熱門實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)（模板21篇）

“心得體會(huì)是在個(gè)人經(jīng)歷或感悟的基礎(chǔ)上對(duì)某一事物、事件進(jìn)行思考、總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。通過寫心得體會(huì)，我們可以加深對(duì)事物的理解，發(fā)現(xiàn)其中的價(jià)值和意義?！薄ⅰ靶牡皿w會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)，是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累?！薄ⅰ霸诿鎸?duì)困惑、疑惑和挑戰(zhàn)時(shí)，寫下心得體會(huì)可以幫助我們理清思緒，找到解決問題的方向?！?、“心得體會(huì)是學(xué)習(xí)和工作過程中一種重要的思考方式，通過總結(jié)和反思，可以不斷提升自己的能力和水平?！?、“通過寫心得體會(huì)，我們可以將碎片化的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合起來，形成系統(tǒng)性的思考和認(rèn)識(shí)?！?、“心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的思考總結(jié)，更是對(duì)他人的經(jīng)驗(yàn)分享，可以為他人提供借鑒和啟發(fā)?！?、“寫心得體會(huì)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己的潛力，提升自我認(rèn)知和自我管理的能力。”、“通過書寫心得體會(huì)，我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡，留下寶貴的思想財(cái)富?！薄ⅰ靶牡皿w會(huì)的寫作既是一種反思過程，也是一種思考深度的展示。”、“寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的價(jià)值觀和人生觀，促使我們成為更好的自己?！薄澳敲慈绾螌懸黄猩疃惹矣袃r(jià)值的心得體會(huì)呢？首先我們要對(duì)自己的經(jīng)歷或?qū)W習(xí)工作過程進(jìn)行回顧和整理，然后提取其中的關(guān)鍵點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行分析和總結(jié)?！币韵率切【帪榇蠹沂占男牡皿w會(huì)范文，供大家參考和借鑒。

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇一

沒有走進(jìn)課堂，我以為只要備好了課就行，就能讓課堂完全按照原計(jì)劃進(jìn)行下去?？墒?，當(dāng)我真正地走進(jìn)課堂時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不是這樣的，要把一節(jié)課上好，除了要備好課以外，你還得要先預(yù)測(cè)好學(xué)生這節(jié)課會(huì)有怎樣的表現(xiàn)，你應(yīng)該怎樣去處理。根據(jù)國(guó)家新課標(biāo)要求，課堂已經(jīng)不是老師一個(gè)人在講臺(tái)上講，學(xué)生在下面聽的填鴨子式的教學(xué)模式了。我們現(xiàn)在的教學(xué)模式是教師引導(dǎo)學(xué)生，要注重師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。這個(gè)過程都是會(huì)引起課堂紀(jì)律出現(xiàn)問題的地方。那我們應(yīng)該怎么處理。

實(shí)習(xí)的前期階段，我上講臺(tái)講課的機(jī)會(huì)不多。而且，每次上課，我的指導(dǎo)老師都是在后面坐著聽我的課，這無形中對(duì)我的課堂紀(jì)律管理是有一定幫助的，所以，那段期間上課，我的課堂紀(jì)律基本上都沒有多大的問題。在這段期間，我的指導(dǎo)老師給我點(diǎn)評(píng)時(shí)，也只是側(cè)重幫我把上課時(shí)教學(xué)方面的優(yōu)劣點(diǎn)找出來，然后給我指點(diǎn)，提升我的教學(xué)技能。在教學(xué)過程中的課堂紀(jì)律管理方面，可能是因?yàn)樵谒犝n的過程，在幫我管理了課堂的紀(jì)律，我沒有參與進(jìn)去，所以我的指導(dǎo)老師沒有怎么給我提。

在我實(shí)習(xí)了半個(gè)多月后，一個(gè)很湊巧的機(jī)會(huì)，三年3、4班的數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯≌?qǐng)假了，學(xué)校讓我代了兩個(gè)星期這位老師的課。這兩個(gè)星期，是完全由我自己一個(gè)人的來組織著整個(gè)課堂。就是從兩個(gè)星期的實(shí)踐過程中，讓我深刻地感受到，要上好一節(jié)課，課堂紀(jì)律方面的管理是必不可少的。如果課堂紀(jì)律沒有把握好，你的這節(jié)課是完全不可能繼續(xù)下去的。除非你采取“大家樂”方式，學(xué)生在下面玩得不亦樂乎，老師在上面講得不亦樂乎?？蛇@樣的課堂有意義嗎?一節(jié)課下來，學(xué)生什么都沒有學(xué)到，老師也會(huì)因?yàn)樽约褐v得內(nèi)容完全沒有學(xué)生聽，對(duì)上課感覺越來越疲倦，這樣的惡性循環(huán)，只能導(dǎo)致越來越壞的影響。

課堂時(shí)我們的教學(xué)主陣地，如果教師沒有掌控好課堂紀(jì)律，就會(huì)導(dǎo)致在某些班級(jí)上課時(shí)因?yàn)榧o(jì)律的問題苦不堪言。我給三年3、4班代課時(shí)，就出現(xiàn)了班級(jí)紀(jì)律問題。

我剛開始代課的那一天，因?yàn)閷W(xué)生和老師都處于一種互相觀察期，所以這時(shí)候的課堂紀(jì)律問題都不是很大。但是，我的課堂在第二天，就出現(xiàn)了很嚴(yán)重的問題。因?yàn)榈谝粋€(gè)吃螃蟹的勇敢者會(huì)出來挑戰(zhàn)我的權(quán)威時(shí)，我沒有的處理好，該嚴(yán)厲的時(shí)候沒有嚴(yán)厲，沒能讓學(xué)生感受到我上課的原則是什么。對(duì)待老師，學(xué)生的趨向都是欺弱怕強(qiáng)。所以緊接著，就開始有越來越多的同學(xué)試探性的起來進(jìn)攻了，最后，我被學(xué)生圍攻，不管我說什么都完全沒人聽了。

課后，我請(qǐng)教了很多老師，根據(jù)老師們給的建議和自己的反思，總結(jié)了課堂紀(jì)律把控的幾個(gè)方法。在以后的課堂中，我掌控課堂紀(jì)律的能力大大提高了，慢慢的，也能享受到課堂教學(xué)的樂趣。

首先第一點(diǎn)，就是要嚴(yán)于始，立于行，樹立自己的威信。對(duì)待老師，學(xué)生的趨向是欺弱怕強(qiáng)，所以教師在課堂上應(yīng)該扮演嚴(yán)厲強(qiáng)硬的角色。這可以從細(xì)節(jié)作起，例如聲音要響亮，表情比較嚴(yán)肅等。對(duì)于公然挑戰(zhàn)權(quán)威者，教師不可軟弱、逃避，并且一開始就要敢于正視、教育，體現(xiàn)自己的原則。否則等到學(xué)生都欺到頭上才發(fā)難，已經(jīng)很難再扭轉(zhuǎn)不利局勢(shì)了。如果在極個(gè)別學(xué)生剛有小動(dòng)作時(shí)就進(jìn)行提醒。這樣，教師給學(xué)生的信息就是：“我很注重課堂紀(jì)律，不管什么樣的小動(dòng)作，我都會(huì)管得!”學(xué)生獲得了這樣的信息，自然也會(huì)注意自己的言行。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇4

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇二

經(jīng)過了三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，使我深刻地體會(huì)到了：當(dāng)一名人民教師真的太不容易了。

無論你已經(jīng)對(duì)教材有多熟悉，都需要認(rèn)真寫好、備好教案。不然的話在上課時(shí)常常會(huì)由于經(jīng)驗(yàn)不足，容易出現(xiàn)教學(xué)過程不連貫、不順暢，而且可能會(huì)出現(xiàn)講漏、講錯(cuò)等失誤。所以不但要寫教案，而且要盡可能把它寫得詳細(xì)，寫成講稿的形式，這樣一來自己心里也有底，教案必須認(rèn)真?zhèn)浜茫龅剿悸访鞔_，內(nèi)容熟悉。如果需要向?qū)W生做些演示實(shí)驗(yàn)，自己課前也應(yīng)該先多次練習(xí)，盡可能熟悉，做到準(zhǔn)確無誤。最大的體會(huì)就是："計(jì)劃趕不上變化"，作為一名老師必須要具備一定地應(yīng)變能力。

新教師對(duì)于備教材一項(xiàng)大多能做的比較好，然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學(xué)生，對(duì)于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節(jié)應(yīng)該用怎樣的教法，才能使學(xué)生更容易接受，使課堂氣氛更活躍，使講授的內(nèi)容更清晰。而備學(xué)生則能讓自己對(duì)課堂上發(fā)生的.各種情況應(yīng)付自如。比如課上學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生什么疑問，對(duì)于教師提出的問題又會(huì)有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計(jì)課堂上可能發(fā)生的各種情況，能避免可能被學(xué)生"難倒"而不知所措的尷尬場(chǎng)面。當(dāng)然這些并非一下子能做好的，因此要注意多向其它有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，并且自己在每節(jié)課后也要認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免出現(xiàn)同樣的問題。

同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心留意學(xué)生，特別是后進(jìn)生，要經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。在這個(gè)過程中就需要老師多花一些心思，多點(diǎn)耐心，學(xué)生也會(huì)被老師的行為所感染，我相信：只要付出努力，總會(huì)有收獲的。上課容易，上好課難！要上好一節(jié)課，就要不斷地找有關(guān)的資料，如，我在上《動(dòng)物世界》這一節(jié)課的時(shí)候還搜索了與動(dòng)物相關(guān)的一些圖片。只有不斷地試講，不斷改進(jìn)和完善才能充分做好課前準(zhǔn)備。所以"要備好一節(jié)課上好一節(jié)課，花一個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備也不嫌多。

"因?yàn)樯鐣?huì)是不斷進(jìn)步的，科學(xué)知識(shí)是不斷完善的，所以老師為了不落后于科學(xué)也應(yīng)該要不斷地充電，不斷完善自我的知識(shí)體系，正是"要教給學(xué)生一滴水，老師必須有一桶水"。教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，老師努力投入教學(xué)的同時(shí)學(xué)生也就有收獲。當(dāng)然，當(dāng)優(yōu)秀老師是很難，但是很神圣。教育實(shí)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時(shí)候上課還會(huì)出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象，以致頭腦空虛一片的感覺，還有在課堂教學(xué)中處理突發(fā)狀況以及個(gè)別學(xué)生德育教育方面稍顯經(jīng)驗(yàn)不足。所以，作為學(xué)生的我回到校園后，我除了要努力地提高自己的專業(yè)知識(shí)之外，更要積累經(jīng)驗(yàn)，不斷鍛煉自己的語言表達(dá)能力，反應(yīng)能力以及組織能力等，不斷地調(diào)整自己，完善自我，早日為將來成為一名教師做好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)在快樂與緊張中快速度過，而此次實(shí)習(xí)中的收獲將會(huì)是在即將蹋上工作崗位的我的一筆巨大財(cái)富，對(duì)我進(jìn)入社會(huì)有著重大的引導(dǎo)作用。

