對于一個國家來說，若想站在世界舞臺的中央，就必須跟上時代的步伐，不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。在總結(jié)中可以提出問題或引用名人名言，引起讀者的注意和思考。以下是我為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和參考。
高三聯(lián)考語文題目篇一
a．健康危機在導(dǎo)致沙龍總理退出政治舞臺的同時也留下了政治真空。以色列人將它與1995年前總理拉賓遇刺一事相提并論。
b．會是你的冰箱自己上網(wǎng)補充“存貨”、機器人當上出租車司機、我們把工廠建到太空里去的一年嗎？對此，你可能不以為然。
c．《慕尼黑》被視為史蒂芬?斯皮爾伯格繼《拯救大兵瑞恩》后又一部嘔心瀝血之作，并可能是20奧斯卡頒獎典禮上的一匹黑馬。
d．只有雙管齊下，在對“大腐敗”動真格的同時，對“小腐敗”也重拳出擊，嚴陣以待，方能讓民眾最大限度地享受到反腐成果。
高三聯(lián)考語文題目篇二
“千里之行，始于足下。”我們邁出的每一步對我們的一生都會有重大影響。
在正確的道路上跨出一步，你的人生會因此而不同。史鐵生在二十幾歲即遭遇下肢癱瘓，他想到了自殺，可是，經(jīng)過激烈地思想斗爭，最終，他從死亡邊緣掙扎出來。如果他不從死亡的邊緣跨出一步，他的一生可能要因此改寫。司馬遷遭受宮刑，這真是奇恥大辱，他也想到了死，可是，他又想到：“死有重于泰山，有輕于鴻毛。”最終，他從屈辱中跨出了一步，寫了鴻篇巨制《史記》，成就了他輝煌的一生。
古語云：“一步錯，步步錯?！薄耙皇ё愠汕Ч藕蕖！边@些用血淚寫成的話里包含著多少深刻的教訓(xùn)啊!不過，“一步錯”真的就“步步錯”嗎?“一失足”真的就“千古恨”了嗎?“浪子回頭金不換”又給我們重新振作的勇氣，只要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，同樣，可以成就精彩人生。廉頗身為趙國重臣、一代名將，卻為名利與藺相如相爭，不能不說他在錯誤的道路上邁出了一步，可是，“知錯能改，善莫大焉?！彼皶r發(fā)現(xiàn)并改正了自己的錯誤，從而成就了“將相和”的美談。越王勾踐失去自己的國家，自己的也淪為奴隸，在這樣的打擊面前，再英勇的人也要低下頭了吧?可是，勾踐卻能“臥薪嘗膽”，積蓄國力，最終一洗國恥。
反之，一帆風(fēng)順的人如果不慎重自己的腳下，也可能功虧一簣，毀了自己的一生。陳良宇能坐上上海市委書記的位子，他的仕途不可說不順暢，可是，身為國家高級領(lǐng)導(dǎo)干部不能為人民謀福利，反而以權(quán)謀私，最后前功盡棄，落得晚景凄涼。同樣下場的還有原北京副市長王寶森，他可能想到為革命工作一輩子了，再不享受可能沒機會了，所以在后期的生活上極端腐化，最終因晚節(jié)不保而畏罪自殺。
由此看來，我們不可不慎重我們腳下的每一步啊!因為，你邁出的每一步對你的一生都可能有重大的影響，讓我們都一路走好吧!一路走好，不僅可以讓自己的一生幸福，也可以給自己身邊的家人帶去幸福，還可以造福社會，我們何樂而不為呢?當然，如果你在錯誤的道路上不小心跨出了一步，你也不必驚慌，只要你知錯能改，你同樣可以贏得一生幸福!
高三聯(lián)考語文題目篇三
21世紀——我們風(fēng)華正茂的世紀，我們都懷揣著五彩的夢前進，磨練出新時代的靈魂。
——題記。
在這個充滿和平的年代，作為新世紀佼佼者的我們，擔負起了一個偉大而光榮的使命，就是要創(chuàng)造和諧，幸福，團結(jié)向上，互幫互助的社會，這也是雷鋒精神的核心體現(xiàn)。
我們青少年所應(yīng)學(xué)習(xí)的榜樣是雷鋒，他為我們所熟知，他的精神靈魂我們銘刻在心。新的時代，我們不僅要有一個新的面貌，還應(yīng)將這種精神發(fā)揚光大;新的世紀，我們不僅要擔負弘揚中華民族美德的重大使命，還應(yīng)做一個品學(xué)兼優(yōu)，思想積極，靈魂崇高的新型青少年。
現(xiàn)在的社會，缺少的是正義，樂于助人，無私奉獻，寬容大度的君子。遺忘了許久的美德，是不是應(yīng)該重新拾起呢?坐公車時，看到有老人站著，而你在坐著，你還能坦然一笑，淡定的一動不動嗎?看到不法分子正在實施犯罪，你是否還會屏住呼吸，把他們當做空氣呢?看到欺凌弱者的場面，你會不會避而不見，偷偷地溜掉呢?不，你不會，作為新世紀的領(lǐng)導(dǎo)者，你不會，因為我們都是華夏兒女，炎黃子孫，都流淌著正義的血，都被賦予了無私的魂，都灌輸著樂于助人的信念。所以你不會，你一定能夠伸出援助之手，抬頭看看太陽，看看那飄揚的五星紅旗。
而那些人將會永遠受到輿論的譴責，萬人唾棄，他們的心會一直無安寧，因為他們狠心的看到一個鮮活的生命在他們面前"枯萎”直到死去。
這樁慘案給了我們一個重大的啟示：這個時代，需要有崇高的靈魂和精神的人們，所有的人都應(yīng)向雷鋒同志看齊，她帶領(lǐng)我們走上正義之路。他的精神靈魂必將成為新時代的指導(dǎo)。
聽正義在吶喊;看，愛心在奉獻;說一起跟隨者新時代的步伐前進。
新時代的旗幟在飄揚，上面寫滿了無私奉獻;新時代的精神在引領(lǐng)，樂于助人使我們堅守的信念;新時代的靈魂在灌輸，正義之氣在我們心中蕩存!
我們用我們的青春揮灑出屬于我們的時代，那充滿著永垂不朽的靈魂的時代?！笥?。
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高三聯(lián)考語文題目篇四
滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味！
每每讀至此，我便不禁潸然淚下。它使我想起終日在窗前落淚，卻是大觀園中最有才情的女子，這個人便是黛玉。她的一生在別人眼里是同情與憐憫，在我眼里更多的是可歌可泣的。
出生金陵賈家，享受著無窮無盡的榮華富貴，卻寄人籬下，在深造冷漠的大家族中，凄婉地唱出：“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴相逼”。作為賈母最疼愛的外孫女，她像花一樣燦爛過，綻放過，可最終只是“謝”字。但她并沒有放棄生活，依然執(zhí)著追求著自己所向往的美好生活。出生貴族，或許比當窮人還痛苦，有著重重障礙等待黛玉孤身一人解決。在即將逝世之日，沒有父母陪伴，只有仆人紫娟和友人探春與李紈照看，她生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，可歌?。?/p>
在那個“女子無才便是德”的封建社會中，她從不甘心做一名像寶釵一樣規(guī)規(guī)矩矩的女子，她用悲憤與哀婉揮灑下一首首為后人所贊譽的詩詞。“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐……一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”帶些凄凜，帶些憂愁，她并不在意外界怎評論她，只是默默地寫詩，那詩詞絕不遜色于宋朝的朱淑真?？磥頊I水終究淹沒不了她的才情呀！
“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微?！比绱藡擅乐樱瑧?yīng)該盛開在綠草如茵、柳絮紛飛，繁花似錦的荷塘邊。沿河漫步，輕輕吟詩。怎可在窗前落淚！但我也明白，若是這樣，黛玉便不再是那個黛玉了。她的魅力就在于她身處濁流世界，卻依然是一股清流；有多少富貴就有多少寂寞，有多么榮華就有多少孤獨，可泣啊。
有人說，黛玉是棵草。
沒錯，黛玉就是棵草，她是棵絳珠仙草。在陰暗的大家庭中，她無依無靠，她的親人，她的故友，也死的死，離的離。她是孤寂的，無人能理解她，只是不停地勸慰她，誰能懂得她心中那份孤獨??！多病的陰影總是籠罩著她。
作為曹雪芹筆下《紅樓夢》里的主人公，有人說她的一生是悲慘的，她總是令人淚珠點點，我總不忍看到黛玉的結(jié)局，卻喜歡這樣的結(jié)局。因為黛玉是仙，這混濁膚淺的世界配不上她。
一份才情，三把眼淚！這，就是黛玉？不，水做的才女，決絕的弱女，脫俗的仙女。
她的處境使人聯(lián)想到“可歌可泣”！
高三聯(lián)考語文題目篇五
屠格涅夫說過：“那個時侯，我用一聲嘆息，一種凄涼的感情，送走了我那曇花一現(xiàn)的的初戀的幻想的時候，我希望過什么，我期待過什么，我預(yù)見了什么光明燦爛的前途嗎?”
