在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了一些成功和失敗的經(jīng)歷。在寫(xiě)心得體會(huì)之前，我們可以先制定一個(gè)清晰的寫(xiě)作目標(biāo)和主題。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
感動(dòng)師長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟篇一
感動(dòng)是一種情感，它像一縷清風(fēng)，溫暖了人們的心房，也像一束陽(yáng)光，照亮了人們的生活。感動(dòng)經(jīng)歷讓我深深思考，對(duì)生活有了更深刻的理解。在這些感動(dòng)中，我獲得了許多心得和體會(huì)，讓我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。
首先，感動(dòng)讓我更加關(guān)注他人的需要。在生活中，我們很容易忽略他人的困境和需求。然而，在一次感動(dòng)的經(jīng)歷中，我目睹了一位衣衫破舊的乞丐用一元錢(qián)買(mǎi)了一束鮮花，然后走進(jìn)一家半開(kāi)門(mén)的小店。我好奇地跟在他的身后，發(fā)現(xiàn)他將那束花放在擺在店里的花瓶中，然后離開(kāi)了。店員告訴我，這個(gè)乞丐是來(lái)給他妻子慶祝生日的，而他幾乎沒(méi)錢(qián)，所以只能用這種方式表達(dá)心意。這個(gè)小小的動(dòng)作讓我深受感動(dòng)，我意識(shí)到即使是貧窮的人也有需求和情感。從那以后，我開(kāi)始更加關(guān)注他人的需要，盡力幫助身邊的人，帶給他們一絲溫暖。
其次，感動(dòng)激發(fā)了我內(nèi)在的善良。當(dāng)我看到有人遭受不公正對(duì)待或有人受傷時(shí)，心中便涌動(dòng)起一股情感，促使我行動(dòng)起來(lái)。在一次乘坐公交車的經(jīng)歷中，我看到一個(gè)小女孩被一位粗魯?shù)某丝屯妻郎I流滿面。我毫不猶豫地走過(guò)去，幫助她找回了失散的母親并安慰她。看著她臉上的笑容，我忽然明白善行會(huì)激發(fā)他人的善良，也會(huì)給自己帶來(lái)心靈的愉悅。我開(kāi)始主動(dòng)為他人著想，無(wú)論是在生活中還是在工作中，我會(huì)盡力為他人創(chuàng)造一個(gè)更加愉快和和諧的環(huán)境。
再次，感動(dòng)讓我學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)我目睹一些人樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)，我深感自己的渺小。一次，我在街頭看到一位年長(zhǎng)的婦女摔倒在地。許多人紛紛繞過(guò)她走去，只有一個(gè)年輕人走上前去扶她起來(lái)，并陪她去醫(yī)院。這一幕讓我十分感動(dòng)，也讓我明白到在需要幫助的時(shí)候，應(yīng)該向那些樂(lè)于助人的人伸出援手。感動(dòng)讓我懂得感恩，我從中學(xué)會(huì)了感激身邊那些默默奉獻(xiàn)的人，學(xué)會(huì)了珍惜生活中每一個(gè)溫暖的瞬間。
最后，感動(dòng)讓我更加珍惜時(shí)間。感動(dòng)的瞬間雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但它對(duì)我的人生觀和價(jià)值觀造成了深遠(yuǎn)的影響。在一個(gè)雨天，我看到一位老人在雨中等候已久，直到他的兒子來(lái)接他。兒子緊緊地抱住父親，以這種方式表達(dá)了對(duì)他的愛(ài)。這讓我想起自己在工作和生活中所忽略的時(shí)間，我漸漸意識(shí)到時(shí)間對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是如此寶貴。感動(dòng)讓我深思：在生活中，我應(yīng)該珍惜每一刻，盡力把握住每個(gè)機(jī)會(huì)，為自己和他人創(chuàng)造更多美好的事物。
綜上所述，感動(dòng)是生活中不可或缺的一部分。它讓我關(guān)注他人的需要，激發(fā)了我內(nèi)在的善良，教會(huì)了我感恩和珍惜時(shí)間。通過(guò)感動(dòng)的感悟心得體會(huì)，我更加明白了人與人之間的情感紐帶，也更加明確了自己對(duì)于生活的態(tài)度和追求。感動(dòng)的力量是偉大的，它可以改變?nèi)藗兊男膽B(tài)，讓生活變得更加美好和有意義。
感動(dòng)師長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟篇二
近日，我在閱讀長(zhǎng)征史料時(shí)，深受教師長(zhǎng)征精神的感染與啟發(fā)。這種精神代表了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的儒家思想與革命精神相結(jié)合的力量，給予了我很多的啟示和思考。下面，我將就教師長(zhǎng)征精神進(jìn)行一番體會(huì)與深入探討。
首先，教師長(zhǎng)征精神表現(xiàn)出了堅(jiān)定的信念與執(zhí)著追求。我們知道，在長(zhǎng)征過(guò)程中，教師們面臨著極其艱苦和困難的環(huán)境。但是，他們沒(méi)有退縮，沒(méi)有迷失，而是緊緊團(tuán)結(jié)在一起，堅(jiān)守初心，毫不動(dòng)搖地抱著實(shí)現(xiàn)獨(dú)立與自由的信念。這種信念的力量無(wú)疑對(duì)今天的教師來(lái)說(shuō)也是很有啟示的。只有堅(jiān)定自己的信念，倍加努力地追求自己的目標(biāo)，我們才能在教育事業(yè)中取得成功。
其次，教師長(zhǎng)征精神凸顯了為人師者的責(zé)任與使命感。在長(zhǎng)征過(guò)程中，教師們毅然決然地選擇了向前跋涉，帶領(lǐng)學(xué)生走上了一條極其艱險(xiǎn)的道路。這種責(zé)任感與使命感是推動(dòng)他們堅(jiān)持不懈的根本動(dòng)力。同樣地，作為現(xiàn)代教師，我們也要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任與使命，站在教育事業(yè)的第一線，全心全意地為學(xué)生付出努力。只有將教師長(zhǎng)征精神內(nèi)化于心，才能做好教育工作，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人。
第三，教師長(zhǎng)征精神教會(huì)了我們勇于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的勇氣。在長(zhǎng)征途中，教師們經(jīng)歷了風(fēng)餐露宿、穿越險(xiǎn)峻的山川、遭受敵人的圍追堵截等一系列的困難和挑戰(zhàn)。然而，他們沒(méi)有退縮，沒(méi)有畏懼，而是勇往直前，敢于面對(duì)一切困難。這種勇氣與堅(jiān)持正是我們現(xiàn)代教師所需要的。面對(duì)教育事業(yè)中的困難和挑戰(zhàn)，我們不能畏縮退縮，而是要用勇氣和毅力去克服它們，不斷提升自己的教育教學(xué)能力。
第四，教師長(zhǎng)征精神強(qiáng)調(diào)了集體主義精神的重要性。在長(zhǎng)征過(guò)程中，教師們密切配合，團(tuán)結(jié)一致，共同面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。他們相互幫助，互相支持，體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的集體主義精神。我們作為現(xiàn)代教師，也需要牢記教師長(zhǎng)征精神所教導(dǎo)的集體主義精神。只有堅(jiān)持集體主義，團(tuán)結(jié)同事，與家長(zhǎng)、學(xué)生形成良好的合作關(guān)系，才能更好地完成教育任務(wù)，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
最后，教師長(zhǎng)征精神激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與奉獻(xiàn)精神。在我閱讀長(zhǎng)征史料的過(guò)程中，教師們?yōu)榱私逃聵I(yè)的發(fā)展付出了巨大的努力和犧牲。他們以熾熱的心血傾注在每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)上，帶領(lǐng)學(xué)生走向光明的未來(lái)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深觸動(dòng)了我。作為一名教師，我深感肩上的責(zé)任與使命。只有真正熱愛(ài)教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，才能培養(yǎng)出更多對(duì)社會(huì)有用的人才。
