在制定計劃的過程中,我們需要考慮各種因素,包括資源、時間和限制條件。計劃應(yīng)該有可操作性,不能過于理想化或過于復雜,需要有具體可行的步驟和措施。以下是小編為大家整理的一些計劃制定的實用技巧和方法,供大家參考。首先,要將計劃寫下來,這有助于我們更加清晰地認識到自己的目標和行動步驟。其次,要將計劃具體化,不要過于籠統(tǒng)和模糊,這樣可以更好地指導我們的行動和決策。另外,要充分利用工具和資源,如使用日程表、提醒應(yīng)用等,幫助我們更好地管理時間和任務(wù)。最后,要保持決心和執(zhí)行力,即使遇到困難和挫折,也要堅持下去,不斷調(diào)整和優(yōu)化計劃,最終實現(xiàn)目標的達成。
小學班隊工作計劃篇一
以學生評價為突破口,以班隊活動為重點,整合多方資源,規(guī)范常規(guī),強化讀書,延續(xù)傳統(tǒng),培養(yǎng)習慣,拓展視野,使學生健康成長。
1、繼續(xù)推進“我是快樂讀書人”活動,結(jié)合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
2、加強少先隊組織、文化建設(shè),增強少先隊組織的影響力。
3、培養(yǎng)孩子的讀書興趣,每人本期至少閱讀兩三本課外書。
本年級學生基本能遵守校規(guī)校紀,學習較為積極主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。但也有一些學生作業(yè)不能完成,書寫馬虎,錯誤較高。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,集體榮譽感強,但缺乏自制力。由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
1、開展“我是快樂讀書人”啟動活動,組建班級圖書室,完善借閱制度,擬訂讀書計劃。
2、開展文明禮儀教育。深入開展“常規(guī)訓練”活動,促進學生全面發(fā)展。
3、強化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。
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小學班隊工作計劃篇二
九月份:
1、小結(jié)假期情況,在教室走廊展示學生假期生活記錄。
2、制訂本班班隊工作計劃。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。
4、慶祝第二十一個教師節(jié)系列活動:
(1)《謝謝您,老師》班級征文活動。
(2)出一期黑板報
5、抓好班級集隊集會訓練。
6、推薦少先隊大隊委候選人名單。
7、利用校園網(wǎng),構(gòu)建家校聯(lián)系新系統(tǒng)。
8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
十月份:
1、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。
2、組織參加校級廣播操比賽。
3、組織參加校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)
(1)擬定班級主題。
(2)攥寫小論文。
(3)參加展示。
(4)出黑板報。
4、組織家長共同籌備校第三屆親子運動會。
十一月份:
1、織參加消防安全周活動宣傳。
(1)緊急疏散訓練。
(2)出黑板報。
(3)組織學生參加消防演習。
2、組織隊干策劃本班中隊主題隊會。
3、組織參加第三屆親子運動會。
十二月份:
1、法制宣傳日活動:
(1)參加學?;顒印?/p>
(2)圍繞“禁毒日”出黑板報。
2、組織參加校慶祝元旦活動。
一月份:
總結(jié)一學期班隊工作。
小學班隊工作計劃篇三
作為小學畢業(yè)班,本班學生特點是中上層生少下層生多,多數(shù)學生學習情緒不穩(wěn)定、缺乏正確的是非觀念,沒有良好的養(yǎng)成習慣,大部分學生個倔犟,有一定的逆反心理,給本班的班務(wù)開展帶來了不少麻煩。因此,本學期本班班務(wù)工作的開展在遵循學校的工作計劃的前提下,結(jié)合本班實際,本人做了以下幾方面的工作。
先成立班委會,由班委會和學生代表共同研究六(3)班小學生一日常規(guī)。大到宏觀目標,小到每一時段應(yīng)該干什么?從學習到用餐、就寢無所不包。制定好目標之后,由常務(wù)班長和值日班長嚴格執(zhí)行,一切按班規(guī)執(zhí)行。
經(jīng)常找班干部談話,讓他們明白,他們要求學生做到的自己首先要做到,自己要成為身邊學生的榜樣,要樹立威信。
我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我就是通過抓一般學習習慣與特殊學習習慣的養(yǎng)成,使我班的班風班貌得了整體發(fā)展,每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光。因此,學生不但成績和學習習慣好,而且學生的能力也得到了發(fā)展。
興趣是最好的老師,只有學生愛學習了,一切教育問題也就迎刃而解。怎樣培養(yǎng)學生學習興趣,調(diào)動學習積極性呢?我開展了豐富多彩的競賽活動,以活動促興趣。首先開展的是“爭旗奪冠”,從宿舍衛(wèi)生到課堂紀律;從作業(yè)情況到文明就餐;到個人衛(wèi)生到班上衛(wèi)生,我都進行評比,分別獎勵小紅花和小紅旗,十朵小紅花可以換一面小紅旗,一個月一總結(jié),評出優(yōu)秀少先隊員。同時我還開展了“南北兩組大對抗”,全班分為兩大組,每位學生要為大組的榮譽而戰(zhàn),只要哪位組員,在某方面表現(xiàn)出色,就可為本組獲得相應(yīng)的分值;當然如果誰犯了錯誤,一般是要給予扣分處罰的。每月評比總結(jié)一次,評出冠亞軍,獲勝組的每一位組員將獲得在榮譽簿上加星,而星星的數(shù)量是學期末評比各種榮譽的依據(jù)之一。
