學(xué)會與他人溝通交流，建立良好的人際關(guān)系。寫總結(jié)時(shí)要有一定的邏輯性，按照時(shí)間順序或者邏輯順序進(jìn)行組織和歸納。這是一些別人的總結(jié)范文，我們可以從中獲得靈感和啟發(fā)。
學(xué)生論文工作記錄篇一
家
讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
高xx是我班一名性格內(nèi)向，學(xué)東西不是很快，總的來說各個(gè)方面都不行，但挺討人喜歡的。但最近一段時(shí)間以來，上課注意力不集中，總是不好好聽課。為此，下午放學(xué)時(shí)，我和高天彤的媽媽進(jìn)行了一次談話。她說：“我平常很忙，他爸爸上班時(shí)間卡的很緊，也沒有時(shí)間來管她?！蔽艺f，你們再忙，也不能不管孩子，升入一年級，你們要不配合我們給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將來孩子上學(xué)就會跟不上?！彼f：“以后我們必須要多抽時(shí)間來關(guān)心孩子經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流，多和老師聯(lián)系，一齊來教育孩子，讓孩子健康活潑的成長，并養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
學(xué)生論文工作記錄篇二
為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)提高全局廣大黨員的黨性意識，凝聚思想共識，推動(dòng)行動(dòng)自覺，普陀區(qū)房管局黨委將在“七一”前夕開展慶祝建黨95周年“五個(gè)一”系列活動(dòng)。
一是開展一次專題黨課。七一前夕，局主要領(lǐng)導(dǎo)將圍繞“兩學(xué)一做”為全體處級干部、中層干部和支部黨員代表上一次專題黨課，與此同時(shí)，其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也將在所在黨支部，分管科室部門、單位，結(jié)對居村黨組織等基層單位黨支部講黨課。二是開展一次局“兩優(yōu)一先”評選表彰活動(dòng)。評選一批在房管工作一線，作用突出、業(yè)績優(yōu)秀、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織，在全局形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。三是召開局慶祝建黨95周年紀(jì)念大會暨“兩優(yōu)一先”先進(jìn)事跡報(bào)告會。在七一前夕，召開建黨95周年紀(jì)念大會，對評選出的市級、區(qū)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織進(jìn)行表彰和頒獎(jiǎng)，對評選出的優(yōu)秀集體和個(gè)人的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣講，用身邊的先進(jìn)事跡感召人。四是開展困難黨員和老黨員的慰問活動(dòng)。組織黨員對離休、高齡、重大病、家庭困難的老黨員和老同志進(jìn)行上門走訪慰問，為老同志解決實(shí)際困難。五是開展學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)。以支部為單位組織全局黨員學(xué)習(xí)參觀中共一大會址紀(jì)念館、顧正紅紀(jì)念館等市、區(qū)紅色教育基地，讓廣大黨員從黨的歷史和革命先輩中汲取養(yǎng)分，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨員意識。
學(xué)生論文工作記錄篇三
主講人：鄂城區(qū)人大主任王承璋。
參加人員：王承璋、胡德勝、陳國璋、劉義清、村兩委干部、村全體黨員。
陳國璋同志講：同志們，為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)全鎮(zhèn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)市委、區(qū)委部署要求在全鎮(zhèn)黨員中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。參加今天會議的有：區(qū)人大副主任胡德勝同志及王承章同志還有團(tuán)山村的全體黨員干部。
現(xiàn)在請王承璋同志為我們上黨課，大家歡迎!
剛才，王成璋同志給我們上了一堂非常生動(dòng)非常有教育意義的黨課。黨課深動(dòng)闡達(dá)“三嚴(yán)三實(shí)”的理論價(jià)值，實(shí)踐意義和豐富內(nèi)涵，深入分析了領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實(shí)”的突出表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，對踐行“三嚴(yán)三實(shí)”開展專題教育提出明確要求，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，抓好貫徹落實(shí)，為學(xué)習(xí)貫徹好上級有關(guān)精神及部署，我講四點(diǎn)意見：一是深刻認(rèn)識“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育重要意義，切實(shí)把思想統(tǒng)一到上級黨委的部署上來，二是準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的總體要求，保證不空不虛不偏，三是抓好“四個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作”推進(jìn)專題教育深入扎實(shí)開展。第一，黨組織書記要帶頭講好黨課，第二，要深入開展專題學(xué)習(xí)研討，第三，開好專題民主生活會，第四，抓好整改落實(shí)。四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任，確保專題教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
同志們，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育意義重大，責(zé)任重大，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級黨委精神以堅(jiān)強(qiáng)的黨性，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把專題教育組織好，開展好，確保取得讓人民群眾滿意的效果，為推動(dòng)楊葉經(jīng)濟(jì)作更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生論文工作記錄篇四
老師對我們進(jìn)行了集中教學(xué)和分別指導(dǎo)，主要解決以下問題：
1、對我們進(jìn)行了論文選題方向的指導(dǎo)，每個(gè)人都確定了大致的研究內(nèi)容與研究方向。
2、對于學(xué)位論文的基本要求、內(nèi)容要求和引用文獻(xiàn)的要求以及格式要求進(jìn)行了簡要說明。
3、為我們推薦了學(xué)術(shù)水平較高的期刊，建議我們在先閱讀優(yōu)秀的本科生、研究生論文和權(quán)威文獻(xiàn)，開闊眼界，提升自身的知識積累。
4、建議我們思考論文所采用的具體題目與研究設(shè)計(jì)，以便下次交流指導(dǎo)。
1、確定論文的題目，老師針對題目的可行性、研究意義和價(jià)值等方面對我們進(jìn)行了指導(dǎo)，最終確定了題目。
2、互相交流在閱讀相關(guān)期刊、文獻(xiàn)方面遇到的問題，汲取他人經(jīng)驗(yàn)，并集中解決問題，最后由老師進(jìn)行解答與總結(jié)。
3、確定了具體的研究方法和研究設(shè)計(jì)，每個(gè)人提出了論文中需要運(yùn)用的理論，老師聽取了理由并作出了指導(dǎo)。
4、規(guī)劃了論文的寫作計(jì)劃，確定了在3月初提交初稿。
1、在互相閱讀的前提下，針對每一位同學(xué)的初稿進(jìn)行相互討論，解決其中存在的問題。
2、老師對論文初稿的結(jié)構(gòu)提出了修改意見，并在論文的`行文和思想表達(dá)上給予了修改意見。
3、針對論文中引用不規(guī)范的問題老師進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，要求引用需要有清晰、明確的標(biāo)識和來源。
1、對論文第二稿進(jìn)行了審閱，對論文中存在的摘要概括性不足，研究設(shè)計(jì)闡述不詳細(xì)，結(jié)果呈現(xiàn)條理不清晰，理論分析不夠深入等具體問題分別進(jìn)行了指導(dǎo)。
2、對論文的研究發(fā)現(xiàn)與分析部分提出了建議，逐條概括研究發(fā)現(xiàn)并一一對應(yīng)進(jìn)行理論分析。
1、分別對每個(gè)人論文中所涉及的內(nèi)容問題進(jìn)行了指導(dǎo)。
2、對論文的具體格式提出了修改建議，包含字體、字號、行距等具體要求以及注釋、參考文獻(xiàn)的格式要求。
3、對論文的目錄提出了要求，目錄要求三級標(biāo)題，盡量使用陳述句。
4、對論文的附錄提出了要求，采用訪談方法，需要附上訪談提綱和訪談內(nèi)容筆錄：采用問卷調(diào)查方法：需要附上問卷設(shè)計(jì)和問卷內(nèi)容。
1、每位同學(xué)之間互相閱讀論文，互相提意見，保證語句的通順，杜絕錯(cuò)別字的出現(xiàn)。最后由老師審閱。
2、老師最后審閱論文是否符合畢業(yè)論文的格式要求，內(nèi)容要求和引用文獻(xiàn)的要求等相關(guān)要求。
3、論文最終定稿，每位同學(xué)提交紙質(zhì)論文和電子論文給老師。
