新入職教師自我鑒定表(匯總21篇)

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新入職教師自我鑒定表(匯總21篇)
時間:2023-11-03 05:28:20     小編:文鋒

總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結(jié)來梳理思路??偨Y(jié)要注重客觀、具體、有理有據(jù)地表達(dá)。下面是一些相關(guān)的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)。

新入職教師自我鑒定表篇一

時間過得很快。時間也過得很慢。該做個總結(jié),是給自己,也是給我教過的所有學(xué)生。20xx學(xué)年第一學(xué)期,我主要擔(dān)任一(3)班的語文教學(xué)工作。

做為一個剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的新手,一學(xué)期以來,我在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)科組的統(tǒng)一部署下,在辦公室所有老師的幫忙下,完成了語文的教學(xué)工作。有收獲,也有遺憾。收獲本學(xué)期,我一向以高昂的熱情去工作,時刻銘記自己的職責(zé),認(rèn)真去做每一件事,并從開學(xué)堅持到了期末,我也因此而獲得學(xué)生的尊敬和喜愛。我想這就應(yīng)是很大的收獲,以后的工作里,我仍然會持續(xù)這種職責(zé)心和工作熱情。心里有學(xué)生,學(xué)生心里就會有你。關(guān)愛學(xué)生,我想我做到了。在以后的生活中我更就應(yīng)一如既往!

在日常的教學(xué)中,以一個新老師擁有的激情,做到備課充分、授課認(rèn)真,批改作業(yè)仔細(xì),基本完成語文教學(xué)任務(wù)。課下常常和學(xué)生交流,關(guān)心他們,幫忙他們,盡到一個班主任的職責(zé)。而且,學(xué)生都真心與我交流,也給我的教學(xué)和管理起到了必須的幫忙。遺憾收獲有,遺憾更有。雖然我一向在努力地去做好工作,認(rèn)真向有經(jīng)驗的老師請教和學(xué)習(xí)教學(xué)、管理的方法,但是,由于潛力有限、經(jīng)驗不足,我在教學(xué)和班級管理中還存在不少的問題:

1、我講課時語速快,也沒有多少語調(diào)變化,不能抑揚頓挫,盡管在努力克服,但是還是需要很大改善。上課的效果,容易受學(xué)生反應(yīng)的影響,學(xué)生要是不聽話,我很拘謹(jǐn),思維也打不開,常常不能很好的表達(dá)自己的感受,教學(xué)達(dá)不到了自己設(shè)定的.效果的。這在以后的教學(xué)中,我會努力改善!

2、剛開始對學(xué)生很嚴(yán)厲,但是與學(xué)生相處時間長了,慢慢對他們不夠嚴(yán)厲,導(dǎo)致課堂秩序有時比較混亂。導(dǎo)致之后在管理班級的紀(jì)律時常常力不從心。這是學(xué)生和我自身都意識到的問題,就這個問題我自己也進(jìn)行了反思,以后必須盡力改正。真正做到成為學(xué)生的“良師益友”。既做學(xué)生的朋友,更要認(rèn)識自己教師這個主角,不與他們走得太近。

3、沒有空出足夠的課外時間為自己充實教學(xué)理論知識,沒有給自己留出自我提升的時間。由于一切都在摸索階段,更需要理論知識來指導(dǎo)自己,但花在備課和批改作業(yè)上的時間太多,在教學(xué)上遇到問題沒有及時找出根源,因此不能快速地在教學(xué)方面提升自己。

總之,這個學(xué)期的每一個日子都是那樣平凡,又那樣的不平凡。初為人師,已近半年時光,真正是酸甜苦辣俱全。我更加欽佩那些一日復(fù)一日關(guān)愛著學(xué)生,寬容著學(xué)生的老師了!此刻,自己努力地在這個崗位上勞動著,我體會到這平凡工作中的不平凡。在那里,沒有個人的喜好,不允許個人的偏見,不能有自己的懶惰,不能隨意發(fā)泄自己的愁情。在那里,老師是真心的期望學(xué)生能記得一點點有用的東西,能給他們一點點好的影響。沒有老師期望自己的學(xué)生過得壓抑過得不快樂,沒有老師期望自己的學(xué)生虛度光陰,沒有老師真正跟學(xué)生計較,沒有老師不期望自己的學(xué)生有一個好的前程,有一個用心的人生態(tài)度!而老師自己,只是那擺渡的人,三年一靠岸,周而復(fù)始地舞動著那劃船的動作。我期望自己能當(dāng)好當(dāng)老那一個擺渡人。如果缺少天分,那么就多點勤勞和鍛煉吧!如果少點幽默,就多點關(guān)愛和真誠吧!讓每一個乘船的人都能順利過河,去尋找他的遠(yuǎn)方。盡管,有時候我會懷疑自己的潛力,我會不會自己就沉船了?只是,更多的,還是信心!夢還沒有破。期望還是有的!堅持,這需要勇氣!改善,摸索,真心,努力!

新入職教師自我鑒定表篇二

本人是名一名中學(xué)教師為綜合知識得到進(jìn)一步提高,我進(jìn)行了三年的進(jìn)修生活。畢業(yè)之際,我將對三年的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行一個進(jìn)修自我鑒定。

參加華中師范大學(xué)專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《社會主義思想概論》等課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。

在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)中學(xué)教學(xué)實踐,大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學(xué)生成績和素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會》、《創(chuàng)新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會》等文章曾參加過xx市教育論文交流,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

身為一名老師,畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學(xué)文化知識,又有實踐經(jīng)驗的合格的人類靈魂工程師,為國家和人民貢獻(xiàn)出自己畢生的精力。

新入職教師自我鑒定表篇三

“教育是事業(yè),事業(yè)的真諦在于奉獻(xiàn);教育是藝術(shù),藝術(shù)的精髓在于創(chuàng)新。”本學(xué)期中我不忘潛心致教,注重加強理論學(xué)習(xí),下面是整理的關(guān)于兼職教師。

歡迎閱讀參考!

