寫心得體會可以讓人們更加深入地了解和認識自己，提高自我認知的能力。那么怎樣才能寫出有價值的心得體會呢？首先，要切實把握活動的核心要義，明確自己的角色和任務。其次，在活動過程中要注意細節(jié)的觀察和記錄，做到及時反思。最后，在撰寫心得體會時，要注意結構的合理安排，語言的準確表達，以及重點的突出。只有這樣，才能寫出一篇較為完美的心得體會。請大家參考以下心得體會，一起進步，共同成長。
擔當善為心得體會及感悟篇一
對于每個人來說，擔當善為是一種重要的品質，它不僅體現(xiàn)了一個人對社會責任的認識，更是展示一個人內心善良的象征。在我的成長過程中，我深刻體會到擔當善為的重要性，并收獲了一些寶貴的體會。首先，我學會了盡己之力，為他人著想。其次，我體會到擔當善為的影響力，一個人的善行不僅會改變自己，也會傳遞給他人。最后，我清楚地認識到，擔當善為不僅是一種責任，更是一種義務和使命。
首先，擔當善為需要我們盡己之力，為他人著想。曾經(jīng)，我參與了一次志愿者活動，為一所貧困學校進行公益演出。開始時，我只是抱著簡單的想法，希望能夠通過自己的表演給孩子們帶去一些歡樂。然而，在接觸到這些孩子們之后，我發(fā)現(xiàn)他們的生活條件十分艱苦，但他們卻依舊保持著樂觀的態(tài)度。這讓我深深地感動和震撼。因此，我不僅在表演上盡了我最大的努力，也積極地與這些孩子們互動，去了解他們的需求，并盡力給予他們幫助。通過這次經(jīng)歷，我明白了擔當善為不只是口頭上的說說，更需要付出實際的行動。
其次，擔當善為的影響力遠遠超過我們的想象。曾經(jīng)，我在社區(qū)里目睹了一個令人難過的場面：有一位老人因為身體原因無法自行進出超市，每次都需要靠他人的幫助。看到這一幕，我覺得心痛和愧疚，因為我之前從未主動過去幫助他。于是，我決定主動地與他溝通，并答應每周為他代買一次東西。在幫助他的過程中，我發(fā)現(xiàn)他的生活變得方便起來，他的心情也明顯改善了。這讓我深刻體會到，一個小小的善舉不僅可以改變自己的內心，也可以對他人產(chǎn)生積極的影響。因此，我從此刻起，時刻提醒自己要關注周圍的人們，以行動去傳遞正能量。
最后，我認識到擔當善為不僅是一種責任，更是一種義務和使命。在我看來，作為一個公民，我們不僅要遵守法紀，還應該主動關心社會問題，并盡量去解決這些問題。就像在我所參與的環(huán)?；顒又校铱吹搅嗽S多環(huán)境問題帶來的危害，比如水污染、空氣污染等。這讓我深感環(huán)保問題是一個全社會共同關注的大問題。于是，我主動加入到環(huán)保組織并親自參與了一些環(huán)境保護的實踐行動中。通過這些活動，我明白了擔當善為是我應該承擔的義務和使命，我要為保護環(huán)境做出自己的貢獻。
總而言之，通過這些經(jīng)歷和體會，我深刻認識到擔當善為的重要性。作為一個人，我們要時刻以善心對待他人，盡己之力，為他人著想。同時，我們要認識到一個人的善行不僅能夠改變自己的內心，還能夠在社會中傳遞正能量，影響他人。最重要的是，擔當善為之于我們是一種責任，更是一種義務和使命。只有不斷地擔當善為，我們才能創(chuàng)造一個更加美好的社會。
擔當善為心得體會及感悟篇二
擔當善為，是每個人都應該具備的品質。無論在家中、學校、社會中，擔當都是光榮的表現(xiàn)。通過擔當善為，我們可以改變自己，影響他人，共同構建和諧的社會。在我個人的成長過程中，我逐漸領悟到擔當善為的意義與實踐方式，下面我將依次闡述心得體會。
首先，擔當善為要從自我做起，樹立正確的思想觀念和價值觀。我曾經(jīng)是一個不太關心他人感受的人，在處理問題時總是只顧自己。直到有一次，在學校的晨讀時，我看到一位同學來得很晚，被老師批評了一番。我的第一反應是心里想：“咳，你遲到是你的事，跟我有什么關系？”然而，細細品味這句話，我發(fā)現(xiàn)我在培養(yǎng)了對他人的漠不關心，乃至冷漠態(tài)度。我意識到，擔當善為就是要先正視自己思想上的傾向，轉變自己對待他人的態(tài)度。我開始以積極的態(tài)度面對周圍的一切人和事物，真正做到以人為本。
其次，擔當善為要注重細節(jié)，關心身邊的每一個人。生活中，有很多時候我們只關注自己需要、自己的利益，忽視了周圍的人的感受和需要。然而，一個關心細節(jié)、注重他人的人，會得到更多人的認可和喜愛。我有一位朋友就是擔當善為的典范，他總是注意察言觀色，及時提供幫助。有一次，在圖書館，他看到一個同學正為找不到書籍發(fā)愁，立刻詢問對方需要什么書，然后為對方指引了正確的書籍位置。這個小小的舉動，讓對方感到很溫暖和感激。通過這個例子，我明白了擔當善為之道就在于注重身邊的每一個人，關心他們的需要。
再次，擔當善為不僅僅是做好本職工作，還需要主動參與社會實踐。社會實踐能夠讓我們實踐理論，鍛煉我們面對不同問題的處理能力，也能夠讓我們體驗到擔當?shù)闹匾浴Ｔ谖覅⑴c社會實踐的過程中，我遇到了很多值得思考的問題。有一次，我和團隊成員一起到一個偏遠的山區(qū)學校進行義教活動。當我們到達那里時，發(fā)現(xiàn)學校的圖書館只有幾本破舊的書籍，學生們沒有什么閱讀材料。在與學生交流中，我們發(fā)現(xiàn)他們對外面的世界一無所知，想法比較狹隘。于是，我們決定通過捐書的方式，改變他們的閱讀環(huán)境。我們聯(lián)系了一家書店，獲得了大量的書籍捐贈。接下來，還為學生們開設了一系列的文化課程。通過這次實踐，我明白了擔當善為是要通過自己的實際行動，去改變他人的生活，讓他們擁有更好的未來。
最后，擔當善為要持之以恒，形成習慣。在我們的成長過程中，提醒自己擔當善為需要持之以恒。只有當我們將擔當善為變成一種習慣，才能真正改變自己，影響他人，造福社會。我曾經(jīng)在一個校園志愿者活動中認識了一位叫小李的同學。他是班級的優(yōu)秀學生，成績優(yōu)異。然而，他并沒有因此感到驕傲自滿，而是利用寒暑假時間為一家貧困山區(qū)學校的學生進行輔導，每天堅持為孩子們上課。即便放假回家，他還是堅持不懈地為這所學?；I備和捐贈資源。通過和他的交流，我深深地感受到擔當善為不能只是一時的行為，而是要成為我們的習慣和責任。
擔當善為是一種使命，是每個人應當擁有的品質。通過自我改變，關心他人，積極參與社會實踐，并將善行持之以恒，我們能夠實踐擔當善為的真正價值。今天，讓我們從身邊小事做起，從自己做起，共同創(chuàng)造一個更加美好和諧的社會。
擔當善為心得體會及感悟篇三
5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議31日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強調，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。
“不忘初心、牢記使命”，就是要牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求。我將結合自身工作談談我的感受。
一、守初心
作為一名教師，教書育人就是我們的初心。為誰培養(yǎng)人?培養(yǎng)什么樣的人?怎樣培養(yǎng)人?這是我們應該思考的問題。我想起了今年4月前往巴蜀中學參加班主任講座時，看到的一節(jié)《家國情懷》為主題的班會課。老師在總結時說了這樣一段話：家國情懷就是家庭幸福、國泰民強，情真意切，懷揣天下。希望學生們用行動實現(xiàn)自身價值，為天下開太平！這段話深深教育了我，也給了我思考的答案。我們要為國家培養(yǎng)人，培養(yǎng)一群擁有家國情懷的人，他們努力學習，不僅僅是為了個人，更是為了國家，要成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才。要為祖國的強大做出自己的貢獻。這就是我們教師的初心。
二、擔使命
作為一名黨員教師，要敢于擔當，敢于挑戰(zhàn)，要有攻堅克難的勇氣。我們的工作繁忙而瑣碎，有時候，因為臨時接到一個任務，不得不熬夜加班。這學期，我校的彭巧老師參加沙坪壩區(qū)的公共安全賽課。歷時一個月，從共同體比賽到區(qū)里決賽，我們一起熬夜改教案，做課件，做教具。雖然過程很艱苦，但是我時刻要求自己，要做一名合格黨員。
三、找差距
共產(chǎn)黨員是勤于學習的，更是勤于反思的。我們要學習別人的長處，時常反省自己的短處。意識到自己和優(yōu)秀教師之間的差距，然后，立下小目標，一步一步地完善自己。對于我自己而言，有時候考慮事情不夠細，在做某些工作時，這個問題就暴露了出來。所以，在“巡視整改專題組織生活會基層黨組織和黨員問題整改臺賬”中，我認真反省自己，同時記錄下來，督促自己改進。
四、抓落實
實踐是檢驗真理的唯一標準。我們共產(chǎn)黨員不能做思想上的巨人，行動上的矮子。一定要實事求是。當我們意識到自己的缺點，就一定要按照計劃改正?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。只要我們下定決心，改正自身不足之處，工作一定能開展得更加順利。
擔當善為心得體會及感悟篇四
每個人從小都有一個夢想，長大了要做一個什么樣的人，有的想當科學家，有的想去太空旅行，有的想去探險，有的想成為一名白衣天使，有的想做一名勇敢的軍人，而我則想做一名光榮的人民教師。于是，我義無反顧地報考了師范類的大學，當我收到云南師范大學的錄取通知書時，覺得我的夢想就要起飛啦。
四年的大學生涯，每天都暢游在馬克思，列寧，斯大林，*等偉人的思想海洋里，受革命前輩們?yōu)楣伯a(chǎn)主義奮斗終身的偉大情懷的影響，被共產(chǎn)黨人為理想不惜犧牲自己的大無畏精神所感動，加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員成為了我人生的又一個夢想。有了信念的指引，更加努力學習，參加了黨章學習小組，進一步把自己的言行以黨員的標準來要求。
盡管在大學期間沒能如愿以償，但以優(yōu)秀實習生的榮譽，優(yōu)先分配到了昭通市委黨校，這離我的夢想更近了，一是所學的專業(yè)可以在黨校的教學中得到施展，二是在黨校這個大熔爐中，更能讓我早日成為一名黨員。于是，更加努力工作，主動要求到上級黨校學習進修，極積申請到基層去工作。時時處處以黨員的標準要求自己，經(jīng)過組織的考察，夢想終于成真，當那枚鮮紅的黨徽佩戴在胸前，感到無比的光榮和自豪。
時光如梭，光陰荏苒，不知不覺在黨校已渡過二十幾個春秋，盡管每一年的七月一日，都會重溫入黨誓詞，提醒自己不要忘了自己不僅是一名教師，而且還是一名黨校的黨員教師，一定不能放松對自己的要求?？墒?，學了習總書記的”七一“講話后，感觸更深了。我們黨走過了九十五年的風雨歷程，從一個只有幾十名黨員的黨組織發(fā)展到現(xiàn)在有八千多萬黨員的黨組織，一路走來，一直堅守著把馬克思主義作為我們黨的指導思想，把全心全意為人民服務的宗旨貫徹落實到工作中。
