總結(jié)是一個(gè)回首過(guò)去、展望未來(lái)的過(guò)程,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。如何解決環(huán)境污染問(wèn)題,減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生?如果你正在尋找靈感,不妨瀏覽以下總結(jié)范文,或許能給你一些啟示。
上課穿拖鞋檢討書(shū)篇一
穿拖鞋上課自我檢討書(shū),學(xué)生穿著是直接影響了學(xué)校的形象,學(xué)生在犯紀(jì)紀(jì)律時(shí)就應(yīng)該自我認(rèn)錯(cuò)給自己寫(xiě)一份檢討書(shū)讓自己重新認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤以后改正過(guò)來(lái)。
今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。
1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,
2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。
3.我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。
我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的'錯(cuò)誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(zhǎng),未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂(yōu),反而違反紀(jì)律,我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。
交檢討書(shū)一份,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級(jí)做貢獻(xiàn),也請(qǐng)老師能原諒我!
網(wǎng)友推薦:夜不歸宿自我檢討書(shū),如何寫(xiě)好工作檢討書(shū),學(xué)生沒(méi)打掃衛(wèi)生檢討書(shū)。
上課穿拖鞋檢討書(shū)篇二
尊敬的老師:
您好!
我現(xiàn)在的內(nèi)心是無(wú)比的愧疚,身為班上的領(lǐng)頭羊,一班之長(zhǎng),竟然也做出了違反校紀(jì)校規(guī)的事,現(xiàn)在被您知道了,被搬到臺(tái)面上點(diǎn)名批評(píng)我,我真的是無(wú)比的慚愧,我當(dāng)時(shí)在班上羞愧的想鉆到桌子底下去,我在此對(duì)您致以我最誠(chéng)摯的歉意,對(duì)不起,在您批評(píng)我那一瞬間,我就意識(shí)到自己錯(cuò)誤了,身為班長(zhǎng)這點(diǎn)思想覺(jué)悟還是有的,真心的希望能得到班主任您的原諒,畢竟您是我們班的班主任,我是我們班的班長(zhǎng),以后還是有很多工作要向您匯報(bào)的,您也有許多事情要交代給我的,我不想在以后的工作中一直帶著愧疚跟您見(jiàn)面,我是真的知道錯(cuò)了,對(duì)于我穿拖鞋來(lái)教室這種行為,我現(xiàn)在意識(shí)到極為的不妥,經(jīng)過(guò)此次的教訓(xùn),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,決不允許自己再犯錯(cuò)!
身為一班之長(zhǎng),我沒(méi)能清楚意識(shí)到自己在班上的定位,我就一言一行是班上所有人都看得見(jiàn)的,我必須給他們帶好榜樣,嚴(yán)格要求自己,而不是帶來(lái)像今天這樣的錯(cuò)誤示范,以身試法,觸犯學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),試探學(xué)校的底線(xiàn)。我這在這點(diǎn)上,真的不配班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我真的對(duì)不起大家,我清楚的看到了,當(dāng)您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時(shí)候,臉上流露出的那種為難失望的神情,心得體會(huì)當(dāng)時(shí)我就沒(méi)敢看您,真的太有愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來(lái)教室是有原因的,都是為我們的安全做考慮,穿拖鞋在教室打鬧時(shí),最容易發(fā)生事故,學(xué)校的人員眾多,一旦到了飯店或者上課,大家都急忙趕著去吃飯或者回教室上課,上下樓梯也是防范意識(shí)最低的時(shí)候,要是這時(shí)候別人踩到了你的拖鞋,那極其容易滾下樓的,造成不可挽回的后果。再者說(shuō),學(xué)生穿拖鞋十分的影響形象,教室是神圣的地方,穿著不得體怎么符合學(xué)生的身份。
本次被教務(wù)處拎出來(lái)犯錯(cuò)的同學(xué)加上我一共12名,都是下午在寢室洗了澡之后直接穿著拖鞋來(lái)到了教室上課,被教務(wù)處的老師看到了,把我們拎出來(lái)之后,讓我們把鞋子脫了,用剪刀把我們的鞋子都給剪了,就是想讓我們吸取教訓(xùn),不想我們?cè)俜傅诙?。我們?yīng)該貪圖涼快,所以就沒(méi)穿自己的鞋子,而我也是看他們這次這么多人穿,我也想享受下舒服,所以我也跟他們一樣沒(méi)有穿,這點(diǎn)我現(xiàn)在回想起來(lái),真的是特別的后悔,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該制止他們,讓他們改正錯(cuò)誤,而不是同流合污,跟他們一起犯錯(cuò),這是我做的不對(duì)的地方,我明明可以阻止這件事情的發(fā)生。
老師,您放心,我在將來(lái)的日子里一定嚴(yán)格要求自己,好好的盡自己班長(zhǎng)的職責(zé),絕不再犯錯(cuò),否則你大可罷免我的班長(zhǎng)職務(wù),還望您原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人。
20xx年x月x日。
范文尊敬的老師:您好!我現(xiàn)在的內(nèi)心是無(wú)比的愧疚,身為班上的領(lǐng)頭羊,一班之長(zhǎng),竟然也做出了違反校紀(jì)校規(guī)的事,現(xiàn)在被您知道了,被搬到臺(tái)面上點(diǎn)名批評(píng)我,我真的是......
