大學(xué)五分鐘演講稿(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 04:34:10
大學(xué)五分鐘演講稿(通用18篇)
時間:2023-11-03 04:34:10     小編:ZS文王

演講稿是一種向觀眾傳達(dá)思想、觀點和情感的書面材料。演講稿的語言表達(dá)應(yīng)該簡單明了,避免過多的專業(yè)術(shù)語和長句。5.每篇演講稿都有其獨特之處,不同的作者和主題帶給我們不同的思考和觀點。

大學(xué)五分鐘演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是外國語學(xué)院某某級某某班的某某。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們挑戰(zhàn)自我和展現(xiàn)自己的平臺。今天我演講的題目是:我的大學(xué),我做主。

依稀記得踏入大學(xué)門檻的的那一天,自從那天起我永遠(yuǎn)告別了緊張而有序的高中生活,迎來夢寐以求的大學(xué)生活。剛來到大學(xué),我很迷茫。由于習(xí)慣了繁忙的生活節(jié)奏,有序的生活一下子過渡到相對輕松而且一切都要靠自己完成的大學(xué)生活,最初有些不習(xí)慣,后來雖然習(xí)慣了但是我發(fā)現(xiàn)我不像以前一樣積極進取了,學(xué)習(xí)效率不高,時間浪費的很嚴(yán)重,整天都是迷迷糊糊的,一眨眼之間,半個學(xué)期就這樣過去了,我開始慌了,我在迷茫中摸索著前方的路。直到有一天,我感覺我找到了我的方向,我加入了學(xué)校的勤工助學(xué)隊伍,參加各種社會實踐活動,做各種活動的志愿者,生活很充實,我自己也受益匪淺。雖然我做的工作很不起眼,但是就是那些不起眼的事情讓我看清了我的路,教我規(guī)劃我的生活。

勤工助學(xué)培養(yǎng)我愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感。在工作中盡職盡責(zé)、忠于職守。不僅要按時上班,按質(zhì)按量完成任務(wù),努力提高工作標(biāo)準(zhǔn),做到“干一行,愛一行,專一行”。勤工助學(xué)樹立我從基層一線做起、從小事做起的就業(yè)觀?!昂媳е?,生于毫末;九層之臺,起于壘土?!睂ξ覀兇髮W(xué)生來說,應(yīng)該把精力放在專業(yè)學(xué)習(xí)上,但是我認(rèn)為基層一線工作是自己成長進步的必經(jīng)過程,在這里能鍛煉自己、提高自我能力,積累一定的工作經(jīng)驗,為今后的發(fā)展奠定好根基。

勤工助學(xué)讓我學(xué)會處理學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。由于勤工助學(xué)工作占用了我不少時間,這反而使我更加珍惜時間,更好地調(diào)配自己的時間,做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。勤工助學(xué)不僅提供經(jīng)濟資助,而且引導(dǎo)我樹立正確的人生觀和價值觀。老師們會給我們安排一些講座,其中讓我印象非常深刻的是“我的大學(xué),我規(guī)劃”大學(xué)可以讓一個人成才,也可以讓一個人變成廢物,選擇做哪一種人,這取決于每個人的抉擇每個人的規(guī)劃。我們需要努力學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)成績不是衡量一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn),在大學(xué)這座象牙塔里,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握技能,還要學(xué)會如何做人,做事。我們需要珍惜這四年,充分利用這四年并且好好規(guī)劃這四年。我相信好的規(guī)劃,會給我們帶來不一樣的未來。

不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。將近一年的工作,我學(xué)會了努力奮斗,堅韌不拔;學(xué)會了如何在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修正自我;學(xué)會了如何用心地去做每件事,認(rèn)真地面對人生的每一步。我的大學(xué),我做主。以后我會繼續(xù)努力完善自己的規(guī)劃,努力學(xué)習(xí)和工作,時刻銘記“勤樸忠實”的海大精神,努力做一個合格的海大學(xué)子。

最后祝各大家身體健康,萬事如意,謝謝!

大學(xué)五分鐘演講稿篇二

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能代表惠州市技師學(xué)院20xx級新生在此發(fā)言。為期五天的軍訓(xùn)生活即將落下帷幕,回首這段日子的點點滴滴,無論是訓(xùn)練場上鐵面無私,場下和藹可親的教官們,還是白天跟隨我們訓(xùn)練,晚上放棄休息、辛勤值班的老師們,以及管理嚴(yán)格、精益求精的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們,都在為我們的成長辛勤地付出著。因為有你們的努力,我們更好地領(lǐng)悟了學(xué)院"志在職場,立在技能,成在品行"的育人要求,更好地體會了"嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微處"的育人方法。在此,請允許我代表全體學(xué)生向你們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意:您們辛苦了!

在五天的軍訓(xùn)生活里,我們迎著炎炎的烈日,頂著淋漓的大雨,在教官的嚴(yán)格訓(xùn)練和老師的細(xì)心關(guān)懷下,辛勤地播種著,快樂地收獲著。我們用挺拔的軍姿、響亮的口號、整齊的步伐展示了我們訓(xùn)練的成果。同時,軍訓(xùn)讓我們懂得了什么是鐵的紀(jì)律,更讓我們明白,一個集體的光芒源自于其內(nèi)在的凝聚力!

