心得體會可以讓我們更加深入地理解和領(lǐng)悟我們所學到的知識和經(jīng)驗。寫心得體會時，要注意結(jié)合具體事件和個人感受，做到言之有物、真實感人。以下是我為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考。
六個一工程心得體會篇一
工程是一項極其細致嚴謹?shù)墓ぷ鳎枰こ處熅邆湟环N敏銳的洞察能力和全面的技術(shù)知識。在工程過程中，我曾經(jīng)遇到過很多的挑戰(zhàn)和問題，但也獲得了許多的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我個人在工程方面的心得和體會。
第二段：理解需求
在進行工程工作之前，我們必須明確客戶的要求和項目的具體需求，這對于工程項目的成功至關(guān)重要。理解需求需要我們仔細聽取客戶的要求，認真加工處理，并在項目的不同階段進行反饋和修正。在這個過程中，我深刻體會到了對于需求的深度理解在項目成功中的作用和影響。
第三段：加強團隊協(xié)作
在我從事的工程項目中，團隊合作是至關(guān)重要的。在工作中，我和團隊成員們密切合作，協(xié)調(diào)配合，共同克服一個又一個的挑戰(zhàn)。在這個過程中，我深刻體會到了團隊的力量和合作精神的作用，也更好地認識到了如何利用團隊的能量來更好地完成任務以及如何組織和指導團隊成員。
第四段：重視細節(jié)和品質(zhì)
在工程工作中，我發(fā)現(xiàn)很多時候細節(jié)決定了工程的成敗。在做工程項目的過程中，我隨時保持著對細節(jié)的關(guān)注，始終注重品質(zhì)和細節(jié)管理。只有在每個任務細節(jié)得到完美處理的基礎(chǔ)上，才能夠?qū)崿F(xiàn)整個工程的卓越表現(xiàn)。同時，我也清晰認識到提高品質(zhì)的過程是無止境的，團隊成員需要始終明確品質(zhì)優(yōu)先的理念，并在實踐中不斷摸索提升品質(zhì)管理的方法。
第五段：學習和成長
工程行業(yè)在不斷的發(fā)展變化中，行業(yè)標準和技術(shù)不斷更新，在這個過程中，我們只有不斷地學習和自我提升，才能保持業(yè)務的競爭力。我堅信只有通過不斷地學習和成長，我們才能夠更好地適應我們所從事的工程領(lǐng)域中的挑戰(zhàn)和機遇。因此，我始終將持續(xù)學習和成長作為自己的一個核心價值觀，在保持對新技術(shù)和事物的敏感度的基礎(chǔ)上，積極參與各種培訓活動，提升自身的技能和領(lǐng)導力，為實現(xiàn)更高的目標做好準備。
總結(jié)
在工程領(lǐng)域中，我們必須始終保持對挑戰(zhàn)的勇氣和決心，同時堅守對工程質(zhì)量和細節(jié)的追求，在不斷的學習成長中，努力實現(xiàn)項目的最佳表現(xiàn)。以上就是我從事工程項目工作中，通過親身經(jīng)驗所得到的心得和體會。希望能夠?qū)Υ蠹矣兴妗?/p>
六個一工程心得體會篇二
“共享工程”是由國家文化部、財政部共同領(lǐng)導實施的重大文化工程。將充分利用現(xiàn)代高新技術(shù)手段，將中華民族幾千年積淀的各種類型的文化信息資源精華以及貼近大眾生活的現(xiàn)代社會文化信息資源，進行數(shù)字化加工處理與整合，建成互聯(lián)網(wǎng)上的中華文化信息中心和網(wǎng)絡中心，并通過覆蓋全國所有省、自治區(qū)、直轄市和地（市）、縣（市）以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村（社區(qū)）的文化信息資源網(wǎng)絡傳輸系統(tǒng)，實現(xiàn)優(yōu)秀文化信息在全國范圍內(nèi)的共建共享。以數(shù)字資源建設(shè)為核心，以農(nóng)村服務網(wǎng)點建設(shè)為重點，以共建共享為基本途徑，全面實施文化共享工程，到xx年，基本建成資源豐富、技術(shù)先進、服務便捷、覆蓋城鄉(xiāng)的數(shù)字文化服務體系，成為公共文化服務體系的重要支撐，使廣大基層群眾能夠普遍享受到數(shù)字文化服務。
xx年4月，我有幸參加了省文化廳舉辦的為期3天的“全國文化資源信息共享工程培訓班”。這次安排的培訓時間短、學習面廣、任務艱臣，授課的內(nèi)容涉及到文化工作的方方面面，所以這是一次高質(zhì)量、高水平的培訓，作為一名基層文化部門的工作人員我很珍惜這次的培訓機會。
在這緊張有序的學習期間，共學習了 內(nèi)容有：《文化共享工程概述》、《支中心網(wǎng)點建設(shè)、農(nóng)文網(wǎng)培訓學校建設(shè)》、《支中心、農(nóng)文網(wǎng)培訓學校管理辦法解讀》、《文化共享工程系統(tǒng)軟件的使用》、文化共享工程資源應用和服務、文化共享工程設(shè)備的使用和管理（機房建設(shè)、綜合布線）、文化共享工程設(shè)備的使用和管理（服務器及磁盤陣列）、設(shè)備下發(fā)、安裝相關(guān)注意事項、相關(guān)問題解答等。經(jīng)過老師們的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我們在嘆服的同時深受啟迪、受益匪淺。不但讓我們對專業(yè)知識有了更新的學習，而且對在新時期文化建設(shè)與發(fā)展中的管理、經(jīng)營；群眾文化的策劃、組織實施、輔導的理念有了更清晰、更堅定的思路，同時結(jié)合我所在地區(qū)的文化發(fā)展現(xiàn)狀實際，對今后如何開展好我所在地區(qū)的文化建設(shè)有了新的認識，使我感到這次學習讓我再次得以“充電”和“升華”?；仡欉@3天所學、所悟，專業(yè)知識得到了很大提高，視野、思路、理念得到了拓展和定位。下面，我就將這次參加培訓的幾點感受和體會向局領(lǐng)導做一簡要的匯報：
我國xx規(guī)劃綱領(lǐng)確定：“積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，加大政府對文化事業(yè)的投入，逐步形成覆蓋全社會的比較完備的公共文化服務體系”。這一戰(zhàn)略目標的確定，標志著我國公共文化建設(shè)將步入一個嶄新的發(fā)展階段。通過姚涵院長的精辟講解使我深入的了解了公共文化服務體系建設(shè)的重要性、目的、任務和目前我國的基本建設(shè)情況以及存在的問題，讓深深感覺到公共文化服務是我國文化建設(shè)的新領(lǐng)域，是一個全新的戰(zhàn)略課題。構(gòu)建一個結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展平衡、網(wǎng)絡健全、運營高效、服務優(yōu)質(zhì)的覆蓋全社會的公共文化服務體系，需要我們對公共文化服務設(shè)施、服務機制、服務方式、服務機構(gòu)、隊伍建設(shè)，以及公益性文化單位的數(shù)量、布局和種類進行統(tǒng)籌規(guī)劃和系統(tǒng)建設(shè)，我相信這是一個長期的過程，也是一項十分艱巨復雜的任務。我作為一個文化部門的工作人員我覺得我首先要提高思想認識，其次在工作中努力提高理論水平，加強政策法規(guī)的學習，為建設(shè)克拉瑪依市白堿灘區(qū)公共文化服務體系貢獻自己的微薄之力。
作為一個文化部門的工作人員，開展好本地區(qū)的基層群眾文化活動，是我的一項基本工作職責，關(guān)于如何開展好基層群眾文化活動我以前只有一個籠統(tǒng)的概念，如何策劃如何組織實施都只是略知皮毛。通過這次學習，讓我對文化信息共享工程有了全面的了解，受益非淺。首先建設(shè)有中國特色的社會主義群眾文化事業(yè)是我們的方向。群眾文化事業(yè)的根本方向就是堅持為人民服務、為社會主義服務。它的根本任務則是通過豐富多彩的文化生活，促進社會主義精神文明建設(shè)，促進物質(zhì)文明的進步和發(fā)展。要堅持群眾文化事業(yè)群眾辦的方針，結(jié)合當前實際，堅持群眾文化的改革方向。要努力在全社會形成適應現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展和社會進步要求，文明的、健康的、科學的生活方式，讓群眾文化顯示出特殊的功能。比如：舉辦知識競賽、書法、美術(shù)、攝影、集郵，音樂會等多種活動，也可以集體外出跳花燈、跳秧歌、舞龍，自演自唱其樂無窮，也可以使人們按照時代的需求，用美的事物塑造各自的形象。群眾文化活動從創(chuàng)意策劃到組織實施的方法和步驟，我相信在今后的工作中面對諸如此類的工作我將會利用所學的知識開展好各類群眾文化活動。
以上就是我這次培訓學習的心得體會，它不足以表達我在這次培訓期間所學習、了解、認識、體會到的理論和實踐知識，這只是我這次學習的點滴體會，經(jīng)過這次培訓，我對如何做好自己的工作，如何給自己定位，如何規(guī)劃自己的發(fā)展軌跡，有了更為清晰的思路和軌跡，有了更多的自覺性，也有了更強的動力源泉。
培訓班的學習雖然只有短短的幾天，但就在這些天里卻讓我迅速成長，我將在今后的工作中不斷充實、完善自己，努力為發(fā)展文化事業(yè)作出自己的貢獻。
六個一工程心得體會篇三
對于大學生村官開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動，我個人的理解是：以走訪一遍全村農(nóng)戶，記錄一本民情筆記，寫好一份調(diào)研報告，作出一份公開承諾，聯(lián)系一戶困難家庭，和辦好一些惠民實事為具體工作行動，深入基層、深入實際、深入群眾，從而達到牢固樹立為群眾服務的宗旨意識和提高群眾工作能力的目的，使人民群眾真心擁護、熱心支持、得到實惠。具體心得體會有如下幾點。
一、大學生村官的工作崗位在村里，堅持駐村工作，是最基本的事情，思想認識要到位。
1.心平氣和地對待駐村工作。
不去計較個人榮辱得失，不等、不靠、不應付糊弄，克服一切困難，去駐村工作，是對個人勇氣、智慧、意志力的一種考驗和挑戰(zhàn)，能磨練出個人堅韌不拔、勇于進取的精氣神，也能促進個人磨練意志和樹立崇高的理想信念。某種意義上來說，駐村工作受益多多，這份工作讓人工作在第一線、感受著最基層人民群眾的脈搏與氣息，是最接地氣了。
2.在平凡的崗位上做平凡的事，不怕無所回報，只求于心無愧。
害怕許多年后會悔恨自己當初的碌碌無為和虛度年華，害怕無言以對那些父老鄉(xiāng)親真誠、善良、淳樸的眼神與言語，害怕不能光彩地把自己的過去講給兒女能聽，害怕自己的良心會愧對這份不多不少的工資，害怕辜負了上級組織和父老鄉(xiāng)親們的殷切期望，所以我認認真真地做好今天的每一件事、踏踏實實、坦坦蕩蕩地過好每一天，不求混混烈烈，但求無愧于心。
3.用心去做好每一件小事，堅持下來，就是一件了不起的大事。
正所謂一屋不掃何以掃天下。駐村工作面對的就是那些小的不能再小的小人物和小事情了，但貴在堅持。因為，農(nóng)村的工作雖然細微，但事事處處關(guān)系黨和國家的大政方針;農(nóng)村的事務雖然繁瑣，但樁樁件件關(guān)系人民群眾的切身利益。
4.既來之，則安之，用踏踏實實的腳步，走出一條不安于現(xiàn)狀的拼搏之路。
既然進了這個行業(yè)，掙了這份工資，就得安心把工作做好，否則你就是一個沒有擔當和不負責的人，是不值得托付重任的人。要做就做一個敢于追逐夢想，敢于為逐夢而拼搏奮斗，但同時卻又不脫離實際，不浮躁狂熱的人。去為那夢中的渴望狂奔!
