實(shí)用構(gòu)建文明校園倡議書(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 05:42:18
實(shí)用構(gòu)建文明校園倡議書(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-03 05:42:18     小編:文鋒

通過總結(jié),我們可以看到自己的不足和進(jìn)步,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。當(dāng)遇到一些與已有分類不符合的情況時(shí),我們應(yīng)該如何處理呢?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

構(gòu)建文明校園倡議書篇一

尊敬的各位家長朋友、親愛的老師們、同學(xué)們:

創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是德州市每一位公民共同的愿望和熱切期盼。文明是城市的魅力,創(chuàng)建全國文明城市,有利于提高我們的生活質(zhì)量,提升每一位市民的文明素質(zhì)。在此我們特向全校師生和家長朋友發(fā)出“我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)、我為文明城市加一分”的倡議:

一、文明在我話語中。

講文明,懂禮貌,見到老師、長輩、同學(xué)主動(dòng)問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嬉戲,做到言談舉止文雅有度?!澳谩薄ⅰ爸x謝”、“對不起”,讓這些簡單而又美麗的詞語成為傳播文明的種子,在我們心中生根、發(fā)芽、開花。

二、文明在我行動(dòng)中。

從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,身體力行。自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和中學(xué)生守則,自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,熟記“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,將社會主義核心價(jià)值觀要求融入學(xué)習(xí)、工作、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),以實(shí)際行動(dòng)凝聚弘揚(yáng)正氣的強(qiáng)大能量。

遵守社會公德,愛護(hù)公共財(cái)物,珍惜一草一木,講究公共衛(wèi)生。節(jié)約用水,節(jié)約用電。管住我們的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設(shè)施;管住我們的腳,不踐踏草坪綠地;搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰;不從事小廣告張貼、散發(fā)等社會實(shí)踐活動(dòng),營造積極健康的校園氛圍,用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持文明創(chuàng)建活動(dòng)。

外出乘車購物,文明禮讓,不擁不擠;遵守交通規(guī)則,走人行橫道,不闖紅燈……從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明師生,爭當(dāng)文明市民。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的`校園環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持文明創(chuàng)建活動(dòng)。

三、文明在你我的傳播中。

我們要把文明撒播到校園乃至社會的各個(gè)角落,并主動(dòng)投身到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中。我們要做文明的實(shí)踐者和文明知識的傳播者,積極動(dòng)員每一位德州市民參與文明城市創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動(dòng)和文明意識深入人心。號召大家攜起手來,從點(diǎn)滴做起,努力為德州市創(chuàng)建全國文明城市做出自己的貢獻(xiàn)!

家長朋友們,老師們,同學(xué)們,弘揚(yáng)正氣、崇德向善,讓我們一起行動(dòng)起來,積極投身到創(chuàng)建文明城市、文明校園的活動(dòng)中來,帶著一份責(zé)任、一份愛心,踴躍爭當(dāng)文明使者,用我們的智慧和力量為校園增光,為德州添彩!

構(gòu)建文明校園倡議書篇二

老師們、同學(xué)們:

當(dāng)前,淮北市創(chuàng)建全國文明城市工作已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期。我校也首次被納入全國文明城市測評必查內(nèi)容。我們有責(zé)任也有義務(wù)積極投身于全國文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中,為淮北市爭創(chuàng)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)。為此,我們向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

一、踐行核心價(jià)值觀,做文明風(fēng)尚的傳播者。積極參加社會主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)教育,知悉熟記社會主義核心價(jià)值觀及其,培育良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,把社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為自覺行動(dòng),形成人人支持創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。

二、養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明行為的踐行者。遵守校園車輛管理規(guī)定,服從工作人員引導(dǎo),不亂停亂放,校園停車規(guī)范有序。校園內(nèi)嚴(yán)禁任何人員吸煙,踐行“光盤行動(dòng)”,注重日常文明行為的養(yǎng)成,自覺規(guī)范一言一行,從我做起,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持全國文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。

三、參與志愿服務(wù),做文明傳統(tǒng)的發(fā)揚(yáng)者。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們淮師大人甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極參與學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),積極參與文明宣講、環(huán)境保護(hù)、敬老助老、科技服務(wù)、鄉(xiāng)村教育扶貧等社會實(shí)踐活動(dòng),打造好我們淮師大人的志愿服務(wù)品牌和陣地。

老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,傳播文明聲音,樹立文明形象,為建設(shè)文明校園、助力創(chuàng)建全國文明城市做出自己的貢獻(xiàn)!

