心得體會的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,進而提升和改進。寫心得體會時,要留有余地,給讀者留下思考和回味的空間。以下是一些心得體會的分享,希望能給大家提供一些參考。
政治言論心得體會篇一
中國面臨的機遇和挑戰(zhàn) 在世界格局新舊交替之際,中國所面臨的外部形勢是機遇和挑戰(zhàn)并存 從機遇方面看,兩極格局的瓦解,世界局勢的緩和,改善了中國的國際環(huán)境;在多極格局中,中 國對國際戰(zhàn)略平衡的影響,已比過去增強,中國的國際地位和作用也得到提高。特別是在亞太地區(qū)建 立新的政治、經(jīng)濟合作體系,沒有中國的參與是不可能實現(xiàn)的。 從挑戰(zhàn)方面看,首先是隨著世界經(jīng)濟區(qū)域集團化,保護主義盛行,中國的對外經(jīng)濟面臨著激烈 的競爭。其次,在經(jīng)濟全球一體化的趨勢下,世界各國尤其是發(fā)達資本主義國家經(jīng)濟形勢的變化, 也給中國的經(jīng)濟發(fā)展帶來一定程度的制約。再次,少數(shù)發(fā)達國家推行一種新的強權(quán)政治,施加種種 壓力,企圖迫使中國放棄社會主義。在這種情況下,中國只有堅持獨立自主、建設(shè)有中國特色的社 會主義的道路,才能利用有利因素,抵制外來的不利影響,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),盡快建成社會主 義現(xiàn)代化國家。 從世界近現(xiàn)代史看,不少貧弱的民族和落后的國家,能在不太長的時間內(nèi)實現(xiàn)經(jīng)濟起飛,雖然 有著各不相同的具體條件和有利因素,但重視教育,善于采用先進的科學(xué)技術(shù),則是其共同特點。 我們有優(yōu)越的社會主義制度,有勤勞智慧的人民,只要我們毫不動搖地堅持建設(shè)有中國特色社會主 義理論和黨的基本路線,堅定地依靠科技進步,經(jīng)過五六十年堅韌不撥的努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)社 會主義現(xiàn)代化的宏偉目標。
簡述冷戰(zhàn)對世界的影響
冷戰(zhàn)這一用語是二戰(zhàn)及戰(zhàn)后時代的產(chǎn)物。所謂的冷戰(zhàn),我認為就是一種在戰(zhàn)爭威脅下的軍事、政治、經(jīng)濟的較量。從今天的視角來看,政治與經(jīng)濟是其主要的戰(zhàn)場,而軍事競備僅僅是其表象。
在美蘇冷戰(zhàn)期間,既沒有發(fā)生世界大戰(zhàn),也沒有發(fā)生大國之間的直接大規(guī)模的戰(zhàn)事。在此期間雖然沖突仍頻,小戰(zhàn)不鮮,乃至大國之間時有劍拔弩張、一觸即發(fā)的緊張對抗,而且軍備、尤其是核軍備及競賽達到空前的地步,然而,這一時期最終沒有打破世界和平,仍然保持了全球的大致穩(wěn)定,總的說來,屬于和平時期,是對峙的雙方之間兼有對話與對抗、緊張與緩和而趨向?qū)υ捙c緩和的時期。在此期間,不同社會制度、不同意識形態(tài)國家或集團之間在和平狀態(tài)下,進行政治、經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)尤其是軍事科學(xué)技術(shù)、思想文化、國民生活水平諸方面的較量,是和平共處、和平競賽。
冷戰(zhàn)最終以前蘇聯(lián)的解體而告終,這場沒有硝煙的對戰(zhàn)爭給以后的世界格局產(chǎn)生了重要的影響,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、重視經(jīng)濟安全建設(shè)
蘇聯(lián)解體后,世界經(jīng)濟格局的多極化趨勢加速發(fā)展。冷戰(zhàn)后隨著國際形勢的日趨緩和,越來越多的國家從美蘇和日德正反兩方面的經(jīng)驗中認識到,在未來的國際競爭中將不再以軍事力量的競爭為主,經(jīng)濟因素在國際關(guān)系中的作用將不斷上升并對世界政治的影響日益增大,經(jīng)濟安全將成為國家安全的主要內(nèi)容,經(jīng)濟手段成為實現(xiàn)政治目的重要方式,經(jīng)濟利益成為各國制定外交政策的基本出發(fā)點,經(jīng)濟外交將更加活躍。
冷戰(zhàn)后,各國都強調(diào)“國家利益至上”的原則,而不再強調(diào)所謂的“集團利益”和“陣營利益”。在國際關(guān)系中,尤其是在國際經(jīng)濟交往中,意識形態(tài)與社會制度的對立和差異被逐漸淡化,不再成為判斷親疏敵友的標準。國家之間的投資、貿(mào)易、技術(shù)、信息、勞務(wù)等領(lǐng)域?qū)⒃絹碓椒且庾R形態(tài)化,過去那種集團利益的概念也將逐漸淡化,國家利益日益被置于集團利益之上。例如美國前總統(tǒng)克林頓曾明確提出美國外交的“三大支柱”是:確保美國的經(jīng)濟安全、改編更新美國的軍事力量、推行美國的民主人權(quán)。在這三大支柱中,把確保美國的經(jīng)濟安全放在首位。俄羅斯經(jīng)過多年醞釀和準備,制定了《俄羅斯聯(lián)邦國家安全構(gòu)想》,于1997年八月被葉利欽總統(tǒng)批準。這個《構(gòu)想》明確提出了對俄羅斯國家安全的威脅不是軍事方面,而主要在內(nèi)政、經(jīng)濟、社會、生態(tài)等領(lǐng)域,其中經(jīng)濟安全也是關(guān)鍵。 近年來,中日和中美之間的經(jīng)貿(mào)互補性和巨大的合作潛力已成為改善和發(fā)展雙邊關(guān)系的主要動力。
二、利用經(jīng)濟手段解決國際政治問題
答案補充
在國際競爭和交流中,國家間的經(jīng)濟合作和經(jīng)濟糾紛往往成為國家之間政治關(guān)系的重要內(nèi)容。同時,國家間政治上的分歧和沖突也將更多地采用經(jīng)濟手段來解決。冷戰(zhàn)前西方發(fā)達國家利用其在世界經(jīng)濟中占有的優(yōu)勢和有利地位,對社會主義國家和發(fā)展中國家或者采取經(jīng)濟制裁、經(jīng)濟封鎖,或者實行經(jīng)濟援助、經(jīng)貿(mào)合作,這些手段都帶有一定的政治色彩,或是為了推行西方國家的“民主、自由、人權(quán)”,或是企圖干涉別國的內(nèi)政,顛覆別國政權(quán)。冷戰(zhàn)后,西方國家改變以往的做法,開始實行“接觸”戰(zhàn)略,謀求與我國建立某種“伙伴”關(guān)系。 1998年2月,歐盟外長會議決定,歐盟及其成員國都不在日內(nèi)瓦人權(quán)會議上支持或聯(lián)署有關(guān)中國人權(quán)狀況的提案。3月,美國政府也宣布不在該會上提反華方案。在經(jīng)濟上,發(fā)達資本主義國家近年來與中國的經(jīng)貿(mào)往來有很大發(fā)展。試圖通過經(jīng)濟手段,達到同化我國的政治制度的目的。
三、強調(diào)軍事威脅,控制戰(zhàn)爭規(guī)模。
答案補充
然而自從911事件后,恐怖主義活動上升為以美國為首的發(fā)達資本主義國家的主要威脅。經(jīng)濟控制手段不能立竿見影的解決國際安全的問題??植乐髁x作為冷戰(zhàn)結(jié)束后的遺留物,嚴重影響則國際安全。因此,以美國為首的超級大國,在戰(zhàn)略上,以先行打擊為預(yù)防的手段,針對所謂的“流氓”國家以軍事打擊消滅現(xiàn)政權(quán),建立親美政權(quán)的手段,通過可以控制規(guī)模的局部戰(zhàn)爭,重新建立國際社會秩序。
政治言論心得體會篇二
政治言論是一個復(fù)雜的話題,它牽扯到政治、文化、社會等方面。在當(dāng)今的社會中,任何人都可以發(fā)表自己對政治的看法,但同時也需要讓人們意識到,政治言論是需要負責(zé)任和成熟的態(tài)度的。本文旨在分享個人對政治言論的心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)重要性。
首先,了解政治事務(wù)和學(xué)習(xí)相關(guān)知識是發(fā)表有價值的政治言論的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們可以理解國家政策和政治決策,這將有助于我們社會角色的發(fā)展。同時,我們也需要尊重不同的觀點和意見,因為每個人都有獨立的思考方式和互相補充的價值觀念,分享并接受多元的意見對我們所有人都是有益的。
