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暫停線下教學(xué)通知篇一
通知指出，根據(jù)目前疫情防控形勢，為切實保障廣大師生生命安全和身體健康，即日起各級各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué)活動及其它聚集性活動。請各區(qū)市縣教育行政部門立即將本通知要求做好傳達(dá)，并做好監(jiān)督檢查，對此期間違規(guī)開展線下培訓(xùn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，及時制止，并依法依規(guī)嚴(yán)肅處理；各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要立即通知每一位學(xué)員或?qū)W員家長，妥善做好課程延期、退費辦理等相關(guān)事宜。
有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)表示，按照市教育局通知要求，已經(jīng)從8月9日起停課，具體開學(xué)時間待大連市復(fù)課文件下達(dá)后通知。
雖然我們不可以線下補課了，但是，想在假期中學(xué)習(xí)的同學(xué)也可以好好利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，在線上聽課。
暫停線下教學(xué)通知篇二
各學(xué)院（系部）：
由于前期受疫情防控形勢的影響，我校于11月8日發(fā)布通知，“凡近期去過中高風(fēng)險、或與已確認(rèn)病例有過時空重疊（伴隨）的教師，請主動向部門和學(xué)校進(jìn)行報備，隔離期間進(jìn)行線上教學(xué)。目前仍在中高風(fēng)險地區(qū)或因原單位要求不能到校的外聘教師，根據(jù)防控情況可進(jìn)行線上教學(xué)（報院部備案，與學(xué)工部門做好溝通協(xié)調(diào)）?！?/p>
根據(jù)鄭州市新冠肺炎疫情防控指揮部辦公室《關(guān)于疫情風(fēng)險等級調(diào)整及管控區(qū)解除管控的通告》自20xx年11月22日8時起，滎陽市賈峪鎮(zhèn)全域由封控區(qū)調(diào)整為管控區(qū)。自此，我省所有中高風(fēng)險區(qū)域已全部清零。
經(jīng)向我校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室請示，報經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究，決定至20xx年11月24日起有序恢復(fù)每天第1-8節(jié)課的線下教學(xué)。前期受屬地疫情防控要求不能正常返校目前已解除風(fēng)險管控的外聘教師要返校實施線下授課。各學(xué)院（系部）要轉(zhuǎn)達(dá)、落實學(xué)?！蛾P(guān)于繼續(xù)加強疫情防控開展第三輪全員值班值守工作的.通知》，做好“六個報備”，并要求相關(guān)教師往返途中盡量乘坐私家交通工具出行，做好個人疫情防控。
特此通知。
教務(wù)處。
20xx年11月23日。
暫停線下教學(xué)通知篇三
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們：
根據(jù)xx縣教體局、xx縣新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室《關(guān)于恢復(fù)全縣中小學(xué)幼兒園線下教學(xué)工作的通知》精神，我校從3月24日（星期四）起，全面恢復(fù)線下教學(xué)活動。為確保師生生命健康，確保校園安全穩(wěn)定，現(xiàn)將相關(guān)工作溫馨提示如下：
按照xx縣教體局《xx縣中小學(xué)幼兒園恢復(fù)線下教學(xué)工作方案》要求，我校定于2022年3月24日（星期四）恢復(fù)線下教學(xué)（本周末不休假正常上課）。
1、全體學(xué)生早上按照錯峰到校時間進(jìn)校。進(jìn)校時戴口罩，前后間隔1米，測量體溫后進(jìn)入校園。
二、四、六年級：7：50—8：05。
一、三、五年級：8：05—8：20。
2、家長接送學(xué)生途中需佩戴好口罩，即送即走，不扎堆，不逗留。
3、3月24日到校時學(xué)生須持48小時以內(nèi)核酸檢測陰性證明返校（學(xué)生可將核酸檢測陰性證明結(jié)果截圖或報告照片發(fā)送到班級群中由班主任收集整理，學(xué)校統(tǒng)一打印后保存）。身體無異常方可測溫后進(jìn)校，若身體有異常情況請?zhí)崆皥蟾鎸W(xué)校，絕對確保健康返校。
4、若有尚在隔離管控期的學(xué)生及家長，仍繼續(xù)執(zhí)行隔離管控措施，暫不到校。待隔離期滿后持解除隔離證明、48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明復(fù)課。
疫情尚未結(jié)束，請家長配合學(xué)校做好以下防控工作：
1、減少外出，遠(yuǎn)離人群聚集、空氣流通差的公共場所，避免與任何有感冒或類似流感癥狀的人密切接觸；堅持做到非必要不出勉。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用肥皂、清水或含有酒精的洗手液洗手至少20秒，外出務(wù)必佩戴口罩，做好相關(guān)防護(hù)。
3、注意監(jiān)測體溫，如有發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀及時就診，并履行請假手續(xù)。
4、學(xué)生上、放學(xué)途中，確保家校間“兩點一線”，采取“點對點”方式往返家庭和學(xué)校，避免乘坐公共交通工具，不在外逗留，不去其他場所。學(xué)生請假和周末在家期間，堅持晨、午、晚檢體溫并記錄。