我也說：“初戀并不是真正意義上的一次戀愛，它是一個人試著去愛另一個人的犧牲品。一個人如果太在乎自己的初戀的話，那么他(她)將會失去很多，包括事業(yè)，包括未來，也包括幸福。所以我們不必太在乎如曇花一現(xiàn)的初戀。我們要懂得放棄，因為只有放棄才能得到真正意義上的愛情，這是愛的真諦?！?/p>
相信每個高中生都會有過一段戀愛，或悄悄喜歡過某個人吧。我也曾轟轟烈烈的談過一次戀愛，盡管初戀如曇花一現(xiàn)，但初戀畢竟是美好的，值得回憶，所以我才更不會為初戀而傷心。
初戀如青澀的果實，在青春的枝頭上青翠欲滴。
《2》友誼萬歲。
朋友滿天下，可知心的又有幾人。有誰而知己就像魚和水，魚點墜了水，水也容下了魚;知己就像樹葉和樹根，樹根把營養(yǎng)輸送給樹葉，樹葉化作肥料滋養(yǎng)了樹根;知己就像慈母和赤子，慈母用乳汁撫養(yǎng)赤子，赤子用一生回報慈母。
突然記起一句歌詞：“我的左手旁邊是你的右手，我會一直陪伴在你的左右，沒有不停的雨，沒有不來的黎明，心疼你任性的倔強，孤獨使我默默牽你的手，感傷著你的感傷，幸福著你的幸福。”用來形容朋友不過了。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。友誼不會因為距離而改變，反在時間長河的滋潤下開出了迷人的芳香。朋友不一定要永遠陪伴在自己身邊，但一定要把對方放在心里思念，就像魚死了也會化成水一樣，因為兩顆心已相融到了一起。
友誼如含苞欲放之花蕾，在青春的枝頭上亭亭玉立。
《3》青春歲月。
成長像是春雨洗條過的天空保留的淡淡清香，青春把所有繁雜情感交織纏繞成一個夢。單薄的我泡在夢里，腦海中浮現(xiàn)無數(shù)遐想。但現(xiàn)實的風(fēng)卻無情的把我的夢吹醒。于是一下子我失去了那種輕狂和無謂，變得沉默。青春的記憶就像是一塊碎片，在生命的十字路口無助的顫抖，我努力尋找遺失的美好，卻發(fā)現(xiàn)腦海里一片空白。記憶真是奇怪，有時你明明很在乎的東西，隨著時間的流逝，它不經(jīng)你允許就被刪除了，連找也找不回。
成長真是個奇特的東西，昨天還是懵懂的男孩，今天卻蛻變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。曾經(jīng)的稚氣還未褪去，現(xiàn)在的成熟卻早已劃過一條傷痕。青春因成長而憂傷，青春歲月里滿是凄風(fēng)苦雨，如苦澀的咖啡，剛?cè)丝跁r有一種苦澀的味道，仔細品味才知道其中的甘甜，那是成長的味道，讓我著迷。
十八歲的雨季，不為人知的青春，正離我們遠去，而青春的故事卻沒有變。
人的人生分為四個季節(jié)：幼年是明媚燦爛的春天，有我們對未來甜美的憧憬：青年是熱烈奔放的夏天，即使朝九晚五也澆滅不了對夢想的追求;中年是收獲頗豐的秋天，成熟穩(wěn)重，有讓人免疫不了的魅力;晚年是寧靜淡雅的冬天，靜靜地回味一生的芬芳，冀望于后代。
一年之計在于春，也就是說，一生之計在于幼年?！昂⒆硬荒茌斣谄鹋芫€上”大約是這么來的吧。幼年的我們似乎太稚嫩，不能過多做自己的決定，大多時候由家長做主，所以青春期，這個讓人糾結(jié)敏感的時段，是一生中較重要的時段。
如花的歲月，我們享受許多，有年輕健康的身體，有使不完的無敵能量，有家人的愛護，但是這些都有限的，上帝是公平的，想獲得更多有代價。如花的歲月注定要伴隨血汗，淚水。古有懸梁刺骨，鑿壁借光，宋濂于冰天雪地的寒冬里堅持不懈地抄書，今有耳聰女孩邰麗華的千手觀音，斷臂鋼琴王子劉偉的美妙琴音，外有海倫凱勒的《假如給我三天光明》，以及威爾馬魯?shù)婪驊?zhàn)勝小兒麻痹癥獲奧運女子100米冠軍。他們不隨歷史洪流滾滾遠去而褪色，卻因時間磨礪更讓人銘記。勝利的果實結(jié)在如花的歲月里，成功之花開在美的年華中。
但是在物欲橫流的當今，有許多人活在當下，為了一時的貪欲白送這美妙的年華，燈紅酒綠，歌舞升華，紙醉金迷。有人反駁說：難道要等老了玩不動了才后悔嗎?是的，看似高瞻遠矚，實則，鼠目寸光。我不知道我老了還玩不完得動，但是我知道，玩樂后是空白的青春，迷茫的未來。阿斗樂不思蜀，白白辜負鞠躬盡瘁的諸葛亮，隋煬帝楊廣驕奢淫逸，斷送大好河山，郭美美炫富，惹公憤。從古至今，他們這樣做被唾棄，為什么我們也步之后塵呢?把握光陰，從此刻做起。
如花的歲月注定和著血汗，作為中國的莘莘學(xué)子，大家感受頗深吧。升學(xué)的壓力，老師父母的期盼像張無形的大網(wǎng)，把我們愈捆愈緊，只剩濃重的呼吸，深深的無奈，既然我們改變不了環(huán)境，為什么不努力著適應(yīng)呢?高三是血盆大口的怪獸，撲向我，我拖起疲憊不堪的身體，強打十二分精神，與之拼命搏斗，生死難料;抑或它是潛在的花香四溢的花園，只是需要我辛勤的耕耘，得當?shù)姆椒ā：蠓N更讓人易接受吧，換個想法，重拾對未來的信心，高考已經(jīng)下了戰(zhàn)帖，我理當接下才是。
身體的勞累，心靈的疲憊，一次次考試失利后的挫敗無力感，高三生活如此了?不，還有解開久攻不破的題后的驕傲輕松，還有親人朋友的關(guān)心鼓勵，理想大學(xué)氣派的大門，也會陪伴我們啊。
怎么辦?我有了放下手中的筆的沖動，奔去玩電腦游戲的沖動。青春總這樣，一路上開了五顏六色的野花，若是路人被誘惑，停下腳步欣賞，那么會發(fā)現(xiàn)，前方的果實被他人槍摘一空。生活，是矛盾的，但是有舍，才有得。
青春同學(xué)們，我和你們將并肩作戰(zhàn)，相信這會是永生難忘的回憶。
高三聯(lián)考語文題目篇六
不起，身后傳來一個溫文少女的聲音：“先生，我把你的腳踩了。”這實在出乎我的意料，我不禁回頭一笑，少女那的氣息和教養(yǎng)的芬芳使我如醍醐灌頂。
前兩年，我騎著自行車行進到一個十字路口，側(cè)路上一位騎自行車的斜刺里向我沖了過來，我急忙捏閘，但的自行車還是撞在了我的前輪上停了下來，我心跳100地怨道：“騎車別走神啊!”我估計她會與我爭執(zhí)一番，卻不料她漲紅著臉沖我說了句至今都令我嘆服的話：“我看你騎車很瀟灑的?！蔽耶敃r一時語塞，看她的車沒有什么損傷，也還了她一句：“我看你騎車很漂亮的?！庇谑窍嘁曇恍Γ髯吒鞯?。
我一直將教養(yǎng)理解成很正統(tǒng)的表現(xiàn)，這兩次際遇卻使我感受到詼諧更接近教養(yǎng)的本意，也使教養(yǎng)更芬芳襲人。
