學校招聘工作方案（熱門18篇）

在進行任何項目或任務之前，我們都需要制定一個可行的方案。方案制定需要明確目標和時間節(jié)點，以便于評估和監(jiān)控實施的效果。以下是一些經(jīng)過驗證和實踐的方案，希望可以為您提供一些幫助。

學校招聘工作方案篇一

技術，面向個人、企業(yè)、單位等在居家、公共場所實現(xiàn)智能化服務高新企業(yè)。公司在發(fā)展的起步階段，受到了國家的大力支持。目前需要大量優(yōu)秀的人才一起創(chuàng)造公司更加美好的未來，為推動國內物聯(lián)網(wǎng)技術以及智能化服務的發(fā)展，同時心懷對母校的感恩，特在母校眾多優(yōu)秀校友中選擇愿意同公司共同發(fā)展的人才。

作為年初，也是大學生畢業(yè)前的半年，在這上半年會有大量的大學生進入

人才市場。公司可以主動出擊，聯(lián)系部分學校組織開展校園招聘。校園招聘這種方法成本低、針對性強，為公司補充新鮮血液，培養(yǎng)自己的人才非常有效，針對這種渠道招聘來的員工更需要公司系統(tǒng)的提升培訓體系給他們量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這種方式與內部提拔相結合甚為有效，從而為來年人員流動高峰期做足準備工作。為公司在物聯(lián)網(wǎng)技術（傳感器、網(wǎng)絡、智能終端等）以及智能服務等核心領域提供優(yōu)秀的人才儲備，同時為面向大眾提供更加完善的技術支持以及舒適的、個性化服務。不僅如此，還將在國內物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)起到帶頭作用，推動國內智能科技的發(fā)展與進步。

物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部（50）：

感知團隊：本科生5人，研究生2人

網(wǎng)絡團隊：本科生10人，研究生7人

智能終端團隊：本科生14人，研究生12人

技術支持與服務部（15）

技術支持團隊：本科生6人，研究生2人

客戶服務團隊：本科生7人

1.校園宣傳

通過與學校的協(xié)商，獲得合作權利，在中南大學就業(yè)網(wǎng)和校園論壇上全方位發(fā)布官方招聘信息；通過與省級就業(yè)中心的溝通協(xié)商，獲得在各種就業(yè)論壇上發(fā)布官方招聘信息的權利；在校園內發(fā)展學生招聘助理，大幅度的在校園內進行海報張貼和傳單宣傳同時宣傳企業(yè)形象及其產(chǎn)品，達到一定的營銷目的。

2.雙選會

雙選會，即畢業(yè)生雙選會?？梢栽趯W校操場內搭建招聘帳篷，由畢業(yè)生與單位相互選擇，雙方都愿意的情況下可以自愿簽定三方協(xié)議。“雙選會”的舉行可以給雙方更多面對面的機會。

3.宣講會

校園宣講會是針對目標高校組織的專門的講座，通過企業(yè)高層、人力資源負責人以及在本公司工作的該校校友的現(xiàn)身說法來傳達公司基本概況，介紹企業(yè)文化、經(jīng)營理念，發(fā)布職位空缺、招聘條件和招聘流程等，通過情緒的感召與互動引導學生全面地了解企業(yè)。

4.簡歷篩選

對通過雙選會、宣講會及網(wǎng)絡收集上來的簡歷進行仔細認真的篩選。首先用軟件系統(tǒng)篩選簡歷，對符合條件的簡歷，由招聘小組成員進一步人工進行篩選。篩選過程中要注意簡歷的對口性和真實性。作為一個科技網(wǎng)絡技術有限公司，所處的行業(yè)是一個發(fā)展變化很快的行業(yè)，要求員工有良好的適應變革甚至是歡迎變革的心態(tài)，并且要有持續(xù)的學習能力才能保證不落伍。企業(yè)希望員工能夠有很強的工作主動性和對工作的驅動能力以完成設定的工作目標。誠信辦事、盡職盡責、團隊協(xié)作、開拓創(chuàng)新都是企業(yè)非?？粗氐?。

5.筆試

不同崗位筆試統(tǒng)一時長為兩小時。筆試側重于測量應聘人的基本知識、專業(yè)知識、管理知識和文字表達能力等多種素質兼有心理素質測試。筆試題目由本公司題庫中隨機抽取，多種題型相互搭配；心理素質測試由專門的心理學家命題編制。保證挑選出勝任崗位的人員同時，選擇心理健康程度較高的人員入職。正式測試前進行預測試，保證試題的信度和效度。

6.面試

本次校園招聘面試環(huán)節(jié)設置兩輪。第一輪面試為人力資源部門面試，主要了解簡歷的真實程度和應聘者的非智力素質。第二輪面試為專業(yè)技術面試，由專業(yè)技術經(jīng)理對應聘人員進行面試，主要考查應聘人員的專業(yè)技術水平以及對崗位的勝任能力。最后由人力資源部門對目標應聘者講明未來工作崗位和薪酬福利等方面的安排計劃。

中南大學就業(yè)網(wǎng)、岳麓bbs、校園海報、宣傳手冊 九、工作安排：

招聘小組成員：

組 長： 技術經(jīng)理

主要是監(jiān)督招聘工作的進度，確保任務保質保量完成。 副組長： hr主管 曹xx

帶嚴格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務，并帶領團隊按計劃予以落實，確保完成任務。

招聘項目專員： 王xx 劉xx

嚴格按照計劃推進招聘工作的進度，如期完成招聘任務。

后勤：李xx 負責行程中的一切安排 十、招聘費用 公關費用 3000元

招聘材料費 1000元

通過公司人力資源部同事組成的招聘小組6天內認真勤勞的工作，各項校園招聘工作能夠如期圓滿的完成。

在中南大學招聘到多名符合公司技術要求的高素質人才。尤其是雙面會作為一種高效快速的新型招聘方式給與應聘者和企業(yè)雙方都有很大的實惠，這種方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。對于招聘周期來講，本次招聘工作的周期略顯倉促，這是由于本次招聘任務的急迫性所決定的。企業(yè)下次招聘工作中可以加多面試環(huán)節(jié)數(shù)量，采取多輪面試相結合，群體面試和個體結構化面試相結合，全方位的考察應聘者的多種綜合素質。對于本次招聘過程中的預算，由于流程較緊湊，預算在預期的范圍之內，整個招聘經(jīng)費控制較好。而且本次招聘對筆試的題目的信效度進行了評估也進行了預測試，這是在今后的招聘工作中應該繼續(xù)保持的方面。

學校招聘工作方案篇二

一、招聘背景：

智能科技網(wǎng)絡技術有限公司是2017屆校友付理想創(chuàng)建的依托物聯(lián)網(wǎng)高新

技術，面向個人、企業(yè)、單位等在居家、公共場所實現(xiàn)智能化服務高新企業(yè)。公司在發(fā)展的起步階段，受到了國家的大力支持。目前需要大量優(yōu)秀的人才一起創(chuàng)造公司更加美好的未來，為推動國內物聯(lián)網(wǎng)技術以及智能化服務的發(fā)展，同時心懷對母校的感恩，特在母校眾多優(yōu)秀校友中選擇愿意同公司共同發(fā)展的人才。

二、招聘目的：

作為年初，也是大學生畢業(yè)前的半年，在這上半年會有大量的大學生進入

人才市場。公司可以主動出擊，聯(lián)系部分學校組織開展校園招聘。校園招聘這種方法成本低、針對性強，為公司補充新鮮血液，培養(yǎng)自己的人才非常有效，針對這種渠道招聘來的員工更需要公司系統(tǒng)的提升培訓體系給他們量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這種方式與內部提拔相結合甚為有效，從而為來年人員流動高峰期做足準備工作。為公司在物聯(lián)網(wǎng)技術（傳感器、網(wǎng)絡、智能終端等）以及智能服務等核心領域提供優(yōu)秀的人才儲備，同時為面向大眾提供更加完善的技術支持以及舒適的、個性化服務。不僅如此，還將在國內物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)起到帶頭作用，推動國內智能科技的發(fā)展與進步。

三、人才儲備需求：

物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部（50）：

感知團隊：本科生5人，研究生2人

網(wǎng)絡團隊：本科生10人，研究生7人

智能終端團隊：本科生14人，研究生12人

技術支持與服務部（15）

技術支持團隊：本科生6人，研究生2人

客戶服務團隊：本科生7人

五、目標院校及專業(yè)側重：

六、行程安排：

七、具體招聘流程： 1.校園宣傳

本次校園招聘面試環(huán)節(jié)設置兩輪。第一輪面試為人力資源部門面試，主要了解簡歷的真實程度和應聘者的非智力素質。第二輪面試為專業(yè)技術面試，由專業(yè)技術經(jīng)理對應聘人員進行面試，主要考查應聘人員的專業(yè)技術水平以及對崗位的勝任能力。最后由人力資源部門對目標應聘者講明未來工作崗位和薪酬福利等方面的安排計劃。

八、宣傳渠道：

中南大學就業(yè)網(wǎng)、岳麓bbs、校園海報、宣傳手冊 九、工作安排：

招聘小組成員：

組 ?長： 技術經(jīng)理

主要是監(jiān)督招聘工作的進度，確保任務保質保量完成。 副組長： hr主管 曹xx

帶嚴格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務，并帶領團隊按計劃予以落實，確保完成任務。

招聘項目專員： 王xx ?劉xx

嚴格按照計劃推進招聘工作的進度，如期完成招聘任務。

后勤：李xx ? 負責行程中的一切安排 十、招聘費用 公關費用 ?3000元

招聘材料費 1000元

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十一、招聘效果預測與評估

通過公司人力資源部同事組成的招聘小組6天內認真勤勞的工作，各項校園招聘工作能夠如期圓滿的完成。

在中南大學招聘到多名符合公司技術要求的高素質人才。尤其是雙面會作為一種高效快速的新型招聘方式給與應聘者和企業(yè)雙方都有很大的實惠，這種方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。對于招聘周期來講，本次招聘工作的周期略顯倉促，這是由于本次招聘任務的急迫性所決定的。企業(yè)下次招聘工作中可以加多面試環(huán)節(jié)數(shù)量，采取多輪面試相結合，群體面試和個體結構化面試相結合，全方位的考察應聘者的多種綜合素質。對于本次招聘過程中的預算，由于流程較緊湊，預算在預期的范圍之內，整個招聘經(jīng)費控制較好。而且本次招聘對筆試的題目的信效度進行了評估也進行了預測試，這是在今后的招聘工作中應該繼續(xù)保持的方面。

總體來說，此次招聘工作進行的非常成功！

2017年4月18日

一、招聘目標及時間確定

1) 分析招聘需求

依據(jù)企業(yè)所處階段及企業(yè)的戰(zhàn)略目標，結合現(xiàn)有人員情況、人員流失預測，制定人員招聘目標。當確定要參加校園招聘時，你要第一時間確定你需要的人才類型，因為這將幫助你定位去哪些高校招聘學生。

2) 選擇招聘渠道

3) 選擇合適的入校時間和學校

實踐發(fā)現(xiàn)，在進入校園的時間與簽約大學生的違約率之間一般有如下一個比

例關系：進入校園的時間與簽約大學生的違約率成正比，進入的時間約早，違約率越高，但招聘到優(yōu)秀學生的機會越大；進入校園的時間越晚，違約率越低，但招聘到優(yōu)秀學生的機會也小些。

根據(jù)國家教育部的規(guī)定，每年的11月20日之后，企業(yè)才可以進入校園開展招聘活動，而進入次年的1月份之后，學生就要面臨期末考試或者研究生入學考試，5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時間，因此，企業(yè)進入校園開展招聘活動只能在11月底至12月以及次年春節(jié)過后的3、4月份兩個時間段間進行選擇。由于很多大型企業(yè)都集中在11月底進入校園，為了避免撞車，而且3、4月份國家公務員考試以及研究生入學考試的成績已經(jīng)揭曉，許多落榜的學生開始加入求職大軍，所以，如果選擇3、4月份進入校園，企業(yè)也很可能會收獲到意外的驚喜。最后，企業(yè)應按照自身的人力資源招聘計劃，根據(jù)企業(yè)的實際情況，積極聯(lián)系高校的就業(yè)指導部門，選擇一個符合企業(yè)現(xiàn)實的進入時機。對于在招聘錄用方面人情干擾較重的`企業(yè)，整個校園招聘活動一定要做到謀定而后動，動如脫兔，只有這樣才能做到讓企業(yè)滿意、讓學生滿意。

幾年前，我國利用校園招聘渠道的企業(yè)大多都會不約而同的選擇重點大學，有的更是非“211”或“985”大學不去，一方面，重點大學的學生綜合素質固然要高些，另一方面，一窩蜂都去重點大學也多少有些跟風的嫌疑?，F(xiàn)在這種情況 已經(jīng)有了很大的變化，越來越多的企業(yè)開始選擇當?shù)氐钠胀ㄔ盒?，甚至一些高職類院校也開始門庭若市。去年某職業(yè)技術學院做校園招聘時，每到11、12月份平均每天就有4家企業(yè)進駐校園。這說明企業(yè)在選擇學校時開始回歸理性，對于研發(fā)型的高科技公司，不妨選擇重點大學的優(yōu)秀學生，而且是越優(yōu)秀越好，而對于技術含量不太高的一般傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)類企業(yè)，踏實、動手能力更強的高職院校學生應該是更好的選擇。

4) 校企相互考察，簽訂合作協(xié)議

（此處不作贅述）

二、校園招聘前準備

1) 參加人員

同時具備以上所述的三種能力，所以，一個高效的招聘團隊最好是由分別具有以上三種能力的人互補組成，因此，經(jīng)常與高校就業(yè)指導部門保持聯(lián)系的招聘主管、對校園招聘流程諳熟于心的人力資源部經(jīng)理、具備深厚專業(yè)知識技能的用人部門經(jīng)理無疑都將是招聘團隊中的核心成員，此外，考慮到招聘團隊需要1~2名成員處理大量的事務性工作，一個完備的招聘團隊大致以4~5名成員為宜。最后，為了保證招聘團隊能夠高效運轉，團隊還應該有一個共同的目標，所有成員要能夠做到在相互信任的基礎上保持良好的分工合作，形成一種團結、緊張、活潑的團隊氛圍。