構(gòu)建文明校園倡議書篇三

___:

教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在窗明桌凈的教室中學(xué)習(xí)、在整潔干凈的操場上運(yùn)動(dòng)時(shí),我們卻看到了一些同學(xué)隨手隨處拋扔垃圾、處處亂涂亂畫,任意破壞公物……這些行為不僅破壞了校園環(huán)境,同時(shí)也損害了同學(xué)們自己的形象,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是廣大同學(xué)優(yōu)良素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓你我能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長,在此校團(tuán)委會、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,不在教學(xué)區(qū)飲食,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、愛護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不在綠化帶上停坐,愛護(hù)花草樹木。

三、愛護(hù)學(xué)校公物,愛護(hù)校舍桌椅門窗、校園體育設(shè)施、試驗(yàn)設(shè)備等公共物品。

四、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。

五、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。為了此次倡議落到實(shí)處,校團(tuán)委、學(xué)生會成員近期將在校園內(nèi)掛牌監(jiān)督,請大家自覺遵守,如有不良行為被發(fā)現(xiàn),認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不端正,且屢次違犯者,將參加維護(hù)校園衛(wèi)生勞動(dòng)一天!請廣大同學(xué)樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,擔(dān)負(fù)起校園環(huán)保責(zé)任。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

倡議人:___。

時(shí)間:____年__月__日。

構(gòu)建文明校園倡議書篇四

合肥師范學(xué)院全體同學(xué):

20xx年10月召開的中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次會議,第一次將依法治國作為大會主題,開啟了中國法治的新篇章。20xx年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議經(jīng)表決通過了全國人大常委會關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國家憲法日。

孫中山先生曾有言:“憲法者,政府之構(gòu)成法,人民之保證書也。”在清冷的風(fēng)中,我們回首,坎坎坷坷的法治道路,從辛亥革命到新中國成立,建立和發(fā)展憲法的歷程一路走過,風(fēng)雨兼程,卻成為始終不渝追尋的旗幟。1954年9月20日,我們擁有了第一步真正屬于人民的社會主義憲法——《中華人民共和國憲法》。我國現(xiàn)行憲法于1982年12月4日正式實(shí)施。經(jīng)歷了風(fēng)雨侵襲,經(jīng)歷了時(shí)代考驗(yàn),憲法凝結(jié)了歷史長河中一顆璀璨的珍珠,綻放出奪目的光彩!

憲法是國家的根本大法,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民治理國家的總章程,是治國安邦的總章程,是保證國家統(tǒng)一、民主團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。它處于我國獨(dú)立、完整、系統(tǒng)的法律體系的核心,是每一個(gè)公民日常行為的基本準(zhǔn)則,是其他法律法規(guī)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。知法、懂法、守法是每一個(gè)公民必備的素質(zhì),而作為現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中堅(jiān)力量的大學(xué)生更應(yīng)深知重任在肩。維護(hù)公平、維護(hù)正義、促進(jìn)法制的完善是我們的共同而永恒的追求!

在第一個(gè)國家憲法日的今天,同學(xué)們,讓我們?nèi)计鹎啻簾崆?,弘揚(yáng)憲法精神,帶頭遵守憲法,努力普及憲法,把憲法精神送到千家萬戶,送進(jìn)每一個(gè)公民的心里,為促進(jìn)學(xué)校建設(shè)應(yīng)用型高水平大學(xué),創(chuàng)建和諧校園,共建和諧社會,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春智慧!