當然,在教育學生過程中,在班主任工作中還存在著一些問題:教師在和不在表現(xiàn)相差很大;班上學生成績差距較大;學困生較多……一個個問題就是一次次挑戰(zhàn),我將盡自己最大的努力把六(3)變成一個團結(jié)向上,充滿愛心,成績優(yōu)異的班集體。
小學班隊工作計劃篇四
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構(gòu)建起學校,家庭,社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。
本班共有51名學生,30名女生,21名男生。。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣,任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。
1,重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2,加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心,愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn),扎實地上升。
4,家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5,培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7,抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長,張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8,重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
小學班隊工作計劃篇五
新的學期已經(jīng)開始,又接手了一個畢業(yè)班。面對一個嶄新的班集體,面對一群半大的.孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學校制定的德育計劃,制定了本學期的班級工作計劃。
以全面提高學生素質(zhì)為目標,以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨,以學生常規(guī)落實為前提,對學生進行習慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,讓學生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉加自我舉薦的方式,重新選出了值日班長、學習委員、紀律委員、勞動委員等,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格地進行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。
2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。
針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。
學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,即使是高年級的學生也要常抓不懈。這學期需扎扎實實地把學生的日常行為規(guī)范落實到實處,內(nèi)化為學生自己的行為規(guī)范。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養(yǎng)學生“安靜地排隊”、“安靜地排隊”、“安靜地就餐”三個點為抓手,抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。我充分地利用一些校級活動,對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。四、衛(wèi)生方面:
作為五年級的學生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我采取了以下措施:
1、個人衛(wèi)生:要求值日班長每天檢查同學的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:全班分成十個衛(wèi)生小組,分單雙周進行,所有任務(wù)都具體分工到了每一個人。每天,兩位值日進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
由于剛接手新班,對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素。這個學期我打算采取以下措施:
1、多關(guān)心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。
小學班隊工作計劃篇六
本班有學生人,其中男生人,女生人,其中有人為外地民工子弟。大半學生有良好的學習習慣,課上能專心聽講,保質(zhì)保量地完成各項作業(yè),但也有為數(shù)不少的學生習慣差,紀律不好。還有待于有的放矢地進行說服教育工作,切實轉(zhuǎn)變后進生的思想,并落實到家校配合中去。使我們的班集體真正成為一個積極向上、班風正、學風好的班集體。
中隊長:副中隊長:
學習委員:紀律委員:
文娛委員:衛(wèi)生委員:勞動委員:
1、培養(yǎng)學生的集體觀念,力爭90%以上的學生愿意為班集體建設(shè)的目標達成而努力。
2、健全組織機構(gòu),希望95%以上的班干部能夠以身作則,提高管理能力,取得大家的滿意。
3、提高學生守紀自覺性,力爭80%以上的學生能在任何課堂中自覺守紀。20%學生守紀自覺性有所提高。
4、努力在班級管理中形成一定的特色。
