)節(jié)主要考驗選手們對酒店發(fā)生的突發(fā)事件作的臨場反應(yīng)，如：突然停電，顧客的無理要求和刻意的刁難，在服務(wù)時出錯等，采取抽簽的`形式選情景。
6．自我總結(jié)。
參賽選手作自我評價總結(jié)，可現(xiàn)場拉票。
三．賽后工作。
1.由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)賽后的現(xiàn)場清理工作及相關(guān)事宜。
2.制作展板及時展示本次大賽的成果，向外公布獲獎名單。
3.開專題會議，總結(jié)本次活動的經(jīng)驗。
四．活動主要安排。
a)活動總負(fù)責(zé)人：鄭春子，覃瑞。
b)活動經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：鄭春子。
c)活動主持人：（在院里招主持人）。
f)賽事評委：由專業(yè)老師和30位學(xué)生組成。
五．活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
經(jīng)費(fèi)這方面應(yīng)該由外聯(lián)部拉贊助和院學(xué)生會共同承擔(dān)六．注意事項、突發(fā)實際及處理方法。
注意用電安全，防止漏電事故。
在現(xiàn)場入口處安排志愿者維持入場秩序，引導(dǎo)觀眾有序的出場、退場。
在現(xiàn)場安排人員負(fù)責(zé)安排觀眾就座，并帶動觀眾的觀賽熱情。
1，兩隊伍各自展示本團(tuán)隊的特色，介紹各自成員，進(jìn)行賽前pk，展示自我，表示信心，在心理上給對方壓力。
3，各團(tuán)隊自我選擇表演方式（如唱歌、跳舞、小品等），為自己的。
才藝大比拼策劃書篇三
大學(xué)的宿舍生活是美好的，又是現(xiàn)實的，磕磕碰碰，宿舍永遠(yuǎn)打掃不完的衛(wèi)生，宿舍永遠(yuǎn)有講不完的故事，來到了大學(xué)，結(jié)識那么多同學(xué)的我們是幸運(yùn)的、是幸福的!是啊，宿舍姐妹情、兄弟情，永遠(yuǎn)是大學(xué)校園里最真的情感。小小的宿舍，承載了我們的歡喜悲憂，為在外求學(xué)的我們提供一個溫馨安適的小窩。為了增進(jìn)14級新生的友誼和團(tuán)隊意識，為了培養(yǎng)14級新生的動手能力和創(chuàng)新能力，為了給我們14級新生宿舍營造出溫馨的氛圍，我院決定舉行新生宿舍風(fēng)采大賽，讓我們?yōu)樗奚嵩鎏硪环萆剩屛覀冊谧约翰贾玫男∥葜惺斋@每一份成長。
一、活動背景。
在校級活動美麗校園20____級新生宿舍風(fēng)采大賽活動之際，為給我院新生有個充分的狀態(tài)參加比賽，我院特此展開新生宿舍風(fēng)采大賽，秀出自己的特色，我們希望通過活動的開展，新生們可以體現(xiàn)出合作、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新等精神，詮釋出當(dāng)代大學(xué)生對生活的熱愛、對創(chuàng)新精神的追求，從而為我院增添一份光彩。
二、活動主題。
美麗校園。
三、活動口號。
建設(shè)文明寢室，共創(chuàng)美麗校園。
四、舉辦單位。
主辦：計算機(jī)與信息工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會。
承辦：計算機(jī)與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部。
五、比賽時間。
初賽時間：20____年10月8日。
復(fù)賽時間：20____年10月18日。
決賽時間：20____年10月27日。
六、活動目的。
這次活動的目的很明確，通過美麗校園新生宿舍風(fēng)采大賽這個活動的開展，培養(yǎng)14級新生的團(tuán)結(jié)和創(chuàng)新精神，讓他們自己動手裝扮屬于他們8個人的小屋，創(chuàng)建文明寢室，把對寢室的愛升華到對學(xué)校的愛抑或把對學(xué)校的愛體會到對寢室的愛當(dāng)中來，進(jìn)而美化我們的學(xué)院，美麗我們的校園。
七、活動前的策劃準(zhǔn)備。
為了讓14級新生有充分的準(zhǔn)備時間，我們提前給他們發(fā)通知告知他們將會有新生宿舍風(fēng)采大賽這么一個活動。為了讓14級新生們更加了解宿舍風(fēng)采大賽這個活動，我們將以書面通知的形式將本次活動方案以及相關(guān)注意事項發(fā)到各班，從行動上重視本次活動，積極地發(fā)動和鼓勵同學(xué)踴躍參加，并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大學(xué)生宿舍風(fēng)采大賽活動策劃書大學(xué)生宿舍風(fēng)采大賽活動策劃書。
八、活動對象。
計算機(jī)與信息工程學(xué)院全體14級學(xué)生。
九、比賽地點。
計信學(xué)院20____級新生宿舍(七棟、八棟)。
十、活動要求。
重在體現(xiàn)校園文化，真實反映宿舍文化和內(nèi)心想法，以及舍友之間的團(tuán)結(jié)合作，共享快樂喜悅。
十一、活動流程。
初賽：20____年10月8日評審團(tuán)對本院初次參賽宿舍進(jìn)行評定，選出3個具有代表性宿舍參加學(xué)校20____年10月18日復(fù)賽的評選。評選出的宿舍要制作能充分展現(xiàn)本宿舍風(fēng)采的ppt。
復(fù)賽：20____年10月18日進(jìn)行復(fù)賽，由校學(xué)生會組織人員對初賽評選出的宿舍進(jìn)行實地參觀評比，并從各二級學(xué)院各選出一間宿舍參加決賽。
決賽：20____年10月27日進(jìn)行決賽，主要形式為各個進(jìn)入決賽的宿舍進(jìn)行ppt展及5分鐘現(xiàn)場演說，講解內(nèi)容要求健康、積極向上，能表現(xiàn)活動主題，能突出本宿舍的文化。大賽結(jié)果當(dāng)場公布并頒獎。
十二、評選細(xì)則。
1、評選內(nèi)容：
(1)宿舍衛(wèi)生。
(2)整潔形象。
(3)宿舍文化。
2、評選方式：
(1)以宿舍為單位。
(2)計信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和常委以及生活部的全體成員對學(xué)生宿舍進(jìn)行評比打分，以總分高低決定名次。
3、各宿舍要準(zhǔn)備事宜：
(1)首先要搞好寢室衛(wèi)生(以宿舍衛(wèi)生要求及評分為標(biāo)準(zhǔn))。
(2)樹立自己宿舍的內(nèi)在形象。(每個宿舍圍繞美麗校園這個主題發(fā)揮想象給自己的宿舍另擬一個主題)。
(3)各宿舍著手準(zhǔn)備裝飾宿舍材料。
(4)各宿舍推選出一名代表作為宿舍主題解說員。
十三、獎項設(shè)置。
本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎4名，另設(shè)有風(fēng)采獎、創(chuàng)意獎、經(jīng)濟(jì)獎各一名，分別授予獎狀且一等獎獲一把拖把，二等獎獲一條衛(wèi)生紙，優(yōu)秀獎獲一袋洗衣粉(大)，獎分別獲一袋洗潔精，另外每個獲獎宿舍加一瓶潔廁精。
