讀后感是書籍與讀者之間的交流和呼吸，它既是對作者思想的理解，也是對自己人生的映射。如何寫好一篇讀后感？可以適度引用書中的語句或?qū)υ?，以加?qiáng)文章的說服力。隨著社會的發(fā)展和變化，越來越多的讀者對于文學(xué)作品有了更加豐富和多樣的解讀。
駱駝讀后感篇一
今天，我讀了一篇文章，名字叫做《找駱駝》。
文章大概內(nèi)容是這樣的：一個商人丟了一頭駱駝，他就去詢問一位老人，老人說的很詳細(xì)，但卻不知駱駝在那，商人覺得受騙了，但老人接著又告訴他了尋找的方法，商人按照這個方法去找，果然找到了駱駝。
這就像我們學(xué)習(xí)一樣，不能老依靠老師和家長，要學(xué)會自己尋找學(xué)習(xí)方法。老師家長只是起一個輔助作用。俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人?！彼?，我們要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)！
通過這篇文章，我明白了：不管干什么，都要仔細(xì)觀察，就會獲得收獲，就像毛澤東說的‘世上無難事，只要肯攀登'。我以后要向老人學(xué)習(xí)，學(xué)會仔細(xì)觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
駱駝讀后感篇二
干旱的撒哈拉沙漠，水位到了歷史最低位，野駱駝“雷”的一家已經(jīng)到了生死的邊緣，為了讓小駱駝喝到生命之水，成年駱駝跳入水中，讓水位增高，用自己的生命換來了子女的生命。
我讀到“水位很低”時，曾想：它們該如何喝到水？“雷”竟然竟然用血肉之軀讓水漲到小駱駝可以喝到水位。其實也許還有別的方法，可這是最快的方法，能最快拯救子女垂危的生命，我想著也許就是它們想的最直接的`愛的方法。
“雷”是經(jīng)過多么成熟的思考??！我想著是世間最偉大的跳躍，令人肅然起敬的跳躍。它有著和人一樣的思想，一樣的愛，愛不是人類專屬，動物也有深沉的愛。
我還曾想過，小駱駝，它們心里會想什么？是離婚別痛，是生命喜，是哀傷思……。
我腦海不禁浮現(xiàn)一些父母為我付出的畫面。我們在贊頌偉大的父母愛時，是不是也要學(xué)會感思，也為父母做一些事，為長輩，為有恩與自己的人做一些事。小小動物尚能感恩：烏鴉反哺。我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)奉養(yǎng)父母，報效祖國。
從現(xiàn)在開始，請學(xué)會感恩吧!感恩家人，感恩生活，感恩一切……。
駱駝讀后感篇三
《找駱駝》講的是商人丟了一只駱駝，有位老人很注意觀察，知道商人的駱駝是什么樣的.并告訴他應(yīng)該順著駱駝的腳印去找，商人終于找到了駱駝。這個故事告訴我們，在生活中遇到問題也要多注意細(xì)心觀察。
湯姆是一個勇敢、聰明的小孩。湯姆和貝奇在山洞里，他們覺得很可怕，飛來了一只只可怕的蝙蝠，他們逃到了一個湖邊，坐了坐。最后湯姆和貝奇在吃餅干，他們用走，走到一個小洞，湯姆下去看到手拿蠟燭的壞人，最后，湯姆和貝奇經(jīng)歷各種危險后找到了出口。
讀完《湯姆·索亞歷險記》，我也想成為湯姆一樣的男生。
駱駝讀后感篇四
《找駱駝》講的`是一個人丟了駱駝，他就問一位老人，老人雖然，沒有見，但是他根據(jù)駱駝的腳印，經(jīng)過分析判斷出了駱駝的方向，最后幫助那個人找到了駱駝。
這件事告訴我們，無論做什么事都要認(rèn)真觀察，仔細(xì)分析，最終就能成功。
駱駝讀后感篇五