第三段:明確目標受眾。
發(fā)表政治言論時,我們需要仔細考慮言辭和態(tài)度。我們需要識別我們的目標讀者,以盡可能地措辭。我們應(yīng)該用簡單、易于理解和有意義的方式,以及充分考慮聽眾的經(jīng)驗,獲得大家的認同,而不是為了達到自己的目的而使用威脅、批評或攻擊的方式。我們還要確保我們的語言真誠和準確,以讓我們的讀者感受到我們的的想法和意思。
第四段:行動負責(zé)。
我們不能在發(fā)表政治言論的過程中不做出明智和負責(zé)任的行動。我們需要遵循與我們的言論一致的行動計劃,那么我們的想法才會得到我們自己和他人的認可。我們還可以積極參與與我們的政治觀點有關(guān)的組織和集會,為我們的言論贏得更多的支持和理解。我們的行動需要充分考慮我們所生活的環(huán)境和社會,以及我們當(dāng)前的狀況和角色。
第五段:結(jié)論。
總之,政治言論在我們的生活中是不可或缺的,它幫助我們理解我們所生活的社會,同時也反過來影響我們的生活。我們需要注意自己的言辭和態(tài)度,以及行動負責(zé),從而分享有價值的政治觀點。最重要的是,我們需要原則性地保持開放和謹慎的態(tài)度來言語和行動,因為這將讓我們更有創(chuàng)造性地考慮政治決策。
政治言論心得體會篇三
工作擔(dān)負著“保安全,保發(fā)展”的重任,歷來受到黨和國家的高度重視。在革命戰(zhàn)爭年代,保密就是保生命,而在和平建設(shè)年代,保密就是保發(fā)展。隨著我國在政治、軍事、經(jīng)濟、科技等領(lǐng)域日益增強,以及數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的快速發(fā)展,工作面臨著嚴峻形勢和艱巨的任務(wù)。
做好新形勢下工作,必須按照黨的以來黨中央提出的新要求,突出重點,強化措施,牢固樹立新的理念。
如何做好新形勢下工作,我認為,須從以下幾個方面努力。
一、強加保密宣傳教育,增強保密意識。工作是一項長期的艱巨的工作,任何時候均不容忽視。然而,在平時的工作中,部份涉密人員、甚至極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部保密意識有所淡化,保密麻痹思想滋長,認為“周邊無戰(zhàn)事”,可以“刀槍入室,馬放南山”了,孰不知當(dāng)今世界并不安寧,緩和中蘊藏著動蕩和危機,特別在科技、經(jīng)濟領(lǐng)域,沒有銷煙的斗爭無處不在,無時不有。因此,要加大保密宣傳教育力度,經(jīng)常組織單位人員學(xué)習(xí)有關(guān)保密法律法規(guī),利用各種時機敲“警鐘”,使全體人員認清:保守國家機密不僅是每個公民的神圣職責(zé),更是關(guān)系到國家安全和民族興衰的大事。
同時,要經(jīng)常利用失泄密的典型案例,進行保密警示教育,不斷提高全體人員的憂患意識,繃緊有密必保這根“弦”。
二、建立健全規(guī)章制度。涉密單位應(yīng)當(dāng)建立健全涉密電子文檔有關(guān)管理規(guī)定,有條件的設(shè)立涉密電子文檔臺賬,明確涉密電子文檔復(fù)制、冊除管理規(guī)定,建立健全各種規(guī)章制度,加強對連接互聯(lián)網(wǎng)計算機的管理,嚴格遵守涉密計算機及移動存儲介質(zhì)與互聯(lián)網(wǎng)進行物理隔離。針對目前國家機關(guān)普片實行網(wǎng)絡(luò)化辦公的實際情況,要加強對計算機的管理,實行“誰使用、誰負責(zé)”的原則,防范計算機泄密。
三、加強保密技能學(xué)習(xí)。為避免大量因無知造成泄的密事件,各涉密單位要抓好保密技能的教育,增強防范竊密泄密的實際能力避免“低級錯誤”。同時廣大涉密人員要不斷學(xué)習(xí)保密知識,嚴格按章辦事,熟知和掌握各種文件的收發(fā)、登記、清退、銷毀、歸檔等操作規(guī)程,熟悉并認真執(zhí)行計算機信息系統(tǒng)、通信、辦公自動化等方面的保密規(guī)定。
四、養(yǎng)成良好工作習(xí)慣。在實際工作中,要明確區(qū)分工作用和個人用的優(yōu)盤和計算機,杜絕混用,在工作中接觸的涉密電子文件,要及時清理,該歸檔的要及時歸檔,不能私自留存,離崗及調(diào)任時要對自己持有的涉密載體進行清理,有關(guān)部門應(yīng)監(jiān)督其登記、交接,不留隱患。
五、堅持保密檢查制度。堅持保密檢查制度是做好保密工作的重要一環(huán),各單位要堅持每月或每季度進行一次保密2檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。保密委員會要常過問、常督促本單位的保密事務(wù),及時通報保密情況。同時,要加強保密室的建設(shè)和管理,配備必要的安全防護設(shè)施。
總之,工作是黨和國家一項重要的工作,也是黨和國家一項長期的艱巨的任務(wù)。尤其在新形勢下,加強對計算機及存儲介質(zhì)的管理,防范其泄密,是當(dāng)今工作中的重中之重,必須要做到警鐘長鳴,防范于未然。
政治言論心得體會篇四
通過此次班會,我有了深入的領(lǐng)悟,我覺得我們大學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點:
(一)要培養(yǎng)民族精神氣質(zhì)的開放性,保持昂揚向上的精神狀態(tài)。
民族的民族精神的形成和發(fā)展,離不開世界文明的大道。世界上的各種文明,不同的社會制度和發(fā)展道路應(yīng)彼此尊重理解,在競爭中取長補短,在求同存異中共同發(fā)展。對當(dāng)代大學(xué)生來說,首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展,以博大的胸襟正確對待外來民族精神,以我為主,洋為中用,善于吸收一切能為我所用的外來民族精神,有機地融入到中華民族精神內(nèi)涵之中。假如我們大學(xué)生對別的國家民族文明和制度沒有平等的認同、寬容,而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在,其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉。我們不能忘懷鴉片戰(zhàn)爭帶給我們的恥辱和痛楚,造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身國內(nèi)的發(fā)展,眼光沒有放遠,那是趕不上先進發(fā)達的國家與民族的,民族精神更不能喚起。因此,我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎(chǔ)上,去分析自己所面臨的機遇和挑戰(zhàn),將自己的命運與民族國家的命運,與人類發(fā)展整體的命運,與整個地球的命運緊緊地聯(lián)系在一起,從我們民族國家生死存亡的戰(zhàn)略高度,從人類共同發(fā)展的趨勢中前進。
(二)倡導(dǎo)愛國主義,樹立民族自尊心和民族自豪感,確立遠大志向和理想信念。
愛國主義是民族精神的核心,它永遠是鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量。在抵御外國侵略中,愛國主義不僅發(fā)揮了重要的作用,而且形成了把國家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德。無數(shù)“以天下為己任,為了國家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的模范。所以,我們必須要堅持愛國主義的價值取向,做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人。不要問別人能為我們做什么,要問我們能為別人做什么,把自己的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,把自己對理想和事業(yè)的追求,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻之光。
