村改居社區(qū)服務(wù)方案(模板18篇)

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村改居社區(qū)服務(wù)方案(模板18篇)
時間:2023-11-03 04:38:22     小編:翰墨

制定方案需要考慮到外部因素和風(fēng)險,以及內(nèi)部因素和資源的充分利用。制定方案時,要充分考慮內(nèi)外環(huán)境的變化和影響,做到及時調(diào)整和適應(yīng)。小編整理了一些方案的要點和注意事項,供大家參考和學(xué)習(xí)。

村改居社區(qū)服務(wù)方案篇一

為進一步擴大地區(qū)黨和政府的.工作影響力、滲透力,增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件,開設(shè)社區(qū)論壇,以服務(wù)社群為切入點,促進基層工作深入社區(qū),貼近群眾,促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。

按照“圍繞中心,結(jié)合實際,深入社區(qū),貼近群眾”的要求,以“你給孩子什么愛”為主題,開設(shè)論壇。

定于xx月xx日(星期日)9:00,在xx街文體公園開設(shè)論壇。

論壇采取一種輕松、活潑的談話形式,先由嘉賓逐個發(fā)表觀點,再請現(xiàn)場。

觀眾提問,總時間約1個小時。

區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關(guān)工委、社區(qū)群眾。

街機關(guān)全體干部,每個居委、經(jīng)濟聯(lián)社各派兩名干部,每個居委2名群眾代表。

1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點,準備材料,談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。

2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。

3、主持人由張xx擔(dān)任,并請主持人根據(jù)上述材料作有關(guān)準備。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等,由黨政辦負責(zé)。

3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介,由文化站負責(zé)。

4、論壇方案、標識設(shè)計、領(lǐng)導(dǎo)講話稿由xx負責(zé)。

5、由民政科負責(zé)貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。

6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負責(zé)(黃xx),現(xiàn)場秩序、車輛停放,由城管科負責(zé),民政科協(xié)助。

村改居社區(qū)服務(wù)方案篇二

一、繼續(xù)嚴抓醫(yī)療質(zhì)量,落實獎懲措施,杜絕醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛。進一步提高服務(wù)質(zhì)量,把一站式服務(wù)落實到位,繼續(xù)在住院部實行五個一的服務(wù)模式,每個醫(yī)務(wù)人員都要置身于病人的角度,從病人的思維出發(fā),想方設(shè)法為病人提供最溫馨的服務(wù)。

二、抓住機遇,落實公費醫(yī)療、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療的各項規(guī)定,為群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),廣泛宣傳我院門檻費低、報銷比例高的優(yōu)勢,提高醫(yī)院的知名度和影響力。

三、積極申報成立二級腫瘤??漆t(yī)院,突出辦院特色。

四、加大宣傳力度,把三院的優(yōu)勢科室(腫瘤、燒傷、骨傷、神經(jīng)內(nèi)科、心臟介入科)包裝出來,擴大三院的影響,爭取全年業(yè)務(wù)總收入突破萬元。

五、爭取政府和基層社區(qū)的支持,強化職能,加大基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目資金投入。

六、加大宣傳力度,認真開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作,通過宣傳引導(dǎo)再宣傳,以逐步改變社區(qū)居民的陳舊觀念,促使其自愿參與到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中來。

七、加強專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè),提高基本公共衛(wèi)生服務(wù)水平。制定配套合理的激勵機制,提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作人員工作熱情。落實各項服務(wù)規(guī)范、強化各項規(guī)章制度,推動基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目可持續(xù)健康發(fā)展。

村改居社區(qū)服務(wù)方案篇三

通過深入社區(qū),與社區(qū)居民進行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識,社區(qū)服務(wù)活動計劃方案。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。

目的:首先,解決居民遇到的困惑,提供相關(guān)的政策和信息支持,提供意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區(qū)最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見和建議。

方式:在社區(qū)人多的地方,擺一個咨詢臺,拉一個橫幅,解決居民的問題或提供意見及解決方案;通過發(fā)放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;通過問卷的形式,調(diào)查社區(qū)的情況和居民對社區(qū)的歸宿感;通過聊天等征集居民對于社區(qū)發(fā)展的意見.

所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,了解相關(guān)政策的人員

板報內(nèi)容:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務(wù)等

目的:通過板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務(wù)等,宣傳社工的知識。

所需資源:粉筆,專欄,工作人員

名稱:共創(chuàng)象湖美家園,萬眾一心齊參與

主題:履行社會責(zé)任,強調(diào)社區(qū)參與,愛護社區(qū)環(huán)衛(wèi),和諧社區(qū)氛圍,創(chuàng)建品牌社區(qū).

前期宣傳:社區(qū)居民代表,社區(qū)(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳

目的:歡度五一,和諧社區(qū)氛圍,強調(diào)社區(qū)參與

形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與

內(nèi)容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等

前期宣傳

拉橫幅,社區(qū)板報,學(xué)校宣傳,爭取更多的主動報名

所需準備:舞臺布置(京西廣場),主持人,組織者,服裝,音箱等

注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)

宣傳(注意社區(qū)宣傳,達到目的)

質(zhì)量(保證節(jié)目的高質(zhì)量)

村改居社區(qū)服務(wù)方案篇四

為扎實推進城市文明志愿服務(wù)活動,加快空巢老人居家養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展,提高老年群體保障服務(wù)水平,進一步提升市民素質(zhì)和城市文明程度,促進和諧社會建設(shè),根據(jù)中央文明辦、民政部關(guān)于“百萬空巢老人關(guān)愛文明志愿服務(wù)行動”有關(guān)要求,結(jié)合實際,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,弘揚志愿服務(wù)精神,關(guān)注社會養(yǎng)老事業(yè),改善空巢老人生活質(zhì)量,大力弘揚中華民族尊老愛幼、助人為樂的傳統(tǒng)美德,推動形成良好社會氛圍和融洽人際關(guān)系,讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所盼、老有所樂,不斷提升市民文明素養(yǎng)和社會文明程度,扎實推進全國文明城市創(chuàng)建,為開創(chuàng)一力社區(qū)新局面提供強大的精神動力和良好的社會環(huán)境。

二、活動內(nèi)容

我社區(qū)關(guān)愛空巢老人文明志愿服務(wù)行動以“溫暖空巢老人、倡導(dǎo)文明風(fēng)尚”為活動主題,以轄區(qū)高齡空巢老人為服務(wù)對象,精心構(gòu)筑以政府為主導(dǎo)、社區(qū)為依托、志愿服務(wù)站為紐帶的關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)體系,組織志愿者采取結(jié)對幫扶的辦法,為高齡空巢老人提供生活照料、健康保健、心理撫慰、應(yīng)急救助、法律援助等服務(wù),努力為空巢老人提供居家養(yǎng)老新型服務(wù)。

1、實施“關(guān)愛老人送服務(wù)”活動。以健全完善十項服務(wù)為抓手,實行“一對一”或“多對一”的服務(wù)模式,積極提供包戶、定期、接力式志愿服務(wù),不斷提高關(guān)愛空巢老人綜合服務(wù)能力。定期到老人家敲門問候,照顧老人日常生活,提供生活服務(wù);定期陪老人聊天交流,開展老人心理疏導(dǎo),提供精神服務(wù);每逢民間傳統(tǒng)節(jié)日,陪老人過節(jié)聯(lián)誼,提供親情服務(wù);定期為老人體檢,建立健康檔案,提供保健服務(wù);聽取老人有關(guān)問題的反映,依法進行調(diào)處,提供法律服務(wù);宣傳應(yīng)急處置知識,落實突發(fā)事件防范措施,提供應(yīng)急服務(wù);定期組織老年文體健身活動,提供健身服務(wù)。

2、實施“文明禮儀孝為先”活動。圍繞全市文明素質(zhì)提高工程,利用老年大學(xué)、社區(qū)市民學(xué)校等平臺,借助各級專家學(xué)者和志愿組織,開展多種形式的宣傳教育活動,推廣文明禮儀,廣泛普及志愿服務(wù)理念,倡導(dǎo)孝心敬老傳統(tǒng)美德,努力營造關(guān)注、支持、參與空巢老人文明志愿服務(wù)氛圍。對空巢老人重點宣傳黨和政府對老年人有關(guān)優(yōu)扶政策、科學(xué)文化知識和健康生活理念,不斷豐富他們的精神文化生活。開設(shè)健康知識大課堂,普及衛(wèi)生知識,有針對性地進行心理咨詢和心理疏導(dǎo),幫助老人解開心結(jié),保持樂觀健康的生活觀念。定期舉辦法律知識講座,及時為空巢老人提供司法援助。利用中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)文化節(jié)日,舉辦“孝道”講座和理論研討,推進“孝”文化建設(shè)。

3、實施“愛心愛老志愿者”活動。建立健全志愿者注冊登記管理制度,采用社會公開招募和組織招募相結(jié)合的辦法招募志愿者,逐步形成由長期志愿者和短期志愿者、專業(yè)技術(shù)人員志愿者和非專業(yè)技術(shù)人員志愿者等組成的多層次隊伍結(jié)構(gòu)。按照“就近結(jié)對、幫扶有力”的原則,建立一批相對穩(wěn)定的注冊志愿者骨干隊伍,實現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象和活動項目的有效對接。共產(chǎn)黨員和共青團等帶頭加入志愿者隊伍,每年抽出一定時間參加志愿服務(wù)活動。健全完善志愿服務(wù)管理和指導(dǎo)機構(gòu),整合各類志愿者隊伍,促時志愿服務(wù)活動健康發(fā)展。同時,對招募的志愿者根據(jù)志愿服務(wù)對象的實際需要,實行分層施教,重點對職業(yè)道德教育、普及志愿理念和相關(guān)專業(yè)技能等方面的集中培訓(xùn),不斷提高文明志愿服務(wù)水平。

村改居社區(qū)服務(wù)方案篇五

在全國積極開展志愿服務(wù)進社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,在全系樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng),磨練我系青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用,不斷推向我系志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。在臨時會議召開后,建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動。

二、活動目的

1:提高志愿者的積極性

2: 為宣傳建工系

3:增強志愿者的活動意識

4:弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公民-意識,奉獻意識,服務(wù)精神和實踐能力。

三、活動名稱及單位

1:名稱:義務(wù)社區(qū)服務(wù)

2:單位:建工系

四、活動主題

社區(qū)服務(wù),義務(wù)奉獻。

五、活動時間及地點

時間:20xx.2.26

地點:柳溪社區(qū)

六、組織形式

由建工系實踐部通知建工系各班班長在20xx.2.26日早上舉行義務(wù)進社區(qū)活動。

七、活動對象

各班青年志愿者

八,活動準備

前期

1:通知各班負責(zé)人報參加人數(shù),并統(tǒng)計參加者的名單

2:在會議中安排注意事項,及強調(diào)安全問題。

3:活動中拍攝照片的負責(zé)人,以及相機的準備。

后期

1:統(tǒng)計整個系的參加者名單,強調(diào)安全及著裝。

2:各班班長負責(zé)各班人員的清點,以及前進途中的安全。

現(xiàn)場準備:在指定地點集合后,分配各小組,由指定人領(lǐng)到指定地點服務(wù)。

九、活動流程

1:全體參加人員穿系服在圖書館門前集合,由實踐部部長蓋月明帶領(lǐng)大家去社區(qū)。

2:實踐部成員分散在隊伍途中,強調(diào)安全問題,注意路上的過往車輛。

3:到達社區(qū)后在指定地點集合。

4:由社區(qū)負責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點服務(wù)。

5: 活動后到指定地點集合,再整隊帶回。

十一、注意事項

1:在去社區(qū)的途中注意車輛安全

2:在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生,及時與負責(zé)人取得聯(lián)系

3:注意與本班人不分散

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村改居社區(qū)服務(wù)方案篇六

一、活動主題:

服務(wù)社區(qū)孤寡、殘疾老人,共筑愛心之城

二、活動背景:

元寶山社區(qū)腿部走動不便的奶奶已是我們高坪志愿者行七分隊長期服務(wù)的對象,目前她孤身一人在家,兒女對其也是不管不顧,平時亦不出門走動,話不多,與鄰里關(guān)系似乎也不是特別融洽,她曾經(jīng)幾年未出過家門半步,在高坪去志愿者協(xié)會得知張奶奶情況后即安排行服務(wù)隊接對服務(wù),故早在20xx年11月高坪志愿者協(xié)會就已組織志愿者們?nèi)ヅ惆閺埬棠滩退鲆恍┘覄?wù)事,她希望我們志愿者能帶她再多看屋外面的風(fēng)景。

三、活動目的:

1、完成兩位奶奶的心愿,帶奶奶多到外面走動,多見識外面世界的變化。

2、傳遞志愿精神,弘揚孝親敬老之風(fēng),學(xué)會如何善待老人。

四、活動地點: 元寶山社區(qū)兩位奶奶家

五、活動時間: 20xx年6月17日上午9:00~11:00

六、活動人數(shù): 6人

七:活動流程:

1、9:00在川北醫(yī)學(xué)院校門口集合,簽名

2、推老奶奶出去走走,呼吸外面的新鮮空氣,滿足老年人對外界感知的迫切。

3、給奶奶買一點水果(香蕉、荔枝)、蔬菜,然后給奶奶講一些平時保健的方法

5、11:00活動結(jié)束返回學(xué)校

八、活動所需經(jīng)費:

水果 30元

蔬菜 30元

合計:60元

九、溫馨提示:行社區(qū)服務(wù)隊七分隊現(xiàn)已和老人結(jié)對服務(wù),歡迎各位愛心人士及志愿者們加入我們!