雖然實(shí)習(xí)期不是很長(zhǎng)，但我學(xué)到了很多東西，要不斷研究學(xué)生心理，只有了解學(xué)生在想什么，才會(huì)融入到它們當(dāng)中去。才能其實(shí)達(dá)到教學(xué)的真正目的。這次切實(shí)體會(huì)到了做好一位人民教師是多么不容易啊！都覺得教師這個(gè)職業(yè)外表光鮮亮麗，好像很輕松，其實(shí)不然，老師在課后要付出很大心血去研究學(xué)生、研究教材、研究教學(xué)。真的是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。

跟著實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師學(xué)到了很多東西，在教學(xué)上踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)自己，課堂上用心去上課，把愛帶到課堂，讓學(xué)習(xí)變得更快樂。生活上也要關(guān)愛學(xué)生，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生心理變化。老師不僅是在授道更是育人。

實(shí)習(xí)也讓我感受到了為人父母的不易，父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們是多么辛苦，我們不斷在向父母索取，我們要學(xué)會(huì)感恩。這正是我從學(xué)生那邊學(xué)到的，我教它們時(shí)間并不長(zhǎng)，但我要走的時(shí)候，學(xué)生卻對(duì)我依依不舍，讓我很感動(dòng)。所以只要付出，總會(huì)有回報(bào)。

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇三

b型超聲檢查，俗稱“b超”，是患者在就診時(shí)經(jīng)常接觸到的醫(yī)療檢查項(xiàng)目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產(chǎn)科等方面疾病的診斷。

內(nèi)容： 醫(yī)院b超室實(shí)習(xí)，出病人報(bào)告。

收獲體會(huì)：通過觀察，體會(huì)有二

一、作為一名醫(yī)務(wù)工作者，就要對(duì)自己的病人認(rèn)真負(fù)責(zé);同時(shí)作為一名服務(wù)工作者，對(duì)自己的病人態(tài)度要親切，語氣要和藹。要根據(jù)患者的心理承受能力適當(dāng)講解病情。

二、前來體檢的大都工作的中堅(jiān)力量，在體力腦力雙重壓力的考驗(yàn)下，很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝，肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果，此等問題不容忽視，需得到廣泛注意。

一天的病人很多，但主治醫(yī)師對(duì)每一位來者均表現(xiàn)出巨大的耐心認(rèn)真檢查，需要病人配合的簡(jiǎn)單動(dòng)作在主治醫(yī)師平和的話語中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言，所有的動(dòng)作對(duì)他們自己都會(huì)造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動(dòng)的醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和義務(wù)。

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇四

第一段：引言(200字)。

在生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，從中獲得不同的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。而這些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)往往會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，改變我們的想法和態(tài)度。在我看來，擁有一個(gè)積極的心態(tài)與正確的心得體會(huì)對(duì)于迎接挑戰(zhàn)、面對(duì)困難以及達(dá)成目標(biāo)至關(guān)重要。在下面的文章中，我將分享一些我在日常生活中的體會(huì)，希望能夠啟發(fā)讀者，正面影響他們的人生軌跡。

第二段：積極的心態(tài)(200字)。

擁有積極的心態(tài)是做好任何事情的關(guān)鍵。當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，一個(gè)樂觀和積極的心態(tài)能夠幫助我們看到機(jī)會(huì)而不是困難。我曾經(jīng)參加過一個(gè)工作面試，盡管我沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，但是我通過保持積極的心態(tài)，努力表現(xiàn)出自己的潛力和學(xué)習(xí)能力。最終，我成功地獲得了這份工作。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了積極的心態(tài)對(duì)于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。

正確的心得體會(huì)能夠幫助我們從經(jīng)歷中學(xué)習(xí)，并成長(zhǎng)為更好的人。我曾經(jīng)在學(xué)校里遇到過一位特別苛刻的老師，她總是對(duì)我們要求極高，三天打魚兩天曬網(wǎng)。起初，我對(duì)她的要求感到沮喪和困惑，但是我很快意識(shí)到她的目的是希望我們能夠獲得更好的教育。于是，我改變了對(duì)她的看法，將她的要求視為機(jī)會(huì)，去努力追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)能力，也培養(yǎng)了更強(qiáng)的意志力。從那時(shí)起，我開始珍視每個(gè)遇到的刻苦老師，因?yàn)樗麄儙椭宜茉炝烁玫淖晕摇?/p>

第四段：面對(duì)困難(200字)。

在人生的道路上，我們難免會(huì)遭遇各種各樣的困難，如失業(yè)、疾病或人際關(guān)系問題。然而，面對(duì)困難時(shí)，正確的心得體會(huì)可以幫助我們勇敢地面對(duì)和克服挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)遇到一段極為困難的感情問題，我感到心力交瘁，甚至想要放棄。但是我意識(shí)到，放棄并不能讓我變得更好，于是我開始嘗試調(diào)整自己的情緒并尋求幫助。通過自我反省和與朋友的交流，我漸漸恢復(fù)了自信和積極的心態(tài)。最終，我成功地度過了這一難關(guān)，我意識(shí)到讓困難來改變自己，而不是被困難所改變是非常重要的。

第五段：達(dá)成目標(biāo)(200字)。

正確的心得體會(huì)有助于我們更好地制定目標(biāo)并達(dá)成它們。早些年，我曾有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名成功的作家。然而，由于自己的懶散和消極心態(tài)，我一直未能實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。直到我意識(shí)到正確的心得體會(huì)的重要性時(shí)，我才開始深入思考并制定了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的計(jì)劃。我努力地學(xué)習(xí)寫作技巧，堅(jiān)持每天寫作，并積極參加相關(guān)的比賽和活動(dòng)。通過自己的努力和正確的心得體會(huì)，我最終成功出版了一本小說，并逐漸獲得了一些讀者的認(rèn)可。這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)了我，只要我們擁有正確的心得體會(huì)，并采取積極的行動(dòng)，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己更大的目標(biāo)。

總結(jié)(100字)。

通過正確的心得體會(huì)，我們可以培養(yǎng)積極的心態(tài)，從困難中學(xué)習(xí)，面對(duì)挑戰(zhàn)并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。無論我們經(jīng)歷什么，都要保持積極的心態(tài)和正確的心得體會(huì)，相信自己的能力，并堅(jiān)持不懈地追求更好的自己。

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇五

第一段：介紹實(shí)習(xí)的重要性和目的（200字）。

實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于我們來說具有極高的意義。通過實(shí)習(xí)，我們可以在真實(shí)的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，了解職場(chǎng)規(guī)則和崗位要求，提高解決問題和合作能力，培養(yǎng)各種實(shí)踐動(dòng)手能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的無縫對(duì)接。實(shí)習(xí)是將我們的理論知識(shí)與實(shí)踐技能相互結(jié)合的過程，對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展和未來的就業(yè)都有著深遠(yuǎn)的影響。因此，在實(shí)習(xí)前面，我們需要充分準(zhǔn)備，認(rèn)真思考，以確保能夠充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和能力。

第二段：制定實(shí)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃（250字）。

在開始實(shí)習(xí)前，我們應(yīng)該制定實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。首先，我們需要明確自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)，確定這段實(shí)習(xí)對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展有怎樣的幫助。其次，我們需要了解實(shí)習(xí)單位的情況和要求，明確實(shí)習(xí)期望和學(xué)習(xí)目標(biāo)，并與導(dǎo)師和指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，確保雙方的期望和目標(biāo)一致。然后，我們需要制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，安排好每天的工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，合理安排各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)的完成時(shí)間和進(jìn)度。最后，我們需要根據(jù)自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，提前準(zhǔn)備一些相關(guān)的知識(shí)和技能，以便在實(shí)習(xí)過程中能夠更好的應(yīng)用和展示。

第三段：積極投入實(shí)習(xí)工作（300字）。

在實(shí)習(xí)開始后，我們應(yīng)該積極投入到實(shí)習(xí)工作中。首先，我們要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工作任務(wù)，勤奮工作，努力完成任務(wù)。不論大小，每個(gè)任務(wù)都應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡力做好。其次，我們要保持良好的溝通和合作能力，與實(shí)習(xí)單位的同事和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的關(guān)系，積極學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和意見。同時(shí)，我們還要主動(dòng)請(qǐng)教，向?qū)熀椭笇?dǎo)老師請(qǐng)教，及時(shí)解決在實(shí)習(xí)過程中遇到的問題。再次，我們要學(xué)會(huì)總結(jié)和反思，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題和差距，并提出改進(jìn)的方法和措施。最后，我們要充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，廣泛參與實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)活動(dòng)和項(xiàng)目，擴(kuò)展自己的視野和工作能力。

第四段：提高自身能力與技能（250字）。

在實(shí)習(xí)過程中，我們要注重提高自己的能力和技能。首先，我們要不斷學(xué)習(xí)和積累專業(yè)知識(shí)，熟悉實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)和流程，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。其次，我們要注重實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，通過實(shí)際操作和實(shí)踐項(xiàng)目提高自己的實(shí)際能力。再次，我們要加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，學(xué)會(huì)與他人合作，共同完成任務(wù)。最后，我們要提升自己的問題解決能力和創(chuàng)新思維，善于找到問題的本質(zhì)，提出解決方案并付諸行動(dòng)。

第五段：總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與反思（200字）。

實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思。首先，我們要總結(jié)實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)，反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)中的問題和不完善之處，并提出改進(jìn)的意見和建議。其次，我們要向?qū)熀椭笇?dǎo)老師請(qǐng)教，聽取他們對(duì)我們實(shí)習(xí)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)和建議，以便更好地改進(jìn)自己。最后，我們要反思自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展，思考實(shí)習(xí)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展有何影響和啟示，并制定下一步的計(jì)劃和目標(biāo)。

通過以上對(duì)實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)的連貫五段式文章的撰寫，希望可以幫助讀者更好地理解實(shí)習(xí)的重要性，制定實(shí)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃，積極投入實(shí)習(xí)工作，提高自身能力與技能，以及總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與反思的重要性。希望每位讀者都可以充分利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的無縫對(duì)接，提高自己的職業(yè)發(fā)展和未來的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇六

來到婁底市中心醫(yī)院快十個(gè)月了，在這期間，不僅學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，更多的學(xué)習(xí)與病人溝通，而且還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話：人在做，天在看。所以，不論你身邊有沒有人在看，都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個(gè)檢查項(xiàng)目做好。