家長朋友們，疫情整體可防、可控，請各位家長積極支持配合疫情防控工作。愿我們家校合力，讓每一個孩子都健康、快樂、平安地成長！
xxx小學(xué)。
20xx年3月22日。
暫停線下教學(xué)通知篇四
各學(xué)院、教學(xué)單位：
根據(jù)“福州大學(xué)疫情防控及應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的安排，學(xué)校定于10月11日（周一）開始恢復(fù)本學(xué)期課程的線下教學(xué)活動，請各學(xué)院通知相關(guān)師生盡快做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
一、開課學(xué)院通知相關(guān)教師，各校區(qū)所有課堂教學(xué)課程按原定課表時間地點恢復(fù)線下授課。學(xué)生課堂上佩戴口罩，注意間隔和防護(hù)。
二、部分課程班如有因疫情未返校的學(xué)生，須按原定課表時間地點啟動線上線下同步授課。
三、線下教學(xué)維持錯峰下課的安排：銅盤校區(qū)a樓和旗山校區(qū)公共教學(xué)樓（西一、西二、西三）上課的課程，上午3,4節(jié)課之間的課間休息取消，下課時間由任課老師相應(yīng)提前，原安排其余教學(xué)樓上課的課程維持正常下課時間。
四、在校內(nèi)實施的實驗、實習(xí)等實踐類課程按照原定課表時間、地點在校內(nèi)以線下方式開展。
五、疫情防控期間，實習(xí)實踐類活動按以下要求執(zhí)行：
1.所有實習(xí)（實踐）教學(xué)工作應(yīng)根據(jù)教育部、省教育廳和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作要求以及實習(xí)實踐地區(qū)和單位要求，在保證學(xué)生安全的前提下認(rèn)真做好安排。原則上不組織大規(guī)模集中性的校外實習(xí)、社會實踐和企業(yè)參觀考察等活動。實習(xí)（實踐）地點不允許到新冠肺炎疫情中、高風(fēng)險地區(qū)，實習(xí)（實踐）地點應(yīng)符合疫情防控相關(guān)要求，具體由各學(xué)院負(fù)責(zé)把關(guān)審核。
2.尚未返校的學(xué)生可就地（非中高風(fēng)險區(qū)）開展實習(xí)，已回校區(qū)所在地的學(xué)生一律暫停離開校區(qū)所在設(shè)區(qū)市的實習(xí)、實踐類活動，在校區(qū)所在設(shè)區(qū)市內(nèi)的實習(xí)、實踐類活動由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批。各專業(yè)向?qū)W院申請本科生實習(xí)（實踐）須填寫《福州大學(xué)本科生年度實習(xí)計劃申請表》及制定實習(xí)（實踐）期間疫情防控預(yù)案。學(xué)院統(tǒng)一匯總后將實習(xí)計劃報備表紙質(zhì)版、電子版于實習(xí)開始前10天報送教務(wù)處實踐科備案，電子版報送jwcsjk@，聯(lián)系電話：22866853。
3.實習(xí)（實踐）師生應(yīng)按照住宿點-實習(xí)點“兩點一線”模式開展，路途中戴好口罩，避免到人群聚集、通風(fēng)條件差的場所。
4.實習(xí)（實踐）期間師生應(yīng)按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測。各學(xué)院應(yīng)實時精準(zhǔn)掌握每一位實習(xí)（實踐）師生的健康情況和實習(xí)（實踐）時間、進(jìn)度、地點等教學(xué)情況，避免出現(xiàn)監(jiān)管盲區(qū)。
六、未返校學(xué)生的實踐類、實驗類課程，相關(guān)學(xué)院和課程組做好教學(xué)和組織工作。
福州大學(xué)教務(wù)處、研究生院。
20xx年10月7日。
暫停線下教學(xué)通知篇五
各學(xué)院，各位老師，各位同學(xué)：
根據(jù)學(xué)校關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知精神，現(xiàn)將鎮(zhèn)江校區(qū)研究生五一放假期間有關(guān)停課事宜通知如下：
1、20xx年4月29日（星期六）至5月1日（星期一），全校停課。
2、停課期間，有需要補、調(diào)課的老師請?zhí)崆昂团囵B(yǎng)辦聯(lián)系，聯(lián)系電話：84445705。
3、請各有關(guān)教學(xué)單位通知相關(guān)老師和學(xué)生。
特此通知。
江蘇科技大學(xué)研究生院。
20xx年4月10日。
暫停線下教學(xué)通知篇六
各中小學(xué)、幼兒園：
按照上級部門的指示精神，因第16號臺風(fēng)“羅莎”的影響，我局決定于__月_日和_日全區(qū)學(xué)校停課兩天，并要求各學(xué)校做好以下工作：
1、務(wù)必將停課信息告知每一位學(xué)生，認(rèn)真做好住校生的安全工作；
4、各學(xué)校在建工程立即停工，做好工地的安全工作。
各學(xué)校要安排專職人員，了解和掌握有關(guān)部門發(fā)布的'氣象預(yù)報，及時制定應(yīng)對措施。學(xué)校發(fā)生重大事故必須在最短時間內(nèi)報教育局辦公室，不得瞞報、漏報和不報。
201_年_月_日。
暫停線下教學(xué)通知篇七
各學(xué)院：
根據(jù)學(xué)校最新精神，我校本科教學(xué)將逐步恢復(fù)線下教學(xué)，為確保師生順利開展教育教學(xué)活動，具體通知如下：
（一）10月7日起，教學(xué)班人數(shù)在50人及以下的課程（含理論、實驗（踐）課等）恢復(fù)線下教學(xué)。
