寫心得體會能夠提高我們的思維能力和表達能力。寫心得體會時要結(jié)合具體事例進行描述和分析。以下是一些經(jīng)驗豐富的人士對于心得體會的精彩觀點，大家一起來看看吧。
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇一
自21世紀(jì)以來，全球反恐氛圍逐漸升溫。在這股浪潮下，反恐前沿成為許多國家的必修課程。作為一名大學(xué)生，我也加入了反恐前沿學(xué)習(xí)的行列，并從中得到了諸多啟示和感悟。下文將結(jié)合個人經(jīng)歷和對前沿理論的理解，就反恐前沿心得體會作一番分享。
第二段：重視情報的角色
情報是反恐行動的基礎(chǔ)。無論是阻擊突襲還是信息調(diào)度，都需要情報支撐。在我參加反恐前沿課程中，老師曾經(jīng)講解過情報搜集和分析的重要性。在反恐行動中，我們要學(xué)會采用多種渠道搜集情報，而且要對信息進行分析、比對和甄別。這個過程需要反恐人員具備不錯的分析能力和判斷力。同時，建立穩(wěn)定、高效的情報機制也是反恐行動當(dāng)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
第三段：強調(diào)團隊的合作
反恐行動不可能由一人完成，而是需要整個團隊緊密協(xié)作。在反恐學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們曾經(jīng)組隊模擬了一次打擊“恐怖分子”的行動，讓我深刻地感受到了團隊合作的重要性。在模擬行動中，我們需要做好互相配合、密切溝通，確保行動的時效性和準(zhǔn)確性。正如實際情況一樣，行動中隨時可能出現(xiàn)意外情況，需要團隊成員之間迅速協(xié)調(diào)，共同克服每一個困難。因此，反恐行動的合作就像一支合格的戰(zhàn)斗隊伍，必須實現(xiàn)“一個人的事情就是整個團隊的事情”。
第四段：加強心理輔導(dǎo)和警示教育
在反恐行動當(dāng)中，心理因素也會影響整個行動進展。在反恐課堂上，老師給我們講解了心理學(xué)方面的知識，并特別強調(diào)了心理輔導(dǎo)和警示教育的重要性。在實際行動當(dāng)中，我們需要學(xué)會應(yīng)對恐怖分子采取的各種激烈手段，比如槍擊、爆炸等，同時還要學(xué)會保持冷靜的態(tài)度。若在行動中出現(xiàn)緊張、驚慌或者恐慌的情況，會給整個行動帶來很大的危害。
第五段：反思自身素質(zhì)和提高意識
反恐前沿的學(xué)習(xí)讓我明白了反恐行動不是一項簡單的工作，需要高度的素質(zhì)和意識。因此，我深刻反思了自身的不足，不斷進步提高。在反恐學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和更高效的組織能力，同時也明白了反恐行動的艱巨性和不確定性。我將會繼續(xù)加強反恐知識的學(xué)習(xí)，并且把這些理論貫徹到實際生活中，做好提高自己的綜合素質(zhì)和意識。
結(jié)論
綜上所述，反恐前沿心得體會的作用是非常重要的。在反恐行動中，情報搜集、團隊合作、心理輔導(dǎo)和自身素質(zhì)都是不能忽視的要素，而這些要素又能夠在反恐前沿的學(xué)習(xí)中得到深度體會和理解。未來的社會中，反恐行動將會更加普及和廣泛，只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能在反恐的行動中取得更好的成果。
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇二
隨著社會的發(fā)展和進步，極端思想逐漸成為一個國際性的問題。而大學(xué)生作為社會新鮮血液的代表，更需時刻保持理智思考和開放心態(tài)。在大學(xué)期間，我對此進行了一系列思考和實踐，并總結(jié)了一些心得體會。本文將通過五個方面的內(nèi)容，來分享我對于如何去極端化的心得體會。
第一，加強思想教育。大學(xué)生作為社會新一代，必須具備正確的價值觀和人生觀。校園教育應(yīng)當(dāng)著力培養(yǎng)學(xué)生的批判思維能力，通過閱讀經(jīng)典作品和進行討論，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力。此外，大學(xué)應(yīng)該鼓勵學(xué)生多參與社會實踐活動和志愿者工作，通過親身經(jīng)歷和接觸，讓學(xué)生了解社會的多樣性和復(fù)雜性，以此擴寬視野，避免單一化的思維方式。
第二，提高文化素養(yǎng)。文化素養(yǎng)是一個人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，也是抵擋極端思想的重要武器。大學(xué)生不僅僅要關(guān)注自己的專業(yè)知識，還要對其他學(xué)科有一定了解。要以多元化的眼光去看待問題，不拘一格，才能更好地面對復(fù)雜多變的社會。此外，開設(shè)一些關(guān)于人文、哲學(xué)、宗教等方面的選修課，也是提高大學(xué)生文化素養(yǎng)的一個途徑。
第三，加強溝通與交流。極端思想的形成往往和個人孤立思維有關(guān)。為避免極端思想的蔓延，加強溝通與交流是非常重要的。建立學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生之間的良好關(guān)系，保持信息暢通。另外，組織一些討論會、座談會等活動，提供一個全方位交流觀點的平臺，讓不同的聲音得以表達和尊重，增加對其他觀點的理解和認(rèn)同，也有利于去極端化思維的培養(yǎng)。
第四，關(guān)注大眾媒體的引導(dǎo)作用。大學(xué)生在接觸大眾媒體的過程中應(yīng)該時刻保持批判意識。在信息爆炸的時代，媒體對于個人思考方式和價值觀的影響不容忽視。大眾媒體應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起社會責(zé)任，切實履行傳遞正確信息的使命。而大學(xué)生則要具備辨別信息的能力，保持獨立思考，避免被極端思想所影響。
第五，進行反思與總結(jié)。大學(xué)生的成長不可能一帆風(fēng)順，可能會遇到一些困惑和挑戰(zhàn)。但是，要及時反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗，走出誤區(qū)。與身邊的朋友、老師、家人等進行交流與傾訴，獲得更多的意見和建議，去極端化的道路上就不會迷失方向。
總之，在大學(xué)生活中，去極端化的思維方式和意識形態(tài)是每一個大學(xué)生都需要具備的素質(zhì)。通過加強思想教育、提高文化素養(yǎng)、加強溝通與交流、關(guān)注大眾媒體的引導(dǎo)作用以及進行反思與總結(jié)等途徑，可以幫助大學(xué)生更好地理解社會，并保持一顆理智和開放的心態(tài)，為社會進步貢獻自己的力量。
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇三
隨著全球反恐形勢的日益嚴(yán)峻，各國政府都在積極探索反恐去極端化的途徑。在這個時代，極端化已成為許多國家的重大挑戰(zhàn)，因此，大家需要深入了解極端化的本質(zhì)，以便開展有針對性的工作。極端化通常指的是一個個體或群體對于意識形態(tài)、宗教、政治的思想、觀念和態(tài)度極端化。人們在實踐中發(fā)現(xiàn)，極端化是一種由于社會、經(jīng)濟、宗教等多方因素綜合作用所導(dǎo)致的問題。每個人都可能淪為極端勢力的犧牲品，因此，防范工作就顯得至關(guān)重要。
二、加強民眾宣傳 教育引導(dǎo)群眾
在提高人們安全意識的同時，教育引導(dǎo)群眾也是反恐去極端化工作的重要一環(huán)。人們應(yīng)該提高對于恐怖主義以及極端思潮的認(rèn)知水平，理解這些極端思潮的錯誤之處，認(rèn)識到自己不應(yīng)受其影響。同時，應(yīng)該通過學(xué)校、社會組織、媒體等途徑，普及法律法規(guī)，提高公民的法治素養(yǎng)。只有通過廣泛的宣傳教育，才能夠在思想層面上加強群眾對于恐怖主義的抵制意識，逐漸形成全社會共同抗擊極端思潮的力量。
三、加大警務(wù)力量 打擊恐怖活動
在反恐行動中，加大警務(wù)力量的投入是十分重要的。恐怖主義活動對于社會穩(wěn)定和國家安全都構(gòu)成了一種巨大的威脅，因此，各級政府需要加強與社會各界的合作，加強警務(wù)力量的配備。不僅僅要提高警察隊伍的戰(zhàn)斗力，更要加大對于恐怖活動的打擊力度。要通過完善的情報網(wǎng)絡(luò)以及科技手段，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早處置，確保國家和社會的安全。
四、加強與國際社會的合作 共同應(yīng)對威脅
恐怖主義、極端化是全球性的問題，各個國家需要攜手合作共同應(yīng)對這一威脅。國際社會應(yīng)加強情報交流和合作，共同打擊跨國恐怖組織的活動。只有通過全球范圍內(nèi)的合作，才能有效地遏制恐怖主義蔓延的勢頭，達到全球安全的目標(biāo)。
五、注重社會穩(wěn)定 消除恐怖主義滋生土壤
要從源頭上消除恐怖主義滋生的土壤，應(yīng)該注重社會穩(wěn)定的建設(shè)。通過改善民生、增加就業(yè)機會、提高教育水平、加強社會保障等政策措施，為廣大群眾提供更好的生活條件。只有通過改善人們的生活環(huán)境和質(zhì)量，才能夠一定程度上減少恐怖主義的滋生和發(fā)展。
總結(jié)起來，反恐去極端化工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。只有全社會的共同努力，才能夠有效地預(yù)防和打擊恐怖主義活動，確保國家的安全和社會的穩(wěn)定。相信在各方的努力下，我們一定能夠取得勝利，實現(xiàn)持久和平的目標(biāo)。
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇四
反恐去極端化是當(dāng)今世界各國共同面臨的重要任務(wù)，也是保障國家安全和社會穩(wěn)定的關(guān)鍵一環(huán)。在社會進步的同時，我們亦要加強對極端主義的警惕，牢牢守護人民的幸福生活。近年來，我國在反恐去極端化方面取得了顯著的成果，并且積極推進國際合作。在這一過程中，個人對于反恐去極端化的心得體會漸漸形成。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)劮纯秩O端化的心得體會，以激發(fā)更多人對這個重要問題的思考探討。
首先，要加強對恐怖主義的認(rèn)識和理解?？植乐髁x是一種極端的暴力行為，其目的是通過破壞社會安寧和秩序來達到政治、宗教、經(jīng)濟等目標(biāo)。要想真正解決恐怖主義問題，首先需要深入了解其產(chǎn)生的原因和動機。例如，社會不公、貧富差距、宗教矛盾等都可能成為恐怖主義滋生的土壤。只有從根本上解決這些問題，才能預(yù)防和遏制恐怖主義的發(fā)展。
其次，反恐去極端化不能只靠一方之力，需要全社會的參與。政府、企事業(yè)單位、學(xué)校、媒體、公民個體等，每個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著重要的作用。政府要加大安全防范和打擊力度，建立健全反恐怖主義法律體系；企事業(yè)單位要注重員工心理健康，關(guān)注員工的日常生活和工作環(huán)境；學(xué)校要加強思想教育，引導(dǎo)學(xué)生正確面對社會現(xiàn)實；媒體要積極宣傳正能量，傳播正面信息；公民個體要提高警惕，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報警。只有全社會的共同努力，才能構(gòu)筑起抵御恐怖主義的銅墻鐵壁。
再次，宗教的作用在反恐去極端化過程中不可忽視。宗教作為人們信仰的重要方面，有著巨大的影響力。在解決極端主義問題的同時，要正確引導(dǎo)宗教信仰，讓宗教走上正常的發(fā)展道路，發(fā)揮宗教對人們精神需求的滿足。要加強宗教教育，普及宗教知識，消除對宗教的誤解和偏見。同時，要加強宗教領(lǐng)域的管理，打擊利用宗教做法進行極端行為的人員和組織。
最后，要注重國際合作，在全球范圍內(nèi)共同應(yīng)對恐怖主義威脅。在全球化的今天，恐怖主義已經(jīng)成為一個無國界的問題。各國應(yīng)加強情報共享，相互支持合作，在打擊國際恐怖組織和防范恐怖襲擊方面形成合力。此外，還需要通過國際間的交流與對話，加強彼此之間的了解與信任，共同推動全球反恐去極端化事業(yè)的進步。
總之，反恐去極端化是一項復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，需要全社會的共同努力。加強對恐怖主義的認(rèn)識和理解，全社會的參與，正確引導(dǎo)宗教信仰，加強國際合作，這些都是重要的舉措。作為個體，我們要時刻警醒，保護自己，關(guān)愛他人，共同構(gòu)建和諧安寧的社會環(huán)境。只有不斷總結(jié)和分享反恐去極端化的心得體會，才能夠更好地應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)國家和人民的長期平安。
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇五
近年來，極端主義不斷蔓延引起了國際社會的廣泛關(guān)注。作為年輕一代的大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)美好社會的重任。在大學(xué)期間，我們應(yīng)當(dāng)注重自身素質(zhì)的提高，積極參與各類活動，與不同背景的人交流，形成獨立思考能力，并遵循正確的價值觀，去極端化思考行為。下面將從大學(xué)生的教育環(huán)境、自我認(rèn)知、交流互動、參與社會和正確價值觀五個方面，分享我對大學(xué)生去極端化的心得體會。
首先，教育環(huán)境對大學(xué)生去極端化起著重要作用。大學(xué)作為培養(yǎng)人才的搖籃，其教育環(huán)境必須注重融洽的師生關(guān)系、多元化的教學(xué)模式、開放性的學(xué)術(shù)氛圍以及公正的評價機制。只有給予學(xué)生良好的成長環(huán)境，培養(yǎng)他們廣泛涉獵知識的興趣，保持積極進取的態(tài)度，才能降低學(xué)生走向極端主義的可能性。
其次，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強自我認(rèn)知，建立正確的自我意識。大學(xué)是我們探索自我的重要階段，我們應(yīng)該對自己的優(yōu)點和不足進行全面客觀的認(rèn)識。了解自己的特長和潛力，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，發(fā)展自身潛能，拒絕盲目跟風(fēng)和效仿。只有通過自我反思，樹立正確的自我意識，才能保證我們不被他人的意識形態(tài)所左右，不輕易走向極端。
第三，交流互動是大學(xué)生去極端化不可或缺的一環(huán)。大學(xué)生應(yīng)主動參與集體活動，學(xué)會與不同背景的人交流。通過交流互動，我們能了解不同人的生活經(jīng)驗和思考方式，了解社會的多元化和復(fù)雜性。在與他人交流時，要保持尊重和包容的心態(tài)，不僅表達自己的觀點，還要善于聆聽別人的意見。只有通過開放的交流互動，才能使我們更加客觀地看待問題，避免極端化思維的產(chǎn)生。
第四，參與社會是大學(xué)生去極端化的必經(jīng)之路。大學(xué)生應(yīng)積極參與社會實踐活動，感受社會的脈搏，增加對社會問題的了解。在實踐過程中，我們會接觸到各種觀點和思想，也會面臨各種挑戰(zhàn)和困難。但正是在這個過程中，我們才能更好地鍛煉自己，在實踐中形成獨立、理性和全面的思考能力。
最后，正確的價值觀是大學(xué)生去極端化的根本所在。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。價值觀決定了我們對事物的判斷、態(tài)度和行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)該堅持科學(xué)、人道主義、平等、公正、友善等原則，反對歧視、厭惡、暴力、極端思維等行為。只有樹立正確的價值觀，才能在社會生活中更好地平衡各種利益，避免過分追求個人利益而走向極端。
總的來說，在大學(xué)期間，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重自身素質(zhì)的提高，樹立正確的價值觀，遵循正確的思維方式和行為準(zhǔn)則，去極端化思考行為。通過良好的教育環(huán)境、自我認(rèn)知、交流互動和參與社會實踐，我們能夠形成獨立思考的能力，提高自身對不同觀點的辨識能力，培養(yǎng)寬容和包容的品質(zhì)，使自己成為新時代的有為之才。只有大力培養(yǎng)和加強大學(xué)生的去極端化思維和行為，我們才能夠共同面對世界的挑戰(zhàn)，并為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇六
反恐前沿是一個當(dāng)前社會非常重要的話題，涉及到國家的安全和穩(wěn)定，以及個人的生命和財產(chǎn)安全。作為一名大學(xué)生，時刻關(guān)注并學(xué)習(xí)反恐前沿知識，不僅是為了自我保護，更是為了為社會貢獻自己的力量。在這篇文章中，我將分享我在研究反恐前沿過程中的一些心得和體會。
第二段：認(rèn)識反恐前沿
反恐前沿是指反恐斗爭中，發(fā)生在最前沿的一些事件和技術(shù)。它包括反恐情報的搜集和分析，反恐力量的部署和運用，反恐策略的制定和調(diào)整，以及反恐科技的研發(fā)和應(yīng)用等等。認(rèn)識反恐前沿，就要了解這些方面的內(nèi)容以及它們之間的相互關(guān)系和作用。
第三段：研究反恐前沿
為了更好地了解反恐前沿，我經(jīng)常閱讀相關(guān)的書籍、文章和新聞，參加各種講座和研討會，還加入了一些反恐領(lǐng)域的學(xué)習(xí)交流社群。這些途徑讓我不僅學(xué)習(xí)到了最新的反恐知識和技術(shù)，還認(rèn)識到了反恐斗爭的復(fù)雜性和長期性，以及每個人在反恐中的責(zé)任和作用。
第四段：體驗反恐前沿
除了學(xué)習(xí)理論知識外，我還參與了一些反恐實踐活動，親身體驗了反恐前沿的現(xiàn)場情境。比如，我參加了一次防恐演練，體驗了警察和特種部隊的訓(xùn)練和行動流程。我還去了一次反恐展覽，了解了最新的反恐科技和裝備。這些體驗讓我更深入地了解了反恐前沿的現(xiàn)實和挑戰(zhàn)，以及反恐人員所承擔(dān)的巨大壓力和風(fēng)險。
第五段：總結(jié)和展望