4、老師講解了畢業(yè)論文答辯的基本環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng)。
學(xué)生論文工作記錄篇五
指導(dǎo)記錄1（填寫時(shí)間：20xx，12）
針對學(xué)生的興趣所在，確定選題，并對所選題目進(jìn)行深度闡釋，推薦參考文獻(xiàn)并對需要閱讀文獻(xiàn)資料等提出相關(guān)建議，完成開題報(bào)告。
指導(dǎo)記錄2（填寫時(shí)間：20xx，2）
檢查論文初稿寫作的進(jìn)展情況，對初稿的基本框架給予指導(dǎo)，對相關(guān)內(nèi)容提出具體修改意見。
指導(dǎo)記錄3（填寫時(shí)間：20xx，3）
在反饋意見的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步檢查論文修改情況，對論文格式，語言表達(dá)，內(nèi)容呈現(xiàn)以及數(shù)學(xué)教育專業(yè)術(shù)語的提法等給出修改建議。
指導(dǎo)記錄4（填寫時(shí)間：20xx，4）
在反復(fù)修改論文的基礎(chǔ)上，對論文定稿提出詳細(xì)的意見。如標(biāo)點(diǎn)符號的選取，字號的選擇，以及表格的制作等，都要符合相關(guān)要求。
學(xué)生論文工作記錄篇六
會議時(shí)間。
3月8日晚上20點(diǎn)。
會議地點(diǎn)。
樓d204。
主持人。
黃志偉。
請假人員：葉曉燕，黃思敏。
其它：大四的黨員在外面實(shí)習(xí)，故沒通知到會。
會議內(nèi)容：
1、理清黨支部會議的若干細(xì)節(jié)：例如會議紀(jì)要的填寫，考勤的方法等。
2、黨員會議的主要內(nèi)容：
（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。
（2）關(guān)注發(fā)展，實(shí)施陽光工程。
（3）形象塑造，加強(qiáng)自身建設(shè)。
圍繞這些主題，會議談及到預(yù)備黨員的心態(tài)調(diào)整問題，轉(zhuǎn)正問題；黨員要關(guān)注時(shí)事政策，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力打造學(xué)習(xí)型的.黨支部；黨員在班級里面的作用發(fā)揮：要深入同學(xué)們之中，進(jìn)行談心交流，及時(shí)反映同學(xué)們當(dāng)中一些突出的問題；新學(xué)期黨員發(fā)展問題；擬定十五周黨員班級民主評議問題等等。
（1）博客建設(shè)問題：/。
學(xué)生負(fù)責(zé)人：08法律文秘2班黃秀樺。
（2）qq群號：100063132。
群主：08市場營銷與開發(fā)1班陳熒。
希望本支部的黨員同志積極討論！
學(xué)生論文工作記錄篇七
夢xx
家訪過程：夢xx是個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子，平時(shí)不愛說話，課堂上不主動(dòng)回答問題，但是個(gè)性不聽話，經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腳，對此我利用課余時(shí)間，到他家里跟他父母談了談。說：這個(gè)孩子的性格很內(nèi)項(xiàng)，在學(xué)校不愛講話，不愿回答老師的問題，也不愛參加游戲。家長反映：孩子在家很活潑，很大方，每一天回家都把在學(xué)校的狀況和家長說一說，在學(xué)校孩子不好意思。針對這一狀況，家長和老師配合，要教育好孩子，以后慢慢的培養(yǎng)學(xué)校家園一致。
學(xué)生論文工作記錄篇八
時(shí)間：
地點(diǎn)：局五樓會議室。
主持人：xx局長。
記錄人：
參加人員：全體黨員。
改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)體制，第一，要按照“立黨為公、執(zhí)政為民”的原則，理順全體黨員、黨代會、全委會、會、書記會與書記的關(guān)系，堅(jiān)持和健全黨的民主集中制，建立黨代表常任制，改進(jìn)和完善黨內(nèi)選舉制，擴(kuò)大人民群眾對國家和社會事務(wù)的參與權(quán)、決定權(quán)和監(jiān)督權(quán)，真正理順權(quán)力授受關(guān)系。第二，要按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的原則，正確處理堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與發(fā)揮人大、政府、政協(xié)職能作用的關(guān)系;按照政治功能分化的原則來合理劃分黨與政府、人大、政協(xié)、司法機(jī)關(guān)以及人民團(tuán)體的職責(zé)權(quán)限，科學(xué)界定執(zhí)政黨與國家公共權(quán)力的不同職能。
第三，要堅(jiān)持依法治國的基本方略，通過完備的制度和法律體系來治理國家，確保正確的路線方針政策不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。一方面，黨必須善于通過國家權(quán)力機(jī)關(guān)把自己的主張變?yōu)閲乙庵竞蛧艺?，以?shí)現(xiàn)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)。
另一方面，黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)，并督促、支持和保證國家機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)，在法治的軌道上開展各項(xiàng)工作。第四，要改革和完善黨的工作機(jī)制。要完善利益整合機(jī)制，正確反映和兼顧群眾的不同方面利益，尤其要關(guān)注并重視弱勢群體的利益訴求，同時(shí)要暢通社情民意反映渠道，引導(dǎo)群眾以理性合法的形式表達(dá)利益要求、解決利益矛盾。
要完善決策機(jī)制，建立多層次多學(xué)科的決策智囊網(wǎng)絡(luò)，形成決策的支持系統(tǒng)、咨詢系統(tǒng)、評價(jià)系統(tǒng)、監(jiān)督系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)，形成嚴(yán)格的決策制度程序，建立決策失誤責(zé)任追究制度，以提高決策的正確度。要建立科學(xué)的管理監(jiān)督機(jī)制，通過建章立制保證黨的工作取向，并實(shí)現(xiàn)從一元縱向型的監(jiān)督到多元立體型的監(jiān)督轉(zhuǎn)變。要深化干部人事制度改革，完善干部選拔任用機(jī)制，形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機(jī)制，堅(jiān)決防止和克服用人上的不正之風(fēng)。
我國改革發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)期，出現(xiàn)了一些情況較為復(fù)雜的社會矛盾。正確處理新形勢下的各種社會矛盾，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)之一。這就需要認(rèn)真研究當(dāng)前我國社會矛盾的特點(diǎn)和規(guī)律，科學(xué)把握處理各種社會矛盾的基本原則，積極探索建立妥善處理社會矛盾的新機(jī)制，以更好地維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。隨著我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，出現(xiàn)了社會矛盾多發(fā)多樣的狀況。
這是我國社會深刻變革中難以完全避免的現(xiàn)象。指出：“關(guān)鍵是我們要正視矛盾，找到化解矛盾的正確途徑和有效方法，形成妥善處理矛盾的體制機(jī)制，而不能讓矛盾積累和發(fā)展起來，以致影響國家改革發(fā)展穩(wěn)定的大局?！闭_認(rèn)識和把握新形勢下各類社會矛盾的特點(diǎn)和規(guī)律，切實(shí)建立妥善處理社會矛盾的體制機(jī)制，對于維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建社會主義和諧社會具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
當(dāng)前，我國改革發(fā)展已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，社會利益關(guān)系更加復(fù)雜，新情況新問題層出不窮。這是一個(gè)“黃金發(fā)展期”，也是一個(gè)“矛盾凸顯期”。經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型，不可避免地會帶來大量情況較為復(fù)雜的社會矛盾。其主要表現(xiàn)為：“四個(gè)多樣化”趨勢給經(jīng)濟(jì)社會生活帶來的新情況新問題。隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，越來越多的人從“單位人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣恕薄?/p>
這一方面給人們的思維方式和行為方式帶來深刻變化，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng)，人們的精神風(fēng)貌、思想觀念、道德風(fēng)尚朝著更加民主、文明、健康的方向發(fā)展;另一方面也產(chǎn)生了一些負(fù)面影響，特別是在法律法規(guī)、體制機(jī)制和管理監(jiān)督等尚不健全、不完善、不到位的情況下，拜金主義、享樂主義、利己主義抬頭，導(dǎo)致一些人的價(jià)值觀念發(fā)生扭曲。這些新情況新問題反映到經(jīng)濟(jì)社會生活中，就會產(chǎn)生各種社會矛盾。利益關(guān)系調(diào)整引發(fā)的深層次矛盾。從一定意義上說，改革也是一種利益調(diào)整。