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)醫(yī)院，我被分到了ct室，在這里為期二個(gè)月的實(shí)習(xí)，開始總有一種茫然得感觸，對(duì)于該院影像中心的工作比較陌生，對(duì)于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念。慶幸得是，我門有老師為我門介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們得豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院ct室各科室工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)習(xí)階段得一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的'環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

在實(shí)踐過程中，接觸了多種疾病，把握透徹得是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)得最大及最終目得是培養(yǎng)各項(xiàng)操作技能及增加各種診療技能。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"得帶教原則下，積極努力得爭(zhēng)取每一次得鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請(qǐng)教，作好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，在工作之余查找書籍，或向老師及更多得人請(qǐng)教，以更好得加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床得結(jié)合。在這兩個(gè)月期間我學(xué)習(xí)了技術(shù)和診斷，并能熟練的進(jìn)行評(píng)定，經(jīng)常進(jìn)行病例討論，這些培養(yǎng)了我門組織、表達(dá)等各方面得能力。

在這段短暫得實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲許多許多，如果用簡(jiǎn)單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門受益匪淺。我的實(shí)習(xí)生涯還在繼續(xù)，我相信在接下來的時(shí)間里我可以學(xué)到更多的知識(shí)。實(shí)習(xí)期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇七

一個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)臨近結(jié)束，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)讓我的這次暑假變得很不一樣。__月__日的早上7點(diǎn)，我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學(xué)生坐上了來市協(xié)的車，從那天起我為期一月的實(shí)習(xí)生活就正式拉開帷幕。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了市協(xié)中的每個(gè)人對(duì)我們實(shí)習(xí)大學(xué)生的照顧：為我們準(zhǔn)備專門的房間做宿舍，全新的床被，全新的柜子，還有空調(diào)和飲水機(jī)，并且還為我們買了很多其他的東西，每天還會(huì)為我們準(zhǔn)備專門的晚飯，這樣的待遇是我見過的的。

除了在生活方面對(duì)我們的照顧，在工作上也對(duì)我們很好，我在這里的收獲就是學(xué)到了很多我在學(xué)校里學(xué)不到的`東西：__姐姐教會(huì)了我發(fā)送接受傳真、分配文件和報(bào)紙以及打電話；__姐姐教了我怎樣打開會(huì)時(shí)led顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放，她還教會(huì)了我怎樣寫一周大事記；其實(shí)這里還有很多人都教會(huì)了我很多東西，我沒有辦法都寫出來。

當(dāng)然，在工作之余，單位其他的領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們，__主任帶我們?nèi)チ瞬Ａ?，感受了文明建筑的魅力；還帶我們?nèi)チ藘纱魏商盟囆g(shù)館，第一次是一場(chǎng)拍賣會(huì)，體驗(yàn)了拍賣會(huì)的嚴(yán)謹(jǐn)，第二次是畫展，感受了藝術(shù)家筆下宏偉壯闊的張家界。

如今實(shí)習(xí)臨近結(jié)束，此刻我的內(nèi)心充滿了感激，我感激市政給了我一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感激政里的每一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的照顧和關(guān)心，我也將要離開這里開始新的旅程，我會(huì)記住這次實(shí)習(xí)，將它珍藏在心里。

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇八

很快，一星期有過去了，回想一下這周有什么重要的事情呢！慢慢習(xí)慣了保險(xiǎn)部的生活也掌握了出單子的.要領(lǐng)也能獨(dú)自堅(jiān)守崗位了！這就是最大的收獲吧！

這星期有順利也有不順利，月初的時(shí)候客戶都接二連三地來續(xù)?？傻搅嗽履┑臅r(shí)候人就少了，這個(gè)月店里訂了48臺(tái)任務(wù)，可到了今天才回來一半看來這個(gè)月完成任務(wù)很困難了！保險(xiǎn)部又只能等著挨批了！該打的電話也打了，該說的也都說了，可是客戶為什么不回來呢！只能抓緊給客戶在打電話了，其實(shí)，我真的很惱給客戶打電話，因?yàn)槭裁礃拥目蛻舳加?，我也受了很多打擊可?打電話"是一項(xiàng)重要的任務(wù)，我一定會(huì)把這件事情完成做好！挑戰(zhàn)一切困難，讓自己更加充實(shí)更加完善！

為了，自己今后能夠順利走向工作崗位，我一定要努力，加油，做到最好！

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇九

每一個(gè)大學(xué)生在求學(xué)過程中都會(huì)面臨實(shí)習(xí)的選擇。在我即將進(jìn)入實(shí)習(xí)階段之際，我回想起自己選擇實(shí)習(xí)的初衷。我選擇實(shí)習(xí)，是為了鍛煉自己的實(shí)踐能力，加深對(duì)專業(yè)的理解，同時(shí)也為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我能夠通過實(shí)踐檢驗(yàn)自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，而且能夠接觸到更廣泛的職業(yè)環(huán)境和工作內(nèi)容。

進(jìn)入實(shí)習(xí)之前，我充分認(rèn)識(shí)到對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生而言，做好足夠的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。首先，我詳細(xì)了解了實(shí)習(xí)崗位的要求和職責(zé)，明確自己在實(shí)習(xí)期間需要完成的任務(wù)。然后，我專門針對(duì)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容和要求進(jìn)行了一些專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。此外，我還積極參加了一些與實(shí)習(xí)相關(guān)的培訓(xùn)課程，提升自己的實(shí)踐能力和職場(chǎng)素養(yǎng)。

第三段：實(shí)習(xí)的感受與體驗(yàn)。

開始實(shí)習(xí)以來，我深刻地體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性和價(jià)值。首先，實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了專業(yè)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。在實(shí)踐過程中，我不僅理論聯(lián)系實(shí)際，還主動(dòng)提出問題并尋找解決方法，這使我的專業(yè)素養(yǎng)得到了有效的提升。其次，實(shí)習(xí)讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己在一些實(shí)際操作上還存在著不足，我需要不斷地進(jìn)行反思和學(xué)習(xí)，提升自己的能力。最后，實(shí)習(xí)讓我更好地了解了職場(chǎng)的工作環(huán)境和工作方式。在實(shí)習(xí)中，我積極與同事溝通交流，學(xué)會(huì)了如何合作和協(xié)調(diào)，也更加深入地了解了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。

第四段：實(shí)習(xí)的困難與挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)的過程中，也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和要求可能與自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有些差異。剛開始的時(shí)候，我可能不太適應(yīng)和理解這些新的工作內(nèi)容，需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去適應(yīng)和學(xué)習(xí)。其次，實(shí)習(xí)中的工作壓力可能會(huì)比較大，特別是當(dāng)需要處理一些緊急且重要的任務(wù)時(shí)，可能會(huì)感到焦慮和壓力。但是，這些困難和挑戰(zhàn)也是能夠幫助我成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，在面對(duì)困難時(shí)，我會(huì)勇敢地面對(duì)，尋找解決辦法，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我深刻地意識(shí)到這次實(shí)習(xí)所帶給我的是無價(jià)的。首先，實(shí)習(xí)幫助我成為一個(gè)更加獨(dú)立和自信的人。在實(shí)習(xí)中，我需要獨(dú)立處理一些具體任務(wù)，這鍛煉了我的獨(dú)立思考和工作能力。其次，實(shí)習(xí)讓我明確了自己未來的就業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)。通過實(shí)習(xí)，我更加深入地了解了自己所從事的行業(yè)和職位，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的引導(dǎo)作用。最后，實(shí)習(xí)為我提供了一次與真實(shí)職場(chǎng)環(huán)境接觸的機(jī)會(huì)，讓我能夠更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，有針對(duì)性地提升自己的能力和素質(zhì)。

總結(jié)：

總之，實(shí)習(xí)對(duì)我的發(fā)展和前途意義重大。實(shí)習(xí)讓我更深入地了解了自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，同時(shí)也為我未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)，我已經(jīng)積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和人際交往技巧，為我未來的職業(yè)生涯鋪平了道路。我相信，在以后的工作實(shí)踐中，我一定能夠不斷提升自己的能力，取得更好的成績(jī)。

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十

近幾年，實(shí)習(xí)已經(jīng)成為大學(xué)生們成長(zhǎng)的重要一環(huán)。通過實(shí)習(xí)，學(xué)生們既能夠接觸到真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境，總結(jié)與學(xué)院課程的知識(shí)融合，也能夠提前積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。然而，在實(shí)習(xí)的開始階段，新鮮而陌生的環(huán)境和任務(wù)往往讓人感到迷茫和壓力。在我進(jìn)行實(shí)習(xí)前，我總結(jié)了以下個(gè)人心得和體會(huì)，希望能對(duì)其他同學(xué)們起到一些幫助。

首先，實(shí)習(xí)前最重要的一點(diǎn)是要做好充分的準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)對(duì)所實(shí)習(xí)的公司進(jìn)行調(diào)研，了解其產(chǎn)業(yè)背景、核心業(yè)務(wù)以及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等情況。對(duì)于自己所承擔(dān)的實(shí)習(xí)崗位，應(yīng)該明確其具體職責(zé)和要求，并提前學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，以便快速上手。此外，了解實(shí)習(xí)期間的工作時(shí)間、工作地點(diǎn)、補(bǔ)貼福利等細(xì)節(jié)信息，以便能夠做好時(shí)間和物資上的安排。只有充分準(zhǔn)備，才能更好地適應(yīng)新環(huán)境，并順利開展工作。

其次，主動(dòng)溝通是實(shí)習(xí)中至關(guān)重要的一環(huán)。在實(shí)習(xí)前，可以主動(dòng)與實(shí)習(xí)導(dǎo)師或公司的HR溝通，了解實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)安排、工作考核方式以及個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)等。通過溝通，不僅可以更好地明確工作目標(biāo)和期望，也能夠建立起良好的人際關(guān)系，為個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中，應(yīng)該保持與領(lǐng)導(dǎo)和同事的良好溝通，及時(shí)反饋問題和進(jìn)展，以便能夠及時(shí)調(diào)整自己的工作狀態(tài)和方式。只有通過溝通，才能更好地獲得幫助和反饋，提升自己的工作能力。

第三，對(duì)待實(shí)習(xí)工作要虛心態(tài)度。在實(shí)習(xí)前應(yīng)該明確自己的角色，以實(shí)習(xí)生的身份進(jìn)入職場(chǎng)。作為實(shí)習(xí)生，學(xué)員們應(yīng)該保持謙遜、虛心的態(tài)度，接納并尊重來自各方面的建議和幫助。在實(shí)習(xí)中，不要害怕犯錯(cuò)誤和遇到困難，而應(yīng)該勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，充分利用實(shí)習(xí)期間的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，也要明確自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)和期望，從中制定個(gè)人的成長(zhǎng)計(jì)劃，提升自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。只有以虛心態(tài)度面對(duì)實(shí)習(xí)，才能夠發(fā)掘潛力，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。