注：一等獎與二等獎將代表我院去參加校里的宿舍風(fēng)采大賽的復(fù)賽。
評分細(xì)則。
(總分100分)。
一、衛(wèi)生方面(20分)。
1、地板(5分)：地面干凈，沒有雜物。
2、衛(wèi)生間(10分)：衛(wèi)生間清潔，不留異味。
3、天花板(5分)：無蜘蛛網(wǎng)和灰塵，電風(fēng)扇干凈清潔。
二、整齊方面(20分)。
2、書桌(5分)：書桌擺放整齊，不堆放雜物。
3、床鋪(5分)：被子疊放整齊統(tǒng)一朝向，蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛，床上不能堆放書本、衣服等雜物。
4、床底(4分)：鞋子擺放統(tǒng)一、整齊，不擺放其他東西。
三、創(chuàng)意方面(40分)。
基本分：10分。
主題鮮明(4分)材料自選，建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分)，有屬于宿舍自身的特色(10分)，設(shè)計內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分)，具有較好的文化底蘊(yùn)、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。
四、個性解說(10分)。
基本分：4分。
宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計時要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。
五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)。
提出目前宿舍管理存在的問題(2分)，針對問題寫出相應(yīng)的解決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)以上建議選擇其中之一，并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個建議各寫一份，但評委只評分?jǐn)?shù)的建議作為本項標(biāo)準(zhǔn)的最終分?jǐn)?shù))。
六、注意事項。
1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一，評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)宿舍的現(xiàn)實條件，在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、將各組評委的評分去掉分、最低分后求平均分，最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級。
3、計算機(jī)與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部對本次活動有最終解釋權(quán)。
七、本規(guī)程未盡事宜另行通知。
才藝大比拼策劃書篇四
1、總負(fù)責(zé)人：團(tuán)總支副書記—金莉麗，文藝部部長—朱靈枝。
2、光碟負(fù)責(zé)人：文藝部長—朱靈枝。
3、宣傳方面負(fù)責(zé)人：王心怡。
4、算分，收分負(fù)責(zé)人：洪健，孫莉。
5、會場紀(jì)律管理負(fù)責(zé)人：洪超楠，陳哲威。
6、嘉賓邀請負(fù)責(zé)人：張姣姣。
7、電腦負(fù)責(zé)人：王心怡。
8、催場：金莉麗，張姣姣。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系文藝部20xx年xx月xx日。
才藝大比拼策劃書篇五
二,活動背景。
三,活動宗旨。
引導(dǎo)健康飲食,增強(qiáng)身體素質(zhì),弘揚(yáng)中華美食文化,以"豐富飲食文化生活,科學(xué)引導(dǎo)健康飲食,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)"為服務(wù)理念,樹立正確飲食觀,把健康飲食的科學(xué)知識弘揚(yáng)出去,讓更多的人了解健康,安全內(nèi)在含義,將健康飲食與人們生活緊密結(jié)合.積極服務(wù)社會努力創(chuàng)造一個良好的飲食氛圍,提高廣大學(xué)生的健康飲食知識水平,使中華美食文化在科技文化迅速發(fā)展的今天發(fā)揚(yáng)光大.
四，活動時間和地點。
活動時間:初賽____.5.09復(fù)賽____.5.16決賽____.5.23。
活動地點:教學(xué)區(qū),西苑餐廳四樓,知音廣場。
五,大賽組織結(jié)構(gòu)。
1,主辦單位:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委。
2,策劃承辦單位:食品科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支。
3,協(xié)辦單位:食品科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會,社團(tuán)聯(lián)合會。
中華美食營養(yǎng)與安全協(xié)會,食品營養(yǎng)安全宣講團(tuán)。
六,賽事設(shè)置。
初賽(淘汰賽):美食尋客——各地特色美食文化及烹飪技巧相關(guān)的知識競賽。
復(fù)賽(晉級賽):食客相伴——冷拼技術(shù)大賽。
決賽:"溫情煮意,非常來客"烹飪大賽。
七,大賽流程簡介。
組織選手進(jìn)行培訓(xùn)并發(fā)放學(xué)習(xí)材料;。
進(jìn)行初賽即淘汰賽(取前20組);。
通知晉級參賽選手進(jìn)行復(fù)賽準(zhǔn)備;。
召開復(fù)賽前選手會議;。
復(fù)賽——冷拼大賽,進(jìn)行20進(jìn)12的晉級比賽;。
通知晉級參賽隊伍準(zhǔn)備進(jìn)行決賽;。
召開決賽前選手會議;。
決賽定勝負(fù);。
公布名次.
八,獎項設(shè)置。
一等獎:1組,頒發(fā)證書及獎品。
二等獎:2組,頒發(fā)證書及獎品。
三等獎:3組,頒發(fā)證書及獎品。
優(yōu)勝獎:6組,頒發(fā)證書及獎品。
九,活動預(yù)算。
1,淘汰賽環(huán)節(jié)100元。
2,冷拼大賽費(fèi)用200。
3,烹飪大賽環(huán)節(jié)費(fèi)用510。
其他費(fèi)用:膠水,膠帶,繩,礦泉水,工作證等物品180元左右。
共計:1000元。
十,注意事項。
1,參加活動的同學(xué)必須配合承辦單位維持好現(xiàn)場秩序;。
2,選手有問題直接與賽場工作人員聯(lián)系;。
3,選手要提前到場進(jìn)行準(zhǔn)備;。
4,原料及配料杜絕浪費(fèi),節(jié)約材料,保持賽場衛(wèi)生;。
5,啦啦隊要注意賽場秩序,不得進(jìn)入賽區(qū)活動.
