熱門(mén)社會(huì)實(shí)踐的論文例文（案例19篇）

了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足有助于總結(jié)自身表現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中，如何提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力？以下是一些精選的總結(jié)范文，希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇一

摘要：本文是關(guān)于本人就201x年度暑假期間的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)所做報(bào)告，主要包含本人對(duì)此次實(shí)踐的感悟。

關(guān)鍵詞：就業(yè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假如約而至，當(dāng)然，也是我又一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣酷熱，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題并完善自我。

進(jìn)入大學(xué)校門(mén)以來(lái)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面作為學(xué)子的我們又能有多少工作經(jīng)驗(yàn)。

為了擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，拓展自身的知識(shí)面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了一家超市，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那我們所做的無(wú)異于紙上談兵。

一方面，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合；另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。讓自己所學(xué)的知識(shí)充分發(fā)揮出作用。

在暑假的實(shí)踐過(guò)程中，我穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道自己該做什么，如何去做。

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)校的主題，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，反省自己的缺陷，從而使自身得到提高！

曾聽(tīng)過(guò)很多人說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，這一點(diǎn)我是認(rèn)同的，但我亦覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，甚至完全用不到書(shū)本上的知識(shí)。

經(jīng)過(guò)對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的，我想這也是為什么我們大學(xué)生需要社會(huì)實(shí)踐的原因吧。

交際能力在社會(huì)中是一種非常重要的能力。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受；而不能自視甚高，那樣只會(huì)碰壁。自信是每個(gè)人都必備的一種心態(tài)，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，只有這樣才有可能解決面前的'一切難題。

當(dāng)然，知識(shí)的積累對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也同樣重要。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷(xiāo)售業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好將理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。

雖然不是第一次社會(huì)實(shí)踐，但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)到更多，為將來(lái)踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇二

這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假，沒(méi)了作業(yè)的負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)的壓力，本可以盡情地享受這安逸的時(shí)光的。

不過(guò)在現(xiàn)今社會(huì),任何企業(yè)都比較注重員工的“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”。

可是對(duì)于我們這些涉世未深的學(xué)子，哪來(lái)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?于是為了提高自己的能力,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我決定走向社會(huì)。

于是，今年寒假我積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份寒假臨時(shí)工——做促銷(xiāo)員。

本以為，這是件很容易的事情，因?yàn)樽约浩綍r(shí)也經(jīng)常去超市購(gòu)物，對(duì)于那些銷(xiāo)售員再熟悉不過(guò)了。

剛開(kāi)始的第一天，經(jīng)理安排了位有經(jīng)驗(yàn)的大姐帶我，看著大姐很輕松地把促銷(xiāo)產(chǎn)品推銷(xiāo)出去，自己也有些躍躍欲試了。

于是，在跟經(jīng)理的協(xié)調(diào)之后，經(jīng)理為我安排了一個(gè)專(zhuān)柜，促銷(xiāo)的產(chǎn)品是豆腐干。

第二天，我便開(kāi)始了獨(dú)立的推銷(xiāo)，可是，沒(méi)了大姐在身邊，我迷茫地站在柜臺(tái)旁,不敢與顧客交流，我不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。

我天生性格就比較內(nèi)向，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

我也知道，關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。

這時(shí)，正巧有位中年女子帶著一個(gè)小孩經(jīng)過(guò)柜臺(tái)，我急忙叫住她，這場(chǎng)面，記憶猶新：“阿姨，過(guò)來(lái)看一看吧，這是蘇州特產(chǎn)豆腐干，正逢春節(jié)，超市搞促銷(xiāo)，買(mǎi)一送一哦!”“該不會(huì)是過(guò)期的吧?要不然怎么買(mǎi)一送一”。

我一下子沒(méi)了主意，心想,好難纏的顧客。

要是平時(shí)，才懶得解釋?zhuān)灰埂?/p>

可我知道，我是來(lái)鍛煉自己的，急忙解釋道，“阿姨，您真會(huì)說(shuō)笑，怎么可能過(guò)期呢，我們超市規(guī)模也不小，向來(lái)以誠(chéng)信為本，顧客永遠(yuǎn)是第一位的，若是有過(guò)期的產(chǎn)品，還怎么在這里立足呢?不信，您可以看一下生產(chǎn)日期(邊說(shuō)便把日期翻給她看)”。

其實(shí)這些話也都是自己平時(shí)去超市時(shí)聽(tīng)促銷(xiāo)員說(shuō)的，心想，這下那位阿姨總可以放心了吧!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，她瞟了一眼那生產(chǎn)日期，說(shuō)道，現(xiàn)在一些商家都把過(guò)期的商品的生產(chǎn)日期給覆蓋掉，直接換成新的，誰(shuí)知道呢?這下，我真的有點(diǎn)怨了，不知道該說(shuō)什么，也不知道怎么就突然冒出一句：不信我吃給您看。

于是真的吃了那豆腐干。

見(jiàn)狀，那阿姨終于信了，她跟我說(shuō)，既然你如此誠(chéng)懇，那好吧，就秤點(diǎn)吧。

此刻，終于松了口氣，第一單生意總算完成了。

雖然有些許牽強(qiáng)，但，畢竟是第一次。

相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下次會(huì)做的更好。

說(shuō)實(shí)話，自己曾經(jīng)很歧視這種工作的。

總以為只有一些帶有專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的工作，如醫(yī)生、建筑師、軟件工程師等類(lèi)型的工作才是值得敬重的。

而平時(shí)逛超市時(shí)看著那些促銷(xiāo)員總是很輕松，時(shí)常一臉笑容。

總是顯得那么的安逸，以至于讓人覺(jué)得這是份很愜意的工作。

無(wú)需勞碌，只需在超市隨便逛逛，吹著空調(diào)，甚至遇到有熟人來(lái)超市還能聊聊天，而工資呢，照拿。

但這次，我是徹底改變了這一看法。

也明白了“工作沒(méi)有貴賤之分”這句話。

只有當(dāng)自己也投身到這個(gè)行業(yè)中來(lái)時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那種酸澀，作為超市的一員，要永遠(yuǎn)以顧客為重，不能把自己的情緒帶到工作中來(lái)。

無(wú)論真笑或是假笑，你必須時(shí)刻保持微笑，使顧客覺(jué)得你很有親切感，不感到陌生。

有時(shí)還要受到那些自命清高的銷(xiāo)售者的鄙夷，或是那些斤斤計(jì)較、難以溝通的人的糾纏。

不過(guò)，正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn)，使我能夠得到鍛煉，相信經(jīng)過(guò)在超市的一些鍛煉，我會(huì)更加適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。

課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。

可是，在這里，沒(méi)有人盯著你，沒(méi)有人告訴你該做什么，不該做什么，完全靠自覺(jué)，但要是哪天偷懶的時(shí)候被領(lǐng)導(dǎo)逮個(gè)正著，就可能隨時(shí)被扣工資，更有甚者被直接開(kāi)除。

因此，絲毫不得馬虎，必須積極主動(dòng)地接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。

這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。

我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。

我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。

都說(shuō)大學(xué)是我們最后一方凈土，在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。

可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,適者生存，依舊遵守著這種自然規(guī)律，你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。

在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。

盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。

而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。

這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。

更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?教我們樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。

作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。

畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。

我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。

甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好。

社會(huì)上一直有人說(shuō)某某某上了清華，還不照樣賣(mài)雞蛋，又某某北大畢業(yè)竟然在賣(mài)豬肉。

而**房地產(chǎn)老板或是某工地的承包商，只有小學(xué)文化。

于是，大家開(kāi)始認(rèn)為上不上大學(xué)都無(wú)所謂，現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。

這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。

大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。

因?yàn)椋^大多數(shù)行業(yè)，必須要有真材實(shí)料才能引領(lǐng)企業(yè)走的更遠(yuǎn)。

開(kāi)創(chuàng)更輝煌的明天。

這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。

我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。

而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

因此，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)文化知識(shí)缺一不可，必須雙管齊下才能更好地走向社會(huì)，融入社會(huì)，使自己在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)不至于被過(guò)早地淘汰。

而我們大學(xué)生，應(yīng)該說(shuō)自生的修養(yǎng)還可以，并且四年過(guò)后應(yīng)該也能掌握較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

所謂萬(wàn)事俱備，只差東風(fēng)。

而這東風(fēng)，就是我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，所以，我認(rèn)為我們利用假期多接觸社會(huì)， 是一件非常有意義的事實(shí)。

我一直很贊同一句話，說(shuō)，社會(huì)是最好的老師。

的確，在這次短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我認(rèn)識(shí)到自己很多的不足，正因?yàn)橹懒俗约旱牟蛔悖拍芘μ岣咦约骸?/p>

昔日唐明皇說(shuō)李靖是自己的一面鏡子，那么，我想，這社會(huì)也將成為我們的一面鏡子。

因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)接觸社會(huì)，才能意識(shí)到自身的不足。

我們從出身的那一刻起就注定了我們要接觸社會(huì)，因此，我們必須通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)不斷提升自我。

現(xiàn)在社會(huì)又有著一種很?chē)?yán)峻的形式，那就是做什么都得靠關(guān)系，就連這就業(yè)也不例外，所以就使得一些有家庭背景的學(xué)生不以為意，覺(jué)得自己以后的工作父母都會(huì)幫他們安排好的。

這不假，也許，他們無(wú)需去人才市場(chǎng)，無(wú)需經(jīng)歷面試，便可以很輕松地得到一份收入不菲的工作。

但是，當(dāng)我們通過(guò)此種渠道進(jìn)入公司后，難道就不覺(jué)得都些許自愧么?自己的同事都是都過(guò)層層刪選而后進(jìn)入公司的。

有著豐厚的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和很多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可以很完美地處理一些事情，而自己則是剛?cè)肷鐣?huì)，什么都不會(huì)。

此時(shí)，公司老板會(huì)怎么看待你，沒(méi)錯(cuò)，他不可能開(kāi)除你，因?yàn)槟闶强筷P(guān)系進(jìn)去的。

或許你老爸是他朋友或是老同學(xué)，但是，在這種情況下，你能心安理得嗎?能夠假裝無(wú)所謂么?不能，當(dāng)然不能，每個(gè)人都有虛榮心與自尊心，不想比別人差。

那么，或許有人會(huì)說(shuō)，我老爸就是某公司的董事長(zhǎng)，我將來(lái)就是他的接班人，還怕別人說(shuō)閑話么?那么，我想，此刻你就更加應(yīng)該多多鍛煉自己，提高自己的處事能力。

不然，你希望有人在背后說(shuō)，瞧那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，是某公司董事長(zhǎng)的兒子，他爸多么厲害，而他呢，什么都不會(huì)。

沒(méi)錯(cuò)，你可以假裝無(wú)所謂，不在乎。

但是，你為何不讓別人說(shuō)，瞧，某某的兒子，將來(lái)肯定比他老爸還有出息，剛畢業(yè)就這么能干。

我想，每個(gè)父母都希望自己的孩子比他們優(yōu)秀吧?

兩種完全不同的結(jié)局，就在于我們大學(xué)這四年與社會(huì)的接觸情況。

所以，利用假期去接觸社會(huì)是一件非常值得的事情，或許，就因?yàn)榧倨诘囊恍┥鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)，使你收獲更輝煌的人生。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，社會(huì)這位無(wú)言之師給我上了很深的一課，就像就業(yè)這個(gè)問(wèn)題，是我以前從沒(méi)考慮過(guò)的，使我深刻地認(rèn)識(shí)到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，所以，以后我會(huì)更加珍惜各種與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)。

它使我知道了服務(wù)態(tài)度的重要性。

很多顧客會(huì)買(mǎi)你的產(chǎn)品，有時(shí)不是因?yàn)槟愕漠a(chǎn)品真的有多么優(yōu)秀，而是你對(duì)他們的態(tài)度，讓他們對(duì)你有了信賴(lài)，他們相信你，所以也就自然而然地會(huì)買(mǎi)你的產(chǎn)品。

做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。

這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。

其次，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。

像超市一樣，不一定非要中規(guī)中舉地賣(mài)商品，可以采取促銷(xiāo)等一些對(duì)消費(fèi)者比較有吸引力的手段。

也許這樣就會(huì)使得每件商品的凈利潤(rùn)降低了，但卻可以大幅度地提高銷(xiāo)售量，最終得以增加最終的總利潤(rùn)。

我們不能只看眼前而應(yīng)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，正所謂，放長(zhǎng)線，釣大魚(yú)。

寒假是短暫的，實(shí)習(xí)的期限是有限的，社會(huì)是復(fù)雜的，有無(wú)窮的知識(shí)，特別是還沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)書(shū)本中去的，需要我們學(xué)生認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，有知識(shí)，有能力才能自立于社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

一周的短工實(shí)踐也很快的結(jié)束了，伴著茫茫的白雪，春節(jié)即將來(lái)臨，這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是今年最好的收獲。

通過(guò)一周的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能。

最后，很高興能有這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，雖然只是短短的一個(gè)星期，但我覺(jué)得非常充實(shí)，至少這是我目前為止過(guò)的最有意義的一個(gè)寒假。

在以后的假期，我會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐，積累和豐富更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)了，在這個(gè)寒假里開(kāi)展了豐富多彩的暑期活動(dòng)，本人在東莞東成發(fā)化工有限公司進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。

這是我第一次到公司里做實(shí)習(xí),心情既緊張又期待,上班的第一天,我早早就起來(lái),坐車(chē)到這家公司,到了之后該公司的負(fù)責(zé)人帶我到處去處看看,熟悉一下公司的環(huán)境,周?chē)娜擞闷娈惖难酃饪粗?讓我覺(jué)得有點(diǎn)尷尬,負(fù)責(zé)人笑著告訴我:”別那么緊張,等一下我介紹同事讓你的認(rèn)識(shí),他們都很熱情的。

這時(shí)我定了下來(lái)。

跟著負(fù)責(zé)人到了辦公室，他介紹同事讓我的認(rèn)識(shí)后，我覺(jué)到大家都很有趣，相信這次實(shí)習(xí)應(yīng)該會(huì)學(xué)到不少東西。

接著他帶我到出納員的辦公室，叫我跟著出納員學(xué)習(xí)。

出納員拿了一些資料讓我看，他說(shuō)：“這是我第一次到這里來(lái)，應(yīng)該先熟悉一下出納工作流程。

我拿著這疊厚厚的資料，真不知道從哪里看起，沒(méi)辦法從第一業(yè)開(kāi)始吧。

從看這些資料可以看出出納工作流程真不簡(jiǎn)單。

有許多步驟.

這許許多多的.步驟，看得我頭都暈了。

心想這份工作到底要怎么做的啊，這么多要求，出納員看見(jiàn)我皺著眉頭，就笑著對(duì)我說(shuō)：“是不是覺(jué)得這份工作十分麻煩啊?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

經(jīng)過(guò)與出納員的談話，我才知道自己以前的見(jiàn)解是那么的膚淺，以前別人一提起出納就想到是跑銀行的。

其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。

在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。

想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。

除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日?，F(xiàn)金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。

說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。

稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。

其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。

可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。

于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器。

實(shí)踐的第一天雖然沒(méi)有做什么工作，但我了解到一家公司經(jīng)營(yíng)是有許多業(yè)務(wù)要處理的，要分成許多不同的部門(mén)，就像是出納員的工作等等。

這一天對(duì)出納員的工作有了初步的了解，知道了一些工作流程，如何做好出納員的工作，有了一些收獲，使我知道要做好這份工作并不是一件簡(jiǎn)單的事。

實(shí)踐的第二天，我依然很早來(lái)到公司，心想著這一天應(yīng)該有一些任務(wù)給我做吧。

心情有點(diǎn)興奮，又期待。

出納員來(lái)了，他跟我說(shuō)今天就幫著他按照收入和支出的單據(jù)，收入和支出現(xiàn)金。

雖然這樣的工作是很簡(jiǎn)單，但一不小心就會(huì)犯錯(cuò)誤。

出納員告訴我，對(duì)于這些數(shù)據(jù)，雖然簡(jiǎn)單，但你看漏一眼，看多一個(gè)零或看少一個(gè)零就慘拉。

這些錢(qián)如果追不回來(lái)，就要自己補(bǔ)上去了。

原來(lái)是這樣的，工作雖然簡(jiǎn)單，但一點(diǎn)都不可以馬虎，必須認(rèn)真對(duì)待。

出納員每接到一張單據(jù)，都要認(rèn)真看，看單據(jù)上是否有證明人簽名，總經(jīng)理簽名，是否進(jìn)行實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)，是否有審核員簽名，確認(rèn)無(wú)誤后才給現(xiàn)金，最后都要在單據(jù)上面蓋章。

當(dāng)一天的單據(jù)差不多沒(méi)有了，接下來(lái)就要結(jié)帳，每一張單據(jù)都要算一次，每日也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。

一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，竟然也算少一個(gè)零了，真是很大一個(gè)錯(cuò)誤，怪不得怎么算數(shù)據(jù)也不對(duì)。

數(shù)目算好后，就要填寫(xiě)現(xiàn)金日記帳。

對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。

我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真不知道要把現(xiàn)金日記帳本涂改成什么樣子。

這一天的工作就這樣完成了，真不容易啊，還要再接再厲。

實(shí)踐的第三天，我依然幫著出納員按照收入和支出的單據(jù)，收入和支出現(xiàn)金。

結(jié)帳，填寫(xiě)現(xiàn)金日記帳本等等工作。

還跟著出納員跑銀行，人真多啊，還帶著這么多現(xiàn)金，真危險(xiǎn)。

到了銀行還要排隊(duì)，真的很麻煩。

我這時(shí)真的體會(huì)到在這么熱的天氣下跑銀行真的很辛苦。

接下來(lái)的每一天，雖然我都重復(fù)著一樣的工作，但我并沒(méi)有馬虎對(duì)待，因?yàn)槲抑肋@是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì)。

就這樣一個(gè)多星期過(guò)去了，我的實(shí)踐也要結(jié)束了，但我學(xué)到了不少東西。

這次實(shí)踐，讓我體會(huì)到做好一份工作真的不是一件容易的事情，即使是再簡(jiǎn)單的工作都不能馬虎對(duì)待。

我知道課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，但我也是收獲不少的，不僅認(rèn)識(shí)了許多朋友，也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，學(xué)到了如何做好一份工作，也學(xué)到如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。

而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下心情，舒緩壓力，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的。

也使我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系，在理論的基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，使自己鍛煉了自身的能力，磨練了意志，提高了各方面的素質(zhì)，也為以后立足社會(huì)有了很好的鋪墊。

這次實(shí)踐讓我體會(huì)到無(wú)論做什么事情，都不能簡(jiǎn)單對(duì)待，無(wú)論什么工作，都要認(rèn)真去做，虛心向別人學(xué)習(xí)，禰補(bǔ)自己的不足。

社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇三

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì)的好方法，很多大學(xué)生都會(huì)選擇在空閑時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐，歡迎閱讀社會(huì)實(shí)踐論文20000字范文!

