閱讀這本書，我感受到了作者對(duì)人性的深刻洞察和思考。讀后感的寫作需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性。這些讀后感分別從不同的角度和視角出發(fā)，對(duì)作品進(jìn)行深入的分析和解讀。
老人與海讀后感高中篇一
重溫了一遍《老人與?！罚教砹藥追指锌瑢?duì)人生的真諦多了些追問。
整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事，故事中還有關(guān)愛他的一個(gè)男孩。
老漁民年輕過，愛過、出眾過、幸運(yùn)過，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無法帶走他英武的體格，帶不走他內(nèi)心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。
交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無法捕到魚，于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷，決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法容忍的千難萬險(xiǎn)，老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過最大的一條。
他這么喜愛這條魚，覺得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動(dòng)物，也不像有些鯊魚那樣，只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的，見什么都不怕?！边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則：光明、磊落、英勇和高貴。
雖然，最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚赤露的脊骨像一條白線，還有帶著突出的長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無所有。但是，人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量，令明者震撼！
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來！“愛”是人類生存下去動(dòng)力！
高中讀后感 | 讀一本好書讀后感 | 好書推薦
老人與海讀后感高中篇二
假如我今天就能碰到敬愛的_，我最想問一個(gè)問題：“您讀《老人與?！纷畲蟮母惺苁鞘裁?”因?yàn)榫驮?0我年寒假里，在品讀_的書中，我津津有味地感受到了難能可貴的“勇氣”。
《老人與?！返墓适码m然短小簡(jiǎn)單，但異常精彩，作者海明威就憑借這篇小說獲得了1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。隨著主人公圣地亞哥故事的展開，我的思緒也隨之飛越到那波濤洶涌的大海上。老人在海上連續(xù)84天沒捕到魚，終于在第85天清晨獨(dú)自釣上了一條比船還大的魚，老人以一人之力，與這條大魚周旋、搏斗了兩天終于叉中了它，但受傷大魚在海上留下的血腥，引來了無數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶。老人又奮力與兇殘的鯊魚群搏斗，但回到海港時(shí)，大魚只剩下一副巨大的骨架，老人也筋疲力盡，但小男孩認(rèn)為老人沒有被打敗。我深深地被老人的“勇氣”給打動(dòng)，“一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打敗”!
前英國著名首相丘吉爾曾經(jīng)說過，“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì)，倘若有了勇氣，人類其他的特質(zhì)自然也就具備了”。圣地亞哥老人，正是因?yàn)樗麚碛兄@種堅(jiān)持不懈的勇氣，遇到困難不退縮，遇到挫折不放棄，最終安全上岸，挽救了自己，維護(hù)了尊嚴(yán)，也鼓舞了周圍的人。試想，如果老人在海上一連幾天沒捕到魚，就打道回府;如果老人看到比自己船還大的魚，就畏難放棄;如果老人碰到可怕的一群鯊魚，就落花而逃。那么老人收獲的肯定會(huì)是周遭的嘲笑和怯懦的指責(zé)。
古往今來，“勇氣”的故事不勝枚舉?！坝薰粕健钡墓适麓蠹叶炷茉敚薰髦粕浇^非易事，也非一朝一夕就可完成，但他“知其不可為而為之”“子子孫孫無窮盡也”，憑借堅(jiān)定執(zhí)著的勇氣，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來劈山開路。終于感化天帝，命山神搬走這幾座大山。還有“西楚霸王項(xiàng)羽，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)”“紅軍長(zhǎng)征，過草地翻雪山，行程兩萬五千里”等等，不都是對(duì)“勇氣”最好的注釋嗎!
在今天這個(gè)偉大的新時(shí)代，黨中央更是為我們生動(dòng)地展現(xiàn)了新時(shí)代的“勇氣”?！袄匣⑸n蠅一起打”“全面建成小康社會(huì)”“全面深化改革”“強(qiáng)軍建設(shè)”“釣魚島常態(tài)巡航”等這些我們小孩子都能經(jīng)常在電視、報(bào)紙上看到、聽到的國家重大舉措，如果沒有超乎常規(guī)的勇氣和堅(jiān)定執(zhí)著的信念，是絕不可能敲鑼打鼓、輕輕松松就取得重大成就的!
