讀后感是一種對(duì)于讀書(shū)內(nèi)容進(jìn)行概括和評(píng)論的書(shū)面表達(dá)方式。如何寫(xiě)一篇既能反映自己思考又能引起他人共鳴的讀后感需要我們從多個(gè)角度去思考。如果你正在為寫(xiě)讀后感苦惱，不妨參考以下的范文，或許能夠找到一些靈感和借鑒。
日記讀后感篇一
我讀了《蘆花蕩》這篇戰(zhàn)爭(zhēng)故事。文章主要講述了：一個(gè)老爺爺護(hù)送大菱和二菱去找部隊(duì)。途中，大菱被日本鬼子的槍打傷了，老爺爺很傷心，他對(duì)這兩姐妹深感愧疚。第二天，老爺爺為大菱去找日本鬼子報(bào)仇，他打了勝仗。
讀完這篇文章后，我知道這個(gè)老爺爺是一位有愛(ài)國(guó)抗日的熱情；有老當(dāng)益壯的氣概；有愛(ài)憎分明的強(qiáng)烈感情；過(guò)于自尊與自信；智勇雙全的英雄行為。
這篇文章在寫(xiě)作上也有許多特點(diǎn)，比如動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、比喻等修辭手法的運(yùn)用，用上這些寫(xiě)法更加形象的寫(xiě)出了老爺爺對(duì)敵人的痛恨。
在充滿詩(shī)請(qǐng)畫(huà)意的蘆花蕩里，一個(gè)干瘦的老爺爺，整天自如的穿梭著，他讓抗日將軍感到快樂(lè)，讓日本鬼子感到膽寒。
他自信，他自尊；他有柔情，有熱血，有仇恨；他愛(ài)憎分明，英勇機(jī)智，他是一只勇敢的魚(yú)鷹！
看看老爺爺，想想我自己，差距太大了。在日常生活中，我只要遇到一點(diǎn)困難，就會(huì)退縮，就會(huì)想要放棄。有一次，我去爬山。爬到一半，我不耐煩地說(shuō)：“到了沒(méi)有??？那么久?！庇肿吡艘粫?huì)兒，我說(shuō)：“怎么那么遠(yuǎn)？不爬了！不爬了！”看了這篇故事后，我感到十分慚愧。有時(shí)候，我放學(xué)回家，看到一條小狗，雖然很可愛(ài)，但我被嚇得心驚肉跳，心里一點(diǎn)都不安寧，一直“怦怦”地跳著。但《蘆花蕩》里的老爺爺面對(duì)敵人時(shí)很自信，并不怕敵人。而我在面對(duì)一條小狗都怕得腿腳直哆嗦。假如我就是故事中的老爺爺，當(dāng)我面對(duì)敵人時(shí)我會(huì)怎么樣呢？是投降，還是鼓起勇氣跟敵人對(duì)抗。讀完這篇文章后，我會(huì)毅然決然地跟敵人對(duì)抗。
我要向老爺爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。
日記讀后感篇二
《小螞蟻學(xué)本領(lǐng)》這篇童話講了一只小螞蟻因?yàn)檎也坏绞澄铮鴽Q心向蜘蛛學(xué)織網(wǎng)本領(lǐng)的故事。
小螞蟻以為有了一張網(wǎng)，就可以一勞永逸地等食物自投羅網(wǎng)了。但經(jīng)過(guò)和蜘蛛一夜的相處，小螞蟻終于明白了：世界上是沒(méi)有一勞永逸的事情，只有靠自己不懈的努力，才能把事情做好。這篇童話讓我想起了七歲時(shí)的那件事：有一天，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回一株玫瑰花。我一看見(jiàn)那鮮紅的花朵，就被吸引并喜歡上它了。我興致勃勃的請(qǐng)求媽媽讓我培植花?！拔冶ＷC把它栽培好！”我說(shuō)。媽媽高興的說(shuō)：“好吧，說(shuō)話要算話呀！”最后，通過(guò)我認(rèn)真、細(xì)心的照顧，玫瑰花長(zhǎng)得很好。()