第四，保持積極樂觀的心態(tài)是實(shí)習(xí)過程中不可或缺的。實(shí)習(xí)工作中經(jīng)常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，所承擔(dān)的任務(wù)可能會(huì)超出自己的能力范圍。此時(shí)，應(yīng)該保持積極樂觀的態(tài)度，主動(dòng)尋找解決問題的方法和途徑。同時(shí)，也應(yīng)該保持良好的心理素質(zhì)，不被工作壓力和困難所擊倒。只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能夠更好地應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)，做出更好的表現(xiàn)。

最后，實(shí)習(xí)過程中，要善于總結(jié)和提升自己。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)該對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思，分析自身存在的問題和不足，并制定改進(jìn)計(jì)劃。同時(shí)，也要向?qū)熀屯抡?qǐng)教，尋求他們的意見和建議，并根據(jù)反饋進(jìn)行調(diào)整。此外，可以參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座，提高自己的專業(yè)實(shí)力和綜合素質(zhì)，為未來職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。只有通過總結(jié)和提升，才能夠不斷進(jìn)步，迎接更高層次的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

總之，在實(shí)習(xí)前，應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備，建立良好的溝通和人際關(guān)系，保持虛心和積極樂觀的心態(tài)，并具備總結(jié)和提升自己的意識(shí)。通過正確的心態(tài)和積極的行動(dòng)，相信每一位實(shí)習(xí)生都能夠順利度過實(shí)習(xí)期，并從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。希望這些心得和體會(huì)能夠幫助到其他同學(xué)，在實(shí)習(xí)之前有所準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備，從而能夠獲取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和更好的發(fā)展。

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十一

對(duì)于即將從高校畢業(yè)的學(xué)生而言，他們必須經(jīng)過實(shí)習(xí)階段。只有成為實(shí)習(xí)教師，才能為整個(gè)專業(yè)成長(zhǎng)起奠基作用。下面是本站帶來的

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

費(fèi)了很大的周折，來到了這家實(shí)習(xí)單位，來之不易肯定是沒錯(cuò)的，站在這樣的位置上，沒有別的選擇，最首要的肯定是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)校園里所沒有涉及的知識(shí)，學(xué)習(xí)人情世故，學(xué)習(xí)如何謙虛，學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建管理階層的團(tuán)隊(duì)精神，假如人情事故，謙虛，團(tuán)隊(duì)精神可以矢量化，我想實(shí)習(xí)的難易程度或許沒有想象那么難。

我的實(shí)習(xí)工作，在一家家具公司的人事行政部門，與我原來的預(yù)期也有了一定的反差，原來打算先做單證，然后等英語考到一定程度就學(xué)習(xí)做其他深入工作，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)如何做一個(gè)合格的文員，文員或許并不是一個(gè)起眼的角色，但是我深入地看，事實(shí)上文員也分三六九等，有初級(jí)，中級(jí)，高級(jí)文員，高級(jí)文員也相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀，中級(jí)文員也差不多項(xiàng)、相當(dāng)于助理角色。著手去做，做一個(gè)文員并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，我個(gè)人覺得做一個(gè)好的文員，事實(shí)上也是做一個(gè)副領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)作。我想我現(xiàn)在沒有生命宏圖大志，或許比起以前的我，現(xiàn)在冷靜了，成熟了，我每天的目標(biāo)僅僅是比昨天做得更好，一個(gè)好的文員，打字速度至少在86字以上，公文格式需要了如指掌，所做的事情必須達(dá)到不需要領(lǐng)導(dǎo)過目，我想在這樣的細(xì)節(jié)方面，我肯定是需要?dú)v練的。在公司的前幾天，整天不知道干什么，公司運(yùn)作很忙，經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽，臨近年末，公司員工人心慌慌，遞交

辭職報(bào)告

一直在原地打滾，就一直是一個(gè)文員。

做為實(shí)習(xí)生，其實(shí)我的每一天，背著一個(gè)比學(xué)生更艱巨的角色，學(xué)習(xí)上出了差錯(cuò)，我不能對(duì)自己負(fù)責(zé)，工作上 出了差錯(cuò)，對(duì)自己暫且不提，重者將將對(duì)公司造成損失，所以我對(duì)一個(gè)文件，持有校對(duì)5遍，8遍都不 過分的原則，或許這樣的工作，瑣碎而無力度，但是假如沒有一個(gè)很好的文員的輔助，經(jīng)理主管的工作將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)惡性循環(huán)。

公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我是團(tuán)隊(duì)中的一員，既然做了，我將全力以赴。

曾有人這樣說， 第一次進(jìn)銀行的內(nèi)部，心情是十分緊張和好奇的，看著光滑有地板，白晃晃地墻面，有種電視上進(jìn)監(jiān)獄里的感覺，靜靜的樓道隱約有腳步聲，感覺有點(diǎn)憋悶。

想到自己將來進(jìn)銀行工作，也就是這樣了，準(zhǔn)時(shí)上班，但不可能準(zhǔn)時(shí)下班，極其認(rèn)真不能敷衍了事，錯(cuò)了一分錢、找?guī)ふ宜滥愕那榫?，自己邊走邊揣測(cè)認(rèn)真工作的感覺，至少我現(xiàn)在還可以自由的溜達(dá)。

在現(xiàn)在近個(gè)時(shí)代生活著，無論是哪個(gè)行業(yè)都會(huì)或多或少存在著嚴(yán)重的浮躁情緒。也許金融世的美已經(jīng)被人們所忽略了。像鄧主任這樣把金融作為一項(xiàng)終身的事業(yè)，身居高位，扔不倦地挖掘業(yè)務(wù)精髓，不僅沒有架子，沒有把金融作為揚(yáng)名立腕的臺(tái)階，仍然持之以恒的心態(tài)，從重復(fù)性的工作中，反復(fù)把脈工作經(jīng)驗(yàn)并求得升華，嚴(yán)肅而謙虛地向老師求書求文章，這樣的作風(fēng)令我敬仰。我也為能見到這樣的領(lǐng)導(dǎo)而感到榮幸。 “好好做人，好好做事”那次夏主任和老師的批評(píng)，我才深刻體會(huì)這句話的含義。小細(xì)節(jié)中的疏忽會(huì)導(dǎo)致大不一樣的未來。蒲發(fā)銀行北京分行政工部賈俊英主任這是和《金融實(shí)踐》老師第一次見銀行內(nèi)部的行政人員，還做過人事工作。

也許我們會(huì)認(rèn)為一個(gè)人偶爾沒有原則，不知道深淺地對(duì)人開玩笑，模仿下，小試一番，會(huì)有損你的個(gè)人形象，會(huì)讓人覺得不可靠，別人也會(huì)在思想上輕薄你。我想我要做的是提升人際交往的能力，而不是拼命地練酒。至少我不會(huì)因?yàn)榫毦贫ヅc親人小酌的樂趣?？磳＜椅恼履敲春每偸橇w慕不已，會(huì)上，我只是如饑似渴的做著記錄，恐怕拉下什么，可就在討論時(shí)，楊總編輯在一個(gè)接有個(gè)的爭(zhēng)求著意見，路過我這里時(shí)，他很誠(chéng)懇的的問我有什么意見，我當(dāng)時(shí)是什么也沒想，結(jié)果回答的也很敷衍，我真沒想到作為一個(gè)學(xué)生的意見，他們也這樣重視。北潤(rùn)投資擔(dān)保公司劉寅揮總經(jīng)理在學(xué)校聽過《金融實(shí)踐》老師的講座，在講座結(jié)束時(shí)，有很多學(xué)生干部和老師合影，好象很激動(dòng)的樣子，可是沒過幾，就把那天晚上聽課時(shí)的興奮忘到九霄云外了，甚至連照片都沒給老師寄去，看這些學(xué)生們是這樣，就覺得，他們到社會(huì)上會(huì)給這個(gè)世界增加更多的浮躁的，那天《金融實(shí)踐》的老師到個(gè)他曾經(jīng)講座過的金融公司找老朋友探討業(yè)務(wù)，因那個(gè)同事很忙，老師就提前出來了，并招呼和我乘公共汽車回去，就在這時(shí)，我看到了該公司的一把手劉總站在電梯前，他知道老師就要離開了，馬上叫司機(jī)跟上，不多說一句，動(dòng)作也不太大，我看到他接著老師的手，很真誠(chéng)的樣子，叫我第一次看到尊敬老師的人，會(huì)是那么有水平的成功者，我那天是乘著奔馳車行使在長(zhǎng)安大街上，這也是我人生的第一次。

也許在社會(huì)上會(huì)有許多人不尊敬老師或是有利用老師的行為，然后能成就大事的人就是不一樣，正所謂“天下君親師”不一樣就是不一樣，愿不得人家資產(chǎn)能上億那，小事情處理的都不小人。我想我這一生都會(huì)把尊敬老師作為我認(rèn)識(shí)朋友的原則，終身的學(xué)習(xí)，用成果回報(bào)《金融實(shí)踐》老師對(duì)我的培養(yǎng)。

首先，我覺得不管在什么單位工作，頭一條肯定是要認(rèn)同企業(yè)理念和文化，并盡可能快的融入新的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)合作精神是非常非常重要的。如果說新人不能在既定的策劃時(shí)間內(nèi)達(dá)到組織的預(yù)期目標(biāo)，通常雇主會(huì)選擇放棄。特別小企業(yè)基本不會(huì)預(yù)算薪酬以外的用人成本，所以在職帶薪培訓(xùn)是不會(huì)有的。但是新進(jìn)員工入職前企業(yè)文化理念培訓(xùn)是絕對(duì)符合iso9001標(biāo)準(zhǔn)6.2條款人力資源的要求，但也就僅僅局限于確認(rèn)勝任相應(yīng)工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作，首要審視自己是否能夠勝任該項(xiàng)工作，這一點(diǎn)在私營(yíng)小企業(yè)很容易凸顯其重要性。

其次，在私營(yíng)小企業(yè)工作一定要八面玲瓏。小企業(yè)由于資金實(shí)力的限制和發(fā)展規(guī)劃的定位均處于摸索時(shí)期，有些并非走專業(yè)線路，而是在一定領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會(huì)涉獵，或者會(huì)以代理或分包方的形式依附其他規(guī)模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話必須懂得如何靈活，迅速分辨各種狀況和應(yīng)對(duì)辦法。我現(xiàn)在服務(wù)的單位是北京一家搞標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)的分包合作方，業(yè)務(wù)操作原則上必須嚴(yán)格按照北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實(shí)力的限制，往往分包方的工作未能按足要求進(jìn)行作業(yè)。于是在應(yīng)對(duì)各方面的確認(rèn)和核查的溝通非常重要。本人在工作過程中也多次受到北京方面類似的“投訴”，但是對(duì)方并未能提供足夠的證據(jù)向我方負(fù)責(zé)人問責(zé)。