十一,負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。
總負(fù)責(zé):陶文靖15954859227。
蔡海冰15275242610。
(比賽相關(guān)問題咨詢其他幾位負(fù)責(zé)人)。
食品科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支。
才藝大比拼策劃書篇六
為豐富班級學(xué)生的文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的素質(zhì)，同時也為為同學(xué)們提供一個展示自我，發(fā)展自我的舞臺，20xx級漢語言文學(xué)實驗1班提出舉辦“個人才藝作品展示”大賽活動。
20xx級漢語言文學(xué)實驗1班全體學(xué)生。
四月三十號晚上。
主樓教室待定。
（一）活動前期：
1、報名工作：提前一周通知班級學(xué)生活動時間，讓有意參加的學(xué)生報名登記。
2、準(zhǔn)備工作：參賽選手要進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好各自的參賽作品。
3、邀請嘉賓：邀請幾位上幾界的學(xué)姐學(xué)長做評委老師，并且安排主持人。
（二）活動中期：(20xx.4.30)。
1、參賽選手上交作品，標(biāo)號分別進(jìn)行展示。
2、由選手對自己的作品進(jìn)行六分鐘的`講解。
3、評委對每位選手的作品進(jìn)行評價和舉牌打分，若評委有3-7人，去掉最高分和最低分，余下取平均分，若評委為3人，取三人打分的平均值作為選手最后得分。（評價的標(biāo)準(zhǔn)：從作品的創(chuàng)作理念是否新穎，作品的內(nèi)容是否健康向上，以及講解者的表現(xiàn)是否緊張，有沒有超過規(guī)定的時間等方面進(jìn)行評價。）。
（三）活動后期：
1、評選出獲獎名單并頒發(fā)獎品。（分為一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎兩名）。
2、由主持人宣布活動結(jié)束，安排人員拍攝活動照片。
3、由相關(guān)人員寫活動總結(jié)和清理比賽賽場。
花費(fèi)項目金額（元）一等獎15二等獎20三等獎25優(yōu)秀獎15。
1、確保大賽的公平。
2、確?，F(xiàn)場的紀(jì)律和衛(wèi)生。
3、確?；顒拥捻樌M(jìn)行。
才藝大比拼策劃書篇七
為了展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凸顯張揚(yáng)個性，增強(qiáng)同學(xué)們自我展示能力及同學(xué)之間的溝通，增強(qiáng)大家的自信，特舉辦此次活動為同學(xué)們提供一個展示風(fēng)采的舞臺。同時本次活動對我們協(xié)會而言無疑將是一個提高協(xié)會知名度的絕好機(jī)會。
1．活動目的：
增強(qiáng)會員之間的情誼，提高協(xié)會知名度為目的的'大型特色活動。
2．活動主題：
“飛揚(yáng)青春展現(xiàn)自我”
3．組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：西南大學(xué)榮昌校區(qū)會計協(xié)會承辦單位：西南大學(xué)榮昌校區(qū)會計協(xié)會。
4．活動時間：
20xx年10月20日晚。
5．活動地點：第五教學(xué)樓。
6．活動對象：會計協(xié)會全體會員。
7．節(jié)目類型：
舞蹈，唱歌，樂器表演，武術(shù)，魔術(shù)等符合才藝方面的節(jié)目皆可。
1.各部門要高度重視本次才藝展示大賽，采取切實可行的措施，加強(qiáng)對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動中得到鍛煉，確保整個活動的質(zhì)量和效果。
2.做好本次才藝展示大賽的宣傳，要充分利用各種宣傳資源，提前為活動進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動影響范圍，促進(jìn)活動順利開展。
3.協(xié)會可成立組委會組織活動，如果活動進(jìn)行時遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
4.節(jié)目要求內(nèi)容健康積極向上，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力與綜合素質(zhì)。
5.參賽選手自備歌曲舞蹈伴奏帶，服裝自備。(注:演員也可以不要化妝和換服裝.選手自己決定.)。
（1）賽前準(zhǔn)備：
1．選手的報名；
2．挑選主持人；
3．申請比賽場地邀請嘉賓及評委；
4．舉辦活動。
5．比賽器材準(zhǔn)備；
6．場地的布置和規(guī)劃；
7．購買獎品；
8.選手為自己的節(jié)目抽簽排序，并將所需音樂拷到電腦上。
（2）決賽流程：
時間：
10月20日晚上七點（暫定）流程：
2.主持人宣讀比賽注意事項；
3.歡迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓致詞;。
4．主持人宣布活動開始;。
5．比賽開始,選手按順序登臺表演;。
6.評分，決賽表演滿分10分，根據(jù)各個評委的評分，去掉一個最高分，一個最低分，其余相加取平均分為選手最終成績，根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低排序，選出一等獎選手一名，二等獎選手二名，三等獎選手三名；(注:團(tuán)體演出獲獎與個人獲獎一樣對待)。
5.由嘉賓為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。
一等獎（1名）：二等獎（2名）：三等獎（3名）：
本次才藝展示大賽是我們協(xié)會的大型活動，，活動期間我們將進(jìn)行現(xiàn)場拍照，錄像等方式記錄比賽過程，宣傳部將根據(jù)具體情況，進(jìn)行提前宣傳，具體宣傳形式如下：
1．海報宣傳(宣傳部做海報)：在全校各宣傳欄內(nèi)張貼活動海報,。
既為此次活動進(jìn)行宣傳介紹,也可以為贊助商有效地宣傳，增強(qiáng)其知名度；
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：本次活動在校園網(wǎng)站上發(fā)帖宣傳，報道活動整體。
比賽情況.
主持人：待定總策劃：策劃部組織：外聯(lián)部宣傳：宣傳部其他部門協(xié)助。
(1)經(jīng)費(fèi)來源:外聯(lián)部拉贊助、協(xié)會會費(fèi)。
(2)所需物品及所需經(jīng)費(fèi)。
項目氣球桔子瓜子花生合計。
1.若決賽選手因事假、病假不能按時參加比賽則視為棄權(quán)；
3.設(shè)置后勤部門，負(fù)責(zé)整個活動會場維持秩序和后勤工作及會后衛(wèi)生打掃。
才藝大比拼策劃書篇八
活動宗旨:為了營造良好的校園氛圍，展現(xiàn)21世紀(jì)接班人的自我風(fēng)采，我社團(tuán)特開展“夢緣秀，校園行”才藝大比拼活動。通過本次活動加強(qiáng)學(xué)生對生活的熱愛，和自我的潛意識開發(fā)，讓同學(xué)們可以更快的融入我們學(xué)校這個大家庭。
活動方式：
1.首先在學(xué)生當(dāng)中宣傳本活動的宗旨，學(xué)生以鍛煉自我，展現(xiàn)自我為目的。
2.報名參與者于20xx年10月14日開始報名，期間會有對他們的培訓(xùn)。
3.比賽期間，表演方式多樣化，包括唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術(shù)等才藝均可。