十、報名電話:行分隊長何

行群號:,加群暗號“”。

村改居社區(qū)服務(wù)方案篇七

地點:__村

班級:__小學(xué)三、四、五年級學(xué)生。

一、活動主題的提出:

在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象,人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼,孩子們的亂寫亂畫等,嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。

二、活動具體目標:

通過小組研究性學(xué)習(xí)活動,影響全校師生,影響家庭和社會,共同肩負起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動中,學(xué)會互相幫助、團結(jié)合作、共同進步。了解科學(xué)探究的一般過程,獲得親身探究的體驗,通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性,設(shè)計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。

1、學(xué)會分析問題、探索研究的方法。

2、樹立自主探索的意識,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息,對信息進行整理和運用的能力。

三、活動實施的具體過程:

(一)準備階段

組成研究小組,一起討論活動方案,相關(guān)知識準備,繪制調(diào)查表格,預(yù)提研究問題,預(yù)設(shè)活動結(jié)果,激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。

(二)行動階段

1、我們到村隊、農(nóng)貿(mào)市場發(fā)倡議書,呼吁大家行動起來,拒絕亂寫亂畫。

2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動,為綠化、美化環(huán)境做實事。

3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢,繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。

4、我們廣泛發(fā)動學(xué)生出謀劃策,征集清除“亂寫亂畫”的金點子。

(三)反思階段:

對本次綜合實踐活動進行反思,寫出體會或感受。

四、活動要求:

1、以小組活動為主,每組分工細致,每個學(xué)生都要有任務(wù),并按小組要求,按時按質(zhì)完成任務(wù)。

2、學(xué)生對所調(diào)查的內(nèi)容進行記錄。

3、知道學(xué)生對研究的情況進行隨筆記錄,寫出研究反思、感想等,對研究性學(xué)習(xí)進行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。

五、活動總結(jié):

惟有相信學(xué)生,真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺,一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊,使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。

社區(qū)服務(wù)方案設(shè)計2

一、活動目的:

根據(jù)新課程改革要求,為促進學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實際,開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動,拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。

通過社區(qū)服務(wù)活動,使得我校德育工作開展得豐富多彩,生動活潑,更具有教育性,培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校,為同學(xué)服務(wù)的精神,引導(dǎo)隊員能從身邊小事做起,從做一件好事開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、活動主體:

全體六年級學(xué)生。

三、活動時間:

20__年__月__日至__月__日。

四、活動形式和要求:

1、各班級分成若干活動小隊,選出隊長,走進學(xué)校、社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動。活動時間量為平均1小時/周/人。

2、各活動小隊的隊長帶領(lǐng)隊員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動。在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長,負責(zé)本隊學(xué)生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表,不得弄虛作假。

3、以學(xué)生活動小隊為單位,由學(xué)生干部自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

五、活動內(nèi)容:

1、宣傳發(fā)動,舉行一次“服務(wù)社區(qū),公益勞動”為主題的動員課。

2、將學(xué)生按個人意向和具體情況確定活動的內(nèi)容,主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面,定期開展活動。

3、組織“志愿者”到學(xué)校門口維護交通秩序、上下學(xué)紀律。

4、組織六年級部學(xué)生,在老師的監(jiān)護下,走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告,消除不規(guī)范的語言文字等。

5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況,維持好課間學(xué)生紀律,指引學(xué)生停放單車,自覺為學(xué)校、為同學(xué)做好事,做實事(如:自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學(xué)做一些力所能及的事)等。

六、活動效果:

(一)服務(wù)社區(qū)

通過服務(wù)社區(qū)的活動,使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責(zé)任感。

(二)走進社會

通過進入社會情境,接觸社會現(xiàn)實,參與各種社會活動等途徑,使學(xué)生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力,形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。

(三)珍惜環(huán)境

通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動,懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護的常識,掌握基本的技能,并能綜合運用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。

(四)關(guān)愛他人

通過和他人的接觸、交流,學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系,懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗關(guān)懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能,對他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。

(五)善待自己

通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點,知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進一步適應(yīng)各種社會角色,正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對自己生命高度負責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。

七、活動小結(jié):

社區(qū)志愿者服務(wù)活動,是近年來各地新興的一項公益事業(yè),要做好這項工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng),建立并完善進社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;l(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動,壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實效性;健全機制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。

社區(qū)服務(wù)方案設(shè)計3

一、組織機構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

成員:__

2.工作小組

組長:__

成員:__

二、實施過程

1.班主任培訓(xùn):召開班主任大會,培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容,安排工作。

2.學(xué)生培訓(xùn):班主任按培訓(xùn)內(nèi)容向高一各班學(xué)生宣讀社區(qū)服務(wù)活動方案的書寫和實施要求。

3.學(xué)生準備:學(xué)生自愿組隊,組長負責(zé)到班主任處領(lǐng)取有關(guān)材料,書寫社區(qū)服務(wù)活動方案并填寫《社區(qū)服務(wù)登記表》。

4.活動實施:學(xué)生在春節(jié)寒假期間進行活動實施,班主任或指導(dǎo)教師負責(zé)學(xué)生過程指導(dǎo)及安全。

5.開學(xué)后一周內(nèi)上交完整活動方案和登記表到班主任處,班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學(xué)校意見并存檔。

三、安排

時間:20__春寒假期間;

時長:5天;

地點:學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);

人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;

四、活動項目推薦:

擬定活動方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實踐)活動主題,服務(wù)(實踐)活動目標,服務(wù)(實踐)活動的時間、地點及對象,執(zhí)行步驟與進度,分工情況,經(jīng)費預(yù)算,預(yù)期成果,評估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實踐)活動指南。

社區(qū)服務(wù)方案設(shè)計4

一、目的

為進一步擴大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力,增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件,開設(shè)社區(qū)論壇,以服務(wù)社群為切入點,促進基層工作深入社區(qū),貼近群眾,促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。

二、主題

按照“圍繞中心,結(jié)合實際,深入社區(qū),貼近群眾”的要求,以“你給孩子什么愛”為主題,開設(shè)論壇。

三、時間、地點。

定于__月__日(星期日)9:00,在__街文體公園開設(shè)論壇。

四、論壇形式

論壇采取一種輕松、活潑的談話形式,先由嘉賓逐個發(fā)表觀點,再請現(xiàn)場觀眾提問,總時間約1個小時。

五、論壇嘉賓

區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關(guān)工委、社區(qū)群眾。

六、參加人員

街機關(guān)全體干部,每個居委、經(jīng)濟聯(lián)社各派兩名干部,每個居委2名群眾代表。

七、前期工作

1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點,準備材料,談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。

2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。

3、主持人由張__擔(dān)任,并請主持人根據(jù)上述材料作有關(guān)準備。

八、工作分工

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等,由黨政辦負責(zé)。

3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介,由文化站負責(zé)。

4、論壇方案、標識設(shè)計、領(lǐng)導(dǎo)講話稿由__負責(zé)。

5、由民政科負責(zé)貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。

6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負責(zé)(黃__),現(xiàn)場秩序、車輛停放,由城管科負責(zé),民政科協(xié)助。

村改居社區(qū)服務(wù)方案篇八

一、目的。為進一步擴大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力,增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件,開設(shè)社區(qū)論壇,以服務(wù)社群為切入點,促進基層工作深入社區(qū),貼近群眾,促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。

二、主題。按照“圍繞中心,結(jié)合實際,深入社區(qū),貼近群眾”的要求,以“你給孩子什么愛”為主題,開設(shè)論壇。

三、時間、地點。定于9月21日(星期日)9:00,在沙洲街文體公園開設(shè)論壇。

四、論壇形式。論壇采取一種輕松、活潑的談話形式,先由嘉賓逐個發(fā)表觀點,再請現(xiàn)場觀眾提問,總時間約1個小時。

五、論壇嘉賓:區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關(guān)工委、社區(qū)群眾。

六、參加人員。街機關(guān)全體干部,每個居委、經(jīng)濟聯(lián)社各派兩名干部,每個居委2名群眾代表。

七、前期工作。

1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點,準備材料,談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。

2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。

3、主持人由xx擔(dān)任,并請主持人根據(jù)上述材料作有關(guān)準備。

八、工作分工

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等,由黨政辦負責(zé)。

3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介,由文化站負責(zé)。

4、論壇方案、標識設(shè)計、領(lǐng)導(dǎo)講話稿由××負責(zé)。

5、由民政科負責(zé)貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。

6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負責(zé)(黃志華),現(xiàn)場秩序、車輛停放,由城管科負責(zé),民政科協(xié)助。

村改居社區(qū)服務(wù)方案篇九

通過深入社區(qū),與社區(qū)居民進行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識,社區(qū)服務(wù)活動計劃方案。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。

目的:首先,解決居民遇到的困惑,提供相關(guān)的政策和信息支持,提供意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區(qū)最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見和建議。

所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,了解相關(guān)政策的人員

板報內(nèi)容:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務(wù)等

目的:通過板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務(wù)等,宣傳社工的知識。

所需資源:粉筆,專欄,工作人員

名稱:共創(chuàng)象湖美家園,萬眾一心齊參與。

主題:履行社會責(zé)任,強調(diào)社區(qū)參與,愛護社區(qū)環(huán)衛(wèi),和諧社區(qū)氛圍,創(chuàng)建品牌社區(qū)。

前期宣傳:社區(qū)居民代表,社區(qū)(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳。

實施:“愛護社區(qū)環(huán)衛(wèi),共創(chuàng)美好家園”環(huán)衛(wèi)整頓和衛(wèi)生評比;“共建和諧社區(qū),品牌社區(qū)齊參與”簽名;“我愛我的社區(qū),我們共同愛護它”責(zé)任書簽名等系列活動。

目的:歡度五一,和諧社區(qū)氛圍,強調(diào)社區(qū)參與

形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與

所需準備:舞臺布置(京西廣場),主持人,組織者,服裝,音箱等

村改居社區(qū)服務(wù)方案篇十

以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指引,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照廉潔高效、務(wù)實為民、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率和“為民、便民、利民、富民”的總體要求,建立高標準、規(guī)范化的便民服務(wù)體制,努力打造服務(wù)型政府、高效性政府、陽光型政府。

為加強對便民服務(wù)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),村成立便民服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)村級便民服務(wù)室建立工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督辦,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)確定辦公場所,配備辦公用品,確保正常運行。

