讀后感是一個(gè)人對(duì)所讀內(nèi)容的心理和情感的體驗(yàn)和反應(yīng)。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感，首先要全面理解和把握書(shū)中的主題和核心觀點(diǎn)。讀后感是對(duì)作者思想和情感的解讀，也是對(duì)讀者自身感悟的一種記錄。如何撰寫(xiě)一篇精彩的讀后感？我們需要深入思考書(shū)中的主題和作者的意圖。以下是一些經(jīng)典書(shū)籍的讀后感分享，希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的熱情。
一枚硬幣讀后感篇一
黃昏，我獨(dú)自走在路上。風(fēng)一陣陣地刮著，夾雜著纖細(xì)塵土毫不費(fèi)力地灌進(jìn)我的鼻子里，我捂住臉，加快了腳步。突然，在斑駁的水泥路縫中看到一絲銀光，忽亮忽弱，卻仿佛影射出絢爛斑斕的光。
我上前一看，原來(lái)是一枚一角錢(qián)的硬幣，看得出飽經(jīng)滄桑，有多處磨損的`痕跡，但那莊嚴(yán)的國(guó)徽卻仍閃閃發(fā)光。過(guò)往的行人無(wú)情地在它身上踐踏著……一只小手伸向它，我定睛一看，是一個(gè)粉嘟嘟的女孩，儼然一副稚氣未脫的樣子，眸子里卻透著這個(gè)年齡少有的惋惜的神情。她蹲下身，在路縫中用力的摳著，但那細(xì)縫根本容不下一根手指。她皺了皺眉，從旁邊找來(lái)一根小木棍，探進(jìn)縫中，努力地挑著。終于，硬幣安心地躺在她的手心里，她拿出紙巾，小心翼翼地擦拭著。我心中不解，于是前去問(wèn)她：“不過(guò)一角錢(qián)，有必要嗎？”我略帶嘲弄和鄙夷的語(yǔ)氣特將“一角錢(qián)”說(shuō)得很重。
一枚硬幣讀后感篇二
今天思想品德課上，老師給我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“找硬幣”。
我們認(rèn)真地聽(tīng)老師講述游戲規(guī)則，規(guī)則是這樣的：老師請(qǐng)兩位同學(xué)到教室門(mén)外等著，老師喊到進(jìn)來(lái)，同法學(xué)們就可以進(jìn)去了，之后在教室里尋找7枚硬幣，用時(shí)最短者勝。
一開(kāi)始老師就選中了我和嚴(yán)嘉欣我們兩走出教室，我說(shuō)道：“嚴(yán)嘉欣，我可不會(huì)讓你贏得冠軍的！”“我也不會(huì)讓你的！”“進(jìn)來(lái)”我們聽(tīng)見(jiàn)老師喊我們進(jìn)教室，我們走進(jìn)了教室，我和嚴(yán)嘉欣勢(shì)均力敵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，我心想：老師藏地真隱秘，連我們班最好的.同學(xué)也找不到，高實(shí)在是高!這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)劉靖說(shuō)道：“在粉筆盒里?！蔽乙宦?tīng)連忙去翻粉筆盒，“找到啦”我大喊一聲，同學(xué)們連連拍手，我心里甜滋滋的。第二枚我在嚴(yán)嘉欣的桌肚里找到了，我領(lǐng)先兩枚，如果其他五枚被我找到的話，那我就大獲全勝了。我接二連三的找到了五枚硬幣,我大喊一聲：“我勝利啦！”老師說(shuō)：“今天的勝利者是胡玥！”下面掌聲雷動(dòng)。
下課了，嚴(yán)嘉欣說(shuō)：“這次我輸?shù)貌桓市?，下次，我們?cè)賮?lái)！”“好!”我一口答應(yīng)了。找硬幣的游戲可真好玩啊！
一枚硬幣讀后感篇三
20xx年的一天，我隨著許多伙伴從硬幣制造廠里走了出來(lái)，第一次看到了藍(lán)天、白云，看到了我向往已久的世界。
我還在工廠里時(shí)曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，硬幣就是錢(qián)，而人們正是用錢(qián)做交易的。這番話使我既興奮、又驕傲，迫不及待地等著出廠的那一天。
這一天終于到來(lái)了，我經(jīng)過(guò)幾番周折，來(lái)到了一個(gè)老漁婦手中。她帶著我來(lái)到了集市上，把我和另外幾個(gè)硬幣放在了一個(gè)臺(tái)子上，開(kāi)始了她一天的工作。集市上的人漸漸多了，老漁婦忙里忙外，既要給這個(gè)人找零又要給那個(gè)人裝魚(yú)，這時(shí)，我看到了羞恥的一幕：一個(gè)人來(lái)買(mǎi)魚(yú)，他選了一條好魚(yú)，讓漁婦把魚(yú)裝上，這時(shí)，漁婦便拎著魚(yú)，哈著腰，裝模做樣地找袋子裝魚(yú)，卻暗中換了另一條早已死掉的臭魚(yú)交給買(mǎi)魚(yú)的人。而買(mǎi)魚(yú)的人似乎并沒(méi)有察覺(jué)到什么，歡天喜地地交了錢(qián)，回家了。
我氣得想大叫，一刻也不想在這騙子手上多待了。好在，我作為零錢(qián)，又從這老漁婦手中來(lái)到了一個(gè)天真活潑的小男孩手上。小男孩如獲到寶，又蹦又跳。這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)瞎了眼睛的乞丐。小男孩似乎也看到了那個(gè)可憐的乞丐，便把我放進(jìn)了乞丐的手中。“謝謝，謝謝……”乞丐不住地感謝著男孩，把我裝進(jìn)了他的口袋。乞丐繼續(xù)乞討著，有的好心人給了他很多錢(qián)，有的人卻視而不見(jiàn)，充耳不聞。
這時(shí)，老乞丐似乎不小心絆了一跤，我便又從他口袋的一個(gè)小洞掉到了地上，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