特別是改革開放三十多年來，取得巨大發(fā)展的現(xiàn)實面前，又提出了不要忘了我們黨成立時的初心，那就是為了實現(xiàn)解放全人類而奮斗終身，為了黨和人民的利益不惜犧牲自己，永不叛黨的誓言。我們黨要實現(xiàn)“兩個百年”的奮斗目標，還需要付出更多的艱苦努力；我們黨要實現(xiàn)全面建成小康社會的目標，還有扶貧攻堅的硬骨頭要啃；我們黨要實現(xiàn)偉大復興的中國夢，還有很長的路要走；在未來的路上，還會遇到許多的困難和風險，這就需要全體黨員繼續(xù)發(fā)揚我們黨一不怕苦，二不怕死的犧牲精神，堅守全心全意為人民服務的宗旨意識，特別是在扶貧攻堅的路上，時刻不忘人民的利益至上的原則，投身到扶貧工作中，為實現(xiàn)我們黨的奮斗目標做出更大的貢獻。
特別是作為一名黨校的黨員教師，學了習總書記的“七一”講話后，倍感身上的責任重大。黨?！靶拯h”，那黨校的教師則更要“姓黨”，因為黨校教師不僅擔負著黨的理論，方針政策的宣講的任務，而且還擔負著對干部進行黨性鍛煉的重任，這就要求黨校教師，政治上更加成熟，思想上更加明了，行為上更加清晰。作為黨校的黨員不能同于一般黨員，不僅要用“學高為師，身正為范”來要求自己，更要有追求真理，不畏，堅守共產(chǎn)主義遠大理想，為信仰而獻身的高尚品格。
特別是在黨校已步入春天般的大好時光里，更要加倍努學習工作，不忘本質，堅守政治紀律；不忘本來，堅守組織紀律；不忘品格，堅守廉潔紀律；不忘初衷，堅守群眾紀律；不忘來路，堅守工作紀律；用“七一”講話精神來對照自己的言行，在“兩學一做”中，通過學習，補好自己的短板，牢記一名教師的職責，不忘一名黨員的使命，為黨的干部教育事業(yè)做出應有的貢獻。
做一名合格的黨員教師，這是我今后人生道路上一道亮麗的風景，有了信念的支撐，有了理想的澆灌，相信未來的人生一定會燦爛如花。
擔當善為心得體會及感悟篇五
擔當是一種責任感和義務感，是每個人都需要具備的品質。無論在工作、生活還是社交中，都需要我們擔當起自己應盡的責任。在我的成長過程中，我深刻體會到了強化擔當?shù)闹匾裕闹屑橙×撕芏嘈牡皿w會和感悟。下面我將結合個人經(jīng)歷，向大家分享我對強化擔當?shù)睦斫狻?/p>
首先，擔當意味著對自己的選擇負責。每個人在面臨各種選擇時，都需要有清晰的判斷力和正確的決策能力，以便為未來的發(fā)展鋪下堅實的基礎。我曾在大學時代面臨一個抉擇，是選擇專注于學業(yè)還是積極參與社團活動。最終，我決定兩者兼顧，既要對學業(yè)負責，也要積極參與社團，培養(yǎng)自己的領導才能。這個選擇雖然給我?guī)砹艘欢ǖ睦_和壓力，但通過努力和組織時間，我成功地平衡了兩者，為自己的未來發(fā)展打下了堅實的基礎。
其次，擔當還意味著對他人的關懷和幫助。作為一個社會人，我們不僅要關注自己的利益和成長，更應該關心他人的需求和處境。在工作中，我時常擔任項目負責人的角色，在團隊中扮演著組織者和引導者的角色。我深知只有擔當起對團隊成員的關切和照顧，才能更好地協(xié)調各方利益，提高團隊效率。因此，我經(jīng)常與團隊成員保持密切的溝通和良好的合作，以確保每個人的能力得到充分發(fā)揮，整個團隊的目標得以實現(xiàn)。
擔當還要求我們具備堅韌不拔的毅力和勇氣。在面對各種挑戰(zhàn)和困難時，只有擔當起責任，敢于迎難而上，才能克服困難并取得成功。我曾經(jīng)在一次重要的工作任務中遇到了許多困難，包括資源短缺、時間緊迫等。但是，我沒有退縮，而是勇敢地面對并果斷地采取行動。經(jīng)過不懈的努力，最終圓滿完成了任務，得到了上級的肯定和認可。這次經(jīng)歷使我深刻認識到擔當?shù)闹匾?，以及擔當所需要的毅力和勇氣?/p>
此外，擔當還要求我們具備自我反思和不斷學習的能力。在實踐中，我們難免會遇到挫折和錯誤，但是只有勇于面對并從中汲取教訓，我們才能不斷成長和進步。我曾經(jīng)在一個項目中犯了一個嚴重的錯誤，導致整個項目受到了很大的損失。但是，我沒有逃避責任，而是坦然接受批評，并進行深刻的自我反思。通過這次失敗的教訓，我學到了許多珍貴的經(jīng)驗教訓，并在以后的工作中做得更加謹慎和周到。
總結起來，強化擔當是我們每個人都要不斷努力的目標。擔當意味著對自己的選擇、他人的關懷、困難的面對以及自我反思的要求。只有逐漸鍛煉和培養(yǎng)這些能力，我們才能成為一個真正強大和有影響力的個體。我希望通過我的努力和實踐，能夠繼續(xù)加強自己的擔當意識，并將其貫徹到自己的工作、生活和社交中。
擔當善為心得體會及感悟篇六
擔當是一種責任感和使命感，是一個人對待工作、生活的態(tài)度和行動的體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會，無論是在工作中還是在生活中，我們都需要展現(xiàn)出擔當?shù)钠焚|。然而，如何強化擔當，使其成為我們的內在素質，并在實際生活中得以體現(xiàn)和發(fā)揮作用？我在長期的工作和生活中有一些心得體會和感悟，充分認識到強化擔當?shù)闹匾砸约捌鋷淼姆e極影響。
首先，擔當意味著勇于承擔責任。作為一個職場人士，在工作中我們經(jīng)常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。一個擔當?shù)娜?，在面臨困難時不會退縮，而是勇往直前，積極主動地解決問題。在我自己的工作崗位上，經(jīng)常會面臨各種復雜的情況和工作任務。但是我始終堅持勇往直前的原則，敢于承擔責任并及時找到解決問題的辦法。這種擔當精神，在我的工作中發(fā)揮了重要的作用，不僅使我能夠順利完成工作任務，還得到了上級領導和同事們的認可和贊揚。
其次，擔當還意味著積極主動。一個擔當?shù)娜嗽诠ぷ髦胁皇堑戎鴦e人來安排任務，而是主動承擔起工作責任。他會自我激勵，不斷學習和提升自己的能力，主動尋找機會和挑戰(zhàn)，為公司做出更大的貢獻。在我的工作崗位上，我時刻保持著積極主動的態(tài)度。我不僅會推動項目的進展，一直追求卓越的工作表現(xiàn)，還會主動提出改進建議并參與工作流程的優(yōu)化。通過主動參與和貢獻，我得到了更多的機會和成長，也增強了自己的職業(yè)競爭力。
再次，擔當意味著對工作的熱情和敬業(yè)精神。一個擔當?shù)娜藢ψ约簭氖碌墓ぷ饔兄鵁o比的熱愛，并以高度的敬業(yè)精神去對待每一個細節(jié)。他會追求完美，追求卓越。在我的工作中，我時刻保持著工作的熱情和高度的敬業(yè)精神。我始終把工作擺在第一位，全身心地投入其中，并追求卓越的工作表現(xiàn)。我相信，只有熱愛工作，才能為工作注入更多的熱情和創(chuàng)造力，才能將工作做得更好。
最后，擔當意味著堅持原則和價值觀。一個擔當?shù)娜瞬灰蛲饨绛h(huán)境的變化而改變自己的原則和價值觀，他會有自己的底線和信念，并且以此為指引行動。在我的工作生涯中，我一直堅持著自己的原則和價值觀。無論是面對工作中的困難和壓力，還是面對一些誘惑和考驗，我始終保持著清醒的頭腦，不偏離自己的底線。我相信，只有堅守原則和價值觀，才能做到真正的擔當，才能在工作中保持正直的態(tài)度和行為。
總之，強化擔當是我們在工作和生活中需要重視和努力培養(yǎng)的一種素質。擔當體現(xiàn)了一個人的責任感和使命感，是一種勇往直前的精神，是一種積極主動的態(tài)度，是一種對工作和生活的熱愛，也是一種堅守原則和價值觀的守護。只有不斷強化擔當，我們才能更好地適應現(xiàn)代社會的變化和挑戰(zhàn)，為公司、為社會做出更大的貢獻。我相信，通過不斷的努力和實踐，我們每個人都可以成為一個真正擔當?shù)娜恕?/p>
擔當善為心得體會及感悟篇七
擔當是一個人品質的象征，也是一種責任的體現(xiàn)。無論是在工作中還是生活中，擔當善為都是一種美德。作為一個普通大學生，我有幸能夠在志愿服務的活動中體會到擔當善為的意義。下面我將分享我在志愿服務中的心得體會，以期能夠引起更多人對擔當善為的關注和認同。
在大學期間，我積極參與了一次暑假社區(qū)志愿服務活動?；顒拥哪康氖菐椭鐓^(qū)老人進行日常生活的照料和社交活動。當時，我作為團隊的一員，負責陪同老人出去散步，以及幫助他們做一些力所能及的事情。這個過程中，我深刻體會到了擔當善為的重要性。
首先，擔當善為需要我們主動出擊。在志愿服務活動中，很少有人會向你提出要求，很多時候都需要我們主動去發(fā)現(xiàn)并滿足他人的需求。比如，當老人需要外出的時候，我會主動提醒他們，并陪同他們出去。有時候老人們可能不愿意打擾別人，而我們則需要主動了解他們的想法和需求，才能更好地為他們服務。
其次，擔當善為需要我們有足夠的耐心。老人由于身體原因或者是年紀大了，往往會比較慢，需要一些額外的幫助和照顧。有時候，陪同他們出去散步的過程中，會發(fā)現(xiàn)他們走不動了，或者因為天氣變化而感到不適。這時候，我們就需要有耐心和細心地照顧他們，噓寒問暖，盡可能地滿足他們的需求。
再次，擔當善為需要我們保持一顆真誠的心。在志愿服務活動中，我們接觸的往往都是一些有著特殊需求的人群，有的可能是身體上的殘疾，有的可能是心理上的困擾。而我們在為他們服務的時候，需要始終保持真誠的態(tài)度，用真心真意去對待他們，而不是因為工作而敷衍了事。因為只有真誠的心態(tài)和行動，才能真正幫助到他們，讓他們感受到愛和溫暖。
最后，擔當善為需要我們思考和反思。在志愿服務活動中，我們并不是一味地去滿足別人的需求，而是在滿足別人的同時，同時也在成長和提升。在和老人們交流的過程中，我時常發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，也意識到了自己對于別人的幫助有時候還不夠周到和細致。這樣的體驗讓我認識到需要努力提高自己的溝通能力、耐心和關愛，從而更好地為他人服務。
通過這次志愿服務活動，我深刻地體會到了擔當善為的重要性。擔當善為不僅意味著主動承擔起應有的責任，也意味著有耐心、真誠、思考和反思。作為年輕人，我們應該對于擔當善為有更多的關注和努力。只有在擔當善為的道路上不斷成長和進步，我們才能在真正的幫助他人的同時，成為更好的自己。
擔當善為心得體會及感悟篇八
我們會想，說這些話的人首先多少表示了與“我”無關，想要把“我”排除在事情之外的想法，他們也許認為誰負責任就等于誰的過錯，多做事就可能多出錯。有了這樣的想法，當在工作發(fā)生失誤時，常常會發(fā)生的情況是：責任面前逃避，麻煩面前無人問津，問題面前能推就推，能躲就躲，長此以往就會產(chǎn)生“工作無人做，責任互相推”的可怕局面。
首先，勇于負責、敢于擔當就應該有百分百的心態(tài)。具備了這樣積極的心態(tài)，做事情就會努力、認真、負責。就算是工作中出現(xiàn)失誤，也會心甘情愿地接受處罰，不會心生委屈。百分百負責任的心態(tài)能為自己帶來人生的決定權，帶來操之在我的內心自由。
其次，勇于負責、敢于擔當是關于自己的，自己才是責任的主體。不要把目標放在別人身上，不是在為別人找責任。所以，當發(fā)生任何事情時，應立刻想到這與“我”有關，把“我的責任”放在首位，如果“我”再努力些，結果會更好些。
另外，勇于負責、敢于擔當應該是積極主動地去承擔。負責任不是一種負擔，當我們主動地、自愿地負責任，心情是很輕松的。積極主動負責任就會主動尋找解決問題的辦法，也不會成為責任的受害者。
鯤鵬展翅九萬里，扶搖而上，孰不知在“鷹擊長空”凌云壯志的背后又蘊藏著多少次騰飛瞬間的勇氣和失敗的淚水。我們追日人也正是秉持了勇于負責、敢于擔當?shù)木?，及時精進，才創(chuàng)造出了如今的成績。新的一年里，讓我們繼續(xù)堅持發(fā)揚“勇于負責、敢于擔當”的精神，為新一年的工作加油鼓勁!