很多大學(xué)生實(shí)習(xí)都是到農(nóng)村中或是去公司、進(jìn)單位，很少有直接下工廠的，這是因?yàn)楣S一般都很嘈雜，而且還是比較臟亂，所以都不愿意去。其實(shí)我覺(jué)的要是去工廠實(shí)習(xí)，能更好的接觸到產(chǎn)品是如何生產(chǎn)出來(lái)的，還有對(duì)實(shí)習(xí)生是很有挑戰(zhàn)性的，如果做的好將很有成就感。

我就是在這樣的想法下決定走進(jìn)工廠實(shí)習(xí)的，不為別的，就為走進(jìn)工廠能夠更近的接觸到生產(chǎn)第一線，看到工人們?cè)谀抢锩β担乙矔?huì)替他們感到忙碌的。就這樣我走進(jìn)了工廠。

為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，可那轟隆的機(jī)床聲、熾熱鐵塊在水中冷卻時(shí)的汩汩聲、鍛造時(shí)的撞擊聲，以及師傅們爽朗的笑聲，依舊縈繞于耳邊;閃亮的火花、刺眼的弧光、金屬的光澤，還有師傅們的笑臉，仍不時(shí)浮現(xiàn)于眼前。要問(wèn)此刻是什么感覺(jué)，我只能回答：藍(lán)領(lǐng)的感覺(jué)!

實(shí)習(xí)開(kāi)始前上了半天的理論和安全教育課，這多少讓我開(kāi)始有些緊張。說(shuō)實(shí)話關(guān)于車(chē)床的知識(shí)，我并沒(méi)有掌握多少，大屏幕上機(jī)器復(fù)雜的影子也讓我頭暈轉(zhuǎn)向，頗有望而生畏之感。更可怕的是，安全教育的片子里不斷播放意外事件的實(shí)例，讓我倍感擔(dān)心，似乎來(lái)這里實(shí)習(xí)生命必將懸于一線。實(shí)踐到底是個(gè)什么樣子呢?不過(guò)多難，我想我也會(huì)和別人一樣挺過(guò)去的。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種是鑄造，也是留給我最深刻印象的。說(shuō)白了，那天的實(shí)習(xí)任務(wù)就是“玩泥沙”;但這可是專(zhuān)業(yè)地“玩”。以前總納悶?zāi)切┮荒Ｒ粯拥臇|西是怎么弄出來(lái)的，覺(jué)得很玄乎;現(xiàn)在知道它們很多是可以通過(guò)鑄造來(lái)生產(chǎn)的。在師傅的指導(dǎo)下，我花了九牛二虎之力終于把模具弄出來(lái)。看著自己的作品，心中油然升起成就感，以至最后要拆毀時(shí)幾次下不了手。

第二天的工種是電火花加工，它是在加工過(guò)程中通過(guò)工具電極和工件電極脈沖放電間的電腐蝕作用進(jìn)行加工的一種工藝方法。我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件，并把工件放置好，對(duì)好刀，其他事情就交給電腦完成了。電火花加工使我第一次親眼見(jiàn)識(shí)并運(yùn)用現(xiàn)代化先進(jìn)工業(yè)設(shè)備的，原來(lái)“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”并非空話!

接下來(lái)是熱處理實(shí)習(xí)，它是指金屬材料在固態(tài)下通過(guò)加熱保溫各不同方式的冷卻，改變內(nèi)部組織，獲得所需性能的工藝方法，包括退火、正火、淬火、回火和表面熱處理等。鑒定金屬的屬性，尤其是含碳量，可觀察火花的特性而得。把一金屬塊放到飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的砂輪機(jī)上打火花，從節(jié)花、顏色、線型等可把金屬大致歸類(lèi)。原本覺(jué)得普通得不能再普通的火花居然匿藏著這些玄機(jī)，真讓我大開(kāi)眼界。

鍛造實(shí)習(xí)的那一天，是我最累的一天。一天的努力，把一段鐵圓柱鍛造成一塊六角形的零件，看似簡(jiǎn)單，當(dāng)中的付出只有我們這些“業(yè)余工人”才能體會(huì)得到?？諝忮N固然神奇，一下子就把鐵柱錘扁了;但精細(xì)的加工，如把鐵塊打成六角形，還是得用傳統(tǒng)的人工打鐵。在一錘一錘的鏗鏘之中，我平生第一次感受到“鍛煉”的最原始含義。只有經(jīng)歷重?fù)?，忍受苦楚，棱角才?huì)顯現(xiàn)，光輝才會(huì)耀眼。

離開(kāi)工廠，心中總有一句言簡(jiǎn)義深的話：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐攬真知。

現(xiàn)在回來(lái)寫(xiě)我的實(shí)習(xí)報(bào)告，感覺(jué)自己仍然置身與工廠之中，在師傅的幫助下努力的做著東西，那電扇火光的感覺(jué)真的是很刺激，我臨走時(shí)都不舍的走了，就是想多學(xué)點(diǎn)東西。其實(shí)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和進(jìn)工廠幾乎不搭邊，可是我學(xué)的就是那種感覺(jué)和那種事必躬親的樣子，看到自己作出來(lái)的東西，怎么都覺(jué)得很順眼。

我堅(jiān)持認(rèn)為大學(xué)生就應(yīng)該在假期的時(shí)候應(yīng)該出來(lái)實(shí)習(xí)一下，這樣對(duì)我們以后在社會(huì)上成長(zhǎng)有很大的好處，在社會(huì)上很好的生活也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，學(xué)不好的話就會(huì)在社會(huì)上混不好，窮困潦倒一生。每個(gè)人都不會(huì)看到自己將來(lái)是這個(gè)樣子，所以你就必須得走出去，看未來(lái)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和學(xué)問(wèn)。我相信每個(gè)人都不會(huì)混的差的。

暑假的一天，我參加了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

雖然天氣很熱，但是我很早就來(lái)到了居委會(huì)門(mén)口，原本以為我是最早的，可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們?cè)缇驮谀抢锏群蚨鄷r(shí)了。看到寒風(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔，我身為一個(gè)合格高二的學(xué)生深感慚愧。社會(huì)活動(dòng)是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會(huì)的重要步驟，我們應(yīng)該犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間休息時(shí)間以及一切的利益為之奮斗。在居委會(huì)的門(mén)口，我自責(zé)的低下了頭，等待居委會(huì)大媽的批評(píng)。

還好居委會(huì)大媽是一個(gè)很和藹的中老年婦女，她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì)，世界領(lǐng)先的思想覺(jué)悟，發(fā)揚(yáng)者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng)，原諒了我因?yàn)樗?點(diǎn)還沒(méi)起來(lái)導(dǎo)致沒(méi)有提早兩個(gè)半小時(shí)到的到的生活作風(fēng)錯(cuò)誤，對(duì)大媽沒(méi)有提前集合時(shí)間的行為我十分感動(dòng)?，F(xiàn)在這個(gè)國(guó)家真是個(gè)很講規(guī)矩的法制健全的社會(huì)啊!

在聽(tīng)了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后，我，和那些祖國(guó)未來(lái)的希望們，被分成了若干個(gè)小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準(zhǔn)備和那些沒(méi)有自覺(jué)消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿(mǎn)地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類(lèi)的東西決一死戰(zhàn)，為了建設(shè)我們完美無(wú)缺的和諧社會(huì)，我們必須在這滿(mǎn)地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇四

轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了，在整個(gè)暑假實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，對(duì)以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識(shí)，我明白以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自我的綜合素質(zhì)。

在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)立了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——大志有恒團(tuán)隊(duì)。整個(gè)暑假我們中的大部分人都在鄭州是做武術(shù)培訓(xùn)，就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團(tuán)隊(duì)一共十個(gè)人，大部分是中原工學(xué)院天下武術(shù)協(xié)會(huì)的成員，其中魯遠(yuǎn)佳是武協(xié)會(huì)長(zhǎng)，也是我們團(tuán)隊(duì)的帶頭人。

我們的培訓(xùn)對(duì)象大部分都是六到十歲的孩子，也就是針對(duì)小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)，同時(shí)順應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展逐步向文武雙修過(guò)度。

二、時(shí)間和地點(diǎn)。

地點(diǎn)兒童公園，xx路第二小學(xué)，豫花園小區(qū)，紡專(zhuān)社區(qū)。

時(shí)間暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假。

第一步是市場(chǎng)考察。開(kāi)始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對(duì)社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察，以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。僅有面積大、孩子多并且?guī)в羞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的社區(qū)才是我們的發(fā)展對(duì)象，我們走訪了十幾個(gè)社區(qū)最終選定了兩個(gè)既豫花園小區(qū)和紡專(zhuān)社區(qū)。對(duì)于小學(xué)，就沒(méi)什么要求，只要校長(zhǎng)同意我們?cè)谒麄儗W(xué)校招生就行了，可是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因?yàn)橐屝W(xué)的校長(zhǎng)相信我們不容易，要讓其同意我們的招生更不容易。

經(jīng)過(guò)比較我們將小學(xué)確定為伏牛路第二小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)離我們學(xué)校近，很方便，并且那里的教師大多也明白中原工學(xué)院，所以比較容易接觸。

目標(biāo)確定了，接下來(lái)我們就到小學(xué)和校長(zhǎng)商量，開(kāi)始我們?yōu)樾W(xué)免費(fèi)帶體育課，并且免費(fèi)教他們?nèi)w教師太極拳，因?yàn)槟菚r(shí)他們教師要進(jìn)行一次太極拳比賽，正好缺少太極拳教師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師。到了小學(xué)放假時(shí)候，他們已經(jīng)相信我們了，并且對(duì)我們也有了了解，我們就和校長(zhǎng)商量能不能在他們進(jìn)行招生，他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁(yè)發(fā)給讓教師幫我們發(fā)下去，再讓他們的體育教師幫我們把報(bào)名的同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下并幫我們把錢(qián)暫時(shí)代收下來(lái)。等報(bào)名結(jié)束后我們給了體育教師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè)，訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了兒童公園，六月二十五好開(kāi)班。

因?yàn)橐话闵虡I(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區(qū)搞的。我們分了兩批人分別對(duì)豫花園小區(qū)和紡專(zhuān)社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談，結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專(zhuān)社區(qū)談妥了，可謂是初戰(zhàn)告捷，可是在接下來(lái)在和豫花園物業(yè)部商談的過(guò)程中遇到了麻煩，人家說(shuō)他們對(duì)我們這個(gè)事情毫不感興趣，無(wú)論我們?cè)鯓优c他商量，他們都不一樣意，其實(shí)說(shuō)白了他們是想要點(diǎn)錢(qián)，只要給錢(qián)了，他們不僅僅不會(huì)阻止我們?cè)谏鐓^(qū)宣傳，并且還會(huì)同意我們?cè)诶镞呎猩?，甚至能夠?yàn)槲覀児┙o招生用的桌椅板凳，可是我們是創(chuàng)業(yè)的初期，根本拿不出來(lái)錢(qián)給他們，最終我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的計(jì)劃，于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣傳和招生。而紡專(zhuān)社區(qū)那邊，我們能夠在里邊進(jìn)行招生。

我們分兩組用了三天同時(shí)對(duì)這兩個(gè)社區(qū)招生，我們是經(jīng)過(guò)發(fā)單頁(yè)招生的，在發(fā)單頁(yè)時(shí)告訴他們能夠免費(fèi)試學(xué)，只要有意愿就能夠報(bào)名，試學(xué)時(shí)間為一周，訓(xùn)練地點(diǎn)在本社區(qū)門(mén)口。三天下來(lái)紡專(zhuān)社區(qū)招了二十四個(gè)人；由于在社區(qū)外面，豫花園小區(qū)只招了十三個(gè)人，可是這已經(jīng)到達(dá)了我們的預(yù)期目標(biāo)，只要這部分人能夠?qū)W下去，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就夠了。等免費(fèi)試學(xué)結(jié)束后，要是想繼續(xù)學(xué)下去的話，就按照每個(gè)月每人八十元進(jìn)行收費(fèi)，在免費(fèi)試學(xué)期間，我們必須保證教學(xué)質(zhì)量并且還要培養(yǎng)和堅(jiān)持孩子的興趣，因?yàn)閮H有這樣，才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去，才能使家長(zhǎng)放心地將自我的孩子交給我們。

在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來(lái)的僅有十幾個(gè)人，因?yàn)槭敲赓M(fèi)，所以在當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí)，有很多人只是抱著來(lái)玩的態(tài)度，可是這十幾個(gè)人也不算少，因?yàn)榻酉聛?lái)我們還要在小學(xué)招生，那里的生員充足。社區(qū)只是試點(diǎn)，只要我們把自我模式、自我的特色搞出來(lái)，把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)，然后在小學(xué)發(fā)展，必須能搞得很快并且質(zhì)量也有保證。

我們的教棵資料以武術(shù)為主，英語(yǔ)為附。一共是一個(gè)半小時(shí)，武術(shù)基本功四十分，休息十分，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)十分，再學(xué)三十分鐘武術(shù)。

主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各成員之間的關(guān)系，同時(shí)參與宣傳和招生以及策劃。是三個(gè)核心人物之一。

五、出現(xiàn)的問(wèn)題。

在與物業(yè)公司和小學(xué)打交道時(shí)，根本就不明白怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒(méi)有教英語(yǔ)的教室，我們只教英語(yǔ)口語(yǔ)，這樣孩子根本就學(xué)不了多少東西。

六、收獲。

1、經(jīng)過(guò)這次辦培訓(xùn)班，我們一共賺了四千三百元錢(qián)，這部分資金我們并不準(zhǔn)備分掉，而是要作為后續(xù)發(fā)展資金。

2、最主要的收獲還是，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，辦培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn)、社交經(jīng)驗(yàn)、交孩子的經(jīng)驗(yàn)。

3、結(jié)交了一部分有本事的朋友。

4、建立了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——大志有恒團(tuán)隊(duì)。

1、要提高團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力，必須重視團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的提高。凝聚力要強(qiáng)，要求辦事效率高，領(lǐng)導(dǎo)者必須管理有方。

2、二十一世紀(jì)是要靠本事生存的，在參加實(shí)踐時(shí)要注意自身本事的提高，在這期間我感覺(jué)我的管理本事和社交本事得到了體高。

八、目的。

1、利用課余時(shí)間充實(shí)自我的生活。

2、創(chuàng)業(yè)。不論是否成功，我們都會(huì)堅(jiān)持的，以為大志有恒是我們理念。

社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇五

這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，第一次正式走出校門(mén)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，感受社會(huì)與校園的區(qū)別。

我明白這是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我好好鍛煉了一番，提升思想，修身養(yǎng)心，樹(shù)立了正確的思想道德觀。

通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們更新觀念，了解現(xiàn)代社會(huì)的新形式和一些正確的理念。

一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西，而這些將這我未來(lái)的日子里激勵(lì)著我，鞭策著我，讓我的能力和學(xué)習(xí)更上一層樓。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命，社會(huì)是一個(gè)大課堂，可以讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西，同時(shí)也是一個(gè)大染缸，有著各種各樣不同的人，要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是，各種人在不經(jīng)意間都有可能會(huì)影響到你，所以堅(jiān)持自己是很重要的。

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，但是人情更重要，多點(diǎn)人情味，眼睛少些金錢(qián)的氣息。

暑期實(shí)踐的公司是在深圳，從事的是服務(wù)類(lèi)工作。

眾所周知，深圳被稱(chēng)為一夜崛起的城市，這樣快速崛起的城市難免會(huì)有些混亂和浮躁，在有些時(shí)候難免會(huì)受一些委屈，但是卻不能以硬碰硬，這樣不僅沒(méi)法解決問(wèn)題，還好使事態(tài)更加嚴(yán)重，不利于事情的解決，這也意味著我們應(yīng)該在這些時(shí)候用自己的微笑面對(duì)客人，讓他們放輕松，我們也好解決問(wèn)題。

這一次次的事情讓我們成長(zhǎng)，懂得了很多事情。

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面， 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。

才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。

我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。

如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在我看來(lái)與人交往最重要的是尊重他人，并且多做事。

在新進(jìn)入一個(gè)公司時(shí)候，因?yàn)樽约菏裁炊疾粫?huì)，必須要請(qǐng)教別人，但是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自己的勤勞，自然而然會(huì)對(duì)新人照顧些。

在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。

要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。

那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異!