時間總是在指尖匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名大四的學(xué)生了,依稀記得大一剛?cè)胄r接我的大三的學(xué)哥學(xué)姐,現(xiàn)如今我是否也和他們一樣成熟穩(wěn)重了呢。在這三年的大學(xué)時光里,我成長了,懂事了,成熟了,自信了,也學(xué)會了很多東西。從大一時覺得什么都很新奇,什么都想加入,到現(xiàn)在會有所選擇的接受新鮮事物;從大一時覺得學(xué)習(xí)是件很費勁的事,到現(xiàn)在的游刃有余;從大一時課余時間就知道玩,到現(xiàn)在的不愿浪費時間在電影或是網(wǎng)絡(luò)上,而愿意更多的把時間放在為未來打拼的路上;從大一時上講臺做個。

自我介紹。

都害羞的不敢抬頭,到現(xiàn)在的敢于去應(yīng)聘,敢于對著街上的陌生人促銷我公司的產(chǎn)品。

大學(xué),是高中生向往的天堂,似乎又是上班一族魂牽夢繞的凈土。這里是個小社會,你可以把它看的很單純,也可以把它看的很復(fù)雜。我是從大二升大三的那個暑假決定要考研的,因為我哥的一句話激發(fā)了我,他說他要沖出新疆,我想為什么我不能,我也要沖出新疆。并不是說生我養(yǎng)我的這片土地有多么不好,我非要離開它,而是我想要出去看看,俗話說:讀萬卷書,行萬里路。高考沒有給我這樣的機會,現(xiàn)在考研可以給我這樣的機會,為什么不去爭取呢。并且覺得自己兩年來,專業(yè)課上并沒有學(xué)到太多的知識,主要是自己缺乏鉆研的精神和意志。

大三上學(xué)期的課很多,一共有十門課,并且有三門專業(yè)課(java,匯編語言,多媒體)都有實驗課,每周都要實驗,并且考試也是理論和實驗都要考,就相當(dāng)于要考十三門課。我大二就特別想拿獎學(xué)金,結(jié)果大二上學(xué)期的c++只考了62分,所以獎學(xué)金就這樣泡湯了。大三上學(xué)期,我始終沒有放松對自己的要求,因為我的目標(biāo)是一定要拿獎學(xué)金,并且是一等。所以我上專業(yè)課都坐在第一排,聽課效果確實要比坐在后面好的多,不管是專業(yè)課還是非專業(yè)課我都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),因為偏科是拿不上獎學(xué)金的。期末的時候,因為甲流來襲,所以學(xué)校希望可以盡快讓我們回家,所以考試壓縮成一周了。我清楚的記得十六周周三考java實驗,周五考匯編實驗,多媒體實驗是ps,自己課下做好,交上去(我兩個晚上熬到三點多才完成)。十七周周一考線性規(guī)劃,我周末晚上也熬到三四點把書過了一遍,不過它沒有辜負(fù)我,我考了100分。周二是形式與政策,周三是計算機安全,周四是離散數(shù)學(xué),周五是毛鄧??纪暧嬎銠C安全,我就覺得考的很不好,因為該背的沒有背完,我估計要考的沒考,我覺得不考沒看的卻考了。

可是我還是心存幻想,我想也許我可以及格,所以我就調(diào)整好心態(tài),積極準(zhǔn)備下面的考試。十八周,周一考pb,周二考java,周三考匯編,周四考多媒體,一天一門。我差不多有三個星期,每天都只睡5,6個小時,不睡午覺,晚上從來都是三點以后才睡。宿舍的人都說我是鐵人,我也很納悶,即使晚上六點睡覺,早上十一點不用鬧鐘自己也會醒來。那時我心里想的就是獎學(xué)金,就是我要證明我自己,我總是這樣安慰自己,現(xiàn)在即使再辛苦,有高三的時候苦嗎?這樣想使我很知足,也很有動力。功夫不負(fù)有心人,雖然我的計算機安全還是掛了,但是即使是這樣,我十門課的平均分是82.9,在班里第7名,總分比第一名少25分。我很開心,即使沒能拿上獎學(xué)金,我也算是證明我自己了。

還有一件發(fā)生在我身上的事讓我很感動,因為計算機安全是考查課,所以成績會提前出來,宿舍又可以上網(wǎng),所以我們經(jīng)常會上去看看成績有沒有出來。其實計算機安全的成績在考完試前就出來了,但是我不知道,是考完試我約張穎一起吃飯的時候她才告訴我的。她和我們宿舍的人都知道我那門課沒有及格,但是又害怕告訴我會影響我后面的考試,所以她們一直保密到考完試。我突然意識到最近大家都沒有查成績,而且我們宿舍的張繼君還跟我說成績沒有出來,我真的很感動,很感謝我的好朋友如此的體諒我,替我著想。我還悶悶不樂為什么最近張穎都不來找我一起復(fù)習(xí),原來她是怕和我在一起會不小心說漏嘴。其實,在大學(xué)里,收獲的不僅僅是知識,能力,還有這難能可貴的友誼。

大三上學(xué)期,為了拿獎學(xué)金,我也沒有開始著手復(fù)習(xí)考研,現(xiàn)如今獎學(xué)金又泡湯了,我也就從大三下學(xué)期開始了考研的準(zhǔn)備。上課的時候我就認(rèn)真聽課,這樣爭取到更多的課余時間用來復(fù)習(xí)考研的課程,我也報了考研班,有時周末也要去上課,平時一有時間我就去復(fù)習(xí)考研的課程,所以對于大三下學(xué)期的課程花費的精力和時間遠(yuǎn)比大三上少。不過結(jié)果還不錯,十二門課平均分82.6,主要是因為好多課都是寫論文的,所以分給的比較高。雖然成績和上學(xué)期差不多,但是總是感覺沒上學(xué)期學(xué)的踏實。由此,我也深刻的認(rèn)識到,付出會和成績成正比的,所以我一定要加倍努力,即使今天付出了很多還是沒有拿上獎學(xué)金,但是我還有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)—考研。

考研,不是個輕松的選擇,但我既然選擇了這條路,我就會無怨無悔的充滿斗志的走下去,而且我要打好堅定扎實的基礎(chǔ),確保我的考研之路一路順風(fēng)。加油吧,現(xiàn)在的我對自己充滿信心,對未來充滿希望,一份耕耘,一定會有一份收獲的。

我是來自xx學(xué)院xx級xx班的。為人熱情,關(guān)心同學(xué)。自進(jìn)入xx學(xué)院以來,在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和工作方面都取得了可喜的成績。在校期間我始終以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,完善自我,提高自身修養(yǎng),努力做到全面發(fā)展。時間似乎永遠(yuǎn)都不知道疲倦,從大一到大三,我的大學(xué)生活已經(jīng)度過大半,自己也正在努力從一個嬌弱的女生,漸漸自強成熟。現(xiàn)將大三學(xué)年鑒定。

自我總結(jié)。

如下:

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,思想是行動的指南,只有充分把握好自己的思想行為才能樹立共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。從一邁進(jìn)師范院校這片知識的殿堂,我就從思想和行動上就積極向黨組織靠攏,并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想及“w”報告,積極主動的學(xué)習(xí)黨內(nèi)外知識,關(guān)注國家大事,時刻保持黨的先進(jìn)性,全面深刻領(lǐng)會“w”報告的精神,認(rèn)識共青團(tuán)組織和當(dāng)代青年大學(xué)生所肩負(fù)的神圣使命,進(jìn)一步堅定入黨的信念。在老師的栽培下,我在2019年被確定為積極分子重點培養(yǎng)對象,2019年參加了黨課的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對中國共產(chǎn)黨又有了更深入的認(rèn)識和了解,在思想上也有了很大的進(jìn)步。生活中,我更是時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,全心全意為同學(xué)服務(wù),盡自己最大努力幫助同學(xué),并向同學(xué)們大力宣傳黨的精神。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生更需要良好的專業(yè)知識。因此,我在學(xué)習(xí)上一直刻苦努力,力求上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師和同學(xué)請教,在學(xué)習(xí)上做到不拖拉,對于其他同學(xué)起到了良好的帶頭作用,并能主動幫助其他同學(xué),同他們一起交流。不僅使他們在學(xué)習(xí)和思想等方面有很本站大的進(jìn)步,同時自己在學(xué)習(xí)和思想上也有了很大的提高。

我在2019年入學(xué)以來,在班內(nèi)擔(dān)任組織委員、校瘋狂英語協(xié)會會長的職務(wù)。工作中踏實努力、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)校組織瘋狂英語晨練,每天清晨與本校英語愛好者一起突破啞巴英語。一直以來把時刻為同學(xué)服務(wù),時刻為同學(xué)著想作為理念。這也成了學(xué)校的一大亮點。同時,我與班其他班委也緊密合作,并能積極配合老師做好各項工作,以自己的真誠,踏實的作風(fēng),贏得了老師和同學(xué)的肯定和稱贊。

我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),生活樸素,熱愛集體,熱愛勞動,關(guān)心同學(xué),有良好的生活習(xí)慣。在校期間,積極參加了校內(nèi)舉辦的各項文體活動。通過這些活動使我在人際交往能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和語言表達(dá)能力上都有很大的提高,并能處理、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。對于來自工作和學(xué)習(xí)兩方面的壓力,能夠很好的將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力,以學(xué)習(xí)帶動工作,以工作促進(jìn)學(xué)習(xí),合理安排時間,不僅很好的完成了各項工作任務(wù),而且出色的完成了自己的學(xué)業(yè)。

成績總是代表著過去,它只能作為生活的經(jīng)驗被加以揣摩和珍藏。我相信“夜正長,路也正長”,我會用“登山則情滿于山,觀海則情溢于?!钡臒崆楹蛻B(tài)度,“以沒有最好,只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)使自己漸漸成長為一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的人才,我也會向著這個目標(biāo)不斷充實、不懈努力。

新入職教師自我鑒定表篇四

我于20xx年8月通過老師統(tǒng)考,懷著對老師這一神圣職業(yè)的向往,來到明溪縣胡坊鎮(zhèn)胡坊中學(xué)任教,踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺,成為一名光榮的人民老師。轉(zhuǎn)眼間,我在胡坊中學(xué)參加工作已經(jīng)一年了?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,既是不斷探索學(xué)習(xí)的一年,也是不斷成長完善的一年。

俗話說得好,老師是人類靈魂的工程師。老師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗。一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來,我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,以黨的先進(jìn)理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏。

學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極地參加各種會議。我作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時,我積極參與教育部門組織的老師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。

在教學(xué)方面,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。備課時,結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,準(zhǔn)確把握重點、難點;參閱各種資料,制定符合本地學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式;認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié),以提高教學(xué)水平。上課時注重“知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀”三維目標(biāo)的充分整合和學(xué)生主體性的發(fā)揮以及學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀。課后認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時制定相應(yīng)對策。

在班主任工作方面,我始終用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)治班策略,結(jié)合本班實際,探索出一些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法。立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī)。十分注重對班級學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育、思想品德教育以及法制安全教育,從細(xì)節(jié)出發(fā),將每個細(xì)節(jié)落到實處,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。同時也十分注重班級的班風(fēng)與學(xué)分建設(shè),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在良好的環(huán)境里輕松快樂的學(xué)習(xí)。

雖然經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐,我的教學(xué)水平有了很大的提高,但還是存在許多不足之處,比如我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面等。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。在將來的工作中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。

新入職教師自我鑒定表篇五

一年來,本人在思想上嚴(yán)于律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合學(xué)校各種工作,按時完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。

一、教育教學(xué)工作:。

在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,把課標(biāo)、教參與實際操作能力有機結(jié)合,按時完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),并確立“以學(xué)生為主體”,全面提高學(xué)生的知識和技能,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學(xué)生在語文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

認(rèn)真制定班級工作計劃和撰寫工作總結(jié),積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識等培訓(xùn)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。

此外,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,取得很好的效果。

二、其他方面:。

在課余時間里,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學(xué)論文,還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間,把平時的教育工作、教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進(jìn)步,還豐富了業(yè)余生活。

三、努力方向:。

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

總之,任現(xiàn)職以來,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績,也多次受上級政府的表彰,但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔(dān)子的份量,我愿意驕戒躁,再接再厲,爭取明天更輝煌。

歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間今年的工作即將結(jié)束,回顧一年,主要工作完成情況如下:

作為一名年輕的教師,我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,在學(xué)習(xí)中,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)地做好學(xué)習(xí)筆記,堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的方針政策,團(tuán)結(jié)同事,專研業(yè)務(wù),為人師表,積極投身到工作之中去。

在本學(xué)年中,我任教九年級美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作,在教學(xué)方面,我總結(jié)以前教學(xué)中的經(jīng)驗,運用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學(xué),不在是老師教學(xué)生學(xué),而是老師融入學(xué)生中去,和學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,同時進(jìn)行分層次地教學(xué),適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

在任教的同時,輔導(dǎo)學(xué)校德育主任做好德育處的工作。時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,做好全校學(xué)生的表率,在平時的各項工作都滲透德育教育的內(nèi)容。

總之,作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,在這片潔凈的土地上我快樂地學(xué)習(xí)和工作著,在今后的工作中,我會更加倍地努力,為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)環(huán)境。

從20__年8月份參加工作至今已近半年,在這半年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合思想、工作、學(xué)習(xí)等情況對這近半年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。

一、思想方面。

良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅持以人為本,關(guān)心熱愛學(xué)生;在行為作風(fēng)上,強化自律意識,為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,為人師表,用自身的實際行為給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。

二、工作方面。

作為一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,站穩(wěn)講臺。因此,課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學(xué)習(xí),在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點的突破口。在課堂教學(xué)中,堅持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,運用各種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進(jìn)行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學(xué)中加以改正。

在這半年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ)。

三、學(xué)習(xí)方面。

在工作的這半年中,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動,不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實自己,并且認(rèn)真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,不斷地進(jìn)行反思,提高自身的教育教學(xué)能力。

經(jīng)過這半年的工作和學(xué)習(xí),使我的教學(xué)能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油!

新入職教師自我鑒定表篇六

光陰荏荏,自2__-__年8月參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。

在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動,認(rèn)真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從2__-_年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。“學(xué)為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調(diào)動學(xué)生的積極性,堅持寫教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,我相信我會做的更好。

未來路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,我會努力加油!