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2) 企業(yè)宣傳海報

上你根本未有時間向每一個前來咨詢的學生說清楚有關公司的介紹，況且也絕 對沒有時間供你介紹。

3) 宣講會資料

“宣講會”這個名詞對在校大學生來講一定不陌生，是指學校為企業(yè)提供的宣傳企業(yè)的平臺，一般在參加校園招聘活動后要立即與相關院校提出，學校將會在內部網(wǎng)站進行提前一個月宣傳，學校為企業(yè)安排一個教室進行宣講。這時你最好 準備些音像資料，如公司的廠景、工作生活環(huán)境及公司文化介紹的內容。若真如此，你會收到意想不到的效果，因“百聞不如一見”將成為事實。

4) 面試資料

由于筆試所具有備的客觀性、公正性以及耗時少、成本低、效率高、適用于大規(guī)模人才招聘等特點，在校園招聘中筆試一般安排在簡歷篩選之后和面試之前進行。筆試試題的編制既是筆試的基本要素，又是整個筆試過程的核心環(huán)節(jié)，因此，企業(yè)一定要加大對筆試試題開發(fā)的投入。首先，筆試試題的編制要遵循筆試的目標。在實踐中，筆試一般分為專業(yè)知識考試和綜合能力測試，對于專業(yè)性非常強的技術類人才的選拔可以使用專業(yè)知識考試；由于越來越多的公司開始注重內部人才的培養(yǎng)，對新進大學生的綜合素質提出了更高的要求，使得綜合能力測試成為當前大多數(shù)企業(yè)在校園招聘中筆試的重要組成部分。為了保證新進員工能夠具備一定的快速學習能力，綜合能力測試可以包括語言理解、數(shù)學運算、圖形匹配、邏輯推理、分析判斷等等題型，值得注意的是，由于綜合能力測試的題型與國家公務員考試比較相似，而目前高校中參加公務員考試的學生在畢業(yè)生中又占有很大比例，為了保證筆試的公正性，提高筆試的效度，企業(yè)一定要堅持自己開發(fā)試題，加大投入，籌備企業(yè)自己的試題庫。其次，筆試試題的編制要控制好試題的難度和時間。前面提到，筆試的目的側重在“篩”，因此，為了提高考試的效度，筆試試題一定要避開難題和偏題，盡量做到每道題都難度適中，同時加大題量，縮短答題時間，這樣一來可以有效防止作弊，二來可以有效測試出學生的快速反應以及抗壓能力。

項中最看中什么？”等等問題已經(jīng)被不同的公司使用了無數(shù)次，在信息化、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的今日社會，稍有準備的學生都會對這些問題做到胸有成竹。校園招聘團隊可以針對具體招聘職位的勝任素質要求多設計一些有關行為描述式的問題，例如，“請舉例說明你曾經(jīng)組織或積極參與了的一項團隊活動”。此外，也可以虛擬一些場景，設計情景式的問題來考察學生的分析判斷能力，例如，“這里有一個新款手機，在我已經(jīng)有手機的情況下，請你說服我更換你這種新的款式”。

另外，在設計問題的提問方式時招聘團隊一定要注意，應盡量采用開放式的提問方式，例如，在考察學生的團隊協(xié)作能力時，不要直接問“你認為團隊精神重要不重要？”或者“你覺得自己的人緣好么？”，而要這樣提問，“你在團隊工 作方面表現(xiàn)怎么樣？”或者“和同學發(fā)生矛盾之后你是怎么處理的？請你舉一個真實的例子。”

除了結構化面試，無領導小組討論現(xiàn)在也愈來愈備被企業(yè)所采用。小組討論主題的選取應避免教條化，最好是具有一定內涵、貼近生活并且是在現(xiàn)實生活中被經(jīng)常爭論的話題，例如，“企業(yè)的薪酬政策是保密還是公開？”，被測試者可以從多個角度進行理解和闡釋，能夠激發(fā)討論興趣。

5) 其他事宜

預定酒店這個環(huán)節(jié)切不要忽視，在動身前，建議你先預定住房，因為既然是校園招聘，在此期間，酒店生意一定出奇得好。提前預定，以解決后顧之憂。建議你住在大學的招待所內，若招待所滿員，也強烈建議你住在離學校最近的酒店內。因為這樣會方便學生面試。

三、校園招聘過程

1) 布置會埸

進入會埸后，要快速將公司宣傳資料掛好，準備好向學生派發(fā)的資料，如果可能準備些有特色的小紀念品分發(fā)給學生確是不錯的建議。你若進入會埸比較早，你也可向其它公司學習學習。

2) 收集簡歷

只要官方宣布招聘會開始，你會發(fā)現(xiàn)你的攤位前如鬧市一般，這時要恭喜你；也可能門前冷冷清清。為什么呢？十有八九是你的招聘廣告出了問題，如筆者曾見過一家企業(yè)如此寫道：“本公司高薪誠聘優(yōu)秀大學生?！彼臄偽磺盁o人駐足。筆者竊以為，學生們可能從一句話上體會不到該公司聘人的誠意吧。要想多吸學生到你攤位前，你要寫明招什么崗位，公司能提供什么發(fā)展平臺等，這些才是當今大學生真正關心的。

3) 約見面試

當你捧著厚厚尺多高的簡歷回到酒店后，切莫光顧高興睡上一覺。否則等你醒來，學生已經(jīng)早與其它公司簽訂就業(yè)協(xié)議了。因此，建議你回到酒店后，要先將你在招聘會上有作標記的簡歷找出來，立刻擬定需要進入下一輪面試的名單。也許這時你會發(fā)現(xiàn)，你擬定的名單中會有些學生拒絕你的邀請。因為他們在你攤位前投遞簡歷時，懷著有同你一樣的心情：“多著呢。”只不過是學生認為“廠家多著呢?！蹦阏J為“學生多著呢?！边@就是矛盾，千萬要解決好。

4) 面試環(huán)節(jié)

（此處不作贅述）

5) 確定錄用

經(jīng)過幾番口舌，你覺得有了些成果，為簽訂了就業(yè)協(xié)議而高興，你對已錄用的學生應盡盡地主之宜，可以邀請學生聚下餐或著舉行一個小型party，這可對提高企業(yè)形象大有益處。為錄用的學生拍張合影，沖洗后每位學生送一張留念。有時候一個小動作均可讓人記住，況且是有意義的動作呢。

6) 注意事項

對于未錄用的學生簡歷，不要隨意丟棄在垃圾桶，學生簡歷上有學生的照片和聯(lián)系方式，隨意丟棄可能會對學生造成潛在傷害。作為用人單位，要處處尊重學生，尊重學生其實就是在尊重你自己；作為招聘人員，你在校園招聘會上的形象代表的是你所工作的公司，是你公司的所有員工。尊重體現(xiàn)在一點一滴上，尊重是存在于整個過程。

四、校園招聘后續(xù)跟進

1) 與學生保持聯(lián)系

向每個錄用的學生打了電話，恭賀他們踏入社會，謝謝他們對加盟公司的選擇，雖然是簡短的幾分鐘，你會足以感到電話那頭的激動；隨即代表公司發(fā)了向每人發(fā)了一封郵件，告訴學生將來與公司聯(lián)系的渠道。

語達到cet-4或以上。這些都是必須在與學生簽訂就業(yè)協(xié)議前講清楚的。對于有資格辦理入戶的大學生要提前辦好相關手續(xù)，如到省教委蓋章等。

2) 準備大學生培訓方案

大學生入職后，要接受公司在企業(yè)文化、人力資源政策、公司業(yè)務等方面的課程培訓，這時可邀請公司的管理層進行授課，可涉及產(chǎn)品開發(fā)、財力、人力資源、市埸、采購等方面，這樣對大學生下一步深入工作有極大的好處。

3) 學生離校入職

學生一般在六月初就要離開學校了，但每間學校的離校時間亦有所不同，建議你可給學生一些休息時間，安排他們在七月份共同來到公司，這樣會更加有利于對學生的入職培訓。

4) 招聘團隊考核

招聘團隊的考核，對于每年都去做校園招聘的公司尤其重要。

管理學上有條定律：員工只會做你考核的事。因此，即便是委派了最優(yōu)秀的招聘團隊，企業(yè)也不能放松對他們的考核。

對于校園招聘，企業(yè)可以設立五項指標來衡量招聘團隊以及招聘工作人員個人的工作質量。第一，招聘持續(xù)時間與招聘成本。實踐上，一般一所學校需要花費三天的時間，除去大約一周的準備和在路上的時間就可以大致推測出一個時間標準，招聘成本指標的確定可以參考校園招聘中介的報價以及企業(yè)往年的招聘成本。第二，招聘團隊提供的簡歷被業(yè)務部門選中的比例。這個標準一般設為3～5份中選1份。第三，用人部門對招聘團隊提供人才的滿意度。一般需要對業(yè)務部門做隨機的滿意度調查，可以依據(jù)往年的標準設定。第四，新進大學生的業(yè)績表現(xiàn)?？从卸嗌俅髮W生在一年后、兩年后或者三年后成為了企業(yè)中的業(yè)務骨干或者被提拔到了管理崗位，這個指標也可以依據(jù)往年的統(tǒng)計數(shù)字設定。第五，新進大學生的離職率。不管是主動辭職還是被動離職，離職率的高低都從某種意義上體現(xiàn)了招聘質量的好壞，統(tǒng)計每次校園招聘來的大學生在半年之內、一年之內或者三年之內的離職率，可以參考同類型企業(yè)或者企業(yè)往年的統(tǒng)計數(shù)字設定。前三個指標企業(yè)用來考核招聘團隊，后兩個指標可以用來考核團隊也可以用來考核招聘工作人員。

學校招聘工作方案篇三

為堅定堅決貫徹落實黨中央決策部署和自治區(qū)黨委、政府關于全面推行使用國家統(tǒng)編教材工作安排，提高國家統(tǒng)編教材使用工作保障能力，根據(jù)內蒙古自治區(qū)教育廳等四部門印發(fā)《關于加強民族語言授課學校國家統(tǒng)編教材師資隊伍建設的若干措施(試行)》有關規(guī)定，結合我區(qū)實際，制定本方案。

通過公開招聘遴選優(yōu)秀高校畢業(yè)生到民族語言授課中小學校任教，緩解民族語言授課中小學校語文、道德與法治、歷史(以下簡稱“s科”》師資短缺的問題，進一步提升民族語言授課中小學?！叭啤睅熧Y隊伍素質，為全面推行使用國家通用語言文字教學、提高教育教學質量提供師資保障。

2020年我區(qū)擬招聘特設崗位專項計劃教師(以下簡稱“特崗專項計劃教師”)300名，具體招聘計劃見附件。

報名參加考試人員，須同時具備下列條件:

(一)具有中華人民共和國國籍。遵守《中華人民共和國憲法》和法律，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨的教育事業(yè)，堅定堅決貫徹黨中央關于使用國家統(tǒng)編教材的決策部署，具有良好的思想政治素質和道德品質，有強烈的事業(yè)心和責任感，自覺遵守《中華人民共和國教師法》《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》,遵紀守法，品行端正，在?；蚬ぷ?待業(yè))期間表現(xiàn)良好，未受過任何刑事處罰。

(二)年齡要求:年齡35周歲以下(1984年11月1日以后出生)。

(三)學歷要求。全日制普通高等學校本科及以上往屆或2021屆畢業(yè)生;近5年(2016年及以后畢業(yè))或2021屆全日制普通高等學校師范類專業(yè)專科畢業(yè)生，可報考小學崗位。2021屆畢業(yè)生參加本次考試要求提供就讀學校出具的思想品德和政治表現(xiàn)符合畢業(yè)要求的證明,但必須在1年試用期內取得相應畢業(yè)證書;否則，依法解除其聘用合同。

(四)專業(yè)要求。報考語文教師崗位要求大學所學專業(yè)為:中國語言文學類(0501)、學科教學(語文045103)、語文教育(670104k);報考道德與法治教師崗位要求大學所學專業(yè)為政治學類(0302)、馬克思主義理論類(0305)、學科教學(思政045102)、思想政治教育(670115k);報考歷史教師崗位要求大學所學專業(yè)為歷史學類(0601)、中國史(0602)、世界史(0603)、學科教學(歷史045109)。

(五)教師資格證要求。報名人員必須取得相應的教師資格證書(不包括2018屆至2021屆畢業(yè)生)。教師資格證書的專業(yè)須與所學專業(yè)一致或相近。按照人力資源社會保障部、教育部、司法部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、文化和旅游部、國家衛(wèi)生健康委和國家知識產(chǎn)權局《關于應對新冠肺炎疫情影響實施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》(人社部發(fā)(2020)24號)精神，對于2018屆至2021屆畢業(yè)生實行“先上崗、再考證”階段性措施，凡符合國家教師資格考試報名條件和教師資格認定關于思想政治素質、普通話水平、身體條件等要求的，參加本次考試可不要求提供教師資格證書。但必須在1年試用期內(2021屆畢業(yè)生須在2022年7月底前)取得相應的教師資格證書;否則，依法解除其聘用合同。

(六)普通話水平測試等級證書要求。需具備二級乙等及以上普通話水平測試等級證書。其中，民族語言授課畢業(yè)生需具備三級甲等及以上普通話水平測試等級證書。

(七)身體條件。具有良好的身體素質和心理素質，身體健康，無傳染性疾病，無精神病史。

(八)教育教學能力。具有從事教育教學工作必備的能力和素質，能夠熟練使用國家通用語言文字從事“三科”教學，掌握和運用教育教學基本理論和技能，勝任招聘崗位教育教學工作的要求。

下列人員不得報考:現(xiàn)役軍人;服務期內的特崗教師;在編的工作人員;在讀全日制本科和研究生(不含2021屆畢業(yè)生);曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員;在公務員招考或事業(yè)單位公開招聘中被認定有舞弊等嚴重違反錄用、聘用紀律行為并在禁考期限內的人員。