合肥師范學(xué)院黨委宣傳部。

共青團(tuán)合肥師范學(xué)院委員會。

合肥師范學(xué)院學(xué)生會。

20xx年12月4日。

構(gòu)建文明校園倡議書篇五

老師們、同學(xué)們:

和諧的校園是我們渴望的。作為人民教師和小學(xué)生,我們是學(xué)校的主人,應(yīng)該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻(xiàn)自己的一份力量,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,爭當(dāng)優(yōu)秀教師,爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園。為此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、樹行風(fēng)正氣從我做起。教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,全校教職工要做學(xué)生的表率與楷模,注重愛的教育,愛生如子,關(guān)注學(xué)生發(fā)展;要愛崗敬業(yè),靜思篤行,教學(xué)相長。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,帶動(dòng)身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會做文明的好公民,樹立徐家溝小學(xué)教師的師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教育良好行風(fēng)。

2、遵規(guī)守紀(jì)從我做起。學(xué)校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土,遵規(guī)守紀(jì)是我們每個(gè)師生的職責(zé)。我們的一言一行、一點(diǎn)一滴都折射出個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),都展示著我們校園的精神風(fēng)貌。因此,每一名師生都應(yīng)該嚴(yán)于律己、恪盡職守,認(rèn)真遵循教育教學(xué)法規(guī),嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),理直氣壯地抵制損害學(xué)校形象的各種行為,爭做文明師生。

3、文明養(yǎng)成從我做起?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,學(xué)校的一草一木、一桌一椅,我們每個(gè)師生都應(yīng)該自覺維護(hù),學(xué)校的一日常規(guī)我們都應(yīng)該率先垂范。我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。

4、告別陋習(xí)從我做起。陋習(xí)不改,環(huán)境難做,要管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;要管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;要管好自己的腿,不亂串教室,不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進(jìn)入網(wǎng)吧,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。

5、團(tuán)結(jié)友善從我做起。社會呼喚愛心,人人需要關(guān)愛。幫助別人,幸福自己;關(guān)心別人,收獲快樂;送人玫瑰,手有余香。我們師生之間、同學(xué)之間應(yīng)互敬互愛、互幫互助、互激互勵(lì)、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,共建文明和諧的美好校園,讓我們多一份關(guān)愛的人文情懷,多一些包容的時(shí)代氣息。

6、人人參與從我做起。告別不良行為,爭做文明師生,重在人人參與。走進(jìn)文明校園,爭做文明師生。我們要憑著崇高的責(zé)任感、榮譽(yù)感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明和諧校園建設(shè)中來,以自己的實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)我們共同的校園,展示徐家溝小學(xué)教育的良好形象。

老師們、同學(xué)們,文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的形象,靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。創(chuàng)建和諧校園是一項(xiàng)長期的工程,需要我們大家共同的努力,讓我們積極行動(dòng)起來,做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者,共同譜寫校園和諧文明的新樂章!

浙江青年藝術(shù)學(xué)校學(xué)生會。

20xx年4月。

構(gòu)建文明校園倡議書篇六

尊敬的老師、同親愛的學(xué)們:

我們每個(gè)人多么希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和塑料瓶等可利用的物品。建議在各班教室和老師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱。

二、在校園內(nèi)不隨便吃糖、冰糕等零食。

三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹?!靶〔菀灿猩?,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

四、不往廁所內(nèi)倒垃圾。廁所是我們的公共場所,請大家共同來維護(hù)它的衛(wèi)生,共同創(chuàng)造一個(gè)干凈、清馨的空間。

五、愛護(hù)校園內(nèi)的水龍頭,不亂擰亂拽,節(jié)約每一滴水。隨時(shí)注意關(guān)燈,節(jié)約每一度電。

六、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

同學(xué)們,我們要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。要像熱愛自己的家一樣,讓校園更美麗。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

構(gòu)建文明校園倡議書篇七

親愛的全校教職工:

日前,文明校園創(chuàng)建活動(dòng)正在緊鑼密鼓地進(jìn)行,學(xué)校已經(jīng)著手開展系列工作,提高師生文明素養(yǎng)、弘揚(yáng)南開文化傳統(tǒng)、傳播“南開文化名片”、創(chuàng)建一流大學(xué)文化正成為我們的自覺選擇。

建設(shè)南開品格、中國特色、世界一流大學(xué),必然要求建設(shè)一流的精神文明。身為南開教職工,對此更是責(zé)無旁貸。為此,教代會、工會謹(jǐn)向全校教職工發(fā)出倡議:倡樹文明新風(fēng),促建一流大學(xué),讓文明成為南開校園的最美底色!