(一)機構(gòu)設(shè)置:便民服務(wù)中心實行每周都辦公。

(二)工作職責(zé):村便民服務(wù)室根據(jù)政府授權(quán),面向全村人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),受理行政審批事項、行政事業(yè)性收費事項及各種證照申領(lǐng)的咨詢、釋疑、信息發(fā)布、資料發(fā)放事項,同時也承擔(dān)信訪接待、法律援助、政策咨詢工作,是一個集行政審批、信訪接待、法律援助、政策咨詢和“三農(nóng)”服務(wù)為一體,為廣大人民群眾提供全方位、多層次綜合性服務(wù)的窗口和平臺。

(一)健全機構(gòu)、制定方案階段(20xx年1月5日——1月15日)

成立便民服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定便民服務(wù)建設(shè)實施方案。

(二)宣傳發(fā)動階段(20xx年2月15日——2月25日)

通過會議、廣播、標語等多種形式,加大對便民服務(wù)建設(shè)工作的宣傳力度,使全村廣大干部進一步解放思想,更新觀念,切實增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。要將便民服務(wù)工作的相關(guān)政策、措施宣傳到每家每戶,做到家喻戶曉。

(三)組織籌備階段(3月25日——3月10日)

落實便民服務(wù)室人員、制度和辦公場所,確定的便民服務(wù)代理員名單和便民服務(wù)室建設(shè)情況6月5日前上報鎮(zhèn)便民服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(四)運行階段(6月11日——6月16日)

安排工作人員進駐中心開展便民服務(wù)。

(一)加強便民服務(wù)建設(shè)是我村轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強效能建設(shè),優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、構(gòu)建和諧社會的一項重要內(nèi)容。必須高度重視,從加強廉政建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的大局出發(fā),積極配合籌建工作,保證便民服務(wù)中心高效有序運轉(zhuǎn)。要將便民服務(wù)室建設(shè)納入當(dāng)前工作的重點,落實人員、制度和辦公場所,完善“村代理員——村理事長——村民”三位一體的便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。便民服務(wù)室建設(shè)及運作情況作為年度目標考核的重要依據(jù)。

(二)便民服務(wù)中心要實行“一站式審批”、“。窗口式辦公”、“一條龍服務(wù)”。要建立首問責(zé)任制,公開辦事事項,公開辦事結(jié)果,拓寬服務(wù)領(lǐng)域。要自覺接受服務(wù)對象和社會各界的監(jiān)督,限度地為廣大人民群眾提供便捷、高效的服務(wù)。

村改居社區(qū)服務(wù)方案篇十一

__縣陽光雨社會工作服務(wù)中心

二、活動主主題

關(guān)愛空巢老人,奉獻藍山愛心,構(gòu)建和諧社會。

三、活動的目的

隨著我國人口老齡化不斷增長的趨勢日益明顯,關(guān)心老年人越來越成為人們關(guān)注的話題??粘布彝ダ先思纫?jīng)歷個人生命周期的轉(zhuǎn)型(從中年期到老年期),還要經(jīng)歷家庭周期的轉(zhuǎn)型(從核心或主干家庭到空巢家庭),如果適應(yīng)不好,很容易誘發(fā)各種身心問題,不但影響老人的生活質(zhì)量,還會給家庭帶來各種困難,從而導(dǎo)致一系列的社會問題。因此,空巢家庭問題,不僅僅是個別家庭問題,而是具有廣泛意義的社會、經(jīng)濟問題,它關(guān)系著現(xiàn)代化的進程、人們的生活質(zhì)量、社會和諧和安定,是全面實現(xiàn)小康社會的一個重要因素。關(guān)注空巢老年家庭,研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。為了讓這些老人的生活空間更大,精神世界更精彩,藍山陽光雨社會工作服務(wù)中心倡導(dǎo)縣民踴躍參與到“編外兒女”隊伍中,給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經(jīng)濟支助、生活照料、精神慰藉。

四、服務(wù)對象

藍山縣所城鎮(zhèn)南風(fēng)坳村空巢老人(特別是生活困難身邊無人照顧的高齡老人),藍山縣所城鎮(zhèn)南風(fēng)坳村,省級貧困村,人住稀少,全村公路長達40公里,村域面積29.2平方公里,耕地面積1569畝,其中:旱地157畝,管轄17個村民小組412戶1867人,其中:70歲以上的老人67人,空巢、貧困老人32人,20__年以來,建檔立卡貧困戶68戶294人。通過對實施地活動對象的全方位的調(diào)查、認識、了解,部分解決對象的心理、生活問題,積極為空巢老人排憂解難,提供心靈的關(guān)愛,營造家庭幸福生活,在這寒冷的冬天,播撒愛心,送去溫暖。關(guān)愛空巢老人生活,對于營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關(guān)系、推動社會和諧發(fā)展具有重要意義。

五、活動實施可行性分析

社會服務(wù)的滯后性,在短時間不可能把空巢老人這個社會問題得到很好的解決。我們作為社會的一份子,有這份社會義務(wù)盡自己的責(zé)任。陽光雨社會工作服務(wù)中心作為一個公益性的社會組織,大家憑著一顆愛心走到一起,在社會需要我們的時候,就應(yīng)該站出來。藍山縣委、縣政府以及相關(guān)部門關(guān)愛空巢老人的力度大大加強。社會各界愛心人士大力相助,由陽光雨社會工作服務(wù)中心牽頭、發(fā)起關(guān)愛空巢老人、送溫暖活動,我們更加容易集結(jié)在一起。陽光雨社會工作服務(wù)中心在幾個月的發(fā)展中,20__年1月10日,在藍山縣犁頭瑤族鄉(xiāng)中心小學(xué)開展“一對一幫助留守兒童、建立留守兒童之家”活動,得到了縣委、縣政府及相關(guān)部門的認可,同時形成了較好的社會影響,積淀了豐富的社會資源,從各方面分析都比較成熟。

六、活動具體實施過程

七、資金預(yù)算

現(xiàn)金、慰問品(棉被、大米等),總計:19970元,大寫:人民幣壹萬玖仟玖佰柒拾元整。

八、后續(xù)發(fā)展

空巢老人這是一個長期的工作,藍山縣陽光雨社會工作服務(wù)中心應(yīng)該把它當(dāng)做一個常規(guī)活動,一直堅持下去。通過逐步的發(fā)展,擴大社會影響力,帶動更加多的人參加進來。逐步建立一個有效的管理體系,井然有序的開展下去。同時逐步的積累資金,加大對這方面的投入。最終,活動的定位是:陽光雨引導(dǎo),社會各界愛心人士參加,社會資助,自主發(fā)展,一體多元化管理。

九、募捐方式:

1.接受社會各界愛心人士的愛心捐贈

2.接受企事業(yè)、幼兒園、學(xué)校、公司等單位的愛心捐贈

為扎實推進社會管理創(chuàng)新工作的開展,加快空巢老人居家養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展,提高老年群體保障服務(wù)水平,進一步提升鄉(xiāng)民素質(zhì)和農(nóng)村文明程度,促進和諧社會建設(shè)。經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,決定結(jié)合本鄉(xiāng)實際,從深入開展關(guān)愛農(nóng)村空巢老人志愿服務(wù)活動著手,試點社會管理創(chuàng)新,現(xiàn)制定活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想

圍繞構(gòu)建文明和諧社會,以弘揚志愿服務(wù)精神、關(guān)注社會養(yǎng)老事業(yè)、改善空巢老人生活質(zhì)量為目的,構(gòu)筑以政府為主導(dǎo)、村組為依托的為老志愿服務(wù)體系,組織志愿者開展關(guān)愛空巢老人志愿幫扶活動,為老年人提供新型居家養(yǎng)老服務(wù),推動文明和諧社會建設(shè)。讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所盼、老有所樂,不斷提升社會文明程度,為開創(chuàng)社會管理工作新局面提供強大的精神動力和良好的社會環(huán)境。

二、工作目標

以促進社會和諧為目標,動員全社會力量,搭建平臺、完善網(wǎng)絡(luò),以村依托,由包村干部牽頭,堅持"自我管理、自我服務(wù)、自我保護、自我教育"的原則,建立起老年群眾自愿參加,自愿組合的組織,開展"親情牽手"活動,以心靈關(guān)愛、精神撫慰為主,以物質(zhì)幫助為補充,幫助空巢老人做些力所能及的事情,形成關(guān)懷空巢老人的良好風(fēng)尚,優(yōu)化空巢老人生活環(huán)境,讓空巢老人生病能求助、困難能化解,營造穩(wěn)定和諧、生活幸福的良好氛圍。

三、活動內(nèi)容

采取多種方式,為空巢老人特別是高齡空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應(yīng)急救助、文體娛樂、法律援助等服務(wù),積極為他們排憂解難。具體服務(wù)活動內(nèi)容如下:

1、生活照料。采取組織志愿者上門等方式,定期了解空巢老人的身體狀況和生活情況,開展幫助老人做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服被褥、購買生活必需品等志愿服務(wù),解決空巢老人生活中的急難問題,切實為空巢老人提供生活方便和養(yǎng)老保障,提高空巢老人的生活質(zhì)量,使他們真正感受到黨和政府的溫暖、社會的關(guān)愛。

2、心理撫慰。不定期地為精神寂寞和有心理疾患的空巢老人開展精神關(guān)懷服務(wù),通過給空巢老人打問候電話、上門走訪慰問、為老人讀報紙、陪老人聊天、為老人過生日、陪伴老人參與社會活動等方式,有針對性地對空巢老人進行心理輔導(dǎo),幫助空巢老人擺脫心理寂寞和精神孤獨,保持樂觀健康的精神狀態(tài)。

3、健康保健。組織開展老年健康保健知識講座,對空巢老人免費提供保健咨詢、健康體檢。同時,為每一位空巢老人建立一份健康狀況信息檔案,確保每一位空巢老人都能享受到全面周到的健康保健服務(wù)。

4、應(yīng)急救助。根據(jù)空巢老人的具體情況,特別是應(yīng)急救助情況,向空巢老人提供便民服務(wù)、警民聯(lián)系、醫(yī)療救助、困難救助等服務(wù),確保空巢老人難有所幫、急有所助、病有所救。

5、法律援助。組織具有法律知識的工作人員,采取舉辦法律知識講座、提供法律咨詢等多種形式開展志愿服務(wù)活動。對涉及子女贍養(yǎng)、財產(chǎn)繼承、林權(quán)糾紛等提供法律援助,做到應(yīng)援盡援,有效維護空巢老人的人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、贍養(yǎng)權(quán)等合法權(quán)益。

6、文化娛樂。依托鄉(xiāng)文化活動中心、村文化活動室、老年健身活動設(shè)施等,組織空巢老人開展體育、娛樂等群體活動。定期組織社會上的專業(yè)、非專業(yè)藝術(shù)團體,走進村組、敬老院,為空巢老人進行慰問演出,豐富老人的精神文化生活。引導(dǎo)他們開展自娛自樂的文娛活動,使空巢老人老有所為,老有所樂。

四、活動形式

關(guān)愛空巢老人志愿幫扶,按照就近就便的原則,實行"一對一"或"多對一"的服務(wù)模式,關(guān)愛空巢老人志愿幫扶實行"四個一"的服務(wù)機制。一個主體:在鄉(xiāng)黨委政府的指導(dǎo)下,以村委會為主體,組織、監(jiān)督對所在轄區(qū)的空巢老人開展服務(wù)活動;一個團體:整合鄰里低齡老年志愿者、社會志愿者、村委會的力量,組成一個志愿服務(wù)團體;一個機構(gòu):鄉(xiāng)、村、組分別成立關(guān)愛空巢老人服務(wù)中心、服務(wù)站和互助協(xié)會,為關(guān)愛行動提供組織保障;一個滿意:經(jīng)常就志愿服務(wù)工作請結(jié)對的老人提出意見,對不完善的地方進行改進和提高。一是發(fā)放便民聯(lián)系卡。在老人遇到應(yīng)及情況或有需求時可以打電話與有關(guān)部門聯(lián)系;二是開展全方位關(guān)愛。組織鄉(xiāng)村干部、黨員和志愿者定期上門服務(wù),進行家務(wù)勞動、整理房間、打掃衛(wèi)生、陪同聊天、讀報、講故事和心理疏導(dǎo)等服務(wù),為老人排憂解難,豐富老人的精神文化生活,同時向老人宣傳安全防范知識,加強自身安全和財產(chǎn)安全防范;三是組織醫(yī)務(wù)人員定期上門進行健康檢查,開展健康咨詢與講座,傳授飲食與養(yǎng)生之道,為留守老人的身心健康提供保障;四是安排鄰里結(jié)對幫扶。讓鄰里經(jīng)常性的過問,幫助料理生活起居和解決生活中的一些實際困難;五是由鄉(xiāng)政府安排資金,逢年過節(jié)開展上門慰問;六是每年召集幾次留守老人集體活動,加強相互之間的勾通。通過關(guān)愛行動,解決留守老人的一些實際生活困難,增加空巢老人之間的互動和交流,拓展老人的社交網(wǎng)絡(luò),豐富老人的文化生活,增強老人的安全防范意識,緩解他們心理上的空虛感、孤獨感,使老人保持積極的生活態(tài)度,同時解決老人子女的后顧之憂。