新入職教師自我鑒定表篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xx年xx月x日進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校x個月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學(xué)校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,融入其中。

這x個月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團(tuán)隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認(rèn)真細(xì)心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽。

經(jīng)過這x個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的各項能力。在接下來的工作中,我會進(jìn)一步加強自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,力爭明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時間來對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準(zhǔn)。

新入職教師自我鑒定表篇八

轉(zhuǎn)眼間,從__年9月份參加工作至今已近一年,全國公務(wù)員共同的天地!經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此學(xué)生也有其特殊性,小學(xué)生與中學(xué)生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時就要注意區(qū)別對待了。現(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學(xué)生時則有所不同,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。,全國公務(wù)員共同的天地!

而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,自感收獲很多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語四年級和五年級的教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校九年級的體育課任務(wù),工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級的體育中考任務(wù)非常沉重,但小學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),鑒定出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。

新入職教師自我鑒定表篇九

不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在過去一年的工作,雖說是有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

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新入職教師自我鑒定表篇十

懷著對教導(dǎo)的理想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深入領(lǐng)會到了做老師的艱辛和快活,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教導(dǎo)事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識。

剛工作個人年終總結(jié)范文老師黨員在上一學(xué)期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教導(dǎo)事業(yè),全面貫徹黨的教導(dǎo)方針,以黨員的請求嚴(yán)格請求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都建立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治運動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)運動。一學(xué)期來,我屈服學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)心下,在同事們的贊助下,通過自己的努力,克服毛病,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)負(fù)初一共十三個班級的信息課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)程度進(jìn)步,我保持經(jīng)常看電腦報、信息奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)良的。

教案。

課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛瀏覽各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格請求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺悟,并順利完成教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中,由于這個學(xué)期學(xué)校訂在改革,所以沒有安排機房,這對于信息課程來說,重要是突出學(xué)生的動手能力,所以教和學(xué)都有了必定的艱苦,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的籌備,每堂課上之前我都查找各種材料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛生動,建立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息的興趣。在全部教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增長課本外的盤算機基礎(chǔ)知識,如像“盤算機的發(fā)展史”,“dos基礎(chǔ)命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,也收到了很好的效果,創(chuàng)造學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,也取得了豐富的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增長了,學(xué)生也學(xué)到了東西,加強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

這學(xué)期我還一個人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開端,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在全部教材編寫摸索過程中我查閱了很多的書籍和材料;其次asp是對有必定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,教學(xué)經(jīng)驗還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它必定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊摸索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過一個學(xué)期的實踐教學(xué),取得了很好的成績。在新的學(xué)期里我將持續(xù)保存成功點并不斷改良自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破。

三、學(xué)校工作。

我嚴(yán)格請求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息教師,這個特別的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我屈服黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),重要完成了學(xué)校電腦的掩護(hù),全部師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教導(dǎo)教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是保持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊籌備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)程度更上一層樓。

五、重要成績。

在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)當(dāng)說我還是取得了必定的成績的,第一學(xué)期信息參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息課件比賽,作品《盤算機的組成》獲得了三等獎;在20xx年吳江市中小學(xué)信息教學(xué)設(shè)計論文評比中,《江蘇省中學(xué)信息教材改革之我見》獲得了三等獎;在20xx年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報制作比賽中,輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之抵觸》和《初登講臺兩個月的心情》在我校20xx年??峡恰T谝院蟮慕虒W(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動的今天,社會對教師的素質(zhì)請求更高,在今后的教導(dǎo)教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支撐,創(chuàng)造性地搞好信息課的教學(xué),使我們的工作有所開辟,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格請求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,糾正毛病,開辟前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

歲月如梭,時光飛逝,不知不覺中踏上三尺講壇至今,已是整整一年。從作為學(xué)生的那個校園轉(zhuǎn)到作為教師的這個校園,我的角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,性質(zhì)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這突然的轉(zhuǎn)變當(dāng)然起先也有過不適應(yīng)和失敗,甚至有過埋怨,但更多的是收獲,收獲了經(jīng)驗,收獲了從理論轉(zhuǎn)化為實踐的體驗,收獲了與學(xué)生的情感。在這一年的工作經(jīng)歷中,我經(jīng)歷了很多,有苦有甜,有痛苦也有喜悅,有過失落迷惘,也有自豪驕傲,五味雜陳,種種感覺涌上心頭,但惟獨沒有后悔。一學(xué)年很快過去,回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝學(xué)校各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去一年的工作做一簡要回顧與總結(jié):

一、思想品德。

教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同進(jìn)步。

二、教學(xué)工作。

個月,我堅持去聽別的老師上課。同宿舍的有一個有兩年經(jīng)驗的教師,晚上回到宿舍,一有時間就跟那個同事探討教學(xué)經(jīng)驗。在一開始的教學(xué)中,我將課堂教學(xué)設(shè)計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的課,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,然后回來再去網(wǎng)上搜集一些優(yōu)秀講課視頻,再對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,將文本中的各個訓(xùn)練點落實到位。

身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。這一年來,各種公開課、匯報課,只要有時間,我都會抽空去觀摩,做好筆記,并及時反思,認(rèn)真實踐。

三、班主任工作。

工作伊始,由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我成了一名班主任。班主任工作是細(xì)小瑣碎的,而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時,我還學(xué)會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。

回顧班主任工作,我的最大感觸是:對學(xué)生要有一顆包容的心。犯錯誤是學(xué)生的不可少的。每一個學(xué)生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學(xué)生,要加以批評,也要給予改正的機會。

一個校門邁出,一個校門邁進(jìn),不同的是一邊是學(xué)生,一邊是教師,角色的轉(zhuǎn)變有些大?;厥走@一年光陰,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高;其次,課堂的駕馭能力還有待提高?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。

光陰荏苒,自20xx年8月參加教育工作至今已經(jīng)一年了。這一年來,我滿懷信心,因為我堅信路是人走出來的?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。

一、思想品德。

教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同進(jìn)步。

二、教學(xué)工作。

作為一名新老師,我認(rèn)識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)識的重要性。所以,工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓(xùn),一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔(dān)任四年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我積極虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的意見,并進(jìn)行及時的調(diào)整?!芭d趣是最好的老師?!蔽移綍r的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題,進(jìn)行改進(jìn),致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時的引導(dǎo)學(xué)生,致力于營造“快樂數(shù)學(xué)”課堂,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。

經(jīng)過這一年的工作和學(xué)習(xí),我的教學(xué)能力有了一定的提高,但還。

新入職教師自我鑒定表篇十一

轉(zhuǎn)眼間,從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的.努力和不斷學(xué)習(xí),我收獲頗多?,F(xiàn)總結(jié)一年來的得與失,發(fā)揚好的地方、改進(jìn)不足的地方,以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,不斷提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀、價值觀。同時,也積極參加各級組織的活動,對我很有幫助。無論在什么情況下,我都沒有忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。