然而，更多的時候，教養(yǎng)像小學(xué)生課本，不知讓國人拋到哪到哪個角落里去了。
有一次，我去某賓館見過一位臺灣來大陸觀光的詩人，乘電梯下到一樓的時候，電梯里的五個人正在往外走，電梯外的幾位同胞便急不可待地往里滲透，站在旁邊等里面的都出來后才進去的，是一位大腹便便的外賓。我無意糟蹋我的同胞，我也不喜歡外國人身上那股刺鼻的香水味，但我卻欣賞那個老外的教養(yǎng)的芬芳。
另一件令國跌眼鏡的事是發(fā)生在某市一條繁華的大街上。那天，在一家商店的櫥窗邊，一位豐韻蹲在地上賣草編的蚱蜢、蝦和蛇等工藝品。她的身邊圍了許多人，多是男人，我初以為他們在欣賞那靈巧的草編手藝，卻突然發(fā)現(xiàn)他們在窺視因蹲著而敞開的領(lǐng)口里的_。在我該不知如何提醒的時候，一對外國夫婦走過來，也許他們也發(fā)現(xiàn)了這秘密，只見那個男的與翻譯嘰哩呱啦一陣后，翻譯對說：“這位外國人將你的草編人買了，請問多少錢?”欣喜地回答：“一共20元錢?！?/p>
心滿意足地走了，圍觀的一伙人也悻悻地散去。而那個外國朋友并未將草編工藝品塞進他們的旅行包，卻微笑著將草編一個個地送給了他們所遇到的、用好奇的目光看他們的兒童。
那一刻，我感到教養(yǎng)的芬芳在大街上彌漫。
與一此刻意的或道貌岸然的所謂教養(yǎng)相比，這些不經(jīng)意間的舉止是教養(yǎng)的上品，是教養(yǎng)的極至，芬芳得沁人心脾。
高三聯(lián)考語文題目篇七
天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷;誠信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才學(xué)追隨;失去了才學(xué)，有機敏相跟。但失去了誠信呢?失去誠信，你所擁有一切：金錢、榮譽、才學(xué)、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風(fēng)而逝。
不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態(tài)度。遠離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，多一點信任的目光，腳踏一方誠信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。
相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說：“相信你!”此時此刻，難道你的心底能不涌起一股激動的熱潮?我們向往這樣一種誠信;舒開緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝賀你!”此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云?播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有———可以信任的世界。
拋棄誠信，虛偽的面具將充斥生活的每個角落，生命變得生氣全無，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了!
誠信的云翳被拋棄，再也映不出夕陽西下彩霞的絢爛。我向往真誠，渴望信任，希望曠野望天時，天藍草碧，云白風(fēng)清。
背好誠信的行囊，抓牢誠信的行囊，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足音才會更堅實!
天使用誠信作繃帶，醫(yī)好了飛翔的翅膀。我知道，撒旦的謊言會被揭穿，他的魔杖會失靈。誠信不可拋，它是法寶!
身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，將踏出一路風(fēng)光!
誠實守信是中華民族的優(yōu)級良傳統(tǒng)。千百年來，人們講究誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中化。它早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可缺的重要一環(huán)。
然而，近些年來，隨著市場經(jīng)濟的沖擊、滌蕩，人們發(fā)現(xiàn)誠信在消退，“拜金”在滋長。“利益”取代了美德，誠信讓位于期詐。在好多人的人生天平上，沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”，唯有“誠信”這端高高翹起。誠信變輕了!
且不說商場上爾虞我詐，風(fēng)譎云詭;且不必說市場內(nèi)小販們短斤少兩，以次充好;也不必說黑心來販污油況陳米，自來水摻甲醇;就是某一天天氣晴好，你也心情愉快，一不小心在馬路邊發(fā)現(xiàn)一個鼓鼓囊囊的錢包：你敢撿嗎?且住!要是事情發(fā)生在幾年前，你會樂呵呵地把它交給警察叔叔贏得人們的稱贊，可是在今天，在人流如織的大街上，我客觀一點說，只要你手一觸到那錢包，麻煩就上身了。
小環(huán)境如此，國際大環(huán)境也有不少例子。瞧瞧大洋那邊的山姆叔叔，更是背棄誠信，咱要搞nmd，《反導(dǎo)條約》是個保障，撕了撕了的沒商量。
誠信之風(fēng)將止將息，有識之士扼腕嘆息。但是，我們，新世紀，新青年，已經(jīng)在緩緩展開一面新旗幟，我們在旗幟上寫到：我誠信，我美麗!
青少年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至美純的時期。而誠信是最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠信高高舉起，讓人人都能看見，并被它的溫暖光芒所吸引。
我有一種強烈的預(yù)感，在可望而不可及的未來，誠信將回歸到市場，回歸到社會，回歸到你我身上。它像一股活水，逐漸浸潤，深入人心;它又像一縷清風(fēng)，吹過田野，吹開人們心扉。在那里，在那時，誠信取代了偽飾，有序鄧代了無序，簡單取代了復(fù)雜，溫情取代了冷漠，人們沐浴在誠信的晨暈中，全部受益匪淺。
那么，行動起來吧，朋友們!
我誠信，我美麗;我美麗，我自豪!
