寒假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（專業(yè)17篇）

報(bào)告通常包含了問(wèn)題提出、研究方法、實(shí)證分析、結(jié)果呈現(xiàn)和結(jié)論推斷等基本要素。在寫報(bào)告之前，我們應(yīng)該對(duì)資料進(jìn)行分析和解釋，以確保結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度。鑒于范文的重要性，我們應(yīng)該多積累、多閱讀以提高自己的寫作技巧。

寒假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，寒假過(guò)去了。在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多，感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。

本人姓名xxx，年齡xx，籍貫河北省xx市xx縣，社會(huì)實(shí)踐職業(yè)：銷售員。

由于經(jīng)濟(jì)原因我家20xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。

由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時(shí)銷售量就高，而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn)：

第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。

第二，創(chuàng)新注入新活力。

創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ)，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過(guò)年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的。現(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

第三，誠(chéng)信是成功的根本。

今年我家的對(duì)聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望。橫批：誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本，如果沒(méi)有誠(chéng)信，倒閉是遲早的，誠(chéng)信，我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人，他為人穩(wěn)重，待認(rèn)真誠(chéng)，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

第四，付出才有收獲。

雖然我家的生意還不錯(cuò)，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床，十一點(diǎn)才休息，冬天父親每天五點(diǎn)起床，開(kāi)著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨，無(wú)論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒，依舊如故，這是為了什么呢?我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開(kāi)交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母，這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)心我的人。

寒假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

了解春節(jié)的習(xí)俗

1、了解過(guò)年是中華民族最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，也是每一個(gè)華夏兒女最期盼的日子。讓學(xué)生較全面地了解與新年有關(guān)的知識(shí)，從形式上的過(guò)新年到走近新年、研究新年，進(jìn)而了解春節(jié)的由來(lái)、禮節(jié)及相關(guān)習(xí)俗。

2、到超市、飾品屋、節(jié)日禮品屋等進(jìn)行參觀、調(diào)查、訪問(wèn)，上網(wǎng)查詢有關(guān)資料，培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料并根據(jù)資料進(jìn)行分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。

3、能利用信息技術(shù)收集有關(guān)各地民族春節(jié)的信息。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)收集到的信息進(jìn)行處理、匯總和應(yīng)用的能力。

“臘月二十四，撣塵掃房子”每逢春節(jié)來(lái)臨，家家戶戶都要打掃環(huán)境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，灑掃六閭庭院，撣拂塵垢蛛網(wǎng)，疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂(lè)氣氛。

春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。

貼窗花和倒貼“福”字

在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙--窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。

年畫

春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍，濃黑重彩的年畫給千家萬(wàn)戶平添了許多興旺歡樂(lè)的喜慶氣氛。年畫是我國(guó)的一種古老的民間藝術(shù)，反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰，寄托著他們對(duì)未來(lái)的希望。

除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一，守歲之俗由來(lái)已久。最早記載見(jiàn)于西晉周處的《風(fēng)土志》:除夕之夜，各相與贈(zèng)送，稱為“饋歲”;酒食相邀，稱為“別歲”;長(zhǎng)幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”;大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。

中國(guó)民間有“開(kāi)門爆竹”一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際，家家戶戶開(kāi)門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國(guó)特產(chǎn)，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。

新年的初一，人們都早早起來(lái)，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門去走親訪友，相互拜年，恭祝來(lái)年大吉大利。

通過(guò)本次活動(dòng)讓更多的同學(xué)了解春節(jié)文化，領(lǐng)略中國(guó)文化魅力，讓我們更加熱愛(ài)我們的節(jié)日，春節(jié)。通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，形成良好的溝通與合作的互動(dòng)能力，增進(jìn)同學(xué)間的感情。

寒假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

實(shí)踐人：高三6班xx

實(shí)踐時(shí)間：xx年1月22日——2月20日

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：公交車上售票

實(shí)踐目的;第一，勤工儉學(xué);第二，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

實(shí)踐經(jīng)歷及收獲：

這是我高中時(shí)代最后一個(gè)長(zhǎng)假。身為當(dāng)代高中生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”我就一口答應(yīng)了因?yàn)槭谴汗?jié)家忙著走親訪友，所以車上乘客特別多。做這行的，最重要的就是細(xì)心，認(rèn)真，記憶力好。雖說(shuō)車上上上下下的，又多又亂，很容易出差錯(cuò)，但是這也正能考驗(yàn)?zāi)隳芊裨诨艁y的場(chǎng)面中保持鎮(zhèn)定。我利用飯后的時(shí)間記了幾遍站點(diǎn)以及時(shí)間。下午我開(kāi)始反復(fù)檢驗(yàn)自己是否記住了。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn)，并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，到晚上休息時(shí)，我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。

新的一天又開(kāi)始了，我要親自招呼乘客了。我開(kāi)始在腦海里回想幾個(gè)注意事項(xiàng)：首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因?yàn)橹虚g比較平穩(wěn);當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客，因?yàn)檫@樣收費(fèi)時(shí)就會(huì)少出錯(cuò);最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達(dá)之前提醒乘客下車，讓乘客提前做出準(zhǔn)備。還好，這一切進(jìn)行的還算順利。這時(shí)，有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了，但車內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有座位了。我問(wèn)其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位，沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，真挺為他們感到自豪的。事情雖小，但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過(guò)去了，對(duì)乘客來(lái)說(shuō)，仍如往常一樣的上車下車;但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次不尋常的經(jīng)歷。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時(shí)，我會(huì)提醒乘客看好自己的物品，以防拿錯(cuò)或丟失;當(dāng)碰上心急的`乘客時(shí)，我會(huì)提醒他等車停穩(wěn)了再下車，安全最重要?？吹匠丝蛡儼踩萝嚂r(shí)，我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì)涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。

打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。

寒假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

高中生

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

我在2月迎來(lái)了寒假，當(dāng)然，也是我迎來(lái)了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成為說(shuō)不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了椰林小區(qū)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識(shí)，還要從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。

剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)， 自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心虛心的接受。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù)，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。 這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,(至于是哪天，你自己寫好了)我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái)，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果，

本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動(dòng)了!

呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。

我想，通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧!

而且北京奧運(yùn)會(huì)也開(kāi)始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂(lè)于做的，什么事都要從小事開(kāi)始。

綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。

通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己!

寒假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

1、報(bào)告調(diào)查的`原因

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，最令人頭疼的便是對(duì)高中生如何正確處理人際關(guān)系。近年來(lái)中學(xué)生因與同學(xué)間人際關(guān)系處理不當(dāng)，而導(dǎo)致本不該發(fā)生的悲劇頻頻出現(xiàn)。如：某中學(xué)一學(xué)生與同班同學(xué)經(jīng)常為一些小事發(fā)生爭(zhēng)吵，兩人關(guān)系緊張，矛盾重重，終于有一天，其中一位學(xué)生帶刀將另一學(xué)生活活戳死；再有，某中學(xué)一高高中生臨近高考，面對(duì)高考及父母的壓力，精神崩潰，為尋求解脫的辦法，其結(jié)果是將他親生母親殺死在家中。另外，從xx市精神衛(wèi)生中心“百憂解”熱線傳來(lái)消息，青少年因不善處理人際關(guān)系而引發(fā)的心理問(wèn)題，成為近期咨詢的熱點(diǎn)。咨詢員反映，近一段時(shí)間，試婚、第三者插足、婚外戀的話題少了，關(guān)于青少年人際交往問(wèn)題的電話逐漸增多，幾乎每天都有。咨詢者包括高中生、大學(xué)生和參加工作一兩年的年輕人，年齡約為17歲至25歲。交談中可以感覺(jué)到：他們對(duì)社會(huì)、對(duì)所處環(huán)境充滿敵意，抱怨人與人之間太虛偽、互相欺騙，很難與同學(xué)同事溝通，對(duì)生活感到厭倦、絕望等等。而悲劇的發(fā)生就在于他們不能正確處理同學(xué)間的人際交往，與父母間的情感溝通。