二、堅持駐村工作，以村為第二故鄉(xiāng)，以群眾為父老鄉(xiāng)親， 做群眾的好親人。
1.盡自己最大的力氣與智慧，改善第二故鄉(xiāng)
想盡一切辦法使父老鄉(xiāng)親們致富、增收，生活質(zhì)量提高。努力改善村民的人居環(huán)境，使村民們的日子一天比一天過得好。群眾就是自己的親人，村落就是自己的第二故鄉(xiāng)，懷著無比的感情來建設(shè)新農(nóng)村，設(shè)身處地的思謀發(fā)展大計，不貪圖豐功偉績，只求對得起親人們的一片赤誠托付，換來美好的新家園。
2.用好惠農(nóng)政策，讓黨的溫暖關(guān)懷澤披人民
當前國家的惠民政策是史無前例。太陽能路燈亮化了巷陌小道;自來水告別了天天挑水吃、吃雨水的苦楚;紅白宴會理事廳、磨面房、理發(fā)房、健身器材讓生活變成了享受;種糧補貼、良種補貼是村民們地好種了、糧好賣了; 計劃生育獨生子女獎勵金讓養(yǎng)兒防老不再是沒法的法了;九年義務教育讓孩子們接受了好的教育;暖心煤讓冬天不再那么寒冷了;新型農(nóng)村養(yǎng)老保險、五保讓人們對養(yǎng)老沒了后顧之憂;低保、扶貧救濟讓村民們生活不再因七災八難而無路可走了;新型農(nóng)村合作醫(yī)療讓人們看得起病了?？傊斍包h和國家是想方設(shè)法地為老百姓謀利益，政策一個比一個更于民于利，作為大學生村官我們要積極貫徹落實黨和國家的惠民政策，讓人民群眾真真實實得利益。
3.讓群眾對黨、國家、歷史、現(xiàn)狀、未來、生活等概念有個正確的、主流的認識。村民們的思想認識水平還是很低的，尤其是那些常年四季在村務農(nóng)，很少出村的鐵桿農(nóng)民。他們的信息來源主要是以道聽途說來的，平日因生活單調(diào)乏味，對稀奇古怪的事情特別關(guān)注，也往往以獵奇消除繁重的農(nóng)事勞累。因此他們對一些概念的的理解很大程度上可笑至極，多夾雜著一些封建迷信、個人崇拜、帝王將相的宿命論。在駐村工作時要客觀地對待這種意識狀態(tài)的存在，但也要積極地進行正確的引導。
三、用自己的時尚潮流和現(xiàn)代化氣息展示一個“城市讓生活更美好、鄉(xiāng)村讓城市更向往”的美好時代新生活。
1.村里人的生活也離不開網(wǎng)絡、通信、科技現(xiàn)代化。親親們現(xiàn)在已習慣于在qq視頻上與家人溝通與交流。再遠的距離也不再用寫信的方式聯(lián)系了，一個電話撥過去，縱然你在天涯海角或大洋彼岸，也當做天涯若比鄰。
2.農(nóng)村不是傻帽、土里土氣的代名詞。現(xiàn)在誰要說農(nóng)村是落后的象征，那就錯了，年青人們把外面的繁華和時尚一趟趟地帶回村里。逢年過節(jié)時你會看到不是有小轎車出出進進平日寂寥的小村。還有那花紅柳綠的時髦扮相更是讓人在疑惑是城郊還是山溝。痛惡了都市的霧霾后你會覺得農(nóng)村的天更藍，空氣更新鮮。農(nóng)村沒有“柏油馬路”，但有村村通和戶戶通的水泥硬化路和磚砌路。
四、實現(xiàn)了社會價值，個人價值才體現(xiàn)的更燦爛輝煌
農(nóng)村并不是荒蕪、缺乏生機活力的死氣成成。相反，農(nóng)村也能成為成就夢想的廣闊天地。只要我們用好黨和國家的惠農(nóng)政策，以市場為風向標，在發(fā)展建設(shè)農(nóng)村事業(yè)的時候，也是成就我們個人事業(yè)的時候。
五、農(nóng)村是一塊沒人守卻又不得不守的陣地
村里人不在村里住;城里人，根根在村里 。我所在的村全村戶籍人口500多，但平日在村的就百八十個，清一色的因各種原因離不開村子的老弱病殘，能出村打工的都出去了。村里見不到一個小孩子、年輕媳婦，都跟上男人們出去了，舉家而走。外面的世界燈紅酒綠，城市的日子熱熱鬧鬧，慢慢地對農(nóng)村的家已了無牽掛，無所思念。但農(nóng)村人終究是割不了農(nóng)村尾巴的。走的再遠，還是有根線拉著一樣，把你和農(nóng)村的根和城市的苗連在一起。農(nóng)村將要成為一塊被遺忘的記憶，一片守不住卻又不得不守的陣地。
六個一工程心得體會篇四
工程是一門實踐性極強的學科，它旨在應用科學原理和技術(shù)手段，解決現(xiàn)實世界中的問題。我作為一名工程專業(yè)的學生，在過去的學習和實踐中，深切體會到了工程所帶來的種種魅力和挑戰(zhàn)。以下是我對工程的心得體會。
首先，工程要注重團隊合作。在工程大項目中，往往需要多個領(lǐng)域的專家共同協(xié)作完成，比如機械、電子、土木等領(lǐng)域的專業(yè)人士都需要同心協(xié)力。團隊成員之間的緊密配合和協(xié)作是成功完成整個工程項目的關(guān)鍵。我曾經(jīng)參與過一次機器人設(shè)計比賽，我們的團隊由十幾個人組成，每個人負責不同的模塊，并與其他人緊密協(xié)作，最終我們成功地完成了一個能夠完成多種任務的機器人。這次經(jīng)歷使我深刻認識到了團隊合作的重要性，也讓我明白到要讓團隊的每個成員都能充分發(fā)揮自己的專長，這樣才能夠取得最好的效果。
其次，工程要求細致入微的觀察和分析能力。在工程的實踐中，我們往往需要憑借著我們的眼睛和手來觀察和分析現(xiàn)象，從而找到解決問題的辦法。例如，當我們遇到一個機械裝置出現(xiàn)故障時，我們需要從更微觀的角度出發(fā)，通過觀察每個零部件的運行狀態(tài)，分析它們之間的關(guān)系，找到故障的根源，然后再進行修復。我曾經(jīng)遇到過一次調(diào)試設(shè)備時的困難，我們的設(shè)備總是無法運行正常，我們嘗試了很多方法都無果。后來，我發(fā)現(xiàn)了一個非常微小的問題，原來是一個小零件的安裝不正確，導致整個系統(tǒng)無法正常運行。這次經(jīng)歷讓我明白到在工程實踐中，我們不能忽視任何細節(jié)，只有準確地觀察和分析，才能夠找到問題的關(guān)鍵所在。
再次，工程需要不斷的學習和更新技術(shù)。工程技術(shù)在不斷推進和發(fā)展，新的科學理論和技術(shù)手段不斷涌現(xiàn)，因此，工程人員需要具備持續(xù)學習的能力，不斷適應新的技術(shù)。在我學習過程中，我特別關(guān)注了機械領(lǐng)域的最新技術(shù)，例如3D打印技術(shù)、人工智能技術(shù)等。我參與了一個關(guān)于3D打印技術(shù)的項目，通過學習和實踐，我掌握了這項技術(shù)的基本原理和操作方法，并且成功地將其應用到一個機械設(shè)計中。這次經(jīng)驗讓我明白到，工程人員需要時刻保持對新技術(shù)的關(guān)注和學習，只有跟上科技的步伐，才能夠在實踐中取得更好的成果。
最后，工程需要注重安全和可持續(xù)發(fā)展。工程實踐中，我們經(jīng)常面臨著許多風險和不確定性，因此，我們必須時刻關(guān)注安全問題，并采取合理的措施降低風險。此外，我們還要注重工程的可持續(xù)發(fā)展，即在滿足當下需求的基礎(chǔ)上，兼顧人類社會和自然環(huán)境的長遠利益。在我參與的一個土木工程項目中，我們不僅要考慮到項目的建設(shè)和使用過程中的安全問題，還要針對工程結(jié)束后的影響進行評估和規(guī)劃，確保項目對環(huán)境的影響最小化。這次經(jīng)歷使我認識到，工程必須具備社會責任感和環(huán)保意識，只有注重安全和可持續(xù)發(fā)展，才能夠真正服務于人類社會。
總之，工程是一門充滿挑戰(zhàn)和魅力的學科，它需要團隊合作、細致入微的觀察和分析能力、持續(xù)學習和更新技術(shù)以及注重安全和可持續(xù)發(fā)展。通過我的學習和實踐，我對工程有了更深刻的認識，也認識到自己在這個領(lǐng)域的不足之處。我希望通過不斷努力和學習，能夠成為一名合格的工程師，為社會和人類的進步做出貢獻。
六個一工程心得體會篇五
工程是一門綜合性極強的學科，它涵蓋了眾多的技術(shù)和知識，從建筑到電子，從機械到材料，無不與工程相關(guān)。在學習和探索工程學的過程中，我深深地體會到了其中的挑戰(zhàn)和樂趣。以下是我對工程的心得體會。
首先，工程需要堅持不懈的努力。作為一門應用性學科，工程需要學習者不斷地進行實踐和實驗。只有通過不斷地實踐，我們才能將理論知識轉(zhuǎn)化為實際應用能力。在進行工程實踐的過程中，我遇到了很多困難和挫折，但是我始終堅持不懈地努力著。正是這種堅持不懈的努力，讓我逐漸攻克了一個個難關(guān)，獲得了實踐能力的提升。
其次，工程需要團隊合作。在工程領(lǐng)域，一個人的能力是有限的，只有和團隊成員進行有效地合作，才能獲得更好的效果。我曾參與過一個小型的工程項目，我們團隊的成員穿越工科和理科領(lǐng)域，每個人都有自己的專長和貢獻。通過團隊合作，我們成功地完成了工程項目，獲得了良好的評價。這次團隊合作的經(jīng)歷讓我意識到，工程的發(fā)展需要不同領(lǐng)域的專業(yè)人才的共同努力和協(xié)作。
再次，工程需要不斷的學習和創(chuàng)新。工程學科的知識是不斷發(fā)展和更新的，只有不斷學習，才能緊跟時代的發(fā)展。同時，工程學科也需要創(chuàng)新精神的驅(qū)動，只有不斷地進行創(chuàng)新，才能推動工程科技的進步。在我的學習過程中，我了解到了工程學科的發(fā)展趨勢，并不斷學習和研究一些最新的技術(shù)和理論。同時，我也積極參與一些創(chuàng)新項目，不斷嘗試新的工程方法和技術(shù)，以期在工程實踐中取得更好的成果。
再者，工程要有責任感和專業(yè)素養(yǎng)。在從事工程實踐的過程中，我們要始終牢記自己的責任和義務。工程領(lǐng)域涉及到的是人們的生命安全和財產(chǎn)安全，任何一個疏忽和錯誤都可能導致重大的后果。因此，作為一名工程師，我們要時刻保持責任感，做出符合工程倫理和規(guī)范的決策和行為。在我的工程實踐中，我時刻謹記自己的責任和義務，努力保證每一個工程項目的質(zhì)量和安全。