俗話說(shuō)：強(qiáng)龍壓不過(guò)地頭蛇。

無(wú)論在學(xué)校里多優(yōu)秀，可是出了社會(huì)呢，社會(huì)和學(xué)校是兩不同的地方，在公司里什么都要靠自己的獨(dú)立。

有些人在家里面父母照顧的無(wú)微不至，可是到了社會(huì)上，無(wú)論遇到什么困難，挫折都是靠自己去解決的，在這一個(gè)半月中我學(xué)會(huì)的自強(qiáng)自立，靠自己的力量去解決遇到的困難挫折，勇敢面對(duì)一切。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。

而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

作為心理專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。

雖然實(shí)踐是服務(wù)類(lèi)的行業(yè)，但是在實(shí)踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到其中。

比如在發(fā)生糾紛的時(shí)候，我會(huì)積極的上前，使客人平靜下來(lái)解決這些問(wèn)題。

我很開(kāi)心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中!在學(xué)校時(shí)主要是老師在講臺(tái)上教授我們理論性的知識(shí)，我們?cè)谙旅孀龉P記，而我對(duì)我自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)感覺(jué)也能應(yīng)付的來(lái)，但沒(méi)有想到，到了公司中，運(yùn)用并沒(méi)有想象中的那么容易，時(shí)常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識(shí)可以應(yīng)付的了的。

沒(méi)法應(yīng)付各種情況這對(duì)工作很是不利，長(zhǎng)期下去很難不被淘汰，我懂得了知識(shí)的重要，而實(shí)踐更重要。

我們?cè)趯W(xué)校中要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不能只是紙上談兵，如果僅僅是這樣的話，是不可能在社會(huì)上立足的，所以一定要謹(jǐn)慎對(duì)待。

錯(cuò)不要緊，要緊的是知錯(cuò)就改。

我們?cè)趯W(xué)校中一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，并且抓住可以實(shí)踐的機(jī)會(huì)，畢竟3年之后，我們將不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。

我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的.今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。

對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。

通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。

在這工作日子里，一切都還好，但也遇到了一些小麻煩，但是最后都能很好的解決。

盡管在這十天里，我的手被開(kāi)水燙傷過(guò)，被顧客刁難過(guò)，被經(jīng)理批評(píng)過(guò)，被酒精爐割破手指，摔壞過(guò)碗碟，但是，我知道我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)。

充分認(rèn)識(shí)到學(xué)到了再多的理論，如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐，解決實(shí)際問(wèn)題，那么它永遠(yuǎn)只是理論，沒(méi)有實(shí)際意義，就像紙上談兵。

社會(huì)百面，餐館拙見(jiàn)。

我在一個(gè)月的時(shí)間里，盡全力去融入社會(huì)，感知社會(huì)，我對(duì)自己說(shuō)，遇到難題，不要輕言放棄，在放棄前再努力一次，告訴自己，對(duì)于過(guò)去不曾后悔，因?yàn)楦冻鲞^(guò)，奮斗過(guò)，加油!

在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1. 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。

使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對(duì)每一位顧客。

2. 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客，處處要為了顧客著想。

顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

3. 注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

4. 在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃，并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。

5. 按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

6. 上班時(shí)間不能接打電話，做私人事，聊天等。

7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時(shí)匯報(bào)。

8. 保證上班時(shí)間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護(hù)大局形象。

經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。

在工作中，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，你不能摻雜自己的個(gè)性。

第一：樂(lè)觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對(duì)自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。

你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。

第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺(jué)得成功遙不可及，其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近，“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄，說(shuō)不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四：謙虛做人，我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少，我們千萬(wàn)不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。

別人給的意見(jiàn)，我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工，社會(huì)實(shí)踐，我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。

我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值，我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì)，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì)，當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專(zhuān)業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。

所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去，為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì)，讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇六

社會(huì)實(shí)踐對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。假期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是地方高職院校人才培養(yǎng)的手段之一，是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的途徑之一。黨的十七大提出了培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的要求，社會(huì)實(shí)踐正是激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)造性思維、落實(shí)創(chuàng)意的良好形式。

目前，各高職院校假期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富，覆蓋范圍較廣。主要包括：“三下鄉(xiāng)”服務(wù)、“三農(nóng)”服務(wù)、進(jìn)企業(yè)實(shí)踐、社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查、掛職鍛煉、西部“兩項(xiàng)計(jì)劃”等。學(xué)生參與積極性高，參與的學(xué)生人數(shù)占在校大學(xué)生總?cè)藬?shù)的比例逐年上升。效果明顯，社會(huì)反映良好，得到人民群眾的好評(píng)。但各高校做法基本大同小異，沒(méi)有地方高職院校的特色?，F(xiàn)就地方高職院校假期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提出幾點(diǎn)思考。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)立足地方，是地方高職院校依托地方資源培養(yǎng)人才的需要。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展要有社會(huì)的支持，地方的資源，學(xué)校的支持，各方面的協(xié)調(diào)才能有的放矢地實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)，才能出特色。在實(shí)踐中可以充分利用本地資源：一是緊密與地方領(lǐng)導(dǎo)配合，齊抓共管假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)置提供廣闊的空間。以順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，—，連續(xù)五年，與共青團(tuán)佛山市順德區(qū)委、區(qū)城市管理行政執(zhí)法局、順德區(qū)關(guān)心下一代委員會(huì)、各鎮(zhèn)街居委會(huì)等部門(mén)共同組織開(kāi)展“陽(yáng)光行動(dòng)—大學(xué)生暑期計(jì)劃”系列活動(dòng)。組織若干大學(xué)生隊(duì)伍，奔赴全區(qū)各機(jī)關(guān)部門(mén)、陳村、勒流、容桂、樂(lè)叢、龍江等各鎮(zhèn)街道居委會(huì)，參加了進(jìn)機(jī)關(guān)部門(mén)掛職鍛煉、輔助執(zhí)法、義工進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。通過(guò)這一系列活動(dòng)進(jìn)一步充實(shí)地方文化建設(shè)力量，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中參與地方文明建設(shè)，文化建設(shè)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，在建設(shè)中發(fā)揮共青團(tuán)生力軍的作用。同時(shí)，讓學(xué)生在實(shí)踐崗位上學(xué)經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)才干、流汗水作奉獻(xiàn)、識(shí)民情受教育、遇磨難增豪情的精神。二是加強(qiáng)校企合作，構(gòu)建學(xué)校與企業(yè)互動(dòng)的新機(jī)制。大學(xué)生可以利用在企業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力，企業(yè)又可以借助大學(xué)生參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)為自己創(chuàng)造財(cái)富。如：順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年都與順德區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)合作，共同舉辦“進(jìn)企業(yè)掛職鍛煉”活動(dòng)，讓學(xué)生在企業(yè)中結(jié)合專(zhuān)業(yè)進(jìn)行實(shí)際鍛煉。這種以企業(yè)為載體，以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，建立長(zhǎng)期穩(wěn)定聯(lián)系的高校與企業(yè)互動(dòng)的新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)共贏，校園與社會(huì)接軌，不僅使企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，而且促進(jìn)了大學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程。

高職院校學(xué)生具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)不僅在學(xué)校與社會(huì)之間架起了一座橋梁，而且學(xué)校也為地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高勞動(dòng)者的素質(zhì)作出了貢獻(xiàn)。依托專(zhuān)業(yè)開(kāi)展大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：一是組織專(zhuān)業(yè)服務(wù)隊(duì)。各高職院校根據(jù)本校專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，分別組成家電義務(wù)維修服務(wù)隊(duì)、計(jì)算機(jī)系的電腦免費(fèi)維修、普法宣傳隊(duì)、車(chē)輛維修隊(duì)、文藝演出隊(duì)等開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這既使學(xué)生擔(dān)負(fù)起科技文化知識(shí)的傳播和服務(wù)責(zé)任，又使學(xué)校把教與學(xué)、學(xué)與用緊密地結(jié)合起來(lái)，在培養(yǎng)人才的過(guò)程中發(fā)揮最優(yōu)的社會(huì)效益，獲得直接或間接的經(jīng)濟(jì)效益。二是結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)參與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供機(jī)會(huì)。在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)中,高職院?？梢越Y(jié)合地方經(jīng)擠社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要、學(xué)校優(yōu)勢(shì)和學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)特長(zhǎng),設(shè)計(jì)、開(kāi)展與學(xué)生專(zhuān)業(yè)對(duì)口實(shí)踐活動(dòng)。以順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例：醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生每年組織參加社區(qū)的醫(yī)療服務(wù)活動(dòng);機(jī)電、數(shù)控、信息自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生組織到工廠參加實(shí)踐活動(dòng);外語(yǔ)、管理類(lèi)的學(xué)生組織到公司兼職，還有組織中國(guó)移動(dòng)公司的助工助學(xué)、創(chuàng)辦企業(yè)和注冊(cè)公司等。這些實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生在參與具體的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，實(shí)際操作過(guò)程，人際接觸過(guò)程中，把專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的過(guò)程中鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，并從中獲得直接經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)知識(shí)的完善和能力的提高，形成創(chuàng)新意識(shí)。也使實(shí)踐用人單位對(duì)參加實(shí)踐的學(xué)生能夠有近距離的了解和認(rèn)識(shí)，為學(xué)生的就業(yè)選擇開(kāi)辟一條道路。

高職院校人才培養(yǎng)的目標(biāo)不僅僅是為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線需要的高技能人才，更重要的是要培養(yǎng)“踏實(shí)做事、誠(chéng)信做人、人格健全”的高素質(zhì)人才。大學(xué)生不僅要通過(guò)校內(nèi)教學(xué)實(shí)踐來(lái)提高基本的操作和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，還要通過(guò)校外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

因此，假期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為第二課堂已成為高職院校人才培養(yǎng)的有效途徑，成為教學(xué)工作的補(bǔ)充和延伸。結(jié)合教學(xué)實(shí)施開(kāi)展的大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更具實(shí)效性。結(jié)合教學(xué)開(kāi)展大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：一是要建立產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制。建立一批教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合的基地，通過(guò)把學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)生產(chǎn)需要相結(jié)合，利用地方的資源為學(xué)生提供在學(xué)校中可能開(kāi)展的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和課題研究，使假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成為傳授科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高創(chuàng)造能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。二是要把學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入教育計(jì)劃。對(duì)學(xué)生參加假期社會(huì)實(shí)踐作為一門(mén)課程來(lái)實(shí)行，明確規(guī)定實(shí)踐的時(shí)間、次數(shù)和成果，嚴(yán)格考核學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成績(jī)。

參考文獻(xiàn)：

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[4]孫佳燕，黃迪民，馬海亮.當(dāng)前大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在的問(wèn)題及其調(diào)查分析.陜西管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2007，(4)。

社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇七

在我們當(dāng)今社會(huì)里可以說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，畢業(yè)生日益的增多，就業(yè)也成了畢業(yè)生的最頭疼的事了?？梢赃@么說(shuō)在社會(huì)里你要時(shí)時(shí)準(zhǔn)備好接受拒絕。碰壁那是家常便飯了。我是在校生，我很少接觸社會(huì)，但是我有個(gè)哥哥，只比我大一歲，但是已經(jīng)在社會(huì)里闖蕩了幾年了?？梢哉f(shuō)有了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)了。其實(shí)在哥哥的身上我學(xué)到了很多也看到了很多，也了解了當(dāng)今社會(huì)的形勢(shì)和創(chuàng)業(yè)的艱難。

哥哥讀完初中就被-迫進(jìn)入了社會(huì)，殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)就早早的壓到了哥哥的身上，也常常讓哥哥懊惱和悲憤。作為弟弟的我經(jīng)常給哥哥打氣，其實(shí)根本就是些不切實(shí)際的一些話了?？墒潜M管哥哥抱怨社會(huì)的殘酷，但是哥哥從來(lái)沒(méi)有被社會(huì)所壓到。堅(jiān)強(qiáng)的哥哥怎么也不相信在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)就沒(méi)有屬于他的一片天，每年從初春出發(fā)到過(guò)年才回家，一晃幾年已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在哥哥可以說(shuō)已經(jīng)可以挑起我們整個(gè)家的大梁了，開(kāi)始的時(shí)候，和舅舅一起開(kāi)車(chē)，可以說(shuō)是幫忙。后來(lái)就貸款買(mǎi)了車(chē)，自己獨(dú)自開(kāi)始了自己長(zhǎng)征。到現(xiàn)在哥哥已經(jīng)可以說(shuō)是一名相當(dāng)出色的司機(jī)了。從華山車(chē)到大型車(chē)，從氮肥廠工人到司機(jī)，哥哥嘗遍人間辛酸，也在最后迎來(lái)了屬于自己的一片天。從中可以說(shuō)充滿(mǎn)了坎坷和艱辛，明明知道外面是毒辣的太陽(yáng)，但是哥哥也義無(wú)返顧的繼續(xù)工作在第一現(xiàn)場(chǎng)，明明知道已經(jīng)到了黑夜，但是哥哥沒(méi)有能睡好一次，整天拖著疲憊不堪的身體迎接早晨刺眼的陽(yáng)光。面對(duì)冰冷的世界，哥哥的心永遠(yuǎn)是那么的.熾熱。永遠(yuǎn)沒(méi)有可以使哥哥放棄的理由。哥哥用他那熾熱的心感化了這個(gè)冰冷的社會(huì)。哥哥的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)一不感染著我，其實(shí)哥哥的精神也是我努力學(xué)習(xí)的一個(gè)主要?jiǎng)恿?。我沒(méi)有理由讓自己被社會(huì)所拋棄，不能在學(xué)校里比別人差，永遠(yuǎn)要拼命地學(xué)習(xí)。怎么說(shuō)呢“命運(yùn)”這個(gè)詞到底是什么感念呢?記得哥哥曾經(jīng)給我舉過(guò)這么個(gè)例子，“比如說(shuō)把現(xiàn)在全世界的錢(qián)都集中起來(lái)，然后在平均分給每個(gè)人，但是感以肯定的是貧富還是照樣的出現(xiàn)，富裕的還是富裕，貧窮)的還是貧窮，為什么呢?可以這么解釋?zhuān)鋵?shí)在這個(gè)社會(huì)里金錢(qián)就漂浮在你的身邊，并且充滿(mǎn)了整個(gè)世界，就看你伸不伸那個(gè)手去抓錢(qián)。也可以這樣說(shuō)在這個(gè)社會(huì)上機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都一樣平等，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)照那些努力的人”。

別人的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)也跑不大你的身上，只有親身體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)才真正的屬于自己。雖然我從別人身上看到了很多，也了解到了現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)什么樣的社會(huì)，但是我從來(lái)就沒(méi)有自己實(shí)際的親身體驗(yàn)，所以我在寒假也深入社會(huì)親自品嘗了當(dāng)今偉岸的社會(huì)。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)榆林市王府休閑餐廳。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇八

寒假即將告一段落，寒假社會(huì)實(shí)踐論文怎么寫(xiě)呢?下面小編整理了寒假社會(huì)實(shí)踐論文，歡迎閱讀參考!

轉(zhuǎn)眼之間，炎炎夏日又過(guò)去了，這是自己最后一個(gè)暑假了，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。為了不留下遺憾，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí)，為了對(duì)這些年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，所以作為一名師范院校的學(xué)生的我，就決心好好利用這個(gè)暑假，參加家教實(shí)踐，不僅為今后的工作作好準(zhǔn)備，也豐富了自己的暑假生活，可謂一舉兩得!!!