通過研究和體驗，我認(rèn)為反恐前沿的重要性和復(fù)雜性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。反恐前沿不是一時的事情，而是需要持續(xù)不斷地投入和努力。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心反恐，學(xué)習(xí)反恐，以及積極參與反恐工作，發(fā)揮自己的力量和作用。同時，我們也應(yīng)該關(guān)注反恐斗爭的發(fā)展趨勢和態(tài)勢，預(yù)測和準(zhǔn)備可能會出現(xiàn)的新情況和新挑戰(zhàn)，以更好地服務(wù)于民族和人民的利益。
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇七
近年來，恐怖主義和邪教活動屢次在全球范圍內(nèi)爆發(fā)，給人們帶來了很大的危害和威脅。為了提高大學(xué)生的反恐反邪教能力，許多高校紛紛開展相關(guān)的宣傳教育活動。下面，筆者將結(jié)合自身體驗，分享一些在參加這些活動中獲取的心得體會。
首先，要提高自身的威懾力。在反恐反邪教的過程中，作為大學(xué)生應(yīng)該牢記自己也是國家的一分子，有著自己的責(zé)任和義務(wù)。因此，我們不能袖手旁觀，需要提高自身的威懾力，勇于與恐怖主義和邪教活動進行斗爭。要做到這一點，我們需要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識，深入了解恐怖主義和邪教觀念的危害性，切實掌握各種應(yīng)對策略和技巧，提高自身的反擊能力。
其次，要加強宣傳教育。目前，許多高校和政府都在加大反恐反邪教的宣傳力度，通過舉辦各種講座、活動等形式，向廣大師生普及反恐反邪教的相關(guān)知識，提高大家的防范意識。對于大學(xué)生來說，我們要利用這些資源，參加相關(guān)的宣傳教育活動。通過深入了解這些知識，有效提高我們的認(rèn)知水平，更加了解這些危害，從而增強了我們自身的反恐反邪教能力。
第三，要保持警惕?？植乐髁x和邪教活動十分隱蔽，有時候甚至藏在我們的身邊。因此，作為大學(xué)生的我們，需要時刻保持警惕，在日常生活中發(fā)現(xiàn)任何可疑的情況及時向有關(guān)部門報告。同時，我們也需要提高自身的鑒別能力，了解恐怖主義和邪教活動的套路和手法，更好地阻止其滲透和侵害。
第四，要貫徹“陽光心態(tài)”。在反恐反邪教的過程中，我們絕不能被恐怖主義和邪教勢力所深深影響，應(yīng)保持一顆平常心和樂觀的態(tài)度。在生活和學(xué)習(xí)中要積極向上，樹立正確的人生觀、世界觀，以積極向上的心態(tài)去應(yīng)對人生的一切挑戰(zhàn)。
最后，要密切關(guān)注信息渠道。隨著時代的發(fā)展，信息傳遞的渠道日益發(fā)達。因此，作為大學(xué)生的我們，需要學(xué)會利用各種信息渠道，及時了解國內(nèi)外的局勢發(fā)展，在日常生活中時刻保持警惕，練就一雙火眼金睛，防止恐怖主義和邪教勢力的侵害。
總之，在反恐反邪教的過程中，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真履行自己的責(zé)任和義務(wù)，積極參與相關(guān)的宣傳教育活動，加強自身的預(yù)防意識和反擊能力，時刻保持警惕，同時也需放眼未來，樹立正確的人生觀、世界觀，追求更高的人生境界。只有這樣，才能不斷提高自己的反恐反邪教水平，切實維護社會的和諧穩(wěn)定與安全。
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇八
近年來，恐怖主義活動頻繁發(fā)生，給全球的安全和穩(wěn)定帶來了巨大威脅。為了維護社會的和諧與安寧，各國紛紛加強反恐斗爭，開展去極端化行動。與此同時，我也積極參與了反恐去極端化工作，通過實踐與經(jīng)驗總結(jié)，我深刻體會到了一些重要的心得和體會。
首先，加強宣傳教育對于反恐去極端化工作至關(guān)重要。通過廣泛宣傳恐怖主義的危害、極端主義的本質(zhì)，以及宗教極端思想的背離社會道德底線，可以讓民眾更加深入地了解恐怖主義的危害性，提高其對此的警惕性。同時，通過教育引導(dǎo)，加強國民的法律意識和國家認(rèn)同感，使他們了解自己的權(quán)利與義務(wù)，拒絕參與極端活動。只有通過宣傳教育，才能使社會上的每個人都明白抵制恐怖主義的重要性，從而形成強大的抵御極端思想的力量。
其次，構(gòu)建多層次的防控體系也是反恐去極端化工作的關(guān)鍵所在?？植乐髁x和極端主義的活動有著復(fù)雜的形式和手段，傳統(tǒng)的安全防控手段已經(jīng)難以適應(yīng)新形勢的需要，因此，我們必須建立起一個多層次的防控體系。這個體系應(yīng)包括政府的安全防范、打擊和治理，社會的監(jiān)督合作與救助，用戶和企業(yè)的自發(fā)抵制行動等。只有通過構(gòu)建這樣一個防控體系，才能從多個角度、多個層面上針對恐怖主義活動進行有效的打擊和控制。
第三，培養(yǎng)優(yōu)秀的宗教領(lǐng)袖和精神導(dǎo)師對于去極端化工作具有重要意義。宗教作為社會生活的重要組成部分，扮演著引導(dǎo)人們道德觀念和行為的角色。優(yōu)秀的宗教領(lǐng)袖和精神導(dǎo)師能夠用正確的教義和道德準(zhǔn)則教育信眾，引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離極端主義思想的影響，促使他們在和平和諧的環(huán)境中成長。因此，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)優(yōu)秀的宗教領(lǐng)袖和精神導(dǎo)師，為去極端化工作提供更有力的支持和幫助。
第四，加強國際合作是反恐去極端化工作的必然選擇?？植乐髁x和極端主義的威脅不分國界，它已成為全球的共同問題。因此，各國應(yīng)加強交流合作，共同制定反恐去極端化的策略和措施。通過設(shè)立專門機構(gòu)進行情報交流、資源共享和聯(lián)合行動，才能形成全球范圍內(nèi)的合力，有效打擊和遏制恐怖主義的勢頭。此外，還需通過政治、經(jīng)濟和文化等領(lǐng)域的合作，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供支持，以消除恐怖主義發(fā)展的溫床。
最后，關(guān)注底層群眾的需求也是去極端化工作的關(guān)鍵。底層群眾是恐怖主義的重要溫床，他們往往由于貧困、失業(yè)等社會問題，易受到極端主義思想的影響。因此，政府應(yīng)注重解決底層人民的基本生活問題，提供就業(yè)機會和住房保障，改善他們的生活狀況。同時，也要加強社區(qū)建設(shè)，營造和諧安全的社會環(huán)境，為底層群眾提供更多的參與感和獲得感，減少他們對極端活動的傾向。
總之，反恐去極端化工作是一項綜合性、長期性的任務(wù)，需要全社會的共同參與和合力推動。通過宣傳教育、構(gòu)建防控體系、培養(yǎng)宗教領(lǐng)袖、加強國際合作和關(guān)注底層群眾需求，我們能夠更加有效地抵制和消除恐怖主義和極端主義的影響，維護社會的和諧與穩(wěn)定。只有將這些心得與體會轉(zhuǎn)化為具體行動，我們才能取得更大的成果，為全球的反恐斗爭做出更為重要的貢獻。
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇九
近年來，恐怖襲擊和邪教活動頻發(fā)，給社會安全帶來了巨大的威脅。作為新時代的大學(xué)生，我們也要認(rèn)真思考和探討反恐反邪教的重要性和策略。在參與學(xué)校舉辦的反恐反邪教活動中，我深刻領(lǐng)悟了反恐反邪教的重要性和自己應(yīng)該采取的措施。以下是我的心得體會。
第一段：了解恐怖主義和邪教的危害
恐怖主義和邪教是人類面臨的兩大難題。在這方面，我們還需要進一步擴大知識面，了解恐怖主義和邪教的危害。恐怖主義是一種對特定政治、宗教或其他目標(biāo)采取恐嚇、威懾甚至使用暴力手段以達到其政治、宗教目的的極端思想和組織形式。而邪教則是以非理性、偽科學(xué)思想為基礎(chǔ)，擁有虛假的宗教信仰或“危害人類”的目的，通過一系列煽動人心的誘惑和策略來篡奪信徒的理智。只有了解了危害性，我們才能更加清晰地認(rèn)識反恐反邪教的重要性，才會更加積極投入到反恐反邪教的行列中。
第二段：加強宣傳和教育，提高安全意識
當(dāng)前，我們的社會正面臨著嚴(yán)峻的安全形勢，反恐反邪教也逐漸成為常態(tài)。在這種情況下，加強涉恐反邪教宣傳和教育是迫切需要的。我們要主動參加各種反恐反邪教活動，了解相關(guān)知識和政策。同時，聽取專業(yè)人士的建議和指導(dǎo)，提高自己的安全意識，預(yù)防和抵御不法分子可能對自己和他人的危害。只有加強宣傳教育，我們才能在反恐反邪教斗爭中發(fā)揮更加積極的作用。
第三段：積極發(fā)揮大學(xué)生的作用
大學(xué)生群體是社會發(fā)展的重要力量，我們有著優(yōu)良的思想道德和良好的實踐能力。在反恐反邪教斗爭中，大學(xué)生群體也應(yīng)積極發(fā)揮自身的作用，共同維護社會安全。我們可以利用自己的專業(yè)知識和筆鋒，撰寫
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇十
最近，我有幸參加了一場反恐前沿的講座，這場講座深入淺出地介紹了我們國家反恐的現(xiàn)狀、戰(zhàn)略、手段以及未來發(fā)展方向。作為一名大學(xué)生，聽完這場講座，我深刻認(rèn)識到了反恐問題的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，更加意識到自己在未來的工作和生活中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。以下，我將結(jié)合自己的心得體會，從五個方面展開討論。
第一，深化對反恐威脅的認(rèn)識。通過這場講座，我們了解到近年來我國反恐形勢非常嚴(yán)峻，恐怖主義、極端主義和暴力恐怖活動時有發(fā)生，對我們國家的安全和穩(wěn)定造成了嚴(yán)重威脅。我們必須認(rèn)真對待這場反恐阻擊戰(zhàn)，加強對反恐問題的認(rèn)識和理解，了解恐怖主義的基本特征和危害，從而更好地了解如何進行反恐防范工作，提升自身安全防范意識和能力。
第二，加強法律意識，爭做遵法守法的好公民。反恐工作離不開法律制度的支持和保障，學(xué)習(xí)法律知識，增強法律意識，遵守法律法規(guī)能力的提高必不可少。在我們的日常生活中，我們還應(yīng)該積極發(fā)揮公民的作用，向警方提供可疑線索，展現(xiàn)對達成反恐防范目標(biāo)的認(rèn)同和支持，為維護國家和社會的安全穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻。
第三，認(rèn)識到反恐防范的必要性。我們應(yīng)該重視反恐防范工作，早期預(yù)警機制的建立，比起后期的解決方案要更具可行性，而即使是在采取安全措施時，我們也應(yīng)該采取更加完善的手段，在提高安全基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的同時，也應(yīng)該在思想觀念上和人員的救援技能提高上走得更加深入。
第四，注重個人素質(zhì)的提升。為了更好地參與反恐事務(wù)，我們需要積極提高自身素質(zhì)。例如，增強自身身體素質(zhì)，擁有更強的體魄和爆發(fā)力可以使我們更有效地開展工作。同時，我們應(yīng)該注重提高自身智力水平和思維能力，培養(yǎng)對當(dāng)前反恐形式的敏銳度和應(yīng)對能力，在各種突發(fā)情況下，有能力迅速做出反應(yīng)。
第五，以社會責(zé)任為己任。最重要的是，我們應(yīng)該意識到反恐防范工作不只是國家和政府的事情，也是每一個公民應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該肩負(fù)起讓社會更穩(wěn)定、更平靜的重任，積極向身邊的人宣傳反恐意識，爭做反恐防范的宣傳員和實踐者，幫助政府、警方等部門積極應(yīng)對恐怖襲擊和其他的緊急情況。
總之，反恐前沿講座深入介紹了我們國家的反恐形勢和防范機制，也讓我們深入認(rèn)識到反恐問題的損害程度，感受到了反恐事務(wù)的復(fù)雜性和艱難度。我們應(yīng)該堅守對國家和人民的承諾，緊抓時間，積極履行自己的社會責(zé)任，為反恐防范事業(yè)的穩(wěn)定性、安全性、有效性提供全方位的支持和幫助。
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇十一
第一段：引言（100字）
極端化思維在當(dāng)今社會已經(jīng)成為一個嚴(yán)峻的問題，特別是對于大學(xué)生來說，由于缺乏對于多元思想的理解和包容，很容易陷入極端化的觀念和行為中。然而，大學(xué)時期也是一個知識開闊、思想成熟的階段，我們應(yīng)該深入思考、努力實踐，擺脫極端化的束縛，建立自己獨立、理性、全面的世界觀。
第二段：多元思維的重要性（200字）
多元思維是大學(xué)生去極端化的基礎(chǔ)和前提。在大學(xué)期間，我們應(yīng)該學(xué)會尊重他人的觀點，包容不同的思想方式，并且主動接觸和了解各種不同的思潮、文化和價值觀。通過積極參與社團組織、實踐活動以及與不同背景的人交流，我們可以拓寬自己的視野，提高自己的認(rèn)知水平。只有在這樣一個開放的環(huán)境中，我們才能真正理解“千人千面”的人性，擺脫對于單一立場的過分追求。
第三段：培養(yǎng)獨立思考能力（300字）
為了避免被極端化思維所束縛，我們需要具備獨立思考的能力。獨立思考不僅包括對于外界信息的理性解讀，更要有自己獨到的見解和觀點。在這個信息爆炸的時代，我們要善于辨別各種信息的真?zhèn)危⑼ㄟ^多方面、多角度的思考，形成自己的判斷和評論。在進行獨立思考的過程中，我們需要有較強的邏輯思維和批判性思維，要善于提出問題、追問問題，并用理性的方式尋求解決方案。
第四段：價值觀的積極建構(gòu)（300字）
作為大學(xué)生，建立正確的價值觀是去極端化的關(guān)鍵。我們需要客觀認(rèn)識各種價值觀的長處和不足，以及它們的社會根源。在這個過程中，我們可以參考優(yōu)秀的文學(xué)作品、廣泛的閱讀和藝術(shù)創(chuàng)作，從中尋找和借鑒各種正能量的思想和行為。此外，參與公益活動和社會實踐，了解社會問題和弱勢群體的處境，讓我們更加深刻地體會到人的尊嚴(yán)和平等的重要性。通過這樣的努力，我們能夠積極建構(gòu)自己的人生價值觀，使其能夠抵御各種誘惑和極端化思潮的侵蝕。
第五段：建立平等、和諧的人際關(guān)系（200字）
為了更好地擺脫極端化思維，我們還需要在人際交往中建立平等、和諧的關(guān)系。這意味著我們不能排斥其他不同觀點的人，也不能對于他人持有極端立場采取激烈的批判和對抗。相反，我們要建立良好的溝通和合作機制，通過理性的討論和辯論來解決爭議和分歧。在這個過程中，我們要尊重他人的尊嚴(yán)和權(quán)利，傾聽不同聲音，共同尋找最優(yōu)的解決方案。通過和不同價值觀的人進行合作和交流，我們能夠更好地理解別人的觀點，并從中吸取養(yǎng)分，不斷完善自己的思想。
結(jié)尾（100字）：
大學(xué)生去極端化是一個復(fù)雜而重要的任務(wù)。通過多元思維、獨立思考、價值觀的建構(gòu)以及平等和諧的人際關(guān)系，我們能夠逐漸擺脫極端化思維的束縛，建立自己獨立、理性、全面的世界觀。在大學(xué)時期，我們應(yīng)該抓住機會，培養(yǎng)這些能力，并將其內(nèi)化為自己的思維方式和生活態(tài)度，為自己的成長和社會發(fā)展做出積極的貢獻。
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇十二
反恐防暴是當(dāng)前社會中一項非常重要的工作。作為大學(xué)生，我們參與了一次反恐防暴培訓(xùn)，深受觸動，對這次培訓(xùn)有了很多心得體會。首先，我們認(rèn)識到反恐防暴是全民必備的技能。其次，我們意識到反恐防暴工作的重要性。接著，我們深刻感受到團隊合作的重要性。最后，我們明白了“熟能生巧”的道理。通過這次培訓(xùn)，我們真切感受到了反恐防暴的重要性，而且更加堅信只有通過不斷的實踐和培訓(xùn)，我們才能夠更好地應(yīng)對極端事件，為社會的安全穩(wěn)定作出貢獻。
首先，反恐防暴是全民必備的技能。在這次培訓(xùn)中，我們了解到恐怖活動和暴力事件時有發(fā)生，無論是在大城市還是小城鎮(zhèn)。這提醒著我們，作為普通大學(xué)生，參與反恐防暴是我們的一項重要責(zé)任。學(xué)習(xí)反恐防暴能力，有助于我們提高自身的安全意識和自我保護能力，從而更好地面對潛在威脅。
其次，我們意識到反恐防暴工作的重要性。在培訓(xùn)中，我們看到了反恐防暴人員的辛勤付出和不易。他們經(jīng)常在危險的環(huán)境下工作，為了維護社會的安全付出了巨大的努力。這引起了我們對這項工作的敬重之情，也讓我們明白到只有每個人都能積極參與反恐防暴工作，我們才能夠更好地保護社會的安寧。
接著，我們深刻感受到團隊合作的重要性。在培訓(xùn)中，我們分為小組進行了多項任務(wù)訓(xùn)練。在這個過程中，每個人都需要充分發(fā)揮自己的特長，同時又要與隊友密切配合。只有團結(jié)一心，緊密合作，才能以最小的代價完成任務(wù)。這讓我們明白到團隊合作不僅是反恐防暴工作的重要之處，也是我們?nèi)松袩o論走到哪里都需要的價值觀。
最后，我們明白了“熟能生巧”的道理。在培訓(xùn)中，我們需要不斷地進行訓(xùn)練和演練，以培養(yǎng)自己反恐防暴的技能。每次訓(xùn)練的結(jié)果并不總是理想的，但只要我們持之以恒，通過不斷的練習(xí)和實踐，我們的技能將會逐漸提高。這讓我們明白到，只有通過不斷的努力，我們才能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用，為他人和社會提供幫助。
通過這次培訓(xùn)，我們對反恐防暴工作有了更深刻的理解和認(rèn)識。我們認(rèn)識到每個人都有責(zé)任參與到反恐防暴工作中來，而不僅僅是依賴于一些專業(yè)人士。我們也認(rèn)識到了團隊合作在這項工作中的重要性，以及通過持之以恒的訓(xùn)練可以提高自己的反恐防暴技能。我們將會把這次培訓(xùn)的經(jīng)驗和收獲帶到以后的生活中，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的反恐防暴能力，為社會的安全穩(wěn)定貢獻自己的力量，讓我們的社會更加和諧安全。
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇十三
今年3月18日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書，從“新疆是中國領(lǐng)土不可分割的一部分”“恐怖主義、極端主義在新疆的由來”“暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán)”等7個方面，系統(tǒng)全面介紹了新疆在反恐、去極端化斗爭方面的努力。通過學(xué)習(xí)，感受頗深?，F(xiàn)結(jié)合個人思想和工作實際，談幾點體會。