軍訓(xùn)是枯燥的,但也是豐富多彩的。訓(xùn)練場上,我們英姿颯爽;斗志昂揚;休息之余,我們個性張揚,激情綻放。更讓人難以忘懷的是,在學(xué)校的禮堂,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和教官們與我們共同度過了一個快樂的中秋節(jié),軍民同樂,師生同樂,讓我們實實在在感受到了家的溫暖。

軍訓(xùn)是艱苦的,但塑造了我們堅強不屈的性格,培養(yǎng)了我們艱苦奮斗的精神,提高了我們團結(jié)合作的意識。使我們原本孱弱的身姿變得剛毅有力,原本稚嫩的臉龐變得穩(wěn)重成熟,原本雜亂無章的叫喊變成了嘹亮一致的口號、悠揚動聽的歌聲,原本散漫自由的隊伍轉(zhuǎn)變成為團結(jié)一致、友愛互助的集體。

軍訓(xùn)讓我們真正體會到軍人"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊"的吃苦精神和集體主義精神,也體會到作為軍人的無比自豪和光榮使命。我們一定會把在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、優(yōu)秀品質(zhì)帶到校園的學(xué)習(xí)和生活中去,認(rèn)真實踐院長"感恩、定位、進取"的講話精神,用自己的青春書寫最美的篇章。

最后,請允許我再次代表全體軍訓(xùn)學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

大學(xué)五分鐘演講稿篇三

恩,閨蜜。

你知道嗎,小城的今夜下了好大的雨。

我說過,我是個懷舊的人,多愁且善感。

以前至少還有個你陪著我一起肆無忌憚的發(fā)神經(jīng),假裝這是只有你我能懂的小清新。而今,距離那么遙遠(yuǎn),只是一個懷舊的因子就足以將懷舊的我吞噬怠盡。

小a啊~記得嗎?

初3時每一個下雨的晚自習(xí),是我挽著個子較高的你,用同樣一種心情在一把傘下共用一個隨聲聽,從漆黑的學(xué)校門口走到路燈的盡頭。根本不用在意傘外的雨是有多大,或是更本沒下。

可這雨好大,大得我站在雨里無論怎么努力抬頭卻還是看不到那個時候我們岑那么喜歡過的藍(lán)色天空。就這么一下子,我突然想到了你——我親愛的小a同學(xué)。你不是我第一個朋友,但卻是第一個讓我可以如此敞開心扉的人。我們之間的緣分,細(xì)數(shù)的話要從上一代開始算,不是嗎?你看,天注定,你我不該是陌生人。

自始至終,我以為時光會模糊一切,包括記憶,距離,溫情,無論是歡笑的,還是痛苦的,都會隨著逝去的歲月,漸行漸遠(yuǎn)。不想去問,那一年,那一日的故事,不想去說,那個人,那件事的源由,不想去提,那陣風(fēng),那場雨的情懷,有些記憶,隨風(fēng)而逝,便是留給自己最好的安慰。

然而,在某些方面,越是模糊的,便記得越發(fā)清晰,比如情感,比如曾經(jīng)在乎過的人。

就連我自己也不知道為何,生性怯懦的我,對于你的屬性卻能如此篤定,執(zhí)以偏執(zhí)。我們是同桌;是朋友;是閨蜜;是知己,穿梭于彼此的世界,來去自如;是彼此的另一個自己。我們秉性一樣,興趣差不多,多愁善感的時候,會不自覺的唱起一起喜歡過的歌。我很樂意讓你那么挽著我就那樣一人一只耳機安安靜靜地走過學(xué)校后山的每一條大街小巷;也很滿足那個盛夏時時刻刻有你陪著我,一起記錄十五歲的點點滴滴;我們都是字戀狂,喜歡用細(xì)瑣的文字記錄歲月的的成長,寫成一本不薄不厚的日記,有關(guān)某某,然后傻傻的珍藏。

我看過你寫的箋箋小字,一張連著一張,最后濕了心房,打結(jié)成一團,解不開,亦不想解。

我深知,每個人的心里,都住著一座城,一個人,一份情,時光遠(yuǎn)走,唯有珍藏走過時的美好,而你是個善良,性情中的女子,對于過往的隱忍與傷害,會選擇釋然,任由流年撫平心痕?;蛟S,愛到荼蘼,花落極致,凋零的時候,請你,閉上雙眼,細(xì)聽,花謝的聲音,如此,安好。

我想,我們不僅在文字里,在生活中,在城市間,都有相似的喜愛。比如萬花叢中一點紅,比如割舍不下的情感,比如穿梭于不同的小鎮(zhèn),重拾起思緒,行走。

可人事滄桑,小城這么小,一個小小的分離,卻還是讓我們弄丟了對方。

用鍵盤敲下這些瑣碎的故事,不是我不愿長大,而是想留住那些純真美好的友誼,閑暇時光中,仍可細(xì)細(xì)咀嚼回味。

知道嗎?

那年夏天的花期很短,花開的最好的時候,是我們在一起有風(fēng)的日子。

大學(xué)五分鐘演講稿篇四

“雜”這個詞,往往與“純”對應(yīng),地位一向被忽視,誠如搞“純文學(xué)”的見著“通俗小說家”,往往是昂著頭走路;搞“純藝術(shù)”的見著拍商業(yè)片的,更是把“藝術(shù)”兩字大談特談,當(dāng)然,“藝”是自己追求的,“術(shù)”是屬于搞商業(yè)片的,不是別的,只不過賺錢有“術(shù)”罷了,殊不知,正是這些追求“雜”的人引領(lǐng)時代開拓了一個又一個新紀(jì)元。

“雜”就是對各方面知識的孜孜以求,希望在各領(lǐng)域有所建樹。希羅多得的《歷史》與司馬遷的《史記》便是踏過千山萬水,收集各方史料,編纂而成,既有帝王將相,名吏異士,也不排除饕餮之輩,覬覦之徒。正是他們兼容并蓄,才誕生了中西方史學(xué)雙璧。蘇軾博才廣識,詩、書、畫無一不精,如果專擅一長,對另外兩門學(xué)問來說,都將是一大損失。正是對“雜”的不懈追求,中國的藝術(shù)寶庫中才又多出了許多瑰寶。

取彼之長以自強,“雜”學(xué)正是鼓勵人們追求多層次、多方面的先進成果,來完善和改造自身,學(xué)習(xí)別人今天的成果,是為了自己明天的輝煌。美利堅民族融匯多文明的先進元素,所以才會崛起;楊振寧既是著名數(shù)學(xué)家,文章也很拿手,兩者互相促進,既提高了邏輯思維能力,又加強了文字表達(dá)能力。“越是民族的,就越是世界的”,不是我們拒絕外界先進事物的借口,只有吸收多文明的新技術(shù)、新思潮,才能讓“中華牌”更加出色,創(chuàng)造出的新元素,一定會比虹更絢麗,比酒更甘醇。