很快，在對(duì)方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎了出來(lái)。不知怎的，我緊繃的心，像離了弦的箭，一下子松開(kāi)了。簡(jiǎn)單的自我介紹之后，我們開(kāi)始討論上課plan。姐姐剛上初三，弟弟剛順利通過(guò)小考，現(xiàn)在是名準(zhǔn)初一生。最后我們決定提前上新學(xué)期的英語(yǔ)教材。

開(kāi)始在講課過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，在我講一些課外小故事的時(shí)候孩子很喜歡聽(tīng)，而過(guò)課本知識(shí)的時(shí)候她就有點(diǎn)不注意聽(tīng)講。于是我從自身找問(wèn)題，是我在講解的時(shí)候可能沒(méi)有吸引力，于是我改變自己的講解方式和語(yǔ)氣，用像講故事的方法為她設(shè)置懸念，讓她有興趣接受課本知識(shí)。我即興編了幾個(gè)簡(jiǎn)單的日常對(duì)話讓他們practice。剛開(kāi)始，兩人都羞于啟齒，漲紅了臉。于是我便說(shuō)了句：“openyourmouthandbeproud。

每天的太陽(yáng)都是新的，但每天的太陽(yáng)并不都是燦爛的。每天上午從姐弟倆家里回來(lái)，短暫的休息之后又是下午表弟妹們的上課時(shí)間，其中兩個(gè)女孩剛上六年級(jí)，另一個(gè)表弟上五年級(jí)。他們是那么一群天真活潑的孩子，可無(wú)憂無(wú)慮中卻肩負(fù)了父母憂慮的期盼。望子成龍，望女成鳳。都說(shuō)interest是最好的老師?？梢韵胂螅@三個(gè)孩子在“期盼”中學(xué)習(xí)非興趣東西是一種怎樣的窘境。

但身為“老師”，我有責(zé)任激起他們學(xué)習(xí)英文的興趣，讓他們?cè)趦H有的兩小時(shí)里有所收獲。于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學(xué)會(huì)了忍耐與寬容，并逐步探索出一條適合他們的興趣教學(xué)之路。講英文童話故事考聽(tīng)力，智趣問(wèn)答比賽，拼圖答題游戲，情景對(duì)話練習(xí)等活動(dòng)慢慢進(jìn)入了我的課堂，并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中，寓學(xué)于娛。盡管這樣一堂課下來(lái)，“老師”的角色不好當(dāng)，但沒(méi)有沒(méi)比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。

從事教學(xué)工作需要“耐心”我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

做家教的日子很快就過(guò)去了，但卻受益不淺，對(duì)于未來(lái)，我有了的信心和勇氣。在這些日子里，我和他們是表面上的師生關(guān)系，但意義上是朋友，在休息的時(shí)候可以給他們講我在大學(xué)或生活上有意思的事，而他們也和我說(shuō)他們的開(kāi)心與歡笑。不論這其中有過(guò)怎樣的困難，我們一起走過(guò)，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了比較好的磨合，雖然有過(guò)力不從心，但我毅然的走了過(guò)來(lái)，體會(huì)了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，也許實(shí)踐的意義就是在于此吧。談到做家教的最大感受，我覺(jué)得一句話可以概括———“用心和學(xué)生溝通，做他們的朋友”。不僅如此，我們做每一份事都要用心的去做，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。

【摘要】大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是地方高職院校人才培養(yǎng)的手段之一。本文主要就地方高職院校的特點(diǎn)提出要立足地方，依托專(zhuān)業(yè)，結(jié)合教學(xué)開(kāi)展大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。假期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是地方高職院校人才培養(yǎng)的手段之一，是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的途徑之一。黨的十七大提出了培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的要求，社會(huì)實(shí)踐正是激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)造性思維、落實(shí)創(chuàng)意的良好形式。

目前，各高職院校假期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富，覆蓋范圍較廣。主要包括：“三下鄉(xiāng)”服務(wù)、“三農(nóng)”服務(wù)、進(jìn)企業(yè)實(shí)踐、社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查、掛職鍛煉、西部“兩項(xiàng)計(jì)劃”等。學(xué)生參與積極性高，參與的學(xué)生人數(shù)占在校大學(xué)生總?cè)藬?shù)的比例逐年上升。效果明顯，社會(huì)反映良好，得到人民群眾的好評(píng)。但各高校做法基本大同小異，沒(méi)有地方高職院校的特色?，F(xiàn)就地方高職院校假期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提出幾點(diǎn)思考。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)立足地方，是地方高職院校依托地方資源培養(yǎng)人才的需要。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展要有社會(huì)的支持，地方的資源，學(xué)校的支持，各方面的協(xié)調(diào)才能有的放矢地實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)，才能出特色。在實(shí)踐中可以充分利用本地資源：一是緊密與地方領(lǐng)導(dǎo)配合，齊抓共管假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)置提供廣闊的空間。以順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，2003—2008年，連續(xù)五年，與共青團(tuán)佛山市順德區(qū)委、區(qū)城市管理行政執(zhí)法局、順德區(qū)關(guān)心下一代委員會(huì)、各鎮(zhèn)街居委會(huì)等部門(mén)共同組織開(kāi)展“陽(yáng)光行動(dòng)—大學(xué)生暑期計(jì)劃”系列活動(dòng)。組織若干大學(xué)生隊(duì)伍，奔赴全區(qū)各機(jī)關(guān)部門(mén)、陳村、勒流、容桂、樂(lè)叢、龍江等各鎮(zhèn)街道居委會(huì)，參加了進(jìn)機(jī)關(guān)部門(mén)掛職鍛煉、輔助執(zhí)法、義工進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。通過(guò)這一系列活動(dòng)進(jìn)一步充實(shí)地方文化建設(shè)力量，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中參與地方文明建設(shè)，文化建設(shè)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，在建設(shè)中發(fā)揮共青團(tuán)生力軍的作用。同時(shí)，讓學(xué)生在實(shí)踐崗位上學(xué)經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)才干、流汗水作奉獻(xiàn)、識(shí)民情受教育、遇磨難增豪情的精神。二是加強(qiáng)校企合作，構(gòu)建學(xué)校與企業(yè)互動(dòng)的新機(jī)制。大學(xué)生可以利用在企業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力，企業(yè)又可以借助大學(xué)生參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)為自己創(chuàng)造財(cái)富。如：順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年都與順德區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)合作，共同舉辦“進(jìn)企業(yè)掛職鍛煉”活動(dòng)，讓學(xué)生在企業(yè)中結(jié)合專(zhuān)業(yè)進(jìn)行實(shí)際鍛煉。這種以企業(yè)為載體，以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，建立長(zhǎng)期穩(wěn)定聯(lián)系的高校與企業(yè)互動(dòng)的新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)共贏，校園與社會(huì)接軌，不僅使企業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，而且促進(jìn)了大學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程。

高職院校學(xué)生具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)不僅在學(xué)校與社會(huì)之間架起了一座橋梁，而且學(xué)校也為地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高勞動(dòng)者的素質(zhì)作出了貢獻(xiàn)。依托專(zhuān)業(yè)開(kāi)展大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：一是組織專(zhuān)業(yè)服務(wù)隊(duì)。各高職院校根據(jù)本校專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，分別組成家電義務(wù)維修服務(wù)隊(duì)、計(jì)算機(jī)系的電腦免費(fèi)維修、普法宣傳隊(duì)、車(chē)輛維修隊(duì)、文藝演出隊(duì)等開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這既使學(xué)生擔(dān)負(fù)起科技文化知識(shí)的傳播和服務(wù)責(zé)任，又使學(xué)校把教與學(xué)、學(xué)與用緊密地結(jié)合起來(lái)，在培養(yǎng)人才的過(guò)程中發(fā)揮最優(yōu)的社會(huì)效益，獲得直接或間接的經(jīng)濟(jì)效益。二是結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)參與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供機(jī)會(huì)。在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)中,高職院校可以結(jié)合地方經(jīng)擠社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要、學(xué)校優(yōu)勢(shì)和學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)特長(zhǎng),設(shè)計(jì)、開(kāi)展與學(xué)生專(zhuān)業(yè)對(duì)口實(shí)踐活動(dòng)。以順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例：醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生每年組織參加社區(qū)的醫(yī)療服務(wù)活動(dòng);機(jī)電、數(shù)控、信息自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生組織到工廠參加實(shí)踐活動(dòng);外語(yǔ)、管理類(lèi)的學(xué)生組織到公司兼職，還有組織中國(guó)移動(dòng)公司的助工助學(xué)、創(chuàng)辦企業(yè)和注冊(cè)公司等。這些實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生在參與具體的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，實(shí)際操作過(guò)程，人際接觸過(guò)程中，把專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的過(guò)程中鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解，并從中獲得直接經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)知識(shí)的完善和能力的提高，形成創(chuàng)新意識(shí)。也使實(shí)踐用人單位對(duì)參加實(shí)踐的學(xué)生能夠有近距離的了解和認(rèn)識(shí)，為學(xué)生的就業(yè)選擇開(kāi)辟一條道路。

高職院校人才培養(yǎng)的目標(biāo)不僅僅是為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線需要的高技能人才，更重要的是要培養(yǎng)“踏實(shí)做事、誠(chéng)信做人、人格健全”的高素質(zhì)人才。大學(xué)生不僅要通過(guò)校內(nèi)教學(xué)實(shí)踐來(lái)提高基本的操作和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ€要通過(guò)校外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

因此，假期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為第二課堂已成為高職院校人才培養(yǎng)的有效途徑，成為教學(xué)工作的補(bǔ)充和延伸。結(jié)合教學(xué)實(shí)施開(kāi)展的大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更具實(shí)效性。結(jié)合教學(xué)開(kāi)展大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：一是要建立產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制。建立一批教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合的基地，通過(guò)把學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)生產(chǎn)需要相結(jié)合，利用地方的資源為學(xué)生提供在學(xué)校中可能開(kāi)展的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和課題研究，使假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成為傳授科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高創(chuàng)造能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。二是要把學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入教育計(jì)劃。對(duì)學(xué)生參加假期社會(huì)實(shí)踐作為一門(mén)課程來(lái)實(shí)行，明確規(guī)定實(shí)踐的時(shí)間、次數(shù)和成果，嚴(yán)格考核學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成績(jī)。

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社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇九

假期來(lái)了，我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。

在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。

同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。

我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。

堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。

在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。

也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。

社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里我參加了我村里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然幾天的活動(dòng)時(shí)間讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中獲得了鍛煉自己，并且學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。

通過(guò)幾天的實(shí)踐活動(dòng)，使我懂得了一些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

在炎炎夏日列日當(dāng)下，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，才激起了我要在暑假參加實(shí)踐活動(dòng)的決心。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才能，培養(yǎng)自己的耐性，更重要的是體驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用到，自己的能力能否得到社會(huì)上的承認(rèn)。

想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距的所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在城市里的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層，了解基層的'機(jī)會(huì)。

深入基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。

從中學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的東西，汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去，到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱苦知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解社會(huì)，開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

在這無(wú)形中使我對(duì)自己有個(gè)正確的目標(biāo)，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

作為一名大學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

龍其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，而忽視實(shí)踐的環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想!

社會(huì)實(shí)踐的要求是：認(rèn)真貫徹以人為本，全面協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育的方針，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律的環(huán)節(jié)。

以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，要以形式多樣化的活動(dòng)為載體，以穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托，以建立長(zhǎng)效機(jī)制為保障，引導(dǎo)走出大學(xué)校門(mén)、深入社會(huì)、深入群眾、深入實(shí)際，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等。

在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)知識(shí)、做貢獻(xiàn)、樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;努力成為祖國(guó)事業(yè)的合格建設(shè)者。

課本中的知識(shí)是沒(méi)有生命的，但如果將它很好的應(yīng)用到實(shí)際生活中去，它就會(huì)揮發(fā)出無(wú)窮的力量，散發(fā)出生命的光彩，因此，我意識(shí)到了學(xué)以致用的重要性，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，在最需要我們的地方發(fā)光發(fā)熱。

人們常說(shuō)：勞動(dòng)最光榮了!這幾天里我參加了村里組織的活動(dòng)中，當(dāng)我體味到勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精神。

勞動(dòng)確實(shí)是很辛苦，但確實(shí)是先苦才能甜啊!勞動(dòng)累時(shí)大汗淋漓的感受。

這些都不是能從我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸得到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者的內(nèi)心深處中才能體會(huì)到的。

有一天的上午，村長(zhǎng)就給我安排了一個(gè)上午活，然后居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去市場(chǎng)上刮小廣告。

我高興的答應(yīng)了下來(lái)，心想，弄小廣告有什么不容易的，用手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著負(fù)責(zé)人給的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個(gè)貼在墻上的小廣告，貌似真的很難弄，拿起鏟子刮了半天也沒(méi)有效果，本來(lái)想放棄了!然后去干點(diǎn)別的時(shí)情，但是不服氣輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒(méi)有什么事情能夠難到我呢!后來(lái)，我就那里冥思苦想。

我就突然想起有一次下雨天我走在路上時(shí)的情景了，被水沖過(guò)的地面上的小紙張，很容易就掉了，所以我就想到了，將小廣告上面弄上水，等了幾分鐘后，果然，很有效果，我就用手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到了自己想到方法取得了成果時(shí)，當(dāng)時(shí)心里挺高興的，于是更加充滿(mǎn)信心，去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一個(gè)番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看得很干凈了，整潔多了。

我想通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己去動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題就獲得最大的成就，學(xué)習(xí)亦是如此吧!走入社會(huì)，感受陽(yáng)光，為幾天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于告一段落了!在室外的實(shí)踐也落下了帳幕。

短短的幾天里學(xué)到的讓我已經(jīng)適應(yīng)艱苦的環(huán)境，我們敢挑戰(zhàn)自己，向著萬(wàn)里無(wú)云的天空，我們大聲喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更烈些吧!”

今天我參加了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

雖然天氣很冷，但是我很早就來(lái)到了居委會(huì)門(mén)口，原本以為我是最早的，可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們?cè)缇驮谀抢锏群蚨鄷r(shí)了。

看到寒風(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔，我身為一個(gè)合格初二的學(xué)生深感慚愧。

社會(huì)活動(dòng)是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會(huì)的重要步驟，我們應(yīng)該犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間休息時(shí)間以及一切的利益為之奮斗。

在居委會(huì)的門(mén)口，我自責(zé)的低下了頭，等待居委會(huì)大媽的批評(píng)。

還好居委會(huì)大媽是一個(gè)很和藹的中老年婦女，她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì)，世界領(lǐng)先的思想覺(jué)悟，發(fā)揚(yáng)者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng)，原諒了我因?yàn)樗?點(diǎn)還沒(méi)起來(lái)導(dǎo)致沒(méi)有提早兩個(gè)半小時(shí)到的到的生活作風(fēng)錯(cuò)誤，對(duì)大媽沒(méi)有提前集合時(shí)間的行為我十分感動(dòng)。

現(xiàn)在這個(gè)國(guó)家真是個(gè)很講規(guī)矩的法制健全的社會(huì)啊!

在聽(tīng)了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后，我，和那些祖國(guó)未來(lái)的希望們，被分成了若干個(gè)小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準(zhǔn)備和那些沒(méi)有自覺(jué)消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們。

還有那些滿(mǎn)地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類(lèi)的東西決一死戰(zhàn)，為了建設(shè)我們完美無(wú)缺的和諧社會(huì)，我們必須在這滿(mǎn)地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個(gè)小時(shí)的動(dòng)員后，我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去，有人帶著紅色手套，有人拿著白色的塑料袋，戴手套的同學(xué)撿垃圾，拿塑料袋的同學(xué)收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。

雖然有著刺骨的寒風(fēng)，但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會(huì)稍微休息，聊兩句話。

據(jù)了解，大多數(shù)同學(xué)都是沒(méi)有吃早飯，空著肚子來(lái)參加社會(huì)活動(dòng)的。

當(dāng)時(shí)已時(shí)至中午，可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲，但他們沒(méi)有一絲怨言。

還有的同學(xué)放棄自己一天10小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間，還有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺(jué)時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)，我大為震驚!!自己的思想覺(jué)悟根本不配做一名社會(huì)主義國(guó)家的初中生啊!看到了那些同學(xué)的表現(xiàn)，我徹底明白了什么叫做差距!

一個(gè)小時(shí)以后，戰(zhàn)役差不多結(jié)束了，我們看著那坑坑洼洼的草地，還有居委會(huì)大叔大媽們依舊和藹的笑容，一種莫名的快樂(lè)油然而生，嘴角都掠過(guò)了一絲小小的微笑。

社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇十

“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追”，又一個(gè)寒假如期而至，我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，褪去了大一時(shí)期的青澀與迷茫，我在內(nèi)心醞釀了幾個(gè)寒假計(jì)劃，希望能度過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。后來(lái)在老師的推薦下我了解了“大學(xué)生和大學(xué)生村干部保險(xiǎn)扶貧”這個(gè)有意義的公益活動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)了解到活動(dòng)的時(shí)候已經(jīng)是假期，因此只能報(bào)名參加個(gè)人宣講活動(dòng)。

我對(duì)這次志愿活動(dòng)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)，該活動(dòng)是在中國(guó)保監(jiān)會(huì)，共青團(tuán)中央的指導(dǎo)下，由中國(guó)保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)和中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)共同主辦的?；顒?dòng)目的就是為了把覆蓋廣泛、關(guān)注度高，對(duì)新生事物認(rèn)識(shí)能力強(qiáng)的大學(xué)生群體發(fā)動(dòng)起來(lái)，通過(guò)志愿宣講，需求調(diào)研，實(shí)踐等多種方式，利用假期走進(jìn)，傳播風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)和保險(xiǎn)理念，實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)的效果，從而為構(gòu)建形成全學(xué)保險(xiǎn)、懂保險(xiǎn)的大格局作出貢獻(xiàn)。這次假期我們的主要宣講對(duì)象是貧困農(nóng)村，通過(guò)我們的宣講讓農(nóng)民們認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)的重要性。了解這些，我聯(lián)系到了活動(dòng)的主辦方，努力學(xué)習(xí)保險(xiǎn)知識(shí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的講師。

因?yàn)檫@次活動(dòng)是在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展的，想要學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村的保險(xiǎn)知識(shí)只能在線上進(jìn)行，這也是對(duì)個(gè)人的自律性的一種考驗(yàn)。通過(guò)一周的學(xué)習(xí)，我基本了解了農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)，并通過(guò)了網(wǎng)絡(luò)試題測(cè)試，成功地認(rèn)證為該活動(dòng)的講師，隨后主辦方頒發(fā)了“農(nóng)村保險(xiǎn)志愿者”的資格證書(shū)，我的寒假實(shí)踐就這樣開(kāi)始了。

根據(jù)主辦方提供的資料，我開(kāi)始聯(lián)系山西省朔城區(qū)神頭鎮(zhèn)的張姓大學(xué)生村干部，卻別告知該村干部已經(jīng)調(diào)走到其他地區(qū)；隨后又了解到贊助此次活動(dòng)的保險(xiǎn)公司也沒(méi)有我們當(dāng)?shù)氐?，一下子感覺(jué)自己像是被拋棄的孩子，一時(shí)摸不著頭腦。一個(gè)去年暑假參加過(guò)這個(gè)活動(dòng)的同齡人的一番話讓我恍然大悟。他告訴我沒(méi)有別人的幫助自己也能完成的，只要想去做就沒(méi)有做不到的事，“少想多做”才有效果，想得再多沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力和付諸于實(shí)際行動(dòng)的勇氣也是紙上談兵。與此同時(shí)我的想法得到了大家的支持，我相信我可以完成任務(wù)。

為了使活動(dòng)順利開(kāi)展，我選擇了自己比較熟悉的山西省右玉縣殺虎口村進(jìn)行宣講，再親戚的幫助下我找到村支書(shū)楊書(shū)記，楊書(shū)記表示支持我們的保險(xiǎn)宣講活動(dòng)。正值正月，走親訪友的人也多，于是我們采取去村民家里宣講的形式來(lái)完成活動(dòng)目標(biāo)。為了達(dá)到預(yù)期效果，我重新看了一遍農(nóng)村保險(xiǎn)的知識(shí)，并盡可能使用通俗易懂的語(yǔ)言為大家解說(shuō)，活動(dòng)在我們的計(jì)劃中有條不紊的進(jìn)行著。