學校招聘工作方案篇四

為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業(yè)務快速發(fā)展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象、擴大公司的知名度和影響力。

2、時間

2.1、策劃準備時間：2017年10月25日至11月10日

2.2、招聘實施時間：2017年11月15日至30日

3、校園招聘項目組成員

3.1、項目領導小組

組長：

副組長：

組員：

職責：負責審定校園招聘方案與預算，統(tǒng)籌安排校園招聘整體實施工作，確保項目的順利完成。

3.2、項目工作小組

工作小組組長：

組員：

職責：制作校園招聘的實施方案，設計畢業(yè)生面試題目庫，組織應屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。

4、實施流程

4.1、計劃階段：

根據(jù)集團各公司、各用人部門提交的《2017年度人員需求計劃表》和集團人才發(fā)展的規(guī)劃，由人才部統(tǒng)一匯總人員需求，經(jīng)總裁審批通過后。根據(jù)人員需求的崗位和數(shù)量，選定相關院校，制定校園招聘實施方案及準備校園招聘的相關工作。時間為3周。

4.2、實施階段：

校園招聘將按照校園宣講、（學生）投遞簡歷、素質測評、甄選環(huán)節(jié)、發(fā)放接收函、反饋跟進6個步驟進行。校園招聘實施時間為2周。

4.2.1、校園宣講：校園宣講前1周，在學校的'就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團的招聘信息，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。

4.2.2、投遞簡歷：應屆生填寫《應聘者登記表》，在綜合考慮學生的外語水平、學習成績、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎上，進行初步的篩選。

4.2.3、素質測評：素質測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風格測評，素質測評的結果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。

4.2.4、甄選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員甄選的需要，通過無領導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術進行甄選，以提高面試的準確性。

4.2.5、簽署協(xié)議：對符合集團用人要求的畢業(yè)生，簽署實習就業(yè)協(xié)議。

4.2.6、反饋跟進：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進行聯(lián)系，同時安排好2011年畢業(yè)生實習的相關工作。

4.3、評估階段：

集團2017年校園招聘工作結束后，工作組成員對本次校園招聘工作，進行全面評估總結。時間為1周。

5、人員招聘需求

5.1、計劃招聘人數(shù)：80人。

5.2、招聘標準：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學習能力、務實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質和抗壓能力。

5.3、合理的人才結構：同一部門人員要在學歷、資歷中形成梯隊，避免出現(xiàn)學歷相同、資歷相似、地域或背景相同人員過多的現(xiàn)象。

6.1、擬招聘高校

6.1.1、高校選擇原則

a) 重點關注與公司所需崗位層級和人員數(shù)量，相關的各類院校

b) 以內地省市的大中專院校為主，適當考慮部分重點高校

c) 重點關注與房地產(chǎn)行業(yè)相關的院系學生

d) 與集團有相關合作關系的院校

6.1.2、擬招聘高校

武漢商業(yè)學院等六所高校。（詳見附件9.1《高校信息表》）。

7、應屆生的培養(yǎng)與安排

7.1、培養(yǎng)與發(fā)展

7.1.1、新員工培訓：校園應屆生來集團報到時，須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓（時間為1周）。課程內容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓結束后，人才部對學員統(tǒng)一進行考核。

7.1.2、崗位實習：校園應屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結合學生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結束后，根據(jù)考核結果，對校園應屆生進行定崗定薪。

7.2、考核

7.2.1、校園應屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應屆生，給予重點培養(yǎng)和晉升。

7.3、薪酬

7.3.1、校園招聘的應屆生，實習期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習協(xié)議》，薪資按照集團實習期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。

7.3.2、應屆生實習期結束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學生，可適當提高薪酬。

8、費用預算

8.1、費用總計：依據(jù)總裁審批確定后的招聘學校，核算招聘費用。

妥否，請批示！

集團人力資源中心?

2017年8月22日

一、招聘目的

通過合理和高效的招聘程序，引進一批具有專業(yè)知識技能的應屆大學畢業(yè)生，滿足公司各部門及相應崗位的人才需求，提高公司人員的綜合素質，構建企業(yè)人才梯隊，為今后公司的發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。

二、招聘原則

2、雙向選擇原則：招聘人員在招聘過程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇；

3、擇優(yōu)錄取原則：在同等條件下應選擇相對優(yōu)秀的畢業(yè)生；

4、公平原則：招聘人員在確保選拔制度給予合格應征者平等的獲選機會

5、認同原則：招聘人員在招聘過程中應側重與公司價值觀趨同的認識；

三、招聘對象

2017屆全日制大專、本科及以上畢業(yè)生。

四、實施細則

1、招聘小組成員

人力資源部：xxx、xxx

2、招聘方式與目標院校

根據(jù)以往應屆畢業(yè)生招聘經(jīng)驗，本次校園招聘方式主要以組織校園專場宣講會為主，參加校園公益型雙選會為輔。

在院校選擇方面，公司往年已與部分高校建立良好的合作關系；同時，根據(jù)各大院校專業(yè)設置的特點以及江蘇籍生源集中的院校，可考慮在以下院校組織校園招聘會:

a、專場學校：……

b、雙選會學校：……

3、招聘需求與匯總

各用人部門提出2017屆畢業(yè)生儲備人才的招聘需求，招聘需求需包括：部

宣傳材料（內容包括產(chǎn)業(yè)概況，產(chǎn)業(yè)規(guī)模、發(fā)展方向等，形式以海報及傳單）、易拉寶、測試題、公司宣傳片、ppt介紹等。

5、前期宣傳

1）提前兩周在公司網(wǎng)站發(fā)布校園招聘信息與行程安排；

2）提前一周在學校網(wǎng)站、論壇發(fā)布校園招聘信息，讓學生知曉；

3）提前一周與就業(yè)處老師、院系輔導員聯(lián)系，向學生宣傳公司招聘信息；

4）提前三天委托就業(yè)處老師、院系輔導員幫忙在學校宣傳欄張貼企業(yè)宣傳海報。

6、招聘實施

1）招聘小組成員進行宣講，主要針對公司簡介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質要求、招聘程序進行講解，現(xiàn)場安排人員發(fā)放宣傳手冊。接收簡歷并進行初步篩選，并公布初次篩選結果。

2）意向學生填寫公司履歷表，提交《畢業(yè)生推薦表》，根據(jù)統(tǒng)一標準（外語水平、計算機水平、專業(yè)、綜合素質等）進行二次篩選。

3）公布篩選后的名單，進行基礎知識和專業(yè)知識測試，評估確定第二輪面試人選。

4）公布第二輪面試名單，按照應聘職位的分類對畢業(yè)生進行面試，確定最終試用人選，簽訂就業(yè)協(xié)議。

7、招聘錄用與跟進

經(jīng)過面試合格的畢業(yè)生，在2017年12月底與其進行溝通，以確認是否有異常變化，在2017年3月初再次確認，是否能來公司報到，以便公司統(tǒng)一安排報到培訓和上崗。（具體時間待定）

學校招聘工作方案篇五

20xx年5月17日上午9點至下午6點。

新鄉(xiāng)市人力資源中心。

新鄉(xiāng)市勞動和社會保障局。

（一）宣傳方式。

本次專場招聘會的宣傳方案會采取網(wǎng)絡廣告，微信、微博及qq空間及報紙廣告的方式，盡可能通過多種渠道告知求職者本次專場招聘會信息，具體如下：

1、網(wǎng)絡廣告新鄉(xiāng)人力資源與社會保障網(wǎng)。

網(wǎng)絡廣告互交性強，針對性明確，更改靈活，傳播人群多，達到消息傳播的目的。

2、通過微信、微博及空間投放，以上三種方式人群量大，成本較低，迎合現(xiàn)代交流方式。

3、報紙廣告：新鄉(xiāng)日報。

1宣傳具體方式以及時間、費用匯總表：

（二）準備招聘崗位：通過提前一周由聯(lián)絡人員電話邀約、短信群發(fā)等多種方式聯(lián)系企業(yè)。

（三）設備及相關物資的準備。

1、按參展招聘單位，布置好展廳提前布置完畢。

2、負責文書及招聘材料的起草和審核把關，按所來參展招聘單位統(tǒng)一書人員寫海報各一份。

3、現(xiàn)場工作人員隨時服務于招聘單位與求職者，入口處設有咨詢臺。

4、招聘活動組委會臨時辦公室設在大廳右側房間。

5、招聘活動期間保證水電正常供應。

為了招聘會順利的進行，工作人員應作好會場設備及相關物資的準備工作，常用的物料統(tǒng)計清單如下：

投影設備。

辦公用品、

打印機兩臺。

礦泉水50。

瓶消防器材。

現(xiàn)場執(zhí)行。

1、求職者可依據(jù)應試流程完成應聘過程；

2、導向圖設在人力資源大廳中心入口處，十分醒目，讓求職者進入現(xiàn)場時第一時間了解招聘現(xiàn)場的概況。

3、會務組：

1、聯(lián)絡小組：負責招聘會的后勤保障工作，比如安排場地，提供招聘會需要的工具，安排工作人員的餐飲。

2、宣傳小組：負責招聘會的宣傳與報道工作及現(xiàn)場咨詢。機動組：

1、衛(wèi)生維護小組：負責招聘現(xiàn)場的衛(wèi)生清掃，應做到全天隨時流動清掃，保持現(xiàn)場清潔。

2、突發(fā)事件處理小組：負責招聘現(xiàn)場的突發(fā)事件處理及招聘現(xiàn)場招聘人員的排序，防止偷盜，故意滋事，打架斗毆等現(xiàn)象發(fā)生，妥善安排好現(xiàn)場發(fā)生的事件，降低影響，確保招聘會的順利進行。

學校招聘工作方案篇六

多元化的招聘機制，充分發(fā)揮部門的保障性招聘作用，更好的為公司各業(yè)務做好人員的補充人才儲備，開發(fā)穩(wěn)點高效的渠道資源，為公司整體業(yè)務量良好穩(wěn)定增長做貢獻。

為了實現(xiàn)部門整體的經(jīng)營目標，根據(jù)公司內部及外部的招聘環(huán)境，運用科學的有效的渠道方法進行人力資源儲備;篩選有效的，穩(wěn)定的，可用性較強的招聘渠道進行深層次的挖掘和合作，建立多元化的招聘渠道。

新的招聘渠道在招聘工作中的作用已經(jīng)被實踐所檢驗，下一步的關鍵問題是如何進一步有效利用現(xiàn)有的招聘渠道去搭建適合客戶公司不同崗位招聘的招聘體系，更好的完成招聘任務。

1. 深度挖掘招聘渠道。目前公司雖然已經(jīng)盡量豐富招聘渠道，網(wǎng)絡招聘、校園招聘、現(xiàn)場招聘會、微博微信、社交、內部推薦，但是深度、廣度還不夠，尚需招聘組成員努力，抓住任何機會去捕捉與公司相關崗位匹配的人才。特別是應多加舉辦校園或專場招聘會，以樹立公司品牌形象，進一步擴大公司的社會影響力和知名度。

擴大qq群渠道，吸引潛在求職者;qq聊天工具已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活，休閑的主要工具，承載這各類社會團體、公司群體及其個人，成為主要的交流工具之一。有涉及面廣，人員眾多，交流方便，傳播性快等特點，qq渠道成本低，尤其適合即將畢業(yè)的無選擇性尋找工作的人群。

做好各種招聘渠道的維護和新的招聘渠道的拓展。如各高等院校，挖掘學生會干部，發(fā)展校園招聘代表;中介職介機構;同行人力資源公司;政府就業(yè)機構部門渠道的維護。

2. 推廣宣傳其他高端的招聘產(chǎn)品。抓住與客戶單位溝通的每一次機會，不斷推廣招聘外包服務，如筆試外包，面試外包，測評工具等其他服務產(chǎn)品。

3. 用人標準細化，提高招聘質量。在保證招聘效果、效率基礎上，進一步提高招聘專業(yè)度。引導客戶單位準確定位崗位，只有這樣才能會使我們的招聘工作的方向性更加明確，招聘效率也會提高。

新的一年，意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。_年匆匆而過，站在年尾回首來路，招聘培訓部經(jīng)歷了團隊招募、成員流失、新領導加入、業(yè)務起起落落等許多波折，但是我們正在一天天壯大、進步、成熟和專業(yè)。相信部門的明天在公司領導和部門員工的共同努力下必將一馬平川、更加輝煌!