(三)在校內(nèi)積極開展社會實踐、社區(qū)援助、青年志愿者服務(wù)三項活動,將民族精神切切實實貫徹到實踐行動中。
認識論認為,實踐出真知。那么,民族精神是一種社會意識形態(tài),不管其表現(xiàn)形式如何,不論其具體內(nèi)容怎樣,歸根到底都要在人們實踐活動的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出來。大學(xué)生通過實踐經(jīng)驗的總結(jié)和升華,才能培育出民族精神。加強民族精神的培育,除了搞好課堂教育以外,還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外,各種有意義的實踐活動是弘揚和培育民族精神的有效載體,也是課堂教學(xué)的補充,因為在活動過程中幫助身邊需要幫助的人,學(xué)生們將會獲得精神上的愉悅和成就感,容易和直接地領(lǐng)悟到民族精神的實質(zhì),這也是民族精神實實在在,生動具體的體現(xiàn)。
我們是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,我們是祖國未來的建設(shè)者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚和培育,中華民族靠我們振興。那就讓我們在社會主義事業(yè)中有一分光,發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過血汗的土地上匯集,共鑄偉大的民族精神,這樣我們的祖國一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無法比擬的巨大而燦爛的光輝。
政治言論心得體會篇五
都說我們這代人太過幸運,沒有出生在戰(zhàn)火紛飛的年代,沒有體驗過被欺壓被奴役的痛楚,沒有遭受過三年自然災(zāi)害的浩劫,沒有經(jīng)歷過十年文化大革命的折磨。自小便生長在和平繁榮的環(huán)境里,作為家中的獨生子女,被長輩們當(dāng)作“小皇帝”“小公主”般寵著溺著。因而如溫室的花朵一般受不起一丁點兒打擊與挫折,又尤其強調(diào)“個性”,強調(diào)“自我”,叛逆任性又囂張,盲目地追崇流行與時尚,哈韓哈日非主流;世界觀匱乏,價值觀畸形,對于傳統(tǒng)的道德觀則是嗤之以鼻。甚至有人說八零后是垮掉的一代,九零后是腦殘的一代。如此說來,出生在九零年代卻隨著八零后長大的我似乎應(yīng)該是垮掉的腦殘。我并不知道這些觀點是公正抑或是偏見,也根本從未考慮過這些。從小學(xué)到中學(xué),我一直習(xí)慣于扮演父母眼中的“乖乖女”,老師眼中的“模范生”。
直到現(xiàn)在,依舊在為了讓父母高興而疲于拿獎學(xué)金,入黨,考四六級……一直以來我都覺得做這些是理所當(dāng)然,毋庸置疑的。于我而言,我的人生就是按照父母的希冀考上大學(xué),畢業(yè)后找份穩(wěn)定的工作,最后嫁給一個討他們喜歡的男子,安安分分,平平庸庸地過完這輩子……我從沒想過這樣的生活是否有意義,也從未想過自己真正想做的是什么。我就是這樣一個人,生活在自己的小小世界里,覺得做好自己的事就是了。對于外面的大千世界卻一點不知道,也不想知道。北約轟炸南斯拉夫,美國攻打伊拉克,恐怖分子襲擊五角大樓,巴以沖突不斷……世界這么大,每分鐘都在發(fā)生很多大事,我卻從來沒有關(guān)心過,寧愿花上一整天時間看庸俗無聊的肥皂劇也不愿花上一分鐘看一下新聞。一直記得這么一句話:“國家國家,有國才有家?!泵看慰吹健皭蹏边@兩個字,我的心里都不知道該作何感想。
進大學(xué)時參加了話劇社,參演的第一個節(jié)目就是田漢先生的《畢業(yè)歌》,歌詞寫道:“同學(xué)們,團結(jié)起來,擔(dān)負起天下的興亡……”可是對于現(xiàn)在的我們,至少是現(xiàn)在的自己而言,“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話已經(jīng)是過去時??偸潜е槟镜男膽B(tài),看待一切國事風(fēng)云。對于我們黨的態(tài)度也是一樣。雖然一直在爭取著入黨,但動機卻十分的不單純,內(nèi)心深處對我們的共產(chǎn)黨并沒有多大好感。只是人云亦云的想著我們的黨有多腐敗多黑暗,想著它所造成的那摧毀人性的十年文革 ,卻從沒想過它對我們政局的穩(wěn)定,社會的安定和諧做出了多大的貢獻。所以,當(dāng)我在課堂上看到那么多震撼人心的圖片,聽到那么多慷慨激昂的言論時,猛然意識到曾經(jīng)的自己是多么無知,多么狹隘,多么自私,多么失敗。
一直記得第一節(jié)課上聽到的這么一句話:“很多人都說這種政治課是用來洗腦的,是的,我就是在給你們洗腦,但難道你們別的時候就沒有被洗腦嗎?”仔細想來確實是這樣,在我們所處的這個社會和環(huán)境里,內(nèi)容不雅甚至是骯臟的文章不勝枚舉;對于社會主義,對于黨和國家的極其不公的抨擊批評和言論也比比皆是。我們憑什么對于他們的話就深信不疑,對于我們黨和政府的言論就嗤之以鼻。事物都具有兩面性,我們的社會主義,我們的黨和政府也不例外,但可以肯定的是,他們的優(yōu)點是大于缺點的。
每一次,當(dāng)我看到閱兵式上我們的解放軍和子弟兵們步調(diào)一致,整齊劃一,器宇軒昂地走過天安門廣場時;當(dāng)我看到08北京奧運會氣勢恢宏、震驚世界的開幕會時;當(dāng)我看到浮動在世界眾多地方眾多場合的五星紅旗時;當(dāng)我看到神五、神六、神七在太空中翱翔時;當(dāng)我看到戰(zhàn)士們在滾滾洪水中用身體筑起一座堅固的墻時;當(dāng)我看到汶川的廢墟上那一片帶來了光明的白色、紅色和綠色時;當(dāng)我聽到到奧運頒獎典禮上緩緩奏起的義勇軍進行曲時……我的心都比無比的振奮與感動,鼻子總會不由地酸起,一種自豪感油然升起。
是的,我自豪,我是中華兒女。同樣,當(dāng)我看到海外的留學(xué)生們用鮮艷的五星紅旗擋起藏族分子的旗時,當(dāng)我看到活躍、忙碌在奧運會館和汶川的廢墟之中的青年志愿者時,當(dāng)我看到為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,真心祈福的大學(xué)生們時,我也被深深地感動著。我知道,我們并沒有垮掉,“祖國”這兩個字仍深深銘刻在我們許多人的心里。海子說道:“從明天起,做一個幸福的人,喂馬、劈柴、周游世界,我有一所房子,面朝大海,春暖花開;從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開……”現(xiàn)在,又是一個春暖花開的季節(jié),姑且讓我說一句:“從明天起,關(guān)心新聞,關(guān)心家事與國事……”
政治言論心得體會篇六
政治言論一直是一個備受討論和爭議的話題,尤其是在當(dāng)今環(huán)境下。在新聞和社交媒體上,我們可以看到每天都有無數(shù)的政治言論,它們或者引發(fā)了群眾的熱烈討論,或者引發(fā)了政治上的爭議和斗爭。政治言論的作用和影響會因為發(fā)出它的人、發(fā)出它的時間和社會背景等多方面因素而發(fā)生巨大的變化。對于每一個人來說,掌握發(fā)表政治言論的技巧和策略既是必要的,也是重要的。
第二段:政治言論的本質(zhì)和重要性。
政治言論是在特定的政治社會背景下產(chǎn)生的,具有社會、政治和文化的多重意義。首先,政治言論是政治生活的一部分,是人們表達自己政治態(tài)度和觀點的重要方式,并可能影響政策制定和政治統(tǒng)治。其次,政治言論是公民參與政治的體現(xiàn),能夠促進公民的政治知情權(quán)、民主參與權(quán)和決策權(quán)的有效履行。再次,政治言論是知識分子和思想界發(fā)表見解、提出觀點的地方,展示了這些人的學(xué)問和才華,也為政治生活提供了文化的升華和支撐。最后,政治言論也常常和媒體相結(jié)合,共同對政治事件進行解讀和研究,對社會輿論產(chǎn)生影響。
第三段:政治言論的準則和原則。