這篇童話不但很有趣，而且告訴我們這么好的道理，我真的越來(lái)越喜歡看書(shū)了。
日記讀后感篇三
我看過(guò)許多課外書(shū)，其中最喜歡的就是《笑貓日記》。
故事中的笑貓善良、勇敢、智慧、樂(lè)觀、充滿愛(ài)心，的特點(diǎn)是會(huì)笑，所以我很喜歡這只與眾不同的貓。書(shū)中有這樣一段描寫(xiě)：在櫻桃樹(shù)剛剛結(jié)果的時(shí)候，剪刀嘴怪鳥(niǎo)就開(kāi)始瘋狂地啄食小櫻桃。為了保護(hù)這些櫻桃樹(shù)，笑貓和它一家人爬上樹(shù)伸出爪子驅(qū)趕怪鳥(niǎo)。雖然很累，但能夠?yàn)楸Ｗo(hù)樹(shù)木盡一些力，它們還是很高興。后來(lái)，笑貓通過(guò)發(fā)動(dòng)自己的朋友，把大家的力量和智慧凝聚起來(lái)，想出了更好地打敗怪鳥(niǎo)的方法，取得了最后的勝利。
這就是我喜歡的笑貓，我要學(xué)習(xí)它良好的品質(zhì)，使自己變得更優(yōu)秀。
日記讀后感篇四
最近我看完了一本特別有趣的書(shū)，《安妮日記》。
通過(guò)這本日記，我看到的是一個(gè)心地善良，活潑可愛(ài)，個(gè)性率直，但卻有時(shí)多愁善感的女孩。太有主見(jiàn)，愛(ài)思考，唯一受別人的影響，她堅(jiān)強(qiáng)，有毅力，再遇到委屈的時(shí)候，人以微笑面對(duì)生活。
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的原因，少女安妮在秘密小屋度過(guò)了青春期，如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)安妮會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢？是一名才華橫溢的作家呢？還是一名特別有才華的人呢？…………可是都沒(méi)有，在秘密小屋，過(guò)了25個(gè)多月后，秘密小屋的所有人都被送進(jìn)了猶太人集中營(yíng)。最后，秘密小屋的八個(gè)人，只有安妮的父親一人生還。
日記讀后感篇五
我很是喜歡安妮日記，更喜歡安妮這一人物。我感覺(jué)她就是一個(gè)小天才，無(wú)心插柳柳成陰!在密室寫(xiě)了兩年多的日記獨(dú)白，最后經(jīng)過(guò)爸爸的幫助下成了一本書(shū)!
在她的日記中，我看到的是安妮的.坦率，透明，沒(méi)有裝腔作勢(shì)，沒(méi)有無(wú)病呻吟，完全把自己的心事告訴于日記朋友――kitty!或許這就是我喜歡安妮日記，喜歡安妮的理由吧!
在兩年多的時(shí)間里，安妮伴隨著淚水，耐心與歡笑，在自己身上不斷耕耘，幸福而真誠(chéng)地微笑人生!我相信這微笑，即使在貝爾松，即使在她無(wú)力抗拒人類(lèi)的虛妄時(shí)，也不曾失去過(guò)!有一句話就是最好的證明：只要我還活著，能看到這陽(yáng)光，這無(wú)云的天空――只要這一切還在――我就不可能不幸福!