綜上所述，教師長(zhǎng)征精神是我們對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行思考與探索的一個(gè)重要方向。希望我們每個(gè)教師都能從中汲取真正的精神力量，將之貫徹到教育實(shí)踐中，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，也希望我們能夠以教師長(zhǎng)征精神為榜樣，積極進(jìn)取，勇攀高峰，為教育事業(yè)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
感動(dòng)師長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟篇三
“共產(chǎn)黨處處都是為人民辦事的，為國(guó)家昌盛辦事的。只有跟著共產(chǎn)黨，進(jìn)一步受黨的教育，使自己為黨、為人民做點(diǎn)工作?！?/p>
今年95歲的老革命、老黨員、老干部張富清，這樣講述著自己的入黨初心。
在硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的革命年代，張富清舍生忘死，只要部隊(duì)一有突擊任務(wù)，就報(bào)名參加。翻城墻、繳機(jī)槍、炸碉堡……越是艱險(xiǎn)，越要向前。敵人的子彈和彈片，掀起過(guò)他的頭皮，灼燒過(guò)他的腋下，撞碎過(guò)他的牙齒，但擊不穿他為人民求解放的信念。
什么都不說(shuō)，祖國(guó)知道我。
在看不見(jiàn)硝煙的建設(shè)和改革年代，張富清公忠體國(guó)，響應(yīng)組織號(hào)召，脫下軍裝，收起獎(jiǎng)?wù)拢北籍?dāng)時(shí)湖北最艱苦、最邊遠(yuǎn)的恩施來(lái)鳳，一干就是三十年。
時(shí)局艱難時(shí)，他以身垂范，動(dòng)員妻子下崗;忠孝兩難全時(shí)，他堅(jiān)守崗位，沒(méi)奔母喪成為畢生遺憾;改革開(kāi)放時(shí)，他殫精竭慮，破除陳規(guī)桎梏……在同事眼里，他勤勞肯干，任勞任怨，不矜不伐。
或許在一般人看來(lái)，為國(guó)浴血奮戰(zhàn)、九死一生的老革命，忘我工作、公私分明的老干部，應(yīng)該好好歇一歇。
工作上離休了的張富清，在思想政治上沒(méi)有離休。他時(shí)刻銘記著自己老黨員的身份。
當(dāng)他認(rèn)為自己不能再為國(guó)家貢獻(xiàn)時(shí)，他首先想到的是少索取。88歲截肢的他，拒絕在輪椅上被照料，靠著一條腿和假肢、支架重新站了起來(lái);白內(nèi)障手術(shù)期間，明明可以給自己安一個(gè)好的晶體，他卻選了最便宜的一款;明明沒(méi)人會(huì)動(dòng)他的藥，但他每次都將藥瓶鎖上，生怕別人挪用他全額報(bào)銷的一粒藥。
一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。張富清的偉岸，不止在少年從戎時(shí)屢立戰(zhàn)功，也在中年轉(zhuǎn)業(yè)后恪盡職守，還在晚年離休間奮進(jìn)不息。
張富清曾說(shuō)，戰(zhàn)場(chǎng)上決定勝敗的關(guān)鍵是信仰和意志。
的確，在人生的征途上，因?yàn)樾叛?，他也一往無(wú)前。
感動(dòng)師長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟篇四
第一段：引言（150字）
人生中常常會(huì)遇到許多感動(dòng)的瞬間，即使再微小的事情也能觸動(dòng)心靈，讓人感到溫暖和鼓舞。這些感動(dòng)讓我們從忙碌中停下腳步，沉淀內(nèi)心。在這個(gè)急躁的社會(huì)中，理解和感悟這些感動(dòng)，對(duì)于我們的成長(zhǎng)和人生意義的追尋具有不可忽視的重要性。在此，我將與大家分享我在生活中的感動(dòng)與感悟，以及我從中得到的心得體會(huì)。
第二段：家庭感動(dòng)（250字）
家庭是我們最溫暖的港灣，也是所能夠感受到最真切和持久的感動(dòng)之處。曾有一次，我因工作緊張，無(wú)暇照顧到家人，時(shí)常加班到很晚。然而，即使我歸家已是深夜，家里總是為我準(zhǔn)備好一桌豐盛的晚餐，媽媽總會(huì)在廚房里等待我回家。每當(dāng)看到這一幕，我心頭涌動(dòng)著感激之情。我明白，盡管我不能陪伴他們的每一個(gè)時(shí)刻，但家人始終不離不棄，默默地支持著我。這樣的感動(dòng)讓我明白，家人的愛(ài)是無(wú)私和偉大的，他們無(wú)條件地付出，只為了我們的幸福，為此我應(yīng)該更加珍惜他們，并且時(shí)刻關(guān)心回報(bào)他們，盡自己所能去呵護(hù)他們。
第三段：友情感動(dòng)（250字）
友情是另一種充滿力量的感動(dòng)源泉。那天，當(dāng)我陷入失意和困惑之時(shí)，是我的朋友伸出了援手。他不僅用實(shí)際幫助支持我，還給予了我無(wú)盡的鼓勵(lì)和信心。他的行動(dòng)和話語(yǔ)讓我感受到了真正的友情和無(wú)私的關(guān)懷。我深刻明白到，真正的友誼是可以在困難時(shí)期和不經(jīng)意之間建立起來(lái)的，他們總是給予我們力量，支持我們走過(guò)人生的坎坷。從中我感悟到，珍惜友情是多么重要，即使在忙碌和繁忙的生活中，也要記得給予友人一點(diǎn)真心的問(wèn)候和幫助。
第四段：恩師感動(dòng)（250字）
在我求學(xué)期間，我的一位恩師的言傳身教深深地感動(dòng)了我。他在教學(xué)過(guò)程中，總是耐心指導(dǎo)學(xué)生，用心解答疑惑。他絲毫不計(jì)較個(gè)人名利，只希望學(xué)生能真正掌握知識(shí)。他的樂(lè)觀和努力精神讓我深受感動(dòng)。通過(guò)他，我學(xué)到了如何用飽滿的熱情和耐心對(duì)待工作和生活。我明白到，一個(gè)人的力量和價(jià)值并不僅僅在于自己的成就，還在于對(duì)他人的幫助和影響。因此，我決心將來(lái)也要成為像他一樣的恩師，為更多的人帶來(lái)希望和啟迪。
第五段：感動(dòng)的力量（300字）
感動(dòng)不僅僅是一種瞬間的情感體驗(yàn)，更是一種能夠改變?nèi)松壽E的強(qiáng)大力量。當(dāng)我們領(lǐng)悟和體會(huì)到生活中的感動(dòng)，我們不再是孤立的個(gè)體，而是與周圍的他人產(chǎn)生了真切的連接。感動(dòng)讓我們更加關(guān)注他人，懂得分享和關(guān)心他人的需要，從而讓生活變得更加充實(shí)和有意義。感動(dòng)也激發(fā)了我們內(nèi)心的力量，讓我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)能夠保持堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，勇往直前。
總結(jié)（100字）
感動(dòng)與感悟是我們?nèi)松猛局械闹匾斋@，他們使我們更加明白人生的意義和價(jià)值所在。通過(guò)家庭、友情和師生關(guān)系等方面的感動(dòng)，我們不僅能夠理解他人的需求，更能提升自我，獲得成長(zhǎng)。感動(dòng)的力量如同一股暖流，溫暖著我們的心靈，激勵(lì)著我們繼續(xù)追求更高的目標(biāo)和更美好的未來(lái)。讓我們珍惜每一次感動(dòng)與感悟，將其轉(zhuǎn)化為力量，讓我們的生活更加充實(shí)、幸福。
感動(dòng)師長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟篇五
我采訪過(guò)不少先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，這次，第一次從臺(tái)下采訪改成了臺(tái)前宣講，向大家介紹我認(rèn)識(shí)多時(shí)的采訪對(duì)象毛卓云。
老毛的戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有刀光劍影，卻也兇險(xiǎn)無(wú)比，他的課堂沒(méi)有講臺(tái)話筒，卻也教化心魂。高墻鐵門(mén)，是要鎖住邪惡與流毒，卻并不遮擋他將正心正行的光亮照進(jìn)人性的黑暗。即使這樣的過(guò)程，如行走于堅(jiān)冰，他也要破冰而行。
自從寧波市看守所設(shè)立專門(mén)的艾滋病犯監(jiān)區(qū)以來(lái)，我就想去采訪，想揭開(kāi)它“神秘的面紗”。直到20__年，才得到許可，走進(jìn)禁區(qū)，也認(rèn)識(shí)了老毛。老毛質(zhì)樸、健談，平實(shí)的語(yǔ)言里透著鄰家大哥的親和力，給人很強(qiáng)的信任感。在這堅(jiān)壁高墻中，他像一股暖流，他那并不偉岸的身軀，總是散發(fā)著強(qiáng)大的磁場(chǎng)，有一種無(wú)形力量。
我們媒體的報(bào)道采寫(xiě)一開(kāi)始定位在設(shè)立艾滋病犯監(jiān)管的角度。但幾次接觸，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)被大家親切地喚作“老毛”的質(zhì)樸警官，才更應(yīng)成為焦點(diǎn)。