改革越是深入，各種深層次矛盾就越是凸顯。在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的過程中，不同的社會成員、不同的經(jīng)濟(jì)組織因競爭能力的差異、勞動(dòng)貢獻(xiàn)和要素投入的不等，形成一定的收入差距是必然的，也是正常的，這在總體上有利于促進(jìn)競爭、提高效率。但是，在利益關(guān)系調(diào)整中出現(xiàn)分配不公及城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、行業(yè)之間收入差距拉大的現(xiàn)象，容易引起社會矛盾。由人民內(nèi)部矛盾引發(fā)的群體性事件。
這包括：因農(nóng)村土地征用、移民搬遷安置、各種工程建設(shè)用地等補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)不一，發(fā)生侵害農(nóng)民利益的問題;城鎮(zhèn)拆遷中侵害居民利益的問題;企業(yè)重組、改制和破產(chǎn)中侵害職工合法權(quán)益的問題;建設(shè)領(lǐng)域拖欠工程款和農(nóng)民工工資的問題;等等。
同時(shí)，一些地方和部門在處理涉及人民群眾切身利益的問題時(shí)，工作中也存在不少需要改進(jìn)的地方。
(1)要把利益矛盾視為人民內(nèi)部矛盾的主導(dǎo)方面，視為決定其他人民內(nèi)部矛盾存在、發(fā)展、激化的主導(dǎo)性矛盾。解決這一矛盾的關(guān)鍵，不是以一種利益去取代、剝奪另一種利益，而是對各種矛盾著的利益進(jìn)行協(xié)調(diào)。同時(shí)由于利益矛盾具有剛性，還必須以制度化的方式和機(jī)制———社會主義民主與法律制度去加以解決。
(2)干群之間的矛盾是人民內(nèi)部矛盾的一個(gè)突出表現(xiàn)。解決這個(gè)矛盾首先要通過在黨員干部中牢固樹立“三個(gè)代表”重要思想，其次也要考慮使干部與群眾這一矛盾雙方的權(quán)利義務(wù)平等，干部和群眾在同一個(gè)法律體系的框架內(nèi)行動(dòng)。
(3)工農(nóng)矛盾、城鄉(xiāng)矛盾，作為人民內(nèi)部矛盾的一個(gè)重要方面，目前表現(xiàn)得同樣非常突出。如果不在工農(nóng)群眾、城鄉(xiāng)居民之間建立起權(quán)利義務(wù)的法律關(guān)系，工農(nóng)、城鄉(xiāng)之間的利益一致和工農(nóng)、城鄉(xiāng)矛盾的解決就是一句空話。
(4)國家、集體、個(gè)人之間的矛盾，公與私之間的矛盾，也是人民內(nèi)部矛盾的重要表現(xiàn)，對這一矛盾的正確解決，同樣離不開權(quán)利義務(wù)平等的社會主義法治觀念的確立和實(shí)施。只有國家的政策規(guī)章合乎大多數(shù)人的意志，它們就不再是與廣大人民利益相矛盾的東西，而是人民群眾自己意志的集中體現(xiàn)。
(5)不同所有制的產(chǎn)權(quán)之間的矛盾也是人民內(nèi)部矛盾，也要體現(xiàn)權(quán)利義務(wù)對等的社會主義法治精神。應(yīng)該像鄭重對待公有產(chǎn)權(quán)一樣鄭重對待私有產(chǎn)權(quán)。只有給予同等的法律監(jiān)督和同等的法律保護(hù)，才能在公產(chǎn)和私產(chǎn)之間建立起正常的競爭與合作的關(guān)系。
(6)收入差別的擴(kuò)大，是新時(shí)期社會矛盾的主要表現(xiàn)方式之一。對這種利益差別的調(diào)節(jié)也必須建立在法律制度的基礎(chǔ)上。要通過各種稅收制度、收入再分配制度等，有效地調(diào)節(jié)不同階層的利益差別，從而在一部分人率先富裕的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)人民的共同富裕。
新時(shí)期社會矛盾主要是人民根本利益一致基礎(chǔ)上的矛盾，是前進(jìn)中的矛盾，應(yīng)從新時(shí)期社會矛盾的根本性質(zhì)出發(fā)，在工作中把握好四個(gè)處理原則。
第一，堅(jiān)持“做減法”的原則。正確處理社會矛盾，一定要突出一個(gè)“減”字，通過減少引發(fā)矛盾、激化矛盾的誘因，控制矛盾的發(fā)展，這是有效化解社會矛盾的基點(diǎn)。要按照“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”和“不過夜”、“不出門”的要求，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，突出重點(diǎn)，對矛盾集中、問題較多的地方、部門、單位、環(huán)節(jié)，要反復(fù)“掃描”，認(rèn)真分析和排查，有針對性地制定措施，及時(shí)調(diào)處，把矛盾化解在基層、解決在當(dāng)?shù)?、消除在萌芽狀態(tài)，從而有效減少因人民內(nèi)部矛盾引發(fā)的不穩(wěn)定因素。
第二，堅(jiān)持增強(qiáng)改革的堅(jiān)定性、發(fā)展的積極性和維護(hù)穩(wěn)定的自覺性有機(jī)結(jié)合的原則。要從根本上化解社會矛盾，維護(hù)社會政治穩(wěn)定，必須深化改革、加快發(fā)展，增強(qiáng)解決問題的物質(zhì)基礎(chǔ)。現(xiàn)在的很多問題都是經(jīng)濟(jì)利益問題，只有靠改革發(fā)展才能解決。因此，不能講穩(wěn)定就在改革發(fā)展上縮手縮腳，那樣做的結(jié)果是得不償失。一定要從第一要?jiǎng)?wù)這個(gè)大局來認(rèn)識和處理社會矛盾，把工作著眼點(diǎn)放在增強(qiáng)改革的堅(jiān)定性、保護(hù)發(fā)展的積極性上，堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革，更加努力地抓好發(fā)展，為快速、有效地化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定提供堅(jiān)實(shí)的保障。
第三，堅(jiān)持依法律、按政策辦事的原則。防范和化解社會矛盾，要堅(jiān)持按政策和法律辦事。對群眾反映的問題，法律和政策有明確規(guī)定的，要不折不扣地落實(shí);法律和政策沒有明確規(guī)定但又需要的，要抓緊研究完善;不能解決的，要講清道理，做好深入細(xì)致的說服教育工作。對群眾反映的涉及司法的問題，一定要引導(dǎo)群眾到司法部門依法解決，如果繼續(xù)沿用以前單純靠行政手段協(xié)調(diào)工作的老方法，不但不能有效解決問題，反而會影響司法公正，造成問題久拖不決。
第四，堅(jiān)持做好思想政治工作和解決實(shí)際問題相結(jié)合的原則。產(chǎn)生社會矛盾主要有兩個(gè)問題，一是思想上不理解，二是實(shí)際問題沒得到解決。因此，一方面，各級干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入群眾，細(xì)心聽取群眾的訴求，了解群眾在想什么，有針對性地做好思想政治工作，深入宣傳政策，理順群眾情緒，爭取他們的理解和支持。
另一方面，做好群眾思想政治工作必須與解決群眾實(shí)際困難相結(jié)合，對群眾反映的生產(chǎn)生活中的困難和問題，要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度、極大的熱情和全部的智慧，認(rèn)真協(xié)調(diào)解決，把中央和當(dāng)?shù)攸h委政府關(guān)于社會保障、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、國企改革、征地拆遷等方面的政策落到實(shí)處，把黨和政府的溫暖送到群眾的心坎上，盡量讓群眾滿意。
第五，堅(jiān)持在改革發(fā)展中解決矛盾。新形勢下人民內(nèi)部矛盾多發(fā)多樣的一個(gè)根本原因，是現(xiàn)階段生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系還不相適應(yīng)。這既有體制轉(zhuǎn)軌的影響，又有經(jīng)濟(jì)比較落后、生產(chǎn)力水平低，不能滿足全體社會成員日益增長的物質(zhì)文化需要的因素。發(fā)展才是硬道理，解決中國所有問題的關(guān)鍵在于加快發(fā)展。因此，改革與生產(chǎn)力不相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，牢牢把握經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，把財(cái)富這塊“蛋糕”做大，是正確處理新時(shí)期人民內(nèi)部矛盾的根本途徑。
第六，著眼于實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們開展一切工作應(yīng)堅(jiān)持的根本原則。堅(jiān)持在代表最廣大人民根本利益的基礎(chǔ)上處理人民內(nèi)部矛盾的原則，是在調(diào)處人民內(nèi)部矛盾的過程中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的必然要求。調(diào)處矛盾的方案只有充分考慮人民群眾的合法權(quán)益，才會得到人民群眾的支持和擁護(hù)，人民內(nèi)部矛盾也才能因此得到有效化解。