老舍的《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫，善良，正直，他的理想是車，擁有一輛屬于自我的車。于是，他省吃儉用，起早摸黑。三年之后最后得償所愿，但是那時是抗戰(zhàn)時期，北平亂成一團(tuán)，祥子稀里糊涂地被抓去打雜，更痛苦的是他的寄托—車，也被奪走了。千辛萬苦逃了出來，回到“仁和廠子”繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒結(jié)束：廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽?，并誘惑他，祥子上了當(dāng)，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產(chǎn)。
小說次要講了一個洋車夫的苦難史，描畫了舊社會怎樣把一個耿直，好強(qiáng)，好面子，白手起家的洋車夫從肉體到魂魄加以消滅的進(jìn)程。駱駝祥子仁慈憨厚，對生存具有駱駝普通的用心和堅固肉體，他的獨一愿望便是買一輛本人的車來拉，做一個獨立的休息著。厥后，顛末3年的高興，他用本人的血汗錢換來了一輛簇新的洋車，但是沒過多久，卻被大兵搶走，之后革命當(dāng)局的又騙去了他一切的積存，虎妞對他那種推脫不開的“戀愛”又給他身心都帶來磨練。用虎妞的錢買了一輛車，很快，又不得不賣失以摒擋虎妞的喪事。他的一愿望在顛末屢次波折后，最后完全幻滅。他所喜愛的小福子的他殺，熄滅了二心中最初一朵盼望的火花，他喪失了關(guān)于生存的任何哀求和決心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為茍且偷安。這個喜劇無力地揭破舊社會把人釀成鬼的惡行。深入地提醒了消費這個喜劇的緣由。這個故事，反應(yīng)了北平事先休息人民的生存，運氣與遭遇。祥子本是一個對生存充溢盼望的人，他酷愛生存，酷愛北平，但系列的波折使他恨透了整個天下！
現(xiàn)在的社會波動，經(jīng)濟(jì)也在不時開展。作為青少年，有書讀，并且四處都有人維護(hù)著，鼓舞著。以是我們不克不及孤負(fù)新中國對我們的希冀。至多，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子奮發(fā)圖強(qiáng)的肉體。
駱駝讀后感篇六
今天我讀了《找駱駝》這篇文章，很有意思。講述了一個商人丟失了一個駱駝，非常著急，便開始尋找，他看見了一位老人便問老人有沒有見到一只駱駝，老人便根據(jù)駱駝在路上留下的腳印和東西就準(zhǔn)確地說出了駱駝的特點，并且還指點商人如果要找到駱駝就應(yīng)該順著他的腳印去找，果然商人最終找到了丟失的駱駝。
說明這個老人很聰明，我要向這個老爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他善于觀察和思考，在學(xué)習(xí)上也是這樣，無論有多么難得題，只要我們能夠仔細(xì)讀題，多觀察和思考就能夠找到準(zhǔn)確的答案。
駱駝讀后感篇七
《找駱駝》講的是商人丟了一只駱駝，有位老人很注意觀察，知道商人的駱駝是什么樣的并告訴他應(yīng)該順著駱駝的腳印去找，商人終于找到了駱駝。這個故事告訴我們，在生活中遇到問題也要多注意細(xì)心觀察。
湯姆是一個勇敢、聰明的小孩。湯姆和貝奇在山洞里，他們覺得很可怕，飛來了一只只可怕的蝙蝠，他們逃到了一個湖邊，坐了坐。最后湯姆和貝奇在吃餅干，他們用走，走到一個小洞，湯姆下去看到手拿蠟燭的壞人，最后，湯姆和貝奇經(jīng)歷各種危險后找到了出口。
讀完《湯姆·索亞歷險記》，我也想成為湯姆一樣的男生。
駱駝讀后感篇八
今天，我們學(xué)了一課找駱駝，這一課主要講了，有一個商人走失了駱駝，他找了很多地方都沒找到。這時，他看見一位老人走在前面，商人就問：“老人家，您看見駱駝了嗎？”老人說：“看見過，但是不知道它在哪？”商人說：“還是自己找吧！”老人說：“等一等，你可以看著駱駝的腳印去找?！鄙倘苏f：“對呀！”于是，商人就開始找了，最后果然找到了。
駱駝讀后感篇九
