2023年責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)(匯總16篇)

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2023年責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-03 06:17:19     小編:QJ墨客

通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)的時(shí)候,應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注哪些重要的內(nèi)容?以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹨⒖己退悸贰?/p>

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)篇一

近段時(shí)間,我校開展了正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境為主題的紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)。我對(duì)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深刻的認(rèn)識(shí),這次活動(dòng)強(qiáng)化了我的責(zé)任意識(shí),也使我認(rèn)識(shí)到要愛崗敬業(yè)干實(shí)事,要始終保持激情昂揚(yáng)的精神狀態(tài),把功夫下到提高教育教學(xué)質(zhì)量上,用自己最大的努力去做好本職工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,作為一名教師這是終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢(shì),善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,學(xué)習(xí)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、促進(jìn)工作的措施、提高成績(jī)的行動(dòng)。

二、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)就應(yīng)提高自己的思想認(rèn)識(shí),從思想觀念入手,樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、教師觀,模范遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,出滿勤,干滿點(diǎn),堅(jiān)決做到令行禁止;恪守教師的職業(yè)操守,加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),決不違規(guī)辦事;堂堂正正做人,樹立良好的教師職業(yè)形象;有責(zé)任意識(shí),以大局為重,提高自己的創(chuàng)新能力,以良好的精神狀態(tài)面對(duì)教育教學(xué)工作;發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持苦干實(shí)干,把心思用在工作上,提高工作的實(shí)效性。只有思想認(rèn)識(shí)提高了,才能強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),也才能提高工作的效率。

2、通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到,謝海書記的重要講話,高瞻遠(yuǎn)矚,內(nèi)涵豐富,思想深刻,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,作為一名教師,我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,把教育整頓工作學(xué)習(xí)和平時(shí)教育教學(xué)這兩項(xiàng)工作互相促進(jìn),互不延誤,真正做到用心想事,用心謀事,用心干事。

三、立竿見影,從我做起。

1、從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué);始終牢記教師形象,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,愛崗敬業(yè)干實(shí)事。

2、在學(xué)習(xí)過程上,我充分認(rèn)識(shí)到庸、懶、散行為的危害性。庸懶散,就是責(zé)任心不強(qiáng)、不想做事,工作上得過且過,工作效率很低。

作為一名老師,要克服庸懶散就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài),必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),堅(jiān)決杜絕工作懶散、辦事拖拉的現(xiàn)象,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),提高自己的教育教學(xué)能力,將良好工作作風(fēng)投入到工作中去,勇于擔(dān)當(dāng)自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,心中裝著學(xué)生,本著為學(xué)校服務(wù)的宗旨,相信自己只要下定了決心去做,就沒有辦不成的事情和克服不了的困難。

四、落實(shí)行動(dòng),求真務(wù)實(shí)。

教學(xué)工作中,要把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上,樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。把嘴上說的落實(shí)到具體行動(dòng)上。具體從以下幾方面做起:

1、 提高自己備課的水平和效率。同學(xué)科之間加強(qiáng)合作,實(shí)現(xiàn)資源共享。實(shí)實(shí)在在地備課,踏踏實(shí)實(shí)地教學(xué),課后及時(shí)反思,力爭(zhēng)每節(jié)課都讓自己有所收獲,有所提高。教育教學(xué)中遇到問題及時(shí)提出來,及時(shí)協(xié)商,及時(shí)解決。

2、關(guān)愛學(xué)生。在教學(xué)工作中要牢固樹立面向全體學(xué)生的觀念,不僅要關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生,更要從最基礎(chǔ)的方面關(guān)注中等生和后進(jìn)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)正面引導(dǎo),給學(xué)生多一些微笑、多一些表揚(yáng),多一些鼓勵(lì)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,讓每個(gè)學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)和成功的喜悅。讓學(xué)生真切地感受到老師的關(guān)愛和學(xué)校的關(guān)懷,使每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步,都能得到應(yīng)有的發(fā)展。

五、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、在工作中創(chuàng)新,使學(xué)校始終充滿著活力,如果僅僅按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),就會(huì)被時(shí)代的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)篇二

社會(huì)責(zé)任心是個(gè)體積極主動(dòng)地履行社會(huì)道德職責(zé)和義務(wù)的個(gè)性品質(zhì)。下面是本站為大家?guī)淼呢?zé)任意識(shí)

心得體會(huì)

,希望可以幫助大家。

我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色,無論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,都必須對(duì)他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,是道德的規(guī)則,同時(shí)也是心靈準(zhǔn)則。我們?cè)诠ぷ髦?,就是要清醒、明確地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力。當(dāng)遇到困難時(shí),不是找借口,退縮,而是積極想辦法去克服,并享受工作帶來的樂趣、成績(jī)給予的快樂。

當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到自己的責(zé)任并愿意承擔(dān)起時(shí),責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能、能力,責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,又決定你的工作成績(jī)。現(xiàn)實(shí)生活中,一些人因?yàn)楦矣谪?fù)責(zé),認(rèn)真把關(guān),確保工作保質(zhì)保量地完成,為此而得罪了一些人,特別是一些玩忽職守,不負(fù)責(zé)任的人,從而失去了一些暫時(shí)的利益,但得到的是別人永久的尊重。這些同志雖然比別人多做了一些,但得到的是更多的支持和擁護(hù)。而有一些人面對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作粗枝大葉,不能身先士卒,盡心盡責(zé)。 要勇于承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說,按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開會(huì)等一些工作上的小事,并不是所有的人都能真正到的。違反單位制度,說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),這也是最可怕的。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人!責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

對(duì)于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。一個(gè)平凡人,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到什么不平凡的業(yè)績(jī)。過去,我也一直這樣認(rèn)為。可最近,我參加了xx年長(zhǎng)江引航中心全線調(diào)度員管理知識(shí)培訓(xùn),思想受到了很大觸動(dòng),對(duì)責(zé)任的理解也更深入了一層。無錫市委黨校的教授運(yùn)用一些生動(dòng)形象的案例和寓言故事,說明了負(fù)責(zé)任不僅是一種品德、更是一種能力,而且是其他所有能力的核心。工作既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。

責(zé)任就是最基本的職業(yè)精神,也是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。記得看過cctv一個(gè)電視專題片,專訪侯耀文先生,侯先生談到自已的父親侯寶林大師對(duì)他的影響。其中一段文革期間的往事,讓我對(duì)責(zé)任又有了一種深層的理解。侯老先生當(dāng)時(shí)由于受到批斗,被分配掃廁所。但他毫無怨言,整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈,逢人還主動(dòng)招呼,一點(diǎn)不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當(dāng)時(shí)不理解,就問他的父親,他的父親回答他:“既然分配我掃廁所,那么這就是我的新工作,我就必須要做,還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神,一直銘記于侯耀文的內(nèi)心,并一直激勵(lì)著他日后漫長(zhǎng)的藝術(shù)生涯。

負(fù)責(zé)的態(tài)度是敬業(yè)精神的核心,責(zé)任的有無直接決定事業(yè)的成敗。我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色,無論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,都必須對(duì)他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,是道德的規(guī)則,同時(shí)也是心靈準(zhǔn)則。我們?cè)诠ぷ髦?,就是要清醒、明確地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力。當(dāng)遇到困難時(shí),不是找借口,退縮,而是積極想辦法去克服,并享受工作帶來的樂趣、成績(jī)給予的快樂。當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到自己的責(zé)任并愿意承擔(dān)起時(shí),責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能、能力,責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,又決定你的工作成績(jī)?,F(xiàn)實(shí)生活中,一些人因?yàn)楦矣谪?fù)責(zé),認(rèn)真把關(guān),確保工作保質(zhì)保量地完成,為此而得罪了一些人,特別是一些玩忽職守,不負(fù)責(zé)任的人,從而失去了一些暫時(shí)的利益,但得到的是別人永久的尊重。這些同志雖然比別人多做了一些,但得到的是更多的支持和擁護(hù)。而有一些人面對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,粗枝大葉,應(yīng)付了事,辦事拖拉,效率低下。主要領(lǐng)導(dǎo)重視的、打招呼的快事快辦,立竿見影;否則,就能拖就拖,敷衍了事,本來很簡(jiǎn)單的日常事務(wù),卻成了部門與部門間領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)后才能得以解決的大事情。許多事因?yàn)槿藶樵O(shè)障,往往貽誤了時(shí)機(jī),影響了辦結(jié)時(shí)限。這些現(xiàn)象雖然存在于個(gè)別人身上,但貽誤著工作,影響著大局,損害著群體的利益,也破壞著黨和政府的形象。

要勇于承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說,按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開會(huì)等一些工作上的小事,并不是所有的人都能真正到的。違反單位制度,說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),這也是最可怕的。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人!責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

最近,我鎮(zhèn)開展了責(zé)任主題教育活動(dòng),利用業(yè)余時(shí)間本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《責(zé)任比能力更重要》一書,感受頗深,啟迪很大。書中以大量的企業(yè)實(shí)例、名人故事和

名言警句

形象闡述了責(zé)任對(duì)人的生活、工作以及對(duì)社會(huì)的影響。通過參加此次責(zé)任主題教育活動(dòng),進(jìn)一步明確了本人的責(zé)任意識(shí)、增強(qiáng)了自身的責(zé)任感。

責(zé)任從本質(zhì)上來說是人與生俱來的一種使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。我覺得,一個(gè)人只有有了責(zé)任心,他才會(huì)喜歡自己的崗位,才會(huì)努力工作,才會(huì)把工作做得更好!

首先,喜歡自己的崗位不是一句空話,是需要每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守,更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一個(gè)值得信賴可以勇于承擔(dān)責(zé)任的人。喜歡自己的崗位就是要熱愛本職工作,工作無小事,要干一行愛一行。如果一個(gè)人沒有責(zé)任心,對(duì)工作就不會(huì)有激情和動(dòng)力,那么他在工作中獲得的不是快樂,而是痛苦。我們大多數(shù)人所做的工作都是平凡而枯燥的,特別是基層工作者,因?yàn)槲覀冊(cè)谌粘9ぷ髦兴鎸?duì)的問題更多、更復(fù)雜,但只要有責(zé)任心,就會(huì)很認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,并懷著深切的興趣,把自己的工作當(dāng)成畢生追求去愛它。有了責(zé)任心,將會(huì)一心一意撲在工作上,充分享受工作帶來的樂趣。

其次,實(shí)踐證明,有責(zé)任心是履行好

崗位職責(zé)

必須具備的工作態(tài)度,同時(shí)也是履行好崗位職責(zé)必須具備的能力要求。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定會(huì)認(rèn)真地思考,勤奮地工作,細(xì)致踏實(shí),實(shí)事求是;一個(gè)有責(zé)任心的人,做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù);一個(gè)有責(zé)任心的人,一定能主動(dòng)處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。有強(qiáng)烈的責(zé)任心就會(huì)不講價(jià)錢履行職責(zé),就有完成工作任務(wù)的信心,無論工作中遇到多少困難,他都會(huì)不急不躁迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),主動(dòng)去思考做好工作的最佳辦法。作為剛從大學(xué)校園走出不久的學(xué)生,這種責(zé)任心恰恰是我們不少人所欠缺的,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感正是這次活動(dòng)給我的一個(gè)啟示。因?yàn)橐谵r(nóng)村這塊大有可為的廣闊平臺(tái)上有所作為,不僅需要一股熱情和沖動(dòng),更需要一份把工作做好的責(zé)任感!