本次宣講活動(dòng)盡管比較困難，但還是堅(jiān)持完成了，同時(shí)我也收獲了很多東西。

首先，意識(shí)到增強(qiáng)了農(nóng)民的農(nóng)業(yè)保障意識(shí)的重要性。歸根結(jié)底農(nóng)民還是靠天吃飯，農(nóng)業(yè)是典型的風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)業(yè)。而現(xiàn)在農(nóng)村逐漸走向老齡化，很多農(nóng)民學(xué)問(wèn)不高，防災(zāi)意識(shí)不強(qiáng)，收到損失也不知道該怎么辦，只能靠“老天爺”的眷顧。天有不測(cè)風(fēng)云之時(shí)，苦的還是農(nóng)民。由于自身的弱質(zhì)性和生產(chǎn)過(guò)程的特殊性，在整個(gè)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)循環(huán)過(guò)程中面臨著許多風(fēng)險(xiǎn)，比如自然風(fēng)險(xiǎn)，市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，政策風(fēng)險(xiǎn)等。因此，農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，農(nóng)民增收，農(nóng)村發(fā)展，都離不開(kāi)對(duì)農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的防范和管控，而農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的災(zāi)害補(bǔ)償功能也正推動(dòng)了農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的化轉(zhuǎn)移和分散。在宣講活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迕褶r(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障意識(shí)薄弱，一大部分村民對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障政策了解甚少，對(duì)于農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的理解也是比較狹隘。有的認(rèn)為花錢(qián)投保沒(méi)有必要；也有的農(nóng)民有一點(diǎn)保險(xiǎn)意識(shí)，但不知道怎么進(jìn)行理賠；有的人甚至擔(dān)心會(huì)被保險(xiǎn)騙了錢(qián)。

這樣下去，一旦發(fā)生自然災(zāi)害，農(nóng)產(chǎn)很容易因?yàn)?zāi)致貧返貧。如果我們能夠經(jīng)常到鄉(xiāng)村宣傳相關(guān)知識(shí)，或者加強(qiáng)對(duì)他們子女的培養(yǎng)和教育，這樣就可以使農(nóng)民認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的重要性，也為改善我國(guó)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀作出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

其次，增強(qiáng)了大學(xué)生在公益活動(dòng)中的責(zé)任感。我感受到村民們聽(tīng)到可以通過(guò)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)保障權(quán)益的歡欣喜悅。同時(shí)很幸運(yùn)能通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)和努力，來(lái)提升農(nóng)民們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障意識(shí)，為當(dāng)?shù)啬苓M(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)覆蓋面和保障水平出一份力，讓百姓們生活得更幸福，同時(shí)更加確定了自己之后要更多參加有意義的公益活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)助推精準(zhǔn)扶貧。

最后，提升了自己的保險(xiǎn)知識(shí)水平和能力素養(yǎng)。即使我的專(zhuān)業(yè)和保險(xiǎn)無(wú)關(guān)，但是通過(guò)培訓(xùn)和宣講，讓我進(jìn)一步了解到國(guó)家有關(guān)保險(xiǎn)業(yè)助推脫貧攻堅(jiān)的政策要求，拓展了保險(xiǎn)方面的知識(shí)。本次活動(dòng)深入基層走進(jìn)鄉(xiāng)村，親身感受到了民風(fēng)的淳樸。雖然這次活動(dòng)有些倉(cāng)促，又是個(gè)人展開(kāi)，沒(méi)有和大學(xué)生村干部及保險(xiǎn)公司取得聯(lián)系，但是后期在親朋好友和村支書(shū)的幫助下，我最終還是完成了為期兩天的農(nóng)村走訪式保險(xiǎn)宣講活動(dòng)。

本次活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到大學(xué)生深入基層走進(jìn)鄉(xiāng)村的意義，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，在當(dāng)今，就業(yè)問(wèn)題總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里的我們經(jīng)驗(yàn)又有多少呢？多參加有意義的實(shí)踐，能使自己的能力得到鍛煉和提高，以便在畢業(yè)后能盡快適應(yīng)，更好地去處理生活和工作中的問(wèn)題。以后的假期我會(huì)繼續(xù)從事這樣的公益活動(dòng)，并且提前做好準(zhǔn)備。平時(shí)努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，多認(rèn)識(shí)一些熱心公益的同學(xué)，組建一個(gè)充滿(mǎn)活力的大學(xué)生公益團(tuán)隊(duì)，用我們的綿薄之力為國(guó)家和做出貢獻(xiàn)。最后我衷心地希望村民們能從這次農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)知識(shí)宣講中有所收獲，過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。

社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇十一

“有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)，你沒(méi)有感受過(guò)，就不知道其中的純粹。

第一次支教心情很激動(dòng)，有一種神圣的感覺(jué)，送人蠟燭，心存光明。

一直都在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)，感覺(jué)像溫室里的花朵，沒(méi)有去過(guò)落后的農(nóng)村，體會(huì)不到生活的艱辛和困苦。

聽(tīng)去過(guò)農(nóng)村支教的同學(xué)說(shuō)，有的地方確實(shí)很落后，前不著村后不著店，住宿吃飯都是問(wèn)題，我不能想象那是一種怎樣的狀況，只能做好充分的心理準(zhǔn)備。

去農(nóng)村走走看看，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，盡自己最大的努力，給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息，這就是我去支教的初衷。

帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心，我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉來(lái)到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，將在這里度過(guò)難忘的七天支教生活。

我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心，這里給我第一印象挺好的，和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。

站在校門(mén)外遠(yuǎn)眺，嶄新的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，整潔的綠化，大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來(lái)支教。

詢(xún)問(wèn)小店的阿姨，得知這是縣城最好的小學(xué)，我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營(yíng)之旅。

我們下榻在教育賓館，盡管住宿條件有些不盡人意，但是教育局局長(zhǎng)郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖，少一些旅途的勞累。

第二天我們?nèi)W(xué)校拜訪校長(zhǎng)并了解學(xué)校具體情況，他們對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈歡迎，向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法，為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。

因?yàn)槲覀儊?lái)的時(shí)候已經(jīng)放假了，所以沒(méi)有見(jiàn)到所謂的“學(xué)生”。

第三天早晨安排小朋友破冰。

印象中農(nóng)村的小孩應(yīng)該是乖巧害羞的，對(duì)我們的到來(lái)陌生又好奇。

但事實(shí)證明我錯(cuò)了。

支教的小朋友很聰明很大膽，活潑好動(dòng)，對(duì)我們一點(diǎn)也不怕生，儼然不把我們當(dāng)“老師”。

第一天見(jiàn)面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象，我們?cè)谕跣ｉL(zhǎng)的協(xié)助下好不容易把他們按班級(jí)安排好座位，管好紀(jì)律。

開(kāi)始自我介紹，先是支教的同學(xué)然后是學(xué)生。

我們自我介紹時(shí)候都會(huì)把名字寫(xiě)在黑板上并交代一下自己交的課程。

那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教，很會(huì)哄小朋友開(kāi)心，站在講臺(tái)上滔滔不絕，很有老師的風(fēng)范。

薛龍很有親和力，非常受小朋友歡迎，被圍得水泄不通。

支教具體事宜由王玲負(fù)責(zé)安排，她很盡心盡力，我們支教組有了她工作才開(kāi)展得井然有序。

自我介紹結(jié)束后我坐在第一排小朋友旁邊，向他們了解情況并增進(jìn)感情，幾天后我就要給他們上課了，說(shuō)實(shí)話還是有點(diǎn)緊張，對(duì)上課一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有，小學(xué)老師不好當(dāng)啊。

一個(gè)早上我們很多時(shí)間都是用來(lái)維持紀(jì)律的，這是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣，個(gè)個(gè)都很活潑、機(jī)靈，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，樂(lè)于表現(xiàn)。

我旁邊一個(gè)叫王宇軒的男孩就拉著我說(shuō)自己如何出眾，喜歡數(shù)學(xué)，愛(ài)好古典文學(xué)，擅長(zhǎng)書(shū)法，一聽(tīng)說(shuō)我是教地理的，就和我談起中國(guó)地圖，我不得不承認(rèn)他們很聰明，而且多才多藝，比我當(dāng)年強(qiáng)多了。

后來(lái)王校長(zhǎng)任命鄭金香為班長(zhǎng)，小男孩就憤憤不平地告訴我，鄭金香有親戚在學(xué)校當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，奶奶是小學(xué)門(mén)衛(wèi)。

哦呵，現(xiàn)在的小孩子真不簡(jiǎn)單，小小年紀(jì)就懂世道，還把話講得如此圓滑，我不禁感嘆道。

他們都是五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，分別從七個(gè)班里挑選出來(lái)，很多小朋友家境不錯(cuò)，他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

7月6號(hào)下午是活動(dòng)課，我和支教組的幾個(gè)同學(xué)一起去學(xué)校幫忙維持紀(jì)律。

小孩子真的很鬧，我們幾乎個(gè)個(gè)都扯破了嗓音，但仍然很難震懾住他們。

可憐的薛龍，感冒還沒(méi)有好，拿著大喇叭主持活動(dòng)，估計(jì)下課后嗓子就啞了。

我們把小朋友分成三隊(duì)，分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)。

我負(fù)責(zé)登記比賽分?jǐn)?shù)，程楠拍照，王玲幫忙維持秩序。

比賽開(kāi)始緊張有序地進(jìn)行，小朋友們集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，參加比賽的奮力拼搏，其他組員在一旁加油助威，小組長(zhǎng)把大家緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，協(xié)調(diào)各方矛盾。

每輪比賽結(jié)果出來(lái)，總是幾家歡喜幾家愁，不過(guò)友誼第一比賽第二嘛，玩得開(kāi)心就好。

最終顧夢(mèng)穎帶領(lǐng)的戰(zhàn)龍隊(duì)取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)。

小朋友的體力精力果然很好，一個(gè)下午的活動(dòng)讓我們個(gè)個(gè)疲憊不堪，他們?nèi)耘f活蹦亂跳。

真的太累了，我找把椅子坐下，邊看他們比賽邊休息，不禁使我想起自己的童年，曾幾何時(shí)，我們也是這般天真無(wú)邪，這般無(wú)憂無(wú)慮，也會(huì)為小事和同學(xué)吵得面紅耳赤，也渴望得到老師的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

回過(guò)來(lái)想想覺(jué)得他們很可愛(ài)，活潑又充滿(mǎn)朝氣，于是我又站起來(lái)走進(jìn)他們，融入其中的快樂(lè)。

這天下午是支教來(lái)最累的半天。

大家個(gè)個(gè)筋疲力盡，但是和小孩多呆一會(huì)兒就多一點(diǎn)兒感觸，多一份喜悅和收獲。

7月8號(hào)早晨是我的地理課，終于要蹬上講臺(tái)了，有點(diǎn)緊張有點(diǎn)激動(dòng)。

我一大早起來(lái)同夢(mèng)穎去學(xué)校，把課件拷到電腦上預(yù)演一遍，因?yàn)槔锩嬗性S多flash，但愿電腦不要臨時(shí)罷工。

我教的是“中國(guó)行政區(qū)劃分”，重點(diǎn)教他們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)地圖，掌握各個(gè)省市的名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、地理位置和輪廓識(shí)別。

小朋友很聰明，瞬時(shí)記憶能力很強(qiáng)，一教他們馬上就能掌握，提問(wèn)時(shí)大家都爭(zhēng)先恐后地回答。

本來(lái)打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國(guó)地圖，動(dòng)手環(huán)節(jié)比較有趣味性，但是因?yàn)橛械男∨笥褯](méi)有準(zhǔn)備好材料，我只能把他們分成兩組，各派代表上來(lái)在電腦里計(jì)時(shí)比賽。

這節(jié)課上下來(lái)很順利，我很滿(mǎn)足很開(kāi)心，不知他們收獲如何。

站在講臺(tái)上經(jīng)歷著由學(xué)生到老師的角色變化，讓我感覺(jué)更加自信和成熟。

突然想起韓愈《師說(shuō)》里的一句話：師者，傳道授業(yè)解惑也。

發(fā)現(xiàn)自己哪項(xiàng)都不符合，不免有點(diǎn)失落，不過(guò)課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作，很充實(shí)。

和孩子們相處的時(shí)間盡管不長(zhǎng)，但在一起時(shí)很融洽，我切身體會(huì)到做一個(gè)教師的責(zé)任、艱辛和榮耀。

當(dāng)你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認(rèn)真和投入并取得成果時(shí)，那種感動(dòng)和幸福是難以忘懷的。

他們凝望你那清澈的眼神，充滿(mǎn)希望和憧憬，永遠(yuǎn)駐留在我的內(nèi)心深處。

孩子們天真善良，調(diào)皮可愛(ài)，有時(shí)你會(huì)從他們身上看到生活的映射，那種暖暖的笑和純純的愛(ài)，纖塵不染，喜歡和懷念那種純真的感覺(jué)。

從支教中我體會(huì)帶小孩需要耐心和愛(ài)心，孩子們的心是很敏感的，極易受傷，要平等地對(duì)待每一個(gè)孩子，不要讓他們覺(jué)得你有偏心。

要學(xué)會(huì)尊重他們，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們比粗暴地批評(píng)管用的多。

正因?yàn)檫@些活潑可愛(ài)的孩子，給我們的生命增添許多感動(dòng)和責(zé)任。

支教的工作是艱辛的，支教的生活是充實(shí)的，支教的心情是歡愉的，支教的感動(dòng)是真實(shí)的。

轉(zhuǎn)眼間支教已經(jīng)接近尾聲，雖然時(shí)光無(wú)情地流逝，但支教的情形仍歷歷在目，感受仍然駐留心間。

我們躊躇滿(mǎn)志地去，碩果累累地歸。

帶著夢(mèng)想，帶著笑臉，與孩子們共享教育甘甜。

托起希望，托起明天，與孩子們共建情感源泉。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。

而對(duì)于大學(xué)生而已，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。

雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。

它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。

而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。

社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。

尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。

就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。

通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的'天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺(jué)真的很不一樣。

真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需的人才。

大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問(wèn)題的能力。

所以我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。

同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。

在這個(gè)暑假里，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐，在短短一個(gè)多月中，我盡我所能，把我所知道的知識(shí)全都交給他們，孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。

在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生，成為科學(xué)家等，對(duì)外面位置的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。

但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦，大家都沉默了。

也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一直影響著他們“離開(kāi)農(nóng)村，去城市才不用過(guò)苦日子。

孩子們是渴望知識(shí)的，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。

但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧，有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。

所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。

要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。

此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多，不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì)鍛煉，也幫助了部分小學(xué)生，自我感覺(jué)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇十二

經(jīng)常聽(tīng)爺爺他們老一輩講過(guò)去的生活，吃大鍋飯，集體勞動(dòng)，大躍進(jìn)，知情下鄉(xiāng)，還有“四人幫”，紅衛(wèi)軍，斗地主，三年饑荒等等，也許是遠(yuǎn)離了那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有親身經(jīng)歷，所以無(wú)法體會(huì)到爺爺他們對(duì)現(xiàn)在生活的滿(mǎn)足感。初高中也學(xué)習(xí)過(guò)歷史，對(duì)中國(guó)及中國(guó)共產(chǎn)黨有一些了解，中國(guó)的崛起和發(fā)展離不開(kāi)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，更離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)人的英明決策。

經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期對(duì)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》的全面學(xué)習(xí)，讓我對(duì)黨的思想和社會(huì)主義有了更深的理解。中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的進(jìn)程就是馬克思主義中國(guó)化的進(jìn)程。也了解到了推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的原因和經(jīng)歷的歷史進(jìn)程以及產(chǎn)生的重大理論成果；認(rèn)識(shí)了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀各自形成的時(shí)代背景、實(shí)踐基儲(chǔ)科學(xué)內(nèi)涵、主要內(nèi)容、歷史地位和指導(dǎo)意義。最感動(dòng)我的是那些為中國(guó)奉獻(xiàn)畢生精力的革命前輩。從一位農(nóng)民到一位國(guó)家領(lǐng)袖，是一段艱難的路程，也是時(shí)世造就的英雄，毛澤東從小心懷大志，參加革命，帶領(lǐng)人民取得了八年抗戰(zhàn)的勝利，其中紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中，爬雪山，過(guò)草地，吃樹(shù)皮的艱苦生活磨練了革命前輩非一般的耐力和毅力。正是在這樣的條件下，毛澤東在實(shí)踐中探索中國(guó)的出路，毛澤東思想逐漸形成了，歷史證明他的思想是基于中國(guó)國(guó)情的。毛澤東思想大到可以指引一個(gè)國(guó)家，小到可以指導(dǎo)我們的日常生活，比如“實(shí)事求是”“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”等經(jīng)典語(yǔ)錄，確實(shí)給我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活工作方面有很大的啟迪。

活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)十五天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基矗希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，我從實(shí)踐中得到鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人。

社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇十三

暑假如期而至，這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，時(shí)間較長(zhǎng)，俗話說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字。

這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐，體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活，因此我來(lái)到我家附近的一家印刷廠打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

我一開(kāi)始去的那個(gè)車(chē)間是在公司里面主要負(fù)責(zé)的是設(shè)計(jì)與排版的，雖然后來(lái)我也去過(guò)別的車(chē)間學(xué)習(xí)，可是覺(jué)得還是在這個(gè)地方更有價(jià)值，他們所設(shè)計(jì)的是其實(shí)只是一些制品例如塑料標(biāo)簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等，有時(shí)甚至還要設(shè)計(jì)出大概的產(chǎn)品的成本與收益。