日記讀后感篇六
初春時(shí)節(jié)，在綠油油的灌木叢中，夾雜著幾朵鵝黃色的花朵，那是迎春花。節(jié)氣尚早，桃樹(shù)、李子、梨樹(shù)等的樹(shù)芽?jī)翰庞杏衩琢４笮?，花兒開(kāi)放還需一定時(shí)日。倒是這迎春花，不畏懼早春風(fēng)兒的料峭，星星點(diǎn)點(diǎn)地綻放開(kāi)來(lái)。淺黃色的，有指甲片那般大小，一個(gè)枝條上錯(cuò)落著那么三五朵，如璀璨的星星綴滿枝頭，迎風(fēng)搖曳，隨風(fēng)起舞，讓人不得不感嘆：春天來(lái)了。
蹲下來(lái)，細(xì)細(xì)地看過(guò)去，那一叢叢似垂柳的褐綠枝條上，綴滿了一朵朵金燦燦的花，一簇簇，一簇簇的相擁著，搖曳著?；ü诩?xì)長(zhǎng)而頂端分開(kāi)四瓣，花瓣黃中泛著櫻紅，中間一根細(xì)絲一樣的花蕊，像一個(gè)小喇叭。輕輕地湊上去，淡淡的香氣充溢臉龐。
迎春花又名金梅、金腰帶、小黃花，系木犀科落葉灌木，因其在百花之中開(kāi)花最早，之后便迎來(lái)百花齊放的春天而得名。她與梅花、水仙和山茶花統(tǒng)稱為“雪中四友”，是中國(guó)名貴花卉之一。宋代詩(shī)人韓琦有“覆闌纖弱綠條長(zhǎng)，帶雪沖寒折嫩黃。迎得春來(lái)非自足，百花千卉共芬芳?！?/p>
一般的花，都喜歡先長(zhǎng)葉子，后開(kāi)花，正趕上萬(wàn)紫千紅的花季，競(jìng)相開(kāi)放。惟獨(dú)它，要學(xué)梅花的精神，甘愿先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉子。使用分株、壓條、扦插都可以讓它繁殖起來(lái)，這在花中是極為少見(jiàn)的，而且四季常青，花季又長(zhǎng)期，足見(jiàn)其生命力之極強(qiáng)。
迎春花是春天的使者。這春天的精靈，帶給我們的將是對(duì)美好生活的無(wú)比向往，鼓勵(lì)我們開(kāi)拓和創(chuàng)造一個(gè)嶄新的未來(lái)。
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日記讀后感篇七
今天，我讀了一篇文章，名字叫《吃墨的故事》。寫(xiě)的是大書(shū)法家王羲之小時(shí)候練字的故事。
王羲之小時(shí)候練字非?？炭?。一天，他一邊練字，一邊吃饅頭，不時(shí)還蘸一下醬。寫(xiě)著寫(xiě)著，他練得太入迷了，竟然把饅頭伸到墨汁里，蘸著墨給吃了。正是因?yàn)橥豸酥那趭^刻苦，加上他的善于動(dòng)腦，長(zhǎng)大后，他成了中國(guó)歷史上偉大的書(shū)法家。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種專心致志，刻苦學(xué)習(xí)的精神。
日記讀后感篇八
鮮艷的黃色，明亮的黃色，柔韌的枝條，快樂(lè)的小花朵，沒(méi)有葉子的呵護(hù)，橫空出世的嬌憨，大智若愚；奪人心魄的美麗，牛犢初生。
黃色是陽(yáng)光的顏色，是燈火的顏色，是金子的顏色。
迎春花似陽(yáng)光的溫暖，讓冬天的蕭殺有了欣喜的神情；
迎春花是燈火的執(zhí)著，讓黑夜的冷漠有了圓暈的心臟；
迎春花像金子的明亮，讓泥土的沉寂有了跳躍的光芒。
銀鈴樣的花朵，一長(zhǎng)串，一長(zhǎng)串，是迎春花的笑聲，互相碰撞著，張揚(yáng)著，蹦跳著，抖落了世間的冰霜。
喇叭樣的花朵，一排排，一排排，是迎春花的號(hào)角，引領(lǐng)百花激蕩，雀躍著，歡騰著，裝扮著春天的盛裝。
是嚴(yán)寒無(wú)數(shù)次地侵襲，錘煉了迎春花的體格，給了她勇?tīng)?zhēng)第一的膽魄；
是冰雪無(wú)數(shù)次地啟迪，凝練了迎春花的思想，給了她驅(qū)除冷漠的責(zé)任；
是第一場(chǎng)春雨的浸潤(rùn)，靈動(dòng)了迎春花的步履，給了她奮力向前的理想；