從本質(zhì)上講,責(zé)任心就是一種想要干好工作的狀態(tài)。凡是有責(zé)任心的人,都有一種干好工作的強(qiáng)烈愿望。只有想干事,才能去干事、干好事;只有牢記責(zé)任,才能談得上盡心盡力。一個(gè)人能力有大小,但有了責(zé)任感,就會(huì)有戰(zhàn)勝困難履行職責(zé)的強(qiáng)烈使命感,就會(huì)有動(dòng)力、進(jìn)取和勤奮工作的熱情。“實(shí)干就是能力、落實(shí)就是水平”,說到底還是一個(gè)責(zé)任感的問題。有什么樣的態(tài)度,就會(huì)有什么樣的工作干勁、工作舉措,進(jìn)而形成什么樣的工作氛圍。能力強(qiáng)的可以把工作做得更好,能力相對(duì)弱的可以在實(shí)踐中不斷提高,把工作越做越好。時(shí)代在變化,崗位也在變化,這就要求我們與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,把本職工作干得更好。

因此,通過這次學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處,同時(shí)也堅(jiān)定了我扎根基層的決心。在今后我將在各個(gè)方面狠下功夫,不斷提升自身綜合素質(zhì),提升工作能力,把自己的工作做的越來越好。

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)篇三

當(dāng)前,開展責(zé)任意識(shí)學(xué)習(xí)討論活動(dòng),正在集團(tuán)上下如火如荼地全面展開,結(jié)合學(xué)習(xí)《問題背后的問題》提高責(zé)任感、強(qiáng)化責(zé)任心。我就加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)談?wù)剛€(gè)人的淺顯認(rèn)識(shí),以期起到拋磚引玉的效果。

一、什么是責(zé)任?什么是責(zé)任意識(shí)?

我們天天在講提高責(zé)任意識(shí),那么什么是責(zé)任?什么又叫做責(zé)任意識(shí)呢?

個(gè) 人認(rèn)為責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。它有著豐富的內(nèi)涵,可以從不同層次、不同形式來區(qū) 分,可以從不同領(lǐng)域、不同角度去認(rèn)識(shí)。責(zé)任無處不在,存在于每一個(gè)角色。父母養(yǎng)兒育女,老師教書育人,醫(yī)生救死扶傷,工人鋪路建橋,軍人保家衛(wèi)國(guó)……人在 社會(huì)中生存,就必然要對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)集體甚至對(duì)祖國(guó)承擔(dān)并履行一定的責(zé)任。責(zé)任有不同的范疇,如家庭責(zé)任、職業(yè)責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等等。這些不 同范疇的責(zé)任,有普遍性的要求,也有特殊性的要求。責(zé)任只有輕重之分,而無有無之別。

所謂的責(zé)任意識(shí),就是清楚明了地知道什么是責(zé)任,并 自覺、認(rèn)真地履行社會(huì)職責(zé)和參加社會(huì)活動(dòng)過程中責(zé)任,把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動(dòng)中去的心理特征。有責(zé)任意識(shí),再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn);沒有責(zé)任意識(shí),再安全的崗 位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任意識(shí)強(qiáng),再大的困難也可以克服;責(zé)任意識(shí)差,很小的問題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識(shí)的人,受人尊敬,招人喜愛,讓人放心。

二、責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)

責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)在我們的生活中無處不在。其實(shí)只要稍微留意就不難發(fā)現(xiàn),總有這樣一些人讓我們感動(dòng),他們用行動(dòng)詮釋著責(zé)任意識(shí)的最高境界。

黨 的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋“生命一分鐘,敬業(yè)六十秒”,橋吊工人許振超在普通崗位上創(chuàng)出世界一流的“振超效率”,鄉(xiāng)郵員王順友二十年如一日 大涼山中用腳步丈量工作的苦樂,公安衛(wèi)士任長(zhǎng)霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌,導(dǎo)彈司令楊業(yè)功用赤膽忠心澆鑄共和國(guó)的和平之盾,醫(yī)學(xué)專家鐘南山在抗擊 非典這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中敢醫(yī)敢言,科學(xué)家馬祖光在實(shí)驗(yàn)室里以生命之火點(diǎn)燃科學(xué)之光,藝術(shù)家常香玉用德藝雙馨八十人生唱響“戲比天大”。同樣,在我們的身 邊也時(shí)刻能看到眾志成城抗臺(tái)風(fēng)、揮汗如雨戰(zhàn)高溫、連夜施工搶進(jìn)度、扶貧捐款獻(xiàn)愛心……從中,我們無不感受到一種品格,一種境界,這就是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì) 事業(yè)的責(zé)任。

相反,沒有責(zé)任意識(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況呢?一起起慘痛礦難帶給人民生命財(cái)產(chǎn)的重大損失,一種種假劣食品導(dǎo)致許多無辜百姓的傷 害,一次次嚴(yán)重污染造成難以挽回的生態(tài)災(zāi)難,一例例觸目驚心的敗案例引發(fā)的沉重教訓(xùn),甚至一次次小小的操作失誤造成的無可挽回的損失……從這此事情 中,我們看到的是什么?是共同的禍根——責(zé)任的缺失!不僅表現(xiàn)在對(duì)個(gè)人的不負(fù)責(zé),更表現(xiàn)在對(duì)家庭、集體甚至國(guó)家的不負(fù)責(zé)。責(zé)任就像一把雙刃劍,沉甸甸地?cái)[ 在我們面前。

三、責(zé)任認(rèn)識(shí)的誤區(qū)

有的人認(rèn)為,講責(zé)任太沉重,擔(dān)責(zé)任太勞累,不輕松,不瀟灑。這種認(rèn)識(shí)是不全面的。常言 道:“天地生人,有一人當(dāng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤”。作為社會(huì)人,不可能脫離責(zé)任而生存。你不扛槍我不扛槍,誰來保衛(wèi)國(guó)家;你不勞動(dòng)我 不勞動(dòng),誰來創(chuàng)造財(cái)富;你不擔(dān)責(zé)我不擔(dān)責(zé),誰來推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。有收獲必有付出,有享受必有奉獻(xiàn),這是生活的法則?!氨M力履行你的職責(zé),那你就會(huì)立刻知道你 的價(jià)值?!碧颖茇?zé)任、坐享其成、虛度光陰,這樣的人生是沒有價(jià)值的。勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,人生才會(huì)充實(shí),生活才有意義。這樣的人生才是真正的“瀟灑走 一回”。也有人認(rèn)為,責(zé)任是一種束縛,限制個(gè)人自由,阻礙個(gè)性發(fā)展。這種把責(zé)任和自由割裂開來、對(duì)立起來的認(rèn)識(shí),也是不正確的。責(zé)任與自由是不可分割的。 自由以責(zé)任為“邊界”,責(zé)任以自由為“外延”。履行責(zé)任與享受自由是成正比的。享有自由,就意味著負(fù)有責(zé)任;履行責(zé)任,才會(huì)享受更充分的自由。天底下沒有 為所欲為、無拘無束的自由。責(zé)任限制是一種主觀上的任性,彰顯的恰恰是自由。主觀上的任性,行動(dòng)上的隨心所欲,只會(huì)導(dǎo)致不自由。

甚至還有 一些似是而非的認(rèn)識(shí):“別人不負(fù)責(zé),我想負(fù)責(zé)也負(fù)不起來”——無法負(fù)責(zé)任;“大家都不負(fù)責(zé),我一個(gè)人負(fù)責(zé)也白搭”——負(fù)責(zé)任無用;“別人對(duì)我不負(fù)責(zé),我對(duì) 別人負(fù)責(zé)是犯傻”——負(fù)責(zé)任吃虧。凡此種種,是對(duì)責(zé)任觀的歪曲理解。我們只有將自己承擔(dān)的責(zé)任先擔(dān)負(fù)起來,才能影響和帶動(dòng)周圍的人負(fù)責(zé),形成一種人人負(fù)責(zé) 的氛圍,而不能用自己的不負(fù)責(zé)去淡化負(fù)責(zé)的氛圍。

有一句話說的好——責(zé)任重于泰山!

四、如何提高責(zé)任意識(shí)

人們最熟悉的,往往也是最陌生的;最應(yīng)該做到的,往往又是最難以做好的。責(zé)任也是這樣。我們從小都在講做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”新人,如何去做?當(dāng)然是通過履行自我的`責(zé)任來體現(xiàn),來升華。個(gè)人認(rèn)為提高責(zé)任意識(shí),要從三方面來踐行。

首 先是責(zé)任教育。主要從大、小兩方面來講:大的方面是引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把個(gè)人的前途命運(yùn)融入中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中;著眼 于服務(wù)和奉獻(xiàn),引導(dǎo)人們服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì),在這一過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的正當(dāng)利益;著眼于愛國(guó)主義和集體主義,引導(dǎo)人們把國(guó)家、集體、個(gè)人的利益有機(jī)結(jié)合起 來,堅(jiān)持國(guó)家利益、集體利益高于個(gè)人利益;著眼于職業(yè)道德和職業(yè)精神,引導(dǎo)人們把職業(yè)目標(biāo)同遠(yuǎn)大理想結(jié)合起來,在自己的崗位上忠實(shí)地履行對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、 對(duì)人民的責(zé)任,自覺的把責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化到“全心全意為人民服務(wù)”的行動(dòng)中去。小的方面是做好自己的本職工作,每個(gè)人的盡責(zé)是對(duì)集體的盡責(zé),每個(gè)集體的盡責(zé)是 對(duì)社會(huì)的盡責(zé)。讓我們?cè)谌鐣?huì)共同營(yíng)造這樣一種風(fēng)氣和氛圍:負(fù)責(zé)任光榮,不負(fù)責(zé)任可恥。