五、實施步驟

第一階段:調(diào)查摸底(1月至2月)。開展農(nóng)村空巢老人情況調(diào)研和調(diào)查摸底,建立空巢老人信息檔案,招募志愿服務(wù)人員,組建關(guān)愛空巢老人服務(wù)機構(gòu)和制定關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動實施方案,建立健全服務(wù)機制。

第二階段:動員部署(3月)。組織對空巢老人幫扶志愿者進行相關(guān)幫扶的技能及素質(zhì)教育培訓(xùn),召開村、組關(guān)愛服務(wù)動員大會,確定1至2個村先行試點,實現(xiàn)志愿者與服務(wù)對象的有效銜接。

第三階段:實施關(guān)愛(3月起)。按照活動方案的要求,為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應(yīng)急救助、文體娛樂、法律援助等關(guān)愛活動,為老年人提供新型居家養(yǎng)老服務(wù)。

第四階段:督導(dǎo)檢查(8月與12月)。由鄉(xiāng)黨政辦、綜

治辦牽頭,分半年和全年組織相關(guān)單位,對各村、組關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動試點的情況進行督查,要把"關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動"開展情況列入到各單位精神文明建設(shè)工作考核中,保證志愿服務(wù)活動落到實處。

第五階段:交流總結(jié)(12月)。召開全鄉(xiāng)關(guān)愛空巢老人志愿幫扶活動座談會,總結(jié)和交流工作經(jīng)驗,進一步完善服務(wù)機制和健全服務(wù)體系,獎勵一批在關(guān)愛行動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人,吸收和鼓勵更多的人投身志愿服務(wù)事業(yè)。

為響應(yīng)__市政府居家養(yǎng)老活動的相關(guān)精神,體現(xiàn)出老有所養(yǎng),老有所樂,把健康和快樂帶到我們老年人的身邊。我們__居家養(yǎng)老服務(wù)中心在第三季度積極準備一系列老年文化節(jié)活動,及時有效的送出我們對社區(qū)老年人關(guān)愛和祝福,為構(gòu)建和諧__和諧社區(qū)做出我們的努力。

活動目的:

通過開展老年人活動,豐富廣大老年人的晚年生活,展現(xiàn)老年人的風(fēng)采,營造尊老、敬老、助老的和諧社區(qū)氛圍。

系列活動內(nèi)容

1、老年人營養(yǎng)講座

時間:__月份

地點:__社區(qū)工作站

內(nèi)容:向社區(qū)老年人講授營養(yǎng)健康的養(yǎng)生知識。

2、上門提供服務(wù)

時間:__月份

地點:老人家庭

內(nèi)容:對特殊需要的老年人進行免費量血壓、康復(fù)按摩活動

3、法律大講堂:向社區(qū)老人講授最基本的有關(guān)老人維權(quán)方面的知識

4、老年人文藝展示

時間:__月份

地點:__社區(qū)工作站

內(nèi)容:老年人書法,繪畫,攝影的展示,以及老年的棋牌比賽

5、中秋節(jié)活動

時間:__月底

地點:老人家中

時間:__月份

地點:老人家中

內(nèi)容:免費給居家養(yǎng)老服務(wù)客戶增加一次服務(wù)次數(shù)

活動說明:

1、知識講座活動將邀請街道辦以及當(dāng)?shù)毓ぷ髡居嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加如有可能可通知當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)媒體參與。

2、對孤寡老人情況、社區(qū)基本情況進行調(diào)查;安排活動情況表等,以便開展長期的結(jié)隊幫扶活動。用愛心去溫暖老人,用熱情去擁抱晚霞。

活動注意事項

1、本項活動由__居家養(yǎng)老服務(wù)中心各個分部具體負責(zé),在活動中一定要服從各步驟活動小組組長的分工,確保安全。

2、一定要有足夠的思想和心理準備,對待老人們一定要有足夠的耐心;

3、在活動場所工作人員應(yīng)盡量注意不要太喧嘩;

4、活動過程中遇到什么不能解決的事情要立刻和負責(zé)人聯(lián)系,活動過程中要時刻注意老人的安全,各部門負責(zé)人必須與社區(qū)工作站工作人員保持密切聯(lián)系和溝通,建立有效合作。

隨著社會的發(fā)展,人們生活質(zhì)量的提高,迫使人們生活節(jié)奏加快。有的人為了緊跟時代的步伐在工作與生活中忽視了父母的感受認為只要給錢他們就可以過得很好。對于那些與子女不在一個城市的老人子女與他們通電話的次數(shù)可以計數(shù),見面變得尤其奢侈。隨著年齡的增加心理的孤獨讓他們覺得老無所依。為了不讓明天的自己老無所依今天我們開展關(guān)愛老人的活動。

具體安排如下。

(1)時間地點:

在元旦即近的20__年1月25號組織人員在__敬老院為老人送上新年的祝福

(2)活動內(nèi)容:

1 由各個負責(zé)人帶領(lǐng)愿意參加采購做食物材料的同學(xué)去購買材料

2 與老人一起做餃子然后不管是他省的還是還是本省的一起吃歡樂飯,講述自己家鄉(xiāng)的過年習(xí)俗,忒別的文化故事,著名的旅游景區(qū)都可以,讓大家了解不同的城市,最好是配帶自己平時拍得圖片,活動負責(zé)人會為大家提供電腦,到時候大家傳至電腦。

3 飯后大家圍坐一個大圈鼓勵老人講述他們的年輕時的風(fēng)采,他們的故事。因為考慮到老人的愛好到時候鼓勵他們唱秦腔/京劇……接下來同學(xué)自己的節(jié)目以文藝表演為主(歌曲,舞蹈,相聲,小品……)

5 每幾位同學(xué)為一組把自己的祝福關(guān)心送給老人,留下老人的電話號碼每一周換一位同學(xué)打給老人,給與他們問候(期間可以去別的組問候別的老人)

(3)12月15號開始準備活動期間要做的事有

2 活動宣傳:海報宣傳,班級宣傳。并填好報名同學(xué)信息

(4)根據(jù)具體情況抽取負責(zé)人保證活動期間人員安全和活動安全順利舉辦

由負責(zé)人做活動總結(jié)

負責(zé)人__

一、活動背景:

敬老院是需要幫助的老人們的新家,重新讓他們感受到了家的溫馨,得到了愛的呵護。作為兒女的我們應(yīng)該明白“老吾老以及人之老”這句話的含義,會懂得孝敬父母的我們,更應(yīng)該敞開心胸去接納敬老院中的老人們,給他們帶去更多的歡樂和祝福。

二、活動的目的及意義:

慰問和給敬老院的老人帶去一份關(guān)愛,讓他們時時刻刻都感受到社會這個大家庭的溫暖。同時,呼吁更多的人去關(guān)愛老人,敬老愛老。弘揚青年志愿者協(xié)會“奉獻,友愛,互助,進步”的精神,增強大學(xué)生青年志愿者的社會服務(wù)意識和增加參與社會實踐活動經(jīng)驗。

三、活動主題:

關(guān)愛老人,發(fā)揚“孝”的精神

四、活動時間:

__年__月__日

五、活動地點:

__區(qū)老人公寓

六、活動對象:

七星區(qū)老年公寓的爺爺奶奶們

七、主辦單位:

生命科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

八、活動過程:

前期準備:

1、采點(__年__月__日)

2、招募志愿者(__年__月__日)

3、海報宣傳(__年__月__日)

4、采購物品(__年__月__日)

進行時:

1、x號x下午14:00于西門集中

2、14:30出發(fā)

3、15:00到達

4、具體事項

(1)15:00全體人員向老人們問好

5、17:00集中回校

后期工作

1、制作展板

2、12級助理在兩天之內(nèi)各寫以篇總結(jié),并發(fā)到會長郵箱

九、負責(zé)人安排

策劃:__、__

采點:__、__

采購物品:__、__、

海報宣傳:__、__

活動展示:__

十、經(jīng)費預(yù)算

水果:35元

糖果:30元

十一、注意事項

1、志愿者應(yīng)在活動開展期間服從管理

2、注意老人們和自己的人身安全

3、注意禮貌問題

村改居社區(qū)服務(wù)方案篇十二

地點:___村

班級:___小學(xué)三、四、五年級學(xué)生。

一、活動主題的提出:

在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象,人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼,孩子們的亂寫亂畫等,嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。

二、活動具體目標:

通過小組研究性學(xué)習(xí)活動,影響全校師生,影響家庭和社會,共同肩負起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動中,學(xué)會互相幫助、團結(jié)合作、共同進步。了解科學(xué)探究的一般過程,獲得親身探究的體驗,通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性,設(shè)計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。

1、學(xué)會分析問題、探索研究的方法。

2、樹立自主探索的意識,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息,對信息進行整理和運用的能力。

三、活動實施的具體過程:

(一)準備階段

組成研究小組,一起討論活動方案,相關(guān)知識準備,繪制調(diào)查表格,預(yù)提研究問題,預(yù)設(shè)活動結(jié)果,激發(fā)小【】組成員參與活動的主動性和積極性。

(二)行動階段

1、我們到村隊、農(nóng)貿(mào)市場發(fā)倡議書,呼吁大家行動起來,拒絕亂寫亂畫。

2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動,為綠化、美化環(huán)境做實事。

3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢,繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。

4、我們廣泛發(fā)動學(xué)生出謀劃策,征集清除“亂寫亂畫”的金點子。

(三)反思階段:

對本次綜合實踐活動進行反思,寫出體會或感受。

四、活動要求:

1、以小組活動為主,每組分工細致,每個學(xué)生都要有任務(wù),并按小組要求,按時按質(zhì)完成任務(wù)。

2、學(xué)生對所調(diào)查的內(nèi)容進行記錄。

3、知道學(xué)生對研究的情況進行隨筆記錄,寫出研究反思、感想等,對研究性學(xué)習(xí)進行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。

五、活動總結(jié):

惟有相信學(xué)生,真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺,一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊,使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。

村改居社區(qū)服務(wù)方案篇十三

綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)和實施的必修課程,是一種基于學(xué)生的直接體驗,密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會,體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動時,應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當(dāng)?shù)貙嶋H,根據(jù)課程原則,科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架,在此框架下實施相關(guān)的主題活動內(nèi)容,保證課程的順利實施,達成預(yù)期目標。

學(xué)校成立社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動教研室,組織指定活動方案和階段性實施計劃,協(xié)調(diào)與家長、社區(qū)等有關(guān)部門機構(gòu)的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)活動的具體實施及學(xué)生活動的評價、考核、學(xué)分認定等工作,確保社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的順利開展。

主任:

副主任:

成員:

我校社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的主題是“走進生活,服務(wù)鄒平,面向未來,促進發(fā)展”。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐意識、服務(wù)意識、主體意識、合作意識,促進學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的全面提升。

(一)社會實踐

社會實踐活動主要通過工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和社會活動,對學(xué)生進行國防教育、勞動教育、法制教育,培養(yǎng)組織紀律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責(zé)任感,達到以下目標:

1.使學(xué)生關(guān)心社會和科技進步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感。

2.養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。

3.使學(xué)生獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗。

4.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力和實踐操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。

(二)社區(qū)服務(wù):