高三聯(lián)考語文題目篇八
小時候，我不信世上有鬼，卻信這世上有神。我總是幼稚地認為世上有一個神在暗中幫我，大人們總說我還小，長大了就什么都知道了。他們是憑經(jīng)驗才這樣說的，我卻總是堅定不移地回答：我才不和你們一樣呢！我也不會告訴他們有個神在暗中幫我，我怕神會生氣而離開我。那時候，我不僅學(xué)習(xí)成績非常好，玩彈子之類的玩意兒也是高人一籌。五年級畢業(yè)時，音樂老師要每位同學(xué)唱首歌，我唱完后，老師激動地說：“快鼓掌！同學(xué)們。唱得太好了！”結(jié)果，我得了最高分。沒有人不喜歡跟我在一起，我的一句話會讓他們笑個不停，大人們也?？湮?，我不以為然，而是總想一個人騎著車在田野間的小路上悠閑地晃蕩，我還常常希望我閉上眼睛忽然打開的時候，冥冥之中的那個神會微笑地站在我眼前。
我們村里有個很會畫畫的小伙子，年齡跟我相仿。其實，我當時的畫也不錯。當我把自己的畫掛在房間時，朋友們卻問那是不是我請那個小伙子畫的，我說不是。我們班的黑板報上的畫，哪時候不是我畫的？那時侯我真是多項全能。
初中是個豐富多彩的好時光。極易入門的我在中考前兩個月和同學(xué)賭博被老師查出，老師給我面子，狠狠批了一通，卻沒讓我叫家長，我非常感激。雖然這樣，任課老師都對我不抱什么希望了。我不知道自己是不是出于感激，在考試中沒有辜負班主任的希望，竟然僥幸考上了高中，老師們都說我很有潛力，我也暗自高興：那個偉大的神對我可真不賴。這讓我足足地快活了一番。
世事難料。高中生活真是有苦難言，人人都稱“黑色六月”。高考意味著什么？我不愿意去想，我開始懷疑神是否已經(jīng)離開了我，我像個剛出殼的小鳥，漫無目的地撲騰著翅膀，隨時都會摔死或撞死。
心情煩躁時，我不像以前那樣找人說話，而且，不知從什么時候開始，戀上了孤獨。此后幾年，我再也沒有想起過我的那個神了。突然有一天，我做了個夢，一位老者告訴我，叫我別再信神了。他說：童年時，有人幸運，有人倒霉，你只是在那時走運而已。世上根本沒有神，不過人有無形的精神，它主宰一切，你要抓住它，變成你需要的各種功能。我醒來，覺得自己被騙了。
于是，我騎上我的自行車又蕩在了過去的田野小路上。我累了，放慢了速度，不知不覺太陽下了山，黑夜踱步而來。我把夢撕了一夜，不知明天該怎么寫。
夜去了，雖然眼睛上的黑圈依然未退痕跡，可太陽也依舊從東邊跳了出來，它對著我笑。我的淚干了，對著太陽做了個怪臉，信步走上了出村的路。
高三聯(lián)考語文題目篇九
12.閱讀下面的文字，完成(1)-(4)題。(25分)。
范旭東：崛起于荒原的中國化工之父。
宋伯秀。
范旭東是一個永不滿足的人，當他的制鹽事業(yè)蒸蒸日上之際，一個新的宏偉計劃又醞釀成熟——建立我國的制堿工業(yè)。
堿是人們生活不可缺少的東西，又是化學(xué)工業(yè)不可或缺的原料，因此有“化學(xué)工業(yè)之母”之稱。但在民國，工業(yè)用堿一直依賴進口，長期為號稱“世界堿王”卜內(nèi)門公司所壟斷。而該公司卻乘戰(zhàn)亂之際囤積居奇。范旭東天生不信邪，下決心創(chuàng)辦民族制堿工業(yè)。然而，中國幼弱的化工界對世界制堿工藝一無所知。當時蘇爾維制堿法技術(shù)先進，但一直對外保密，中國人既無人知曉，又無人敢于問津。范旭東曾到卜內(nèi)門公司考察，卻被帶到了鍋爐房，并被告知“中國人是看不懂制堿技術(shù)的”。范旭東清楚地知道，從事制堿事業(yè)困難重重，但他堅定地說“雖粉身碎骨，亦要硬干出來!”
1917年10月，范旭東和陳調(diào)甫等人設(shè)計裝置了一套小型制堿試驗設(shè)備，經(jīng)過反復(fù)研究，無數(shù)次地試驗，終于生產(chǎn)出9公斤純堿。雖然質(zhì)量粗劣，但畢竟獲得成功，范旭東為此感到歡欣鼓舞。其后，他向董事會提議籌設(shè)“永利堿廠”。范旭東親任總經(jīng)理，在渤海邊荒涼的鹽堿地上，范旭東一干就是幾年。這里，不知灑下了他多少汗水，耗費了他多少心血!資金短缺，但更缺乏制堿的專業(yè)技術(shù)人才。為解決技術(shù)問題，他一方面在國內(nèi)網(wǎng)羅人才，還派人赴美，邊學(xué)習(xí)，邊物色人才，聘請了侯德榜等留美學(xué)生。
1924年，永利堿廠正式投產(chǎn)，這是中國自己首次從事這項事業(yè)，技術(shù)不過關(guān)，毛病百出。
從美國買來的干燥鍋質(zhì)量低劣，因其破裂而導(dǎo)致試車的失敗。
1926年6月29日是永利堿廠歷史上難忘的一天，再次試車成功，生產(chǎn)出了第一批潔白的純堿。范旭東捧著雪白的堿百感交集。國人爭相購買，打破了英商的獨占局面，并沖出國門，暢銷海外。卜內(nèi)門公司感到十分驚奇，專程前來參觀永利堿廠。英商的到來，多年前他考察的那段屈辱經(jīng)歷立即浮現(xiàn)在腦際，于是，范旭東只帶他們參觀了永利制堿廠的鍋爐房，英商十分尷尬。范旭東還支持侯德榜用英文寫作《制堿工藝》公開發(fā)表，將制堿法的秘密公諸世界。
英商眼見永利公司日漸崛起，便千方百計企圖吞并。卜內(nèi)門公司總裁專程來中國，一再要求與范旭東“合作”，面對強大的對手，范旭東威武不屈，機智巧妙地與之周旋，他以公司章程規(guī)定的“股東以享有中國國籍者為限”予以堅決拒絕。卜內(nèi)門見一計不成又施一計，以其實力，采取減價銷售的辦法，將洋堿價格下降到40%，甚至可以賒銷出售，妄圖擠垮立足未穩(wěn)的永利公司。范旭東一方面降價應(yīng)戰(zhàn)，另一萬面冷靜思考良策。在仔細了解和分析了國際市場動態(tài)以后，決定向國外市場出擊，果斷地將永利“紅三角”推向了日本市場，并有意將價格壓得很低。
而卜內(nèi)門集團占有日本很大的堿市場，一經(jīng)貶價，卜內(nèi)門也只得如法炮制，結(jié)果損失慘重。隨著資金的積累，技術(shù)力量的加強，設(shè)備的更新，永利制堿廠成為具有世界先進水平的大型制堿廠。
制堿事業(yè)的成功，更增強了范旭東創(chuàng)業(yè)的勇氣。創(chuàng)業(yè)雖然備嘗艱辛，但他覺得樂在其中。
廠在南京缷甲巍然矗立。首次試車即告成功，日產(chǎn)硫酸銨150噸、硝酸40噸，填補了我國化學(xué)工業(yè)一大空白。
面對巨大的成功，范旭東感到無比興奮和自豪。他激動地對同仁們說：我國先有純堿、燒堿，現(xiàn)在又有硫酸、硝酸，我國化學(xué)工業(yè)有了兩只腳，可以闊步前進了。
(摘自《世界著名實業(yè)家的命運》，有刪節(jié))。
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范旭東，杰出的化工實業(yè)家，我國重化學(xué)工業(yè)的奠基人，被稱作“中國民族化學(xué)工業(yè)之父”“中國重工業(yè)之父”。
范旭東幼年喪父，隨母謝氏和兄長范源濂到長沙定居，生活十分貧困。曾一度投身保節(jié)堂，靠這個“慈善事業(yè)”機構(gòu)供養(yǎng)度日，這使范旭東幼小心靈中種下了發(fā)憤圖強、艱苦奮斗的思想根苗。
1914年冬天，31歲的湖南青年范旭東獨自一人到了天津塘沽。這里的海灘邊鹽坨遍地，如冰雪一般，無邊無際。他目睹此景，顯得有點激動。日后他對伙伴說“一個化學(xué)家，看到這樣豐富的資源，如果還沒有雄心，未免太沒有志氣了。”
(1)下列對本文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?5分)。
a.蘇爾維制堿法技術(shù)先進，洋商以此牟利，實行技術(shù)壟斷。范旭東因參觀被洋商羞辱，因而決心創(chuàng)辦堿廠對抗洋堿。
b.范旭東創(chuàng)辦堿廠、硫酸銨廠，取得輝煌業(yè)績，對民族化學(xué)工業(yè)貢獻巨大，是名副其實的“中國民族化學(xué)工業(yè)之父”。
c.當英商專程前來參觀永利堿廠時，范旭東以其人之道還治其人之身，只帶英商參觀永利鍋爐房，一洗當年之恥。
d.英商眼見永利堿廠日漸崛起，積極謀求合作，遭拒絕后實行市場圍堵，手段惡毒，妄圖擠垮立足末穩(wěn)的永利公司。
e.侯德榜深為范旭東堅定不移地支持自己而感動，忍辱負重，潛心研究，最終以一己之力取得了制堿技術(shù)的突破。
(2)范旭東能夠成為“中國民族化學(xué)工業(yè)之父”“中國重工業(yè)之父”的內(nèi)外因有哪些?請結(jié)合材料具體分析。(6分)。
(3)范旭東雪恥制堿，克服了哪些困難?請結(jié)合材料簡要分析。(6分)。
(4)范旭東逝世時，正在重慶談判的毛澤東親往憑吊，并書寫了“工業(yè)先導(dǎo)，功在中華”挽聯(lián)。作為先導(dǎo)，范旭東有著怎樣的人格魅力與功績?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?8分)。
高三聯(lián)考語文題目篇十
世界上的東西失去之后就難以再次得到，友誼如此，緣分如此，機會如此，感情如此。要不然有什么值得珍惜。
站在窗前，總是看到一個小女孩在草坪上。那是一個失去了雙腿的女孩子，他們一家人搬到小區(qū)也有一段日子了，可是小女孩都沒有交到一個朋友!因為大家看她是沒有腿的人，跟她在一起玩也不知道該怎么玩才好，所以她總是孤單一人!她總是用一種乞求的目光看著正在玩樂的小朋友，可是大家都不屑一故，甚至還有人恥笑!小女孩有幾次都用同樣的目光望正在露臺上玩玩具的我，可是當時孤心氣傲的我根本沒把她當一回事!爸爸媽媽也跟我談過，希望我能和她一起玩，可是我也沒有聽得進去，左耳進右耳出!