聯(lián)想到自己，在遇到困難時(shí)，有時(shí)會(huì)勇氣不足、缺乏信心。記得上學(xué)期，在我最怕的50x8體育考試時(shí)，第一次跑我只得了1分46秒的成績(jī)，離優(yōu)秀還差5秒。面對(duì)第二次機(jī)會(huì)，我非常緊張，手心微微出汗，不由自主地抓了抓頭皮，生怕自己又跑不好。這時(shí)老師及時(shí)給我投來了鼓勵(lì)的目光，我暗暗捏了捏拳頭，鼓足勇氣，拼了!到最后一個(gè)50米時(shí)，兩腿像掛了鉛，氣血上涌，實(shí)在跑不動(dòng)了，但我沒有放棄，咬牙堅(jiān)持，最終比第一次成績(jī)快了4秒。雖然距離優(yōu)秀還差1秒，但勇氣給了我強(qiáng)大的力量，戰(zhàn)勝了自己，我沒有失敗!
在人生的大海上，風(fēng)雨常在，充滿挑戰(zhàn)，沒有退縮之路。只要堅(jiān)信“人不是為失敗而生的”，勇者無懼，勇往直前，終將到達(dá)成功的彼岸!
老人與海讀后感高中篇三
這個(gè)星期，我們學(xué)了一個(gè)關(guān)于人與動(dòng)物的單元，其中《老人與海鷗》這篇文章最令我印象深刻。
文章講述了：冬日里，我和朋友來到翠湖時(shí)，海鷗正飛得熱鬧，從喂海鷗的人群中很容易認(rèn)出那位老人。朋友告訴我，老人每天生活簡(jiǎn)樸，可就是這樣，老人也用自己不多的工資去給海鷗買食物，每天步行二十余里去喂海鷗。老人還為它們每個(gè)都取了好聽的名字，并能準(zhǔn)確認(rèn)出它們，與海鷗就像親人“一樣”。過了幾天，忽然有人告訴我們老人去世了，我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶動(dòng)翠湖邊，意想不到的事情發(fā)生了，海鷗在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，令人震撼。
善良的老人，純潔的海鷗，彼此用真情為我們演奏了一曲《愛的贊歌》！世間萬物都有靈性，遍及天地的愛心是我們這個(gè)世界的希望。動(dòng)物是我們的朋友，它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界，我們要與它們和諧相處。
類似這樣的事也在我身邊發(fā)生過一起。一個(gè)朋友的爺爺在菜市場(chǎng)買了一條已經(jīng)死了的狗帶回駕校，食堂的廚師燉了一鍋狗肉，一位職工看見狗崽來了，就夾了一塊肉給它，狗媽媽突然沖過來，用雙爪緊緊護(hù)住地上的肉，對(duì)著小狗崽兇狠的叫著，不讓它們吃，狗媽媽對(duì)著地上的狗肉繼續(xù)吼叫，但職工依然不理會(huì)，準(zhǔn)備繼續(xù)吃狗肉。狗媽媽繼續(xù)叫著，職工以為它想多吃幾塊，就又給它夾了幾塊，但它依舊把爪子攏著肉，不但不吃，還一個(gè)勁的叫，來吃狗肉的人越來越多，狗媽媽開始對(duì)著鍋狂吠，一次比一次凄厲，一陣比一陣大。
見眾人還是沒反應(yīng)，悲鳴一聲，一氣把肉吃了……不到幾分鐘，狗媽媽在地上痛苦的翻滾、抽搐，然后七竅流血、含淚斃命。事后，經(jīng)衛(wèi)生部門化驗(yàn)，燉狗肉中竟含有“毒鼠強(qiáng)”，含量足以殺死一頭牛。
老人與海鷗的故事，其實(shí)就是一個(gè)“愛”的故事。在這個(gè)故事中，既看到了人物身上的美好人性，又看到了動(dòng)物身上的美好品性，更看到了人與自然的和諧相處。
老人與海讀后感高中篇四
《老人與?！愤@本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊?；馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績(jī)，我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然，我語文考試是班里的第一名，總成績(jī)上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先就是人的自信。
桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到?？墒牵澳请p眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的?！痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信?！薄笆堑??！崩项^兒說，“可是我們有，你說是不是？”
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系?！独先伺c海》的主要篇幅，是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥，在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫，我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚的骨架，骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。
從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f，桑提亞哥取得了勝利。
說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動(dòng)，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