最后，工程需要堅持不斷的追求卓越。工程學科的發(fā)展是一個不斷追求卓越的過程。只有追求卓越，才能在工程領(lǐng)域取得更高的成就。在我的學習和實踐過程中，我始終保持著積極向上的心態(tài)，不斷追求卓越。我參加了一些工程競賽和學術(shù)活動，不斷提高自己的能力和水平。通過這樣的追求卓越，我所取得的成績和獎項也逐漸增加，讓我對工程學科更加充滿信心和熱愛。
總的來說，工程是一門令人充滿挑戰(zhàn)和樂趣的學科。通過我的學習與實踐，我體會到了工程學科的不易與重要性。我深刻地認識到，工程學科需要堅持不懈的努力、團隊合作、學習和創(chuàng)新、責任感和專業(yè)素養(yǎng)以及追求卓越的精神。只有將這些因素結(jié)合起來，我們才能在工程領(lǐng)域取得更好的成就。我相信，只要付出努力，每個人都能在工程學科中找到自己的位置，創(chuàng)造屬于自己的光輝。
六個一工程心得體會篇六
1、開頭段：介紹“六個差心得體會”的背景和重要性（150字）
“六個差心得體會”是指在工作中常常出現(xiàn)的六種常見差錯，包括工作內(nèi)容的錯誤、思維方式的錯誤、與他人的溝通錯誤、執(zhí)行力不足、資源管理不善以及時間管理不當。這些差錯在工作中容易發(fā)生，但卻可能對工作質(zhì)量以及團隊合作產(chǎn)生不良影響。經(jīng)過多年的工作經(jīng)驗，我深刻感受到這六個差錯的嚴重性，并從中得出一些心得體會，希望能夠通過這篇文章與大家分享，提高我們的工作效率和團隊協(xié)作能力。
2、第一段：工作內(nèi)容錯誤的體會（200字）
在工作中，我們常常面臨大量的工作內(nèi)容，而一些工作細節(jié)的錯誤往往容易發(fā)生。我認識到，準確的理解和掌握工作要求是避免工作內(nèi)容錯誤的關(guān)鍵。因此，我常常與同事們進行交流，確保準確理解領(lǐng)導的指示，并根據(jù)實際情況和要求進行工作。此外，我也積極參加培訓和學習，提升專業(yè)知識和技能，以確保自己能夠高質(zhì)量完成工作任務。
3、第二段：思維方式錯誤的體會（200字）
思維方式的錯誤是工作中常犯的差錯之一。例如，在面對問題時，我曾經(jīng)習慣性地將其看作是困難和煩惱，無法積極主動地尋找解決辦法。通過多年的實踐，我逐漸轉(zhuǎn)變了思維方式，學會將問題看作是挑戰(zhàn)和機遇，激發(fā)自己尋找解決辦法的能力。并且，我還培養(yǎng)自己積極向上的心態(tài)，通過給自己定下目標和計劃，不斷提升自己的能力和水平。
4、第三段：與他人溝通錯誤的體會（200字）
與他人溝通錯誤是導致工作中紛爭和障礙的主要原因之一。我曾經(jīng)在與同事和領(lǐng)導的溝通中出現(xiàn)過誤解和沖突，但通過反思和總結(jié)，我逐漸認識到溝通的重要性，并學會了傾聽和表達的技巧。我現(xiàn)在習慣性地在重要事務上與他人進行溝通，主動分享信息和意見，以增加工作效率和減少誤解。
5、結(jié)尾段：執(zhí)行力、資源管理和時間管理方面的體會（250字）
在工作中，良好的執(zhí)行力、資源管理和時間管理是保證工作質(zhì)量和工作效率的關(guān)鍵。我深刻認識到這一點，并通過培養(yǎng)自己的自律性和組織能力，不斷提升自己在這三個方面的能力。例如，我通過制定詳細的工作計劃和目標，合理分配和利用資源，并嚴格執(zhí)行計劃，以確保工作按時完成。此外，我也注重自己的時間管理，合理安排工作和休息的時間，提高自己的工作效率。
通過對“六個差心得體會”的總結(jié)和經(jīng)驗分享，我深刻認識到工作中常見的六種差錯對工作質(zhì)量和團隊合作的不利影響。通過不斷反思和努力，我逐漸克服了這些差錯，并提高了自己的工作效率和團隊協(xié)作能力。希望通過我的分享，能夠幫助更多的人認識到這些差錯，并提高自己的工作水平，共同進步。
六個一工程心得體會篇七
那天，也就是3月22號，我接到了上級的通知，我省決定在全省大學生村官中開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動，通過走訪農(nóng)戶、寫民情筆記、幫助困難家庭等，深入基層，實實在在為群眾解決具體問題?！傲鶄€一”活動時間為20xx年3月至10月，為期8個月。主要任務是，走訪一遍全村農(nóng)戶，通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶逐戶走訪一遍;記錄一本民情筆記，結(jié)合入戶走訪，詳細記錄每個農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議;寫好一份調(diào)研報告，通過認真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析等內(nèi)容的調(diào)研報告;作出一份公開承諾，堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進行公開承諾;聯(lián)系一戶困難家庭，采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進行幫扶;辦好一些惠民實事，根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務、關(guān)愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動、設(shè)立大學生村官“便民熱線”和“便民服務崗”等工作，進一步暢通大學生村官與群眾直接聯(lián)系渠道，讓群眾真切感受到大學生村官帶來的實惠和溫暖。
概括起來，主要有以下幾點：
一.走訪全村實際住戶以對全村村民各個方面有一個清晰的了解。以便于以后更好的服務農(nóng)民，農(nóng)村。
二.根據(jù)了解寫一份調(diào)研報告，根據(jù)全村具體情況，制定出一個切實有效的方案，來解決農(nóng)村的整體問題。
三.根據(jù)特殊貧困家庭，提出具體的幫扶計劃，實現(xiàn)從語言體現(xiàn)到行到上的幫助的轉(zhuǎn)變。
四.做出一份承諾。這不僅僅是一份承諾，更是切切實實提現(xiàn)到我們最基層干部對自己工作的負責，黨交給我們在這個崗位上，我們要有所擔當，只有真正能夠?qū)崿F(xiàn)擔當，我們才會化壓力為動力，主動干好自己的工作。 帶著這樣的認識，我來到了我負責的村子，曲回寺(獨峪鄉(xiāng))。在此請允許我簡單介紹一下我村曲回寺又稱哭回寺，位于山西省大同市靈丘縣西南三樓鄉(xiāng)曲回寺村，是山西省重點文物保護單位。據(jù)曲回寺遺址千斤大鐵鐘文記載，曲回寺于773年(開元二十一年)由北京的大禪師慧感創(chuàng)建，是五臺山佛寺的下院，與五臺山禪宗佛寺有密切的聯(lián)系，其規(guī)模宏大實為罕見。
通過這幾天的走訪，我發(fā)現(xiàn)雖然我村有著這樣寶貴的歷史資源和旅游資源，人們卻是依然過得不富裕，百分之九十的年輕人都外出打工，剩下的都是些老弱病殘的弱勢群體，勉強靠著種地為生。有的七八十歲，喪失配偶，兒子都常年外出打工，很少回家，也很少給家里寄錢，他們在家孤苦伶仃，大多無人照顧，且大都有著各種疾病，靠那低保五保只夠買些藥錢，勉強維持生計,說到動情處，大都留下了傷心之淚;有的到了四五十歲，因為家窮沒娶上媳婦，問能不能和政府說說幫忙找一個，說到這里，還會露出羞澀的“酸笑”;有的有想法的年輕人，也說出了好的創(chuàng)業(yè)方案，只是沒有啟動資金，一定委托我和“上面”提一下;有的是老紅軍的家屬，參加過抗美援朝，當她拿出紅燦燦發(fā)黃的當年榮譽證書問我能不能去民政局看能不能發(fā)些補助時，我的淚頓時留了下來，馬上給他留下電話，讓她來城里聯(lián)系我一定得幫她落實一下，心里覺得絕對不能讓為國做出這么大貢獻的老紅軍家屬再留一滴淚，諸如此類的令人可泣的事情還有很多很多。
這幾天，我一直在想。如果能夠把我村的石像旅游景點開發(fā)出來，那一定會有大批的游客來觀光，一定能讓他們過上好日子，所以我必須做好這方面的工作，平時多收集這方面的資料，為以后的旅游發(fā)展做準備;如果能夠根據(jù)本村的地勢地貌，找出適合種植的經(jīng)濟作物的話，年輕人還會外出打工，置家里老人小孩于不顧嗎?那些“老男孩們”還會娶不上媳婦嗎?當然我還要加強學習這方面的知識，另外也要加強中華傳統(tǒng)美德尊老愛幼的宣傳;如果我能多提那些有想法的年輕人多跑跑的話，也許村里也又多了幾個致富能手了;如果我能早點了解老紅軍家屬的困難的話，這點問題早就解決了;如果。。。。。。。還有好多悔恨的如果，如果我能早點了解一下村情，而不是響應政府的號召才去了解，就不會有這么多的如果了!!!
感謝政府能夠給我們這些大學生村官一個接觸農(nóng)村了解農(nóng)村的機會，這六個一活動猶如一場及時雨一般，洗清了我浮躁的心靈。雖然這么多的“如果”壓在我的肩上，痛在我的心里，我的心里卻是明明兒的，那就是我知道了我的責任，我知道了小小的村官對于新農(nóng)村的建設(shè)，人民的富裕有多么的重要，同時我也知道了自己在各方面的不足，對他們的困難不能一一解決，我心中以此為恥，覺得愧對國家政府農(nóng)民對我的信任。但是正所謂知恥而后勇，在以后的工作中，我一定得腳踏實地的干好自己的本職工作，也一定得經(jīng)常主動入戶去了解村中的情況，村民的困難，多接地氣，才能配得上大學生村官這個稱號!