一是切實深化思想認(rèn)識。白皮書中一系列詳實的數(shù)據(jù)、一件件鐵證如山的案件、一個個務(wù)實有效的舉措，充分彰顯了新疆反恐、去極端化是正義的斗爭，充分說明了中國政府反對恐怖主義、捍衛(wèi)促進人權(quán)的堅定立場。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會，進一步提高政治站位，自覺樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，深入開展中國特色社會主義和中國夢教育，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極引導(dǎo)各族群眾牢固樹立“三個離不開”思想，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同，鑄牢中華民族共同體意識，共同建設(shè)美好精神家園。
二是準(zhǔn)確把握宗教政策。全面貫徹黨的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事務(wù)，堅持獨立自主自辦原則，積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。依法保障正常宗教需求。加強對愛國宗教人士的培養(yǎng)培訓(xùn)。持續(xù)深入推進“去極端化”，堅決鏟除宗教極端思想滋生蔓延和傳播滲透的土壤。要高舉法治旗幟，運用法治思維和法治方式解決問題，不管什么人，不管哪個民族，不管信仰何種宗教，都必須嚴(yán)格遵守憲法、法律、法規(guī)。通過學(xué)習(xí)普及法律知識，引導(dǎo)各族群眾樹牢對法律的信仰，知道什么行為合法、什么行為違法，什么事能做、什么事不能做，自覺依法辦事。
三是全力維護社會穩(wěn)定?？植乐髁x和極端主義是人類文明的公敵，也是國際社會共同的敵人。我們要始終堅持用以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略、特別是社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)各項工作，任何時候任何情況下都不能有絲毫動搖、絲毫放松。要堅持長期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢不放松，堅持行之有效的反恐維穩(wěn)措施，健全社會管控機制，創(chuàng)新社會治理方法，在補短板、利長效上下功夫，確保新疆社會大局持續(xù)穩(wěn)定。要深入開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭，扎實推進“去極端化”，繼續(xù)揭批“雙泛”思想和“兩面人”，徹底鏟除“三股勢力”滋生的土壤，讓社會穩(wěn)定成為常態(tài)，讓暴恐頻發(fā)成為歷史，讓分裂勢力橫行霸道成為歷史，讓人民群眾沒有安全感的時代成為歷史。
四是高舉民族大團結(jié)旗幟。反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一是新疆各族干部群眾義不容辭的責(zé)任。我們要深入開展民族團結(jié)進步宣傳教育和創(chuàng)建活動，在各民族中牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國的認(rèn)同、對中華民族的認(rèn)同、對中華文化的認(rèn)同、對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同、對中國特色社會主義的認(rèn)同。弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)各民族共有精神家園。廣泛深入開展“民族團結(jié)一家親”、民族團結(jié)聯(lián)誼、民族團結(jié)“結(jié)親周”活動，促進各民族交往交流交融，鑄牢中華民族共同體意識。大力推進嵌入式社會結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境建設(shè)，營造各民族手足相親、守望相助的良好環(huán)境。尊重和保障各民族合法權(quán)益，堅決反對一切危害民族團結(jié)的言行。
【篇二】學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會
極端主義在新疆由來已久，罪孽深重，是危害新疆各族群眾的一股濁流。極端主義鼓吹的“圣戰(zhàn)殉教進天堂”等歪理邪說，是把群眾推向人間地獄的精神鴉片，是徹頭徹尾的反人類、反社會、反文明的恐怖主義意識形態(tài)。
極端主義是策動暴恐活動的思想根源。20世紀(jì)90年代以來，新疆地區(qū)發(fā)生的數(shù)千起暴恐事件，背后都有極端主義與恐怖主義的陰影。從破獲的暴恐案件看，作案團伙的糾集過程都是從非法宗教活動開始，通過拉攏成員，傳播“圣戰(zhàn)”音視頻進行洗腦，灌輸“殉教”意志，再進行暴恐訓(xùn)練，使一些人變成濫殺無辜的兇殘暴徒。極端主義是萬惡之源，一日不除，暴恐活動就難以禁絕，新疆社會穩(wěn)定和長治久安就無從談起。
有的無視國家法律，為所欲為；
有的直接參與暴恐活動，喪盡天良，成為替極端勢力沖鋒陷陣的炮灰。
在文化生活上，極端勢力大搞精神控制、文化排斥，導(dǎo)致一些少數(shù)民族文化被沖擊、被禁錮、被封閉，一些群眾思想扭曲、心理壓抑，戴上了沉重精神枷鎖。
面對極端主義肆虐，新疆全面貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略，堅持依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆，以開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)為重要抓手，綜合施策、多措并舉，探索出中國特色去極端化路徑。
牢固確立社會主義核心價值觀，增強抵御滲透能力。新疆在去極端化工作中，深入開展中國特色社會主義和中國夢教育，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極引導(dǎo)各族群眾牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，樹立“三個離不開”思想，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同，鑄牢中華民族共同體意識，共同建設(shè)美好精神家園。
學(xué)習(xí)國家通用語言文字，架起精神文化橋梁。新疆在去極端化工作中，在保護各族群眾使用本民族語言的同時，加強國家通用語言文字的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進各民族文化在與中華各民族文化交流融合中，在與現(xiàn)代化參與交匯中，在與世界多元文化交流互鑒中蓄足底氣、堅定自信，推動各族群眾汲取科學(xué)知識、融入現(xiàn)代社會、共享文明成果。
學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的合格公民。新疆在去極端化工作中，高舉法治旗幟，運用法治思維和法治方式解決問題，不管什么人，不管哪個民族，不管信仰何種宗教，都必須嚴(yán)格遵守憲法、法律、法規(guī)。通過學(xué)習(xí)普及法律知識，引導(dǎo)各族群眾樹牢對法律的信仰，知道什么行為合法、什么行為違法，什么事能做、什么事不能做，自覺依法辦事。
學(xué)習(xí)職業(yè)技能，增強擺脫貧困的素質(zhì)能力。人有恒業(yè)，方能有恒心。新疆在去極端化工作中，針對部分人員缺乏職業(yè)技能、就業(yè)困難等問題，開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)，幫助他們熟練掌握1—2門職業(yè)技能，結(jié)業(yè)后促其有序轉(zhuǎn)移就業(yè)、就地就近就業(yè)、自立自主創(chuàng)業(yè)，使之就業(yè)有崗、致富有門、生活有望，這有助于造就符合現(xiàn)代社會要求的產(chǎn)業(yè)隊伍，有助于打贏脫貧攻堅這場硬仗，有助于改變?nèi)罕娚a(chǎn)方式、生活方式和思維方式，培養(yǎng)現(xiàn)代觀念，激發(fā)生活信心。
提倡移風(fēng)易俗，建設(shè)健康文明的社會環(huán)境。良好社會風(fēng)尚是遏制極端、消除愚昧的重要基礎(chǔ)。新疆在去極端化工作中，提倡各民族相互尊重風(fēng)俗習(xí)慣，在衣食住行、婚喪嫁娶、禮儀風(fēng)俗等方面追求現(xiàn)代文明方式，引導(dǎo)新疆特別是南疆各族群眾解放思想，使受到極端思想感染的群眾擺脫恐怖主義威脅，擺脫所謂神權(quán)族權(quán)的禁錮，擺脫陳規(guī)陋習(xí)的束縛，在精神和情趣上向世俗化、現(xiàn)代化靠近。
極端主義是人類社會的共同敵人，去極端化也是世界性難題。新疆通過去極端化工作，最大限度挽救了有違法行為或輕微違法犯罪行為人員，最大限度消除了滋生恐怖主義、極端主義的環(huán)境與土壤，最大限度保障了公民的基本權(quán)利免遭恐怖主義和極端主義的侵害，這將為國際社會開展去極端化工作提供有益啟示。
去極端化是實現(xiàn)長治久安的治本之策，需要聚焦目標(biāo)、精準(zhǔn)發(fā)力。消除恐怖主義威脅要對癥下藥、標(biāo)本兼治，重在治本。暴力恐怖是手段，民族分裂是目的，而極端主義是思想基礎(chǔ)。必須堅持一手抓嚴(yán)厲打擊，一手抓預(yù)防犯罪，做到兩手抓、兩手都要硬，努力實現(xiàn)社會的長期穩(wěn)定、持續(xù)穩(wěn)定和全面穩(wěn)定。
去極端化既要靠法治也要靠德治，需要統(tǒng)籌兼顧、缺一不可。法安天下，德潤人心。新疆的去極端化工作始終在法治軌道上進行，始終堅持以事實為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，是什么問題就按什么問題處理，以法律的科學(xué)性、權(quán)威性和強制性規(guī)范人們的行為。同時，要清醒看到，受感染的群眾也是“三股勢力”的受害者，必須堅持懲前毖后、治病救人的原則，用拉的方式而不是推的方式，用挽救的方式而不是嚴(yán)懲的方式，用關(guān)愛的方式而不是嫌棄的方式進行幫教轉(zhuǎn)化。通過教育培訓(xùn)，讓受害者成為對社會有用的人。
去極端化不得妨礙公民正常權(quán)益行使，需要明確界限、分清是非。我國反恐怖主義法明確規(guī)定：在反恐怖主義工作中，應(yīng)當(dāng)尊重公民的宗教信仰自由和民族風(fēng)俗習(xí)慣，禁止任何基于地域、民族、宗教等理由的歧視性做法。去極端化不是針對任何特定民族，不是去宗教化，更不是消滅特定民族文化。任何感染極端思想的人，都有必要接受幫助、教育和轉(zhuǎn)化。根據(jù)國家憲法和法律的基本原則和要求，在去極端化工作中也最大限度地尊重和保障了公民人權(quán)不受侵犯。
去極端化是人類社會面臨的共同課題，需要國際合作、共同努力。嚴(yán)厲打擊恐怖主義，深入開展去極端化工作，是國際社會的共同責(zé)任。中國歷來主張在相互尊重、平等協(xié)商基礎(chǔ)上，開展對話合作，反對在反恐問題上搞“雙重標(biāo)準(zhǔn)”。中國將繼續(xù)積極參加反恐怖、反極端主義的多邊合作機制，聯(lián)手遏制和打擊極端主義，為維護世界和平與安寧作出新的貢獻。
【篇三】學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會
記得有一句維吾爾族諺語是這樣說的：如果潛水的人懼怕鱷魚，他就取不到價值昂貴的珍珠。當(dāng)前，新疆正處于歷史上最好的發(fā)展時期，天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化，全疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團結(jié)的全新氣象。但毋庸置疑的是：反分裂斗爭仍然面臨著復(fù)雜、艱巨的形勢。
懷揣險惡用心的“三股勢力”為了達到他們分裂祖國的罪惡目的，大肆篡改宗教教義，編造異端邪說，通過各種方式，從意識形態(tài)、經(jīng)濟制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進行宗教極端思想滲透，對各族群眾進行全方位的腐蝕、煽動和蠱惑。事實也早已表明，“三股勢力”的根子是民族分裂主義，思想基礎(chǔ)是宗教極端主義，活動方式是暴力恐怖活動。少數(shù)青年在極端宗教勢力的教唆、蠱惑、欺騙之下，走上了極端主義的歧途，墜入了與恐懼、孤獨、悔恨為伴的罪惡深淵，他們選擇了與人民為敵，極其可悲地成為極端宗教勢力的“炮灰”，成為被各族人民極度憤恨唾棄的犯罪分子。教訓(xùn)極其沉重、警示極其深刻。
習(xí)近平總書記強調(diào)：要緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，以推進新疆治理體系和治理能力現(xiàn)代化為引領(lǐng)，以經(jīng)濟發(fā)展和民生改善為基礎(chǔ)，以維護祖國統(tǒng)一、促進民族團結(jié)等為重點，堅決維護社會和諧穩(wěn)定，切實貫徹新發(fā)展理念，全力保障和改善民生，不斷鞏固民族團結(jié)，努力建設(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的中國特色社會主義新疆。因此，必須把嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動作為當(dāng)前反分裂斗爭的重點，高舉社會主義法治旗幟，大力提高群防群治預(yù)警能力，筑起銅墻鐵壁，構(gòu)建天羅地網(wǎng)，堅決遏制和清除宗教極端思想。
維護祖國統(tǒng)一，維護民族團結(jié)，維護珍惜來之不易的發(fā)展成果是每一個公民不可推卸的社會責(zé)任，我們要積極響應(yīng)黨中央的號召，貫徹落實各項維穩(wěn)措施，為建設(shè)穩(wěn)定、和諧、美麗新疆貢獻自己的一份力量。
無數(shù)事實證明，任何反人類，反社會，反文明的行徑都不會有好的下場，在歷史滾滾的車輪面前，一小撮極端分子終將被無情的碾碎，在黨和政府強有力的打擊下，他們難逃法網(wǎng)，在萬眾一心的人民戰(zhàn)爭中他們將不堪一擊。
無數(shù)事實證明，團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍。社會穩(wěn)定是各族人民根本利益所在。沒有社會穩(wěn)定，社會就不會發(fā)展，大家也過不上好日子。
維吾爾族還有句諺語說得好，誰玩火，火燒誰的手。我們必須依法打擊民族分裂主義勢力的破壞活動，尤其是暴力恐怖活動。我們必須依照憲法和相關(guān)法律規(guī)定，堅持主動進攻，先發(fā)制敵的方針，下好先手棋，出重拳嚴(yán)厲打擊;堅持標(biāo)本兼治，既治標(biāo)更治本，把廣大群眾團結(jié)在黨和政府周圍，形成反分裂斗爭的鋼鐵長城，使一小撮分裂主義分子成為過街老鼠，人人喊打。
我相信，只要我們各族同胞心連心，手拉手，團結(jié)一致，眾志成城，一定會將暴恐分子趕出我們的家園，趕出新疆，趕出祖國的領(lǐng)土，使得我們新疆更加美麗富饒，使我們的祖國變得更加繁榮富強。
【篇四】學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會
在地委和分局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開展的一系列反分裂和“去極端化”活動中，在活動階段過程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在新疆工作的系列總要講話，在思想上和認(rèn)識上獲得提高。
新疆位于祖國西北邊陲，面積166萬平方公里，占中國國土總面積的六分之一，是中國面積最大的省級行政區(qū)。新疆地處亞歐大陸腹地，陸地邊境線5600多公里，周邊與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八個國家接壤，在歷史上是古絲綢之路的重要通道，第二座“亞歐大陸橋”的必經(jīng)之地，戰(zhàn)略位置十分重要。
我國自古以來是一個多民族的目家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片廣闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有各自的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭.但各民族之間的經(jīng)濟文化交流與友好交往，仍是歷史的主流。愛國主義是中華民族這一統(tǒng)多民族國象得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國，是在愛國主義的旗幟指導(dǎo)下，我國各族人民團結(jié)一致，趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度，也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
歷史一再證明，反對民族分裂，維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一，是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是，我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到，國際上的敵對勢力，一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關(guān)系.企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會主義祖國。極少數(shù)民族分裂主義分子，也極力鼓吹民族獨立，脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當(dāng)然地受到了全國各族人民的反對。不可能得逞，但他們的破壞活動也決不會停止。在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇，民族戰(zhàn)亂不斷的情況下，我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā)，從全國各族人民的根本利益出發(fā)，從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護民族團結(jié)，反對民族分裂，堅決與破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。
民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括以下幾方面的含義：