根據(jù)_年公司發(fā)展需要。隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴大，對人才的需求也是日益增長。為了提高企業(yè)員工整體素質，按照獲取企業(yè)發(fā)展所需人才的宗旨，結合公司_年發(fā)展戰(zhàn)略及相關計劃安排，特制訂以下年度招聘計劃：

1、現(xiàn)場招聘

2、網(wǎng)絡招聘

3、中介合作

由于公司的客觀原因及所需人才的特殊性需通過中介公司強大的人才網(wǎng)絡尋找人才，讓中介加強對員工的初步篩選工作，并提交佐證資料;在有必要的情況下，前往其所在地區(qū)，進行實地考察，確認其可靠性;如有可能，簽訂意向合作協(xié)議，規(guī)避相關風險。

4、其他招聘途徑：

1、大學的畢業(yè)生招聘會(相關對口學校的招聘會);

2、公司內部員工的推薦介紹(對推薦人員適當獎勵);

以上是我年度的工作計劃，如有不足之處，還望批評指導。

為了規(guī)范招聘專員工作流程，提高招聘專員工作效率，總人資部針對招聘專員制定_年工作計劃如下:

一、日工作流程

1.刷新網(wǎng)站:__，__，__。

2.設定日招聘計劃:篩選簡歷多少份，電話邀約面試多少人，分別從哪些網(wǎng)站篩選。

3.篩選主動投遞簡歷:原則上當日所投簡歷，次日下班前有回復并按要求填寫《招聘日報表》。

4.網(wǎng)站搜索簡歷:每份簡歷一定先仔細預覽，確定符合條件之后再點擊下載，電話邀約，以免浪費簡歷數(shù)。

5.電話邀約面試，做好電話訪問記錄，認真填寫《招聘日報表》:電話未接通做好記錄，次日再聯(lián)系;如下載簡歷電話號碼錯誤、非本機主、空號等，發(fā)送面試邀請郵件，并做好記錄，方便簡歷兌換。

6.發(fā)送面試短信給電話邀約成功者:短信內容包括公司名稱，面試崗位，面試時間，面試地點，聯(lián)系人，聯(lián)系方式等。

7.撥打電話時間盡量避開早上9:00-10:00，下午:13:00-14:00，話術規(guī)范，語氣溫和委婉，有耐心，一定禮貌用語，切忌讓對方反感，在電話中爭吵。

8.面試接待，進行初試。

9.中途時間可完成領導交辦臨時事項，及突發(fā)事件處理。

10.總結當天工作，發(fā)《招聘日報表》指定郵箱。

二、周工作流程

1.參加部門會議:總結上周招聘工作，找出工作中遇到的問題，會議中提出問題，得出解決問題的措施。

2.各部門確定招聘崗位及人數(shù)，制定本周招聘計劃。

3.實施招聘工作。

4.招聘渠道維護。

5.分析招聘情況，完成《招聘周報表》，發(fā)送指定郵箱。

6.匯總各校區(qū)招聘報表，分析招聘情況，總結問題。

通過對_年的招聘工作的總結，找出招聘過程中存在的問題，在此后的招聘工作中進行調整和改進，使招聘工作能夠按預期推進并最終完成。同時根據(jù)集團下階段的發(fā)展戰(zhàn)略及在人力資源方面的總體規(guī)劃，制定出招聘計劃操作細則，指導招聘工作的有效開展。特制定_年以下招聘計劃:

1、招聘時間安排及需求

根據(jù)公司下階段的發(fā)展戰(zhàn)略及對人力需求的總體規(guī)劃，8月份至9月份招聘組將完成的招聘職位、招聘人數(shù)，以及具體招聘負責人安排如下:

2、加強各個環(huán)節(jié)的溝通。70%的問題是由于溝通引起的，而又有70%的問題可以通過溝通得以解決，前期因溝通不暢及不及時引起的問題在本階段招聘工作中要注意解決。

3、一旦招聘效果不能達到預期，應當在八月中旬考慮加大獵聘力度。

4、在進行現(xiàn)階段招聘工作的同時，不斷注意后續(xù)人員需求狀況，根據(jù)集團各階段人員需求狀況作出分工調整 人員招聘時招聘組的主要核心工作，因此，招聘組要在原有基礎上逐步建立完善集團人力資源在招聘這一模塊的體系，并在實施的過程中注意發(fā)現(xiàn)存在的.各類問題及薄弱環(huán)節(jié)，加以改進和完善，使招聘工作規(guī)范化，流程化，滿足集團發(fā)展過程中對人員的需求。

5、啟動校園宣講，加強校園招聘，儲備優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。

人力資源工作是一個繁雜的工作體系，我們已經(jīng)邁出了前兩步，之后的路如何走才能順暢取決于企業(yè)戰(zhàn)略決策和人力資源工作的執(zhí)行力度。為加強整體人力資源工作，提升格局和高度，人力資源部必須加強自身的修煉，所以在_年人力資源部將繼續(xù)堅持__年提出的部門成長三駕馬車并行的理念，即:專業(yè)+品格+關系。通過專業(yè)學習與考試提升專業(yè)能力，通過學習國學與歷史提升品格，通過與各部門加強溝通增強員工關系。

部門文化的建設也同樣不能放棄，我們的愿景“建設有__特色的戰(zhàn)略型人力資源管理體系”如果不想只成為一個口號，就必須不斷地實踐中創(chuàng)新才有可能成為現(xiàn)實。

第一階段:

1月中旬至5月初，招聘高峰階段，以現(xiàn)場招聘會為主，高度重視網(wǎng)絡招聘，具體方案如下:

(1)積極參加現(xiàn)場招聘會，保持每周2場的現(xiàn)場招聘會參會

(2)積極參加個人才市場的專場和各相關學校的的免費招聘會;

(3)聯(lián)系各大專業(yè)學校的老師負責推薦和信息告知;

(4)發(fā)動公司內部員工轉介紹;

(5)堅持每天刷新網(wǎng)絡招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系，每天集中候選人進行集體面試，此階段完成年度招聘計劃的35%。

第二階段:

5月中旬至7月上旬，此階段現(xiàn)場招聘會逐漸冷淡，新增應聘人員較少，同時各高校在陸續(xù)開學后將積極籌備校園招聘會，以保證學生就業(yè)，因此，這段時間以網(wǎng)絡招聘和校園招聘為主，具體方案如下:

(1)堅持每天刷新網(wǎng)絡招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系，確保人員面試質量;

(3)聯(lián)系前期面試人員進行，招聘信息的轉告及代介紹。此階段完成年度招聘計劃的30%。

第三階段:

7月下旬至8月初，此階段整體求職人員數(shù)量較少且分散，故此段時間，以網(wǎng)絡招聘為主，減少或不參加收費型現(xiàn)場招聘會，具體如下:

(1)堅持每天刷新網(wǎng)絡招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系，每周至少2次以上集體面試邀約;

(2)每周堅持2次以上，網(wǎng)絡人才主動搜尋聯(lián)系，補充少數(shù)崗位的空缺及離職補缺

(3)組織部門架構的了解分析、在崗人員的了解分析;

(4)對當年新入職人員的關注、溝通、培訓、統(tǒng)計分析;準備申報下半年的校園招聘會。此階段完成年度招聘計劃的15%。

第四階段:

8月初至10月底，此階段各大高校都將陸續(xù)舉辦校園招聘會，此階段主要以校園招聘會為主，主要招聘各部門的儲備性人才，具體如下:

(2)網(wǎng)絡招聘平臺及論壇等信息正常刷新關注。此階段完成年度招聘計劃的20%。

第五階段:

11月初至12月，此階段，整體招聘環(huán)境不理想，主要聯(lián)系招聘公司高層類人才，以年度人力資源規(guī)劃、總結報告，及統(tǒng)計分析為主要工作，非緊急新增崗位，不重點做招聘工作，具體如下:

(1) 公司年度招聘效果分析、公司人力資源分析、協(xié)助公司戰(zhàn)略分析與討論;

(2) 編制年度人力資源規(guī)劃;

(3) 部門工作總結、討論、分析，溝通確定新年個人工作計劃及目標制定;

(4) 建立、編制公司人才培養(yǎng)體系，建立人才成長計劃;

(5) 建立并完善人力資源管理制度、流程及體系;

_年招聘原則及注意事項

1、做到寧精毋爛，認真篩選，部門負責人不允許以嘗試的態(tài)度對待招聘工作。

2、對應聘者的心態(tài)要很好的把握，要求應聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。

3、招聘人員應從培養(yǎng)企業(yè)長期人才考慮(明確考慮異地工作)，力求受聘人員的穩(wěn)定性。同等條件下，可塑性強者優(yōu)先。

4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。

5、在面試前要作好充分的準備工作(有關面試問答、筆試等方面)，并要求注意個人著裝等整體形象。

6、接待前來應聘人員須熱情、禮貌、言行得體大方，嚴禁與應聘人員發(fā)生爭執(zhí)。

7、招聘過程中若有疑問，請向人力資源部經(jīng)理咨詢。

學校招聘工作方案篇七

主題：魅力商師，青春戰(zhàn)場

宗旨：搭建各地企業(yè)與本校畢業(yè)人才的交流平臺，可以為20xx屆畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會，也為企業(yè)在校園招聘提供一個良好的環(huán)境，提高我校的畢業(yè)生就業(yè)率及社會的知名度。通過該活動，搭建大四學生與企業(yè)溝通的橋梁，也使對招聘會有興趣并參與招聘會的學生更好了解企業(yè)需求，做好職業(yè)規(guī)劃，以應對日益激烈的`就業(yè)競爭。

主辦單位：商丘師范學院大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)協(xié)會承辦單位：商丘師范學院學生會

時間：20xx年4月11號——4月13號

地點：商丘師范學院

四：招聘會形式

以面試的方式使學生和公司參與招聘的人事專員進行交流，參加招聘的學生可以帶著自己的簡歷以及獲獎證書參加此次招聘，如果符合公司的招聘需求，學生就可以在近期內接到通知參加公司的實習，實習合格后就可以成為公司的正式員工。

1、準備

場地安排：商丘師范學院新餐廳（場地足夠大，寬敞明亮，不用擔心下雨等突發(fā)狀況）

人員安排：學生會、就業(yè)協(xié)會各部門成員統(tǒng)一調度（迎賓、接待、簽到、攝像、安保負責人員、后勤服務人員）

會場布置：每家公司都留有一個展位，參加招聘會的公司可自行布置

2、招募

參展商：直接向與學校有長期合作關系的公司發(fā)送邀請

向有需要相關人才的公司發(fā)送邀請

專業(yè)觀眾：商丘師范學院大四學生

學校招聘工作方案篇八

每年對中心聘用人員考核，是人事制度改革的一項重要內容。是為了建立有效的競爭、激勵機制，督促工作人員不斷提高自身素質，認真履行崗位職責，保證各項工作的順利完成,并為人員晉升、聘任、獎懲、培訓、辭退以及調整工資提供主要依據(jù)。通過考核，進一步完善科學管理，增強全體工作人員的團結意識、服務意識、效率意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識，充分調動全體工作人員的積極性、創(chuàng)造性，提高工作效率和服務水平。

成立以中心黨工委書記任組長，主任、副書記為副組長，黨工委成員、中心各科室長、各社區(qū)主任為成員的考核領導小組，下設辦公室，有中心黨政辦主任兼任。

區(qū)人社局正式聘用人員（含區(qū)市容局下劃的.市容協(xié)管員、區(qū)安監(jiān)局下劃的安監(jiān)執(zhí)法隊員）。

本辦法采用優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。由中心機關人員、區(qū)人社局對正式聘用人員在德、能、勤、績等方面進行評定。其中優(yōu)秀等次人數(shù)比例應控制在本單位實際參加考核的聘用人員總數(shù)的15％以內。以中心和社區(qū)為單位，進行考核評比，考核最后一名（共計11名人員，其中中心2名，各社區(qū)1名）。將在中心考核組會議上做表態(tài)性個人整改發(fā)言，經(jīng)考核組成員打分，確定最后三名，上報區(qū)人社局。

（一）以單位現(xiàn)有聘用人員總數(shù)為實際參加年度考核的聘用人員總數(shù)，解除或終止聘用合同的聘用人員不參加年度考核。

（二）如有下列情況之一者，當年考核可直接確定為不合格等次，不再聘用：

1、一年內病假3個月，事假1個月或病事假累計3個月以上的人員。

2、因身體健康原因或非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事所聘崗位工作的。

3、

其他

本考核辦法由中心考核領導小組負責實施，依據(jù)考核

成績

（一）德（25分）

1、能夠積極參加政治

學習

2、能積極參加中心黨工委、公共服務中心組織的各類集體活動。

3、認真服從領導及部門負責人安排的各項工作。

4、工作有責任心、態(tài)度好，辦事善始善終，注重團結。

（二）能（25分）

1、加強政治理論學習，不斷提高業(yè)務素質和工作能力。

2、工作積極主動，按時完成工作任務。

3、積極參加中心組織的各類活動，如競賽、技能比賽等。

4、獨立完成本職工作。

（三）勤（25分）

1、按時上下班，不遲到、早退、曠工。

2、嚴格遵守考勤制度，不隨意請假，堅守工作崗位。

3、嚴格按規(guī)定參加外出學習或按請假程序外出學習及辦理相關事項。

4、按時參加各類集體活動。

（四）績（25分）

1、全面完成中心各科室的各項常規(guī)性工作。

2、認真完成本部門各項工作（除本職工作以外的部門工作）。

3、認真完成各項工作指標(重點考核工作業(yè)績以及群眾對其服務的滿意度)。

4、認真完成領導及部門負責人交辦的其他工作（其他臨時工作）。

（一）研究制定考核工作（11月20日－11月23日）

（二）學習文件、個人自我總結（11月24日－11月30日）

（三）召開全體工作人員會議。（12月5日）個人向中心、社區(qū)全體工作人員述職，述職不超過3分鐘。

（四）無記名投票測評（12月8日-9日）

（五）黨工委會研究確定（12月10日）。優(yōu)秀占15%

（一）年度考核被確定優(yōu)秀等次的，按規(guī)定確認考核年限；年度考核被確定合格等次的，按規(guī)定確認考核年限。

（二）在考核中，排名末位的，考核結果確定為不合格等次，予以解聘，不再享受區(qū)聘用人員相關福利。

（三）排名倒數(shù)第二和第三名的，考核結果確定為基本合格等次，由中心紀工委對其進行誡勉談話，給予一年的整改期，整改期間按照聘用工資的90%發(fā)放，享受區(qū)聘用人員相關福利。一年后年度考核，考核合格按原聘用工資發(fā)放；仍排倒數(shù)后三名的，則認定為不合格，解除聘用合同，不享受區(qū)聘用人員相關福利。

學校招聘工作方案篇九

一、招聘目的：

1、彌補企業(yè)人力資源的不足；

2、企業(yè)或各個崗位正常替補流動人員引起的職位空缺；

二、招聘的導語：

根據(jù)公司人員需求狀況，按照輕重緩急列出招聘崗位清單，作出人員招聘計劃，明確各崗位需求人數(shù)、責任人、監(jiān)督者、完成時間等事項，并報請領導審批，人力資源部門按計劃落實，以確保找到與公司發(fā)展相適應的人才。