上課穿拖鞋檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。
而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對(duì)于這件事情,我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,
2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的`不負(fù)責(zé)任。
3.我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。
我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(zhǎng),未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂(yōu),反而違反紀(jì)律,我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。
交檢討書(shū)一份,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級(jí)做貢獻(xiàn),也請(qǐng)老師能原諒我!
此致
敬禮
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
上課穿拖鞋檢討書(shū)篇四
您好!
我現(xiàn)在的內(nèi)心是無(wú)比的愧疚,身為班上的領(lǐng)頭羊,一班之長(zhǎng),竟然也做出了違反校紀(jì)校規(guī)的事,現(xiàn)在被您知道了,被搬到臺(tái)面上點(diǎn)名批評(píng)我,我真的是無(wú)比的慚愧,我當(dāng)時(shí)在班上羞愧的想鉆到桌子底下去,我在此對(duì)您致以我最誠(chéng)摯的歉意,對(duì)不起,在您批評(píng)我那一瞬間,我就意識(shí)到自己錯(cuò)誤了,身為班長(zhǎng)這點(diǎn)思想覺(jué)悟還是有的,真心的希望能得到班主任您的原諒,畢竟您是我們班的班主任,我是我們班的班長(zhǎng),以后還是有很多工作要向您匯報(bào)的,您也有許多事情要交代給我的,我不想在以后的工作中一直帶著愧疚跟您見(jiàn)面,我是真的`知道錯(cuò)了,對(duì)于我穿拖鞋來(lái)教室這種行為,我現(xiàn)在意識(shí)到極為的不妥,經(jīng)過(guò)此次的教訓(xùn),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,決不允許自己再犯錯(cuò)!
身為一班之長(zhǎng),我沒(méi)能清楚意識(shí)到自己在班上的定位,我就一言一行是班上所有人都看得見(jiàn)的,我必須給他們帶好榜樣,嚴(yán)格要求自己,而不是帶來(lái)像今天這樣的錯(cuò)誤示范,以身試法,觸犯學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),試探學(xué)校的底線(xiàn)。我這在這點(diǎn)上,真的不配班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我真的對(duì)不起大家,我清楚的看到了,當(dāng)您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時(shí)候,臉上流露出的那種為難失望的神情,當(dāng)時(shí)我就沒(méi)敢看您,真的太有愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來(lái)教室是有原因的,都是為我們的安全做考慮,穿拖鞋在教室打鬧時(shí),最容易發(fā)生事故,學(xué)校的人員眾多,一旦到了飯店或者上課,大家都急忙趕著去吃飯或者回教室上課,上下樓梯也是防范意識(shí)最低的時(shí)候,要是這時(shí)候別人踩到了你的拖鞋,那極其容易滾下樓的,造成不可挽回的后果。再者說(shuō),學(xué)生穿拖鞋十分的影響形象,教室是神圣的地方,穿著不得體怎么符合學(xué)生的身份。
本次被教務(wù)處拎出來(lái)犯錯(cuò)的同學(xué)加上我一共12名,都是下午在寢室洗了澡之后直接穿著拖鞋來(lái)到了教室上課,被教務(wù)處的老師看到了,把我們拎出來(lái)之后,讓我們把鞋子脫了,用剪刀把我們的鞋子都給剪了,就是想讓我們吸取教訓(xùn),不想我們?cè)俜傅诙?。我們?yīng)該貪圖涼快,所以就沒(méi)穿自己的鞋子,而我也是看他們這次這么多人穿,我也想享受下舒服,所以我也跟他們一樣沒(méi)有穿,這點(diǎn)我現(xiàn)在回想起來(lái),真的是特別的后悔,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該制止他們,讓他們改正錯(cuò)誤,而不是同流合污,跟他們一起犯錯(cuò),這是我做的不對(duì)的地方,我明明可以阻止這件事情的發(fā)生。
老師,您放心,我在將來(lái)的日子里一定嚴(yán)格要求自己,好好的盡自己班長(zhǎng)的職責(zé),絕不再犯錯(cuò),否則你大可罷免我的班長(zhǎng)職務(wù),還望您原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
上課穿拖鞋檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。
而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對(duì)于這件事情,我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,
2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。
3.我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。
我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(zhǎng),未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂(yōu),反而違反紀(jì)律,我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。
交檢討書(shū)一份,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級(jí)做貢獻(xiàn),也請(qǐng)老師能原諒我!