老毛是一位警營(yíng)里的學(xué)者。在12年的工作中，他幾乎每天都要和艾滋病在押人員談心，每次談話和心理疏導(dǎo)后，他都會(huì)將對(duì)方的心理反應(yīng)、情緒變化等記錄在冊(cè)，因此也積累了大量的心得體會(huì)和研究素材，摸索總結(jié)出一套獨(dú)特而可操作的“五心法”。他五大本十幾萬(wàn)字的工作筆記，無(wú)論從所耗費(fèi)心血來(lái)看，還是作為可資研究的一手資料而言，都彌足珍貴。
老毛也像一位醫(yī)者。他用學(xué)到的知識(shí)首先克服了自己的心理障礙，做通了身邊相關(guān)人士的思想工作。他更在工作中，為每一名監(jiān)管對(duì)象尋找和研制獨(dú)門(mén)“藥方”。
老毛還是一位師者，對(duì)在押人員，既授業(yè)又解惑。比如有一批艾滋病犯是文盲和半文盲，老毛就給他們準(zhǔn)備了紙筆和課本，還手把手教他們寫(xiě)字認(rèn)字，給他們講道理說(shuō)文化，監(jiān)室成了文化補(bǔ)習(xí)班。
老毛更是一位善者。病犯對(duì)老毛如父如兄如師如友的信賴，稱老毛為“毛校長(zhǎng)”“毛老師”“毛爸爸”，無(wú)疑是因?yàn)槔厦纳菩暮蜕菩小o(wú)論是擁抱狂躁，安撫哭泣的病犯，還是陪著病犯盡孝，善心和善行總是相輔相成。而每一次接近病犯，都如同接近黑色的魔障啊。
當(dāng)然，老毛用時(shí)間和實(shí)踐證明了自己是一位值得尊敬的忍者。12年來(lái)，監(jiān)區(qū)里的在押人員一茬茬地?fù)Q，不換的，是老毛。他很喜歡一句話，“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，你就是專家;重復(fù)的事情用心做，你就是贏家”，這幾乎是他的座右銘，也是他踐行初志的最佳總結(jié)。
老毛無(wú)私無(wú)畏、坦誠(chéng)質(zhì)樸、真心善行，他也正是千千萬(wàn)萬(wàn)普通警察砥礪前行的代表。記錄這樣的人民警察是一個(gè)記者的責(zé)任與使命。我很慶幸，能認(rèn)識(shí)他，用我的筆記錄講述他的故事。
感動(dòng)師長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟篇六
“感動(dòng)”的力量是無(wú)窮的，它可以讓我們的心靈感悟到許多珍貴的東西。在生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到讓人動(dòng)容的事情，讓我們從中領(lǐng)悟到一些深刻的道理。今天，我想分享一些我個(gè)人在被某些事情感動(dòng)時(shí)得到的感悟、心得和體會(huì)。
第二段：感悟生命的寶貴和脆弱
有一次，我遇到了一個(gè)意外的事故。當(dāng)時(shí)，我的家人也正在場(chǎng)上。我在事故中受了輕傷，但我妹妹卻受了重傷。當(dāng)我看到她躺在醫(yī)院的病床上時(shí)，淚水止不住地流下來(lái)。那一刻，我深刻地意識(shí)到生命的脆弱，感悟到生命的寶貴。我們時(shí)常為瑣碎的事情爭(zhēng)吵，但事實(shí)上，生命才是最重要的。這次意外讓我重新審視了生命的意義，在以后的日子里，我會(huì)更加珍惜每一天。
第三段：感悟人與人之間的關(guān)系
在我上大學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)朋友對(duì)我非常友善。他總是樂(lè)于助人，從不計(jì)較付出。我感到非常感激，并深受感動(dòng)。通過(guò)與他的交流，我意識(shí)到人與人之間的關(guān)系是非常重要的。我們不能只關(guān)注自己的利益，而應(yīng)該幫助和分享。正是通過(guò)這次的感悟，我和這位朋友建立了深厚的友誼，也從他身上學(xué)到了很多寶貴的品質(zhì)。
第四段：感悟人生的真諦
有一天，我遇到了一個(gè)長(zhǎng)輩，他已經(jīng)七十多歲了。他告訴我他的一生經(jīng)歷了很多困難和艱辛，但他從未放棄追求幸福和追求夢(mèng)想。他告訴我，人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，我們會(huì)遇到各種困難和掙扎，但只要我們不放棄，堅(jiān)持向前，終有一天會(huì)迎來(lái)成功的曙光。在他的故事中，我感悟到人生的真諦就是不畏艱難，勇往直前。
第五段：感悟自己的價(jià)值與使命
在我走過(guò)的人生道路上，有一個(gè)導(dǎo)師對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他總是給我鼓勵(lì)和指導(dǎo)，讓我相信自己的能力和潛力。在他的支持下，我勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)，不斷突破自我。通過(guò)這次的經(jīng)歷，我意識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和使命。我們不應(yīng)該被他人的評(píng)價(jià)所束縛，而是要相信自己的能力，找到自己的價(jià)值所在，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
結(jié)尾段：總結(jié)感悟和心得
通過(guò)以上的經(jīng)驗(yàn)和感悟，我深刻地領(lǐng)悟到了許多道理。生命的寶貴和脆弱、人與人之間的關(guān)系、人生的真諦以及自己的價(jià)值與使命。這些都是我們?cè)诟袆?dòng)中獲得的珍貴的心得和體會(huì)。感動(dòng)不僅可以溫暖人心，還可以引發(fā)我們對(duì)生活的思考和感悟，讓我們更加珍惜和感恩身邊的人和事。我們應(yīng)該時(shí)刻保持敏感的心靈，用感悟的眼光看待生活，從中汲取智慧和力量，成長(zhǎng)為更好的自己。
感動(dòng)師長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟篇七
在我們的一生中，難免會(huì)遇到一些令人動(dòng)容的事情，這些事情常常會(huì)引發(fā)我們內(nèi)心深處的情感共鳴，讓我們產(chǎn)生強(qiáng)烈的感動(dòng)。感動(dòng)既是對(duì)別人的真誠(chéng)和善良而感慨，也是對(duì)自己內(nèi)心深處的柔軟而感動(dòng)。每一次感動(dòng)都是一次美好的回歸，喚醒了我們對(duì)于人性的關(guān)注和思考。通過(guò)感動(dòng)，我們可以獲得更多的感悟和心得體會(huì)。
段落二：感動(dòng)是對(duì)善行的贊美和鼓勵(lì)
感動(dòng)往往源自于一些善行和善事。當(dāng)我們看到他人為他人付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們不禁為之動(dòng)容，感受到善良和正能量的力量。這些感動(dòng)不僅是對(duì)他人的贊美和鼓勵(lì)，也是對(duì)自己內(nèi)心感知的提醒和教育。感動(dòng)能夠激勵(lì)我們對(duì)善行的向往，激發(fā)我們?nèi)バ猩啤⒆龊檬碌膭?dòng)力，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
段落三：感動(dòng)是對(duì)自己內(nèi)心的觸動(dòng)和啟示
感動(dòng)同時(shí)也是對(duì)自己內(nèi)心的觸動(dòng)和啟示。當(dāng)我們感受到善良和美好時(shí)，我們也會(huì)反思自己的行為和思想。我們會(huì)思考自己是否有足夠的善良和真誠(chéng)，是否在日常生活中關(guān)注和幫助他人。感動(dòng)可以喚醒我們內(nèi)心深處的柔軟，讓我們對(duì)待他人更加關(guān)懷和尊重。感動(dòng)讓我們重新審視自己，明白做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说闹匾?，為自己設(shè)定更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
段落四：感動(dòng)是對(duì)友情、親情和愛(ài)情的珍惜和呵護(hù)
感動(dòng)不僅發(fā)生在我們與陌生人的相遇中，也常常發(fā)生在我們與親人、朋友和愛(ài)人的交往中。當(dāng)我們看到他們對(duì)我們的關(guān)懷和付出時(shí)，我們會(huì)感受到友情、親情和愛(ài)情的偉大。這些感動(dòng)使我們更加珍惜和呵護(hù)與他們的交往，感恩與他們?cè)谝黄鸬拿恳豢獭８袆?dòng)讓我們更加明白珍惜眼前人的重要性，學(xué)會(huì)更好地與他人相處，創(chuàng)造美好的人際關(guān)系。
段落五：感動(dòng)是對(duì)人生意義的思考和追尋