寒假里，我在語文老師的推薦下閱讀了“人民藝術(shù)家”老舍先生的代表作《駱駝祥子》。讀完這部作品，我掩卷深思，不由的感慨萬千，寫下了這篇讀后感。
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個車夫祥子的故事。老舍把祥子這樣一個“小人物”寫活了。祥子本是農(nóng)村人，生長在鄉(xiāng)間，失去了父母與幾畝薄田，十八歲的時候青年祥子由鄉(xiāng)下來到城里，帶著鄉(xiāng)間小伙子的健壯與誠實，凡是以賣力氣就能吃飯的事他幾乎全做過了。可是，不久他就看出來，拉車是件更容易掙錢的事。他對生活充滿了憧憬，希望拉車掙錢買上屬于自己的車，娶一個清白的妻子，過上幸福的生活。然而，希望是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的。在那個黑暗的人吃人的社會中，窮苦的勞動人民飽受壓迫與摧殘，祥子為了買車三起三落?？喔扇辏瑴愖阋话賶K錢，買了新車，連人帶車被憲兵抓去。逃走時拉回來三匹駱駝，賣了35塊錢，又拼命拉車，省吃儉用剛剛準(zhǔn)備買新車，又被孫偵探洗劫一空。后來，他被迫與虎妞結(jié)婚，用虎妞的錢買了鄰居二強(qiáng)子的車，但是由于虎妞難產(chǎn)，為了置辦虎妞的喪事，祥子又把車賣掉了，落得人財兩空。最后，連他心愛的小福子也上吊自殺了，在一連串的打擊下，曾經(jīng)自尊好強(qiáng)，吃苦耐勞的祥子徹底墮落了，他變成了一個曾經(jīng)自己都厭惡的那種人，吃喝嫖賭、自暴自棄，成了一具行尸走肉。
對于祥子，我感到敬佩。我敬佩他有理想，為了擁有一輛屬于自己的車，他在寒冷的冬天拼命拉車，在烈日和暴雨下也出去拉車，他肯努力，有著樂觀向上，堅持不懈的精神。我還敬佩他，善良，樂于助人。主動給車場主干活，自己的生活不好，還幫助老馬和小馬。
對于祥子，我也感到遺憾，感到惋惜，感到無奈，惋惜他由積極上進(jìn)，變得麻木、狡猾，好占便宜，自暴自棄。但是更多的時候，我還是對祥子的敬佩之情是比較多的。我知道，他之所以變得狡猾，好占便宜，自暴自棄，是由于黑暗的舊社會逼迫造成的。實際上，希望一次次的破滅，他一直在努力，他一直在為過上好的生活而努力拼搏。
對比祥子，我很慚愧，祥子生活在那樣的黑暗社會，過著貧苦，三餐不繼，缺衣少食的生活，仍然一次次的振作起來，堅持靠自己拼命的拉車賺錢、買車，來改變自己的命運。而現(xiàn)在呢？我們的物質(zhì)生活和精神生活有了很大的提高，我們現(xiàn)在的社會比祥子生活的那個黑暗社會富足多了，進(jìn)步多了，而我卻因為一次小小的考試成績不理想，就對學(xué)習(xí)喪失信心，這是多么的不應(yīng)該呀！今后，我一定要像祥子那樣勇敢的面對生活，面對人生。還要像祥子那樣同情弱者，珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，為讓我們的社會變得更加和諧、幸福、美好貢獻(xiàn)自己的一份力量。
駱駝讀后感篇十
今天，我在家里讀了《找駱駝》這篇課文。
我的感受是：在生活中，只要我們用心觀察，認(rèn)真思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。
讀了這篇課文，我想起了：有一次，我和爸爸媽媽去萬達(dá)廣場的地下停車場停車。(停車場特別大，在地下一層和二層，車很多，車位不好找。)。
我比爸媽先發(fā)現(xiàn)了，停車的時候不用看地面上有沒有空位，每個車位上面都各有一個指示燈高掛著，紅色燈是這個車位已被車停了，綠色燈是空位，可以停車。果然很快我們就把車停下了。
走的時候我還發(fā)現(xiàn)，有一個車位已經(jīng)被車停了，但燈還是綠的，可能是那個指示燈壞了吧。
媽媽說她從來沒有發(fā)現(xiàn)有指示燈，其實我早發(fā)現(xiàn)了，只是以前沒說。爸媽夸獎我說;兒子真是個善于觀察善于發(fā)現(xiàn)的孩子!