擔當善為心得體會及感悟篇九
通過此次學習，我思想受到了很大的觸動，對責任有了更深一層的理解——工作既是自己謀生的手段，也是個人對家庭、對社會的一份責任。現(xiàn)談幾點體會：
第一，“責任”從大道理說，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來說即一個人做事的基本準則。我明白了一個道理，那就是只有負責任的人，才能克服一切不利的客觀困難成就一翻事業(yè);缺乏責任心的人，也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺，而整日沉溺于“怨天尤人”之中。
第二，每一個人都在生活中飾演不同的角色，無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，都對他人和自己負有責任，這是社會法則，是道德法則，也是心靈法則。我們在工作中，就是要清醒地認識到自己的職責，履行好自己的職責，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作。那么，工作就由壓迫式、被動式轉化為積極主動，當遇到困難時，就會積極想辦法去克服，而不是找借口，退縮。通過幾個讓我們親身體會的游戲也說明，當一個人意識到自己的責任并去努力承擔時，責任可以使人堅強，責任可以發(fā)揮自己的潛能。責任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定了我們的工作業(yè)績。
第三，任何人不能逃避責任，對于自己應承擔的責任要 勇于承擔，放棄自己應承擔的責任，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距只取決于我們的責任意識。
第四，工作要有使命感和遠大理想，這樣才能永葆工作激情，也才能產(chǎn)生使命感和責任感。激勵大師約翰〃庫緹斯，天生嚴重殘疾，沒有腿，身患癌癥，受盡歧視和折磨，但他取得了板球、橄欖球教練證書，他能開車，他能游泳、潛水，他能溜滑板，他能打乒乓、打網(wǎng)球。他的故事感動了每一個人，改變了許多人。愛默生也說：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置。”再折射到我們自己身上，我們大部分時間是和工作聯(lián)系在一起的，假如我們非常熱愛工作，那我們的生活就是天堂;假如我們非常討厭工作，我們的生活就是地獄。放棄了對自己、對家庭、對社會的責任，就放棄了一切使命、忠誠和信守。責任是對工作出色的完成，責任是忘我的堅守，責任是人性的升華。
總而言之，我們每個干部在完善個人素質的同時，都應當牢牢記?。骸柏熑蝿儆谀芰Α?。因為，只有這樣的干部才真正值得大家信任和領導贊賞，才能真正擔當起群眾賦予的責任。
擔當善為心得體會及感悟篇十
我們在社會生活中，必然要承擔一定的社會責任。勇于承擔責任是做人的基本原則，是公民的根本義務。
推卸責任，摒棄責任之事是不光榮的，也不是鮮有所聞。值日沒有擦黑板，上課講話，課后違紀，對學習抱著無關緊要的態(tài)度，例子舉不完，也不能一定說能把勇于承擔責任的定義全面地說清楚。勇于承擔責任是一個人綜合素質的表現(xiàn)，它需要我們去實現(xiàn)，需要我們去發(fā)現(xiàn)。
勇于承擔責任是我們成為一個誠實守信，被人別認可的通行證。一個不承擔責任的人不可能是一個生活有價值的人。承擔責任就像孩子對媽媽允下的承諾，如果沒有履行承諾，就不是一個好孩子。在我們輕唱《我們都是好孩子》的同時，請不要忘了允諾時的堅定。
勇于承擔責任不是微乎其微的小事?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，就是勇于承擔責任的具體表現(xiàn)。從小事做起，不僅因為能促使我們養(yǎng)成敢于承擔責任的習慣，更因為它是一個不斷提升自我的過程。普盧塔克說，習慣形成性格，性格決定命運。所以，養(yǎng)成勇于承擔責任的好習慣對我們走好以后的路具有至關重要的作用。記得薩特說過，意志堅強的人能制造令人難以想象的神話。承擔責任不是一時的，力所能及的事情我們能夠容易地做到，難度大一點，也許我們就抵不住走捷徑而朝抵抗力最小的路徑走了。貴在堅持，堅持做好每一件事，還能鍛煉人的意志。
不要總認為承擔責任是集體的共同任務，或者說在完成集體的共同目標時，承擔了自己的責任，要試著分擔集體的共同任務。就比如師生是一個整體，我們在學習時要減輕老師的操勞，像把作業(yè)本折起來更便于批改，把字寫端正一些閱卷老師也不會那么辛苦等。
總而言之，承擔責任是做人的基本原則。要樂于承擔責任。快樂是人身心愉快的體現(xiàn)。莎士比亞說：“對著悲哀微笑。更何況我們面對的不是悲哀，而是引以為榮的承擔責任??！因此，我倡議：學會微笑、學會承擔責任、讓我們成為快樂的人。你有一種沖動嘛？承擔責任獲得快樂的沖動。
擔當善為心得體會及感悟篇十一
習近平總書記提出的 “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”要求，抓住了做人從政的根本，明確了干事創(chuàng)業(yè)的準則，劃定了為官律己的紅線，對于規(guī)范黨員干部言行，加強干部隊伍建設，具有深遠的歷史意義和重大的現(xiàn)實意義。
忠誠干凈擔當提出了作風建設的基本要求。 “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”是習近平總書記在提出“三嚴三實”要求之后，對作風建設提出的又一個重大要求，是黨員干部的立身之本、立德之本、立功之本，也是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果、馳而不息加強作風建設的內在要求。當前，作風建設正處在節(jié)骨眼上，“四風”得到遏制、作風有所好轉，但“不能”、“不想”的問題還未真正解決。
頂風違紀、改了又犯的現(xiàn)象還不時出現(xiàn)，發(fā)自內心反“四風”的思想行動自覺尚未完全形成。干部群眾最擔心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風，最盼望的是形成常態(tài)化、常抓不懈、保持長效。 “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”的要求，明確和細化了黨員干部加強自身作風建設的基本準則和目標追求，為檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止定了一把尺子、立了一面鏡子，為推進作風建設樹立了新的標桿。
忠誠干凈擔當樹立了選人用人的鮮明導向。 “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”體現(xiàn)了做人做事做官的高度統(tǒng)一，“對黨忠誠”是黨員干部的政治品格，“個人干凈”是黨員干部做人的底線，“敢于擔當”是黨員干部為官的職業(yè)素質，這實質上是黨員干部安身立命、做人做官做事的“三要素”，缺一不可。
“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”是辯證統(tǒng)一的整體，涵蓋了政治建設、思想建設、業(yè)務建設、作風建設、品德建設等各個方面，更加突出了對黨員干部的政治品格要求、黨性修養(yǎng)要求和職業(yè)素質要求，是對新時期好干部標準的豐富和發(fā)展，樹立了選人用人的鮮明導向。
忠誠干凈擔當明確了黨性修養(yǎng)的基本準則。回顧我們黨由小到大、由弱到強的歷史，之所以能奪取政權、鞏固政權，之所以始終先進于社會上其他群體、長久保持領導地位和領導作用，最為重要的一點，就是我們黨堅持嚴格的黨性要求，用優(yōu)良的作風密切聯(lián)系群眾、服務全體人民。
人心向背，是決定一個政黨、一個政權盛衰成敗的根本政治因素。知史才能通今，我們要從鞏固黨的執(zhí)政地位的政治高度，深刻認識黨性問題，切實加強黨性鍛煉，讓“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”成為須臾不能忘記的根基和信條。
擔當善為心得體會及感悟篇十二
尊敬的各位領導、各位同事們：
大家好！
我叫，來自**鄉(xiāng)。今天我匯報的題目是《忠誠敬業(yè)勇?lián)敚非笞吭浇üI(yè)》。
俗話說，上面千條線，下面一根針。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒，關系國計民生的落實，任務繁雜，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，就要在上級黨委政府的堅強領導下，以“一創(chuàng)雙優(yōu)”為引領，勇于負責，敢于擔當，工作中要敢破敢立，敢想敢干，敢謀敢爭，敢抓敢管。
敢于擔當是一種品質。是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗黨員干部是否真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面；是否勇于承擔責任，敢于觸及矛盾，善于解決問題，集中反映了黨員干部的綜合素質?！绊樉衬婢晨葱亟?，大事難事看擔當”。作為純?yōu)﹨^(qū)鄉(xiāng)，生產(chǎn)生活的條件落后，干部群眾求發(fā)展、盼發(fā)展的愿望迫切。我們黨政一班人把發(fā)展作為第一要務，把項目作為發(fā)展第一抓手。在項目推進中，我和班子成員一起分包重點項目，深入一線，現(xiàn)場辦公，跟蹤負責，督導建設進度，及時解決困難和問題。工作起來，不分白天黑夜，更沒有星期天和節(jié)假日。今年年初，全縣灘區(qū)項目集中開工儀式在我鄉(xiāng)舉行，其中我鄉(xiāng)集中開工項目23個，在項目推進中，我多次深入項目一線，現(xiàn)場辦公。每名班子成員分包重點項目，及時解決項目建設過程中存在的困難和問題，并堅持早點名會上匯報進度，隨時掌握建設進度和存在的問題，目前18個項目投產(chǎn)運行，5個項目即將完工。事實證明，敢于擔當是一種品質，更是一種生產(chǎn)力。