社區(qū)服務(wù)主要通過學(xué)生在本社區(qū)的集體或個人形式參加各種公益活動,為社區(qū)的建議和發(fā)展服務(wù),進行社會責(zé)任意識、助人為樂精神的教育,達到以下目標:

1.使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的兩個文明建設(shè),主動參與社區(qū)的公益活動,形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。

2.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。

3.使學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng),提高善于溝通的能力,增強團結(jié)協(xié)作的意識。

4.使學(xué)生進一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。

1、綜合性:強調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透,重視知識、經(jīng)驗和技能的綜合運用。

2、實踐性:強調(diào)體驗教育,讓學(xué)生在實踐中獲取親身感受和直接經(jīng)驗,并養(yǎng)成實踐意識,形成為終身學(xué)習(xí),獲得生存能力的`綜合實踐能力。

3、活動性:強調(diào)針對初中學(xué)生的年齡特點,以活動作為教育的載體,開展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動,努力讓學(xué)生“活”起來,“動”起來。

4、開放性:強調(diào)“開放”,努力做到教育時空的開放,組織形式的開放,教學(xué)要求與內(nèi)容的開放,教育資源與教師隊伍的開放,教育管理和教育評估的開放。

5、自主性:強調(diào)充分尊重學(xué)生的需要和興趣,學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,自主設(shè)計,探究解決問題的方法,自主決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識和探究能力。

1、評價原則:一是注重學(xué)生參與原則,二是關(guān)注學(xué)生過程體驗原則,三是綜合而全面原則,四是激勵學(xué)生原則。

2、評價內(nèi)容:一是參與活動的學(xué)時量與態(tài)度,二是在活動中所獲得的體驗情況,三是知識、方法、技能掌握情況,四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況,五是活動的收獲與成果。

3、評價形式:一是教師的評價與學(xué)生的自評、互評相結(jié)合,二是對小組的評價與對組內(nèi)個人的評價相結(jié)合,三是對書面材料或考試的評價與對學(xué)生口頭報告、活動、展示的評價相結(jié)合,四是定性評價與定量評價相結(jié)合,以定性評價為主。

村改居社區(qū)服務(wù)方案篇十四

為進一步擴大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力,增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件,開設(shè)社區(qū)論壇,以服務(wù)社群為切入點,促進基層工作深入社區(qū),貼近群眾,促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。

二、主題

按照“圍繞中心,結(jié)合實際,深入社區(qū),貼近群眾”的要求,以“你給孩子什么愛”為主題,開設(shè)論壇。

三、時間、地點。

定于___月___日(星期日)9:00,在___街文體公園開設(shè)論壇。

四、論壇形式

論壇采取一種輕松、活潑的談話形式,先由嘉賓逐個發(fā)表觀點,再請現(xiàn)場觀眾提問,總時間約1個小時。

五、論壇嘉賓

區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關(guān)工委、社區(qū)群眾。

六、參加人員

街機關(guān)全體干部,每個居委、經(jīng)濟聯(lián)社各派兩名干部,每個居委2名群眾代表。

七、前期工作

1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點,準備材料,談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。

2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。

3、主持人由張___擔(dān)任,并請主持人根據(jù)上述材料作有關(guān)準備。

八、工作分工

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等,由黨政辦負責(zé)。

3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介,由文化站負責(zé)。

4、論壇方案、標識設(shè)計、領(lǐng)導(dǎo)講話稿由___負責(zé)。

5、由民政科負責(zé)貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。

6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負責(zé)(黃___),現(xiàn)場秩序、車輛停放,由城管科負責(zé),民政科協(xié)助。

村改居社區(qū)服務(wù)方案篇十五

地點:__村

班級:__小學(xué)三、四、五年級學(xué)生。

一、活動主題的提出:

在我們身邊有許多亂寫亂畫現(xiàn)象,人們在房屋、墻壁、電線桿等處寫廣告、電話號碼,孩子們的亂寫亂畫等,嚴重影響周圍的環(huán)境。為次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。

二、活動具體目標:

通過小組研究性學(xué)習(xí)活動,影響全校師生,影響家庭和社會,共同肩負起珍愛家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動中,學(xué)會互相幫助、團結(jié)合作、共同進步。了解科學(xué)探究的一般過程,獲得親身探究的體驗,通過各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性,設(shè)計環(huán)保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。

1、學(xué)會分析問題、探索研究的方法。

2、樹立自主探索的意識,培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息,對信息進行整理和運用的能力。

三、活動實施的具體過程:

(一)準備階段

組成研究小組,一起討論活動方案,相關(guān)知識準備,繪制調(diào)查表格,預(yù)提研究問題,預(yù)設(shè)活動結(jié)果,激發(fā)小組成員參與活動的主動性和積極性。

(二)行動階段

1、我們到村隊、農(nóng)貿(mào)市場發(fā)倡議書,呼吁大家行動起來,拒絕亂寫亂畫。

2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動,為綠化、美化環(huán)境做實事。

3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢,繪畫我美麗的家鄉(xiāng)。

4、我們廣泛發(fā)動學(xué)生出謀劃策,征集清除“亂寫亂畫”的金點子。

(三)反思階段:

對本次綜合實踐活動進行反思,寫出體會或感受。

四、活動要求:

1、以小組活動為主,每組分工細致,每個學(xué)生都要有任務(wù),并按小組要求,按時按質(zhì)完成任務(wù)。

2、學(xué)生對所調(diào)查的內(nèi)容進行記錄。

3、知道學(xué)生對研究的情況進行隨筆記錄,寫出研究反思、感想等,對研究性學(xué)習(xí)進行過程性、總結(jié)性的小結(jié)。

五、活動總結(jié):

惟有相信學(xué)生,真心地為他們營造展現(xiàn)自我的平臺,一定是“激情無限”、“創(chuàng)意無限”、“能力無限”、“成就無限”。讓我們在活動中,以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊,使我們從小認識到環(huán)境保護的重要性。

一、活動目的:

根據(jù)新課程改革要求,為促進學(xué)生走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實際,開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動,拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。

通過社區(qū)服務(wù)活動,使得我校德育工作開展得豐富多彩,生動活潑,更具有教育性,培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校,為同學(xué)服務(wù)的精神,引導(dǎo)隊員能從身邊小事做起,從做一件好事開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、活動主體:

全體六年級學(xué)生。

三、活動時間:

20__年__月__日至__月__日。

四、活動形式和要求:

1、各班級分成若干活動小隊,選出隊長,走進學(xué)校、社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動?;顒訒r間量為平均1小時/周/人。

2、各活動小隊的隊長帶領(lǐng)隊員密切合作,自主開展社區(qū)服務(wù)活動。在活動中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。隊長,負責(zé)本隊學(xué)生參加活動的分工和考評記載。公益小隊隊員根據(jù)活動情況如實地填寫好活動評分表,不得弄虛作假。

3、以學(xué)生活動小隊為單位,由學(xué)生干部自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

五、活動內(nèi)容:

1、宣傳發(fā)動,舉行一次“服務(wù)社區(qū),公益勞動”為主題的動員課。

2、將學(xué)生按個人意向和具體情況確定活動的內(nèi)容,主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動、綠化保護、環(huán)境衛(wèi)生、社會宣傳等方面,定期開展活動。

3、組織“志愿者”到學(xué)校門口維護交通秩序、上下學(xué)紀律。

4、組織六年級部學(xué)生,在老師的監(jiān)護下,走進街頭、社區(qū)清除垃圾廣告,消除不規(guī)范的語言文字等。

5、公益小隊隊員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況,維持好課間學(xué)生紀律,指引學(xué)生停放單車,自覺為學(xué)校、為同學(xué)做好事,做實事(如:自覺去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀律的同學(xué);上課前和放學(xué)后派學(xué)生看管垃圾池;修理公物;打掃廁所;幫助低年級同學(xué)做一些力所能及的事)等。

六、活動效果:

(一)服務(wù)社區(qū)

通過服務(wù)社區(qū)的活動,使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責(zé)任感。

(二)走進社會

通過進入社會情境,接觸社會現(xiàn)實,參與各種社會活動等途徑,使學(xué)生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動,積累社會生活經(jīng)驗;理解社會規(guī)范的意義,并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力,形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。

(三)珍惜環(huán)境

通過和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動,懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護的常識,掌握基本的技能,并能綜合運用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問題,自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí)慣。

(四)關(guān)愛他人

通過和他人的接觸、交流,學(xué)會理解他人的生活習(xí)慣、個性特點、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系,懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗關(guān)懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作,形成團結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺而樂意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能,對他人富有愛心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿足。

(五)善待自己

通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點,知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進一步適應(yīng)各種社會角色,正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動,掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對自己生命高度負責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。

七、活動小結(jié):

社區(qū)志愿者服務(wù)活動,是近年來各地新興的一項公益事業(yè),要做好這項工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,營造奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng),建立并完善進社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動,壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實效性;健全機制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。

一、組織機構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:__

成員:__

2.工作小組

組長:__

成員:__

二、實施過程

1.班主任培訓(xùn):召開班主任大會,培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動的有關(guān)內(nèi)容,安排工作。

2.學(xué)生培訓(xùn):班主任按培訓(xùn)內(nèi)容向高一各班學(xué)生宣讀社區(qū)服務(wù)活動方案的書寫和實施要求。

3.學(xué)生準備:學(xué)生自愿組隊,組長負責(zé)到班主任處領(lǐng)取有關(guān)材料,書寫社區(qū)服務(wù)活動方案并填寫《社區(qū)服務(wù)登記表》。

4.活動實施:學(xué)生在春節(jié)寒假期間進行活動實施,班主任或指導(dǎo)教師負責(zé)學(xué)生過程指導(dǎo)及安全。

5.開學(xué)后一周內(nèi)上交完整活動方案和登記表到班主任處,班主任填寫活動意見上交德育處;德育處填寫學(xué)校意見并存檔。

三、安排

時間:20__春寒假期間;

時長:5天;

地點:學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);

人員:小組形式(3-6人)或單獨完成;

四、活動項目推薦:

擬定活動方案:由教師、學(xué)生、社區(qū)機構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計劃,內(nèi)容包括:服務(wù)(實踐)活動主題,服務(wù)(實踐)活動目標,服務(wù)(實踐)活動的時間、地點及對象,執(zhí)行步驟與進度,分工情況,經(jīng)費預(yù)算,預(yù)期成果,評估方式,相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項等其他附件。如有必要,學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實踐)活動指南。

一、目的

為進一步擴大地區(qū)黨和政府的工作影響力、滲透力,增強基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,根據(jù)地區(qū)的實際情況及社區(qū)現(xiàn)有活動場地的便利條件,開設(shè)社區(qū)論壇,以服務(wù)社群為切入點,促進基層工作深入社區(qū),貼近群眾,促使社區(qū)工作和群眾參與實現(xiàn)良性互動。

二、主題

按照“圍繞中心,結(jié)合實際,深入社區(qū),貼近群眾”的要求,以“你給孩子什么愛”為主題,開設(shè)論壇。

三、時間、地點。

定于__月__日(星期日)9:00,在__街文體公園開設(shè)論壇。

四、論壇形式

論壇采取一種輕松、活潑的談話形式,先由嘉賓逐個發(fā)表觀點,再請現(xiàn)場觀眾提問,總時間約1個小時。

五、論壇嘉賓

區(qū)委宣傳部、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、街關(guān)工委、社區(qū)群眾。

六、參加人員

街機關(guān)全體干部,每個居委、經(jīng)濟聯(lián)社各派兩名干部,每個居委2名群眾代表。

七、前期工作

1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什么愛”提出觀點,準備材料,談如何給青少年創(chuàng)造一個身心健康的成長環(huán)境。

2、擬定現(xiàn)場提問人員及問題。

3、主持人由張__擔(dān)任,并請主持人根據(jù)上述材料作有關(guān)準備。

八、工作分工

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、論壇場地布置及后勤。包括論壇標識安裝、論壇及觀眾席座椅擺設(shè)、遮陰布置、礦泉水、簽到等,由黨政辦負責(zé)。