看來，用心觀察、善于發(fā)現(xiàn)在生活中還是很有用的!
駱駝讀后感篇十一
今天，我在家里讀了《找駱駝》這篇課文。
我的感受是：在生活中，只要我們用心觀察，認(rèn)真思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。
讀了這篇課文，我想起了：有一次，我和爸爸媽媽去萬達(dá)廣場的地下停車場停車。(停車場特別大，在地下一層和二層，車很多，車位不好找。)。
我比爸媽先發(fā)現(xiàn)了，停車的時候不用看地面上有沒有空位，每個車位上面都各有一個指示燈高掛著，紅色燈是這個車位已被車停了，綠色燈是空位，可以停車。果然很快我們就把車停下了。
走的時候我還發(fā)現(xiàn)，有一個車位已經(jīng)被車停了，但燈還是綠的，可能是那個指示燈壞了吧。
媽媽說她從來沒有發(fā)現(xiàn)有指示燈，其實我早發(fā)現(xiàn)了，只是以前沒說。爸媽夸獎我說;兒子真是個善于觀察善于發(fā)現(xiàn)的.孩子!
看來，用心觀察、善于發(fā)現(xiàn)在生活中還是很有用的!
駱駝讀后感篇十二
書中講述了一個非常普通、非常平凡的人力車夫，令人感到辛酸的故事，同時塑造了一個個鮮活的人物形象：吃苦耐勞的祥子，粗暴殘忍的楊太太，自私自利的虎妞，善良熱情的曹先生，可憐的小福子……在這些平民老百姓的生活故事中，卻揭示了一個不變的真理：做人要有自己的理想和目標(biāo)，并且還要堅韌不拔、持之以恒地去追求，把握好自己的命運。
文中的祥子是一個老實又堅強(qiáng)的人，他有一個簡單的夢想：希望有一輛屬于自己的車。但是就是這樣一個簡單的夢想，卻實現(xiàn)得那么艱難，夢想破滅得又是那么迅速。第一次，他辛苦了三年，省吃儉用終于買了一輛車，卻因為戰(zhàn)亂而被士兵搶走了，還好他又偷回了三只駱駝，便因此而得到了“駱駝祥子”的外號；第二次，他又好不容易的攢了錢，卻又被狡詐的孫偵探給騙去了；第三次，他娶了虎妞，用虎妞的錢又買了一輛車，生活也日漸安定了，可虎妞卻又因難產(chǎn)而死了，傷心的祥子只好買了車，來安葬虎妞。經(jīng)歷這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，原本堅強(qiáng)的祥子，卻墮落成了一具行尸走肉，他吃喝嫖賭、四處騙錢，甚至出賣人命，他成了一個地地道道的“社會殘渣”！
祥子他后來被腐朽社會搶去了期望和努力的包裹，而我們完全有條件將它們保管好。相信只要我們把這些包裹一直掛在心里面那么一定就可以突破一切，走向一個美好幸福的地方！
所以，讀過這本書，我明白了：雖然努力奮斗，堅持不懈，并不一定能取得最終的勝利，實現(xiàn)自己的夢想，但是如果不去努力，最終還是會失敗的；只有努力，才能勝利！
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駱駝讀后感篇十三
今天晚飯后，我跟媽媽講了《找駱駝》這篇課文。
這篇課文講的是一個有趣的故事：一位老人從未見過商人的'駱駝，卻根據(jù)自己細(xì)微觀察到的現(xiàn)象，準(zhǔn)確的判斷了駱駝的特征，指點商人找到自己的駱駝。
我們一家人一致認(rèn)為，課文中的老爺爺是一個善于從細(xì)微處觀察事物的現(xiàn)象，而商人則是一個遇事愛著急，不善動腦筋的人。
我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中，向老爺爺學(xué)習(xí)，善于觀察，善于思考，仔細(xì)留心生活中事物的細(xì)微現(xiàn)象，留心觀察，認(rèn)真思考，這樣才可以有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲！
駱駝讀后感篇十四
今天，我讀了《找駱駝》這篇課文。我特別佩服文中幫商人找駱駝的那位老爺爺。
課文講了一位商人走失了一只駱駝，他找了很多地方，都沒有找到心里很著急，最后在一位老人的指點下找到了走失的駱駝。
老人并沒有看見過駱駝，他為什么能幫助商人找到駱駝呢?原來，老人發(fā)現(xiàn)地上有駱駝的腳印，腳印右邊深，左邊淺，他想，駱駝的左腳有點跛。他又看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米，就知道駱駝左邊馱著蜜，右邊馱著米。最后，他觀察到駱駝啃過的樹葉上面留下了牙齒印，知道駱駝缺了一顆牙齒。這一切都與商人走失了的駱駝相符合，他知道這匹經(jīng)過這條路的駱駝是一定就是商人的那匹駱駝。
怎么找到那匹駱駝呢?那很好辦，順著駱駝的腳印去找，就一定能找到那匹駱駝了!