4.經(jīng)過幾輪競技，最終評選最佳才藝者。凡經(jīng)過初賽后的學(xué)生都有紀(jì)念獎品贈送。
5.在有贊助商的前提下，可添加贊助商部分內(nèi)容。
活動時間安排：
1.20xx年10月14日開始報名。
3.20xx月5日復(fù)賽。
4.20xx年11月19日決賽。
經(jīng)過活潑而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋荣愋问?，評選最佳才藝。表演優(yōu)秀的選手可參與本社團(tuán)的節(jié)目錄制等表演事項。
活動監(jiān)督體系：
本活動受到焦作大學(xué)校團(tuán)委、機(jī)電工程學(xué)院、社團(tuán)聯(lián)合會和廣大師生的監(jiān)督。
主辦單位：焦作大學(xué)校團(tuán)委。
協(xié)辦單位：焦作大學(xué)show夢緣劇社。
報名：
報名地點設(shè)在招收會員現(xiàn)場，報名時交一張5寸免冠照片，填表時要盡可能的寫清楚自己的聯(lián)系方式和個人基本情況。社團(tuán)內(nèi)部工作人員輪流值班。
報名地點布置情況：活動幕布（可由贊助商提供）桌椅擺放，宣傳版面。工作人員要詳細(xì)講解本次活動規(guī)則和意義。
比賽設(shè)置：
選手情況：報名的同學(xué)依照報名時間順序編號，一號、二號選手……。
評委團(tuán)：團(tuán)委老師、社團(tuán)指導(dǎo)老師、社團(tuán)聯(lián)合會負(fù)責(zé)人、部分社團(tuán)負(fù)責(zé)人、本社團(tuán)優(yōu)秀表演工作者和大眾評委。依照比賽情況輪流擔(dān)任評委。
評分標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)每位選手的表演情況，從動作、表情、唱功、表演等各個方面評分。各評委最高分為10分，大眾評委每票1分。
監(jiān)督體系：由校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會監(jiān)督各個環(huán)節(jié)的公正、公開、公平的面對所有選手和同學(xué)。
主持人：由本社團(tuán)工作人員擔(dān)任。
初賽設(shè)置：每位選手在規(guī)定時間內(nèi)完成自選表演，由評委打分，總分位列前20名者晉級復(fù)賽。
復(fù)賽設(shè)置：晉級選手在完成自選表演后，還要經(jīng)過隨即抽選節(jié)目表演環(huán)節(jié)。仍然由評委打分，總分位列前10名者晉級決賽。
決賽設(shè)置：晉級選手在經(jīng)過工作人員培訓(xùn)后，要完成一整段綜合性節(jié)目表演，經(jīng)評委團(tuán)和大眾評委同時打分，評選最佳才藝。
宣傳方式：每次比賽勝出選手名單都會經(jīng)過版面張貼情況宣傳海報和校園廣播方式對外公布最新消息。（由宣傳部負(fù)責(zé)）。
社團(tuán)各部分工：秘書部負(fù)責(zé)每次比賽的接待和主持人演講稿。
文藝部和表演部負(fù)責(zé)選手文藝表演方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
外聯(lián)部負(fù)責(zé)比賽表演紀(jì)律和排演順序保障比賽有條不紊的進(jìn)行。
信息部負(fù)責(zé)比賽期間評分的紙張和收集、計算最后得分。
宣傳部負(fù)責(zé)對每次比賽的宣傳（時間、地點和比賽結(jié)果）。
策劃部負(fù)責(zé)對每次比賽形式的研討和改進(jìn)。
編輯部負(fù)責(zé)編輯每次比賽需要的具體情節(jié)和準(zhǔn)備情況。
焦作大學(xué)show夢緣劇社“夢緣秀，校園行”經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
報名表打印費(fèi)：10.00元。
茶葉：20.00元，礦泉水：10×3=30.00元。
宣傳海報用紙30張計24.00元。
墨汁：3.50元，毛筆：10.00元。
漿糊：3瓶×4=12.00元。
邀請團(tuán)委老師、指導(dǎo)老師、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人請束20張×4=80.00元。
話筒租賃費(fèi)：10×3=30.00元。
總計：1019.50元。
才藝大比拼策劃書篇九
經(jīng)管院酒店管理班同學(xué)及全校有志參與者。
展示同學(xué)有關(guān)酒店方面的才藝，促進(jìn)全校學(xué)生對酒店知識的了解，向全校師生推廣本活動。
主辦單位：
湖北第二師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會。
一．前期準(zhǔn)備。
宣傳海報，同時在二師廣播臺滾動廣播。
向全校征集大眾評審30名申請場地，準(zhǔn)備好活動所需的用品。
二．比賽流程。
1展示自我風(fēng)采。
各參賽選手自我形象展示，主要有著裝，外表形象，面部表情及普通話等。
2酒店展示。
參賽者可自由選擇任一一家熟悉的酒店作展示，可制作成ppt形式進(jìn)行講解。
3．酒店基礎(chǔ)知識應(yīng)答。
本輪采取必答題（5道）和搶答題（4道）兩個環(huán)節(jié)（必答題。
每題兩分，搶答題每題四分）。
4．酒店基本技能展示。
參賽選手展示酒店服務(wù)所需的基本禮儀和能力，如：迎賓，擺臺，點單，結(jié)帳等（模擬顧客進(jìn)店進(jìn)餐的全過程）。
5．臨場大反擊。
本環(huán)節(jié)主要考驗選手們對酒店發(fā)生的突發(fā)事件作的臨場反應(yīng)，如：突然停電，顧客的無理要求和刻意的刁難，在服務(wù)時出錯等，采取抽簽的形式選情景。
6．自我總結(jié)。
參賽選手作自我評價總結(jié)，可現(xiàn)場拉票。
三．賽后工作。
1.由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)賽后的現(xiàn)場清理工作及相關(guān)事宜。
2.制作展板及時展示本次大賽的成果，向外公布獲獎名單。
3.開專題會議，總結(jié)本次活動的經(jīng)驗。
四．活動主要安排。
a)活動總負(fù)責(zé)人：鄭春子，覃瑞。
b)活動經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：鄭春子。
c)活動主持人：（在院里招主持人）。
f)賽事評委：由專業(yè)老師和30位學(xué)生組成。
五．活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
經(jīng)費(fèi)這方面應(yīng)該由外聯(lián)部拉贊助和院學(xué)生會共同承擔(dān)六．注意事項、突發(fā)實際及處理方法。
注意用電安全，防止漏電事故。
在現(xiàn)場入口處安排志愿者維持入場秩序，引導(dǎo)觀眾有序的出場、退場。
在現(xiàn)場安排人員負(fù)責(zé)安排觀眾就座，并帶動觀眾的觀賽熱情。
1，兩隊伍各自展示本團(tuán)隊的特色，介紹各自成員，進(jìn)行賽前pk，展示自我，表示信心，在心理上給對方壓力。
3，各團(tuán)隊自我選擇表演方式（如唱歌、跳舞、小品等），為自己的。
才藝大比拼策劃書篇十
英語才藝大比拼是近年來流行的一種英語學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生們在比賽中提升英語語言能力和才藝水平。我今年也參加了一次英語才藝大比拼，深有感悟。
第二段：比賽前的準(zhǔn)備。