（二）10月11日起，所有本科教學(xué)全面恢復(fù)線下教學(xué)。
各學(xué)院提前做好線上線下銜接方案：
（一）酌情合理調(diào)課、補課根據(jù)線上課程教學(xué)情況，進(jìn)行合理調(diào)課、補課（因線上教學(xué)效果不佳需補課的課程），未開設(shè)的線下實驗、實踐課程可安排在周末或晚上等時間進(jìn)行補課。
（二）做好線上學(xué)習(xí)效果評估，學(xué)院要指導(dǎo)和督促老師對學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估，根據(jù)學(xué)習(xí)效果及時調(diào)整課程執(zhí)行安排，確保完成既定的教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)任務(wù)。
（三）50人及以下課程恢復(fù)線下教學(xué)，各學(xué)院應(yīng)根據(jù)教學(xué)班學(xué)生、任課教師課程合理安排；全面恢復(fù)線下教學(xué)后調(diào)停課按原工作要求進(jìn)行。
（二）學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校疫情防控要求做好線下教學(xué)應(yīng)急預(yù)案；
（三）涉及補課等相關(guān)問題可聯(lián)系教學(xué)運行科協(xié)調(diào)。
教務(wù)處。
20xx年10月6日。
暫停線下教學(xué)通知篇八
經(jīng)濟(jì)上極大減輕了負(fù)擔(dān)，無論是請個人家教老師，還是上培訓(xùn)班，一學(xué)期下來，上千塊錢是少的！如果是在沿海大中城市，動輒幾百塊一小時的家教費用，不是一般家庭能承受的。而在線教育提供了大量的免費課程，少數(shù)收費課程也是相當(dāng)便宜。通過網(wǎng)絡(luò)，大家可以選擇的老師資源也突然暴增了，這對于很多學(xué)習(xí)者來說，可以說是一件莫大的好事。
學(xué)生補課不再局限于周末那短短的兩天了，只需要一部手機(jī)、一臺電腦，就可以隨時隨地登陸在線教育平臺學(xué)習(xí)。應(yīng)該說提高了學(xué)習(xí)效率。
在線教育獨有的錄播課程，可以幫助學(xué)生節(jié)省大量時間，時間就是生命，這在快節(jié)奏的今天意義尤其重大。請家教或者上培訓(xùn)班，難免因為其他因素會被很多廢話或者無意義的事情浪費很多時間，而對于錄播視頻，完全可以避免浪費時間的情況出現(xiàn)。
暫停線下教學(xué)通知篇九
各縣(區(qū))教育局(社會事業(yè)局)、各有關(guān)幼兒園:。
為貫徹落實《關(guān)于開展蚌埠市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(蚌教基[20xx]14號)精神,加大對學(xué)前教育發(fā)展政策、科學(xué)保教、規(guī)范化管理的宣傳力度,提升蚌埠幼兒教育工作者理論研究水平和實踐能力,促進(jìn)幼兒教育管理和教育教學(xué)水平的提高,市教育局決定開展蚌埠市幼兒教育管理與教育教學(xué)論文評選活動,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:。
一、征文范圍。
各縣區(qū)學(xué)前教育管理、教研人員、各級各類幼兒園教師和保育人員.
二、征文內(nèi)容。
（一）學(xué)前教育管理制度、體制機(jī)制問題。
1、學(xué)前教育行政管理的基本策略問題;。
2、學(xué)前教育內(nèi)部管理體制及管理配套政策建設(shè)問題;。
3、公辦、公辦性質(zhì)園,普惠性、非普惠性民辦園概念界定及分類管理問題;。
4、學(xué)前教育三年行動計劃實施問題;。
5、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源不足及區(qū)域發(fā)展不平衡問題;。
6、公辦以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)問題;。
7、城鄉(xiāng)或區(qū)域內(nèi)對口交流的做法與經(jīng)驗;。
8、普惠性民辦園發(fā)展與問題;。
9、幼兒園規(guī)范化管理與無證辦園管理問題;。
10、小學(xué)附設(shè)幼兒園管理問題。
11、示范性幼兒園引領(lǐng)作用與可持續(xù)發(fā)展;。
12、幼兒園招生政策的制定問題;。
13、幼兒園保教工作管理;。
14、小區(qū)配套園的建設(shè)與管理問題;。
15、學(xué)前教育編制問題;。
16、幼兒園傷害事故預(yù)防問題;。
17、學(xué)前教育立法問題;。
（二）學(xué)前教育經(jīng)費投入、管理與保障機(jī)制問題。
1、政府投入與扶持的長效機(jī)制問題;。
2、學(xué)前教育經(jīng)費投入機(jī)制與體制問題;。
3、公辦、民辦園的收費管理問題;。
4、幼兒園生均公用經(jīng)費的標(biāo)準(zhǔn)、投入機(jī)制問題;。
（三）學(xué)前教育教育教學(xué)問題。
1、園本教研有效性的研究;。
2、各年齡段一日活動編排的有效性研究;。
3、保教結(jié)合中幼兒養(yǎng)成教育研究;。
4、幼兒園各類游戲活動開展的現(xiàn)狀調(diào)查;。
5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角活動開展的研究;。
6、幼兒圖畫書的利用與幼兒早期閱讀的開展;。
7、自制教玩具和活動材料;。
8、幼兒園戶外活動開展;。
9、幼兒園教育教學(xué)活動有效性的實踐研究。
10、幼兒園與小學(xué)教學(xué)內(nèi)容與方法的銜接狀況與改進(jìn)研究;。
11、家長參與幼兒園教育工作的模式研究.