2、調(diào)查的結(jié)果

心理的閉鎖性少年期開(kāi)始出現(xiàn)到高中階段。隨著自我意識(shí)的增強(qiáng)，再加上過(guò)去生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使其發(fā)現(xiàn)“逢人不可再全拋一片心”，加上自尊心、文飾、內(nèi)隱的需要及各種顧慮，使其嘴上相繼都加上了一把“鎖”。有許多問(wèn)題被作為個(gè)人的內(nèi)心秘密隱藏起來(lái)，給自己蒙上了一層薄薄的面紗。特別在非同齡的人群中，尤其是對(duì)父母、老師等成人保持心理閉鎖。但另一方面，這時(shí)期他們客觀上又存在有強(qiáng)烈的歸屬的心理需求及與人交往的愿望，希望廣交知心朋友。但相互的閉鎖，尤其是異性間相互的閉鎖，更加使其產(chǎn)生特殊的好奇心和神秘感。心中的苦悶很想找人傾訴、討教，于是常處于左右兩難的矛盾之中。閉鎖性既是適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需要，是適應(yīng)力提高的表現(xiàn)，但也加大了對(duì)他們了解及把握的難度。使其不敢與人傾心相交而感孤獨(dú)，于是大都述說(shuō)于鎖于抽屜的日記之中，致使有些老師變得困惑不解，倍感學(xué)生變了，不信任自己了。

在學(xué)校教育教學(xué)工作中我發(fā)現(xiàn)，對(duì)高中生人際關(guān)系優(yōu)化策略的指導(dǎo)幾乎很少涉及。高中生在接受系統(tǒng)的學(xué)校教育過(guò)程中，同樣不可避免的要與他人發(fā)生人際交往，但是，在當(dāng)前高級(jí)中學(xué)的教育教學(xué)工作中，處于首要地位的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識(shí)與知識(shí)技能及思想品德的教育。而對(duì)學(xué)生人際關(guān)系方面的指導(dǎo)則往往被忽視，而棄之一旁。這樣，不能進(jìn)行正常交往的學(xué)生則往往就會(huì)處于被孤立與嫌棄的地位，輕者，導(dǎo)致產(chǎn)生自卑心理，情緒低落，重者，產(chǎn)生嚴(yán)重畸變心理和人際交往障礙。家庭教育中，對(duì)孩子的人際交往指導(dǎo)涉及很少。目前，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了很多的負(fù)面影響，加上獨(dú)生子女的增多，家庭教育中父母一方面對(duì)子女溺愛(ài)，過(guò)于放縱，另一方面對(duì)子女期望過(guò)高，望子成龍，望女成鳳，導(dǎo)致學(xué)生各種不正常心理行為增多。他們?nèi)涡?、倔?qiáng)、刁蠻、目中無(wú)人，不善處理人際關(guān)系，同學(xué)間、師生間、親了間關(guān)系緊張。

在積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程的今天，我們不得不反思我們一貫的教育理念、教育機(jī)制在新時(shí)期的新需要下需要怎樣與時(shí)俱進(jìn)，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要集順應(yīng)人性的發(fā)展。

1、內(nèi)容設(shè)計(jì)：

高中生人際溝通技巧的培養(yǎng)包括那些內(nèi)容；現(xiàn)今高中生人際交往與溝通的現(xiàn)狀如何；高中生人際溝通心理發(fā)展的規(guī)律性是怎樣的；培養(yǎng)學(xué)生人際溝通的形式有哪些，使用的情況怎樣，各有什么特點(diǎn)、作用和效果；對(duì)于不同類型的學(xué)生又該采取怎樣的方式。

2、過(guò)程設(shè)計(jì)：

第一階段

1月4日—1月20日

1、查閱有關(guān)文獻(xiàn)，如《教育心理學(xué)》等著作，為本課題的調(diào)查研究提供理論依據(jù)。

2、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，找學(xué)生訪談和學(xué)生進(jìn)行交流，對(duì)學(xué)生交往能力與交往狀況進(jìn)行自測(cè)等形式，了解學(xué)生人際交往的現(xiàn)狀。通過(guò)調(diào)查分析，明確課題研究的重點(diǎn)。

3、隨機(jī)選取實(shí)驗(yàn)班，討論研究方法、形式、研究進(jìn)度

第二階段

1月20日—2月10日

實(shí)行集體教育與個(gè)別教育交叉進(jìn)行研究

3、組織研究組成員外出參觀學(xué)習(xí)，向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、借鑒、交流研究經(jīng)驗(yàn)；

4、每學(xué)期上交研究報(bào)告

第三階段

2月10日—2月24日

1、對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行人際溝通狀況測(cè)試，與第一階段進(jìn)行對(duì)比；

4、調(diào)查方法設(shè)計(jì)：

（5）個(gè)案研究法：結(jié)合課任教師的觀察和調(diào)查的結(jié)果，選取個(gè)別學(xué)生運(yùn)用心理學(xué)的輔導(dǎo)知識(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)，并做好相應(yīng)的跟蹤記錄。

1、實(shí)踐意義：

有利于解決學(xué)生人際交往與溝通方面存在的矛盾與沖突，為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共同提供良好的溝通機(jī)會(huì)與橋梁，讓教師掌握培養(yǎng)學(xué)生人際溝通的技巧與方法，讓學(xué)生與人的溝通達(dá)到情感上的相互了解和理解，掌握與人溝通交流的方法與技巧。

2、理論價(jià)值：

使教師對(duì)心理學(xué)知識(shí)中有關(guān)人際溝通技巧有更深刻的教學(xué)實(shí)踐和感悟，從現(xiàn)實(shí)教學(xué)探討培養(yǎng)人際溝通技巧的最優(yōu)化手段，為高中生人際溝通技巧研究提供第一手的資料和數(shù)據(jù)。

正確處理高中生的人際關(guān)系，應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)和促進(jìn)高中生良好人際關(guān)系的形成，幫助高中生健康地成長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行健康的人際交往，形成良好的班集體心理氛圍，使各個(gè)學(xué)生在班集體的學(xué)習(xí)和生活中，充滿自信，情緒高漲，精神振奮。使他們具備較強(qiáng)的人際交往能力，為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)或步入社會(huì)奠定良好的人際溝通基礎(chǔ)。

寒假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

在x鎮(zhèn)，為期大約十來(lái)天的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于結(jié)束了，回想起來(lái)還真是有苦有甜，同時(shí)在這段時(shí)間里，我體驗(yàn)了許多，收獲了許多，無(wú)論是工作還是生活學(xué)習(xí)上，都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負(fù)責(zé)人，我就后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)作以下總結(jié)。謹(jǐn)此以大家共勉：

在實(shí)踐活動(dòng)的前期，后勤組主要是為實(shí)踐活動(dòng)作好準(zhǔn)備工作，例如訂制隊(duì)服、隊(duì)旗、橫幅，準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需物品(包括集體物品、個(gè)人物品、公共物品等)、車票訂購(gòu)等，在這一系列工作中，我深深體會(huì)到了眾口難調(diào)，計(jì)劃趕不上變化到底是怎么一回事，但最終還是完了工作。它考驗(yàn)一個(gè)人周密的思考，細(xì)致的計(jì)劃，果斷的決策及應(yīng)變的能力，還有要顧全大局，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小變化就束手無(wú)策，從新計(jì)劃，這樣回耗時(shí)又耗力。

在將近一個(gè)星期的日子里，我們后勤組主要負(fù)責(zé)的是物品采購(gòu)以及食宿安排，在這些方面做的很是欠缺的，我深深感到慚愧，也感到無(wú)奈，購(gòu)買物品的時(shí)候，為了節(jié)約費(fèi)用，我們就買來(lái)一大份，用來(lái)男女生分著用，造成很多的不便。還有的東西購(gòu)買數(shù)量不夠，導(dǎo)致后來(lái)又去補(bǔ)夠。在食宿安排方面就更不用提了，大家很不習(xí)慣那里的食宿，包括我本人也是吃不消?？擅鎸?duì)這些，我卻也無(wú)能為力，條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。想想當(dāng)初把這些工作安排給后勤組，可事實(shí)并不令人滿意，只能說(shuō)：辛苦大家了!

