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機床技術(shù)方案篇一
根據(jù)市人社局職改辦《關(guān)于開展xx年度全市職稱評審工作的通知》(仙職改辦[xx]30號)文件精神,結(jié)合我市中小學(xué)專任教師隊伍結(jié)構(gòu)的實際,特制定本方案。
立足我市專任教師隊伍的實際,充分發(fā)揮職稱評審的良好導(dǎo)向作用,堅持“三個面向”,面向基層農(nóng)村,面向教學(xué)一線,面向優(yōu)秀骨干教師;做到“三個服務(wù)”,為義務(wù)教育均衡發(fā)展服務(wù),為城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展服務(wù),為提高全市教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力服務(wù)。
公平、公正、公開的原則。申報人員實行總量控制,各地各單位原則上在崗位空缺數(shù)內(nèi)申報,對暫無空崗的單位實行“退一進一”辦法處理。
xx年度在崗且符合申報條件的中小學(xué)教師。
(一)必備條件
3.任中級職稱以來在省級及以上公開發(fā)行的刊物上至少發(fā)表一篇教育教學(xué)研究文章,刊物必須是在中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站驗證確認的正規(guī)刊物?;蛘呔邆湟韵聴l件之一:一是在省級及以上業(yè)務(wù)主管部門(專指國家教育科學(xué)研究院、湖北省教學(xué)研究室、湖北省教育科學(xué)研究所)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得一等獎的;二是在省級及以上教育行政部門舉辦的體育、音樂、美術(shù)競賽活動中輔導(dǎo)學(xué)生獲獎的。
(二)否決條件
近五年來,有下列情況之一者,不得申報:
1.工作重大失職,造成惡劣影響的;
2.年度考核被評為不合格等次的;
3.偽造學(xué)歷、資歷或申報業(yè)績弄虛作假,剽竊他人成果的;
4.從事有償家教(家養(yǎng)),與書商勾結(jié)向?qū)W生兜售教輔資料被查實的;
5.參與、煽動鬧事或在網(wǎng)上發(fā)布反黨、反政府言論,破壞社會穩(wěn)定的;
6.無故不參加全市統(tǒng)一組織的業(yè)務(wù)知識調(diào)考,不能按時完成市級及以上培訓(xùn)任務(wù)的。
1.對培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作出突出貢獻的高中學(xué)校及相關(guān)人員給予政策傾斜和獎勵。當(dāng)年畢業(yè)生高考總分居全省前三名或被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取的學(xué)校,市教育局給予一定的中學(xué)教師高級職務(wù)申報崗位控制數(shù)(以下簡稱指標(biāo))獎勵,由學(xué)校獎勵給相關(guān)教師。享受獎勵指標(biāo)的教師可不需要一年以上農(nóng)村學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷的條件。
2.在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展改革中作出突出貢獻的二類優(yōu)秀教師,市教育局安排專門指標(biāo)直接申報。一是在“振興九中行動計劃”中經(jīng)市教育局選派由仙桃二中、仙桃三中、仙桃四中到仙桃九中任教達一年且綜合考核為合格的教師;二是在農(nóng)村學(xué)?!皢⒚餍怯媱潯敝薪?jīng)市教育局選派到農(nóng)村學(xué)校任職任教達一年且綜合考核為合格的人員。
3.獲得省級及以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師,市教育局安排專門指標(biāo)直接申報。省級以上行政部門表彰的優(yōu)秀教師專指國務(wù)院或省政府表彰的“優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教師”、“農(nóng)村優(yōu)秀教育工作者”、“勞動模范”,省教育廳和省教育工會表彰的“師德標(biāo)兵”,省人力資源和社會保障廳、省教育廳聯(lián)合表彰的“湖北省優(yōu)秀教師”、“湖北省優(yōu)秀教育工作者”。
4.現(xiàn)從事體育、音樂、美術(shù)、政治、歷史、地理、生物、信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),且連續(xù)任教達三年以上的專職教師,市教育局安排一定數(shù)量的專項指標(biāo)擇優(yōu)申報。符合條件的對象實行“雙報”,既可以向市教育局申請單列指標(biāo),也可以在本單位申請分配指標(biāo)。
5.在xx年高考中,完成了市教育局下達的高考任務(wù)的學(xué)校,市教育局將給予一定的獎勵指標(biāo)。
市人事局向我局下達xx年晉升中學(xué)高級職稱申報指標(biāo)共95個。指標(biāo)分配時首先安排22個指標(biāo)用于符合“五類優(yōu)先”條件的對象,安排19個指標(biāo)對xx年7月以來有中高職務(wù)退休人員單位,采取“退一進一”的辦法適當(dāng)補充,安排10個指標(biāo)用于小學(xué)教師的申報;剩余指標(biāo)再按各單位(學(xué)校)專業(yè)技術(shù)人員人數(shù)、崗位空缺情況、符合晉升條件的人數(shù)三個因素統(tǒng)籌分配,其所占權(quán)重分別為50%、20%和30%。
(一)各單位(學(xué)校)必須通過民主推薦,成立職稱評審專家委員會,參評者不能擔(dān)任評委,評委必須具有廣泛的代表性。
(二)各單位(學(xué)校)必須制定切合實際的《教師晉升中學(xué)高級職稱評定工作方案》,明確職稱評定考核內(nèi)容、計分辦法、和組織工作?!督處煏x升中學(xué)高級職稱評定工作方案》必須經(jīng)教職工代表大會表決通過,并且在校內(nèi)公示。
(三)各單位(學(xué)校)在開展教師職稱評定時要將以下四個方面的內(nèi)容納入考評之中予以計分。
1.有在農(nóng)村學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷的;
2.有在村小支教2年以上經(jīng)歷的;
3.近三年學(xué)??冃Э己私Y(jié)果優(yōu)秀的;
4.擔(dān)任班主任工作5年以上,獲得市級以上表彰的優(yōu)秀班主任。
為鼓勵教師合理流動,各校不得將教師在本校工作的年限作為計分項目。
(四)職稱評定推薦申報的程序要嚴謹,審查要嚴格,過程要規(guī)范,結(jié)果要透明。所有申報名單必須在校內(nèi)公示不少于7天,公示內(nèi)容包括申報人的基本材料、評分結(jié)果。評委會要負責(zé)受理和公正處理有關(guān)投訴和舉報。
1.市教育局制定xx年高級職稱評審工作方案,下達申報指標(biāo)。
2.各地各校廣泛宣傳職稱評審工作政策,在全社會、各中小學(xué)教師中,樹立正確的輿論導(dǎo)向。
3. 市教育局組建高級職稱專家評審委員會,制定評審標(biāo)準(zhǔn),對“五類優(yōu)先”單列指標(biāo)及小學(xué)破格申報指標(biāo)進行集中評審,公示推薦結(jié)果。(小學(xué)申報中學(xué)高級職稱評分標(biāo)準(zhǔn)參照小科評審評分標(biāo)準(zhǔn))
小學(xué)破格申報中學(xué)高級職稱指標(biāo)將向農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜,對符合申報條件的26個單位(18個鎮(zhèn)辦和8所市直學(xué)校)各安排1個推薦名額,對xx年秋季學(xué)期擬在新城壹號實驗小學(xué)任教的教師安排5個推薦名額。市教育局將從推薦對象中評選10名推薦上報,其中實驗小學(xué)、實驗二孝沔州小學(xué)、仙桃小學(xué)、大新路小學(xué)安排2個指標(biāo),新城壹號實驗小學(xué)安排2個指標(biāo),其它單位及學(xué)校安排6個指標(biāo)。
4.學(xué)校開展分配指標(biāo)的評審?fù)扑]工作。各中小學(xué)組成職評工作專家委員會(人數(shù)為單數(shù),普通教師代表至少占1/3),制定學(xué)校職稱評定工作方案,并報教職工代表大會討論審議。申報人員在基層單位公示申報材料,簽訂《仙桃市xx年中學(xué)教師個人申報中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)任職資格誠信承諾書》(見附件3),接受群眾評議。
5.各基層單位上報評審材料。
6.市職稱評審中心集中審查申報材料。
7.省職稱評審中心集中評審。
機床技術(shù)方案篇二
一、技術(shù)管理工作目標(biāo):
1、各項目施工組織設(shè)計(方案)、技術(shù)交底準(zhǔn)確、齊全、適用;
2、圖紙及施工中存在的技術(shù)問題及時解決;
3、重大質(zhì)量事故為零;
二、技術(shù)管理主要工作:
2、加強內(nèi)部溝通,通過組織技術(shù)例會和聯(lián)合檢查,加強與項目部技術(shù)人員的溝通,針對已經(jīng)發(fā)生的問題和可能存在的隱患進行討論,集思廣益,共同學(xué)習(xí)。
4、做好技術(shù)文件的編制、審核和存檔,及時辦理工程變更并發(fā)放。
三、技術(shù)管理措施:
1、制定技術(shù)管理制度,確定技術(shù)管理目標(biāo),明確技術(shù)崗位職責(zé);