這一年來,我一直都很注意自身的行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。我們學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),學(xué)生在很大程度上都愛模仿、依賴?yán)蠋?,所以必須時刻注意自己的言行。對此,我高標(biāo)準(zhǔn)要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,我所做的一切,目的只有一個,希望能幫助學(xué)生健康成長。

作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的時代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn),還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平時,我虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在以后的教學(xué)工作中,還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學(xué)習(xí)呢。

當(dāng)了一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語三年級和五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我明白:自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以,我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

新入職教師自我鑒定表篇十二

進(jìn)入貴公司工作已經(jīng)快兩個月了,在公司領(lǐng)導(dǎo)和廣闊同事的支持和幫助及部門經(jīng)理對我的正確指揮下,我堅持不斷的學(xué)習(xí)行業(yè)理論知識、提煉以往工作經(jīng)歷、加強自身思想修養(yǎng)、嚴(yán)格遵守各種規(guī)章、提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。對自己的如下:

通過公司精心安排、組織的新員工培訓(xùn),充分了解公司的根本狀況。結(jié)合自己工作崗位,通過公司內(nèi)部網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的介紹,學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)知識、公司成功案例等,為以后的實際工作做準(zhǔn)備。期間,在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,編寫了《淺議市場營銷與管理咨詢》,并作為工程組成員參與編寫了《xx公司管理咨詢建立工程建議書》、《xx公司管理咨詢建立工程調(diào)研方案及調(diào)研提綱》、《xx公司企業(yè)文化建立工程提綱》等相關(guān)文件。

一要改變思想,采取“空杯理論”的工作態(tài)度,不斷提高;

二要轉(zhuǎn)換角色,盡快的進(jìn)入工作狀態(tài);

三要嚴(yán)于律己,不僅要遵守各種規(guī)章制度,

也要把公司的企業(yè)精神、工作想,采取“空杯理論”的工作態(tài)度,不斷提高;

二要轉(zhuǎn)換角色,盡快的進(jìn)入工作狀態(tài);

三要嚴(yán)于律己,不僅要遵守各種規(guī)章制度,也要把公司的企業(yè)精神、工作作風(fēng)融入日常工作,并嚴(yán)格執(zhí)行。

公司從上到下全體員工的工作精神,使我感受頗深,正所謂:一言九鼎德勝天下。平時領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持,方法方式獨具匠心,恰到好處。給出了思路與方向,耐心觀察,并及時指導(dǎo),但不大包大攬,親歷親為,培養(yǎng)后備人才。作為管理咨詢參謀,對于客戶企業(yè),不是代替他們?nèi)プ?,而是引到思路,塑造其行為?biāo)準(zhǔn),并形成甚至員工習(xí)慣、企業(yè)精神。

總之,工作上雖有缺乏,但在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與呵護(hù)下,不斷提高、成長。對于接下來的工作,充分信心!

新入職教師自我鑒定表篇十三

在校期間我遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有奉獻(xiàn)精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。具體表現(xiàn)在:

一、學(xué)習(xí)方面。

我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,沒有什么事是不可能的。光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

二、工作上。

在大學(xué)期間我還擔(dān)任過團(tuán)支書,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。強烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

三、大學(xué)里。

豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有,我很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

我期望能在廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,希望能借助這個機會,找一個能展現(xiàn)自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

新入職教師自我鑒定表篇十四

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已一年多了。如今,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,總結(jié)我這一年內(nèi)完成了如下的學(xué)習(xí)和工作任務(wù):

從小到一直受到家庭,學(xué)校的良好培養(yǎng),我有著良好的品德修養(yǎng),并有著堅定的方向。在明德的一年里,我積極參加黨支部組織的學(xué)習(xí)和黨員生活會。積極參加學(xué)校組織的“聚焦課堂”、“黨員垂范周”等活動,并認(rèn)真聽取“黨員示范課”,在各類活動中,老黨員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實的業(yè)務(wù)水平給我留下了深刻的印象,時刻激勵著我的不斷奮進(jìn)。在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)中,我積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并進(jìn)行深刻的自我思,在學(xué)習(xí)中對科學(xué)發(fā)展觀的要義、核心、基本要求、根本方法有了進(jìn)一步理解。工作上,堅持用科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識有了進(jìn)一步增強。工作近一年來,本人注重自身素質(zhì)的修養(yǎng),不曾遲到、請假、曠工、早退等,以青春的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項工作。同時虛心向前輩請教,學(xué)習(xí)人家豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

業(yè)務(wù)方面,我盡量擴(kuò)充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識,為能夠扎實全面地完成教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。此外,我認(rèn)真參加新教師培訓(xùn),做到無缺勤。從聽專家的報告,學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、怎樣做研究、如何開展德育工作和班級管理、班主任工作等各方面的理論知識,到觀看別人的教學(xué)直到自己評課,讓我自己的教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)習(xí)也經(jīng)歷這樣一個從原先的理論到實踐,從別人的經(jīng)驗到自己親身體驗的過程。這個過程中,我的教態(tài)穩(wěn)健走向成熟,班級管理能力的全面提高。

在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得,力求備好每一節(jié)課,向40分鐘要效率;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的發(fā)展和教學(xué)經(jīng)驗的積累。在教研活動中,我積極參與,每次的公開課,我都認(rèn)真準(zhǔn)備,制作教具,復(fù)背稿,虛心請教。每次的專家講座、教學(xué)思、集體備課,我也是不遺余力地學(xué)習(xí)。我執(zhí)教的《荷葉圓圓》這一教研課,受到了學(xué)校語文教師的一致好評。在參加教工美文朗誦比賽中我獲得了二等獎。此外,我十分注重孩子的全面發(fā)展,整一學(xué)年,孩子們的也取得了諸多的榮譽。其中,“徐杭倩”、“吳子俊”獲“勤學(xué)之星”,林發(fā)鑫、豐嘉琦獲“感恩之星”,杜璞、張晨韜分獲“愛的日記”接力二等獎、三等獎,并獲得“書香之星”稱號,林發(fā)鑫獲科技節(jié)科技小制作三等獎等等。其中最讓我自豪的是束嬌嬌獲得“書香節(jié)演講十佳”,在每周的“三項紅旗評比”中,我們班幾乎都能取得,很少有扣分的現(xiàn)象。尤其是周三的太掃除,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,中孩子們的紀(jì)律也曾受到加分。

經(jīng)過一年的工作、學(xué)習(xí),我可以說的確是有所收獲。我希望自己有更多長足的發(fā)展,尤其是能突破自己的兩瓶頸:一是能成為一位教研結(jié)合的教師,能寫出像樣的論文;二是能彌補自己教學(xué)中激情泛濫,忽視學(xué)生表現(xiàn)的不足,使自己的教學(xué)有長足的發(fā)展。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在漫長的教學(xué)研究之路上,我將執(zhí)著地不懈追求。也許會苦,也許會累,然而,“痛,并快樂著。”