在衛(wèi)生及值勤制度方面，我覺(jué)得是得靠大家自覺(jué)的，因此也沒(méi)怎么強(qiáng)調(diào)，可結(jié)果不用多說(shuō)。只能說(shuō)是提醒工作不到位，我本來(lái)想大家生活的環(huán)境大家肯定會(huì)自覺(jué)清理和打掃的?？磥?lái)以后不能忽略這一重要工作。還有就是就餐完畢，洗刷碗筷的工作，每次都是那么幾個(gè)人在那里收拾，有很多人都不會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)。我想作為大學(xué)生這點(diǎn)意識(shí)應(yīng)該是有的，而且也不便多說(shuō)什么。

在阜南工作的'這段日子里，我也反省過(guò)自己，有時(shí)候太相信自己或是說(shuō)太不放心他人，有什么事情的時(shí)候都寧愿自己去做(只要自己有時(shí)間)，也不想去叫喚他人。后勤組的工作本來(lái)就很瑣碎，也很雜，有很多時(shí)候該開(kāi)個(gè)什么會(huì)議一起討論的，可是我都是提醒式的給組員說(shuō)一下，我不想把氣氛搞得很死板。因此，很多時(shí)候布置的工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。這也正是忽略了團(tuán)隊(duì)是紀(jì)律和制度。我以后會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的。

在返回武漢前夕，我們后勤組還是和以前一樣，提前去火車站訂購(gòu)車票，一路很順風(fēng)。這里還得感謝后勤組的徐萌了，一路工作很賣力，也很努力及時(shí)。謝謝你們的配合!這一段的愉快合作是難忘的，相信以后咱們二十五人還會(huì)被某種紐帶給緊緊聯(lián)系在一起的。也希望大家在我的工作中給我提出寶貴的意見(jiàn)和建議!我會(huì)把它當(dāng)做以后工作的重要法寶和指示!謝謝!

寒假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

20xx年寒假如期而至，我高高興興的回到了老家。老家的天氣不像南寧那么的好，陰冷陰冷的，滿天的烏云，太陽(yáng)終究沒(méi)有要出來(lái)的意思。然而每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的好處，老家是山區(qū)，所謂“開(kāi)門見(jiàn)山”大概說(shuō)的就是我老家那樣的情況吧。

回到老家，久違了的青山又撲進(jìn)了我的眼簾，山上的的大樹(shù)有的已經(jīng)落光了葉子，有的仍然郁郁蔥蔥?？吹竭@樣的的景象，心情都順暢了許多。更有意思的是，老爸說(shuō)現(xiàn)在市場(chǎng)急需木炭，叫我和他一起上山燒木炭，“燒木炭，好耶！”我高興的答應(yīng)了。

燒木炭上傳統(tǒng)項(xiàng)目，相信大家沒(méi)有燒過(guò)木炭的。冬天，放一火盆，加入木炭引著，一群人圍著火盆聊天、吹牛、身上暖暖的，多好??！而且，用木炭烤出來(lái)的臘肉，肉質(zhì)晶瑩滴透，可謂人間美味。

然而木炭要靠人來(lái)燒的，要有木炭窯，木材放入窯中密封，窯下面燒大火，讓窯里面的木材受高溫炭化，然后待冷卻，再取木炭。

第二天，我就和爸爸來(lái)到了山上，我們找到了一塊寬廣的平地，這就是我們挖坑的地方了，首先，我們挖了一個(gè)長(zhǎng)2米，寬1米的坑，我們又找來(lái)了木材，鋸成2米的木條做燒炭用，我們還找來(lái)了幾捆干木材和嫩樹(shù)葉。一切材料都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，我們就開(kāi)始把這些材料放在一起燒了。

放最底下的當(dāng)然是干材了，然后把燒碳用的木頭按從小到大的順序疊放在干材上，再把嫩樹(shù)葉覆蓋上去，最后蓋上一層土，只留一頭用于點(diǎn)火。一切準(zhǔn)備就緒后，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，我高興地說(shuō)，“爸，我來(lái)點(diǎn)火。”

“好的”，我拿來(lái)打火機(jī)點(diǎn)燃了干材，一剎那間，滾滾白煙就升起來(lái)了，雖然這個(gè)時(shí)候沒(méi)有太大的風(fēng)，但是，那濃煙好像是專門更我作對(duì)似的，我到哪里它就更到哪里，害我無(wú)處可躲，直叫我淚流滿面，哎！燒碳的確不簡(jiǎn)單啊。

然而，剛剛放的干材不足以把濕的木頭燒到火候，所以還必須隨時(shí)添些干材，我和爸爸兩人輪流著來(lái)，每次都弄得我們一把鼻涕一把淚的，不知道的人還以為我們?yōu)槭裁词露弈?！待我們估?jì)炭火不會(huì)滅的時(shí)候，我們找來(lái)嫩葉把點(diǎn)火的口封住，照樣的也蓋上了土。第一天的工作基本完成了，就待第二天木材炭化了就取出來(lái)了。

一天的工作結(jié)束了，累得我腰酸背痛的，然而我的心中還是樂(lè)滋滋的，夜里還夢(mèng)見(jiàn)了一筐黝黑發(fā)亮的木炭。

第二天的清晨依舊是在冷冷的寒風(fēng)中來(lái)了，暖暖的被窩實(shí)在是讓我眷戀。這個(gè)時(shí)候，老爸叫我了，“起來(lái)了，我們?nèi)ナ漳咎苛?！”天氣雖冷，但一想到我的木炭，我就有了起床的勇氣，馬上爬起來(lái)隨老爸去撿炭了。炭坑仍然冒著輕煙，然而，現(xiàn)在的煙已經(jīng)表示那么嗆人了，卻發(fā)出了淡淡的清香。

輕輕地?fù)荛_(kāi)土層，上層的木炭就露出來(lái)了，有的還有火星，我欲把它扔到水里，老爸趕忙制止了我，“木炭放到水中會(huì)吸水過(guò)多，而且泛白導(dǎo)致質(zhì)量下降，只需要用一點(diǎn)點(diǎn)水澆滅就行了?！?/p>

“哦，我知道了?！?/p>

一個(gè)上午下來(lái)，我們終于把木炭撿完了，一過(guò)稱，足足有一百多斤。接下來(lái)就拿到集市上去賣了，不想一到集市，就有一個(gè)老板說(shuō)我們的木炭油光發(fā)亮，質(zhì)量上成，一下子就全要了，沒(méi)想到賣得那么順利。我心里那高興勁就甭提了。

看到自己燒出來(lái)的一根根木炭，我不禁想起了人生，人生就是一段從頭燒到尾的木炭，從生下來(lái)那天起開(kāi)始由父母點(diǎn)燃，一直燒到死亡那天，我們不斷獲取燃燒的質(zhì)量促使自己能燃下去，這個(gè)能量的大小最終形成了我們一生中的亮點(diǎn)。

這個(gè)比喻是有點(diǎn)俗氣，不入雅，但在我看來(lái)，卻非常真實(shí)貼切。木炭的特性就是只要有火，就能燃燒，如果炭質(zhì)量好的話，當(dāng)然就會(huì)給人更多的溫暖與熱量。而且單獨(dú)的一根木炭是很難燒得好的，必須要幾根一起，才能最后燒起熊熊烈火。如木炭般的人生必然是簡(jiǎn)單而有力的，專一而奮進(jìn)的，溫暖而又熱烈的。

按照佛教里的說(shuō)法，人生原本是簡(jiǎn)單的，簡(jiǎn)單才是真實(shí)的，真實(shí)的才是可把握的，可把握的才是有價(jià)值的?？催^(guò)很多普通老百姓的人生，其實(shí)還是簡(jiǎn)單。只不過(guò)我們?nèi)紵姆椒ㄅc能量不同罷了。就人生而言，我們都是木炭一根。

......

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，相信收獲不少，此時(shí)需要寫一份實(shí)踐報(bào)告，做好總結(jié)。怎樣寫好社會(huì)實(shí)踐報(bào)告呢？下面是小編精心整理的關(guān)于，歡迎閱讀......

下午1：30我們從古樓出發(fā)，步行前往天一閣天一閣走近景區(qū)，門上赫然掛著一塊匾：南國(guó)書城。作為中國(guó)現(xiàn)存年代最早的私家藏書樓，天一......