2、每周組織一次技術(shù)聯(lián)合檢查,加強施工過程中的指導(dǎo)、監(jiān)督工作,對重點工序、重要質(zhì)量控制點,實行重點監(jiān)控,切實提高施工一次合格率。
3、每周五上午九點組織技術(shù)人員例會,討論施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題和解決方法,交流工作經(jīng)驗、心得,共同學(xué)習(xí)施工規(guī)范和先進施工技術(shù)。
4、強化技術(shù)管理的過程控制,對于存在質(zhì)量、安全隱患的,鼓勵技術(shù)人員行使一票否決權(quán),杜絕野蠻施工,避免重大質(zhì)量事故的發(fā)生。
5、認真開展技術(shù)跟蹤服務(wù)工作,深入施工現(xiàn)場,了解圖紙和施工中存在的技術(shù)問題并及時解決,做到不推諉,不拖沓。
談固國瑞城項目部技術(shù)科
20xx年2月16日
機床技術(shù)方案篇三
按照上級機關(guān)對精準(zhǔn)扶貧工作的總體要求,促進我鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)增效、貧困戶增收,努力推進貧困戶脫貧致富奔小康。根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況,制定農(nóng)業(yè)科技人員進村開展技術(shù)扶貧工作具體實施方案。
以推動農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營為中心,以科技服務(wù)和精準(zhǔn)扶貧幫扶為基礎(chǔ),以推廣主導(dǎo)品種和主推技術(shù)為載體,加快貧困村、貧困戶脫貧致富奔小康的步伐。
組長:
副組長:
成員:
下設(shè)辦公室于農(nóng)業(yè)服務(wù)中心,由農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任朱坤負責(zé)日常工作。
(一)編制貧困村產(chǎn)業(yè)扶貧規(guī)劃
1、洋埡村產(chǎn)業(yè)扶貧規(guī)劃:全村106戶,共417人。其中通過精準(zhǔn)識別貧困戶21戶76人。該村林地面積廣,植被良好,根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c和土地資源。擬規(guī)劃種植中藥材63畝,其中天麻7畝、烏藥50畝、豬苓6畝;核桃種植面積200畝;養(yǎng)殖黃羊600只。
2、溪口村產(chǎn)業(yè)扶貧規(guī)劃:全村106戶,共416人。其中通過精準(zhǔn)識別貧困戶25戶84人。該村林地面積廣,植被良好,根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c和土地資源。擬規(guī)劃種植中藥材900畝,其中天麻200畝、烏藥500畝、豬苓100畝、芫胡100畝;核桃種植面積20xx畝;木耳和香菇各1000斤;養(yǎng)殖黃羊500頭。
(二)精準(zhǔn)幫扶措施
1、宣傳黨的深化農(nóng)村改革政策和強農(nóng)惠農(nóng)政策。
2、邀請農(nóng)技專家到鄉(xiāng)、村講大課、辦講座。
3、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員下村現(xiàn)場指導(dǎo),解答農(nóng)戶疑難問題。
4、定期組織農(nóng)戶進行科技培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進技術(shù),有條件可帶領(lǐng)農(nóng)戶到外地考察取經(jīng)。
5、舉辦轉(zhuǎn)移就業(yè)技能和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn),農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場、種養(yǎng)大戶、科技示范戶和新型職業(yè)農(nóng)民。
6、建立科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人的農(nóng)業(yè)推廣新機制。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組要全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)產(chǎn)精準(zhǔn)扶貧工作。落實主體責(zé)任,實行包片總負責(zé)。堅持“分級負責(zé)、分組選派、分級管理、誰派誰管”的原則。制定“施工圖”,簽訂“軍令狀”,編制貧困村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧工作清單。
(二)創(chuàng)新工作方法
駐村農(nóng)業(yè)扶人員分解幫扶工作任務(wù),主動作為,積極學(xué)習(xí)借鑒其他地方的先進經(jīng)驗和有效方法,提升幫扶能力和水平。通過會議座談、信息報送、情況通報、經(jīng)驗介紹、發(fā)放資料等形式,加大宣傳力度,引導(dǎo)貧困村(戶)轉(zhuǎn)變觀念,提高自力更生的能力。駐村家業(yè)科技人員到村開展技術(shù)指導(dǎo)原則上每月不低于10天,開展技術(shù)培訓(xùn)每年不少于5次,每月5號前認真填寫并上報《駐村農(nóng)業(yè)科技人員開展技術(shù)扶貧行動統(tǒng)計表》、《縣農(nóng)業(yè)科技人員開展技術(shù)扶貧月報表》。
(三)強化政策保障
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委積極與上級相關(guān)單位爭取政策資金,嚴格落實涉農(nóng)資金??顚S?,并保證用到位、用到點上。最大程度解決農(nóng)戶因缺少資金、技術(shù)、管理、抗御市場風(fēng)險的問題。對駐村的農(nóng)業(yè)科技人員,在職務(wù)職稱晉升、崗位聘用等方面給予優(yōu)先照顧。
(四)強化目標(biāo)考核
嚴格執(zhí)行貧困村不“摘帽”、貧困戶不脫貧,技術(shù)幫扶人員不撤出的干部駐村蹲點工作制度。實行“雙報告、雙考核”制度,農(nóng)業(yè)科技人員離開原單位要向單位主要領(lǐng)導(dǎo)報告,到達貧困村要向村黨支部報告,年度考核時除原單位考核外,貧困村黨支部需出具考核書面意見。把駐村農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)扶貧工作納入年終目標(biāo)考核。對技術(shù)扶貧人員不到位、產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)措施不力、基層不滿意的實行嚴格問責(zé)。
機床技術(shù)方案篇四
1.本節(jié)內(nèi)容比較難以理解,并且都很重要,要多下工夫復(fù)習(xí)。
2.投資現(xiàn)金流量表:
(3)“所得稅”稱為“調(diào)整所得稅”,區(qū)別于利潤與利潤分配表、資本金現(xiàn)金流量表、財務(wù)計劃現(xiàn)金流量表中的所得稅。
3.資本金現(xiàn)金流量表:
(1)資本金現(xiàn)金流量表是從技術(shù)方案權(quán)益投資者整體(即項目法人)角度出發(fā);。
(2)以技術(shù)方案資本金作為計算的基礎(chǔ),把借款本金償還和利息支付作為現(xiàn)金流出;。
(3)用以計算資本金內(nèi)部收益率,反映在一定融資方案下投資者權(quán)益投資的獲利能力,用以比選融資方案,為投資者投資決策、融資決策提供依據(jù)。
4.投資各方現(xiàn)金流量表:
(1)投資各方現(xiàn)金流量表是分別從技術(shù)方案各個投資者的角度出發(fā);。
(2)以投資者的出資額作為計算的基礎(chǔ);。
(3)若投資各方按股本比例分配利潤和分擔(dān)虧損及風(fēng)險,此時投資各方的利益一般是均等的,沒有必要計算投資各方的財務(wù)內(nèi)部收益率;若投資各方有股權(quán)之外的不對等的利益分配(契約式的合作企業(yè)常常會有這種情況),投資各方的收益率會有差異,此時需計算投資各方的財務(wù)內(nèi)部收益率;表中主要項目包括:實分利潤、資產(chǎn)處置收益分配、租賃費收入、實繳資本、租賃資產(chǎn)支出等。
5.財務(wù)計劃現(xiàn)金流量表較為簡單。財務(wù)計劃現(xiàn)金流量表反映技術(shù)方案計算期各年的投資、融資及經(jīng)營活動的現(xiàn)金流人和流出,用于計算累計盈余資金,分析技術(shù)方案的財務(wù)生存能力。表中主要項目包括:經(jīng)營活動凈現(xiàn)金流量、投資活動凈現(xiàn)金流量、籌資活動凈現(xiàn)金流量、累計盈余資金。
6.技術(shù)方案現(xiàn)金流量表的構(gòu)成要素要掌握,尤其是總成本費用部分比較難懂。其余的營業(yè)收入和稅金基本是記憶性的內(nèi)容,有時間多看就行,考試都是考記憶的的內(nèi)容。
機床技術(shù)方案篇五
月圍繞消費者權(quán)益日開展宣傳咨詢活動向廣大消費者宣傳質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督相關(guān)法律、法規(guī),對消費者投訴的有關(guān)質(zhì)量、計量、標(biāo)準(zhǔn)方面的案件及其受理情況及時報道。重點報道春季農(nóng)資打假專項工作。
月宣傳一、縣檢驗所組織開展多種形式的便民服務(wù)活動,提高百姓質(zhì)量意識;二、對全縣建材市場集中治理整頓,重點報道水泥、鋼筋、燒結(jié)普通磚、油漆等產(chǎn)品的質(zhì)量抽查結(jié)果,確保建筑工程質(zhì)量達標(biāo);三、向全縣發(fā)出倡議書:科學(xué)裝修、節(jié)能環(huán)保。