讓我們立足本崗、敬業(yè)修身,努力做到如下三點(diǎn):

言為士則,傳播好文明思想。

每位教職工都要用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀,做中國特色社會主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往,做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心”的好老師。要發(fā)揚(yáng)南開“愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、樂群”優(yōu)良傳統(tǒng),秉公盡能,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化,努力鞏固優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),使“允公允能”與“日新月異”雙翼齊展。

立德為上,遵守好文明道德。

“三不朽”者立德為上,每位教職工都要把立德樹人作為根本任務(wù),以《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,以南開容止格言為遵循,遵守社會公德,恪守職業(yè)道德,傳承家庭美德,修習(xí)個(gè)人品德,志存高遠(yuǎn),不慕虛名,弘揚(yáng)師德,淳樸持正,把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),靜下心來育人,心無旁騖干事,以良好的文明習(xí)慣、道德修養(yǎng)和人格品質(zhì),匯聚崇德向善、奮發(fā)向上的南開力量。

行為世范,參與好文明實(shí)踐。

每位教職工都要以主人翁的態(tài)度,講文明、樹新風(fēng),用自己的文明行為、模范行動(dòng)為學(xué)生作出榜樣,感召和影響青年學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),從一開始就把人生的扣子扣好。專任教師要認(rèn)真講好每一堂課、改好每一篇作業(yè),管理干部和支撐保障教工要辦好每一件小事、做好每一個(gè)工作,創(chuàng)造一切條件為師生解難題、服好務(wù)。所有教職工都要自覺維護(hù)校園文明環(huán)境,做安全穩(wěn)定、清潔衛(wèi)生、禮貌禮讓、熱情互助、遵法有序等基礎(chǔ)工作的積極貢獻(xiàn)者。

廣大教職工同志們,讓我們攜起手來,錘煉師德師風(fēng),弘揚(yáng)文明新風(fēng),教書育人、管理育人、服務(wù)育人,用言傳身教的實(shí)際行動(dòng)涵育文明、彰顯文明,為文明校園創(chuàng)建作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

南開大學(xué)教代會工會。

20_年7月。

構(gòu)建文明校園倡議書篇八

親愛的同學(xué)們:。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”

讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!

為了配合聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)“教師讀書計(jì)劃”的實(shí)施意見,我校決定開展建設(shè)“書香校園”活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。為此,我校團(tuán)委倡導(dǎo)發(fā)起“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”讀書活動(dòng),并開展建設(shè)“書香班級”系列活動(dòng),特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:。

一、各班成立讀書沙龍和文學(xué)社筆會。

以班級為單位開展古詩文誦讀、課本劇創(chuàng)作表演比賽、優(yōu)秀讀書手抄報(bào)展評、“我與書的故事”征文大賽等活動(dòng)。

二、讀好自己手中的書。

養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,堅(jiān)持每天閱讀十五分鐘以上!“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!敝灰强梢宰x書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會,大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分鐘的讀書時(shí)間。

三、開展圖書旅行活動(dòng)。

積極參加圖書旅行活動(dòng),與眾人分享讀書之樂。從現(xiàn)在開始,每個(gè)同學(xué)每學(xué)年可以帶上6至10本好書,共同豐富班級圖書角。形成“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍,看一看哪個(gè)班級的圖書角建得最快,藏書最豐富。

四、珍愛每一本書。

不論是自己的書還是圖書角的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到:拿書本輕輕地,翻看書籍要小心,歸還書本要及時(shí)。

五、堅(jiān)持寫讀書筆記,撰寫讀書體會,交流讀書經(jīng)驗(yàn)。

親愛的同學(xué)們,讓我們點(diǎn)燃讀書的熱情,在書海中揚(yáng)帆,在書海中成長!讓我們確立一種信仰,“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分”,讓我們積極行動(dòng)起來,用我們青春的激情,讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在校園上空,讓校園因書香更顯魅力無窮!為真正建成學(xué)習(xí)型學(xué)生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校而共同努力!