寒假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

在一學(xué)期結(jié)束之后，我也終于可以回家，雖然家在外地，但是仍然沒(méi)有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是，一到家我就開(kāi)始思考，這次的社會(huì)實(shí)踐到底要做寫什么才好。

后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的幫忙，我來(lái)到了姑姑的飯店里面幫忙，為此，我還賺到了一筆小小的報(bào)酬。雖然不多，但畢竟是自己勞動(dòng)換來(lái)的，特別值得去珍惜。

姑姑安排我做服務(wù)員，幫別人點(diǎn)單，上菜。剛開(kāi)始的時(shí)候，我顯得很懶散，總覺(jué)得既然不是正式來(lái)工作，也不用那么買力，每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時(shí)早退。工作的時(shí)候mp4也總不離手，大概是因?yàn)槿绱耍渌墓ぷ魅藛T也跟我走的很遠(yuǎn)，平時(shí)不怎么跟我說(shuō)話，直到我覺(jué)得太無(wú)聊，跟媽媽說(shuō)想換一份工作來(lái)實(shí)習(xí)。

后來(lái)媽媽告訴我，對(duì)待每件事，我們都必須有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，別人看你是因?yàn)橛H戚過(guò)去，平時(shí)又總是不合群的一起努力，當(dāng)然會(huì)遠(yuǎn)離你。你可以試著改變你的態(tài)度看看。

第二天，很早我就到了店里，幫忙收拾，果然大家都露出驚訝的眼光，一天下來(lái)，雖然比平時(shí)累了很多，但一起工作，一起下班，一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時(shí)間都開(kāi)心，充實(shí)。

漸漸的，關(guān)于平時(shí)的一些工作任務(wù)我也做的順手多了，得到的也是更多的贊揚(yáng)。

大概是幾個(gè)星期都的一天，一個(gè)大概20多歲的女孩帶一群朋友來(lái)這邊包場(chǎng)過(guò)生日，好不熱鬧，點(diǎn)菜后一會(huì)，他們拿給我一張定單，讓我?guī)兔θト〉案猓襾?lái)到蛋糕店，天啦！這蛋糕可真大，而且還是3層的。

蛋糕拿回店里，突然我開(kāi)始擔(dān)心一個(gè)問(wèn)題，于是我走到旁邊用很委婉的語(yǔ)氣告訴他們千萬(wàn)不要到處砸蛋糕。

......

這真是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊淮紊鐣?huì)實(shí)踐，它不僅給我的是勞動(dòng)的快樂(lè)，而且給了我不少做人的道理，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們將要走如社會(huì)的學(xué)生是一項(xiàng)很有幫助的活動(dòng)。

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寒假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

寒假剛開(kāi)始，我們懷著憧憬，前往無(wú)錫市最大的書店——新華書店進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們一組10人對(duì)即將開(kāi)始的實(shí)踐活動(dòng)充滿了好奇的。以前我們來(lái)的新華書店的次數(shù)不少，但沒(méi)有人對(duì)這兒深入進(jìn)行了解過(guò)——這么多書是如何在浩瀚書海中定位的，書店的管理是如何進(jìn)行地井井有條的?這些書是怎么從倉(cāng)庫(kù)中搬出來(lái)的?這些好奇也成了我們進(jìn)行此次活動(dòng)的動(dòng)力。

一位柜臺(tái)經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們10人分為第一層3人，第二層4人，第三層3人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺(tái)旁做接待員，如有顧客來(lái)查詢書的位置，我們只需將書的名字輸入電腦，屏幕上便會(huì)立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率，但首先要求是書要按照要求擺放于指定地點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書，心里都美滋滋的。

接著，柜臺(tái)經(jīng)理又給我們換了一個(gè)崗位，她給我們一人一塊抹布，要求我們將書架上的灰塵擦干凈。開(kāi)始我們拿著抹布，望著林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來(lái)。我們將每個(gè)書架都認(rèn)真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認(rèn)真仔細(xì)，還有些顧客會(huì)上來(lái)主動(dòng)詢問(wèn)我們是那個(gè)學(xué)校的，我們都會(huì)笑著自豪地回答：天一中學(xué)的。這些激勵(lì)，使我們的工作熱情更加高漲，我們干得更起勁了。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間已到中午，我們相聚簡(jiǎn)單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。

下午我們所分配到的任務(wù)是搬書。我們帶上手套，尾隨著工作人員來(lái)到倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)我們眼前頓時(shí)一花。只見(jiàn)這兒，書滿滿堆堆排放了好多，每天要將這么多書搬至?xí)苌希敲催@書店中搬書員的工作強(qiáng)度可想而知，我們也不禁對(duì)這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱奇。沒(méi)有多說(shuō)什么，我們也體驗(yàn)了一次搬書員的辛苦。我們一次次的將書搬到車上，再一次次的將書整齊的擺放在書架上，忙得熱火朝天的。外面是寒風(fēng)刺骨，但我們各個(gè)頭上卻是汗如雨下。

不知不覺(jué)中充實(shí)的一天即將過(guò)去，我們對(duì)新華書店工作人員表示了真誠(chéng)的謝意，并送上我們精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在余暉中我們?cè)陂T口留下了印記，我們空手而來(lái)卻抱著一顆充實(shí)的心靈而去，了我們一天的實(shí)踐活動(dòng)。我想說(shuō)我們雖然很累，但精神上卻得到了滿足。

寒假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“duziyiren”為你整理了“高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”范文，希望對(duì)你有參考作用。

為了增強(qiáng)中學(xué)生自身的社會(huì)實(shí)踐能力，也為了更能對(duì)未來(lái)就業(yè)形勢(shì)有所了解。我們常借助于寒暑假來(lái)臨之際去找一些假期工作，以此來(lái)充實(shí)、鍛煉自我的社會(huì)生存能力，進(jìn)而掌握社會(huì)發(fā)展的時(shí)代趨勢(shì)。由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè)，所以也就漸漸的對(duì)這個(gè)以服務(wù)性為特色的行業(yè)有了深入的了解。伴隨著現(xiàn)在國(guó)內(nèi)物價(jià)飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響，各大餐飲業(yè)也突如其來(lái)的受到了巨大的影響。正是基于此，本人也就更加的關(guān)注當(dāng)前餐飲業(yè)未來(lái)的發(fā)展現(xiàn)狀，并盡可能的深入其中，并在不斷社會(huì)實(shí)踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出困境的出了自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。

百xxxxx門店

百勝蜂金庭門店是個(gè)以經(jīng)營(yíng)披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè)，雖算不上幾星級(jí)酒店，但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當(dāng)不錯(cuò)的。而且深受顧客青睞，而往往是供不應(yīng)求，經(jīng)營(yíng)也非常有特色，服務(wù)質(zhì)量很好，注重以誠(chéng)信來(lái)經(jīng)營(yíng)，下面我也就將結(jié)合上面的時(shí)間經(jīng)歷談一談我對(duì)當(dāng)前餐飲行業(yè)的幾點(diǎn)建議。

我們一大早來(lái)到百勝蜂金庭門店開(kāi)始了我們今天辛苦的實(shí)踐活動(dòng)，如下

一大早我們就開(kāi)始幫助店員打掃衛(wèi)生

我們?cè)诏B紙盒

王駒在整理臺(tái)務(wù)

我們?cè)趲兔ιw章和做宣傳冊(cè)

這是方建財(cái)在疊宣傳冊(cè)

王駒在理冊(cè)子

他們?cè)谧鰞?cè)子

金虹列在整理外賣

李偉鑫在洗碗

王駒和周旭奕在洗碗

周旭奕在廚房里切水果

下午我們集體去外面發(fā)傳單

就這樣我們?cè)诎賱俜浣鹜ラT店里干了整整一天，當(dāng)我們踏出店門時(shí)，真可謂身心疲憊

在我看來(lái)，餐飲行業(yè)如果想在同類行業(yè)中“賣出特色”，實(shí)現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié)，并能夠?qū)⒏鞲鳝h(huán)節(jié)有效的結(jié)合起來(lái)，也只有這樣，餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價(jià)上漲等外部環(huán)境所帶來(lái)的負(fù)面影響。

良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素，店面大小有時(shí)并不重要，但舒適、干凈的環(huán)境會(huì)無(wú)形中影響到顧客的心情。當(dāng)我們外出就餐的時(shí)候，我們且不論飯里的飯菜質(zhì)量怎樣?我們首先關(guān)注的`是，這里的衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo)，能否保證我們吃飯的安全?，F(xiàn)代社會(huì)，隨著人們生活水平的不斷提高，人們對(duì)于吃飯的講究也就越來(lái)越重視。所以，良好的就餐環(huán)境對(duì)餐飲行業(yè)來(lái)說(shuō)極其重要。這一方面，百勝蜂金庭門店倒做的不錯(cuò)，店長(zhǎng)在就餐環(huán)境方面則及其的重視，并身先士卒的維護(hù)周邊的就餐環(huán)境。良好的就餐環(huán)境，再加上其西式風(fēng)格的鮮明特色，更是吸引了眾多來(lái)此就餐的顧客。