其次培養(yǎng)勇于負(fù)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)的精神。勇于承擔(dān)責(zé)任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大禹治水“三過家門而不入”,諸葛任事“鞠躬盡瘁,死而后已”;范仲淹揮寫“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,文天祥高歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,林則徐銘志。

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)篇四

今年x月,我廳組織召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

省建設(shè)培訓(xùn)注冊(cè)中心是住建廳的窗口單位,中心工作人員的一言一行都代表著住建廳的整體形象。要抓好教育實(shí)踐活動(dòng),關(guān)鍵要牢固樹立服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)水平,增強(qiáng)責(zé)任心。勇挑重?fù)?dān),以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為新的動(dòng)力,在轉(zhuǎn)變服務(wù)理念上求突破,在提升服務(wù)水平上下功夫,從我做起,從日常工作中的每件小事做起。

下面,我結(jié)合實(shí)際工作,談一談自己的心得體會(huì)。

一、提高業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng),提升服務(wù)能力

在平時(shí)工作中,充分利用業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間,熟悉相關(guān)政策法規(guī),虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事求教,用心提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。以勤補(bǔ)拙,為提高自己的工作能力打下堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。

省建設(shè)培訓(xùn)注冊(cè)中心工作是為企業(yè)和群眾服務(wù)的,每天要接受各種辦事群眾的咨詢和業(yè)務(wù)辦理,經(jīng)常是中心一開門,我們的窗口就排起了“長(zhǎng)龍”。如果業(yè)務(wù)不熟,就會(huì)造成辦事群眾擁堵、情緒急躁等不良后果。我深刻意識(shí)到培訓(xùn)與注冊(cè)工作處處皆學(xué)問,自己說出的每句話做出的每個(gè)解釋,對(duì)那些信任我們中心的企業(yè)和群眾是多么的重要。中心窗口的工作量很大,窗口接待的辦事群眾和企業(yè)成千上萬,加班加點(diǎn)幫助辦事人員解決問題更是家常便飯。但被誤解受委屈的情況也時(shí)有發(fā)生,有時(shí)甚至?xí)鎸?duì)辦事人員的侮辱責(zé)罵,在這種情況下,我們工作人員要冷靜思考、沉著應(yīng)對(duì),將個(gè)人負(fù)面情緒和內(nèi)心委屈暫時(shí)擱置,積極主動(dòng)與企業(yè)溝通,平復(fù)辦事人員情緒,減少群眾圍觀造成的不良影響,認(rèn)真了解企業(yè)在辦理業(yè)務(wù)過程中遇到的困難,提出切實(shí)可行的解決辦法,真正做到“想企業(yè)所想,急企業(yè)所急”。

我們應(yīng)經(jīng)常換位思考,不能讓群眾白跑一趟、多跑一趟,即便他們有誤會(huì)不理解,我們還是要替其解答疑惑,真正做到“讓企業(yè)揣著疑惑來,帶著明白走”,那么再多的辛苦和付出都是值得的。在培訓(xùn)與注冊(cè)的工作過程中將原則性、靈活性相互結(jié)合,滲入人性化、情理化的服務(wù)模式,做到“大事講原則,小事講風(fēng)格”。相對(duì)廳機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)處室而言,我們中心可以說算是一個(gè)大單位了,人員相對(duì)比較多,每個(gè)人手頭上都有自己的任務(wù),工作分工很明確,一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,但我們分工不分家,內(nèi)部人員要多溝通。我們要充分意識(shí)到我們是一個(gè)集體,有什么困難大家互相幫忙,準(zhǔn)確把握政策文件,對(duì)外答復(fù)口徑要統(tǒng)一,進(jìn)而創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。

二、增強(qiáng)責(zé)任心

責(zé)任心就是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),是對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)單位、對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。追本溯源,有責(zé)任心,就不會(huì)有借口、講借口。一個(gè)單位,一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果注重責(zé)任心,強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,管理層制定的戰(zhàn)略就能夠開花結(jié)果,取得持續(xù)性的成功。“人人都管事,事事有人管”,在我們中心,任何一個(gè)人的崗位都承擔(dān)著具體的職責(zé)。其中,最直接、最具體的責(zé)任,都體現(xiàn)在恪守崗位的職責(zé)上。要做好自己的本職工作,就要對(duì)工作付出應(yīng)有的熱情,就要具備強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。不能把前來我們中心辦事的人員當(dāng)“皮球”一樣踢。一位工作人員的責(zé)任心強(qiáng)與否本是十分微小的因素,但其潛臺(tái)詞卻是職業(yè)素質(zhì),在職業(yè)素質(zhì)決定成敗的年代,肯定會(huì)影響一個(gè)單位的執(zhí)行力。任何一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都可能帶來不可思議的結(jié)果。老子說“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易”,蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許過于雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。因此,我們需要改變心浮氣躁的毛病,注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做實(shí)。

責(zé)任是重視細(xì)節(jié)的程度,正如我們做考試準(zhǔn)考證,這項(xiàng)工作可謂細(xì)小,又龐雜。但如果你錄入考生信息錯(cuò)了,后面可能會(huì)引發(fā)一系列的麻煩,再如我們打印十大員的崗位證,一旦馬虎,很可能是要進(jìn)行全部返工,一是浪費(fèi)資源,二是浪費(fèi)時(shí)間和精力。所以,無論是做準(zhǔn)考證,還是打印證書,還是培訓(xùn)……,都需要我們仔細(xì),再仔細(xì)。無論做什么事情,都應(yīng)記住自己的責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。接受了任務(wù)就意味著做出了承諾,而完成不了自己的承諾是不該找任何借口的,這是一種思想,是體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)自己的責(zé)任和使命的態(tài)度。思想影響態(tài)度,態(tài)度影響行動(dòng)。把責(zé)任放在心中,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在其位,謀其事,擔(dān)其責(zé),人人都能成為負(fù)責(zé)的人,成為具有高度責(zé)任心的人。

我們常常認(rèn)為只要準(zhǔn)時(shí)上班,按時(shí)下班,不遲到、不早退就是敬業(yè)了,就可以心安理得地去領(lǐng)工資了。其實(shí),每一個(gè)職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任。一個(gè)人不論從事何種職業(yè),都應(yīng)該心中常存責(zé)任感,敬重自己的工作,在工作中表現(xiàn)出忠于職守、盡心盡責(zé)的精神。這不禁讓我聯(lián)想到身邊的一些人和事。比如歐陽姐,她是我們中心工作人員中的一員,每天早出晚歸,穿梭在我們中心的每間辦公室,努力清掃著辦公室的塵埃。是什么使她長(zhǎng)年如一日、不知疲倦的重復(fù)著這樣的工作呢?答案很簡(jiǎn)單——就是責(zé)任?!皩?duì)工作負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé)”,一個(gè)人有了強(qiáng)烈的責(zé)任心,即使能力相對(duì)弱一點(diǎn),也能夠全力以赴、用心做事。所以說,凡對(duì)所擔(dān)負(fù)的工作充滿責(zé)任感的人,他們的工作則必定會(huì)令人刮目相看,也必定更讓人敬重。我們中心,有明確的工作內(nèi)容,有詳細(xì)的工作分工,有具體的工作任務(wù),每個(gè)人都各司其職、各負(fù)其責(zé),這樣,中心的工作才能有序開展。

三、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神

所謂團(tuán)隊(duì)精神,就是全體成員要有集體觀念、大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。俗話說“一滴水只有融入大海才不會(huì)干枯,才能掀起滔天大浪”,同樣,一個(gè)人的力量是有限的,但一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作無間的團(tuán)隊(duì)是不可戰(zhàn)勝的。有這樣一句話,“不要以為你什么都行,離開團(tuán)隊(duì),你可能一事無成,也不要以為你什么都不行,有團(tuán)隊(duì),你也許什么都行。”團(tuán)隊(duì)精神的力量是無窮的,大到一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的發(fā)展和強(qiáng)盛,小到一個(gè)單位一個(gè)部門的發(fā)展及提高。我們培訓(xùn)中心是一個(gè)培訓(xùn)注冊(cè)機(jī)構(gòu),也可以說是一個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu),我們不但要有優(yōu)秀的員工個(gè)人,更要有團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,有凝聚的團(tuán)隊(duì)精神,這樣,我們中心才能保持強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)發(fā)展的希望。

回培訓(xùn)中心工作已經(jīng)五個(gè)多月了,在工作上得到了中心同事的大力支持和幫助。在這幾個(gè)月的時(shí)間里,這個(gè)看似普通卻又不平凡的崗位讓我增長(zhǎng)了見識(shí),過程有不足有挫折,但收獲了經(jīng)驗(yàn),有意義,同時(shí)也感到了壓力。但我有信心和決心,盡快轉(zhuǎn)換角色,盡快適應(yīng)環(huán)境,努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每件事。在未來的工作中,我將牢記責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),在實(shí)際工作中查找問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)積極改正,以優(yōu)良的素質(zhì)和扎實(shí)的工作作風(fēng),努力在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)來。

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)篇五

近年來,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,責(zé)任意識(shí)和價(jià)值觀被越來越多的人所重視。在我們?nèi)粘I钪?,我們必須保持高度警惕,?duì)我們所負(fù)責(zé)的人和事保持高度責(zé)任感。本文將探討責(zé)任和價(jià)值意識(shí)對(duì)我們的生活和未來的重要性,并分享一些關(guān)于它們的個(gè)人體會(huì)和理解。

責(zé)任意識(shí)是人們現(xiàn)代價(jià)值觀的核心,它是我們生活中必不可少的一部分。保持責(zé)任意識(shí)不僅是我們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),也是我們個(gè)人的責(zé)任。對(duì)于企業(yè),良好的社會(huì)責(zé)任意識(shí)將幫助他們提高公眾形象,吸引更多的客戶和員工,同時(shí)促進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)期健康發(fā)展。對(duì)于個(gè)人,責(zé)任意識(shí)使我們更加成熟、更加關(guān)注他人的利益和人際關(guān)系。對(duì)于社會(huì)來說,責(zé)任意識(shí),成為整個(gè)社會(huì)共識(shí)的一部分,就可以保障社會(huì)繁榮穩(wěn)定和和諧相處。

第三段:價(jià)值觀的價(jià)值。

在思想和行動(dòng)上擁有正確的價(jià)值觀是我們最重要的認(rèn)識(shí)和判斷標(biāo)準(zhǔn)。正確的價(jià)值觀可以幫助我們判斷什么是好的,什么是不好的,什么是真的,什么是假的。價(jià)值觀可以從根本上影響我們的個(gè)人生活和社會(huì)環(huán)境,幫助我們避免時(shí)間和精力的浪費(fèi),并在未來追尋真正的幸福。