六個一這樣的好活動既能是我們大學生村官真正了解農(nóng)村，真正成為一個“村里人”，又能使農(nóng)民的想法，困難，等各種情況由我們及時傳達到政府，我覺得這樣的好活動我們應該多搞。如果我們都能夠不用政府號召，都有超前的意識主動去搞的話，中國夢之農(nóng)村小康就為之不遠了。
六個一工程心得體會篇八
人生中，我們都會遇到各種各樣的差事，這些差事有時是突如其來的，有時又是在我們沒有意識到的情況下逐漸累積起來的。面對這些差事，我們可以選擇沉淪、抱怨、消極對待，也可以選擇積極面對、樂觀看待、學會總結(jié)經(jīng)驗。我曾經(jīng)經(jīng)歷過許多差事，從而得到了許多寶貴的心得體會。以下是我總結(jié)出的六個差心得體會。
首先，面對差事時，我們要先冷靜下來，分析問題的原因和解決方法。當我們遇到差事時，往往情緒會影響我們的判斷和決策，甚至可能讓我們做出錯誤的選擇。因此，我們要學會保持冷靜，在情緒激動的時刻停下來，緩一緩呼吸，冷靜思考，找出問題的根源和解決辦法。只有通過冷靜的分析，我們才能找到問題的突破點，從而解決差事。
其次，我們要學會接受現(xiàn)實，面對差事時不要逃避或者推卸責任。因為差事的發(fā)生有很多時候是我們自己的原因造成的，逃避或者推卸責任只會讓差事變得更加棘手。所以，我們要學會勇敢面對現(xiàn)實，承擔起自己的責任。接受現(xiàn)實并勇敢承擔責任，我們才能真正解決差事，走出困境，邁向成功。
第三，我們要學會尋求幫助，不要孤軍奮戰(zhàn)。在面對差事時，我們要學會拋開個人的利益和面子，勇于尋求幫助。身邊的朋友、家人、同事或者專業(yè)人士都可能給我們提供幫助和支持。通過與他人的溝通和合作，我們可以得到更多的建議和觀點，拓寬思路，增加解決問題的可能性。所以，不要獨自承擔所有的壓力，尋求幫助將會使我們事半功倍。
第四，我們要學會從差事中吸取經(jīng)驗教訓。每一次差事都是我們?nèi)松囊淮谓?jīng)歷，都有值得我們學習和成長的地方。我們應該及時總結(jié)差事中的經(jīng)驗教訓，明確錯誤和不足之處，并尋找改進的方法。通過不斷反思和學習，我們可以逐漸提高自己的能力和素質(zhì)，從而更好地應對未來可能遇到的差事。
第五，我們要始終保持積極樂觀的態(tài)度。積極樂觀的態(tài)度是解決差事的關(guān)鍵。面對差事時，我們要充滿信心，相信問題是可以解決的，相信自己是有能力的。同時，我們要學會用積極積極的心態(tài)去面對困難和挑戰(zhàn)，不論遇到多大的壓力和難關(guān)，都要堅持下去。只有保持積極樂觀的心態(tài)，我們才能在差事面前找到解決問題的辦法，戰(zhàn)勝困難，取得成功。
總之，面對差事時，冷靜思考、勇于面對、尋求幫助、總結(jié)經(jīng)驗和保持積極樂觀是我從中得到的六個差心得體會。如果我們能夠?qū)⑦@些體會運用到實際中，將能更好地應對差事，不斷進步，成為更好的自己。所以，讓我們學會從差事中汲取智慧和力量，不斷積累經(jīng)驗，在人生的道路上走得更遠更穩(wěn)健。
六個一工程心得體會篇九
光陰似箭，時間如梭，轉(zhuǎn)眼間師徒結(jié)隊已有一個學期了。這個學期我有幸與在教育教學方面非常優(yōu)秀的教師——楊傳熙老師結(jié)為師徒。在此，感謝學校為我們提供“拜師結(jié)對”這樣一個極好的學習機會，感謝我的指導老師給予我的引導和幫助，也非常感謝同組老師的指導和幫助。
學校組織了拜師結(jié)對的活動，使我在教學上有了引路人，幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地。我的師傅及時地在思想認識上予我以引導，使我盡快地以較好的狀態(tài)投入到教學活動中去；同時也曉我以理，使我順利開展教學活動。作為徒弟，我成為了師徒結(jié)隊活動的一名受益者。
師徒結(jié)隊的一種基本活動形式就是互相聽課評課。
1、就我個人而言，常去聽課是一種很大的收獲，也是一種享受。在聽課中做比較，反思自己的教法，及時記錄指導老師的優(yōu)點或某個知識點教法的感想，包括教學進度、知識的重難點突破、例題的精選精練、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等，同時也能幫助我了解學生對知識的實際掌握情況，及時調(diào)整授課難度?？傊犝n為我的備課與教學起到了導航的作用。
2、通過聽課，知道并慢慢就會在以后注意圍繞授課目標安排教學活動體會到了上課的真正涵義，而不是為了講內(nèi)容而講課。
3、如果說聽課是理論的積累過程，那么徒弟上課師傅聽就是理論基礎(chǔ)上的實踐。師傅盡量抽時間聽我的課，每次師傅都指出我的不足，提出建議，幫助我揚長避短，不斷進步。
同時，我對教學中存在的疑難問題也經(jīng)常向李老師請教，并得到了及時幫助；在幫教活動中，我接受她對上課、備課等方面的檢查和指導；同時，李老師還指導我隨時寫些自己的感想。一學期以來我的課堂教學有了較大的進步。
我感到師徒結(jié)對象一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和學習的機會，從而使各方面得到提高。通過教學和聽課及理論學習，我有以下幾點感想：
1、在知識信息時代，教師要不斷學習來充實自己，擴大自己的知識面。在超越教材之外向?qū)W生傳播知識時，務必要保證知識的科學性與正確性。
2、教師要正確理解和把握新理念和新課程標準。不要一味追新，而喪失學科教學的本義，教學誤入歧途。
3、教師在教給學生知識與技能、過程與方法的同時，不可忽視情感、態(tài)度、價值觀的教育，并要注意自己的言行，以身示范。
4、一節(jié)課的框架結(jié)構(gòu)固然重要，但細節(jié)之處也需潛心琢磨，精雕細刻，如何突出重點，突破難點將是永恒的教學藝術(shù)。
5、應留心觀察并思考教育教學現(xiàn)象，養(yǎng)成寫教學體會和個人想法的習慣，注重積累，為今后教學作基礎(chǔ)。
最后，我要衷心感謝學校為我提供了這樣的機會，衷心感謝楊老師以及同組老師對我的幫助和關(guān)心，使我成為師徒結(jié)對活動的受益者。
六個一工程心得體會篇十
為了響應縣委組織部的號召，也為了幫助我們更好地熟悉村情村貌，我們在自己服務的村開展了“六個一”民情走訪活動。
王村是**縣**鎮(zhèn)的一個行政村，位于三級路以南、苗圃社區(qū)以西，是個典型的城中村。全村共107戶、380余口人，其中黨員24人。
初到農(nóng)村，接觸農(nóng)民，對于一個在城市里長大的我來說，一切都是陌生的，剛開始走訪時，有點為難、不好意思，不知該怎么開口，跟群眾聊天時，經(jīng)常有人說：“都是搞搞形式，你們自己隨便寫就是了。”我問他們的基本情況和工作時，他們也不說就都回避了。我感覺很難堪，也很灰心，怎么這樣?我是真心想聽聽大家的心聲，不是搞形式。于是，我找到了村里的“百事通”——萍姨，與她一起入戶，有了本村人的幫帶，我走進了老百姓的家，走進了他們的生活，就這樣，每到一戶人家，我都會把他們家中的基本情況、所遇到的困難逐一登記回來，然后想方設(shè)法的為他們解決。
在我走訪過程中使我印象最深的，是我們村的一個低保戶，叫王香仙。在三年前，王香仙的丈夫因意外去世，她就精神失常了，時好時壞的，誰去了她家都會被她拿掃把打出來。萍姨勸我說：“你少走一戶也不要緊。”我說到：“那怎么行，你不去我自己去?！?/p>
推開大門，一股濃重的尿騷氣撲鼻而來，走進院子，映入眼簾的是支離玻碎的玻璃窗，一位蓬頭垢面的老人蹲坐在院子臺階上，看到她我心里莫名有點兒緊張也有一些憐憫，和她說到：“大娘，生活怎么樣，低保的錢夠花嗎?”老人說：“啥，有低保?”對于一個辦理低保已經(jīng)兩年多的老人來說，竟然不知道自己有低保。通過了解，我知道了原來村委主任在兩年前就為其辦理了低保，但她精神失常，誰也不敢去她家，辦理的低保也就耽擱了。知道了事情的原委后，我便立刻同鎮(zhèn)民政辦聯(lián)系，找到了同樣沒有文化的王香仙的大兒子，把領(lǐng)到的低保本和銀行卡一并交付給他，他拿到銀行卡后，對我連聲說了無數(shù)個謝謝。
通過走訪，我感悟到：對村民而言，與他們生活息息相關(guān)的那些點滴拼接而成的，就是我們工作中的那一件件瑣碎小事，然而就是這些瑣碎，這些點滴，正是對他們生活的全部描述啊!
作為一名大學生村官，就是要做老百姓的貼心人、知心人、暖心人。切切實實為百姓排憂、解困、除難。我們要做到以下三點：
一是要深入百姓家中，掌握真實情況。要摸清整個村的情況，對百姓的了解就必不可少;二是要深入田間地頭，掌握生產(chǎn)情況。田間地頭是村民的主要工作場所之一，只有到了田間地頭，才能更為準確、真實地掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況;三是要學會在法律法規(guī)、政策允許的范圍內(nèi)，給予群眾最大的幫助，站在群眾的角度多為其考慮，切實幫助群眾解決問題，用點滴行動積累干群之間的感情。
六個一工程心得體會篇十一
七月流火時節(jié)，我從**林區(qū)**中心學校興致勃勃地來到**大學，帶著教學實踐中的困惑，前往“湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓班，參加了短暫、緊張、為期十天豐富的專業(yè)培訓。
酷日炎炎，暑氣逼人，武漢38度的高溫，是令人窒息的燥熱。然而各位教育專家的循循善誘、娓娓道來卻春風化雨，蕩滌了所有的炎熱，也滋潤著我焦渴的心靈，我干癟的行囊，漸漸變得充盈豐滿。
從寧靜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)到了繁華的城市，炎熱的夏天看到了學校老師和工作人員的熱情招待和服務，學校優(yōu)雅的環(huán)境中，享受了大學生的生活。來自各個地方的名師、專家、教授的講座，從他們的身上透捉一種知識的力量，教育藝術(shù)的魅力。教學成果交流多，學員們在課后交流的一個焦點便是互相詢問教學最新成果，課程資源開發(fā)等等，教師們?nèi)鐢?shù)家珍般一一詳述。學員們在交流中一方面可以展示多年來的成果，贏得大家的認可;另一方面，可以在交流當中博采百家之長，吸取他人經(jīng)驗，不斷完善和豐富自己的教學成果。
田蘭老師的《教師職業(yè)形象與職業(yè)語言》的講座，帶給我陣陣清涼，她以身垂范，我被她那感染力極強的語言魅力所驚嘆，被她那抑揚頓挫的語調(diào)所折服，被她那優(yōu)雅大方的體態(tài)語所吸引，更被她那入情入境的朗誦技巧所震撼。而且告訴我們什么是良好完善的教師職業(yè)形象，如何打造標準規(guī)范的教師語言，讓我領(lǐng)悟到了教師職業(yè)的魅力。
朱幼菊老師主講的《課堂教學觀摩及反思》，她深入淺出，侃侃而談，在她幽默機智的談吐中，讓課堂煥發(fā)出無盡的生機和活力。在她的.引導下，我們明白了如何在教學實踐中行之有效地提高小學語文教學的有效性。
最讓我難忘的是蔣卉老師。她為人和藹可親，言談里閃爍著靈光。她語言樸實，卻精當，句句中肯，鮮活生動的課例展示。為我打開了一扇緊閉的門窗，展示了一幅幅雋美的畫面。她把既折磨人又枯燥無味的文變成了賞心悅目的數(shù)。更讓我倍感耳目一新：原來教學是一門相當“活”的學問，教學是真真切切的藝術(shù)，是扎扎實實的藝術(shù)。
在這極其短暫、令人留戀的10天里，自己的教育觀念和教學理論都得到了充實和提高，對課堂教學有了全新的感悟：
一、新課程下的語文教學課程應致力于學生語文素養(yǎng)形成和發(fā)展。在課程的基本理論中提出要“全面提高學生的語文素養(yǎng)”。“九年義務教育階段的語文課程，必須面向全體學生，使學生獲得基本的語文素養(yǎng)?！痹谶@個“素養(yǎng)”是一個嶄新的概念。蔣卉老師在語文教學課堂評價中，教給了我們對學生的評價方法，挖掘教材中的“文化蘊育點”，培育學生熱愛祖國語文的思想感情，指導學生正確地理解和運用祖國語言，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，使學生具有適應實際需要的識寫能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力的評價。
二、新課程下的師生關(guān)系，新課程中的師生關(guān)系是新型的師生關(guān)系。蔣卉老師說：“把學習和主動權(quán)交給學生，在充分自學的基礎(chǔ)上進行有效的合作學習，”“老師首先是學生的學習伙伴，是學生學習指導者、引導者、誘導者、輔導者。”語文教育是教師和學生之間的平等對話，它既不是教師一味教訓，學生絕對服從老師，也不是教師只能造就學生，圍著學生轉(zhuǎn)，而是師生平等、相互合作，教師引導、學生探究。
三、新課程下的語文教師，傳授語文知識作為語文教師的全部職責，在教學活動中，要學習語文知識，注重培養(yǎng)學生學習語文的興趣，要新奇感轉(zhuǎn)化為未知欲。激發(fā)學生興趣，培植學習語文的自信心?！盁o論是條件好或差的學校，處處有課程資源，時時有課程資源是可以再生的，尤其是新教材的實施中，教師根據(jù)自身發(fā)展需要，開發(fā)利用課程資源，提升自己素質(zhì)和能力的過程。
這十天的學習，自始至終都給我一種脫胎換骨、煥然一新的感受，教育專家的講課，給我們指明了今后前進的方法;教育教學的實況，給我們提供了很有價值的參考;優(yōu)秀教師的報告，令我再次受到心靈的震撼，同各位專家們面對面的交流，讓我疏通了許多自己在教育教學中的疑難、困惑。這十天的學習，對于我而言，是一把邁向成功教育的金鑰匙!