月一、開展食品安全監(jiān)管工作,搞好獲證企業(yè)的跟蹤服務(wù),對服務(wù)內(nèi)容及企業(yè)質(zhì)量動態(tài)進行宣傳報道;二、對農(nóng)資產(chǎn)品監(jiān)督抽查工作跟蹤報道。
月一、對局機關(guān)組織機構(gòu)代碼駛?cè)刖W(wǎng)絡(luò)快車道進行宣傳報道;二、保夏收,對農(nóng)機產(chǎn)品及其配件抽查情況進行相關(guān)報道。
月一、對全縣范圍內(nèi)的冷飲市場、肉食市場、桶裝飲用水進行治理整頓的相關(guān)內(nèi)容進行報道;二、對技監(jiān)局機關(guān)效能建設(shè)創(chuàng)佳績予以報道。
月對技監(jiān)局用“質(zhì)量分析報告”助推縣域經(jīng)濟發(fā)展進行報道。
月宣傳一、夯實技術(shù)基礎(chǔ),搞好企業(yè)服務(wù);二、開展糧食、棉花市場計量器具大檢查;三、以“質(zhì)量月”為契機,繼續(xù)開展多種形式的便民服務(wù)活動,提高服務(wù)社會的有效性。
月對全局“雙節(jié)”期間重點工作進行宣傳報道。
月宣傳一、嚴查特種設(shè)備,啟動安全監(jiān)管聯(lián)動聯(lián)防工作,嚴把特種設(shè)備安全關(guān);宣傳二、以技術(shù)推動特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,技監(jiān)局對省名優(yōu)企業(yè)“三豆集團”及皮革手套行業(yè)搞幫扶。
月技監(jiān)局采標(biāo)組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn),發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),積極建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū),提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)值和附加值;圍繞全局元旦以前工作重點搞好宣傳。
機床技術(shù)方案篇六
我們始終在不斷探索,深入企業(yè)調(diào)研,論證專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)發(fā)展方向,不斷調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置,改革教學(xué)內(nèi)容,完善課程體系,為了培養(yǎng)出的學(xué)生基礎(chǔ)扎實,動手能力強,除了加大實訓(xùn)設(shè)備的投入外,創(chuàng)新了以工作過程為導(dǎo)向,“三小教學(xué)”(即小項目、小班制、小競賽)模式改革,形成了自己的特色和優(yōu)勢,結(jié)合專業(yè)部及學(xué)生的實際,特制定以下方案。
堅持以學(xué)生為主體、以教學(xué)為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念,以職業(yè)綜合能力為核心設(shè)計培養(yǎng)方案和改革教學(xué)計劃,加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),彰顯職業(yè)教育教學(xué)特色,為了更好的提升學(xué)生的動手能力,提高就業(yè)競爭力,把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性放在教學(xué)設(shè)計的首要位置,真正把“要我學(xué)”改變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,在學(xué)習(xí)中快樂,在快樂中學(xué)習(xí),針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)特點,有的放矢,為促進學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)、優(yōu)良的校風(fēng)形成。
1、合理安排實訓(xùn)時間與人數(shù),實行小班制,提高教學(xué)效果。
2、科學(xué)設(shè)計實訓(xùn)內(nèi)容,實施小項目教學(xué),提高教學(xué)針對性。
3、引入競爭評價機制,搞好每學(xué)期的技能競賽及平時課堂教學(xué)小競賽,提高學(xué)習(xí)效率。
4、制定獎勵制度,對平時技能表現(xiàn)突出及技能競賽獲獎的學(xué)生進行及時表彰、鼓勵。
(一)合理安排實訓(xùn)時間與人數(shù),實行小班制,提高教學(xué)效果。
1、根據(jù)我校的實際,堅持在銑工、線切割、數(shù)控銑工、數(shù)控編程等工種中開展小班化教學(xué)。
2、根據(jù)20xx春、20xx春數(shù)控專業(yè)班級數(shù)合理安排好各班的實訓(xùn)時間,可以交差安排實訓(xùn),提高實訓(xùn)室場的利用率,提升學(xué)生的技能。
3、把一個班的學(xué)生分成二個組組成a、b小班,每個小班26人左右,每個小班安排一個老師負責(zé)開展小班化教學(xué),再根據(jù)項目實施的需要劃分成若干個小組,實現(xiàn)了小班化教學(xué),根據(jù)機床的數(shù)量及“差優(yōu)搭配”原則,每一臺機床安排學(xué)生2—3人,采取理論與實踐一體,循環(huán)往復(fù),滾動式前進和螺旋式提高的教學(xué)步驟,使每位同學(xué)的有效實訓(xùn)時間大大增多,保證每個學(xué)生有充分的時間來完成項目。
4、強化指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平,平時做好集體備課,每次課前做好各班學(xué)生的分組,并張貼公示,加強對平時學(xué)生過關(guān)考核,及時做好學(xué)生成績的登記。
(二)科學(xué)設(shè)計實訓(xùn)內(nèi)容,實施小項目教學(xué),提高教學(xué)針對性。
1、突出實用,創(chuàng)新實訓(xùn)內(nèi)容。對銑工、線切割、數(shù)控銑工、數(shù)控編程等課程按照工作過程設(shè)置若干個小項目,選擇基本和典型零件作為教學(xué)載體,分別有基本項目、提高項目、綜合項目,由易到難,循序漸進,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生動手能力。
2、完善原有制定的小項目,每個項目的教學(xué)內(nèi)容控制在1周左右,即用6節(jié)課來完成這個“項目”的相對獨立的教學(xué)內(nèi)容,在這個小項目中“掌握”是最基本的要求,在教學(xué)中遵循因材施教的原則,使每個學(xué)生的才能得到充分的發(fā)展,20xx年10月整理成冊。
3、在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計上包括以下五個方面:
(1)項目分析環(huán)節(jié)。針對每個教學(xué)項目,分析教學(xué)項目的要求、了解教學(xué)項目的目的、教學(xué)項目所涉及的知識和應(yīng)掌握的能力等。
(2)理論講解環(huán)節(jié)。結(jié)合教學(xué)項目的要求和目的,利用實物或多媒體課件等在實訓(xùn)現(xiàn)場具體講解項目涉及的理論知識。理論知識的講解要求理論結(jié)合實際,著重理論的實用性。
(3)練習(xí)與操作環(huán)節(jié)。每個項目有學(xué)生的練習(xí)操作環(huán)節(jié),讓學(xué)生熟悉所加工的零件。
(4)加工實訓(xùn)環(huán)節(jié)。根據(jù)具體的項目內(nèi)容與任務(wù)書的要求,結(jié)合之前的理論講解環(huán)節(jié)和操作環(huán)節(jié),讓學(xué)生對具體的典型零件進行加工,保證零件的加工要求,鍛煉學(xué)生的實際加工能力。
(5)綜合提高環(huán)節(jié)。對學(xué)生加工的零件進行測量檢驗并給予成績,對加工中存在的問題和不合格品的產(chǎn)生進行討論和分析,使學(xué)生具備獨立思考能力和全面掌握零件的加工過程。
(三)引入競爭評價機制,搞好每學(xué)期的技能競賽及平時課堂教學(xué)小競賽,提高學(xué)習(xí)效率。
1、將技能競賽引入教學(xué),積極參與校、市、省部級各類技能大賽,并與教改教研緊密結(jié)合,以大賽引導(dǎo)、推進和檢驗教學(xué)改革,同時將大賽內(nèi)容提煉轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容,納入教學(xué)過程。
2、召開專題會議,明確技能節(jié)活動意義,制定活動實施方案,實行項目負責(zé)制,責(zé)任到人,每位負責(zé)教師各自制定各個項目訓(xùn)練進度計劃及測評標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和行業(yè)要求,積極引入國家、省、市技能競賽項目,采用其標(biāo)準(zhǔn)、要求和程序,提高技能節(jié)的水平和層次。
3、通過技能節(jié)活動,大大激發(fā)了師生學(xué)習(xí)技能的熱情,挑選一批技能及思想素質(zhì)。
優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)過平時技能興趣小組的刻苦訓(xùn)練,組織他們參加省市的技能競賽,擴大學(xué)校的影響。