1、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。
2、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團結(jié)一致，形成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代化進程。
3、反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
在新疆，堅定不移地高舉各民族大團結(jié)的偉大旗幟，反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一，把祖國六分之一的土地開發(fā)建設(shè)好，這就是最現(xiàn)實的愛國主義。
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性，作好新疆的穩(wěn)定和民族團結(jié)工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展，促進社會穩(wěn)定，有著十分重大的意義。進一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，進一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
【篇五】學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會
2019年5月13日，4-6級部組織全體教師學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》，通過學(xué)習(xí)，使我感受頗深。
《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》從新疆是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，恐怖主義、極端主義在新疆的由來，暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán)等7個方面，系統(tǒng)全面介紹了新疆在反恐、去極端化斗爭方面的努力。
我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會，進一步提高政治站位，自覺樹牢四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，深入開展中國特色社會主義和中國夢教育，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極引導(dǎo)各族學(xué)生牢固樹立三個離不開思想，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨的認(rèn)同。
作為一名新疆教育工作者，我會像愛護自己的眼睛一樣維護這來之不易的安定團結(jié)的大好局面，為新疆的團結(jié)穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。
【篇六】學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會
反恐、去極端化是保障人權(quán)的必要措施人權(quán)包含的內(nèi)容十分廣泛，其中生存權(quán)和發(fā)展權(quán)是最基本的人權(quán)，也是保障個人和集體其他權(quán)利的前提與基礎(chǔ)。如果沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，健全的法律體系，人們的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)難以得到保障，其他權(quán)利更無從談起。
長期以來，恐怖襲擊不僅殘害民眾生命，造成財產(chǎn)損失，更是引起極大恐慌，惡化社會環(huán)境，阻礙經(jīng)濟發(fā)展和民生進步，使民眾的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)受到嚴(yán)重威脅。
2001年9月11日，在美國發(fā)生的最大規(guī)模的恐怖襲擊事件，直接奪走2996人的生命，并造成重大經(jīng)濟損失。據(jù)聯(lián)合國發(fā)表報告稱，此次恐怖襲擊使美國的經(jīng)濟損失高達2000億美元，對全球經(jīng)濟造成的損害高達1萬億美元左右。而此后不斷發(fā)生在美國的恐怖襲擊事件，更是使美國民眾的心中之痛和恐怖陰影難以散去。
時至今日，恐怖主義仍在肆虐?！盎亍薄耙了固m國”等形形色色的恐怖組織是世界各國和平與發(fā)展面臨的主要威脅之一，也是人類社會的一大毒瘤。
中國，特別是中國新疆地區(qū)，長期以來深受恐怖主義的威脅與危害，不斷發(fā)生的恐怖襲擊事件造成民眾傷亡和財產(chǎn)損失，極大地阻礙了新疆的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。2009年7月5日，境內(nèi)外“三股勢力”相互勾結(jié)、里應(yīng)外合，在境外“東突”勢力的指揮策劃下，在烏魯木齊市組織實施了震驚中外的大規(guī)?？植辣┝κ录斐?97人死亡，1700多人受傷，財產(chǎn)損失巨大。在此前后，恐怖分子還瘋狂發(fā)起數(shù)千起襲擊事件，同時將恐怖魔爪擴大到新疆以外的地區(qū)。
當(dāng)今國際社會對于反恐已基本形成共識，并投入大量人力、物力和財力，采取各種措施加強反恐，但效果并未與投入成正比，還未能從根本上遏制恐怖主義猖獗的勢頭。究其原因多種多樣，包括一些西方國家戴著有色眼鏡看發(fā)展中國家的反恐，在反恐問題上奉行“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，“重治標(biāo)、輕治本”等問題。當(dāng)然，還有一個在反恐中長期未能得到充分重視的重要因素，就是恐怖主義所借用或利用的極端主義問題。
恐怖主義利用“宗教認(rèn)同”或“民族認(rèn)同”，已成為其生存發(fā)展蔓延的主要基礎(chǔ)，也是其發(fā)展成員和蠱惑煽動青少年從事恐怖襲擊的重要方式。通過對“古蘭經(jīng)”與“先知圣訓(xùn)”的斷章取義和曲解，歪曲編造民族發(fā)展歷史，是極端主義的依托所在，也成了恐怖主義的外衣。可以看到，當(dāng)恐怖主義赤裸裸的暴力用各類極端主義包裝起來后，所產(chǎn)生的迷惑性成為反恐斗爭中的一大難點。
一些國家逐漸認(rèn)識到反恐必須去極端化，并開始采取多種措施，防止和阻止受極端主義影響的青少年成為恐怖主義的炮灰。主要措施包括：
一是出臺“去極端化”的相關(guān)法律法規(guī)和計劃。英國、法國、澳大利亞、印尼等國或出臺新的反恐法，或修改反恐法增加“去極端化”條款。法國于2018年先后兩次推行“去極端化”計劃。英國“引導(dǎo)”計劃推出以來已有4000多人參加，該計劃主要是從宗教、政治等層面對激進者進行輔導(dǎo)，削弱極端主義的影響，防止其走向恐怖主義。
二是針對一些群體實施“去極端化”。由于打著伊斯蘭旗號的極端主義針對的群體主要為青少年、穆斯林等，因此各國采取多項舉措加以預(yù)防與遏制。德國“暴力預(yù)防網(wǎng)絡(luò)”致力于在德國范圍內(nèi)提供咨詢和心理輔導(dǎo)，防止青少年走上極端化道路。2018年2月，比利時政府撥款330萬歐元用于新增80名伊瑪目，安排在獲得政府認(rèn)可的50家清真寺工作，嚴(yán)防青少年思想極端化。同時，澳大利亞等國還針對監(jiān)獄囚犯采取“去極端化”措施。
三是采取各種“去極端化”對策遏制極端主義的傳播。恐怖主義打著宗教旗號傳播極端主義，極具迷惑性和蠱惑性，且傳播渠道多種多樣，危害極大。印尼讓曾參加過所謂“圣戰(zhàn)”的人員現(xiàn)身說法，教育有可能被誘惑加入恐怖組織的“高?！比巳号c普通民眾，有效阻止了極端主義的傳播。
中國面臨的問題與國際上很多國家的問題相同或相似，因此中國也將去極端化作為反恐的重要舉措。新疆在去極端化的道路上，打出一系列“組合拳”，取得良好成效。特別是針對受極端主義思想影響的群體，設(shè)立“職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心”，能夠“對癥下藥”，把一些受極端主義思想影響、處在恐怖主義懸崖邊上的群體拉了回來，使他們重獲新生。2017年以來，新疆未發(fā)生一起恐怖襲擊事件，也使新疆再度成為安居樂業(yè)、繁榮發(fā)展、游客如云的好地方。
尊重和保障人權(quán)是憲法原則，要切實落到實處，中國正是這樣做的。在極端主義盛行、恐怖主義猖獗的情況下，人權(quán)難以得到有效維護。新疆在反恐、去極端化的道路上，不僅找到行之有效之策，也為國際社會反恐和打擊極端主義作出了有益探索，可以說是真正踐行了聯(lián)合國有關(guān)國際人權(quán)公約。那些高舉人權(quán)旗幟、高喊人權(quán)口號，而未能真正保護人權(quán)的國家，是要深刻反思了，否則無法向深受恐怖主義之害的民眾交待。
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇十四
正本清源，歷史不容歪曲——
作為一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部我深感白皮書對新疆各族干部群眾認(rèn)清新疆歷史、民族、文化、宗教等發(fā)展軌跡及其規(guī)律，以及鑄牢中華民族共同體意識具有重要意義，對開展基層工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)，感受頗深，現(xiàn)結(jié)合個人思想和工作實際，談幾點體會。
一是切實深化思想認(rèn)識。白皮書厘清新疆史實，為當(dāng)前新疆存在的歷史、民族、文化、宗教等問題撥亂反正，有效遏阻三股勢力(暴力恐怖勢力、民族分裂勢力、宗教極端勢力)制造混亂。我們在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會的同時，要進一步提高政治站位，自覺樹牢四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，深入基層開展中國特色社會主義和中國夢教育，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極引導(dǎo)企業(yè)各族職工牢固樹立三個離不開思想，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同，鑄牢中華民族共同體意識，共同建設(shè)美好精神家園。
二要準(zhǔn)確把握內(nèi)容實質(zhì)。歷史不容篡改，事實不容否定。白皮書運用了翔實的史料和歷史唯物主義、辯證唯物主義的觀點方法，要正確認(rèn)識國家、歷史民族、文化、宗教等問題，對歷史的大是大非問題予以清晰界定和說明，保證了今后制定政策及研究學(xué)術(shù)時都能沿著正確的方向進行。用事實說話是白皮書的重要思想。通過學(xué)習(xí)新疆若干歷史問題紀(jì)要，特別是結(jié)合習(xí)近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，以及第二次中央新疆工作座談會精神和中央關(guān)于新疆工作會議精神，使我對于習(xí)近平總書記的黨中央依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆的治疆方略有了更加深刻的領(lǐng)會，思想上有進一步提升、認(rèn)識上更加清晰，在一定程度上提高了管理能力，對于做好今后工作，堅定不移的貫徹黨中央治疆方略，落實總目標(biāo)提供了信心和決心。
三要繼續(xù)開創(chuàng)新格局。在全黨深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、舉國慶祝新中國成立70周年的背景下，白皮書在新形勢下更能激發(fā)各族干部職工奮發(fā)向上、努力創(chuàng)新的工作干勁，聽黨話、跟黨走、感黨恩。我們黨始終不渝地把維護和實現(xiàn)社會公平正義作為堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求，在促進高發(fā)展的同時，企業(yè)及時地把維護和實現(xiàn)社會公平正義放到更加突出的位置，使全體員工共享改革發(fā)展的成果，朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進。激發(fā)廣大職工的發(fā)展熱情和創(chuàng)造活力，為建設(shè)中國特色社會主義提供不竭動力。
白皮書上說，中國是包容的的多民族國家，新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員。在漫長的歷史發(fā)展進程中，新疆的命運始終與偉大祖國和中華民族的命運緊密相連。企業(yè)要大力培訓(xùn)黨員干部職工，廣泛宣傳教育職工，確保領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位、思想教育到位、工作落實到位。各部門要自覺站在黨和國家工作全局的高度，積極擔(dān)當(dāng)，主動作為，理清工作思路、明確任務(wù)目標(biāo)，謀劃好下一步工作。各部門要加大對紀(jì)要的宣傳力度，使廣大職工更多了解新疆、認(rèn)識新疆、支持新疆。
白皮書說，新疆屬于新疆各族人民，屬于整個中華民族。堅守中華文化立場，傳承中華文化基因，構(gòu)建各民族共有精神家園，是包括新疆各族人民在內(nèi)的全中國人民的共同責(zé)任和追求。我們要充分學(xué)好用好白皮書，將白皮書內(nèi)容向全體職工講真、講透、講明白，全面提高企業(yè)職工民族團結(jié)意識和維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的自覺性，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。
第二篇:學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會
根據(jù)市黨委的工作安排，我們集中學(xué)習(xí)了《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》、《新疆若干歷史問題》、《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》三本白皮書，這是落實黨中央治疆方略的重要讀本，通過對三本白皮書全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識到新疆是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分，從公元60年西漢設(shè)立西域都護府，新疆成為中國版圖一部分，“三股勢力”為了達到分裂、肢解中國的目的，蓄意歪曲歷史、混淆是非，鼓噪新疆“獨立”，企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。新疆從來不是“東突厥斯坦”，境內(nèi)外分裂勢力將這個地理名詞政治化，將其內(nèi)涵擴大化，都是為了分裂目的。新疆自古以來就是多民族聚居地區(qū)。每個歷史時期都有包括漢族在內(nèi)的不同民族的大量人口進出新疆地區(qū)，帶來了不同的生產(chǎn)技術(shù)、文化觀念、風(fēng)俗習(xí)慣，在交流融合中促進經(jīng)濟社會發(fā)展，各民族都為開發(fā)、建設(shè)、保衛(wèi)新疆作出了重要貢獻，都是新疆的主人。伊斯蘭教也不是維吾爾族天生信仰且唯一信仰的宗教。維吾爾族先民最初信仰原始宗教和薩滿教，也相繼信仰過佛教、摩尼教、景教等，全面貫徹國家宗教信仰自由的憲法原則，無論什么人、哪個民族、信仰什么宗教，只要違法，就必須依法處理。
通過對三個白皮書學(xué)習(xí)，我也更加深刻的認(rèn)識到暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán)，給新疆社會穩(wěn)定帶來極大危害，給各族人民造成極大傷痛。近些年“三股勢力”在新疆制造了數(shù)千起暴力恐怖案(事)件，造成大量無辜群眾被害，數(shù)百名公安民警殉職，財產(chǎn)損失無法估算。開展教育培訓(xùn)工作非常有必要，自治區(qū)開展反恐怖主義、去極端化斗爭，一手抓打擊、一手抓預(yù)防，既依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪，又重視開展源頭治理。通過依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心，開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，著力消除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件，有效遏制了恐怖活動多發(fā)頻發(fā)勢頭，最大限度保障了各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利，取得了反恐、去極端化斗爭重要階段性勝利，教育培訓(xùn)工作取得顯著成效，探索出去極端化的有益經(jīng)驗。
我通過對白皮書的學(xué)習(xí)并結(jié)合自身工作實際，對標(biāo)對表，查找差距和不足，切實抓好整改落實，確保主題教育取得實實在在的成效。
我將進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會紀(jì)要的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，牢固樹立社會主義核心價值觀，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)思想、指導(dǎo)行動，更加主動自覺的把握并實踐促進各民族交往交流交融的重要要求，在面對意識形態(tài)領(lǐng)域和歷史領(lǐng)域現(xiàn)實問題上保持正確、清醒的認(rèn)識，在組織的帶領(lǐng)下，認(rèn)真做好意識形態(tài)領(lǐng)域各項工作，始終確保立場不變、方向不偏、力度不減。同時，立足本職崗位更加堅定的樹立社會穩(wěn)定和實現(xiàn)長治久安的總目標(biāo)意識，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會并深入貫徹落實堅持謀長遠(yuǎn)之策、行固本之舉、建久安之勢、成長治之業(yè)的基本遵循，堅持凝聚共識、爭取人心的出發(fā)點和落腳點不偏移，堅持打贏意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的鮮明態(tài)度不含糊。努力向身邊人、向全社會宣講新疆歷史、文化、民族、宗教等方面的正確認(rèn)識，從自身做起，打牢依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆的思想基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ)。