可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，對(duì)什么印刷專(zhuān)業(yè)知識(shí)一無(wú)所知，要讓我先學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)的話，由于時(shí)間的關(guān)系，可能是不行的，又擔(dān)心在設(shè)計(jì)上有些問(wèn)題，要明白對(duì)于印務(wù)公司來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)一錯(cuò)，后面的可就全完了，所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。

一般的工作過(guò)程是，客戶(hù)發(fā)到我們部門(mén)，其產(chǎn)品的簡(jiǎn)單介紹和一些圖片，然后排版工人就按照客戶(hù)的要求精心排版。

這種排版和報(bào)紙的排版區(qū)別還是很大，起碼每一期的報(bào)紙?jiān)诰幣派隙紩?huì)有突出主題和主流思想，而這些塑料類(lèi)制品哪里有這些，都只是突出廣告價(jià)值。

可是這些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報(bào)紙少的，更顯出對(duì)于文字與圖片審查的重要性。

即使客戶(hù)自己對(duì)于發(fā)過(guò)來(lái)的作品很滿(mǎn)意，我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準(zhǔn)確，還是要對(duì)作品檢查和修改。

回想當(dāng)初剛來(lái)做這份工作時(shí)，可想而知所遇到的問(wèn)題將是比別人要多的多，學(xué)歷雖比人高，可經(jīng)驗(yàn)?zāi)睦镉腥思业呢S富。

但這沒(méi)什么，萬(wàn)事開(kāi)頭難，像那些圖片怎么簡(jiǎn)單處理的，我也不清楚。

保持積極心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習(xí)，幫助接受客戶(hù)的文字和圖片內(nèi)容，并且對(duì)文字和圖片內(nèi)容進(jìn)行檢查。

這里的文字要求簡(jiǎn)短，格式統(tǒng)一，占用空間少，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。

在這里的邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會(huì)搞的，我努力后也會(huì)弄的，時(shí)間一久，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)與實(shí)踐，慢慢對(duì)于這些的排版技能也多少積累了一點(diǎn)，自己也會(huì)慢慢的知道如何來(lái)解決和應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，相信也會(huì)有自己的一套道理的和做法。

想想排版還是太過(guò)于輕松，當(dāng)然只是從勞動(dòng)強(qiáng)度上來(lái)說(shuō)，要比生產(chǎn)車(chē)間里的人好一點(diǎn)。

8月份剛到，公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點(diǎn)，于是我就來(lái)到了有點(diǎn)不愿意的生產(chǎn)車(chē)間幫忙。

這個(gè)是做塑料包裝品的車(chē)間，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在車(chē)間里的磨練，印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過(guò)程，見(jiàn)識(shí)到不少只能在書(shū)中的聽(tīng)聞到的機(jī)械實(shí)物，認(rèn)識(shí)了不少新朋友，這三處是我認(rèn)為最大的收獲。

當(dāng)然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。

其實(shí)我并不害怕辛苦，我知道在這個(gè)社會(huì)賺錢(qián)是不容易的。

我真正在意是能否和同事和上級(jí)處理好關(guān)系，這將會(huì)是我們以后必須面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題之一，也是今后所對(duì)待比較重要的人際關(guān)系之一。

在這里的經(jīng)歷，潮汕人多一點(diǎn)，確實(shí)就好處理的多，畢竟周?chē)伎梢钥闯墒亲约喝恕?/p>

在實(shí)際生活中，可以通過(guò)一些細(xì)節(jié)體現(xiàn)，例如能夠一上班，就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無(wú)聊時(shí)還能談?wù)勑?，說(shuō)說(shuō)話;沒(méi)事時(shí)還能走在一起，邊聽(tīng)潮劇，邊喝功夫茶等，這些看是很平常的舉動(dòng)是會(huì)有良好的影響。

當(dāng)然人人都搞好關(guān)系是不可能的，有些同事就不太理解，似乎我們的實(shí)踐是來(lái)?yè)屗麄兊娘埻氲模谀承┓矫嫣岢霾灰粯右庖?jiàn)，但是這些人還是少數(shù)的。

說(shuō)到底他們都是在為公司服務(wù)，也都是在辛苦的賺錢(qián)，為他們的理想而奮斗，我也就不去計(jì)較多少。

方正我在這里的時(shí)間又不是很長(zhǎng)，他們做法又不夠過(guò)分，只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了，我就心滿(mǎn)意足了。

通過(guò)這次實(shí)踐，初步知道印刷工藝中的排版工藝，生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過(guò)程，見(jiàn)識(shí)到不少只能在書(shū)中的聽(tīng)聞到的.機(jī)械實(shí)物。

雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但還是要面對(duì)許多實(shí)際問(wèn)題，主要的是生產(chǎn)上的問(wèn)題，本身就對(duì)印刷專(zhuān)業(yè)知識(shí)一無(wú)所知，可想而知所遇到的問(wèn)題將是比別人要多的多。

但這沒(méi)什么，萬(wàn)事開(kāi)頭難，像那些很普通塑料袋怎么弄來(lái)的，我也不知道。

但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會(huì)搞的，我努力后也會(huì)弄的，時(shí)間一久，自己也會(huì)慢慢的知道如何來(lái)解決和應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，相信也會(huì)有自己的一套道理的和做法。

堅(jiān)信只要積極心態(tài)，盡自己最大的努力來(lái)做，有恒心，有毅力，沒(méi)有什么事是永遠(yuǎn)辦不好的。

在這里的長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的時(shí)間里，思想端正，道德高尚，對(duì)這里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好。

既沒(méi)有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒(méi)有缺勤早退，和他人相處良好，沒(méi)沖突，也沒(méi)吵架斗毆，盡量保持出一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象。

其實(shí)有時(shí)這個(gè)時(shí)間也是我最害怕的時(shí)間，一開(kāi)始是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，漸漸的感覺(jué)是要失去信心。

在學(xué)校的時(shí)光其實(shí)是最美好的時(shí)光，可以上課，可以看書(shū)，可以上網(wǎng)，而不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)來(lái)源，因?yàn)樽约嚎偸窍氘?dāng)然的花父母的錢(qián)。

如今通過(guò)自己這幾天的切身的體驗(yàn)，接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅(jiān)苦的崗位，方能體會(huì)出賺錢(qián)的艱辛，更能體會(huì)得到為人父母的令人感動(dòng)那種辛苦。

每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的實(shí)踐經(jīng)歷，我總是感悟良多，認(rèn)識(shí)深刻，備受教育。

在還有不多的大學(xué)時(shí)光里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握點(diǎn)實(shí)用專(zhuān)業(yè)技能，為不久之后走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。

而未來(lái)不管是處在什么類(lèi)型崗位，只要努力，肯刻苦，相信總會(huì)獲得成功和收獲的。

有人說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。

于是我找了一份清潔衛(wèi)生的工作來(lái)親身體會(huì)，雖然只有短短的一天，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一天無(wú)疑是上了一節(jié)課，一節(jié)讓我深感體會(huì)的課。

當(dāng)我切生體驗(yàn)勞動(dòng)的時(shí)候，我才更進(jìn)一步地融匯了這一句話的精髓。

勞動(dòng)是幸苦的，但它也是苦中帶甜的。

勞動(dòng)的感受，再勞累時(shí)大汗淋漓的感受。

這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中觸摸到的。

平時(shí)在學(xué)校打掃的教室都不及我現(xiàn)在所做的三分之一。

在學(xué)校不過(guò)是掃完就拖一下地板，還有三個(gè)同學(xué)一起弄。

可這里，每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)地方，雖然我負(fù)責(zé)的地方是所有清潔工啊姨中最小的地方，但比起教室來(lái)說(shuō)這里大多了。

我又累、又怨、又氣，這地方實(shí)在是太大了。

可當(dāng)自己干完后，看著自己的的勞動(dòng)成果，又有一種說(shuō)不出來(lái)的滿(mǎn)足感，這就是我所感受的苦中帶甜了。

這讓作為一保勞動(dòng)者的我內(nèi)心深處感受到了最平凡的喜悅。

勞動(dòng)是一切財(cái)富源泉，勞動(dòng)也是人類(lèi)社會(huì)和人本身進(jìn)步的根本要求。

熱愛(ài)勞動(dòng)不僅是社會(huì)主義思想所倡導(dǎo)的一種美德，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

我們是社會(huì)主義國(guó)家，理所當(dāng)然要尊重勞動(dòng)與勞動(dòng)者，因?yàn)橛辛怂麄?，我們才不?huì)在這個(gè)臟亂的街道上行走，若沒(méi)有他們我們又怎么會(huì)有干凈的生活環(huán)境，他們雖然不起眼，但他們是社會(huì)上付出最多的勞動(dòng)者，他們與我們一樣，是社會(huì)的公民，我們平等。

像政治課本上描述的，社會(huì)是實(shí)行勞動(dòng)分配制，而不是公民等級(jí)制，所以無(wú)論是什么樣身份的勞動(dòng)者，我們都應(yīng)該尊重他。

勞動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是有好處的，有人總結(jié)了這五點(diǎn)：

一、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。

從小參加家務(wù)勞動(dòng)，不但能掌握一定勞動(dòng)技能，而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。

一旦走社會(huì)，這些技能和作風(fēng)，就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來(lái)，受大家歡迎。

二、同學(xué)們無(wú)論是在做什么勞動(dòng)，經(jīng)歷克服困難的過(guò)程，能鍛煉意志和毅力。

三、做勞動(dòng)可以學(xué)到許多書(shū)上沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)，許多小發(fā)明、小創(chuàng)作都是來(lái)源于勞動(dòng)時(shí)的觀察與發(fā)現(xiàn)。

四、緊張學(xué)習(xí)之余，做一些勞是一種積極的休息，不但可以通過(guò)改變活動(dòng)形式來(lái)調(diào)節(jié)大腦機(jī)能，而且有利于增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身體健康。

五、一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)的能力強(qiáng)，生活技能也高。

獨(dú)力生活能力就強(qiáng)，從而對(duì)生活充滿(mǎn)信心，能獨(dú)立面對(duì)各種困難。

所以我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，久而久之，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)給你帶來(lái)的快樂(lè)。

不管科學(xué)有多發(fā)達(dá)，社會(huì)發(fā)展到了什么時(shí)代，勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類(lèi)生存的最基本技能，沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂(lè)，沒(méi)有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界。

社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇十四

所有這些都有力證明了共產(chǎn)黨是一個(gè)全心全意保障人民利益的政黨。結(jié)合上述思考和自己的切身感悟，我明確了自己加入共產(chǎn)黨、實(shí)踐個(gè)人理想、承擔(dān)自身責(zé)任的思想道路和人生道路。從這時(shí)起，我開(kāi)始嘗試學(xué)習(xí)系統(tǒng)的共產(chǎn)黨理論知識(shí)，用黨的先進(jìn)思想武裝自己的頭腦，爭(zhēng)取早日形成共產(chǎn)主義覺(jué)悟。8月北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕和圓滿(mǎn)成功給我留下了極為深刻的印象。這種深刻不僅在于守候開(kāi)幕的急切和激動(dòng)，更在于其背后的深遠(yuǎn)意義。

北京奧運(yùn)展示了發(fā)展的中國(guó)中華民族百年奧運(yùn)圓夢(mèng)，是一個(gè)古老國(guó)度由積貧積弱走向偉大復(fù)興的見(jiàn)證;是一個(gè)民族大家庭命運(yùn)變遷的縮影。通過(guò)這次前所未有的奧運(yùn)會(huì)，所有人看到了一個(gè)走過(guò)59年建國(guó)的光輝歷程，走過(guò)30年改革開(kāi)放的光輝歷程的人民共和國(guó)，釋放出和平發(fā)展的巨大能量。北京奧運(yùn)會(huì)的根本意義在于，顯示出了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)真正能自信地在國(guó)際大舞臺(tái)上展示自我、誠(chéng)摯交流的氣度和胸襟。

在高中這段時(shí)間里，總體來(lái)說(shuō)我還是堅(jiān)持著遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、積極思考、勇于實(shí)踐的作風(fēng)。雖然將主要目標(biāo)定于文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和課業(yè)成績(jī)的提高上，但我也能充分利用上思政課、時(shí)事討論課和閱讀課的寶貴機(jī)會(huì)，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解社會(huì)主義理論，進(jìn)一步在具體實(shí)際中拓寬社會(huì)觀察視野，進(jìn)一步以具體問(wèn)題的分析為起點(diǎn)加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的全面準(zhǔn)確理解。這些都對(duì)我的思想起到了很大的作用，推動(dòng)著我的思想一步步從認(rèn)同共產(chǎn)黨到接受、擁護(hù)共產(chǎn)黨的巨大發(fā)展。

(四)××年××月我考入××大學(xué)進(jìn)行本科學(xué)習(xí)至今。

××年××月我進(jìn)入××大學(xué)并開(kāi)始了本科階段的學(xué)習(xí)。大學(xué)三年里，我曾先后擔(dān)任過(guò)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部干事、班宣傳委員和班長(zhǎng)等職。

大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題突出，引起全國(guó)人民的熱議，同時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨也高度關(guān)注形勢(shì)發(fā)展，并再一次起到了中流砥柱的作用。1月7日，國(guó)務(wù)院溫家寶主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，部署做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作;緊接著，2月15日，國(guó)務(wù)院辦公廳又發(fā)出通知，要求各地區(qū)、各有關(guān)部門(mén)要把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作的首位。雖然此時(shí)我還未到就業(yè)的時(shí)候，但在對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的關(guān)注中，我確實(shí)得到了一些思考的結(jié)果，尤其是明確了自己的就業(yè)觀念并形成了自己對(duì)個(gè)人事業(yè)和人生價(jià)值更深刻的信念。首先，我又一次看到了中國(guó)共產(chǎn)黨在重要關(guān)頭保障廣大人民生活、維持社會(huì)平穩(wěn)安定的魄力。大學(xué)畢業(yè)生是在經(jīng)濟(jì)上處于弱勢(shì)，正常就業(yè)是其保證基本生活條件的前提;同時(shí)他們也是社會(huì)主義建設(shè)的中堅(jiān)力量，使其充分合理地融入社會(huì)具有重要意義。中國(guó)共產(chǎn)黨站在統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)大局的高度上，采取了一系列頗具針對(duì)性的措施。這讓我更加認(rèn)定了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性和必要性。第二，我明確了自己畢業(yè)之后扎根基層，投身基礎(chǔ)教育事業(yè)，為早日改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)基礎(chǔ)教育薄弱現(xiàn)狀貢獻(xiàn)力量的就業(yè)路線和實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的途徑。百年大計(jì)，教育為本;但要真正實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的整體跨越式發(fā)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)落后地區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高是前提條件。

國(guó)家之所以要鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)，就是因?yàn)榛鶎影l(fā)展滯后從而導(dǎo)致了整個(gè)社會(huì)發(fā)展不均衡問(wèn)題的出現(xiàn)。所以加快進(jìn)行落后基層地區(qū)的發(fā)展建設(shè)是當(dāng)前推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展大局的當(dāng)務(wù)之急。鄉(xiāng)鎮(zhèn)落后地區(qū)，物質(zhì)條件不那么好，生活環(huán)境艱苦，困難重重，須要個(gè)人有很強(qiáng)意志力和犧牲精神才能扎下根來(lái)。但是我相信我從小在農(nóng)村培養(yǎng)起來(lái)的樸素平實(shí)作風(fēng)和吃苦耐勞精神能夠幫助我很快適應(yīng)落后環(huán)境，并全身心投入到基層教育教學(xué)工作中去。另一方面，越是落后艱苦的地方，越是須要強(qiáng)大的扶持力量。比起發(fā)展程度高的城市地區(qū)，這些落后地區(qū)的工作崗位更需要我。我想，人生的最終價(jià)值不是在安穩(wěn)平淡或者物質(zhì)享受中能夠?qū)崿F(xiàn)的，而只能在盡情揮灑汗水的奮斗和拼搏中體現(xiàn)出來(lái)。一個(gè)真正需要你付出心力來(lái)解決的難題才真正具有生命價(jià)值。生命只有一次，要獲得生命的意義就必須抓住能使自己盡情揮灑生活熱情和奮斗激情的機(jī)會(huì)。我的信念就是緊緊抓住服務(wù)基層基礎(chǔ)教育事業(yè)的機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)我人生的價(jià)值。

207月在新疆烏魯木齊市發(fā)生了震驚全國(guó)的打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件。我觀察到，暴力事件發(fā)生后，黨在第一時(shí)間作出部署，全力保障了受害普通群眾的生命安全和正常的生活秩序。這是中國(guó)共產(chǎn)黨核心方針政策的重要體現(xiàn)。新疆自古屬于中國(guó)的一部分，新疆各族人民是中華民族大家庭的成員。這種明目張膽的挑戰(zhàn)國(guó)家法律，挑戰(zhàn)民族團(tuán)結(jié)，視人民的生命財(cái)產(chǎn)安全為兒戲，大肆對(duì)無(wú)辜百姓進(jìn)行屠殺的殘忍行徑，嚴(yán)重破壞了民族團(tuán)結(jié)、和諧穩(wěn)定的社會(huì)局面，我們必須堅(jiān)決抗議。新疆的經(jīng)濟(jì)在改革開(kāi)放三十年以來(lái)有了突飛猛進(jìn)的變化，小部分分裂分子分裂祖國(guó)的行為讓新疆百姓受苦不少，使當(dāng)?shù)厝嗣竦陌捕ㄉ钍艿狡茐?。我們?yīng)該堅(jiān)決反對(duì)一切分裂祖國(guó)的行為，維護(hù)新疆的和平與穩(wěn)定，維護(hù)國(guó)家的團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一。在這次事件中，我看到了共產(chǎn)黨保障人民安全、維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)統(tǒng)一的堅(jiān)強(qiáng)決心，這充分說(shuō)明了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是毫無(wú)偏見(jiàn)的，其正確合理的民族政策是符合時(shí)代發(fā)展潮流，并能夠得到最廣大人民認(rèn)同和擁護(hù)的。在反思中，我更加堅(jiān)定了積極向黨組織靠近，以一名黨員的身份和其他同志一起維護(hù)國(guó)家和平統(tǒng)一、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的愿望和信念。