xx年8月，我懷著興奮的心情加入了深圳市xx科技有限公司上海分公司，以一名應屆畢業(yè)生的身份開始融入長城物業(yè)的大家庭，從這里開始步入個人職業(yè)生涯之旅。盡管到目前為止，在公司只有三個多月的時間，但是對于一位職場新人來說還是受益匪淺的。
前三個月的時間，是安排在上海xx工程處的輪崗，直接和城市分公司總經(jīng)理郭總在一起生活和工作，正是這樣，才讓我學到更多技術(shù)上的知識和管理上的經(jīng)驗。
在入職的前一個月，安排在綠地中心項目上采集pms數(shù)據(jù)。由于都是第一次接觸pms，工作還是走了不少彎路，耽誤了不少時間，現(xiàn)在看來也是可以理解的了。在這里的一個月的時間，確實見到了許多關(guān)于樓宇公司對前期項目設(shè)施設(shè)備管理的措施和方法，同時也對項目所有的設(shè)施設(shè)備有的一個全面的認識和了解。在這前期一個月的項目數(shù)據(jù)采集過程中的收獲將對日后所有設(shè)施設(shè)備的管理工作有著不可磨滅的貢獻。設(shè)備的技術(shù)參數(shù)以及運行狀況的檢查，都離不開對設(shè)備的了解和認知。所以，這段時間也為以后的工作打下了必不可少的基礎(chǔ)。
在人員管理方面，郭總也是毫不吝嗇地傳授出了許多多年的管理經(jīng)驗。
大家同為做人，不因為你是領(lǐng)導而就認為你比別人高出一截，我們是因為工作而聚在一起，為了能更好地把工作做好，才帶領(lǐng)并指導你去工作的。
沒有不好的員工，只有不好的組長；沒有不好的組長，只有不好的主管。你認為他們不好，那是因為你沒有給他們教好，只要你手把手的教好，就沒有不好的員工！
對于員工的執(zhí)行力不足時，可以身先士卒，帶頭模范，做出表率。員工見到領(lǐng)導都帶頭工作，再有什么推辭搪塞，那你自己都說不過去了吧！
避免和下屬員工有正面沖突。只要員工給上司還留有面子的余地，心里還有領(lǐng)導的存在，不是目中無人，蠻橫跋扈，那就大可不必太計較了。畢竟你是領(lǐng)導，人家是員工，人要都和你一樣的話，那就沒有什么區(qū)別了。
大家難得在一起工作，一定要搞好同事之間的團結(jié)。團結(jié)了才能更好地把工作做好，否則，工作做的再好也不會到別人的認可。
以上皆是郭總一一口耳相傳的管理經(jīng)驗。分別是從擺正自身位置，端正自身心態(tài)；教授員工工作；對待員工態(tài)度；處理員工矛盾和搞好同事關(guān)系等方面給予我們的指導。當然，郭總這么多年的管理經(jīng)驗遠遠不至于這些，以上所述是為代表，令我在工作中體會感觸比較深刻的一些經(jīng)驗。還有許多說完就忘掉了，沒有在現(xiàn)有的工作中體會得到，就沒有能夠完全理解，這在以后的工作中還要多多地用心去體會、去感悟的。
在上海的生活可謂像是一個“大家庭”。五六人共住一套三居室的房子里，就像是兩位家長帶著孩子們的生活，從日常必需品到床上用品都一應俱全，給我們的生活安排的僅僅有條。特別是有賈姐的后勤，解決了我們許多在生活上的后顧之憂，此時還心存感激。
在這三個多月的時間中，不可缺少的心得體會就是學習培訓。慣例的在線 “好會議”培訓，網(wǎng)絡學院學習以及在深圳的集中培訓，都留下了深刻的影響。尤其是在深圳的集中培訓，系統(tǒng)的介紹了集團和個各子公司的運營情況，讓我們對集團對公司有了更深的認同感和歸屬感，讓我們在公司有了前進的目標和發(fā)展的動力。還有心靈體驗和戶外拓展訓練，讓我們明白，在前進的過程中懂得感恩，懂得去感激曾經(jīng)為你前進而幫助過你的人。還要知道團結(jié)互助，相互關(guān)照，只要是在長城里的一員，不論在祖國的何方，都是長城一家親。
以上皆是本人自入職以來這段時間工作、生活、學習上的心得體會。嘮嘮叨叨，略表繁瑣，但實屬真言。最后感謝領(lǐng)導對我們的期望和栽培，感謝ccpg給了我們能夠在一起相遇的機會，那就讓我們好好珍惜這樣千載難逢的機會，攜手共進，共創(chuàng)屬于長城更屬于我們美好的明天！
六個一工程心得體會篇十二
我市實施的“兩翼農(nóng)戶萬元增收工程”，旨在通過發(fā)展林禽養(yǎng)殖、林下養(yǎng)畜、林地種植、林業(yè)產(chǎn)業(yè)、林果產(chǎn)業(yè)、森林旅游，到20xx年，使“兩翼”地區(qū)農(nóng)戶純收入在基礎(chǔ)上戶均增加1萬元，達到2.5萬元；有勞動能力的農(nóng)戶，95％以上實現(xiàn)萬元增收。從而使渝東北、渝東南“兩翼”地區(qū)大農(nóng)村、大庫區(qū)、大山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的16個貧困區(qū)縣逐步實現(xiàn)全面小康和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，并通過“兩翼”、山區(qū)、庫區(qū)更好地發(fā)展，努力縮小區(qū)域差距。
抓好這項工作，應樹立突出主旋律、全局一盤棋的統(tǒng)籌觀念，同“五個重慶”建設(shè)有機地結(jié)合起來，嚴格防止只圖一時完成任務指標而不惜在資源、環(huán)境方面殺雞取卵、竭澤而漁。
一、通過因地制宜地大力發(fā)展經(jīng)濟林、觀賞林、用材林、薪炭林等多種林木及林下種植，建設(shè)內(nèi)涵豐富、質(zhì)地優(yōu)良、經(jīng)濟與社會效益顯著的森林重慶。
二、結(jié)合城鄉(xiāng)統(tǒng)籌及新農(nóng)村建設(shè)，大力培育和開發(fā)利用農(nóng)、林、牧、副、魚、水、藥材等生態(tài)資源，培育健康、穩(wěn)定、科學的生態(tài)系統(tǒng)，大力打造農(nóng)產(chǎn)品市場網(wǎng)絡服務等體系，全方位地改善農(nóng)民生產(chǎn)和生活條件與環(huán)境，全方位地建設(shè)宜居、暢通、平安重慶。
三、以“五個重慶”建設(shè)為綱，通過實施“兩翼農(nóng)戶萬元增收工程”，促進農(nóng)民增產(chǎn)增收，全面改善其生產(chǎn)、生活環(huán)境與條件；同時通過他們生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)、環(huán)保、無污染產(chǎn)品供應市場，改善全市人民食品的質(zhì)量，加大其食品安全保險系數(shù)，又有利于“健康重慶”目標的實現(xiàn)。
總而言之，把實施“兩翼農(nóng)戶萬元增收工程”同“五個重慶”建設(shè)有機地結(jié)合起來，有利于準確把脈、科學發(fā)展、因地制宜、揚長避短，更有利于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和“五個重慶”建設(shè)的全面實現(xiàn)。
六個一工程心得體會篇十三
瀏覽教材非常的重要，每天都要保證至少兩個小時的閱讀時長，每天不管什么時候看，一定要保證起碼兩個小時以上；閱讀教材的最終目的是掌握教材的大體知識點，簡單梳理教材疑難點，需要有堅持的信念喲，堅持下去，如果中斷就很難就很難保持閱讀計劃了。
在之前讀教材過程中，肯定會發(fā)現(xiàn)很多不理解,看不明白的知識點，這個時候可以看建設(shè)工程教育網(wǎng)老師的視頻，建設(shè)工程教育網(wǎng)的老師們一般講解的都非常到位，有了老師們的權(quán)威講解，一般教材里的'疑難雜癥基本就都可以攻克掉了。
這個過程往往最關(guān)鍵最有難度的階段，也是查漏補缺的關(guān)鍵階段。我們一定要在通讀教材、突破難點之后，趁熱打鐵，用自我檢驗。四門課程每天都要都做一些，做題的時候不要看書，還需限定好自己的做題時間。自己做完之后再按照答案對自己做的進行批改，不對的習題可以過幾天重復瀏覽，增加自身對知識點記憶的牢固性。
最后臨考階段不僅僅考驗的是我們我們的知識儲備，更考驗的是我們的考前心態(tài)。這個時候你的心態(tài)一定要放平穩(wěn)，不要因為馬上就要考試了就驚慌緊張，也不要以為自己復習的不到位而感覺自己這次考試一定就考不好了?？记按蠹叶季o張，如果你不緊張，你就先人一步。備考階段學習的內(nèi)容比較多，可能會因記混淆，此時需要對腦海中知識體系進行大概的梳理，在建設(shè)工程教育網(wǎng)上在多看看考前沖刺習題與信息，視頻和易錯題也可以挑重難點多看上幾遍。一定要補充好睡眠，不要晚上熬夜太晚復習，這樣會讓白天復習和考試的注意力受到影響。
最后希望建設(shè)工程教育網(wǎng)上備考二級造價工程師考試的小伙伴兒們都能順利通過20xx年二級造價工程師考試！??！
六個一工程心得體會篇十四
投標報價是工程施工投標的關(guān)鍵，準確與否直接關(guān)系建設(shè)單位及施工單位的經(jīng)濟利益，真實反映工程造價。要使有限的資金在各方面獲取最大的收益，就必須對工程投標報價工作進行有效合理的控制，切實保證施工企業(yè)的合理收入和建設(shè)單位的合理投資。通過這兩個月的實習我談一談自己對投標報價的簡單認識。
在工程建設(shè)中，工程投標報價使工程造價得到比較合理的控制，從根本上改變長期以來先干后算造成的投資失控的局面。同時，在競爭中推動了施工企業(yè)的管理，施工企業(yè)為了自身的利益和發(fā)展，為贏得社會信譽，必須增強質(zhì)量意識，提高合同履約率，縮短建設(shè)周期，降低施工成本，才能獲得良好的經(jīng)濟效益。若缺乏全面、系統(tǒng)的控制理論和實踐方法，將導致建設(shè)資金有形和無形的大量浪費。因此，投標報價工作必須延伸到建設(shè)項目的每個過程這中，落實在建設(shè)項目之中。
一、現(xiàn)行建筑安裝工程造價管理辦法計算投標報價。
所謂投標報價是指建筑施工企業(yè)根據(jù)招標文件及有關(guān)計算工程造價的資料，分別計算單項工程價格，分部工程造價及工程總造價。在工程總造價的基礎(chǔ)上，再考慮投標策略以及各種影響工程造價的因素，然后提出投標報價。
1、收集整理計價依據(jù)：a，工程計價類別;b，執(zhí)行定定額及取費標準;c，執(zhí)行的人工、材料、機械設(shè)備政策性的調(diào)整文件等;d，材料、設(shè)備計價方法及采購、運輸、保管的責任;e，工程量清單。
針對以上工程造價的依據(jù)，因此，施工企業(yè)要認真做好這些計算造價的基礎(chǔ)工作。這此工作，有的具有相對穩(wěn)定性，可以一次編制，在較多的工程中使用，如定額、機械臺班單價等;有的則需針對具體工程進行工作，如材料價格，需要及時詢價掌握市場供應情況及價格，只有這些工作做的準確及時，才能保證計算出的工程造價具有較強的競爭力，并能獲得利潤。由于受條件限制，招標方往往還要提出達到高于國家驗收規(guī)范的質(zhì)量要求，為此，施工單位要付出比合格水平更多的費用，據(jù)某此地區(qū)測算，建筑成本相應增加3%-5%左右，因此，報價的計算應體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)價的原則。在以上這些規(guī)定和條件的基礎(chǔ)上，允許根據(jù)企業(yè)的人員配備、技術(shù)裝備、管理水平和具體措施等實際情況，對報價進行合理的浮動。
2、科學合理的計算程序
在計算工程造價前，應熟悉施工圖紙和招標文件，了解設(shè)計意圖工程全貌，同時還要了解并掌握工程現(xiàn)場情況，然后對招標單位提供的工程量清單進行審核。工程量的審核，視招標單位是否允許對工程量清單內(nèi)所列工程量的誤差進行調(diào)整來決定審核辦法。如果允許調(diào)整，就要詳細審核工程量清單內(nèi)所列各工程項目的工程量，對有較大誤差的，通過招標單位答疑會提出調(diào)整意見，取得招標單位同意后進行調(diào)整。不允許調(diào)整工程量的，無須對工程量進行詳細的審核，只對主要項目或工程量大的項目進行審核，發(fā)現(xiàn)這些項目有較大誤差時，可以利用調(diào)整這些項目單價的辦法解決，工程量確定后進行工程造價的計算。
3、正確無誤的計算方法
根據(jù)已經(jīng)審定的工程量，按照定額和單價，逐步計算每個項目的合價計算直接費。再根據(jù)相關(guān)部門制定的各項費率及法定稅率，依次計算出間接費、計劃利潤及稅金，得出工程總造價。對整個計算過程，要反復進行審核，保證據(jù)以報價的基礎(chǔ)工程總造價的正確無誤。
二、報價必須適應建筑材料采購渠道和市場價格的變化，考慮材料差價因素。
目前，由于材料價格不統(tǒng)一，在報價時所用的有變化的價格，應列出清單，隨同投標文件、圖紙?zhí)峁┙o建設(shè)方供其參考。
三、報價必須合理考慮本工程的自然地理條件及工程范圍等因素。
將地下工程及“三通一平”等工程范圍內(nèi)的費用正確計入報價價格。由于自然條件導致的施工不利因素也應考慮。編制一個較理想的報價，還要把工程項目的施工組織設(shè)計做得深入、透徹，有一個比較先進、比較切合實際的施工規(guī)劃，包括合理的施工方案、施工進度安排、施工總平面布置和施工資源估算，認真分析施工水平及建筑市場動態(tài)，做出較合理、經(jīng)濟的投標報價。