“雜”學(xué)決不是膚淺的摹仿,而是深層次的追求超越。沒有滴水涓涓,哪來飛瀑千丈!沒有細(xì)沙碎石,哪來萬仞秀峰!打好基礎(chǔ),博采眾長,吸收他民族先進元素,絕非只是學(xué)習(xí)西方現(xiàn)有文明,更非追求“黃頭發(fā)”、“藍(lán)眼睛”的表面風(fēng)光。

學(xué)得雜了,不免引來糟粕、廢料,對此,我們更應(yīng)嚴(yán)肅對待,中華明天需要輝煌,而非沉湎于聲色犬馬,陶醉于花紅酒綠?;ㄞ⒋l(fā),雛鷹試翼,我們更應(yīng)持身正,慎輕狂,免得讓“雜學(xué)”中的垃圾毀了大好前途。

生活中的點點滴滴積累,社會中一分一分的耕耘實踐,又何嘗不是“雜學(xué)”的一種途徑,不限于書本,學(xué)習(xí)處世,學(xué)習(xí)為人,學(xué)習(xí)各種實踐能力,是“雜學(xué)”的一個重要組成部分。

“雜學(xué)”并非意味著拋棄本民族原有的精粹,民樂、民歌、民族服飾,是值得我們珍惜的,學(xué)習(xí)外來文明,是為了完善自我。正因為是中國人,才會為了祖國的昌盛、社會的繁榮,去學(xué)習(xí),去奮斗,這是“雜學(xué)”的根本目的。

“雜學(xué)”好比煉劍,把收集到的各種精美材質(zhì)放入熔爐里煉一煉,鍛造一把有中國特色的“中華劍”,去開拓祖國的明天―――我們的未來。

大學(xué)五分鐘演講稿篇五

可能是小時候童話故事聽多了,每次提到狼,腦海中首先冒出的便是貪婪、殘暴、兇惡、狼心狗肺、狼子野心……這些字眼,總覺得狼是一種沒有理性、沒有情感、沒有道義的動物,直到讀完《狼王夢》這本書,狼,在我心中的形象才徹底改變了。

在一個狂風(fēng)驟雨的夜晚,母狼紫嵐生下了五個孩子,四只公狼崽,一只母狼崽,其中一只公狼崽因為紫嵐的疏忽,死于暴風(fēng)雨中。在經(jīng)歷了與大白狗的殊死搏斗,在遭受了痛失愛子的沉重打擊后,紫嵐并沒有倒下,她做出了在我們?nèi)祟惪磥碜罱^情的舉措:吃掉那個死去的孩子,讓自己的乳房鼓起來,去哺乳剩下四只餓的奄奄一息的幼崽。

這是何等的殘忍,都說“虎毒不食子”,在不知情的人看來,紫嵐是一個“十惡不赦”的壞媽媽;這又是多么的偉大,為了其它的孩子能夠生存下去,作為母親,紫嵐做了她最不愿意做的事情。我們無法體會將自己親生的孩子一點一點撕裂、吞咽是一種什么樣的心情,但是,“死去的已經(jīng)死去了,重要的是要讓還活著的能活下去,而不是一味地沉湎在悲痛中不能自拔?!边@就是紫嵐的生存法則,這就是狼獸的理性之道。

其實,紫嵐一直有一個夢想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王,這也是紫嵐死去的老公黑桑的心愿。但在殘酷的現(xiàn)實面前,她一次又一次的失敗了。

黑仔是狼崽中最壯的一只,和死去的黑桑極像。紫嵐極力偏袒這只小狼,在別的狼崽面前也毫不掩飾,占最大的乳房,吃最好的食物,這都是黑仔的特權(quán)。這只小狼崽似乎也朝著紫嵐所期待的方向發(fā)展。然而,在紫嵐覓食外出時,黑仔竟被一只饑餓的金雕叼走。紫嵐悲痛難當(dāng),卻不落魄,她又將希望寄托在藍(lán)魂兒身上。在紫嵐的精心喂養(yǎng)下,藍(lán)魂兒很快成為了一只優(yōu)秀的大公狼,等冬天狼群再聚集時,就可以篡奪王位了。事與愿違,為了一只被肢解的羊,藍(lán)魂兒落入了獵人的陷阱。為了不讓藍(lán)魂兒受到獵人殘忍地殺害和獵狗骯臟的奚落,紫嵐被迫一口咬斷藍(lán)魂兒的喉管,讓她在自己安撫的溫馨中,毫無知覺地死去。當(dāng)紫嵐把目光落到到雙毛身上時,不由得嘆了口氣。雙毛瘦弱干小,眼里沒有狼應(yīng)有的冷峻與孤傲。更可怕的是,雙毛在幼年時被黑仔霸道蹂躪成一副天生奴仆樣。即便如此,紫嵐也沒有放棄,經(jīng)過種種“上等食材”的喂養(yǎng)和一系列“克服自卑”的魔鬼訓(xùn)練,雙毛終于成了家中的頭狼。然而,在與狼王洛戛的決斗中,雙毛最終被打敗。四個狼兒的接連死去讓紫嵐徹底絕望了,她陷入了極端的孤獨和痛苦中,甚至對自己的命運產(chǎn)生了質(zhì)疑。但當(dāng)她看到自己僅剩下的女兒媚媚時,那即將泯滅的希望之火又重新燃燒起來。