敢于擔當是一種境界。一個領導干部的思想境界、精神狀態(tài)、工作作風，決定一個地區(qū)、一個部門的精神面貌和發(fā)展態(tài)勢。當前正值改革發(fā)展的關鍵期和轉型期，面臨經(jīng)濟社會發(fā)展的許多新問題，我們正在做前人沒有做過的事，走前人沒有走過的路。這就要求我們基層干部必須知責任、敢擔當，始終以勇于負責、敢于擔當?shù)木?，履職盡責，干事創(chuàng)業(yè)，切實做到不怕事、不誤事、不出事。勇于負責、敢于擔當，需要我們拿出“想抓”的意識、“能抓”的措施、“真抓”的作風和“善抓”的本領，在超越自身的同時超越別人，在實踐中深化認識，在創(chuàng)新中轉變觀念。**鄉(xiāng)一中是我鄉(xiāng)唯一一所初級中學，隨著社會的發(fā)展，已經(jīng)不能滿足全鄉(xiāng)教育工作的需要。俗話說：“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”。百年大計，教育為本，教育工作是天大的事。為切實改善鄉(xiāng)一中教學條件，我們決定搬遷重建。沒有啟動資金，我們不等不靠，書記鄉(xiāng)長等5位同志，用個人工資做抵押擔保，貸款270萬元，確保了項目按時開工。目前主教學樓全部完工，教師周轉房和宿舍樓正在建設中，明年9月份即可交付使用。可以說敢于擔當不僅是一種境界，更是一種發(fā)展速度。
敢于擔當是一種追求。堅持原則，敢于負責，勇于擔當，勇挑重擔，為黨和人民盡職盡責，是黨員干部職責所在、立身之本，體現(xiàn)著黨員干部的事業(yè)心和責任感，也是踐行全心全意為人民服務宗旨的重要體現(xiàn)。大家都知道，拆遷是一項十分棘手的工作，但是，遇到拆遷，我們決不能躲著走。晉魯豫鐵路建設中，需要拆遷我鄉(xiāng)25戶、5個超市、2家企業(yè)，總拆遷面積3150平方米，難度很大。孫莊村一位拆遷戶，幾年來，經(jīng)歷過濮臺鐵路占地拆遷、黃河堤防建設拆遷，現(xiàn)在晉魯豫鐵路建設又要拆遷，而且本人年老體弱，長年患病，因而對拆遷極端反對，不斷污言謾罵、阻工上訪。對他的情況，我們十分理解和同情。我和其他同志一次次帶著東西登門拜訪，任由他把滿腹牢騷發(fā)泄出來，耐心傾聽他連珠炮式的發(fā)問，不急不躁，一條一條解釋，通過無數(shù)次工作，終于解開了他的心結，化解了他的疑團，對立變?yōu)槿谕āｋS著一個個非常棘手的難題迎刃而解，換來拆遷戶的逐漸理解和社會的贊許。通過這件事，我們清醒地認識到，只要恪守“人民利益高于一切”的原則，敢于擔當，再大的困難也不難。
吃百姓飯？穿百姓衣？莫道百姓可欺？自己也是百姓；?得一官不榮？失一官不辱？莫道一官無用，地方全靠一官。天大地大沒有加快發(fā)展的責任大。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，擔負著“活一方經(jīng)濟、富一方百姓，保一方平安”的重任，在今后的工作中，我們將時刻銘記全心全意為人民服務的宗旨，為官一任、造福一方，勇于負責、敢于擔當，致力加快灘區(qū)發(fā)展，為建設富裕和諧美麗新做出新的更大的貢獻！
我的演講到此結束，謝謝大家！
擔當善為心得體會及感悟篇十三
1.通過學習，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識。
2.理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識，并為以后課程的學習積累感性知識。積累經(jīng)驗。
3.通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，用理論聯(lián)系實際，為將來參加工作作好準備。
4.通過實習和勞動，了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術規(guī)范的監(jiān)理細則。
5.了解目前我國過施工技術與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設，提高我國建筑施工水平的遠大志向。
6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。
7.虛心學習，了解具體施工細節(jié)，學習工人師傅在長期的實踐中總結的寶貴經(jīng)驗。
參加實習的學生，應在工地實習指導老師的幫助下，參加具體有關的技術工作和生產(chǎn)工作，在工作中參照課本的內容，全面地完成生產(chǎn)實習工作。實習期間要求做到：
(1)認真按時完成實習指導人員和老師布置的實習和研究工作；
(4)實習結束前寫好實習報告，對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結；
(5)對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告6)利用業(yè)余時間，結合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調查，寫出報告。
備材料：
1.內外墻裝飾材料，拋光磚石，材耐磨磚，石材木材，油漆涂料
2.照明器材，...
我們在進入工地時，發(fā)現(xiàn)赫然樹立在工地正門的環(huán)境保護監(jiān)督欄?？磥?，我們走的是可持續(xù)性發(fā)展道路，在工程建設的同時，還要注意環(huán)境保護。做到防患于未然，不能先污染，后治理。該監(jiān)督欄上的內容是：
1.施工工地必須實行封閉，禁止敞開式作業(yè)
2.工地出入口必須凈化，運輸車輛必須密閉，沿途不能灑漏。
3.風力達到4級(含4級)以上時，禁止施工。
4.嚴禁從建筑物上向外拋灑廢棄物。
5.易發(fā)生揚塵的材料必須覆蓋，嚴禁露天堆放。
6.拆除建筑物時，必須采取噴水、灑水，濕化作業(yè)。
7.垃圾、渣土必須及時清運。
在開始正式實習前，我們先用了一個上午的時間在本工程技術總負責席虎堂經(jīng)理的指導下，仔細閱讀了該工程的所有建筑圖紙。除了我們在課堂上比較常見的平面圖、立面圖外，還有施工步線圖、給排水圖、整體規(guī)劃圖等，大概有近二十張圖紙。這讓我深刻的體會到土木工程建設是一個龐大的工程，需要各部門的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很嚴重，我想大概是經(jīng)常需要在施工過程中臨時參考圖紙，針對不同的問題由施工方和設計人員結合圖紙?zhí)岢霾煌慕鉀Q方案。所以，我們才應該在大學期間刻苦學習專業(yè)知識，將來才能夠在工作中合理快速的解決各種問題，更好的為祖國建設服務。
由于我們進入工地時，學生公寓樓的主體均已經(jīng)完工，所以，我們此次實習的重點是住宅樓內的裝修工程。隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，建筑室內裝修的標準一再提高。但因為我們實習的是普通的學生宿舍樓，裝修標準以美觀、簡潔、實用、堅固為主。我學習的是有關室內墻面的知識。墻面的粉刷工藝及驗收標準是：
1.墻面與頂面乳膠漆工藝，基層墻面清理鏟除，滿批膩子兩至三遍，砂光找補裂跡，砂光平整。
2.石膏板吊頂自攻螺絲應用防銹漆點刷一遍，然后石膏把所有接縫處及自攻螺絲十字縫脹平用砂紙打磨平整。
3.石膏板的邊角接縫口應用牛皮紙貼好，貼牛皮紙時陰陽角必須到位，貼好后牛皮紙用聚脂漆封閉，以防起皮脫落，然后在滿批膩子三遍用細砂紙打磨平整。
4.刷乳膠漆結束后應及時把所有木制品上的乳膠漆清理干凈。
通過此次的實習，我有所感觸，主要從幾個方面講：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”：第一次，親身感受到土木工程是一門大學問，有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生，要學的很多，要做的很多，今后的時光應該是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走：在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場，我們從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結合。以后，我們要多加努力，大學不是高中，要學真本事，能把課本上的東西運用到實際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學會了，才是真正的本事。要想學好，先要“三勤”：在許多工地，工地技術人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。
對各工地、工程，要多留心看，施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對于專業(yè)書籍等要多看；對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問，問技術人員，問工人師傅，總之，要在最短的時間內，把問題解決好，搞清楚；對于任何問題、任何方法等，都要經(jīng)過自己的認真思考，不要把問題留給別人去解決，不要簡單的照搬別人的方法，思考是進步的捷徑。學真本事，有自己的一技之長：這次老師和工地技術人員，讓我記憶最深的話就是“學真本事，有自己的一技之長”。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實際，要把本事真正學到手，學過的就要能用的上，能在將來的崗位上，施展自己的本領。要有自己的特長，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處，才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦，要有耐力：一個連陽光都見不得的人，會有什么作為呢？一個一遇到困難，就退縮的人更不會有什么作為。這次實習我的又一收獲，就是自己的毅力，又得到了一定的鍛煉，為將來更好的走上工作崗位，準備了一份適應力。
擔當善為心得體會及感悟篇十四
黨員要學習貫徹習系列重要講話精神，必須發(fā)揮黨員作用，做一名勇于擔當作為的合格黨員。以下是小編帶來的發(fā)揮黨員作用+勇于擔當作為
心得體會
，希望對你有幫助。黨章總綱明確把全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨。指出：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！边@句話正是黨的宗旨的生動體現(xiàn)、通俗表述。中國共產(chǎn)黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，善于從人民群眾中汲取戰(zhàn)勝各種困難和風險的智慧和力量，這是中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)無不勝的根本法寶。任何時候任何情況下，黨員都要牢記而不能淡忘這一宗旨，并把它貫徹和體現(xiàn)到全部工作之中，根本宗旨就是為民服務。