第七，做到依法和公開、公平、公正。調(diào)處人民內(nèi)部矛盾，實(shí)質(zhì)上是保護(hù)和實(shí)現(xiàn)公民合法利益和民主權(quán)利的一項(xiàng)重要工作。矛盾調(diào)處好了，不僅解決了當(dāng)事雙方爭端的問題，更重要的是落實(shí)了憲法賦予公民的合法權(quán)益，可以為社會的穩(wěn)定和諧奠定良好的基礎(chǔ)。調(diào)處人民內(nèi)部矛盾必須依法、依政策辦事，必須公開、公平、公正地進(jìn)行。依法、及時(shí)、有效地化解各種社會矛盾，需要建立健全科學(xué)合理的調(diào)處機(jī)制。
從實(shí)際需要看，當(dāng)前應(yīng)在以下幾個(gè)方面努力：
第一，建立和完善民意表達(dá)機(jī)制。這是保障公民的建議權(quán)和申訴權(quán)，加強(qiáng)黨和政府同人民群眾的聯(lián)系，及時(shí)了解社情民意、迅速化解社會矛盾的主要措施。
它包含四個(gè)方面的內(nèi)容：
一是在各項(xiàng)政策和決策出臺前，應(yīng)征求有關(guān)專家和群眾代表的意見，減少和防止隨意性，讓政策和決策制定得更加科學(xué)合理，從源頭上預(yù)防侵害群眾利益現(xiàn)象的發(fā)生。
二是拓寬民意表達(dá)途徑，為人民群眾的訴求提供暢通、便利的渠道。各級人民政府及其有關(guān)工作部門，應(yīng)向社會公布信訪行政機(jī)構(gòu)和有權(quán)處理問題的行政機(jī)關(guān)的通信地址、聯(lián)系方式、工作程序和標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)事項(xiàng)。
三是建立高效透明、便于監(jiān)督的人民內(nèi)部矛盾調(diào)處工作機(jī)制，主要有協(xié)商、合議、聽證和辦理、復(fù)查、復(fù)核的三級終審制等，以提高求決的效果，減少重復(fù)求決和越級求決。
四是建立多渠道分流的化解機(jī)制。人民內(nèi)部矛盾的化解，不能只通過一個(gè)渠道，更不能讓矛盾滯留在一個(gè)渠道。
應(yīng)根據(jù)問題的不同性質(zhì)，該走信訪的走信訪，該走法院的走法院，該走行政復(fù)議的走行政復(fù)議，該走勞動(dòng)仲裁的走勞動(dòng)仲裁，做到多渠道化解矛盾。
第二，建立超前聯(lián)動(dòng)的排查調(diào)處機(jī)制。
人民內(nèi)部矛盾涉及的行業(yè)多、領(lǐng)域廣，僅靠一兩個(gè)部門是無法完成排查調(diào)處任務(wù)的。
各有關(guān)部門應(yīng)按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立超前聯(lián)動(dòng)的人民內(nèi)部矛盾排查調(diào)處機(jī)制。
一是主動(dòng)出擊，準(zhǔn)確排查。
深入廠礦、鄉(xiāng)村和社區(qū)街道，面對面地與群眾交心談心，了解群眾的疾苦，收集社情民意，切實(shí)掌握影響基層穩(wěn)定的各種問題、動(dòng)態(tài)、信息和苗頭。尤其是對可能影響本地區(qū)社會穩(wěn)定的重大矛盾和突出問題，更要及早發(fā)現(xiàn)、及早掌握。應(yīng)做到滾動(dòng)排查，縱向到底、橫向到邊，不留死角。
二是及時(shí)做好基層調(diào)處工作。
對排查出來的矛盾糾紛，應(yīng)針對其不同特點(diǎn)，認(rèn)真研究處理的途徑和辦法，妥善加以解決。尤其應(yīng)注意發(fā)揮好基層組織特別是農(nóng)村村民委員會和城市社區(qū)居民委員會的作用，通過民主議事、民主懇談等形式，協(xié)調(diào)利益關(guān)系，化解矛盾糾紛，使村民委員會和居民委員會成為保障城鄉(xiāng)居民安居樂業(yè)的重要組織形式?；鶎咏M織應(yīng)善于引導(dǎo)群眾以理性合法的方式解決矛盾糾紛，運(yùn)用綜合措施把重大矛盾隱患化解在基層和萌芽狀態(tài)，并在矛盾糾紛的調(diào)處過程中努力維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。
第三，建立矛盾發(fā)生時(shí)的合力化解機(jī)制。
人民群眾反映的許多問題，成因比較復(fù)雜，涉及面廣。矛盾一旦發(fā)生，僅靠個(gè)別部門的力量去化解往往難以奏效，需要有黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌兼顧、標(biāo)本兼治，各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作格局合力化解。首先，建立矛盾發(fā)生時(shí)的現(xiàn)場合力化解機(jī)制。一旦發(fā)生人民內(nèi)部矛盾，尤其是已經(jīng)上升為大規(guī)模群體性事件，屬地領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、涉事單位、業(yè)務(wù)主管部門、信訪工作機(jī)構(gòu)、公安機(jī)關(guān)等相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人必須及時(shí)趕到現(xiàn)場，相互配合，做好接待、勸返和答復(fù)工作。其次，建立依靠群眾、借助社會力量共同參與的矛盾調(diào)處機(jī)制。
依靠群眾調(diào)處人民內(nèi)部矛盾，就是充分發(fā)揮基層群眾自治組織、富有正義感且有威望的群眾代表、矛盾糾紛當(dāng)事人的親屬和親戚朋友等在矛盾調(diào)處中的作用;借助社會力量參與調(diào)處人民內(nèi)部矛盾，就是建立和落實(shí)有工會、婦聯(lián)、共青團(tuán)、綜治機(jī)關(guān)、律師事務(wù)所、矛盾調(diào)解管轄機(jī)關(guān)、有關(guān)專業(yè)技術(shù)部門參與的，既體現(xiàn)公開、公平、公正原則又符合法律規(guī)范要求的矛盾調(diào)處機(jī)制。
第四，建立預(yù)防和處置矛盾的利益協(xié)調(diào)機(jī)制。
在各種工程項(xiàng)目的實(shí)施中，必須充分考慮所涉及群眾的利益，考慮所涉及群眾的就業(yè)和后期扶持;對項(xiàng)目涉及的無生產(chǎn)能力和就業(yè)能力者，應(yīng)促使其進(jìn)入社會保障體系?？偟脑瓌t是，在發(fā)展中調(diào)整利益分配關(guān)系，從源頭上減少社會矛盾的發(fā)生。對已經(jīng)發(fā)生的社會矛盾的調(diào)處，應(yīng)付出合理的調(diào)處成本，建立矛盾調(diào)處的利益分擔(dān)機(jī)制，即對引發(fā)矛盾負(fù)有責(zé)任的當(dāng)事人、當(dāng)事人單位、當(dāng)?shù)卣鞒袚?dān)一定比例的調(diào)處成本。通過當(dāng)事人合理利益的實(shí)現(xiàn)，保證矛盾的有效調(diào)處。
第五，建立矛盾調(diào)處中的督查督辦工作機(jī)制。
督查督辦是確保人民內(nèi)部矛盾有效解決的一個(gè)重要手段。完善督查督辦工作機(jī)制，應(yīng)重點(diǎn)做好三個(gè)方面的工作：一是堅(jiān)持督辦的原則。包括堅(jiān)持實(shí)事求是，注重督辦時(shí)效，全面督查與重點(diǎn)督辦相結(jié)合，督辦與幫助、協(xié)調(diào)相結(jié)合，黨政督辦與業(yè)務(wù)部門督辦相結(jié)合等。二是把握好需要督辦的情形。對無正當(dāng)理由、未按規(guī)定時(shí)限處理已經(jīng)發(fā)生的人民內(nèi)部矛盾的，對未按規(guī)定反饋人民內(nèi)部矛盾處理結(jié)果的，對未按規(guī)定程序調(diào)處人民內(nèi)部矛盾的，對處理人民內(nèi)部矛盾推諉、敷衍、拖延的，對以各種借口不執(zhí)行已經(jīng)形成的調(diào)處意見的，都要通過督查督辦，使之得到妥善處置。
信訪機(jī)構(gòu)要充分運(yùn)用《信訪條例》賦予的行政處分建議權(quán)，對不負(fù)責(zé)、不作為的有關(guān)行政機(jī)關(guān)及其工作人員提出處罰的建議。三是采取有效的督辦方式。包括電話督辦、書面督辦、會議督辦、調(diào)研督辦、聯(lián)合督辦等。在具體工作中，應(yīng)根據(jù)不同的督查事項(xiàng)選擇不同的督查方式，對重點(diǎn)督辦事項(xiàng)可以同時(shí)采取多種督辦方式。
第六，建立責(zé)任追究機(jī)制。
這包括兩方面的內(nèi)容：一是對引發(fā)矛盾的責(zé)任追究，二是對矛盾調(diào)處不作為的責(zé)任追究。堅(jiān)持對引發(fā)矛盾的責(zé)任追究，一方面是從法律的角度落實(shí)對行政行為和民事行為的責(zé)任問題;另一方面可以從源頭上減少人民內(nèi)部矛盾的產(chǎn)生。同時(shí)，只有堅(jiān)持對矛盾調(diào)處不作為的責(zé)任追究，才能更好地落實(shí)“屬地管理、分級負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，促進(jìn)人民內(nèi)部矛盾的合理解決。
一是構(gòu)筑人民調(diào)解工作防線。
民間糾紛是新時(shí)期社會矛盾的一種重要表現(xiàn)形式。人民調(diào)解是一項(xiàng)具有中國特色的化解民間糾紛的法律制度，要把化解改革發(fā)展中出現(xiàn)的各種矛盾糾紛作為人民調(diào)解工作的首要任務(wù)，進(jìn)一步健全人民調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)，把人民調(diào)解工作的觸角延伸到社會生活的各個(gè)領(lǐng)域，將調(diào)解范圍從單一的民間糾紛向公民與法人及其他社會組織之間的糾紛拓展，做到哪里有民間糾紛，哪里就有人民調(diào)解工作。要根據(jù)新形勢的需要，建設(shè)一支政治合格、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)正派、一心為民的高素質(zhì)調(diào)解隊(duì)伍，不斷提高人民調(diào)解的工作水平和社會公信力，筑牢維護(hù)社會穩(wěn)定“第一道防線”。