比賽前的準(zhǔn)備是非常重要的。首先，要提前了解比賽的規(guī)則和要求，以便更好地準(zhǔn)備自己的比賽項目。其次，需要認(rèn)真復(fù)習(xí)英語基礎(chǔ)知識和語法規(guī)則，并且熟記單詞和短語。最后，準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目，練就一身過硬的演出技巧。
第三段：比賽過程中的表現(xiàn)。
比賽開始后，要保持鎮(zhèn)靜和自信，并且放開手腳盡情展示自己的才華。在英語口語比賽環(huán)節(jié)中，我說得很流利，幽默而且自然，這讓我在裁判和觀眾中取得了好評。在才藝展示環(huán)節(jié)，我獨自表演了一曲鋼琴獨奏，通過精彩的演奏帶給大家無窮的欣慰。
第四段：學(xué)習(xí)和成長。
經(jīng)過這次比賽，我不僅發(fā)現(xiàn)自己英語和才藝方面的不足之處，更重要的是，我學(xué)會了通過比賽不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時，比賽也讓我結(jié)交了許多英語愛好者和才藝達(dá)人，大家相互學(xué)習(xí)相互成長。
第五段：總結(jié)與感想。
英語才藝大比拼讓我深刻體會到學(xué)習(xí)的真正意義：不是為了取得好的成績，而是為了不斷地成長和進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的特長，在英語學(xué)習(xí)和才藝方面不斷拓展自己的視野，成為一名全面發(fā)展的英語學(xué)習(xí)者。
才藝大比拼策劃書篇十一
作為一名英語愛好者，我非常期待參加這次英語才藝大比拼。在比賽中，我收獲了許多經(jīng)驗和啟示。
首先，我認(rèn)識到了語言學(xué)習(xí)的重要性。比賽中的各種項目要求我們熟練掌握聽說讀寫四個方面，其中對于詞匯量和聽說能力的要求最為嚴(yán)格。通過比賽，我認(rèn)識到了自己還有很多需要提高的地方。因此，在比賽結(jié)束后，我重新審視了自己的學(xué)習(xí)方法，并制定了更加有效的學(xué)習(xí)計劃，努力提升語言能力。
其次，在比賽中，我有機(jī)會結(jié)識了許多志同道合的英語愛好者。與其他選手交流、切磋，不僅有助于提高自己的英語技能，也增強(qiáng)了語言學(xué)習(xí)的興趣。通過與優(yōu)秀的選手競爭，我了解到了自己的不足，對自己的能力有了一個更加全面的認(rèn)識。這些經(jīng)驗和啟示對我今后的英語學(xué)習(xí)將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第三，比賽中的評委和觀眾的反饋也讓我受益匪淺。他們對我的演講和表現(xiàn)提出了寶貴的意見和建議。這些反饋幫助我深入了解自己的優(yōu)勢和不足之處，有助于我制定更加明確有效的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同時，這些反饋也讓我更加自信和堅定，鼓舞我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語，爭取更好的成績。
第四，在比賽中，我也認(rèn)識到了語言學(xué)習(xí)的樂趣和魅力。作為一門國際語言，英語不僅是交流工具，也是文化的載體。通過學(xué)習(xí)英語，我了解了更多的國家和文化。在比賽中，我有機(jī)會用英語表達(dá)自己的想法和感受，展示自己的才華和魅力，使我更加喜愛和熱愛這門語言。
最后，參加這次英語才藝大比拼讓我收獲頗豐。它不僅是一次學(xué)習(xí)和競爭的機(jī)會，也是一次認(rèn)識自己和他人的機(jī)會。我將把這次比賽的經(jīng)驗和啟示帶回到日常的學(xué)習(xí)和生活中，不斷提升自己的英語水平，為將來的事業(yè)和生活打好基礎(chǔ)。
才藝大比拼策劃書篇十二
一天，青椒和青蔥在菜園里呆悶了，青椒對青蔥說：“我們在菜園里悶死了，要不我們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，說不定還能遇見好玩的事呢?！鼻嗍[說：“好!”
它們剛走出菜園，看那邊非常熱鬧，就連忙跑去看了看，原來是蔬菜才藝大比拼，青椒說：“我們參加吧，反正蔬菜園里太無聊了?！鼻嗍[說：“我們可以參加，但是我們可以做什么呢?”“我一直都想有一雙眼睛出去看看外面美麗的世界。我們拼成一只眼睛吧?！闭f完，青椒做眼球，青蔥做眼眶，它們果真拼成了一只“眼睛”。沒想到他們是最后一個表演的，他們等到了下午四點，終于到他們了，它們互相配合，組成了一只眼睛，但它們自己覺得非常不滿意，因為青椒體型太大了，導(dǎo)致這只拼裝的眼睛有點奇怪。青蔥和青椒想：我們肯定得不了第一名，也拿不到獎杯，真是后悔極了，它們非常失落。
最后宣布結(jié)果了，竟然青椒青蔥它們是第一名，發(fā)獎杯的時候，它們非常高興，它們回到蔬菜園的時候，仔細(xì)回想著那一剎那，連做夢都是第一。
公眾號：毛毛蟲部落。
才藝大比拼策劃書篇十三
根據(jù)北京市的統(tǒng)一部署，北京市將舉辦全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。我區(qū)將按照全市統(tǒng)一要求組織開展全民健康生活方式行動廚藝比賽活動?，F(xiàn)就比賽工作制定如下方案：
進(jìn)一步貫徹落實市政府《健康北京人—全民健康促進(jìn)十年行動規(guī)劃》，廣泛動員社會力量，營造促進(jìn)健康生活方式的輿論環(huán)境和社會氛圍，促進(jìn)居民形成健康飲食和健康生活的觀念，提高居民改善飲食營養(yǎng)和膳食結(jié)構(gòu)的能力。
20xx年8月。
主題：健康廚藝，快樂生活。
海淀區(qū)健康促進(jìn)工作委員會負(fù)責(zé)此次活動的組織實施。成立“海淀區(qū)全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室”(以下簡稱“區(qū)比賽辦公室”)，具體負(fù)責(zé)比賽工作的組織管理、協(xié)調(diào)督導(dǎo)。辦公室設(shè)在區(qū)疾病預(yù)防控制中心。
各街鎮(zhèn)及各相關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心也要成立比賽工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)，設(shè)置專職或兼職工作人員組織落實。
(一)區(qū)衛(wèi)生局：負(fù)責(zé)牽頭組織協(xié)調(diào)全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。
(二)區(qū)疾控中心：負(fù)責(zé)具體組織全民健康生活方式行動廚藝比賽活動的開展，落實比賽場地、設(shè)備及聯(lián)系媒體報道比賽活動。
(三)各街鎮(zhèn)：負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳符合條件的參賽隊參與全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。
(四)各有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心：負(fù)責(zé)選拔本轄區(qū)符合條件的選手參與全民健康生活方式行動廚藝比賽活動，并負(fù)責(zé)本轄區(qū)參賽隊參賽內(nèi)容的指導(dǎo)工作。
(一)啟動階段(6月12日前)。
海淀區(qū)全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室下發(fā)活動通知，召開協(xié)調(diào)會，公布大賽活動信息。公布報名熱線82405726，號召符合條件的參賽隊參賽。各部門、街鎮(zhèn)確定負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人，制定具體實施方案，組織符合條件的參賽隊報名。