12、遵循幼兒教育規(guī)律問題防止小學(xué)化傾向問題;。
13、幼兒心理教育問題;。
14、學(xué)前教育專業(yè)態(tài)度與專業(yè)信念堅守問題;。
15、幼兒園文化建設(shè)問題;。
16、對學(xué)前教育的認(rèn)識與內(nèi)涵提升問題;。
（四）學(xué)前教育教師隊伍建設(shè)問題。
1、教師隊伍建設(shè)及待遇問題;。
2、幼師專業(yè)發(fā)展問題;。
3、民辦園教師待遇問題;。
4、公辦園教師老化問題;。
5、教師職稱評定問題;。
6、師資培養(yǎng)與小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)問題;。
（五）農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展問題。
1、農(nóng)村學(xué)前教育管理體制問題;。
2、村辦園建設(shè)與監(jiān)督管理問題;。
3、當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育亟待解決問題;。
4、農(nóng)村家幼協(xié)調(diào)問題;。
5、農(nóng)村學(xué)前教育師資配備不足、綜合素質(zhì)不高問題;。
6、城鄉(xiāng)幼兒園差距、發(fā)展不平衡問題;。
（六）學(xué)前教育評價體制建立問題。
1、學(xué)前教育綜合評價體系、分類評價體系研究;。
2、學(xué)前教育質(zhì)量評價體系研究;。
3、學(xué)前教育督導(dǎo)體系研究.
三、論文要求。
(二)正文前請撰寫300字左右的內(nèi)容提要,文章字?jǐn)?shù)3000～4000字;。
(四)論文作者請注明單位、姓名、聯(lián)系電話等。
四、上報方式。
(三)市教育局將組織專家進(jìn)行評選,評選活動設(shè)置優(yōu)秀組織獎和個人一、二、三等獎若干名,頒發(fā)獲獎證書.
聯(lián)系電話:2052368。
郵箱:[emailprotected]。
暫停線下教學(xué)通知篇十
各位家長朋友：
根據(jù)上級相關(guān)部門的統(tǒng)一安排部署，xx市xx區(qū)實驗學(xué)校定于20xx年xx月xx日（星期二）恢復(fù)初中線下教學(xué)。為了保障我校學(xué)生的生命安全及身體健康，現(xiàn)將復(fù)學(xué)相關(guān)要求下發(fā)給各位家長，請各位家長認(rèn)真閱讀并嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。
一、開學(xué)時間
20xx年xx月xx日（星期二）
二、返校要求
1、進(jìn)入學(xué)校需要攜帶以下證明
（紙質(zhì)版）。
（1）學(xué)生本人及共同居住人24小時核酸陰性證明，打印在一張紙上；
（2）學(xué)生共同居住人健康碼（綠碼）；
（3）《承諾書》
（4）《健康監(jiān)測卡》
溫馨提示：以上五種證明要求入校前提前準(zhǔn)備好，不要進(jìn)入校園后再翻找。
2、上、放學(xué)時間
（1）入校時間
九年級到校時間：6：50分
七八年級到校時間：7：00
請嚴(yán)格遵守以上入校時間，不要提前到校。
（2）放學(xué)時間
復(fù)課第一周無課后服務(wù)
七八年級放學(xué)時間16：25分
九年級放學(xué)時間16：30分
3、上、放學(xué)交通
堅持“兩點一線”。返校學(xué)生，實行家庭、學(xué)校“兩點一線”；學(xué)生的共同居住人，實行家庭、單位“兩點一線”。
上放學(xué)交通方式盡量選擇步行、騎行或私家車接送，盡量不要乘坐公共交通工具，無論選擇哪種交通方式，都要全程佩戴好n95口罩。
4、健康監(jiān)測
如果您的孩子及共同居住人在學(xué)生上學(xué)前有發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、乏力等癥狀，不要讓孩子到校，并按照要求去正規(guī)醫(yī)院、診所就診，并及時向班主任老師上報。
5、身處中高風(fēng)險地區(qū)的學(xué)生暫緩返校
暫停線下教學(xué)通知篇十一
為了切實做好開學(xué)復(fù)學(xué)后線下教學(xué)與線上教學(xué)的銜接，進(jìn)一步鞏固線上教學(xué)成果，確保實現(xiàn)本學(xué)期數(shù)學(xué)課程教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校的實際情況，特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)《xxx年上學(xué)期學(xué)期疫情防控工作實施方案》要求，幫助學(xué)生做好疫情防控工作結(jié)束后教育教學(xué)銜接，保障春季學(xué)期教學(xué)時間，確保完成本學(xué)期小一數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)、和教學(xué)質(zhì)量。
二、做好學(xué)情診斷。
1、梳理筆記作業(yè)。要梳理線上課程的聽課筆記、學(xué)生的作業(yè)情況，尤其是作業(yè)中的錯題，充分了解學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況。
2、單元測試。開學(xué)要基于教材目標(biāo)與學(xué)生學(xué)情，對每個單元的知識點進(jìn)行檢測，方式可以是紙筆測試與口頭測試相結(jié)合，全面了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)的情況。