高中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
高中讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。
老人與海讀后感高中篇五
《老人與?！愤@一本書是美國著名作家海明威的著作，寫的是一位名叫“圣地亞哥”的老人。他是個(gè)倒霉的漁夫，但他卻是這本書的主人公。
幸運(yùn)之神已經(jīng)遺忘了他84天，由于他是以打魚來維持生計(jì)的，可84天中他沒有釣到一條小魚，幾乎快要永遠(yuǎn)的離開這多姿多彩的世界?？伤麘{著堅(jiān)強(qiáng)意念，與老天作對(duì)。每當(dāng)他回家時(shí)，就會(huì)被全鎮(zhèn)的人取笑。笑他連一條小魚都釣不到，老人老了。獨(dú)自在一旁回想起自己年輕時(shí)像一個(gè)大英雄的時(shí)候，正是他這一回想。正是他年輕時(shí)的威武，給予了他一股強(qiáng)大的力量，他決定要出海撈一條大魚。
清晨海風(fēng)像一群戰(zhàn)馬似的，撲向老人。讓我不禁的打起了一冷顫，他會(huì)成功嗎？眼前一片漆黑，伸手不見五指。可海洋是仁慈的，并且十分美麗，可謂是人間天堂！天漸漸亮了，老人感覺自己離陸地更遠(yuǎn)了?？伤慌拢匀幌吗D。等待著魚兒的上鉤。
太陽已經(jīng)出來有幾個(gè)小時(shí)了，可他仍然一無所獲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他突然看見了飛魚群。老人又有了信心，他趕緊警惕起來。不久他感到釣竿在自己手中顫抖，他把繩繞著自己的身上。用力拉拽，是一條大魚他更加不放手了。小船被大魚牽動(dòng)著，時(shí)間一分一秒的過去。天又亮了，老人還在與大魚作斗爭(zhēng)。
老人為什么不放手？畢竟這條魚太大，而且時(shí)間太長(zhǎng)。他舍不得這條魚，舍不得這榮耀，舍不得這八十幾天的奮斗！
終于他如愿以償?shù)膽?zhàn)勝了這條大魚，將他捆綁在船邊。老人再也站不起來，因?yàn)樗膹U了自己所有的力量。他睡了，因?yàn)樗哿?。幸運(yùn)之神來了又走，人類始終不是海洋的霸王，鯊魚來了。
因?yàn)轱w魚的血腥味把鯊魚給引來了，老人馬上用叉狠狠的刺在鯊魚的身上。鯊魚受傷，他游走了，把老人的武器也給帶走了。它將無法驅(qū)逐那群討厭的鯊魚，自己也可能葬身大海，或者死于鯊魚的虐殺。小小的勝利沒有帶來喜悅，沒有希望，而是，在死亡的籠罩下。他吃了四十磅魚肉，不過人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。老人打起精神，要與鯊魚對(duì)抗到底。
老人拿起小刀與鯊魚對(duì)抗起來，在鯊魚的攻擊下小刀也斷了。不知過了多久老人回到了家。龐大的魚也只剩下魚骨，但那魚骨就是證明老人勇敢的證人！
人性是強(qiáng)悍的，人類有超越它本身的意能。從這位老漁夫圣地亞哥的表現(xiàn)中，讓我領(lǐng)悟到不管成功還是失敗，都值得我們永遠(yuǎn)敬重。因?yàn)?，他帶給我們的是人類最為尊高的、永不言敗的精神。
人生本來就是一種無止境的追求。他的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎戰(zhàn)，勝利將永遠(yuǎn)屬于我們！
老人與海讀后感高中篇六
——題記
翻開第一頁，一幅插圖便吸引住了我的眼球——只見一位老人雙手拽著魚線，臉上露出慈祥而又堅(jiān)定的神情。這正與老人頭上灰色的天空和船下涌動(dòng)的深藍(lán)色海水形成正比，更加突出了老人面對(duì)困難不服輸?shù)挠矟h子精神。這也正是老人兩天兩夜捕到一條長(zhǎng)十八尺，重一千五百磅的馬林魚的成功之路。
我迫不及待地打開書，津津有味地讀了起來。隨著時(shí)間一秒秒流過，書頁一頁頁翻過，我慢慢地沉浸在如同大海波濤般跌蕩起伏的故事情節(jié)中，老人幽默而又堅(jiān)定的話語、堅(jiān)強(qiáng)的性格深深地烙在了我的心頭。雖然前84天一無所獲，但第85天老人還堅(jiān)持出海打漁，最后終于在深海釣到大魚……未讀的頁數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)減少，曲折的故事情節(jié)深深地吸引著我。
讀完整本書，我的心情同大海一樣不能平靜，沉醉在了書中緊張而又精彩的情節(jié)中。老人，是堅(jiān)定的，偉大的。他那咬定青山不放松的精神，正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上需要的精神。
老人那一葉扁舟，滿載著信心，我們的信心在哪里？我們的信心，應(yīng)該在頭腦里——遇到難題，我們用大腦思考，用筆尖演算，征服它；我們的信心在手里，當(dāng)今社會(huì)，我們應(yīng)該大膽創(chuàng)新，用雙手創(chuàng)造出不一樣的東西來；我們的信心在心里，一分信心，一分希望，我們應(yīng)該相信自己，相信未來！
老人那一雙炯炯有神的眼睛，燃燒著勇氣，我們的勇氣在哪里？我們的勇氣在腳上，有勇氣邁出第一步，就有勇氣一步一步勇敢地走向未來；我們的勇氣在背上，我們每天背著書包上學(xué)去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)并不簡(jiǎn)單，但我們背上了它，就得有勇氣向前走，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