三、招聘崗位：

銷售經(jīng)理、銷售助理、銷售人員、市場調查人員等

四、招聘形式：

針對公司招聘崗位類型需求,我公司采用人員招聘會和公司內部選拔兩種形式。（1）、公司內部招聘選拔、（2）、人才招聘會。 重點注重以下幾點：

1、簡歷篩選：

(3)、發(fā)展?jié)摿Γ汉啔v制作上、 學歷上、經(jīng)歷上等

2、

面試

主要考慮以下幾個方面

(1)形象氣質、語言表達、工作態(tài)度、閱歷和模式、求職動機、發(fā)展?jié)摿Φ?/p>

（2）工作閱歷、經(jīng)驗、模式；發(fā)展?jié)摿?、心態(tài)；薪酬等

（3）心理承受能力、交際能力等；

（4）再次進行深度溝通，求職意愿、綜合素質等

五、招聘組織：

一個有效的招聘團隊組織應該有以下幾個角色劃分：

1、組長（ ）：主要是監(jiān)督招聘工作的進度，確保任務保質保量完成。

2、副組長（ ）：帶嚴格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務，并帶領團隊按計劃予以落實，確保完成任務。

3、招聘項目專員（ ）：嚴格按照計劃推進招聘工作的進度，如期完成招聘任務。

招聘組織人員要對招聘最終結果負相應的責任，并按照完成情況給予相應的考評，并作為月度考評的重要依據(jù)，從而給招聘組織的執(zhí)行力加一個保險。

六、招聘時間：

2017年11月28---2017年12月1日

七、招聘地點：

錦州市人才市場。

八、招聘結果分析和結論：

1、

實習

在培訓過程中對新進人員進行跟蹤，及時反饋效果。

2、對整個招聘體系進行評估

(1)、招聘過程是否緊湊;

(2)、是否給應試者留下良好印象;

(3)、所招人員是否符合公司的要求;

應聘人員申請表

期望薪水： （月薪） 可到職日期：

茲聲明本人在此“求職申請表”上所填報的全部內容屬實，愿接受公司查詢， 虛報，公司可隨時解除勞動合同，并不給予任何經(jīng)濟補償。

申請人簽名： 日期：

提示：1、請如實填寫此表，不得空項。所有信息我公司將嚴格保密。

2、我公司只接收此模板的申請表（限二張a4紙），個人制作的求職材料不接收，請諒解。

3、此表屆時交我公司招聘人員。

一、為保障公司各部門的用人需求，優(yōu)化人員配置，提高招聘效率，保證招聘質量，特制訂本方案。

二、崗位配置現(xiàn)狀與需求分析

以公司戰(zhàn)略部署及總體規(guī)劃為背景，實現(xiàn)重點工作計劃為前提，結合組織機構設置情況，具體分析各部門目前崗位配置現(xiàn)狀，通過對各崗位人員工作內容的飽和度、重疊度等現(xiàn)狀進行具體分析，了解崗位設置的合理程度，是否需要對各崗位具體工作內容進行調整及分配，達到資源整合的效果，再確定是否需要進行人員招聘。原則上因事設崗。

三、需求提交及分析匯總：

1、各部門根據(jù)本部門工作重點計劃及進度需求，分析現(xiàn)有人員狀況，并根據(jù)分析結果調整部門崗位設置情況，制定招聘計劃，并明確各招聘崗位人員的到崗時間，提交招聘申請，交由人力資源部門匯總整理。

2、人力資源部根據(jù)用人部門對招聘人員的需求，匯總招聘需求，結合各部門的現(xiàn)有崗位設置及人員配備情況，制定公司招聘計劃。

3、人力資源部門根據(jù)擬定的招聘計劃，發(fā)布職位信息。

四、招聘方式：

（一）內部招聘

1、競爭上崗

從公司內部選拔快速提升自我業(yè)務與管理能力的人和具備發(fā)展?jié)摿Φ膯T工，通過組織培養(yǎng)儲備人才，并最終通過競爭上崗進行內部升遷（競爭上崗方案另行制定）。

2、內部平移調動或輪崗；

3、自我推薦。

（二）外部招聘：

外部招聘渠道主要包括：報紙廣告、網(wǎng)絡、人才中介機構、招聘會和人才市場、

校園

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學校招聘工作方案篇十

依據(jù)企業(yè)所處階段及企業(yè)的戰(zhàn)略目標，結合現(xiàn)有人員情況、人員流失預測，制定人員招聘目標。當確定要參加校園招聘時，你要第一時間確定你需要的人才類型，因為這將幫助你定位去哪些高校招聘學生。

2) 選擇招聘渠道

3) 選擇合適的入校時間和學校

實踐發(fā)現(xiàn)，在進入校園的時間與簽約大學生的違約率之間一般有如下一個比

例關系：進入校園的時間與簽約大學生的違約率成正比，進入的時間約早，違約率越高，但招聘到優(yōu)秀學生的機會越大；進入校園的`時間越晚，違約率越低，但招聘到優(yōu)秀學生的機會也小些。

根據(jù)國家教育部的規(guī)定，每年的11月20日之后，企業(yè)才可以進入校園開展招聘活動，而進入次年的1月份之后，學生就要面臨期末考試或者研究生入學考試，5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時間，因此，企業(yè)進入校園開展招聘活動只能在11月底至12月以及次年春節(jié)過后的3、4月份兩個時間段間進行選擇。由于很多大型企業(yè)都集中在11月底進入校園，為了避免撞車，而且3、4月份國家公務員考試以及研究生入學考試的成績已經(jīng)揭曉，許多落榜的學生開始加入求職大軍，所以，如果選擇3、4月份進入校園，企業(yè)也很可能會收獲到意外的驚喜。最后，企業(yè)應按照自身的人力資源招聘計劃，根據(jù)企業(yè)的實際情況，積極聯(lián)系高校的就業(yè)指導部門，選擇一個符合企業(yè)現(xiàn)實的進入時機。對于在招聘錄用方面人情干擾較重的企業(yè)，整個校園招聘活動一定要做到謀定而后動，動如脫兔，只有這樣才能做到讓企業(yè)滿意、讓學生滿意。

幾年前，我國利用校園招聘渠道的企業(yè)大多都會不約而同的選擇重點大學，有的更是非“211”或“985”大學不去，一方面，重點大學的學生綜合素質固然要高些，另一方面，一窩蜂都去重點大學也多少有些跟風的嫌疑?，F(xiàn)在這種情況 已經(jīng)有了很大的變化，越來越多的企業(yè)開始選擇當?shù)氐钠胀ㄔ盒?，甚至一些高職類院校也開始門庭若市。去年某職業(yè)技術學院做校園招聘時，每到11、12月份平均每天就有4家企業(yè)進駐校園。這說明企業(yè)在選擇學校時開始回歸理性，對于研發(fā)型的高科技公司，不妨選擇重點大學的優(yōu)秀學生，而且是越優(yōu)秀越好，而對于技術含量不太高的一般傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)類企業(yè)，踏實、動手能力更強的高職院校學生應該是更好的選擇。

4) 校企相互考察，簽訂合作協(xié)議

（此處不作贅述）

1) 參加人員

同時具備以上所述的三種能力，所以，一個高效的招聘團隊最好是由分別具有以上三種能力的人互補組成，因此，經(jīng)常與高校就業(yè)指導部門保持聯(lián)系的招聘主管、對校園招聘流程諳熟于心的人力資源部經(jīng)理、具備深厚專業(yè)知識技能的用人部門經(jīng)理無疑都將是招聘團隊中的核心成員，此外，考慮到招聘團隊需要1~2名成員處理大量的事務性工作，一個完備的招聘團隊大致以4~5名成員為宜。最后，為了保證招聘團隊能夠高效運轉，團隊還應該有一個共同的目標，所有成員要能夠做到在相互信任的基礎上保持良好的分工合作，形成一種團結、緊張、活潑的團隊氛圍。

2) 企業(yè)宣傳海報

上你根本未有時間向每一個前來咨詢的學生說清楚有關公司的介紹，況且也絕 對沒有時間供你介紹。

3) 宣講會資料

“宣講會”這個名詞對在校大學生來講一定不陌生，是指學校為企業(yè)提供的宣傳企業(yè)的平臺，一般在參加校園招聘活動后要立即與相關院校提出，學校將會在內部網(wǎng)站進行提前一個月宣傳，學校為企業(yè)安排一個教室進行宣講。這時你最好 準備些音像資料，如公司的廠景、工作生活環(huán)境及公司文化介紹的內容。若真如此，你會收到意想不到的效果，因“百聞不如一見”將成為事實。

4) 面試資料

由于筆試所具有備的客觀性、公正性以及耗時少、成本低、效率高、適用于大規(guī)模人才招聘等特點，在校園招聘中筆試一般安排在簡歷篩選之后和面試之前進行。筆試試題的編制既是筆試的基本要素，又是整個筆試過程的核心環(huán)節(jié)，因此，企業(yè)一定要加大對筆試試題開發(fā)的投入。首先，筆試試題的編制要遵循筆試的目標。在實踐中，筆試一般分為專業(yè)知識考試和綜合能力測試，對于專業(yè)性非常強的技術類人才的選拔可以使用專業(yè)知識考試；由于越來越多的公司開始注重內部人才的培養(yǎng)，對新進大學生的綜合素質提出了更高的要求，使得綜合能力測試成為當前大多數(shù)企業(yè)在校園招聘中筆試的重要組成部分。為了保證新進員工能夠具備一定的快速學習能力，綜合能力測試可以包括語言理解、數(shù)學運算、圖形匹配、邏輯推理、分析判斷等等題型，值得注意的是，由于綜合能力測試的題型與國家公務員考試比較相似，而目前高校中參加公務員考試的學生在畢業(yè)生中又占有很大比例，為了保證筆試的公正性，提高筆試的效度，企業(yè)一定要堅持自己開發(fā)試題，加大投入，籌備企業(yè)自己的試題庫。其次，筆試試題的編制要控制好試題的難度和時間。前面提到，筆試的目的側重在“篩”，因此，為了提高考試的效度，筆試試題一定要避開難題和偏題，盡量做到每道題都難度適中，同時加大題量，縮短答題時間，這樣一來可以有效防止作弊，二來可以有效測試出學生的快速反應以及抗壓能力。

項中最看中什么？”等等問題已經(jīng)被不同的公司使用了無數(shù)次，在信息化、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的今日社會，稍有準備的學生都會對這些問題做到胸有成竹。校園招聘團隊可以針對具體招聘職位的勝任素質要求多設計一些有關行為描述式的問題，例如，“請舉例說明你曾經(jīng)組織或積極參與了的一項團隊活動”。此外，也可以虛擬一些場景，設計情景式的問題來考察學生的分析判斷能力，例如，“這里有一個新款手機，在我已經(jīng)有手機的情況下，請你說服我更換你這種新的款式”。

另外，在設計問題的提問方式時招聘團隊一定要注意，應盡量采用開放式的提問方式，例如，在考察學生的團隊協(xié)作能力時，不要直接問“你認為團隊精神重要不重要？”或者“你覺得自己的人緣好么？”，而要這樣提問，“你在團隊工 作方面表現(xiàn)怎么樣？”或者“和同學發(fā)生矛盾之后你是怎么處理的？請你舉一個真實的例子?！?/p>

除了結構化面試，無領導小組討論現(xiàn)在也愈來愈備被企業(yè)所采用。小組討論主題的選取應避免教條化，最好是具有一定內涵、貼近生活并且是在現(xiàn)實生活中被經(jīng)常爭論的話題，例如，“企業(yè)的薪酬政策是保密還是公開？”，被測試者可以從多個角度進行理解和闡釋，能夠激發(fā)討論興趣。

5) 其他事宜

預定酒店這個環(huán)節(jié)切不要忽視，在動身前，建議你先預定住房，因為既然是校園招聘，在此期間，酒店生意一定出奇得好。提前預定，以解決后顧之憂。建議你住在大學的招待所內，若招待所滿員，也強烈建議你住在離學校最近的酒店內。因為這樣會方便學生面試。

1) 布置會埸

進入會埸后，要快速將公司宣傳資料掛好，準備好向學生派發(fā)的資料，如果可能準備些有特色的小紀念品分發(fā)給學生確是不錯的建議。你若進入會埸比較早，你也可向其它公司學習學習。

2) 收集簡歷

只要官方宣布招聘會開始，你會發(fā)現(xiàn)你的攤位前如鬧市一般，這時要恭喜你；也可能門前冷冷清清。為什么呢？十有八九是你的招聘廣告出了問題，如筆者曾見過一家企業(yè)如此寫道：“本公司高薪誠聘優(yōu)秀大學生。”它的攤位前無人駐足。筆者竊以為，學生們可能從一句話上體會不到該公司聘人的誠意吧。要想多吸學生到你攤位前，你要寫明招什么崗位，公司能提供什么發(fā)展平臺等，這些才是當今大學生真正關心的。

3) 約見面試

當你捧著厚厚尺多高的簡歷回到酒店后，切莫光顧高興睡上一覺。否則等你醒來，學生已經(jīng)早與其它公司簽訂就業(yè)協(xié)議了。因此，建議你回到酒店后，要先將你在招聘會上有作標記的簡歷找出來，立刻擬定需要進入下一輪面試的名單。也許這時你會發(fā)現(xiàn)，你擬定的名單中會有些學生拒絕你的邀請。因為他們在你攤位前投遞簡歷時，懷著有同你一樣的心情：“多著呢。”只不過是學生認為“廠家多著呢。”你認為“學生多著呢。”這就是矛盾，千萬要解決好。

4) 面試環(huán)節(jié)

（此處不作贅述）

5) 確定錄用

經(jīng)過幾番口舌，你覺得有了些成果，為簽訂了就業(yè)協(xié)議而高興，你對已錄用的學生應盡盡地主之宜，可以邀請學生聚下餐或著舉行一個小型party，這可對提高企業(yè)形象大有益處。為錄用的學生拍張合影，沖洗后每位學生送一張留念。有時候一個小動作均可讓人記住，況且是有意義的動作呢。

6) 注意事項

對于未錄用的學生簡歷，不要隨意丟棄在垃圾桶，學生簡歷上有學生的照片和聯(lián)系方式，隨意丟棄可能會對學生造成潛在傷害。作為用人單位，要處處尊重學生，尊重學生其實就是在尊重你自己；作為招聘人員，你在校園招聘會上的形象代表的是你所工作的公司，是你公司的所有員工。尊重體現(xiàn)在一點一滴上，尊重是存在于整個過程。