何謂擔當?在《現(xiàn)代漢語詞典》中的注解里，擔當就是“接受肩負起責任”。 在不同領域，不同的角度下，擔當便有了不同的詮釋?！耙蝗俗鍪乱蝗水敗?，是普通百姓對擔當率直快意的表達;“天下興亡，匹夫有責”，是仁人志士丹心報國的擔當誓言。梁啟超曾曰：少年強則國強。所以，對于當代青年人，歷史的大旗終要我們擎起，歷史存在于繼承，文明輝煌于開拓。我們要擔當?shù)?，是一份繼往開來的責任。沒有擔當，就不能服務于民，造福于民，作為一名人民公仆增強宗旨意識，需要在職責和使命面前敢想、敢做、敢當，既要想干事，能干事，會干事，又要干凈做事。
進入組織部一段時間后，讓我感受到更多的是一種責任和擔當，從對每個工作環(huán)節(jié)的思考，對每篇文章，每個字句每個標點的琢磨再琢磨，從對職業(yè)道德，行為規(guī)范的堅守，看到了堅持原則，公道正派，從對工作的群策能力，狠抓落實中，我看到了團結協(xié)作，開拓創(chuàng)新。由此可見，選擇了組織部，選擇當一名組工干部，就是選擇了講忠誠，敢擔當。
擔當是一種思想，一種作風，一種本領，一種力量，一種能力?！凹葹槿藙t應為人之事，既為官則應盡官之責”，作為一名人民的公仆要將責任明于心，將擔當履于行，只有這樣才能升華自己的生命，完成自己的追求。
學習貫徹習系列重要講話精神核心問題是“要跟上”，必須在真學真懂、真信真用、真抓真改上下功夫見成效。我們要自覺循著“為人民服務,擔當起該擔當?shù)呢熑巍边@兩條脈絡深刻理解學習，把蘊含其中的立場方法和責任擔當學到手、掌握住，真正做到跟得上、跟得緊、勇?lián)?、善作為?/p>
一、要強化宗旨觀念。習強調，為民服務不能一陣風，虎頭蛇尾，不能搞形式主義。黨的宗旨是全心全意為人民服務，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，善于做好群眾工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和看家本領。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨牢牢抓住并充分運用的重要法寶，也是我們黨能夠始終走在時代前列的重要保證。強化宗旨意識，把握正確方向。黨來自人民，植根于人民，服務于人民，黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，為人民服務是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨一切執(zhí)政活動的最高標準。牢記宗旨，就要時刻把人民群眾安危冷暖放在心上，把維護人民群眾利益落實在行動上。進一步強化全心全意為人民服務的宗旨，要心系群眾，心中時刻裝著群眾、處處想著群眾、事事圍繞群眾，做到問需于民、問計于民、問政于民;要將發(fā)展成果惠及群眾，一切為了群眾，明確工作的目的就是為了惠及群眾，真心實意為群眾辦實事。
二是要敢于擔當責任，善有作為。內化于心只是第一步，最重要的是要外化于行。敢擔當、善作為是黨員干部基本的政治品格和素質要求，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。這是由黨的性質和宗旨決定的，也是由黨員干部的地位和作用決定的。擔當作為必須有實事求是的精神，決策科學、做事靠譜，謀事有基、成事有道。
中國共產(chǎn)黨的性質決定了，作為黨員領導干部要有所擔當，有所作為;作為一名黨員要比普通群眾想在前、干在前、走在前、吃苦在前，成為本崗位的表率，在每一個平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要有真本領，高水平，如果黨員連一般群眾都不如，談何先進性和引領能力。要敢于直面矛盾，要到矛盾多、群眾意見大的地方去;要敢于解決問題，特別是解決疑難復雜、有風險的問題;要敢于挺身而出，在危急、政治關口挺身而出，自覺抵制利益誘惑。要嚴于修身，始終保持共產(chǎn)黨員的浩然正氣;要嚴于用權，嚴格按照章程、紀律、法律、制度、政策、程序辦事;要嚴于律己，守住道德、紀律和法律的底線，切實做到為民務實清廉。
一名合格的黨員體現(xiàn)在為人民服務的宗旨情懷中，體現(xiàn)在對自身崗位的踏實奉獻上。對于黨員干部而言，特別是基層的黨員干部，擔當作為不一定要干出什么驚天動地的大事，關鍵是在自己的崗位上忠誠履責、勇于擔責、敢于負責，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地把本職工作做好。
作為黨員干部要準確把握堅持根本宗旨的實質。每個黨員尤其是黨員領導干部要“不忘初心”，時時刻刻踐行宗旨。心里時刻裝著人民，主動深入基層，真心實意為群眾辦實事。作為糧食部門，堅持根本宗旨就是為耕者謀利，為食者造福，切實履行糧食部門的行業(yè)職責。
一是要建立優(yōu)質糧油基地，提高糧食生產(chǎn)能力，為放心糧油加工供應綠色、優(yōu)質的生產(chǎn)原料，帶動農民增收。
二是繼續(xù)實施“放心糧油”工程建設，生產(chǎn)出優(yōu)質、放心的糧油產(chǎn)品，滿足人們群眾的物質需要，保障人民群眾“舌尖上的安全”。
作為領導干部要準確把握如何勇于擔當作為。一是要有敢于擔當?shù)挠職?二是要有敢于擔當?shù)哪芰?三是要有敢于擔當?shù)目茖W方法。要以只爭朝夕的精神、時不我待的干勁，在履職盡責中干出優(yōu)異成績。
習總書記提出的 “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”要求，抓住了做人從政的根本，明確了干事創(chuàng)業(yè)的準則，劃定了為官律己的紅線，對于規(guī)范黨員干部言行，加強干部隊伍建設，具有深遠的歷史意義和重大的現(xiàn)實意義。
忠誠干凈擔當提出了作風建設的基本要求。 “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”是習總書記在提出“三嚴三實”要求之后，對作風建設提出的又一個重大要求，是黨員干部的立身之本、立德之本、立功之本，也是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果、馳而不息加強作風建設的內在要求。當前，作風建設正處在節(jié)骨眼上，“四風”得到遏制、作風有所好轉，但“不能”、“不想”的問題還未真正解決。
頂風違紀、改了又犯的現(xiàn)象還不時出現(xiàn)，發(fā)自內心反“四風”的思想行動自覺尚未完全形成。干部群眾最擔心的是問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風，最盼望的是形成常態(tài)化、常抓不懈、保持長效。 “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”的要求，明確和細化了黨員干部加強自身作風建設的基本準則和目標追求，為檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止定了一把尺子、立了一面鏡子，為推進作風建設樹立了新的標桿。
忠誠干凈擔當樹立了選人用人的鮮明導向。 “對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”體現(xiàn)了做人做事做官的高度統(tǒng)一，“對黨忠誠”是黨員干部的政治品格，“個人干凈”是黨員干部做人的底線，“敢于擔當”是黨員干部為官的職業(yè)素質，這實質上是黨員干部安身立命、做人做官做事的“三要素”，缺一不可。
“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”是辯證統(tǒng)一的整體，涵蓋了政治建設、思想建設、業(yè)務建設、作風建設、品德建設等各個方面，更加突出了對黨員干部的政治品格要求、黨性修養(yǎng)要求和職業(yè)素質要求，是對新時期好干部標準的豐富和發(fā)展，樹立了選人用人的鮮明導向。
忠誠干凈擔當明確了黨性修養(yǎng)的基本準則?；仡櫸覀凕h由小到大、由弱到強的歷史，之所以能奪取政權、鞏固政權，之所以始終先進于社會上其他群體、長久保持領導地位和領導作用，最為重要的一點，就是我們黨堅持嚴格的黨性要求，用優(yōu)良的作風密切聯(lián)系群眾、服務全體人民。
人心向背，是決定一個政黨、一個政權盛衰成敗的根本政治因素。知史才能通今，我們要從鞏固黨的執(zhí)政地位的政治高度，深刻認識黨性問題，切實加強黨性鍛煉，讓“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”成為須臾不能忘記的根基和信條。
擔當善為心得體會及感悟篇十五
《使命》是由中國電影集團公司、北京華錄百納影視有限公司出品，何群、趙勁執(zhí)導，張嘉益、趙小銳、修宗迪、李建義、謝鋼、徐敏等主演的刑偵劇。于2005年10月27日在天津電視臺影視頻道晚八點劇場播出。該劇根據(jù)朱維堅長篇小說《使命：黑白道前傳》改編。以下是小編收集整理的小學教師賡續(xù)百年初心擔當育人使命及感悟(通用6篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于教育的相關法律法規(guī)，猶如一條準繩，規(guī)范著教師的一言一行。學習了習近平總書記關于教育的重要論述，讓自己掌握了更多的、更豐富了教育的前沿信息；學習了寧強縣教師“十條禁令”和處理辦法，讓自己師德底線更加牢固，堅決不做有違師德之事。
孔子日："其身正不令而行；其身不正，雖令不從。"這句話，肯定了教師的重要性。幼兒教育作為基礎教育最重要的部分，教師言傳身教的重要性不言而喻。因為老師是幼兒心目中最崇高，最有威信的榜樣。老師的思想、信念和道德，以及態(tài)度，儀表和行為等方面，在教育教學過程中，對幼兒的成長產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和教育作用。身教這種教育方式比批評、責罵與訓斥效果好得多，能達到潤物無聲的教育境界，特別是在培養(yǎng)幼兒非智力因素方面具有深遠的影響。師德是一面鏡子，它要求教師一舉一動、一言一行，都要修養(yǎng)到不愧為人師表的地步。幼兒的模仿能力最強，教師的一言一行都會成為孩子模仿的素材，只有具備良好的職業(yè)道德，才能教好孩子，因此，為人師表是當好幼兒教師最基本的要求。幼兒教師的言傳身教，體現(xiàn)在一點一滴中，體現(xiàn)在細節(jié)中。早上入園，與孩子一句禮貌的問好：“xx小朋友，早上好！”“xx小朋友，你今天真有禮貌！”面帶微笑的招呼，與孩子開啟一天中最美的時光。下午離園，與孩子歡喜地道再見，孩子在園里，面對孩子的哭鬧，我們蹲下身子，和幼兒近距離交流，一個眼神，一個暖暖的擁抱，處處彰顯著幼兒教師的母性光輝和高尚師德。