四、以人為本，建立一支高素質(zhì)的“造價師”隊伍。
一切競爭歸根到底是人才的競爭，投標報價工作必須擁有大量掌握專業(yè)操作理論與實務，技術(shù)綜合能力強，適應競爭的開拓精神及高素質(zhì)的復合人才，才能控制投標報價，降低工程成本，提高經(jīng)濟效益。
以上就是我在這段時間實習中對工程建設(shè)投標報價活動的一些簡單認識，由于時間短，個人素質(zhì)等條件，認識可能有欠托的地方，還請老師給予指點改正。
工程心得體會篇4
六個一工程心得體會篇十五
《春》是朱自清先生的一篇寫景抒情的經(jīng)典散文。本文在盼——繪——頌的抒情中描繪了心中的春，與朱先生的其他散文相比風格上有較大的變化。今天在初一(1)班和初一(2)班按我個人設(shè)計上了這堂課，感受頗深。
在教學過程中,也發(fā)現(xiàn)了在起初的教學設(shè)計中的一些問題：一、品讀活動中，把整文交給學生去品詞、品句、品段的處理過于急功近利，過于粗糙。如能做以下的調(diào)整、細化則更好，學生所得則更多、更深，分四人小組，每組自由選寫草、花、風、雨、人的圖景來進行品讀活動效果更好。二、在進行問題設(shè)計時，有幾句話表述不夠嚴密，使學生的思路發(fā)生了偏斜。不易于課堂練習的進行。所以在設(shè)計時一定要細心。三、品讀活動中的理解活動，兩個問題的設(shè)計偏難。
六個一工程心得體會篇十六
實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中增強專業(yè)意識和實踐意識，在為期兩周的北京北京協(xié)力超越科技有限公司實習中，對通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識，有了更深的了解，開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設(shè)備的簡單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時書本的知識應用在實踐中，看到了所學知識的不足，在大學中積累的知識只是行業(yè)中的冰山一角，況且高校教育與現(xiàn)實工作中的實際情況脫節(jié)很大，這需要我更加努力學習，了解更多的相關(guān)知識，豐富自己的閱歷。 通過實習，我們才有了機會去面對著專業(yè)性人員，聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系，這些都很益于我們以后的工作。通過實習，讓我體會到了通信在國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用，加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認識，了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營的規(guī)律，學習這些企業(yè)組織和管理知識，鞏固了所學理論，培養(yǎng)了初步的實際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力，增強了我在通信工程方面的學業(yè)背景和對本專業(yè)的熱愛。
(1)真正體驗到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。
(2)以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多，我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內(nèi)涵，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本原因。
(3)從小的方面來說，不能有絲毫的馬虎，沒有機會讓自己犯錯誤，每天都要打起精神工作。我切身體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個方面，特別是我們學理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情。
(4)深切體會到了學好專業(yè)學好知識的重要性，因為我們所學的是通信工程專業(yè)，通信工程的地位舉足輕重，所以我要好好在實踐中學習，為祖國的通信事業(yè)奉獻光和熱。
(5)要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經(jīng)驗的前輩學習，學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
(6)體會到了團結(jié)互助是必不可少的。 總得來說這次的實習，我不敢說我懂了點點滴滴，但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
六個一工程心得體會篇十七
xx年4月21-4月26日我榮幸地參加了貴州省“千校萬師”未成年人思想道德建設(shè)骨干教師培訓工程（第86期）培訓班學習，通過學習，使我深刻地體會到未成年人思想道德建設(shè)是一項立體化的系統(tǒng)工程，其具有復雜性、艱巨性和長期性，要完成這個使命，需要建設(shè)一支充滿激情、志存高遠、樂于奉獻、業(yè)務精良的高素質(zhì)的德育師資隊伍，這支隊伍應當具備以下修煉：
心有多大，舞臺就有多寬。
任何一個教師要想取得較高的成就，首先，必須有較高的理想追求。只有對自己的職業(yè)追求有明確目標的人，才能不斷增強自我意識和使命感。
教育是一項偉大的事業(yè)，其本身具有復雜性、豐富性、技術(shù)性和藝術(shù)性，它要求教師富有更高的靈性和悟性。教育是一首詩，可以看做是一首悠閑浪漫的田園詩；也可以看做是一首豪邁奔放的古典詩；還可以看做是一首溫婉纏綿的抒情詩。有的人讀懂了這首詩，享用了一輩子，有的人一輩子都沒有讀懂這首詩。讀詩需要激情，寫詩更需要激情。
教授說得好：“一個理想的教師，他應該是個天生不安分的會做夢的教師。”
所以，一個優(yōu)秀的教師要永遠伴隨著自己五彩斑斕的夢想。
自信使人自強，只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮到極致。培養(yǎng)人就要培養(yǎng)他的自信，摧毀人就要毀滅他的自信。如果我們老師就應該百倍地去珍視這種自信，不因一時的挫折而喪失自信。
競爭基礎(chǔ)上的合作，合作基礎(chǔ)上的競爭，是現(xiàn)代社會的顯著特征。對于一個智慧型的教師，他必定懂得“人”字結(jié)構(gòu)的意義，一“撇”是自己，一“捺”是他人。只有相互“支撐”，“人”才能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣玖⑵饋怼Ｐ拇嬗心欠N“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的想法和作法的人，無疑給自己套上痛苦的枷鎖，同時也封堵你走向成功的道路。
合作是多方面的。教師間需要合作；師生間需要合作；教師與校長間需要合作；教師與家長間需要合作；教師與社會間需要合作。要想成功，就必須得處理好這些關(guān)系。
生活中確有不少的教師素質(zhì)很好，但是缺乏合作精神，與同事斤斤計較，與校長討價還價，與學生說長論短，最后使自己落入“一枝獨秀”孤芳自賞，最終歸于平庸。
許多優(yōu)秀教師，其成功的經(jīng)驗表明，他們幾乎能夠做到非常尊重他的同事和領(lǐng)導，非常善于調(diào)動各方面因素，無不具有“換位、尊重、互惠”三個要素。
一是換位。古人說過：“已所勿欲，勿施與人”。作為教師就要多站在對方的角度去思考問題，要多了解對方需要什么，怎樣滿足對方的需要，而不是只顧自己，無視他人。因為許多難以解決的矛盾都可以通過“換位”得到解決。
二是尊重。尊重別人等于尊重自己。尊重是一個人的非常重要的心理需要，而且還是較高層次的需要，是人生存、生理等需要得到滿足之后產(chǎn)生的。自尊心是人的心靈里最敏感的角落。一旦挫傷一個人的自尊心，他會以十倍的瘋狂，百倍的力量來與你對抗。
三是互惠。人與人之間交往、關(guān)系的平衡，很重要的一點就要取決于心理的平衡，每個人在工作中都要付出――這是成本投入，每個人在工作中也都在收獲――這是收獲利潤。成本投入與收獲利潤是成正相關(guān)的。交往的過程實際是利益平衡的過程，任何計較眼前得失的人，表面上是得到一些，實際上得一時之利，而失去長遠利益。我覺得一個教師如果真正做到了以上三點，我相信他一定會得到教師群體的尊重，得到校長的尊重，得到學生的尊重，得到家長的尊重，得到社會的尊重，得到家人及朋友的尊重。
“沒有愛，便沒有教育”。愛教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。愛教育應該包含兩層意思：一是教師要熱愛教師這個職業(yè)；二是教師要愛我們的教育對象——學生。
教師職業(yè)是我們事業(yè)賴以生存和發(fā)展的根基。在現(xiàn)實生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)，很多教師年復一年日復一日地工作，但是他從來沒有從教育的過程中，找到屬于自己的那份激情、樂趣、幸福感。本來從事教師這個職業(yè)在物質(zhì)上就很清貧，再加上自己又沒有點燃起工作的熱情，從而導致自己在精神上也貧乏。有的教師自走上講臺的那一天起就無精打采的，一輩子下來都是在身心疲憊中消磨生命，難怪有的教師顯現(xiàn)出“未老先衰”的模樣，人一旦在精神上處于荒蕪狀態(tài)，無異于靈魂乃至整個生命的窒息。那是多么的可怕！擺正心態(tài)，定好位子。教師這個職業(yè)可能永遠達不到職業(yè)排行榜的前列。但在我看來，一個優(yōu)秀的教師，把所從事的職業(yè)當作事業(yè)來經(jīng)營的教師，一定會在自己的內(nèi)心深處把教師職業(yè)排在所有職業(yè)的最前列的！所以，我要說，走進教師行列，是我們?nèi)松罹实?、最理性的選擇！熱愛教師職業(yè)，是我們一生幸福源泉之所在，其實，我們每一位老師都應該是一位精神富翁！
六個一工程心得體會篇十八
時間飛逝，不知不覺間《軟件工程》的學習已經(jīng)過了大半了。在這將近半學期的學習中，雖然我不能說我將《軟件工程》學習的有多么的好，但是通過學習，我還是受益良多。
在以前，我一直對軟件存在一些偏見或則是誤解，認為軟件就是程序，軟件的開發(fā)就是編寫程序，只要編完了程序，一切也就ok了，而且我還片面的認為只要我掌握了時下最新的語言和工具，那么我就能寫程序了。一個人，只要會編程，就能寫軟件，就是程序員；一個公司，只要招聘一些程序員，就能開發(fā)好的軟件產(chǎn)品。只要有幾個有經(jīng)驗的程序員，再找些兼職的大學生，就能組成一個軟件公司。
但是通過了《軟件工程》這門課的學習，使我認識到了我以前的錯誤。軟件其實不僅僅是程序，軟件開發(fā)其實也不僅僅是編寫程序，軟件是思想在硬件上的載體和體現(xiàn)，處理的是邏輯和信息。唯有對軟件和軟件的開發(fā)過程，有充分的認識，才能更好的開發(fā)出，過程受控、質(zhì)量受控的軟件產(chǎn)品。
而且在以前，我一直以為軟件的開發(fā)其實是一件很輕松快樂的事情，只要一天坐在電腦旁敲敲鍵盤，那么一切就可以了，但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我以前的很多的思想是多么的膚淺可笑。編程其實是一種樂趣和苦惱共存的一項創(chuàng)造性活動。因為編程不僅能夠滿足我們內(nèi)心深處進行創(chuàng)造的渴望，而且還能愉悅我們內(nèi)在的情感。
而且通過學習《軟件工程》，我還學到了很多其他的東西。比如通過學習《軟件工程》，特別是老師每次用實際的軟件現(xiàn)場的講解，為我提供了一個盡早接觸世界工作和真實項目的機會。讓我知道如何在以最小的成本中，訓練自己的基本工程素質(zhì)和能力，如何激發(fā)自己的積極性等。而且通過學習《軟件工程》，還讓我認識和培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作能力，特別是對于我們這些在校的學生來說，這種學習更是能讓我在以后工作中少走很多的彎路。
所以，通過《軟件工程》的學習，我是真的學習到了很多有用的東西，讓我明白了很多的道理。在此我對老師的辛勤教育表示感謝，因為是你讓我學習到了這些，是我獲益良多。
六個一工程心得體會篇十九