我在地上躺著，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我，人們似乎都很忙，一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，快步走來(lái)走去。
“哇！爸爸你快看！是一枚硬幣??！”我被一個(gè)稚嫩的聲音吸引住了。接著，我被一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩撿了起來(lái)，她那雙水靈靈、充滿(mǎn)著好奇心的大眼睛上下打量著我。
“看什么看！還不快扔了！這么臟的一個(gè)硬幣，又不值幾塊錢(qián)，撿它干什么？”我和小女孩都被這嚴(yán)厲的語(yǔ)氣嚇了一跳。一個(gè)高個(gè)子男人怒視著小女孩。說(shuō)完，這高個(gè)男人轉(zhuǎn)身就走，“還不快跟上！”小女孩只好慌慌張張地把我放下，跑去追她的爸爸了。
一枚硬幣讀后感篇四
每個(gè)人都有自已幸福的童年，它五彩斑斕記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，我們品嘗過(guò)甜蜜，也品嘗過(guò)苦澀，就是這些奇妙的感覺(jué)，使我們的童年變得有意思，給我們留下了難忘的回憶。
在我四五歲的時(shí)候，不知道怎么就養(yǎng)成了一個(gè)壞毛病：總是用牙來(lái)做故事，用牙叼著書(shū)包，用牙撕開(kāi)包裝袋。只要用牙能幫上忙的，我一定讓牙充分發(fā)揮作用。
一天，我自己在家做手工玩，做的過(guò)程中一個(gè)小零件被錯(cuò)誤的塞進(jìn)一個(gè)小口里，我用力拔，拔不出來(lái)，哼！跟我斗氣你還嫩著呢！上牙！我使出吃奶的力氣，咬住零件猛地一拔，出來(lái)了！可是又一個(gè)難題出現(xiàn)在我面前，零件被我咬斷了，沒(méi)這個(gè)零件。我怎么往下做呀？于是我只得又找出了502膠水，打算把這個(gè)零件粘好！
嘿，今天什么都跟我作對(duì)，這個(gè)帽怎么也打不開(kāi)呀！剛才已經(jīng)折騰得手軟牙酸的我越想越生氣，難道我沒(méi)辦法嗎？我叫你打不開(kāi)，打不開(kāi)。我上牙！于是我用牙使勁咬住帽，用力按住502膠水管部，用力往下拔。結(jié)果，帽是下來(lái)了，可膠水也直接沖進(jìn)我的嘴里，我楞了一下，立刻感覺(jué)嘴里燙呼呼的，我一時(shí)間被嚇住了，“砰砰”急跳的心好像一下子提到了嗓子眼，我驚慌失措地跑向衛(wèi)生間，用手使勁的刮著嘴里和舌頭上的膠，還不斷大喊救命，我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)膠水有毒，難道我就這樣被膠水害死了？想到這，我急的嚎啕大哭，手忙腳亂地用牙刷使勁刷著嘴，還用手摳牙上的膠水，可怎么弄都覺(jué)得嘴里有東西，我越摳越用力，竟然還摳掉一顆牙。因?yàn)槲夷菚r(shí)還小，不知道乳牙要掉，以為掉牙流血是膠水在嘴里弄出了傷口，更加不管不顧，哭的驚天動(dòng)地，我急忙用杯子接滿(mǎn)水，使勁的漱口。血漸漸不流了，我一看不流血了，也慢慢地不哭了。
這時(shí)，我感覺(jué)粘在牙上像牙垢一樣的東西大部分掉了，我哭泣著照照鏡子，又用舌頭舔舔牙，好像什么都沒(méi)有了，我急急忙忙的又給父母打電話，上醫(yī)院，可醫(yī)生說(shuō)牙上沒(méi)留任何痕跡，唉！我和爸爸媽媽都松了口氣，回到家中，回想起剛才的窘樣，我又忍不住破涕而笑了。
現(xiàn)在我還常常想起這件事，總有一種感悟在心中回味：當(dāng)遇到“難題”時(shí)，一定不能采用不可取的方法，必須沉著冷靜，當(dāng)你迷失方向時(shí)，你能沉著冷靜地找回原路嗎？當(dāng)你孤立無(wú)助時(shí)，你能采取有措施嗎?是的，這非常難，但是在成長(zhǎng)中，你必須學(xué)會(huì)這一點(diǎn)。
童年，是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯，也是一面鏡子，更是一本相冊(cè)，而它們記錄了成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，值得我們回憶，這些成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)終歸一個(gè)字“趣”。
一枚硬幣讀后感篇五
大家好，我是一枚正面有數(shù)字反面有國(guó)徽的一元硬幣，我的主人是一個(gè)賣(mài)魚(yú)的小販，可是，在我成為小販的硬幣的第二天，我不小心從小販的褲袋中滑出去了，從那一刻起，我成了一枚無(wú)家可歸的硬幣。
第二天，一位阿姨看見(jiàn)了我，把我占為己有，放進(jìn)了自己的口袋。
“呀！太巧了！世界上一定沒(méi)有這么巧的事了！”我心想。這是怎么一回事呢？原來(lái)，我進(jìn)了阿姨的口袋后，阿姨又去買(mǎi)魚(yú)，沒(méi)想到，阿姨竟然把我給了那個(gè)魚(yú)販，我仔細(xì)打量那個(gè)魚(yú)販，呀！真巧，物歸原主了，那天，我就是從這個(gè)魚(yú)販的口袋滑出的，真是無(wú)巧不成書(shū)呀！
可是，好景不長(zhǎng)，不到一個(gè)小時(shí)，魚(yú)販就把我給了別人。那個(gè)人走到旁邊一家生意紅火的小超市，竟然用我，向超市老板換了兩個(gè)面值五毛的硬幣，因?yàn)槔习宀恍枰嬷狄辉挠矌?，便把我給了他的兒子，那個(gè)小男孩把我塞進(jìn)了他的一個(gè)小金鼠儲(chǔ)蓄罐里。