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十二

第一段：引言（100字）。

在生活和工作中，我們常常會(huì)遇到各式各樣的事情和問題。這些經(jīng)歷給我們帶來不同的感悟和啟示，也讓我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。在我過去的學(xué)習(xí)和工作中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中，我將以把前面心得體會(huì)為主題，總結(jié)和分享我所學(xué)到的一些重要的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。

第二段：從理論到實(shí)踐（200字）。

在學(xué)校里，我們學(xué)到了許多理論知識(shí)，但真正將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力是相當(dāng)有挑戰(zhàn)性的。我曾經(jīng)被一道數(shù)學(xué)題困擾了很久，直到我決定把所有的理論公式都丟掉，簡(jiǎn)化問題，從實(shí)際生活中找到解決問題的線索。通過親身體驗(yàn)和實(shí)踐，我終于找到了一個(gè)簡(jiǎn)單而有效的解決方案。這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)了我，在面對(duì)問題時(shí)，我們應(yīng)該勇于跳出傳統(tǒng)的思維定勢(shì)，從不同的角度出發(fā)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能找到解決問題的最佳方法。

第三段：在挫折中成長(zhǎng)（300字）。

在工作中，遇到挫折是常有的事情。有時(shí)候，我們可能會(huì)因?yàn)橐淮问《械骄趩屎褪?，正是通過這些挫折和失敗，我們才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。我曾經(jīng)在一項(xiàng)目中碰到了許多困難和挑戰(zhàn)，長(zhǎng)時(shí)間的不順利讓我陷入了低谷。然而，我沒有選擇放棄，而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)。通過不斷的反思和總結(jié)，我不僅找到了解決問題的辦法，還對(duì)自己的能力和自信心有了更深的認(rèn)識(shí)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，挫折是人生中必不可少的一部分，只有通過努力和堅(jiān)持，才能在挫折中成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第四段：人際關(guān)系的重要性（300字）。

在與他人相處的過程中，人際關(guān)系的處理往往起著重要的作用。我曾經(jīng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中碰到過合作不順利的問題，團(tuán)隊(duì)成員之間的摩擦和沖突導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)度被延誤。通過與同事進(jìn)行有效的溝通和合作，我?guī)椭鷪F(tuán)隊(duì)建立了良好的合作關(guān)系，并最終成功完成了項(xiàng)目。這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)了我，人際關(guān)系的處理能力是非常重要的，它直接影響著團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效果。建立良好的人際關(guān)系需要耐心、理解和尊重，只有通過有效的溝通和合作，才能實(shí)現(xiàn)共贏的目標(biāo)。

第五段：總結(jié)與展望（300字）。

通過總結(jié)和分享我在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到把前面的心得體會(huì)是非常重要的。通過實(shí)踐中的理論應(yīng)用，挫折中的成長(zhǎng)，人際關(guān)系的處理等方面的體會(huì)，我不僅提高了自己的能力和素養(yǎng)，也對(duì)生活和工作有了更深刻的思考。未來，我將繼續(xù)積極地應(yīng)用這些心得體會(huì)，在學(xué)習(xí)和工作中追求更高的目標(biāo)和成就。同時(shí)，我也鼓勵(lì)每一個(gè)人不斷總結(jié)和分享自己的心得體會(huì)，這樣我們才能共同成長(zhǎng)和進(jìn)步，不斷創(chuàng)造更加美好的未來。

總結(jié)：

通過把前面的心得體會(huì)，我們可以汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自身能力。無論是理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化，還是在挫折中的成長(zhǎng)，人際關(guān)系的處理，都是我們面對(duì)生活和工作中的挑戰(zhàn)所必須經(jīng)歷的過程。通過總結(jié)和分享心得體會(huì)，我們不僅可以增加自己的思考和認(rèn)識(shí)，還可以為他人提供借鑒和啟示。只有積極總結(jié)和分享，我們才能共同進(jìn)步，創(chuàng)造更加美好的未來。

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十三

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在x區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來說受益匪淺。

當(dāng)初，在集體發(fā)動(dòng)會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。

帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著沖動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，和幾位同學(xué)一起來到了x區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的根本情況和開展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。

研究室是x區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門，主要負(fù)責(zé)x區(qū)開展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，x主任就告訴我，這個(gè)部門對(duì)文字處理的能力要求很高，專門為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。x主任也看出來我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。

我曾經(jīng)構(gòu)思過實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知，現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大局部是與其他x區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到x區(qū)有重大活動(dòng)時(shí)，事情更是多得忙不完，x老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書面材料《簡(jiǎn)報(bào)》，并發(fā)往全國(guó)各地的x區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非?？?，絲毫沒有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶〞的混日子心態(tài)。此時(shí)，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下，我明白了，在任何時(shí)候，我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到精益求精。

我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實(shí)踐工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作，雖然很多看起來是小事，微缺乏道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí)，幾位老師總是主動(dòng)向我說明，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我越來越覺得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的`，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營(yíng)養(yǎng)。在要做出x項(xiàng)決策時(shí)，三位老師主動(dòng)讓我旁聽，我覺得他們的談話氣氛很真誠(chéng)，大家的交流中毫無芥蒂，給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。

另外，老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)是很難得的，我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前清掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來，我與管委會(huì)的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個(gè)新集體里，我覺得很溫暖，大家就像一家人一樣。

雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?？稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、時(shí)機(jī)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些珍貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段珍貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要時(shí)機(jī)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十四

到了海邊，我們坐著游艇去玩第一個(gè)項(xiàng)目：滑翔傘。所謂滑翔傘，就是把你綁在一個(gè)降落傘上，用一根繩子的一頭系在降落傘上，另一頭系在游艇上，游艇一開動(dòng)，你就飛上了天;我玩的時(shí)候，我差點(diǎn)哭出來，因?yàn)槲液ε伦约旱粝氯?，于是我在心里念叨：不要怕，不要怕，黃佳琳你行的，你最勇敢了!可是我還是忍不住發(fā)抖，想想在30幾米的高空一下子掉進(jìn)波濤洶涌的大海，我就渾身酥軟。終于靠岸了，我顛顛撞撞地跑回媽媽身邊，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

第二個(gè)項(xiàng)目是海底潛水，這可是我夢(mèng)寐以求的項(xiàng)目，可是導(dǎo)游說海底有鯊魚、鱷魚，我立刻就不敢去了，后來，導(dǎo)游說鯊魚是沙子里的魚，鱷魚是餓死了的魚，我松了口氣，趕緊報(bào)了名。

在我的印象中，潛水是背著氧氣瓶的，可這次不一樣，我們只要帶太空帽一樣的頭盔就行了;輪到我了，我懷著忐忑的心情下了海，，一下海，我就被海底的一切迷住了，成千上萬的小魚、美麗的珊瑚，太贊了!我跟著教練走，來到了一個(gè)有許多魚的地方，教練把我抱起來，叫我抓魚，我伸手一捉，沒捉到一條魚，我又伸手捉，還是沒摸到，這下，我可生氣了，盯緊一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)捉，終于捉到一條花斑魚，我把它交給教練，教練一下子將它捏死，還給了我，這下，爸爸有下酒菜啦!接下來，我看見了一個(gè)棕色的珊瑚，我摸了一下它，這個(gè)原來軟綿綿的珊瑚一下子全都豎起來了，變得黏黏的，黏住我的手，我害怕極了，幸好教練及時(shí)趕到，把我的手拔了出來;突然，一個(gè)貝殼映入眼簾，我拿起它，想從里面拔出珍貴的珍珠，結(jié)果，無論我用什么辦法，就是打不開，真掃興!

時(shí)間到了，我要上岸了，我依依不舍的告別教練，上了岸。

充實(shí)的一天結(jié)束了，再見了海島，我們下次見!

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十五

轉(zhuǎn)眼間,我們土木專業(yè)進(jìn)行的鉗工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，因?yàn)槭琼槕?yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作，是以，今朝某些機(jī)械加工和修理工作中，鉗工仍是不成貧窶的主要工種。

鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了！我痛心不已，慘??！最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。

會(huì)需要的是 有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。雖然只有大約六個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我們學(xué)的是不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解了什么是工人做的事情，對(duì)以后工作也會(huì)有很大幫助的。

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十六

不知不覺在工商銀行的濱河西里儲(chǔ)蓄所里已經(jīng)實(shí)習(xí)了近半個(gè)月了，在這半個(gè)月中我感受到了以前在學(xué)校從未有過的感覺，收獲到了初涉社會(huì)的經(jīng)歷同時(shí)也明白了許多做事做人的道理。

還記得剛來的時(shí)候，我在大堂方面的業(yè)務(wù)知識(shí)很是缺乏可以說是一切都得從零開始，但隨著時(shí)光一天天流逝，經(jīng)過所主任和前臺(tái)的哥哥姐姐們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和耐心講解，我對(duì)大廳的業(yè)務(wù)有了一定的了解，再加上日常的實(shí)際操作，更加深化了我對(duì)這些業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí)，使我逐漸從不懂到明白，從明白深入到熟練。

在大堂實(shí)習(xí)的這些天里，給我最大的啟發(fā)就是只要自己熟練掌握基礎(chǔ)業(yè)務(wù)，用微笑和真誠(chéng)去迎接每一位顧客，他們都會(huì)真心對(duì)待你。只要你耐心向他們講解疑點(diǎn)，他們一定會(huì)說聲“謝謝!”每次看到客戶臉上露出燦爛的笑容并說句簡(jiǎn)短的“謝謝”兩字，我的心里面就感到特別溫暖幸福，那時(shí)候真是覺得能夠幫助到別人，為他人排憂解難是一件多么開心快樂的事情啊!但是，并不是所有的顧客都好脾氣，有時(shí)有些客人心情不太好，說話比較沖，即使你對(duì)他笑臉相迎，他也會(huì)置之不理而且若是業(yè)務(wù)處理得不夠好還會(huì)大發(fā)雷霆，在大廳里大嚷大叫。這個(gè)時(shí)候一定不能跟他們爭(zhēng)，實(shí)在勸阻不了最好的辦法就是保持沉默或求助于主任或前臺(tái)人員。