××年月××到月××我參加了學(xué)校黨校組織的第43期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，并以?xún)?yōu)良的成績(jī)獲得了院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽(yù)。這次為期一個(gè)月的黨課培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)具有極其重要的意義。首先，我第一次正式進(jìn)入黨的課堂對(duì)共產(chǎn)黨的理論進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，理論素養(yǎng)提高很大。

結(jié)合大學(xué)課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》、《馬克思主義基本原理》、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》等有關(guān)黨的歷史和理論知識(shí)，我又逐漸從哲學(xué)理論的高度審視了中國(guó)共產(chǎn)黨的主張和理論系統(tǒng)。我認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最高綱領(lǐng)，是具有積極健康的行為作風(fēng)、嚴(yán)格周密的組織安排和鐵的紀(jì)律的政黨。培訓(xùn)中我感受最深刻的就是黨的全心全意為人民服務(wù)根本宗旨。我明白這就是只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才能救中國(guó)，才能發(fā)展中國(guó)，才能振興中國(guó)的深層原因。了解了黨的思想路線以后我對(duì)黨的前途更加充滿(mǎn)信心，更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心。

第二，在跟其他學(xué)員共同學(xué)習(xí)、共同實(shí)踐的過(guò)程中我對(duì)黨的組織和集體生活有了切身體會(huì)。在理論的學(xué)習(xí)中，我們小組成員共同探討、相互學(xué)習(xí)從而促進(jìn)了大家的進(jìn)步;在實(shí)踐活動(dòng)中，我們一起合理安排活動(dòng)形式、認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐體會(huì)和成果，取得了社會(huì)實(shí)踐的圓滿(mǎn)成功;在最后課程接近結(jié)業(yè)的時(shí)候，在個(gè)人總結(jié)、集體討論、優(yōu)秀學(xué)員評(píng)議的過(guò)程中我們又相互交流思想心得、客觀評(píng)價(jià)個(gè)人得失。這一切都可以看作是黨組織生活的預(yù)演，體現(xiàn)了黨所倡導(dǎo)的集體主義價(jià)值觀和生活觀，也體現(xiàn)了黨的民主集中制組織原則的基本精神。最后，經(jīng)過(guò)這次黨課培訓(xùn)，我確立了嚴(yán)格要求自己爭(zhēng)取早日成為一名光榮的中共黨員的目標(biāo)和理想，也形成了將自己的人生與共產(chǎn)主義事業(yè)緊密融合在一起的思想。

作為入黨積極分子，我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足，與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比，自己還有很大的差距。如不夠?qū)Ｗⅰ⑻幚韱?wèn)題不夠成熟、工作主動(dòng)性不夠等問(wèn)題。因此我積極參加團(tuán)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，為同學(xué)服務(wù)，主動(dòng)靠攏黨組織，定期寫(xiě)書(shū)面思想?yún)R報(bào)，爭(zhēng)取黨組織對(duì)我的幫助。我有決心不斷完善自己、提高自己，希望黨組織多多對(duì)我進(jìn)行幫助和教育。我也在時(shí)刻提醒著自己不斷努力，奮發(fā)向上。我明白我只有以自己的行動(dòng)通過(guò)自身的學(xué)習(xí)和思考讓自己的入黨動(dòng)機(jī)成為現(xiàn)實(shí)。我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，關(guān)注黨和政府的重大方針和決策;分清是非，正確認(rèn)識(shí)各種社會(huì)現(xiàn)象;牢固樹(shù)立者正確的人生觀和價(jià)值觀，積極樂(lè)觀地對(duì)待生活;抱著謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷完善自我。向身邊的優(yōu)秀同志、優(yōu)秀黨員看齊，以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的一言一行。從小事做起，在點(diǎn)滴中努力。除了嚴(yán)格要求自己、為他人服務(wù)之外，還要用自己的言行去影響他人，帶動(dòng)大家來(lái)關(guān)心國(guó)家、集體和他人的利益。接受黨員和群眾的監(jiān)督，先從思想上入黨，進(jìn)而從組織上入黨。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

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社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇十五

尊敬的黨組織：

我名叫××，性別×，漢族，×年×月×日出生，籍貫××，大學(xué)本科在讀，共青團(tuán)員，現(xiàn)就讀于××大學(xué)。家庭主要成員情況：父親，××;母親，××。自幼在農(nóng)村的艱苦環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)，生活習(xí)慣和生活作風(fēng)樸實(shí)，情感積極，具有吃苦耐勞的品格。

(一)××年××月至××年××月期間在××小學(xué)學(xué)習(xí)。

在小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期我尚屬幼年，思想上并沒(méi)有什么特別深刻的覺(jué)悟，唯獨(dú)給我較大影響和思想震動(dòng)的是學(xué)校的少年先鋒隊(duì)。那時(shí)老師教誨說(shuō)少先隊(duì)員是共產(chǎn)主義的接班人，是可以為了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)不怕苦、不怕累甚至不怕?tīng)奚墓鈽s戰(zhàn)士，還鼓勵(lì)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)少先隊(duì)精神和作風(fēng)，努力加入其中并與其他同學(xué)一起相互幫助、共同為祖國(guó)建設(shè)的大事業(yè)做貢獻(xiàn)。我雖然因?yàn)槟暧谉o(wú)知，無(wú)法真正理解其中的深意，但也對(duì)少年先鋒隊(duì)產(chǎn)生了一種向往的崇拜情感，于是力爭(zhēng)加入其中便成為了我的一個(gè)目標(biāo)。

此后的時(shí)間里，我按照老師的教導(dǎo)和囑咐，積極努力地在文化課程的學(xué)習(xí)、為班上同學(xué)服務(wù)、生活中待人處事等方面學(xué)習(xí)少先隊(duì)的付出和奉獻(xiàn)精神。一方面，我將主要精力放在文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上并利用學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)幫助后進(jìn)的同學(xué)，同時(shí)我還主動(dòng)擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)等職務(wù)，承擔(dān)起班集體的公共事務(wù)。最后，經(jīng)過(guò)努力我在小學(xué)三年級(jí)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。這時(shí)在老師的鼓勵(lì)下，我明確了自己作為正式少先隊(duì)員的信念：加倍努力學(xué)習(xí)，更加積極地參加班上集體活動(dòng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這可以看作我真正思想的萌芽。

此外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也從課本和老師的講授中了解到了一些關(guān)于建國(guó)偉人、革命先烈的動(dòng)人故事，這對(duì)我的思想產(chǎn)生了影響。當(dāng)我聽(tīng)到關(guān)于毛主席等開(kāi)國(guó)元?jiǎng)讕ьI(lǐng)全國(guó)人民創(chuàng)建新中國(guó)的故事，聽(tīng)到關(guān)于黃繼光、邱少云、董存瑞等先烈為了革命勝利視死如歸、甘愿獻(xiàn)身的故事，聽(tīng)到千萬(wàn)革命戰(zhàn)士前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的故事，我的心靈受到了震動(dòng)。他們的精神令我敬佩不已，那時(shí)的我就把他們作為自己學(xué)習(xí)的楷模、效仿的對(duì)象。后來(lái)我認(rèn)識(shí)到，正是這些革命前輩們的犧牲鑄成了祖國(guó)繁榮發(fā)展的基石，我們今天和平安定的幸福生活是用他們寶貴生命換來(lái)的。這更加讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨先輩們充滿(mǎn)了感激和敬仰之情，對(duì)共產(chǎn)黨的作風(fēng)和精神充滿(mǎn)了向往，同時(shí)也產(chǎn)生了學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員英勇無(wú)畏的革命精神的愿望。

(二)××年××月至××年××月在××初中學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)6年的小學(xué)學(xué)習(xí)之后，××年月××我升入初中，就讀于××學(xué)校。在小學(xué)期間積累起來(lái)的積極向上精神，使我很快適應(yīng)了陌生的初中生活，并在團(tuán)結(jié)集體、課程學(xué)習(xí)、思想鍛煉等方面逐步有了提升。整個(gè)初中階段，我不僅先后擔(dān)任了班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、組織委員等職務(wù)，積極主動(dòng)地服務(wù)同學(xué)、凝聚集體，也在學(xué)習(xí)上取得了連續(xù)三年全校第一的好成績(jī)。更重要的是，伴隨著對(duì)期間發(fā)生的國(guó)家大事的主動(dòng)思考，我對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了從淺表到深層、從感性到理性的變化，思想深度和廣度都取得了進(jìn)步。

這個(gè)階段思想上的變化首先是由集體中的生活感悟引起的。剛?cè)胄r(shí)，我就因大膽主動(dòng)而被選為班長(zhǎng);隨后的幾個(gè)學(xué)期里，我又主動(dòng)擔(dān)任了班上的學(xué)習(xí)委員、組織委員等職務(wù)?？梢哉f(shuō)，我的整個(gè)初中生活就是在這些名稱(chēng)不同、內(nèi)涵卻相似的服務(wù)崗位上度過(guò)的。日常學(xué)習(xí)生活中，從耐心收集同學(xué)們的意見(jiàn)、積極了解同學(xué)的生活困難信息、主動(dòng)跟有困難同學(xué)交流，到及時(shí)將班級(jí)情況事無(wú)巨細(xì)地匯報(bào)給班主任老師、在有限的條件下直接為同學(xué)提供幫助，再到組織班級(jí)成員共同幫扶等等，我盡量做到以同學(xué)為先為處事原則、以關(guān)心同學(xué)為重心。

這種直接參與班級(jí)事務(wù)的機(jī)會(huì)讓我充分地體會(huì)到了集體生活的酸甜苦辣，同時(shí)也使我透徹地感受到了在集體中生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的重要性和必要性，從而為形成我堅(jiān)持融入集體的生活觀、永遠(yuǎn)珍視集體的價(jià)值觀、努力服務(wù)集體的人生觀打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在無(wú)數(shù)次服務(wù)同學(xué)的過(guò)程中，雖然也有自己難以應(yīng)付的挫折，也有自己被誤解的時(shí)候，但最終我還是能深切地感受到集體的溫暖，并在此基礎(chǔ)上對(duì)集體主義人生觀產(chǎn)生了認(rèn)同之感。個(gè)人只有在集體中才能得到真正健康地成長(zhǎng)，脫離集體、漠視他人利益的人是無(wú)法獲得他人的尊重和人生的價(jià)值的。這種思想認(rèn)識(shí)也成為我后來(lái)對(duì)共產(chǎn)主義崇高理想進(jìn)行理解的思想基礎(chǔ)。

我思想變化的另一個(gè)重要推動(dòng)力就是我對(duì)一些具有代表意義祖國(guó)時(shí)政事件的思考。作為祖國(guó)大家庭的一員，我隨時(shí)隨地都關(guān)注著黨和國(guó)家的大事。在這種對(duì)大事的積極深入的思考中，結(jié)合學(xué)校思政課程的理論學(xué)習(xí)，我對(duì)身處其中的社會(huì)主義社會(huì)現(xiàn)實(shí)和領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民的共產(chǎn)黨有了較為清晰的觀察和比較明確的認(rèn)識(shí)、理解。

是一個(gè)值得慶賀的年度，這一年中我與全國(guó)人民一起關(guān)注著“神舟”五號(hào)的升空。五星紅旗升起在太空軌道讓所有中華兒女，無(wú)數(shù)海外華人華僑的希望隨之升騰。多少代炎黃子孫圓我中華“強(qiáng)國(guó)富民”之夢(mèng)也在這一天實(shí)現(xiàn)。這是我們黨自建國(guó)以來(lái)率領(lǐng)全國(guó)人民所取得的奇跡。二十余年來(lái)中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的歷程，正是中國(guó)改革開(kāi)放過(guò)程和現(xiàn)代化建設(shè)的縮影?！吧裰邸蔽逄?hào)的成功升空，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國(guó)家安全、社會(huì)進(jìn)步等各個(gè)方面的重大意義，對(duì)增強(qiáng)中國(guó)人民的自尊心、自信心及對(duì)中華民族偉大復(fù)興的重要意義。見(jiàn)證著這樣的盛事，我不僅為之心情振奮，同時(shí)也強(qiáng)烈地感到了中華民族在黨的領(lǐng)導(dǎo)下同心同德、奮力建設(shè)、追求發(fā)展的艱辛。想到建國(guó)初期的貧弱，在對(duì)比中我越發(fā)認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義的強(qiáng)大發(fā)展動(dòng)力和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的正確性。

同時(shí)，20也是令人沮喪的不幸年度。這一年中，我國(guó)突發(fā)非典型性肺炎疫情，形勢(shì)嚴(yán)峻、困難巨大。在這樣一場(chǎng)突如其來(lái)的重大災(zāi)害,全國(guó)人民都陷入恐慌之中。然而，在黨中央、國(guó)務(wù)院的有力領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)的醫(yī)療、科技工作者夜以繼日地奮斗，抗擊病魔，從死神手中爭(zhēng)奪人民的寶貴生命。在抗擊非典這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們看到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的盡心盡責(zé)，看到了優(yōu)秀黨員同志堅(jiān)定全國(guó)人民戰(zhàn)勝疾病的決心，看到了共產(chǎn)黨員以人民生命安全為中心切身實(shí)踐“為人民服務(wù)”的宗旨的動(dòng)人身影。我在見(jiàn)證著全國(guó)人民在黨的堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)下眾志成城、抗擊災(zāi)難的同時(shí)，也更加深刻地體會(huì)到選擇社會(huì)主義道路、選擇共產(chǎn)黨是不管在任何阻撓下都能將中華民族持續(xù)推向發(fā)展、將人民生活質(zhì)量持續(xù)推向提高的正確抉擇。

(三)××年××月至××年××月在湖南省重點(diǎn)中學(xué)××學(xué)習(xí)。

憑借學(xué)習(xí)上的努力，我考入了湖南省重點(diǎn)中學(xué)寧遠(yuǎn)一中并于××年××月開(kāi)始了高中階段的學(xué)習(xí)。這段時(shí)間，我連續(xù)三年獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，并三次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。

10月，我通過(guò)老師在時(shí)政課上的介紹，了解到中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆五中全會(huì)通過(guò)《十一五規(guī)劃綱要建議》，提出要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)?！叭ν七M(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”號(hào)召的提出，使我對(duì)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義發(fā)展有了新的思考和理解。首先，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重點(diǎn)任務(wù)。我們正在建設(shè)的小康社會(huì)，是惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，其重點(diǎn)在農(nóng)村，難點(diǎn)也在農(nóng)村。第二，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)城市面貌發(fā)生了巨大變化，但大部分地區(qū)農(nóng)村面貌變化相對(duì)較小，一些地方的農(nóng)村還不通公路、群眾看不起病、喝不上干凈水、農(nóng)民子女上不起學(xué)。

這種狀況如果不能有效扭轉(zhuǎn)，全面建設(shè)小康社會(huì)就會(huì)成為空話。因此，我們要通過(guò)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，加快農(nóng)村全面建設(shè)小康的進(jìn)程?？偟膩?lái)說(shuō)，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)重大部署的提出，是共產(chǎn)黨以保障全國(guó)最廣大人民根本利益為施政綱領(lǐng)的直接體現(xiàn)，是切實(shí)服務(wù)人民、改善人民生活、提高人民素質(zhì)的有力舉措。只有心系普通勞動(dòng)人民群眾的切身利益、關(guān)心所有個(gè)體的生活的政黨才能得到最強(qiáng)有力的擁護(hù)。這些思考，使我堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)完完全全以人為本、以民為先的值得贊頌的領(lǐng)導(dǎo)者。

3月中國(guó)共產(chǎn)黨胡錦濤提出了具有代表性的社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”之后，緊接著我所在的學(xué)校也開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)踐行“八榮八恥”的特色活動(dòng)。這年4月，我代表班級(jí)先后參加了學(xué)校組織的“八榮八恥”記誦比賽、“‘八榮八恥’感悟抒寫(xiě)作文競(jìng)賽”等活動(dòng)，并取得了作文競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我從對(duì)“八榮八恥”榮辱觀的學(xué)習(xí)思考中也取得了思想上的某些心得體會(huì)，這些體會(huì)拓寬了我對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)黨的觀察視野，也在一定程度上促進(jìn)了我對(duì)黨的準(zhǔn)確理解。第一，共產(chǎn)黨提出“八榮八恥”的目的在于使全社會(huì)大力倡導(dǎo)和樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。

這種理念對(duì)于進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，打牢全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。第二，“八榮八恥”提示我們必須從實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識(shí)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要性和緊迫性，把樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀作為思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，貫穿于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的全過(guò)程，使社會(huì)主義榮辱觀成為引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟。最后，“八榮八恥”的重要論述，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代要求，明確了當(dāng)代中國(guó)最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則，是新時(shí)期社會(huì)主義道德的系統(tǒng)總結(jié)。這種觀念的提出，從根本上來(lái)說(shuō)是中國(guó)共產(chǎn)黨促進(jìn)社會(huì)文明建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展的重要努力。這充分說(shuō)明了共產(chǎn)黨的社會(huì)建設(shè)方針是全面有效的。