1、精心做好班級管理工作,平時多與學生接觸,及時了解學生的思想動態(tài),有的放矢進行思想教育。
2、充分發(fā)揮小助手的作用,養(yǎng)成自覺管理自己的良好班風。
1、周次內(nèi)容主持人目的要求
2、班級假期情況總結(jié)班主任表揚假期好學生,使學生學有榜樣。
3、媽媽,我們愛您學生激發(fā)學生熱愛母親之情。
4、大雁齊飛班主任落實班級常規(guī)競賽制度要求、活動動員。
5、我們愛老人學生激發(fā)學生熱愛老人之情
6、我們愛祖國學生激發(fā)學生熱愛祖國之情。
7、快樂的課間十分鐘學生讓學生養(yǎng)成良好的課間活動習慣。
8、說說我們的隊干部班主任促進班干部隊伍建設(shè)。
9、我們愛勞動學生使學生養(yǎng)成熱愛勞動、認真值日的好習慣。
10、期中小結(jié)學生通過活動總結(jié),宏揚班級正氣。
11、五一放假
12、我心中的科學家學生進一步激發(fā)學生熱愛科學之情。
13、科技知識競賽學會了解一些科學知識。
14、評選科技之星學生表彰愛科學、用科學積極分子。
15、我們愛清潔學生使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
16、制定復習計劃班主任迎接期末大考。
17、小小故事會學生熱愛學習、善于學習。
18、小小書法家學生學生優(yōu)秀作業(yè)展覽
19、評選班級各項積極分子班主任樹立良好班風。
20、學期總結(jié)班主任回顧本學期,總結(jié)成績,檢查失誤。明確下學期奮斗目標。
小學班隊工作計劃篇七
我班共有學生35人,其中男生17人,女生18人。這些學生學習認真、思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。教育學生不,遠離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、每天安排名班干部值日,管理班級事務(wù),及時向老師匯報。
5、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
6、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。
9、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
10、開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好白托紀律,提高效率。
3、挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:入學感想。
4、利用教師節(jié),開展“感恩老師”的活動。
5、家訪。
1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
2、號召班級學生爭做合格學生。
3、參加主題隊會活動。
4、組織參加科技節(jié)活動。
5、召開家長會。
6、布置教室。
7、參加學校運動會。
1、飲食安全教育。
2、學生記者征文比賽。
3、期中考試。
4、義務(wù)教育階段教育規(guī)范化工作檢查。
十二月、一月份。
1、《中小學生守則》和《行規(guī)》知識競賽。
2、元旦拔河比賽。
3、期末總結(jié)評優(yōu)。
4、寒假活動安排。
5、總結(jié)復習,迎接期考。
小學班隊工作計劃篇八
一、基本情況分析:
我班這一學期共有(12)位學生,其中女生(6)人,男生有(6)人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長鄭念真為核心,以副班長鄭啟瑞為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如:(鄭德誠、鄭健航等同學)開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。
1、組建良好的班隊干班干部是班主任的助手,是連接班主任與學生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學生選出班級中守紀律。有管理能力的同學當班干部起帶頭模范作用。
2、實現(xiàn)每個學生都能遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成為學生做人打下堅實的基礎(chǔ)。
3、加強良好品質(zhì)的形成。
學生的行為表現(xiàn)是表面化的,是看得見的。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。因此,培養(yǎng)學生良好品質(zhì)對于學生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用。本學期將通過品德與生活課及開展班隊活動,培養(yǎng)學生的誠實謙遜、學會合作、做事認真、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì),從而達到化被動教育為自我管理的目的。
4、組織學生學習《守則》《規(guī)范》《文明班級評選條例》等全面推進素質(zhì)教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育。
5、結(jié)合當前實際進行一系列有趣活動,如“國慶節(jié)”組織學生一次“美我校園、綠化學?!薄5幕顒??!霸遍_展朗讀比賽、寫字比賽等活動。
三、加強班級工作與教學工作。
1、加強安全教育(交通、防火)。
2、強化德育工作,開展各項教育活動,以〈守則〉和為準則,結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學生高尚的道德情操。
3、針對學生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作。
4、定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。