(二)推廣和報名階段(6月中旬—8月3日)。
健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳各參賽隊自行到活動指定網(wǎng)站北京市海淀區(qū)疾病預(yù)防控制中心網(wǎng)站下載報名表報送至轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，本次比賽采用組隊報名的方式，每隊準(zhǔn)備現(xiàn)場制作2個菜，一個全素菜，另一個葷素搭配菜。每隊報名2名主廚，每人制作一個菜。凡參加比賽的參賽隊都要填寫廚藝比賽報名表。轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心審核人員報名情況并通過比賽或推薦形式選送轄區(qū)參賽隊參加區(qū)級比賽。轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心于8月3日前將轄區(qū)參賽隊報名表(詳見附件2)報至區(qū)比賽活動辦公室。
(三)比賽階段(8月)。
各轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在海淀區(qū)全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室的指導(dǎo)下選送選手參加區(qū)級比賽(比賽具體時間、地點另行通知)。
參賽選手年齡不限，身體健康，廚藝強(qiáng)。健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳(詳見附件1)至少推選1支參賽隊參加比賽。
1、操作臺、灶具、廚具、刀具、食用油、控油壺、食鹽、鹽勺、碗盤、勺筷、圍裙、抹布等由主辦方提供。
2、選手自帶參賽菜肴的原材料、輔料、調(diào)味料等(如需其他物資，請自行攜帶)。
1、稱量菜肴主輔料重量。
2、回答主持人健康飲食提問。
3、選手每完成一件作品，介紹作品，交付工作人員，將作品貼號送與評委。
4、工作人員查看油鹽使用量。
5、選手清理操作臺上自己的物品，完成比賽，等待結(jié)果。
6、評審工作結(jié)束之后，統(tǒng)一公布成績。
1、健康飲食問答。
每組參賽隊回答3道飲食健康常識題，根據(jù)口頭回答情況打分。每個廚師至少回答一道題。
2、現(xiàn)場菜肴制作。
全素菜和葷素搭配菜擬定為一家3口的晚餐，注意三餐分配，營養(yǎng)搭配。要求參賽選手在現(xiàn)場35分鐘內(nèi)制作完成，并對制作菜品的菜品搭配、創(chuàng)意設(shè)計、用料選擇、制作工藝、營養(yǎng)價值等方面現(xiàn)場講解，評委根據(jù)色、香、味、形、口感、營養(yǎng)成分、油鹽用量進(jìn)行評分。
1、將報名表中餐廳和食堂廚師編為一組，為專業(yè)組;社區(qū)居民和單位職工編為另一組，為業(yè)余組。兩組成績分別排名。
2、每個參賽隊作品由一道全素菜和一道葷素搭配菜組成，原料、輔料、調(diào)料由選手自備。
3、遵守賽場秩序，聽從主持人和工作人員安排，尊重評委，尊重其他參賽選手。
4、參賽選手提前30分鐘入場簽到，遲到15分鐘以上取消參賽資格。制作過程中超時，酌情減分。
5、參賽選手準(zhǔn)備作品介紹的文字稿件，要求寫清營養(yǎng)、主料、輔料和調(diào)料信息，制作過程。
6、參賽隊自備的主料和輔料只可事先洗凈、清理，不能事先切好帶進(jìn)比賽現(xiàn)場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣20分。
7、參賽隊2名選手得分相加，按照小組排名確定比賽名次。
本次比賽按照每道菜百分制的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。健康飲食問答(15分)，廚師講解(20分)，菜肴制作(色、香、味、形、口感)(40分)，營養(yǎng)成分(10分)，油鹽用量(10分)，操作臺衛(wèi)生(5分)。
比賽評委由5人組成，1名廚師專業(yè)評委，1名營養(yǎng)專家評委，1名健康專家評委，2名普通評委。
區(qū)級選拔賽專業(yè)組及業(yè)余組一等獎、二等獎、三等獎各1個，其余為優(yōu)秀獎，獎品待定。
才藝大比拼策劃書篇十四
又到了我最喜歡的班會課，這次周老師讓我們到講臺上來展示自己的才藝。
我準(zhǔn)備的是一首吉他曲《祝您圣誕快樂》。一大早，我背著書包提著吉他來到了學(xué)校。在校門口，我遇到了我的同班同學(xué)，原來他也要表演吉他曲，我問他：“你的曲目是什么呀？”他自豪的回答道：“我表演的曲目是《我和我的祖國》?！蔽艺f：“你真厲害，這么難的曲子都會！”
很快就到了班會課，我們這些要表演節(jié)目的人在候場區(qū)——教室外面彩排。因為我這首歌曲是重奏曲目，而我又沒有搭檔，所以我心急如焚，想找一個搭檔。但是我問遍了所有彈吉他的，沒有一個人會彈。我抓住最后一絲希望問我的兩個好朋友，他們都是吹薩克斯的。我問他們：“你們會吹這首曲子嗎？他們對我說：“應(yīng)該沒問題，你把譜子接我們一下，馬上還你?！蔽腋吲d的答應(yīng)了。五分鐘左右后，他們給我說排練好了這件事情后，我一蹦三尺高，連忙開始彩排?彩排的非常順利，一次性過關(guān)了。突然，我聽到小主持人說：“下面有請小g、小l、小h給我們帶來《祝您圣誕快樂》，掌聲有請！”
我激動的上了臺，我的好朋友們拿著薩克斯站在我的旁邊演奏。觀眾聽得非常入迷，有的隨著音樂搖擺著身體，有的拍著手。就在我暗暗高興的時候，有一位同學(xué)說：“吉他的聲音太小了吧?！蔽乙宦?，連忙把聲音調(diào)大了。表演結(jié)束后，我問我的同學(xué)我們組合怎么樣？他說非常好，很符合和節(jié)日氣氛。這時，周老師說：“現(xiàn)在班級才藝‘大比拼’正式結(jié)束，參與者可以獲得一個笑臉?！蔽覀兏吲d地跳了起來。
這真是一次有趣而又開心的班會課啊。
才藝大比拼策劃書篇十五
二、活動目的在各方面現(xiàn)才現(xiàn)藝，共同發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生的青春朝氣與多才多藝，傳達(dá)出標(biāo)榜學(xué)子熱愛祖國、熱愛社會主義，樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌，全面拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),提高我院大學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。
三、
活動時間地點。
2013年4月18日預(yù)賽。
2013年4月23日半決賽。
2013年4月30日總決賽。
四、比賽形式。
1、選手自選曲目、舞蹈、樂器在限定時間內(nèi)表演自己的才藝。
2、開賽前十五分鐘提前進(jìn)行簽到。參賽選手提前五分鐘候場。比賽開始五分鐘后未報到者視為自動放棄參賽資格。
3、參賽選手通過抽簽的形式?jīng)Q定出場順序。
4、本次表演比賽為現(xiàn)場比賽，在比賽過程中，本組選手之間可以相互討論，但不能攜帶任何具參考價值的物品上臺比賽。
五、評分方法。
（一）、評委構(gòu)成：
專業(yè)評委6人，大眾評委21人。大眾評委由各分會選派，現(xiàn)場發(fā)放評分表。
（二）、評分規(guī)則：
最后得分=評委分+大眾評委的平均分。
其中：
1、6位專家評委：滿分。
10、由專家評委視最終成品給予優(yōu)秀者。
2、大眾評委分：去掉一個最高分、去掉一個最低分、取平均分。