老人那一根細(xì)長(zhǎng)的釣線，釣出了執(zhí)著，我們的執(zhí)著在哪里？我們的執(zhí)著在腳步中，我們要像老牛一樣，一步一步踏踏實(shí)實(shí)地向前走；我們的執(zhí)著在行動(dòng)上，我們每做一件事情，就要把它做到底；我們的執(zhí)著，在心靈深處，有了這種精神，我們才能成功。
一根釣線，牽著老人的希望，一條小船，載著老人的精神。老人戰(zhàn)勝了海，創(chuàng)造出了奇跡！
老人與海讀后感高中篇七
我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?！?。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?！返摹?/p>
小說塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的年近六旬老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，在一無所獲的48天之后釣到了一條大魚。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死在船頭。然而大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，在遇到鯊魚的五次襲擊后，大馬林魚還是被鯊魚吃光了。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí)，馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。
剛開始，我不明白，為什么如此堅(jiān)強(qiáng)的人卻會(huì)面對(duì)失敗的結(jié)局。在我再次閱讀時(shí)，我恍然大悟。用小說中的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人可以被毀滅，但卻不能被打敗?！边@表明了海明威的人生觀和價(jià)值觀。人生在世，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，每個(gè)人都可能面臨失敗。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)真嘗試著去做好一件事情，去戰(zhàn)勝對(duì)手，重要的并不在于結(jié)果，并不在于成功或失敗，而在于為此而奮斗的過程和從中得到的東西，重要的是在其中體現(xiàn)的生命價(jià)值。只要曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，那么他就是一個(gè)勝利者。如此看來，老漁夫也是一個(gè)有著錚錚鐵骨的勝利者。
從世俗的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者?？墒?，老漁夫并不可憐，并不可悲，在海明威的世界里，只有這擁有真正向艱難困境挑戰(zhàn)的人，才配擁有勝利的榮譽(yù)稱號(hào)。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
縱觀人類的歷史，其實(shí)就是人類與大自然搏斗的歷史。人性是強(qiáng)悍的，但人類自身是弱小的，每個(gè)人都有他的弱點(diǎn)，都有他的局限。正是由于一群群像老漁夫一樣的有志者不斷的去挑戰(zhàn)人類的極限，不斷的突破、超越，才有了社會(huì)一次次變革，才有了機(jī)器革命、信息革命，才有了今天的人類，才有了今天繁榮發(fā)達(dá)的社會(huì)。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!
老人與海讀后感高中篇八
假期里我讀的是《老人與?！罚@是一部小說，是無障礙導(dǎo)讀版。它的作者是歐內(nèi)斯特。米勤。海明威。
讀了《老人與?！纷屛抑懒艘托牟拍茏龊檬虑?。老人每天都出去耐心打魚，這是為了打到魚可以養(yǎng)家糊口。好心人知道老人的辛苦，便送給了他大量東西。這樣，全家人就能生活下去了。
老人對(duì)魚很熟知，兒子很喜愛老人的魚，老人也喜愛自身的魚。老人需要去打魚。老人每天獨(dú)自劃著小船去捕魚，前四十天里還有一個(gè)人和他一起捕，但一條都沒有收獲。他沒有灰心，終于在八十天左右，就捕到了一條非常不錯(cuò)非常不錯(cuò)的魚。
老人喜愛飛魚。他們喜愛吃魚，老人很愛兒子，兒子也愛老人大量種魚的名字。老人和鯊魚進(jìn)行了五次戰(zhàn)斗，鯊魚吃光了老人所有的戰(zhàn)利品。有一個(gè)人說：“老人殺死那條登多索鯊?！滨忯~大概每次來襲擊，老人都可以打準(zhǔn)他們。戰(zhàn)斗開始時(shí)，老人知道任何努力都是白費(fèi)的。所以，老人就愈加努力的'捕魚了。他是古巴圣地亞哥的老漁夫。
老人不打魚，家就更沒法支撐了。所以老人還是出海打魚……。
我敬佩老人的堅(jiān)持，他的這種精神值得大家學(xué)習(xí)。
老人與海讀后感高中篇九
我讀過許多書，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會(huì)很深，它就是著名作家寫的。
《老人與?！愤@本書講了這么一個(gè)故事，連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊?；馗蹠r(shí)只剩魚頭和一條。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓?，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績(jī)，我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然，我語文考試是班里的第一名，總成績(jī)上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老人與海讀后感高中篇十