愛就是理解。理解孩子需要建立在對孩子自習慣擦的基礎上。只有熟悉孩子的脾氣，認識到孩子間存在的個別差異，才能因材施教，對孩子的愛才能落到實處。如果我們無視孩子的發(fā)展水平，一味追求自己心中的教育效果，那么注定了能力弱的孩子將體驗到更多的失敗，擁有更多的失落感。
愛就是責任。責任是更高層次的愛。無論孩子是俊是丑，智商是高是低，表現(xiàn)是好是壞，身體是健全還是殘疾，我們都要愛他，都要對他們負責。我們要把教育的視線延伸到課外，把愛滲透在孩子的日常生活中，關注每個孩子好的或是壞的表現(xiàn)。當孩子在活動中有不佳的表現(xiàn)時，老師要善于“小題大做”。因為“小題大做”正是老師對孩子關心的做法。老師的愛，真的很神奇，不是神但妙藥卻勝似神但妙藥。這份愛可以讓一個自卑的孩子成為充滿自信的孩子；使表現(xiàn)不佳的孩子重新表現(xiàn)自己。然而，愛又是被動的感覺，不以老師自己的感覺為標準，要看孩子是否感覺到了老師的愛。這也就注定了這種愛必須是穩(wěn)定的，像太陽一樣永恒；必須是及時的，當孩子需要時要馬上給予；這種愛是行動的，不僅僅是口頭上的，更需要用實際行動去體現(xiàn)。只有這樣，孩子才會感受到老師那份深深的愛，孩子才會更好的回報這份愛。
隨著社會的進步，幼兒教師的社會地位也一天比一天高。當然，無論是社會、還是家長對幼兒教師的要求也越來越高。幼兒教師要能說會唱、能跳會演、能彈會畫，對其教學水平的要求則更高。作為幼兒老師，只有加強自身學習，確立與新基礎教育理念一致的現(xiàn)代幼教觀念。幼兒教師勢必根據(jù)新的基礎教育改革理念來調整和端正自身的價值取向，理性地構建自己的教育觀念，樹立正確的兒童觀，保護好兒童的各種權利，尊重并挖掘兒童發(fā)展的巨大潛能，尊重并承認兒童發(fā)展的差異；要樹立科學的學前教育觀，即教師要熱愛兒童、尊重兒童，通過多種形式對兒童進行全面發(fā)展的教育，寓教育于幼兒園的一日活動之中，注意兒童化、因材施教，爭取家庭的支持和配合；要具備開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神和意識，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，吐故納新，不斷學習。
同時，具備開展現(xiàn)代幼兒教育工作的綜合能力：（1）觀察能力：觀察是教師了解幼兒的窗口、獲取信息的主要途徑。（2）運用現(xiàn)代教育技術能力。（3）教學研究能力。(4)語言能力：在學前教育工作中，口語是教師和兒童交往、傳達信息以及組織和教育兒童的手段。同時，學前期是兒童言語迅速發(fā)展時期，模仿又是他們學習言語的主要手段，所以，學期教師必須具有良好的口語表達能力，對兒童說的口語應清楚簡短、淺顯易懂，生動形象，富有感情色彩，并伴隨有表情、手勢以及運用實物等，還要掌握藝術語言。（5）組織能力：幼兒教師所負責的一個班有二十至三十個左右性格各異的孩子，他們的一日活動又是豐富多樣的，需要幼兒教師有一定的組織能力，教育教學才能得心應手。（6）藝術表現(xiàn)力：藝術教育既是重要的教育內容，也是有效的教育手段，能豐富兒童的生活，增加活潑愉快的氣氛。（7）學習能力：未來是個學習化社會，信息層出不窮。個體要具備較強的學習能力，終身學習，不斷充實自己，才能不被飛速發(fā)展的社會所淘汰。（8）創(chuàng)造能力：處于一個需要創(chuàng)造的世紀，面對可塑性非常大的兒童，時代呼喚有創(chuàng)造性的教師。無論是環(huán)境的布置、教學活動的實施，還是主題活動的創(chuàng)編、區(qū)域活動的安排以及游戲活動的指導，都是展現(xiàn)教師創(chuàng)造力的大好天地。(9)評價能力：教師是教育過程中最主要、最具權威的評價者，因而，他們的評價能力就顯得格外重要。另外，幼兒教師的設計能力、交往能力、想象能力、思維能力、運動能力等也要有較高的水平。
教育初心，一直堅守。為了幼兒的一切，一切為了幼兒，以孩子快樂不快樂，啟發(fā)沒啟發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)了他們的實踐能力作為教育教學工作臺的出發(fā)點和歸宿點，我想，我們能夠做到。
教師的職責是“教書育人”，即要求教師既向學生傳授科學文化知識，同時也要培養(yǎng)學生的全面素質，特別是培養(yǎng)學生形成良好的思想品德。因為教育的根本目的是“育人”，即培育人才,包括對學生的道德教育、習慣養(yǎng)成教育、心理教育、個性培養(yǎng),總之是關于教學生如何做人的教育。
古今中外許多思想家、教育家對教書育人提出了自己的觀點。我國東漢許慎在《說文解字》中說：“教，上所施，下所效也”，“育，養(yǎng)子使作善也”。宋代韓愈說：“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。”瑞士著名教育家裴斯泰洛齊認為，教育就是“依照自然的法規(guī)，發(fā)展兒童道德、智慧和身體各方面的能力”。美國實用主義教育家杜威更加廣義地認為：“教育就是生活”，“教育即生長”。其中都強調教育不是對人某一方面的培養(yǎng)，而是對人的全面培養(yǎng)，使受教育者在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
兒童是祖國的未來，是民族的希望。兒童是否能健康成長，關系到國家的前途命運。兒童的健康發(fā)展在于教育，因此重視教育是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)興旺發(fā)達的必然要求，是實現(xiàn)“中國夢”的重要途徑。“中國夢”的本質內涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福;中國夢是人民的夢，是全體人民共同創(chuàng)造、共同實現(xiàn)美好生活的共享之夢;“中國夢”凝聚著億萬人民對美好生活的期盼。為了實現(xiàn)這一目標，就要大力發(fā)展教育，提高全體公民的素質與修養(yǎng)，就需要每一個教育工作者愛崗敬業(yè)，教書育人，無私奉獻，努力提高學生的綜合素質與能力，提高全民族的文化水平。
教師是教育工作的主要實施者，作為教師如何做到“教書育人”，對“中國夢”的實現(xiàn)至關重要。
首先，教師要樹立正確的教育理念。我國現(xiàn)今的教育體制中是以知識為本的，這與教書育人的本質相悖。雖然培根說過：“知識就是力量”，但這個知識不單單是書本知識，我國學生“高分低能”的現(xiàn)象有力地表明了單純有書本知識不一定有力量。因此，需要教師樹立正確的教育理念。要認識到教育工作重在“育人”而“教書”只是“育人”的一種手段;認識到方法比知識更重要，思想比知識更重要，想象力、創(chuàng)新比知識更重要。愛因斯坦說過：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動著進步，并且是知識進步的源泉。”
第二，教師要重視榜樣示范作用。榜樣作用一方面是指教師自身。孔子說：“不能正其身，如正人何?”美國著名的社會學習理論家班杜拉也提出，人的行為與人格是在觀察學習過程中形成的。班杜拉十分強調榜樣的.示范作用。學前期，幼兒的主要觀察模仿者是父母;進入學齡前，兒童的主要模仿對象是教師。因此，教師要根據(jù)兒童的這一特點，為兒童樹立良好的學習榜樣，規(guī)范自己的言行玉舉止，以幫助兒童形成積極的行為規(guī)范和心理品質。另一方面是指學生身邊的榜樣作用，通過身邊的好人好事對學生進行教育，以他們的刻苦耐勞，勤奮學習，助人為樂，拾金不昧善于思考等優(yōu)良品質。
第三，教師要建立平等的師生關系。研究表明，良好的師生關系在教育中至關重要。良好的師生關系是以教師對學生發(fā)自內心的愛為基礎的。著名的教育家蘇霍姆林斯基說過：“沒有愛，就沒有教育;教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。”只要愛學生，才能更深入地了解學生，才能走進他們的內心世界，才能更有效地到達育人的目的。良好的師生關系還體現(xiàn)在教師對雙方關系的認識上。教師要認識到雙方不是主體與客體，改造與被改造的關系，而是主體與主體之間相互作用、相互影響的平等關系。教師要充分尊重作為獨立個體的學生，要增強學生的主體意識、培養(yǎng)學生的主體精神、開發(fā)學生的主體能力、塑造學生的主體人格。
“教書育人”任重而道遠，需要我們教育工作者要不懈的努力;“中國夢”里，有“強國”也有“富民”，這同樣需要每一個教育工作者愛崗敬業(yè)，無私奉獻，努力提高學生的綜合素質與能力，提高全民族的文化水平，做到“教書育人”。我們要身體力行，言傳身教，用自己的淵博學識與人格魅力，影響和感召每一個學生，讓每一個學生都受到公平、正義的教育，掌握豐富的知識，形成良好的人格品質，同心同德共筑“中國夢”。
有人說，師德就是愛，愛一切的孩子，愛孩子的一切;有人說，師德就是奉獻，如春蠶，似紅燭。而我認為，師德就是甘于平凡、甘于平淡，甘于在日復一日、年復一年的蹉跎歲月中.以不變的真誠去挑戰(zhàn)每一個教育的高度，以不變的熱情去關愛每一位孩子。讓每個孩子都快樂的成長。
為了讓孩子們在簡單快樂的環(huán)境中成長，我向孩子們提出“老師給你們一個笑臉，你們還老師一份快樂，讓我們一齊幸福、快樂".因而每次上課前我總是先誚整好自己的心態(tài)，懷諸愉快的估緒去和孩子們一齊學習。我發(fā)現(xiàn)心態(tài)變了，君什么都順限，也就是所消的"t百人眼里出西施“吧。比如在這天的數(shù)學課上，問學們沒有一點秸神，陰死陽活的，要是在往常，我會火官三丈，先狠狠批評一通，然后再氣呼呼的開始上課，可想而知那樣的教學效果會是多槽!可這天我沒有，而是笑瞇瞇的說：“怎樣了，我們班同學平時是十分注意形象的，總是站如松，坐如鐘，這天的‘鐘’呢?”大家都哈一哈笑，立刻挺直了身子，神采奕奕。我們在簡單愉快的氛圍中完成了教學任務。是，啊人人都需要贊關，謂動孩子酘好的辦法就是不要吝嗇，給予他們贊美吧!