檢討人:
日期:
上課穿拖鞋檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。
而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對(duì)于這件事情,我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良影響,
2、由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。
3、我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。
我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的'錯(cuò)誤,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(zhǎng),未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂(yōu),反而違反紀(jì)律,我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。
交檢討書(shū)一份,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級(jí)做貢獻(xiàn),也請(qǐng)老師能原諒我!
上課穿拖鞋檢討書(shū)篇七
尊敬的老師:
我懷著十分的愧疚寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)在此次開(kāi)題答辯時(shí)的遲到進(jìn)行自我檢討。
我們實(shí)驗(yàn)室的坐班時(shí)間是從早上八點(diǎn)半開(kāi)始的,而答辯而是八點(diǎn)半開(kāi)始的,而我大約是早上八點(diǎn)三十五到的.,遲到了五分鐘左右。對(duì)此我表示十分的抱歉。這是因?yàn)樵诖疝q的前一天晚上,我由于改論文改到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺(jué),定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會(huì)才起床,因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說(shuō)明我并沒(méi)有做錯(cuò),只是想說(shuō)明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì),這是不對(duì)的,在時(shí)間上我沒(méi)有做到嚴(yán)格的要求自己,影響老師們的正常答辯工作安排也對(duì)其它同學(xué)正常坐班造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,生活渙散的必然結(jié)果。對(duì)此我感到十分的不應(yīng)該,我深刻的反省過(guò)自己,在以后遇到類(lèi)似的情況一定會(huì)更加注意,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疲勞而對(duì)自己放松了要求,一定不給大家?guī)?lái)麻煩。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
上課穿拖鞋檢討書(shū)篇八
今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。
而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對(duì)于這件事情,我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,
2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。
3.我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。
我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(zhǎng),未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂(yōu),反而違反紀(jì)律,我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。
交檢討書(shū)一份,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級(jí)做貢獻(xiàn),也請(qǐng)老師能原諒我!
上課穿拖鞋檢討書(shū)篇九
我抱著對(duì)于普及青少年體育運(yùn)動(dòng),提高我們國(guó)家中小學(xué)生體育素質(zhì)的崇高理想與美好期待來(lái)到這所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書(shū),擔(dān)任全校的體育老師。四年的大學(xué)體育專(zhuān)業(yè)鑄練了我,美好的體育感情熏陶著我,陽(yáng)光與朝氣常常是我喜悅的...體育屬于文化藝術(shù)的范疇,是能夠給人帶來(lái)歡樂(lè)、美好感覺(jué)的事物,因此我格外珍惜目前得到的這份體育老師工作,況且我才是剛剛大學(xué)畢業(yè)就得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),各方面都對(duì)我非常照顧,我也應(yīng)該認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)知遇與各部門(mén)老師同事的照顧。
xx年10月9日,這是一個(gè)晴朗的天氣,明天就是星期五,同學(xué)們就要放學(xué)回家,星期四下午的體育課從來(lái)都應(yīng)該是歡樂(lè)的??墒沁@樣一份歡樂(lè),卻被幾個(gè)穿拖鞋來(lái)上體育課的同學(xué)完全得打散了。當(dāng)時(shí)他們幾個(gè)身穿牛仔褲、手持礦泉水瓶、最可惡的就是腳穿拖鞋,人字拖,走起路來(lái),滴答滴答,還有一個(gè)女同學(xué)居然穿了木制人字拖,走起路來(lái)更是個(gè)嘎個(gè)嘎得響。他們幾個(gè)都是平常喜歡跟老師作對(duì),不好好學(xué)習(xí)的搗亂分子,作為體育老師,我三令五申強(qiáng)調(diào)體育課的著裝規(guī)定,他們也沒(méi)有遵守,于是我決定要懲罰一下他們寫(xiě)檢討書(shū)。沒(méi)過(guò)幾天,他們都上交了檢討書(shū),其中一篇檢討書(shū)讓我感到不已,確定這個(gè)同學(xué)應(yīng)該是認(rèn)真檢討,深刻反省了的...