在與社會(huì)各種人群接觸的過程中，我慢慢學(xué)會(huì)了要用燦爛的笑容迎接每位顧客，不同人群要用不同態(tài)度和方式去對(duì)待。比如說，對(duì)待老人家一定要十分的耐心，無論他們是來詢問基金或是查看存折、存單，我們一定要主動(dòng)迎接上去，哪怕是攙扶他們方便行走休息;而對(duì)待年輕人就不同了，有的客戶自己很清楚自己要辦理的業(yè)務(wù)需要填寫什么單子或憑條，我們就不用太操心解釋這方面的問題了，而主要負(fù)責(zé)將其業(yè)務(wù)進(jìn)行分流引領(lǐng)到自動(dòng)機(jī)具上去，以達(dá)到緩解排隊(duì)壓力的目的;對(duì)于一些特殊人群就要格外給予照顧和幫助，特別是孕婦、殘疾人或辦理突發(fā)事件和加急業(yè)務(wù)人員等，對(duì)于這些人群要以優(yōu)先原則為準(zhǔn)，爭(zhēng)取做到既能照顧他們的同時(shí)又不影響他人的正常辦理業(yè)務(wù)的進(jìn)度。

雖然在儲(chǔ)蓄所里呆的時(shí)間不長(zhǎng)，但是在這里所學(xué)到的東西都是以前在書本上和學(xué)校里所無法學(xué)習(xí)和給予的，從中既包括了心理上的歷練又蘊(yùn)含了做人的哲理。在所里所有人都對(duì)我很好，無論是主任、前臺(tái)辦公人員、保安、保潔人員還是中信證券公司以及儲(chǔ)蓄保險(xiǎn)公司的哥哥姐姐們，他們對(duì)我就像一家人似的很親切很關(guān)心，無論是在業(yè)務(wù)方面還是在交際為人處事上都給予了我極大的幫助和教導(dǎo)，真是讓我受益匪淺，在日常的一點(diǎn)一滴當(dāng)中我學(xué)會(huì)了包容一切，懂得了博愛與寬容。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這實(shí)習(xí)了近半個(gè)月了，但由于工行代理的業(yè)務(wù)品種多而繁瑣再加上學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，至今我對(duì)大堂個(gè)別業(yè)務(wù)還不是特別熟悉，有些單證表格的填寫和業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)不是太嫻熟。有時(shí)人一多就蒙了，偶爾也犯撕錯(cuò)單證的錯(cuò)誤，但這些都刺激了我學(xué)習(xí)改正的上進(jìn)心，我每天堅(jiān)持將很容易弄混淆的業(yè)務(wù)抄在一個(gè)小本子上，忘記了就拿出來翻閱看，我相信熟能生巧，看多了自然就熟練了，而且再有不明白的地方先不要著急回答要先詢問請(qǐng)教主任或前臺(tái)人員再給顧客一個(gè)滿意的答復(fù)。

我堅(jiān)信我能用百倍的認(rèn)真度去對(duì)待我所熱愛的工作，爭(zhēng)取能接觸更多不同的人們從社會(huì)的各個(gè)角落和各個(gè)方面深入了解我們所生活的這個(gè)既復(fù)雜而多變的大集體，不斷開拓我的視野和見識(shí)，在實(shí)習(xí)中鍛煉出與人打交道的本領(lǐng)，從青澀懵懂到成熟穩(wěn)重，畢竟走入了這個(gè)社會(huì)就再也不能象學(xué)生時(shí)代那樣無拘無束地玩耍生活。

而是要主動(dòng)承擔(dān)起養(yǎng)活自己的重?fù)?dān)，真正明白其實(shí)賺錢并不容易，當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)壓力如此之大，能找到一份像樣的好工作是在是相當(dāng)困難。所以，這份寶貴難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就成了我就業(yè)前的一筆寶貴財(cái)富，我想通過這份工作用自己的努力和勞動(dòng)去證明我的實(shí)力，為以后的正式工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

通過這幾天的工作，我也深深體會(huì)到了現(xiàn)在老百姓的理財(cái)觀是越來越合理前衛(wèi)了，剛來這幾天每天早上都有一大群老大爺老奶奶來開戶購(gòu)買基金，而且有的幾乎天天都是大清早就排隊(duì)在門口等著銀行開門營(yíng)業(yè)，這種毅力就連年輕人也望塵莫及啊;還有的老人家知道銀行存貸款利息上調(diào)后，為了防止利息的損失就決定把活期錢取出來再轉(zhuǎn)存為另一筆，其實(shí)這樣算下來也沒多出來多少利息錢，但老人家們就清楚地計(jì)算到每分每厘，我打心底佩服他們靈活的經(jīng)濟(jì)頭腦和時(shí)髦的理財(cái)觀念。

反而是我們這些年輕人一天到晚只知道花父母的血汗錢，卻永遠(yuǎn)不明白掙錢的辛苦，這樣看來實(shí)在有些慚愧啊。不過從今以后，我懂得要珍惜自己和父母親掙來的每一分錢，充分利用好這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)增長(zhǎng)自己的見識(shí)和磨練自己的毅力，多接觸多認(rèn)識(shí)一些各個(gè)階層的人群，了解他們不同的消費(fèi)理財(cái)觀念，從他們身上學(xué)習(xí)到有價(jià)值的東西努力轉(zhuǎn)變?yōu)閷儆谖覀冏约旱呢?cái)富。

最后，再次感謝銀行的各位領(lǐng)導(dǎo)和員工，是你們使我更好的成長(zhǎng)，你們的努力一定不會(huì)白費(fèi)，我會(huì)用百般熱情和萬分努力去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，在接下來的時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)一如既往地干好自己的本職工作，全心全意為顧客服務(wù)，為我自己也為工行增添光彩和榮耀!

我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這次工行實(shí)習(xí)帶給我的所有與一切，它讓我真正學(xué)會(huì)成長(zhǎng)懂得了為人處事，希望這次實(shí)習(xí)能順利開展下去，希望以后工行與我校能繼續(xù)開展這樣有益于同學(xué)們也方便銀行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，預(yù)祝這次實(shí)習(xí)圓滿成功!

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十七

作為一名中文語言的學(xué)習(xí)者，我深刻地認(rèn)識(shí)到動(dòng)詞的重要性。據(jù)我所知，動(dòng)詞是漢語語法中最為重要的分部之一。除了一些特殊的語法結(jié)構(gòu)之外，在漢語中的大部分句子中，動(dòng)詞都是必需的。因此，對(duì)于初學(xué)者而言，學(xué)習(xí)漢語動(dòng)詞是至關(guān)重要的。在我的學(xué)習(xí)過程中，我領(lǐng)悟了許多關(guān)于動(dòng)詞的理解與技巧，以下是我的幾點(diǎn)體會(huì)：

第二段：動(dòng)詞的基礎(chǔ)知識(shí)。

在學(xué)習(xí)動(dòng)詞之前，我們必須首先了解它的基本構(gòu)成原則，即：動(dòng)詞詞性、時(shí)態(tài)、語態(tài)、態(tài)度和語氣。動(dòng)詞的詞性使我們能夠確定它是動(dòng)詞還是其他詞性。時(shí)態(tài)和語態(tài)標(biāo)識(shí)動(dòng)詞所表示的時(shí)間和主動(dòng)或被動(dòng)程度。態(tài)度指動(dòng)作所表現(xiàn)出的態(tài)度，如愿望、疑問、命令等。語氣則是指對(duì)事實(shí)認(rèn)定的程度、語義色彩和情態(tài)特征等。對(duì)于漢語動(dòng)詞的初學(xué)者而言，理解這些基本要素可以幫助我們更好地掌握動(dòng)詞。

第三段：動(dòng)詞的語言環(huán)境。

語言環(huán)境對(duì)于理解動(dòng)詞也是至關(guān)重要的。動(dòng)詞常常根據(jù)其所處的語言環(huán)境而變化，所以在學(xué)習(xí)動(dòng)詞時(shí)，我們必須理解它在句子中的作用。例如，在不同的句子中，同一個(gè)動(dòng)詞可以發(fā)揮不同的語法作用。我們必須慎重考慮動(dòng)詞的幾個(gè)不同語法作用，如主謂關(guān)系、賓語、補(bǔ)語、狀語等。熟悉這些語法作用可以幫助我們更好地理解動(dòng)詞的含義和重要性。

第四段：動(dòng)詞的動(dòng)態(tài)特征。

動(dòng)詞是表述動(dòng)態(tài)活動(dòng)或狀態(tài)的語言工具，它們可以幫助我們更好地表達(dá)行為或過程，并且增強(qiáng)我們的文學(xué)表現(xiàn)力。為了體現(xiàn)動(dòng)態(tài)活動(dòng)的概念，漢語也采用了很多動(dòng)態(tài)特征的策略，孔子說：“子不語怪力亂神，不迷信于祖驪之言。”而蕭穎士說：“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙?！边@些作者通過格律和修辭結(jié)構(gòu)巧妙地展現(xiàn)動(dòng)詞的動(dòng)態(tài)特征，表達(dá)情感和情感反應(yīng)。因此，初學(xué)者應(yīng)該注意如何通過動(dòng)態(tài)特征來豐富詩(shī)歌、小說和散文的表達(dá)力。

第五段：結(jié)論。

總而言之，作為中文語言的學(xué)習(xí)者，我們不僅需要知道動(dòng)詞的基本構(gòu)成原則，還需要了解它在不同句子中的作用和語法作用，熟悉其動(dòng)態(tài)特征，以提高我們的語言技能水平和理解力。在學(xué)習(xí)過程中，我們可以通過聽、說、讀、寫和思考來提高我們的語言能力，從而掌握更多的動(dòng)詞技巧。在漢語學(xué)習(xí)的道路上，對(duì)動(dòng)詞細(xì)致的研究和理解是一個(gè)不斷提高的過程，我們必須踏實(shí)在這個(gè)過程中尋找自己的技巧和方法，繼續(xù)前進(jìn)。

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十八

前面的動(dòng)詞是英語中的一種重要語法結(jié)構(gòu)，它可以使語言更加生動(dòng)、形象、直觀，從而增加了語言的表達(dá)力和感染力。在學(xué)習(xí)英語時(shí)，學(xué)習(xí)前面的動(dòng)詞也是非常重要的一步。本文將分享一下我在學(xué)習(xí)前面的動(dòng)詞時(shí)的一些心得和體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

前面的動(dòng)詞指的是在句子中主語之前的動(dòng)詞，一般是表示動(dòng)作或狀態(tài)的動(dòng)詞。在使用前面的動(dòng)詞時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.合理的語序，主語應(yīng)該放在前面，做到清晰明了；