讀完這個故事，我想：在生活中我也要像文中的老人那樣，留心觀察周圍的事物，認(rèn)真思考，一定會有所發(fā)現(xiàn)的!
駱駝讀后感篇十五
今天我們學(xué)了《找駱駝》這個故事，商人真是太粗心了，把自己的駱駝都給走失了，但是老人很聰明，他看見地上的駱駝腳印右邊淺、左邊深，老人就知道駱駝的左腳有點跛，老人還看見駱駝走過的路上左邊有一些蜜、右邊有一些米。
老人就知道駱駝馱的就是這兩樣?xùn)|西，老人還看見駱駝走過的路上還有一些樹葉都是駱駝啃過的'，上面還留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。我覺得：老人真是個愛觀察的人，我們也要向老人學(xué)習(xí)。
駱駝讀后感篇十六
我讀了三年級的一篇課文《找駱駝》，故事講的是有一位商人走失了一只駱駝，他看見前面有一位老人，就趕上去問：你有沒有看見一只駱駝。老人說了一些駱駝的特點，和商人丟的駱駝一模一樣，但是老人說他沒看見，商人生氣了，老人說，我看見路上有駱駝的腳印，還有一些米和蜜。商人聽了老人說的話，他向老人說的找，果然找到了走失的駱駝。
讀了這篇故事，我明白了生活里要多多觀察，仔細(xì)去想，才能明白一些道理。
駱駝讀后感篇十七
駱駝，一種世界上最溫順、神秘，堅強(qiáng)的動物，其他的馱運動物如馬，騾子，牛，驢，羊等，都沒有駱駝這樣完美。想起駱駝，便覺得它們很不甚漂亮，毛皮粗糙，嘴巴流著唾液，身材曲線亦不怎么優(yōu)美。但你要知道駱駝之堅強(qiáng)，它剛出生，一落地便會站立起來走路；在荒涼的大漠與戈壁中，駱駝無私地為人類馱著幾百斤重的貨物，奔波幾千里，但它幾十天不用吃飯，十幾天不用喝水也不要緊。我們他們仿佛受到了神的眷顧，終生要飽經(jīng)風(fēng)霜，受盡折磨；他們注定要出生在戈壁與荒漠，為人類工作，在磨難中升華，接受生命的洗禮。
可是楊先生筆下的駱駝卻改變了我對駱駝的印象?！恶橊劇分饕v的是生活在巴丹吉林沙漠的駱駝群收到國家的招募，要運送糧食進(jìn)入西藏，到達(dá)拉薩的故事。在這個故事里，駱駝依然是那個受人驅(qū)使的駱駝，但是我們發(fā)現(xiàn)，他們也是有血有肉，有情有意的。他們會為了自己心愛的`意中人不吃不喝，在廣闊無邊的大漠中尋找她；他們會為了自己的孩子的生而寧愿走過刀山火海；會為了保護(hù)主人而去和猛獸毒蛇較量……這就是駱駝，真情而善良。
哪怕你曾經(jīng)鞭打過他們，你曾經(jīng)讓他跪下馱著你走南闖北地冒險，他也會記住你，一記就是十幾年甚至幾十年；當(dāng)你遇見危險時，他也會不顧千山萬水地來救你，有時我們會驚嘆駱駝的記憶力，但我覺得，這更多的是他與你的情義。或許是友情，也或許是親情。