尊敬的體育老師:
自從我就讀這所中學(xué)以來(lái),就沒(méi)有開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了。小學(xué)時(shí)候,我還是班級(jí)里的學(xué)習(xí)積極分子,行為品德一般都是沒(méi)有問(wèn)題的??墒俏乙膊恢朗窃趺椿厥拢狭顺踔幸院笞约旱男袨槠返戮统霈F(xiàn)了問(wèn)題。一方面,我的學(xué)習(xí)成績(jī)退步明顯,另一方面我待人處事也出現(xiàn)問(wèn)題,經(jīng)常跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,激發(fā)矛盾,有時(shí)候更是矛盾激化到雙方大打出手。
以至于我逐漸得無(wú)視校規(guī)校訓(xùn),變得不尊重老師,不愛(ài)護(hù)同學(xué)。在這個(gè)星期四的體育課上,我還因?yàn)樨潏D瀟灑,貪圖清涼而穿著拖鞋來(lái)上課,嚴(yán)重得惹您生氣,嚴(yán)重得破壞了班級(jí)良好的體育課氛圍,真是非常得不應(yīng)該啊。經(jīng)過(guò)深刻反省反思,我終于明白了自己之所以出現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤的原因:
第一,沒(méi)有足夠的紀(jì)律規(guī)范意識(shí),對(duì)自己的不良行為聽(tīng)之任之,行為放縱墮落。向我這樣小小年紀(jì)是最危險(xiǎn)的年紀(jì),思想覺(jué)悟沒(méi)有達(dá)到一定水平,很容易就受到了一些歪門(mén)邪道的引誘。他們要我不好好學(xué)習(xí),跟他們一樣放縱私欲,又要我跟人打架,總之就是極其的邪惡愚昧。
第二,我脫離了父母的約束,變得放縱起來(lái)。小學(xué)時(shí)候,我還是通校的,初中以后我住校了。住校以后,跟父母的聯(lián)系斷了,跟同學(xué)們的往來(lái)就頻繁了。這樣以來(lái),我更是無(wú)法無(wú)天,自我放縱,學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,生活上散漫隨意。以至于對(duì)自身要求越來(lái)越低,最終導(dǎo)致了上體育課穿拖鞋行為的發(fā)生。
第三,我不夠尊重老師,沒(méi)有履行尊師重道的良好傳統(tǒng)美德。老師是辛勤的園丁,他們?yōu)槲覀儌魇谥R(shí),是我們的恩人。體育課又是必修課,目的就是為了我們的身體健康。為了確保體育課取得良好的運(yùn)動(dòng)效果,體育老師三令五申得要求我們著裝規(guī)范,可是我卻沒(méi)有深刻領(lǐng)悟老師的良苦用心,又是愚昧狂妄的心理作祟,讓我產(chǎn)生了僥幸心理,穿著拖鞋來(lái)上課,最終破壞了班級(jí)上課氛圍,實(shí)在是非常得不應(yīng)該。
尊敬的體育老師,現(xiàn)如今我深刻得明白到了體育課著重規(guī)范的重要,因?yàn)榱己玫闹b是直接反應(yīng)了個(gè)人的修養(yǎng)與品行。當(dāng)我的著裝出現(xiàn)問(wèn)題,也說(shuō)明我的品行存在了問(wèn)題?,F(xiàn)如今我的品行就在于不遵守課堂紀(jì)律,這將會(huì)嚴(yán)重影響我收獲課堂知識(shí),知識(shí)沒(méi)有良好掌握將會(huì)讓我未來(lái)的前途坎坷、命途悲傷,其后果是不堪設(shè)想的。我曾想過(guò),如果我學(xué)習(xí)上不能出色,我還可以利用強(qiáng)壯的身體去參軍入伍或者去擔(dān)任保安工作,也能夠干得出色。可是如今我不好好學(xué)習(xí)體育,就是連后路也自己斷絕了,真是非常的愚蠢。
痛定思痛,我的過(guò)往真是如此的愚昧,在此我要滿(mǎn)懷誠(chéng)懇得向您道歉,并且鄭重得向您保證:從今往后,我一定要好好上您的體育課,遵守課堂紀(jì)律,特別要注重著裝規(guī)范,在行事為人方面要盡力符合一名新時(shí)期初中生的美好形象。
此致
上課穿拖鞋檢討書(shū)篇十
尊敬的老師:
您好!
