學(xué)生導(dǎo)師制心得體會及感悟(熱門16篇)

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學(xué)生導(dǎo)師制心得體會及感悟(熱門16篇)
時間:2023-11-03 04:33:07     小編:雨中梧

寫心得體會可以讓我們反思自己的學(xué)習(xí)和工作方式是否高效和合理,從而改進(jìn)和提升自己的能力。在寫心得體會時,要注重自身的感受和認(rèn)識,不局限于瑣碎的細(xì)節(jié)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和思路。

學(xué)生導(dǎo)師制心得體會及感悟篇一

經(jīng)歷了又一學(xué)期的導(dǎo)師制,我又學(xué)到了很多很多。

在前幾次的課中,老師們帶我們觀摩了xx四中的優(yōu)秀的計算機(jī)老師們的課。四中的老師們真的很好,對于今后我們踏上教師的工作崗位有很多意義,我從老師們的課中吸取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。知道了一堂計算機(jī)課具體應(yīng)該怎么導(dǎo)入,應(yīng)該從哪些方面將新的知識傳授給學(xué)生,這都是從書本上無法學(xué)到的。c老師和w老師在每堂聽課中都要求我們?yōu)槊抗?jié)課做詳細(xì)的聽課筆記,老師告訴我們,聽課筆記用來記錄自己對上課情況的評價,包括一個老師上課的細(xì)節(jié),課堂情況,學(xué)生反饋的情況,優(yōu)點(diǎn)和值得借鑒的東西和不足。越詳細(xì)的聽課記錄越有助于老師提升課堂的教授質(zhì)量,越能反映一個老師的上課特點(diǎn),我們也能從課中學(xué)到更多。一個好的聽課記錄出了一些上課的細(xì)節(jié),很重要的一點(diǎn)就是要發(fā)表自己的意見和建議,評述一下這堂課哪里上的好,還在哪里,哪里不好,不好在哪里,應(yīng)該怎樣改進(jìn)。其中也運(yùn)用到了我們這學(xué)期主修的

教學(xué)

系統(tǒng)設(shè)計課程的知識,是我們可以更好的學(xué)以致用,這是我覺得導(dǎo)師制給我?guī)淼淖畲蟮暮锰?。這都要感謝學(xué)校還有老師們的幫助與支持。

在前幾次課聽了很多堂課之后,我們終于有了實(shí)踐的機(jī)會,可以親自給四中的孩子們上計算機(jī)課。由于是第一次真槍實(shí)彈的上課,老師給了我們很多的準(zhǔn)備時間。我們可以選擇要講的知識,大家一般都選擇了圖文混排、表格統(tǒng)計來上,我選擇的是圖文混排。在準(zhǔn)備課程的幾周里,我花費(fèi)了很多精力從網(wǎng)上搜索合適的教學(xué)素材(包括文章、圖片)因?yàn)閳D文混排是講對文字圖片的設(shè)置和編排。我要考慮應(yīng)該從哪些方面教,叫那些知識(因?yàn)閳D文混排包括很多內(nèi)容)。由于初一的學(xué)生是首次接觸圖文混排,于是我決定只講一些基礎(chǔ)的圖片和文字處理的知識。重點(diǎn)是讓同學(xué)們對圖文混排有個概念,會簡單的編排就可以了。根據(jù)這個教學(xué)目標(biāo),我開始設(shè)計課程和寫教案,因?yàn)槭堑谝淮?,我很緊張,于是將上課要說的所有話都寫在了紙上。預(yù)測學(xué)生們的反應(yīng)情況,設(shè)計了很多教學(xué)方案。這次備課時間很長,有了前幾次講課的同學(xué)的鋪墊,我可以準(zhǔn)備得更充分,也能發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備過程中的很多忽略了的東西,可以及時補(bǔ)上,也算是準(zhǔn)備充分了。雖然最后鋪因?yàn)榉N種原因沒能給四中的孩子們講成課,但我也從備課的過程中學(xué)到了很多備課的技巧。雖然沒有給四中的學(xué)生講成課,但我還是將自己的講課思路表達(dá)給了老師聽,老師聽后給了我很多建議,使我受益匪淺。還有這次的備課過程讓我可以將教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計中學(xué)到的知識學(xué)以致用,是我感到了其中的樂趣。

導(dǎo)師制的確是很有意義的活動,不僅增加了我們的實(shí)踐機(jī)會,還可以增加我們對老師這個職業(yè)的了解,我想說的是:要做一個好老師真的不容易。

除此之外,還要感謝w老師交給我們很多書上學(xué)不到的實(shí)用的知識,w老師每次上課都為了我們的方便很辛苦的趕到四中為我們上課,真的很謝謝老師,辛苦您了!