3、設(shè)計問卷調(diào)查。通過問卷調(diào)查了解學(xué)生的學(xué)情與學(xué)習(xí)需求。
三、制定切實可行的教學(xué)計劃。
根據(jù)線上教學(xué)的局限性和學(xué)生的學(xué)情，制定一份科學(xué)理的教學(xué)計劃。如哪些內(nèi)容要重新讓學(xué)生體驗理解?哪些內(nèi)容要重點講解?哪些內(nèi)容需要查漏補缺?對于學(xué)生已經(jīng)掌握的知識點，怎么展開復(fù)習(xí)?總上所述，安排以下幾種課型：
1、理解體驗課。一是體驗不深刻，讓學(xué)生再次體驗，比如100以內(nèi)的進(jìn)步加法和退位減法，需要引導(dǎo)學(xué)生擺小棒，真正讓學(xué)生體會算理。二是理解不深入，要設(shè)計活動加深理解。如第五單元，人民幣的單復(fù)名數(shù)之間的互化等。
2、查漏補缺課。有些內(nèi)容學(xué)生錯誤率較高，有些線上學(xué)習(xí)的局限性，學(xué)生接受新知比較難得知識點，這些內(nèi)容要查漏補缺。
3、單元整合課。學(xué)過的單元，鼓勵學(xué)生自己去整理，加深學(xué)生對一個單元知識的理解和聯(lián)系。
四、基于學(xué)情精心備課。
線上教學(xué)，教師教了，不等于學(xué)生學(xué)會了。不同學(xué)校、不同班級、不同學(xué)生學(xué)到的程度是不一樣的。這些學(xué)過的課，怎么上?需要老師根據(jù)自己班級學(xué)生的學(xué)情備課來展開教學(xué)，提高課堂教學(xué)的有效性，每次新授課之前可以結(jié)合前面的內(nèi)容進(jìn)行回顧梳理，尤其是有關(guān)聯(lián)的知識，加深學(xué)生的印象，從而達(dá)到學(xué)科知識學(xué)習(xí)上的銜接。
五、做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。
學(xué)生學(xué)得不好，原因也不盡相同。有些學(xué)生是因為學(xué)習(xí)態(tài)度問題，沒有在線認(rèn)真聽課;有些學(xué)生接受能力慢，認(rèn)真聽了，聽不懂;還有些孩子在老家沒有條件聽線上課程等，因為要根據(jù)學(xué)生的具體情況采取不同的指導(dǎo)策略。如沒有在線上認(rèn)真聽課的，重新聽，反復(fù)聽;還有部分聽不懂的學(xué)生，就要一對一的個別輔導(dǎo)。
六、營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。
線上學(xué)習(xí)極大地考驗了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力以及自我約束力，但是同時也存在一定的局限性，缺乏師生互動、學(xué)生交流的環(huán)節(jié)，導(dǎo)致學(xué)生上課過程中缺乏主動性、參與性。另外外界因素的影響，學(xué)生的思維容易中斷以及不利于學(xué)生一些行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這些問題的存在，勢必成為開展線下教學(xué)的障礙。所以恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)、營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍、構(gòu)建融洽的師生關(guān)系，幫助學(xué)生盡快恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)是當(dāng)務(wù)之急。我們可以通過開展同桌互助、比一比，小組合作等學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生在輕松愉悅中交流互動，讓他們增強學(xué)習(xí)信心，重建學(xué)習(xí)規(guī)則。
暫停線下教學(xué)通知篇十二
全體師生、各位家長：
根據(jù)陜西教育系統(tǒng)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)文件、全省教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻會議和省教育廳相關(guān)會議精神，結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢和學(xué)校實際，現(xiàn)將近期校園疫情防控工作有關(guān)事項通知如下：
一、落實防控責(zé)任。
各單位、各部門要提高政治站位，始終繃緊疫情防控這根弦，強化底線思維和風(fēng)險意識，壓實“四方責(zé)任”，落實“四早”要求，責(zé)任到人、責(zé)任到崗；組織師生在西科e站健康打卡，掌握師生健康狀況和行程軌跡，嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度；持續(xù)開展風(fēng)險人員排查，落實因病缺課（勤）登記、病因追蹤和復(fù)課證明查驗制度；落實嚴(yán)禁訂購?fù)赓u、進(jìn)校物資和快遞消殺、日常清潔通風(fēng)消毒等各項常態(tài)化疫情防控措施。
自3月28日（周一）起，學(xué)校全面恢復(fù)線下教學(xué)，全體教職員工（隔離人員除外）正常到崗上班，校園疫情防控專班成員返回臨潼校區(qū)崗位上班，臨潼校區(qū)總值班到崗值班。目前，計劃返校的學(xué)生按照開學(xué)返校條件和要求辦理返校手續(xù)，征得學(xué)工部和學(xué)院同意后有序返校。
三、加強門禁管理。