時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆。一眨眼十年過(guò)去了，我仍舊躺在那個(gè)儲(chǔ)蓄罐里。原本那個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩已經(jīng)變成了一個(gè)帥氣的青年。
可是，就在第十一年，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)青年有些怪里怪氣的，每天都是早出晚歸，而且，每天早上興高采烈地出門(mén)，晚上垂頭喪氣地回家。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)”我們都落地了，唯獨(dú)我最慘，竟然掉進(jìn)了房間里的垃圾桶，這時(shí)，一個(gè)倒垃圾的大姐發(fā)現(xiàn)了我，把我從垃圾桶拿出。
第二天一早，大姐帶著我氣喘吁吁地趕到銀行，這時(shí)，我還蒙在鼓里，不知道大姐要搞什么名堂，“乓”，我掉進(jìn)了一個(gè)愛(ài)心型的捐款箱。
從那刻起，我走上了真正的幸福之路——幫助別人的道路。
一枚硬幣讀后感篇六
風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去逛超市，在超市里，茫茫人海，我們好不容易擠到水果區(qū)，開(kāi)始選購(gòu)了。
這時(shí)，我看見(jiàn)一位極瘦極瘦的老奶奶，滿(mǎn)頭白發(fā)，臉上露出笑臉，牽著一個(gè)五六歲的小男孩走著，看樣子是要和我們買(mǎi)同一種水果。
老人拿了一個(gè)蘋(píng)果，指著蘋(píng)果對(duì)小男孩說(shuō)：“喜不喜歡吃蘋(píng)果？”男孩沒(méi)有回答，只是拉著老人的.手走到了葡萄旁邊，老人知道他想吃葡萄，看了看標(biāo)價(jià)，又看了看男孩，臉上現(xiàn)出嚴(yán)肅的表情。躊躇了一會(huì)兒，從兜里掏出了揉得皺巴巴的零錢(qián)和幾分的硬幣，付給收銀員，在找錢(qián)的時(shí)候，收銀員不小心把一個(gè)一分的硬幣掉進(jìn)了葡萄堆里，找不到了，老人立即說(shuō)：“錢(qián)掉了！錢(qián)掉了！”老人扒出錢(qián)，這才松了一口氣，收銀員看見(jiàn)了，說(shuō)：“就這一分錢(qián)，用得著嗎？”老人不慌不忙地說(shuō)：“就這一分錢(qián)，給我孫子上大學(xué)！”老人說(shuō)著，笑瞇瞇地走了。
我的鼻子一酸，不禁想到：要是大家都這樣，就不會(huì)有那么多窮苦的人了。
一枚硬幣讀后感篇七
公開(kāi)課上，老師安排了一個(gè)看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上很難的游戲——吹硬幣，用的是一角錢(qián)硬幣。
老師讓大家體驗(yàn)了吹硬幣的感覺(jué)后，選了兩個(gè)“幸運(yùn)兒”上臺(tái)參加比賽，那兩個(gè)幸運(yùn)兒分別是葉一鳴和洪鑫。他倆站到一起，差距立刻顯現(xiàn)出來(lái)了：葉一鳴比洪鑫高一個(gè)頭。
賽前，老師采訪了幾位同學(xué)：“你覺(jué)得誰(shuí)贏的可能性大？”大家?guī)缀醢褎倮南Ｍ旁诹巳~一鳴的身上。葉一鳴也一副勝券在握的樣子。而旁邊的洪鑫也一直把手指向葉一鳴，這可急壞了洪鑫的'組員吳純正，他馬上說(shuō)：“洪鑫，你不能長(zhǎng)別人志氣，滅自己威風(fēng)。一個(gè)沒(méi)信心的人怎么可能會(huì)贏呢？”“肯定是葉一鳴贏！”作為葉一鳴的鐵桿哥們兒，我這樣想。
隨著“預(yù)備，開(kāi)始！”比賽開(kāi)始了。兩位選手深吸一口氣，氣沉丹田，一口氣猛地吹了出來(lái)。我心都提到了嗓門(mén)眼，條件反射地站了起來(lái)。硬幣開(kāi)始移動(dòng)，洪鑫贏了，大冷門(mén)！大家都猜是葉一鳴讓洪鑫的。下課后問(wèn)了葉一鳴才知道是葉一鳴一緊張，氣都吹到硬幣上去了。
小小的一角硬幣看似無(wú)多大用處，卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
一枚硬幣讀后感篇八
今天是星期天，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽在打毛衣。突然，媽媽說(shuō)：“囡囡，我們已經(jīng)好久沒(méi)有過(guò)硬幣了，存錢(qián)罐里肯定滿(mǎn)了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是該數(shù)數(shù)了。”我把儲(chǔ)蓄罐抱到茶幾上，“嘩，嘩，嘩”，媽媽心急，把全部的硬幣都倒了出來(lái)，頓時(shí)一個(gè)個(gè)明晃晃的硬幣在桌子上滾動(dòng)，像在跳集體舞，有的.旋轉(zhuǎn)，有的跳躍，有趣極了！我看了茶幾上，有一元、五角、一角。
媽媽說(shuō)：“囡囡，你幫我數(shù)吧，五角的二十五元一捆，一元的五十元一捆，一角的五元一捆。知道了吧，你來(lái)數(shù)，我來(lái)捆。我們分工合作，這樣速度更快?！蔽艺f(shuō)：“嗯，我知道了。我們趕緊開(kāi)工吧，免得等下來(lái)不急?！眿寢屨f(shuō)：“是是是，開(kāi)工吧。”我來(lái)數(shù)，媽媽在捆，我總是粗心大數(shù)，要么多數(shù)了幾個(gè)，要么就是少數(shù)幾個(gè)。媽媽不放心，說(shuō)：“囡囡，你行嗎？你不行，我上，你來(lái)捆扎?！蔽覉?jiān)定地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“相信我，沒(méi)錯(cuò)的?！?/p>