3、宣傳工作。包括現(xiàn)場音響及宣傳媒介,由文化站負責(zé)。

4、論壇方案、標識設(shè)計、領(lǐng)導(dǎo)講話稿由__負責(zé)。

5、由民政科負責(zé)貼海報及落實居委干部及群眾代表到場參加。

6、環(huán)境衛(wèi)生、安全由村民兵負責(zé)(黃__),現(xiàn)場秩序、車輛停放,由城管科負責(zé),民政科協(xié)助。

一、適用年齡

小學(xué)高年級

二、活動目的

(1)激勵學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活,從小樹立關(guān)心他人,關(guān)心社會的意識。

(2)讓學(xué)生了解社區(qū),學(xué)會交往與合作,遵守社會規(guī)范與公德。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力、社區(qū)服務(wù)意識、環(huán)境保護意識、公民責(zé)任感及創(chuàng)新精神。

三、活動準備

(1)調(diào)查了解本社區(qū)的現(xiàn)狀,熟悉周邊環(huán)境和物產(chǎn)特色等。

(2)親身體驗社區(qū)活動。

(3)留心觀察社區(qū)的變化,領(lǐng)悟環(huán)境對人的影響,訪問社區(qū)的相關(guān)人員,收集本社區(qū)的資料。

(4)請社區(qū)勞模、交警、名人作專題講座。

四、活動過程

1.走進社區(qū),了解情況

(1)到學(xué)校周邊社區(qū),從了解社區(qū)的一條街道、一個市場、一個特困戶等入手,找準服務(wù)對象,確定服務(wù)項目。

(2)分小組搜集本社區(qū)古建筑、風(fēng)景點、民俗風(fēng)情及文化等資料,學(xué)會分類整理,寫文宣傳。

(3)請社區(qū)內(nèi)的一個民警、一個環(huán)衛(wèi)工人、一個志愿者、一位勞模到學(xué)校來作專題報告。

(4)收集環(huán)境保護常識及有關(guān)良好生活習(xí)慣、安全生活的常識資料,在全班交流。

2.積極行動,主動參與

(1)結(jié)合少先隊班會等活動,開展豐富多彩的“服務(wù)社區(qū)”活動。

上門服務(wù)小組:與社區(qū)管理人員聯(lián)系,了解到社區(qū)孤寡老人的姓名、地點后,主動定期上門幫助擦擦洗洗,整理房間。把平時積攢的零用錢買些禮物,過年過節(jié)去慰問,使老人感到真切的親情。

美化環(huán)境小組:以小記者的身份,對社區(qū)做得好的地方進行表揚,發(fā)流動紅旗;對還有待改進的地方進行宣傳。用小學(xué)生喜歡的方式如實地拍照、寫板報、調(diào)查報告及開展植樹、洗欄桿等美化社區(qū),改變社區(qū)的面貌。

宣傳文明小組:組織學(xué)生深入社區(qū),協(xié)助宣傳文明衛(wèi)生公約,優(yōu)化區(qū)內(nèi)環(huán)境,清理暴露垃圾,到垃圾傾倒點站崗等。另一方面勸家長不信歪教,開展健康文體活動,鄰里之間互幫互助,廣泛使用文明用語,使大家在和諧的氛圍里生活,建立一個良好的生活環(huán)境。

宣傳科普小組:創(chuàng)造性地發(fā)揚雷鋒精神,把課堂拓展到社區(qū),讓學(xué)生走向社會,參與實踐。如宣傳處理垃圾辦法,回收分類垃圾,設(shè)立交通標志,出營養(yǎng)食品板報專刊。讓學(xué)生精心設(shè)計與生活實際結(jié)合密切的科技制作——“自動擰水器”“出水的奇妙拖把”等為大家服務(wù)。

(2)在“新世紀,我能行”的號召下,到社區(qū)體驗生活,感悟人生價值。

一是學(xué)會理財。雙休日到社區(qū)大超市調(diào)查商品價格情況,了解商品的真假,維護消費者的利益,宣傳自選商品的優(yōu)越性,介紹產(chǎn)品的功能。幫助學(xué)生從小合理理財,節(jié)約開支,省錢辦實事。

二是排練節(jié)目。利用節(jié)日慶?;顒?,上街宣傳黨的政策、安全生活常識、衛(wèi)生習(xí)慣、健康的風(fēng)尚等,培養(yǎng)學(xué)生健康的個性與人格品質(zhì)。

三是參觀訪問。參觀社區(qū)內(nèi)的公園、革命教育基地,博物館、工廠等。了解歷史變遷及相關(guān)人員的經(jīng)歷,激發(fā)學(xué)生從我做起,立志長成建設(shè)社區(qū)、建設(shè)家鄉(xiāng)的有用人才。

四是現(xiàn)場調(diào)查。組織學(xué)生到現(xiàn)場了解社區(qū)資源狀況,如一個地方劇種、一項手工藝品等,了解社區(qū)的過去和現(xiàn)在的變化,鼓勵學(xué)生及時歸納,培養(yǎng)學(xué)生自主求知、獨立思考的能力,同時也是對學(xué)生進行愛國主義、生產(chǎn)勞動、環(huán)境保護等教育的好課堂。

五是模擬角色。由學(xué)生自主選擇崗位,創(chuàng)設(shè)某種情景,讓他們身臨其境體驗生活,如當(dāng)一天售票員、當(dāng)一次環(huán)衛(wèi)工人、擦一雙皮鞋、當(dāng)一刻交警、當(dāng)一天校長、當(dāng)一小時禮儀小姐等,從不同角色中去體會生活中待人接物的一般禮節(jié)、了解緊急情況下自助自救的方法,使學(xué)生逐步形成自尊、自主、自強的自我意識和服務(wù)他人、服務(wù)社會的公民道德意識。

(3)舉行“義演義唱義賣”活動,用雙手創(chuàng)造財富。有些學(xué)生用廢品精心制作小玩具、手工藝品;有些學(xué)生利用自己的歌舞表演節(jié)目,上街義演,把這些捐資救助殘疾兒童、貧困學(xué)生、幫助孤寡老人和各項公益活動。教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會、樹立為您服務(wù)的思想。

(4)進行長期的環(huán)保宣傳活動,提高全民的生活質(zhì)量。成立環(huán)保小組,定期到社區(qū)出環(huán)保主題板報,走上街頭、社區(qū)分發(fā)宣傳標語,提倡每個家庭種植盆景,綠化陽臺,節(jié)約用水,不用有害的洗滌用品,購買物品要用環(huán)保袋,杜絕一次性餐盒、筷子??疾毂镜氐沫h(huán)境現(xiàn)狀,議一議小河為什么會被污染了,想一想有何良策制止這些污染;舉行地球環(huán)境現(xiàn)狀圖片展,收集環(huán)保知識編成小報;請氣象專家講課等等,使社區(qū)每個成員意識到環(huán)保的重要,進一步提高生活質(zhì)量。

3.活動總結(jié),完善意識

(1)討論交流實踐活動的體會,由各組長帶領(lǐng)各組員活動,每次活動之后匯報活動內(nèi)容,交流自己的體會,討論下一次活動的方案設(shè)想。

(2)評出最佳服務(wù)能手。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合建立《社區(qū)服務(wù)實踐卡》,登記每次活動的目的、要求、內(nèi)容、效果和服務(wù)實踐活動中最能干、表現(xiàn)最佳的同學(xué)名單。

(3)運用多種方式進行成果展示,把每次活動后的照片、調(diào)查結(jié)果、表揚信、“最佳能手”的相片進行展覽,在學(xué)校廣播站投稿進行表揚,寫報道進行宣傳,進而構(gòu)建社區(qū)服務(wù)實踐活動的體系,完善學(xué)生服務(wù)社區(qū)意識。把學(xué)校教育延伸到更大的空間,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,關(guān)心社會,改變社區(qū),使社區(qū)更加美好。

村改居社區(qū)服務(wù)方案篇十六

社區(qū)服務(wù)是新的高中課程改革中學(xué)生必修的課程,指學(xué)生以服務(wù)者的身份在課外時間在社區(qū)內(nèi)以集體或個人形式應(yīng)用所學(xué)的知識,參加以服務(wù)社區(qū)、發(fā)展自我、多方面體驗并認識服務(wù)對象為目的的各種公益活動。西電高中依據(jù)《陜西省普通高中課程方案(實驗)》制定《西電高中社區(qū)服務(wù)課程實施方案(討論稿)》。

一、課程目標

1、使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的文明建設(shè),主動參與社區(qū)的公益活動,形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。

2、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。

3、使學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng),提高善于溝通的能力,增強團結(jié)協(xié)作的意識。

4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用、服務(wù)社會的意識,并在社區(qū)服務(wù)過程中學(xué)習(xí)新知識,體驗奉獻的愉悅和人間親情。

5、使學(xué)生進一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。

二、課程內(nèi)容

社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容主要包括:

1、志愿者公益活動

學(xué)校有計劃地組織學(xué)生參加社區(qū)所開展的各種為公眾謀利益的活動。如為社區(qū)大型活動提供志愿者服務(wù),在公共活動場所(如公園、圖書館)參與管理服務(wù),城市交通秩序維護活動,參加助殘幫困活動等;如與環(huán)保、衛(wèi)生、綠化、美化等有關(guān)的公益勞動、各種大型活動的義務(wù)工作以及其他志愿者活動等。公益活動有助于增強學(xué)生的公民意識和責(zé)任感。

2、宣傳教育活動

學(xué)??膳浜仙鐓^(qū)的需要,組織學(xué)生通過制作板報、知識講座、現(xiàn)場講解等多種方式開展法制、環(huán)保、衛(wèi)生、科技、擁軍擁屬活動、城鄉(xiāng)文體活動、中小學(xué)生假期學(xué)習(xí)或活動輔導(dǎo)等多方面的宣傳活動。宣傳教育可以增強學(xué)生對社區(qū)發(fā)展的使命感,并激勵學(xué)生身體力行。

3、幫貧助困

學(xué)校鼓勵學(xué)生自覺而樂意地為社區(qū)特殊人群(如:經(jīng)濟困難人口和殘疾人等)的生活服務(wù),并在服務(wù)中發(fā)展愛心和同情心,增強自我的奉獻精神。

4、社區(qū)民俗活動

組織學(xué)生參加社區(qū)依照民間風(fēng)俗習(xí)慣所開展的活動,使其通過體驗社區(qū)生活獲得文化傳統(tǒng)的熏陶,形成對社區(qū)的歸屬感。

三、時間安排及學(xué)分認定

學(xué)生可在高一或高二期間利用雙休日、假期時間分散進行,三年共獲得2個學(xué)分。三年內(nèi)的服務(wù)總時間不少于10個工作日,每個工作日不少于5小時,在高二第二學(xué)期結(jié)束時進行評價,特殊情況可將評價時間延遲至高三第一學(xué)期末。

學(xué)校根據(jù)既定程序和社區(qū)提供的有關(guān)學(xué)生服務(wù)的對象、時間、項目、體會以及被服務(wù)者的意見等情況匯總認定學(xué)分。

四、課程實施與管理

社區(qū)服務(wù)主要以小組形式進行,小組的構(gòu)成由學(xué)生自己協(xié)商后確定,一般三人以上,各小組要選出一名組長,小組成員的組成可不限班級。學(xué)生可在一個固定的活動小組完成所有的社區(qū)服務(wù)活動,也可以根據(jù)實際需要參加或組織不同的活動小組。小組服務(wù)活動的目標和方案應(yīng)由小組成員共同確定,小組參加活動所需要的交通、購買勞動工具等費用由學(xué)生自己承擔(dān)。

社區(qū)服務(wù)課程在學(xué)校綜合實踐活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下展開,具體由學(xué)校政教處、團總支和年級組負責(zé)實施,班主任對全班的社區(qū)服務(wù)活動負責(zé)。社區(qū)服務(wù)小組可根據(jù)需要聘請指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師對所分管的社區(qū)服務(wù)活動小組負責(zé)。

五、課程的實施程序

1、活動前教育

學(xué)校在活動前要安排一定時間進行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故的發(fā)生,注意自我保護;教育學(xué)生必須遵守法律,遵守實踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