政治言論的表達要遵循一定的準則和原則,以保證其發(fā)揮正常而有積極的作用。首先,政治言論要遵循法律法規(guī)和社會道德的規(guī)范,不違反國家法律法規(guī)和公序良俗。其次,政治言論要顧及個人尊嚴和權(quán)益,并避免對他人的人身攻擊和污蔑。再次,政治言論要依據(jù)事實真相,避免散布虛假的消息和誤導(dǎo)他人的觀點。最后,政治言論要立足于理性、邏輯和務(wù)實的思考,避免盲目言行和主觀臆斷。
政治言論的表達和傳達也需要一定的藝術(shù)技巧,以提高言論的效果和影響。首先,政治言論要以蘊含人性、社會、文化、政治智慧的方式來進行表達,共鳴讀者和受眾的情感和思想。其次,政治言論要運用合適的語境、語氣、語調(diào)、手法等方式來進行呈現(xiàn),以增強言論的可讀性和傳播力。再次,政治言論要有獨特的個性、鮮明的創(chuàng)意和深刻的見解,能夠引起他人的關(guān)注和思考。最后,政治言論要能夠在多樣性的社會環(huán)境中積極尋求不矛盾、不沖突的共同利益,以增進人類的和平、穩(wěn)定、繁榮。
第五段:結(jié)語。
在當(dāng)今環(huán)境中,政治言論具有特殊的重要意義,對于民主和社會發(fā)展也有著深遠的影響。每一個人在表達政治言論和進行社會交流時,應(yīng)該既有責(zé)任感和準則,又要注重藝術(shù)技巧和個性創(chuàng)意的展現(xiàn)。希望這篇文章可以為大家提供一些有益的思考和啟示。
政治言論心得體會篇七
政治言論是指有關(guān)政治問題和政治活動的言論,通常是指公開發(fā)表的,可以包括不同層面的政治評論和政治分析,還可以包括政治宣傳和政治宣傳。相信大家在生活中都會接觸到或者發(fā)表過相關(guān)的政治言論,而正因為政治言論具有重要性,因此在發(fā)表政治言論之前要深入思考和充分準備,以發(fā)揮其最大的作用。今天,我將結(jié)合個人經(jīng)驗,與大家分享關(guān)于“政治言論心得體會”。
第二段:認識政治言論要素。
要想正確、有效地發(fā)表政治言論,我們需要深入了解與分析相關(guān)政治要素。首先,我們需要分析的是政治環(huán)境和政治背景,包括國家的國際地位、國內(nèi)政治形勢、政策演變和動向,并結(jié)合實際情況進行分析。其次,要認真研究相關(guān)政治文獻,收集資料,充分了解有關(guān)政策、法規(guī)和事件的歷史文化背景以及其影響和意義,以達到更加全面和深入的了解。最后,在發(fā)表政治言論之前,我們還需要沉淀自己的思維,提高自身修養(yǎng),保持克制和冷靜,以免情緒化、盲目化地表達自己的觀點。
政治言論相關(guān)要素的分析不僅需要深入了解和研究,還需要遵守一些基本原則。首先,發(fā)表政治言論需要做到科學(xué)、準確、客觀,通過嚴謹?shù)乃伎己头治?,將自己的觀點陳述清晰,不能造成歧義、模糊和誤解。其次,政治言論不僅要貫徹正確的思想路線,還要關(guān)注大局、正確評估全局,要避免局部化、片面化的表述和分析,避免貽誤政治和社會大局。最后,發(fā)表政治言論需要保持謙虛、和善、理性、克制和堅定,不要被個人情感和利益所左右,要把國家和人民放在首位,以實現(xiàn)國家和人民的利益為出發(fā)點和終點。結(jié)合以上要素和原則,我們可以更加全面和準確地發(fā)表自己的政治言論。
政治言論可以建立人與人之間的信任和溝通,形成政治文化的價值觀,促進政治穩(wěn)定和社會進步,為國家和人民的利益發(fā)揮重要作用。政治言論不僅是表達聲音的工具,更是政治文化的傳承和發(fā)展,是提高公民政治素質(zhì)和推動國家發(fā)展不可忽視的重要因素。政治言論的價值是深入接觸大眾,深人民心與民生問題,是實現(xiàn)國家可持續(xù)發(fā)展、政治生態(tài)良性發(fā)展和國家形象提升的重要手段。
第五段:結(jié)語。
總之,正確發(fā)表政治言論需要明辨是非、客觀準確,通過深入的思考和研究,遵守發(fā)表政治言論的基本原則,保持謙虛、和善、理性、克制和堅定,積極發(fā)揮政治言論的價值,促進國家和人民的繁榮和發(fā)展,建立共同的信任和理解,加強國家公共事務(wù)的治理,推動文明、和諧、美麗的世界。希望大家通過認真思考和深入學(xué)習(xí),更好地發(fā)揮自己在政治言論中的作用,為實現(xiàn)國家和人民的共同目標和造福百姓做出應(yīng)有的貢獻。
政治言論心得體會篇八
在泰安學(xué)習(xí)培訓(xùn)《小學(xué)品德與社會課程標準》期間,趙昕教授講解了新課標,讓我有了以下幾點心得體會,我總結(jié)如下:
一、教師要成為終身學(xué)習(xí)者。
教師要走進新課程,實現(xiàn)課程目標,其自身必須有先進的、與新課程相適應(yīng)的教育理念。為達成這一目標,教師首先要把自己定位成一個“學(xué)習(xí)者”。
1、要學(xué)新的《課程標準》,理解新課程的目標,準確把握課程功能、課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、課程實施、課程評價,把握新課程的精髓。例如:新的課程標準與以往使用的思想政治課課程標準比較,其體例、結(jié)構(gòu)、表述與呈現(xiàn)方式等方面都有了很大的改進。
2、教師要以最新的教育理念構(gòu)建課程目標。在新課程目標下,教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);有開闊的視野,善于分析綜合信息,有創(chuàng)新的教學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法和以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標準等。因此,為了適應(yīng)教學(xué),教師應(yīng)通過自學(xué)或培訓(xùn)等方式,提高自己的專業(yè)理論水平。其次,通過報刊,雜志等收集有關(guān)的教育教學(xué)資料,充實知識。
3、教師要在掌握扎實的專業(yè)知識上,學(xué)習(xí)自然科學(xué)、社會科學(xué)研究前沿的最新成果最新知識,還要學(xué)習(xí)與提高對人的認識,現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用以及教育研究等方面的知識,構(gòu)建多元化的知識結(jié)構(gòu),使自己不僅會教,而且有自己的教育追求與風(fēng)格?,F(xiàn)代教師不再比喻為“一桶水”,而應(yīng)當(dāng)被比喻為“一條不斷流動的河流”。
二、師生之間和教師之間要積極主動合作。教育家陶行知說過:“真教育是心心相印的活動”。
1、師生合作。
在新課程中,傳統(tǒng)意義上被認為是知識傳授者的教師的教與學(xué)生的學(xué),將不斷讓位于師生互教互學(xué),彼此將形成一個真正的“學(xué)習(xí)共同體”,建立起教師和學(xué)生之間的平等的朋友式的關(guān)系,營造和諧的教與學(xué)的氛圍,創(chuàng)設(shè)師生“對話”的情境,使學(xué)生體驗平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和寬容,形成自主自覺的意識、探索求知的欲望、開拓創(chuàng)新的激情和積極進取的人生態(tài)度。
2、教師與教師之間的合作。
對絕大多數(shù)教師而言,是不能包打天下的,幾乎很難獨自一人很好地完成該課程的教學(xué)指導(dǎo)工作。這就要求教師從個體走向合作,從僅僅關(guān)注本學(xué)科走向關(guān)注其它相關(guān)學(xué)科,從獨立完成教學(xué)任務(wù)到和其他同志合作完成對學(xué)生的活動課指導(dǎo)。在教育學(xué)生學(xué)會合作的同時,教師首先學(xué)會合作。
三、教師要成為學(xué)生的促進者。
教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者有五大內(nèi)涵:知識體系的構(gòu)建者,學(xué)習(xí)活動的指導(dǎo)者,學(xué)習(xí)過程的激勵者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者和人生的引路人。新課程理念告訴我們:教育的本質(zhì)回歸到“立人”上。教師的角色轉(zhuǎn)變到“促進人的發(fā)展”上,一切為了每位學(xué)生的發(fā)展。所以教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者是與新課程的理念相適應(yīng)的。