盡管,故事的結(jié)局并不像我們所期待的的那樣完美,為了保護狼孫,紫嵐與一只曾經(jīng)吞噬過自己兒子的金雕同歸于盡。紫嵐是失敗的,她并沒有親眼看到自己的后代成為狼王;同時,紫嵐又是成功的,女兒媚媚與卡魯魯產(chǎn)下的五只狼崽又給予了她無限期望,他們當(dāng)中也許有一只將來會成為頂天立地的狼王。人物一理,為了追逐夢想,為了成為狼王,紫嵐畢生都在不懈努力著,哪怕是一而再再而三的遭受喪子之痛,哪怕是最終搭上了自己的性命,都不輕言放棄,都不肯服輸,這是狼之道,也是人之道。紫嵐身上所體現(xiàn)出的“狼精神”,值得我們每一個人反思、學(xué)習(xí)。

大學(xué)五分鐘演講稿篇六

我曾經(jīng)是h報社的記者,是的,曾經(jīng)。在一次采訪后,我就辭職了。為什么?哦,讓我慢慢跟你說。

那是采訪一只蝎子,一只叫蝎子的蝎子。采訪的過程是奇特的,內(nèi)容也是奇特的,至今我仍為自己當(dāng)時的奇思妙想而洋洋自得。這是一次我一輩子都不會忘記的采訪。

問:今天,我們很榮幸,請到了改過自新的,愿意在我們?nèi)祟惷媲俺姓J(rèn)自己犯下的罪行的生物:蝎子!作為自然界至高無上的物種,我們是非常希望在今天蝎子開了此先例之后,能有更多曾經(jīng)侵犯過我們?nèi)祟惖纳镎境鰜?,剖腹自檢。記住,我們?nèi)祟?,總是很仁慈的、很寬容的。好,現(xiàn)在請回頭讓“蝎”做個自我介紹!

答:我是蝎子。叫蝎子。我是只叫蝎子的蝎子。

問:怕怕,聽說蝎子會蟄人的。不過我還是會發(fā)揮我的大無畏精神把這個采訪做到底的!哈哈!

答:蝎子是會蟄人的,但不是絕對的。只要你不去惹它,它是不會用那根毒針的。

問:嘿,蟄人不是你們蝎子的天性嗎!

答:那也許不是呢?

問:蝎子如果不會蟄人就不是蝎子。一只不是蝎子的蝎子又何必叫自己蝎子呢?

答:蝎子叫自己蝎子只是為了提醒人類,我是蝎子,有毒的,別靠近我!僅此而已罷了。

問:聽過這么個故事,說有個農(nóng)夫知道會被蝎子蟄但還是去救了它,他說他要救的是蝎子,不管會不會被蟄,都要去救它,救活它。

答:人類看了是不是都很感動?說,說一個人能像那個農(nóng)夫那樣便是大善了。

答:……你,你知道那只蝎子為什么要蟄他嗎?

問:……。

答:因為農(nóng)夫已經(jīng)把那只蝎子的一家都泡在藥酒里制藥了。那只蝎子還太小,制不了藥,所以要救活了,養(yǎng)大后好賺錢,小蝎子才蟄了他。只是,蝎子不會說話。

言語,是人類用來欺騙的工具。蝎子沒有欺騙,所以不需要說話。

蝎子不是天生就會蟄人的。只是最早的蝎子被人傷害了,而后知道人是危險的,所以也就知道在人類侵犯自己的時候把自己保護起來。只是在侵犯自己的時候。把農(nóng)夫咬死的蛇也是如此的吧。

不要只看到事情的一方面。另一面,也許正是真實的一面。

蝎子是愛恨分明的。愛與恨的界限,于其,再清晰不過。

一根毒針,高高翹起,對你說:別靠近我!我是有毒的。死了,別后悔。

蝎子的毒針總是沖著外頭的。

蝎子永遠(yuǎn)知道自己的家人在何方,盡管它們從不見面。心里惦記著,就好了。

蝎子之間是不會有戰(zhàn)爭的。止戰(zhàn)之殤,迷茫的人類發(fā)出呼喊。

淡淡的,是蝎子的生活。

智者淡然,梟雄冷靜;智者無欲,梟雄無情。

蝎子是既淡然又冷靜的,是既無欲又無情的。那么,蝎子究竟是智者還是梟雄?蝎子不要。智者或是梟雄,都是人類為了征服而創(chuàng)造的。想要征服就得等著被征服。處處想著占上風(fēng)只會處處受牽制。沒有至高無上的武功,每種武功都有致命的弱隘。沒有至高無上的物種,每種生物都有平等的權(quán)利。

那次的采訪到這里就再也進行不下去了。不是因為蝎子的不配合,而是因為我已無法再繼續(xù)那些準(zhǔn)備好的問題。存在偏見的問題是不合理的,存在敵視的采訪是沒有價值的。我終于在采訪過程中意識到了這點。

臨走前,我懇求蝎子蟄我一下,讓我得以徹底清醒。它不肯。拗不過我的執(zhí)意,它竟把身后的毒針拔了。

蝎子的毒針是用來自衛(wèi)的,不是進攻。和和睦睦不行嗎?它流著黑色的血,說。

很久以后我才知道,沒有了毒針的蝎子是活不過三天的。

大學(xué)五分鐘演講稿篇七

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人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟,都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。

同學(xué)們,保護環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟的過程中不注意環(huán)境保護,就要受到大自然的報復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。

大學(xué)五分鐘演講稿篇八

戰(zhàn)國末期,七國爭雄。七國之中,唯秦最強。

秦國向趙國下了戰(zhàn)書,揚言出兵三十萬,一月之內(nèi)滅掉趙國。當(dāng)趙國國王接到戰(zhàn)書時,秦軍已站在秦王宮廣場上接受秦王贏政的訓(xùn)話。

秦王宮廣場。

西北的大風(fēng),三分陰寒七分凌厲,風(fēng)吹在贏政身上,顯現(xiàn)的是一種不可一世的王者霸氣;風(fēng)吹進黑壓壓一片的軍陣中,散發(fā)出的是那股攻必破、戰(zhàn)必勝的無敵殺氣。

“將士們!你們是大秦頂尖的勇士,是寡人心目中的英雄。你們隨時要記住,我們大秦的鐵騎,開拓的那是一片大大的疆土!”