堅持師生員工一視同仁、非必要不離校，保衛(wèi)處嚴(yán)格門禁管理，對進(jìn)入校園人員落實測溫、戴口罩、掃碼亮碼驗碼等常態(tài)化疫情防控措施。確因就醫(yī)、面試、考試等需要外出的學(xué)生正常履行請銷假手續(xù)，各學(xué)院指導(dǎo)學(xué)生外出期間做好個人防護(hù)。校外人員一律不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)和學(xué)生生活區(qū)，確因生活和醫(yī)療保障需要進(jìn)校的，嚴(yán)格按照程序和要求辦理訪客登記手續(xù)，由分管校領(lǐng)導(dǎo)審批簽字，做好信息登記。西安市以外來（返）校人員進(jìn)校時需持有48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。3月28日，全體教職員工進(jìn)入各教學(xué)區(qū)需持有48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。
四、開展核酸檢測。
學(xué)校于3月27日（周日）在秦漢校園操場（上午10:00-11:30）、驪山校園二道門（14:00-16:30）和北院操場（14:00-18:00）開展教職員工核酸檢測。校醫(yī)院每周對學(xué)校學(xué)工干部、安保人員、餐飲從業(yè)人員、服務(wù)人員等開展核酸檢測，每周按照不低于10%的比例開展師生員工核酸檢測抽檢。
五、加強堂食管理。
學(xué)校逐步恢復(fù)堂食，各校園恢復(fù)堂食時間另行通知。進(jìn)入食堂要測溫、戴口罩，就餐前后要洗手，隔位就座，進(jìn)食前方可摘下口罩，就餐期間不聚集、不聊天、不逗留，就餐結(jié)束立即佩戴口罩。
六、加強教育管理。
教職員工（含臨聘人員）實行從家庭到學(xué)?！皟牲c一線”上下班模式。師生員工非必要不離市、非必要不前往中高風(fēng)險地區(qū)，每天記錄健康狀況和行程軌跡，確需離開西安市的，要嚴(yán)格請銷假制度，需經(jīng)分管校領(lǐng)導(dǎo)審核后方可離開。
七、加強活動和場所管理。
除正常的課堂教學(xué)、校內(nèi)實習(xí)實踐教學(xué)以外，各單位、各部門嚴(yán)禁組織50人以上的線下活動；做好所屬場所室內(nèi)清潔通風(fēng)消毒，對公共區(qū)域高頻接觸物體表面安排專人每天進(jìn)行清潔消毒。
教務(wù)處。
日期：
暫停線下教學(xué)通知篇十三
優(yōu)缺點如下：
優(yōu)點：解決了特殊時期無法聚集上課的難題。能夠讓老師進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)方式方法。一定程度上節(jié)約了師生的時間。
缺點：師生的互動性不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)得不到有效監(jiān)督。
改善錯失：充分利用線上平臺的功能，提高授課互動性。采用線下為主、線上補充模式，博采眾家之長。
線上教學(xué)提升效率：
1、首先要加強學(xué)生思想教育。學(xué)生居家學(xué)習(xí)，學(xué)校思想教育跟不上節(jié)拍，學(xué)生的監(jiān)管幾乎交給了學(xué)生家長，由于現(xiàn)階段家庭教育缺位、缺失，學(xué)生叛逆心理嚴(yán)重，對父母的教育存在嚴(yán)重的抵觸心理，因此班級的思想教育顯得尤為重要。學(xué)?？梢砸园嗉墳閱挝?，由班主任組織學(xué)生對本周的線上學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，同時結(jié)合學(xué)科人文主題及時政加強學(xué)生的品德教育，落實立德樹人目標(biāo)。
2、教師要合理整合資源，做好教學(xué)設(shè)計。在開展線上教學(xué)過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)資源非常多，教師應(yīng)結(jié)合班情和學(xué)情認(rèn)真?zhèn)浜谜n，對微課、習(xí)題、知識拓展、課后訓(xùn)練等教學(xué)資源進(jìn)行有效的篩選和整合。
暫停線下教學(xué)通知篇十四
為貫徹落實國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，嚴(yán)格落實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個人責(zé)任，筑牢校園疫情防線，切實保障師生身體健康，按照我市疫情防控工作總體安排及疾控專家意見，為做好xx學(xué)校恢復(fù)線下教學(xué)工作，針對線下復(fù)課需要注意的相關(guān)事宜告知各位家長。
一、恢復(fù)線下教學(xué)時間安排
自xx月xx日起恢復(fù)線下教學(xué)。
二、返校條件
（一）現(xiàn)居住地是中高風(fēng)險地區(qū)的師生員工不得返校。
（二）尚在接受集中隔離、居家隔離與居家健康監(jiān)測的師生繼續(xù)線上教學(xué)，不得返校，待解除管控后持相關(guān)解除材料（證明）方可返校。
（三）師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結(jié)果陰性后方可返校。返校時，學(xué)校要查驗由具備資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。
三、返校前準(zhǔn)備工作
（一）清潔消毒。學(xué)校將對校園室內(nèi)外衛(wèi)生徹底清理整治，按照《xx市新型冠狀病毒感染肺炎疫情消毒工作指南》規(guī)范要求，進(jìn)行校園全面消毒和通風(fēng)換氣工作。