倡議人:。

時(shí)間:x年xx月xx日。

構(gòu)建文明校園倡議書篇九

老師們、同學(xué)們:

“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證師生員工正常工作、學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),同時(shí)也關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,牢固樹立“安全第一”的意識,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生是我們共同的責(zé)任。為了創(chuàng)造一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,南校區(qū)團(tuán)總支、學(xué)生會向大家發(fā)出以下倡議:

一、提高自我保護(hù)意識,了解和熟悉安全知識和常識,熟悉學(xué)校的管理規(guī)定和安全要求,隨時(shí)注意自身安全。遵守學(xué)校紀(jì)律,在學(xué)校不允許外出的時(shí)間段不擅自外出。

二、保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品,注意用電安全,離開宿舍時(shí)要關(guān)好門窗,熄燈并關(guān)閉外置電源插座等。

三、男女生不互串宿舍,不招引和留宿校外人員。

四、不酗酒,不賭博,不攜帶和使用管制刀具,不亂接電源線,不在宿舍使用酒精爐或其他電器做飯,不在學(xué)校喂養(yǎng)寵物。

構(gòu)建文明校園倡議書篇十

各位同學(xué):

大家好!我們從小在校園文化的熏陶下逐漸成長。擁有一個(gè)美麗和諧的校園是大家共同的心愿。經(jīng)學(xué)生會討論決定,從本周起在校園內(nèi)開展“創(chuàng)建和諧校園”主題活動(dòng)。主要從學(xué)生群體進(jìn)行宣傳并開展活動(dòng),深化意識;努力為學(xué)校打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、誠信守紀(jì)、尊師重教的和諧學(xué)生主體和一個(gè)具有豐富校園文化的和諧環(huán)境。

所謂和諧校園并非是“你好我好”式的一團(tuán)和氣,也不是個(gè)性被壓抑、矛盾被掩蓋、問題被擱置的“穩(wěn)定局面”,而是學(xué)校各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的合力體現(xiàn),是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體發(fā)展效應(yīng)的反映。和諧校園的構(gòu)建基于協(xié)調(diào)和默契,終于競爭與效益。

作為藝術(shù)學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)重視專業(yè)和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)重視個(gè)性的全面和諧發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)重視學(xué)校和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

教育的過程是我們生命感受和經(jīng)驗(yàn)體會的過程。我們應(yīng)在主動(dòng)學(xué)習(xí)、投身實(shí)踐、合作探究的過程中,獲得知識、情感、意志、行動(dòng)諸方面的協(xié)調(diào)發(fā)展;在培養(yǎng)適應(yīng)社會要求所必需的各種基本素質(zhì)的同時(shí),挖掘自身潛能,不斷鍛煉,努力提高。對待老師、同學(xué)要做到誠實(shí)守信、以禮待人;對待社會上的人和事要做到是非分明,努力做個(gè)好公民;對待家庭成員要做到尊老愛幼。大家共同努力營造一個(gè)擁有良好人際關(guān)系的和諧群體。

在創(chuàng)建和諧校園的主題活動(dòng)中,希望大家認(rèn)真了解有關(guān)內(nèi)容,主動(dòng)配合學(xué)生處及學(xué)生會的工作,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),爭取在原有的基礎(chǔ)上得到改善和提高,使我們在主體和諧、關(guān)系和諧、氛圍和諧的校園中快樂成長。

浙江青年藝術(shù)學(xué)校學(xué)生會

20xx年4月

構(gòu)建文明校園倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

讀書,關(guān)系到一個(gè)人的人文素養(yǎng);讀書,關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者,建一所民主和諧、富有文化品味的校園,是邑大全體師生自身發(fā)展的需要,更是時(shí)代的迫切需求。以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展,在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界,是提高全校師生文化素養(yǎng)、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。