20是全國(guó)盛大紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征70周年的重要年份。這年10月，我作為班級(jí)代表隊(duì)的一員參加了學(xué)校組織的以“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年”為主題的知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。我所在的代表隊(duì)雖然沒(méi)能在活動(dòng)中取得特別好的成績(jī)，但是在長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備過(guò)程中，我卻收獲了很多比活動(dòng)表現(xiàn)更重要、更有意義的有關(guān)紅軍、有關(guān)長(zhǎng)征的思想感悟。首先，我第一次真正理解了長(zhǎng)征的意義。長(zhǎng)征，是中國(guó)共產(chǎn)黨為解放全國(guó)、造福人民而作的一次勇敢的戰(zhàn)斗，是人類(lèi)歷史上無(wú)與倫比的偉大壯舉，是中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)工農(nóng)紅軍譜寫(xiě)的一部氣壯山河的英雄史詩(shī)。

長(zhǎng)征中，紅軍在崇高理想和堅(jiān)定信念的鼓舞下，戰(zhàn)勝了千難萬(wàn)險(xiǎn)，奪取了長(zhǎng)征的偉大勝利。更為重要的是，長(zhǎng)征精神值得我崇敬和學(xué)習(xí)。堅(jiān)定的理想信念，是長(zhǎng)征精神的核心。為革命奮斗終生的崇高理想和跟著黨就勝利的堅(jiān)定信念，是紅軍奪取長(zhǎng)征勝利最重要的精神支柱和力量源泉。可以說(shuō)，長(zhǎng)征的勝利，就是紅軍指戰(zhàn)員理想和信念的偉大勝利。這種氣動(dòng)山河的精神力量不僅是共產(chǎn)黨革命事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是我們真正實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的有效途徑。所有這些都讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗理想、行為目標(biāo)有了更深刻、更直接地認(rèn)識(shí)。

5月我在經(jīng)過(guò)了遞交申請(qǐng)書(shū)、學(xué)習(xí)實(shí)踐、接受審核和考察等環(huán)節(jié)后正式成為了一名光榮的共青團(tuán)員。這件關(guān)于我政治面貌發(fā)生轉(zhuǎn)變的重要事件對(duì)我的思想影響很大，使我從嚴(yán)肅的政治觀念角度對(duì)自己的思想進(jìn)行了重新檢視。在團(tuán)課學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在這種認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我意識(shí)到了自己肩上對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的責(zé)任。作為一名共青團(tuán)員，首先要做的就是承認(rèn)、肯定并勇于擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任，而承擔(dān)責(zé)任的最好方式就是成為一個(gè)真正以群眾利益為本、以服務(wù)人民為綱的強(qiáng)有力的組織團(tuán)體的一員并在其中與其他同志共同奮斗。

這時(shí)作為共青團(tuán)員的我，已經(jīng)開(kāi)始將眼光投向了中國(guó)共產(chǎn)黨。從這以后，我開(kāi)始積極了解共產(chǎn)黨的理論，開(kāi)始關(guān)注共產(chǎn)黨的行為動(dòng)態(tài)，并在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)踐行自己所掌握的黨的基本準(zhǔn)則和理念。這樣，我向中國(guó)共產(chǎn)黨靠近的愿望和理想也漸漸地形成并成為我的重要目標(biāo)之一了。我在共產(chǎn)黨理念的引導(dǎo)下進(jìn)行的第一次實(shí)踐發(fā)生在20。這年5月四川汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的地震災(zāi)難，舉國(guó)悲痛的同時(shí)，全國(guó)人民心系災(zāi)區(qū)、眾志成城，以動(dòng)人的奉獻(xiàn)精神為災(zāi)區(qū)人民加油、鼓勁。在學(xué)校第一時(shí)間緊急發(fā)出“捐款捐物、支援災(zāi)區(qū)”的號(hào)召時(shí)，雖然身處緊張的學(xué)習(xí)之中，但我還是帶頭為班上的捐款事務(wù)制作了一個(gè)募捐箱并第一個(gè)捐出了自己的一份心意，同時(shí)號(hào)召班上的同學(xué)共獻(xiàn)愛(ài)心、救援同胞。

最后在我的努力下，我所在的班集體奉獻(xiàn)出了全年級(jí)最大的一份愛(ài)心。這是一件很小的事，但也讓我直接體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、為群眾作奉獻(xiàn)的重要人生價(jià)值和意義。同時(shí)，我也通過(guò)各種途徑了解到了在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下全國(guó)人民齊心協(xié)力、攻克難關(guān)的感人事跡。在這場(chǎng)至關(guān)重要的生命爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，共產(chǎn)黨始終站在了最前線，成為整個(gè)戰(zhàn)斗中最有力的領(lǐng)導(dǎo)和組織核心。在這巨大災(zāi)害來(lái)臨之際，胡錦濤立即作出重要指示，要求盡快搶救傷員，保證災(zāi)區(qū)人民生命安全，并且立即啟動(dòng)了全國(guó)的災(zāi)害緊急預(yù)案;溫家寶在第一時(shí)間立即趕赴災(zāi)區(qū)指導(dǎo)救災(zāi)工作，在第一線指揮救災(zāi);全國(guó)各地按照黨中央、國(guó)務(wù)院要求，緊急動(dòng)員，各級(jí)黨政組織、全體人民，全力支持災(zāi)區(qū)人民抗震救災(zāi);在全國(guó)黨員干部帶頭下在最短時(shí)間內(nèi)，為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，把全國(guó)人民的深情厚意源源不斷地送到災(zāi)區(qū)人民的手中。

社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇十六

敬愛(ài)的黨組織：

請(qǐng)?jiān)试S我?guī)е绺叩木匆庀蚓磹?ài)的黨組織提出我的入黨申請(qǐng)，中國(guó)共產(chǎn)黨一直是大學(xué)生夢(mèng)寐以求的去處，他就像一顆啟明星，不斷地指引我們向其靠近。

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

我希望加入中國(guó)共產(chǎn)黨，一個(gè)直接的原因就是我們身邊的黨員。當(dāng)我第一次踏入大學(xué)校園的時(shí)候，是在九月份，天氣非常炎熱，我和我的父母各自提著一大堆東西，到達(dá)學(xué)校的時(shí)候就感覺(jué)快要走不動(dòng)了，還好那個(gè)時(shí)候有幾個(gè)好心人二話不說(shuō)就幫我們提起了行李，我們才輕松了點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我和父母都非常感動(dòng)，不知道他們?yōu)槭裁磶椭覀?，后?lái)才知道原來(lái)他們是迎新隊(duì)伍中的共產(chǎn)黨員，于是我默默地對(duì)自己說(shuō)：“以后我也要像他們一樣去幫助需要幫助的同學(xué)”。

后來(lái)通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也更加的深入和全面。我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?！皟蓚€(gè)先鋒隊(duì)”的論斷是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)所做的新的科學(xué)論斷，深刻地揭示了黨的階級(jí)性和先進(jìn)性。

階級(jí)性體現(xiàn)在他以中國(guó)工人階級(jí)為基礎(chǔ)，體現(xiàn)中國(guó)工人階級(jí)的特性，代表中國(guó)工人階級(jí)和最廣大人民群眾的根本利益。先進(jìn)性體現(xiàn)在黨是由中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成的，以及黨是由科學(xué)理論武裝起來(lái)的。黨的指導(dǎo)思想是“以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南”，在正確思想的引領(lǐng)下領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民向?qū)崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的道路奔去。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。這讓我覺(jué)得中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是、一心為人民的政黨，是一個(gè)能夠帶領(lǐng)中國(guó)走向更美好的明天的組織。自然也萌發(fā)了一種很強(qiáng)烈的愿望，我希望能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨，希望能成為這個(gè)優(yōu)秀組織中的一員，希望為黨為人民貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解了黨的歷史：黨的輝煌歷史，是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)更加繁榮昌盛，中國(guó)人民生活越來(lái)越美好。

在生活中，我樂(lè)觀開(kāi)朗，為同學(xué)服務(wù)。我經(jīng)常會(huì)在空余時(shí)間打掃寢室。和新同學(xué)也相處融洽，建設(shè)班集體、為同學(xué)們服務(wù)，我也愿意在班級(jí)中充分發(fā)揮我在學(xué)生會(huì)中歷練的能力，起到模范帶頭作用，同時(shí)也鍛煉自己。古人云：“一屋不掃，何以平天下?”我知道，要擔(dān)當(dāng)大任，就要從細(xì)微處做起。此外，我我深知黨群關(guān)系的重要性，因此在將來(lái)入黨后，我一定會(huì)更加克己寬人，發(fā)揚(yáng)***員嚴(yán)以律己、的優(yōu)良作風(fēng)。通過(guò)我的努力，為大家創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦。在高中階段，就讀于松原五中，經(jīng)常幫助同學(xué)，讓大家共同提升。但是我知道，在大學(xué)階段，光靠課堂上認(rèn)真聽(tīng)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我在課后能及時(shí)復(fù)習(xí)、廣泛閱讀并自學(xué)與課程相關(guān)的材料，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，主動(dòng)的去涉獵課外讀物，我也會(huì)把這樣的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持下去，為未來(lái)踏上社會(huì)后回饋社會(huì)、建設(shè)國(guó)家、豐富黨建打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今后，我會(huì)更加努力!現(xiàn)在我成為了一名大學(xué)生，我謹(jǐn)向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，希望在黨組織的培養(yǎng)教育下，逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想、黨的xx大精神，在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，是自己成為社會(huì)主義合格的接班人。經(jīng)自己的努力為國(guó)家做主貢獻(xiàn)。

工作上，我熱情積極。在學(xué)院的擔(dān)任文藝部部長(zhǎng)，和大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)人力資源部都承擔(dān)著重要的學(xué)生工作。，我擔(dān)任良玉協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，同時(shí)，我也報(bào)名參加了國(guó)際學(xué)生志愿者聯(lián)盟的活動(dòng)，將黨“青年人應(yīng)當(dāng)?shù)礁鼜V闊的天地去”的呼吁，轉(zhuǎn)變?yōu)槲覍W(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力和熱情。通過(guò)我的努力，豐富大家課余生活。

我深知入黨是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不是一蹴而就的，也不是說(shuō)入就能入的。這個(gè)過(guò)程的實(shí)現(xiàn)需要從兩個(gè)方面來(lái)入手，一是從思想上入黨，而是從行動(dòng)上入黨。首先是從思想上入黨。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個(gè)代表的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，牢記黨的指導(dǎo)思想“把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南”，以黨的最高理想“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”作為自己的使命，堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把黨的三大優(yōu)良作風(fēng)內(nèi)化于心，增強(qiáng)黨員應(yīng)具備的四大意識(shí)“黨的意識(shí)，先鋒意識(shí)，宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)”。把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)牢記于心，真正做到在思想上入黨。

從思想上入黨后還不夠，還必須得從行動(dòng)上入黨。說(shuō)得好不如做得好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)及生活中，我始終以一個(gè)黨員的身份要求自己，嚴(yán)于律己，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在課外學(xué)習(xí)上也有自己的目標(biāo)，在生活中對(duì)自己的飲食、健康、作息等都有嚴(yán)格的規(guī)定。個(gè)人的優(yōu)秀不算優(yōu)秀，我們生活在一個(gè)大集體當(dāng)中，脫離集體自己一個(gè)人去發(fā)展而不管其他人的行為是不被認(rèn)可的，我深知這樣一個(gè)道理，所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我懷著先鋒的意識(shí)爭(zhēng)做先鋒，并鼓勵(lì)身邊的同學(xué)一起做先鋒。同學(xué)遇到困難了，我都會(huì)去和他一起解決困難，因?yàn)槲沂冀K記得將來(lái)的我會(huì)是一個(gè)黨員，我有責(zé)任有義務(wù)去服務(wù)同學(xué)。

入黨的路是漫長(zhǎng)的，不過(guò)我不怕，我會(huì)耐心的等待，在等待的過(guò)程中認(rèn)真踐行我的承諾，把黨放在心中，把人民放在心中。希望黨組織能夠接納我入黨，我會(huì)積極主動(dòng)接受黨組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日做一名合格的黨員。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇十七

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們變得更加成熟、更加自信，學(xué)校里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任，追求提高，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的又手和大腦維持自我的生存，同時(shí)，也想經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn)。想經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在。“沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，僅有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自我的暑假和去年有所不一樣。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì)，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì)，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

我一向認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的本事。千里之行，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話的真正含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少，幾乎沒(méi)用上自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我擔(dān)任的是協(xié)助培訓(xùn)員一職，平時(shí)在工作只是接接電話，日常的主要工作就是負(fù)責(zé)接收各部門(mén)文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員，幫忙他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手，剛開(kāi)始好做得不完善，幸好本部門(mén)的教師的指導(dǎo)。看到他們工作得順心順手，很是羨慕，經(jīng)過(guò)一番努力，慢慢的，我的工作也有起色了，并且得到了本部門(mén)成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，對(duì)我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn)，所以每一天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē)，就算再熱再差的天氣，都得去上班，一向以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。并且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自我的理財(cái)本事，試想一下如果剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補(bǔ)貼家用，常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)我深刻理解了父母賺錢(qián)養(yǎng)家的不容易，再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷(xiāo)向父母伸手要錢(qián)，所以我想到很多時(shí)候我們要合理支配我們手中來(lái)之不易的錢(qián)。

一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自我慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了，教師也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作本事也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，可是并不是因?yàn)橛绣X(qián)能夠領(lǐng)，也不是最終結(jié)束了打工的苦日子，而是自我的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自我的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自我真的覺(jué)得很值，自我在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結(jié)束后，雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是。感激和我一齊工作的同事們，他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。我們?cè)诮處熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的知識(shí)，似乎很容易，又覺(jué)得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自我本事的欠缺和知識(shí)的匱乏。在實(shí)踐的這個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自我走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。

我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，必須要心平氣和，僅有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，并且要明確表示你是真心在理解他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要明白給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和進(jìn)取性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。此刻想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。現(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。

所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，應(yīng)對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然僅有短短的1個(gè)月可是在這段時(shí)間里，我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇十八

我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)山東省煙臺(tái)市牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)崖前村是膠東半島上的一個(gè)小村莊，自19，這個(gè)村莊摒棄了傳統(tǒng)的小麥玉米種植，引進(jìn)了一些特色種植。大片的土地改中上蘋(píng)果苗，梨樹(shù)苗，楊樹(shù)苗和桑樹(shù)。樹(shù)苗運(yùn)往其他省份，經(jīng)濟(jì)效益極高，可大部分被外來(lái)的人承包，而桑樹(shù)則是村里的，種植桑樹(shù)，生產(chǎn)桑蠶不僅打破了傳統(tǒng)種植的種種弊端，每畝土地的純收入大幅度提高，而且為農(nóng)村的過(guò)多勞動(dòng)力提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。暑假里，我利用兩天的時(shí)間，在桑蠶區(qū)里，通過(guò)具體的學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)和實(shí)踐對(duì)桑蠶技術(shù)有了初步的認(rèn)識(shí)。要養(yǎng)桑蠶，首先要種好桑樹(shù)。種植桑樹(shù)的土地土質(zhì)肥沃，土層要厚（有效土層60cm以上）集中成片，排灌條件要好，而且要避免有環(huán)境污染的土地，成品苗以冬前栽植為宜，且可合理密植，這些條件對(duì)于污染較輕的農(nóng)村來(lái)說(shuō)是不難辦到的，待桑苗長(zhǎng)成后，澆水松土，除草，剪伐，病蟲(chóng)害防治都是不可缺少的步驟。

蠶是一種嬌貴的動(dòng)物，在養(yǎng)蠶前要做好充分的準(zhǔn)備，所需物料如下：

品名。

規(guī)格。

數(shù)量。

品名。

規(guī)格。

數(shù)量。

蠶室。

一般民房。

一間。

方格簇。

156孔。

180―200片。

編織布。

寬1-1.2米。

40米。

塑料布。

1.5-2千克。

蠶匾。

0.6*0.9米。

干濕計(jì)。

蠶用。

一支。

竹竿。

直徑4-5cm。

長(zhǎng)2.5-3米。

直徑1.5-2.1cm。

長(zhǎng)3.5-4米。

石灰。

新鮮灰塊。

小蠶塑料網(wǎng)。

小網(wǎng)。

1-1.5千克。

漂白粉。

含有效氯50以上&。

2.5-3千克。

大蠶塑料網(wǎng)。

大網(wǎng)。

3.5-4千克。

防病一號(hào)。

大小蠶各2斤袋裝。

小蠶一袋。

大蠶兩袋。

防消散。

一斤袋裝。

一袋。

其它采桑，代桑，切桑消毒用具。

準(zhǔn)備完畢后即要開(kāi)始領(lǐng)種，領(lǐng)種前一周左右，必須將蠶室，蠶具進(jìn)行認(rèn)真徹底消毒，領(lǐng)中人必須將手，頭洗干凈，更換衣服，盛種工具要干凈無(wú)異味，蠶種領(lǐng)回后，立即進(jìn)行分種，將每分蠶種分別到入已消過(guò)毒的.收蟻盒內(nèi)，用鵝毛攤平，將中攤成長(zhǎng)20cm，寬15cm的長(zhǎng)方形，卵料不重疊為度，然后放置事先消好毒的底部盛有少量清水的缸中，缸中用紅黑遮光布蓋嚴(yán)扎緊，保持完全黑暗，此項(xiàng)工作應(yīng)在發(fā)種為當(dāng)天下午5時(shí)前結(jié)束，蠶種放好以后每小時(shí)開(kāi)1°，直至開(kāi)至78°-79°f，干濕差在2-3°f，一般黑暗處理36小時(shí)，就可以感光孵化。如點(diǎn)青不齊可黑處理60小時(shí)后感光孵化。

時(shí)期。

葉色。

特征。

用量。

收蟻。

黃中帶綠。

稍有縮皺。

將種2兩。

小蠶早中期。

綠中帶黃。

手觸柔軟。

每次0.5-1斤。

小蠶晚期。

綠色。

每次約3斤。

社會(huì)實(shí)踐的論文例文篇十九

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作，但卻也堅(jiān)守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐，不僅鍛煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才。

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