直到有一天，女孩來到了我家的陽臺邊上，我也正好在那，她注視著我的雙目，對我說：“姐姐，我知道你不想跟我做朋友，但是，現(xiàn)在請你聽我說一個故事好嗎?”我想了會兒，：“好吧，進我家來吧?！薄爸x謝你，姐姐!”女孩很高興的說。我很不情愿地出去把女孩推進了我家。
女孩帶著悲傷的語調(diào)說了起來：“在三年前，那天正是我的生日，爸爸媽媽帶著我上街買禮物，可是，正想過馬路的時候，看見一個男孩正在馬路中央站著，而這時，一輛卡車正向前快速開向前，放開了爸爸媽媽的手，向馬路中央跑去，一把推開了男孩，可是，我的雙腿卻被卡車的車掄碾了過去，因為雙腿傷得太嚴重，所以只好進行截肢，從那天起，我就失去了雙腿，坐在輪椅上度過。但是，我永遠都不后悔去救那個男孩!即使我以后永遠都要在輪椅上度過!”
聽女孩說完這一段話之后眼淚不自覺地流了出來?！盀槭裁串敃r你可以有這么大的勇氣去救那個男孩!”我不解的問女孩。但是女孩只是低頭不語。我們都沉默了幾分鐘?！拔铱释信笥?，我想有朋友陪我聊天，看書，跟我一起說心事，可是這些對我來說都是奢望!女孩痛苦的說。“把以前的痛永遠擦掉，從今以后，我就是你的朋友，我和你一起玩，你不會再孤獨了，你的明天都會有我陪你在一起!”“真的嗎?我可以和你做朋友嗎?”“真的，我們永遠都是朋友!”女孩聽了以后很開心，甜甜的笑容展現(xiàn)在我面前，其實，她笑起來很美。片刻之后，女孩有點憂郁地對我說：“姐姐，我明天就要搬家了。”“為什么，我們才剛成為朋友，你就要離開啊?”“所以我在走之前結(jié)交到一個好朋友啊!這樣的友誼會更難忘，更有意義!其實，我很久之前就想和你交朋友了，但是，以前你好像都不太理我，直到今天，我才有勇氣把我壓抑在心底的話說了出來?！甭牭脚⑦@樣說，我頓時滿臉通紅?！班?對了，你叫什么名字我都還沒知道呢!”真是可笑，和她聊了這么久，我竟然還不知道她叫什么名字。“我叫小虹，你呢!”“我叫曉雨!”我高興的看著眼前的這個女孩。
第二天，小女孩抱了一個蠟筆小新的布娃娃在我眼前，“姐姐，這個布娃娃送給你，我要走了，我們永遠都是好朋友!”我激動地點點頭。我推著輪椅，來到了女孩的爸爸面前，“叔叔，你可以給我們一個小時嗎?我想和小雨再玩一個小時!”叔叔同意了。
高三聯(lián)考語文題目篇十一
“不畏浮云遮望眼，只緣生在最好層”。不被眼前小小的利益所迷惑，去追求更高的目標。人人都有能洞察事物的慧眼，要看你如何去掌握，拋開世俗，明確心中的目標，這樣才有資格去追尋自己心中的那片天地。
誘惑時時刻刻圍繞在我們身邊，當你抵不住誘惑時，就會忘記自己的初衷，為了一點點的利益而得意忘形，最后就一事無成。我們都知道“撿了芝麻丟西瓜”的故事，人們往往貪念眼前的利益，被他所迷惑，事后才明白，才開始后悔。
有一顆“野心”。
著名乒乓球運動員鄧亞萍，從小就打乒乓球，獲得過許多獎勵，而后，她不斷的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，研究一些技巧和方法。雖然自己的身高不高，但能讓對手知難而退。誰都以為她會一直從前乒乓球行業(yè)，然而她卻放棄了這美好的前途，“轉(zhuǎn)型”一位董事長。辭去乒乓球教練的她什么都不會。她開始重新投入大學(xué)生活里，努力汲取知識，開拓自己的視野，提高自己的能力，最后自己創(chuàng)建了一家大型公司，雖然剛開始困難重重，但她都一一解決了。只要你想做，沒有你做不到的事情，只要你肯努力，任何迷茫的事情都會變成現(xiàn)實，而重點就在于你是否放的開胸懷，朝更遠的目標去奮斗?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。任何事只要你做了，不管成功與否，你都不會后悔。若不甘于現(xiàn)狀，那就拿起你的勁頭來，去打拼一番自己的事業(yè)。
有一顆“慧眼”。
著名主持人楊瀾，剛開始她只是一位新聞記者，從小就喜愛主持人她，不甘心做一位新聞記者。所以，她朝著自己的目標去奮斗，其間她也曾失敗過，也曾被小小的誘惑所迷惑住過。但她都能掀開那布滿濃濃薄霧的簾子，不被世俗迷亂自己的雙眼，始終在為自己的目標而奮斗。最終，經(jīng)過長時間的磨練和捶打，成為一位當紅的主持人。
放棄眼前的誘惑，追求更高的目標是走向成功所必須的。有一顆不被世俗左右的心，不受命運所屈服的斗志，那么你才有機會去追求更高的生活。人世間的各種貪欲都是人們掏不住的，只有那些能堅定自己信念，不被繁華所羈絆的人才有一番成就。所以，我們要把目標放長遠一些，不因小小的成就而驕傲自滿。
高三聯(lián)考語文題目篇十二
一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)。
閱讀下面的文字，完成1-3題。
中國是以漢族為主體的統(tǒng)一多民族國家。講中國歷史，是講960萬平方公里幅員內(nèi)、由56個民族構(gòu)成的統(tǒng)一國家的歷史。中國史前史是中國通史的史前部分。與有文獻記載的歷史相對，史前史是指有文字記載以前的人類歷史。具體來說，中國史前史是指商代以前的歷史;同時不限于中原，不限于黃河中、下游和長江中、下游，凡960萬平方公里以內(nèi)的古人類遺址和原始文化遺存，都屬于中國史前史的范疇。
史前時代大部分處于原始社會階段。原始社會史主要內(nèi)容是講生產(chǎn)方式、婚姻、家庭形態(tài)、社會組織結(jié)構(gòu)，側(cè)重于闡述原始社會發(fā)展的一般規(guī)律。其他階段的歷史研究亦是如此。按學(xué)科分，屬于歷史唯物主義教程性質(zhì)。生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會運行的機制，這是人類社會共同的發(fā)展法則，構(gòu)成歷史的核心內(nèi)容。但除此之外，各國歷史有各國的特點，各民族歷史有各民族的特點。特點就是差別，主要包括民族和文化傳統(tǒng)兩方面，其中既有體質(zhì)特征的差別，也有非體質(zhì)性質(zhì)的差別，諸如生活習(xí)慣、民族氣質(zhì)、思維方式、價值觀念等等。于是，我們看到一些國家雖社會性質(zhì)、發(fā)展階段相同，但政體、文化、生活方式又千差萬別，一國一個樣，古今都如此。有些文化傳統(tǒng)可能隨社會性質(zhì)、生產(chǎn)方式的改變而淡化、消失，或被新形式的傳統(tǒng)取代;唯構(gòu)成民族特性的傳統(tǒng)精神，往往可世代相傳，其根源甚至可追溯到舊石器時代。