5、經(jīng)常家訪工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,每兩周填好家校聯(lián)系。
6、對調(diào)皮生不放任自流,尋找原因進行耐心的個別輔導。
7、繼續(xù)強化班隊建設(shè),培養(yǎng)良好的班集體,選拔責任心強遵守紀律的學生為班干部,并實行班干部進行輪換,培養(yǎng)學生民主競爭意識?!鞍嗉壒s”要求人人遵守。
8、在教學過程中,我將根據(jù)班上同學的不同特點進行教育,特別是待進生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導他們做一個合格的學生。
〈一〉加強對學生進行德育教育。
1、進行愛國主義教育,在課內(nèi)、課外結(jié)合學生實際情況實施愛國主義教育,使學生認識我們祖國多偉大,從而激發(fā)他們熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學校,熱愛學習。
2、經(jīng)常開展班隊活動,在活動中讓學生學到文明禮貌進行德育教育,同時,在活動中,班隊的組織管理能力也得到鍛煉及提高。
〈二〉培養(yǎng)良好的班集體。
1、通過深入的了解學生,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學生當任班干部。
2、提倡學生從“我”做起,在校園內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛校園的熱潮。
3、組織不同內(nèi)容的活動,促進學風,班風的形成,學習上要形成一個你追我趕的局面,讓每個學生都有競爭力,不服輸?shù)囊庾R,從而推動學習的進步。
4、做好待進生的工作。
a、制度切實可行的轉(zhuǎn)后方案,使待進生樹立起自尊心、自信心、增強自身的能力。
b、抓好學生平時的衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)學生成為一個講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的孩子。
c、發(fā)揮班集體的力量幫助待進生,開展“一幫一”的活動,讓優(yōu)秀生從學習上幫助待進生,使待進生感到集體的暖,用優(yōu)秀生的行為做榜樣,激勵他們的上進心,善于挖掘他們的閃光點,一有進步就及時表揚。
小學班隊工作計劃篇九
圍繞學校的總體工作安排,以“文明,愉快,安全,健康”為活動準則,以實踐為主線,以體驗教育為基本途徑,組織和帶領(lǐng)隊員開展各項有意義的活動,努力爭創(chuàng)文明班級,特色中隊,創(chuàng)建積極向上,勤奮好學,團結(jié)互助的良好班風。
二、工作目標。
落實常規(guī),爭做文明學生。
主題教育,爭創(chuàng)特色中隊。
開展活動,學生全面發(fā)展。
三、具體做法。
1、深化輔導員工作,繼續(xù)抓好常規(guī)管理及中隊管理工作。
(1)強化文明禮貌、尊老愛幼,團結(jié)互助、孝敬父母、遵紀守法、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育,培養(yǎng)隊員對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格。
(2)加強安全教育,如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃、安全用電、用煤氣等。
(3)根據(jù)每月的中心工作,抓好少先隊工作。
(4)以守則、規(guī)范為準繩,結(jié)合實際引導隊員分期學習,指導行動。
(5)隊員進行每月的自我評價,加強學校、家庭之間的溝通。讓隊員通過評價,找到差距,促進今后的成長。
2、深化中隊自主管理的群體建設(shè)工作,培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊伍及群體。
(1)輔導員堅持寫教育敘事,
(2)結(jié)合學校的德育計劃,重點培養(yǎng)隊員的良好行為習慣。
四、具體安排。
1、慶祝教師節(jié)。
2、班干部選拔與培養(yǎng)。
1、歡度國慶節(jié)。
2、了解重陽節(jié)。
3、迎接現(xiàn)代化檢查驗收抓好常規(guī)教育。
1、開展“爭做文明好少年”主題隊會。
1、加強安全教育、
1、慶祝元旦。
2、期末考試。
3、布置寒假生活。
小學班隊工作計劃篇十
我班共有學生35人,其中男生17人,女生18人。這些學生學習認真、思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不,遠離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,提高效率。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、每天安排名班干部值日,管理班級事務(wù),及時向老師匯報。
5、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
6、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。
9、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
10、開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
九月份
1、做好學生報名工作。
2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好白托紀律,提高效率。
3、挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:入學感想。
4、利用教師節(jié),開展“感恩老師”的活動。