是第一縷春風(fēng)的鼓動(dòng)，輕盈了迎春花的身姿，給了她舞動(dòng)世界的力量。
與生俱來(lái)的樂(lè)觀，無(wú)視斥責(zé)，無(wú)視嘲諷，無(wú)視冷酷，緣自時(shí)刻的蘊(yùn)籍和對(duì)春天深深地向往。
一剎那間，田間，溝壑，園林，路邊，閃現(xiàn)著迎春花的眉眼，沒(méi)有矜持的鋪墊，沒(méi)有華貴的渲染，一束婀娜，端坐讀書(shū)人的案頭；一朵嬌羞，躍上大姑娘的發(fā)間；一片爛漫，定格在攝影師的像冊(cè)；還有一縷，鉆進(jìn)春牛的鼻息，哞哞地告訴人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了…”好似聽(tīng)到迎春花的號(hào)令，萬(wàn)物齊聲高唱，響徹云霄的贊歌，無(wú)比歡騰的贊歌，春天的贊歌??！
日記讀后感篇九
每周星期五，都會(huì)有一位家長(zhǎng)為我們將故事，這個(gè)星期五也不例外。
今天是星期五，我心中不斷在想：是爸爸還是媽媽來(lái)講故事呢？課間休息后，是爸爸媽媽講故事的時(shí)候了。今天來(lái)的是一位同學(xué)的媽媽，她為我們講的故事是：雷鋒的故事。雷鋒有許許多多感人的故事，那些大多都是一些不起眼的小事，比如：有一次，一位婦女牽著一個(gè)小孩在火車(chē)站走來(lái)走去，他的火車(chē)票和錢(qián)都掉了，上不了火車(chē)也不能重新買(mǎi)火車(chē)票了，她不之是好？當(dāng)她焦急萬(wàn)分時(shí)，雷鋒出現(xiàn)了。為了幫助母女兩人，用自己僅有的十元錢(qián)給了他燃眉之急。
還有一次，一位老奶奶背著沉重的包袱向火車(chē)走去。雷鋒看見(jiàn)了，不由分說(shuō)的幫她拿行李，到車(chē)上有幫他拿行李，老奶奶非常感動(dòng)，當(dāng)雷鋒安排好老奶奶后，又消失在人群中。雷鋒的說(shuō)做說(shuō)為，就像他在中寫(xiě)的一樣：多做日常細(xì)小平凡的事，少說(shuō)漂亮話，因此，他常常為別人提供方便，即使自己辛勞一下，他也感到高興。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔幫助他人的好品質(zhì)。
日記讀后感篇十
要有三個(gè)孩子，兩個(gè)孩子沒(méi)有三個(gè)孩子多。
媽媽做好了飯菜，三個(gè)孩子去書(shū)房叫爸爸來(lái)用餐，比兩個(gè)有氣勢(shì)；
而且，方桌有四面，一邊一個(gè)，總要有一個(gè)當(dāng)天值日服務(wù)員。
四個(gè)孩子當(dāng)然好，但有爭(zhēng)議沒(méi)有辦法投票民主選結(jié)果。如果兩個(gè)去游泳，兩個(gè)去植樹(shù)，爸爸怎么做到時(shí)時(shí)刻刻看媽媽。
五個(gè)孩子當(dāng)然好，這個(gè)決定爸爸要思考好了問(wèn)媽媽。
20xx.2.28
日記讀后感篇十一
說(shuō)實(shí)話，我非常羨慕冉冬陽(yáng)，甚至有點(diǎn)嫉妒她。她的成績(jī)不怎么好，但她的家長(zhǎng)只希望她做一個(gè)快活的人。讀到這里，我的眼淚流了下來(lái)，我都想我有這么開(kāi)朗的父母。在中國(guó)，每位家長(zhǎng)都“望子成龍”“望女成鳳”?？赡銈冎绬幔渴嵌嗌倬毩?xí)冊(cè)，才換來(lái)試卷上的95分。只要一考不好，媽媽就嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了：“你怎么這么不給我爭(zhēng)氣呀?！边@是在我們的自尊心上狠狠地插上了一刀呀！
我羨慕冬陽(yáng)，因?yàn)槲业耐晔遣煌暾摹?/p>
日記讀后感篇十二