史前史的史源主要來自史前考古學(xué)?？脊艑W(xué)所研究的對象是具體的遺址、遺跡、遺物，這些古代物質(zhì)遺存無疑具有珍貴的史料價值，但素材不等于歷史，依考古文化序列編排出的年表也不等于歷史。
不要以為考古的工作對象是實物資料，只要加以客觀報道，自然而然的就是唯物主義的，就能從中闡發(fā)歷史規(guī)律。自然規(guī)律、社會歷史規(guī)律是客觀存在，無時無刻不在運轉(zhuǎn)并制約著人們的活動。但規(guī)律又是抽象的，看不見，摸不著，認識規(guī)律不那么容易。不然，為什么自然界的進化經(jīng)歷了億萬年，直到達爾文才提出進化論?對歷史的認識也是這樣。世界各國出現(xiàn)過許多史學(xué)名家，留下不少史學(xué)著作，但直到馬克思、恩格斯運用辯證唯物主義和歷史唯物主義才第一次對人類社會發(fā)展規(guī)律做出科學(xué)概括，使社會歷史規(guī)律同宇宙運轉(zhuǎn)的自然法則統(tǒng)一起來，把歷史學(xué)變?yōu)榭茖W(xué)。對史前史研完的目的即是為此。
歷史上依次更替的任何一個階段都只是人類社會由低級到高級的無窮發(fā)展過程中的一些暫時階段。每一個階段都是必然的，因此，對它所發(fā)生的時代和條件來說，都有它存在的理由;但是對它自己內(nèi)部逐漸發(fā)展起來的新的、更高的條件來說，它就變成過時的和沒有存在的理由了;它不得不讓位于更高的階段，而這個更高的階段也同樣是要走向衰落和滅亡的。時史前史的研究就是要揭示史前時代消亡的原因，由于史料的匱乏，史前史的研究還顯得很年輕。
1.下列關(guān)于“中國史前史”的表述，不正確的一項是。
a.中國史前史是一門科學(xué)，指文字產(chǎn)生之前的中國歷史，是中國通史的史前部分，具體表現(xiàn)為商代以前的歷史。
b.中國史前史的空間范疇廣，凡960萬平方公里以內(nèi)的古人類遺址和原始文化遺存，都屬于中國史前史的范疇。
c.史前史的歷史時代大部分處于原始社會階段，但原始社會階段不能等同于史前時代，史前時代時間跨度更長。
d.中國史前史的研究目的是把社會歷史規(guī)律同自然法則相統(tǒng)一，把歷史學(xué)變?yōu)榭茖W(xué);史源主要來自史前考古學(xué)。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是。
a.歷史學(xué)的主要內(nèi)容是講不同歷史階段的生產(chǎn)方式、婚姻、家庭形態(tài)、社會組織結(jié)構(gòu)，從而揭示社會發(fā)展的一般規(guī)律。
b.一個民族的某些文化傳統(tǒng)可能會隨社會性質(zhì)、生產(chǎn)方式的改變而淡化、消失，但構(gòu)成民族特性的傳統(tǒng)精神非常穩(wěn)定。
c.考古學(xué)研究的對象是具體的遺址、遺跡、遺物，以唯物主義的態(tài)度對這些歷史素材加以客觀報道，就能闡發(fā)歷史規(guī)律。
d.每一個歷史階段都只是人類社會發(fā)展過程中的一個暫時階段，每一個階段的存在都有其必然的原因，但終將被替代。
3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是。
a.人類社會一個共同的發(fā)展法則就是生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會運行機制，同時這也是構(gòu)成人類歷史的核心內(nèi)容。
b.自然規(guī)律、社會歷史規(guī)律是客觀存在，但規(guī)律比較抽象，看不見、摸不著，因而認識歷史規(guī)律不容易。
c.就歷史發(fā)展的內(nèi)部而言，低級階段都不得不讓位于高級階段，但這并不意味著研究史前史就顯得過時。
d.文化傳統(tǒng)的差異決定了不同國家歷史的差別，一些社會性質(zhì)、發(fā)展階段相同的國家其所史也千差萬別。
二、古代詩文閱讀(36分)。
高三聯(lián)考語文題目篇十三
阿來。
多吉躍上那塊巨大的巖石，口中發(fā)出一聲長嘯，立即，山與樹，還有冰下的溪流立刻就肅靜了。
巖石就矗立在這座山南坡與北坡之間的峽谷里。多吉站在巖石平坦的頂部，背后，是高大的喬木，松、杉、樺、櫟組成的森林，墨綠色的森林下面，苔蘚上覆蓋著晶瑩的積雪。巖石跟前，是一道冰封的溪流。溪水封凍后，下泄不暢，在溝谷中四處漫流，然后又凝結(jié)為冰，把一道寬闊平坦的溝谷嚴嚴實實地覆蓋了。溝谷對面，向陽的山坡上沒有大樹，枯黃的草甸上長滿枝條黝黑的灌叢。草坡上方，逶迤在藍天下的是積著厚雪的山梁。
多吉手中一紅一綠的兩面小旗舉起來，風(fēng)立即把旗面展開，同時也標識出自身吹拂的方向。他揮動旗子的身姿像一個英武的將軍。他口誦禱詞。多吉是在呼喚火之神和風(fēng)之神的名字。呼喚本尊山神的名字。他感覺到神靈們都聽到了他的呼喚，來到了他頭頂?shù)奶炜?，他的眉宇間掠過淺淺的一點笑意。
他在心里默念：“都說是新的世道，新的世道迎來了新的神，新的神教我們開會，新的神教我們讀報紙，但是，所有護佑機村的舊的神啊，我曉得你們沒有離開，你們看見，放牧的草坡因為這些瘋長的灌木已經(jīng)荒蕪，你們知道，是到放一把火，燒掉這些灌木的時候了?！?/p>
神們好像有些抱怨之聲。
多吉說：“新的神只管教我們曉得不懂的東西，卻不管這些灌木瘋長讓牧草無處生長，讓我們的牛羊無草可吃。”
他嘆息了一聲，好像聽見天上也有回應(yīng)他嘆息的神秘聲音，于是，他又深深嘆息了一聲，“所以，我這是代表鄉(xiāng)親們第二次求你們護佑。”他側(cè)耳傾聽一陣，好像聽見了回答，至少，圍在巖石下向上仰望的鄉(xiāng)親們從他的表情上看到，他好像是得到了神的回答。在機村，也只有他才能得到神的回答。因為，多吉一家，世代單傳，是機村的巫師，是機村那些本土神與人群之間的靈媒。平常，他也只是機村一個卑微的農(nóng)人。但在這個時候，他傴僂的腰背繃緊了，身材顯得孔武有力。他混濁的眼睛放射出灼人的光芒，虬曲的胡須也像荊刺一樣怒張開來。
“要是火鐮第一下就打出了火花，”多吉提高了嗓門，“那就是你們同意了!”說完這句話，他跪下了，拿起早就備好的鐵火鐮，在石英石新開出的晶瑩茬口上蒙上一層火絨草，然后深深地跪拜下去。
“神靈啊!