5、家訪
十月份
1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
2、號召班級學生爭做合格學生。
3、參加主題隊會活動。
4、組織參加科技節(jié)活動。
5、召開家長會
6、布置教室
7、參加學校運動會
十一月份
1、飲食安全教育
2、學生記者征文比賽
3、期中考試
4、義務(wù)教育階段教育規(guī)范化工作檢查
十二月、一月份
1、《中小學生守則》和《行規(guī)》知識競賽
2、元旦拔河比賽
3.期末總結(jié)評優(yōu)。
4.寒假活動安排。
5.總結(jié)復習,迎接期考。
小學班隊工作計劃篇十一
本班現(xiàn)有學生xxx人,其中男生xx人,女生xx人。經(jīng)過兩年多的學校學習,整個班級整體呈現(xiàn)出良好的精神面貌,集體榮譽感強,愛學習,講文明講禮貌,愛勞動講衛(wèi)生。但是也有個別學生自制能力差,時常不能控制自己,比較調(diào)皮好動,或者做作業(yè)拖拉,不夠自覺,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
以"以人為本,以德為先"為宗旨,認真學習和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以"文明禮儀"主題教育活動為突破口,著力關(guān)注學生的精神成長和身心健康,強化少先隊組織的自身建設(shè)。
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、利用晨會課對學生進行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結(jié)合情境,適時對學生進行品德教育。
(三)教育學生努力學習。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
(四)關(guān)心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(五)加強與家庭的合作。
1、建立學校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
小學班隊工作計劃篇十二
認真貫徹黨的教育方針,結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》,以提高學生的素質(zhì)和教育質(zhì)量為中心,以建立良好的班風、學風為主線,以“在校做個好學生,在家做個好孩子,在外做個好公民”為標準,全面深化“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學?!钡那楦校诤象w驗教育和自我教育,發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
本班基本上是少先隊員,多數(shù)學生積極要求進步,思想活躍,熱心參加學校舉行的各項有益活動,但是有少數(shù)學生自私自利,勞動不積極、偷懶,經(jīng)常拖拉作業(yè)、厭學,有一個弱智生,面對新學年,繼續(xù)努力,力求在原有的基礎(chǔ)上更進一層樓。
1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風學風,展示“修人班”雄風,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學生人人成為合格的小學畢業(yè)生。
2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。
3、利用班級圖書、黑板報等陣地,積極營造和構(gòu)建良好的班級文化。
4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導學生抓緊時間學習、復習,力求在升學考中能取得好的成績。
5、嚴格執(zhí)行“一日兩掃一查,一月一大掃”制度,加強班級衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。
6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級的四項競賽,“從嚴要求,責任到人?!迸Α盃巹?chuàng)修人班級、爭做修人之星”,不斷激發(fā)集體榮譽感,把班級打造為群星璀璨的“航母”。
7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、外地生、學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
9、狠抓“文體活動和主題活動”,每周開展“一天無零花錢”和感恩活動(如:感恩老師、感恩同學、感恩他人;我的感恩格言;今天你有幾個謝謝等)。
九月份:
1、開學準備,報到注冊。
2、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。
3、加強始業(yè)教育,對照《小學生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀律性。
4、在集體討論選舉的基礎(chǔ)上,輪換干部,讓多數(shù)學生共同參與班級管理。
5、開展班級圖書節(jié),營造班級文化。
6、加強班級值勤崗,根據(jù)學生的不同特點,階梯式提出要求,同時做好與后進生結(jié)對。
7、嚴格升旗制度,加強集訓兩操,要求做到快,靜,齊。
8、安全教育,常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的行為教育。
9、構(gòu)思開展班級午休紅讀活動。
十月份:
1、開展交通、消防、飲食衛(wèi)生等“安全教育日”活動;
2、開展”國慶”主題活動。
3、“愛在孝心里”主題活動。
4、“愛護環(huán)境,節(jié)約能源”四個一活動。
5、組織學生參加廣播操比賽。
十一月份:
1、“黨是陽光我是花”主題活動。
2、舉行跳繩比賽。
3、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文比賽。
4、舉行數(shù)學競賽;
十二月份:
1、開展“遠離垃圾食品”及“安全自護”優(yōu)秀手抄報評選活動;
2、“勞動最光榮”主題班會;
3、勞動基地活動;
4、“爭當優(yōu)秀班級”主題活動;
一月份:
1、組織:三好學生初評
2、總結(jié)班隊工作。
3、慶“元旦”主題班會
4、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題征文比賽。
5、評比各類先進和積極分子。
6、期末家訪
小學班隊工作計劃篇十三
本學期,我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動和滲透,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生習慣和行為的養(yǎng)成。
1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。
2、加強學生的集體意識,團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感,樹立良好班風。
1、規(guī)范班級管理,落實行為習慣養(yǎng)成教育。開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。
2、加強學生的安全教育。
3、抓班級文化活動的建設(shè)。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動,常規(guī)教育進一步落到實處,明確提出常規(guī)每月重點和每周要點,根據(jù)本班實際,開展創(chuàng)造性的工作,強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動,提高學生的品味。
4、開展科技創(chuàng)新活動。
5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。
6、培養(yǎng)學生的健康向上的心理素質(zhì)。
九月份:
第一周:
1、小結(jié)假期情況,舉行開學典禮。
2、制訂班級德育工作計劃。
3、召開第一次班隊干工作例會,制定班級計劃,布置工作。
4、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。
5、慶祝教師節(jié):開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>
第二周:
1、開展“課前一支歌活動”(由音樂組教師主抓,任課老師支持抓)。
2、抓好班級街隊隊伍訓練。
3、出好第一期星星火炬報。
4、和二(5)班結(jié)對子。
5、推薦校少先隊大隊委候選人名單。
第三周:
1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求。
2、開展“班級是我家,我們都愛她”活動。
3、“公民道德建設(shè)宣傳日”(9月20日)系列活動。
4、積極配合學生電視臺籌備,班級成立通訊小組。
5、制定班級考核標準,激發(fā)學生積極向上。
6、組織觀看紅軍長征的電影。
第四周:
1、整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌。
2、班隊會:我喜歡的一本好書。
3、參加新一屆大隊委競選演講。
4、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
十月份:
第一周:
國慶放假。
第二周:
1、課間操訓練。
2、《弟子規(guī)》在生活和學習中的落實交流。
3、參加學校慶祝建隊日活動。
4、組織學生秋游。
第三周:
1、學生廣播操的訓練。
2、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。
3、校級廣播操比賽。
第四周:
1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。
2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)
3、校第三屆親子運動會籌備。
4、學生心理健康教育輔導。
十一月份:
第一周:
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
4、組隊參加市級廣播操比賽。
第二周:
1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。
2、觀摩中隊主題隊會。
第三周:
1、組織學生開展消防演習。
2、第三屆親子運動會。
第四周:
1、重點抓衛(wèi)生習慣。
2、生存自救活動展示。
十二月份:
第一周:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、參加市級廣播操比賽。
3、觀摩主題班會。
4、法制宣傳日活動。
第二周:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、黑板報評比。
4、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。
第三周:
慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)
第四周:
1、法制宣傳月活動總結(jié)。
2、慶祝元旦聯(lián)歡會。
一月份:
第一周:
感恩系列活動開展。
第二周:
1、整頓班級街隊秩序。
2、生存系列活動成果展示。
小學班隊工作計劃篇十四
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。繼續(xù)落實好一日行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