責(zé)任意識(shí)和價(jià)值觀需要在生活中得到落實(shí)。毫無疑問,我們的言行舉止、我們對(duì)工作、學(xué)習(xí)和家庭的態(tài)度、我們對(duì)環(huán)境和他人的關(guān)注都是責(zé)任感和價(jià)值觀的體現(xiàn)。例如,對(duì)于企業(yè),良好的社會(huì)責(zé)任意識(shí)就可以體現(xiàn)為關(guān)注員工身心健康狀況,總結(jié)維護(hù)公共利益,提高各項(xiàng)工作的創(chuàng)新質(zhì)量。

第五段:總結(jié)。

在我們的生活中,責(zé)任感和價(jià)值觀都是基本品質(zhì)。一個(gè)擁有良好的責(zé)任意識(shí)和價(jià)值觀的人對(duì)社會(huì)來說是非常有價(jià)值的。它們是使我們的生活幸福、成功和穩(wěn)定的基礎(chǔ)。我們必須認(rèn)識(shí)到他們的重要性,意識(shí)到我們對(duì)社會(huì)的影響,積極努力實(shí)踐,養(yǎng)成良好的個(gè)人品質(zhì)。這樣,我們才會(huì)在今后的生活中變得更加成熟、成為更好的人。

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)篇六

作為一個(gè)社會(huì)人,每個(gè)人都有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)是指在任何情況下都能承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),而不推卸責(zé)任的一種意識(shí)和覺悟。在社會(huì)、家庭、工作等各個(gè)方面,擔(dān)當(dāng)起應(yīng)盡的責(zé)任是我們?nèi)松牡咨偷拙€。通過一些實(shí)踐和思考,我體會(huì)到了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)的重要性,也深刻認(rèn)識(shí)到了自己在其中的不足之處。

首先,責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)在社會(huì)生活中的重要性不可忽視。作為一個(gè)社會(huì)的一員,我們享受了社會(huì)的資源和福利,當(dāng)然也要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。在日常生活中,我們應(yīng)該注重公德心,遵守法律法規(guī),尊重他人和環(huán)境。比如,在人行道上要禮讓他人,不亂扔垃圾,保持環(huán)境的清潔;在工作中,要盡職盡責(zé),按時(shí)完成任務(wù),不拖延工作進(jìn)度。只有每個(gè)人都能擔(dān)當(dāng)起個(gè)體的責(zé)任,整個(gè)社會(huì)才能更加和諧穩(wěn)定。

其次,家庭中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)同樣不可缺少。作為一個(gè)家庭的一員,我們要承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的責(zé)任,關(guān)心家人的健康和幸福。無論是經(jīng)濟(jì)上還是精神上,我們都應(yīng)該為家庭做出貢獻(xiàn)。比如,經(jīng)濟(jì)狀況允許的情況下,我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起家庭的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,努力工作賺錢;在精神上,盡可能地關(guān)心家人,提供幫助和支持。只有家庭成員都能履行自己的責(zé)任,家庭關(guān)系才能更加和諧融洽。

然而,現(xiàn)實(shí)中很多人在責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)方面存在不足。一些人在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),往往選擇逃避和推卸責(zé)任,不愿意承擔(dān)自己的責(zé)任。這種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度嚴(yán)重?fù)p害了他人的利益和社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我們要深入思考自己的行為是否符合責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊?,是否有意識(shí)地去承擔(dān)起我們應(yīng)盡的責(zé)任。只有提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),才能夠不斷完善自己,為社會(huì)和家庭做出更大的貢獻(xiàn)。

為了提高自身的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),我們可以從自我管理和自我要求入手。首先,要不斷提高自己的自律能力,按規(guī)則和紀(jì)律要求自己的行為,減少不必要的失職和過失。其次,要提高自己的意識(shí)覺悟,時(shí)刻保持清醒的頭腦和高度的責(zé)任心,不斷提醒自己承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。同時(shí),我們也可以從身邊的人身上學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。觀察那些擔(dān)當(dāng)起責(zé)任的人,學(xué)習(xí)他們的做法和精神,不斷提升自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

在責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)并意識(shí)到自己在某些方面還存在不足。為了改正這些不足,我開始主動(dòng)承擔(dān)起家庭中的角色和責(zé)任,并且在工作中盡力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。我深感只有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,才能夠真正離成功更近一步。在實(shí)踐中,我的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)得到了鍛煉和提高,也讓我更加勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我相信,只要每個(gè)人都能夠提高責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)篇七

根據(jù)中央黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法和我省總體要求,20xx年××××局組織開展了一系列切實(shí)有效的工作,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)局黨組對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),鞏固全局意識(shí)形態(tài)陣線奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)將省招商合作局20xx年意識(shí)形態(tài)工作總結(jié)報(bào)告如下:

(一)精心部署,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。局黨組歷來十分重視意識(shí)形態(tài)工作,按照“黨組主管、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,在全局范圍內(nèi)認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作各項(xiàng)要求。年初,局黨組結(jié)合黨建工作會(huì)議就意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行了認(rèn)真研究和安排,明確局黨組對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,局黨組書記為第一責(zé)任人,局直屬單位黨委書記是直接責(zé)任人,其他黨組成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管處室的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各支部書記是所屬支部的第一責(zé)任人,落實(shí)直接抓、親自抓的工作責(zé)任,切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。局黨組還根據(jù)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)整,人員變化的實(shí)際情況,相應(yīng)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員并印發(fā)了20xx年意識(shí)形態(tài)工作年度計(jì)劃。

(二)深化教育,強(qiáng)化引領(lǐng)。一是結(jié)合教育深入學(xué)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話作為意識(shí)形態(tài)工作的重要內(nèi)容,把“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化作為意識(shí)形態(tài)工作的重要手段,堅(jiān)持上級(jí)指示精神和重要部署第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。按照“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化的要求,局黨組積極動(dòng)員部署,將中央黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法,我省總體要求及習(xí)近平總書記在黨的新聞?shì)浾撟剷?huì)上的講話列入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃,帶領(lǐng)全局黨員深入學(xué)習(xí)系列文件和有關(guān)要求,在促進(jìn)全體黨員在提升黨性修養(yǎng)的同時(shí),進(jìn)一步筑牢思想意識(shí)防線。二是黨組書記帶動(dòng)學(xué)。20xx年局黨組書記上黨課兩次,深入分析了我局在全面從嚴(yán)治黨工作中存在的問題,要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須以上率下、以身作則,按照“四個(gè)意識(shí)”要求,爭(zhēng)做“四講四有”“五好五帶頭”的合格黨員干部。三是黨組中心組重點(diǎn)學(xué)。黨組中心組把意識(shí)形態(tài)工作專題列入《20xx年省招商合作局中心組理論學(xué)習(xí)安排》,通過及時(shí)組織學(xué)習(xí)討論,不斷增強(qiáng)黨性觀念,全局黨員干部理想信念和意識(shí)形態(tài)穩(wěn)固堅(jiān)定。四是豐富內(nèi)容拓展學(xué)。在局黨組的認(rèn)真布置下,局直屬單位黨委組織開辦“道德大講堂”和“心理健康教育”,邀請(qǐng)身邊先進(jìn)模范宣講典型事例和知名專家開展道德教育和心理輔導(dǎo),不斷強(qiáng)化全局干部職工的道德理論素養(yǎng)。認(rèn)真組織全局黨員干部觀看《將改革進(jìn)行到底》《法制中國(guó)》《大國(guó)外交》《巡視利劍》等電視專題片,著力提升黨員干部的“四個(gè)意識(shí)”。

(三)夯實(shí)陣地,強(qiáng)化宣傳。一是完善相關(guān)制度。在《××××局關(guān)于貫徹〈黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》的基礎(chǔ)上,局直屬單位黨委與機(jī)關(guān)各支部簽訂了意識(shí)形態(tài)責(zé)任書,并對(duì)《責(zé)任書》的落實(shí)情況開展了1次檢查。二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。成立了局“糾正不作為亂作為”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《糾正“不作為亂作為”問題的實(shí)施意見》和《反“四風(fēng)”回頭看實(shí)施意見》,切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。三是建設(shè)宣傳陣地。在網(wǎng)絡(luò)宣傳方面,除了利用政府信息公開網(wǎng)加大宣傳學(xué)習(xí)之外,積極運(yùn)用微信和微官網(wǎng),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、先進(jìn)模范的宣傳,真正實(shí)現(xiàn)了意識(shí)形態(tài)工作三網(wǎng)融合。在報(bào)刊宣傳方面,督促辦好《××××》內(nèi)刊和《××××》,及時(shí)宣傳黨的路線方針政策和先進(jìn)典型,加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。加強(qiáng)與電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)的深度合作,有計(jì)劃、有導(dǎo)向、有側(cè)重地宣傳工作的亮點(diǎn)特色和經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)一步提升意識(shí)形態(tài)工作的把控力和影響力。為加強(qiáng)對(duì)輿情信息的控制,我局制定并實(shí)施了《新聞發(fā)言人制度》和《×××××局20xx年政務(wù)公開工作實(shí)施方案》對(duì)外宣傳和信息發(fā)布一律按制度辦事,所有宣傳欄、文化長(zhǎng)廊,網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的內(nèi)容均實(shí)現(xiàn)了局保密領(lǐng)導(dǎo)小組和政務(wù)信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組的“雙重審核”。

(四)深入一線,強(qiáng)化掌控。我局相繼制定印發(fā)了《關(guān)于開展“機(jī)關(guān)聯(lián)系農(nóng)村基層、黨員干部聯(lián)系貧困群眾,機(jī)關(guān)黨支部與貧困村黨支部結(jié)對(duì)共建,基層黨建與脫貧攻堅(jiān)雙推進(jìn)”活動(dòng)事宜的通知》《機(jī)關(guān)處(室)支部異地商會(huì)黨委基層黨組織與××支部結(jié)對(duì)任務(wù)》《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)基層黨建與脫貧攻堅(jiān)“雙推進(jìn)”活動(dòng)事宜的通知》等,通過組織實(shí)施,有效促進(jìn)了全局黨員干部廣泛深入一線,積極開展調(diào)查研究,及時(shí)了解掌握基層群眾的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)幫助基層解決問題、化解矛盾。同時(shí),各支部堅(jiān)持每季度開展一次思想動(dòng)態(tài)分析,局黨組書記帶頭與班子成員及普通黨員開展交心談心,各支部書記主動(dòng)與干部職工開展交流溝通,實(shí)時(shí)掌握干部職工思想動(dòng)態(tài)。局黨組還把機(jī)關(guān)意識(shí)形態(tài)的分析研判納入黨組會(huì)議進(jìn)行研究,取得了良好效果。