1、在思想品德課堂上,當(dāng)學(xué)生在觀察、討論時,教師并不是清閑的,而是積極地看,積極地聽,真實地感受學(xué)生的所作所為、所思所想,隨時掌握課堂中的各種情況,考慮下一步如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。同時教師還應(yīng)給學(xué)生心理上的支持,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,采用各種適當(dāng)?shù)姆绞?,給學(xué)生以心理上的安全和精神上的鼓舞,使學(xué)生的思維更加活躍,熱情更加高漲。
2、在教學(xué)過程中,教師必須尊重每一位學(xué)生做人的尊嚴和價值,尤其是智力發(fā)育低下的學(xué)生、學(xué)業(yè)成績不良的學(xué)生、被孤立和拒絕的學(xué)生、有過錯的學(xué)生、有嚴重缺點和生理缺陷的學(xué)生,教師不僅要尊重每一位學(xué)生,還要學(xué)會激勵每一位學(xué)生,同時還特別應(yīng)處理好和自己意見不一致的學(xué)生,贊賞每一位學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容中的知識的質(zhì)疑和對老師的超越。這樣,學(xué)生始終處于被激勵的氣氛中,能夠激發(fā)他們的求知欲,讓學(xué)生煥發(fā)出生命的活力。
4、學(xué)生正處于人格塑造和定化時期,社會文化中的價值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趨等都會受教師潛移默化的影響。作為思品教師的言傳身教,決定了其人格對學(xué)生人格的形成有“潤物細無聲”的功效。這就要求思想品德課教師按公民的道德原則和規(guī)范去塑造自我,實現(xiàn)“超我”。
政治心得體會篇2
政治言論心得體會篇九
當(dāng)前,國際關(guān)系進入新世紀以來發(fā)生的深刻變化正在繼續(xù),一些具有規(guī)律性的特點和趨勢進一步顯現(xiàn)。國際環(huán)境對我國利大于弊、積極因素多于消極因素的總體狀況沒有改變,但某些挑戰(zhàn)和問題有了新的發(fā)展,值得關(guān)注。
一、國際局勢保持總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢,但局部性的戰(zhàn)爭、動蕩與緊張有所加劇。
當(dāng)前,大國關(guān)系繼續(xù)以合作為主調(diào)并保持相對穩(wěn)定。美歐、美俄之間因伊拉克戰(zhàn)爭出現(xiàn)的矛盾有所緩和,雖然雙方之間深層次的矛盾和分歧并未消除;中美關(guān)系在中國臺灣問題、經(jīng)貿(mào)問題等方面面臨新的考驗,但雙方的合作領(lǐng)域與共同利益仍在擴大,雙邊關(guān)系中的相互依存性進一步加強;中俄、中歐戰(zhàn)略伙伴關(guān)系進一步鞏固,合作關(guān)系繼續(xù)加深;中日政治關(guān)系雖因日政界對二戰(zhàn)態(tài)度、雙方領(lǐng)土爭端等問題而受到較大干擾,但雙方經(jīng)貿(mào)合作、文化交流和民間往來仍然高潮迭起,足見中日友好與合作基礎(chǔ)深厚,日趨成熟,雙邊關(guān)系發(fā)展大勢已不為局部問題所左右;中印政治與經(jīng)濟關(guān)系均保持積極態(tài)勢,對促進地區(qū)的和平與發(fā)展具有重要意義。相對穩(wěn)定的大國關(guān)系,反映和平與發(fā)展作為當(dāng)今世界的主流不可逆轉(zhuǎn)。
然而,當(dāng)前國際形勢亦有相當(dāng)嚴峻的一面。地區(qū)性的戰(zhàn)爭和暴力沖突此起彼伏,局部性的動蕩與緊張有所加劇,當(dāng)今世界很不太平,和平與發(fā)展面臨的問題愈加緊迫。局部性的戰(zhàn)亂、動蕩與緊張已從三個方面對世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展帶來嚴重沖擊。其一,不同程度地破壞甚至摧毀了有關(guān)地區(qū)的和平與發(fā)展環(huán)境。這不僅使一些地區(qū)的人民生活被置于水生火熱之中,而且使這些地區(qū)與世界其他地區(qū)的發(fā)展水平拉大,導(dǎo)致世界發(fā)展不平衡問題進一步加劇。其二,間接影響了整個世界的發(fā)展環(huán)境。如今國際石油價格居高不下,相當(dāng)程度上是由于國際沖突和國際地緣政治因素中的不確定因素引起的。其三,增添了大國關(guān)系中的隱患,從而威脅整個世界的和平與穩(wěn)定。當(dāng)今許多局部沖突和地區(qū)爭端都發(fā)生在國際地緣政治和地緣經(jīng)濟的敏感地帶,直接間接牽動世界主要國家在這些地區(qū)的戰(zhàn)略利益。事實上,在當(dāng)今多數(shù)地區(qū)性沖突的背后,都有不同大國之間的利益角逐。地區(qū)性沖突、戰(zhàn)亂的增多和加劇,必然導(dǎo)致大國利益關(guān)系的復(fù)雜化,對大國關(guān)系構(gòu)成負面沖擊,在一定情況下甚至有可能引起大國之間矛盾的激化,不利于世界的和平與穩(wěn)定。
二、霸權(quán)主義是當(dāng)今世界動蕩不安的主要根源;美霸權(quán)主義在伊拉克雖遭受挫折,但元氣未傷,美謀求單極世界霸權(quán)的勢頭仍將延續(xù)相當(dāng)一段時期;單極與多極之間的國際秩序之爭,仍是國際斗爭的主線。
當(dāng)今世界多數(shù)熱點問題,如伊拉克戰(zhàn)爭的各種后遺癥、巴以沖突的持續(xù)和升級、朝鮮半島形勢的緊張,雖涉及各種復(fù)雜因素,但從根本上說都與霸權(quán)主義干預(yù)密切相關(guān)。霸權(quán)主義直接間接地引起、激化或加深了當(dāng)前世界的許多地區(qū)性沖突、動蕩和緊張,是不爭的事實。
三、國際形勢變化趨勢對我國的影響
對我國來說,對當(dāng)前國際形勢進行評估,最重要的問題是如何認識國際環(huán)境對我國在全面建設(shè)小康社會過程中所面臨的重要戰(zhàn)略機遇期的影響。這既涉及對當(dāng)前形勢的判斷,也涉及到對當(dāng)今世界長遠變化大勢中一些深層問題的認識。
首先,從總體上看,當(dāng)前國際形勢對我國仍是機遇大于挑戰(zhàn),有利于我國繼續(xù)推進全面建設(shè)小康社會的國家發(fā)展戰(zhàn)略。以和平和發(fā)展為主題的時代特征、世界多極化趨勢、經(jīng)濟全球化以及科技革命新浪潮給我國發(fā)展提供的巨大動力和機遇,是長期性、可持續(xù)的。只要我們堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持改革開放的基本國策,這些機遇就會繼續(xù)促進中國的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。
其次,當(dāng)前國際矛盾的特點、世界戰(zhàn)略格局的調(diào)整方向、國際地緣政治的變化趨勢、以及經(jīng)濟全球化進程中出現(xiàn)的各種問題,不僅沒有弱化而且正在強化國家主權(quán)在國際關(guān)系中的基石地位和重要意義。要在這些問題的過程中保持和爭取比較有利的地位,對于國家主權(quán)在國家利益中的核心地位和基礎(chǔ)價值必須有清醒的認識。要在復(fù)雜多變的國際矛盾和日趨激烈的國際競爭中爭取主動,推動建立更加公正合理的國際秩序,必須堅持和倡導(dǎo)在相互尊重主權(quán)的前提下,積極尋求存異基礎(chǔ)上的求同,多元基礎(chǔ)上的共識,共贏基礎(chǔ)上的合作。