1) 與學生保持聯(lián)系

向每個錄用的學生打了電話，恭賀他們踏入社會，謝謝他們對加盟公司的選擇，雖然是簡短的幾分鐘，你會足以感到電話那頭的激動；隨即代表公司發(fā)了向每人發(fā)了一封郵件，告訴學生將來與公司聯(lián)系的渠道。

語達到cet-4或以上。這些都是必須在與學生簽訂就業(yè)協(xié)議前講清楚的。對于有資格辦理入戶的大學生要提前辦好相關手續(xù)，如到省教委蓋章等。

2) 準備大學生培訓方案

大學生入職后，要接受公司在企業(yè)文化、人力資源政策、公司業(yè)務等方面的課程培訓，這時可邀請公司的管理層進行授課，可涉及產(chǎn)品開發(fā)、財力、人力資源、市埸、采購等方面，這樣對大學生下一步深入工作有極大的好處。

3) 學生離校入職

學生一般在六月初就要離開學校了，但每間學校的離校時間亦有所不同，建議你可給學生一些休息時間，安排他們在七月份共同來到公司，這樣會更加有利于對學生的入職培訓。

4) 招聘團隊考核

招聘團隊的考核，對于每年都去做校園招聘的公司尤其重要。

管理學上有條定律：員工只會做你考核的事。因此，即便是委派了最優(yōu)秀的招聘團隊，企業(yè)也不能放松對他們的考核。

對于校園招聘，企業(yè)可以設立五項指標來衡量招聘團隊以及招聘工作人員個人的工作質量。第一，招聘持續(xù)時間與招聘成本。實踐上，一般一所學校需要花費三天的時間，除去大約一周的準備和在路上的時間就可以大致推測出一個時間標準，招聘成本指標的確定可以參考校園招聘中介的報價以及企業(yè)往年的招聘成本。第二，招聘團隊提供的簡歷被業(yè)務部門選中的比例。這個標準一般設為3～5份中選1份。第三，用人部門對招聘團隊提供人才的滿意度。一般需要對業(yè)務部門做隨機的滿意度調查，可以依據(jù)往年的標準設定。第四，新進大學生的業(yè)績表現(xiàn)?？从卸嗌俅髮W生在一年后、兩年后或者三年后成為了企業(yè)中的業(yè)務骨干或者被提拔到了管理崗位，這個指標也可以依據(jù)往年的統(tǒng)計數(shù)字設定。第五，新進大學生的離職率。不管是主動辭職還是被動離職，離職率的高低都從某種意義上體現(xiàn)了招聘質量的好壞，統(tǒng)計每次校園招聘來的大學生在半年之內、一年之內或者三年之內的離職率，可以參考同類型企業(yè)或者企業(yè)往年的統(tǒng)計數(shù)字設定。前三個指標企業(yè)用來考核招聘團隊，后兩個指標可以用來考核團隊也可以用來考核招聘工作人員。

學校招聘工作方案篇十一

地點：西區(qū)實訓大樓4101

根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號）、《xx省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》(x人社〔20xx〕55號)和《關于進一步規(guī)范全市事業(yè)單位公開招聘工作的通知》（宛人社〔20xx〕24號）精神，結合單位編制、崗位空缺情況及工作需要，經(jīng)縣政府研究同意，擬通過校園招聘高中(中職)急需緊缺教師402名。為確保招聘工作順利進行，特制定本方案。

共招聘高中（中職）急需緊缺教師402名。（財政全供事業(yè)編制）。

具體招聘職位詳見《20xx年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。

貫徹“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，堅持德才兼?zhèn)錁藴?，嚴格招聘程序，確保招聘質量。

（一）基本條件

1、具有中華人民共和國國籍；

2、遵守憲法和法律，具有良好的品行；

3、具有正常履行職責的身體條件；

4、崗位所需的其他條件。

（二）年齡條件

30周歲以下（1992年1月1日以后出生）；碩士研究生及以上學歷放寬至35周歲以下（1987年1月1日以后出生）。

（三）學歷、專業(yè)及教師資格條件

學歷、專業(yè)及教師資格條件詳見《20xx年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。

（四）其他條件

招考職位要求面向服務基層項目人員的，報考者須是服務期滿、考核合格的我省大學生村干部或我省招募的參加高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃、志愿服務西部計劃、志愿服務貧困縣計劃、農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃人員，以及在部隊服役滿5年的我省退役大學生士兵。我省招募的參加“政府購崗”計劃、農(nóng)技特崗計劃、特招醫(yī)學畢業(yè)生計劃服務期滿考核合格人員，也可報考面向服務基層項目人員定向招考的職位。已享受安置政策的基層服務人員除外。招錄職位面向退役大學生士兵的，報考者須是按照國家招生計劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等院校畢業(yè)生從我省入伍，服現(xiàn)役期滿退役的士兵；按照國家招生計劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等院校學生在校期間從我省入伍，服現(xiàn)役期滿退役后復學取得學歷的退役士兵；從我省入伍，服現(xiàn)役期間取得國家承認的相應學歷的退役士兵。

服務基層項目人員報考定向招考職位的，還須提交相應的服務證書或證明原件及復印件；退役大學生士兵報考定向招考職位的，還須提交入伍通知書、退伍證原件及復印件。

（五）有下列情形之一的不得報名應聘：

1、刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調查的人員；

2、尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員；

3、曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員；

6、xx縣內服務期未滿的特崗教師和中小學在編在職教師；

7、國家和省另有規(guī)定不得應聘到事業(yè)單位的.人員。

（一）發(fā)布公告

本方案通過相關網(wǎng)站向社會公布，公告發(fā)布時間不少于7個工作日。

（二）報名與資格審查

本次招聘采取到華中師范大學、陜西師范大學、河南大學、河南師范大學、信陽師范學院、南陽師范學院、洛陽師范學院、周口師范學院、河南科技學院等高校現(xiàn)場招聘的辦法進行。

在相關高校設置報名處進行報名，面向高校畢業(yè)生進行公開招聘。若未完成招聘計劃，剩余的名額可到其他本科院校設置報名處，按照規(guī)定程序和條件繼續(xù)面向省內外高校畢業(yè)生進行補招。補招的相關信息及時予以公布。報名時，報考人員應持本人有效身份證、畢業(yè)證、學位證、報到證、教師資格證原件及復印件，學信網(wǎng)下載的《教育部學歷證書電子注冊備案表》，如畢業(yè)證書中無明確標注“師范”字樣，需提供由畢業(yè)院?；驒n案代管部門加蓋公章的個人在校期間全部所學課程成績單復印件（有必修科目教育學、教育心理學的考試和教育實習合格成績，“雙一流”建設高校普通高等教育本科畢業(yè)生和普通高等教育碩士研究生及以上學歷畢業(yè)生無需提供）；20xx年應屆生需持本人有效身份證、學生證原件及復印件，學信網(wǎng)下載的《教育部學籍在線驗證報告》，所在院校出具的載明有在讀學歷層次、所學專業(yè)、是否為師范專業(yè)等內容的證明（“雙一流”建設高校普通高等教育本科畢業(yè)生和普通高等教育碩士研究生及以上學歷畢業(yè)生無需提供）；近期一寸同底版正面免冠彩色照片4張；在相關網(wǎng)站下載填寫《20xx年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師報名登記表》（附件2）。

每人只能選報一個職位，多報者無效。

20xx年應屆畢業(yè)生，于入職前由教體局進行相應的畢業(yè)證、學位證、教師資格證復核，未取得相應畢業(yè)證、學位證、教師資格證者取消招聘資格。

資格審查貫穿于招聘工作全過程，對于不符合報名條件、弄虛作假或違反招聘規(guī)定的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其應聘資格。

報名合格人員須持本人有效身份證在規(guī)定時間內參加面試，逾期視為自動放棄。

（三）面試

面試主要采取試講的形式進行，試講重點測試教學技能，滿分為100分，面試成績保留到小數(shù)點后兩位。報考人員面試成績不得低于60分，否則不予聘用。

（四）體檢與考察

根據(jù)考試成績按擬聘用職位1：1的比例從高分到低分確定參加體檢與考察人員（若遇最后一名分數(shù)相同時，全部進入體檢與考察）。

體檢按《xx省教師資格申請人員體格檢查標準（2017年修訂）》有關規(guī)定進行。體檢對象放棄體檢或因體檢不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的，可在同崗位應聘人員中，按考試成績從高分到低分依次等額遞補。

體檢合格人員即為考察對象，考察要嚴格按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》進行?？疾熘饕菍忌恼伪憩F(xiàn)及有無違法違紀現(xiàn)象進行審查，同時對考生報名資格條件進行復查。考察階段因考察不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的不再遞補，因自愿放棄出現(xiàn)招聘崗位缺額的按考試成績從高分到低分依次等額遞補。

（五）公示與聘用

對通過面試、體檢、考察的擬聘人員，在xx縣人民政府網(wǎng)公示7個工作日。公示無異議后，辦理入編及相關人事手續(xù)。

新招聘人員按規(guī)定實行試用期制度，同時簽訂聘用合同。試用期滿經(jīng)考核不合格的，取消聘用資格。

應聘者凡在規(guī)定時間未參加面試、體檢、考察及未按時到崗的，均視為自動放棄招聘資格。

（六）優(yōu)惠政策

1、普通院校一本師范類專業(yè)畢業(yè)生、“211”、“985”高校本科畢業(yè)生、研究生及以上學歷畢業(yè)生，一次性發(fā)放生活補助10萬元。

2、普通公辦院校師范類專業(yè)畢業(yè)生和普通高等教育一本非師范專業(yè)畢業(yè)生，一次性發(fā)放生活補助5萬元。

3、城區(qū)無住房者，三年內統(tǒng)一安排租房或者發(fā)放租房補貼。

4、購買高中教師保障性商品住房每套優(yōu)惠不低于20萬元。

1、實行回避制度。凡參與本次公開招聘的工作人員，按有關規(guī)定一律實行回避制度。

2、嚴格紀律。在本次招聘工作中要嚴格執(zhí)行有關紀律要求，如發(fā)現(xiàn)有違紀違規(guī)行為，將嚴格按照有關規(guī)定進行處理。要做到信息公開、過程公開、結果公開，接受社會及有關部門的監(jiān)督。

3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。

學校招聘工作方案篇十二

眼看著20__年就要過去了，校園招聘的黃金時間就要結束，軟件開發(fā)部的招聘需求僅僅是任務過半，鑒于第一部分的種種障礙，往往是發(fā)2個offer就拒1個，很是艱難。

__月__-__日那幾天軟件開發(fā)部經(jīng)理拿著幾個應聘者的資料跑到我們辦公室說通知這幾個學生進行下一步面談。

并從筆試通過的的人員里再次篩選，最后確定到崗人員。

然后校園招聘就告一段落，剩下的需求改用實習生等更靈活的用人方式。

自此整個校園招聘工作也可以告一段落，剩余個別招聘需求都應該盡快能夠完成。

將近2個月的身體的透支和心理的折磨終于結束了，紀錄一天面試13個人，只要我回到辦公室，電話就不停歇，一天打無數(shù)個電話，接無數(shù)個電話。

拒絕很多的人，同時也被很多人拒絕。

很多悲歡離合和喜怒哀樂密集得發(fā)生在我的身上，觸動我采取某種方式把它們記錄下來、宣泄出來。

一件事情的結束就意味著另一件事情的開始，把人招進公司也剛剛是開始，很多個職場新鮮人就要懷著憧憬開始他們的職業(yè)生涯。

同時我也要盡自己努力把工作做得更全面。

盡管員工管理及相關工作更多時候是上級經(jīng)理的權力和責任范疇，但我總覺得我有使命感，去保持自己的工作成果，去驗證自己選擇的應屆生符合公司的要求，去糾正他們因為不可避免的缺陷帶來的偏差。

尤其在發(fā)生畢業(yè)生試用期離職事件之后我這種感覺越來越強烈。

目的不僅為了實現(xiàn)招聘的效率，也是對應屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的承諾，另外說夸大點，為了人力資源的優(yōu)化配置。

企業(yè)人力資源部的招聘工作與用人部門的招聘工作是不同的，企業(yè)主要以體系架構，后期服務為主，用人部門需要決定人員的錄用。

在整個招聘過程的進行中，不斷學習相應的專業(yè)知識，受益匪淺，盡力將各個細節(jié)做好。

用人部門，在招聘面試的過程中，要合理的把握面試的技巧以及后續(xù)到位之后的引導工作。

以上是我一個月來的工作總結，以及一些想法，很多不成熟的地方希望經(jīng)理批評指導。

總體來說，這個月是以招聘工作為主，真正的工作，或者說做出有價值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進取。

學校招聘工作方案篇十三

本人自20xx年7月從綏化師范專科學校畢業(yè)參加工作以來，帶著實現(xiàn)理想，感恩社會之心，一直滿負荷的工作在教學第一線，勤勤懇懇，任勞任怨，忠誠于黨的教育事業(yè)，努力做好教學科研工作，積極開展第二課堂，做好學生的教育工作，讓歷屆學生既能學好知識，又懂得如何做人。自參加工作以來，與時俱進，不斷進行業(yè)務進修，經(jīng)過不懈努力，20xx年6月本人又以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈師大計算機教育專業(yè)，既開拓了視野，又拓展了知識面。多年來，在學校的各項工作中，始終名列前茅，得到了領導和同事們的認可和贊許，受到了家長和社會的一致好評。