2、內(nèi)容選擇

學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識經(jīng)驗,從現(xiàn)實生活出發(fā),從熟悉和關(guān)注的社會實際中選取活動主題和內(nèi)容?;顒右獔猿志徒瓌t,注意活動的主題性、可行性、經(jīng)濟性和安全性等。學(xué)校也可為學(xué)生開列社區(qū)服務(wù)活動清單,供學(xué)生選擇。

3、精心規(guī)劃

學(xué)生必須首先聯(lián)系好將要前去服務(wù)的地點或單位,制定活動計劃和安全措施,報告家長、班主任或指導(dǎo)老師。家長、班主任或指導(dǎo)老師要對活動的計劃和地點進行分析和考察,并對服務(wù)活動的可行性和安全性進行評估。社區(qū)服務(wù)活動要在家長、班主任或指導(dǎo)老師認可并簽字表示同意的情況下方可實施。

4、活動實施

學(xué)生必須按計劃開展活動,接受服務(wù)地負責(zé)人的'領(lǐng)導(dǎo),班主任和指導(dǎo)老師要隨時關(guān)注活動的開展情況。在活動中,組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系,各成員要發(fā)揮團隊精神,相互協(xié)作,確?;顒拥捻樌M行。在每項服務(wù)活動的實施過程中,學(xué)生必須認真填寫《xx高中學(xué)生社區(qū)服務(wù)記錄卡》,還應(yīng)該撰寫一些有關(guān)活動的經(jīng)歷、收獲、感受或體會等內(nèi)容的文章。

5、總結(jié)交流

學(xué)校每學(xué)年安排一次社區(qū)服務(wù)活動的總結(jié)交流。交流的內(nèi)容為《xx高中學(xué)生社區(qū)服務(wù)記錄卡》、每次活動證明以及一些介紹活動過程和體會的文章等。交流形式由班級自定,可以是主題班會、班級網(wǎng)頁、墻報展覽等。

6、學(xué)生上交每次社區(qū)服務(wù)活動的記錄卡,學(xué)校組織評價考核。

村改居社區(qū)服務(wù)方案篇十七

二、活動主主題。

關(guān)愛空巢老人,奉獻藍山愛心,構(gòu)建和諧社會。

三、活動的目的。

隨著我國人口老齡化不斷增長的趨勢日益明顯,關(guān)心老年人越來越成為人們關(guān)注的話題??粘布彝ダ先思纫?jīng)歷個人生命周期的轉(zhuǎn)型(從中年期到老年期),還要經(jīng)歷家庭周期的轉(zhuǎn)型(從核心或主干家庭到空巢家庭),如果適應(yīng)不好,很容易誘發(fā)各種身心問題,不但影響老人的生活質(zhì)量,還會給家庭帶來各種困難,從而導(dǎo)致一系列的社會問題。因此,空巢家庭問題,不僅僅是個別家庭問題,而是具有廣泛意義的社會、經(jīng)濟問題,它關(guān)系著現(xiàn)代化的進程、人們的生活質(zhì)量、社會和諧和安定,是全面實現(xiàn)小康社會的一個重要因素。關(guān)注空巢老年家庭,研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實意義。為了讓這些老人的生活空間更大,精神世界更精彩,藍山陽光雨社會工作服務(wù)中心倡導(dǎo)縣民踴躍參與到“編外兒女”隊伍中,給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經(jīng)濟支助、生活照料、精神慰藉。

藍山縣所城鎮(zhèn)南風(fēng)坳村空巢老人(特別是生活困難身邊無人照顧的高齡老人),藍山縣所城鎮(zhèn)南風(fēng)坳村,省級貧困村,人住稀少,全村公路長達40公里,村域面積29.2平方公里,耕地面積1569畝,其中:旱地157畝,管轄17個村民小組412戶1867人,其中:70歲以上的老人67人,空巢、貧困老人32人,20__年以來,建檔立卡貧困戶68戶294人。通過對實施地活動對象的全方位的調(diào)查、認識、了解,部分解決對象的心理、生活問題,積極為空巢老人排憂解難,提供心靈的關(guān)愛,營造家庭幸福生活,在這寒冷的冬天,播撒愛心,送去溫暖。關(guān)愛空巢老人生活,對于營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關(guān)系、推動社會和諧發(fā)展具有重要意義。

五、活動實施可行性分析。

社會服務(wù)的滯后性,在短時間不可能把空巢老人這個社會問題得到很好的解決。我們作為社會的一份子,有這份社會義務(wù)盡自己的責(zé)任。陽光雨社會工作服務(wù)中心作為一個公益性的社會組織,大家憑著一顆愛心走到一起,在社會需要我們的時候,就應(yīng)該站出來。藍山縣委、縣政府以及相關(guān)部門關(guān)愛空巢老人的力度大大加強。社會各界愛心人士大力相助,由陽光雨社會工作服務(wù)中心牽頭、發(fā)起關(guān)愛空巢老人、送溫暖活動,我們更加容易集結(jié)在一起。陽光雨社會工作服務(wù)中心在幾個月的發(fā)展中,20__年1月10日,在藍山縣犁頭瑤族鄉(xiāng)中心小學(xué)開展“一對一幫助留守兒童、建立留守兒童之家”活動,得到了縣委、縣政府及相關(guān)部門的認可,同時形成了較好的社會影響,積淀了豐富的社會資源,從各方面分析都比較成熟。

六、活動具體實施過程。

七、資金預(yù)算。

現(xiàn)金、慰問品(棉被、大米等),總計:19970元,大寫:人民幣壹萬玖仟玖佰柒拾元整。

八、后續(xù)發(fā)展。

空巢老人這是一個長期的工作,藍山縣陽光雨社會工作服務(wù)中心應(yīng)該把它當(dāng)做一個常規(guī)活動,一直堅持下去。通過逐步的發(fā)展,擴大社會影響力,帶動更加多的人參加進來。逐步建立一個有效的管理體系,井然有序的開展下去。同時逐步的積累資金,加大對這方面的投入。最終,活動的定位是:陽光雨引導(dǎo),社會各界愛心人士參加,社會資助,自主發(fā)展,一體多元化管理。

九、募捐方式:

1.接受社會各界愛心人士的愛心捐贈。

2.接受企事業(yè)、幼兒園、學(xué)校、公司等單位的愛心捐贈。

為扎實推進社會管理創(chuàng)新工作的開展,加快空巢老人居家養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展,提高老年群體保障服務(wù)水平,進一步提升鄉(xiāng)民素質(zhì)和農(nóng)村文明程度,促進和諧社會建設(shè)。經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,決定結(jié)合本鄉(xiāng)實際,從深入開展關(guān)愛農(nóng)村空巢老人志愿服務(wù)活動著手,試點社會管理創(chuàng)新,現(xiàn)制定活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

圍繞構(gòu)建文明和諧社會,以弘揚志愿服務(wù)精神、關(guān)注社會養(yǎng)老事業(yè)、改善空巢老人生活質(zhì)量為目的,構(gòu)筑以政府為主導(dǎo)、村組為依托的為老志愿服務(wù)體系,組織志愿者開展關(guān)愛空巢老人志愿幫扶活動,為老年人提供新型居家養(yǎng)老服務(wù),推動文明和諧社會建設(shè)。讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所盼、老有所樂,不斷提升社會文明程度,為開創(chuàng)社會管理工作新局面提供強大的精神動力和良好的社會環(huán)境。

二、工作目標。

以促進社會和諧為目標,動員全社會力量,搭建平臺、完善網(wǎng)絡(luò),以村依托,由包村干部牽頭,堅持"自我管理、自我服務(wù)、自我保護、自我教育"的原則,建立起老年群眾自愿參加,自愿組合的組織,開展"親情牽手"活動,以心靈關(guān)愛、精神撫慰為主,以物質(zhì)幫助為補充,幫助空巢老人做些力所能及的事情,形成關(guān)懷空巢老人的良好風(fēng)尚,優(yōu)化空巢老人生活環(huán)境,讓空巢老人生病能求助、困難能化解,營造穩(wěn)定和諧、生活幸福的良好氛圍。

三、活動內(nèi)容。

采取多種方式,為空巢老人特別是高齡空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應(yīng)急救助、文體娛樂、法律援助等服務(wù),積極為他們排憂解難。具體服務(wù)活動內(nèi)容如下:

1、生活照料。采取組織志愿者上門等方式,定期了解空巢老人的身體狀況和生活情況,開展幫助老人做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服被褥、購買生活必需品等志愿服務(wù),解決空巢老人生活中的急難問題,切實為空巢老人提供生活方便和養(yǎng)老保障,提高空巢老人的生活質(zhì)量,使他們真正感受到黨和政府的溫暖、社會的關(guān)愛。

2、心理撫慰。不定期地為精神寂寞和有心理疾患的空巢老人開展精神關(guān)懷服務(wù),通過給空巢老人打問候電話、上門走訪慰問、為老人讀報紙、陪老人聊天、為老人過生日、陪伴老人參與社會活動等方式,有針對性地對空巢老人進行心理輔導(dǎo),幫助空巢老人擺脫心理寂寞和精神孤獨,保持樂觀健康的精神狀態(tài)。

3、健康保健。組織開展老年健康保健知識講座,對空巢老人免費提供保健咨詢、健康體檢。同時,為每一位空巢老人建立一份健康狀況信息檔案,確保每一位空巢老人都能享受到全面周到的健康保健服務(wù)。

4、應(yīng)急救助。根據(jù)空巢老人的具體情況,特別是應(yīng)急救助情況,向空巢老人提供便民服務(wù)、警民聯(lián)系、醫(yī)療救助、困難救助等服務(wù),確??粘怖先穗y有所幫、急有所助、病有所救。

5、法律援助。組織具有法律知識的工作人員,采取舉辦法律知識講座、提供法律咨詢等多種形式開展志愿服務(wù)活動。對涉及子女贍養(yǎng)、財產(chǎn)繼承、林權(quán)糾紛等提供法律援助,做到應(yīng)援盡援,有效維護空巢老人的人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、贍養(yǎng)權(quán)等合法權(quán)益。

6、文化娛樂。依托鄉(xiāng)文化活動中心、村文化活動室、老年健身活動設(shè)施等,組織空巢老人開展體育、娛樂等群體活動。定期組織社會上的專業(yè)、非專業(yè)藝術(shù)團體,走進村組、敬老院,為空巢老人進行慰問演出,豐富老人的精神文化生活。引導(dǎo)他們開展自娛自樂的文娛活動,使空巢老人老有所為,老有所樂。

四、活動形式。

關(guān)愛空巢老人志愿幫扶,按照就近就便的原則,實行"一對一"或"多對一"的服務(wù)模式,關(guān)愛空巢老人志愿幫扶實行"四個一"的服務(wù)機制。一個主體:在鄉(xiāng)黨委政府的指導(dǎo)下,以村委會為主體,組織、監(jiān)督對所在轄區(qū)的空巢老人開展服務(wù)活動;一個團體:整合鄰里低齡老年志愿者、社會志愿者、村委會的力量,組成一個志愿服務(wù)團體;一個機構(gòu):鄉(xiāng)、村、組分別成立關(guān)愛空巢老人服務(wù)中心、服務(wù)站和互助協(xié)會,為關(guān)愛行動提供組織保障;一個滿意:經(jīng)常就志愿服務(wù)工作請結(jié)對的老人提出意見,對不完善的地方進行改進和提高。一是發(fā)放便民聯(lián)系卡。在老人遇到應(yīng)及情況或有需求時可以打電話與有關(guān)部門聯(lián)系;二是開展全方位關(guān)愛。組織鄉(xiāng)村干部、黨員和志愿者定期上門服務(wù),進行家務(wù)勞動、整理房間、打掃衛(wèi)生、陪同聊天、讀報、講故事和心理疏導(dǎo)等服務(wù),為老人排憂解難,豐富老人的精神文化生活,同時向老人宣傳安全防范知識,加強自身安全和財產(chǎn)安全防范;三是組織醫(yī)務(wù)人員定期上門進行健康檢查,開展健康咨詢與講座,傳授飲食與養(yǎng)生之道,為留守老人的身心健康提供保障;四是安排鄰里結(jié)對幫扶。讓鄰里經(jīng)常性的過問,幫助料理生活起居和解決生活中的一些實際困難;五是由鄉(xiāng)政府安排資金,逢年過節(jié)開展上門慰問;六是每年召集幾次留守老人集體活動,加強相互之間的勾通。通過關(guān)愛行動,解決留守老人的一些實際生活困難,增加空巢老人之間的互動和交流,拓展老人的社交網(wǎng)絡(luò),豐富老人的文化生活,增強老人的安全防范意識,緩解他們心理上的空虛感、孤獨感,使老人保持積極的生活態(tài)度,同時解決老人子女的后顧之憂。