學(xué)校一直都有一條這樣的規(guī)定,那就是不可以上學(xué)的時(shí)候穿拖鞋。平時(shí)在家里在宿舍穿一穿拖鞋也就算了,但是來(lái)了學(xué)校,就要整理好自己的外表,像是一個(gè)學(xué)生的樣子。這不僅是我們形象上應(yīng)該注意的,也是我們的一種態(tài)度,作為一名學(xué)生的態(tài)度。所以這次穿拖鞋來(lái)上學(xué)被老師您批評(píng)了之后,我想了很久,始終還是覺(jué)得自己有些太懶了,也沒(méi)有重視到學(xué)生形象的問(wèn)題,只顧著自己怎么便利一點(diǎn)。所以對(duì)于這件事情,我必須向您,向我們班的同學(xué)們道個(gè)歉,我以后不會(huì)再穿拖鞋來(lái)學(xué)校了,也不會(huì)再給我們的班級(jí)風(fēng)氣帶來(lái)這么不好的影響了。
雖說(shuō)穿拖鞋是一種穿搭方式,但是在校園里,我們是要正式一些的,上課的時(shí)候我們是學(xué)生,老師每日整理好自己,保持一個(gè)良好的外貌面對(duì)我們,這是老師對(duì)我的負(fù)責(zé),而我們作為學(xué)生,更應(yīng)該和老師一樣,整理好自己的外在和形象,向老師,向同學(xué)們展示自己的`精氣神。這不僅會(huì)有助于我們自己的學(xué)習(xí),更是對(duì)學(xué)習(xí)樹(shù)立了一個(gè)好的態(tài)度。
穿拖鞋這件事情雖說(shuō)沒(méi)有很大的罪惡,但是這也暴露了我們自身的一些缺點(diǎn),比如說(shuō)個(gè)人不太講究,對(duì)待事情很隨意等等。從穿拖鞋這件事情上就完全可以體現(xiàn)出來(lái)了。并且穿拖鞋并非是一件尊重他人的事情,如果每個(gè)人都穿拖鞋上學(xué),那么教室不在是教室,而是一個(gè)熙熙攘攘的菜市場(chǎng)了。
想要樹(shù)立一個(gè)好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,首先是要從平時(shí)的一些小事情上面進(jìn)行改正的。這是我們好的出發(fā)的第一步,也是我們個(gè)人成長(zhǎng)上面的第一步。做好身邊的小事,才有可能去成就更多的大事。這也是為什么很多人都喜愛(ài)“儀表堂堂”的原因,因?yàn)閺谋砻嫔?,我們便可以看出?duì)方是一個(gè)很有要求的人,他的個(gè)人能力也不會(huì)差到哪里去。所以這次穿拖鞋上學(xué)確實(shí)是我的不對(duì),我不應(yīng)該作出這樣不太文明的行為,影響了周?chē)耐瑢W(xué)。
通過(guò)這一次反思和自省,我已經(jīng)清楚了自己的問(wèn)題所在了。不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是平時(shí)生活的一些細(xì)節(jié),我們都不應(yīng)該過(guò)度的松懈自己,我么要樹(shù)立自己的要求和責(zé)任,這樣才會(huì)在原基礎(chǔ)上有一些改正和進(jìn)步。我會(huì)盡快把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)的,以后我也絕不會(huì)再穿拖鞋上學(xué)了,請(qǐng)老師以及同學(xué)們?cè)彛?/p>
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
上課穿拖鞋檢討書(shū)篇十一
敬重的教師:
您好!
氣候逐步熱起來(lái)了,教室里的電扇也逐漸的熱起來(lái)了。盡管氣候不是我這次穿背心退讓上課的托言,但這也是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。6月天真的算是比較熱的了,而我現(xiàn)在離高考沒(méi)有幾天了。這次我由于穿背心和拖鞋上課被教師您批判了,關(guān)于這件工作來(lái)說(shuō),我心里是有一些不太舒暢的。一是對(duì)自己感到絕望,二是覺(jué)得在這要害的階段還呈現(xiàn)這樣的問(wèn)題,我真的感到很慚愧。所以,這次我想對(duì)我不注重個(gè)人形象,不注重教室紀(jì)律作出反省,期望教師您可以看到我改正自己的決計(jì),也期望您可以再給我一次補(bǔ)償過(guò)錯(cuò)的時(shí)機(jī),讓我可以在這最終的階段里,把那個(gè)并不正確的.自己改正過(guò)來(lái)。
昨天中午氣候達(dá)到了三十多度,我回到宿舍之后,立馬換上了背心和拖鞋,想著下午上課的教師都比較和順,應(yīng)該不會(huì)說(shuō)我的穿戴打扮??墒菦](méi)有想到的是,您在外觀察的時(shí)分,發(fā)現(xiàn)我居然穿戴背心和拖鞋,所以在課后您就把我叫了曩昔,對(duì)我的著裝進(jìn)行了批判。您對(duì)我說(shuō)了許多,您也一邊諒解我現(xiàn)在的情況,一邊為我糾正自己的過(guò)錯(cuò),看著您的良苦用心,我自己也感到有一些慚愧不已了。
這最終的一段時(shí)間本來(lái)應(yīng)該是要好好愛(ài)惜的,沒(méi)有想到的是,我由于自己一時(shí)的固執(zhí),為自己惹來(lái)了這樣的問(wèn)題,不只是讓咱們班級(jí)的形象受到了影響,也讓教師您看到了這樣欠好的現(xiàn)象。我真的感到很抱愧,我也知道自己這樣的形象在校園里是一個(gè)多么欠好的存在。
咱們作為一名學(xué)生,是來(lái)學(xué)習(xí)的,天然也要對(duì)自己的外在形象擔(dān)任,要有一個(gè)學(xué)生的姿態(tài),而不是像在家里相同隨意。如果在校園和在家里相同,那為什么校園不稱(chēng)之為家里呢?所以我這次犯錯(cuò),也正是由于在這些方面沒(méi)有很好的留意,然后才發(fā)生了這樣的一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)教師的批判之后,我也嚴(yán)厲的知道到了,一個(gè)學(xué)習(xí)者不只要自律,更要為自己的形象做一個(gè)好的演示。咱們之所以稱(chēng)之為學(xué)子,是由于不只從咱們表面仍是心里上,都是有必定的形象的。所以這次穿背心拖鞋上課真的很對(duì)不住任課教師,對(duì)不住班里的同學(xué),也對(duì)不住班主任您的教訓(xùn)。還望您可以寬恕我這一次,我必定會(huì)改正自己,把接下來(lái)的路更好的走完。