學(xué)習(xí)好，人緣好，大方，勇敢，這就是男生中的明星，這本書(shū)的主人公——吳緬。無(wú)論你從哪里、哪個(gè)角度看他，都足以讓人滿意，只可惜人無(wú)完人。但是我很佩服他。
朋友一大幫，男生女生都很喜歡他。作業(yè)不用家長(zhǎng)催促，都可以完成。這一點(diǎn)讓我最佩服他，所以，他又加入了我要學(xué)習(xí)的榜樣之一。
我喜歡他的勇敢。一次，他們?nèi)ビ螒驈d，遇到了一些不三不四的男生，他們說(shuō)小魔女罵了他們，于是雙方便打了起來(lái)。盡管他們沒(méi)有對(duì)方高，大還是把對(duì)手打得差不多了。幸好，女生們都趕到了，一起用風(fēng)油精趕跑了那些人。因?yàn)?，人心齊，泰山移嘛！
我喜歡吳緬，喜歡他的.很多品質(zhì)。你也不妨看一看著本書(shū)吧！
日記讀后感篇十三
讀完《狼牙山五壯士》，我的心久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》講的是抗戰(zhàn)時(shí)期，八路軍某部七連六班五位戰(zhàn)士為掩護(hù)眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長(zhǎng)寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬(wàn)丈懸崖，用生命和鮮血譜寫(xiě)出一首氣吞山河的壯詩(shī)篇的事。
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題的.時(shí)候，遇到了一道難題，想了半天，仍想出來(lái)，那時(shí)，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想明天照老師說(shuō)的抄進(jìn)來(lái)不就得了?我為自己的小聰明沾沾自喜起來(lái)。不知不覺(jué)，我養(yǎng)成了不愛(ài)動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣。但沒(méi)想到，期末考的時(shí)候，我這個(gè)學(xué)習(xí)委員，各門(mén)平均成績(jī)才81分!這就是面對(duì)困難退縮的結(jié)局。
日記讀后感篇十四
昨天，我看完了小小飛虎隊(duì)的大結(jié)局了！那一集是多么得好玩啊，我和爸爸看的又高興又激動(dòng)，我高興的差點(diǎn)從沙發(fā)上跌下來(lái)！我為什么高興呢，那是因?yàn)樗麄兌计桨矡o(wú)事，而且他們還取得了勝利；我為什么激動(dòng)呢，那是因?yàn)樗麄儛?ài)祖國(guó)、勇敢、聰明和友愛(ài)。我覺(jué)得我們應(yīng)該向他們一樣愛(ài)祖國(guó)，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
今天，我用魔尺拼了一把加特林機(jī)關(guān)槍，這把機(jī)關(guān)槍可威風(fēng)了，就是有點(diǎn)小！我哥哥來(lái)了，我拼錯(cuò)一個(gè)地方，我哥哥給我找出那個(gè)錯(cuò)誤，并幫我改這個(gè)錯(cuò)誤，我也要學(xué)哥哥這種細(xì)心。
日記讀后感篇十五
上冊(cè)一出來(lái)就迫不及待的買(mǎi)來(lái)收藏了，精致的封面，考究的紙張，每一副畫(huà)面都配上生活化的標(biāo)注，雖然僅僅是照片，沒(méi)有太多文字，但是從相冊(cè)中能看到主人和家人相親相愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
很喜歡森友志充滿溫馨的家庭生活照片，請(qǐng)問(wèn)出版方什么時(shí)候能夠引進(jìn)下冊(cè)，很期待??！
日記讀后感篇十六
笑貓是一只很天真的一只貓，他很活潑他也有愛(ài)，這本書(shū)說(shuō)了一只貓眼中的世界。他的冒險(xiǎn)故事也是非常好玩。