二是構(gòu)筑群眾工作防線。
依靠和組織人民群眾，化解人民內(nèi)部矛盾，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和群眾工作路線在新形勢下的繼承與發(fā)揚(yáng)。要堅(jiān)持以人為本，依法行政，出臺重要政策措施、實(shí)施重大決策、推進(jìn)重點(diǎn)改革、建設(shè)重大項(xiàng)目，一定要善于做好群眾工作，注重保護(hù)廣大人民群眾的利益，從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛。要充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢，加大宣傳教育工作力度，幫助廣大群眾認(rèn)清改革中出現(xiàn)一些困難的必然性和暫時(shí)性，引導(dǎo)群眾自覺與黨和政府同心同德、共渡難關(guān)。要加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)，創(chuàng)造濃厚的民主政治氛圍，暢通社情民意表達(dá)渠道，充分調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性，使群眾更好的實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我約束、自我服務(wù)。
三是構(gòu)筑矛盾排查調(diào)處防線。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，把矛盾糾紛排查調(diào)處的重點(diǎn)放在基層，堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗頭、抓源頭，努力做到;組織建設(shè)走在工作前，預(yù)測工作走在預(yù)防前，預(yù)防工作走在調(diào)解前，調(diào)解工作走在激化前”。切實(shí)使預(yù)警在先，苗頭問題早消化;教育在先，重點(diǎn)對象早轉(zhuǎn)化;控制在先，敏感時(shí)期早防范;調(diào)解在先，矛盾糾紛早處理。
要加大對矛盾糾紛排查調(diào)處的督查督辦力度，對排查出來的矛盾糾紛，要逐一建立檔案，實(shí)行件件、事事督辦落實(shí)工作機(jī)制，要把督辦的內(nèi)容、要求、目標(biāo)、時(shí)限、效果逐一落實(shí)到人頭;對重大和疑難矛盾糾紛，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案、掛牌督辦;對上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)同志的信訪批示件，要指定專人負(fù)責(zé)，跟蹤落實(shí)。
四是構(gòu)筑司法解決防線。
要堅(jiān)持依法辦事，逐步把社會矛盾的預(yù)防化解工作納入法制化軌道。深入開展經(jīng)常性的法制宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)群眾學(xué)法、守法、用法，在法律范圍內(nèi)解決矛盾糾紛，按照法定程序表達(dá)自己的訴求，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。廣大干部也要進(jìn)一步提高依法行政的水平，真正做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、侵權(quán)要賠償。
五是構(gòu)筑新聞輿論防線。
黨委、政府出臺重大政策、實(shí)施重大決策前，要主動(dòng)與新聞單位溝通，加大正面宣傳力度，努力營造促進(jìn)發(fā)展的良好輿論氛圍;相關(guān)部門對一些“熱點(diǎn)”問題和突發(fā)事件要主動(dòng)發(fā)布消息，正確引導(dǎo)輿論。新聞輿論單位要增強(qiáng)大局意識和政治意識，自覺遵守新聞紀(jì)律，始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主的工作方針，始終堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，弘揚(yáng)正氣，鼓舞士氣。宣傳部門要加強(qiáng)對新聞單位、新聞媒體的管理，嚴(yán)格新聞紀(jì)律，當(dāng)好新聞輿論防線的“守護(hù)者”。
六是構(gòu)筑群體性事件處置防線。
群體性事件是社會矛盾的激烈表現(xiàn)形式。處置群體性事件，要按照“一個(gè)矛盾糾紛、一個(gè)調(diào)處班子、一個(gè)責(zé)任人、一個(gè)處置方案、一個(gè)處置期限”的要求，建立高效規(guī)范的處置機(jī)制，把處置工作具體化。要堅(jiān)持預(yù)防在先，工作靠前，處置抓快的原則，及時(shí)妥善處置。要根據(jù)可能發(fā)生的群體性事件制定相應(yīng)的處置預(yù)案，從組織指揮、群眾工作、處置程序、處置舉措等方面細(xì)化完善處置突發(fā)性事件的工作預(yù)案。
一旦發(fā)生群體性事件，領(lǐng)導(dǎo)要親臨一線，面對面地做好群眾工作，及時(shí)妥善地緩解化解矛盾，相關(guān)部門要積極參與，各負(fù)其責(zé)，做到臨危不亂，依法有序。需要注意的是，處置群體性事件，要慎用警力，即使出現(xiàn)某些過激行為，也不能簡單使用強(qiáng)制手段壓服群眾，要更多的運(yùn)用法律、政策手段，在法律和政策范圍內(nèi)解決矛盾糾紛。
加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，是黨的xx大著眼于中國特色社會主義事業(yè)前進(jìn)方向，從黨和國家長治久安的戰(zhàn)略高度，向全黨提出的帶有全局性和根本性的課題。從根本上講，黨的執(zhí)政能力是黨通過執(zhí)政完成所擔(dān)負(fù)的歷史使命的能力，包括黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹黨的路線方針政策的能力和處理執(zhí)政過程中遇到的問題、推動(dòng)社會發(fā)展的能力。正確處理社會矛盾，維護(hù)社會穩(wěn)定，既是黨的執(zhí)政能力的一個(gè)重要方面，也是黨實(shí)現(xiàn)執(zhí)政興國目標(biāo)的重要保障。
當(dāng)前，我國正處在社會轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌的歷史新階段，隨著改革發(fā)展的全面推進(jìn)，社會結(jié)構(gòu)急劇變動(dòng)，利益格局不斷調(diào)整，各種積壓起來的深層次矛盾和問題逐漸顯現(xiàn)，社會矛盾正處于一個(gè)相對活躍期和高發(fā)期，已成為新時(shí)期影響社會政治穩(wěn)定的主要因素。
從實(shí)際情況看，社會矛盾的發(fā)展越來越復(fù)雜，矛盾主體日益多元化，涉及到各行各業(yè)、方方面面，并且經(jīng)濟(jì)、政治、思想、文化等各個(gè)領(lǐng)域的矛盾相互交錯(cuò);矛盾表現(xiàn)形式趨于激烈，大規(guī)模、有組織、持續(xù)性的群體性事件時(shí)有發(fā)生;政治化傾向初露端倪，大量社會矛盾特別是民族、宗教、人權(quán)等問題，已成為敵對勢力對我國進(jìn)行滲透、顛覆和制造社會動(dòng)亂的突破口。能否正確處理好這些矛盾，為廣大人民群眾安居樂業(yè)、為全面建設(shè)小康社會、為中華民族偉大復(fù)興創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定的社會環(huán)境，關(guān)系到黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，關(guān)系到黨的執(zhí)政目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，是對黨的執(zhí)政能力的重大考驗(yàn)。
對此，我們必須要有清醒的認(rèn)識，及時(shí)調(diào)整矛盾處理方式，認(rèn)真改進(jìn)工作方法。所謂調(diào)整矛盾處理方式，就是不能繼續(xù)沿用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期單靠行政命令和強(qiáng)制手段處理矛盾的老辦法。新時(shí)期社會矛盾的成因既有經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整，也有民主法治的訴求，還有傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的沖突，要從根本上化解社會矛盾，必須綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、文化等手段，分類處理，結(jié)合解決。
一年以來，通信工程專業(yè)學(xué)生黨支部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)之下，堅(jiān)持全面貫徹黨的精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，在認(rèn)真貫徹落實(shí)校院黨委各種文件政策的基礎(chǔ)上，通過開展多種多樣的教育和服務(wù)類活動(dòng)，對提高廣大學(xué)生黨員的黨性認(rèn)識和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮了重要的作用。切實(shí)加強(qiáng)支部建設(shè)，不斷探索新形勢下做好思想政治工作的新途徑、新方法，不斷激發(fā)支部黨員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和工作熱情，使支部黨員在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上得到全面發(fā)展?，F(xiàn)將一年來的情況總結(jié)如下：