媽媽被我的話逗笑了，說(shuō)：“哈哈，那我們就加快速度吧，數(shù)好了還要算一下總共有多少錢(qián)，然后送到銀行去?！蔽液蛬寢尠彦X(qián)都算好，送到了銀行，一共123元，全存到我的大唐卡里了，我心里呀可高興了。
一枚硬幣讀后感篇九
每個(gè)人的童年，就是一本多姿多彩的畫(huà)，里面有著太多的樂(lè)趣，隨手翻開(kāi)，都是數(shù)不清的樂(lè)趣，在這里，我跟大家分享下一個(gè)我的童年趣事吧。
我等呀等盼呀盼，可連個(gè)小芽也沒(méi)看見(jiàn)。我跑去問(wèn)媽媽?？蓩寢屓フf(shuō)：“傻瓜，種瓜得瓜，種豆得豆的意思是，一個(gè)人付出努力一定能得到收成?！?/p>
就這樣，我的童年干了一件特別笨的事情。雖然這件事過(guò)去了很久，現(xiàn)在只要我想起來(lái)，就忍不住哈哈大笑。
一枚硬幣讀后感篇十
我，就是一枚硬幣，希望人們看看我不幸的旅行，看完以后請(qǐng)你們好好地反省一下吧。
我出生于20xx年，一生出來(lái)就對(duì)這個(gè)新穎的世界充滿(mǎn)好奇，巴不得有人帶我出去玩一玩，看一看。
不久我就有第一個(gè)主人——一個(gè)高高的、瘦瘦的中年男子用他那粗糙手接過(guò)了我，把我放進(jìn)了一個(gè)黑乎乎的地方——口袋。我有一點(diǎn)累，便打了一個(gè)哈欠，睡了。
不知過(guò)了多久，我被疼痛的感覺(jué)驚醒。我睜開(kāi)了雙眼，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在口袋里！而在一所學(xué)校旁邊。
天慢慢地暗下來(lái)，旁邊的學(xué)校敲起了放學(xué)的鈴聲。我的`希望越來(lái)越大：學(xué)校的學(xué)生很多，總會(huì)有一人撿起我的。
但是有一句老話說(shuō)的“希望越大，失望越大?！惫徊患?，不信你接著往下看。
放學(xué)鈴聲剛響完，就有很多學(xué)生走出學(xué)校。我曾經(jīng)看過(guò)數(shù)雙腳從我身旁走過(guò)，但卻沒(méi)有一雙手撿起我。我的心涼了半截，但我還是給自己打氣：這不過(guò)只是學(xué)校的一小部分學(xué)生！我又開(kāi)始盼著盼著。
忽然，有一只肥肥胖胖的手撿起了我，興奮地大叫：“我撿到錢(qián)了！”還高興得一蹦三尺高。但是他定睛一看，又一陣失落，“只是一角錢(qián)啊！”又把我隨手一扔?！拔译y道不是錢(qián)嗎？”我一邊忍著劇痛一邊大聲地抗議。
這下我的自信心被嚴(yán)重地打擊了，變得一厥不起。
“啊！一角錢(qián)，我們把他交給班長(zhǎng)吧！”一個(gè)小女孩用她那甜美得不能再甜美得聲音說(shuō)道。
我的希望又死灰復(fù)燃了。
“班長(zhǎng)怎么會(huì)收這么少的錢(qián)？”“對(duì)啊，對(duì)啊?！薄澳阍趺催@么老土？”“哈哈哈哈……”
那個(gè)女孩剛說(shuō)出來(lái)的話立馬得到許多人的譏諷。她那雙像玉一樣的小手在準(zhǔn)備撿起我的時(shí)候又收了回去。
我絕望了，徹徹底底地絕望了。
放學(xué)的最佳時(shí)期過(guò)了，許多人有說(shuō)有笑地從我身上踩過(guò)，痛得我所有的骨頭都快散開(kāi)了。而他們的笑聲在我的耳旁卻像惡魔猙獰的笑。
夜深了，天冷得出奇，天上的烏云把最后的光——月光給吞沒(méi)了。西北風(fēng)呼呼地刮著，卷起一層又一層的早已枯黃的落葉。我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
在伸手不見(jiàn)五指的天空下，不時(shí)有自行車(chē)、摩托車(chē)、小轎車(chē)從我身上壓過(guò)，讓我痛不欲生。
我望了望自己，那原本嶄新的外衣已經(jīng)沾滿(mǎn)了泥土，那原本醒目的國(guó)徽已經(jīng)模糊不清了，我流下了心酸的眼淚！
一枚硬幣讀后感篇十一
在茫茫冬天里的一天，街上冷冷清清，幾乎沒(méi)有人在這寒冷的街上逗留。風(fēng)在“呼呼”地吹著，仿佛在冰冷別人的身體、心靈。只見(jiàn)一對(duì)母子緩緩地出現(xiàn)在街上。
那位母親應(yīng)該只有三十來(lái)歲，穿著比較陳舊的黑色大衣，單薄的褲子和不算很好的鞋子。而她牽著的孩子，身上被衣服裹得像粽子一樣，似乎就算有多么猛烈的風(fēng)也無(wú)法侵襲他的身體。
母親拉著小男孩走到一間童裝店，那間店的門(mén)口前擺放著許許多多不同的“電動(dòng)木馬”，母親向那個(gè)售貨員要了三枚硬幣，然后把硬幣遞給小男孩，小男孩雙手接過(guò)母親的硬幣，樂(lè)的開(kāi)心大叫，他的聲音，似乎溫暖了周?chē)目諝猓瑫r(shí)，也溫暖了，他的母親。
小男孩靈活地把硬幣投入投幣箱里，“電動(dòng)木馬”開(kāi)始啟動(dòng)，先向前傾，再向后仰，一前一后不停地來(lái)回?cái)[動(dòng)，小男孩玩得不亦樂(lè)乎。盡管這在很多人眼中，這是多么幼稚的游戲，但在小男孩看來(lái)，這已經(jīng)是多么的快樂(lè)了?？吹叫∧泻⑻煺鏌o(wú)暇的笑容，母親也很欣慰地笑了。
轉(zhuǎn)眼間，小男孩已經(jīng)玩完了第一次的游戲。接著，他很快又小心翼翼地投入第二枚的硬幣，繼續(xù)沉浸在游戲的歡樂(lè)之中。