讓鐵與石相撞，
讓鐵與石撞出星光般的火星，
讓火星燎原成勢，
讓火勢順風(fēng)燃燒，
讓風(fēng)吹向樹神厭棄的荊棘與灌叢，
讓樹神的喬木永遠挺立，
山神!溪水神!
讓燒荒后的土地來年牧草豐饒!”
唱頌的余音未盡，他手中的鐵火鐮已然與石英猛烈撞擊。撞擊處，一串火星迸裂而出，引燃了火絨草，就像是山神輕吸了一口煙斗，青煙裊裊地從火絨草中升起來，多吉小心翼翼地捧著那團升著青煙的火絨草，對著它輕輕而又深長地吹氣，那些煙中便慢慢升起了一叢幽藍的火苗。他向著人群舉起這團火，人群中發(fā)出齊聲的贊嘆。他捧著這叢火苗，通了靈的身軀，從一丈多高的巖石頂端輕盈地一躍而下，把早已備好的火堆引燃。
幾十支火把從神態(tài)激越莊嚴的人們手中伸向火堆，引燃后又被高高舉起。多吉細細觀察一陣，火苗斜著呼呼飄動，標示出風(fēng)向依然吹向面南朝陽，因雜灌與棘叢瘋長而陷于荒蕪的草坡，他對著望向他的人群點了點頭，說：“開始吧。”
舉著火把的人們便沿著冰封峽谷的上下跑去。
每個人跑出一段，便將火把伸向這秋冬之交干透的草叢與灌木，一片煙障席地而起，然后，風(fēng)吹拂著火苗，從草坡下邊，從冰封溪流邊開始，升騰而上。剩下的人們，都手持撲火工具，警惕著風(fēng)，怕它突然轉(zhuǎn)向，把火帶向北坡的森林。雖然，溝底封凍溪流形成的寬闊冰帶是火很難越過的，但他們依然保持著高度的警惕。每一個人都知道，這火萬一引燃了北坡上的森林，多吉蹲進牢房后，也許就好多年出不來了。
就因為放這把山火，多吉已經(jīng)進了兩次牢房。
今天，上山的時候，他從家里把皮襖與毛毯都帶來了。有了這兩樣?xùn)|西壓被子，即使在牢房里，他也能睡得安安心心，暖暖和和了。大火燃起來了，引燃了那些荒蕪了高山草場的堅硬多刺的灌叢，沿著人們希望它燒去的方向熊熊燃燒。來年，這些燒去了灌叢的山坡，將長滿嫩綠多汁的牧草。
燒荒的滾滾濃煙升上天空，這大火的信號，二十多公里外的公社所在地都可以看到了。要不了幾個時辰，公安開著警車就會出現(xiàn)在機村，來把多吉捕走。
(節(jié)選自《天火》，有刪改)。
(1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?)(5分)。
a.小說以多吉的祈火、引火、點火為主線，主線清晰，情節(jié)富于變化，筆法老練，凸顯了獨特的藝術(shù)風(fēng)格。
b.小說開頭兩段交代了主要人物和事件發(fā)生的環(huán)境，莊嚴而神秘,造成懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
c.第四段多吉在心里的默念，既展示出他對新的世道的強烈不滿，更展示出他對舊神的虔誠信奉。
d.作者擅長人物形象的刻畫，尤其重視人物語言、動作、神態(tài)的細膩描摹，并且注重了景物與環(huán)境描寫對人物的襯托作用，使人物個性鮮明。
e.小說中人物的姓名設(shè)置、景物特點和動作、語言等細節(jié)的描寫，讓小說蒙上了神秘、莊重的色彩，并充滿了田園牧歌式的溫暖氣息。
(2)小說主人公多吉這一形象有哪些特點?請簡析。(6分)。
(3)小說設(shè)置多吉呼喚神、跪拜神、唱頌詞這些細節(jié)有何作用?請簡析。(6分)。
高三聯(lián)考語文題目篇十四
90后，祖國新一代的接班人。我們是早晨八九點鐘的太陽，充滿能量，蓬勃向上，渾身散發(fā)著青春的光芒，理想在我們每個人的心中盡情燃燒。
我們是幸福的90后，我們生活的時代正是祖國的花樣年華。
然而，讀了《我是90后》這本書，我的感悟也更深了。
國際化，那是我們的視野。人們都說90后個性十足，90后思維獨特。當然，我們還具有非凡的創(chuàng)新能力。90后的“十佳少先隊員”鎖佳櫻，她是一個回族小姑娘，學(xué)習(xí)刻苦，敢于競爭，對于英語的興趣也非常濃厚。她的理想就是長大后成為一名女外交官。你瞧，小孩子，大志氣!敢于追求，競爭，創(chuàng)新的我們，就一定能創(chuàng)造出更美好的未來!
責任，要由我來擔當。我們是90后的新一代，在生活和學(xué)習(xí)中就得承擔起責任和義務(wù)。13歲的馬鵬飛，軟弱的肩膀卻勇敢擔當。馬鵬飛從小就失去父母的愛，五歲就成了“小當家”，每天要照顧雙目失明的奶奶，但他讀書卻比同齡人更勤奮。生活的磨難并沒有壓倒馬鵬飛，在同學(xué)和老師心中，他仍然那么樂觀，陽光，善良，堅強，樂于助人。也許，在許多人眼中，我們90后是一群衣來伸手，飯來張口的小皇帝，小公主。不過，讓我們從現(xiàn)在開始，向馬鵬飛這樣一個90后的優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)會感恩，學(xué)會分擔，讓90后成為這一優(yōu)秀品質(zhì)的代表。
陽光無限，我們是90后!
我們是90后，我們熱情奔放，讓我們綻放出最美麗的笑臉，對天空喊出一聲：“我們是90后!”