夏日哈、香日德、諾木洪、烏圖美仁、格爾穆、大柴旦、小柴旦、庫爾雷克、娜陵格勒、察汗烏蘇，這一串串名字，見證了一場場人生的境遇，楊先生仿佛把駱駝當(dāng)人來寫了，《駱駝》中的情感，有點悲，甚至可以說有點慘。讓人震撼，那個時候人的親情，友情，愛情和駱駝的親情，友情，愛情之偉大，“愛的價值，就是生命的價值！”，這句話多么震撼人心?；蛟S我們要做的不多，只要付出一點點，就會讓人間多一片真情，多一重溫暖，多一份感動，當(dāng)今社會，由于種種原因，很多人對人與人之間的情感，甚至親情，還有自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任都漸漸的看淡了許多。而這篇楊志軍寫的《駱駝》里卻向我們真情傾訴了駱駝與駱駝，人與人，人與駱駝之間的親情，友情，甚至愛情的故事，和責(zé)任的故事。這是個悲劇的結(jié)局，但卻告訴了人類：我們應(yīng)該學(xué)會像駱駝一樣，真切地對待他人，無私地奉獻(xiàn)，堅持自己的情感與信仰，不被他人所打動，只有這樣，才算一個有情有義卻又能堅持自己的信仰的人。直到今天，我仍被駱駝的勇敢和堅強(qiáng)、執(zhí)著與專情所打動，難以忘懷。
駱駝讀后感篇十八
能聞出地下水的流淌；能在逆風(fēng)中嗅到一百公里之外的青草；能記得幾年甚至幾十年前走過的路、經(jīng)歷過的環(huán)境以及役用過它們的人們，最不可思議的是假如你遇到了危險，你需要它們的救援，他們就會不要命地從遠(yuǎn)方跑過來盡其所能的.幫助你。他就是人類最為出色的伴侶——駱駝。
大家得救了，可是大柴旦被強(qiáng)盜抱走了。大家都十分傷心。另一個情節(jié)是喜馬拉雅駱駝大招募員在前往駝棧的途中被毒蛇咬了，痛的大吼一聲立即昏迷了，駱駝們聽到了慘叫聲后，立即沖來。一只駱駝蹲下來，找到傷口后，用嘴把毒吸出來，后來喜馬拉雅駱駝大招募員醒來了，駱駝還把一片治毒的樹葉放在了她的傷口上。
駱駝忍辱負(fù)重，不辭勞苦，默默無言但無私奉獻(xiàn)，這種精神永遠(yuǎn)激勵著我勇敢前進(jìn)。
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駱駝讀后感篇十九
我讀了《找駱駝》，里面寫了從前有個商人走失了一只駱駝。后來商人看見一位老人家在前面走著，商人就走過去問：“老人家，你有沒有看見一只駱馱”。老人說：“你說的是那只駱駝，是不是左腳有點跛，左邊馱著蜜，右邊馱著米”。商人說：“不錯”。老人又說：“是不是缺了一顆牙齒”。商人說：“對極了，您知道它往哪兒去了嗎?”老人說：“那我就不知道了”。商人生氣的說：“一定是你把我的駱駝藏起來了”。
老人不緊不慢的把事情的經(jīng)過告訴了商人，商人聽了，照老人的指點，一路找過去，果然找到了走失了駱駝。從這個故事中，讀出了老人觀察事物很仔細(xì)，他看見地上的腳印右邊深，左邊淺，就知道駱駝的左腳有點跛，他看見駱駝啃過的樹葉上面留下的牙齒印，幾知道駱駝缺了顆牙。而商人沒經(jīng)過思考就冤枉別人，這種行為是錯的`。我們一定要和老人一樣仔細(xì)觀察周圍的事物，不要像商人那樣，做沒經(jīng)過大腦思考的事情。
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