(五)提升素質(zhì),強(qiáng)化隊(duì)伍。局黨組高度重視隊(duì)伍建設(shè),把政治上堅(jiān)定,作風(fēng)上過硬作為黨員干部隊(duì)伍的基本要求。堅(jiān)持正面引導(dǎo)、專業(yè)化建設(shè)、精細(xì)化管理,以建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的招商干部隊(duì)伍為目標(biāo),連續(xù)5年舉辦全省招商干部培訓(xùn)班和領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育。針對(duì)黨員干部知識(shí)結(jié)構(gòu)和意識(shí)形態(tài)工作需要設(shè)置教育內(nèi)容,制定并實(shí)施了《黨員積分制管理》,加強(qiáng)了對(duì)黨員的量化評(píng)定和獎(jiǎng)懲,有效提升了全體招商干部的綜合素養(yǎng)和紀(jì)律意識(shí)。

從今年工作來看,我局意識(shí)形態(tài)工作的主流是好的,意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位,但也存在一些不能忽視的問題:一是有的支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重視不夠,在實(shí)時(shí)掌握干部職工思想狀況方面做得不夠;二是網(wǎng)絡(luò)影響日益加大,黨員干部對(duì)微博、微信等新媒體興趣漸濃,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng);三是年輕干部思想活躍,容易受到來自不同信息渠道的意識(shí)形態(tài)的沖擊,思想政治工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。20xx年,局黨組將以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神為指引,認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)規(guī)定和意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,切實(shí)強(qiáng)化黨員干部“四個(gè)意識(shí)”,進(jìn)一步細(xì)化工作責(zé)任和目標(biāo)任務(wù),采取有力措施,推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作落實(shí),做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。

一是牢牢把握正確的政治方向。帶領(lǐng)全局黨員干部堅(jiān)定政治立場(chǎng)、保持政治定力、把準(zhǔn)政治方向、嚴(yán)明政治紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威,在政治上思想上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不折不扣地貫徹黨中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署,做到有令必行、有禁必止,確保工作不偏向不走調(diào),把正確導(dǎo)向的輿論思想貫穿到宣傳思想文化工作的各方面,樹立起招商宣傳工作的旗幟。

二是壯大主流思想文化。強(qiáng)化中心組理論學(xué)習(xí)和黨員干部思想政治教育,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,深入領(lǐng)會(huì)全面建成小康社會(huì)的工作要求,做到學(xué)而用、學(xué)而行,推動(dòng)全局干部堅(jiān)定不移地用黨的理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。繼續(xù)加大先進(jìn)典型的培養(yǎng)選樹,用好身邊典型,帶動(dòng)見賢思齊。

三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)管。堅(jiān)持局黨組書記親自抓網(wǎng)絡(luò)和輿論工作,建立健全“管用防”并舉的工作格局,提高黨組的輿論引導(dǎo)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管控,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息秩序。旗幟鮮明地開展輿論斗爭(zhēng),做好輿論控制,防止意識(shí)形態(tài)滲透,堅(jiān)持每季度通報(bào)一次意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況。

四是健全意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制。健全意識(shí)形態(tài)管理制度,加強(qiáng)日常監(jiān)管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傾向性問題苗頭,及時(shí)糾正偏差。定期組織分析研判和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,提出意識(shí)形態(tài)工作建議。建立責(zé)任追究和問題查處機(jī)制,制定追究細(xì)則,明確責(zé)任分類,督促意識(shí)形態(tài)管控環(huán)節(jié)的具體責(zé)任人落實(shí)有關(guān)規(guī)定,防止出現(xiàn)特殊狀況。

五是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)。按照全面從嚴(yán)治黨要求,深入推進(jìn)思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)支部書記培訓(xùn)和黨員培訓(xùn),打造一支政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、紀(jì)律過硬、作風(fēng)過硬的工作隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨員干部意識(shí)形態(tài)工作的教育培訓(xùn),把黨的理論教育和黨性教育作為培訓(xùn)重點(diǎn)開展檢查,督促黨員干部掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理和方法,進(jìn)一步提升思想政治素養(yǎng)和工作能力。加強(qiáng)對(duì)黨外干部的情況掌握和關(guān)心支持,團(tuán)結(jié)引導(dǎo)黨外干部與全局黨員干部共同開展意識(shí)形態(tài)建設(shè)工作。

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)篇八

質(zhì)量意識(shí)與責(zé)任心是一個(gè)組織在社會(huì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展的重要因素。在一個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,一個(gè)組織如果缺乏質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任心,就會(huì)難以長(zhǎng)期生存和保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,具備良好的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任心是企業(yè)和個(gè)人成功的必要條件。

在我的工作中,我不僅要追求高質(zhì)量,而且要確保我所提供的每個(gè)產(chǎn)品或服務(wù)都具有高質(zhì)量的可靠性和可操作性,以滿足客戶的需求和期望。因此,發(fā)展和培養(yǎng)良好的質(zhì)量意識(shí)至關(guān)重要。一個(gè)具有高質(zhì)量意識(shí)的人,不僅能夠?qū)|(zhì)量管理的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)控制,還能夠在生產(chǎn)、研發(fā)和銷售中發(fā)揮自己的同時(shí)創(chuàng)新能力,從而促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。

三、責(zé)任心的重要性。

在任何職業(yè)中,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)是非常重要的,因?yàn)槊總€(gè)人的工作都有可能影響到公司的形象和客戶的滿意度。因此,一個(gè)擁有高度責(zé)任心的人不僅必須要關(guān)注自己的職責(zé),還有用高度關(guān)注客戶關(guān)注公司的方針和使命來反思自己工作的質(zhì)量,以保證公司和客戶獲得最好的結(jié)果。在工作中,一旦發(fā)生了問題,我們必須采取主動(dòng)解決的態(tài)度,承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,而不是將問題推給其他人。

四、案例分析。

在我曾經(jīng)擔(dān)任質(zhì)量控制經(jīng)理的時(shí)候,在一次項(xiàng)目提交時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的質(zhì)量問題。我馬上采取了行動(dòng),進(jìn)一步調(diào)查并發(fā)現(xiàn)了該問題的根本原因。盡管問題并不是由我的團(tuán)隊(duì)引起的,我仍然承擔(dān)了哪部分責(zé)任,并采取了積極的措施,以確保該問題得到解決。在該項(xiàng)目中,我的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮了非常重要的作用,因?yàn)樗麄兪冀K堅(jiān)持高品質(zhì)和高質(zhì)量,而這種精神確保了該項(xiàng)目的成功。

五、結(jié)論。

質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任心是企業(yè)中最基本和重要的品質(zhì),而每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)和發(fā)展他們這兩種品質(zhì)。在日常工作中,我們必須始終保持高度的責(zé)任心,時(shí)刻注意自己的工作質(zhì)量和目標(biāo),并盡可能提高自己的質(zhì)量意識(shí)水平。鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)那些具有良好質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任心的人,可以促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展,并幫助企業(yè)更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)的壓力,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和成功。

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)篇九

作為一種內(nèi)在的精神、深邃的理念和重要的準(zhǔn)則,責(zé)任心向來被企業(yè)奉為精神之源。一個(gè)企業(yè)只有注重承諾、責(zé)任心,強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,企業(yè)制定的`戰(zhàn)略才能夠開花結(jié)果,取得持續(xù)性的成功。海爾能夠成為中國(guó)企業(yè)榜樣的重要原因就是凡事都做到“責(zé)任到人”,“人人都管事,事事有人管”。在海爾大到機(jī)器設(shè)備,小到一塊玻璃,都清楚標(biāo)明事件的責(zé)任人與事件檢查的監(jiān)督人,有詳細(xì)的工作內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn),如此形成環(huán)環(huán)相扣的責(zé)任鏈,做到了“獎(jiǎng)有理,罰有據(jù)”。這種管理的核心就是要把責(zé)任鎖定。同樣地,都是做超市,唯有沃爾瑪雄踞零售業(yè)榜首。在微軟,“責(zé)任”貫穿于員工的全部行動(dòng)。

在企業(yè)里,任何一個(gè)人的崗位都承擔(dān)著具體的職責(zé),其中最直接、最具體的責(zé)任,體現(xiàn)在格守崗位的職責(zé)上。要自覺做好自己的本職工作,就要對(duì)工作付出應(yīng)有的熱情,就要具備強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。正如列夫·托爾斯泰所言:“一個(gè)人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任”。“在人生的里程中,沒有隨便,差不多,行了,很少。不是差不多,是一點(diǎn)都不能差,差一點(diǎn)都不行。做什么事情一定要做好做到家。吃了這行飯,就一定要把這行干好!” 這是專家型技術(shù)工人竇鐵成的話語,是他嚴(yán)格要求、精益求精言行的真實(shí)寫照,正是由于他堅(jiān)持以“一點(diǎn)也不能差,差一點(diǎn)都不行”的工作態(tài)度和“把平凡的工作做到極致”的職業(yè)操守,正是他崗位盡責(zé)任心愛“較真兒”“認(rèn)死理”,嚴(yán)格執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)優(yōu)質(zhì)工程,使他成為全國(guó)勞動(dòng)模范、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者。

可見,加強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力不在于管理經(jīng)驗(yàn)的新老,重要的是依靠每個(gè)人對(duì)制度措施的不折不扣的貫徹,而這種貫徹執(zhí)行最終還是得靠每個(gè)人的責(zé)任心。員工的責(zé)任心構(gòu)筑成企業(yè)的防火墻。崗位責(zé)任制的核心就是“崗位責(zé)任心”, 恪盡職守、精益求精的敬業(yè)精神,成就工作標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。