4、多設(shè)置有利于提高學(xué)生核心能力的技能項目、選擇與生產(chǎn)實際、崗位工作需要、學(xué)生生活關(guān)系密切的生動有趣的項目,提高競賽內(nèi)容的的現(xiàn)實性、趣味性;采取團體賽與個人賽相結(jié)合的組織形式。
5、平時的實訓(xùn)教學(xué)中開展小競賽活動,如:在線切割實訓(xùn)中,設(shè)計了一個3b輸程序比賽,每臺機床自薦2名同學(xué)參加比賽,每名學(xué)生各自輸完程序并保存,找一名學(xué)生做記時員,老師負責(zé)組織協(xié)調(diào)比賽,最后老師根據(jù)速度、完成的效果評出本次比賽的名次,并對學(xué)生進行加分或小獎勵。
20xx年6月20日
機床技術(shù)方案篇七
研修內(nèi)容:
“為用而學(xué)、為用選學(xué)、承前啟后,走向?qū)嵺`應(yīng)用和校本研究”是20xx中小學(xué)遠程研修的新特點新要求,為使具體人解決具體問題的技術(shù)應(yīng)用真正成為遠程研修的出發(fā)點和歸宿,運用到我們的研修方案中,其具體要求如下。
一、研修前全體學(xué)員要做好個人研修任務(wù)規(guī)劃
請各位老師進入研修網(wǎng)思考本人“用技術(shù)改變教學(xué)”的所學(xué)和所用,填報《技術(shù)應(yīng)用任務(wù)單》,做好個人研修任務(wù)規(guī)劃,然后依據(jù)自定的技術(shù)應(yīng)用任務(wù)選課,并始終圍繞《技術(shù)應(yīng)用任務(wù)單》的規(guī)劃,圓滿完成今年的研修任務(wù)?!都夹g(shù)應(yīng)用任務(wù)單》包括以下四方面內(nèi)容:
1.描述自己參與研修后的技術(shù)應(yīng)用指向及期望結(jié)果;
2.實現(xiàn)技術(shù)的教學(xué)應(yīng)用,自己需要解決的困惑和問題;
3.本人對學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和所需要的專業(yè)支持;
4.新學(xué)期本人作業(yè)設(shè)計應(yīng)用的初步打算和安排(大致的教學(xué)課題、教學(xué)周次等)。
研修安排和模式
20xx中小學(xué)教師遠程研修分為暑期集中研修(25學(xué)時)和開學(xué)后分散校本研修兩階段,集中研修任務(wù)完成后,新學(xué)期校本研修要在學(xué)期末完成并做好以下工作:
1.新學(xué)期校本研修主題要與集中研修設(shè)計性作業(yè)一致,設(shè)計性作業(yè)的應(yīng)用實踐應(yīng)作為各學(xué)校新學(xué)期主要的校本研修活動予以重視,精心做好安排。
2.新學(xué)期各校要組織教師親歷技術(shù)應(yīng)用作業(yè)的實踐與反思完整過程。這個過程一般包括技術(shù)作品設(shè)計應(yīng)用的“實踐與觀察”、應(yīng)用過程與結(jié)果的“分析與發(fā)現(xiàn)”、實踐研討與反思后對設(shè)計作品的“調(diào)整與完善”等環(huán)節(jié)。各研修組擬按照這“三環(huán)節(jié)”做出校本研修計劃安排,對校本研修14個學(xué)時進行合理分配。每位參訓(xùn)教師要將個人實踐應(yīng)用三個研修環(huán)節(jié)生成的資源提交到平臺。提交材料主要包括:內(nèi)含設(shè)計作品應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計(教案)、教學(xué)應(yīng)用實錄(涉及應(yīng)用的視頻或文本片斷)、課堂觀察報告或聽評課記錄、實踐后設(shè)計作品的調(diào)整修改及附上對修改的說明與反思等。
3.各研修組要選擇一個本組的技術(shù)應(yīng)用優(yōu)秀案例設(shè)計,以“技術(shù)應(yīng)用”為主題,開展至少一次全組協(xié)同磨課。在研修方式上,采取線上線下混合式課例研究或常規(guī)教研方式均可。現(xiàn)有的研修分組已經(jīng)平臺確定,為了方便平臺對應(yīng)用實踐與研究的跟進反饋,校本研修不宜打亂現(xiàn)有的研修編組。
4.要將校本實踐應(yīng)用列入成果的最終評價。即設(shè)計作品評選應(yīng)該是實踐后經(jīng)過調(diào)整與修改、并附有修改說明與反思的設(shè)計作品。
研修管理
要落實集中研修后校本研修的地市、學(xué)校的主體責(zé)任,做好校本研修階段的跟進指導(dǎo)與管理工作。要把技術(shù)作品應(yīng)用的實踐研究任務(wù)和責(zé)任分解落實到指導(dǎo)教師、組長和學(xué)員。指導(dǎo)教師要承擔(dān)指導(dǎo)與督促各研修組制訂校本研修計劃,用親自參與(至少一個研修組的研修活動)和《學(xué)習(xí)園地》等方式進行跟進指導(dǎo);研修組長要主持本組的實踐應(yīng)用研究,確定研修方案和安排,小組研修要確定相關(guān)教學(xué)課題和上課老師。
考評機制
對組內(nèi)教師要進行每周考評,每月抽查。學(xué)期末匯總,統(tǒng)一考試。
機床技術(shù)方案篇八
為大力實施教育信息化工程,深入探究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的有效運用,切實提高我校教師的信息素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力,根據(jù)包河區(qū)教育體育局“關(guān)于開展包河區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)評比活動的通知”精神,特制定我校現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)評比活動方案。
全體在編在職教師。
重點考察教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)、實現(xiàn)與學(xué)科教學(xué)整合的能力,即在教學(xué)中使用“班班通”設(shè)備的能力及利用網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源進行課堂教學(xué)的能力。
1、教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)。
2、現(xiàn)場課件制作。
(一)初賽安排:
初賽時間為20xx年4月,各校區(qū)分教研組組織進行,按教研組教師總數(shù)的15%比例確定推薦名額。各校區(qū)教研組于4月2日前將本組比賽方案報至校區(qū)教導(dǎo)處,在各校區(qū)教導(dǎo)處指導(dǎo)下做好初賽工作;4月28日前將組內(nèi)比賽結(jié)果和推薦教師報至校區(qū)教導(dǎo)處。
(二)決賽安排:
決賽時間為20xx年5月,學(xué)校成立評委組組織評比工作,按教師總數(shù)的6%比例確定推薦名額參加區(qū)級比賽(20xx年10月進行)。
(三)現(xiàn)場課件制作安排:
現(xiàn)場課件制作時間為20xx年6月5日,由學(xué)校統(tǒng)一公布課題,每位老師在100分鐘內(nèi)制作一個課堂教學(xué)使用課件,學(xué)校組織評比。
1、課件單項獎:現(xiàn)場課件制作設(shè)一、二、三等獎。
2、教學(xué)綜合獎:依據(jù)教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、現(xiàn)場課件制作三項成績總和設(shè)一、二等獎。
附件1、區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合課堂教學(xué)評比評價表。
附件2、區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合現(xiàn)場課件制作評比評價表。
xx小學(xué)。
機床技術(shù)方案篇九
為認真貫徹落實國家、省、市關(guān)于加快電子商務(wù)發(fā)展的有關(guān)精神和要求,進一步提升二師農(nóng)村電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)認知能力,普及農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)知識與技能,緩解農(nóng)產(chǎn)品的“賣難”問題,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展以及二師特色農(nóng)產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營效益,決定舉辦二師“電子商務(wù)進農(nóng)村”專題培訓(xùn)班。培訓(xùn)方案如下:
培訓(xùn)時間3-5天。
農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、各團場務(wù)農(nóng)人員等
二師黨校
1、電子商務(wù)的概述
2、電商與傳統(tǒng)營銷的區(qū)別
3、電子商務(wù)對農(nóng)產(chǎn)品銷售的意義
4、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易與電子商務(wù)及現(xiàn)代物流相結(jié)合的發(fā)展趨勢
5、農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)發(fā)展規(guī)劃
機床技術(shù)方案篇十