在第二**個(gè)“世界讀書日”來臨之際,為進(jìn)一步打造書香校園,激發(fā)邑大學(xué)子的讀書熱情,培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣,校團(tuán)委向大家發(fā)出如下倡議:

當(dāng)代青年正處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為豐富學(xué)識、陶冶情操、促進(jìn)自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護(hù)書籍開始,培養(yǎng)讀書的興趣,在校園中營造愛讀書的新風(fēng)尚。

古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是人類進(jìn)步的階梯,以書會友,互助共學(xué),做到閱讀與校園讀書交流活動(dòng)常態(tài)化、長效化,努力做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一人所長為眾人所長”,讓讀書成為一種美德,讓生命因讀書而更加充實(shí)。

時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會有的。珍惜與書籍相伴的時(shí)光,在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索,收獲智慧的果實(shí),開啟知識的寶藏。讓勤讀書的閱讀習(xí)慣在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),以閱讀彰顯邑大人的風(fēng)采。

好書是遮風(fēng)擋雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書,與好書為友,與知識同行。在閱讀好書中品味人生,感悟生命;在閱讀好書中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。

讀書破萬卷,下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力,從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、解決一個(gè)生活問題的“六個(gè)一”做起,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為每一名邑大學(xué)子的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長所需!

最后,希望邑大學(xué)子以極大的熱情去擁抱讀書月,從今日著手,從現(xiàn)在開始,制定自己的讀書計(jì)劃,提升個(gè)人綜合素質(zhì),在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導(dǎo)熱愛讀書的風(fēng)尚,打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。

構(gòu)建文明校園倡議書篇十二

全校師生:

為落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“美麗校園計(jì)劃”工作方案,打造江北生態(tài)式校區(qū),后勤系統(tǒng)積極響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)提出的美麗校園計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人工作目標(biāo),進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生愛護(hù)校園環(huán)境意識,校愛衛(wèi)會號召大家積極參與校園環(huán)境建設(shè),在全校范圍內(nèi)開展“為美麗校園計(jì)劃獻(xiàn)愛心”倡議活動(dòng)。美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要你我共同守護(hù),文明校園,你我家園,一言一行,需要每個(gè)哈師大人的共同努力。學(xué)校不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場所。為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)取得成效,為此向全體師生提出倡議:

1.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙頭、紙屑、食品包裝等廢棄物,不亂倒垃圾、污水、污物、渣土,隨手撿拾紙屑雜物。

2.用水、用電要及時(shí)關(guān)閉,不浪費(fèi)水能、電能、糧食等,節(jié)約能源杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

3.不攀折花木、采摘果實(shí)、踐踏花壇、綠化帶和草坪,不在綠地內(nèi)挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚燒物品、開荒種地。

4.愛護(hù)公共環(huán)境,不損壞公共設(shè)施,不在燈桿、樹干、衛(wèi)生箱上亂貼亂畫,粘貼商業(yè)廣告。

5.倡導(dǎo)文明行為,禮讓行人,不從車上、樓上拋灑廢棄物,不在道路上或公共場所沖洗車輛。

6.不在教室、實(shí)驗(yàn)室、會議室、食堂等公共場所吸煙。

7.愛護(hù)校園環(huán)境,尊重工人的勞動(dòng)成果,從自身做起。

作為一名光榮的哈師大人,規(guī)范言行舉止,自覺愛護(hù)我們生活的校園環(huán)境,爭做文明建設(shè)的先行者和傳播者。親愛的師生員工們,讓我們用實(shí)際行動(dòng),積極參與到本次活動(dòng)中來,用我們的智慧和力量共創(chuàng)文明美麗和諧校園,創(chuàng)建魅力師大!