一要爭做政治堅定的表率?！?***”就是要毫不動搖堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，緊緊圍繞堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅決維護習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，在領(lǐng)學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)上下功夫，在真懂、真信、真用上做示范，推動學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往實里走。我要進一步要加強政治理論學(xué)習(xí)，特別要加強學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習(xí)近平總書記系列重要講話、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委、市委、區(qū)委的各項安排部署，多讀原著，原汁原味學(xué)習(xí)政治理論，通過學(xué)習(xí)進一步增強共產(chǎn)主義和中國特色社會主義理想信念，牢固樹立總目標(biāo)意識。堅持每天自學(xué)一小時，兩周寫一份心得體會，提高政治理論水平。進一步加強《黨章》、《準(zhǔn)則》和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識。
二要爭做為民務(wù)實的表率。我要始終把“務(wù)實”作為成事之道，堅持大力發(fā)揚重實干、敢擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，做老實人、說老實話、干老實事，把本領(lǐng)用在“能干事”上、把功夫下在“干成事”上。多謀發(fā)展之策、多解民生之苦，勇挑最重的擔(dān)子、敢啃最硬的骨頭，拼搏實干、奮發(fā)作為、善謀善為，不斷推動學(xué)校建設(shè)及管理等各項工作落到實處。始終把“為民”作為執(zhí)政之本，多深入基層、深入師生、深入一線，帶著問題，開展調(diào)研，掌握民情，緊緊圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，盡心盡力解決群眾反映的實際困難和問題，真正做到暖民心、惠民生。作為黨支部書記，我將時刻把全面執(zhí)行黨的教育方針和全面提高學(xué)生素質(zhì)作為自己的職責(zé)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為核心工作，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁的工作作風(fēng)。注重德育教育實效，特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的教育，繼續(xù)堅持帶領(lǐng)校級領(lǐng)導(dǎo)做好每周二的“書記、校長之聲”廣播，將愛黨愛國愛家鄉(xiāng)教育深植學(xué)生心田。
三要爭做廉潔自律的表率。堅持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，管好自己，帶好隊伍，帶頭學(xué)習(xí)和執(zhí)行中央八項規(guī)定和實施細(xì)則，做到知敬畏、存戒懼、守底線。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定，持之以恒糾“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)，堅定不移反腐敗、肅綱紀(jì)，帶頭嚴(yán)于律己，帶頭艱苦奮斗，自覺對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，堅持道德高線，嚴(yán)守紀(jì)律底線，做真正忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。模范遵守黨的各項規(guī)章制度，特別是中央的“八項規(guī)定”，牢固豎立公仆意識、自省意識、始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，努力做到嚴(yán)于律己，清政廉潔、克己奉公。用好自己手中的權(quán)，管好自己和自己身邊的人，自覺接受紀(jì)檢監(jiān)察部門和干部群眾的監(jiān)督，注重自己的一言一行，帶頭樹立黨員干部的良好形象。
四要爭做履職擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。始終堅持解放思想、與時俱進，牢固樹立新發(fā)展理念，努力實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。始終堅持正確政績觀，堅持以創(chuàng)新的思路推動發(fā)展，以創(chuàng)新的辦法化解難題，把握新形勢，應(yīng)對新問題，搶抓新機遇，落實新要求，切實增強服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局本領(lǐng)。始終把發(fā)展的重任放在心上、抓在手上，做到矛盾面前不躲避，困難面前不繞行。真正把全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實際行動，切實轉(zhuǎn)變思維方式、改進工作作風(fēng)，站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事。
歷史的車輪滾滾向前，抹不去新疆與祖國一脈相承的史實，割不斷新疆各民族文化與中華文化的血脈聯(lián)系。當(dāng)前，在***新時代中國特色社會主義思想的指引下，新疆經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，社會和諧穩(wěn)定，民生不斷改善，文化空前繁榮，宗教和睦和諧，各族人民要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，新疆處于歷史上最好的繁榮發(fā)展時期。我們要倍加珍惜來之不易的良好局面，始終緊密地團結(jié)在以***同志為核心的黨中央周圍，在自治區(qū)黨委、人民政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實新時代黨的治疆方略，勇?lián)姑?、攻堅克難，全力維護新疆社會大局穩(wěn)定，推進新疆高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)保障和改善民生，促進民族團結(jié)和宗教和諧，不斷開創(chuàng)新疆社會穩(wěn)定和長治久安新局面，全力打造團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的社會主義新疆，為實現(xiàn)“兩個百年”奮斗目標(biāo)譜寫新疆篇章。
第三篇:學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會
3月18日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書，以詳實數(shù)據(jù)和大量事實，系統(tǒng)介紹了新疆反恐怖主義和去極端化斗爭取得的重要階段性成果，彰顯了中國依法嚴(yán)厲打擊恐怖主義和極端主義、最大限度地保障各族人民群眾基本權(quán)利的堅定決心和信心。
保安全才能保人權(quán)，不反恐就不能保人權(quán)。一段時間以來，中國新疆地區(qū)深受民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力的疊加影響，恐怖襲擊事件頻繁發(fā)生，對各族人民生命財產(chǎn)安全造成極大危害，嚴(yán)重踐踏了人類尊嚴(yán)。面對恐怖主義、極端主義的現(xiàn)實威脅，新疆采取果斷措施，依法開展反恐怖主義和去極端化斗爭，有效遏制了恐怖活動多發(fā)頻發(fā)勢頭，最大限度保障了各族人民群眾的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利。
堅持法治思維、運用法治方式是新疆打擊恐怖主義和極端主義的重要原則。針對嚴(yán)峻復(fù)雜的反恐形勢和各族群眾對打擊暴力恐怖犯罪、保障生命財產(chǎn)安全的迫切要求，新疆按照“保護合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪”原則，既充分尊重和保障公民宗教信仰自由等權(quán)利，保護合法宗教活動，滿足信教群眾正常宗教需求，維護公民和組織的合法權(quán)益，又嚴(yán)厲打擊各種形式的恐怖主義，禁止利用宗教傳播極端思想、煽動民族仇恨、分裂國家等違法犯罪行為。
堅持寬嚴(yán)相濟與預(yù)防教育挽救相結(jié)合是新疆反恐、去極端化的有益經(jīng)驗。新疆立足本地區(qū)實際，堅持“一手抓打擊、一手抓預(yù)防”，既依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪，又重視開展源頭治理，通過著力改善民生、加強法制宣傳教育、依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心進行幫扶教育等多種方式，最大限度保障公民的基本人權(quán)免遭恐怖主義和極端主義侵害。一方面，教育挽救有輕微犯罪行為或違法行為人員，消除恐怖主義、極端主義的影響，避免其成為恐怖主義、極端主義的犧牲品，努力將恐怖活動消滅在未發(fā)之前、萌芽狀態(tài)；一方面，人民生活不斷改善，反恐維穩(wěn)和去極端化工作的群眾基礎(chǔ)更加牢固。
在相互尊重、平等協(xié)商基礎(chǔ)上加強國際反恐務(wù)實合作，是保障人權(quán)的必然選擇?？植乐髁x、極端主義已成為當(dāng)今世界一大公害，嚴(yán)重威脅世界和平與發(fā)展，嚴(yán)重危害世界人民生命財產(chǎn)安全。嚴(yán)厲打擊恐怖主義，深入開展去極端化工作，是國際社會的共同責(zé)任。新疆是中國反恐怖主義的主戰(zhàn)場。新疆反恐怖主義和去極端化斗爭，是國際反恐斗爭的重要組成部分，為國際反恐斗爭作出了重要貢獻，完全符合聯(lián)合國打擊恐怖主義、維護基本人權(quán)的宗旨和原則。
一切為了新疆人民的幸福生活。我們過去做的，我們正在做的，我們將要做的，都是為了保障新疆人民的正常社會生活，讓新疆人民依法享有廣泛權(quán)利和自由，努力建設(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的中國特色社會主義新疆。
第四篇:學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會
《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》《新疆若干歷史問題》《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》三本白皮書是落實黨中央治疆方略的重要讀本，通過對三本白皮書全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，更加正確地了解到了新疆四史，精準(zhǔn)地把握了民族宗教政策，進一步認(rèn)清了恐怖主義和極端思想的危害，掌握了更加行之有效地去極端化工作方法，也扎實推進了“不忘初心、牢記使命”主題教育。
通過三個白皮書學(xué)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識到：新疆是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分，從公元60年西漢設(shè)立西域都護府，新疆成為中國版圖一部分，“三股勢力”為了達到分裂、肢解中國的目的，蓄意歪曲歷史、混淆是非，鼓噪新疆“獨立”，企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。新疆從來不是“東突厥斯坦”，境內(nèi)外分裂勢力將這個地理名詞政治化，將其內(nèi)涵擴大化，都是為了分裂目的。新疆自古以來就是多民族聚居地區(qū)。每個歷史時期都有包括漢族在內(nèi)的不同民族的大量人口進出新疆地區(qū)，帶來了不同的生產(chǎn)技術(shù)、文化觀念、風(fēng)俗習(xí)慣，在交流融合中促進經(jīng)濟社會發(fā)展，各民族都為開發(fā)、建設(shè)、保衛(wèi)新疆作出了重要貢獻，都是新疆的主人。伊斯蘭教也不是維吾爾族天生信仰且唯一信仰的宗教。維吾爾族先民最初信仰原始宗教和薩滿教，也相繼信仰過佛教、摩尼教、景教等，全面貫徹國家宗教信仰自由的憲法原則，無論什么人、哪個民族、信仰什么宗教，只要違法，就必須依法處理。
通過三個白皮書學(xué)習(xí)，我更加深刻的認(rèn)識到：暴力恐怖和宗教極端行為嚴(yán)重踐踏人權(quán)，給新疆社會穩(wěn)定帶來極大危害，給各族人民造成極大傷痛。近些年“三股勢力”在新疆制造了數(shù)千起暴力恐怖案(事)件，造成大量無辜群眾被害，數(shù)百名公安民警殉職，財產(chǎn)損失無法估算。開展教育培訓(xùn)工作非有必要，自治區(qū)開展反恐怖主義、去極端化斗爭，一手抓打擊、一手抓預(yù)防，既依法嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪，又重視開展源頭治理。通過依法設(shè)立職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心，開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，著力消除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件，有效遏制了恐怖活動多發(fā)頻發(fā)勢頭，最大限度保障了各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利，取得了反恐、去極端化斗爭重要階段性勝利，教育培訓(xùn)工作取得顯著成效，探索出去極端化的有益經(jīng)驗。
1、對新疆三股勢力危害的長期性復(fù)雜性艱巨性認(rèn)識不深不透，對與三股勢力斗爭長期性復(fù)雜性尖銳性也認(rèn)識不深，對職業(yè)技能教育和去極端化的作用認(rèn)識不全面，面對喀什穩(wěn)定向好的局面，認(rèn)為喀什不會出事，存在一定盲目樂觀、麻痹大意的思想;2、對新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史和黨的民族宗教政策學(xué)習(xí)理解不深不透，沒有做到學(xué)用結(jié)合，在入戶和民族團結(jié)一家親活動中，宣傳方式單一，對三個白皮書宣傳不夠;3、對中央治疆方略認(rèn)識不全面，執(zhí)行1+3+3+改革開放重點工作有偏差，對反恐維穩(wěn)工作存在重部署輕督查現(xiàn)象，在面對維穩(wěn)措施和四史認(rèn)識中的雜音時有得過且過的“老好人”思想。
習(xí)近平總書記在新疆考察時強調(diào)：新疆社會穩(wěn)定和長治久安關(guān)系到全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)系祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、國家安全，關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，是國家最高利益所在，也是新疆各族人民根本利益所在。我將堅決貫徹學(xué)習(xí)好上級黨委、政府的各項安排部署，帶頭落實好工業(yè)園區(qū)各項維穩(wěn)措施，不做“兩面人”“老好人”，做好“宣傳員”“調(diào)解員”，講好新疆四史，堅決守護好我們共同的家園。
第五篇:學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會
國務(wù)院新聞辦公室于2019年7月21日發(fā)表了《新疆的若千歷史間題》白皮書。白皮書除前言、結(jié)束語外，共包包括七個部分，分別為新疆是中國領(lǐng)土不可分割的一部分、新疆從來不是“東突厥斯坦”、新疆各民族是中華民族的組成部分、維吾爾族是經(jīng)過長期遷徙融合形成的、新疆各民族文化是中華文化的組成部分、新疆歷來是多種宗教并存的地區(qū)、伊斯蘭教不是維吾爾族天生信仰且唯一信仰的宗教。
通過組織專題學(xué)習(xí)后給我?guī)砹瞬粌H僅是課程上的指導(dǎo)，更是對心靈上的啟迫和對新的歷史及發(fā)展提供了指明燈。除此之外，通過此次學(xué)習(xí)也對為我以后的基層宣傳教育工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
白皮書上說，中國是統(tǒng)一的多民族國家，新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員。在漫長的歷史發(fā)展進程中，新疆的命運始終與偉大祖國和中華民族的命運緊密相連。然而，一個時期以來，境內(nèi)外敵對勢力，特別是民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力，為了達到分裂、肢解中國的目的，蓄意歪曲歷史、混淆是非。他們抹殺新疆是中國固有領(lǐng)土，否定新疆自古以來就是多民族聚居、多文化交流、多宗教并存等客觀事實，妄稱新疆為“東突厥斯坦”，鼓噪新疆“獨立”，企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。
白皮書指出，歷史不容篡改，事實不容否定。當(dāng)前，新疆經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，社會和諧穩(wěn)定，民生不斷改善，文化空前繁榮，宗教和睦和順，各族人民像石榴籽一樣緊緊團結(jié)在一起，新疆處于歷史上最好的繁榮發(fā)展時期。境外敵對勢力與“三股勢力”沆瀣一氣，杜撰歷史、歪曲事實，逆歷史潮流而動，其結(jié)果必將被歷史和人民所唾棄。
白皮書說，新疆屬于新疆各族人民，屬于整個中華民族。堅守中華文化立場，傳承中華文化基因，構(gòu)建各民族共有精神家園，是包括新疆各族人民在內(nèi)的全中國人民的共同責(zé)任和追求。當(dāng)前，新疆各族人民正在為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力，新疆的明天會更加美好!