新入職教師自我鑒定表篇十五

時間過的很快,轉(zhuǎn)眼之間我的見習(xí)工作也就要告于一個段落了,馬上就要遞交轉(zhuǎn)正申請書。在見習(xí)工作一年中我遇到了很多的挫折,也收獲了不少的經(jīng)驗和恢,現(xiàn)將自我鑒定總結(jié)如下:

我是于年9月走上教師這個崗位的,作為師范學(xué)院本科畢業(yè)生,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣窠處?,那份心情是喜悅的。但是初來乍到的忐忑和不安還是在接手高護(hù)班開了。由于假期有過準(zhǔn)備,所以教學(xué)上還是邊悉心的學(xué)邊自己琢磨,但班主任于我卻是完全的新事物,沒有了那份期盼與喜悅,隨之而來的是學(xué)生淘氣,調(diào)皮,違紀(jì)之類沒有遇到的事情,這期間多虧了同事葉,趙秀娟的助,指導(dǎo)。不厭其煩的提醒我班規(guī)制定,突發(fā)事件的處理,學(xué)校的一些我不甚了解的規(guī)定……慢慢的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站穩(wěn)了講臺。

我學(xué)就讀的是師范英語四年制本科,由于在學(xué)校的努力和教學(xué)教法的學(xué)習(xí),使得在教學(xué)方面不至于象班主任工作之初那樣的捉襟見肘。我從事的是高級護(hù)理和英語護(hù)理兩個專業(yè)英語教學(xué),共有兩套教材,于是在課余我花了量的時間投入到了課前礁的準(zhǔn)備上,廣泛的查閱教學(xué)輔導(dǎo)資料和借助圖書館,因特網(wǎng)深入備課,拓展作為醫(yī)科學(xué)校英語的知識,盡自己的努力做到有的放矢,讓學(xué)生能更加輕松和愉悅的投入學(xué)習(xí)。在兩個學(xué)期的教學(xué)中都取到了良好的成績,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。同時,由于帶動了學(xué)生的英語興趣,全年級營造起了英語學(xué)習(xí)的氛圍,在英語組牽頭下,我們利用課余時間辦起了英語學(xué)習(xí)小組,極的鼓舞了學(xué)生,甚至辦起了達(dá)到幾百學(xué)生齊具一堂學(xué)英語的每周講座。作為一個英語教學(xué)的新手,我還有很多不足之處,所以我還需要不斷虛心的象極富經(jīng)驗的組長和教師學(xué)習(xí)。

在見習(xí)期間我在德育工作方面感慨頗多,也交足了學(xué)費。我在九月接手高級護(hù)理班一個,中途又接手了一個英語護(hù)理班。總的來說是經(jīng)驗匱乏,在處理學(xué)生的生活問題,違紀(jì)問題,學(xué)習(xí)問題上有很的不足之處。針對醫(yī)科學(xué)校學(xué)生入口起點低,素質(zhì)比較差的情況,在學(xué)習(xí)上灌輸了學(xué)校嚴(yán)格的學(xué)習(xí)規(guī)范,在生活上作到從小事,從愛護(hù)關(guān)心學(xué)生出發(fā),在紀(jì)律上嚴(yán)明,在生活上關(guān)護(hù),以一個年輕教師精力好的姿態(tài),用心的去贏得學(xué)生的敬重。最終我贏得了學(xué)生尤其是家長的信任,也讓自己有了信心。新的學(xué)期來了,我又接下了新的20xx屆的高級護(hù)理班,由于以前一年的磨練積累的經(jīng)驗,現(xiàn)在已經(jīng)更加順暢的讓其逐步步入了正軌。但是在很多的突發(fā)的學(xué)生生活事件上我還是感覺力不從心,很多情況下容易急噪,處理事情欠妥。

總之,我深切的感受到了做教師難,做中等職業(yè)技術(shù)教育教師更難,做中等職業(yè)技術(shù)教育班主任難上加難的道理。但是,想到地區(qū)的醫(yī)療教育事業(yè),社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的方興未艾,我著實的感受到沉重在肩的責(zé)任感,見習(xí)的教師生活是苦澀的,但我愿意在轉(zhuǎn)正后一我年輕人的熱忱和執(zhí)著去品味辛苦后培養(yǎng)出優(yōu)秀學(xué)生那份甜蜜。

新入職教師自我鑒定表篇十六

三年的中職生活似彈指一揮間,從學(xué)生時代的無知和迷茫,到此刻即將成人的從容與坦然。我明白,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中職三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷,現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風(fēng)順,只有自己勇敢地應(yīng)對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實,上進(jìn)心強。在生活上,能嚴(yán)格要求自己、待人真誠、熱情,在學(xué)習(xí)中努力刻苦,在校曾擔(dān)任團(tuán)支部書記和組織委員職務(wù),在工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、有較強的職責(zé)心、團(tuán)隊意識和組織潛力、管理潛力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

這三年學(xué)習(xí)和生活,僅僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,不斷向前。應(yīng)對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應(yīng)對此刻,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;應(yīng)對將來,我倍感期盼,期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住機遇,相信自己必須會演繹出一個又一個的精彩。

新入職教師自我鑒定表篇十七

時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間80天的學(xué)習(xí)時間已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回億,我覺得我很幸運,能成為培訓(xùn)中的一員。在這段時間里,在學(xué)院老師和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,我學(xué)到了許多以前所不了解的知識和技能,更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo),領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化。

學(xué)習(xí)期間,通過多位優(yōu)秀教師和教授的講座,他們先進(jìn)的教育理念,不但提高了我們教師的教育理論和專業(yè)知識,而且讓我們學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,感謝國培,讓我們在培訓(xùn)中成長起來。其實,培訓(xùn)是一個反思進(jìn)步的過程。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恒的,他使我提高了認(rèn)識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。同時,在這期間,多次去一些國企進(jìn)行了實踐和參觀,提高我的實際操作和應(yīng)用能力,是教學(xué)與企業(yè)有機的連接。讓我知道:我們不光要有過硬的實際操作能力,還要扎實的理論知識,這樣才能教得好學(xué)生;通過企業(yè)實踐調(diào)研,提高了我們對企業(yè)生產(chǎn)加工流程的認(rèn)識,了解了相應(yīng)學(xué)科的發(fā)展和對本專業(yè)教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識,知道在專業(yè)教學(xué)中如何進(jìn)行專業(yè)知識的教授,如何貼近企業(yè)的實際需要,使我們對行業(yè)和企業(yè)的人才需求有了新的認(rèn)識,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,為培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用型中職畢業(yè)生提供了方向;使我們的實踐動手能力有了很大提高,對今后的實踐教學(xué)有較大提高,使教學(xué)內(nèi)容豐富,形象生動。讓我們懂得教學(xué)過程中同時要注意學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng),學(xué)生可持續(xù)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),才能為今后適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)打下基礎(chǔ)。

在以后的教育生涯里,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)能力。認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,用有限的生命投入到無限的教師工作中。從而使自己的理論知識及教學(xué)技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于社會。爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,以無愧于園丁的光榮稱號!