快樂是世界上酘神圣的估感需要，讓我們在贊關中獲得快樂，因為贊美是照在孩子心靈的陽光，沒有這種陽光，他們就無法發(fā)育和成長，一次鼓勵表揚勝過一百次甚至一千次的批評指資。蘇笞姆林斯基說過“沒有不想成為好孩子的兒競。從兒競來校的第一天起，教師就應該發(fā)現(xiàn)并不斷鞏固和發(fā)展她身上所有的好東西。
為慶祝第37個教師節(jié)，我院積極響應市教育工會的號召，圍繞“賡續(xù)百年初心，擔當育人使命”這一主題，廣泛開展了內容豐富、形式多樣的慶祝活動。
9月8日下午2點半，院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會，會議由院工會王_主持，院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起，提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性，教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師，教師是學校的靈魂，人才立校，人才強校。會上，教師代表分別就人文素質的培養(yǎng)、學校定位、硬件投入等問題敞開座談，紛紛表達了自己的心聲。
9月8日下午4點，全校教職工在學術報告廳隆重集會，熱烈慶祝第31個教師節(jié)。黨委書記王__在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話，對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價，并指出，當前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務，正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關健時刻，全校教職工要保持清醒的頭腦，立足本職，迎接挑戰(zhàn)，推動學校工作再上新臺階。會上，全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎，戒驕戒躁，爭取更大的成績，并要求全校教職工學習先進，求真務實，開拓進取，在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。
教師節(jié)期間，院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動，共收到征文40余篇，經(jīng)過專家的認真評選，評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優(yōu)秀獎若干，以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng)，歌頌我院教職工的辛勤耕耘，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實，進一步提高辦學水平”的工作熱情。
教師節(jié)期間，院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[__]_號文件精神，深入開展“爭創(chuàng)學習型組織，爭當創(chuàng)新型人才，樹新時期教職工新形象”教育活動，加強教師職業(yè)道德建設，進一步深化“168”愛生活動，在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。
九月十日晚，院工會和人事處聯(lián)合組織了夜游__活動。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動，___優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。
通過教師節(jié)系列主題活動，充分表現(xiàn)了我院教師的精神風貌，進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感，大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情，全院教師精神振奮、信心倍增，決心為學院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，那么“不忘初心”在教師尤其是黨員教師的身上，又有著怎樣的含義呢?我作為一名農村小學的黨員教師，該如何不忘初心?下面談談自己對“不忘初心”的理解和認識。
一一名不忘初心的教師，應該擁有對職業(yè)的敬畏之心。
一名不忘初心的教師，要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏，既是一種人生態(tài)度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。教師是文明的傳承者，一頭挑著國家和民族的希望，一頭挑著學生和家庭的幸福，職業(yè)雖然清貧，但使命崇高;工作雖然平凡，但意義重大。如果沒有源自內心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業(yè)倦怠就會如影隨形，敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏，視職業(yè)為事業(yè)，不斷提升自己的學識和人格魅力，用新時代教育理念引領自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。
二一名不忘初心的教師，應該擁有對事業(yè)的追求之心
一名不忘初心的教師，應該擁有對事業(yè)的追求之心，要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界高遠的治學境界。我們要能靜下心來思考，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發(fā)有為。學高為師，身正為范，我們既要以過硬的水平給予學生分數(shù)，改變學生和家庭的命運;又要以深刻的思想重建學生生命，助力學生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學生一生，引領學生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝日益精進去做細學問做深學問做大學問，為學生成才提供強大的智力支撐。
三一名不忘初心的教師，應該擁有對學生的仁愛之心
一名不忘初心的教師，要擁有對學生的仁愛之心。愛是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛體現(xiàn)在平凡的工作中，體現(xiàn)在學生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的撫摸等等，都會讓學生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學生，不是一句空話。她應該落實在我們每一天的工作中，落實在工作的每一個環(huán)節(jié)中。多關注情感，多表揚鼓勵，多積極暗示，多看亮點與進步，讓學生有自我體驗自我痊愈的時空。
四一名不忘初心的教師，應該擁有對浮華的淡泊之心
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！币幻煌跣牡慕處煟獡碛袑Ω∪A的淡泊之心。要看淡名利?？吹墙處煹臑閹熈⒌轮?。只有看淡名利，才能抵御外界的紛擾，才能堅守平凡的崗位，才能甘之如飴地潛心工作。唯有如此，我們才能教有所進事有所成業(yè)有所立。要理性超脫。理性是一種智慧，超脫是一種能力?！氨诹⑶ж?，無欲則剛”，只有對名利的理性超脫，我們才能真正去追求職業(yè)的幸福，實現(xiàn)人生的價值。
不忘初心，方得始終。在各種思潮相互激蕩各種文化交互融合各種觀念相互碰撞，浮躁功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當下，我們當敬畏事業(yè)，因為事業(yè)是我們當初的選擇;追逐夢想，因為心若在，夢就在;淡泊明志，因為淡泊寧靜，才能安心定神，遠離浮華與騷動，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。
大家好!
首先感謝各位領導和老師對我的認可，其實在各位老師的面前談師德真是慚愧，你們都是有經(jīng)驗的老師，是我學習的楷模。而作為一名剛剛踏進教育事業(yè)門檻的我，沒有驚天動地的壯舉，感召世人的豪言，但是從教這一年來又讓我體會到作為老師的驕傲、作為老師的財富。這一年來的感悟讓我更加嚴格要求自己，在師德修養(yǎng)上不斷的完善自己，這些認知也是和在座的各位領導、老師的指導、幫助分不開的。
記得剛走進教室的那一刻，既開心又害怕，看到她們一張張可愛的臉，讓我打從心里喜歡上她們。上課時她們一張張求知的眼神望著我，讓我覺得滿足!
在兒時，我就在心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，如今它已長大，終于結出了果實——我也成了一位老師。
這一年來讓我深刻體會到一個合格的教師要有良好的師德。教師道德本身就是一種強有力的教育因素。因此，教師在履行職責的過程中，必須對自己提出較高的道德要求，要嚴于律己。自我認識、自我評價、自我激勵、自我強化，使自身的師德修養(yǎng)更加完善。
我們不僅要熱愛自己的工作，還要熱愛自己的學生。這兩個方面是互相聯(lián)系的。沒有教師對學生的愛，就沒有教育。熱愛學生是教師的天職，沒有愛，就沒有真正的教育，就不可能有良好的教育效果，教師的一言一行在教育過程中對學生起著非常重要的作用。熱愛學生，首先要關心學生、了解學生、親近學生，主動在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的影響不僅僅是一種教育手段，它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛學生，還應當尊重學生，沒有尊重，就不可能建立師生之間的相互信任，而沒有這種信任，就失去教育得以進行的基礎。
作為一名教師的我，時刻提醒自己保持一顆平常心，能將自己的精神狀態(tài)維持在一個透明干凈的位置，認真工作著，內心才會覺得充實，站在教室里，忘我的投入與學生融為一體，那才是真正的快樂。總之，我覺得：教育是“接力”事業(yè)，我只是接力賽運動員中的一名，當我把接力棒送到下一位的手上時，我一定要跑到隊伍的前面。
有一首歌最為動人，那就是師德;
有一種人最為美麗，那就是教師;
有一道風景最為雋永，那就是師魂;
不要說我們一無所有;
我們擁有孩子們純真的世界，我們擁有家長們滿滿的信任，那么，就讓我們在這片藍天下用愛與奉獻幸福的播撒希望。
謝謝大家!
擔當善為心得體會及感悟篇十六
黨的十八大以來，習近平總書記高度重視干部隊伍建設，就培養(yǎng)黨和人民需要的好干部作出一系列重要論述。2013年6月，在全國組織工作會議上，提出好干部 “二十字”標準;2014年3月，在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時，對黨員干部提出“三嚴三實”要求。
今年1月，在同中央黨?？h委書記研修班學員座談時，對縣委書記提出“四有”要求?？倳涍€在多個重要會議和場合，強調領導干部要始終做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。這里，我著重就學習貫徹習近平總書記重要指示精神、領導干部做到忠誠干凈擔當，談一些認識和體會。
領導干部是黨的事業(yè)的中堅和骨干，能否做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當直接關系到黨的事業(yè)的興衰成敗，決定著黨在人民群眾中的形象和威信。每一位黨員干部特別是領導干部，都要按照習近平總書記提出的“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”五條標準和“三嚴三實”要求，把“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”作為座右銘，作為修身之本、為政之道、成事之要，融入黨性修養(yǎng)全過程，貫穿于工作各方面，做讓黨放心、讓人民滿意的好干部。
要強化對黨忠誠的政治擔當。干部有多種擔當，其中最為重要和關鍵的當屬政治擔當，它是檢驗和衡量干部政治品格、操守的標尺。在當今社會思想多樣、社會價值多元、社會思潮多變的新形勢下，黨員干部強化政治擔當就是要堅定道路自信、理論自信、制度自信，堅定政治清醒，堅定政治立場，無論遇到什么樣的艱難險阻。
無論遇到什么樣的復雜局面，都清楚地知道舉什么旗、走什么路;要錘煉對黨忠誠的政治品格，堅守對黨忠誠的政治操守，在大是大非面前旗幟鮮明、敢于亮劍發(fā)聲，在復雜矛盾面前敢于碰硬、敢于較真，不被各種雜音所擾，不被各種誘惑所困，不被各種艱險所阻。任何時候、任何情況下，始終做到在思想上、政治上、行動上同中央、省委保持高度一致，自覺維護中央和省委的權威，不折不扣執(zhí)行好市委的決策部署。
決不搞陽奉陰違、上有政策下有對策、當面一套背后一套。黨員干部要常修為政之德，常懷憂黨之心，恪守興黨之責，時刻牢記宗旨，始終把黨放在心中最高位置，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德。