眾所周知，各各從事餐飲行業(yè)的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜，以突出飯店的經(jīng)營(yíng)特色。在突出特色的同時(shí)也要保證其他飯菜的質(zhì)量。我們也知道，每個(gè)人對(duì)飯菜都有自己獨(dú)特的喜好，有些顧客甚至?xí)?duì)某些飯菜過(guò)敏。比如有些人對(duì)海鮮類的食品有過(guò)敏的現(xiàn)象。這些都是從事餐飲業(yè)所必須了解和特別關(guān)注的。特色菜可以說(shuō)是飯店的招牌，而豐富其他菜種，并保證其他飯菜質(zhì)量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質(zhì)量的保障方面，我感覺(jué)百勝蜂金庭門店做的很好。老板曾接受過(guò)相關(guān)管理的知識(shí)，所以對(duì)飯菜質(zhì)量這第一關(guān)十分重視。正是由于老板對(duì)飯菜質(zhì)量的格外重視，所以來(lái)此吃飯的人特別多，用座無(wú)虛席來(lái)形容有時(shí)并不夸張。而且據(jù)我觀察，該門店非常注重服務(wù)質(zhì)量，如果有顧客反映菜有問(wèn)題便立即更換，而且員工個(gè)個(gè)有禮貌，待人友好。

叛逆，而他們的叛逆也就成了現(xiàn)代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次，從事餐飲行業(yè)的高層管理人員也應(yīng)該實(shí)施人性化的管理方案。要時(shí)刻關(guān)心、理解從事服務(wù)的服務(wù)人員。只有這樣，飯店內(nèi)部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內(nèi)的工作，飯店曾能夠?qū)崿F(xiàn)全新的酒店特色。而這，也正是“和諧社會(huì)”所一直倡導(dǎo)的。

在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我漸漸的對(duì)餐飲業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。而以上則是我對(duì)餐飲行業(yè)的幾點(diǎn)建議。餐飲業(yè)只有與時(shí)俱進(jìn)才能夠不斷在社會(huì)飛速發(fā)展的高潮下迅速改變管理策略。而各個(gè)環(huán)節(jié)又不是孤立而存在的，我們只有充分的結(jié)合其各個(gè)環(huán)節(jié)的特色，我們才能合理有效的管理現(xiàn)代餐飲行業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)餐飲行業(yè)的興盛。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來(lái)之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

高中生寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

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2021高中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

寒假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

俗話說(shuō)："在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得考試吧無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

半個(gè)月的實(shí)踐生活，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，雖未承擔(dān)過(guò)什么重要的工作，但卻也堅(jiān)守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐不僅鍛煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才。

寒假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

為了提高中學(xué)生自身的社會(huì)實(shí)踐能力，更好地了解未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)。我們經(jīng)常在寒假和暑假的幫助下找到一些假期工作，以豐富和鍛煉我們的社會(huì)生存能力，然后掌握社會(huì)發(fā)展的時(shí)代趨勢(shì)。因?yàn)榇蟛糠侄际菑氖虏惋嬓袠I(yè)，所以逐漸對(duì)這個(gè)以服務(wù)為特色的行業(yè)有了深入的了解。隨著國(guó)內(nèi)物價(jià)快速上漲等外部環(huán)境因素的影響，各大餐飲業(yè)也突然受到了很大的影響?；诖耍腋雨P(guān)注餐飲業(yè)未來(lái)的發(fā)展現(xiàn)狀，狀，并盡可能深入其中，并在不斷的社會(huì)實(shí)踐中得出了自己的觀點(diǎn)和理解。

百xxxxx門店

百勝蜂金亭店是一家以經(jīng)營(yíng)披薩為特色的連鎖餐飲業(yè)。雖然它不是幾家星級(jí)酒店，但它的酒店規(guī)模在同類酒店中也相當(dāng)不錯(cuò)。此外，它受到客戶的青睞，但往往供不應(yīng)求。運(yùn)營(yíng)也很有特色，服務(wù)質(zhì)量很好。我注重誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。接下來(lái)，我將結(jié)合以上時(shí)間經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勎覍?duì)當(dāng)前餐飲業(yè)的一些建議。

我們一大早就來(lái)到百勝蜂金庭店，開(kāi)始了我們今天的艱苦實(shí)踐活動(dòng)，如下

一大早，我們開(kāi)始幫助店員打掃衛(wèi)生

我們?cè)诏B紙箱

王駒正在整理臺(tái)務(wù)

我們?cè)趲兔ιw章和做宣傳冊(cè)

這是方建財(cái)?shù)寞B宣傳冊(cè)

王駒在理小冊(cè)子

他們?cè)谧鲂?cè)子

金虹列正在整理外賣

李偉新在洗碗

王駒和周旭奕在洗碗

周旭奕在廚房里切水果

下午，我們集體出去發(fā)傳單

就這樣，我們?cè)诎賱俜浣鹜サ旯ぷ髁艘徽?。?dāng)我們走出商店時(shí)，我們真的很累

在我看來(lái)，餐飲業(yè)要想在同類行業(yè)銷售特色，實(shí)現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展，必須充分關(guān)注以下環(huán)節(jié)，有效結(jié)合各環(huán)節(jié)。只有這樣，餐飲業(yè)才能真正擺脫當(dāng)前價(jià)格上漲等外部環(huán)境的負(fù)面影響。

良好舒適的用餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素。有時(shí)商店的大小并不重要，但舒適干凈的環(huán)境實(shí)際上會(huì)影響顧客的情緒。我們出去吃飯的時(shí)候，不管飯里的食物質(zhì)量如何？我們首先關(guān)注的是`是的，這里的衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo)，能否保證我們吃飯的安全。在現(xiàn)代社會(huì)，隨著人們生活水平的不斷提高，人們?cè)絹?lái)越重視飲食。因此，良好的就餐環(huán)境對(duì)餐飲業(yè)極為重要。一方面，百勝蜂金庭店做得很好，店長(zhǎng)非常重視用餐環(huán)境，帶頭維護(hù)周邊用餐環(huán)境。良好的就餐環(huán)境，加上其獨(dú)特的西式風(fēng)格，吸引了許多來(lái)這里就餐的顧客。

眾所周知，從事餐飲業(yè)的酒店必須有自己的特色菜，突出酒店的經(jīng)營(yíng)特色。在突出特色的同時(shí)，也要保證其他食物的質(zhì)量。眾所周知，每個(gè)人對(duì)食物都有自己獨(dú)特的偏好，有些顧客甚至對(duì)某些食物過(guò)敏。例如，有些人對(duì)海鮮過(guò)敏。這些都是餐飲業(yè)必須了解和特別關(guān)注的。特色菜可以說(shuō)是酒店的招牌，豐富其他菜肴，保證其他菜肴的質(zhì)量是必不可少的輔助前提。在食品質(zhì)量保證方面，我覺(jué)得百勝蜂金庭店做得很好。老板接受過(guò)相關(guān)管理知識(shí)，所以非常重視食品質(zhì)量的第一關(guān)。正是因?yàn)槔习逄貏e注重食品質(zhì)量，來(lái)這里吃飯的人很多，有時(shí)候用座無(wú)虛席來(lái)形容也不夸張。據(jù)我觀察，該店非常重視服務(wù)質(zhì)量。如果顧客報(bào)告菜肴有問(wèn)題，他們會(huì)立即更換，員工都很有禮貌，很友好。

叛逆，他們的叛逆已經(jīng)成為現(xiàn)代人員管理中令人頭疼的問(wèn)題。其次，從事餐飲業(yè)的高級(jí)管理人員也應(yīng)實(shí)施人性化的管理計(jì)劃。始終關(guān)心和理解服務(wù)人員。只有這樣，酒店才能真正融入其中。每個(gè)人都做得很好，酒店都能實(shí)現(xiàn)新的酒店特色。這也是和諧社會(huì)一直倡導(dǎo)的。

在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我逐漸對(duì)餐飲業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)有了進(jìn)一步的了解。以上是我對(duì)餐飲業(yè)的一些建議。只有與時(shí)俱進(jìn)，餐飲業(yè)才能在社會(huì)快速發(fā)展的高潮下迅速改變管理策略。每個(gè)環(huán)節(jié)都不是孤立的。只有充分結(jié)合各環(huán)節(jié)的特點(diǎn)，才能合理有效地管理現(xiàn)代餐飲業(yè)，實(shí)現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮。雖然我在這個(gè)假期沒(méi)有提高我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力·但我覺(jué)得我知道書中沒(méi)有的東西太多了。假期實(shí)踐提高了我的溝通能力，讓我知道錢來(lái)之不易，讓我知道人們應(yīng)該為自己的天空而奮斗。

寒假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

今日下午，高三〔6〕班的部分同學(xué)參加了參觀無(wú)錫教育電視臺(tái)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)順利開(kāi)展，同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中受益良多。

在此之前，我們常常認(rèn)為電視臺(tái)工作就是為光鮮靚麗的主持人和來(lái)往東西的記者提供一個(gè)平臺(tái)，殊不知，在鏡頭前的瀟灑凝聚著鏡頭后多少工作人員的辛勞與汗水。