最后,世界經(jīng)濟保持繁榮、中國經(jīng)濟高速增長,加大了對世界各種資源的需求,同時也促使世界經(jīng)濟利益分配格局調(diào)整加快,有關(guān)國家之間為爭奪資源和市場、解決生態(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的磨擦增多。這使中國在未來的發(fā)展和開放過程中面臨更多的壓力,也對中國繼續(xù)參與國際競爭提出了更高的要求。中國需要在自身經(jīng)濟增長方式和對外合作方式等方面進一步開拓進取,高舉和平、發(fā)展、合作的大旗,積極應(yīng)對這些問題,處理好維護中國自身利益與促進全人類的共同利益之間的關(guān)系。
政治言論心得體會篇十
本學(xué)期我擔(dān)任九年級3個班的思想品德教學(xué)工作。在教學(xué)中,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合學(xué)校的實際條件和學(xué)生的實際情況,扎實工作,使教學(xué)工作有計劃,有步驟地開展。主要做了以下幾個方面的工作。
一、鉆研教材,認真?zhèn)湔n
認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時總結(jié),并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。因為,初三面臨的是學(xué)生參加中考,所以,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究。在學(xué)期之初認真對三年來的中考試題進行了仔細的梳理,把握教學(xué)和考試的重點,熱點。增強了教學(xué)的針對性和實效性。
二、加強對中考的研究和中考信息的把握
多年的教學(xué)經(jīng)驗,無一不能說明加強中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此,在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中,我不斷總結(jié)三年來的中考題,認真研究__年的中考說明。從而把握中考的熱點和復(fù)習(xí)的重點。極大地改善了中考復(fù)習(xí)的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息,加強對學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練,使學(xué)生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。由于今年的中考要點是依據(jù)課程標準制定的,也就是說,不管你使用的是哪個版本的教材,都適用。通過仔細揣摩,我覺得中考考試標準才是中考復(fù)習(xí)的根本依據(jù)。因為我省使用的版本有人教版和廣東版,內(nèi)容和課程設(shè)置都是不盡相同的。所以,在整個中考復(fù)習(xí)的過程中,我都把中考考試標準作為課本,融合了兩種版本的內(nèi)容。我認為這是最為成功的一點。
三、學(xué)習(xí)“洋思”,改善課堂教學(xué)。抓好目標引導(dǎo)、周過關(guān)
學(xué)習(xí)“洋思”教學(xué)模式,按照“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)靈魂,結(jié)合學(xué)校實際,主要抓好以下幾方面:
(1)每節(jié)課必須讓學(xué)生目標明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學(xué)生的情況和教學(xué)內(nèi)容仔細確定目標,在課堂教學(xué)中讓學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目標去學(xué)習(xí)。
(2)以學(xué)生自學(xué)討論、交流為主。在課堂教學(xué)中主要讓學(xué)生獨立閱讀完成問題,如果還不能解決問題,開展小組討論交流,互幫互學(xué)。教師主要只是給學(xué)生指導(dǎo)和給問題學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
(3)當(dāng)堂測評,及時進行教學(xué)反饋。
(4)每周確定周目標,每周實行周過關(guān)測評。不能達標的同學(xué)實行二次過關(guān)。實質(zhì)就是“周周清”。在對“周周清”中對學(xué)生實行分層要求,兼顧到學(xué)生的鞏固和學(xué)有所得。
使教學(xué)成為師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲。
四、狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)
九年級的教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要體現(xiàn),能為上級學(xué)校培養(yǎng)多少合格的新生是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的關(guān)鍵。所以在各科的教學(xué)中都以目標調(diào)控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。加強對優(yōu)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導(dǎo)。力爭把想學(xué)習(xí),有一定基礎(chǔ)的學(xué)生都能培養(yǎng)升入高中。
在師生的共同努力下,中考取得了前所未有的好成績。……
當(dāng)然,在一年來的教學(xué)中,還存在許多的不足,特別是學(xué)習(xí)“洋思”教學(xué)模式中,也感覺到其對教學(xué)和學(xué)生的促進將是十分大的,但在操作和教學(xué)技巧等方面還存在很多問題。這些都有待于在以后的教學(xué)過程中,進一步完善與提高。在以后教學(xué)中努力發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,促進教學(xué)工作更上層樓。
政治心得體會篇5
政治言論心得體會篇十一
嚴明的政治紀律,是中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的優(yōu)勢所在,也是保持黨的先進性和戰(zhàn)斗力的重要保證。這就要求全體黨員必須深入學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)法規(guī)和系列重要講話精神,做一名有信念有激情的共產(chǎn)黨員。
嚴明的政治紀律,是中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的優(yōu)勢所在,也是保持黨的先進性和戰(zhàn)斗力的重要保證。多次強調(diào),黨要管黨,從嚴治黨。這就要求全體黨員必須堅定理想信念,加強黨性修養(yǎng),深入學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)法規(guī)和系列重要講話精神,嚴格遵守黨的各項紀律,做一名有信念有激情的黨員。
做思想上的清醒人。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”?!扒竽局L者,必固其根本”。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,政治上就靠不住。理想信念不是空洞的,而是實實在在的,現(xiàn)實中就是要認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,用科學(xué)的理論武裝頭腦,自覺按照黨員標準規(guī)范言行,提高黨性覺悟。
做政治上的明白人。紀律規(guī)矩是馬克思主義政黨生存發(fā)展的生命線,也是做政治明白人的保證?!笆篱g事,作于細,成于嚴”,嚴守規(guī)矩是共產(chǎn)黨人的政治基因。衡量黨員干部是否在政治上清醒,很重要的一點是看能否做到心中有戒。因此,應(yīng)當(dāng)進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向,增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性;對黨忠誠老實,不搞團團伙伙、拉幫結(jié)派,始終與黨同心同德;帶頭弘揚正氣,敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭,對違背黨的政治紀律的言行要堅決抵制、勇于斗爭,決不能視而不見。