此致
敬禮!
反省人:xxx。
20xx年xx月xx日。
上課穿拖鞋檢討書(shū)篇十二
敬愛(ài)的xx:
你好!
今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的.這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。
而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對(duì)于這件事情,我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,
2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。
3.我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。
我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(zhǎng),未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂(yōu),反而違反紀(jì)律,我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。
交檢討書(shū)一份,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級(jí)做貢獻(xiàn),也請(qǐng)老師能原諒我!
此致
敬禮!
xxxx年xx月xx日。
上課穿拖鞋檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師:
您好!
穿拖鞋上課自我檢討書(shū),學(xué)生穿著是直接影響了學(xué)校的形象,學(xué)生在犯紀(jì)紀(jì)律時(shí)就應(yīng)該自我認(rèn)錯(cuò)給自己寫(xiě)一份檢討書(shū)讓自己重新認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤以后改正過(guò)來(lái)。
今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識(shí),我對(duì)這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),我感到很抱歉。我身為班長(zhǎng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。
而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對(duì)于這件事情,我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良影響,
2由于我穿托鞋上課影響了班級(jí)紀(jì)錄性,這是對(duì)自己也是對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任,
3.我對(duì)以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不足,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。
我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì)像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(zhǎng),未能對(duì)老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂(yōu),反而違反紀(jì)律,我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的`幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。
交檢討書(shū)一份,對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級(jí)做貢獻(xiàn),也請(qǐng)老師能原諒我!
xxx。
20xx年xx月xx日。
上課穿拖鞋檢討書(shū)篇十四
尊敬的老師:
您好!
我現(xiàn)在的內(nèi)心是無(wú)比的愧疚,身為班上的領(lǐng)頭羊,一班之長(zhǎng),竟然也做出了違反校紀(jì)校規(guī)的事,現(xiàn)在被您知道了,被搬到臺(tái)面上點(diǎn)名批評(píng)我,我真的是無(wú)比的慚愧,我當(dāng)時(shí)在班上羞愧的想鉆到桌子底下去,我在此對(duì)您致以我最誠(chéng)摯的歉意,對(duì)不起,在您批評(píng)我那一瞬間,我就意識(shí)到自己錯(cuò)誤了,身為班長(zhǎng)這點(diǎn)思想覺(jué)悟還是有的,真心的希望能得到班主任您的原諒,畢竟您是我們班的班主任,我是我們班的班長(zhǎng),以后還是有很多工作要向您匯報(bào)的,您也有許多事情要交代給我的,我不想在以后的工作中一直帶著愧疚跟您見(jiàn)面,我是真的知道錯(cuò)了,對(duì)于我穿拖鞋來(lái)教室這種行為,我現(xiàn)在意識(shí)到極為的不妥,經(jīng)過(guò)此次的教訓(xùn),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,決不允許自己再犯錯(cuò)!