每一次感動(dòng)，都是對(duì)人生意義的思考和追尋。當(dāng)我們經(jīng)歷感動(dòng)時(shí)，我們會(huì)重新審視人生的價(jià)值和目標(biāo)。我們會(huì)思考自己的追求和意義所在，明白生命中真正重要的東西。感動(dòng)讓我們不再追求虛無(wú)的名利和物質(zhì)，而是希望能夠過(guò)一種有意義和有價(jià)值的生活。感動(dòng)使我們更加關(guān)注他人的需求和社會(huì)的進(jìn)步，讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
總結(jié)：感動(dòng)是一種美好的情感體驗(yàn)，它賦予我們善良、真誠(chéng)和關(guān)懷，讓我們明白人生的重要和價(jià)值。每一次感動(dòng)都是我們自己內(nèi)心深處的聲音，喚醒我們對(duì)人性的思考和追求。通過(guò)感動(dòng)，我們能夠獲得更多的感悟和心得體會(huì)，讓我們成為一個(gè)關(guān)愛(ài)他人、珍惜人生的人。讓我們珍惜每一次感動(dòng)，用我們的溫暖和善良，去影響和感動(dòng)更多的人。
感動(dòng)師長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟篇八
教師長(zhǎng)征精神是指中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍長(zhǎng)征中，為了實(shí)現(xiàn)革命理想和人民利益，紅軍官兵頑強(qiáng)拼搏、勇往直前的精神品質(zhì)。而我作為一名教師，雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷長(zhǎng)征，但我卻深深地感受到了這種精神與自己的職業(yè)關(guān)聯(lián)之處。通過(guò)教師職業(yè)的實(shí)踐，我不禁對(duì)教師長(zhǎng)征精神有了新的感悟與體會(huì)。以下將從堅(jiān)定理想信念、艱苦奮斗、勇于攻堅(jiān)克難、善于團(tuán)結(jié)協(xié)作以及責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)任鍌€(gè)方面，探討和闡述自己對(duì)教師長(zhǎng)征精神的感悟心得。
首先，教師長(zhǎng)征精神深深告訴我們堅(jiān)定理想信念的重要。在教育工作中，我們要有遠(yuǎn)大的教育理想，秉持“為人師者，當(dāng)存浩然之氣”的信仰，堅(jiān)定自己的辦學(xué)方向與目標(biāo)。無(wú)論是在教學(xué)中還是對(duì)學(xué)生的教育，我們都要堅(jiān)守初心，不忘教育的初心使命，時(shí)刻牢記自己是育人者，肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重?fù)?dān)與責(zé)任。只有堅(jiān)定的理想信念，才能夠推動(dòng)我們不斷進(jìn)取，為學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展提供持久的動(dòng)力。
其次，艱苦奮斗是教師長(zhǎng)征精神的重要體現(xiàn)。教師工作需要付出大量的時(shí)間和精力，需要面對(duì)大量的學(xué)生與家長(zhǎng)，也需要經(jīng)歷一次次的挫折與困難。但正是在這種艱苦的環(huán)境中，培養(yǎng)了教師們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。教師要勇于承擔(dān)壓力，勇敢面對(duì)困難和挫折，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄。只有在與困境作斗爭(zhēng)的過(guò)程中，教師才能不斷錘煉自己，提高自己的素質(zhì)，為學(xué)生樹(shù)立起良好的榜樣。
再次，勇于攻堅(jiān)克難是教師長(zhǎng)征精神的重要內(nèi)涵。在教育工作中，教師常常會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，如學(xué)生學(xué)習(xí)困難、教學(xué)計(jì)劃需要調(diào)整等。教師要懷揣著對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)教育的責(zé)任，勇于面對(duì)問(wèn)題，積極尋找解決辦法。只有勇于直面問(wèn)題，教師才能在解決問(wèn)題中不斷提升自己的能力和水平，為學(xué)生成長(zhǎng)提供更好的教育。
其次，善于團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師長(zhǎng)征精神的重要一環(huán)。教師工作需要與同事、家長(zhǎng)、學(xué)生等多方面進(jìn)行合作與溝通，需要形成團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。作為一名教師，要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，相互支持、相互鼓勵(lì)。同時(shí)，也要積極與家長(zhǎng)溝通合作，共同為孩子的教育發(fā)展盡心盡力。只有善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，教師的工作才能更加順利，學(xué)生的教育才能更加全面地展開(kāi)。
最后，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是教師長(zhǎng)征精神的重要體現(xiàn)。教師是育人者，肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和使命。無(wú)論是學(xué)生成績(jī)的提升，還是學(xué)生的全面發(fā)展，都離不開(kāi)教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)呢暙I(xiàn)。教師要時(shí)刻警示自己，將責(zé)任擔(dān)當(dāng)融入到日常工作中，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有擔(dān)當(dāng)起教育的使命，教師長(zhǎng)征精神才能得到真正的傳承和延續(xù)。
總之，教師長(zhǎng)征精神是我在教育工作中的寶貴財(cái)富，也是我一生追求進(jìn)步的目標(biāo)。堅(jiān)定理想信念、艱苦奮斗、勇于攻堅(jiān)克難、善于團(tuán)結(jié)協(xié)作和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，這五個(gè)方面是我對(duì)教師長(zhǎng)征精神的感悟心得體會(huì)。作為一名教師，我將努力將這種精神踐行于教育實(shí)踐之中，提高自己的教育水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
感動(dòng)師長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟篇九
第一段：引言（200字）
教師長(zhǎng)征精神是中國(guó)教育事業(yè)中的一座豐碑，它象征著教師們?yōu)榱死硐胄拍钏宫F(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)毅力和無(wú)私奉獻(xiàn)。在這個(gè)信息化時(shí)代，教育形式與教學(xué)方式不斷發(fā)生變化，然而教師的職業(yè)使命依舊不變，長(zhǎng)征精神成為堅(jiān)守崗位、不斷進(jìn)取的秘訣。在我多年的從教經(jīng)歷中，我領(lǐng)悟到了長(zhǎng)征精神中所蘊(yùn)含的重要價(jià)值觀和工作方法，給我的教育教學(xué)帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。
第二段：堅(jiān)定信念（200字）
教師長(zhǎng)征精神首先要求我們堅(jiān)定自己的信念。在艱難險(xiǎn)阻的征程中，中國(guó)紅軍以堅(jiān)定的信念驅(qū)動(dòng)著前進(jìn)，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利。作為一名教育者，我明白只有堅(jiān)守自己的信念，才能在教學(xué)中不斷突破自我。在教育現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)常會(huì)遇到種種挑戰(zhàn)和困難，但只要堅(jiān)持并相信自己的教育理念，才能在艱難中求變，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第三段：勇往直前（200字）
長(zhǎng)征精神也強(qiáng)調(diào)了勇往直前的精神品質(zhì)。長(zhǎng)征途中，紅軍面臨極其復(fù)雜的地理環(huán)境和敵人的威脅，但他們始終保持積極向上的狀態(tài)，勇往直前。教師也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勇往直前精神，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，在教學(xué)中主動(dòng)創(chuàng)新并勇于承擔(dān)責(zé)任。只有敢于迎接困難與挑戰(zhàn)，才能不斷提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和教育事業(yè)的雙重成長(zhǎng)。