有這樣一道數(shù)學(xué)題:90%×90%×90%×90%×90%=?結(jié)果是59%,它所闡釋的一個(gè)理念是:對(duì)待工作,很多人認(rèn)為:“把工作做到60%太危險(xiǎn),會(huì)被公司炒魷魚;做到100%太辛苦,也不太現(xiàn)實(shí);把工作做到90%就很不錯(cuò)了”。簡(jiǎn)單一想,這種說法似乎很有道理,但工作的過程是由一個(gè)一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)串聯(lián)而成的,每個(gè)環(huán)節(jié)都以上一環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)。各個(gè)環(huán)節(jié)之間相互影響的關(guān)系以乘法為基準(zhǔn)最終產(chǎn)生的結(jié)果,而不是百分比的簡(jiǎn)單疊加。環(huán)環(huán)相扣的一系列過程結(jié)束之后,起初“很不錯(cuò)”的90分最終帶來的結(jié)果可能是59分——一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù),這就是流程控制效應(yīng)。如果不能在每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真對(duì)待,對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)及時(shí)反饋和修正,不致力于每一個(gè)環(huán)節(jié)的完美,而是認(rèn)為“結(jié)果不會(huì)有太大問題”,其最終的結(jié)局可能就是這個(gè)環(huán)節(jié)你做到了90%,下一個(gè)環(huán)節(jié)還是90%,在5個(gè)環(huán)節(jié)之后,你工作的成績(jī)就不是平均值90%,而是59%。而且在有些情況下很可能還會(huì)低于這個(gè)分?jǐn)?shù),甚至變成負(fù)數(shù)。它就意味著你所做的工作要“推倒重來”,意味著時(shí)間、資源的浪費(fèi),意味著效率低下和錯(cuò)失時(shí)機(jī),意味著先前的努力徒勞無用。

90%×90%×90%×90%×90%=59%,這個(gè)簡(jiǎn)單的等式數(shù)學(xué)之外的涵義就是——執(zhí)行過程不能打折。如果我們對(duì)工作落實(shí)得不快、不堅(jiān)決、或者虎頭蛇尾、陽奉陰違;還有搞“上有政策,下有對(duì)策”,“歪嘴和尚念經(jīng)”,在執(zhí)行的過程中層層打折扣,致使一些工作得不到很好的落實(shí),甚至不了了之。這樣將把我們的事業(yè)推向非常危險(xiǎn)的境地,企業(yè)生存將產(chǎn)生危機(jī)。

“沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人”。我們有很多工作,不是沒有能力做好,而是沒有責(zé)任心,沒有用心去做,沒有落實(shí)好,自然談不上執(zhí)行力了。

責(zé)任其實(shí)是做人的職業(yè)道德的核心。講責(zé)任從我做起,從小事做起,注重細(xì)節(jié),不應(yīng)妄自菲薄。企業(yè)是一個(gè)團(tuán)體,眾多人的責(zé)任鑄就了團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,企業(yè)的責(zé)任。如果我們?cè)诟髯缘膷徫簧虾芎玫芈男凶约旱摹靶∝?zé)任”,那么眾多人的成就,就把握了創(chuàng)新之源,也就為企業(yè)成功奠定了深厚的基礎(chǔ)。

電氣車間結(jié)合集團(tuán)公司關(guān)于開展崗位責(zé)任制學(xué)習(xí)檢查的要求,做到“事事有人管,人人有專責(zé),辦事有標(biāo)準(zhǔn),工作有檢查,獎(jiǎng)懲有規(guī)定”。實(shí)行包機(jī)制,包機(jī)人負(fù)責(zé)本人所包機(jī)設(shè)備的日常維護(hù)、檢修,搞好所包設(shè)備的管理,認(rèn)真填寫設(shè)備有關(guān)記錄,健全包機(jī)設(shè)備檔案與臺(tái)帳,保證設(shè)備的完好率在98%以上,保證照明燈具完好率在95%以上。員工熟悉本崗位的操作規(guī)程,熟悉電機(jī)、操作柱、防爆電器燈設(shè)備的基本原理,了解其性能,嚴(yán)格執(zhí)行電氣安全生產(chǎn)的各種規(guī)章制度、規(guī)定、規(guī)范,為公司的安全平穩(wěn)生產(chǎn)做好電力保障。

一個(gè)優(yōu)秀的員工,一定會(huì)不斷地給自己增值;一個(gè)優(yōu)秀的組織,一定會(huì)不斷地提升品牌價(jià)值,責(zé)任是一個(gè)人自我增值的最大砝碼,也是一個(gè)組織自我升值的關(guān)鍵因素。一個(gè)企業(yè)能有長(zhǎng)久的發(fā)展,成為百年老店,就必須對(duì)公司的制度貫徹執(zhí)行下去!企業(yè)的興亡,每位員工都有不可推卸的責(zé)任,責(zé)任心提高了,才會(huì)凡事嚴(yán)格要求,制度執(zhí)行中不折不扣,措施實(shí)施中不玩虛招,做到令行禁止,我們才會(huì)真正提高企業(yè)執(zhí)行力。

,謀其事,但其責(zé),人人都能成為負(fù)責(zé)的人,成為具有高度責(zé)任心的人,也就能成為高效執(zhí)行的人。這樣企業(yè)將因你而精彩,你將因精彩而成功!

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)篇十

責(zé)任意識(shí)是我們作為個(gè)體應(yīng)該具備的一種品質(zhì),它體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)自己的行為所承擔(dān)的后果的認(rèn)知和擔(dān)當(dāng)。在工作中,責(zé)任心是一種至關(guān)重要的素質(zhì),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。如何寫好責(zé)任意識(shí)的心得體會(huì)是一項(xiàng)需要不斷探索的過程,下面我將從明確責(zé)任、積極主動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作、持之以恒和反思總結(jié)五個(gè)方面,來分享我對(duì)于寫責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)的思考。

首先,明確責(zé)任是寫責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)的基礎(chǔ)。明確責(zé)任是指要清楚地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),并且要承擔(dān)相應(yīng)的后果。這就需要我們?cè)诠ぷ髦袝r(shí)刻保持警醒,時(shí)刻提醒自己,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任。只有明確責(zé)任,我們才能夠真正體會(huì)到責(zé)任帶來的壓力和使命感,才能夠有真正的動(dòng)力去做好自己的工作。

其次,積極主動(dòng)是寫責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)的關(guān)鍵。積極主動(dòng)是指主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起自己的工作責(zé)任,主動(dòng)出擊,爭(zhēng)取更多的資源并推動(dòng)工作的進(jìn)展。在工作中,只有主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,才能夠更好地完成任務(wù)。因此,要寫好責(zé)任意識(shí)心得體會(huì),我們需要時(shí)刻保持積極主動(dòng)的態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)困難,主動(dòng)解決問題,積極推動(dòng)工作的進(jìn)展。

第三,團(tuán)隊(duì)合作是寫責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)的重要內(nèi)容。團(tuán)隊(duì)合作是指?jìng)€(gè)體與團(tuán)隊(duì)之間相互合作、相互信任的一種工作方式。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù),只有每個(gè)人都能夠明確自己的責(zé)任,才能夠更好地配合其他成員完成任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)工作的最大效益。因此,要寫好責(zé)任意識(shí)心得體會(huì),我們需要時(shí)刻保持良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,積極與他人進(jìn)行溝通和協(xié)作,共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

第四,持之以恒是寫責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)的根本保障。持之以恒是指長(zhǎng)期堅(jiān)持并保持對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和承擔(dān)。在工作中,我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)各種各樣的阻礙和困難,只有堅(jiān)持不懈,才能夠克服困難,最終達(dá)到目標(biāo)。因此,要寫好責(zé)任意識(shí)心得體會(huì),我們需要時(shí)刻保持持之以恒的精神,不論遇到多大的困難,都要堅(jiān)持下去,不放棄,最終取得成功。

最后,反思總結(jié)是寫責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)的重要環(huán)節(jié)。反思總結(jié)是指對(duì)自己的工作進(jìn)行經(jīng)常性的回顧和分析,總結(jié)自己的不足和不足之處,并找出改進(jìn)的方法和措施。通過反思總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的問題,并加以改正,提高自己的工作效能。因此,要寫好責(zé)任意識(shí)心得體會(huì),我們需要時(shí)刻保持反思總結(jié)的習(xí)慣,經(jīng)常性地對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估和反思,不斷提升自己的責(zé)任心和工作能力。

總之,寫好責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)是一項(xiàng)需要不斷探索的過程。只有在明確責(zé)任、積極主動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作、持之以恒和反思總結(jié)等方面,我們才能夠更好地寫出內(nèi)容豐富、連貫的責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們能夠不斷提高自己的責(zé)任意識(shí),成為一個(gè)有責(zé)任心的人,并取得事業(yè)上的成功。

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)篇十一

在今天的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,“質(zhì)量”是制勝的關(guān)鍵。而在實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理過程中,“質(zhì)量意識(shí)”與“責(zé)任心”是最為重要的因素。作為一個(gè)企業(yè)職員,我深諳這個(gè)道理,也深刻認(rèn)識(shí)到質(zhì)量意識(shí)與責(zé)任心對(duì)于自身職業(yè)的重要性。在工作的這段時(shí)間中,我有感悟,這篇文章會(huì)全面地回顧我對(duì)質(zhì)量意識(shí)與責(zé)任心的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。

質(zhì)量意識(shí)指的是員工對(duì)質(zhì)量目標(biāo)的了解和對(duì)自己工作的質(zhì)量要求。質(zhì)量意識(shí)是員工思想中的質(zhì)量觀念。它不僅包括個(gè)人行為中追求高品質(zhì)的動(dòng)力,而且需要貫穿到企業(yè)文化、企業(yè)流程和工藝流程中。一個(gè)良好的質(zhì)量意識(shí)可以使員工有追求卓越的決心,去精益求精地完成工作任務(wù)。

通過我對(duì)工作的體會(huì),我發(fā)現(xiàn)質(zhì)量意識(shí)在公司的工作中具有極大的價(jià)值。一個(gè)有質(zhì)量意識(shí)的職員在工作中是積極主動(dòng)的,能夠把最好的工作理念帶到工作中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決。他們能夠更好地協(xié)同工作,保證任務(wù)的質(zhì)量和效率,并把質(zhì)量意識(shí)流傳給其他同事,構(gòu)建起厚實(shí)的“質(zhì)量文化”。對(duì)于我自身而言,我也通過在工作中學(xué)習(xí),提高了自己的質(zhì)量意識(shí),從而在工作中對(duì)質(zhì)量的追求達(dá)到了更深層次的高度。

在個(gè)人職業(yè)生涯中,質(zhì)量意識(shí)對(duì)于每個(gè)職員的職業(yè)發(fā)展有著直接的影響。通過質(zhì)量意識(shí)的提高,我更加了解了質(zhì)量控制的重要性,相信自己能夠更好地理解工作、更清楚地分析問題,并上升到更高層面的理解工作,取得技能提升和工作效能提高的效果。

第四段:理解責(zé)任心的重要性。

責(zé)任心是對(duì)于自己在工作中應(yīng)擁有的責(zé)任與義務(wù)的認(rèn)識(shí)和承擔(dān),以及對(duì)于團(tuán)隊(duì)與組織所負(fù)有的責(zé)任與義務(wù)的認(rèn)識(shí)和承擔(dān)。每個(gè)在工作中擁有責(zé)任心的員工都會(huì)秉持著“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”的原則,不斷地提升自己的工作素質(zhì),使得工作效率得到了極大的提高。