一、思想建設(shè)。
以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，立足學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全面提升共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用及示范作用。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校和學(xué)院的和諧發(fā)展，提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、組織建設(shè)。
堅(jiān)持組織發(fā)展培養(yǎng)原則。為組織發(fā)展規(guī)范化、制度化，堅(jiān)持發(fā)展嚴(yán)格把關(guān)，把有共產(chǎn)主義理想和為人民服務(wù)意識的優(yōu)秀青年發(fā)展到黨組織里來，堅(jiān)持“申請一個(gè)，聯(lián)系一個(gè)，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則。發(fā)展和考查黨員時(shí)，把學(xué)生的政治素養(yǎng)、科研學(xué)習(xí)水平和群眾基礎(chǔ)擺在重要的位置。對預(yù)備黨員進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和管理，每位預(yù)備黨員定期進(jìn)行。
思想?yún)R報(bào)。
為提高黨員的思想、政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，黨支部定期召開支部大會，每名黨員結(jié)合自己的工作實(shí)際，開展批評和自我批評，找出努力的方向。
本支部*年6月和*年12月積極做好組織發(fā)展考察和轉(zhuǎn)正工作，壯大了支部黨員隊(duì)伍，積極培養(yǎng)先進(jìn)分子，為黨輸送新鮮血液，使黨組織真正成為完成各項(xiàng)任務(wù)的先鋒隊(duì)。
三、作風(fēng)建設(shè)。
堅(jiān)持做到密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾，服務(wù)群眾，扎實(shí)工作，在各項(xiàng)工作中努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
支部堅(jiān)持對黨員進(jìn)行黨章、黨的性質(zhì)、黨的宗旨教育，教育黨員用“三個(gè)代表”思想來指導(dǎo)自己思想和行動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求黨員同學(xué)時(shí)刻牢記“一名黨員就是一面旗幟”，在各方面樹立黨員新形象。
四、主題教育活動(dòng)。
通信工程專業(yè)學(xué)生支部組織開展了許多豐富多彩的活動(dòng)。比如征文比賽、觀看青春。
勵(lì)志。
片《失戀33天》、優(yōu)秀黨員事跡影片《吳仁寶》、組織參加各類文藝演出等各項(xiàng)活動(dòng);朱曉潔獲得淮安市黨員知識競賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。通過活動(dòng)的參與，學(xué)生的技能水平、組織協(xié)調(diào)能力、人生觀念等各方面都得到了顯著的提高。
五、展望未來。
回首*年，通信工程專業(yè)學(xué)生黨支部取得了不錯(cuò)的成績，組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進(jìn)步。但我們的工作中還存在很多的不足和缺點(diǎn)，需要領(lǐng)導(dǎo)、老師的多多指正和同學(xué)們的監(jiān)督：
1、理論學(xué)習(xí)力度不夠，黨性修養(yǎng)有待于進(jìn)一步加強(qiáng);。
2、黨支部建設(shè)需繼續(xù)努力。
在今后的工作中我們要總結(jié)前期工作的經(jīng)驗(yàn)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上繼續(xù)開展保持黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。我們會在今后的工作中認(rèn)真思考和研究，謙虛學(xué)習(xí)，積極改進(jìn)，爭取出色地完成*年的每一項(xiàng)工作任務(wù)。
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學(xué)生論文工作記錄篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對困難學(xué)生資助工作的管理水平，提升學(xué)校資助管理中心服務(wù)質(zhì)量，5月23日下午，學(xué)生工作例會暨困難學(xué)生資助工作專題會議在行政樓302會議室召開。會議重點(diǎn)研究學(xué)習(xí)國家、省事相關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理工作的'最新文件及政策。各系部學(xué)生工作分管領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)總支書記、學(xué)工部各部門領(lǐng)導(dǎo)、中心主任參加了會議，會議由學(xué)生處副處長韓芳勤主持。
會上，校資助管理中心組織與會人員學(xué)習(xí)了安徽省教育廳、財(cái)政廳《關(guān)于印發(fā)學(xué)生資助管理規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(皖教秘〔xxxx〕271號)文件精神，總結(jié)了xxxx年學(xué)校資助工作。各系部對本系學(xué)生資助情況進(jìn)行了通報(bào)，學(xué)生處對近期學(xué)生資助工作進(jìn)行了部署和安排，一是要在各系部做好資助政策的宣傳工作;二是要不折不扣地貫徹落實(shí)相關(guān)政策，并且要求每一個(gè)被認(rèn)定的貧困生建立一份貧困生檔案，做好建檔立卡;三是要進(jìn)一步了解最新的關(guān)于國家助學(xué)金獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)費(fèi)減免等的評審和發(fā)放程序;四是要求各系部要高度重視學(xué)生資助工作，認(rèn)真準(zhǔn)確的收集困難學(xué)生信息以及資助信息，建立全校性數(shù)據(jù)庫。在評定過程中通過談話、座談、查閱檔案以及各種資料、問卷調(diào)查等方式詳細(xì)了解學(xué)生情況，對資助和學(xué)費(fèi)減免對象要嚴(yán)格按程序評議推薦;五是要做到對每一位學(xué)生做到公平，在評選過程中，每一個(gè)程序和環(huán)節(jié)都要公開透明，認(rèn)定后必須在班級或系部范圍內(nèi)公示。
最后，校黨委委員、副校長李秀華對資助工作強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)：一是資助工作政策性很強(qiáng)，工作中要始終堅(jiān)持公平、公正、公開的原則;二是資助工作要與教育、心理疏導(dǎo)相結(jié)合起來，樹立典型，起到示范和榜樣的作用;三是在政策和制度的規(guī)范下，嚴(yán)把審批關(guān)，對資助工作實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管;四是全面梳理學(xué)?，F(xiàn)有勤工儉學(xué)崗位，對勤工儉學(xué)崗位申報(bào)與設(shè)置、勤工儉學(xué)學(xué)生崗位認(rèn)定、補(bǔ)助資金發(fā)放等必須做到公開透明，責(zé)任落實(shí)到人。
學(xué)生論文工作記錄篇十
11月17日，xxxx年學(xué)生資助工作專題會在南昌校區(qū)行政樓401會議室和撫州校區(qū)行政樓三樓會議室同步召開。副校長李德平出席會議并講話。各學(xué)院分管學(xué)生工作的書記(副書記)、學(xué)團(tuán)辦主任參加了會議。
會議介紹了我校的資助政策體系，詳細(xì)說明了各個(gè)資助工作的政策要點(diǎn)和工作流程，總結(jié)了本學(xué)期以來各項(xiàng)資助工作出現(xiàn)的問題及今后改進(jìn)的措施，同時(shí)著重強(qiáng)調(diào)了下一步要重點(diǎn)抓好的資助育人工作。
學(xué)生工作處處長周敏丹對學(xué)生資助工作評定中的一些重要要求做了強(qiáng)調(diào)，要求資助工作務(wù)求規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、高效、精準(zhǔn)，比如符合規(guī)定的公示、經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會討論等重要程序必不可少;同時(shí)希望各學(xué)院要積極引進(jìn)校友資源參與到獎(jiǎng)助學(xué)金中來，通過座談、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、實(shí)踐實(shí)習(xí)等方式多方位架設(shè)受助學(xué)生與校友互動(dòng)的橋梁，培養(yǎng)受助學(xué)生的感恩意識，同時(shí)為我校資助工作營造良好的社會反響。