新疆現(xiàn)在處于高速發(fā)展的快車道上，我們深深的感受到了實施“對口援疆計劃”給我們帶來的實實在在的好處，感受到了黨中央、國務(wù)院實施新一輪對口援疆工作帶來的實惠。中央決策層啟動的對口援疆政策，可以說是這么多年來支援地域最廣、所涉人口最多、資金投入最大、援助領(lǐng)域最全面的一次對口支援，也可以說是政府對我們的全面關(guān)懷。
這一舉措，彰顯了黨中央、國務(wù)院對新疆各族人民的親切關(guān)懷和特殊關(guān)照，體現(xiàn)了自治區(qū)各級黨委、政府的民生情懷。
新疆的發(fā)展與進步，是新疆各族人民高舉民族團結(jié)大旗共同奮斗的結(jié)果，也是中國民族政策的成功實踐。
今天，新疆各族人民更加清醒地認(rèn)識到，國家統(tǒng)一，民族團結(jié)，社會穩(wěn)定，各族人民休戚與共、和陸相處、和諧發(fā)展，是新疆發(fā)展與進步的生命線。新疆各族人民十分珍惜來之不易的大好局面，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖，堅持維護社會大局穩(wěn)定不動搖，堅持各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮，共命運、心連心，鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，不斷推進新疆的發(fā)展與進步。
美麗而富饒的新疆在中國人民心中的地位是崇高的，守護與建設(shè)這片土地的新疆各族人民是偉大而光榮的。當(dāng)前，中國人民正在為建設(shè)一個富強、民主、文明、和諧的社會主現(xiàn)代化國家而奮斗。有中國共產(chǎn)黨和中央政府的關(guān)懷和支持，有新疆各族人民團結(jié)一心、共同奮斗，伴隨國家的發(fā)展與進步，新疆的明天一定會更加美好。
中國近代以來一個多世紀(jì)的歷史證明，只有社會主義才能救中國;新中國成立以來半個多世紀(jì)的歷史證明，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。中國特色社會主義開創(chuàng)了社會主義發(fā)展的嶄新道路，實現(xiàn)了中國社會主義發(fā)展的歷史性飛躍，是當(dāng)代中國發(fā)展的唯一正確道路。
只有中國特色社會主義才能解放和發(fā)展生產(chǎn)力，消除兩極分化。我國在改革開放以前所經(jīng)歷的曲折和失誤，歸根到底就在于沒有完全搞清楚在中國這樣一個經(jīng)濟文化落后的國家建設(shè)社會主義，必須把解放和發(fā)展生產(chǎn)力作為根本任務(wù)，作為社會主義的本質(zhì)要求。中國特色社會主義道路，要求以經(jīng)濟建設(shè)為中心，把發(fā)展生產(chǎn)力擺在首要位置。通過改革開放發(fā)展生產(chǎn)力。經(jīng)過近30年的發(fā)展，我國經(jīng)濟體制實現(xiàn)了由計劃經(jīng)濟體制到社會主義市場經(jīng)濟體制的歷史性轉(zhuǎn)變，人民生活總體上實現(xiàn)了由溫飽到小廉的歷史性跨越，實現(xiàn)了由封閉停滯到蓬勃發(fā)展的歷史性飛躍。堅持中國特色社會主義，就是堅持社會主義的本質(zhì)要求，把發(fā)展生產(chǎn)和共同富裕統(tǒng)一起來。
只有中國特色社會主義才能維護社會公平正義，發(fā)揮全體人民的積極性、主動性和創(chuàng)造性。公平正義是社會主義的價值準(zhǔn)則，維護和實現(xiàn)社會公平正義是我國社會主義制度的本質(zhì)要求。維護社會公平正義，就是保障全體人民在政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面的權(quán)利和利益，充分發(fā)揮全體人民創(chuàng)造自己幸福生活和美好未來的歷史主動性。中國特色社會主義是處于初級階段的社會主義，實現(xiàn)社會公平正義是一個歷史過程。我們黨始終不渝地把維護和實現(xiàn)社會公平正義作為堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求，在促進發(fā)展的同時及時地把維護和實現(xiàn)社會公平正義放到更加突出的位置，使全體人民共享改革發(fā)展的成果，朝著共同富裕的方向穩(wěn)步前進。發(fā)展權(quán)利的保障和拓展是人民群眾利益的重要體現(xiàn)，而維護和實現(xiàn)社會公平正義的重要目的，就是保障和拓展人民群眾的發(fā)展權(quán)利。這將最大限度地激發(fā)廣大人民群眾的發(fā)展熱情和創(chuàng)造活力，為建設(shè)中國特色社會主義提供不竭動力。
可以說，通過學(xué)習(xí)新疆歷史白皮書，切實的增長了知識，增強了工作自信，在一定的程度上提高了管理能力。除此之外，我從中還學(xué)到了很多新的思維方法。所以，在今后的日子里，我們要帶著一顆感恩的心，更加努力的學(xué)習(xí)。
第六篇:學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會
《新疆的若干歷史問題》闡述了新疆自古以來就是我中國領(lǐng)土不可分割的一部分，多民族大一統(tǒng)格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，古有班超守衛(wèi)絲綢之路，充分說明了新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是各族人民的共同理想，新疆各民族文化是中華文化不可分割的一部分。
《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》闡述新疆開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，目的在于從源頭上消滅恐怖主義、宗教極端主義，完全是尊重和保障人權(quán)之舉。國際上一些別有用心的人，出于意識形態(tài)的偏見和不可告人的目的，以各種方式對新疆教培中心進行污名化，企圖否定新疆為反恐、去極端化付出的巨大努力。對此，《新疆的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書用大量事實進行了強有力的回?fù)簟?/p>
在政治站位方面，有時自覺學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，沒有充分認(rèn)識和深入理解其重大意義，信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高，眼界不寬，心胸不開闊。對堅定信仰信念的內(nèi)涵理解不深刻,沒有系統(tǒng)學(xué)、全面掌握什么是馬克思主義，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義理解不深透，在自覺地用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，下功夫不夠。對信仰信念缺失的危害認(rèn)識不足。沒有旗幟鮮明地維護馬克思主義理論，宣傳中國特色社會主義的輝煌成就，自覺抵制不良思潮。政治意識不強。特別是政治紀(jì)律觀念有所松懈，執(zhí)行黨章和黨內(nèi)法規(guī)不嚴(yán)格。有時說的一些話不符合黨員身份。在核心意識和看齊意識方面不重視。有時認(rèn)為自己只是一名基層的普通黨員，核心意識和看齊意識離自己比較遙遠(yuǎn)，是高級領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒，對此認(rèn)識不深不透。
在理論學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)在認(rèn)識上有偏差，缺乏主動自覺，存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，主動性、自覺性不強，被動參加理論學(xué)習(xí)。對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不深刻，沒有把理論學(xué)習(xí)擺在首位或重要位置。有時也認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，經(jīng)濟工作和業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，軟任務(wù)完不成影響不了大局，常常出現(xiàn)硬任務(wù)擠占了軟任務(wù)時間，使理論學(xué)習(xí)落實不到位。
在宗旨意識方面，適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力仍需增強。與建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍要求相比，在強化能力培訓(xùn)和實踐鍛煉，提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng)，干部擔(dān)當(dāng)作為的底氣和勇氣上還有不小差距。學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險本領(lǐng)仍然存有短板。干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神仍然存有差距。圍繞貫徹落實新發(fā)展理念、推動高質(zhì)量發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系、推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、打好三大攻堅戰(zhàn)等一系列重大戰(zhàn)略部署上還存有知識弱項、能力短板、經(jīng)驗盲區(qū)。
在能力水平方面，工作漂浮，心浮氣躁，遇到問題辦法點子不多，方法措施不力。有時計較個人得失，私心雜念重，不安現(xiàn)職，有時有牢騷怨天尤人。在一些工作上也口號多、具體措施少，安排部署多、檢查督促少。有時工作作風(fēng)霸道，與同事之間通氣少、協(xié)調(diào)不夠，使原本簡單的事情復(fù)雜化，有時無大局意識，怕吃苦，怕干不好，工作計劃性不夠強，思考不深、分析研究不夠，工作思路不清晰，方法簡單。工作分不清輕重緩急，不懂得如何有效管理時間。上班、開會存在遲到現(xiàn)象，會場上交頭接耳，缺乏規(guī)矩意識，缺乏規(guī)范的程序意識，該請示的不請示，該匯報的沒匯報。
在求是作風(fēng)方面，面對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭不主動發(fā)聲，在政治信仰、政治方向、政治紀(jì)律、政治立場方面存有一些問題;面對反腐敗斗爭，不愿意碰硬。唯恐得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個人的利害得失看得高于一切，自私自利，損人利己。有時也信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)和所謂的“潛規(guī)則”，不顧真情，只看領(lǐng)導(dǎo)怎么說，只聽他人怎么講，或看書面材料怎么寫，就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪領(lǐng)導(dǎo)得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個人的利害得失看得高于一切，有時很自私。不講批評，只講和氣。有時習(xí)慣于當(dāng)老好人、講一團和氣，對問題不愿說不愿講。
在方式方法方面，沒有深入調(diào)查研究，對干部農(nóng)民的思想狀況了解不深不透，因而做思想政治工作時要求的多，疏導(dǎo)的少;管理的多，教育的少;檢查的多，幫助的少;應(yīng)付的多，主動的少，沒有達到應(yīng)有的效果，往往出現(xiàn)“上頭熱，中間溫，下層在應(yīng)付”的局面。不能以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，改進提升自己，沒有用黨章黨規(guī)大標(biāo)尺比對比對，量一量自己究竟還存在哪些方面的問題，心中無數(shù)，自認(rèn)為優(yōu)秀或良好。在回應(yīng)人民群眾新期待上存有差距。面對新時代新使命、新任務(wù)和新需求，沒有跟進中國經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展，同步分析人民群眾對美好生活的期盼和期待的微妙變化，依然躺在別人的成績簿上睡大覺，把人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)忘記在腦后了，不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，拚博奮斗，奔跑追夢。
在工作成效方面，對農(nóng)民關(guān)心而不暖心，僅僅停留在噓寒問暖上，或是干部過生日時送生日卡、住院時派人探望一下，沒有真正與大家真誠地交流，許多問題日積月累淤積在干部農(nóng)民的心里，長期得不到化解。沒有設(shè)身處地幫助干部農(nóng)民解決工作生活上的實際困難，工作不深入，責(zé)任不到位，導(dǎo)致部分干部農(nóng)民精神狀態(tài)不佳、工作干勁不足。在貫徹落實新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署上存有差距。自身理論修養(yǎng)和決策水平提升跟不上新發(fā)展理念的新要求，自己審視和認(rèn)知世界的能力沒有得到同步提高。在認(rèn)真踐行落實黨章黨規(guī)上存有差距。
理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學(xué)習(xí)多、原原本本讀原著少，領(lǐng)會中央自治區(qū)精神多、聯(lián)系個人實際少，結(jié)合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經(jīng)驗比較豐富，導(dǎo)致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內(nèi)心重視的不夠，造成對工作的高標(biāo)準(zhǔn)追求領(lǐng)悟不夠、堅守不夠。
黨性錘煉不夠。在日常工作中，認(rèn)為推動經(jīng)濟社會發(fā)展，促進民生改善，確保社會穩(wěn)定是自己的重要職責(zé)，有時以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時刻對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進工作，逐漸放松對主觀世界的持續(xù)改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價值觀抓得不夠緊，對權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力停滯不前。
宗旨意識有所弱化。工作上大多數(shù)時間浮在辦公室搞協(xié)調(diào)、搞服務(wù)、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產(chǎn)生了距離。同時，一定程度上存在“求穩(wěn)怕亂”的心態(tài)，往往擔(dān)心“越界”“冒進”，在工作積極性、主動性和創(chuàng)新性上沒能很好滿足新時期經(jīng)濟社會發(fā)展的需要和人民群眾的要求。
擔(dān)當(dāng)意識還不夠強。雖然平時對各項工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實，但在碰到與己無關(guān)或關(guān)系不是很大的事情或問題時，存在視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象、沒有舉一反三進行問題的查找。工作中有時也有懈怠，不夠勤奮，求穩(wěn)，求不出事，求過得去的現(xiàn)象，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，創(chuàng)新性的開展工作。工作上擔(dān)責(zé)意識不強，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評自己怕丟面子，批評別人拉不開面子。
堅持理想信念、確保思想認(rèn)識提升到位。黨的十九大以來，習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，旗幟鮮明講政治，堅持不懈推進黨的政治建設(shè)，黨員干部必須要提高政治思想認(rèn)識。對于廣大黨員干部來講，政治問題關(guān)乎理想信念，黨性原則、宗旨信仰、不可不明，也不可不慎。不管是落實講政治要求，還是推進黨的政治建設(shè)，最終要看黨員干部是否具備一雙政治慧眼，只有具備較高的政治覺悟，較強的政治能力，才能牢固樹立政治理想。正確把握政治方向，堅定站穩(wěn)政治立場，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為共產(chǎn)黨人的政治本色。具備一雙政治慧眼、政治能力是每一位黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)，不僅體現(xiàn)在大是大非、大風(fēng)大浪的關(guān)鍵時刻，還體現(xiàn)在日常工作、學(xué)習(xí)、生活方方面面。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自覺把講政治擺在第一位，強化“四個意識”、堅定“四個自信”堅決做到“兩個維護”，全面提高把握方向、把握大勢力、把握全局的能力，提高辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險的能力，才能練就一雙政治慧眼，才能把黨的政治建設(shè)落到實處。