過(guò)了兩三分鐘，小男孩又玩完了第二次。但是，他沒(méi)有馬上投入第三枚硬幣，而是轉(zhuǎn)過(guò)身去，把這一枚硬幣遞給母親，說(shuō)：“媽媽?zhuān)也煌妗半妱?dòng)木馬”啦！這些錢(qián)，留給你明天吃早餐吧！”母親沒(méi)有說(shuō)什么，也許在母親的心中橫過(guò)一陣暖流，感到萬(wàn)分感動(dòng)，想不到自己五歲的兒子竟然這么懂事，那么孝順。母親發(fā)出了一聲感嘆：“兒子，媽媽不累！”小男孩那簡(jiǎn)單真誠(chéng)的話，感動(dòng)了他的母親，觸動(dòng)了我的心靈。
“慈母手中線，游子身上衣?！痹谖覀兊娜松?dāng)中，對(duì)自己最好的人莫過(guò)于自己的父母。有些人，對(duì)別人的小小幫忙，會(huì)懂得說(shuō)聲“謝謝”；那對(duì)于為我們做了千千萬(wàn)萬(wàn)的父母，我們又應(yīng)該說(shuō)些什么呢？滴水之恩，以涌泉相報(bào)；那對(duì)于父母的涌泉之恩，我們又何以報(bào)恩？蒼天給父母最好的禮物，是我們；而給我們最好的禮物，則是他們。父母總為我們打點(diǎn)一切；父母總為我們盡心盡力；父母總在我們最困難的時(shí)候出現(xiàn)，鼓勵(lì)我們，支持我們。我們，應(yīng)該充滿(mǎn)著對(duì)父母的無(wú)限感激，說(shuō)一句“我愛(ài)你”。
一枚硬幣，看似微不足道，但卻感動(dòng)了他的母親，觸動(dòng)了我的心靈；這枚硬幣，雖然很輕，但卻包含了小男孩對(duì)母親最真摯的愛(ài)。
一枚硬幣讀后感篇十二
我珍藏著一枚五角錢(qián)的硬幣，看著它，就像看到一面鏡子，時(shí)時(shí)鞭策著我、約束著我。
上初一年級(jí)的那個(gè)暑假，因?yàn)榘謰尮ぷ髅?，他們便把我送到了姥姥家，姥姥家靠著學(xué)校，開(kāi)了一家文具店，我每次到那，都喜歡幫姥姥賣(mài)些東西。
一天中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在空中，大地被曬得滾燙燙的。姥姥有事出去了，叫我替她看一會(huì)店。我懶洋洋地坐在椅子上，隨手翻著帶來(lái)的日記本。
“我買(mǎi)三個(gè)田字本”。窗外傳來(lái)一個(gè)稚嫩的聲音。我向窗外一望，是個(gè)大約六七歲的小男孩。
“一本5角。”我慵懶地說(shuō)。
他遞進(jìn)了二元錢(qián)，我找了零。
天實(shí)在太熱了，我見(jiàn)沒(méi)什么生意，就趴在柜臺(tái)上不知不覺(jué)睡著了。
不知過(guò)了多久，恍恍惚惚聽(tīng)見(jiàn)有人在叫：“大姐姐、大姐姐！”
我迷迷糊糊地抬起了頭，只見(jiàn)中午來(lái)買(mǎi)本子的小男孩舉著一枚硬幣急急地叫著我。
我晃了晃頭，清醒一下頭腦，這孩子又來(lái)買(mǎi)東西了，把我的好覺(jué)給攪和了，真討厭！
我沒(méi)好氣地說(shuō)：“買(mǎi)什么呀，不會(huì)是兩個(gè)本子都寫(xiě)完了吧？”
小男孩認(rèn)真地說(shuō)：“我剛到家就回來(lái)了，本子還沒(méi)碰呢？他把一枚五角錢(qián)的硬幣遞給我，上午你多找了我五角錢(qián)，還給你，大姐姐?！?/p>
我疑惑地接過(guò)錢(qián)，這是我多找給你的？
小男孩肯定地說(shuō)：“我上午買(mǎi)了三個(gè)本子是一元五角錢(qián)，我給你二元，可是你找給我一元錢(qián)。
我打著哈哈：“你這個(gè)小鬼，還很誠(chéng)實(shí)呢，大熱天還過(guò)來(lái)，5角錢(qián)就算了?！?/p>
小男孩說(shuō)，大姐姐，怎么能算了呢，這可是我跑了一個(gè)小時(shí)的路送回來(lái)的。媽媽說(shuō)，哪怕自己不吃冷飲、不喝水，也要如數(shù)歸還，這是做人的標(biāo)準(zhǔn)。
我說(shuō)：“你家住哪？怎么走這么遠(yuǎn)呢？”
我驚愕了，這么大的孩子，買(mǎi)兩個(gè)本子要走2個(gè)小時(shí)，今天，他就走了4小時(shí)，我隨手又拿了幾個(gè)本子，說(shuō)，送給你，小朋友，要好好學(xué)習(xí)??！”
小男孩連忙搖搖頭，不行。媽媽說(shuō)不能隨便要?jiǎng)e人家的東西。
我望著他――被太陽(yáng)曬的小臉發(fā)紅，一顆顆小汗珠直往下淌，臉上一道而黑、一道而黃，好像是跑了很久的路。說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你先用，等開(kāi)學(xué)你再給我錢(qián)不是一樣的嗎?！?/p>
小男孩高興地說(shuō)：“好的，謝謝大姐姐，你心真好，等開(kāi)學(xué)我一定把錢(qián)給你！”說(shuō)完，一蹦一跳地向著山那邊跑去了。
我的困意全消了，這么一個(gè)小孩子，他的心靈如此澄凈，他居然為了五角錢(qián)，走這么遠(yuǎn)的路，想想自己有時(shí)為了多要一些零花錢(qián)，和媽媽生氣甚至是吵架，自己真是慚愧啊，他的行為仿佛壓榨出我自身的“小”來(lái)。
我小心翼翼地把五角錢(qián)放到了日記本里的夾層。
一枚硬幣讀后感篇十三
從前有一塊銅，它在山中的銅礦里。它很想離開(kāi)銅礦出去游玩。有一天一名礦工發(fā)現(xiàn)了那塊銅，就把它挖了出來(lái)。它先是被運(yùn)到了冶煉廠，把它煉成有用材料，然后又運(yùn)到造幣廠，做成了一枚可以流通硬幣。這枚硬幣流落到了一個(gè)旅行者的手里。硬幣心里很高興，心想我終于可以去旅行了！
有一天這枚硬幣的主人要去國(guó)外旅行了，旅行者在飛機(jī)上發(fā)現(xiàn)自己口袋里還有一枚硬幣，于是他拿出這枚硬幣開(kāi)始在手里玩耍。然后旅行者自言自語(yǔ)到“就你陪我一起去游玩吧！”