李德平在講話中對全校學(xué)生資助工作提了三點(diǎn)要求：一是認(rèn)識要有高度。資助工作是實(shí)現(xiàn)國家長治久安、建設(shè)社會主義和諧社會的本質(zhì)要求，從中央到地方、到學(xué)校都非常重視，學(xué)工隊(duì)伍更應(yīng)該在認(rèn)識上要有高度;二是執(zhí)行要有刻度。各學(xué)院資助工作人員務(wù)必要熟悉相關(guān)政策，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章進(jìn)行，資助工作涉及人數(shù)多、金額大，容不得半點(diǎn)馬虎和松懈，對資助工作要用零誤差來評價(jià);三是后續(xù)要有深度。不但要解決學(xué)生衣食住行等“助學(xué)”的問題，更要結(jié)合資助開展好感恩、誠信、勵(lì)志教育等“育人”工作，培養(yǎng)和提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的綜合素質(zhì)，為社會輸入更多優(yōu)秀人才。
會后，校資助中心向與會人員發(fā)放了《東華理工大學(xué)學(xué)生資助工作操作手冊》，由各學(xué)院組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)生論文工作記錄篇十一
參與會議人員：某某及校委會成員和各班班主任。
會議內(nèi)容：討論本期學(xué)生家庭受災(zāi)困難救助申請及各自的情況這次申請貧困生救助學(xué)資金的同學(xué)一共有108人，分別是各個(gè)班的學(xué)生，在此就不一一列舉了。
會議里大家首先討論各位同學(xué)的申請資料以及村委審核意見，緊接著討論了各位申請同學(xué)在平時(shí)生活中的表現(xiàn)，消費(fèi)情況以及家庭條件和狀況。最后根據(jù)相關(guān)的評定準(zhǔn)則以及貧困生認(rèn)定辦法和各位同學(xué)在平時(shí)生活中的表現(xiàn)初步得到以下結(jié)果：
1、各位申請同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中沒有違紀(jì)或不遵守學(xué)校規(guī)章紀(jì)律的現(xiàn)象，
2、家庭條件確實(shí)有困難者，我們應(yīng)該給以一定的幫助和支持，
3、初步認(rèn)定申請貧困救助金的68人為非常困難，16人為一般困難，24人為困難。
參與會議人員簽名：
20xx年12月22日。
學(xué)生論文工作記錄篇十二
會議地點(diǎn)：人口文化大院時(shí)間：7月11日主持人：記錄者：
參加人員：村兩委成員、協(xié)會常務(wù)理事會全體成員。
會議內(nèi)容：711世界人口日宣傳活動(dòng)。
每年的7月11日為世界人口日。為紀(jì)念這個(gè)日子，今天要組織協(xié)會會員、育齡群眾進(jìn)行一次宣傳活動(dòng)。宣傳地點(diǎn)設(shè)在人口文化大院，宣傳形式和內(nèi)容：1、張貼《中國人口報(bào)》、《人口導(dǎo)報(bào)》等有關(guān)內(nèi)容的報(bào)刊及明白紙;2、設(shè)立世界人口日基本知識咨詢處。3、發(fā)放各類計(jì)生宣傳品，包括預(yù)防艾滋病知識手冊、男性生殖健康、青春期衛(wèi)生資料、避孕藥具等。要求：1、制做好板報(bào)、張貼好標(biāo)語、布置好公開宣傳欄;2、管理好圖書、做好資料、避孕藥具等發(fā)放工作;3、宣傳活動(dòng)中做到服務(wù)熱情、解答耐心，精心組織，統(tǒng)籌安排，保證這項(xiàng)宣傳服務(wù)活動(dòng)深得民心。
學(xué)生論文工作記錄篇十三
9月5日下午，學(xué)生處在2號辦公樓411會議室召開學(xué)生資助工作專題會議。學(xué)生處副處長周宗超，學(xué)生資助管理中心孫小龍、孫蕾蕾和各學(xué)院資助工作經(jīng)辦人、醫(yī)保工作聯(lián)系人參加會議。
會上，學(xué)生處副處長周宗超組織大家學(xué)習(xí)了安徽省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)全國學(xué)生資助管理中心關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生資助信息安全等有關(guān)事項(xiàng)的緊急通知》、《關(guān)于做好xxxx年城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)大學(xué)生入伍政策的通知》的.文件精神，就如何做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、國家獎(jiǎng)助學(xué)金評審等工作提出具體要求。
周宗超指出，學(xué)生資助工作是重要民生工程，政策性強(qiáng)，時(shí)間緊、任務(wù)重，要求各學(xué)院資助工作聯(lián)系人、輔導(dǎo)員(班主任)嚴(yán)格按照相關(guān)政策要求，規(guī)范操作流程，做深做細(xì)家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定及國家獎(jiǎng)助學(xué)金評選工作，確保家庭貧困的學(xué)生受到資助，切實(shí)做到精準(zhǔn)資助。
學(xué)生資助管理中心相關(guān)人員就做好本學(xué)期貧困生認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金的評定、學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)等工作作了通報(bào)、提出了要求并就有關(guān)事項(xiàng)做了說明。
學(xué)生論文工作記錄篇十四
xx年xx學(xué)院赴xx區(qū)教育局實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)人
xx區(qū)教育局人事科文老師
xx區(qū)教育局辦室負(fù)責(zé)人
xx學(xué)院赴xx區(qū)實(shí)踐隊(duì)所有隊(duì)員
一、檔案室、人事科文老師對第一期、第二期的的實(shí)踐成果作了總結(jié)，并對存在的問題以及第三期的工作計(jì)劃做了詳細(xì)的安排。
1.檔案室負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，你們的到來為我們xx區(qū)教育局帶來了活力、帶來了生機(jī)，教育局非常感謝河西學(xué)院給教育局提供這樣的條件、給你們提供了來教育局踐習(xí)的機(jī)會。
2.作為大學(xué)生，要積極主動(dòng)地立身與社會實(shí)踐這個(gè)行列中來，首先要明確大學(xué)生的職務(wù)是學(xué)生，不是領(lǐng)導(dǎo)，義務(wù)工作者;其次大學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)，而不是一味的浪費(fèi)時(shí)間，大學(xué)生要從這次時(shí)間中學(xué)會一些步入社會的基本技能、基本素養(yǎng)。希望大學(xué)生能夠在今后的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力增強(qiáng)各方面的能力。
3.文老師強(qiáng)調(diào)：檔案是很重要的文件以及個(gè)人信息的記錄，我們一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們都知道檔案有些是保管期限為xx年的短期檔案，有些是保管期限為30年的長期檔案，而有些是保管期限為永久的文件，如果不小心我們的行動(dòng)將帶來嚴(yán)重的后果，因此本期我們將工作到人、二人一組、追的工作誰負(fù)責(zé)，一旦出了問題自己承擔(dān)后果。
二、辦公室負(fù)責(zé)人對所有隊(duì)員的工作情況進(jìn)行了總結(jié)，并提出了相關(guān)的意見。
1、隊(duì)員對實(shí)踐的態(tài)度不明確，混學(xué)分心里的滋生致使有些隊(duì)員工作中的懶散，以及不負(fù)責(zé)任，心思走肉。
2、作為大學(xué)生應(yīng)該以"促進(jìn)供給來推動(dòng)需求"為理念，積極的提高自身各種基本能力，如交際能力、最基本的辦公軟件的掌握與應(yīng)用能力、最基本的簡報(bào)新聞發(fā)言稿的撰寫能力等潛在的能力，踐習(xí)是我們發(fā)現(xiàn)缺陷的.七點(diǎn)，是大學(xué)生認(rèn)識社會需要的前提，是成功走向社會的良好的保證，是實(shí)踐和理論結(jié)合的有力保證。
3、作為大學(xué)生無論我們做什么事情，參加什么活動(dòng)，只要用心用力去做，都會有或多或少的收獲，大學(xué)生急需重視實(shí)踐的機(jī)會、珍惜美好的時(shí)光、力求學(xué)有所獲。
4、建議大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中注重自身修養(yǎng)的提高、自身能力的提高、自身責(zé)任心的提高。
學(xué)生論文工作記錄篇十五
家訪,作為維系教師、家長、學(xué)生的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭和社會的橋梁。下面是有小學(xué)教師家訪工作記錄，歡迎參閱。
家訪是加強(qiáng)教師與家長、社會的聯(lián)系，爭取家長、社會的支持，是教師了解學(xué)生在家表現(xiàn)，反映學(xué)生在校情況，共同教育好學(xué)生的重要手段。同時(shí)也是學(xué)校“三結(jié)合”教育的重要一環(huán)，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的制度化、規(guī)范化管理。因此，每個(gè)教師都應(yīng)重視做好家訪工作。今學(xué)期為將家訪工作落到實(shí)處，發(fā)揮家訪的作用，提高對學(xué)生的教育效果，特作如下安排：
一、家訪時(shí)間：每周星期五下午放學(xué)后。
二、家訪要求。
1、教師要明確家訪目的，每次家訪時(shí)應(yīng)注意言行舉止，樹立良好的教師形象。