五、實施步驟。

第一階段:調(diào)查摸底(1月至2月)。開展農(nóng)村空巢老人情況調(diào)研和調(diào)查摸底,建立空巢老人信息檔案,招募志愿服務(wù)人員,組建關(guān)愛空巢老人服務(wù)機構(gòu)和制定關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動實施方案,建立健全服務(wù)機制。

第二階段:動員部署(3月)。組織對空巢老人幫扶志愿者進行相關(guān)幫扶的技能及素質(zhì)教育培訓(xùn),召開村、組關(guān)愛服務(wù)動員大會,確定1至2個村先行試點,實現(xiàn)志愿者與服務(wù)對象的有效銜接。

第三階段:實施關(guān)愛(3月起)。按照活動方案的要求,為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應(yīng)急救助、文體娛樂、法律援助等關(guān)愛活動,為老年人提供新型居家養(yǎng)老服務(wù)。

第四階段:督導(dǎo)檢查(8月與12月)。由鄉(xiāng)黨政辦、綜。

治辦牽頭,分半年和全年組織相關(guān)單位,對各村、組關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動試點的情況進行督查,要把"關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動"開展情況列入到各單位精神文明建設(shè)工作考核中,保證志愿服務(wù)活動落到實處。

第五階段:交流總結(jié)(12月)。召開全鄉(xiāng)關(guān)愛空巢老人志愿幫扶活動座談會,總結(jié)和交流工作經(jīng)驗,進一步完善服務(wù)機制和健全服務(wù)體系,獎勵一批在關(guān)愛行動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人,吸收和鼓勵更多的人投身志愿服務(wù)事業(yè)。

為響應(yīng)__市政府居家養(yǎng)老活動的相關(guān)精神,體現(xiàn)出老有所養(yǎng),老有所樂,把健康和快樂帶到我們老年人的身邊。我們__居家養(yǎng)老服務(wù)中心在第三季度積極準備一系列老年文化節(jié)活動,及時有效的送出我們對社區(qū)老年人關(guān)愛和祝福,為構(gòu)建和諧__和諧社區(qū)做出我們的努力。

活動目的:

通過開展老年人活動,豐富廣大老年人的晚年生活,展現(xiàn)老年人的風(fēng)采,營造尊老、敬老、助老的和諧社區(qū)氛圍。

系列活動內(nèi)容。

1、老年人營養(yǎng)講座。

時間:__月份。

地點:__社區(qū)工作站。

內(nèi)容:向社區(qū)老年人講授營養(yǎng)健康的養(yǎng)生知識。

2、上門提供服務(wù)。

時間:__月份。

地點:老人家庭。

內(nèi)容:對特殊需要的老年人進行免費量血壓、康復(fù)按摩活動。

3、法律大講堂:向社區(qū)老人講授最基本的有關(guān)老人維權(quán)方面的知識。

4、老年人文藝展示。

時間:__月份。

地點:__社區(qū)工作站。

內(nèi)容:老年人書法,繪畫,攝影的展示,以及老年的棋牌比賽。

5、中秋節(jié)活動。

時間:__月底。

地點:老人家中。

時間:__月份。

地點:老人家中。

內(nèi)容:免費給居家養(yǎng)老服務(wù)客戶增加一次服務(wù)次數(shù)。

活動說明:

1、知識講座活動將邀請街道辦以及當(dāng)?shù)毓ぷ髡居嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加如有可能可通知當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)媒體參與。

2、對孤寡老人情況、社區(qū)基本情況進行調(diào)查;安排活動情況表等,以便開展長期的結(jié)隊幫扶活動。用愛心去溫暖老人,用熱情去擁抱晚霞。

活動注意事項。

1、本項活動由__居家養(yǎng)老服務(wù)中心各個分部具體負責(zé),在活動中一定要服從各步驟活動小組組長的分工,確保安全。

2、一定要有足夠的思想和心理準備,對待老人們一定要有足夠的耐心;。

3、在活動場所工作人員應(yīng)盡量注意不要太喧嘩;。

4、活動過程中遇到什么不能解決的事情要立刻和負責(zé)人聯(lián)系,活動過程中要時刻注意老人的安全,各部門負責(zé)人必須與社區(qū)工作站工作人員保持密切聯(lián)系和溝通,建立有效合作。

隨著社會的發(fā)展,人們生活質(zhì)量的提高,迫使人們生活節(jié)奏加快。有的人為了緊跟時代的步伐在工作與生活中忽視了父母的感受認為只要給錢他們就可以過得很好。對于那些與子女不在一個城市的老人子女與他們通電話的次數(shù)可以計數(shù),見面變得尤其奢侈。隨著年齡的增加心理的孤獨讓他們覺得老無所依。為了不讓明天的自己老無所依今天我們開展關(guān)愛老人的活動。

具體安排如下。

(1)時間地點:

在元旦即近的20__年1月25號組織人員在__敬老院為老人送上新年的祝福。

(2)活動內(nèi)容:

1由各個負責(zé)人帶領(lǐng)愿意參加采購做食物材料的同學(xué)去購買材料。

2與老人一起做餃子然后不管是他省的還是還是本省的一起吃歡樂飯,講述自己家鄉(xiāng)的過年習(xí)俗,忒別的文化故事,著名的旅游景區(qū)都可以,讓大家了解不同的城市,最好是配帶自己平時拍得圖片,活動負責(zé)人會為大家提供電腦,到時候大家傳至電腦。

3飯后大家圍坐一個大圈鼓勵老人講述他們的年輕時的風(fēng)采,他們的故事。因為考慮到老人的愛好到時候鼓勵他們唱秦腔/京劇……接下來同學(xué)自己的節(jié)目以文藝表演為主(歌曲,舞蹈,相聲,小品……)。

5每幾位同學(xué)為一組把自己的祝福關(guān)心送給老人,留下老人的電話號碼每一周換一位同學(xué)打給老人,給與他們問候(期間可以去別的組問候別的老人)。

(3)12月15號開始準備活動期間要做的事有。

2活動宣傳:海報宣傳,班級宣傳。并填好報名同學(xué)信息。

(4)根據(jù)具體情況抽取負責(zé)人保證活動期間人員安全和活動安全順利舉辦。

由負責(zé)人做活動總結(jié)。

負責(zé)人__。

村改居社區(qū)服務(wù)方案篇十八

根據(jù)《關(guān)于_年度開展全縣“安康杯”競賽活動的通知》的要求及鎮(zhèn)統(tǒng)一的工作部署,為了更好的貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)的部署和指示,強化落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,促進社區(qū)的安全生產(chǎn),為保證活動的順利進行專門成立了“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組和檢查小組,制定了詳細的社區(qū)內(nèi)部競賽考核標準,社區(qū)圍繞安康杯活動計劃做了大量工作籌備,現(xiàn)制定實施方案如下:

一、總體要求和目標

(一)總體要求。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,以參與“安康杯”競賽活動為載體,以“提高意識、建章立制、整改隱患、確保安全、創(chuàng)建和諧”為主題,自我完善機制,強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè),為建設(shè)“平安龍?zhí)丁?,?gòu)建和諧城關(guān)、和諧社會作出貢獻。

(二)總體目標

進一步提高管理者安全管理水平,提高人民群眾的安全意識,實現(xiàn)社區(qū)死亡事故為零,重傷事故為零;加強轄區(qū)內(nèi)企業(yè)安全管理,加強安全隱患整治,加強社區(qū)的安全健康經(jīng)費投入,加強安全文化建設(shè),加強勞動保護,加強安全生產(chǎn)自我約束自我完善機制建立。

二、競賽主題、參賽范圍、活動方式和活動內(nèi)容

競賽主題:推進安全文化建設(shè)。

參賽范圍:轄區(qū)內(nèi)各個企事業(yè)單位、民營企業(yè)等社會團體。

活動方式:面向群眾,舉全社會的力量,充分整合利用社會資源,開展各種安全生產(chǎn)活動。

活動內(nèi)容:轄區(qū)內(nèi)各單位、行業(yè)結(jié)合自己的實際和特點,加強安全文化的建設(shè)、不斷加強安全生產(chǎn)管理、加強群眾監(jiān)督、加強安全健康的經(jīng)費投入、加強先進安全健康方法的普及和應(yīng)用、加強社區(qū)“安康杯”競賽活動的改進和健全。全面推行“一法三卡”的實際應(yīng)用。開展各種安全文化活動。掌握安全健康知識與生產(chǎn)實際的運用結(jié)合。

三、工作開展要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。社區(qū)成立“安康杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,制定實施方案,確定專人負責(zé),落實專項經(jīng)費,保證活動的正常開展,切實做到競賽活動有計劃、有活動、有檢查、有經(jīng)費保證。轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)“安康杯”競賽活動也要成立領(lǐng)導(dǎo)小組、活動有實施方案、活動有計劃。附有活動照片。

2、加大宣傳力度。結(jié)合全國“安全生產(chǎn)月”活動,利用宣傳工具廣泛進行宣傳,使廣大人民群眾進一步了解開展競賽活動的目的意義、目標任務(wù)等,全面營造“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作氛圍,突出“提高意識、建章立制、整改隱患、確保安全、創(chuàng)建和諧”主題。廣泛開展“查隱患,提建議”活動,促進競賽活動的深入開展。

3、加強競賽活動的管理。一要立足基層、立足企業(yè)、立足人民群眾,著力于增強安全生產(chǎn)“三基”,著力于強化事故預(yù)防和隱患整改,努力做到“安康杯”競賽與企業(yè)的日常安全管理相結(jié)合。二要聯(lián)系實際,開展形式多樣的活動。特別是發(fā)動職工群眾應(yīng)用安全檢查提示卡,查找身邊安全隱患,加大隱患整改力度。三要加強對競賽活動的檢查,及時總結(jié)交流競賽活動的經(jīng)驗,解決競賽活動遇到的問題,為今后“安康杯”競賽活動積累經(jīng)驗。

四、實施步驟

首先社區(qū)專門成立由_任組長,_任副組長,確立了以“安全第一、預(yù)防為主”為方針,以“全面樹立以人為本思想,切實加強安全生產(chǎn)教育”為主題的競賽活動。社區(qū)對“安康杯”競賽活動的開展作了詳盡的部署和安排,根據(jù)學(xué)習(xí)情況進行問卷檢查。通過自查互查,消除危險隱患,消除違章行為,消除麻痹思想,進行專題討論。

其次,部署動員。社區(qū)作為二級網(wǎng)格統(tǒng)一部署動員,召開由三級網(wǎng)格參加的部署動員大會。三級網(wǎng)格負責(zé)具體開展活動。通過大力的宣傳,使得“安康杯”深入民心,眾所周知。

第三,三級網(wǎng)格要各自成立“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并各自組織報名,社區(qū)五個網(wǎng)格分別設(shè)立報名點。最后上報社區(qū)后統(tǒng)計。

第四,檢查考核和指導(dǎo)。社區(qū)“安康杯”領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)考核和指導(dǎo)三級網(wǎng)格的“安康杯”競賽活動工作開展。

最后,總結(jié)和表彰。年底,二級網(wǎng)格將對三級網(wǎng)格“安康杯”工作開展的情況進行督察和考核,并對工作成績突出的網(wǎng)格點及個人予以表彰。同時總結(jié)活動經(jīng)驗和不足之處,召開“安康杯”競賽活動經(jīng)驗交流座談會,三級網(wǎng)格各自寫出工作總結(jié),最后由社區(qū)總結(jié)歸納并上報。

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