第五段:責(zé)任心對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要價(jià)值。

責(zé)任心可以促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。一個(gè)有責(zé)任心的員工,在完成任務(wù)時(shí),能夠始終保持努力和堅(jiān)持,永不放棄,激發(fā)出職業(yè)的熱情和追求卓越的決心,使得團(tuán)隊(duì)與企業(yè)積極向前,不斷探索新的解決方案,獲取更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。此外,關(guān)注企業(yè)的品牌形象,將該形象與自身的工作直接聯(lián)系起來,從而不斷地保持品牌的一致性。

結(jié)語:

在日常的職場(chǎng)生活中,質(zhì)量意識(shí)與責(zé)任心的得體應(yīng)用,不僅能夠增強(qiáng)員工在團(tuán)隊(duì)中的競(jìng)爭(zhēng)力,而且同時(shí)對(duì)于企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力也有著非常重要的影響。我將繼續(xù)保持對(duì)質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任心的高度關(guān)注和引領(lǐng),在我自己的職業(yè)生涯中做出更好的表現(xiàn),更好地服務(wù)于公司和客戶,創(chuàng)造更多的價(jià)值。

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)篇十二

責(zé)任意識(shí)是人類社會(huì)中一個(gè)非常重要的話題。它與社會(huì)的穩(wěn)定和和諧有著密不可分的關(guān)系,而缺乏責(zé)任意識(shí),則會(huì)導(dǎo)致各種社會(huì)問題的出現(xiàn)。在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該樹立起一個(gè)強(qiáng)大的責(zé)任意識(shí),積極承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

第二段:對(duì)責(zé)任的定義與重要性的闡述。

責(zé)任是指一個(gè)人在履行自己的義務(wù)時(shí)所必須承擔(dān)的一種能力或義務(wù)。責(zé)任意識(shí)則更進(jìn)一步,是指一個(gè)人對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)都要負(fù)起責(zé)任的意識(shí)。從個(gè)人層面來看,有責(zé)任意識(shí)可以讓個(gè)人更加有自律性,不偏離自己的生活規(guī)劃,從而達(dá)到自我成長(zhǎng)。從社會(huì)層面來看,如果每個(gè)人都有責(zé)任意識(shí),那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加健康、穩(wěn)定和和諧。

責(zé)任意識(shí)的形成是多方面原因的綜合結(jié)果。首先,家庭教育對(duì)于責(zé)任意識(shí)的形成起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)家庭,如果能夠融入正確的家庭教育中,那么其成員的責(zé)任意識(shí)就會(huì)更加顯著。此外,良好的教育也是養(yǎng)成責(zé)任意識(shí)的重要方式。教育工作要以發(fā)展學(xué)生的承擔(dān)責(zé)任、自我訓(xùn)練和自我約束的能力為目標(biāo)。在社會(huì)生活中,不斷強(qiáng)調(diào)“做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?,可以引?dǎo)人們養(yǎng)成責(zé)任意識(shí)。

第四段:對(duì)挑戰(zhàn)的接受和處理能力的必要性的闡述。

在現(xiàn)代社會(huì)中,個(gè)人面對(duì)的挑戰(zhàn)也越來越多。面對(duì)壓力和挫折,我們需要的不僅僅是勇氣和毅力,還需要良好的責(zé)任意識(shí)在內(nèi)心支撐。責(zé)任意識(shí)可以讓人們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,從而用正確、積極的心態(tài)去面對(duì)問題。同時(shí)責(zé)任意識(shí)也可以引導(dǎo)人們克服一切困難,維護(hù)自己的尊嚴(yán)和自己的權(quán)益。

第五段:對(duì)于自我思考的呼吁。

我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己所應(yīng)有的責(zé)任。同時(shí),我們也應(yīng)該教育和引導(dǎo)下一代培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和接受挑戰(zhàn)的能力。因此,我們需要從自身做起,認(rèn)真思考自己的責(zé)任,用勇氣和決心去實(shí)現(xiàn)自己的責(zé)任。只有這樣,我們才能真正走向成功和成長(zhǎng)。

結(jié)尾:

責(zé)任意識(shí)是每個(gè)人的核心素養(yǎng)之一。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任,把它看作是一次向社會(huì)和自己負(fù)責(zé)的機(jī)會(huì)。我們也應(yīng)該關(guān)注人類社會(huì)的發(fā)展,積極發(fā)揮自己的力量,為共同的未來做出貢獻(xiàn)。只有具備了責(zé)任意識(shí),我們的人生才會(huì)更加充實(shí)和有意義。

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)篇十三

做一名合格的小學(xué)教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說:是良好的文化素質(zhì)啊,是扎實(shí)的基本功。不錯(cuò),基本功和素質(zhì)是很重要。但我覺得,最最關(guān)鍵的,是責(zé)任心,強(qiáng)烈的責(zé)任感。沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感和責(zé)任心,一切都無從談起。10000前面的1,沒有最高位上的1,后面的0再多也無益。有詩曰:“位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業(yè)就行;斯是教師,惟有耕耘?!边@是教師愛崗敬業(yè)精神的自然流露。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ),在教育教學(xué)的實(shí)踐中,表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的責(zé)任心。責(zé)任心促使教師熱忱地、自覺地投入工作。具有責(zé)任心的教師不需強(qiáng)制,不需責(zé)難,甚至不需監(jiān)督和制度約束。責(zé)任承擔(dān)的廣度與強(qiáng)度,直接影響著教師的行為態(tài)度。不愿承擔(dān)責(zé)任的人,給人的感覺是冷漠的,他的存在對(duì)別人來說毫無意義,有時(shí)反而成事不足,敗事有余;不善于承擔(dān)責(zé)任的人,工作往往處于被動(dòng)狀態(tài);善于承擔(dān)責(zé)任的人,給人的感覺是熱心,走到哪里都受人歡迎。

敬業(yè)也不例外,“愛崗敬業(yè)”就是教師職業(yè)的基本要求。所謂“愛崗”就是熱愛教育,熱愛學(xué)生,熱愛本職工作。所謂“敬業(yè)”就是忠于職守,盡職盡責(zé),教書育人。教師的責(zé)任心是職業(yè)情感的基礎(chǔ)。當(dāng)一個(gè)教師把愛崗敬業(yè)確認(rèn)為自己的道德原則時(shí),他就會(huì)產(chǎn)生對(duì)職業(yè)自豪感、榮譽(yù)感和幸福感。這些積極的情感又會(huì)使教師對(duì)工作表現(xiàn)出積極、熱忱和全力以赴的態(tài)度。責(zé)任心又是教師自覺地依法執(zhí)教、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表的基礎(chǔ)和首要條件。許多實(shí)例表明,缺乏責(zé)任心的教師不可能嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),工作也不可能有積極性。所以在教師職業(yè)道德修養(yǎng)中,增強(qiáng)責(zé)任心是至關(guān)重要的問題。世界各國(guó)的教師職業(yè)道德規(guī)范,盡管由于民族差異,文化背景不同,但是各國(guó)都把愛崗敬業(yè)、忠于職守作為對(duì)教師的基本要求。

古今中外,大凡有作為的教師和教育家,無一不是具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,無一不是對(duì)教育事業(yè)具有深沉的摯愛并為之獻(xiàn)身的。陶行知就認(rèn)為:責(zé)任心是教師應(yīng)具備的重要條件之一。1919年他在浙江第一師范學(xué)校畢業(yè)生講習(xí)會(huì)上演講,提出新教員應(yīng)具備5個(gè)條件:1,要有信仰;2,要有責(zé)任心;3,要有共和精神;4,要有開辟精神;5,要有實(shí)驗(yàn)精神。前蘇聯(lián)教育家魯普什卡婭說過:“教師的職業(yè)是一種責(zé)任最重大、最光榮的職業(yè)。”加里寧也說:“國(guó)家和人民把兒童托付給教師們,這是把偉大責(zé)任加在教師們身上的一種重任?!边@些名言,是教育家的崇高職業(yè)情感、職業(yè)責(zé)任的真誠(chéng)表露。

教師的責(zé)任心不是轟轟烈烈地展示出來的,而是在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)需要熱愛,熱愛是最好的老師。對(duì)教育,對(duì)學(xué)校,對(duì)學(xué)生,對(duì)職業(yè)的熱愛,是一種內(nèi)驅(qū)力,驅(qū)動(dòng)教師努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),隨時(shí)注意研究學(xué)生,并自覺地盡職盡責(zé)。教師如果熱愛學(xué)校,熱愛崗位,熱愛學(xué)生,便會(huì)把自己的艱辛與學(xué)校的未來,自身的發(fā)展,學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步聯(lián)系在一起,感受到辛勞的價(jià)值、為師的自豪和工作的樂趣。對(duì)本職工作的熱愛,會(huì)使教師勞而無怨,苦中作樂,保持對(duì)工作愉悅、專注的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,以高度的責(zé)任心,去創(chuàng)造高質(zhì)量的工作。責(zé)任心,還表現(xiàn)為教師對(duì)教學(xué)工作的認(rèn)真。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂教學(xué)擁有教師職業(yè)活動(dòng)的主要時(shí)空,成為教師生活的重要內(nèi)容。教師的責(zé)任心在教學(xué)工作中表現(xiàn)為:對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé);對(duì)學(xué)生未來負(fù)責(zé);對(duì)學(xué)生所授的知識(shí)負(fù)責(zé)。

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)篇十四

對(duì)于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。一個(gè)平凡人,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到什么不平凡的業(yè)績(jī)。過去,我也一直這樣認(rèn)為??勺罱?,我參加了20xx年長(zhǎng)江引航中心全線調(diào)度員管理知識(shí)培訓(xùn),思想受到了很大觸動(dòng),對(duì)責(zé)任的理解也更深入了一層。無錫市委黨校的教授運(yùn)用一些生動(dòng)形象的案例和寓言故事,說明了負(fù)責(zé)任不僅是一種品德、更是一種能力,而且是其他所有能力的核心。工作既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。

責(zé)任就是最基本的職業(yè)精神,也是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。記得看過cctv一個(gè)電視專題片,專訪侯耀文先生,侯先生談到自已的父親侯寶林大師對(duì)他的影響。其中一段文革期間的往事,讓我對(duì)責(zé)任又有了一種深層的理解。侯老先生當(dāng)時(shí)由于受到批斗,被分配掃廁所。但他毫無怨言,整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈,逢人還主動(dòng)招呼,一點(diǎn)不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文當(dāng)時(shí)不理解,就問他的父親,他的父親回答他:“既然分配我掃廁所,那么這就是我的新工作,我就必須要做,還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神,一直銘記于侯耀文的內(nèi)心,并一直激勵(lì)著他日后漫長(zhǎng)的藝術(shù)生涯。