（二）健康監(jiān)測。開學(xué)前，通過“校園健康碼”監(jiān)測師生員工14天內(nèi)的健康狀況、旅居史及其他異常情況，對于出現(xiàn)疑似癥狀的人員，督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置，不帶病上班、上學(xué)。返校（園）前，所有師生員工及共同居住人，入校前需上報24小時內(nèi)核酸檢測截圖，結(jié)果為陰性方可返校。
四、返校當(dāng)日及返校后工作
（一）健康監(jiān)測。嚴(yán)格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課（勤）追蹤與登記等措施。師生員工如在家期間出現(xiàn)疑似癥狀，不得帶病到校上課，應(yīng)及時到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情，學(xué)生家長應(yīng)及時報告班主任，教職員工應(yīng)及時告知學(xué)校，學(xué)校做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作；如在校內(nèi)出現(xiàn)疑似癥狀，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，按流程送醫(yī)就診并及時通知家長，學(xué)校要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度，做好登記臺賬。完善學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，充分發(fā)揮家校協(xié)同作用，筑牢家校同防安全防線。
（二）核酸檢測。學(xué)校安排專門人員提前查驗返校師生員工及共同居住人入校前24小時內(nèi)核酸檢測陰性證明?；謴?fù)線下教學(xué)當(dāng)日，所有師生員工進(jìn)行核酸檢測，第二天開始，每日按50%比例進(jìn)行核酸抽檢，每兩日完成一輪全覆蓋檢測。
暫停線下教學(xué)通知篇十五
近期，鑒于當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻，為進(jìn)一步做好學(xué)校秋季開學(xué)疫情防控工作，確保開學(xué)平穩(wěn)有序和師生健康安全，根據(jù)市教育局《關(guān)于切實做好20xx年秋季開學(xué)疫情防控工作的通知》要求，請全體教職員工和學(xué)生、家長自覺遵守防疫政策，特溫馨提醒如下：
嚴(yán)格規(guī)范出行管理
從xx月xx日起，全體師生員工原則上不再離溫。xx月xx日前，市域外的師生員工須返回xx。在x人員“非必要不出市”，確需外出或不能按期返x的，須向?qū)W校報批，返x后要嚴(yán)格按照管控要求落實健康管理措施。
全面開展風(fēng)險排查
全體師生員工尤其是一年級新生開學(xué)前7天內(nèi)市域外返溫的，需主動告知學(xué)校。中高風(fēng)險地區(qū)返x人員務(wù)必事先打開“xx防疫碼”預(yù)申報行程，并主動報告所在社區(qū)和學(xué)校。對未按時報到的人員要及時追蹤查因。
落實常態(tài)核酸檢測
全體在xx師生員工和同住家人，結(jié)合實際動態(tài)核酸檢測頻次，落實“5天1次”的常態(tài)化核酸檢測要求。市域外返溫人員執(zhí)行24小時落地核酸檢測后需“3天3檢”，每次間隔24小時。
返校健康注意事項
校醫(yī)、后勤、保安、食堂等工作人員返校返崗前還需提供疫苗加強接種證明；
因病請假師生病愈返校前要提供醫(yī)院診療證明、核酸檢測等相關(guān)材料，經(jīng)學(xué)校審核后方可返校報到。
暫停線下教學(xué)通知篇十六
廣州8區(qū)中小學(xué)暫停線下教學(xué)也就是線下停課了，那么廣州8區(qū)中小學(xué)暫停線下教學(xué)細(xì)則是什么?下面是小編為大家整理的廣州8區(qū)中小學(xué)暫停線下教學(xué)細(xì)則，歡迎大家收藏與分享一下喲!
11月9日，廣州市新聞辦召開疫情防控新聞發(fā)布會。會上，廣州市教育局副局長、新聞發(fā)言人陳學(xué)明通報，根據(jù)當(dāng)前廣州疫情防控整體形勢，經(jīng)綜合研判，報廣州市疫情防控指揮辦同意，自11月10日(周四)起，廣州除南沙區(qū)、從化區(qū)、增城區(qū)外，中小學(xué)階段學(xué)校暫停線下教學(xué)，開展線上教學(xué);高三年級有住宿條件的，在校實施全封閉管理;幼兒園暫停返園;校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停線下教學(xué);托管、托育機(jī)構(gòu)暫停服務(wù)，在穗高校實施封閉管理。
因疫情原因需要暫時留校的師生，各學(xué)校妥善做好其生活學(xué)習(xí)安全管理服務(wù)。后續(xù)相關(guān)安排，市和各區(qū)將根據(jù)疫情防控形勢及時研判，精準(zhǔn)調(diào)整，并提早向社會公布。
優(yōu)缺點如下：
優(yōu)點：解決了特殊時期無法聚集上課的難題。能夠讓老師進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)方式方法。一定程度上節(jié)約了師生的時間。
缺點：師生的互動性不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)得不到有效監(jiān)督。
改善錯失：充分利用線上平臺的功能，提高授課互動性。采用線下為主、線上補充模式，博采眾家之長。