要強化攻堅克難的改革擔當。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務，改革是推動發(fā)展的重要力量。普洱集邊疆、民族、山區(qū)、貧困四位一體，經(jīng)濟體量小，基礎設施落后，產(chǎn)業(yè)培育滯后，人口素質偏低，與全國、全省發(fā)展差距大，在經(jīng)濟步入新常態(tài)的背景下，破解難題、促進發(fā)展的根本出路，在于全面深化改革擴大開放。黨員干部要切實擔負起推進改革的歷史重任，進一步增強進取意識、機遇意識、責任意識，拿出逢山開路、遇河架橋的勇氣和有明知山有虎、偏向虎山行的魄力，敢于吃螃蟹、涉險灘、破藩籬，探盲區(qū)、辨誤區(qū)、闖難區(qū)。
以自我革新的勇氣和胸懷，跳出條條框框限制，正確處理全局和局部、長期和當前的關系，深入研究解決制約經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題和群眾反映強烈的突出問題，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面、重要領域和關鍵環(huán)節(jié)，有重點、有步驟、有秩序推進改革，努力實現(xiàn)改革發(fā)展穩(wěn)定的有機統(tǒng)一，確保經(jīng)濟社會穩(wěn)中求進，讓改革發(fā)展成果更多更好更公平地惠及全市人民。
要強化無私奉獻的為民擔當。人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者，是我們的衣食父母、精神父母。全心全意為人民服務的根本宗旨，深刻表達了我們黨責任觀的出發(fā)點和落腳點。黨員干部必須牢記，我們手中的權力是人民賦予的，只能用來為人民謀利益，無論任何時候、任何情況下都不能搞特權、不能以權謀私，任何人亂用濫用權力都必須付出代價。
當前，普洱發(fā)展既面臨難得的歷史機遇，又面臨嚴峻的困難和挑戰(zhàn)，這就要求廣大干部特別是黨員領導干部牢固樹立正確的政績觀、事業(yè)觀和權利觀，要有“功成不必在我，我必做功成之事”的責任擔當，要有“做官務必做事，做事絕不作秀”的務實精神，要有“看重組織考核，更注重群眾感受”的公仆情懷，堅持群眾觀點、實踐觀點、歷史觀點。
要強化權力就是責任，嚴格落實“三嚴三實”要求，以民之所需、所愿、所想為出發(fā)點，順著民情民意去干，帶著真心真情去辦，努力為黨和人民執(zhí)好政、用好權，當好公仆。要堅持群眾路線，在思想上尊重群眾、在感情上貼近群眾、在行動上深入群眾，始終保持同群眾的血肉聯(lián)系。
要守住做人、處事、用權的底線，心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微，在任何情況下都擋得住誘惑、耐得住清貧、經(jīng)得起考驗。時刻牢記：搞一次特殊，就降低一份威信;破一次規(guī)矩，就留下一個污點;謀一次私利，就失去一片民心。要繼續(xù)鞏固和拓展教育實踐活動成果，按照省委要求，扎實開展好“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育，進一步轉變干部作風，把教育實踐活動成果轉化為為民擔當?shù)膶嵖儯A得人民群眾的點贊。
要強化恪盡職守的職責擔當。古人云：“在其位，謀其政;行其權，盡其責?！绷暯娇倳浿赋?，“擔當大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調，有多大擔當才能干多大事業(yè)”。黨員領導干部無論擔任何種職務、無論職務大小，都必須始終牢記“干事”是天職，“擔當”是使命。如果只食俸祿，不理政事，只坐位子，不擔責任，就是當干部最大的失職。
要忠于職守、擔責不誤、臨難不怯，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。面對急難險重任務，親臨一線，靠前指揮，果斷決策，自始至終，善做善成。面對矛盾和困難，不計個人得失，不徘徊觀望，不回避責任，不做“太平官”，不做“甩手掌柜”。面對庸懶散奢現(xiàn)象、違法亂紀行為、各種歪風邪氣，堅持原則，保持本色，敢抓善管，動真碰硬。要多到困難大、矛盾多的地方去研究問題;多到群眾意見大、怨氣多的地方去化解矛盾;多到工作推不開、情況很復雜的地方去打開局面。
當前，少數(shù)黨員領導干部不求有功但求無過，安于現(xiàn)狀，得過且過;有的不講是非、只講世故，不講原則、只講關系，不講批評、只講和氣，這樣的黨員干部就是沒有責任擔當?shù)母刹俊Ｊ虏槐茈y，義不逃責，為了黨和人民事業(yè)，黨員領導干部就是要有舍我其誰的氣概，有敢為敢當?shù)木?，有善做善成的本領，始終保持艱苦奮斗的勁頭和銳意進取的激情，把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，真正做到為官一任、造福一方。
總之，“忠誠干凈擔當”與 “三嚴三實”的要求是內在一致的。只要我們每一名黨員干部都把“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”的要求內化于心、外化于行，做讓黨放心、讓人民滿意的好干部，我們就一定能夠團結帶領人民攻堅克難、銳意進取，不斷開創(chuàng)新常態(tài)下經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展的新局面。
擔當善為心得體會及感悟篇十七
各位評委、各位領導、各位同仁：
大家好！
鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。
虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。
保險行業(yè)瞬息萬變，日新月異，此刻，xx保險xx分公司迎來了成立八周年的良辰吉日。
今天我演講的題目是：《激情點燃事業(yè)，責任擔當未來！》
激情是生命的一種存在形式，激情與生命同在。
相信大家都看過一部電視?。骸都で槿紵臍q月》，細細品味其中，大家是否和我一樣，從那漫漫消煙、從那血與肉的拼殺、從那如火如荼的場面中，感受到一種激情，一種軍人的激情，一種為國家、為民族、為事業(yè)燃燒不息的責任？軍旅生活離我并不遙遠，我的父親就是一名軍人，雖然我已經(jīng)無法陪伴在他身邊，但是這股激情卻從未曾離我遠去，它始終澎湃在我的胸膛里，伴隨著我行進在所從事的保險事業(yè)發(fā)展歷程中，走過春夏秋冬、走過酸甜苦辣、走向成長、走到今天。
我曾經(jīng)向往過工業(yè)機械自動化的奇妙，崇尚哲學的瑞智與奧妙。然而當我離開我成長的那篇北部邊疆，成為一名專職的保險人員，現(xiàn)實與理想相去甚遠，保險行業(yè)并不那么簡單，簡直是隔行如隔山。面對各種各樣的專業(yè)知識，我是一臉的茫然；面對著別人把我辛苦維持下來的客戶跳走，我是一片空白，不知所措。平生第一次穿上西服革履，我是那么地不自然，我在問自己："難道這里就是我的未來嗎？"我為之迷茫、為之苦惱、甚至想到退縮……是xx保險給了我發(fā)展空間，我忘不了公司對我無微不至的悉心指導，我忘不了各位同仁對我的支持照料，我更忘不了領導對我的諄諄教導。驚天動地固然壯美，潤物無聲更具回味。我的心中重新升騰起追求事業(yè)的渴望，我的青春從此為保險事業(yè)燃放激情。我潛心學習保險基礎知識，掌握溝通客戶方法，熟悉各種工作流程，鉆研經(jīng)驗教訓的吸收，并且取得各類資格證書，揚長補短，我為我所熱愛的保險事業(yè)發(fā)展積累才智，我以勃發(fā)的激情為自己贏得了第一片用武之地。
20xx年，根據(jù)公司人事上的調整，我被分配到xx支公司工作，新的工作崗位，開始了新的挑戰(zhàn)。臨潁支公司成立之初，人少事多，既要學資料，又要搞協(xié)調，既要帶客戶，又要做雜事。學不完的材料、做不完的雜事，白天忙了辦公室的事，晚上回家還要想明天怎么和客戶去溝通，夜深人靜，可能別人早已進入夢鄉(xiāng)，可我還在挖空心思想對策、挖思路、寫計劃。從來沒有這么累過，從來沒有這么苦過，在短短的1年時間，整個人消瘦一圈。有首歌唱得好："不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香"。當看到自己的工作受到領導的表揚、上級的肯定、同志們的贊賞時，我從心底油然產(chǎn)生一種榮耀感，這是對我生命價值的肯定??！這種精神上的愉悅，多少金錢也無法買到，它永遠激勵我心甘情愿為xx保險的事業(yè)付出不竭的動力和冉冉激情。
年復一年，日復一日，在夢想與金錢誘惑的考驗中，度過生命中最精彩的年華。生命并不在于輝煌，也不在于奢侈的物質享受，而在于當自己回首往事，感悟生命歷程時，所能得到的一種心理的滿足。我慶幸選擇了xx保險，選擇了這個集體。我的崗位很平凡，平凡得象小草一樣。而小草雖小，不也一樣鋪就綠色無垠的大草原？播下春種，就有秋實；灑下汗水，定有收成。平凡的工作崗位有辛酸、有疲憊、更有執(zhí)著。激情如花，綻放我青春的風采；激情似火，升華我生命的價值！激情玉燃玉烈，于是我有了更大收獲，收獲的是人格的升華、意志的磨練、情操的陶冶。這才是我生命的意義。
激情點燃事業(yè)，責任擔當未來！讓我們點燃心中的激情，放飛我們心中的夢想！
一如既往的堅守責任、滿懷激情，創(chuàng)造更多的神話傳說！俏首未來，再鑄xx保險勢不可擋的崛起和輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。上面這6篇勇于擔當作為心得體會及感悟敢于擔當善于擔當心得體會就是為您整理的敢于擔當范文模板，希望可以給予您一定的參考價值。
擔當善為心得體會及感悟篇十八
大家好！
大事難事看擔當，順境逆境看胸懷。我們正處于一個體制轉軌、社會轉型、思想轉變的新時代，增強敢于擔當?shù)囊庾R，倡導敢于擔當?shù)淖黠L在當今不可或缺。正如《大事，難事，看擔當》一文中，尹家五兄弟打工賺錢為集體造橋，宋先欽為集體償還債務，楊佳身殘志堅實現(xiàn)人生價值三個事例所告訴我們的，人生價值在于擔當，擔當?shù)迷蕉?，價值越大。人生必須在“有擔當”中成長，在“敢擔當”中前行，在“能擔當”中輝煌。
文中最后一段話講：“世事如棋，人生如畫，在大事難事中擋風頂雨，擔當責任，沖破冰河，擁抱朝陽，才能讓事業(yè)風起云涌，讓人生燦爛芬芳。的確，我們無法選擇出生的時代，但可以為之增光添彩；我們無法決定生命的長度，但可以詮釋其厚重！
首先是明確目標，勤于學習。行政服務工作的發(fā)展十分迅速，在過去的一年里，國家相關法規(guī)有了新調整，政府職責分工有了新變化，中心的職能定位也得到了合理完善。行政服務工作一日千里的發(fā)展形勢，除了要求從業(yè)者有兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神外還要求“知與行”的高度統(tǒng)一。敢于擔當，首要的就是抓好學習，在學習中不斷的積淀，分析問題才能夠做到思路清晰、頭緒分明；解決問題才能夠做到抓住要害、行止有度。
作為中心工作人員，我們一定要正確認識自己的學識和能力，倍加謙虛、永不懈怠。在不斷更新的知識和快速發(fā)展的實踐面前，以孜孜不倦的精神不斷求索，才能在各類事項服務中做到目標更突出、工作更務實、服務更嚴謹。
其次是牢記宗旨，增強責任。以群眾滿意為標準，以服務為本職，以優(yōu)質為關鍵，以便民便企、加快發(fā)展為目的，敢于擔當就是以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路，拼搏實干、奮力開拓。一方面，嚴格遵守中心各項規(guī)章制度，積極參加各類活動，認真專研業(yè)務，不斷提高自己的服務意識和辦事能力；另一方面，靈活掌握審批政策，一切從群眾的利益出發(fā)，把所有進中心的審批事項按要求辦好，急群眾所急，想群眾所想；更為重要的，是嚴格按照“六公開”和“三集中三到位”的要求，嚴格規(guī)范履職，真正使群眾感受到在中心辦事的透明度和辦事效率。
其三是與時俱進，開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是不竭的動力源泉，創(chuàng)新可以開創(chuàng)局面，可以指陳弊病。就實際狀況而言，行政服務工作，除了明確“群眾滿意”這一根本目標以外，就是要做到要在動態(tài)中管理，在管理中掌握動態(tài)；在創(chuàng)新中管理，在管理中不斷創(chuàng)新。
要不斷完善各類辦事指引，積極推行政務公開，實現(xiàn)零距離、人性化辦公，讓群眾一看就知、一問便明、一查便懂，一辦就成；“咨詢服務一口清、發(fā)放資料一手清、受理審查一次清”;要在不涉及法律“底線”的前提下，多行便民之舉，對符合要求的事項迅速暢通，對不違反法律、法規(guī)的可以靈活處理的事項給予變通，涉及多個部門的事項及時溝通，權限外需報上級審批的事項及時疏通。
最后，我想到了《雷鋒日記》中的一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……我想，這就是擔當。
我們只是行政服務崗位上的普通一兵，我們的擔當就是要以踏實的服務，將窗口打造成為聯(lián)系群眾的“橋梁”、作風建設的“標桿”、部門形象的“名片”，為加快我區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和和諧社會建設作出自己應有的貢獻！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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