第四段：奉獻(xiàn)精神（200字）
長(zhǎng)征精神還教導(dǎo)我們要有奉獻(xiàn)精神。長(zhǎng)征途中，紅軍付出了巨大的犧牲和奉獻(xiàn)，無(wú)私地為國(guó)家和人民的解放事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量。教師也應(yīng)該以此為榜樣，將奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)在課堂教學(xué)和日常工作中。只有將教育事業(yè)放在首位，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，才能有效地引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的實(shí)際能力和品德素質(zhì)。
第五段：創(chuàng)造力與團(tuán)結(jié)協(xié)作（200字）
長(zhǎng)征精神的體現(xiàn)還在于其富有創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的特點(diǎn)。長(zhǎng)征途中，紅軍不斷解決各種復(fù)雜問(wèn)題，以創(chuàng)造性的方式完成任務(wù)。在教育教學(xué)中，教師也要發(fā)揮創(chuàng)造潛能，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時(shí)，加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，構(gòu)建一個(gè)和諧的教育環(huán)境，共同努力為學(xué)生的發(fā)展提供更好的條件。
總結(jié)：
教師長(zhǎng)征精神是教育工作者的寶貴財(cái)富和精神寄托，它在教育教學(xué)中起到了重要的指導(dǎo)作用。我們要牢記長(zhǎng)征精神中所蘊(yùn)含的堅(jiān)定信念、勇往直前、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造力與團(tuán)結(jié)協(xié)作等重要價(jià)值觀和工作方法，通過(guò)自身的努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)和教師個(gè)人的雙重發(fā)展。只有這樣，我們才能真正踐行長(zhǎng)征精神，為教育事業(yè)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
感動(dòng)師長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟篇十
20，劉秀祥“千里背母上大學(xué)”的舉動(dòng)被媒體廣泛報(bào)道，在社會(huì)上引起很大反響，成為流傳廣泛的動(dòng)人故事。
從到年，從10歲到20歲，從初中到大學(xué)，從貴州望謨到山東臨沂……時(shí)間，劉秀祥一邊艱難求學(xué)，一邊不離不棄地照顧母親。
而支撐他從苦難中一步步“熬”出來(lái)的力量，是“夢(mèng)想”。
“母親就是我的夢(mèng)想。一直以來(lái)，我都想把母親的病治好。”劉秀祥說(shuō)，一定要相信夢(mèng)想。正是這個(gè)執(zhí)念，支撐他跌倒了爬起來(lái)，遇到委屈咬牙挨過(guò)去。
其實(shí)，從內(nèi)心深處，青少年時(shí)代是劉秀祥不太愿意回憶的時(shí)光。父親早逝，母親患病，家庭一貧如洗，年幼的劉秀祥肩負(fù)起整個(gè)家的重?fù)?dān)。他的中學(xué)、大學(xué)時(shí)光，都擔(dān)負(fù)著照顧母親的責(zé)任。
“其實(shí)誰(shuí)都不愿意把自己的傷疤掏出來(lái)給別人看?！眲⑿阆檎f(shuō)。
可是，每次演講他都會(huì)說(shuō)到自己的經(jīng)歷，以激勵(lì)他人?！爸灰軌驇椭粋€(gè)孩子轉(zhuǎn)變思想，讓他們相信讀書(shū)可以改變命運(yùn)，那么我所做的事就是有意義的?！?/p>
“劉老師對(duì)我的影響很大，他的演講讓我明白，永遠(yuǎn)不要放棄自己?！笔捬诺鲜莿⑿阆榈膶W(xué)生，也是他的眾多“粉絲”之一。
“無(wú)論人生多不容易，都要微笑面對(duì)，要始終相信奮斗的力量?！眲⑿阆椴幌蛎\(yùn)低頭的倔強(qiáng)，都寫(xiě)在他那張樸實(shí)的臉上，更濃縮在了他的每一堂思政課里。
感動(dòng)師長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟篇十一
中國(guó)十大女杰”等榮譽(yù)于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒(méi)有驕傲自滿，始終視自己為一個(gè)平凡的人，把崇高的人生價(jià)值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責(zé)的精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績(jī)突出。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和高度的社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)了一名普通人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄，但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對(duì)她的敬重。她在以下幾個(gè)方面所彰顯的精神內(nèi)涵，深刻地感動(dòng)了我。
用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”，她始終堅(jiān)定理想信念，她熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，更熱愛(ài)貧困山區(qū)的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅(jiān)信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，就能成就她的夢(mèng)，辦一所女子高中的夢(mèng)，讓無(wú)數(shù)個(gè)貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢(mèng)，她要通過(guò)培養(yǎng)女大學(xué)生來(lái)促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧，促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè)，讓孩子們通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)、改變?nèi)松?/p>
她不僅是一個(gè)優(yōu)秀的黨員干部，她把一生都奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了她熱愛(ài)的教育工作和學(xué)生。
作為一名共產(chǎn)黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷，發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神，端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作。
感動(dòng)師長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟篇十二
近日，“感動(dòng)中國(guó)”年度人物頒獎(jiǎng)典禮播出。其中，孫景坤最令我印象深刻。
一是英勇，一是奉獻(xiàn)，一是淡泊，一也是篤定。初心既定，必扶萬(wàn)物以致于道。能生于一，而歷經(jīng)歲月蹉跎依然堅(jiān)守如故，永留“一”之本色。一位老兵用行動(dòng)詮釋了“一”之奧義。
“事了拂衣去，初心守一生?！边@是對(duì)老英雄孫景坤的真實(shí)寫(xiě)照。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)保家衛(wèi)國(guó)，英勇無(wú)畏，榮立戰(zhàn)功無(wú)數(shù);退役后初心不改，深藏功名，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)社會(huì)。這么多年，他就在我們身邊，用一心一意，詮釋著共產(chǎn)黨員的光輝與誓言。