（三）、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、聲樂類評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）：
1）、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明、音準(zhǔn)良好、音色優(yōu)美。（3分）。
2）、吐字清晰、有感染力。（2分）。
3）、參賽者著裝整齊、精神飽滿、有朝氣、富有激情及藝術(shù)性。（3分）。
4）、參賽者遵守賽場紀(jì)律，臺風(fēng)良好。（2分）。
2、器樂類評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）：
1）、饜足內(nèi)容、要求參賽曲目內(nèi)容健康、積極向上。（3分）。
2）、音色音質(zhì)、要求發(fā)音清楚、音色清晰而有質(zhì)感。（2分）。
3）、演奏技巧、要求整首歌曲的演奏富有感情、音樂節(jié)奏感強(qiáng)、演奏完整。（3分）。
4）、儀表儀態(tài)、要求參賽選手著裝大方、符合學(xué)生身份、儀態(tài)穩(wěn)重、富有青年人的活力與朝氣。（2分）。
3、舞蹈類評分：
1）、動作整齊、協(xié)調(diào)一致、充分展示舞蹈的特點與美感。（3分）。
2）、對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確、舞蹈動作吻合音樂旋律、富有節(jié)奏感。（1分）。
3）、舞蹈動作有一定的難度、有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧。（2分）。
4）、舞蹈音樂主題健康、時尚、充滿活力。（2分）。
5）、服裝造型符合舞蹈表演形式。（2分）。
六、獎項設(shè)置。
歌曲、器樂、舞蹈比賽各設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名；最具創(chuàng)意獎一名（由專業(yè)評委評出），最具人氣獎一名（大眾評委分最高者）。
七、報名條件：
1、以各系為單位報名。
2、本次比賽順序：同時進(jìn)行歌曲、舞蹈、器樂。
3、參賽人員請在各系負(fù)責(zé)人處填寫報名。
八、參賽須知：
1、大賽提供所需的基本樂器、其他特殊樂器請參賽選手自備。
2、賽場內(nèi)禁止高聲喧嘩。
才藝大比拼策劃書篇十六
家，就像一棵大樹，給我們遮風(fēng)擋雨。家，就像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的方向。家，就像港灣，停駐著我們漂泊的心。
星期六早上，我剛下樓就聽見媽媽在為我做飯的聲音，我到鍋邊張望了一下，媽媽在做我最愛吃的蛋炒飯。吃飯的時候，媽媽說：“明天我、爸爸、還有你在家組織廚藝大賽吧?！蔽液桶职中廊煌饬?。于是這一天我就琢磨著做什么好呢，我可是從了沒有做過菜的。最后，我靈機(jī)一動，決定做方便面，又好吃又簡單。
媽媽做紅燒牛肉的同時，爸爸在用他不熟練的手法切青椒，原來他要做青椒肉絲，他一邊切著一邊看著媽媽。為了減少爸爸的壓力，媽媽為他準(zhǔn)備了切好的肉絲?？粗职值臉幼?，我心里得意極了，因為爸爸根本不會做，而我的方便面有現(xiàn)成的調(diào)料，只要將調(diào)料放進(jìn)去，方便面就會變得很好吃，肯定能贏過爸爸。
終于，大家的菜都做好了，爺爺奶奶當(dāng)評委，這下我更得意了。因為爺爺奶奶最寵我，我向爺爺奶奶擠眉弄眼的，爺爺奶奶還沒嘗就都選了我。可是媽媽說不能包庇，要公平。最后還是媽媽得了第一，我得了第二，爸爸最后一名。
我愛我家，因為它每天都有歡聲笑語，陪伴著我快樂成長！
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才藝大比拼策劃書篇十七
開場白：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!
踏著時代的節(jié)奏，懷著對青春的憧憬。
今天，我們將在這里舉行“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演。
在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們舞動激-情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時代的主旋律。
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。
這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
這將是激-情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
本次文藝匯演共有五部分組成：舞蹈、歌曲、樂器演奏、相聲和小品。
文化路三小，六年級“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演現(xiàn)在開始。
舞蹈類串詞：
1、首先，請欣賞由左華、譚晨昱等同學(xué)為大家?guī)淼纳倥畷r代的舞蹈gee!
2、看過一段精彩的舞蹈，接下來還有更精彩的?？?，他們來了。請欣賞舞蹈oh!
4、一段熱舞后，可別再沉醉在剛才的音樂中，繼續(xù)扭動你的身體，high起來吧!請欣賞由馮佳怡，張子怡，高新僑等同學(xué)帶來的舞蹈《千方百計》。
歌曲類串詞：
1、我有一雙翅膀，讓我擁有飛翔，我要盡情歌唱。下面請胡潤宇同學(xué)為我們帶來歌曲《我相信》。
樂器類串詞：
1、聽完一段激-情的歌曲，再來欣賞一段優(yōu)美的樂曲，請欣賞由王哲儀，羊文靜帶來的樂器合奏《長相思》。
相聲類串詞：
1、欣賞完了優(yōu)美的樂器合奏，我們換換口味。來聽聽由黃巖松和席康表演的相聲《出謀劃策》。
2、你瞧瞧，這都是什么餿主意。哎，說到幸福，有人說幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打死怪獸?？纱蠹抑?，鞋墊有什么幸福的嗎?請欣賞由孟海燁、郭凱月表演的相聲《超幸福鞋墊》。
3、這樣的好鞋墊你搶到了嗎?如果沒有搶到，那也沒有關(guān)系。來跟申佳佳，楊小童一起唱個歌，許個愿吧。請欣賞他們二人帶來的相聲《六一的愿望》。
4、愿也許完了，我們再來嘮嘮五官。這五官呀!缺一不可?？山駜?，這五元大將卻爭起功來了。請欣賞由王軍佳等人表演的群口相聲《五官爭功》。
小品類串詞：
1、聽完了這風(fēng)趣幽默的相聲，你是否覺得沒有笑夠?沒關(guān)系，告訴大家一個小秘密。今天，郭達(dá)大叔也來到咱們學(xué)校啦，請欣賞王子琦、李子碩等人表演的小品《送禮》。
2、《白雪公主》是大家耳熟能詳?shù)耐捁适隆？山裉煨戮幍摹缎掳籽┕鳌窌粫屇愎笮χg，又眼前一亮呢?請欣賞胡斐然、雷曉宇、周江越、劉盼盼等同學(xué)表演的小品《新白雪公主》。
結(jié)束語：
回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨日的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶。
回聽那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹。
讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激-情。
敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天。
文化路三小六年級“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演，到此結(jié)束。
謝謝大家，請大家有序離開，上下樓梯注意安全!