堅持理論學(xué)習(xí)、確保綜合素質(zhì)提升到位。新時期提高黨性修養(yǎng)，加強政治理論學(xué)習(xí)具有十分的必要性，學(xué)習(xí)持續(xù)時間要長、力度要大、涉及面要廣。對此，我們要在日常工作、生活中應(yīng)當(dāng)樹立主動意識，善于學(xué)習(xí)，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為學(xué)習(xí)的重中之重。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十九大、習(xí)近平總書記系列講話，堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，并著力在正確把握黨的最新理論成果的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)上下功夫，在深刻理解黨的最新理論成果的新思想、新觀點、新論斷上下功夫。新時期的黨員干部只有不斷提升政治理論素質(zhì)和運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，才能增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不斷提高知識化、專業(yè)化水平，不斷提高履職盡責(zé)的素質(zhì)能力。作為一名共產(chǎn)黨員堅持融入日常，學(xué)好黨章黨規(guī)、引導(dǎo)黨員干部做合格的共產(chǎn)黨員，以“不忘初心牢記使命”主題教育活動為主，推廣黨員干部深入學(xué)習(xí)理解和把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精神實質(zhì)、實踐要求，更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
堅持廉潔自律、確保黨性修養(yǎng)提升到位。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣，要嚴(yán)于律己，身體力行，率先垂范，起好模范帶頭作用。通過自己的模范行動，做到一級抓一級、一級帶一級，事事有痕跡，處處有成效。要時刻把群眾的利益放在心上，要時刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作、清清白白做官、干干凈凈做人，再任何時候、任何條件下，都能安得下心，守得住身，睡得了神。能夠認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項制度，以《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為鏡子，時刻對照、檢點自己的工作行為，嚴(yán)格要求，抗的住誘惑，經(jīng)得起考驗，時刻記住法律與紀(jì)律的“高壓線”，把握公與私的“警戒線”，發(fā)揚艱苦奮斗作風(fēng)和吃苦的精神，發(fā)揮模范帶頭作用。
第七篇:學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會
國務(wù)院新聞辦公室近日發(fā)布《新時代的中國國際發(fā)展合作》白皮書。白皮書從八個方面介紹了新時代中國國際發(fā)展合作的理念和實踐、取得的新進展和巨大成就，以及展望未來中國開展國際發(fā)展合作的政策舉措。
作為世界上最大的發(fā)展中國家，維護世界和平、促進共同發(fā)展是我們一貫的追求。從新中國成立伊始在百廢待興、財力緊張的情況下向有關(guān)國家提供援助，到改革開放以來對外援助內(nèi)容更加豐富、形式更加多樣，正是因為始終秉持國際主義和人道主義精神，我們在開展對外合作中贏得了世界贊譽。黨的十八大以來，習(xí)近平主席從全球視角思考責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提出構(gòu)建人類命運共同體、共建“一帶一路”等新理念新倡議，在一系列重大國際場合宣布務(wù)實合作舉措，為破解全球發(fā)展難題、推動落實聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程提出中國方案、貢獻中國智慧、注入中國力量。
“大道不孤，天下一家”。中國開展國際發(fā)展合作，從來不是為了謀求勢力范圍，也不是追求稱霸世界、唯我獨尊，而是源自于中華民族天下大同的理念、投桃報李的樸實情感，源自于中國的國際主義情懷和大國責(zé)任擔(dān)當(dāng)。從歷史中走來，追求“大道之行、天下為公”、崇尚“親仁善鄰、協(xié)和萬邦”、倡導(dǎo)“和衷共濟、守望相助”，成為融入中華民族血脈的文化基因。歷經(jīng)積貧積弱走向繁榮富強的過程，我們始終銘記有關(guān)國家和國際組織的寶貴支持和幫
助，更加懂得“中國的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮也需要中國”的道理，也更加堅定走和平發(fā)展、開放發(fā)展、合作發(fā)展、共同發(fā)展道路的立場和決心。
中國開展國際發(fā)展合作，既有鄭重莊嚴(yán)的承諾，更有實實在在的行動。從設(shè)立南南合作基金，到在中非合作論壇北京峰會上宣布“八大行動”，穩(wěn)步提高對外援助資金規(guī)模;從共建“一帶一路”同參與國家共享發(fā)展機遇，到支持其他發(fā)展中國家減貧事業(yè)，一系列務(wù)實舉措為全球發(fā)展做出了不可磨滅的中國貢獻。剛剛過去的2020年，面對前所未有的新冠肺炎疫情沖擊，我們開啟了新中國成立以來援助時間最集中、涉及范圍最廣的一次緊急人道主義行動。主動同國際社會分享疫情信息和抗疫經(jīng)驗做法，向100多個國家和國際組織提供力所能及的物質(zhì)和技術(shù)援助，承諾疫苗研發(fā)完成并投入使用后將作為全球公共產(chǎn)品……彰顯了中國推動構(gòu)建人類命運共同體的真誠愿望和身體力行。
當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進，落實聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程任重道遠(yuǎn)。面對日益嚴(yán)峻的全球性挑戰(zhàn)，面對艱巨繁重的發(fā)展任務(wù)，白皮書指出，中國將繼續(xù)以人類命運共同體理念為指引，以正確義利觀為價值導(dǎo)向，在力所能及的范圍內(nèi)積極開展國際發(fā)展合作，為全球發(fā)展注入中國力量。擲地有聲的莊嚴(yán)承諾，體現(xiàn)了一以貫之的價值追求，展現(xiàn)了中國作為負(fù)責(zé)任大國的歷史擔(dān)當(dāng)。
事實已經(jīng)并將繼續(xù)證明，構(gòu)建人類命運共同體所具有的廣泛感召力，是應(yīng)對人類共同挑戰(zhàn)、建設(shè)更加繁榮美好世界的人間正道。堅定不移站在歷史正確的一邊，堅定不移走和平發(fā)展的人間正道，堅定不移推進人類命運共同體建設(shè)，中國必將以自身的發(fā)展造福更多人民，與各國攜手共同創(chuàng)造世界更加美好的未來。
第八篇:學(xué)習(xí)《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》白皮書心得體會
今天我們集中專題學(xué)習(xí)了《**的若干歷史問題》《**的反恐、去極端化斗爭與人權(quán)保障》《**的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》三個白皮書，通過進一步專題學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了我黨治疆方略的意義。下面我就個人的收獲和感受跟大家一起交流，不足之處，請批評指正。
一、學(xué)習(xí)“三個白皮書”的心得體會1.人民幸福生活是最大的人權(quán)3月18日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《**的反恐、去極端化斗爭和保障人權(quán)》白皮書，以詳實數(shù)據(jù)和大量事實,系統(tǒng)介紹了**反恐怖主義和去極端化斗爭取得的重要階段性成果，影顯了中國依法嚴(yán)厲打擊恐怖主義和極端主義、最大限度的保障各族人民群眾基本權(quán)利的堅定決心和信心。
保安全才能保人權(quán)，不反恐就不能保人權(quán)。一段時間以來，中國**地區(qū)深受民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力的疊加影響,恐怖襲擊事件頻繁發(fā)生，對各族人民生命財產(chǎn)安全造成極大危害。嚴(yán)重踐踏了人類尊嚴(yán).面對恐怖主義、極端主義的現(xiàn)實威脅，**采取果斷措施，依法開展反恐怖主義和去極端化斗爭，有效遏制了恐怖活動多發(fā)頻發(fā)勢頭，最大限度保障了各族人民群眾的生存權(quán)、方展權(quán)等基本權(quán)利。
堅持法治思維、運用法治方式是**打擊恐怖主義和極端主義的重要原則。針對嚴(yán)峻復(fù)雜的反恐形勢和各族群眾對打擊暴力恐怖犯罪、保障生命財產(chǎn)安全的迫切要求，**按照“保護合法，制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪”原則，既充分尊重和保障公民宗教信仰自由等權(quán)利，保護合法宗教活動，滿足信教群眾正常宗教需求，維護公民和組織的合法權(quán)益，又嚴(yán)厲打擊各種形式的恐怖主義，禁止利用宗教傳播極端思想、煽動民族仇恨、分裂國家等違法行為。
一切為了**人民的幸福生活。我們過去做的，我們將要做的，都是為了保障**人民的正常社會生活，讓**人民依法享有廣泛權(quán)利和自由，努力建設(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的中國特色社會主義**。
2.標(biāo)本兼治，成效顯著《**的職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作》白皮書發(fā)表后，引發(fā)各界積極反響。**標(biāo)本兼治，通過依法設(shè)立職業(yè)教育培訓(xùn)中心、開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)工作，著力清除恐怖主義、宗教極端主義滋生蔓延的土壤和條件，有效遏制了恐怖活動多發(fā)頻發(fā)勢頭，最大限度保障了各族人民的生命權(quán)、健康權(quán)、發(fā)展權(quán)等基本權(quán)利，取得顯著成效。
白皮書系統(tǒng)介紹了教育培訓(xùn)的內(nèi)容、學(xué)院基本權(quán)利保障等方面，發(fā)揮了正本清源的作用。一段時間以來，一些西方勢力對**教培工作抹黑污蔑。白皮書的發(fā)表，對此進行了有力回?fù)簦瑤椭藗兞私庹鎸嵉?*。
一些人民受宗教極端主義毒害較深，喪失了對正常生活和法律界限的理性辨識能力。通過對他們采取積極干預(yù)措施，解除宗教極端主義的桎梏，可以是他們更好地融入正常的社會生活，得到更好發(fā)展。
白皮書直面外界關(guān)切，講清了**開展教培工作的正當(dāng)性和合法性，并通過舉實例、列數(shù)據(jù)等客觀方式展示了教培工作的現(xiàn)狀。白皮書的發(fā)表對探索反恐、去極端化的“**經(jīng)驗”發(fā)揮積極作用，并未世界的反恐、去極端化工作作出貢獻。
3.堅決打贏意識形態(tài)領(lǐng)域主動仗《**的若干歷史問題》白皮書指出，歷史問題是重大原則問題。運用歷史唯物主義，辯證唯物主義的立場、觀點和方法，正確認(rèn)識國家、歷史、民族、文化、宗教等問題，科學(xué)回答**若干歷史問題，關(guān)系中華民族的凝聚力、向心力，關(guān)系中國的統(tǒng)一和國家長治久安，關(guān)系地區(qū)安全、穩(wěn)定和發(fā)展。
歷史是一個民族、一個國家形成發(fā)展的真實記錄，是一個民族和國家安身立命的基礎(chǔ)，歷史不容篡改，事實不容否定，白皮書正是對**歷史的正確闡述，具有重要的現(xiàn)實意義。今后，我們要繼續(xù)履行好工作職責(zé)，讓歷史說話，激濁揚清、澄清謬誤。
學(xué)習(xí)白皮書內(nèi)容后，我更加感受到傳播正能量是教師的神圣職責(zé)。我們要充分學(xué)好用好白皮書，將白皮書內(nèi)容向大家講清、講透、講明白，全面提高民族團結(jié)意識和維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的自覺性，為建設(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的中國特色社會主義**貢獻力量。
二、存在的問題1、對**三股勢力危害的長期性復(fù)雜性艱巨性認(rèn)識不深不透，對與三股勢力斗爭長期性復(fù)雜性尖銳性也認(rèn)識不深，對職業(yè)技能教育和去極端化的作用認(rèn)識不全面，面對喀什穩(wěn)定向好的局面，認(rèn)為喀什不會出事，存在一定盲目樂觀、麻痹大意的思想;2、對**歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史和黨的民族宗教政策學(xué)習(xí)理解不深不透，沒有做到學(xué)用結(jié)合，在入戶和民族團結(jié)一家親活動中，宣傳方式單一，對三個白皮書宣傳不夠;3、對中央治疆方略認(rèn)識不全面，執(zhí)行1+3+3+改革開放重點工作有偏差，對反恐維穩(wěn)工作存在重部署輕督查現(xiàn)象，在面對維穩(wěn)措施和四史認(rèn)識中的雜音時有得過且過的“老好人”思想。
三、問題原因分析（一）理論學(xué)習(xí)有所放松。
（二）擔(dān)當(dāng)精神不夠強烈。
（三）作風(fēng)建設(shè)不嚴(yán)不實。
四、明確整改方向***在**考察時強調(diào):**社會穩(wěn)定和長治久安關(guān)系到全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關(guān)系祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、國家安全，關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，是國家最高利益所在，也是**各族人民根本利益所在。我將堅決貫徹學(xué)習(xí)好上級黨委、政府的各項安排部署，帶頭落實好工業(yè)園區(qū)各項維穩(wěn)措施，不做“兩面人”“老好人”，做好“宣傳員”“調(diào)解員”，講好**四史，堅決守護好我們共同的家園。
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇十五
極端主義在新疆由來已久，罪孽深重，是危害新疆各族群眾的一股濁流。極端主義鼓吹的“圣戰(zhàn)殉教進天堂”等歪理邪說，是把群眾推向人間地獄的精神鴉片，是徹頭徹尾的反人類、反社會、反文明的恐怖主義意識形態(tài)。
極端主義是策動暴恐活動的思想根源。20世紀(jì)90年代以來，新疆地區(qū)發(fā)生的數(shù)千起暴恐事件，背后都有極端主義與恐怖主義的陰影。從破獲的暴恐案件看，作案團伙的糾集過程都是從非法宗教活動開始，通過拉攏成員，傳播“圣戰(zhàn)”音視頻進行洗腦，灌輸“殉教”意志，再進行暴恐訓(xùn)練，使一些人變成濫殺無辜的兇殘暴徒。極端主義是萬惡之源，一日不除，暴恐活動就難以禁絕，新疆社會穩(wěn)定和長治久安就無從談起。
有的無視國家法律，為所欲為；
有的直接參與暴恐活動，喪盡天良，成為替極端勢力沖鋒陷陣的炮灰。
在文化生活上，極端勢力大搞精神控制、文化排斥，導(dǎo)致一些少數(shù)民族文化被沖擊、被禁錮、被封閉，一些群眾思想扭曲、心理壓抑，戴上了沉重精神枷鎖。
面對極端主義肆虐，新疆全面貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略，堅持依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆，以開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)為重要抓手，綜合施策、多措并舉，探索出中國特色去極端化路徑。
牢固確立社會主義核心價值觀，增強抵御滲透能力。新疆在去極端化工作中，深入開展中國特色社會主義和中國夢教育，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極引導(dǎo)各族群眾牢固樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，樹立“三個離不開”思想，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同，鑄牢中華民族共同體意識，共同建設(shè)美好精神家園。
學(xué)習(xí)國家通用語言文字，架起精神文化橋梁。新疆在去極端化工作中，在保護各族群眾使用本民族語言的同時，加強國家通用語言文字的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進各民族文化在與中華各民族文化交流融合中，在與現(xiàn)代化參與交匯中，在與世界多元文化交流互鑒中蓄足底氣、堅定自信，推動各族群眾汲取科學(xué)知識、融入現(xiàn)代社會、共享文明成果。
學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的合格公民。新疆在去極端化工作中，高舉法治旗幟，運用法治思維和法治方式解決問題，不管什么人，不管哪個民族，不管信仰何種宗教，都必須嚴(yán)格遵守憲法、法律、法規(guī)。通過學(xué)習(xí)普及法律知識，引導(dǎo)各族群眾樹牢對法律的信仰，知道什么行為合法、什么行為違法，什么事能做、什么事不能做，自覺依法辦事。
學(xué)習(xí)職業(yè)技能，增強擺脫貧困的素質(zhì)能力。人有恒業(yè)，方能有恒心。新疆在去極端化工作中，針對部分人員缺乏職業(yè)技能、就業(yè)困難等問題，開展職業(yè)技能教育培訓(xùn)，幫助他們熟練掌握1—2門職業(yè)技能，結(jié)業(yè)后促其有序轉(zhuǎn)移就業(yè)、就地就近就業(yè)、自立自主創(chuàng)業(yè)，使之就業(yè)有崗、致富有門、生活有望，這有助于造就符合現(xiàn)代社會要求的產(chǎn)業(yè)隊伍，有助于打贏脫貧攻堅這場硬仗，有助于改變?nèi)罕娚a(chǎn)方式、生活方式和思維方式，培養(yǎng)現(xiàn)代觀念，激發(fā)生活信心。
提倡移風(fēng)易俗，建設(shè)健康文明的社會環(huán)境。良好社會風(fēng)尚是遏制極端、消除愚昧的重要基礎(chǔ)。新疆在去極端化工作中，提倡各民族相互尊重風(fēng)俗習(xí)慣，在衣食住行、婚喪嫁娶、禮儀風(fēng)俗等方面追求現(xiàn)代文明方式，引導(dǎo)新疆特別是南疆各族群眾解放思想，使受到極端思想感染的群眾擺脫恐怖主義威脅，擺脫所謂神權(quán)族權(quán)的禁錮，擺脫陳規(guī)陋習(xí)的束縛，在精神和情趣上向世俗化、現(xiàn)代化靠近。