數(shù)控機床是在普通機床的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,由于它具有良好的柔性、高的加工精度和穩(wěn)定性、能加工復(fù)雜零件、減輕了工人的勞動強度和易于實現(xiàn)現(xiàn)代化管理等一系列優(yōu)點,目前在機械制造業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。
數(shù)控機床一般由信息載體、數(shù)控裝置、伺服系統(tǒng)和機床本體等四部分組成。信息載體即穿孔紙帶、穿孔卡、磁帶和磁盤等,用于記錄程序編制的內(nèi)容,并通過光電紙帶閱讀機、磁帶機和磁盤驅(qū)動器等讀入裝置輸送給數(shù)控裝置。數(shù)控裝置是數(shù)控機床的核心,也就是常說的nc(普通數(shù)控裝置)或cnc(計算機數(shù)控裝置),nc是數(shù)控機床發(fā)展初期的一種形式,現(xiàn)在的數(shù)控機床大多使用cnc系統(tǒng)。數(shù)控裝置的作用是接受讀入裝置輸入的加工信息,經(jīng)過譯碼處理和運算,發(fā)出相應(yīng)的指令脈沖給伺服系統(tǒng),完成零件加工。伺服系統(tǒng)是數(shù)控機床的執(zhí)行部分,由電動機和傳動裝置組成。伺服系統(tǒng)接受數(shù)控裝置傳來的指令脈沖信號,控制機床執(zhí)行件(工作臺或刀架)運動的位移和速度。機床本體主要是機械部件,包括主運動部件、進給運動部件和支承部件等。對于數(shù)控機床部件來講,機械部件結(jié)構(gòu)較通用機床簡單,但其各項技術(shù)指標(biāo)要求比通用機床要高。在數(shù)控機床上進行加工時,首先根據(jù)零件圖編制程序,編程的代碼和指令格式大多符合iso標(biāo)準(zhǔn)和相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)。然后將程序通過信息載體輸入到nc或cnc中,由數(shù)控系統(tǒng)根據(jù)程序內(nèi)容發(fā)出指令,一方面由伺服系統(tǒng)中的電動機通過傳動裝置控制機床執(zhí)行件的運動,另一方面控制機床的其它輔助運動,如主軸轉(zhuǎn)速、轉(zhuǎn)向選擇,冷卻泵的開停等。兩方面協(xié)同動作,共同完成加工內(nèi)容。
二、數(shù)控機床的分類方法多種多樣,常見的分類方法有四種。
(一)按伺服系統(tǒng)類型分類。
分為開環(huán)、閉環(huán)和半閉環(huán)系統(tǒng)。由伺服系統(tǒng)控制機床執(zhí)行件運動時,雖然其接受了數(shù)控裝置的指令要求值,但實際位移量并不一定等同于指令要求值,也就是存在一定的誤差。這一誤差是由伺服電動機的轉(zhuǎn)角誤差、減速齒輪的傳動誤差、滾珠絲杠的導(dǎo)程誤差以及導(dǎo)軌副抵抗爬行的能力這四項因素綜合反映的。開環(huán)、閉環(huán)和半閉環(huán)系統(tǒng)的主要區(qū)別在于使用的電動機不同、是否進行執(zhí)行件的測量及誤差補償以及誤差補償范圍的大小不同。開環(huán)系統(tǒng)如圖2所示,由于不進行執(zhí)行件的測量及誤差補償,所以結(jié)構(gòu)簡單,維修方便,精度相對較低,成本低,一般用于精度要求不太高的中小型數(shù)控機床上。閉環(huán)系統(tǒng)如圖3所示,精度高,成本高,主要用于精度要求較高的大型和精密數(shù)控機床上。半閉環(huán)系統(tǒng)如圖4所示,介于兩者之間,只對部分誤差進行補償,因此從理論上講其加工精度不如全閉環(huán)系統(tǒng)。圖1所示的系統(tǒng)稱之為開環(huán)系統(tǒng)(圖中虛線框部分所示),如果加入位移檢測裝置和反饋系統(tǒng)(圖中虛線部分所示),此時,該系統(tǒng)稱為閉環(huán)系統(tǒng)。
(二)按控制運動的方式分類。
分為點位控制、直線控制和輪廓控制三種。點位控制數(shù)控機床在加工平面內(nèi)只控制刀具相對于工件的定位點的坐標(biāo)位置,而對定位移動的軌跡不作要求。這類控制系統(tǒng)主要用于數(shù)控鉆床、數(shù)控鏜床、數(shù)控沖床和測量機等。直線控制數(shù)控機床能控制刀具或工件的適當(dāng)?shù)倪M給運動,沿平行于坐標(biāo)軸的方向進行直線移動和加工,或者控制兩個坐標(biāo)軸以相同的速度運動,沿45°斜線進行切削加工。這類控制系統(tǒng)主要用于數(shù)控車床、數(shù)控鏜銑床以及某些加工中心。輪廓控制數(shù)控機床能同時控制兩個或兩個以上坐標(biāo)軸,使刀具與工件作相對運動,加工復(fù)雜零件。單純的點位控制和直線控制機床很少,大部分為輪廓控制數(shù)控機床。輪廓控制數(shù)控機床能夠?qū)崿F(xiàn)聯(lián)動加工,也能進行點位和直線控制。這類控制系統(tǒng)主要用于數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控磨床以及加工中心機床。
(三)按工藝用途分類。
分為一般數(shù)控機床和數(shù)控加工中心。一般數(shù)控機床指與一般通用機床相對應(yīng)的數(shù)控車、銑、鉆、鏜、磨和齒輪加工機床。加工中心最顯著的特點是具有刀庫和換刀機械手,能夠?qū)崿F(xiàn)多工序加工。刀庫的容量應(yīng)為二十把刀以上,但是一般常說的四方刀架、八方刀架等不屬于刀庫的范疇。
(四)按數(shù)控裝置的功能分類。
分為數(shù)控機床、簡易數(shù)控機床和經(jīng)濟型數(shù)控機床。數(shù)控機床的數(shù)控裝置功能齊全,能夠進行自動編程、自動測量和自動故障診斷等。簡易數(shù)控機床的功能單一,僅具備實現(xiàn)自動化的.基本功能,并采用直觀輸入方式,結(jié)構(gòu)簡單,價格便宜。通用機床可采用單片機或單板機經(jīng)數(shù)控化改造成經(jīng)濟型數(shù)控機床,性能可靠,操作簡便。
三、選擇數(shù)控機床時,應(yīng)主要考慮以下幾個問題。
(一)企業(yè)經(jīng)濟能力和工人技術(shù)水平用戶如何合理地利用有限的資金,獲得適合本單位的數(shù)控機床十分重要。除了不同的經(jīng)濟能力購買不同檔次的數(shù)控機床外,操作人員的操作、日常維護和保養(yǎng)(預(yù)防性維修)的技術(shù)水平,維修人員的故障維修水平都會影響機床的精度、穩(wěn)定性和壽命。
(二)數(shù)控系統(tǒng)的選擇國外品牌有發(fā)那科、西門子、三菱等系統(tǒng),國內(nèi)品牌有華中數(shù)控、廣州數(shù)控等,根據(jù)加工精度、穩(wěn)定性、價格等各方面因素進行合理選擇。國外的數(shù)控系統(tǒng)由于發(fā)展較早,相對國產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)來講精度、穩(wěn)定性好一些,但價格也較高。國產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)有較大的價格優(yōu)勢,且各方面性能指標(biāo)都在不斷提高中,如華中數(shù)控等系統(tǒng)在國內(nèi)也占有不少的市場份額。
(三)數(shù)控機床類型、技術(shù)規(guī)格的選擇根據(jù)典型加工對象選用數(shù)控機床的類型,工件的加工批量應(yīng)大于經(jīng)濟批量,選擇的數(shù)控機床型號應(yīng)能滿足本廠大部分工件的加工要求,并能保證加工質(zhì)量。機床型號、規(guī)格的選擇切忌能包攬一切項目,沒必要且浪費成本。少數(shù)超規(guī)格的工件可選擇外協(xié)或其它方法解決。
(四)售后服務(wù)質(zhì)量數(shù)控機床由于涉及多學(xué)科知識,一般出現(xiàn)故障后是由廠家來進行維修的。機床在初期運行期間或正常使用后,都可能會有一些問題,此時用戶與廠家及時的溝通就顯得極為重要。實際中也有不少例子,比如一些單位購買進口多軸聯(lián)動機床,一旦出現(xiàn)故障,維修人員都得進出國門修理,有時候并不像顧客所希望的那樣及時。所以不管是顧客或是廠家,若售后服務(wù)質(zhì)量好的話,對雙方進一步的發(fā)展都至關(guān)重要。
總之,數(shù)控機床由于一系列優(yōu)點,已在機床工業(yè)中日漸受到人們的重視,而且數(shù)控技術(shù)的發(fā)展也使機床的結(jié)構(gòu)、種類發(fā)生了一系列的變化。企業(yè)在數(shù)控機床的選擇中應(yīng)根據(jù)企業(yè)經(jīng)濟能力和工人技術(shù)水平結(jié)合數(shù)控機床類型、技術(shù)規(guī)格及售后服務(wù)質(zhì)量等原則,綜合考慮上述因素的利弊,確定數(shù)控機床的選擇。
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機床技術(shù)方案篇十一
民族:漢族。
身高:180體重:61。
籍貫:陜西省。
目前所在地:江蘇省。
學(xué)歷:大專。
政治面貌:團員。
畢業(yè)院校:寶雞中山專修學(xué)院。
畢業(yè)時間:6月。
所學(xué)專業(yè)類別:機械制造類。
教育背景/培訓(xùn)經(jīng)歷。
9月-206月寶雞中山專修學(xué)院大專。
專業(yè)情況及特長。
外語語種:英語外語水平:良好。
計算機能力:優(yōu)秀普通話程度:標(biāo)準(zhǔn)。
專業(yè)介紹及其他專長。
主修數(shù)控編程,機械制圖,金屬材料與熱處理,車工工藝學(xué),機床電氣控制等,輔修公關(guān)禮儀,就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育,便于我們以后在社會中更好的尋找就業(yè)方向.