采摘萬花叢中一朵紅，播灑學子心頭一片綠。博采眾長，追求特色，經(jīng)過刻苦努力，現(xiàn)實的我已經(jīng)具有堅實的專業(yè)知識和教學理論基礎，能系統(tǒng)的完整的掌握高中教學大綱、考試大綱和教材。準確的把握教學的重點、難點及學生的實際情況，揮灑自如的駕馭課堂，在知識和技能的遷移和轉化上有獨到的方法和教程。我注重走近學生，了解學情，在20xx年教授高一學生時，我一開始我是帶著自信滿滿走進課堂的，可是一節(jié)課下來后，聽到的卻是批評，我知道那意味著什么。這就是說我需要彌補的東西還有很多，其中最關鍵的就是語速問題，我始終覺得語速快，可以在同樣的時間內傳達給學生更多的知識，他們會獲益更多。于是在后來的授課中我盡量放慢語速，從而滿足學生的要求。在我的深刻自我反思之下，我知道了學生身上的惰性是很強的，所以必須對他們從嚴要求。按照這樣的要求，我加強了對他們的管理，漸漸的他們的成績開始有所起色。

多年的教育教學工作，本人也獲得了諸多榮譽，20xx年8月，我被明水縣教育局評為師德先進個人，多年來，我在承擔學校教學工作的同時，也不斷指導青年教師的教學工作，如宋鳳海等同志，這些同志現(xiàn)已成為本學科的教學能手和骨干教師。多年的努力，不懈的追求，本人已成為計算機學科帶頭人。

教育藝術并不神秘，哪一位辛勤耕耘的教師在教學中沒有成功的時候?在一次次的成功中，無不迸發(fā)出教學藝術的火花，哪怕是星星之火，那都是藝術的體現(xiàn)。我在多年的教學生涯中，堅持參加各級各類教研活動，肯于鉆研，勤于探索，以自覺、客觀的態(tài)度去研究教學藝術及規(guī)律，使之科學化，有序化，成為可以把握和操作的原理、方法、技巧。同時，不斷總結，積極撰寫學術論文。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?？辗ζ渖恚詣有娜绦?，增益其所不能”。無論成功與失敗，辛勤勞動的背后，都充滿著艱辛與汗水，一位教師，既要注重教書，更要注重育人;既要注重教學的主導作用，更要注重學生的主體作用。我所講述的教育敘事材料，實際就是我多年教育教學思想發(fā)展變化的情況以及教育教學能力水*提高的情況。針對自己教學實踐中的親身經(jīng)歷，內心體驗和對教育教學的理解，做了一些粗淺的感悟，有成就，也有很多不足。以后的教育之路仍是“雄關漫道”，擺在我們面前的仍是“山重水復”的局面。新的教改思路提示我們，教師不僅要用力教，還要用腦教，用心教，要塑造學生的心靈;不僅交給學生知識，更要教給學生智慧;教育工作任重而道遠，我始終相信，意志需要磨礪，生命需要鍛煉，在教育的天空下，從孩子們的心中飛過是我不變的選擇。

——最新小學教師工作計劃。

最新小學教師工作計劃。

學校招聘工作方案篇十四

為保證我區(qū)教育教學工作正常運行，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》(國務院第652號令)和《河南省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》的程序和要求以及我區(qū)高中、初中、小學教師崗位需求，經(jīng)區(qū)政府同意，按照"公開、平等、競爭、擇優(yōu)"的原則，20__年面向社會公開招聘127名教師，結合我區(qū)實際，制定本方案。

1、招聘單位：開封市祥符區(qū)高中、初中、小學、幼兒園和特殊教育學校。

2、招聘名額：

(1)義務教育階段教師88名。其中：初中3名(英語2人，音樂1人)、小學78名(其中體育11人，音樂22人，美術15人，英語18人，科學10人，信息技術2人)，特教專業(yè)7人(其中聾啞專業(yè)語文1人、數(shù)學1人;培智專業(yè)語文1人、數(shù)學1人、語訓1人;特教專業(yè)理科1人;特教專業(yè)歷史1人)。

(2)非義務教育階段教師39名。其中：高中24名(語文3人，數(shù)學2人，物理5人，化學3人，生物6人，地理3人，心理咨詢1人，信息技術1人)、幼兒園15名。詳情可見職位計劃表。

二、招聘對象與范圍。

1、幼兒教師需具有全日制普通中專及以上學歷，同時具有幼兒教師資格證。

2、小學教師需具有下列條件之一：

(1)全日制普通?？萍耙陨蠈W歷，同時具有相對應專業(yè)的小學及以上教師資格證;。

(2)祥符區(qū)戶籍的全日制師范畢業(yè)生，同時具有相對應專業(yè)的小學及以上教師資格證;。

三、報考資格條件。

(一)具有下列資格條件的人員可以報考：

1、具有開封市轄區(qū)戶籍;。

2、遵守憲法和法律;。

3、熱愛教育事業(yè)，具有良好的品行;。

4、報考中學、小學人員年齡35歲以下。具有5年以上教師工作經(jīng)歷，現(xiàn)正在一線從事教學工作者，或者研究生學歷的年齡可放寬至40歲;報考幼兒園人員年齡30歲以下。具有5年以上教師工作經(jīng)歷年齡可放寬至35歲。

5、符合崗位要求的身體條件;。

6、具備招聘崗位所要求的其他條件。

(二)有下列情形之一的人員不得報考：

2、尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員;。

4、國家和省另有規(guī)定不得應聘到事業(yè)單位的人員。

四、報名辦法及要求。

本次報名采用現(xiàn)場報名的方式進行。

(一)報名時間：20__年07月31日至20__年8月4日，上午8:30至12:00,下午14:30至18:00。

(二)報名地點：開封市祥符區(qū)教育體育局。

(三)報名辦法：

1、20__年師范類應屆畢業(yè)生憑本人身份證、戶口本，普通話證、畢業(yè)證。學校出具的學歷和專業(yè)證明等原件及復印件到報名地點報名;非師范類應屆畢業(yè)生憑本人身份證、戶口本，普通話證、教師資格證、學校出具的學歷證明等原件及復印件到報名地點報名。

2、往屆畢業(yè)生憑本人身份證、戶口本，畢業(yè)證、教師資格證書、普通話證等原件及復印件到報名地點報名。

3、留學回國人員憑本人身份證件、戶口本，教師資格證書、普通話證、我國駐外使(領)館教育文化處(組)出具的留學回國人員證明、教育部出具的國外學歷學位認證書等原件及復印件到報名地點報名。

4、在編人員報考的，須同時提供所在單位及主管部門同意報考的證明。

5、報名時現(xiàn)場填寫《20__年開封市祥符區(qū)教育體育局各中小學校公開招聘教師報名登記表》1份。

6、報考人員應按報考流程進行資格審查、繳費并現(xiàn)場采集個人信息等。

7、報名與參加考試時使用的身份證必須一致。報考崗位有其他要求的，須提供相關證件、證明的原件及復印件。要求教學工作經(jīng)歷的，需提供所在學校發(fā)放的相應年份原始工資表復印件并加蓋單位財務章。

(四)報考人員每人只能選擇一所學校一個崗位報考。

(五)本次招聘教師工作對應聘人員的資格審查貫穿于考試聘用的全過程。報考人員報名時提交的信息和提供的有關材料必須真實有效。凡發(fā)現(xiàn)報考人員與招聘崗位所要求的資格條件不符的，即取消考試及聘用資格，所繳納的考試費用不予退回，由此產(chǎn)生的一切后果由個人承擔。并作不良記錄登記，5年內不準參加開封市祥符區(qū)教育體育局公開招聘教師考試。

(六)通過報名資格審查的人員，根據(jù)河南省相關文件規(guī)定繳納考試費30元。

(七)各招聘崗位的招聘人數(shù)與報考人數(shù)的開考比例應達到1:3以上。報名人數(shù)達不到開考比例的，此崗位招聘核減直至取消。

(八)農(nóng)村絕對貧困家庭和享受國家最低生活保障金的城鎮(zhèn)家庭人員報考的，可免繳筆試考務費。擬免繳筆試考務費的報考者應提交以下材料：農(nóng)村絕對貧困家庭的報考人員，提交其家庭所在地的縣(市、區(qū))扶貧辦出具的特困證明原件和特困家庭基本情況檔案卡(原件和復印件);享受國家最低生活保障金城鎮(zhèn)家庭的報考人員，提交其家庭所在地的縣(市、區(qū))民政部門出具的享受最低生活保障的證明原件和低保證(原件和復印件)。

五、考試。

考試分為筆試和面試。

(一)筆試。

筆試采取統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織、閉卷考試的方式進行。

1、筆試內容：

(1)教育基礎知識、教育法規(guī)等。

(教育學、教育心理學、教育法規(guī)、新課程理念以及教師應具備的相關知識)。

本次考試不指定考試輔導用書，不舉辦也不委托任何機構舉辦考試輔導培訓班。

2、筆試時間、地點見準考證。

3、筆試成績總分100分。

筆試成績及進入面試人員名單張榜公示在人社局和教育局公示欄內。

(二)面試。

1、根據(jù)筆試成績，分學校、學科按擬招聘崗位1:3的比例從高分到低分確定參加面試人選。進入面試人員名單公示在祥符網(wǎng)上。面試采取模擬課堂的方式進行，滿分100分。

2、報考同一學校同一學科，面試考場設置兩個以上的，采取二次平均法對有關面試原始成績進行平衡。

3、應試者持本人有效身份證、筆試準考證、領取《面試通知書》，并按照《面試通知書》中規(guī)定的時間、地點進行集合，參加面試。逾期不到的，視為自動放棄面試資格。因考生本人自動放棄而造成達不到面試比例的，從該崗位筆試成績由高分到低分的順序依次遞補。

(三)考試總成績計算辦法：考試總成績=筆試成績×50%+面試成績×50%;考試總成績保留小數(shù)點后兩位，成績相同的，面試成績高的優(yōu)先。如果一個崗位參加面試的只有1人，本人面試成績須達到本場平均分。最后結果張榜公示在人社局和教育局公示欄內。

六、體檢和考察。

根據(jù)考試總成績，按照招聘人數(shù)1:1的.比例從高到低確定參加體檢和考察人員。進入體檢和考察人員名單在祥符網(wǎng)公示。體檢標準按照《河南省教師資格申請人員體格檢查標準》，體檢對象放棄體檢或因體檢不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的，可在同崗位應聘人員中，按考試總成績從高分到低分依次等額遞補。

對體檢結果有疑問的，可提出復檢。復檢只能進行一次，體檢結果以復檢結論為準。

公開招聘單位根據(jù)考試、體檢結果等額確定考察人選，并組織考察?？疾靸热轂椋核枷胝伪憩F(xiàn)、道德品質以及與應聘崗位相關的業(yè)務能力和工作實績等。

應屆畢業(yè)生在考察前不能提供擬聘用崗位要求的學歷證書、相應教師資格證書、普通話證書原件的，取消資格，按自動放棄處理并按規(guī)定遞補。

考察階段因考察不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的不再遞補，因自愿放棄出現(xiàn)招聘崗位缺額的可以遞補。

七、公示與聘用。

根據(jù)體檢和考核結果，確定擬聘用人員，擬聘用人員名單公示在祥符網(wǎng)上。如有棄權者依次遞補。祥符網(wǎng)進行公示，公示期為7個工作日。

經(jīng)公示無異議的，按照規(guī)定程序辦理聘用手續(xù)。聘用人員最低服務期限為三年(含試用期)。由用人單位法定代表人或其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。受聘人員在接到聘用通知后，必須在規(guī)定的時間內辦理有關手續(xù)，到用人單位報到。對本人無正當理由逾期不報到者，取消其聘用資格。

受聘人員實行試用期制度，試用期滿后由用人單位進行綜合考核，合格的正式聘用;不合格的取消聘用資格。

八、紀律與監(jiān)督。

紀檢監(jiān)察部門要認真履行監(jiān)管職責，對公開招聘中違反人事工作紀律及本規(guī)程的行為要予以制止和糾正，保證招聘工作的公開、公平、公正。

事業(yè)單位公開招聘考試工作，必須嚴格執(zhí)行國家考試工作保密規(guī)定，各級參與考務工作的機構和人員應按照國家考試規(guī)定的保密范圍簽訂保密協(xié)議，落實保密措施，嚴禁泄密。

事業(yè)單位公開招聘工作實行回避制度。招聘單位負責人和工作人員在組織實施公開招聘時，凡涉及有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系或者姻親關系的應聘人員，應當回避。

九、記入誠信檔案的情況。

1、報名及資格審查時提供虛假信息的;。

2、考試過程中有作弊行為的;。

3、違背考試紀律要求的;。

4、考察合格后無故自愿放棄的。

十、其他。

(一)招聘相關公告在開封市祥符網(wǎng)發(fā)布。不另行通知本人，凡不能按規(guī)定時間、程序執(zhí)行的，按自動放棄處理。

(二)未盡事宜，按照國家、河南省有關規(guī)定執(zhí)行。

(三)本簡章解釋權歸開封市祥符區(qū)公開招聘教師領導小組辦公室。

附件：1、祥符區(qū)20__年事業(yè)單位公開招聘教師崗位計劃表。

2、祥符區(qū)20__年事業(yè)單位公開招聘工作人員報名表。

學校招聘工作方案篇十五

地點：西區(qū)實訓大樓4101

根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號）、《xx省事業(yè)單位公開招聘工作規(guī)程》(x人社〔〕55號)和《關于進一步規(guī)范全市事業(yè)單位公開招聘工作的通知》（宛人社〔〕24號）精神，結合單位編制、崗位空缺情況及工作需要，經(jīng)縣政府研究同意，擬通過校園招聘高中(中職)急需緊缺教師402名。為確保招聘工作順利進行，特制定本方案。

一、招聘計劃

共招聘高中（中職）急需緊缺教師402名。（財政全供事業(yè)編制）。

具體招聘職位詳見《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。

二、招聘原則

貫徹“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，堅持德才兼?zhèn)錁藴?，嚴格招聘程序，確保招聘質量。