將士們舉戈高喊:“大王英明,大王萬歲!”

贏政從腰間擎出太阿寶劍望東一指:“出發(fā)!”

浩浩蕩蕩的秦軍潮水般涌出王宮,乘著西北凌厲的大風(fēng)殺奔趙國。

趙王宮內(nèi)。

趙王接到秦國的戰(zhàn)書,心驚膽戰(zhàn),立即召集文武眾臣商議。一位大臣上奏:“大王,秦軍這回肯定傾盡全國之力來攻打我國,自長平一戰(zhàn)后,我國元氣大傷,為了保存全國百姓及大王的性命,我看我們還是——開城投降吧!”

此言一出,群臣皆驚,然后是一片附和聲:“對啊,秦軍來勢兇猛,我們還是投降吧!”

趙王氣得全身發(fā)抖:“你們......你們真把寡人氣死啊!”

突然一陣?yán)坐Q打斷了大臣們的議論聲:“不準(zhǔn)投降!”

飛龍將軍出列稟奏:“現(xiàn)在是國家危難之時,怎能俯首稱臣?大王,微臣愿率一萬精兵去守關(guān),保衛(wèi)大趙江山。望大王恩準(zhǔn)!”

趙王心中大喜:“好!只有在危難之時,寡人才知道誰是真正的英雄?!绷⒓磽芰艘蝗f五千精兵給飛龍將軍,還將勸降的大臣統(tǒng)統(tǒng)斬首示眾。趙國百姓人人積極應(yīng)征,同仇敵愾,以迎戰(zhàn)西來的豺狼。

金平關(guān)迎敵。

這天,三十萬秦軍擺起一字長蛇陣向趙國邊塞第一關(guān)金平關(guān)進發(fā)。秦軍身著黑色軍服,關(guān)前十里的白沙霎時間變成了黑色的海洋,黑色的潮水乘著西北的狂風(fēng)向關(guān)上涌來。守關(guān)的士兵見秦軍殺到,立即飛報將軍,將軍抖擻精神沖上城樓一望,只見前軍是舉盾如山的盾牌軍,中軍是舉戈如林的長戈軍,后軍是不計其數(shù)的弓弩軍,黑色的軍旗上繡著一個大大的“秦”字。黑色的潮水在怒號的秋風(fēng)中翻滾著,洶涌著。

秦軍統(tǒng)帥突然令旗一舉,全軍停住,然后揮動令旗,弓弩軍立即變作前軍,一時間弩車、腳弩、手拉弩各就各位,只等統(tǒng)帥一聲令下。肅殺的秋風(fēng)沖進箭陣中,也準(zhǔn)備與秦箭一同建功立業(yè),開拓大秦江山。

將軍望見秦軍大擺箭陣,右手一揮,大喝一聲:“防御!”一排排銅盾在城樓上立起,如同一面銅墻鐵壁。雄壯的號角聲吹起,雄渾的秋風(fēng)將地上的白沙卷起,猶如一條玉龍平地而起,怒視著三十萬秦國虎狼之師,在陽光的照耀下,殺氣沖天。

“射!!!”

“風(fēng)!風(fēng)!風(fēng)!!”

秦軍統(tǒng)帥一聲怒喝,千萬支弩箭駕著秋風(fēng)從秦軍陣中殺出,弩箭如飛蝗般殺進關(guān)內(nèi),巧妙地飛過了城樓,繞過了銅墻鐵壁,把來不及躲避的百姓統(tǒng)統(tǒng)射殺,弩箭穿進木屋,將在屋里躲箭的百姓殺了個干凈。飛蝗一波一輪地從秦軍陣中密密麻麻的殺出,一些狡猾的飛蝗繞過銅盾,狠狠地叮在士兵的肩膀、手臂、大腿上,士兵痛得靠著墻坐在地上。將軍見此情形大喝一聲:“起來,都給我站起來!你們都是大趙最強的勇士。國家正需要我們,我們又怎能倒下?!”受傷的士兵聽了將軍斬釘截鐵的話,士氣大振,個個忘了傷痛,英勇地從地上爬起,繼續(xù)高舉盾牌,保護著趙國的百姓——盡管關(guān)內(nèi)的百姓都死了個精光。

五輪箭陣后,秦軍統(tǒng)帥感到奇怪:以往兩輪箭陣就可以將城中一切防御力量消滅殆盡,為何這次趙國城樓上的銅墻鐵壁卻連五輪箭陣都奈何不得?于是下令——“攻城!”

進城。

城門極其容易地攻破了——沒有一個趙軍阻擋,城里百姓都死于亂箭之下,尸橫遍地,血流成河,城里陰風(fēng)陣陣,寒氣徹骨,活似一座人間森羅殿。

秦軍統(tǒng)帥率軍攻上城樓,他要看看到底是什么力量讓趙軍打破了秦軍箭陣無敵的神話。上到城樓,看到的景象令他大吃一驚——守城的將士們身上插滿了箭,卻依舊保持著舉盾的姿勢,沒有一個人倒下,特別是飛龍將軍。他雙目怒視前方,雙手撐著一支金槍,威武地立在那里,寧死不倒。血,從他額頭流至喉處,鎧甲的領(lǐng)子染成了紅色,為保護趙國的百姓,他用自己的身軀擋住了秦軍的百萬弩箭,始終沒有倒下,他與所有士兵一樣——都是站著死的。

秦軍統(tǒng)帥摘下頭盔,對這些赤膽忠心的趙國將士們深深地鞠了三個躬,并下令厚葬。

忠烈墓前。

肅殺的西風(fēng),迷茫的長空,凄厲的雁鳴,軍號聲沉重地被凜冽的秋風(fēng)所切割和撕裂,斷斷續(xù)續(xù),慷慨悲壯,似乎在哭祭。

大學(xué)五分鐘演講稿篇九

我給我高中的那所學(xué)校取了個很好聽的名字,叫圍城。也許是錢鐘書在那里寫的《圍城》掌舵了我的想象吧。不過,我所說的圍城有不一樣的意義。圍城對于我來說意味著飛翔的階梯。我喜歡圍城,她讓我有飛出去看看的沖動,讓我擁有不平凡的夢想。