線上教學(xué)提升效率：
1、首先要加強學(xué)生思想教育。學(xué)生居家學(xué)習(xí)，學(xué)校思想教育跟不上節(jié)拍，學(xué)生的監(jiān)管幾乎交給了學(xué)生家長，由于現(xiàn)階段家庭教育缺位、缺失，學(xué)生叛逆心理嚴(yán)重，對父母的教育存在嚴(yán)重的抵觸心理，因此班級的思想教育顯得尤為重要。學(xué)?？梢砸园嗉墳閱挝?，由班主任組織學(xué)生對本周的線上學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，同時結(jié)合學(xué)科人文主題及時政加強學(xué)生的品德教育，落實立德樹人目標(biāo)。
2、教師要合理整合資源，做好教學(xué)設(shè)計。在開展線上教學(xué)過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)資源非常多，教師應(yīng)結(jié)合班情和學(xué)情認(rèn)真?zhèn)浜谜n，對微課、習(xí)題、知識拓展、課后訓(xùn)練等教學(xué)資源進(jìn)行有效的篩選和整合。
1、加強自我約束。
線上教學(xué)與線下教學(xué)不同，老師無法直接監(jiān)管課堂紀(jì)律，也很難注意到每位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以這就要求大家要有較強的自我約束能力，將主要精力集中在學(xué)習(xí)上，這樣才能保證學(xué)習(xí)效果。
而線上教學(xué)階段最容易拉開同學(xué)之間的成績差距。自控力強的學(xué)生能夠像往常一樣，不論是線上還是線下都不會影響到他的學(xué)習(xí)效果。而對于自控能力較差的學(xué)生而言，老師在屏幕前認(rèn)真地講，而他們在屏幕前玩得不亦樂乎，那么持續(xù)一段時間之后，就可能存在大量的知識點沒搞懂的情況。
所以持續(xù)一段時間之后，同學(xué)之間的學(xué)習(xí)成績就被拉開了。等到將來恢復(fù)線下教學(xué)之后，你再想追趕上別人就真的難了。
2、注意視力保護(hù)。
線上教學(xué)就意味著大家會長時間接觸電子產(chǎn)品，如果一直盯著難免會對視力造成一定的影響。所以大家一定要注意線上學(xué)習(xí)時的坐姿，眼睛與屏幕之間的距離，還有屏幕的亮度等。這些因素都會影響到大家的視力。
而在課間休息時間，建議大家多看一些綠色植物，緩解視覺疲勞。
3、家長加強監(jiān)督。
因為線上學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果與學(xué)生的自制力關(guān)系很大，所以尤其對于自控力較差的學(xué)生家長們，一定要加強對孩子的監(jiān)督。
尤其是開始階段，當(dāng)持續(xù)一段時間之后，讓孩子逐步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
4、進(jìn)行必要的室內(nèi)鍛煉。
以往線下教學(xué)，學(xué)校每天都會組織同學(xué)們進(jìn)行1個小時的鍛煉。而實行線上教學(xué)之后，沒有了學(xué)校的組織，很多同學(xué)就會變得懈怠。
所以家長們一定要提醒孩子在家進(jìn)行一定強度的室內(nèi)鍛煉，保證孩子有一個健康的體魄，增強免疫力。
提示：新冠病毒主要傳播方式是飛沫傳播和接觸傳播，科學(xué)、正確、規(guī)范佩戴口罩，勤洗手、常通風(fēng)、少聚集是有效的預(yù)防手段，在公共場所要保持1米以上的社交距離，盡量避免聚會、聚餐。去人員密集的公共場所、辦公場所，乘坐公共交通工具、電梯等，一定要佩戴口罩。日常工作和生活中注意膳食均衡、保持適量的運動、保證充足的睡眠。
暫停線下教學(xué)通知篇十七
各二級教學(xué)單位：
根據(jù)市教育局《關(guān)于做好國慶假期學(xué)校疫情防控工作的通知》精神，結(jié)合我校疫情防控指揮部對當(dāng)前疫情研判后決定，我校將于國慶假期結(jié)束后逐步恢復(fù)線下教學(xué)工作，具體通知如下：
一、10月4日起，全校全面啟動校內(nèi)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)（授課地點：實訓(xùn)樓）（含實驗、實訓(xùn)、戶外體育等）的線下授課工作。理論教學(xué)環(huán)節(jié)（授課地點：教學(xué)樓）仍采用線上授課形式，學(xué)校將根據(jù)疫情防控工作做進(jìn)一步研判后逐步恢復(fù)線下理論教學(xué)，具體時間另行通知。
二、任課教師應(yīng)做好對未返校學(xué)生的線上輔導(dǎo)工作，務(wù)必確保為該部分學(xué)生提供居家學(xué)習(xí)所需的教學(xué)課件ppt、課堂筆記等電子檔材料以及做好課后輔導(dǎo)答疑工作。
三、開展線下授課期間，全體師生須做好個人防護(hù)措施，佩戴口罩進(jìn)課堂。對于校外教師，進(jìn)校期間應(yīng)積極配合學(xué)校疫情防控工作人員的檢查，授課期間減少外出和聚集，做到家校之間“兩點一線”。
四、各二級教學(xué)單位務(wù)必通知至每位教師，同時輔導(dǎo)員應(yīng)及時通知班級學(xué)生做好線下教學(xué)準(zhǔn)備。教務(wù)處和質(zhì)管處將聯(lián)合開展線下教學(xué)巡查工作，保證線下教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序。
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