_月__上午_點，領(lǐng)完儀器后。意味著為時兩周的實習正式開始了。充滿著好奇感，新鮮感的我們，帶著儀器，看著地圖，歡快的尋找我們所要測量的區(qū)域。來到區(qū)域后，組長分配好每個人的工作后，大家用心性很高的拿起了自己工作所需的儀器，開始了各自的工作。在這次實習中，我是擔任用水準儀引高程的任務，來到jk5z，按照測量實驗課的所學的知識，架起儀器，生疏的把儀器調(diào)平，居然花了整整8分鐘。當時就感慨，如果按照這樣的水平，測一個點就需要幾十分鐘，這么大一片區(qū)域，如果到處拉滿高程的話，不得累死。就這樣，忙了一天，只把高程拉到我們所在區(qū)域的控制點jk10z，以及在我們區(qū)域外圍拉了幾個高程控制點而已，第一天的工作就這樣結(jié)束了，第一天里，雖然取得的成績不大，但是調(diào)儀器的速度明顯快了蠻多，明白如何能更快的把儀器整平。
第二天，我的任務是，把外圍都拉滿高程控制點，因為昨日是傍晚時分才開始拉我們區(qū)域外圍的控制點，看不怎樣清楚，為了確保精度，以及以后不大面積的返工，我們選取從我們區(qū)域的jk10z開始，重新拉外圍的高程控制點。也就相當于，昨日的工作白費，這是我們的第一次小返工，但是還是挺用心的。一上午，我們把外圍都拉滿了高程控制點。開始因為記數(shù)員少加一個前視讀數(shù)，誤差居然__多，頓時心里拔涼拔涼的，辛苦一上午的工作白費了。心里不甘心，拿起計算機從新算，發(fā)現(xiàn)誤差只有__毫米，有__個測站，距離也有__多米，透過計算，在允許誤差之內(nèi)。那時我們開心的笑了，能夠說這是我們測量小組第一次的成功吧，心里蠻有成就感的。下午，我們繼續(xù)又把高程往別處引，一心想，到處拉滿高程控制點，能夠減輕后面碎步測量的工作。之后才發(fā)現(xiàn)，我的工作剩余了，因為后面透過經(jīng)緯儀的碎步測量，用經(jīng)緯儀測量所得的數(shù)據(jù)，直接能夠計算出來。
我的測量工作，到了第三天，就徹底截止了，后面我擔負的是跑尺，跑桿的任務。在我擔任測量的前幾天，總以為跑尺，跑桿很簡單。之后才發(fā)現(xiàn)，其實跑尺，跑桿，不但累，而且還真的是個技術(shù)含量比較高的工作，因為選好點，對于測量的工作是起很關(guān)鍵的作用，還有，你尺和桿立的標準不標準，對測量工作的精度有很大的影響。由于前期沒這樣的經(jīng)驗和想法，我們在角度測量方面返工兩三次，因為精度不達標。
我的實習生活大概就這樣吧，這幾天里，我們規(guī)定每一天_點起床。中午回去休息_個小時左右，下午又繼續(xù)工作到_點多，有一次都快將近_點，每一天都很疲憊，但是這幾天里也是睡的最香的幾天，因為一躺下去就睡著了。說實話，雖然是一個專業(yè)，彼此之間還是有“比較”和“競爭”的，每個組都想自己組完成的又快又好，這樣貌似心里比較“自豪”，同時后面也能夠多休息幾天。所以每個小組都很用心。一旦我們組有人偷懶，大家就是這樣說：你看某某組，人家都完成到哪個哪個步驟了，比我們快多了。在這幾天里，我們說的比較多的臺詞就是：你好，同學，讓一讓。
就這樣，我們完成了我們第一次自主的，為時相比較較長的一次實習。在這次實習中，我體會到了三點。
第一：團隊的重要性。不但是測量工作離不開團隊，就是以后出來工作，做很多事情，靠自己一個人是很難完成的，培養(yǎng)良好的團隊精神對以后的成功有很大的幫忙。
第二：人，必須要學到真本事?；蛟S在某個時段，我們能夠透過欺騙的手段透過某些考核。但是最終，我們還是會碰到真正考驗我們真本事的時候，人，不可能靠欺騙混過一生的。再者，我們也不甘心一向做一些底層的既辛苦，又不賺錢的事。只有我們有真材實學，才能有機會過上社會中高層生活。不然，或許我們就要長時間甚至一輩子呆在社會的底層。
第三：正確的看待失敗，我們的成功，往往不是一次就能取得的。就像我們的測量工作，也是透過多次返工才最終把圖畫出來。成功的路上，或許我們要經(jīng)歷幾次或多次的失敗，但是只要我們堅持，最終會取得成功的。堅持下取得成功的前提是，我們有真材實學!
工程心得體會篇2
六個一工程心得體會篇二十
經(jīng)過一開始3個月的試用期到7月份成為__公司的正式職工，我很榮幸也很慶幸能成為__公司這個大家庭里的一份子。在這個大家庭里我感受了幸福、溫暖、熱情、溫馨、和睦。這里的每一個人都非常的熱情好客，平易近人。
考學可以說是我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，那么步入__公司也可以說是我人生中的第二個轉(zhuǎn)折點，是__公司給了我學習社會這本大書的機會。在這里我學到了在校園里學不到的知識。來到__公司時，可以說我什么也不會，什么也不懂，一無所知。今天我可以大聲地告訴所有人，我再也不是那個剛出校門什么也不懂的小女生。
經(jīng)過在__公司這半年多的工作和學習，我受宜非淺。在一個月內(nèi)閃電式的把3dma_、cad、photoshop三個軟件學完了。沒經(jīng)過實踐的我很幸運的被__公司聘用了。剛到公司就有長廊要畫。坐在電腦前一陣子的亂點亂畫，不知從何下手，現(xiàn)在才感覺知識到用時方恨少。好不容易畫完了，經(jīng)理看后卻毛病多多。沒有辦法只有改。改改改!!!最后，終于算勉強過關(guān)了，這才知道自己學的只是一點皮毛。這就需要我在__這個大家庭里學習了。
接著又畫了五五花窖大棚、道義小區(qū)綠化、濟源九里溝效果圖、黃家道路綠化效果圖、虎石臺天鵝島生態(tài)園平面圖、詩波特效果圖、匯寶本溪、龍華園、蒲河、世園會等效果圖，在這些圖中都添加了領(lǐng)導和同事的意見、看法以及自己的努力，不斷的畫，不斷改進，不斷的學習，不斷進步，個人總結(jié)《園林綠化個人工作總結(jié)》。
第一次接觸的工地是淺草綠閣小區(qū)綠化工程三期，已接近尾聲了，我覺得人真的很神奇，可以把不起眼的一塊空地，裝扮成一幅美麗的山水畫，在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區(qū)里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統(tǒng)更是一無所知。接著就進入虎石臺工地，在這里我更近一步的了解了噴灌系統(tǒng)，而且是自己親身到現(xiàn)場指揮安裝的。這和關(guān)工的耐心指導和幫助是分不開的。怎樣去現(xiàn)場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當，對現(xiàn)在來說都不是什么難事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了，再加上博美化學公司噴灌的筑固，更是記憶深刻。在這半年多里我的設(shè)計水平有了很大的提高，對園林景觀設(shè)計、施工這方面的認識更加清晰明了。
我感謝__公司這個“大家”，給了我一個發(fā)展自我的平臺。事情真是只有想不到的，而沒有做不到的。讓我想不到的是，一個小小的__網(wǎng)在經(jīng)理經(jīng)過了3年辛苦的經(jīng)營，竟能成為今天與百度、新浪等大網(wǎng)站相比的中國__藝術(shù)網(wǎng)。在這總是讓我有學不完的知識，讓我有更多的挑戰(zhàn)。
我會在新的一年里迎接新的挑戰(zhàn)。用知識和技術(shù)來非富自己，提高自己。讓我們共同努力把__公司、中國__藝術(shù)網(wǎng)經(jīng)營得更加豐富多彩。也愿__公司、中國__藝術(shù)網(wǎng)在今后的一年里以超前的理念、敏銳的動察力、先進的技術(shù)水平來贏得各行各業(yè)的認可。
六個一工程心得體會篇二十一
我參加了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓中的水利工程培訓。在培訓工作平臺中，通過下載培訓教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學時公需科目及48學時專業(yè)科目的學習，系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學習過程中，我認真聽取老師講解，認真筆記，認真思考，圓滿完成了各項學習任務。通過本次學習，使我提高了理論水平和專業(yè)技能，并且加深了對水行業(yè)熱點問題和前沿問題的了解，基本掌握了水利行業(yè)的發(fā)展動向。這次培訓學習有助于我在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平，擴展實際工作思路，增強解決實際問題的能力，最終更好的為我省水利行業(yè)區(qū)域競爭能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻。
本次水利工程培訓的課程是水資源管理與水利工程建設(shè)課程，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利的一門綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“水文與水資源熱點與前沿”，第二講為“水利工程前沿科技”，第三講為“農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉的發(fā)展”。
在第一講“水文與水資源熱點與前沿”中，我主要學習了水文水資源系統(tǒng)對氣候變化的響應、世界主要河流生態(tài)環(huán)境問題及成因、同位素技術(shù)在水文研究中的應用、流域水資源管理體制建設(shè)及寒區(qū)冰凌洪水等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高我對于水行業(yè)的理論水平和專業(yè)技能，加深對本專業(yè)熱點問題和前沿問題的了解，提高對新技術(shù)新方法的認識，擴展實際工作的思路，增強解決實際問題的能力，進而達到理論與實際相結(jié)合的目的。
第二講“水利工程前沿科技”中，我主要學習了水生態(tài)與水環(huán)境、工程水力學、水工結(jié)構(gòu)研究的新突破、水利工程施工新技術(shù)、新型水工材料和信息技術(shù)在水利行業(yè)的應用。通過本講的學習，使我掌握了當今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)，了解了水利工程建筑新材料的應用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，掌握了本行業(yè)的發(fā)展動向，進而在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平。
第三講“農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉的發(fā)展”，主要內(nèi)容包括了灌溉在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性、節(jié)水灌溉技術(shù)措施及農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉技術(shù)的發(fā)展態(tài)勢。通過本講內(nèi)容的學習使我了解到灌溉在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀用水預測，了解到我國傳統(tǒng)灌溉存在的問題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性，了解了國內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標，并掌握了節(jié)水灌溉技術(shù)的基本知識及我國近期節(jié)水灌溉發(fā)展方向。
從課程教材中，我了解到，自從工業(yè)革命以來，隨著人類改造自然界能力的日益增強，尤其是二十世紀末以來人類對自然的干預和對自然資源的開發(fā)達到前所未有的程度，溫室效應及全球氣候變暖、水災旱災的發(fā)生、暴雨暴雪的頻發(fā)、洪水地震的襲擊等規(guī)律性或突發(fā)性事件越來越頻繁，給天氣系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)及水文水資源系統(tǒng)等帶來重大的影響。因此，水文水資源系統(tǒng)與氣候變化的之間的相互響應稱為現(xiàn)今水文水資源、氣象、地質(zhì)等地球科學領(lǐng)域的熱門話題。而教材內(nèi)容中也提到了氣候系統(tǒng)的主要控制因素有天文因素、地球物理因素、人為因素三種因素。通過對這三種因素的監(jiān)測和控制，我們能有效改善水文水資源系統(tǒng)與氣候變化的之間的相互響應。人類誕生幾百萬年以來，一直和自然界相安無事。因為人類的活動能力，也就是破壞自然的能力很弱，最多只能引起局地小氣候的改變。但是工業(yè)革命以來情況就不一樣了，因為工業(yè)化意味著大量燃燒煤和石油，意味著向地球大氣排放巨量的廢氣。其中二氧化碳氣體造成大氣溫室效應，使全球變暖，極冰融化，海平面上升；二氧化硫和氮氧化物可以形成酸雨；氯氟烴氣體能破壞高空臭氧層，造成南極臭氧洞和全球臭氧層減薄。此外，工業(yè)化排放的污染氣體也使人類聚居的城市成了濃度特高的大氣污染島……人類在發(fā)展經(jīng)濟，提高生活質(zhì)量的同時，無形中闖下了彌天大禍。這些彌天大禍看起來似乎是天災，實際上卻不折不扣是人類自己造成的人禍。這也就是地球大氣對人類進行的可怕的報復，大自然是決不會因為人類的無知而原諒人類的。恩格斯忠告人類：“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮?。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行了報復。