寒假里，我讀了一本很好的書，這就是美國著名作家海明威的小說《老人與海》。當(dāng)我拿到書后，幾乎是一口氣就把它讀完了。因?yàn)闀械闹魅斯蠞O夫深深地吸引了我，所以后來我又仔細(xì)的再看了兩遍。
大馬林魚、兇鯊它們強(qiáng)壯有力，是海中的無敵將領(lǐng)，毫無畏懼，為所欲為；而老人年老體弱，孤單一人，面臨這樣的強(qiáng)大的敵手，展開交鋒和沖突是非常激烈的，老人能在最后打退一切進(jìn)攻者，這種威力不能不讓人贊嘆。
也許書中的漁夫不是一個(gè)成功者，因?yàn)樗m然戰(zhàn)勝了大馬林魚，但還是沒有戰(zhàn)勝鯊魚，可貴的是漁夫沒有向鯊魚，海洋所妥協(xié)，這才是真正的英雄。
雖然老人什么也沒收獲到，那也是勝利。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自己的勝利者，他有著無與倫比的勇氣和信心，他是最棒的！我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
今后無論我在學(xué)習(xí)道路上，還是在今后的生活中，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我都應(yīng)該像老漁夫一樣勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上！
在我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該想到老漁夫，想到他的那句話：人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗！
老人與海讀后感高中篇十一
漸漸的培養(yǎng)了我讀書的喜好，不論是普通的，還是世界名著，都讓我愛不釋手。還在讀書的過程中慢慢提高了了我的文學(xué)素養(yǎng)，還有意志品質(zhì)的錘煉，都有不少收獲。其中，我最喜歡的一本書是《老人與?！愤@本書，給我的心靈帶來了極大的震撼。
《老人與?！肥敲绹骷液Ｃ魍闹?，這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家為我們生動(dòng)地描繪了一個(gè)硬漢漁夫的故事：古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒有捕到過一條魚，但他仍不肯認(rèn)輸。在第八十五天，老人終于捕到一條大馬林魚，經(jīng)過兩天的奮斗，他殺死了大魚，但在返回過程中遭到鯊魚襲擊。盡管老人用盡全力跟鯊魚搏斗，但是大魚還是被吃的只剩下一副骨架。最終，老人精疲力盡地拖著一副魚骨頭回到了家。
每次我看到這個(gè)故事的時(shí)候，我都在問自己，究竟是什么促使老人頑強(qiáng)堅(jiān)持呢？答案是肯定的，那就是信心！正如老人所言：“一個(gè)人可以被毀滅，但卻不能被打??！”正因如此，老人才沒有向大海、大馬林魚、鯊魚妥協(xié)、投降，他是一個(gè)有著錚錚鐵骨的勝利者！人生在世，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，每個(gè)人都可能面臨失敗。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)真嘗試著去做好一件事情，去戰(zhàn)勝對(duì)手，重要的并不在于結(jié)果，并不在于成功或失敗，而在于為此而奮斗的過程和從中得到的東西。雖然老人最終只帶回了一副骨架，但是他也為此展現(xiàn)了他自己的大無畏的精神和永不放棄的品質(zhì)。
老人的這種精神品質(zhì)深深地刻在我心中，以前的.我一碰到困難就膽怯，退縮，不敢勇于面對(duì)，記得有一次，我和爸爸去爬山，才爬了一會(huì)，我便氣喘吁吁，抬頭望望還有這么長(zhǎng)的路，就想放棄，想回家。爸爸看穿了我的心思，和藹地對(duì)我說：“做任何事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，繼續(xù)爬！你也看過這么多書，書上道理也不是告訴你做事要有始有終嗎？要看到最美的風(fēng)景，就要爬到山頂！”這時(shí)，我沉默了，腦海中浮現(xiàn)出《老人與?！愤@本書中老人偉大的精神，他不論遇到多大的困難，不論遇到多大的挫折，從來都是勇往直前，不肯低頭折節(jié)。而我才碰到這么一點(diǎn)困難就想放棄。我便重拾心信，站起來和爸爸再次往山頂走去。
作為新時(shí)代的好隊(duì)員，這種精神一直和我們形影相隨，鞭笞著我們，在我們以后的生活學(xué)習(xí)中，更應(yīng)該擁有書中老人的精神，把自己變得更完美。無論面對(duì)怎樣的困難，都要和書中的老人一樣，迎難而進(jìn)，堅(jiān)持到底，為做一個(gè)國家未來的棟梁而努力！
老人與海讀后感高中篇十二
老人與海這本書讓我愛不釋手，每當(dāng)拿起這本書都會(huì)讓我感觸很深，回想起老人的拼搏，由衷的使我肅然起敬。