無(wú)錫教育電視臺(tái)在09年搬遷至太湖廣場(chǎng)的新樓，12層高的大樓，到處可見(jiàn)工作人員勞碌的身影。電視臺(tái)的何老師在一樓大廳熱情地接待了我們。她首先帶我們參觀了2樓的演播室，演播室不大，其布景便是我們常常在電視中觀看的熟識(shí)的背景。何老師介紹說(shuō)，只要攝像和燈光運(yùn)用到位，這件小小的演播廳可以提供5個(gè)節(jié)目的背景需要，這5個(gè)節(jié)目每天便是在這件演播廳里錄制的，令我們大開(kāi)眼界。演播廳的一旁是編輯工作室，透過(guò)玻璃，我們看到工作室中數(shù)十名編輯在電腦前辛苦勞碌著，全身心地投入工作，中許多根本沒(méi)有覺(jué)察我們這些訪客。節(jié)目中真正露臉的只有主持人一個(gè)人，但在主持人身后我們看不見(jiàn)的地方，是這些編輯人員夜以繼日的努力為主持人的精彩表現(xiàn)提供保障。

接著我們參觀了錄音室等地方，許多特殊的設(shè)備令我們連連驚嘆，原來(lái)在新聞中讓我們感到自然流暢的聲音需要那么多的設(shè)備和技術(shù)保障。最終我們參觀了位于11樓的演播大廳。600多平方米的演播大廳，曾舉辦過(guò)許多正式性的活動(dòng)，甚至還有全國(guó)性的活動(dòng)，港澳臺(tái)的新聞工也曾在這個(gè)舞臺(tái)上溝通。聽(tīng)說(shuō)我們沈校長(zhǎng)每年被授予無(wú)錫市十大教育人物也是在這個(gè)舞臺(tái)上。正對(duì)舞臺(tái)的是5架攝像機(jī)和一臺(tái)搖臂攝像機(jī)，而在舞臺(tái)的上方，是極其冗雜昂貴的燈光系統(tǒng)，音響系統(tǒng)。導(dǎo)播室位于12樓，俯觀全場(chǎng)，由一名主導(dǎo)播和兩名副導(dǎo)播進(jìn)行把握，負(fù)責(zé)對(duì)攝像師下指令和各攝像機(jī)的切換，呈獻(xiàn)給電視機(jī)前的.我們以最好的舞臺(tái)效果和視角，可以說(shuō)，導(dǎo)播是直播時(shí)的核心與靈魂。

參觀完電視臺(tái)之后，我們向工作人員獻(xiàn)上了禮物和新年的祝福，感謝他們百忙之中抽出時(shí)間帶著我們參觀，并希望他們今后繼續(xù)為我們獻(xiàn)上優(yōu)質(zhì)的教育類節(jié)目。

新年將近，向在假期仍堅(jiān)守崗位為我們提供優(yōu)質(zhì)節(jié)目的全部新聞工，致以感謝與祝福！

寒假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四

冷假如期而至，我高興奮興的回到了老家。老家的天氣不像南寧那么的好，陰冷陰冷的，滿天的烏云，太陽(yáng)終究沒(méi)有要出來(lái)的意思。然而每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的好處，老家是山區(qū)，所謂“開(kāi)門見(jiàn)山”大概說(shuō)的就是我老家那樣的情況吧。

回到老家，久違了的青山又撲進(jìn)了我的眼簾，山上的的大樹(shù)有的已經(jīng)落光了葉子，有的仍然郁郁蔥蔥。看到這樣的的景象，心情都順暢了很多。更有意思的是，老爸說(shuō)現(xiàn)在市場(chǎng)急需木炭，叫我和他一起上山燒木炭，“燒木炭，好耶！”我興奮的答應(yīng)了。

燒木炭上傳統(tǒng)項(xiàng)目，相信大家沒(méi)有燒過(guò)木炭的。冬天，放一火盆，加進(jìn)木炭引著，一群人圍著火盆聊天、吹牛、身上熱熱的，多好啊！而且，用木炭烤出來(lái)的臘肉，肉質(zhì)晶瑩滴透，可謂人間美味。

然而木炭要靠人來(lái)燒的，要有木炭窯，木材放進(jìn)窯中密封，窯下面燒大火，讓窯里面的木材受高溫炭化，然后待冷卻，再取木炭。

放最底下確當(dāng)然是干材了，然后把燒碳用的木頭按從小到大的順序疊放在干材上，再把嫩樹(shù)葉覆蓋上往，最后蓋上一層土，只留一頭用于點(diǎn)火。一切預(yù)備停當(dāng)后，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，我興奮地說(shuō)，“爸，我來(lái)點(diǎn)火?！?/p>

“好的”，我拿來(lái)打火機(jī)點(diǎn)燃了干材，一剎那間，滾滾白煙就升起來(lái)了，固然這個(gè)時(shí)候沒(méi)有太大的風(fēng)，但是，那濃煙似乎是專門更我作對(duì)似的，我到哪里它就更到哪里，害我無(wú)處可躲，直叫我淚流滿面，哎！燒碳的確不簡(jiǎn)單啊。

然而，剛剛放的干材不足以把濕的木頭燒到火候，所以還必須隨時(shí)添些干材，我和爸爸兩人輪流著來(lái)，每次都弄得我們一把鼻涕一把淚的，不知道的人還以為我們?yōu)槭裁词露弈?！待我們估?jì)炭火不會(huì)滅的時(shí)候，我們找來(lái)嫩葉把點(diǎn)火的口封住，照樣的也蓋上了土。第一天的工作基本完成了，就待第二天木材炭化了就取出來(lái)了。

一天的工作結(jié)束了，累得我腰酸背痛的，然而我的心中還是樂(lè)滋滋的，夜里還夢(mèng)見(jiàn)了一筐黝黑發(fā)亮的木炭。

第二天的清晨依舊是在冷冷的冷風(fēng)中來(lái)了，熱熱的被窩實(shí)在是讓我眷戀。這個(gè)時(shí)候，老爸叫我了，“起來(lái)了，我們往收木炭了！”天氣雖冷，但一想到我的木炭，我就有了起床的勇氣，馬上爬起來(lái)隨老爸往撿炭了。炭坑仍然冒著輕煙，然而，現(xiàn)在的煙已經(jīng)表示那么嗆人了，卻發(fā)出了淡淡的清香。

輕輕地?fù)荛_(kāi)土層，上層的木炭就露出來(lái)了，有的還有火星，我欲把它扔到水里，老爸趕忙制止了我，“木炭放到水中會(huì)吸水過(guò)多，而且泛白導(dǎo)致質(zhì)量下降，只需要用一點(diǎn)點(diǎn)水澆滅就行了?！?/p>

“哦，我知道了?！?/p>

一個(gè)上午下來(lái)，我們終于把木炭撿完了，一過(guò)稱，足足有一百多斤。接下來(lái)就拿到集市上往賣了，不想一到集市，就有一個(gè)老板說(shuō)我們的木炭油光發(fā)亮，質(zhì)量上成，一下子就全要了，沒(méi)想到賣得那么順利。我心里那興奮勁就甭提了。

看到自己燒出來(lái)的一根根木炭，我不禁想起了人生，人生就是一段從頭燒到尾的木炭，從生下來(lái)那天起開(kāi)始由父母點(diǎn)燃，一直燒到死亡那天，我們不斷獲取燃燒的質(zhì)量促使自己能燃下往，這個(gè)能量的大小終極形成了我們一生中的亮點(diǎn)。

這個(gè)比喻是有點(diǎn)俗氣，不進(jìn)雅，但在我看來(lái)，卻非常真實(shí)貼切。木炭的特性就是只要有火，就能燃燒，假如炭質(zhì)量好的話，當(dāng)然就會(huì)給人更多的熱和與熱量。而且單獨(dú)的一根木炭是很難燒得好的，必須要幾根一起，才能最后燒起熊熊烈火。如木炭般的人生必然是簡(jiǎn)單而有力的，專一而奮進(jìn)的，熱和而又熱烈的。

按照佛教里的說(shuō)法，人生原本是簡(jiǎn)單的，簡(jiǎn)單才是真實(shí)的，真實(shí)的才是可把握的，可把握的才是有價(jià)值的?？催^(guò)很多普通老百姓的人生，實(shí)在還是簡(jiǎn)單。只不過(guò)我們?nèi)紵姆椒ㄅc能量不同罷了。就人生而言，我們都是木炭一根。