倡議人:_x。

時(shí)間:__年_月_日。

構(gòu)建文明校園倡議書篇十三

書香潤澤校園,閱讀豐富人生。在王家橋小學(xué)創(chuàng)建書香校園活動(dòng)拉開帷幕之際,王家橋小學(xué)特向全體師生和家長發(fā)出如下倡議。

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來,始終保持對知識的渴望和追求,養(yǎng)成“每天拿出一小時(shí)看看新聞、每天拿出一小時(shí)讀讀書、每天拿出一小時(shí)健健身”的好習(xí)慣,好讀書、讀好書,讓讀書成為一種時(shí)尚,在讀書中陶冶情操、增長知識,在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng),在讀書中感悟人生、提升境界。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的,讀書不能改變?nèi)松拈L度,但卻可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可改變?nèi)松姆较颉W尯米x書、讀好書成為一種生活方式,在讀書中陶冶情操、增長知識、豐富人生,努力爭做“閱讀之星”。

“書是良師,向書請教定會收獲良多;書是益友,與書對話必將獲益終生?!奔彝ナ巧鐣募?xì)胞,我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書活動(dòng),發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),從每一位家長讀書開始,每天與家人共享閱讀好時(shí)光,讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧,努力創(chuàng)建“書香家庭”。

讓閱讀,伴隨我們的生活;。

讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);。

讓閱讀,堅(jiān)定我們的信念;。

讓閱讀,凝聚我們的力量;。

讓閱讀,改變我們的人生;。

讓閱讀,鼓舞我們奮進(jìn)!

構(gòu)建文明校園倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象的窗口。"揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。"同學(xué)們,讓我們?yōu)閷W(xué)校良好的校園環(huán)境建設(shè)盡一份力吧!從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)三岔河一中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

在這里,向大家發(fā)出以下倡議:

一、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。

二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

五、愛護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛護(hù),輕拿輕放。

七、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電器。

八、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈和飲水機(jī)的電源,節(jié)約每一度電。

九、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

另外,希望同學(xué)們把廢紙、廢鐵、塑料瓶、紙板等可以回收利用的物品放入各班的紙盒中,我們將用此項(xiàng)收入辦一份屬于我們自己的報(bào)紙!

倡議:

20xx年xx月xx日

構(gòu)建文明校園倡議書篇十五

親愛的師生們:

走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。假山噴泉,塑膠運(yùn)動(dòng)場,舒適的教室,潔凈的路面,翠綠的樹木,綻放的花朵,啁啾的鳥鳴——學(xué)校給我們營造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作,健康成長是我們的幸福。為了建設(shè)一個(gè)更加整潔、文明、美麗的校園,校工會向全校師生發(fā)起倡議:

一、做文明衛(wèi)生的示范者。

1、要以義不容辭的責(zé)任感,從我做起,從小事做起。做到愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木;愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛(wèi)生;愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊;愛護(hù)學(xué)校課桌凳,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,挪動(dòng)桌凳,小心翼翼;愛護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體留下任何印跡。

2、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,保持環(huán)境衛(wèi)生。做到不隨地吐痰,不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝,定時(shí)送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸煙。

3、增強(qiáng)文明意識,舉止文明。做到不說臟話、謊話,不打架斗毆,孝敬父母,尊敬老師,友愛同學(xué),關(guān)愛學(xué)生。

二、做文明衛(wèi)生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人了解文明衛(wèi)生的重要意義,提高參與其中的意識和熱情,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子,傳播到家庭、社會,以自已的模范行為帶動(dòng)身邊的人。

三、做文明衛(wèi)生的監(jiān)督者。廣大師生要認(rèn)真履行維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督義務(wù),對影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,對影響校園形象的衛(wèi)生死角主動(dòng)打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)影響身邊的人,營造良好的輿論氛圍。

老師們,同學(xué)們,校園是我家,美麗靠大家。讓我們攜起手來,像維護(hù)自己的形象一樣,維護(hù)校園的形象;像愛護(hù)自己家庭一樣,愛護(hù)我們的校園。讓我們以文明的形象,務(wù)實(shí)的作風(fēng),良好的素質(zhì),共同為創(chuàng)建文明校園加分。

倡議人:_x。

時(shí)間:__年_月_日。

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