現(xiàn)已能夠操作簡單工件的加工車削,以及一些簡單工件的編程.
學(xué)業(yè)成績。
榮獲學(xué)院優(yōu)秀團干部稱號;。
年,榮獲學(xué)院組織的`普通話演講賽“二等獎”.
個人實踐、工作經(jīng)驗。
月-2008年3月陜西機床廠校外實習(xí)。
2008年4月-2008年8月昆山仁寶電子資訊有限公司正式就職。
求職意向。
求職類型:全職月薪要求:月薪[1700]rmb。
希望應(yīng)聘的崗位:技工應(yīng)聘的其它崗位:倉庫管理。
希望工作地點:江蘇省其它工作地點:上海市。
自我評價。
本人善于人際交往,性格開朗,具有較強的責(zé)任心,適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,與人誠懇,工作認真,吃苦耐勞,誠實守信,聽從安排,服從管理;望貴公司能夠給我一個展現(xiàn)自我的平臺,共同發(fā)展!
機床技術(shù)方案篇十二
是區(qū)實施綜合配套改革的起步年,也是十二五規(guī)劃啟動實施的奠基年。為進一步有效應(yīng)對金融危機沖擊,團結(jié)動員全區(qū)廣大職工積極投身現(xiàn)代化國際化中心城區(qū)建設(shè),區(qū)總工會研究決定,今年在全區(qū)各級工會及廣大職工中進一步深入開展同舟共濟保增長、建功立業(yè)促發(fā)展勞動競賽為主要內(nèi)容的經(jīng)濟技術(shù)和勞動保護工作,推動該項工作的跨躍發(fā)展。特制訂實施方案如下:
1、開展勞動技能大賽。區(qū)總工會將聯(lián)合區(qū)人力資源和社會保障局開展第四屆勞動技能大賽。各街道級工會要積極組織職工報名以街道為單位參賽面達100%。要積極開展培養(yǎng)三型(知識技能型、技術(shù)技能型、復(fù)合技能型)技能人才競賽,打造一支王亮式職工隊伍。同時要積極探索建立職工技能培訓(xùn)、考核、競賽、認證、表彰、獎勵一體化工作機制,做到培訓(xùn)與競賽相結(jié)合,競賽與認證相結(jié)合,認證與獎勵相結(jié)合,增強職工技術(shù)創(chuàng)新能力。
2、開展重點工程競賽。今年區(qū)總工會要結(jié)合我區(qū)重大項目進展情況,精心組織好重點工程勞動技能競賽。通過競賽活動,加快推進在建大項目的建設(shè)速度,深化以創(chuàng)生產(chǎn)紀錄、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程、創(chuàng)新型產(chǎn)品、創(chuàng)先進技術(shù)、創(chuàng)一流崗位、創(chuàng)經(jīng)濟效益為基本內(nèi)容的六創(chuàng)競賽活動。
3、開展以企業(yè)為單位的勞動競賽。各街道工會要組織動員各企業(yè)廣泛開展勞動競賽活動,獨立建會企業(yè)參與面要達到50%以上,職工參與面要達到60%以上。各企業(yè)工會應(yīng)根據(jù)企業(yè)當(dāng)前應(yīng)對金融危機的現(xiàn)實要求,緊緊圍繞開發(fā)新產(chǎn)品,開拓新市場;提升產(chǎn)品質(zhì)量、調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu);降本增效、增強企業(yè)核心競爭力等關(guān)鍵環(huán)節(jié)廣泛組織開展各種專項競賽活動。各街道工會要探索在企業(yè)加強勞動競賽的組織機制、運行機制、管理機制、考核機制和激勵機制建設(shè),不斷提升競賽的質(zhì)量和水平方面;在組織職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、鉆研技術(shù),崗位練兵,幫助他們提高復(fù)合型技能和科技創(chuàng)新能力方面;在為一線職工、轉(zhuǎn)崗職工提供職業(yè)培訓(xùn),幫助他們提高競爭能力、抗風(fēng)險能力和再就業(yè)能力方面;在為農(nóng)民工提供實務(wù)操作培訓(xùn),幫助他們提高基本崗位技能和適應(yīng)社會能力等方面至少要探索總結(jié)一個方面的典型經(jīng)驗。為職工建功立業(yè)搭建廣闊平臺,使一切有利于經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮。
4、開展安康杯競賽。今年是開展安康杯競賽活動的第十一個年頭,各街道和參賽企業(yè)要認真總結(jié)多年安康杯競賽活動所取得的經(jīng)驗和成效;要將安康杯競賽活動和關(guān)愛職工生命和健康特別行動競賽活動有機結(jié)合起來;要繼續(xù)開展好職工群眾舉報生產(chǎn)安全事故隱患獎勵工作;要繼續(xù)做好農(nóng)民工相對集中企業(yè)的勞動保護工作,突出培訓(xùn)教育工作。對在競賽活動中取得優(yōu)異成績的單位和個人,區(qū)競賽組委會將進行總結(jié)宣傳并擇優(yōu)向上級安康杯競賽組委會推薦。每個街道至少要組織2個企業(yè)參賽。
5、開展安全社區(qū)建設(shè)。區(qū)總工會將會同有關(guān)部門全力推進安全社區(qū)建設(shè)。按照我區(qū)安全社區(qū)創(chuàng)建工作會議要求和《區(qū)安全社區(qū)創(chuàng)建工作推進方案》,區(qū)總工會將會同我區(qū)工作場所安全工作組成員單位,指導(dǎo)各街道開展依法檢查轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)情況,監(jiān)督重大危險源監(jiān)控、重大事故隱患的整改。要采取建立社區(qū)安全生產(chǎn)聯(lián)絡(luò)員制度、強化安全生產(chǎn)責(zé)任制、落實安全教育培訓(xùn)、完善安全管理規(guī)章制度、加大隱患治理投入、加大安全生產(chǎn)定期不定期式檢查力度等強有力措施,做好轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)工作,維護勞動者的合法權(quán)益,共同推進全區(qū)安全社區(qū)建設(shè)。
6、開展節(jié)約環(huán)保推進行動。組織廣大職工積極參加百萬職工節(jié)約環(huán)保行動,引導(dǎo)廣大職工在加強能源資源節(jié)約和促進生態(tài)文明建設(shè)等方面創(chuàng)造一流業(yè)績。在全區(qū)職工中廣泛開展我為節(jié)能減排做貢獻活動,要針對各個行業(yè)的特點,結(jié)合企業(yè)實際,以企業(yè)、車間、班組為陣地,深入開展節(jié)能減排達標(biāo)競賽活動。要圍繞發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,抓住能源消耗和環(huán)境污染的突出問題,發(fā)動職工廣泛開展合理化建議,大力開發(fā)和推廣節(jié)能減排新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備,積極引導(dǎo)職工為節(jié)約資源、保護環(huán)境貢獻智慧和力量。引導(dǎo)廣大職工從我做起,從現(xiàn)在做起,從崗位做起,從一點一滴做起,把降能耗作為保增長的重要環(huán)節(jié)落到實處。各街道至少要總結(jié)選樹一個典型。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各級工會要站在服務(wù)大局、服務(wù)職工的高度,充分認識開展競賽活動的重要意義。要把競賽活動作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重要工作納入議事日程,按照區(qū)總工會的統(tǒng)一部署,緊密結(jié)合各自的實際,制定實施方案,加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、落實責(zé)任、全力推進。