(撰稿人：六五中隊王晗黃巖松)。
才藝大比拼策劃書篇十八
策劃書是為了更好的進(jìn)行工作，大家看看下面的廚藝大比拼策劃書，歡迎借鑒。
一、活動主題：
尋找舌尖上的美味—校園廚藝大賽。
二、活動目的：
通過家鄉(xiāng)菜加強(qiáng)不同地區(qū)的同學(xué)之間的了解，知道各地的飲食習(xí)慣，以便更好的溝通;。
展示湘南學(xué)院法學(xué)系學(xué)生的風(fēng)范，弘揚(yáng)法學(xué)系師生激情張力，以食會友;。
并希望借這次活動，可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊能力，此外，在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識，讓同學(xué)的食得美味，食得營養(yǎng)的同時，可以學(xué)習(xí)一下廚藝。
三、活動時間、地點。
預(yù)計3月23或24日(視報名情況而定，報名人數(shù)多就分兩天舉行)，地點待定(教室或者第二食堂)。
四、參賽內(nèi)容及要求。
3或3人以下為一組，每組同學(xué)各自分工，每組必須有一名解說員負(fù)責(zé)比賽環(huán)節(jié)的設(shè)計主題解答與解說。選手自備材料及相應(yīng)炊具。
五、任務(wù)安排。
1.宣傳部負(fù)責(zé)海報的繪制和張貼;。
2.宿管生活部繪制報名表，評委名單，評委評分標(biāo)準(zhǔn)表;。
3.組織部和各班班長負(fù)責(zé)組織前期報名;。
4.勞衛(wèi)部及文明督察部協(xié)助宿管生活部搞好賽后衛(wèi)生。
六、活動過程。
1.安排選手就位，維持現(xiàn)場比賽秩序。選手在各自的場地進(jìn)行比賽，完成自己的參賽作品。
2.參賽作品完成后向評委匯報，由參賽選手將菜端給評委品評。
3.每組選出一名代表做講解員，主要負(fù)責(zé)介紹本組菜的特色，向評委拉票，然后評委再給出評分。
七、互動環(huán)節(jié)。
1.學(xué)生可有秩序地參觀做菜的過程。
2.現(xiàn)場對觀眾進(jìn)行提問，隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾，答對者，予以獎勵，允許其品評一道菜肴。
八、注意事項。
2.選手必須自己準(zhǔn)備好材料以及盛菜的碗;。
3.參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全，以免引起不必要的意外事故;。
3.參賽活動結(jié)束后要及時打掃衛(wèi)生，保持場地干凈。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1.專業(yè)評定：儀表舉止專業(yè)，著裝整潔、器具操作規(guī)范、設(shè)計新穎，富有創(chuàng)意。(10分)。
2.時間：做菜用時，安全操作。(10分)。
3.材料：新鮮，色澤鮮美。(10分)。
4.技術(shù)：刀工熟練，切菜工整。(10分)。
5.色香味：具有一定的美學(xué)價值，味道可口。(20分)。
6.營養(yǎng)價值：有利健康，搭配合理。(10分)。
7.衛(wèi)生：個人衛(wèi)生，食品衛(wèi)生，及賽后場地衛(wèi)生。(10分)。
8.菜名：與主菜材料相關(guān)聯(lián)但又獨特有創(chuàng)意。(10分)。
9.菜肴介紹：口齒伶俐，吐詞清晰。(10分)。
滿分100分，最后由評委和隨機(jī)抽的學(xué)生投票的成績綜合給出總分。
十、獎項設(shè)置。
一等獎1組，頒發(fā)證書及相應(yīng)學(xué)分;。
二等獎2組，頒發(fā)證書及相應(yīng)學(xué)分;。
三等獎3組，頒發(fā)證書及相應(yīng)學(xué)分。
因只是預(yù)計，所以獎項還有調(diào)動。預(yù)計推選一組參加院里決賽。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
打印資料費(fèi)：5元。
一次性碗筷：10元。
其它費(fèi)用：35元。
總計50元。
才藝大比拼策劃書篇十九
一、活動背景：
ppt作為辦公軟件家族的重要一員，在我們的工作和生活的各個方面都被廣泛應(yīng)用。為進(jìn)一步提高廣大青年團(tuán)員的計算機(jī)基本軟件的操作水平，增強(qiáng)大家的創(chuàng)新意識和動手能力，團(tuán)支部決定通過舉辦一次ppt大賽，為團(tuán)員們提供一個廣闊的交流平臺，以此來促進(jìn)大家對計算機(jī)辦公軟件的興趣及對技術(shù)的專研。
二、活動主題：
交流、共進(jìn)。
三、
活動時間：
20xx年x月xx日——具體時間另行通知。
四、活動地點：
平江路8號2樓。
五、比賽相關(guān)：
1、報名情況：即日起至x月x日(周四)，請到邵一瓊(分機(jī)號：80xx)處報名。
2、比賽流程：
(2)為使比賽能公平、公正，各位選手到達(dá)比賽場地后，需從工作人員處抽取一個編號;此編號將用于標(biāo)（獻(xiàn)愛心捐冬衣活動策劃方案）題頁及最后ppt作品文件的命名。請各參賽者注意：不要在作品中出現(xiàn)自己的真實姓名。
(3)比賽開始前5分鐘，工作人員將與主題契合的一篇文章拷貝給各位參賽者;每位選手仔細(xì)閱讀、領(lǐng)會，待工作人員宣布比賽開始時，才可開始制作。
(4)比賽規(guī)定時間為90分鐘，各位選手需在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。時間一到，需立即停止并將作品拷給工作人員。
3、比賽評獎：
(1)比賽結(jié)束后，由評委進(jìn)行評選;。
(2)優(yōu)秀作品將上傳于ftp公共發(fā)表處及團(tuán)支部qq群中，供大家欣賞、討論交流。
六、比賽注意事項：
1、請各參賽者提前10分鐘到達(dá)比賽場地，以利比賽順利進(jìn)行。
2、請各參賽者攜帶筆記本電腦前來參加比賽。
策劃書附：評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、框架及邏輯(45分)。
框架清晰，易于理解;邏輯嚴(yán)密，有說服力;頁面內(nèi)容清晰明了。
2、版面與視覺感受(40分)。
(1)圖片使用得當(dāng)，頁面內(nèi)各個元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，頁面美觀。
(2)對表格、等進(jìn)行修飾，使頁面既能統(tǒng)一風(fēng)格，又可突出主題。
(3)圖文并茂，形象生動。
(4)ppt長短適宜，不會給人造成疲勞感或厭倦感。
3、創(chuàng)意(15分)。
(1)頁面具有較強(qiáng)的個人設(shè)計創(chuàng)意。
(2)整體風(fēng)格創(chuàng)意，色彩搭配鮮明，內(nèi)容布局合理。
(3)原創(chuàng)元素(包括圖片、動畫等)可適當(dāng)加分。
才藝大比拼策劃書篇二十
為了豐富大一新生的課余生活，給大一新生提供一個展示自我的舞臺，3月18日晚，信控學(xué)院第五屆“才藝大比拼”活動在唐島灣餐廳三樓順利舉行。
參加此次活動的作品風(fēng)格不一，歌曲，舞蹈，相聲，小品以及舞臺劇等共計15個參賽作品，最終，憑借幽默的言語和夸張的笑料，來自自動化四班的舞臺劇《明星招聘》獲得此次活動的一等獎，電子二班的相聲《幸?！芬约半姎舛嗟母枨都t玫瑰》獲得本次活動二等獎。
整場晚會氣氛歡快熱烈，演員們用優(yōu)美的歌聲、動人的舞姿、幽默的言語向大家展現(xiàn)了新一代大學(xué)生的活力與朝氣。據(jù)悉，本次活動是信控學(xué)院的品牌活動之一，在此基礎(chǔ)上后續(xù)將會開展更多更精彩的活動。
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