新入職教師自我鑒定表篇十八

新教師是教師隊伍中一支新鮮、活潑、積極的新生力量,工作上有沖勁、有熱情,但工作的完成經(jīng)驗不足。因此,我們新教師要勇于面對自己的缺點,多學(xué)習(xí)多思考,不斷改進(jìn)方法,提高自己,力爭一年站穩(wěn)講臺,兩年成為合格教師,三年嶄露頭角或成為教學(xué)骨干。結(jié)合工作,我對所有新教師提出以下三方面要求:

一、要有明確的目標(biāo):

教師業(yè)務(wù)能力參差不齊,要盡快立住腳,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。首先要制定一個自己的目標(biāo),通過對目標(biāo)劃分階段,設(shè)置時限,修正目標(biāo)等方法,一個分目標(biāo),一個分目標(biāo)地去實現(xiàn),以改善自己的狀況。立足自己的崗位,熟悉商丘外國語中學(xué)各項工作的流程,實干加巧干。下分三個方面:

1、抓紀(jì)律。

a良好的紀(jì)律是正常教學(xué)的有力保障,要主動與同事尤其是班主任交流班級情況。研究學(xué)生是教師最重要的基本功,家長判斷老師的好壞,主要看你是否關(guān)注他得孩子。如:(1)寫出所有男女生的名字(2)各科課代表的名字(3)寫出坐在某一排學(xué)生的名字(4)所教學(xué)科薄弱的學(xué)生有哪些?等。

b以嚴(yán)為本,嚴(yán)愛結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求,對學(xué)生的不尚行為絕不姑息縱容。如:不認(rèn)真聽講,不認(rèn)真完成作業(yè)等,就事論事,不戴有色眼鏡對待學(xué)生。這里的“嚴(yán)”絕不是所謂的“兇”,“動手動腳”“粗口”相反是基于“愛”之上的“嚴(yán)”。嚴(yán)愛結(jié)合才能提高教育、教學(xué)的質(zhì)量和效率。建議觀看影片《放牛班的春天》。

c批評教育學(xué)生應(yīng)堅持“一個原則,五個步驟”的教育方式。

一個原則:無論學(xué)生犯了多大的錯,教育從尊重學(xué)生開始。教師帶著情緒處理問題,只會使事情更糟,學(xué)生是未成年人,難免不理智,教師多一分冷靜,無疑是給彼此一個臺階。

五個步驟:

(1)教師請有錯學(xué)生坐下來面對面談話。

(2)學(xué)生說,教師不插話,給學(xué)生申辯的機會。

(3)教師擺事實,講道理,允許學(xué)生插話,讓學(xué)生分析犯錯原因。

(4)解決問題讓學(xué)生“三選一”,讓學(xué)生自己解決,同學(xué)幫助解決,教師幫助解決。

(5)師生達(dá)成共識,檢驗解決問題的效果。

我們的教育,要讓棕樹長成橡樹,讓花朵長成玫瑰,差生更可愛。

2、要學(xué)會自我保護(hù)。

現(xiàn)在的學(xué)生、家長維權(quán)意識很強,對于教師違犯“十條禁令”的行為(如:體罰、變相體罰、推銷資糧、收費補課等)他們會選擇投訴或找媒體。從第一節(jié)課開始,教師不做不說出格的事,樹立良好的形象。2010年9月29日省第11屆人大17次會議通過了《河南省未成年人保護(hù)條例》規(guī)定:學(xué)校教職工不得體罰、變相體罰未成年人,不得嘲諷、辱罵、恐嚇或以其他方式歧視未成年人,不得隨意中斷未成年人上課。換句話說:學(xué)校教職工隨意中斷學(xué)生上課被視為違法。

第一印象很重要,一定要在以下五個方面做文章(發(fā)型、衣著、化妝、站坐姿、手勢),別讓形象、表情和眼神出賣自己,記住一句話:形象九是品質(zhì),規(guī)范九是檔次,自信九是征服。對待家長要熱情和氣、干練、有書卷氣,抓住有限的幾次與家長見面的機會,做好家長工作。自我保護(hù)得好得老師通常與學(xué)生、家長關(guān)系融洽,也有一些絕活。如:知識淵博、有幽默感、體音美方面有特長等。

請老師們記住:學(xué)生在改變我們。

學(xué)生的愚拙培養(yǎng)了我們的忍耐;學(xué)生的童心讓我們永遠(yuǎn)年輕;

學(xué)生的頑劣鍛煉了我們的智慧;學(xué)生的錯誤教會了我們思考;

學(xué)生的粗心培養(yǎng)了我們的嚴(yán)謹(jǐn);學(xué)生的優(yōu)秀激發(fā)了我們的熱情;

學(xué)生的懶惰使我們學(xué)會以身作則;學(xué)生的進(jìn)步讓我們歡欣鼓舞;

學(xué)生的冷暖讓我們懂得關(guān)心;學(xué)生的問候使我們感到溫暖。

要了解學(xué)生心理,善于隨機應(yīng)變,注意兩點。

(1)平等地對待每位學(xué)生和家長。

(2)注意方式,學(xué)生抗拒的,不是我們給他得內(nèi)容,而是我們給他的方式,要注意對待學(xué)生的謀略和方法,以鼓勵為主,幫他樹立目標(biāo)。例如:要有犧牲和吃虧的精神,不要耍小聰明,大家都受過高等教育,智商、情商大體相當(dāng)?!澳憧沈_人一時,不會騙人一世”。吃虧是福,協(xié)調(diào)好與同事的關(guān)系,共同把工作干好。學(xué)校的良性發(fā)展九是教師最大的福利。

二、要腳踏實地的干,實干加巧干。

1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我校沒有一流的生源,但考入一高的人數(shù)和比。

例均在全市各中學(xué)之前,年年招錄學(xué)生人數(shù)創(chuàng)新高,辦公樓三、四、五層都改成了學(xué)生宿舍,原因說起來很簡單,九是腳踏實地的抓教學(xué)質(zhì)量,抓課堂效率。大家牢記“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人”,每次備課上課都要從每個學(xué)生的實際情況出發(fā),把自己當(dāng)成學(xué)生,站在學(xué)生的角度考慮學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中會碰到什么問題,才能使“教”有的放矢,把珍貴的教學(xué)實踐用在該用的地方?!敖獭焙汀皩W(xué)”相輔相成,互為所用。新教師要把自己的時間,精力投入到教學(xué)過程中以換取最佳的教學(xué)效果,多向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)教學(xué)、理經(jīng)驗,結(jié)合自身性格特點,摸索出一套有自己風(fēng)格、特點的教學(xué)方法,要成為明星教師,將來成為明星班主任。如劉建超、張磊、劉琦、田海林等。馮雅俊的聽課記錄,一節(jié)課寫2、3頁等。