做作風(fēng)上的正派人。作風(fēng)正則民心順,民心順則事業(yè)興。對黨員來說,越是身居權(quán)力集中的崗位,越不能為名利所惑、為物欲所誘、為浮華所動、為私情所擾。廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)堂堂正正做人,重品行、做表率;公公正正用權(quán),時刻牢記權(quán)力姓公不姓私,嚴格按政策用權(quán)、按原則用權(quán)、按紀律用權(quán),堅持公正待人,公正處事;踏踏實實干事,在日常工作中盡職盡責(zé),在創(chuàng)新工作上突破,在關(guān)鍵時刻勇于擔(dān)當(dāng),從而充分發(fā)揮表率作用,自覺做到品行端正、作風(fēng)正派,以實際行動影響帶動身邊人。
做工作上的實干人。激情作為一種催人進取、積極向上的精神品質(zhì),理應(yīng)成為黨員必備的精神品質(zhì)。毛澤東曾說過:“人是要有點精神的”,鄧小平同志也講過:“沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)”?!熬瘛焙汀皻?、勁”,從某種意義上講,就是激情。作為一名黨員,在工作中應(yīng)當(dāng)把激情煥發(fā)出來,把潛能發(fā)揮出來,以蓬勃向上的朝氣、昂揚奮進的銳氣、百折不撓的志氣、戰(zhàn)勝困難的勇氣,破難題、求實效,努力創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于群眾的業(yè)績。
政治言論心得體會篇十二
今年暑假,學(xué)校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學(xué)習(xí),目的是為了加強教師的師德師風(fēng)建設(shè),進一步提高教師的科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學(xué)習(xí),使我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
一、充分認識了加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義
人們常說:學(xué)高為師,德高為范。我們教師的天職就是教書育人,這就要求我們不僅要有較高的科學(xué)文化素養(yǎng),而且還要具備較高的道德品質(zhì)修養(yǎng)。我們是一支師德師風(fēng)高尚的隊伍,是一支善于作戰(zhàn)的隊伍,但同時也或多或少的存在一些問題,俗話說:金無足赤,人無完人。話雖如此,但我們的工作就需要我們能盡可能的做好,盡可能的不出任何差錯,尤其是在思想道德素質(zhì)方面。這就要求我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高,才能勝任自己的工作,才能適應(yīng)社會不斷發(fā)展變化的需求。學(xué)生本是一塊無暇的玉石,需要靠我們?nèi)ゾ暮亲o,去精雕細琢,方能成大器,由此可見提高教師職業(yè)道德教育的重要性。
二、自靜其心,擺正位置
在物欲橫流的當(dāng)今社會,一個人如果稍有放松,就有可能把握不住自己而走上歧途,這對我們教師的考驗相對來說就更大,因為在有的人眼里看來,教師是一個收入不高、工作煩瑣、責(zé)任重大的職業(yè)。我認為,既然選擇了教師這個職業(yè),就意味著要有更多的付出而不求回報,要淡泊名利。一位古人曾經(jīng)說過:自靜其心延壽命,無求于物長精神。人不管干什么工作,首先需要的是擺正自己的心態(tài),踏踏實實工作,只要自己認真了、努力了,那回報自然也就有了,因為這個回報不僅僅是物質(zhì)方面的,更重要的是精神方面的。
三、遵章守則,認真工作
在以后的工作中,我將繼續(xù)一如既往的認真工作,堅持做到以下各方面的要求:
1.謙虛謹慎,顧全大局;2.尊重同志,相互學(xué)習(xí).相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信;3.關(guān)心集體,積極投身集體活動,維護學(xué)校榮譽,有強烈的集體榮譽感;4.主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持和配合,積極向家長宜傳科學(xué)的教育思想和方法,尊重學(xué)生家長的人格,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長,教育學(xué)生尊重家長;5.不以職謀私,不私自以補課、輔導(dǎo),復(fù)習(xí)等各種理由收受學(xué)生和家長錢物,不利用學(xué)生家長的關(guān)系為自己謀取私利;6.不亂收費,不向?qū)W生和家長推銷商品和課外書刊,教輔資料;7.未經(jīng)組織批準,不從事經(jīng)商活動,影響正常教育教學(xué)工作;8.品行端正,誠實正直,言行一致,表里如一,嚴于律己,以身作則;9.加強師德修養(yǎng)和教育行風(fēng)建設(shè),禮貌從事、文明施教,嚴格按教學(xué)六認真要求,認真做好各個環(huán)節(jié)的工作;10.奉公守法,模范遵守社會公德和法規(guī)法紀,不違法亂紀。
政治心得體會篇4
政治言論心得體會篇十三
教了幾年政治了,心里也有點心得,一是為了加分,二是為了跟大家分享一些經(jīng)驗,在這里把自己的一點小經(jīng)驗跟大家分享一下,希望大家多指教。
一、聯(lián)系社會政治生活中的重大事件進行時事政治的教與學(xué)
理論聯(lián)系實際,這是我們思想政治課進行教與學(xué)的一個重要原則,也是我們進行時事政治教與學(xué)的最主要方法。要做到理論聯(lián)系實際,首先就要學(xué)好思想政治課教材的理論,然后根據(jù)教材特點聯(lián)系國內(nèi)和國際時事政治等社會現(xiàn)象來教與學(xué),這既可使學(xué)生掌握時事政治,又可使學(xué)生加深對課本的理解。如,在講授人民代表大會制度時,我聯(lián)系第十屆全國人民代表大會,立法討論和決定國家重大選舉和決定、國務(wù)院、最高人民法院院長和最高人民檢察長等時事,與政治教材結(jié)合起來就有了現(xiàn)實性、真實性和新鮮感。理論既聯(lián)系了實際,提高了學(xué)生的分析能力,又進行了時事政治的教與學(xué),改變了課堂教學(xué)枯燥乏味的狀況,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,可謂一舉兩得。
二、利用現(xiàn)代化電教手段進行時事政治的教與學(xué)
我常用幻燈、投影儀、電視機、多媒體等電化教學(xué)手段,用直觀、具體、形象的東西感染學(xué)生,使時事政治的教學(xué)內(nèi)容具體化,使學(xué)生在掌握知識的過程中多聽、多看、多讀、多記、多想、多練。“多聽”與“多看”,每天晚上7點按時收看中央電視臺的新聞聯(lián)播;“多讀”,要求學(xué)生多讀《半月談》、《中學(xué)生時事政治報》等報刊雜志;“多記”,要求每個學(xué)生準備一個筆記本,把時事政治材料分成國內(nèi)和國際兩部分記下來,國內(nèi)又分為政治、經(jīng)濟、科學(xué)、外交、教育、文化、體育等;“多練”,就是利用學(xué)校和教室的黑板堅持每兩周出版一期時事政治墻報,每周舉行一次時事政治測驗,每學(xué)期進行兩次專題輔導(dǎo),一次全校大測驗。
三、借助豐富多樣的材料進行時事政治的教與學(xué)
對于比較重大的時事政治,如“三個代表”和黨的“xx大”等問題,請有關(guān)專家以及學(xué)校宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上專題課。每節(jié)思想政治課前講一些近期發(fā)生的國內(nèi)外重大時事政治。這樣可以將時事政治的內(nèi)容分散開來,減輕學(xué)生突擊背誦的壓力。