高中的我不孤獨。野人,沙沙和我組成了三劍客。我們?nèi)齻€是被游戲拉扯到一起的,我們喜歡逃課,喜歡翻圍墻,喜歡躲在大家樂那個寥有人知的角落里玩我們的游戲。我們都很孤傲,但我們都有熾熱的心,只是我們不善于表達(dá)而已。我們用我們的行動在393班那個溫暖的集體里贏得了信任和尊重。

我的日子里也不全部是游戲。我深深地喜歡著一個女生,我們彼此幸福著,用心安安靜靜地度過著每一天。那樣的日子真的很清新,很恬美。記得,每當(dāng)我把早自習(xí)睡完后,一份熱騰騰的泡面和一個不大不小的蘋果總是及時地被擺在我的課桌上,而且每次都擺在左上角,因為她喜歡左邊,我也喜歡。到了傍晚她總會拉著我去后山的桂花樹下許愿,她總是背靠著斑駁的樹干緩緩地閉上眼睛,滿臉虔誠,默默地許下自己的心愿。然后把嘴巴湊到我耳旁輕輕地說出她那小小的秘密。我在心里靜靜地笑著,看著她不做作的幼稚開心地呼吸。在那樣的幸福里,我沒有煩惱,沒有憂郁。那種感覺真的很難忘記,一輩子都會那么干凈。

圍城里的孩子當(dāng)然不可能只有快樂,煩惱是必然的。我們?nèi)齽徒?jīng)常會被勒令請家長到校,我們被老師們厭煩著,被老實的同學(xué)指點著??晌覀儾辉诤酰幌肴ダ聿悄切┖翢o意義的猜疑。我們繼續(xù)著我們的游戲,繼續(xù)著別人眼里的墮落,我們自我欣賞著,彼此不離不棄。我們喜歡跑到操場,翻上高高的圍墻,死死地盯著天空,然后放聲大叫,或低聲歌唱,最后打個小盹接著去我們的大家樂。呵,那樣的我們好瀟灑,瀟灑得都快得意忘形。

瀟灑中終究要有不堪作插曲,三劍客的瀟灑也不例外。高考如期而至,三劍客也逃不開那現(xiàn)實,我們依依不舍地放下了游戲,也冷淡了愛情。在各自的書堆里亡羊補牢。時間艱難地挺到了離高考只有一個月,可我們卻不堪重負(fù)地來了個集體放棄。我們激動地翻過圍墻,省略了靜心唱歌的程序,直奔大家樂??墒?,大家樂已經(jīng)不在了,聽說是因為是黑網(wǎng)被查封了。于是,我們跑去了別的網(wǎng)吧。當(dāng)我們想再次以虛擬的角色闖進游戲的劇情之后,卻發(fā)覺手很生疏,玩不起勁。我們只好懊惱地離開了那陌生的網(wǎng)吧,各自去找自己的女孩??筛鼪]想到的是,我們的愛情也集體消失了,她們在我們離開的日子里,悄悄地從我們身邊走開了。我突然發(fā)現(xiàn)我好久沒聞過泡面的氣味了,也好久沒吃過大小恰倒好處的蘋果了。原來,一切都有可能失去的,只是天真的我們相信,有的是永遠(yuǎn)不會離我們而去的。

三劍客以一種莫名的默契在操場的圍墻旁相遇,淡淡地相視而笑代替了多余的言語。我們用舒服的姿態(tài)依靠著,靜靜地聽著風(fēng)聲。突然我很想帶他們倆去那棵桂花樹下許愿。于是我們跳下圍墻徑直走到了樹下,那時桂花還沒開,只有葉子。我們閉上眼開始許愿,可我怎么也想不出愿望,只是腦海里總是浮現(xiàn)著那張稚嫩的臉,雜亂的思緒活生生的把那張原本就模糊的臉掩埋得深不可見,我奮力沖破那樣的包圍,但我無能為力。只好投降地睜開眼。睜開眼我驚訝地看到了他們倆的笑臉,我的心突然地就無比的明媚了。我臉上也跟著綻放了被擱淺了太久的笑容。很久,很久,我們的嘴巴都沒有合攏。

大學(xué)五分鐘演講稿篇十

“懶蟲起床,懶蟲起床!”鬧鐘在毫不留情地叫著迷迷糊糊的我。“嗯?”我揉揉惺忪的眼睛,眨眨眼——現(xiàn)在是周六,我明明取消鬧鐘了,怎么它還是響個不停呢?過了一會兒,我恍然大悟:今天要去“農(nóng)村一日游”啊!這個暑假,我對媽媽說出了想要去鄉(xiāng)村的想法,媽媽一開始不答應(yīng)我的要求,理由當(dāng)然數(shù)不勝數(shù),比如:農(nóng)村沒有太多平坦的街道,都是崎嶇不平的小路;我并不熟悉那里,容易迷路……但是,憑借著我的“聰明才智”和“三寸不爛之舌”,媽媽終于經(jīng)不起我的軟磨硬泡,答應(yīng)了我要去在我眼中“世外桃源”的要求。按捺不住興奮的心情,我在車中坐立不安地一遍又一遍地問:“媽媽,是不是快要到了?還有多遠(yuǎn)呢?”