“一”是英勇?；厥淄?，多少年雨雪兼程，本色依然。風(fēng)霜雖厲，但不及初心堅(jiān)定;日夜更迭，卻難掩黨性光輝。一次次沖鋒號(hào)中，您與戰(zhàn)友們穿槍林，歷彈雨。用鮮血和生命，譜寫(xiě)英雄贊歌;用青春與無(wú)悔，鑄就華夏豐碑。中國(guó)正是擁有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像您一樣，誓死衛(wèi)國(guó)，堅(jiān)守初心的勇士，才換來(lái)今朝我們充滿陽(yáng)光，和諧美滿的生活。
“一”是奉獻(xiàn)。戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇向前，退役后扎根一線，帶領(lǐng)村民苦干實(shí)干，改變家鄉(xiāng)面貌。幾十年的默默無(wú)聞，幾十年的勤勤懇懇，幾十年的無(wú)私奉獻(xiàn)，幾十年的不忘初心。退伍不褪色，轉(zhuǎn)業(yè)不轉(zhuǎn)心。這些年無(wú)論何時(shí)您都如一塊磚、一片瓦一樣，靜靜地出現(xiàn)在最需要的地方。篤定共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)守為民服務(wù)初心。
“一”是淡泊。一枚枚軍功章，是那么光彩奪目，任何一枚佩戴在胸前都將是無(wú)上榮光。但您卻選擇把它們收在柜子里，塵封在回憶中。您沒(méi)有用它們向國(guó)家索取絲毫，雖然那本是理所應(yīng)當(dāng)。甚至就是子女，都不曾想過(guò)身邊的慈父，竟是一位頂天立地的英雄，這需要多么大的勇氣與決心?？v使名利本可輕易取之，但您卻無(wú)悔放棄，依然為民服務(wù)，固守清貧。淡泊名利是對(duì)您最好的褒獎(jiǎng)，默默付出是對(duì)您最真的刻畫(huà)。
“一”是篤定。大音希聲，英雄無(wú)言，但您的光輝經(jīng)歷卻擲地有聲，振聾發(fā)聵;大象無(wú)形，仁者歸隱，可您的堅(jiān)定足跡仍鏗鏘有力，引領(lǐng)后人。在這個(gè)世界上叱咤風(fēng)云，縱橫捭闔者，固然受萬(wàn)人敬仰。但像您這樣，隱沒(méi)榮譽(yù)，默默付出的人，同樣會(huì)得到時(shí)代的禮贊。通過(guò)您的故事，我們懂得了應(yīng)該如何去塑造一段有意義的人生——篤定信念，銘記初心。
亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。為了心中的“一”，可舍生忘死，可固守清貧，可默默奉獻(xiàn)，可淡泊名利。老英雄孫景坤深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，事跡感人。一個(gè)政黨需要有一個(gè)“硬核”的精神實(shí)質(zhì)，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)講，這精神實(shí)質(zhì)就是不忘初心，牢記使命。正是這種精神指引我們不斷向前，縱然路途坎坷，縱然荊棘叢生。我們把個(gè)人的夢(mèng)想與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，用個(gè)人夢(mèng)去成就中國(guó)夢(mèng)，偉大的復(fù)興必定如約而至。這個(gè)時(shí)代在召喚英雄，而英雄們也紛紛涌現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，你我身邊一個(gè)又一個(gè)“孫景坤”，看淡的是名利，心懷的是人民，篤定的是信仰，不忘的是初心。
感動(dòng)師長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟篇十三
國(guó)家說(shuō)：風(fēng)里雨里，我們挺你。
我們常說(shuō)：雖千萬(wàn)人吾往矣。
我們現(xiàn)在說(shuō)：雖病毒兇猛吾亦往矣。
正應(yīng)了那句老話：“一方有難，八方支援?！蔽錆h有難，四面八方的白衣天使昂揚(yáng)請(qǐng)戰(zhàn)，已有17支隊(duì)伍來(lái)到這里幫忙，八方四面的醫(yī)用物資奔赴武漢支援，一批批，一趟趟運(yùn)到湖北，全國(guó)各地的愛(ài)心人士、志愿者發(fā)起慈善捐贈(zèng)為渡難助力。同行前來(lái)并肩作戰(zhàn)，快遞公司開(kāi)啟綠色便捷通道，有能力的志愿者幫忙募集物資，普通老百姓老老實(shí)實(shí)待家里不添亂。武漢你看呀，全國(guó)人們關(guān)心支持你們，我們是你最堅(jiān)固的盾牌。
我們?cè)谌ν膺^(guò)年，武漢，在圈內(nèi)幫我們過(guò)關(guān)。武漢，加油，武漢，挺住。我們都在努力，我們并沒(méi)有放棄你。春天已經(jīng)在路上了，有些事情我們還是要相信一下，比如沒(méi)有過(guò)不去的坎和冬天，也沒(méi)有來(lái)不了的春天。所以，請(qǐng)你們照顧好自己請(qǐng)堅(jiān)持下去。春天見(jiàn)，是全國(guó)人民的祝福。
等挺過(guò)這個(gè)冬天，等春天來(lái)了，等疫情煙消云散，我們還一起去武漢吃熱干面，一起去武大看櫻花，去珞珈山看你們指點(diǎn)江山，聽(tīng)你們大聲說(shuō)，我信了你的邪。請(qǐng)記?。何覀儛?ài)你們，不止在今天，更在未來(lái)生命中的每一天，“熱干面”，頂住，我們挺你!
感動(dòng)師長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟篇十四
張桂梅被評(píng)為度感動(dòng)中國(guó)人物，她扎根邊疆，立德樹(shù)人，張桂梅的事跡讓人動(dòng)容，她不僅用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)照亮了山區(qū)女孩的前程，更塑造靈魂，傳遞了“知識(shí)改變命運(yùn)”的價(jià)值觀到大山深處。她是新時(shí)代的“燃燈者”，是我們黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。
“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花”，她大愛(ài)無(wú)疆的博大胸懷點(diǎn)亮了黨員干部的信仰之燈，鑄就了信念之“魂”。她不是一出生就在大山，17歲時(shí)，她滿懷熱忱奔赴云南支教，這一個(gè)充滿情懷和夢(mèng)想的決定，改變了她的一生。無(wú)論是在大理教書(shū)，還是選擇華坪縣育人，抑或是決定辦一所不收費(fèi)的女子高中，她的每一次選擇，都是她博大胸懷、堅(jiān)定信仰的真實(shí)寫(xiě)照。從畢業(yè)開(kāi)始，我們也面臨著無(wú)數(shù)的選擇，是去往大城市逐夢(mèng)，還是奔赴基層筑夢(mèng)?是選擇拼搏奮斗追夢(mèng)，還是選擇碌碌無(wú)為棄夢(mèng)?每一次選擇，都是我們理想信念的詮釋。選擇基層，選擇拼搏，就是踐行黨員干部的信仰，就是追逐黨員干部的理想。這份信仰，這份理想，是我們不斷前行的動(dòng)力，堅(jiān)持不懈，定會(huì)破除萬(wàn)難，勇往直前。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她不顧生死的無(wú)私奉獻(xiàn)點(diǎn)亮了黨員干部的奉獻(xiàn)之燈，激發(fā)了干事之“情”?！叭绻沂且粭l小溪，就要流向沙漠，去滋潤(rùn)一片綠洲?！彼沁@樣說(shuō)的，更是這樣做的。在華坪女高的里，她贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，也獲得了豐厚的獎(jiǎng)金，卻全部捐獻(xiàn)給了教育事業(yè)。如今已過(guò)花甲之年的她，沒(méi)有房子、沒(méi)有財(cái)產(chǎn)，仍住在學(xué)生宿舍，雖身患20多種疾病，仍咬牙堅(jiān)持，為阻斷貧困的代際傳遞付出一生。她的無(wú)私無(wú)我改變了許多孩子的命運(yùn)，也創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。黨和國(guó)家的發(fā)展，需要這樣的奉獻(xiàn)精神?？箵粢咔?、脫貧攻堅(jiān)……每一次勝利，都凝聚著無(wú)數(shù)人的奉獻(xiàn)。未來(lái)的路，仍會(huì)有坎坷和波折，仍需要我們黨員干部秉持奉獻(xiàn)精神，點(diǎn)燃干事激情，激發(fā)干事熱情，為黨和國(guó)家事業(yè)作出新成就。