到了國(guó)外旅行者在游玩的路上不小心把這枚硬幣丟失了，這枚硬幣就躺在陌生的街道上。突然有一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)地上有一枚特別的硬幣，小男孩拿起硬幣左看右看發(fā)現(xiàn)這枚硬幣跟自己國(guó)家硬幣一點(diǎn)也不一樣。于是小男孩把硬幣帶回了家。小男孩到家后讓自己的父親看了看，父親說(shuō)“孩子，這枚硬幣是來(lái)自中國(guó)的，中國(guó)是個(gè)美麗的國(guó)家，你就好好把它收藏起來(lái)吧！”
就這樣這枚硬幣結(jié)束了它的異國(guó)之旅。
一枚硬幣讀后感篇十四
在我的記憶中，發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)件令人感動(dòng)的事，其中，有一件小事讓我記憶猶新。
那是讀三年級(jí)的時(shí)候，它與一枚硬幣有著密切的聯(lián)系。那天，因?yàn)橄挛缬畜w育課，媽媽給了我一元錢(qián)，讓我買(mǎi)水喝，可第一節(jié)課，老師就給我們調(diào)座位，等上完體育課，我感覺(jué)口有點(diǎn)渴，準(zhǔn)備買(mǎi)水喝，我把手往褲袋里一插，發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了。你也許會(huì)想，不就一元錢(qián)嘛，掉了就算了?？墒牵F(xiàn)在我太需要這一元錢(qián)了，因?yàn)橥饷嫣珶崃?，不喝點(diǎn)水不熱死也快中暑了。于是我準(zhǔn)備問(wèn)陳子昂看他撿了沒(méi)有，他竟很爽快地說(shuō)：“看見(jiàn)了。”我急忙問(wèn)：“背面的花紋是不是有被針劃過(guò)的.痕跡？”“沒(méi)錯(cuò)?！彼豢谝Ф?。我說(shuō)那是我的。他一下子把錢(qián)塞進(jìn)我手里，我一看，連忙跑過(guò)去要還給他，原來(lái)著一元背面沒(méi)有劃痕，那是陳子昂自己的錢(qián)?？伤褪遣灰惨o我，說(shuō)道：“我有五元錢(qián)，把這一元給你，我還有四元呢！”說(shuō)完他一溜煙跑了。我緊緊握著這一元錢(qián)，鼻子一酸，拿著這一元錢(qián)，跑到賣(mài)水的地方買(mǎi)了一瓶水，我嘗到了友誼的味道。
這是一枚多么了不起的硬幣?。∷雌鹆宋遗c陳子昂最純潔的友誼。
一枚硬幣讀后感篇十五
小朋友，你們平?？隙ㄓ眠^(guò)一元的硬幣吧！那你們注意過(guò)它嗎？今天，老師給我們每人發(fā)了一元錢(qián)，讓我們好好觀察體會(huì)。
一拿到錢(qián)，我認(rèn)真地把這“小家伙”前后打量了一番，它穿著一件銀色的外衣，全身閃閃光光，我手上的這枚硬幣是2008年的，所以正面下方有注明2008年的字樣，上面寫(xiě)著中國(guó)人民銀行，中間寫(xiě)著大大的1元，硬幣的'反面是一朵盛開(kāi)的菊花，四周還寫(xiě)著許多英文字母。
我先輕輕地咬了一下硬幣，真硬呀！我的牙都快掉下來(lái)了；我再用手掂了一掂，有點(diǎn)沉沉的；然后我又用手摸了摸，感覺(jué)它很光滑，全身冷冰冰的，還有點(diǎn)黏黏的，可能是經(jīng)過(guò)了很多人的手的緣故；我把硬幣高高地向空中拋去，硬幣落到地上發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音，很是悅耳動(dòng)聽(tīng)。
大家可不要小看了這枚小小的不起眼的硬幣，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它可能只是一瓶礦泉水，也可能只是一根棒冰，還可能是一包qq糖。但是，大家每天都把這一元錢(qián)攢起來(lái)，積少成多，它就可以幫助許多貧困山區(qū)的孩子，讓他們也可以和我們一樣坐在明亮的教室里讀書(shū)，所以讓我們以后節(jié)省每一元錢(qián)，幫助更多需要幫助的人吧。
一枚硬幣讀后感篇十六
課間十分鐘，不經(jīng)意的一抬頭，我瞥見(jiàn)地面上靜靜的躺著一枚壹角硬幣，灰塵未能完全的掩蓋住他那動(dòng)人的金屬光芒，只是，曾被人不知多少次的踐踏，讓她光芒頓減，我似乎聽(tīng)到了她無(wú)聲的哭泣。
我咬了咬嘴唇，彎下腰默默的揀起它，用紙巾擦去它身上的灰塵，我終于可以短暫的問(wèn)心無(wú)愧，可心痛卻是那樣的真實(shí)。
一枚硬幣讀后感篇十七
那一天，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。
我獨(dú)自走在大街上，路過(guò)一個(gè)路口時(shí)，我不經(jīng)意間看到了一個(gè)乞討的老婆婆。她佝僂著腰，衣衫襤褸，蒼白的頭發(fā)在空中飄蕩，顯得異常寒酸。她時(shí)不時(shí)用乞求的眼光望著路人，偶爾會(huì)有一些好心人扔下幾枚硬幣，落在破爛不堪，布滿(mǎn)塵埃的碗里。這時(shí)，走來(lái)了一位衣著華麗的阿姨，她挎著包，挺著腰，既傲慢又慢吞吞的走在大街上，脖子上的金項(xiàng)鏈閃閃發(fā)光，當(dāng)走過(guò)那個(gè)老婆婆時(shí)，她不屑一顧的瞥了他一眼，一臉不耐煩的表情。她做作地用手捂住鼻子，厭惡地說(shuō)：“呸！真惡心！”停都不停便跑開(kāi)了，老婆婆一臉無(wú)奈的神情。突然，遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)五六歲的小男孩。他仔細(xì)搜遍自己全身的衣兜，卻全部空空如也，只找出了一枚五角的硬幣，他大步走到了那個(gè)老婆婆面前，把那一枚硬幣放進(jìn)了碗里，老婆婆露出了欣慰的微笑。當(dāng)那硬幣碰撞著碗發(fā)出最美妙的聲響時(shí)，那聲音觸碰了心靈最深處，最脆弱的那個(gè)角落，一股暖流流遍全身。