加大力度抓好衛(wèi)生、紀律、紅領(lǐng)巾佩帶、體育大課間等活動,抓好學生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個學生行為規(guī)范達到合格。實行每周之星的評比工作,評出每周“學習之星”、“衛(wèi)生之星”、“紀律之星”、“進步之星”等等。培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
1、搞好班級環(huán)境布置工作,做好墻壁文化的布置。按時認真地完成每一次的黑板報。
2、組織學生安排好課余生活,引導學生開展有益的活動。
3、加強安全教育。
4、繼續(xù)開展內(nèi)容豐富形式多樣的“雛鷹爭章”活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和實踐能力,發(fā)揮學生的主體性。
5、結(jié)合行為規(guī)范的教育,完善班級中的檢查評比制度,做到天天評比,時時教育,在反復教育中不斷地加以提高。
6、結(jié)合各時間點開展好中隊活動。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀念日,開展主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。
積極開展小小監(jiān)督崗活動,讓每個隊員參與活動,感受中隊的活力。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
1、加強中隊小干部隊伍建設(shè)。選拔好中隊干部、小隊干部,并適時進行培訓和指導。選拔好小組長,配合老師加強班級管理,努力營造一個和諧、團結(jié)、上進的班級體。
2、樹立良好班風,保證中隊陣地功能最大限度的發(fā)揮。以每周之星評選等班級特色活動帶領(lǐng)學生開展班級活動,提高班級凝聚力。
經(jīng)常保持和學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
1、友誼之光
2、書的海洋
3、頌祖國樹理想
4、“安全、安全,我愛你”
5、成長的故事
6、一路書香伴我行
7、森林防火,人人有責
8、學雷鋒
9、集體在我心中
10、快樂的雙休日
11、誠信
12、取長補短
13、教師頌
14、助人
15、生活中的節(jié)約用水
16、今天是我生日
17、惜時
18、我愛科學
19、幽默故事大雜燴
小學班隊工作計劃篇十五
新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應(yīng)學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育。又要進行班隊特色建設(shè),現(xiàn)決定從以下幾個方面入手:
1、班隊情況分析。
常規(guī)教育。
本學年在以往學生行為習慣的基礎(chǔ)上,進一步強化學生的日常行為規(guī)范,學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,通過班會,學生干部會議,個別學生談話,努力做到讓全班學生做到行為舉止規(guī)范,做一個舉止文明的學生。并且以此為突破口,進行班隊主題教育和班級特色建設(shè)。
班級特色建設(shè)。
本學年的本隊的主題班會用兩條腿走路,一條是配合學校的管理主題進行班隊建設(shè),并且在此基礎(chǔ)上,進行班隊主題教育。本學年的班級主題教育是“做一個文明的學生”,以“文明”貫穿在所有的班隊工作之中,形成合力,貫穿于紀律,學習,行為習慣,努力形成一個優(yōu)秀的班集體。
本學年的班隊特色建設(shè)為:紅色中隊。通過閱讀,演講,參觀展覽,尋訪,學習革命英雄,樹立理想,加強紀律性,做一個有理想有紀律的學生。
1、做好日常管理。
1)組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作。組織好放學,上好班會課和晨會課,加強課堂紀律教育,抓好作業(yè)的完成。
2、班集體建設(shè)。
確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
3、做好個別學生的教育工作。
4、特色建設(shè)。
做好主題教育做好“紅色中隊”創(chuàng)建工作。
小學班隊工作計劃篇十六
以我校德育工作、區(qū)少先隊工作、學??傮w工作計劃為指導,秉承“生態(tài)教育,健康快樂”的育人理念,切實加強學校思想道德建設(shè),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,堅持“育人為本,德育為先”的觀點,以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點,加強行為習慣的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)造良好的班級德育環(huán)境,不斷提高德育工作水平,使我班的德育工作真正落實到學生的學習生活中,真正體現(xiàn)德育工作的針對性、時效性。
二、工作目標。
1、開展各類主題教育活動,為學生的發(fā)展搭建舞臺,為學生的健康成長營造良好的氛圍,突出學生的主體性,陶冶學生情操,潤澤學生心靈,培養(yǎng)“四有新人”。
2、進一步強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育、重視學生的心理健康教育、安全教育、使每個孩子都朝著文明、健康、陽光的方向發(fā)展。
3、通過開展“農(nóng)村小學生必須親歷的n項體驗活動”,促進學生身心進一步健康發(fā)展。
4、努力構(gòu)建班級教育、家庭教育、社會教育三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),營造學生健康成長的良好環(huán)境。