三、招聘條件

（一）基本條件

1、具有中華人民共和國國籍；

2、遵守憲法和法律，具有良好的品行；

3、具有正常履行職責的身體條件；

4、崗位所需的其他條件。

（二）年齡條件

30周歲以下（1992年1月1日以后出生）；碩士研究生及以上學歷放寬至35周歲以下（1987年1月1日以后出生）。

（三）學歷、專業(yè)及教師資格條件

學歷、專業(yè)及教師資格條件詳見《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表》（附件1）。

（四）其他條件

招考職位要求面向服務基層項目人員的，報考者須是服務期滿、考核合格的我省大學生村干部或我省招募的參加高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃、志愿服務西部計劃、志愿服務貧困縣計劃、農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃人員，以及在部隊服役滿5年的我省退役大學生士兵。我省招募的參加“政府購崗”計劃、農(nóng)技特崗計劃、特招醫(yī)學畢業(yè)生計劃服務期滿考核合格人員，也可報考面向服務基層項目人員定向招考的職位。已享受安置政策的基層服務人員除外。招錄職位面向退役大學生士兵的，報考者須是按照國家招生計劃統(tǒng)一錄取的全日制普通高等院校畢業(yè)生從我省入伍，服現(xiàn)役期滿退役的士兵含畢業(yè)學年入伍并在服役期間取得學歷的；按照國家招生計劃統(tǒng)一錄取的'全日制普通高等院校學生在校期間從我省入伍，服現(xiàn)役期滿退役后復學取得學歷的退役士兵；從我省入伍，服現(xiàn)役期間取得國家承認的相應學歷的退役士兵。

服務基層項目人員報考定向招考職位的，還須提交相應的服務證書或證明原件及復印件；退役大學生士兵報考定向招考職位的，還須提交入伍通知書、退伍證原件及復印件。

（五）有下列情形之一的不得報名應聘：

1、刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調查的人員；

2、尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員；

3、曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員；

6、xx縣內服務期未滿的特崗教師和中小學在編在職教師；

7、國家和省另有規(guī)定不得應聘到事業(yè)單位的人員。

四、招聘程序

（一）發(fā)布公告

本方案通過相關網(wǎng)站向社會公布，公告發(fā)布時間不少于7個工作日。

（二）報名與資格審查

本次招聘采取到華中師范大學、陜西師范大學、河南大學、河南師范大學、信陽師范學院、南陽師范學院、洛陽師范學院、周口師范學院、河南科技學院等高校現(xiàn)場招聘的辦法進行。

在相關高校設置報名處進行報名，面向高校畢業(yè)生進行公開招聘。若未完成招聘計劃，剩余的名額可到其他本科院校設置報名處，按照規(guī)定程序和條件繼續(xù)面向省內外高校畢業(yè)生進行補招。補招的相關信息及時予以公布。報名時，報考人員應持本人有效身份證、畢業(yè)證、學位證、報到證、教師資格證原件及復印件，學信網(wǎng)下載的《教育部學歷證書電子注冊備案表》，如畢業(yè)證書中無明確標注“師范”字樣，需提供由畢業(yè)院?；驒n案代管部門加蓋公章的個人在校期間全部所學課程成績單復印件（有必修科目教育學、教育心理學的考試和教育實習合格成績，“雙一流”建設高校普通高等教育本科畢業(yè)生和普通高等教育碩士研究生及以上學歷畢業(yè)生無需提供）；2022年應屆生需持本人有效身份證、學生證原件及復印件，學信網(wǎng)下載的《教育部學籍在線驗證報告》，所在院校出具的載明有在讀學歷層次、所學專業(yè)、是否為師范專業(yè)等內容的證明（“雙一流”建設高校普通高等教育本科畢業(yè)生和普通高等教育碩士研究生及以上學歷畢業(yè)生無需提供）；近期一寸同底版正面免冠彩色照片4張；在相關網(wǎng)站下載填寫《2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師報名登記表》（附件2）。

每人只能選報一個職位，多報者無效。

2022年應屆畢業(yè)生，于入職前由教體局進行相應的畢業(yè)證、學位證、教師資格證復核，未取得相應畢業(yè)證、學位證、教師資格證者取消招聘資格。

資格審查貫穿于招聘工作全過程，對于不符合報名條件、弄虛作假或違反招聘規(guī)定的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其應聘資格。

報名合格人員須持本人有效身份證在規(guī)定時間內參加面試，逾期視為自動放棄。

（三）面試

面試主要采取試講的形式進行，試講重點測試教學技能，滿分為100分，面試成績保留到小數(shù)點后兩位。報考人員面試成績不得低于60分，否則不予聘用。

（四）體檢與考察

根據(jù)考試成績按擬聘用職位1：1的比例從高分到低分確定參加體檢與考察人員（若遇最后一名分數(shù)相同時，全部進入體檢與考察）。

體檢按《xx省教師資格申請人員體格檢查標準（修訂）》有關規(guī)定進行。體檢對象放棄體檢或因體檢不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的，可在同崗位應聘人員中，按考試成績從高分到低分依次等額遞補。

體檢合格人員即為考察對象，考察要嚴格按照《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》進行?？疾熘饕菍忌恼伪憩F(xiàn)及有無違法違紀現(xiàn)象進行審查，同時對考生報名資格條件進行復查?？疾祀A段因考察不合格出現(xiàn)招聘崗位缺額的不再遞補，因自愿放棄出現(xiàn)招聘崗位缺額的按考試成績從高分到低分依次等額遞補。

（五）公示與聘用

對通過面試、體檢、考察的擬聘人員，在xx縣人民政府網(wǎng)公示7個工作日。公示無異議后，辦理入編及相關人事手續(xù)。

新招聘人員按規(guī)定實行試用期制度，同時簽訂聘用合同。試用期滿經(jīng)考核不合格的，取消聘用資格。

應聘者凡在規(guī)定時間未參加面試、體檢、考察及未按時到崗的，均視為自動放棄招聘資格。

（六）優(yōu)惠政策

1、普通院校一本師范類專業(yè)畢業(yè)生、“211”、“985”高校本科畢業(yè)生、研究生及以上學歷畢業(yè)生，一次性發(fā)放生活補助10萬元。

2、普通公辦院校師范類專業(yè)畢業(yè)生和普通高等教育一本非師范專業(yè)畢業(yè)生，一次性發(fā)放生活補助5萬元。

3、城區(qū)無住房者，三年內統(tǒng)一安排租房或者發(fā)放租房補貼。

4、購買高中教師保障性商品住房每套優(yōu)惠不低于20萬元。

五、紀律與監(jiān)督

1、實行回避制度。凡參與本次公開招聘的工作人員，按有關規(guī)定一律實行回避制度。

2、嚴格紀律。在本次招聘工作中要嚴格執(zhí)行有關紀律要求，如發(fā)現(xiàn)有違紀違規(guī)行為，將嚴格按照有關規(guī)定進行處理。要做到信息公開、過程公開、結果公開，接受社會及有關部門的監(jiān)督。

3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。

本方案由xx縣公開招聘教師工作領導小組辦公室負責解釋，未盡事宜按國家、省、市有關規(guī)定執(zhí)行。

本次校園招聘由教體局負責組織實施。

咨詢電話：0x77-xx

監(jiān)督電話：0x77-xx

附件1：2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師職位表

附件2：2022年xx縣校園招聘高中（中職）急需緊缺教師報名登記表

學校招聘工作方案篇十六

一、企業(yè)簡介

（這部分在企業(yè)網(wǎng)站上抄一下就行了）

二、部門簡介

（這部分在企業(yè)網(wǎng)站上也有）

三、招聘崗位及條件

口腔科護士：20名

2、有高度的責任心和團隊合作精神；

3、熟練掌握無菌技術與消毒滅菌技術，要有一定的急救意識與輸液原則；

4、對待患者要有親和力，反應迅速思維敏捷，抗壓能力強，遇到突發(fā)狀況能冷靜思考，及時處理；5、身體健康，五官端正。

四、招聘組成員

組長：口腔科科室主任副組長：護理部主任

成員：口腔科科室副主任，口腔科主治醫(yī)師，口腔科護士長

五、招聘信息發(fā)布渠道

馬鞍山日報金陵晚報本公司網(wǎng)站：某市人才網(wǎng)：

費用預算

本次招聘共需經(jīng)費xxxxx元，其中：廣告費用：xxxx元

招聘人員補助費用：xxxx元會議費用：xxxx元

六、招聘時間安排

6月13日撰寫招聘廣告6月15日聯(lián)系刊登廣告6月30日接待應聘者

學校招聘工作方案篇十七

針對公司招聘崗位類型需求，我公司采用人員招聘會，公司內部選拔，員工引薦以及網(wǎng)上招聘四種形式。

1 人才招聘會：人才招聘會舉辦的非常的頻繁，所以作為人員招聘的重要渠道，招聘會可以根據(jù)人才類型，舉辦地，舉辦者等綜合考慮，參加部分大型招聘會。另外招聘會也是公司宣傳的一種重要手段，可以說是一舉兩得。

2 公司內部招聘選拔：這種方法最大的好處是能夠更好地激勵優(yōu)秀員工，我們給優(yōu)秀的員工一個嶄新的發(fā)展平臺，能夠進一步的激發(fā)他的創(chuàng)造精神，從而實現(xiàn)為公司創(chuàng)造更大的效益，同時，這可以為公司保留更多的優(yōu)秀員工，提高公司穩(wěn)定性，這也為公司避免出現(xiàn)人才離職頻繁帶來的惡性循環(huán)提供一種解決辦法。這種方法可以促使我們去不斷開發(fā)員工的才智，培養(yǎng)員工一專多能，也為公司出現(xiàn)人員緊缺時的一個緩解之措。

3 員工幫帶

對在職員工進行宣傳，由老員工帶新員工的方式來獲取資源。同時制定相關的獎勵方法，對相關進行幫帶的老員工予以定額獎勵；計劃；每月開一次員工會議，積極引導、鼓勵在職員工介紹新成員。

4 網(wǎng)絡招聘

三 招聘組織

一個有效的招聘團隊組織應有以下幾個角色劃分：

1組長：主要任務時監(jiān)督招聘工作的進度，確保任務保質保量完成。2副組長：帶嚴格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務，并帶領團隊按計劃予以落實，確保完成任務。

3招聘項目專員：嚴格按照計劃推進招聘工作的進度，如期完成招聘任務。

并按照完成情 招聘組織人員要對招聘最終結果負相應的責任，

況給予相應的考評，并作為月度考評的重要依據(jù)，從而給招聘組織的執(zhí)行力加個保險。

四 簡歷的篩選

重點注重以下幾點：

五、

面試

2工作閱歷，經(jīng)驗，模式；發(fā)展?jié)摿?，心態(tài)，薪酬等。 3心理承受能力、交際能力等。

4再次進行深度溝通，求職意愿、綜合素質等

六

實習

一、招聘目的：

1、彌補企業(yè)人力資源的不足；

2、企業(yè)或各個崗位正常替補流動人員引起的職位空缺；

二、招聘的導語：

根據(jù)公司人員需求狀況，按照輕重緩急列出招聘崗位清單，作出人員招聘計劃，明確各崗位需求人數(shù)、責任人、監(jiān)督者、完成時間等事項，并報請領導審批，人力資源部門按計劃落實，以確保找到與公司發(fā)展相適應的人才。

三、招聘崗位：

銷售經(jīng)理、銷售助理、銷售人員、市場調查人員等

四、招聘形式：

針對公司招聘崗位類型需求,我公司采用人員招聘會和公司內部選拔兩種形式。（1）、公司內部招聘選拔、（2）、人才招聘會。 重點注重以下幾點：

1、簡歷篩選：

(1)、專業(yè)與學歷：市場營銷、機電類，大專等；

(2)、工作經(jīng)驗：是否做過業(yè)務，模式怎樣等；

(3)、發(fā)展?jié)摿Γ汉啔v制作上、 學歷上、經(jīng)歷上等

2、面試：

主要考慮以下幾個方面

(1)形象氣質、語言表達、工作態(tài)度、閱歷和模式、求職動機、發(fā)展?jié)摿Φ?/p>

（2）工作閱歷、經(jīng)驗、模式；發(fā)展?jié)摿Α⑿膽B(tài)；薪酬等

（3）心理承受能力、交際能力等；

（4）再次進行深度溝通，求職意愿、綜合素質等

五、招聘組織：

一個有效的招聘團隊組織應該有以下幾個角色劃分：

1、組長（ ）：主要是監(jiān)督招聘工作的進度，確保任務保質保量完成。

2、副組長（ ）：帶嚴格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務，并帶領團隊按計劃予以落實，確保完成任務。

3、招聘項目專員（ ）：嚴格按照計劃推進招聘工作的進度，如期完成招聘任務。

招聘組織人員要對招聘最終結果負相應的責任，并按照完成情況給予相應的考評，并作為月度考評的重要依據(jù)，從而給招聘組織的執(zhí)行力加一個保險。

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學校招聘工作方案篇十八

為了真實，高效地招聘到高質量、高素質的教師隊伍，而且體現(xiàn)出公開、公正、公平的競爭機制，有序、順利完成今年的招聘工作，“能者上，庸者下”，特制訂秋季招聘教師工作方案。

一、招聘領導小組：

組長：

副組長：

成員：

下設考評小組

考評小組組長：

副組長：

成員：

職責任務：

1、收取應聘人員資料。

2、確定授課內容。

3、制訂評分細則（包括素質和能力）。

4、通知應聘時間及要求。

5、應聘時的組織工作。

二、招聘程序：

1、招聘公告，收取應聘者資料。

2、審查資格。

3、抽簽講課順序（講課前一小時抽取授課內容及年級）。

4、評委量化評分，并對每位應聘者作出簡要評價。

三、招聘教師的基本條件：

1、中師以上學歷，具有教師資格證，普通話水平能力測試證書，計算機考試等級證書。

2、年齡在40歲以內。

3、有一年以上的教齡或具有一定的教學經(jīng)驗。

4、五官端莊有魅力，有一定的職業(yè)道德修養(yǎng)。

四、要求：

1、客觀、公平、公正、實事求是。

2、堅持原則、清正廉明、不說人情、不循私舞弊、講正氣。

3、有高度的責任心，有高度的組織紀律性，嚴謹?shù)膶W者風度。

五、時間安排：

1、報名截止時間為8月5日。

2、8月6日綜合考評（講課）。

3、8月10日通知已應聘者簽訂合同等。

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