歐內(nèi)斯特米勒海明威在《老人與海》中塑造了一個(gè)勇敢有一里的老漁夫。他叫圣地亞哥。小說的主人公老漁夫獨(dú)自一人出海打漁，在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，第八十五天終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡，因?yàn)轸~過于龐大，根本無法拉上船，他把大魚綁在小船的一邊，但在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
中國作家張愛玲曾說過：“老漁人在他與海洋的搏斗中表現(xiàn)了可驚的毅力——不是超人的，而是一切人類應(yīng)有的一種風(fēng)度，一種氣概?！焙Ｃ魍畛Ｓ玫闹黝}是毅力。他給毅力下的定義是：“在緊張狀態(tài)下的從容?！睍杏性S多句子貌似平淡，而是充滿了生命的辛酸。老漁人是一個(gè)悲劇的英雄，他取得了勝利，是一個(gè)精神的勝利者。他與大海整整拼搏了三天，盡管他的手受傷了，處在極度的饑餓疲憊困倦傷痛和孤單之中，但她都沒有放棄，鼓舞自己堅(jiān)持下去。他堅(jiān)信，只要自己一心想要做到，就能打敗任何人。如從他獨(dú)自攻擊鯊魚，把鯊魚打退，安全的返回到自己的家。
文章中的老漁夫，她渾身上下都顯得很蒼老，只有那雙眼睛和大海是一樣的顏色，看上去生氣勃勃，有一股不服輸?shù)膭拧＞褪沁@樣的一位老人憑借著自己的毅力戰(zhàn)勝了傷痛孤單戰(zhàn)勝了鯊魚……表現(xiàn)了人類不去的精神，他在獨(dú)自一人殺死了一條鯊魚是說過：“人不是為了失敗而生的‘一個(gè)人可以被毀滅美女，但不能被打敗。”他在面對(duì)死亡和困難時(shí)始終保持著鎮(zhèn)定和從容，堅(jiān)持不去的和鯊魚拼搏到底，從不言放棄。我記得一句使人奮起的話：“我要跟他們一直斗到死”。是啊，他有這種堅(jiān)定的信念，面對(duì)坎坷困難時(shí)正面迎上這需要多大的勇氣。
“本來無望的時(shí)大膽的嘗試，往往能成功”這是莎士比亞說的。這對(duì)于我們來說是值得深思的，記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)，有一位體形比較豐滿的同學(xué)要報(bào)米長(zhǎng)跑，對(duì)此全班同學(xué)都“切”了一聲，其中就有我，我們對(duì)他都不抱任何希望，有一次我去試跑八百米長(zhǎng)跑時(shí)，泡網(wǎng)后我就上氣不接下氣，胸口十分的悶，這對(duì)我來說都是一種挑戰(zhàn)，難道他能堅(jiān)持??？直到我讀到了老人與海這部書，我才知道什么是不能光看表面，一個(gè)人的毅力是不可估計(jì)的。我不該看不起他，也許他的表現(xiàn)會(huì)比我出色。
老人與海啟示我要有百折不屈的精神，勇敢面對(duì)困難，取得精神上的勝利。
老人與海讀后感高中篇十三
有一幅意境唯美的畫：一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海。
一艘穿越過世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面，雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊鮮艷無比的旗幟。旗幟上，舞動(dòng)著如龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——永不言敗。這是海明威的《老人與海》所帶給我的震撼。
《老人與?！访枋隽斯虐屠蠞O夫在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下，而毅然決定向大海深處航行，釣魚，而且獨(dú)自一人。并沒有那個(gè)小男孩，那雙眼睛啊，像大海一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。小男孩是那樣充滿活力，那樣陽光，那樣單純。小男孩帶回了老人的青春，為老人找回了自我。
三天，七十二個(gè)小時(shí)，老人多么頑強(qiáng)的意志，也正是在那份高貴的自信下，老人終于將馬林魚殺死。
而在歸途中又一再遭到鯊魚的'襲擊。在茫茫大海中，老人把自己的生命打壓了上去與鯊魚搏斗。盡管馬林魚的魚肉一次次被鯊魚帶走，但他還是用盡一切反擊。無論是魚叉、小刀，還是短棍、繩索，都足以讓老人搏斗一番?！爸洳豢啥鵀橹钡挠職庾屛遗宸屛业男恼饎?dòng)。
貝多芬曾說過：“我可以被摧毀，但我不能被征服?！辈诲e(cuò)的，人性是強(qiáng)大的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次向極限挑戰(zhàn)，超越它們。
老人最后空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”——回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是老人卻是真正的勝利者。他對(duì)于整個(gè)大海而言是微乎其微的，渺小的，但對(duì)于整個(gè)人性來說卻是偉大的。老人打贏了這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，他打敗的不僅僅是那條大馬林魚，那幾條大鯊魚，而是生命中的坎坷與挫折。這位老人都能以頑強(qiáng)自信的心迎接挑戰(zhàn)，我們作為年輕人又能說什么呢?那我們何必因?yàn)槌煽?jī)不理想而自怨自艾，因?yàn)闆]找到工作而自暴自棄，因?yàn)椴槐蝗速p識(shí)而自甘墮落呢?那我們應(yīng)給慚愧了。對(duì)于這些我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)，從這些困難上跨過去!超越極限!盡力而為還不夠!