媽媽總是沖我微微一笑,回答道:“還有一段路程呢?!边@時,我總是撇撇嘴,很不滿地看向窗外??粗w快閃過的風(fēng)景,我又浮想聯(lián)翩起來……窗外,溫暖的陽光通過樹葉的縫隙照向大地,葉子們挨挨擠擠,隨風(fēng)舞蹈,發(fā)出“沙沙”的聲音,我坐在大樹下,微笑地閉上了眼睛感受著鄉(xiāng)村的美好,我深吸一口氣,聞見了大自然的氣息,天然、清新。那照在樹蔭下的陽光,我好像似曾相識——那奇妙的微光……和印象模糊的光點中的一樣溫暖,卻又有些不同?!拔覀兊搅?。”媽媽輕輕地把我從幻想世界中呼喊回來。

我們從車上下來,果然,我聞到了清新的氣息。把什么事都想好了的媽媽把事先租好的兩輛單車推了過來,拍拍車座,對我說:“騎上來吧!”我點點頭,騎上了一輛紅色的自行車。我在田野間奔馳,把體質(zhì)本來就不怎么好的媽媽甩在了身后?!靶⌒狞c……別騎那么快……媽媽跟不上了……”媽媽在我身后氣喘吁吁地說。我裝作沒有聽見,繼續(xù)向前騎著,騎著……可是原本心情很愉悅的我,漸漸不再那么開心,心里有了幾絲說不清的感覺。我依舊飛快地騎著,可卻無心感受鄉(xiāng)村的氣息,只是一直都在看著前面。

我聽不見了媽媽的聲音,我的心中多了擔(dān)心。

媽媽萬一沒有追上了,或者看不到我擔(dān)心怎么辦呢?我還是等一會兒媽媽吧……可是,我剛才沒有理會媽媽,現(xiàn)在要是轉(zhuǎn)過去看她是不是會她讓生氣?還是繼續(xù)騎吧……我還在猶豫著要不要等等媽媽,或者轉(zhuǎn)過頭去看看她的時候,我的好像腳步變得很沉重,騎車的速度也慢了許多。一瞬間,我好像又看到了那田野的光亮……我愣了一會兒。過了一會兒,我干脆不騎了,直接停下來,轉(zhuǎn)過頭去看著媽媽。

只見媽媽竭盡全力地騎著單車,額頭上冒出了豆大的汗珠。她上氣不接下氣卻沒有停下,雙腳用力地騎著,發(fā)白的嘴唇吐出幾個字——我可以從口型看出她是在說:“文玉,小心點……”

我的視線變得有些模糊,把頭轉(zhuǎn)了過來,任淚水爬滿我的臉頰。原來,這就是媽媽,這就是媽媽對我的愛。也許,我如果不發(fā)現(xiàn)這一切,媽媽一生也不會對我表達(dá)媽媽這默默無聞的愛。我連忙擦干眼淚,丟下車,瘋了似的跑到媽媽身邊。我要對她說:“請讓我像您一樣為您做好一切……”

我瞇著眼看著美麗的夜空,和夢中一樣舒適地躺在草叢的旁邊。我也知道著田野的微光是什么了,那是一種微妙的、神奇的愛……我把它捧在手心,看見了小螢火蟲的亮光——那一定是螢火蟲媽媽怕他迷了路而點亮的吧。忽然,我聽見了媽媽的聲音:“看什么呢?快去睡覺吧!”

大學(xué)五分鐘演講稿篇十一

常想過去的人重情義,憂郁深沉,是思想者;常想未來的人性情豪邁,勇于創(chuàng)新,是開拓者;常想現(xiàn)在的人常識豐富,善于取舍,是上進之人。

即使,橫在我面前的是一條沒有渡口的江河,只要穿過晨霧眺望一下對岸的風(fēng)光,我就不會感到沮喪。

即使山道多么陡峭,我也要不停攀登,即使累倒在半山腰到達(dá)不了峰頂,總比在山腳下看得遠(yuǎn)。

即使,土壤多么貧瘠,我也要摘下種子,并且用心和汗水去澆灌,我相信我不會一無所獲。

即使通想成功的道路上沒有燈光。我也要摸索著辨認(rèn)那緊閉的生命大門,然后咚咚地把它敲響。

我是常想現(xiàn)在與未來的人,所以我才這樣正視自己的目標(biāo),正視自己的夢想,堅定上進的步伐,并不遺余力。

雨果說:通過不懈的努力,不屈的理念,偉大的創(chuàng)造,夢想有可能變?yōu)樨敻唬敻挥肋h(yuǎn)只是夢想的副產(chǎn)品,并不是夢想本身。夢想的實質(zhì)內(nèi)容是生命的熱誠和不遺余力的無限追求。

史書載,魏蜀吳三分天下,魏過強盛,吳有三世固業(yè),尤蜀為衰。偏有好戰(zhàn)者,欲扶漢室,南征南蠻,北伐魏。李白說:蜀道難行,難于上青天。偏有好行蜀道者,六越蜀道出祁山,至死不休。

欣賞這種在客觀中堅持主觀的毅力,雖知局勢不利。

欣賞這種在必然中尋找偶然的心態(tài),雖知必敗。

欣賞這種為力爭上游,不落深溪的心境,雖見浪大,水急。

忠者,圣者,明者,慧者,百姓千頌的口碑。

這就是心態(tài)拼出的人生。

有的人將生的本能折成一條船,將自己擺渡出絕望的深淵,有的人將新的欲望折成一只船,渡過了挫折后的痛苦與沮喪,有的人將希望折成一只船,駛過了重重的黑暗,實在無船可渡的人,哪怕用幻想折只小船,也要將自己擺渡到對岸。

不餒的心態(tài)決定精彩的人生,所以。無論命運多么晦暗,無論人生有多少顛簸,都會有擺渡的船,而這只船常常就在自己手里。

大學(xué)五分鐘演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

小草為了感激春的到來而吐露新芽;樹木為了感激夏的到來而奉獻綠蔭;果實為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。這些,都是因為它們心中懷著感恩。大自然尚且如此感恩,人類,更應(yīng)心懷感恩。

心懷感恩,才不會認(rèn)為生活處處都是苦難。曾經(jīng)有一個出家人,有一次他乘舟渡江,由于風(fēng)大浪急,一不小心,他的行李等物品全部沉沒入了水中,而他也如一葉小舟,在江水大浪中時隱時下,好幾次都被江水所淹沒,但最后他還是安全的到了岸邊。上岸之后,他并沒有責(zé)罵船家的無能導(dǎo)致他丟掉了隨身所有,而是盤腿坐在地上,遙拜他的。因為他知道,如果不是教會他游泳,今日的他在劫難逃。