“時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高”，她堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)奮斗點(diǎn)亮了黨員干部的擔(dān)當(dāng)之燈，注入了拼搏之“勁”。她說(shuō)：“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民?！彼龕?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，用大愛(ài)改變了許多貧困學(xué)生的命運(yùn);她東奔西走、超負(fù)荷工作，用頑強(qiáng)的意志將別人眼中的不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);她燃燒自己、照亮別人，用驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在女高校園。多年過(guò)去，她老了、病了，可對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)黨的事業(yè)的奉獻(xiàn)絲毫未減。黨和國(guó)家的成就是無(wú)數(shù)像她這樣頑強(qiáng)拼搏的人取得的。作為新時(shí)代的接班人，我們要用生命踐行使命，用情懷抒寫(xiě)擔(dān)當(dāng)，以堅(jiān)如磐石的信心、只爭(zhēng)朝夕的勁頭、堅(jiān)韌不拔的毅力，把握時(shí)代脈搏，聆聽(tīng)時(shí)代聲音，從新時(shí)代賦予的使命中尋找方向，在民族復(fù)興的征程中貢獻(xiàn)力量。
感動(dòng)師長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟篇十五
生命不息，沖鋒不止。近日，時(shí)代楷模朱彥夫同志的先進(jìn)事跡傳遍大江南北。一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)失去四肢的鐵血漢子，一個(gè)身殘志堅(jiān)的農(nóng)村帶頭人，一個(gè)挑戰(zhàn)人類極限的精神楷模，朱彥夫用自己不平凡的事跡和精神力量感染了無(wú)數(shù)人。
在山東省委發(fā)出的向朱彥夫?qū)W習(xí)的決定中，提出要學(xué)習(xí)朱彥夫的“四種精神”，這就是奉獻(xiàn)犧牲精神、奮斗拼搏精神、公仆精神和嚴(yán)于律己、立黨為公、勤政廉潔精神。時(shí)至今日，朱彥夫精神又有了新的含義，全國(guó)掀起學(xué)習(xí)“朱彥夫同志先進(jìn)事跡”的熱潮，號(hào)召大家學(xué)習(xí)朱彥夫無(wú)比堅(jiān)定的理想信念、一心為民的高尚情懷和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干精神。
專訪了數(shù)位全國(guó)各地農(nóng)村黨支部書(shū)記和基層干部，看看在他們心中，是如何理解和學(xué)習(xí)朱彥夫精神的。
作為一名基層村書(shū)記，我要時(shí)刻將朱彥夫的奉獻(xiàn)犧牲、頑強(qiáng)拼搏、人民公仆和立黨為公這“四種精神”作為一面鏡子，細(xì)照、深學(xué)、篤行，為建設(shè)美麗定山奉獻(xiàn)自己的一切。
村看村，戶看戶，莊戶人就看黨支部!好的支部書(shū)記就是“領(lǐng)頭雁”，能讓村民心里像吃了秤砣一樣踏實(shí)。我們要向朱彥夫書(shū)記學(xué)習(xí)，一心為村民生活著想，把全部精力奉獻(xiàn)到新農(nóng)村建設(shè)和城鎮(zhèn)化發(fā)展上。
我完全可以想象，朱彥夫同志多次經(jīng)歷生死考驗(yàn)而存活下來(lái)，他一定是大徹大悟的人。他把自己的一切都奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)父老，也是對(duì)逝去戰(zhàn)友的最好回報(bào)。我曾是一名和平年代的戰(zhàn)士，今天已在村書(shū)記的崗位上工作了十八年，一定會(huì)以朱彥夫同志為榜樣，把富民強(qiáng)村當(dāng)作自已最大的價(jià)值追求。
朱彥夫同志先進(jìn)事跡像一盞明燈，點(diǎn)亮了我前進(jìn)的目標(biāo)，點(diǎn)燃了扎根農(nóng)村務(wù)實(shí)為民的激情，我將用實(shí)際行動(dòng)傳承和發(fā)揚(yáng)朱彥夫精神，竭盡全力帶領(lǐng)全村父老鄉(xiāng)親走上群眾期望的幸福之路。
朱彥夫同志是基層黨員的一面旗幟，作為一名基層黨總支書(shū)記，我更應(yīng)該學(xué)習(xí)朱彥夫與民心貼心，為民辦實(shí)事的精神，帶領(lǐng)全村上下迅速把朱彥夫精神轉(zhuǎn)化為具體的工作行動(dòng)，真抓實(shí)干，為建設(shè)美好橋頭、美麗橋頭、富裕橋頭作出新的更大貢獻(xiàn)?！?/p>
感動(dòng)師長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟篇十六
每年的《感動(dòng)中國(guó)》，都讓我熱淚盈眶，深深地被他們的故事所感動(dòng)。
即使我們的心之所向不是救死扶傷的醫(yī)生，不是教書(shū)育人的園丁，不是駐守邊疆的戰(zhàn)士，不是解放勞苦大眾的英雄，但我們也記住自己作為一個(gè)社會(huì)人應(yīng)該去奉獻(xiàn)的一份力量。
有的人一生只做一件事。引水的黃大發(fā)，36年只為當(dāng)初的誓言。想到古時(shí)的晉王坐擁天下又如何?想到現(xiàn)在富豪身家萬(wàn)億又如何?仍不及老人實(shí)現(xiàn)誓言時(shí)站在親手開(kāi)鑿的水渠上，那雙噙著淚的雙眼，告訴我們什么平凡可貴。
辭別康橋從英國(guó)留學(xué)歸來(lái)的黃大年，透支著自己的生命，用七年的時(shí)光奮斗在祖國(guó)科研事業(yè)的前線。直到生命的最后，依然為科技強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想在奮力拼搏。
卓嘎和央宗的巡過(guò)守邊，32年風(fēng)雪中對(duì)家園、對(duì)國(guó)土的堅(jiān)守，“家是玉亭，國(guó)是中國(guó)”，那一面面飄在風(fēng)中的旗幟，是那位老父親心中對(duì)祖國(guó)的深沉的愛(ài)意，一代代的繼續(xù)和傳承。
善意匿名捐款十四年的蘭小草，直到走后方被人知曉。人們總說(shuō)好人會(huì)受到上天的眷顧，但一個(gè)個(gè)走后被人悼念的靈魂，卻看不到好人一生平安這句話樸實(shí)的道理。不過(guò)這并不是我們關(guān)注的重點(diǎn)，我們會(huì)為這滿滿的善良和偉大的愛(ài)所動(dòng)容。
有的人死后，被人悼念被鑄以豐碑紀(jì)念。有的人在暮年垂死之時(shí)，獲得他人最崇高的敬意。我相信獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)對(duì)于他們其實(shí)并不重要，因?yàn)樗麄兛少F的真誠(chéng)、是善良、是毫無(wú)保留勇敢付出的真心，而不是為了一個(gè)什么目的，虛偽的表演。
我無(wú)法窮盡自己的語(yǔ)言，去表達(dá)我最崇高的敬意和內(nèi)心滿滿的感動(dòng)。但我想記住這種復(fù)雜的感情，并把它們?nèi)谌氲阶约旱纳詈蜕腥?。用平凡、用?jiān)持、用愛(ài)心去書(shū)寫(xiě)“偉大”。哪怕，是窮其一生的平凡人的偉大。
感動(dòng)師長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟篇十七
張桂梅被評(píng)為感動(dòng)中國(guó)人物，她的事跡也十分令我感動(dòng)。
每天凌晨5時(shí)30分，天未亮，她就站在校園中舉著小喇叭高聲呼喚全校同學(xué)：“姑娘們，起床讀書(shū)啦。”每天深夜11時(shí)，她還在扶著欄桿、緊握著手電筒顫巍巍地上樓下樓，檢查每一間教室和宿舍。
前，她經(jīng)過(guò)不懈努力，成立了全國(guó)第一個(gè)女子免費(fèi)高中——云南麗江華坪縣女子高中，猶如她的手電筒，照亮了貧困山區(qū)1645名女孩邁向大學(xué)之路。
她還是136個(gè)孤兒的媽媽，來(lái)在她的呵護(hù)下，一個(gè)個(gè)孤兒健康成長(zhǎng)，走進(jìn)學(xué)堂。
136個(gè)孤兒的媽媽
“如果沒(méi)有張桂梅媽媽，我連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!我從她身上學(xué)到了吃苦、自強(qiáng)和感恩?！痹谌A坪縣兒童之家(孤兒院)長(zhǎng)大的孤兒張惠華近日對(duì)記者說(shuō)。，張惠華7歲，父親因礦難身故，母親離家出走，她和弟弟被送到了華坪縣兒童福利院。那天，張桂梅一只手抱起5歲的弟弟，另一只手緊緊地抱住張惠華，親切地說(shuō)：“孩子，別怕!以后，我就是你們的媽媽，這里就是你們的家了?！?/p>
高三時(shí)張惠華去麗江讀書(shū)，張桂梅送她到客運(yùn)站，反復(fù)叮囑：“去了要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取考個(gè)一本學(xué)校。”張惠華不想讓媽媽失望，每天在燈下看書(shū)到凌晨一兩點(diǎn)鐘，最終他考上了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，現(xiàn)在是華坪縣駐村扶貧隊(duì)員。