一枚硬幣讀后感篇十八
今天剛一上課，張老師就拿出一個(gè)hellokitty的盒子，它的頭上戴著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，上面還有閃閃發(fā)光的寶石。張老師告訴我們，這個(gè)盒子里面裝的是硬幣。
然后，她讓我們看硬幣。我發(fā)現(xiàn)它們的形狀都是圓圓的，1元最大，5角中等，1角最小。我還觀察出1元和1角都是銀色的，而5角是金色的.。其中，我最喜歡5角，它的中間有一個(gè)很大的數(shù)字“5”，旁邊還標(biāo)注著拼音，上面寫(xiě)著“中國(guó)人民銀行”這六個(gè)字。它的背面是一朵荷花，上面寫(xiě)著“中國(guó)人民銀行”的拼音，下面還有它的生產(chǎn)日期——2016年。
后來(lái)，張老師又讓我們聽(tīng)硬幣。首先，她讓我們把眼睛閉起來(lái)，接著拿了一枚硬幣往地上一扔，讓我們猜拋出的是一元、五角還是一角的？我們脫口而出：“1元！”經(jīng)過(guò)一番激烈的討論，張老師揭曉了謎底。哈！硬幣果然是一元的。
最后，張老師宣布說(shuō)：“我們用硬幣來(lái)玩?zhèn)€小游戲吧！”有的同學(xué)讓硬幣跳舞，有的把硬幣放在地上滾，看看誰(shuí)滾得最遠(yuǎn)……大家發(fā)明了許多新玩法，可神奇了呢！
我覺(jué)得硬幣非常有趣，好玩極了！
一枚硬幣讀后感篇十九
你們見(jiàn)過(guò)賴(lài)著不走的硬幣嗎？今天我們就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，下面我們來(lái)見(jiàn)證一下這神奇的一幕吧！
老師首先拿來(lái)一個(gè)玻璃水杯、一張撲克牌和一枚一元硬幣，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了興奮不已，老師把硬幣放在撲克牌上，這張撲克牌就像是硬幣的一個(gè)會(huì)飛又有魔力的飛毯，這時(shí)候老師把它放在了杯子的杯口上。這枚硬幣很好奇下面的世界，它趴在上面朝著身下的杯子看了看，杯子對(duì)于小小的硬幣形如一個(gè)深深的峽谷??！小硬幣感到一陣緊張，不過(guò)這阻止不了它探險(xiǎn)的決心，它決定留下來(lái)不走了。這時(shí)，老師彈了一下小硬幣的魔毯——撲克牌，撲克牌迅速地飛了出去，小硬幣感到一陣恐懼，它從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它的`魔毯。小硬幣落到了玻璃杯子的杯底，它的心愿終于實(shí)現(xiàn)了?？墒撬送@里，馬上就后悔了，要是早知道這里是如此荒涼之地，不如和魔毯一起去環(huán)游世界呢！但是即便它不想落進(jìn)杯中，也不會(huì)如愿的，因?yàn)槭俏矬w的慣性使小硬幣掉入了杯子里。
后來(lái)老師又讓我們?cè)囈辉嚕喌轿胰L試的時(shí)候，我走上前，心里非常緊張，我伸手捏住撲克牌，迅速地抽了出來(lái)，結(jié)果硬幣落入了杯中，我成功了。老師還夸我動(dòng)作干凈利落呢！
你也來(lái)嘗試一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！
一枚硬幣讀后感篇二十
“過(guò)來(lái)，走開(kāi)?！逼婀郑慷际裁磿r(shí)候了還在玩。哦，原來(lái)在上一節(jié)活動(dòng)課?。?/p>
這一天，我們上作文課，老師面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲，名叫‘’。游戲規(guī)則是：男生每人代表５角，女生每人代表１元，老師代表１角，來(lái)組合成老師報(bào)的數(shù)?！?/p>
老師頓了一下說(shuō)：“２元?！痹捯魟偮?，只見(jiàn)我和孫玉昊、金陽(yáng)還有吳炎涵迅速地抱到一起。女生的速度明顯比我們慢了。正當(dāng)我們?cè)谘笱蟮靡獾臅r(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)老師又說(shuō)：“５元１角?！蔽覀兡猩活欀鴾悾翟獏s忘了還有一個(gè)１角，所以讓女生搶走了老師。這一次女生贏了。接著，老師慢聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“８元５角?！边@時(shí)我們都傻眼了，這可怎么辦??？男生全抱在一起也不夠8元，女生沒(méi)有零錢(qián)5角??？見(jiàn)我們都愣在原地了。這時(shí)，老師親切地說(shuō)：“小朋友們，想想有沒(méi)有其他的辦法呢？比方說(shuō)大家可以團(tuán)結(jié)合作看看，情況會(huì)怎么樣呢？”真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。這時(shí)我們男生和女生迅速地抱到了一起，剛好是8元5角。最后，老師宣布游戲結(jié)束了。
通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了團(tuán)結(jié)的`重要性，合作的強(qiáng)大。
一枚硬幣讀后感篇二十一
童年，充滿(mǎn)稚趣調(diào)皮的回憶。