心懷感恩,你才會覺得生活中處處有春天。美國總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福。在競選總統(tǒng)之前,先是因為疾病使雙腳無法正常行走,而后的某一天,羅斯福的家被竊,丟失了很多東西。一位朋友聞訊后,寫了一封信來安慰他。羅斯福收到信后,連忙寫下了回信:“親愛的朋友,我現(xiàn)在很好,很平安,因為賊只偷走了我的部分東西,并沒有偷去我的生命。而且,做賊的是他,而不是我?!睂τ谌魏稳藖碚f,失竊決不是幸運的事。而羅斯福卻找出了感恩的理由,如果不是心懷感恩,他絕不會當(dāng)上美國總統(tǒng)。

懷著感恩的心情去生活,讓自己快樂,也讓別人快樂!

謝謝大家!

大學(xué)五分鐘演講稿篇十三

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

期中考試剛剛過去,又是一個嶄新的周一,又是一個新的起點,你做好準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了嗎?親愛的同學(xué)們,抖擻抖擻精神,趕快行動吧!心中謹(jǐn)記這幾個詞:快樂、自信、踏實、合作。

快樂,只有學(xué)會自己創(chuàng)造快樂,才能從容地面對困難重壓,尋找快樂不是放縱自己,而是一種樂觀瀟灑的.態(tài)度,試著去享受學(xué)習(xí),享受揮灑汗水的過程。培養(yǎng)自己求知的xxxx和學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)的過程是艱苦的、更是快樂的。

要想擁有自信,首先必須要有夢想,人有了夢想才能超越,親愛的同學(xué)們,面對這鮮艷的五星紅旗,讓我們樹立一個遠(yuǎn)大的理想。面對優(yōu)秀的同齡人,不能自覺不如就否定自己,也不能輕視成績而放縱自己,真正需要的是客觀的認(rèn)識自己,在挫折中,總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)位置,確定目標(biāo),告訴自己,抬頭挺胸向前看,未來是未知的,擁有真正的自信,一切皆有可能。

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我衷心祝愿每一位同學(xué)健康、快樂的成長。

做未來成功的中國人,這是我們蘆外師生的共同目標(biāo)!

謝謝。

大學(xué)五分鐘演講稿篇十四

親愛的教師們,同學(xué)們:

上午好!

今日我演講的題目是:為夢想沖刺。

是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時候了。

當(dāng)我們今日再次聚在那里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

準(zhǔn)備好了嗎我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,職責(zé)如山,我們一向在奮斗者,前進著。最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。

應(yīng)當(dāng)說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自我身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

能夠說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利堅持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。

我們要堅信自我的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

最終,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎

大學(xué)五分鐘演講稿篇十五

陽春三月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!

曾經(jīng)有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。

安全,是一個永恒的主題。關(guān)于安全的演講稿。

安全是什么?

安全就是生命。生存是每個人最基本的權(quán)力,沒有生命就沒有一切。對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己。

安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全,企業(yè)的生存離不開安全。事實證明,只有抓安全,才能取得效益。關(guān)于安全的演講稿。安全是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原則,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的隊伍就無法穩(wěn)定;沒有安全,我們的生產(chǎn)就無從著手;沒有安全,我們的企業(yè)效益從何談起而對于一個企業(yè)來說,則是我們生產(chǎn)中最重要、最基本的要求。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的前提。

安全就是幸福。有人曾說安全是幸福,也有人說有錢就有幸福,我說對于一個人來講平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎(chǔ),而失去安全的保障也就毫無幸??裳?。

安全靠什么?

安全靠的是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)?!罢鋹凵踩谝弧边@八個大字,我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個口號,它生動的說明了安全和我們每個人的關(guān)系。“責(zé)”是我們的“責(zé)任心”和“職責(zé)”等,“安全無小事,人人有責(zé)”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長期努力。“前車之鑒,后事之師”,目前社會上出現(xiàn)的一個又一個安全事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習(xí)慣性違章所引起,也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點,沒有終點,我們必須提高警惕,牢固樹立責(zé)任意識,時刻緊繃安全之弦。

大學(xué)五分鐘演講稿篇十六

大家好!

青春的正能量是什么?鮮花因為有了陽光才能怒放,雄鷹因為有了天空才能翱翔。陽光和天空就是他們的正能量。

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。人最寶貴的是生命,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)——人類的解放而斗爭。所以我們就應(yīng)珍惜青春,盡自我所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

我們正值青春年華,每個人都在追尋屬于自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對待生活,對待工作,對待社會,我們的青春就會在鐵路事業(yè)中書寫絢麗篇章。

謝謝大家!

大學(xué)五分鐘演講稿篇十七

年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進了大學(xué)的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

馬加爵,這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處置問題的沉著,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。

更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。

等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復(fù)。

面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的.,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生, 我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理--把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。

大學(xué)五分鐘演講稿篇十八

大家好!

人生的意義不是你所買到的。而是你所創(chuàng)造的。

不是你所獲得的,而是你所付出的。

不是你所學(xué)到的,而是你所傳授的。

人生的意義不是你的成功,而是你的價值。

人生的意義是你的每一次正直,勇敢,憐憫的行為對他人的影響。

火柴的價值不是它的長度,不是它的顏色,而是它的光和熱。

千里馬的價值不是它的吃喝,不是它的酣睡,而是它的奔馳。

讓我們在奉獻中提升我們的價值吧。

所以即使世界不會因為你而有太大改變,但是只要你曾經(jīng)努力過,你就實現(xiàn)了你的價值,就像泰戈爾曾經(jīng)說過的,雖然天空沒有翅膀的痕跡但我很高興我已經(jīng)飛過了。

謝謝。

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