極端主義是人類社會的共同敵人，去極端化也是世界性難題。新疆通過去極端化工作，最大限度挽救了有違法行為或輕微違法犯罪行為人員，最大限度消除了滋生恐怖主義、極端主義的環(huán)境與土壤，最大限度保障了公民的基本權(quán)利免遭恐怖主義和極端主義的侵害，這將為國際社會開展去極端化工作提供有益啟示。
去極端化是實現(xiàn)長治久安的治本之策，需要聚焦目標(biāo)、精準(zhǔn)發(fā)力。消除恐怖主義威脅要對癥下藥、標(biāo)本兼治，重在治本。暴力恐怖是手段，民族分裂是目的，而極端主義是思想基礎(chǔ)。必須堅持一手抓嚴(yán)厲打擊，一手抓預(yù)防犯罪，做到兩手抓、兩手都要硬，努力實現(xiàn)社會的長期穩(wěn)定、持續(xù)穩(wěn)定和全面穩(wěn)定。
去極端化既要靠法治也要靠德治，需要統(tǒng)籌兼顧、缺一不可。法安天下，德潤人心。新疆的去極端化工作始終在法治軌道上進行，始終堅持以事實為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，是什么問題就按什么問題處理，以法律的科學(xué)性、權(quán)威性和強制性規(guī)范人們的行為。同時，要清醒看到，受感染的群眾也是“三股勢力”的受害者，必須堅持懲前毖后、治病救人的原則，用拉的方式而不是推的方式，用挽救的方式而不是嚴(yán)懲的方式，用關(guān)愛的方式而不是嫌棄的方式進行幫教轉(zhuǎn)化。通過教育培訓(xùn)，讓受害者成為對社會有用的人。
去極端化不得妨礙公民正常權(quán)益行使，需要明確界限、分清是非。我國反恐怖主義法明確規(guī)定：在反恐怖主義工作中，應(yīng)當(dāng)尊重公民的宗教信仰自由和民族風(fēng)俗習(xí)慣，禁止任何基于地域、民族、宗教等理由的歧視性做法。去極端化不是針對任何特定民族，不是去宗教化，更不是消滅特定民族文化。任何感染極端思想的人，都有必要接受幫助、教育和轉(zhuǎn)化。根據(jù)國家憲法和法律的基本原則和要求，在去極端化工作中也最大限度地尊重和保障了公民人權(quán)不受侵犯。
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇十六
記得有一句維吾爾族諺語是這樣說的：如果潛水的人懼怕鱷魚，他就取不到價值昂貴的珍珠。當(dāng)前，新疆正處于歷史上最好的發(fā)展時期，天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化，全疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團結(jié)的全新氣象。但毋庸置疑的是：反分裂斗爭仍然面臨著復(fù)雜、艱巨的形勢。
懷揣險惡用心的“三股勢力”為了達到他們分裂祖國的罪惡目的，大肆篡改宗教教義，編造異端邪說，通過各種方式，從意識形態(tài)、經(jīng)濟制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進行宗教極端思想滲透，對各族群眾進行全方位的腐蝕、煽動和蠱惑。事實也早已表明，“三股勢力”的根子是民族分裂主義，思想基礎(chǔ)是宗教極端主義，活動方式是暴力恐怖活動。少數(shù)青年在極端宗教勢力的教唆、蠱惑、欺騙之下，走上了極端主義的歧途，墜入了與恐懼、孤獨、悔恨為伴的罪惡深淵，他們選擇了與人民為敵，極其可悲地成為極端宗教勢力的“炮灰”，成為被各族人民極度憤恨唾棄的犯罪分子。教訓(xùn)極其沉重、警示極其深刻。
習(xí)近平總書記強調(diào)：要緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，以推進新疆治理體系和治理能力現(xiàn)代化為引領(lǐng)，以經(jīng)濟發(fā)展和民生改善為基礎(chǔ)，以維護祖國統(tǒng)一、促進民族團結(jié)等為重點，堅決維護社會和諧穩(wěn)定，切實貫徹新發(fā)展理念，全力保障和改善民生，不斷鞏固民族團結(jié)，努力建設(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的中國特色社會主義新疆。因此，必須把嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動作為當(dāng)前反分裂斗爭的重點，高舉社會主義法治旗幟，大力提高群防群治預(yù)警能力，筑起銅墻鐵壁，構(gòu)建天羅地網(wǎng)，堅決遏制和清除宗教極端思想。
維護祖國統(tǒng)一，維護民族團結(jié)，維護珍惜來之不易的發(fā)展成果是每一個公民不可推卸的社會責(zé)任，我們要積極響應(yīng)黨中央的號召，貫徹落實各項維穩(wěn)措施，為建設(shè)穩(wěn)定、和諧、美麗新疆貢獻自己的一份力量。
無數(shù)事實證明，任何反人類，反社會，反文明的行徑都不會有好的下場，在歷史滾滾的車輪面前，一小撮極端分子終將被無情的碾碎，在黨和政府強有力的打擊下，他們難逃法網(wǎng)，在萬眾一心的人民戰(zhàn)爭中他們將不堪一擊。
無數(shù)事實證明，團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍。社會穩(wěn)定是各族人民根本利益所在。沒有社會穩(wěn)定，社會就不會發(fā)展，大家也過不上好日子。
維吾爾族還有句諺語說得好，誰玩火，火燒誰的手。我們必須依法打擊民族分裂主義勢力的破壞活動，尤其是暴力恐怖活動。我們必須依照憲法和相關(guān)法律規(guī)定，堅持主動進攻，先發(fā)制敵的方針，下好先手棋，出重拳嚴(yán)厲打擊；堅持標(biāo)本兼治，既治標(biāo)更治本，把廣大群眾團結(jié)在黨和政府周圍，形成反分裂斗爭的鋼鐵長城，使一小撮分裂主義分子成為過街老鼠，人人喊打。
我相信，只要我們各族同胞心連心，手拉手，團結(jié)一致，眾志成城，一定會將暴恐分子趕出我們的家園，趕出新疆，趕出祖國的領(lǐng)土，使得我們新疆更加美麗富饒，使我們的祖國變得更加繁榮富強。
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇十七
近年來，恐怖主義和極端主義問題成為全球關(guān)注的焦點，各國紛紛加強對恐怖主義和極端主義的打擊力度。筆者認(rèn)為，反恐極端化需要全球合作，同時也需要從多個層面上加以解決。在這個過程中，個人和社會各界都有重要的角色和責(zé)任，而我個人的所思所想和心得體會就是其中之一。
首先，了解恐怖主義和極端主義的根源非常重要。只有了解恐怖主義和極端主義的由來和發(fā)展背景，才能更好地理解它們的本質(zhì)和特點。據(jù)研究，恐怖主義和極端主義往往源于社會、政治、經(jīng)濟和文化的不平等和沖突。廣泛而深入地了解世界各地的歷史、文化和政治，可以幫助我們更好地認(rèn)識和理解他人，從而實現(xiàn)更好的相互理解和協(xié)作。另外，了解恐怖主義和極端主義的根源也有助于我們找到解決問題的方法和策略。只有從根本上解決社會的不平等問題，促進可持續(xù)的發(fā)展，才能夠最終消除恐怖主義和極端主義。
其次，教育的力量不容忽視。恐怖主義和極端主義在一定程度上源于教育的缺失和誤導(dǎo)，因此，教育對于反恐極端化至關(guān)重要。教育不僅可以幫助人們增強自己的認(rèn)知和思維能力，更可以培養(yǎng)人們的道德和價值觀。通過教育，人們可以更好地了解自己和其他人的文化和信仰，理解和尊重他人的觀點和生活方式。同時，教育還可以提供各種途徑和機會，幫助人們實現(xiàn)自身價值和發(fā)展，從而減少對極端主義的傾向。因此，在推廣教育的過程中，應(yīng)注重培養(yǎng)人們的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力，以更好地應(yīng)對和預(yù)防恐怖主義和極端主義的出現(xiàn)。
第三，信息技術(shù)的發(fā)展為反恐極端化提供了新的機遇和挑戰(zhàn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，信息的傳播變得更加迅速和廣泛。這為恐怖主義和極端主義的宣傳和擴散提供了便利。因此，在反恐極端化的過程中，應(yīng)充分利用信息技術(shù)，加強網(wǎng)絡(luò)空間的安全和管理。一方面，要加強對網(wǎng)絡(luò)平臺的監(jiān)管和管控，限制恐怖主義和極端主義的宣傳和傳播。另一方面，要加強網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的研究和應(yīng)用，防范網(wǎng)絡(luò)攻擊和破壞，保護個人和社會的信息安全。
此外，個人和社會各界也有責(zé)任積極參與反恐極端化的工作。作為個人，我們應(yīng)時刻保持警覺，不被極端思想和宣傳所蠱惑。同時，我們還可以通過倡導(dǎo)和傳播正能量、積極參與社會公益活動等方式來發(fā)揮自己的作用。社會各界也應(yīng)加強溝通和合作，共同制定和推動反恐極端化的政策和舉措。政府應(yīng)加大投入，提供更好的公共服務(wù)和公共產(chǎn)品，提高人民群眾的獲得感和幸福感。同時，社會各界也要發(fā)揮自身的優(yōu)勢和建設(shè)性作用，共同營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
綜上所述，反恐極端化是一項復(fù)雜而嚴(yán)峻的任務(wù)，需要全球合作和共同努力。了解恐怖主義和極端主義的根源、加強教育推廣、利用信息技術(shù)、積極參與等措施都有助于化解恐怖主義和極端主義的危險。作為個人，我們也應(yīng)積極參與，發(fā)揮自己的作用，為反恐極端化事業(yè)貢獻一份力量。只有通過全球共同努力，才能夠最終實現(xiàn)和平穩(wěn)定的社會環(huán)境。
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇十八
反恐、去極端化是保障人權(quán)的必要措施人權(quán)包含的內(nèi)容十分廣泛，其中生存權(quán)和發(fā)展權(quán)是最基本的人權(quán)，也是保障個人和集體其他權(quán)利的前提與基礎(chǔ)。如果沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，健全的法律體系，人們的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)難以得到保障，其他權(quán)利更無從談起。
長期以來，恐怖襲擊不僅殘害民眾生命，造成財產(chǎn)損失，更是引起極大恐慌，惡化社會環(huán)境，阻礙經(jīng)濟發(fā)展和民生進步，使民眾的生存權(quán)和發(fā)展權(quán)受到嚴(yán)重威脅。
2001年9月11日，在美國發(fā)生的最大規(guī)模的恐怖襲擊事件，直接奪走2996人的生命，并造成重大經(jīng)濟損失。據(jù)聯(lián)合國發(fā)表報告稱，此次恐怖襲擊使美國的經(jīng)濟損失高達2000億美元，對全球經(jīng)濟造成的損害高達1萬億美元左右。而此后不斷發(fā)生在美國的恐怖襲擊事件，更是使美國民眾的心中之痛和恐怖陰影難以散去。
時至今日，恐怖主義仍在肆虐?！盎亍薄耙了固m國”等形形色色的恐怖組織是世界各國和平與發(fā)展面臨的主要威脅之一，也是人類社會的一大毒瘤。
中國，特別是中國新疆地區(qū)，長期以來深受恐怖主義的威脅與危害，不斷發(fā)生的恐怖襲擊事件造成民眾傷亡和財產(chǎn)損失，極大地阻礙了新疆的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。2009年7月5日，境內(nèi)外“三股勢力”相互勾結(jié)、里應(yīng)外合，在境外“東突”勢力的指揮策劃下，在烏魯木齊市組織實施了震驚中外的大規(guī)?？植辣┝κ录?，造成197人死亡，1700多人受傷，財產(chǎn)損失巨大。在此前后，恐怖分子還瘋狂發(fā)起數(shù)千起襲擊事件，同時將恐怖魔爪擴大到新疆以外的地區(qū)。
當(dāng)今國際社會對于反恐已基本形成共識，并投入大量人力、物力和財力，采取各種措施加強反恐，但效果并未與投入成正比，還未能從根本上遏制恐怖主義猖獗的勢頭。究其原因多種多樣，包括一些西方國家戴著有色眼鏡看發(fā)展中國家的反恐，在反恐問題上奉行“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，“重治標(biāo)、輕治本”等問題。當(dāng)然，還有一個在反恐中長期未能得到充分重視的重要因素，就是恐怖主義所借用或利用的極端主義問題。
恐怖主義利用“宗教認(rèn)同”或“民族認(rèn)同”，已成為其生存發(fā)展蔓延的主要基礎(chǔ)，也是其發(fā)展成員和蠱惑煽動青少年從事恐怖襲擊的重要方式。通過對“古蘭經(jīng)”與“先知圣訓(xùn)”的斷章取義和曲解，歪曲編造民族發(fā)展歷史，是極端主義的依托所在，也成了恐怖主義的外衣?？梢钥吹剑?dāng)恐怖主義赤裸裸的暴力用各類極端主義包裝起來后，所產(chǎn)生的迷惑性成為反恐斗爭中的一大難點。
一些國家逐漸認(rèn)識到反恐必須去極端化，并開始采取多種措施，防止和阻止受極端主義影響的青少年成為恐怖主義的炮灰。主要措施包括：
一是出臺“去極端化”的相關(guān)法律法規(guī)和計劃。英國、法國、澳大利亞、印尼等國或出臺新的反恐法，或修改反恐法增加“去極端化”條款。法國于2018年先后兩次推行“去極端化”計劃。英國“引導(dǎo)”計劃推出以來已有4000多人參加，該計劃主要是從宗教、政治等層面對激進者進行輔導(dǎo)，削弱極端主義的影響，防止其走向恐怖主義。
二是針對一些群體實施“去極端化”。由于打著伊斯蘭旗號的極端主義針對的群體主要為青少年、穆斯林等，因此各國采取多項舉措加以預(yù)防與遏制。德國“暴力預(yù)防網(wǎng)絡(luò)”致力于在德國范圍內(nèi)提供咨詢和心理輔導(dǎo)，防止青少年走上極端化道路。2018年2月，比利時政府撥款330萬歐元用于新增80名伊瑪目，安排在獲得政府認(rèn)可的50家清真寺工作，嚴(yán)防青少年思想極端化。同時，澳大利亞等國還針對監(jiān)獄囚犯采取“去極端化”措施。
三是采取各種“去極端化”對策遏制極端主義的傳播?？植乐髁x打著宗教旗號傳播極端主義，極具迷惑性和蠱惑性，且傳播渠道多種多樣，危害極大。印尼讓曾參加過所謂“圣戰(zhàn)”的人員現(xiàn)身說法，教育有可能被誘惑加入恐怖組織的“高?！比巳号c普通民眾，有效阻止了極端主義的傳播。
中國面臨的問題與國際上很多國家的問題相同或相似，因此中國也將去極端化作為反恐的重要舉措。新疆在去極端化的道路上，打出一系列“組合拳”，取得良好成效。特別是針對受極端主義思想影響的群體，設(shè)立“職業(yè)技能教育培訓(xùn)中心”，能夠“對癥下藥”，把一些受極端主義思想影響、處在恐怖主義懸崖邊上的群體拉了回來，使他們重獲新生。2017年以來，新疆未發(fā)生一起恐怖襲擊事件，也使新疆再度成為安居樂業(yè)、繁榮發(fā)展、游客如云的好地方。
尊重和保障人權(quán)是憲法原則，要切實落到實處，中國正是這樣做的。在極端主義盛行、恐怖主義猖獗的情況下，人權(quán)難以得到有效維護。新疆在反恐、去極端化的道路上，不僅找到行之有效之策，也為國際社會反恐和打擊極端主義作出了有益探索，可以說是真正踐行了聯(lián)合國有關(guān)國際人權(quán)公約。那些高舉人權(quán)旗幟、高喊人權(quán)口號，而未能真正保護人權(quán)的國家，是要深刻反思了，否則無法向深受恐怖主義之害的民眾交待。
大學(xué)生反恐去極端化心得體會篇十九
在當(dāng)今社會，恐怖主義已經(jīng)成為了全球性的威脅，給人們的生命、財產(chǎn)和生活安全帶來了巨大的威脅。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該及時認(rèn)識到恐怖主義的威脅，并積極參與到反恐防暴的行動中來。只有深入了解恐怖主義的本質(zhì)和策略，我們才能更好地應(yīng)對和預(yù)防恐怖襲擊的發(fā)生。
二、加強自身安全防范意識
作為大學(xué)生，我們身處于高校校園這個公共安全的重要場所。為了維護校園的安寧和和諧，我們應(yīng)該加強自身安全防范意識。首先，我們要時刻保持警覺，對陌生人和可疑物品保持高度警惕；其次，合理利用校園安保設(shè)施，遵守校園安全規(guī)定；再次，加強自我保護能力，學(xué)會基本的自我防衛(wèi)技巧，并時刻保持良好的身體素質(zhì)。只有這樣，我們才能有效提高自身的安全防范能力，為校園的安全穩(wěn)定發(fā)揮積極作用。
三、參與反恐防暴的實際行動
僅僅是加強自身的安全防范意識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們作為大學(xué)生應(yīng)該積極參與到反恐防暴的實際行動中來。我們可以主動參加學(xué)校組織的反恐宣傳活動，了解恐怖活動的常見形式和特點，掌握緊急狀況下的應(yīng)對措施。此外，我們還可以參與到志愿者組織中，積極參與社區(qū)和校園的安全巡查，在發(fā)現(xiàn)可疑情況時及時報警，協(xié)助維護治安秩序。
四、宣傳恐怖主義的危害和罪惡
作為大學(xué)生，我們擁有更多的資源和信息渠道，我們可以利用自身所學(xué)專業(yè)知識和社交媒體等平臺，宣傳恐怖主義的危害和罪惡，讓更多的人了解恐怖主義的本質(zhì)和危害。只有當(dāng)公眾對恐怖主義有了清醒的認(rèn)識，才能形成強大的反恐合力。我們可以開展一系列的宣傳活動，如舉辦反恐論壇、制作反恐宣傳片等等，通過多種形式向公眾普及相關(guān)知識，喚起社會對于反恐防暴的重視程度。
五、與政府和社會機構(gòu)合作
除了個人的努力和行動，我們還可以與政府和社會機構(gòu)合作，共同建立反恐防暴的聯(lián)動機制。政府擁有更多的力量和資源，我們可以積極參與到政府組織的反恐安全會議中，提出自己的意見和建議，為反恐防暴的決策和實施提供有益的參考。同時，我們也可以與社會機構(gòu)合作，共同開展反恐宣傳活動和培訓(xùn)，推動反恐防暴工作的深入開展，提高社會的整體反恐防暴能力。
總之，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該深入認(rèn)識恐怖主義的威脅，加強自身安全防范意識，積極參與反恐防暴的實際行動，宣傳恐怖主義的危害和罪惡，并與政府和社會機構(gòu)合作，共同建立反恐防暴的聯(lián)動機制。只有這樣，我們才能為實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻。
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