2、分分分,不僅是學(xué)生的命根,也是老師的命根,更是學(xué)校的命根,每次月。

考、段考、期末考試之后,學(xué)校將根據(jù)成績進(jìn)行比較、分析和排序,對于工作態(tài)度不端正、課堂管理松懈、成績倒數(shù)的老師,學(xué)校將給予口頭提醒,限時整改,如果沒有改觀,學(xué)校將實行末尾淘汰。因此,各位新教師要想方設(shè)法不要讓自己的教學(xué)成績落后。

3、巧干九是讓自己的課堂教學(xué)、論文撰寫等業(yè)務(wù)部門組織的評選中出類拔。

萃,能取得相當(dāng)?shù)淖C書,因為評定職稱時,對于教師的證書要求相當(dāng)高,如:論文、優(yōu)質(zhì)課、單項獎、教師節(jié)表彰等,沒有相應(yīng)的證書九相當(dāng)于沒有合格證,就說明你得資格不夠。

三、持之以恒,從小事做起。

希望新教師信念堅定,能夠為了遠(yuǎn)大目標(biāo)自始至終把小事做好。99℃的火離100℃只差一度,卻不會沸騰,因此不能輕易放棄自己的目標(biāo),唯有堅持才有成功的可能。

不是每個人都能成為王寶強,但王寶強證明每個人都有實現(xiàn)夢想的可能。最后祝愿各位新同事身體健康,工作順利。

新入職教師自我鑒定表篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天,我很榮幸,能夠作為新教師代表上臺發(fā)言,心中感到無比激動。學(xué)校為我們新教師創(chuàng)造了一個發(fā)展的平臺,選派優(yōu)秀教師指導(dǎo)我們的教學(xué)以及班主任工作,這對于我們無疑是一個最好的學(xué)習(xí)成長的機會。在此,我謹(jǐn)代表全體新教師向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以最崇高的敬意。

學(xué)校,是育人的搖籃,教師,作為學(xué)校教育的工作者,肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。在業(yè)務(wù)水平、教學(xué)經(jīng)驗、班級管理等方面,我深知與老教師之間的差距。為了盡快達(dá)到科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、生動、新穎的教風(fēng),我們需要在老教師的帶領(lǐng)下,盡快成熟,盡快完善。

因此,我代表新教師保證:

第一,樹榜樣,立旗幟。老教師們就是我們新教師的榜樣,就是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟,我們要向他們學(xué)習(xí)精湛的業(yè)務(wù)水平,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有效的班級管理。通過不斷地聽老教師們上課,請老教師們來自己的課堂聽課,聽取他們對課堂的意見和看法,努力向他們靠攏。在今后的教學(xué)工作中,我們定會勤學(xué)多問,邊學(xué)習(xí)、邊反思、邊總結(jié),盡快勝任教師這份職業(yè),盡快蛻變成一名合格的中學(xué)教師。

第二,低姿態(tài),高要求。我們要在自己的工作崗位上,嚴(yán)格要求自己。俗話說,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。我們一定要端正態(tài)度,不能用新教師的身份來包容自己的懶惰,我們要堅持多聽課,多備課,多開課,聽課要范圍廣,備課要多角度,開課要有反饋。我們要在老教師的指導(dǎo)下,盡快形成自己的教學(xué)風(fēng)格,盡快養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣。

第三,多學(xué)習(xí),多參與。鉆研教材,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身業(yè)務(wù)水平;鉆研學(xué)生,懂得學(xué)生心理,感情思想,成為學(xué)生愛戴老師;鉆研課堂,講究課堂藝術(shù),班級氛圍,建立和諧師生關(guān)系。我們要積極進(jìn)行課題的申報與研究,主動撰寫教育論文、教學(xué)心得體會,參與學(xué)校開展的各項活動,盡快適應(yīng)城中,盡快融入城中。

天空蔚藍(lán)任鳥飛,大漠雄鷹展翅起。相信,在城中這個絢爛多彩的舞臺上,我們新教師,將會邁出堅實的一步,將會給城中的發(fā)展帶來新的活力,新的生命力,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校的期望和教師們的希望,為城中的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。

謝謝大家!

新入職教師自我鑒定表篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

大家早上好!我叫陳丹丹,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪?,F(xiàn)在,請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!

未踏入茂峰,我就對茂峰有所了解。茂峰學(xué)校創(chuàng)辦以來,邁著堅實而穩(wěn)健的腳步,走過了十年歷程。十年來,全體茂峰同仁以昂揚的干勁和務(wù)實的精神,取得了許多驕人的成績!十年磨一劍,茂峰已初顯鋒芒!十年時間,茂峰向社會和學(xué)生家長交出了一份滿意的答卷。茂峰輝煌的過去令我們驕傲。除此之外,茂峰學(xué)校有著溫馨的.校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)對師生無微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與老師們、同學(xué)們一起為理想和未來拼搏,倍感責(zé)任重大。這對于我們新教師來說,更意味著鞭策、責(zé)任和使命。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當(dāng)然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學(xué),工作經(jīng)驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進(jìn)道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

在新的學(xué)期里吧,我們將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己:在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認(rèn)真上課,勤奮務(wù)實,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

在工作中,我們將積極發(fā)揚“團(tuán)結(jié)合作,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽課,多思考,為學(xué)校創(chuàng)建市一級示范學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我們相信,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在茂峰實現(xiàn)我們的人生價值。

最后,我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)有所成!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!

祝愿我們的學(xué)校越來越好,越辦越輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

新入職教師自我鑒定表篇二十一

參加華中師范大學(xué)專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《社會主義思想概論》等**門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。

在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)中學(xué)教學(xué)實踐,大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學(xué)生成績和素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會》、《創(chuàng)新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會》等文章曾參加過xx市教育論文交流,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。

業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

身為一名老師,畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學(xué)文化知識,又有實踐經(jīng)驗的合格的人類靈魂工程師,為國家和人民貢獻(xiàn)出自己畢生的精力。

為了在專業(yè)知識上更加的.充實自己,在學(xué)校的支持和自己的努力下,我參見了在職大專的學(xué)習(xí),三年時間過去,有了很大的收獲,以下就是我的自我鑒定:

本人注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“xxxx”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,能模范地履行一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。

自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會主義思想概論》等**門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。

作實際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會》、《創(chuàng)新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。

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