寒假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：公交車上售票實(shí)踐目的;第一，勤工儉學(xué);第二，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲：

這是我高中時(shí)代最后一個(gè)長(zhǎng)假。身為當(dāng)代高中生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”我就一口答應(yīng)了因?yàn)槭谴汗?jié)家忙著走親訪友，所以車上乘客特別多。做這行的，最重要的就是細(xì)心，認(rèn)真，記憶力好。雖說(shuō)車上上上下下的，又多又亂，很容易出差錯(cuò)，但是這也正能考驗(yàn)?zāi)隳芊裨诨艁y的場(chǎng)面中保持鎮(zhèn)定。我利用飯后的時(shí)間記了幾遍站點(diǎn)以及時(shí)間。下午我開(kāi)始反復(fù)檢驗(yàn)自己是否記住了。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn)，并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，到晚上休息時(shí)，我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。

新的一天又開(kāi)始了，我要親自招呼乘客了。我開(kāi)始在腦海里回想幾個(gè)注意事項(xiàng)：首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因?yàn)橹虚g比較平穩(wěn);當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客，因?yàn)檫@樣收費(fèi)時(shí)就會(huì)少出錯(cuò);最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達(dá)之前提醒乘客下車，讓乘客提前做出準(zhǔn)備。還好，這一切進(jìn)行的還算順利。這時(shí)，有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了，但車內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有座位了。我問(wèn)其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位，沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，真挺為他們感到自豪的。事情雖小，但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過(guò)去了，對(duì)乘客來(lái)說(shuō)，仍如往常一樣的上車下車;但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次不尋常的經(jīng)歷。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時(shí)，我會(huì)提醒乘客看好自己的物品，以防拿錯(cuò)或丟失;當(dāng)碰上心急的乘客時(shí)，我會(huì)提醒他等車停穩(wěn)了再下車，安全最重要?？吹匠丝蛡儼踩萝嚂r(shí)，我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì)涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的.體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。

打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。

寒假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六

調(diào)查范圍：隨機(jī)調(diào)查

調(diào)查時(shí)間：上午9：00到下午3：00

調(diào)查地點(diǎn)：各大超市、商場(chǎng)、居民社區(qū)等

調(diào)查人：

調(diào)查報(bào)告：

人們對(duì)大多數(shù)的公共設(shè)施采取滿意的態(tài)度，比如高女士對(duì)海港公園的娛樂(lè)健身的設(shè)施比較滿意?！安坏屛覀冨憻捔松眢w，而且健身設(shè)施的質(zhì)量過(guò)關(guān)，不會(huì)發(fā)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)因設(shè)施不完善而造成的事件?！?/p>

但是也有一部分人對(duì)公共設(shè)施不滿意，一位先生認(rèn)為路旁邊的公用電話應(yīng)該拆除，他的理由是現(xiàn)在基本上每一個(gè)人都人手一部手機(jī)，甚至有的時(shí)候看到許多小孩子都有手機(jī)，公用電話在現(xiàn)在這種科技迅速發(fā)展的時(shí)期已經(jīng)落伍了。

一位老爺爺說(shuō)他經(jīng)?？匆?jiàn)許多公共設(shè)施被破壞，建議政府應(yīng)該加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。筆者也曾在紀(jì)念路超市旁邊的小花園里發(fā)現(xiàn)原本是類似于“過(guò)橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本來(lái)應(yīng)該有兩個(gè)的腳踏器變成了一個(gè)!

我們都認(rèn)為破壞公共設(shè)施是不齒的行為，可是為什么沒(méi)有人來(lái)管這件事情呢?李先生說(shuō)在公司門前的路上原本有一個(gè)公用電話亭，可是最近一段時(shí)間，公用電話竟然被人拆除了，他原以為是政府派人把它給拆除掉的，可是詢問(wèn)了幾個(gè)人，都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)政府發(fā)布了這樣的公告，他才意識(shí)到有人把電話給拆除了。

在調(diào)查人群中建議加大公共設(shè)施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設(shè)施在建設(shè)時(shí)應(yīng)該多多關(guān)照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備，讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。筆者認(rèn)為這個(gè)建議很好。

林爺爺和這位孕婦的意見(jiàn)和建議基本上保持相同，他說(shuō)前些天**為了爭(zhēng)取在全國(guó)文明城市中勝出，在檢查團(tuán)來(lái)臨之際，讓各個(gè)單位在門前的臺(tái)階上建造供走路有障礙人上去的無(wú)障礙通道。可是這些無(wú)障礙通道純粹是為了應(yīng)付差事，根本不管殘疾人的實(shí)際情況。其中有些無(wú)障礙通道很陡，健康人要走上去都很困難，更不用說(shuō)坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無(wú)障礙通道，就應(yīng)該建好，不管**有沒(méi)有評(píng)選上全國(guó)文明城市，都應(yīng)該考慮殘疾人的情況，不能只在那里擺擺樣子，給領(lǐng)導(dǎo)看。我想林爺爺?shù)挠^點(diǎn)代表了大多數(shù)人的觀點(diǎn)。

一位帶著小狗出來(lái)散步的女士建議，現(xiàn)在很多人都養(yǎng)了小寵物，最好建設(shè)一些可以供小寵物活動(dòng)的公共設(shè)施。筆者認(rèn)為這個(gè)建議也算可以。畢竟現(xiàn)在**的寵物也不在少數(shù)，如果真建設(shè)了一些讓寵物活動(dòng)的公共設(shè)施的話，說(shuō)不定很多人對(duì)公共設(shè)施的滿意度會(huì)上升。

寒假高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七

時(shí)間悄悄的過(guò)去，短短的21天的寒假生活，充滿快樂(lè)和艱辛?？鞓?lè)是因?yàn)檫^(guò)年，過(guò)年大家都可以拿到壓歲錢，也可以好好的玩一下。因?yàn)槲覀凂R上就要會(huì)考這也注定我們今年過(guò)年是要過(guò)的艱辛一點(diǎn)，畢竟會(huì)考試很重要的一件事情。因此，在忙完作業(yè)之后想起還有一張社會(huì)實(shí)踐表，經(jīng)過(guò)今年暑期的實(shí)踐，我對(duì)實(shí)踐也有進(jìn)一步的解，實(shí)踐，就是要親自去實(shí)踐，去體驗(yàn)生活去感受生活。因此我組織這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

由于時(shí)間較短，活動(dòng)必須盡快的完成，于是我在家把活動(dòng)的草稿做好，確定主題：關(guān)注未成年犯罪。為什么會(huì)想到這個(gè)主題呢?是因?yàn)槲覀儗W(xué)校曾組織過(guò)法制講座，從中我聽(tīng)到在現(xiàn)在對(duì)于未成年人犯罪是一個(gè)很尖銳的問(wèn)題，而且是迫切需要解決的問(wèn)題。為更好地解我從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，從中看到祖國(guó)對(duì)我們未成年人的關(guān)心和呵護(hù)。

對(duì)于未成年犯罪解最多的莫過(guò)于公安，于是我們一行來(lái)到十總公安局我們對(duì)其說(shuō)明來(lái)意后，受到局長(zhǎng)的熱情接待，也很詳細(xì)的向我們介紹對(duì)未成年人犯罪的一些情況：主要是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的原因，這也是重要原因，其犯罪主要可以分為三個(gè)方面：

1.以網(wǎng)絡(luò)為中介共同犯罪

未成年人個(gè)體力量、智力、膽量等相對(duì)比較弱，要憑借個(gè)人能力實(shí)施犯罪，成功的可能性不大，所以結(jié)伙犯罪是未成年人犯罪的顯著特點(diǎn)。一般為單個(gè)犯罪分子產(chǎn)生犯罪想法，事先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋找合作對(duì)象，在網(wǎng)絡(luò)上預(yù)謀、分工，改變以往犯罪團(tuán)伙多為熟人，聚集起來(lái)商討犯罪的模式。這種方式更隱蔽，也更容易發(fā)展犯罪力量。

2.為上網(wǎng)實(shí)施侵犯財(cái)產(chǎn)犯罪

大部分未成年人為沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入的在校學(xué)生，平時(shí)零花錢有限，而在網(wǎng)吧上網(wǎng)、聊天、打游戲等等需要大量金錢支持，當(dāng)家庭不能滿足消費(fèi)需要時(shí)，有些未成年人鋌而走險(xiǎn)，不惜采用犯罪手段獲取錢財(cái)，以滿足上網(wǎng)之樂(lè)。這些學(xué)生平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課、打架斗毆，往往涉嫌盜竊、搶劫、詐騙、敲詐勒索等財(cái)產(chǎn)犯罪。