負(fù)責(zé)的態(tài)度是敬業(yè)精神的核心,責(zé)任的有無直接決定事業(yè)的成敗。我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色,無論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,都必須對(duì)他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,是道德的規(guī)則,同時(shí)也是心靈準(zhǔn)則。我們?cè)诠ぷ髦校褪且逍?、明確地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力。當(dāng)遇到困難時(shí),不是找借口,退縮,而是積極想辦法去克服,并享受工作帶來的樂趣、成績(jī)給予的快樂。當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到自己的責(zé)任并愿意承擔(dān)起時(shí),責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能、能力,責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,又決定你的工作成績(jī)?,F(xiàn)實(shí)生活中,一些人因?yàn)楦矣谪?fù)責(zé),認(rèn)真把關(guān),確保工作保質(zhì)保量地完成,為此而得罪了一些人,特別是一些玩忽職守,不負(fù)責(zé)任的人,從而失去了一些暫時(shí)的利益,但得到的是別人永久的尊重。這些同志雖然比別人多做了一些,但得到的是更多的支持和擁護(hù)。而有一些人面對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,粗枝大葉,應(yīng)付了事,辦事拖拉,效率低下。主要領(lǐng)導(dǎo)重視的、打招呼的快事快辦,立竿見影;否則,就能拖就拖,敷衍了事,本來很簡(jiǎn)單的日常事務(wù),卻成了部門與部門間領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)后才能得以解決的大事情。許多事因?yàn)槿藶樵O(shè)障,往往貽誤了時(shí)機(jī),影響了辦結(jié)時(shí)限。這些現(xiàn)象雖然存在于個(gè)別人身上,但貽誤著工作,影響著大局,損害著群體的利益,也破壞著黨和政府的形象。

要勇于承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡(jiǎn)單的說,按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開會(huì)等一些工作上的小事,并不是所有的人都能真正到的。違反單位制度,說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對(duì)自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),這也是最可怕的。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人!責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

永葆工作激情才能產(chǎn)生使命感和責(zé)任感。比爾·蓋茨在19歲的時(shí)候決定了他的人生目標(biāo),要讓每一個(gè)家庭的桌子上都有一臺(tái)電腦。他如果為了金錢而工作,他的動(dòng)力不會(huì)持久。直到今天,他的財(cái)產(chǎn)已經(jīng)多到花都花不完的程度,他還愿意拿出那么多的時(shí)間去工作,因?yàn)樗型瓿晒ぷ鞯氖姑?。工作不僅僅是為了薪水,更重要的是體現(xiàn)自身的價(jià)值。愛默生曾經(jīng)說:“責(zé)任具有至高無上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置?!笨茽栴D說:“人生中只有一種追求,一種至高無上的追求——就是對(duì)責(zé)任的追求?!?有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。在每個(gè)人的生活中,有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。放棄了對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就背棄了對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任更是人性的升華。

當(dāng)你忠誠(chéng)于事業(yè)而為之努力工作,在履行職責(zé)的同時(shí),你會(huì)得到人們的尊敬。為責(zé)任而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多;為責(zé)任而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為責(zé)任而工作,就是為單位分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為責(zé)任而工作,就是替他人著想,為服務(wù)對(duì)象著想,把自己最優(yōu)異的工作成果奉獻(xiàn)給客戶;為責(zé)任而工作,就是展示你的才華,展示你的無私和無畏,展示你迷人的工作形象;為責(zé)任而工作,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),讓努力成為一種習(xí)慣。

讓我們重新找回那份曾經(jīng)有過的真誠(chéng)與執(zhí)著,真正樹立起強(qiáng)烈的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),多一點(diǎn)責(zé)任,多一份理解,多一些熱情,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,以自己的實(shí)際行動(dòng)干好本職工作,自覺維護(hù)好單位的對(duì)外形象。

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)篇十五

在日常生活中,責(zé)任意識(shí)和價(jià)值觀扮演著至關(guān)重要的角色。作為一個(gè)成年人,我們無法避免的需要承擔(dān)各種責(zé)任,同時(shí)也需要持有正面積極的價(jià)值觀。本文將介紹我對(duì)于這兩個(gè)概念的體會(huì)與感慨,并嘗試通過一些實(shí)際的例子,探討它們?cè)谏钪兴l(fā)揮的重要作用。

責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人做事情時(shí)的動(dòng)力所在,沒有責(zé)任意識(shí)的人難以承擔(dān)真正的重要任務(wù)。作為一個(gè)普通的城市工作者,我在工作中的責(zé)任意識(shí)主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。第一是對(duì)于工作任務(wù)的積極認(rèn)真,我會(huì)盡全力做好每一件任務(wù),確保工作質(zhì)量的高水平,為公司爭(zhēng)取更多的收益。第二是對(duì)于公司的發(fā)展和安全的保障,在工作中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和安全指示,保障員工的人身安全,減少公司面臨的風(fēng)險(xiǎn)。

而我的價(jià)值觀主要體現(xiàn)在我對(duì)人與人之間的關(guān)系的看法上。在我看來,人們之間應(yīng)該相互尊重,相互理解,建立起良好的互信關(guān)系,以便更加高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)工作壓力大、競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,我們更應(yīng)該堅(jiān)信自己的價(jià)值觀,并且在各種情況下始終堅(jiān)持它。無論是與同事相處,與客戶溝通,亦或是與家人相處,我們都應(yīng)該堅(jiān)持大道仁政、誠(chéng)信守信、圓滿公平的價(jià)值觀念,這不僅有利于維護(hù)人際關(guān)系,也有助于我們?cè)诠ぷ骱蜕钪蝎@得更久久的成就感。

責(zé)任意識(shí)和價(jià)值觀在現(xiàn)代社會(huì)的地位和重要性是無需多言的。由于現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)會(huì)多變,這需要每個(gè)人都能夠擁有自己獨(dú)立的責(zé)任意識(shí)和準(zhǔn)確的價(jià)值觀。哪怕我們的工作和生活出現(xiàn)了曲折和困難,只要我們一直堅(jiān)守自己的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí),我們依然可以維護(hù)自己的自尊心以及尊重他人的態(tài)度。在現(xiàn)代社會(huì)中,這種品質(zhì)和意識(shí)不僅僅是個(gè)人賴以生存的和諧基礎(chǔ),更是公司、家庭、國(guó)家和全人類社會(huì)賴以共存的最重要的支撐和基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)。

在本文中,我主要介紹了我對(duì)責(zé)任意識(shí)和價(jià)值觀的一些體會(huì)和感悟。責(zé)任意識(shí)可以提高我們工作的效率,價(jià)值觀可以提高我們對(duì)于人際關(guān)系的理解和處理能力。在現(xiàn)代社會(huì)中,這些品質(zhì)和意識(shí)都是每個(gè)人必須具備的,其確立和堅(jiān)持可以對(duì)我們自身、我們的家庭和我們的社會(huì)都有巨大的幫助和推動(dòng)作用。

責(zé)任意識(shí)心得體會(huì)篇十六

責(zé)任是指應(yīng)當(dāng)盡的義務(wù)或者可以預(yù)見的結(jié)果,是社會(huì)生活中不可或缺的一部分。而對(duì)于個(gè)人而言,責(zé)任意識(shí)是一種價(jià)值觀念和精神品質(zhì),是成熟和穩(wěn)重的表現(xiàn)。在我的成長(zhǎng)歷程中,也體會(huì)到了責(zé)任意識(shí)的重要性,下面將結(jié)合自身經(jīng)歷和觀察感悟談一下有關(guān)責(zé)任意識(shí)。

第二段:體驗(yàn)。

我有一次去買東西,發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了,當(dāng)時(shí)感到非常沮喪和無助,不知道該怎么辦。突然,看到旁邊的一個(gè)孩子瘋狂地?fù)u晃一個(gè)雨傘,我大聲問她丟了什么,她說“錢包!錢包!”頓時(shí),我意識(shí)到是那個(gè)孩子將我的錢包拿走了。我很生氣,但是我不想讓這個(gè)小孩受到懲罰,所以我沒有報(bào)警,而是將孩子帶到她家附近詢問,最終找到了我的錢包。當(dāng)時(shí),雖然我非常不爽,但是我理解小孩也需要學(xué)習(xí)和改正自己的錯(cuò)誤,也希望透過這個(gè)經(jīng)歷,提高自己的責(zé)任感。

第三段:教育。

責(zé)任意識(shí)是需要教育培養(yǎng)和塑造的。家庭、學(xué)校、社會(huì)都應(yīng)當(dāng)提供適宜的環(huán)境和示范,讓孩子們能夠感知責(zé)任的重要性和價(jià)值。我有一位好友,她的父母便是非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任感的,從小家庭中養(yǎng)成了自我獨(dú)立,克服困難,關(guān)愛他人的行為習(xí)慣。在工作和生活中,她也表現(xiàn)出了一種精益求精、盡責(zé)的態(tài)度。每當(dāng)遇到問題時(shí),她總是能夠迅速地調(diào)整思路,勇敢地做出選擇,不斷超越自己,達(dá)成目標(biāo)。

第四段:影響。

責(zé)任意識(shí)并不僅限于個(gè)人行為上,更是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象。在一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)的社會(huì)中,公民更愿意關(guān)心他人、成為集體的一份子,共同創(chuàng)造出更美好的未來。在日常生活中,很多事情都需要我們有責(zé)任心,比如保持公共環(huán)境的干凈整潔,照顧身邊的弱者和需要幫助的人,這些都是我們?cè)谏鐣?huì)中要承擔(dān)的責(zé)任。如果我們能夠一直堅(jiān)持這種責(zé)任心,那么整個(gè)社會(huì)也將更加和諧美好。

第五段:總結(jié)。

責(zé)任意識(shí)是整個(gè)社會(huì)不可或缺的一部分,需要從身邊小事做起,逐步地構(gòu)建自己的責(zé)任感。作為未來的棟梁,我們需要多方面學(xué)習(xí)、回顧和實(shí)踐,發(fā)掘自己的潛力,創(chuàng)造出更有價(jià)值的人生。我相信,只要我們生活中始終保持著責(zé)任意識(shí),不斷取得進(jìn)步和成就,就能讓自己的生命更加豐富多彩,也為整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

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