2、搞好結(jié)合,整體推進。要把競賽活動與工會其他重點工作結(jié)合起來,統(tǒng)籌規(guī)劃,整體推進,拓寬競賽活動的領(lǐng)域,放大競賽活動的功能,增強競賽活動的實效。
3、總結(jié)經(jīng)驗,及時宣傳。各街道要及時將培養(yǎng)、選樹的各類典型和探索的經(jīng)驗上報區(qū)總工會職工權(quán)益部,視情況進行宣傳報導(dǎo)或獎勵。
機床技術(shù)方案篇十三
為了盡快提高農(nóng)場中小學(xué)教師多媒體設(shè)備操作技能,借助多媒體工具來完成教學(xué)工作,現(xiàn)擬定采取"以點帶面"的方法,在每個學(xué)校培養(yǎng)3—5個骨干電腦教師,再由他們帶動,輔導(dǎo)其他教師進行多媒體操作,從而快速提高全體教師的多媒體操作水平,加快農(nóng)墾教學(xué)信息化步代,提高中小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。
各農(nóng)場學(xué)校教師,每學(xué)校3—5人。
每期8天。
(具體內(nèi)容見附件)
教學(xué)課件制作,常用工具軟件的操作,網(wǎng)絡(luò)知識,各種電腦外接設(shè)備及多媒體設(shè)備使用,多媒體設(shè)備日常維護知識,基本的多媒體設(shè)備維修知識。
會用powerpoint制作課件,會利用常用辦公軟件進行日常電腦維護,掌握一定的網(wǎng)絡(luò)知識,會使各種多媒體設(shè)備,能懂得日常多媒體設(shè)備維護常識,能夠?qū)Χ嗝襟w設(shè)備進行簡單的維修。
每期48人。
實踐為主,教學(xué)理論為輔。
400元/人(包括教材及辦證費用)
60元/人/天(包住宿及一日三餐)
住房標(biāo)準(zhǔn):二星級雙人標(biāo)準(zhǔn)間伙食標(biāo)準(zhǔn):中餐,晚餐八菜一湯
培訓(xùn)結(jié)束后通過考核合格者,即可獲得海南省人事勞動保障廳頒發(fā)的《計算機職業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。
電腦培訓(xùn)教室一間(教室裝修豪華,鋪地毯,4部新空調(diào))
教學(xué)設(shè)備:學(xué)生機:人手一臺(配耳機)服務(wù)器:2臺
教師機:1臺網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件:1套
海南百靈軟件工程有限公司
附件:
骨干電腦教師多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)內(nèi)容
1、使用powerpoint軟件制作教學(xué)課件。
2、格式設(shè)置和美化演示文稿。
3、動畫效果和超級鏈接的設(shè)置。
4、在演示文稿中插入圖形,視頻和音頻對象。
5、其他高級功能應(yīng)用。
1、電腦硬件基礎(chǔ)知識,原理及選購,硬件組裝。
2、電腦日常保養(yǎng)。
3、軟件的安裝:包括操作系統(tǒng),驅(qū)動程序和一般應(yīng)用軟件的安裝。
4、操作系統(tǒng)的日常維護。
5、常見電腦故障和處理辦法。
1、硬盤分區(qū)格式化,常用dos命令。
2、常用工具軟件的使用:包括刻錄軟件,壓縮軟件,網(wǎng)絡(luò)下載軟件。
3、常用維護軟件的使用:系統(tǒng)優(yōu)化軟件,殺毒軟件,硬盤克隆。
1、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。
2、網(wǎng)絡(luò)硬件產(chǎn)品性能介紹。
3、綜合布線理論講解及實踐操作,包括布線標(biāo)準(zhǔn),布線技術(shù)規(guī)范,水晶頭制作,模塊打線等。
4、局域網(wǎng)的維護:網(wǎng)絡(luò)配置,網(wǎng)絡(luò)故障處理,網(wǎng)絡(luò)安全。
1、多媒體教室中控臺的操作使用。
2、投影儀的使用及故障處理辦法。
3、常用電腦外接設(shè)備如常見故障及處理辦法,打印機,掃描儀等。
機床技術(shù)方案篇十四
為認真貫徹落實院黨委關(guān)于《200x年在全院范圍內(nèi)開展質(zhì)量建設(shè)年活動》的指示精神。根據(jù)院務(wù)部要求,結(jié)合財務(wù)科工作實際,制定專業(yè)技術(shù)比武實施方案。
一、指導(dǎo)思想
落實建軍五句話總要求,適應(yīng)二十一世紀部隊新軍事變革的需要,選拔各個崗位服務(wù)標(biāo)兵和技術(shù)能手,使大家學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。在全處上下掀起一個強化服務(wù)質(zhì)量、苦練專業(yè)技能的新高潮。形成“比、學(xué)、趕、幫、超,人人爭第一,個個創(chuàng)一流”的良好氛圍。促進全處工作全面發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立財務(wù)科技術(shù)比武領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxxxxxx
三、比武時間
擬定在九月下旬
四、比武地點
財務(wù)科辦公室
五、參加人員
全處干部、職工
六、比武內(nèi)容
(一)操作類:出納點鈔比賽,
參加人員:各財務(wù)辦出納(5人)
時間:9月18日下午
評分標(biāo)準(zhǔn):點鈔準(zhǔn)確度、點鈔速度
比賽內(nèi)容:
1、準(zhǔn)備5份相同數(shù)額、相同面值數(shù)量的現(xiàn)金,參賽者按照要求清點完畢,在數(shù)量準(zhǔn)確的前提下,速度最快的為優(yōu)勝者。
2、準(zhǔn)備200張100元面值、200張50元面值、1000張10元面值的現(xiàn)金,參賽者按照100元、50元、10元面值的順序清點,在7分鐘之內(nèi)清點數(shù)額最多的為優(yōu)勝者。
比賽時間:20分鐘
比武地點:財務(wù)科辦公室
(二)理論類:銀行業(yè)務(wù)考核、公務(wù)事業(yè)經(jīng)費業(yè)務(wù)考核、生活費業(yè)務(wù)考核
時間:9月17日下午
參加人員:財務(wù)科機關(guān)全體人員
考核形式:筆試
評分標(biāo)準(zhǔn):實行百分制,90分以上為優(yōu)秀
比武地點:財務(wù)科辦公室
考核時間:90分鐘
七、幾點要求
1、參加比武人員在思想上要引起足夠重視,通過崗位練兵使自己的崗位技能和業(yè)務(wù)水平有明顯的提高。
3、遵守賽場紀律,比賽時各參賽人員要遵守比武秩序,參加理論考核試時,參賽者只能攜帶紙筆,不得參考任何書籍、資料。
機床技術(shù)方案篇十五
數(shù)控機床發(fā)生故障時,對于操作人員應(yīng)首先停止機床,保護現(xiàn)場,并對故障進行盡可能詳細的記錄,并及時通知維修人員。
(1)故障發(fā)生時的情況記錄
1)發(fā)生故障的機床型號,采用的控制系統(tǒng)型號,系統(tǒng)的軟件版本號。