5、加強學生法制教育、安全教育,確保無重大安全事故發(fā)生。
6、營造人人都講普通話的育人環(huán)境。
三、工作內(nèi)容及措施。
1、在全班開展心理健康知識培訓講座,做好學生的心理輔導工作,全面提高學生心理健康水平。
2、利用主題班會,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識;強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力,使每位學生都能成為遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀、身心健康的陽光少年。
3、重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明寶貝,爭創(chuàng)文明班級,提升學生的道德素養(yǎng)。
抓好行為習慣養(yǎng)成教育。本學期開學第一天上好“開學第一課”,本學期開學第一月組織學生認真學習落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《班級公約》,加強文明禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣,自覺遵守社會公德。針對班級情況選擇的“四好”細化到班級公約中,并制定相應(yīng)的評價標準,培養(yǎng)學生自我管理、自我約束的能力,逐步使學生將“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,使良好行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。
4、升華班級文化,培養(yǎng)健全人格。
營造良好的班級氛圍,培養(yǎng)“四好”少年,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。形成“人人有事做,事事有人做”的良好格局,打造一個個快樂、健康的班集體。
5、抓好“三結(jié)合”教育,拓寬育人環(huán)境。
重視家庭、社會、與學校教育相結(jié)合。定期召開家長會,經(jīng)常與家長溝通交流,反饋學生在學校的學習生活情況,共同做好學生的教育工作;同時密切配合學校關(guān)工委工作,學生通過參與關(guān)工委組織的社會實踐活動,提升思想、凈化心靈、美化行為。
6、關(guān)愛留守兒童,促進身心發(fā)展。
(1)建立留守兒童個人信息檔案,掌握留守兒童的生活、學習情況,增強對留守兒童的了解。
(2)在學校開展的興趣活動小組中,確保每個學生至少參與一項興趣活動;利用好寄宿部的“書吧”和學校閱覽室,組織孩子們閱讀課外書籍,每學期至少兩本;組織留守兒童過好集體生日,參加各種活動。
(3)開展農(nóng)村小學生必須親歷的n項體驗活動,根據(jù)班級實際,每學期有針對性地結(jié)合n項活動手冊開展活動,促進學生健康成長。
7、抓好安全教育,本學期仍然堅持“預防為主”的方針,根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點,以預防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故為重點,通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳報等多種形式,充分利用課堂教學、班會、集體活動等,結(jié)合全國中小學生“安全教育日”,有針對性地對學生普遍進行學生安全教育,防止各類事故的發(fā)生。
8、營造人人都講普通話的育人環(huán)境。要求每位學生在校園內(nèi)都講普通話。
9、開展形式多樣的主題教育活動,完善育人機制。
(1)加強愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育。愛國主義最基本的情感表現(xiàn)在愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛身邊的人和事,充分利用重大節(jié)日、重大事件、重大人物結(jié)合班級實際開展系列活動。
(2)重視法制教育,安全教育。舉辦法制知識講座,收看法制宣傳片等進一步使學生樹立法制意識;開展形式多樣的安全教育活動,杜絕安全事故的發(fā)生。
(3)開展生命體驗教育。開展以自救自護能力、生活自理能力、勞動技能為主題的實踐體驗活動,讓學生在活動中體驗生命、生活的價值與意義,艱辛與快樂,鍛煉自己的意志和能力,在活動中得到發(fā)展。
(4)開展多種少先隊活動,促進隊員身心健康成長。
四、具體安排。
20xx年九月:
2、組織收看中央電視臺《開學第一課》,認真學習落實《守則》、《規(guī)范》。
3、班級文化建設(shè)。
4、開展“老師,我們愛您”主題教育活動。
1、開展“小眼睛看新迎龍”主題活動。
1、結(jié)合“11、27”開展愛國教育,革命傳統(tǒng)教育。
1、“手拉手,找陋習”主題活動。
20xx年元月:
小學班隊工作計劃篇十七
2、觀看《開學第一課》
3、感恩教育:老師,謝謝您
4、愛國教育:觀看《開國大典》
十月份:
1、禮儀教育:您好、謝謝、再見
2、環(huán)保教育:讓我們的校園更美
3、安全教育:注重防范,確保平安
1、學習經(jīng)驗交流
2、集體主義教育:團結(jié)力量大
3、環(huán)保教育:節(jié)約用水我能行
4、安全教育:牢記安全,健康成長
1、審美教育:在書香中成長
2、心理教育:今天,你快樂嗎
3、環(huán)保教育:我們只有一個地球
4、禮儀教育:學會傾聽
1、惜時教育:珍惜時間,好好學習
2、心理教育:自信迎考
說明:此計劃若與學校臨時安排有沖突,可根據(jù)具體情況作調(diào)整。
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