運用本土材料,加強時事政治教與學(xué)的真實性。例如:講“重視和加強社會主義精神文明建設(shè)”內(nèi)容時,可以結(jié)合本縣、本校見義勇為事跡。
運用新聞材料優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,解決了教材中的一些內(nèi)容與形勢發(fā)展不相適應(yīng)的狀況,使課本與時事政治知識融為一體,提高學(xué)生對時事政治的學(xué)習(xí)興趣,填補教材內(nèi)容落后于形勢的缺陷。如講授“我國以社會主義公有制為基礎(chǔ):的經(jīng)濟制度”時,及時將黨的xx大提出的“公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度”等相關(guān)內(nèi)容進行分析。這既補充了教學(xué)內(nèi)容,為教材注入新鮮血液,又刺激了學(xué)生的求知欲,收到了良好的效果。
政治言論心得體會篇十四
政治是一個非常重要的領(lǐng)域,關(guān)乎著一個國家的穩(wěn)定和繁榮。我曾經(jīng)參與過一場關(guān)于政治的研討會,并通過這次經(jīng)歷,我對政治有了更深入的了解和體會。在這場研討會中,我學(xué)到了政治不僅僅是政府的事務(wù)管理,更是一個社會關(guān)系和利益的博弈。同時,我還深刻地認識到政治的力量和影響力,以及個人在政治中的責(zé)任和作用。本文將從政治的定義和內(nèi)涵、政治與民生的關(guān)系、政治參與的重要性、政治的局限性以及對政治的感悟這五個方面,展開論述。
首先,政治是一種社會現(xiàn)象,涉及到政府、國家和民眾之間的關(guān)系和互動。政治決策和管理牽涉到社會資源的分配、社會公平的實現(xiàn)以及社會秩序的維護等方方面面。政治作為一門學(xué)科,研究的是人類在群體活動中的組織方式和權(quán)力運行規(guī)律。通過參與這場研討會,我意識到政治不僅僅局限于國家的權(quán)力機構(gòu),還包括經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的權(quán)力運行和糾葛。
其次,政治與民生息息相關(guān),政治決策和社會經(jīng)濟發(fā)展直接影響著人民的生活品質(zhì)。政治穩(wěn)定和良好的政策環(huán)境可以促進經(jīng)濟繁榮和社會進步,提供良好的教育、醫(yī)療、環(huán)境等公共服務(wù),提高人民的幸福感。然而,政治不穩(wěn)定和不公正的決策可能導(dǎo)致社會動蕩和沖突,損害人民的利益。我們每個人都應(yīng)該關(guān)注政治問題,并通過選舉、游行示威等合法途徑表達自己的觀點和訴求,維護自身的權(quán)益和社會的公平與正義。
再次,個人的政治參與對于社會與國家的發(fā)展至關(guān)重要。政治參與不僅僅是選舉投票那么簡單,還包括參與政治研討、加入政黨組織或社會團體等形式。通過主動參與政治,我們可以發(fā)表自己的聲音,影響政策的制定和執(zhí)行。同時,政治參與也是一個培養(yǎng)公民意識和責(zé)任感的過程,讓我們更加關(guān)注社會問題,為社會進步和改善民生不斷努力。個人的努力和參與是政治進步和民主發(fā)展的基礎(chǔ),每個人都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的作用。
然而,政治也有其自身的局限性。政治往往受限于權(quán)力的分配和利益的博弈,在一些特殊情況下可能導(dǎo)致決策的滯后和不公正。政治家和政治制度的問題也時有發(fā)生,出現(xiàn)腐敗、權(quán)力濫用等現(xiàn)象。這些問題都對政治的公信力和效能造成了負面的影響。然而,我認為政治是不可或缺的,我們需要通過監(jiān)督、制約和改革來解決這些問題,而不是放棄政治。
最后,通過這次參與政治研討會,我對政治有了更深入的感悟。政治是一個龐大而復(fù)雜的領(lǐng)域,涉及到社會各個方面的利益和沖突。每一個人都應(yīng)該關(guān)注政治,通過參與和付出行動來改變自己和社會??看蠹乙黄鹋Γ覀兛梢詾樯鐣墓桶l(fā)展作出貢獻,實現(xiàn)更加美好的未來。
總之,政治是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域,我們每個人都應(yīng)該關(guān)注政治、參與政治、改變政治。通過這次研討會,我深刻認識到政治的重要性和意義,更加明白了個人在政治中的責(zé)任和作用。只有每一個人都積極參與政治,才能共同推動社會的進步,實現(xiàn)公平和正義的社會。讓我們共同努力,為一個更加美好的政治和社會而奮斗。
政治言論心得體會篇十五
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應(yīng)該從以下幾個方面做起:
1、熱愛學(xué)生,誨人不倦
熱愛學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學(xué)生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛學(xué)生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長,為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,因勢利導(dǎo)地進行有針對性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,認真評價學(xué)生的行為,和善平等地對待學(xué)生,絕不能為了樹立自己的威信而對學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯或退步時,教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到更多的回報。
2、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
熱愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關(guān)系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。
3、以身作則,為人師表
在教學(xué)實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這說明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。
誠實正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進去,自己必須勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。
二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。(心得體會)教師終身學(xué)習(xí),不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣乐敽V學(xué),與時俱進,活到老,學(xué)到老”是新世紀教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。
教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,不斷地提?自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識,已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時代的進步,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。
政治心得體會篇3
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