2、家訪要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，一定要注意方法方式，不宜只向家長告狀，要注意家訪的實(shí)際效果。
3、尊重家長，加強(qiáng)與家長的感情聯(lián)系。胸懷開闊，不計(jì)較個(gè)別家長對老師的偏見，絕對不允許與家長吵架，有失教師的尊嚴(yán)，應(yīng)以為人師表的行為和風(fēng)范，感動(dòng)家長，爭取家長對學(xué)校工作的支持。
4、重視家長意見，對家長所提的正確意見要虛心接受，好的意見或建議，及時(shí)反映學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);對家長因不了解學(xué)校實(shí)際而提出偏激或不很正確的意見，要耐心地給予解釋，使家長理解和諒解。
5、每一次家訪要提前一天發(fā)家訪。
通知書。
并做好家訪記錄。(如發(fā)了家訪通知書的學(xué)生當(dāng)天未能如期家訪的班主任一定要及時(shí)跟學(xué)生家長聯(lián)系。)。
6、今學(xué)期家訪數(shù)要達(dá)到80%，做好家訪統(tǒng)計(jì)登記。
一、家訪的必要性。
家訪——教師教育的延伸家庭教育的補(bǔ)充。學(xué)生的成長和發(fā)展是教師、家庭、社會相互作用的結(jié)果，其中最主要的是教師教育。但教師教育是否有效，還要得到家庭和社會的配合和支持，尤其是家庭教育對學(xué)生的影響作用更為突出。
我們的具體要求是：
1、變“請進(jìn)來”為“走出去”
2、變“被動(dòng)家訪”為“主動(dòng)家訪”主動(dòng)家訪，防患未然，使家長能主動(dòng)配合教師做好工作，達(dá)到事半功倍的教育效果。
3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動(dòng)”
我們深深感到，教師單一的教育收效甚微，應(yīng)加大與家長的交流，使教師教育和家庭教育形成合力，增強(qiáng)教育的力度。
隨著社會的發(fā)展，教育面臨著許多新的課題。在學(xué)校工作中，教育工作面臨的一個(gè)新的課題是指導(dǎo)家庭教育，而抓家庭教育又是提高學(xué)校教育工作水平的新途徑，因此，教師不可避免地要掌握與家長交往，指導(dǎo)家庭教育的科學(xué)方法。從某種意義上說，家庭教育比教師教育更復(fù)雜。在家庭教育指導(dǎo)中，我們應(yīng)特別重視：對家長教育思想、教育觀念的指導(dǎo);對家長家庭教育基本規(guī)律的指導(dǎo)以及每個(gè)家庭的“個(gè)性”特點(diǎn)。要教育好教師學(xué)會與家長的溝通。成功的家訪首先是能讓家長接納你，信任你。因此，第一次見面的講話，就顯得非常重要。家訪時(shí)要注意斟酌語言，措詞要有分寸，千萬不可因失言導(dǎo)致失禮。
二、家訪要做好準(zhǔn)備工作。
1、了解學(xué)生。
家訪前，教師要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時(shí)能信手拈來，提高家訪的實(shí)效。
2、明確目的。
3、時(shí)間的選擇與控制。
家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日，這樣學(xué)生也可以在場，家訪的效果會更好。家訪時(shí)間不宜過長，以免耽誤家長的工作。
4、提前預(yù)約。
家訪前，必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時(shí)間，切不可盲目家訪，這樣學(xué)生家長很可能不在家，白白浪費(fèi)時(shí)間和精力，也會大大影響教師的情緒。
5、內(nèi)容和方法。
家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學(xué)生家庭情況可以家訪，學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把鑰匙開一把鎖。
實(shí)踐證明，做好充分準(zhǔn)備的家訪不僅能使學(xué)生家長及時(shí)了解教師的教育教學(xué)情況，學(xué)生的在校表現(xiàn)，也取得了家長對教師和教師的理解和支持，而且還可以加深教師與家長的感情，能起到協(xié)調(diào)配合，共同促使學(xué)生進(jìn)步的作用。因此，教師家訪前也一定要備好課。
總之，樹立良好的社會風(fēng)氣，提高全本學(xué)生素質(zhì)，要靠教師、家庭、社會的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪，我們了解學(xué)生在家里的一些表現(xiàn)，獲得了對學(xué)生情況整體而全面的認(rèn)識，并且向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和思想狀況，得到了家長的配合與支持，教師連續(xù)八年無違法犯罪，贏得了良好的社會聲譽(yù)。
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學(xué)生論文工作記錄篇十六
為進(jìn)一步促進(jìn)教育公平、扎實(shí)推進(jìn)本市學(xué)生資助工作，4月28日，本市召開學(xué)生資助工作會議。市教委、市財(cái)政局、市民政局、上海銀監(jiān)局、中國人民銀行上海分行負(fù)責(zé)同志出席會議。
會上向獲得xxxx-xxxx年度“國家獎(jiǎng)學(xué)金”、“國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“上海市獎(jiǎng)學(xué)金”、“研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金”的學(xué)生代表，國家中等職業(yè)教育資助育人百名成才典型代表，xxxx年上海高校“誠信助飛青春的夢想”主題宣傳系列活動(dòng)優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)。隨后，大會進(jìn)行了交流發(fā)言，“國家獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者代表、國家中等職業(yè)教育資助育人百名成才典型、普通高中受助學(xué)生代表分別作了交流發(fā)言，分享其成長的體會，表達(dá)了對國家資助政策的感激之情，并表示要繼續(xù)自強(qiáng)不息，努力成為國之棟梁，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。寶山區(qū)教育局、上海市材料工程學(xué)校、上海師范大學(xué)作為xxxx年本市學(xué)生資助工作特色基層單位代表作了交流發(fā)言。
會議全面總結(jié)了xxxx年學(xué)生資助主要工作，同時(shí)，提出了xxxx年本市資助工作新要求：一是構(gòu)建精準(zhǔn)資助工作體系;二是踐行“六規(guī)范”資助監(jiān)管制度(規(guī)范管理制度、規(guī)范資金管理、規(guī)范資助程序、規(guī)范信息管理、規(guī)范機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范監(jiān)管責(zé)任);三是建立“發(fā)展型”資助育人平臺;四是加強(qiáng)資助工作研究交流和資助成效宣傳;五是強(qiáng)化信息化平臺建設(shè)，保障資助工作安全高效開展。
學(xué)生論文工作記錄篇十七
為嚴(yán)格落實(shí)國家和省、市學(xué)生資助政策，全面推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧，進(jìn)一步做好全校學(xué)生資助工作，11月2日上午，泰山中學(xué)組織召開了學(xué)生資助工作專題會議暨xxxx-xxxx學(xué)年國家助學(xué)金工作部署會。學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生資助工作辦公室全體人員參加了會議。
會議由副校長、學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長宋玉成主持，帶領(lǐng)與會人員共同學(xué)習(xí)了《山東省泰山中學(xué)普通高中國家助學(xué)金管理辦法(xxxx年11月修訂)》(泰中行字〔xxxx〕84號)，對xxxx-xxxx學(xué)年國家助學(xué)金工作進(jìn)行了部署，明確了助學(xué)金申報(bào)審批流程。黨委書記、校長、學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長周軍在總結(jié)發(fā)言中，結(jié)合上級的政策、文件重申了學(xué)生資助工作的重要性，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生資助工作紀(jì)律，要求各級部、學(xué)部要將學(xué)生資助工作作為一項(xiàng)政治性任務(wù)來抓，各主任為本級部、學(xué)部第一負(fù)責(zé)人，切實(shí)做好國家助學(xué)金各項(xiàng)工作。
近年來，泰山中學(xué)高度重視學(xué)生資助工作，關(guān)注貧困學(xué)生的健康成長和發(fā)展，學(xué)校秉承“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而上不起學(xué)”的宗旨，通過國家助學(xué)金資助、校內(nèi)助學(xué)金資助、走訪慰問特困生家庭、愛心基金、愛心一日捐、慈善募捐、社會捐贈(zèng)等多種方式，資助貧困學(xué)生，教育學(xué)生克服困難、努力學(xué)習(xí)，在社會上引起了強(qiáng)烈反響，贊譽(yù)度不斷提高。
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