上述，是一篇流暢、清楚的文章。
高三聯(lián)考語文題目篇十五
閱讀下面的文字，完成1—3題。
尋找暗物質(zhì)。
云凡。
絕大多數(shù)天文學(xué)家均接受這樣一個令他們困惑的事實：宇宙中看不見的物質(zhì)在數(shù)量上要遠遠超過我們能夠看到的。宇宙中的暗物質(zhì)比構(gòu)成我們普通世界的原子物質(zhì)多得多。在閱讀這段文字時，每秒將有100萬暗物質(zhì)粒子穿過你的小指。人們卻看不到它們，因為它們不發(fā)射任何光，它們不帶電荷，與原子物質(zhì)的相互作用很少。暗物質(zhì)沒有電磁場，這也就意味著幾乎無法借助任何常規(guī)科學(xué)測量設(shè)備探測到它們的存在。但人們知道它們是存在的，因為如果它們不存在，就無法解釋宇宙的結(jié)構(gòu)。
1915年，愛因斯坦根據(jù)他的相對論得出推論：宇宙的形狀取決于宇宙質(zhì)量的多少。他認為宇宙是有限封閉的。如果是這樣，宇宙中物質(zhì)的平均密度必須達到每立方厘米5×10-30克。但是，迄今可觀測到的宇宙的密度，卻比這個值小100倍。也就是說，宇宙中的大多數(shù)物質(zhì)“失蹤”了，科學(xué)家將這種“失蹤”的物質(zhì)叫“暗物質(zhì)”。
誰最先發(fā)現(xiàn)了暗物質(zhì)呢?20世紀30年代，瑞士天文學(xué)家茨威基發(fā)表了一個驚人的言論：在星系團中，看得見的星系只占總質(zhì)量的1%以下，而99%以上的質(zhì)量是看不見的。茨威基首先發(fā)現(xiàn)了暗物質(zhì)的存在，但當時許多人并不相信茨威基的結(jié)果。
萬物之間存在萬有引力，太陽系的八大行星圍繞太陽旋轉(zhuǎn)，越往外其轉(zhuǎn)動的速度越低。20世紀70年代初，科學(xué)家在觀測宇宙其他一些星系中的恒星運行速度時就發(fā)現(xiàn)，越往外，圍繞中心的速度并不都是衰減下去，而是和內(nèi)圈恒星的速度差不多。這與越往外，物質(zhì)越少，引力也越小，速度也應(yīng)該越低的常規(guī)不符?？茖W(xué)家們大膽地猜測：宇宙中一定有某些物質(zhì)沒有被我們的天文觀測所發(fā)現(xiàn)，這些物質(zhì)被稱為“暗物質(zhì)”。
科學(xué)家認為，通過測量物體圍繞星系轉(zhuǎn)動的速度可以找到暗物質(zhì)存在的證據(jù)。計算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，星系的總質(zhì)量遠大于星系中可見星體的質(zhì)量總和，推算的結(jié)果：星系中的暗物質(zhì)約占宇宙物質(zhì)總量的20%～30%。
如何“網(wǎng)”住暗物質(zhì)?科學(xué)家們也想了很多辦法。地下實驗室被認為是進行暗物質(zhì)研究的最理想場所，其中的原因是：地下深處實驗室能最大程度上免受宇宙射線對尋找暗物質(zhì)存在證據(jù)的干擾。科學(xué)家認為，宇宙中的絕大多數(shù)暗物質(zhì)并不含有原子，不會通過電磁力與普通物質(zhì)發(fā)生相互作用。而在地面上，因為來自宇宙的射線眾多，這些信號會對直接探測產(chǎn)生干擾，影響其鑒別能力。因此，地下實驗室可以幫助探測器“擋”住干擾，讓其“靜心”工作。目前，全球地下實驗室多達20多個，科學(xué)家正尋求將尋找暗物質(zhì)的地下實驗轉(zhuǎn)移至更深的地點進行。
美國費米實驗室天體物理中心的兩位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，暗物質(zhì)存在另一種神秘效應(yīng)，這種效應(yīng)可能支持宇宙中生命的誕生，或者說是生命進化的一個重要因素。費米實驗室的科學(xué)家提出新的暗物質(zhì)效應(yīng)：遍布宇宙空間中的暗物質(zhì)粒子可能在一種機制的作用下，進入一個行星的核中，并通過與物質(zhì)的湮滅釋放出足夠的能量，這些能量能保證這顆行星上出現(xiàn)液態(tài)水，從而支持生命的誕生。這個觀點超越了傳統(tǒng)的太陽系外生命理論所認為的生命應(yīng)該誕生于恒星的宜居帶上。
1.下列關(guān)于“暗物質(zhì)”的表述，符合原文意思的一項是()(3分)。
a.暗物質(zhì)因為不發(fā)射任何光，不帶電荷，很少與原子物質(zhì)相互作用，所以人們看不到它，也幾乎無法借助任何常規(guī)科學(xué)測量設(shè)備探測到它。
b.暗物質(zhì)比我們能觀測到的原子物質(zhì)多，而且它無處不在，無時不在，遍布整個宇宙空間。
c.科學(xué)家通過測量圍繞星系轉(zhuǎn)動的物體速度發(fā)現(xiàn)宇宙中存在暗物質(zhì)。
d.絕大多數(shù)暗物質(zhì)不含原子，沒有電磁場，因而不會通過電磁力與普通物質(zhì)發(fā)生作用。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是()(3分)。
a.上個世紀30年代，瑞士天文學(xué)家茨威基發(fā)現(xiàn)星系團中暗物質(zhì)占質(zhì)量的絕大部分，而看得見的只占很小一部分，但當時的人們并不接受這一結(jié)果。
b.愛因斯坦認為，宇宙的形狀和宇宙的質(zhì)量有密切的關(guān)系，宇宙是有限封閉的。這個認識是根據(jù)相對論得出的。
c.科學(xué)家在觀測宇宙其他一些星系中的恒星運行速度時發(fā)現(xiàn)，越往外，圍繞中心的速度并不都是衰減下去。這一現(xiàn)象雖與太陽系不同，但同樣符合萬有引力定律。
d.暗物質(zhì)粒子可能與行星上出現(xiàn)液態(tài)水有關(guān)，從而可支撐生命的誕生。
3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項是()(3分)。
a.地下深處實驗室能很大程度免受宇宙射線對尋找暗物質(zhì)存在證據(jù)的干擾，因而是進行暗物質(zhì)研究的最理想場所。
b.能證明暗物質(zhì)存在的理論不止一種，比如愛因斯坦的相對論，茨威基的理論以及牛頓的萬有引力理論。
c.暗物質(zhì)雖一定存在但沒被天文觀測發(fā)現(xiàn)，這是它得名的原因。
高三聯(lián)考語文題目篇十六
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期即將過去，期末考試就要來了，大家一定要做好心理準備，考出好成績。帶給大家，希望大家認真閱讀。
還未來得及仔細享受就成了回憶。
——題記。
情景劇還沒來得及播完。遙遙的卻迎來了落幕。未及留神，春日、夏日、秋日、冬日已是來了一場輪播。
不曾留意，過去的就那么過去了。
記憶還是稚嫩，蹣跚步子都邁不開的小人兒。滿院兒歡笑。軍綠色，迎了整個童年的朝出日落。
早就記不得是怎么稱呼了那些年。
是否到了散漫的年紀。記憶力似乎一日不如一日了，漸漸迷失了幼年的日子。若是生活能夠倒帶，我還要成長做什么，直接撥去我的未來，看清是怎樣的市儈不堪，再嚴厲的告誡自己無論怎樣切莫成了那番令人生厭的模樣。
我是在成長的。誰都是如此。無時無刻，一點一滴了解我曾經(jīng)并不知道的東西。因為裝下的多了，逐日也就老了。多得是疲憊，一生都在奔波，為生計發(fā)愁。愿你安好無憂。愿我安好無憂。
成長從來都是丟三落四，留了你，走了他。不斷地告別，不斷地納新。緊緊地，緊緊地，依附昨天的記憶生存。那日，陽光甚好，你揮手在明亮里。渡著一層金邊。那時你是成功的吧。至少你是耀眼的。我們離別，因為成長從來不會留下誰。
今日，我在后怕著。當我老了，頭發(fā)白了。我的成長達到了一個屬于我的上限。再回首往事，微笑不知道還能不能從我僵硬的臉上扯出。后悔，痛哭，無助，麻木。
就像是躺在水里的樹，浮浮沉沉，隨波逐流。這該是我的生活吧。因為年輕，失去了我所認為寶貝的。卻是因此錯失了那些真正屬于我的美好?；蛟S，這就是成長的無奈吧。如若再來一次，我也是無法確定自己的選擇的。踏出了怎樣的第一步就永遠不要埋怨，勇敢的走出去吧。未來由不得片刻的后悔。
在人生有限的歲月里，如若止步不前，在你的暮年，你拿什么回首往事。
高三聯(lián)考語文題目篇十七
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