記得那是我五歲的那一年，我去參觀爺爺?shù)墓麍@。只見(jiàn)爺爺拿著一粒拇指大的種子，朝果園走去。年幼無(wú)知的我好奇的問(wèn)爺爺：“爺爺，你手上拿的是什么呀？拿它干什么用？”“這是蘋(píng)果樹(shù)種，我要把它種在果園里。今年春天雨水多，有益于果樹(shù)生長(zhǎng)?！薄盀槭裁匆N果樹(shù)呀？”富有好奇心的我刨根問(wèn)底?！芭?，因?yàn)榇禾旆N果樹(shù)種，秋天就能大豐收啦！”爺爺這一席話，使我有了一個(gè)“聰明”的念頭:種硬幣！
現(xiàn)在不干，還等何時(shí)！我拿出一枚一元硬幣，把它放在口袋里，然后在爺爺?shù)腵果園的一塊地里，用手在土里刨出一個(gè)小坑，把硬幣放在坑里，蓋上土。
以后的日子，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，給錢(qián)樹(shù)澆水。我一邊澆著，一邊做著美夢(mèng)：那枚硬幣會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成一棵“搖錢(qián)樹(shù)”，結(jié)出數(shù)十枚甚至一百多枚硬幣！想著，我更勤快了，天天侍候“搖錢(qián)樹(shù)”?？墒怯矌艆s連一根牙都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我很生氣，便叫爺爺來(lái)評(píng)評(píng)理。爺爺聽(tīng)我“解說(shuō)”完后，笑得合不攏嘴。我問(wèn)爺爺為什么笑，他回答說(shuō)：“硬幣不是植物，怎能長(zhǎng)成樹(shù)呢？”我這才恍然大悟。
現(xiàn)在，我回想起這件事，我就會(huì)忍俊不禁，大笑不已。
一枚硬幣讀后感篇二十二
我的同桌，傻得很可愛(ài)，他的心智永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。總是大聰明沒(méi)有，小聰明不止。與他相處，到也算是有喜有悲。
他很傻，容易被人欺負(fù)。但志向卻很高潔。從來(lái)不會(huì)做違心的事情。
高掛于天空的皓月散發(fā)的光輝透過(guò)窗間撒到教室的地面。還有一些俏皮的光不聽(tīng)話，經(jīng)過(guò)反射照到了正在復(fù)習(xí)的同學(xué)上。我正聚精會(huì)神的寫(xiě)著題目。忽然之間，卻感覺(jué)左臂反復(fù)的再被什么東西觸碰，打破了我的思緒。我有些憤怒的轉(zhuǎn)過(guò)頭望去，卻見(jiàn)是滿(mǎn)臉無(wú)辜的同桌側(cè)著他矮矮胖胖的身子在用一支筆觸碰我。他見(jiàn)我望向他，連忙一指自己的筆。我順著他的指引看去。見(jiàn)到的是，一支用盡了墨的空筆芯。剎那間我便明白過(guò)來(lái)他要干什么。我打開(kāi)自己的筆盒取出一支嶄新的筆芯遞給他。他有些欣喜的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后接過(guò)筆芯裝了起來(lái)?？粗@幅樣子，心里感到好笑。憑我們之間的兄弟情誼，他自己直接取不就好了，還這么的婆婆媽媽的。不過(guò)想著想著，我又轉(zhuǎn)回了身子繼續(xù)做題。
不一會(huì)兒，左臂又傳來(lái)碰觸感，我當(dāng)真的憤怒了，猛地一轉(zhuǎn)身子。又見(jiàn)一臉無(wú)辜的`同桌，我不聽(tīng)他解釋?zhuān)D(zhuǎn)身不再理睬。只見(jiàn)他伸出自己的手，展開(kāi)緊握的拳。我看見(jiàn)他的掌心正安詳?shù)奶芍幻队矌牛谠鹿馀c燈光的照耀下，發(fā)出閃閃的色澤。我疑惑地望著他。只見(jiàn)他再一伸手，把硬幣放到了我的課桌上，我驚呆了。他難道想要用這枚硬幣買(mǎi)我那支筆芯嘛?太見(jiàn)外了吧。我神色不悅。取起硬幣便放回他的掌心。他見(jiàn)此，急得臉猛的一紅，像委屈得快要哭出來(lái)。突然之間，我醒悟過(guò)來(lái)。要是我不收下，那才是對(duì)同桌真正的侮辱。我連忙奪回那枚硬幣，裝出一副正義凜然的樣子。他看到我這樣，破啼般的笑了。我見(jiàn)他這幅傻樣，自然也發(fā)出笑容。
直到現(xiàn)在，我還珍藏著那枚硬幣，每每取出觀望時(shí)，都會(huì)想起同桌那傻傻的微笑，久久不會(huì)散去。對(duì)我而言，這枚硬幣，正是他人生的象征，平凡樸素，卻又那般珍貴。一但失去，那就真的再也找不回了。
一枚硬幣讀后感篇二十三
在寒冷的冬天里，飄著鵝毛大雪。
在我的心里面，總是認(rèn)為下雪的那一天是非常有意義的，所以我選擇了這一天與朋友出去玩。
雪，像是一個(gè)個(gè)精靈，在空中不停地飛舞，非常的引人注目。我看著一片雪花逐漸飄落，順著它看到了一個(gè)叫人心酸的場(chǎng)面：有一位在街頭乞討的母親，身邊跟著四個(gè)孩子，從他們的衣著上可以看出他們很窮，也很冷。我突然想起自己身上還有一枚硬幣，出于同情，我把它放在了這位母親的身邊，這位母親看到了我的舉動(dòng)，感激的對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝！”只見(jiàn)這位母親把硬幣遞給了她身后那個(gè)最大的孩子，最大的孩子把硬幣給了第二大的孩子。最后這枚硬幣傳到了最小的那個(gè)孩子手中，他又把硬幣給了母親，母親慈愛(ài)的`搖了搖頭，叫他拿著錢(qián)去買(mǎi)些糖吃，小男孩想了一會(huì)兒，就拿著錢(qián)高高興興的走了，沒(méi)想到買(mǎi)回來(lái)的竟是兩個(gè)肉火燒，當(dāng)小男孩把火燒送到那位母親嘴邊時(shí)，母親流出了眼淚，我站在原地一動(dòng)不動(dòng)，眼里也有了淚花。
在美麗的白雪下，母子五人顯得格外美麗，可愛(ài)。
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