每一次勝利，起初確實取得了我們預期的結(jié)果，但是往后和再往后卻發(fā)生了完全不同的、出乎預料的影響，常常把最初的結(jié)果消除了?！卑凑斩鞲袼沟闹腋?，人類與河流的關(guān)系，應該是毛與皮的關(guān)系。“皮之不存，毛將焉附？”人類應該自覺地愛護自己賴以生存的河流。人類在治理開發(fā)河流時，需要建立一種至高無上的生態(tài)良知、生態(tài)道德和生態(tài)責任，并以此作為共同遵守的道德規(guī)范和行為準則。此外，教材內(nèi)容還提到了國內(nèi)外主要河流生態(tài)環(huán)境問題及成因，看到如今世界河流的現(xiàn)況，不難發(fā)現(xiàn)，人類的活動中對河流開發(fā)、利用甚至傷害者多，而尊重、關(guān)懷、保護、善待者少，以至于全世界河流的絕大多數(shù)處于“病態(tài)”之中，有些河流甚至已“病人膏肓”。中國作為世界上經(jīng)濟發(fā)展速度最快的發(fā)展中國家，目前所面臨的水生態(tài)與水環(huán)境問題無論在影響范圍上還是在影響程度上都是前所未有的。這種嚴峻的挑戰(zhàn)迫切要求我們加快包括應用基礎(chǔ)科學研究在內(nèi)的科學技術(shù)發(fā)展步伐。而與水生態(tài)和水環(huán)境密切相關(guān)的水利科技發(fā)展戰(zhàn)略的制定有賴于對國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)及前沿研究有深入的了解。了解了我國目前所面臨的水生態(tài)與水環(huán)境問題后，便是采取相應的措施。節(jié)水灌溉是以節(jié)約農(nóng)業(yè)用水為中心的高效技術(shù)措施，它是科技進步的產(chǎn)物，也是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)涵。其核心是在有限的水資源條件下，通過采用先進的水利工程技術(shù)，適宜的農(nóng)業(yè)技術(shù)和用水管理等綜合技術(shù)措施，充分提高農(nóng)業(yè)水利用率和水的生產(chǎn)效率，保證農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。節(jié)水灌溉技術(shù)體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節(jié)水工程技術(shù)，農(nóng)田保蓄水技術(shù)、節(jié)水耕作和栽培技術(shù)、適水種植等節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)；節(jié)水灌溉制度、量測水技術(shù)、灌溉管理自動化等，以及與這些技術(shù)相應的節(jié)水新材料、新設(shè)備。
通過本次培訓學習，系統(tǒng)的梳理了一名水利方面的技術(shù)人員必備的知識，進一步提高了政治修養(yǎng)，強化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點和不足，對未來成為推動我省水利行業(yè)區(qū)域競爭能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展的合格的技術(shù)人員，打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為一名水利方面的技術(shù)人員，一方面，加深了我對當前水利水文形勢與任務的認識，對水文與水資源、水利工程建設(shè)及管理、農(nóng)業(yè)水利等方面要有較深入的了解。通過此次的學習，我的水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利方面的知識有所提高，對相關(guān)方面的現(xiàn)實及前沿問題有更好的把握；掌握了當今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)及水利工程建筑新材料的應用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，了解了本行業(yè)發(fā)展動向、灌溉在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀用水預測及我國傳統(tǒng)灌溉存在的問題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性和國內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標。我作為一名水利方面的技術(shù)人員，對國家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應該是很重要的一項基本要求?！八腔A(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟資源，是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。”以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，是世界各國面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務。當前和今后一個時期，是中國全面建設(shè)小康社會、加快推進現(xiàn)代化進程的重要時期，也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。
另一方面，本次培訓也使得我們要認清現(xiàn)實，轉(zhuǎn)變觀念，找準角色定位，加強科學管理和體制建設(shè)，提升水文服務能力。水文生乎于水利，離開了水利這個“根”，就談不上可持續(xù)發(fā)展。水文工作只有立足水利行業(yè)，才能擁有面向社會發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著全球氣候變化和經(jīng)濟社會發(fā)展等諸多歷史背景的影響，只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路，才能更好的把握當前水利脈搏，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
最后，這次培訓讓我懂得作為一名水利技術(shù)人員要把握規(guī)律，科學規(guī)劃自己成長，提升自我，學會溝通，利用團隊精神把事業(yè)干好。隨著世界科學技術(shù)的突飛猛進，綜合國力競爭的日趨激烈，社會對人才的需求越來越強烈，對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過這次專業(yè)知識的培訓學習，使我更加清醒的認識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學習當中，我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。道理明白很簡單，真正做到卻很難。在未來的水利工作中要逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，對上對下負責，時刻關(guān)注民生，在實踐中不斷完善自己的修養(yǎng)，以便為水利事業(yè)更好發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
六個一工程心得體會篇二十二
隨著“四個全面”戰(zhàn)略布局協(xié)調(diào)推進，“十三五”規(guī)劃謀篇布局，黨組織勢必肩負起引領(lǐng)發(fā)展的繁重任務。當此之際，筆者注意到，一些市、縣和許多基層黨組織推行了“黨建+”――種引領(lǐng)、統(tǒng)籌、推進發(fā)展的工作模式。
“黨建+”理念，就是樹立系統(tǒng)思維，把黨建工作融入經(jīng)濟社會發(fā)展各方面、全過程，探索黨建工作與中心工作融合的新模式，構(gòu)建以黨建為引領(lǐng)、統(tǒng)籌推進各項工作的新機制。打個比方，我們搞“五水共治”，用五個手指表示與水相關(guān)的五個治理工程，以“黨建+”模式去引領(lǐng)“共治”，使之統(tǒng)籌協(xié)調(diào)起來，這樣就形成了一個堅強有力的拳頭。“五水共治”是這樣，其他“黨建+發(fā)展”的工作也是如此。
“黨建+”理念，是對黨的建設(shè)服務經(jīng)濟社會發(fā)展這一根本指導思想的拓展。以“黨建+”模式打造黨建升級版，使黨建與發(fā)展高度融合，無縫對接，精準發(fā)力，把黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，把黨建資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，把黨建成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果?！包h建+”可以把很多東西融合進來，在“+什么”和“怎么+”上，可以做很多精彩文章，推進黨建和各項工作融合發(fā)展，使之成為引領(lǐng)發(fā)展的強大“紅色引擎”。
“黨建+”強化了黨組織的領(lǐng)導核心地位。當前，隨著政府職能轉(zhuǎn)變，政府的一部分職能轉(zhuǎn)移到社會中介組織，各類組織形式大量涌現(xiàn)，社會階層呈現(xiàn)多元化，人口流動更加頻繁。在這種情況下，更加需要各級黨組織發(fā)揮領(lǐng)導核心作用，使各種經(jīng)濟社會組織通過“黨建+”的形式，獲得黨的力量支撐。
“黨建+”的核心是黨建。抓好黨建是主業(yè)，是最大的政績。要在黨言黨、在黨愛黨、在黨建黨。堅持發(fā)展是第一要務，創(chuàng)新是第一動力。不斷提高黨組織引領(lǐng)發(fā)展的本領(lǐng)，每個支部都是一面旗幟，每個黨員都是新的標桿。要立下軍令狀，吹響沖鋒號，以勤奮和敬業(yè)、創(chuàng)新和實干、激情和汗水詮釋黨的宗旨，事不避難，敢于擔當。
“黨建+”必須融入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代。黨組織必須擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”，突破時空障礙，超越管理層級，將每一個支部、每一名黨員鏈接在一起，整合成一張網(wǎng)，把黨建優(yōu)勢、黨建資源、黨建力量凝聚起來。過去認為網(wǎng)絡是虛擬的空間，實際上，網(wǎng)絡就是一個現(xiàn)實社會，這個陣地不能失守?！包h建+”，應該是“黨建+互聯(lián)網(wǎng)+……”，把“黨建+”與“互聯(lián)網(wǎng)+”融合起來，構(gòu)建開放型黨建服務體系，使之發(fā)揮更大的作用。
“黨建+”的本質(zhì)是“黨建+服務”?！包h建+”無論“+什么”，其本質(zhì)都是提供服務，服務于經(jīng)濟社會的發(fā)展。黨對各項事業(yè)的保證作用，是通過服務實現(xiàn)的。要使黨組織通過“黨建+”，成為聯(lián)系和服務群眾的主陣地、主干線、主渠道。
“黨建+”的導向是“黨建+民生”?！包h建+”無論“怎么+”，都是為了提高人民的幸福指數(shù)。一部分人先富起來是過程，共同富裕是目的。應努力打造“幸福黨建”，把人民幸福作為黨建工作的最終目標，提高黨建與民生的“粘合度”，提高人民群眾的幸福指數(shù)。
“黨建+”可以衍生許多具體形式。將黨內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源加以整合，串珠成鏈，推出一批活動品牌。如江北區(qū)的“書記向前沖”活動，已梳理申報了數(shù)百個書記領(lǐng)銜項目，這些項目都是立足黨建、事關(guān)發(fā)展的;北侖區(qū)的“書記加油”活動，也是把黨建和發(fā)展項目由“書記領(lǐng)辦”，這樣既發(fā)揮書記作為黨建“第一責任人”的作用，又推動黨建工作重心下移，從虛向?qū)?。此外，諸如“人才+財富”、“黨員志愿者+社會治理”、“黨員致富能手+貧困戶”等，都是“黨建+”的好方式，能夠?qū)崿F(xiàn)“黨建+”的高附加值。
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