人的一生無止盡的追求，漫長(zhǎng)而又艱難。對(duì)于人生的困難，我們應(yīng)該向老人那樣：永不言敗!不斷挑戰(zhàn)。奇跡總會(huì)產(chǎn)生，因?yàn)樯咸炜偸蔷祛櫢矣趭^斗的人。無謂的超越，積極的奮斗。
老人與海讀后感高中篇十四
很多人都看過《老人與?！愤@本世界文學(xué)名著，我也很早就讀過，但由于時(shí)間相隔很久，故事情節(jié)已有點(diǎn)模糊。最近，我又從新翻開這本名著，再次品讀，真的受益匪淺、感觸頗深。
這本書主要敘述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚為生的感人故事。有一次他好不容易釣到了一條大魚，心里異常的欣喜。但是在返航的路上遇到了成群鯊魚的圍攻。由于漁船很小，大魚只能拖在船外，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚群搏斗，但是，鯊魚實(shí)在太多，實(shí)在太猛了，最后，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人累了一天，搏斗得滿身傷痕，拖回去的只是一副大魚的骨架。
多可憐的老頭啊!在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，遇到了困難，有人會(huì)迎難而上，也有人會(huì)畏縮不前。比如說張海迪，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。，她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房里……經(jīng)過不懈的努力，終于戰(zhàn)勝了困難，而且還取得了很大的成績(jī)，獲得了很高的榮譽(yù)，為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概：“用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸?！笔前?當(dāng)我們遇到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的精神與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做出不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人的一句話令我一生難忘：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他?！币粋€(gè)人的一生中不可能沒有失敗，但我們?nèi)绻軌驈氖≈形〗逃?xùn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。毛澤東曾經(jīng)說過：“失敗乃成功之母?！痹蚊绹偨y(tǒng)的林肯一生遭遇到無數(shù)次失敗和打擊，然而，他英勇卓絕，不斷戰(zhàn)勝困難。他經(jīng)過了13次競(jìng)選總統(tǒng)，然而有12次的競(jìng)選是失敗的。但在最后一次終于當(dāng)選為美國總統(tǒng)，這是一件多么令人高興的事情啊!他的努力終于得到了回報(bào)。
所以，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢的面對(duì)，在困難面前勇往直前，只要我們有了這種奮不顧身、不畏困難的精神和勇氣，就有了征服困難的力量。正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了?！?/p>
老人與海讀后感高中篇十五
《老人與?！愤@本書是美國小說家海明威的著作。它塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。
古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打魚，在一無所獲的４８天之后，釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇到了鯊魚老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
讀過這本書后，老漁夫桑地亞哥的精神一直感動(dòng)著我。我也常常會(huì)想：如果我遇到了與老人一樣的困難，是否也會(huì)像他一樣迎難而上呢？恐怕我不能，因?yàn)槲乙恢笔莻€(gè)很容易就放棄的人。
也有人可能會(huì)問海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的話來說：＂一個(gè)人并不是生來就要被打敗的＂，＂人盡管可以被毀滅，但卻不能被打?。ⅰ＿@就是《老人與?！废虢沂镜恼芾怼?/p>
是的，人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信！
所以我想，我們也應(yīng)該向他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀后感高中篇十六
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他?！薄叭瞬皇菫榱耸《?。一個(gè)人可以被毀滅，但是是不能被打敗。這兩句話完美地體現(xiàn)了作者的思想。
書中的老人圣地亞哥在連續(xù)八十四天都沒有捕到魚的情況下，在大海上遇到一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜的耐力與毅力的較量下，盡管老人的手已經(jīng)抽筋，沒有水，也沒有食物，也沒有武器，老人還是把馬林魚殺死了?？删驮诶先嘶丶业耐局?，遭到了鯊魚的襲擊。當(dāng)他到達(dá)港口時(shí)，只剩下一副魚骨頭了。