身為一班之長(zhǎng),我沒(méi)能清楚意識(shí)到自己在班上的定位,我就一言一行是班上所有人都看得見(jiàn)的,我必須給他們帶好榜樣,嚴(yán)格要求自己,而不是帶來(lái)像今天這樣的錯(cuò)誤示范,以身試法,觸犯學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),試探學(xué)校的底線(xiàn)。我這在這點(diǎn)上,真的不配班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我真的對(duì)不起大家,我清楚的看到了,當(dāng)您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時(shí)候,臉上流露出的那種為難失望的神情,心得體會(huì)當(dāng)時(shí)我就沒(méi)敢看您,真的太有愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來(lái)教室是有原因的,都是為我們的安全做考慮,穿拖鞋在教室打鬧時(shí),最容易發(fā)生事故,學(xué)校的人員眾多,一旦到了飯店或者上課,大家都急忙趕著去吃飯或者回教室上課,上下樓梯也是防范意識(shí)最低的時(shí)候,要是這時(shí)候別人踩到了你的拖鞋,那極其容易滾下樓的,造成不可挽回的后果。再者說(shuō),學(xué)生穿拖鞋十分的影響形象,教室是神圣的地方,穿著不得體怎么符合學(xué)生的身份。
本次被教務(wù)處拎出來(lái)犯錯(cuò)的同學(xué)加上我一共12名,都是下午在寢室洗了澡之后直接穿著拖鞋來(lái)到了教室上課,被教務(wù)處的老師看到了,把我們拎出來(lái)之后,讓我們把鞋子脫了,用剪刀把我們的鞋子都給剪了,就是想讓我們吸取教訓(xùn),不想我們?cè)俜傅诙巍N覀儜?yīng)該貪圖涼快,所以就沒(méi)穿自己的鞋子,而我也是看他們這次這么多人穿,我也想享受下舒服,所以我也跟他們一樣沒(méi)有穿,這點(diǎn)我現(xiàn)在回想起來(lái),真的是特別的后悔,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該制止他們,讓他們改正錯(cuò)誤,而不是同流合污,跟他們一起犯錯(cuò),這是我做的不對(duì)的地方,我明明可以阻止這件事情的發(fā)生。
老師,您放心,我在將來(lái)的日子里一定嚴(yán)格要求自己,好好的盡自己班長(zhǎng)的職責(zé),絕不再犯錯(cuò),否則你大可罷免我的班長(zhǎng)職務(wù),還望您原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人
20xx年x月x日
上課穿拖鞋檢討書(shū)篇十五
尊敬的老師:
您好!
天氣逐漸熱起來(lái)了,教室里的風(fēng)扇也漸漸的熱起來(lái)了。雖然天氣不是我這次穿背心妥協(xié)上課的借口,但這也是一個(gè)事實(shí)。6月天真的算是比較熱的了,而我現(xiàn)在離高考沒(méi)有幾天了。這次我因?yàn)榇┍承暮屯闲险n被老師您批評(píng)了,對(duì)于這件事情來(lái)說(shuō),我內(nèi)心是有一些不太舒服的。一是對(duì)自己感到失望,二是覺(jué)得在這關(guān)鍵的階段還出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,我真的感到很羞愧。所以,這次我想對(duì)我不重視個(gè)人形象,不重視教室紀(jì)律作出檢討,希望老師您能夠看到我改正自己的決心,也希望您能夠再給我一次彌補(bǔ)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我能夠在這最后的階段里,把那個(gè)并不正確的自己改正過(guò)來(lái)。
昨天中午天氣達(dá)到了三十多度,我回到宿舍之后,立馬換上了背心和拖鞋,想著下午上課的老師都比較隨和,應(yīng)該不會(huì)說(shuō)我的穿著打扮。但是沒(méi)有想到的是,您在外視察的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我竟然穿著背心和拖鞋,所以在課后您就把我叫了過(guò)去,對(duì)我的著裝進(jìn)行了批評(píng)。您對(duì)我說(shuō)了很多,您也一邊體諒我現(xiàn)在的狀況,一邊為我糾正自己的錯(cuò)誤,看著您的良苦用心,我自己也感到有一些羞愧不已了。
這最后的一段時(shí)間原本應(yīng)該是要好好珍惜的,沒(méi)有想到的是,我因?yàn)樽约阂粫r(shí)的任性,為自己惹來(lái)了這樣的問(wèn)題,不僅是讓我們班級(jí)的形象受到了影響,也讓老師您看到了這樣不好的現(xiàn)象。我真的感到很抱歉,我也知道自己這樣的形象在校園里是一個(gè)多么不好的存在。
我們作為一名學(xué)生,是來(lái)學(xué)習(xí)的,自然也要對(duì)自己的外在形象負(fù)責(zé),要有一個(gè)學(xué)生的樣子,而不是像在家里一樣隨意。如果在學(xué)校和在家里一樣,那為什么學(xué)校不稱(chēng)之為家里呢?所以我這次犯錯(cuò),也正是因?yàn)樵谶@些方面沒(méi)有很好的注意,從而才發(fā)生了這樣的一些問(wèn)題。通過(guò)老師的批評(píng)之后,我也嚴(yán)肅的認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)學(xué)習(xí)者不僅要自律,更要為自己的形象做一個(gè)好的示范。我們之所以稱(chēng)之為學(xué)子,是因?yàn)椴粌H從我們外表還是內(nèi)心上,都是有一定的形象的。所以這次穿背心拖鞋上課真的很對(duì)不起任課老師,對(duì)不起班里的同學(xué),也對(duì)不起班主任您的教導(dǎo)。還望您能夠原諒我這一次,我一定會(huì)改正自己,把接下來(lái)的路更好的走完。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課穿拖鞋檢討書(shū)篇十六
您好!