2.前置動(dòng)詞應(yīng)根據(jù)情況精選，不能過多，以免冗余；

3.當(dāng)前置動(dòng)詞是某些情境下，短暫的動(dòng)作或狀態(tài)時(shí)，加強(qiáng)表達(dá)力。

在實(shí)際應(yīng)用中，前面的動(dòng)詞可以讓表達(dá)更通順自然，讓句子更生動(dòng)形象，經(jīng)常使用，就可以流暢地掌控和使用這個(gè)結(jié)構(gòu)。

前面的動(dòng)詞對(duì)于語言的表達(dá)力有著非常大的增強(qiáng)作用，因?yàn)樗軌蛟鰪?qiáng)語言的形象性和直觀性。比如：IsuddenlyrealizedhowwrongIwas句子中的realized,通過前置把注意力放在“suddenly”這個(gè)副詞上增強(qiáng)了強(qiáng)烈感受，使語言更富有感染力。前面的動(dòng)詞可以增加語言的靈動(dòng)性和效果，讓讀者的語言能夠充滿活力和感染力，從而更加容易吸引人們的眼球。

四、課堂實(shí)踐：鞏固學(xué)習(xí)成果。

在課堂上老師為我們介紹了可愛的小狗，希望我們用前面的動(dòng)詞來描述小狗的獨(dú)特之處。我們?cè)噲D在課堂上使用前面的動(dòng)詞進(jìn)行了一些練習(xí)，感覺運(yùn)用得還不是很熟練，需要更多的實(shí)際使用來鞏固和加強(qiáng)。這一過程雖然有一定的難度，但是通過課堂實(shí)踐可以幫助提升學(xué)生運(yùn)用前面的動(dòng)詞的能力。

五、小結(jié)：總結(jié)心得和提高方法。

學(xué)習(xí)前面的動(dòng)詞對(duì)于英語學(xué)習(xí)來說非常重要。在使用前面的動(dòng)詞時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語境來合理使用，充分利用前面的動(dòng)詞增加表達(dá)的生動(dòng)性和形象性。在學(xué)習(xí)過程中，我們可以多沉淀一些例句來加強(qiáng)練習(xí)，也可以多加聯(lián)系和實(shí)踐，使自己更好地運(yùn)用前面的動(dòng)詞這個(gè)語法技巧。最終目的是讓自己的英語表達(dá)更加自然、通順，增強(qiáng)語言的感染力和表達(dá)力。

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇十九

第一段：引言（介紹心得體會(huì)的重要性，概括主要內(nèi)容）。

心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或者生活中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過把前面的心得體會(huì)整合起來，可以幫助我們更好地發(fā)掘自身的潛力，提升自我。本文將圍繞這一主題展開，分別介紹工作、學(xué)習(xí)和生活三個(gè)方面的心得體會(huì)。

在工作中，我發(fā)現(xiàn)了許多寶貴的心得體會(huì)。首先，合理安排時(shí)間和資源的重要性。通過合理規(guī)劃，我可以更有效地完成工作任務(wù)，并達(dá)到預(yù)期的效果。其次，團(tuán)隊(duì)合作和溝通十分關(guān)鍵。只有與同事保持良好的溝通和合作，才能更好地完成工作。最后，積極思考和創(chuàng)新的能力也是工作中不可或缺的。通過不斷地思考和創(chuàng)新，我能夠?yàn)楣ぷ鲙硇碌乃悸泛头椒?，提高工作效率?/p>

在學(xué)習(xí)過程中，我也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。首先，靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法和資源。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏都不相同，我們應(yīng)該根據(jù)自己的特點(diǎn)來選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和資源。其次，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)和自我提升。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，我們應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)知識(shí)的持續(xù)渴求。最后，不斷總結(jié)和復(fù)習(xí)是鞏固學(xué)習(xí)成果的重要環(huán)節(jié)。通過總結(jié)和復(fù)習(xí)，我們可以更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。

在生活中，我也獲得了一些有益的心得體會(huì)。首先，保持積極樂觀的心態(tài)。樂觀的態(tài)度可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挫折和困難，從而更好地發(fā)展自己。其次，注重自我調(diào)節(jié)和平衡。工作、學(xué)習(xí)和生活是一個(gè)整體，我們應(yīng)該注意平衡各個(gè)方面的需求，為自己創(chuàng)造一個(gè)和諧的生活。最后，善于與人溝通和交流也是生活中一個(gè)重要的心得體會(huì)。通過與他人的溝通和交流，我們可以互相學(xué)習(xí)，拓寬自己的視野。

第五段：總結(jié)。

通過把前面的心得體會(huì)整合起來，我明白了工作、學(xué)習(xí)和生活是相互聯(lián)系的，不同方面的心得體會(huì)相互補(bǔ)充和促進(jìn)。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我將會(huì)更加注重合理安排時(shí)間和資源，積極思考和創(chuàng)新，靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)方法和資源，保持積極樂觀的心態(tài)，注意自我調(diào)節(jié)和平衡，并善于與他人溝通和交流。相信這些心得體會(huì)的應(yīng)用將能夠幫助我更好地發(fā)展自己，取得更好的成績(jī)。

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇二十

紀(jì)律是部隊(duì)建設(shè)中最基本的原則和精神之一，它是軍人行為的規(guī)范，是維護(hù)部隊(duì)適宜發(fā)展和軍事任務(wù)完成所必需的。在部隊(duì)中，一切工作都需要紀(jì)律的指引和保障。無論是戰(zhàn)時(shí)還是平時(shí)，紀(jì)律都是增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要保障。在我與軍人的朋友共事了幾年之后，有了許多體會(huì)和感悟，認(rèn)識(shí)到紀(jì)律對(duì)個(gè)人以及部隊(duì)的重要性。因此，我想通過本文來講述我對(duì)紀(jì)律方面的心得體會(huì)。

第二段：紀(jì)律對(duì)個(gè)人的作用。

紀(jì)律對(duì)個(gè)人的作用是顯而易見的。它促使人們能夠克服惰性和不適感，在遵守規(guī)矩的基礎(chǔ)上發(fā)揮出更大的效能。同時(shí)，紀(jì)律也能夠激發(fā)人們更好地遵守規(guī)則，保持團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，并牢固建立個(gè)人責(zé)任感和榮譽(yù)感。當(dāng)然，建立紀(jì)律需要一個(gè)過程，而這個(gè)過程中往往需要經(jīng)歷痛苦。然而，只有經(jīng)過考驗(yàn)的人才能發(fā)揮出最大的效能。

第三段：紀(jì)律對(duì)戰(zhàn)斗力的促進(jìn)。

在軍事訓(xùn)練和戰(zhàn)斗實(shí)際中，紀(jì)律是保證勝利的基礎(chǔ)。無論是突然攻擊，還是持續(xù)戰(zhàn)斗，都需要遵守紀(jì)律。因此，紀(jì)律成為了部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要支柱。執(zhí)行紀(jì)律，提高戰(zhàn)斗力就是我們一直以來不斷追求的目標(biāo)。在各種訓(xùn)練中，我們必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律執(zhí)行任務(wù)，才能夠保證戰(zhàn)斗的勝利。

第四段：遵守紀(jì)律的驗(yàn)證。

嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律的過程中，常常會(huì)面臨各種各樣的考驗(yàn)型情況。在艱苦的訓(xùn)練和任務(wù)中，我們要時(shí)刻遵守紀(jì)律，做到講法律、講政治、講規(guī)矩、講紀(jì)律。例如，在一次夜間訓(xùn)練中，由于天氣寒冷，有人盜取了他人的被窩，（具體情況具體對(duì)待），導(dǎo)致了許多人在訓(xùn)練中都感到麻痹和疲憊。這種情況需要及時(shí)處理，否則會(huì)破壞部隊(duì)紀(jì)律，影響到訓(xùn)練效果。在這種情況下，領(lǐng)導(dǎo)需要采取適當(dāng)措施加以嚴(yán)加管束。只有在大家不斷努力結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持紀(jì)律，才能夠滿足軍事任務(wù)的要求。

第五段：結(jié)尾。

紀(jì)律是部隊(duì)中最重要的元素之一，它可以促使整個(gè)單位保持紀(jì)律性、嚴(yán)謹(jǐn)性，提高整體的戰(zhàn)斗力和組織能力。同時(shí)，執(zhí)行紀(jì)律是保證戰(zhàn)斗勝利的必要條件。每一個(gè)軍人都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻緊記并努力遵守紀(jì)律，堅(jiān)守規(guī)矩，提高自己的榮譽(yù)感和責(zé)任感，為國(guó)家的意愿貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想。

實(shí)習(xí)前面心得體會(huì)篇二十一

在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

暑假假一放，經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我便來到臺(tái)州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動(dòng)在開展著，對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教，進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品，賣到廢品回收站，用籌集的錢購(gòu)買書簽，在書簽上寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童的標(biāo)語，在街心公園設(shè)點(diǎn)，拉橫幅，標(biāo)注“攜手關(guān)愛留守兒童”，邀路人簽名，發(fā)放寫有關(guān)于關(guān)愛留守兒童標(biāo)語的書簽。進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲，從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、信任他人、學(xué)會(huì)獨(dú)立、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)在三高中度過了一個(gè)月的時(shí)間，有歡笑，有淚水，在過了3年沉寂的大學(xué)生活后，我的生活多了一些改變，在這里，我每天過著朝五晚九的生活，雖然很累，但很充實(shí)，很滿足。

在這里我接觸時(shí)間最長(zhǎng)的人莫過于我的學(xué)生了，每每談起他們，我就有很多話要說。一個(gè)月的時(shí)間把我和同學(xué)們之間最初的師生關(guān)系變成了朋友關(guān)系，我與每位同學(xué)都進(jìn)行過交談并且能馬上叫出他們的名字。由最初的惜字如金變成了現(xiàn)在的無話不談，每每都會(huì)被他們逗的哈哈大笑。

9月1號(hào)，我參加了xx三高的開學(xué)典禮，內(nèi)容跟每年的開學(xué)典禮基本一樣，但最大的不同是參加的身份變了，我不再是搬著板凳跑去操場(chǎng)的學(xué)生，而是以一個(gè)老師的身份坐在那里，意義不一樣。

來到這，還有一個(gè)不同的是每周一都要參加升旗儀式，一直都覺得升國(guó)旗是一項(xiàng)莊嚴(yán)地事情，每次都很享受那個(gè)過程，看著自己國(guó)家的國(guó)旗升起，每次都覺得很驕傲，自豪。

最近一直都在忙著十一國(guó)慶晚會(huì)和月底運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，第一次接受這樣的工作，工作中碰到了好多問題，每次都覺得好難，好想放棄，但看到我們班的孩子們，我又不忍心，于是告訴自己堅(jiān)持下去，正是因?yàn)樗麄?，我有了解決問題的動(dòng)力，可能結(jié)果并不是我想要的，但我至少努力過。