他是一只很陶氣的貓，他有一個(gè)特點(diǎn)和別的貓不一樣就是會(huì)笑只要是觀于笑的表情它都會(huì)做，下面我來(lái)介紹笑貓的歷險(xiǎn)故事吧。笑貓有一個(gè)愛(ài)人是叫虎皮貓她因?yàn)槊刻煸阽姌抢锴苗姙槿藗冏８６浔徽鹈@了，于是笑貓到遠(yuǎn)處一種藍(lán)色的山，在途中遇到了大的.山蜘蛛、兇猛的白老虎、愛(ài)發(fā)皮氣的金錢(qián)豹、威力巨大的水怪但是笑貓還是刻服重重困難找到了兔耳朵草這種堅(jiān)持不懈的精神值的我們學(xué)習(xí)。
這本書(shū)是“心靈的雞湯”我建儀大家去看以看。
日記讀后感篇十七
我讀了《蘆花蕩》這篇戰(zhàn)爭(zhēng)故事。文章主要講述了：一個(gè)老爺爺護(hù)送大菱和二菱去找部隊(duì)。途中，大菱被日本鬼子的槍打傷了，老爺爺很傷心，他對(duì)這兩姐妹深感愧疚。第二天，老爺爺為大菱去找日本鬼子報(bào)仇，他打了勝仗。
讀完這篇文章后，我知道這個(gè)老爺爺是一位有愛(ài)國(guó)抗日的熱情；有老當(dāng)益壯的氣概；有愛(ài)憎分明的強(qiáng)烈感情；過(guò)于自尊與自信；智勇雙全的英雄行為。
這篇文章在寫(xiě)作上也有許多特點(diǎn)，比如動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、比喻等修辭手法的運(yùn)用，用上這些寫(xiě)法更加形象的寫(xiě)出了老爺爺對(duì)敵人的痛恨。
在充滿詩(shī)請(qǐng)畫(huà)意的蘆花蕩里，一個(gè)干瘦的老爺爺，整天自如的穿梭著，他讓抗日將軍感到快樂(lè)，讓日本鬼子感到膽寒。
他自信，他自尊；他有柔情，有熱血，有仇恨；他愛(ài)憎分明，英勇機(jī)智，他是一只勇敢的魚(yú)鷹！
看看老爺爺，想想我自己，差距太大了。在日常生活中，我只要遇到一點(diǎn)困難，就會(huì)退縮，就會(huì)想要放棄。有一次，我去爬山。爬到一半，我不耐煩地說(shuō)：“到了沒(méi)有?。磕敲淳?。”又走了一會(huì)兒，我說(shuō)：“怎么那么遠(yuǎn)？不爬了！不爬了！”看了這篇故事后，我感到十分慚愧。有時(shí)候，我放學(xué)回家，看到一條小狗，雖然很可愛(ài)，但我被嚇得心驚肉跳，心里一點(diǎn)都不安寧，一直“怦怦”地跳著。但《蘆花蕩》里的老爺爺面對(duì)敵人時(shí)很自信，并不怕敵人。而我在面對(duì)一條小狗都怕得腿腳直哆嗦。假如我就是故事中的老爺爺，當(dāng)我面對(duì)敵人時(shí)我會(huì)怎么樣呢？是投降，還是鼓起勇氣跟敵人對(duì)抗。讀完這篇文章后，我會(huì)毅然決然地跟敵人對(duì)抗。
我要向老爺爺學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。
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日記讀后感篇十八
今天，我們學(xué)了《王冕學(xué)畫(huà)》這篇課文。
古時(shí)候，有一個(gè)叫王冕的小孩子，因?yàn)榧依锖芨F，就給人家放牛。他一邊放牛，一邊畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，他成了一位了不起的畫(huà)家。
這個(gè)故事告訴我們，只要刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，就一定會(huì)取得好成績(jī)。
我要學(xué)習(xí)王冕在困境中刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈的精神。
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