這個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首英雄主義贊歌。老人盡管失敗了，但是那只是力氣和肉體上的失敗，它的信心和希望始終不會(huì)破滅。生活中的我并不像老人那樣迎難而上，是一個(gè)遇到困難就退縮、逃避的loser。但是因那次的勝利，我改變了自己。
一次手抄報(bào)的班級(jí)比賽，我認(rèn)為自己做的手抄報(bào)不大好看，所以就沒有要參加的念頭。突然，我看到了班上畫畫最差的同學(xué)舉手了。見此景，大家紛紛使出“激把法”讓我參加?！澳惝嫯嫳人脦装俦叮紖⒓恿?，你怎么可以不參加？”“對(duì)啊，參加吧，你肯定可以得獎(jiǎng)的！”他們的“激把法”奏效了。盡管抱著很小的希望，我還是認(rèn)真地完成了手抄報(bào)。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)星期的努力換來了第一名的成績(jī)，出乎意料，自己竟然可以做得這么好。從此，我的步伐再也不會(huì)被困難阻擋了。
墻角的蝸牛，正奮力地往上爬，動(dòng)作慢得讓人看不見。它的臉上似乎掛著汗水，背著它那龐大的“房子”，留下了它努力的痕跡。它和老人一樣，執(zhí)著、不放棄、勇往直前，努力完成自己的目標(biāo)，無論怎么樣的艱難險(xiǎn)阻都阻擋不了他們前進(jìn)的步伐。
老人是真正具有百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于面對(duì)困難的精神。從另外一種意義上來說，他并不是失敗者，而是一個(gè)勝利者。因?yàn)?，他并沒有在命運(yùn)面前“跪下”，無論在怎么艱難的環(huán)境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了和馬林魚、鯊魚的戰(zhàn)斗。老人是一個(gè)失敗者，但是更是一個(gè)失敗的英雄。真正的英雄形象，正是海明威筆下的人物圣地亞哥。
老人與海讀后感高中篇十七
一部不足百頁的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘，同時(shí)，他雖已年老體衰，對(duì)生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了，在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋，通過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關(guān)頭，終于戰(zhàn)勝了大魚，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中，他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭：“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵(lì)著自己：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他?！比欢?，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者；老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了，他夢(mèng)見了獅子。
讀完這篇小說，我發(fā)現(xiàn)，老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生，誰沒有經(jīng)歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因能不盡相同，但無論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì)夢(mèng)見“獅子”么？你還會(huì)準(zhǔn)備“出?！泵?？再出海，你就會(huì)有勝利的希望。我想，這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一幅空骨頭架子，這都是無所謂的，由于一個(gè)人的生命價(jià)值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量，為自己的理想追求過、奮斗過、的老人，不是一個(gè)真正的勝利者嗎？這樣的人生應(yīng)該無怨無悔。
老人與海讀后感高中篇十八
“人可以被毀滅,但不可以被打敗.”一樣的怒吼,一樣的不屈地靈魂,一樣的信念,一起同時(shí)出現(xiàn)在這弱小而又強(qiáng)大的老人身上,這是發(fā)自他靈魂的怒吼,這是發(fā)自那些不甘命運(yùn)的靈魂的吶喊,這是發(fā)自那千千萬萬的生活于不公平的命運(yùn)中并向命運(yùn)發(fā)起無數(shù)次的挑戰(zhàn)的靈魂的吶喊,在著吶喊聲的面前,一切一切都顯得那么藐小,在著無數(shù)人類先驅(qū)反抗命運(yùn)的信念面前,一切一切都是那么的毫無意義,這些人也許默默無名,也許毫不相識(shí),但在這一刻,但在發(fā)出這一聲吶喊之時(shí),所有的靈魂都有了交集,所有的靈魂知道了彼此的偉大,而那老人,那即使被混滅，也要用自己弱小的身體去對(duì)抗重重天威的老人,則更是一種偉大的存在.
老人與海,平凡的故事,演繹的卻是偉大的事業(yè),我相信,中華五千年,重重天威之下,應(yīng)有許多與老人一樣,是站者的吧!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7055216.html】