最近由于班級(jí)里有打仗的情況，也跟著指導(dǎo)老師學(xué)著怎么樣處理這方面的問題。

除了在班級(jí)管理上的進(jìn)步，我也跟著指導(dǎo)老師聽了一個(gè)月的英語課，還聽了10節(jié)其他老師的公開課，每節(jié)課都不落，只要有機(jī)會(huì)我就要去聽，多聽老師講課，并自己思考，如果我是站在前面的老師，我該怎么講，我怎么能講的讓同學(xué)們都聽懂，我認(rèn)真揣摩指導(dǎo)教師的每個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，并用積累本記錄下來，努力學(xué)習(xí)。

這一個(gè)月用充實(shí)、刺激形容一點(diǎn)也不為過。我很滿足這里的生活，并且很期待接下來的日子，不管艱苦還是高興，我都很期待，很期待接下來的驚喜和挑戰(zhàn)。馬上就要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，祝愿我的班級(jí)可以取得好成績(jī)呦。

我于8月12號(hào)從西安坐火車于13號(hào)懷著復(fù)雜的心情來到唐山，14號(hào)正式在唐山冀東樂業(yè)維修車間實(shí)習(xí)。初到這里，這邊飲食習(xí)慣跟西安差別比較大，住宿條件也不太理想，心中多少有點(diǎn)失落感。但我也做好了心理準(zhǔn)備，畢竟我來這邊不是為了旅游玩耍，是來實(shí)習(xí)學(xué)東西，條件越是艱苦，就越發(fā)要好好實(shí)習(xí)，好好學(xué)東西，不然對(duì)不起自己大老遠(yuǎn)的辛苦的跑過來，也對(duì)不起公司的栽培。所以在這邊我沒有載聲怨道，而是默默無聞的向這邊的師傅們學(xué)習(xí)。所以工作熱情高漲、積極性很高，為能夠多學(xué)點(diǎn)東西工作也更勤奮。這邊維修師傅人也挺好的，對(duì)我也比較照顧，對(duì)此我表示感謝。

來唐山至今已有一個(gè)來月了，再苦再累都熬過來了，通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)在這邊學(xué)到了太多太多東西，使我受益匪淺。剛來這邊車間里面工作流程跟我在西安工作單位差別比較大，而且從西安來這邊的師傅工作經(jīng)驗(yàn)都非常豐富，而我工作經(jīng)驗(yàn)比較短，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是理論知識(shí)比他們豐富，所以剛來這邊的時(shí)候壓力比較大。

但是來了這長(zhǎng)時(shí)間這種壓力漸漸的減輕許多，因?yàn)閬砹诉@長(zhǎng)時(shí)間學(xué)的東西實(shí)在太多，對(duì)奧迪車輛的維修流程漸漸的了解和接受。對(duì)奧迪車輛的常見維修保養(yǎng)也基本了解，所以回西安工作我也不會(huì)因此手忙腳亂。所以來唐山冀東樂業(yè)實(shí)習(xí)收獲是極大的，付出是值得的。在此我把我在唐山冀東樂業(yè)實(shí)習(xí)心得和體會(huì)和大家一起分享。

首先，這一個(gè)來月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)奧迪4s店特別是冀東樂業(yè)維修車間工作流程大致了解熟悉了，特別是從維修車輛進(jìn)入維修工位開始、經(jīng)過車輛內(nèi)外和底盤檢查、常規(guī)保養(yǎng)維修操作流程、領(lǐng)料流程、打保養(yǎng)表、填寫保養(yǎng)表、填寫診斷報(bào)告書以及交前臺(tái)跟前臺(tái)溝通流程、直至最后交質(zhì)檢驗(yàn)車整個(gè)流程有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和了解。對(duì)整個(gè)車間的日常運(yùn)作流程也大致能夠了解。

之前我在西安工作4s店跟這邊的工作流程模式區(qū)別很大，現(xiàn)在對(duì)冀東樂業(yè)這種工作流程已經(jīng)深入我心。還有對(duì)奧迪車系有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解，之前對(duì)奧迪車系也知道但只是一點(diǎn)皮毛，現(xiàn)在對(duì)奧迪車系的了解更加全面，從奧迪a4、a4l、a6、a6l、a8、q7、以及新款?yuàn)W迪a5的認(rèn)識(shí)更加深刻，對(duì)這些車系的儀表使用、mmi使用更加熟悉，以及對(duì)這些車系的維修保養(yǎng)也更加了解，這些車系維修保養(yǎng)相同和不同之處認(rèn)識(shí)也更加全面，比如老款a6清洗噴油嘴跟其他車系不一樣，因?yàn)槔峡頰6燃油系統(tǒng)有個(gè)回油管，所以清洗噴油嘴的時(shí)候必須拿一個(gè)卡子把回油管卡住，不讓清洗液回流，記得有一次師傅沒有把回油管卡死，結(jié)果幾秒鐘時(shí)間清洗液全部流回油箱了。

還有奧迪a6l2.8清洗噴油嘴也很特別，別的車系清洗噴油嘴在發(fā)動(dòng)機(jī)里面把進(jìn)油管接好就行，而這款車清洗噴油嘴須在底盤下面跟汽油濾芯進(jìn)油管接口接在一起清洗。還有對(duì)于奧迪車系每款車機(jī)油加入量也有一個(gè)大致的了解，對(duì)于四缸發(fā)動(dòng)機(jī)老款加入量不到4升、新款發(fā)動(dòng)機(jī)4升多一點(diǎn)，對(duì)于六缸發(fā)動(dòng)機(jī)一般都是6.5升左右。

還有不同車系加入的機(jī)油也不一樣，對(duì)于進(jìn)口車奧迪a8、q7加的是高檔機(jī)油金嘉護(hù)機(jī)油，記得有次去庫(kù)房給奧迪a8打料，庫(kù)房人把機(jī)油給錯(cuò)了，給的是奧迪原裝機(jī)油，結(jié)果可想而知，我把機(jī)油給加錯(cuò)了。對(duì)于這種錯(cuò)誤今后我一輩子都不會(huì)再犯。

其次通過這一個(gè)來月的實(shí)習(xí)使我的思想感悟極深，使我的工作態(tài)度更加端正、提高了我今后工作的責(zé)任心，對(duì)我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃有及其重要的影響。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我也犯過不少小錯(cuò)誤，比如加機(jī)油有幾次加多了、觀擦不夠仔細(xì)誤導(dǎo)師傅工作，現(xiàn)在想起這些錯(cuò)誤簡(jiǎn)直不可思議、不相信自己會(huì)犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，有時(shí)候這些小錯(cuò)誤會(huì)給我這天的工作帶來非常不愉快的影響。現(xiàn)在想想其實(shí)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，犯錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵是遇到錯(cuò)誤要不斷的進(jìn)行自我反省，為什么會(huì)發(fā)生那樣的錯(cuò)誤，怎樣才能避免發(fā)生那樣的錯(cuò)誤，做到杜絕老錯(cuò)誤，盡量避免新的錯(cuò)誤的發(fā)生。記得我這組吳師傅給了我一句很經(jīng)典的評(píng)價(jià)：“你用心去觀察去學(xué)習(xí)了，但是觀察的還不夠仔細(xì)不夠?qū)Ｒ弧薄?/p>

這句話對(duì)我來刻苦銘心，時(shí)常在我腦海里蕩漾，想想這一個(gè)來月犯的錯(cuò)誤都可以用這句話來總結(jié)了。這句話對(duì)我以后的工作包括我回西安工作都將產(chǎn)生重大的影響，它就想一個(gè)警鐘隨時(shí)提醒我無論以后何時(shí)何地任何工作都要做到用心、仔細(xì)、專一的.去工作才能把工作做好，特別是汽車維修，作為一個(gè)技術(shù)崗位，由于其崗位的特殊性、給人感覺又臟又累，甚至在某些人眼里是很“低卑的工作”，所以要求從事該工作者還要有不怕苦不怕累的品質(zhì)，以該工作為榮。我雖是一名大學(xué)生，我記得教育部部長(zhǎng)周濟(jì)說過一句話“今后的大學(xué)生要把自己定位為普通的勞動(dòng)者”。

我一直把自己定位為普通的勞動(dòng)者，尊重該崗位，工作沒有貴賤之分，之前我這種信念不是太強(qiáng)烈，有點(diǎn)輕視汽車維修工作，認(rèn)為沒什么了不起的，只是換件，技術(shù)含量不是太高，可來這之后我出現(xiàn)我許多低級(jí)的錯(cuò)誤才知道想把汽車維修干好不容易，用一句話形容最恰當(dāng)不過了“看起來簡(jiǎn)單做起來難”，只有把平凡的工作做好才是不平凡。說到這里我得向冀東樂業(yè)維修車間里面的師傅學(xué)習(xí)，想當(dāng)初他們能夠達(dá)到現(xiàn)在的水平他們付出了很多很多，學(xué)習(xí)他們那種對(duì)待工作認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。

幸慶的是我現(xiàn)在明白這個(gè)道理，其實(shí)應(yīng)該這樣說，之前我也明白這個(gè)道理，只是現(xiàn)在用教訓(xùn)明白的更加深刻。所以以后回西安龐大樂業(yè)工作我得吸取教訓(xùn)，對(duì)于任何簡(jiǎn)單的工作都得以認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待，做到心無雜念，戒驕戒躁。這樣才能把簡(jiǎn)單的工作做好，接著師傅領(lǐng)導(dǎo)都放心把復(fù)雜的工作交給我，我的工作能力才能不斷得到提高。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)及收獲

本人于2013年7月10日來到東莞長(zhǎng)發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修，本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下，對(duì)于一些平常的理論知識(shí)終于有了一定的感性認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會(huì)，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會(huì)，新的想法，我下來主要有以下幾點(diǎn)：

1.上學(xué)與上班的區(qū)別

上學(xué)的時(shí)候，自由支配的時(shí)間很充裕，可以適時(shí)偷懶、放松、外出等;上班的時(shí)候，每天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上，即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以很有個(gè)性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會(huì)的文化氛圍中，否則很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺得自己將來能干一番事業(yè);上班了，才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來直往，犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會(huì)受點(diǎn)教訓(xùn);出來社會(huì)，犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的責(zé)任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí)，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來，個(gè)人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實(shí)無憾。

2.適應(yīng)

從學(xué)校走到社會(huì)，環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對(duì)于大學(xué)生來說確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色，去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏，不然很有可能會(huì)影響你在工作上的狀態(tài)。

3.堅(jiān)持大三暑期實(shí)習(xí)心得體會(huì)

我們不管到哪家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很有可能會(huì)產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)一直惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。

4.多做事，少說話

我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會(huì)乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會(huì)工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請(qǐng)教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。

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