我現(xiàn)在的內(nèi)心是無(wú)比的愧疚,身為班上的領(lǐng)頭羊,一班之長(zhǎng),竟然也做出了違反校紀(jì)校規(guī)的事,現(xiàn)在被您知道了,被搬到臺(tái)面上點(diǎn)名批評(píng)我,我是無(wú)比的慚愧,我當(dāng)時(shí)在班上羞愧的想鉆到桌子底下去,我在此對(duì)您致以我最誠(chéng)摯的歉意,對(duì)不起,在您批評(píng)我那一瞬間,我就意識(shí)到錯(cuò)誤了,身為班長(zhǎng)這點(diǎn)思想覺(jué)悟還是有的,真心的希望能得到班主任您的原諒,畢竟您是班的班主任,我是我們班的班長(zhǎng),以后還是有很多工作要向您匯報(bào)的,您也有許多事情要交代給我的,我不想在以后的工作中一直帶著愧疚跟您見(jiàn)面,我是真的知道錯(cuò)了,對(duì)于我穿來(lái)教室這種行為,我現(xiàn)在意識(shí)到極為的不妥,經(jīng)過(guò)此次的教訓(xùn),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,決不允許自己再犯錯(cuò)!
身為一班之長(zhǎng),我沒(méi)能清楚意識(shí)到自己在班上的定位,我就一言一行是班上所有人都看得見(jiàn)的,我必須給帶好榜樣,嚴(yán)格要求自己,而不是帶來(lái)像今天這樣的錯(cuò)誤示范,以身試法,觸犯學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),試探學(xué)校的底線(xiàn)。我這在這點(diǎn)上,真的不配班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我真的對(duì)不起大家,我清楚的看到了,當(dāng)您知道我們班穿拖鞋的人里面也有我的時(shí)候,臉上流露出的那種為難失望的神情,當(dāng)時(shí)我就沒(méi)敢看您,真的太有愧于您了。學(xué)校讓我們不穿拖鞋來(lái)教室是有原因的,都是為我們的安全做考慮,穿拖鞋在教室打鬧時(shí),最容易發(fā)生事故,學(xué)校的人員眾多,一旦到了飯店或者上課,大家都急忙趕著去吃飯或者回教室上課,上下樓梯也是防范意識(shí)最低的時(shí)候,要是這時(shí)候別人踩到了你的拖鞋,那極其容易滾下樓的,造成不可挽回的后果。再者說(shuō),學(xué)生穿拖鞋十分的影響形象,教室是神圣的地方,穿著不得體怎么符合學(xué)生的身份。
本次被教務(wù)處拎出來(lái)犯錯(cuò)的同學(xué)加上我一共12名,都是下午在寢室洗了澡之后直接穿著拖鞋來(lái)到了教室上課,被教務(wù)處的`老師看到了,把我們拎出來(lái)之后,讓我們把鞋子脫了,用剪刀把我們的鞋子都給剪了,就是想讓我們吸取教訓(xùn),不想我們?cè)俜傅诙巍N覀儜?yīng)該貪圖涼快,所以就沒(méi)穿自己的鞋子,而我也是看他們這次這么多人穿,我也想享受下舒服,所以我也跟他們一樣沒(méi)有穿,這點(diǎn)我現(xiàn)在回想起來(lái),真的是特別的后悔,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該制止他們,讓他們改正錯(cuò)誤,而不是同流合污,跟他們一起犯錯(cuò),這是我做的不對(duì)的地方,我明明可以阻止這件事情的發(fā)生。
老師,您放心,我在將來(lái)的日子里一定嚴(yán)格要求自己,好好的盡自己班長(zhǎng)的職責(zé),絕不再犯錯(cuò),否則你大可罷免我的班長(zhǎng)職務(wù),還望您原諒我這次。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
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