3.受網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑而犯罪

許多網(wǎng)絡(luò)游戲都是暴力游戲，玩家通過(guò)不斷打打殺殺獲得武器和積分，長(zhǎng)時(shí)間處于網(wǎng)絡(luò)虛擬暴力世界，意志力薄弱、心智不成熟的未成年人就容易將游戲情景帶入現(xiàn)實(shí)社會(huì)，在現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)暴力游戲的快感。例如，我院辦理的趙某故意殺人一案，即是趙某為體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)游戲“大話西游”中仙族的“天誅地滅”，按照游戲中的一招一式，用菜刀殘忍殺害年過(guò)70歲的老人。

4.利用網(wǎng)絡(luò)銷贓

網(wǎng)絡(luò)信息量大且暢通，速度快，銷售犯罪所得無(wú)需中介，即使交易不成也互不相識(shí)，不會(huì)有后顧之憂，一些愛(ài)好網(wǎng)絡(luò)的未成年人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系陌生買家，處理贓物。網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)寬贓物的處理途徑，也使得利用網(wǎng)絡(luò)的犯罪更隱蔽。

任何事物都是內(nèi)外因共同起作用導(dǎo)致的，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件。未成年人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而犯罪的原因也是多方面的。

(一)內(nèi)因

未成年人自身的生理、心理特點(diǎn)是未成年人犯罪與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的直接原因。未成年人正處于生長(zhǎng)發(fā)育和世界觀、人生觀形成階段，思想認(rèn)識(shí)上漸趨成熟，敏感好奇，喜歡模仿，涉世不深，易沖動(dòng)，缺乏理智，自我約束能力不強(qiáng)，法制觀念淡薄，缺乏辨別是非的能力。一旦受到來(lái)自外界不良思想、文化和不良現(xiàn)象的影響，容易沉迷于暴力、色情，盲目沖動(dòng)、不計(jì)后果，以致走上犯罪道路。

(二)外因

1.未成年人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而犯罪的原因中，網(wǎng)吧所起的作用非同一般。網(wǎng)吧具有的下面幾個(gè)特點(diǎn)吸引未成年人一步步走向深淵。一是網(wǎng)吧環(huán)境自由、寬松。二是網(wǎng)吧設(shè)備齊全、網(wǎng)速快。三是網(wǎng)吧“服務(wù)”全面。在游戲等娛樂(lè)中遇到問(wèn)題，網(wǎng)吧管理人員會(huì)立刻解決，為未成年人提供技術(shù)保障。網(wǎng)吧還為未成年人長(zhǎng)時(shí)間及通宵上網(wǎng)提供飲料食品。

2.網(wǎng)絡(luò)本身所包含的信息良莠不齊?，F(xiàn)有網(wǎng)站有很多信息是未成年人不宜看到的，特別是一些黃色、暴力、賭博等網(wǎng)站會(huì)通過(guò)多種鏈接方式突然出現(xiàn)在屏幕上，圖片醒目，具有挑逗性。自制力不足、好奇心強(qiáng)的未成年人容易點(diǎn)擊進(jìn)入。網(wǎng)絡(luò)游戲多為暴力游戲，充滿毆打廝殺等場(chǎng)景，不斷挑戰(zhàn)玩家，使得未成年人容易沉溺在虛擬世界中。長(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲還會(huì)導(dǎo)致他們精神萎靡，性格偏激，過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò)。

3.家庭教育和學(xué)校管理存在疏漏。我們長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)注單親家庭或因父母不和而影響孩子成長(zhǎng)的案例，這些家庭的孩子犯罪率較高，但絕大部分犯罪的未成年人是在父母管制下仍然犯罪的。故意殺人案的犯罪嫌疑人趙某說(shuō)自己在網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲已達(dá)三年多，而他的父母竟然不知道，雖然父母擔(dān)心孩子上網(wǎng)會(huì)有不良影響，也曾多次到網(wǎng)吧尋找過(guò)孩子，但是從沒(méi)有找到過(guò)，而且趙某的父親對(duì)孩子常用暴力進(jìn)行教育，雖然父母認(rèn)為這是對(duì)孩子嚴(yán)加管教，但卻導(dǎo)致孩子不愿意和家長(zhǎng)溝通。

學(xué)校重視學(xué)習(xí)能力，忽視道德法制教育，也使得這些學(xué)生沒(méi)有建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。家長(zhǎng)依賴學(xué)校教育，學(xué)校教育不到位不全面，學(xué)校和家長(zhǎng)溝通不及時(shí)，一些未成年人就是利用監(jiān)管失控的時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)吧，逐漸走上犯罪之路。

網(wǎng)絡(luò)本無(wú)罪，只不過(guò)是一個(gè)載體，是福是禍，關(guān)鍵要看人是如何利用它。網(wǎng)絡(luò)給人類社會(huì)帶來(lái)的益處是不用言說(shuō)的，我們不能因噎廢食，而應(yīng)分析未成年人因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而犯罪的狀況和原因，尋找積極有力的對(duì)策，將危害降至最小，具體措施要做到以下“四個(gè)重視，四個(gè)加強(qiáng)”。

(一)重視網(wǎng)絡(luò)文化市場(chǎng)管理，加強(qiáng)綜合治理

1.職能部門齊抓共管，各司其職，各負(fù)其責(zé)，綜合治理，整頓網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)秩序

首先，應(yīng)當(dāng)規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)管理，切斷未成年人上網(wǎng)的途徑。網(wǎng)吧在接納顧客時(shí)應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件，學(xué)生要出示學(xué)生證，查明年齡并嚴(yán)格登記姓名和年齡，禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。其次，公安、文化部門應(yīng)當(dāng)不定期檢查巡邏網(wǎng)吧，特別是晚上及周末期間，對(duì)允許未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧，加大懲處力度，嚴(yán)令整頓改良。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控工作，依法取締黑網(wǎng)吧。

2.規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息，嚴(yán)堵網(wǎng)絡(luò)不良信息

首先，游戲軟件開(kāi)發(fā)以及網(wǎng)絡(luò)游戲傳播要增加政府干預(yù)，從法律的層面限制暴力游戲軟件開(kāi)發(fā)，在技術(shù)上過(guò)濾黃色、暴力等不良信息，真正實(shí)現(xiàn)以法治網(wǎng)，以技治網(wǎng)，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

其次，國(guó)家有關(guān)部門要利用高科技監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)不良信息，一旦發(fā)現(xiàn)黃色、暴力等網(wǎng)站，立刻封鎖、刪除信息，追查網(wǎng)址，查找網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，打擊不良信息的制造者和宣傳者。

(二)重視家庭和學(xué)校教育，加強(qiáng)共同預(yù)防

預(yù)防未成年人犯罪的根本在于教育，家庭和學(xué)?；ハ鄿贤?、共同努力是預(yù)防未成年人因網(wǎng)絡(luò)不良文化而犯罪的最有效的方法。

一方面，未成年人的教育不是從他們滿14歲才開(kāi)始的，父母要從娃娃抓起，將孩子引導(dǎo)到與人為善、積極向上的道路上，幫他們盡可能早地建立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)積極向上的態(tài)度。

另一方面，學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極開(kāi)展道德思想教育，重視法制教育，通過(guò)未成年犯的現(xiàn)身說(shuō)法等方式，讓他們知道網(wǎng)絡(luò)的潛在危害。學(xué)?？梢圆欢ㄆ谡偌议L(zhǎng)進(jìn)行溝通，針對(duì)家長(zhǎng)舉辦學(xué)生青春期教育課程，讓家長(zhǎng)掌握學(xué)生的心理特點(diǎn)，以便有針對(duì)性地教育和預(yù)防犯罪。

(三)重視法制建設(shè)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法力度

法律規(guī)制是網(wǎng)絡(luò)文明的硬性保障。健全互聯(lián)網(wǎng)管理的各種法規(guī)，培養(yǎng)未成年人的法律意識(shí)，建立和完善與網(wǎng)絡(luò)相應(yīng)的法規(guī)條文，是建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)文明工程的現(xiàn)實(shí)需要。一方面要規(guī)范全體網(wǎng)民的網(wǎng)上行為，另一方面要對(duì)網(wǎng)上行為立法，借此保護(hù)未成年人不被有害信息侵害。通過(guò)立法，對(duì)防范和打擊制造、傳播及宣傳不利于未成年人成長(zhǎng)信息的網(wǎng)站和人員提供法律依據(jù)。

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