2)故障的現(xiàn)象,發(fā)生故障的部位,以及發(fā)生故障時機床與chay控制系統(tǒng)的現(xiàn)象。
3)發(fā)生故障時系統(tǒng)所處的操作方式。
4)若故障在自動方式下發(fā)生,則應(yīng)記錄發(fā)生故障時的加工程序號,出現(xiàn)故障的程序段號,加工時采用的刀具號等。
5)若發(fā)生加工精度超差或輪廓誤差過大等故障,應(yīng)記錄被加工工件號,并保留不合格工件。
6)在發(fā)生故障時,若系統(tǒng)有報警顯示,則記錄系統(tǒng)的報警顯示情況與報警號。
7)記錄發(fā)生故障時,各坐標(biāo)軸的位置跟隨誤差的。值。
8)記錄發(fā)生故障時,各坐標(biāo)軸的移動速度、移動方向,主軸轉(zhuǎn)速、轉(zhuǎn)向等。
(2)故障發(fā)生的頻繁程度記錄
1)故障發(fā)生的時例與周期。
2)故障發(fā)生時的環(huán)境情況。
3)若為加工零件時發(fā)生的故障,則應(yīng)記錄加工同類工件時發(fā)生故障的概率情況。
4)檢查故障是否與“進給速度”、“換刀方式”或是“螺紋切削”等特殊動作有關(guān)。
(3)故障的規(guī)律性記錄。
(4)故障時的外界條件記錄。
2、故障檢查方法
維修人員故障維修前,應(yīng)根據(jù)故障現(xiàn)象與故障記錄,認真對照系統(tǒng)、機床使用說明書進行各頂檢查以便確認故障的原因。當(dāng)數(shù)控設(shè)備出現(xiàn)故障時,首先要搞清故障現(xiàn)象,向操作人員了解第一次出現(xiàn)故障時的情況,在可能的情況下觀察故障發(fā)生的過程,觀察故障是在什么情況下發(fā)生的,怎么發(fā)生的,引起怎樣的后果。搞清了故障現(xiàn)象,然后根據(jù)機床和數(shù)控系統(tǒng)的工作原理,就可以很快地確診并將故障排除,使設(shè)備恢復(fù)正常使用。故障檢查包括:
(1)機床的工作狀況檢查。
(2)機床運轉(zhuǎn)情況檢查。
(3)機床和系統(tǒng)之間連接情況檢查。
(4)cnc裝置的外觀檢查。
維修時應(yīng)記錄檢查的原始數(shù)據(jù)、狀態(tài),記錄越詳細,維修就越方便,用戶最好編制一份故障維修記錄表,在系統(tǒng)出現(xiàn)故障時,操作者可以根據(jù)表的要求及時填入各種原始材料,供維修時參考。
3、故障診斷
故障診斷是進行數(shù)控機床維修的第二步,故障診斷是否到位,直接影響著排除故障的快慢,同時也起到預(yù)防故障的發(fā)生與擴大的作用。首先維修人員應(yīng)遵循以下兩條原則:
(1)充分調(diào)查故障現(xiàn)場。這是維修人員取得維修第一手材料的一個重要手段。
(2)認真分析故障的原因。分析故障時,維修人員不應(yīng)局限于cnc部分,而是要對機床強電、機械、液壓、氣動等方面都作詳細的檢查,并進行綜合判斷,達到確珍和最終排除故障的目的。
1)直觀法。2)系統(tǒng)自診斷法。3)參數(shù)檢查法。4)功能程序測試法。5)部件交換法。6)測量比較法。7)原理分析法。8)敲擊法。9)局部升溫法。10)轉(zhuǎn)移法。
除了以上介紹的故障檢測方法外,還有插拔法、電壓拉偏法、敲擊法等等,這些檢查方法各有特點,維修人員可以根據(jù)不同的現(xiàn)象對故障進行綜合分析,縮小故障范圍,排除故障。
4、維修方法
在數(shù)控機床維修中,維修方法的選擇到位不到位直接影響著機床維修的質(zhì)量,在維修過程中經(jīng)常使用的維修方法有以下幾種:
(1)初始化復(fù)位法。由于瞬時故障引起的系統(tǒng)報警,可用硬件復(fù)位或開關(guān)系統(tǒng)電源依次來清除故障,若系統(tǒng)工作存貯區(qū)由于掉電、拔插線路板或電池欠壓造成混亂,則必須對系統(tǒng)進行初始化清除,清除前應(yīng)注意作好數(shù)據(jù)拷貝記錄,若初始化后故障仍無法排除,則進行硬件診斷。
(2)參數(shù)更改,程序更正法。系統(tǒng)參數(shù)是確定系統(tǒng)功能的依據(jù),參數(shù)設(shè)定錯誤就可能造成系統(tǒng)的故障或某功能無效。有時由于用戶程序錯誤亦可造成故障停機,對此可以采用系統(tǒng)搜索功能進行檢查,改正所有錯誤,以確保其正常運行。
(3)調(diào)節(jié)、最佳化調(diào)整法。調(diào)節(jié)是一種最簡單易行的辦法。通過對電位計的調(diào)節(jié),修正系統(tǒng)故障。
(4)備件替換法。用好的備件替換診斷出壞的線路板,并做相應(yīng)的初始化啟動,使機床迅速投入正常運轉(zhuǎn),然后將壞板修理或返修,這是目前最常用的排故辦法。
(5)改善電源質(zhì)量法。目前一般采用穩(wěn)壓電源,來改善電源波動。對于高頻干擾可以采用電容濾波法,通過這些預(yù)防性措施來減少電源板的故障。
(7)修復(fù)法。對數(shù)控機床的故障進行恢復(fù)性修復(fù)、調(diào)整、復(fù)位行程開關(guān)、修復(fù)脫焊、斷線、修復(fù)機械故障等。
5、維修記錄到位
維修時應(yīng)記錄、檢查的原始數(shù)據(jù)、狀態(tài)較多,記錄越詳細,維修就越方便,用戶最好根據(jù)本廠的實際清況,編制一份故障維修記錄表,在系統(tǒng)出現(xiàn)故障時,操作者可以根據(jù)表的要求及時填入各種原始材料,供再維修時參考。
通常維修記錄包括以下幾方面的內(nèi)容;(1)現(xiàn)場記錄;(2)故障原因;(3)解決方法;(4)遺留的問題;(5)日期和停工的時間;(6)維修人員情況;(7)資料記錄。
機床技術(shù)方案篇十六
同學(xué)們,咱們上節(jié)課已經(jīng)認識了計算機的“紙”和“筆”,我們知道“筆”就是鍵盤,“紙”則是寫字板,并且,我們已經(jīng)學(xué)會了正確的打字姿勢(教師出示正確坐姿圖)。那么這節(jié)課,老師首先要和大家做一個比賽,比賽的內(nèi)容是看咱們誰一分鐘打的字多,并且準(zhǔn)確,你們平時誰打的字最快?咱們找?guī)讉€代表跟老師比一下。(師打開秒表程序,與學(xué)生展開競賽)
師小結(jié):他們雖然是全班打字最快的代表,可與老師相比差遠了,大家想不想跟老師打字速度一樣快呢?其實并不難,只需要認真做好兩件事:一是學(xué)好基本功,二是勤學(xué)苦練。
1、自主觀察,認識鍵盤。
教師出示打字準(zhǔn)備圖與指法圖。
2、學(xué)生匯報:你發(fā)現(xiàn)了什么?
生1:其中 f 和 j 上面有凸出的小橫線。
生2:我知道,它的作用是通過手指觸摸定位的。
生3:鍵盤被分成了幾個區(qū),并且每個手指負責(zé)一個區(qū)。
生4:……
3、小結(jié)學(xué)生匯報情況:
同學(xué)們說的都很好,觀察得很認真,尤其是基本鍵上的f和j鍵的小橫線的作用都能說出來。其實手指在鍵盤上擊鍵是有明確分工的,我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、師提出指法要求:
(1)坐姿端正,肩部放松,兩腳平放。
(2)指尖擊鍵,用力適度,擊鍵快準(zhǔn)。
(3)嚴格指法,記牢鍵位,多打多練。
(4)眼看屏幕,或者文稿,少看鍵盤。
給學(xué)生下發(fā)打字指法練習(xí)程序,并指導(dǎo)學(xué)生利用該程序練習(xí)各個鍵操作,并逐步學(xué)會盲打。(師深入學(xué)生從旁指導(dǎo))
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