從3月起，張桂梅一邊在華坪縣民族中學(xué)當(dāng)老師，一邊義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長(zhǎng)。剛建院，第一天就收了36個(gè)孤兒，從2歲一直到12歲，滿院子哭聲震天，她只能抱著孩子們滿院子走。很多孩子體質(zhì)較弱經(jīng)常生病，她常在醫(yī)院和學(xué)校之間來(lái)回奔跑。孩子們?nèi)朐翰痪?，都自發(fā)地喊她“媽媽”“老媽”。她把孤兒們當(dāng)作自己的孩子，經(jīng)常背著幼小的孤兒在兒童之家和學(xué)校打掃衛(wèi)生。兒童之家成為溫暖的家，孤兒們都是相親相愛(ài)的兄弟姐妹。
11月20日，記者走進(jìn)兒童之家，孩子們大都上學(xué)去了，只有4歲多的丁小付剛從鄰近的攀枝花市看病回來(lái)，他患有出血性紫癜，經(jīng)常去攀枝花治療。女保育員李光敏說(shuō)：“老媽最操心的就是丁小付，忙不過(guò)來(lái)陪他去看病時(shí)，就不斷打電話問(wèn)病情?！崩罟饷?1歲成為孤兒被送進(jìn)兒童之家，長(zhǎng)大后考上云南藝術(shù)學(xué)院幼師專業(yè)，畢業(yè)后放棄在昆明工作的機(jī)會(huì)，回到華坪兒童之家工作?！皟和倚枰遥蠇層兄夭?，回來(lái)也好照顧她。”她說(shuō)。
19年來(lái)，在張桂梅的呵護(hù)下，先后有136個(gè)孤兒在兒童之家健康成長(zhǎng)，其中10多個(gè)孤兒考入大學(xué)。
1645個(gè)貧困女孩的大學(xué)夢(mèng)
20，張桂梅萌生了在華坪創(chuàng)辦一所全免費(fèi)女子高中的想法。“要辦一所免費(fèi)女子高中?你是不是有精神病?”張桂梅的夢(mèng)想招來(lái)一些人的質(zhì)疑和辱罵，許多人也感到不解。
張桂梅從兒童之家的孤兒們身上，看到了很多農(nóng)村貧困家庭的不幸，看到了貧困山區(qū)父母強(qiáng)逼女兒早早嫁人換彩禮的悲劇，看到了許多農(nóng)村女孩初中畢業(yè)后，因?yàn)樨毨](méi)錢(qián)上高中，不得不去打工謀生。在張桂梅看來(lái)，貧困山區(qū)的落后主要是教育落后，其中女孩的受教育程度更低，由此形成了“低素質(zhì)女孩——低素質(zhì)母親——低素質(zhì)下一代”的惡性循環(huán)。要解決山區(qū)貧困問(wèn)題，就必須從提高婦女素質(zhì)入手。由此，她希望創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中。
為籌集資金辦女子高中，張桂梅四處求助，向社會(huì)募捐。有時(shí)疲憊、無(wú)助至極的她坐在昆明街頭，靠著墻根睡了過(guò)去，醒來(lái)時(shí)已是萬(wàn)家燈火。整整奔波5年，只籌到一萬(wàn)多元。，張桂梅成為黨的十七大代表，她在北京開(kāi)會(huì)期間奔走于各大媒體，講述自己要建一所免費(fèi)女子高中的夢(mèng)想，引起了黨委政府的重視和社會(huì)廣泛關(guān)注。
在各級(jí)黨委政府投資支持和社會(huì)各界的捐助下，張桂梅的辦學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。8月，全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)在華坪建成。9月1日，來(lái)自麗江市華坪、永勝、寧蒗等貧困山區(qū)的96名貧困女孩走進(jìn)了女子高中的校園，開(kāi)始實(shí)現(xiàn)她們繼續(xù)求學(xué)的夢(mèng)想。
“如果沒(méi)有張老師，沒(méi)有女高，我和姐姐都肯定不會(huì)是現(xiàn)在的樣子。”現(xiàn)在女子高中工作的周云麗激動(dòng)地說(shuō)。20，周云麗和姐姐一起考上華坪縣普通高中，但在農(nóng)村貧困的家庭，母親早逝，父親殘疾，姐妹倆面臨一個(gè)或兩個(gè)輟學(xué)的困境。幸運(yùn)的是恰逢女高建成，她們倆都進(jìn)入了女高讀書(shū)，如今姐妹倆都已工作。
張桂梅招收學(xué)生的原則是，只要是麗江各縣農(nóng)村貧困的初中畢業(yè)生，即使沒(méi)有達(dá)到普通高中分?jǐn)?shù)線，她都收下。女子高中的學(xué)生不收學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和書(shū)本資料費(fèi)，每人還發(fā)3套校服和箱子。唯一支出的伙食費(fèi)也便宜，四五元即可吃一餐。麗江各縣農(nóng)村甚至其他州市的貧困女學(xué)生紛紛來(lái)報(bào)名入學(xué)，如今女子高中已有9個(gè)班、470名在校學(xué)生。
張桂梅付出的心血得到了最欣慰的回報(bào)。11年來(lái)，女子高中畢業(yè)1645名學(xué)生，連續(xù)高考綜合上線率保持100%，連續(xù)8年麗江市高考升學(xué)率第一名，1名學(xué)生還考上浙江大學(xué)。今年該校又創(chuàng)佳績(jī)，118名畢業(yè)生中，109人上了本科線，9人上了?？凭€。
女子高中的同學(xué)們不僅都圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，高中3年每人還為貧困的家庭節(jié)約5萬(wàn)多元，大學(xué)畢業(yè)后她們又帶動(dòng)了全家脫貧。女子高中改變了1645個(gè)農(nóng)村女孩的命運(yùn)，也改變了1600多個(gè)農(nóng)村家庭的命運(yùn)。
好校長(zhǎng)帶出的好學(xué)校
“女子高中招收的學(xué)生基礎(chǔ)差，老師也年輕，學(xué)校設(shè)施也不算很好，為什么高考那么棒?”有人問(wèn)張桂梅。
“因?yàn)槲覀兡艹钥?因?yàn)槲覀冇欣硐胄拍罱逃?”張桂梅毫不猶豫地說(shuō)。
在女子中學(xué)校園內(nèi)，你常常可以聽(tīng)到學(xué)生們擂鼓一樣急促的下樓聲，可看到學(xué)生們像一陣風(fēng)一樣跑過(guò)校園。她們凌晨5點(diǎn)半起床，晚上12點(diǎn)20分休息，中午吃飯10分鐘，晚飯半小時(shí)包含打掃校園衛(wèi)生，其他時(shí)間除午休40分鐘和做操外，都在上課學(xué)習(xí)，每周只有周日休息3小時(shí)。
“如果沒(méi)有這樣的嚴(yán)格要求，我怕她們走不出大山，這種嚴(yán)厲對(duì)她們一生都有幫助，將來(lái)都不會(huì)怕苦怕累?！睆埞鹈方忉屨f(shuō)。實(shí)際上她比學(xué)生更辛苦，她每天凌晨5時(shí)15分起床，是為了及時(shí)喊學(xué)生起床，夏天清晨校園里常有蛇，她早起去趕蛇。每天晚上8點(diǎn)半和10點(diǎn)半，她還打著手電摸索著檢查兩遍校園各個(gè)角落。所有學(xué)生都睡了她才睡。
女子高中校園里，處處都有紅色文化的標(biāo)語(yǔ)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁石壁上，繪有鮮紅黨旗和入黨誓詞，還有“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”的巨幅大字。11月20日上午，記者目睹了一場(chǎng)每天都進(jìn)行得非常勵(lì)志的理想信念教育。9時(shí)40分，下課的全校同學(xué)迅速跑到操場(chǎng)上，整齊地跳起舞蹈《南泥灣》，高亢地齊唱《紅梅贊》《我和我的祖國(guó)》等愛(ài)國(guó)歌曲，最后大家有節(jié)奏地齊聲喊道：“高三加油!上清華!上北大!”每個(gè)同學(xué)都熱血沸騰，紅色的校服如熊熊燃燒的火焰。站在一旁的張桂梅舉著小廣播，激動(dòng)地與同學(xué)們一起歌唱，一起呼喊。
“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做社會(huì)主義合格接班人，這是我們的辦學(xué)宗旨。”張桂梅說(shuō)，理想信念教育激勵(lì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情和斗志，11年來(lái)，全校沒(méi)有一名學(xué)生輟學(xué)。
“張桂梅和女子高中的實(shí)踐證明，有一個(gè)好校長(zhǎng)就有一所好學(xué)校!”華坪縣教育黨工委書(shū)記胥國(guó)華感慨地說(shuō)。
張桂梅時(shí)刻溫暖著別人，對(duì)自己的不幸卻深埋在心底，她年輕時(shí)隨姐姐從黑龍江到云南迪慶支邊，丈夫早逝，沒(méi)有子女，沒(méi)有財(cái)產(chǎn)，調(diào)到華坪縣工作后又患腫瘤，絕望之時(shí)，華坪的許多干部職工為她捐款治病，黨委政府給她許多關(guān)心幫助，對(duì)此她一直心懷感激。她至今還身患心臟病、肺氣腫等嚴(yán)重疾病，可她說(shuō)：“華坪對(duì)我那么好，我要報(bào)答華坪，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之材。”
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