學(xué)生導(dǎo)師制心得體會及感悟篇二

作為一名學(xué)生,我們在求學(xué)的道路上經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折和困惑,也體驗(yàn)到了成功的喜悅和成長的快樂。這一路走來,我們領(lǐng)悟到了很多道理,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這個主題下,我想分享我的感悟和心得,希望能夠與大家產(chǎn)生共鳴,共同進(jìn)步。

首先,我們學(xué)會了如何面對失敗。在成長的過程中,我們難免會遇到失敗和挫折,但關(guān)鍵是我們要學(xué)會如何去接受和面對它們。失敗并不可怕,它是我們進(jìn)步的一種機(jī)遇。當(dāng)我們失敗時,我們需要反思自己的原因和不足,然后努力彌補(bǔ),讓自己更好地準(zhǔn)備下一次的挑戰(zhàn)。成功并不是一蹴而就的,只有經(jīng)歷了失敗的磨礪和堅(jiān)持不懈的努力,我們才能最終取得成功。

其次,我們學(xué)會了如何與他人相處。作為學(xué)生,我們必須在學(xué)校和同學(xué)、老師和家長一起度過很多時光。在這個過程中,我們學(xué)會了尊重他人、理解他人和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個人都有自己獨(dú)特的性格,我們應(yīng)該學(xué)會尊重并接受他們的不同。通過與他人相處,我們不僅學(xué)到了知識,更重要的是培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)意識,這對我們今后的發(fā)展至關(guān)重要。

另外,我們學(xué)會了如何自我管理和自我激勵。學(xué)生生活中有很多的自主性和自律性,我們需要學(xué)會如何合理安排時間、制定目標(biāo)和管理自己的情緒。自我管理是我們成功的關(guān)鍵,只有學(xué)會管理好自己,我們才能更好地掌握自己的學(xué)習(xí)和生活。自我激勵是保持對學(xué)習(xí)的熱情和動力的關(guān)鍵,我們需要自我激勵,為自己設(shè)定目標(biāo),并努力追求這些目標(biāo)。只有提高自我管理和自我激勵能力,我們才能在學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績和更大的進(jìn)步。

最后,我們學(xué)會了如何善于表達(dá)和溝通。在學(xué)習(xí)中,我們不僅需要獨(dú)立思考和努力學(xué)習(xí),還需要學(xué)會如何表達(dá)我們的想法和與他人進(jìn)行良好的溝通。通過表達(dá)和溝通,我們能更好地理解他人和被他人理解。良好的表達(dá)和溝通能力不僅是成功的關(guān)鍵,也是我們與他人建立良好關(guān)系、解決問題的重要手段。通過學(xué)習(xí)如何表達(dá)和溝通,我們可以更好地展現(xiàn)自己的才華,與他人分享和交流我們的知識和經(jīng)驗(yàn)。

總之,作為一名學(xué)生,我們在學(xué)習(xí)的道路上不僅獲得了知識,更重要的是積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到了很多生活的道理。通過面對失敗、與他人相處、自我管理和自我激勵以及善于表達(dá)和溝通,我們不斷進(jìn)步,不斷成長。讓我們珍惜這些感悟和心得,繼續(xù)努力,為自己的未來奮斗。

學(xué)生導(dǎo)師制心得體會及感悟篇三

隨著時間的推移,學(xué)生們從初入學(xué)校時的稚嫩少年,逐漸成長為即將踏入社會的年輕人。這一成長之路并非一帆風(fēng)順,其中充滿了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困惑。然而,正是在這種相對陌生的環(huán)境中,我們才能夠不斷地學(xué)到東西,感受到成長的力量。下面將從獨(dú)立性、毅力、時間管理、思維開闊以及人際交往這幾個方面,為大家分享一些我在大學(xué)生活中的心得體會感悟。

首先,大學(xué)生活教會我們獨(dú)立性。在高中階段,我們可能幾乎沒有處理過任何獨(dú)立的事情。而大學(xué)卻要求我們獨(dú)自完成各種任務(wù),如自己安排學(xué)習(xí)時間、照顧自己的生活方方面面等。這時候我們終于能夠真正地感受到成為一個獨(dú)立個體的重要性。通過這種獨(dú)立性的培養(yǎng),我們變得更加成熟,更加自信,也更加善于解決問題。

其次,大學(xué)生活教會了我們堅(jiān)持不懈的毅力。在大學(xué)里,我們面臨的學(xué)業(yè)壓力以及各種困難和挑戰(zhàn)不斷。有時候我們會遇到沮喪和挫折,但是只要我們堅(jiān)持下去,我們會發(fā)現(xiàn)我們能夠戰(zhàn)勝困難,最終取得成功的喜悅和成就感。這個過程鍛造了我們的意志力和毅力,使我們在日后的工作和生活中能夠更加堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

另外,大學(xué)生活也要求我們學(xué)會合理地管理時間。盡管大學(xué)的時間安排相比中學(xué)更加靈活,但這并不意味著我們可以放縱自己,浪費(fèi)時間。相反,我們應(yīng)該利用好時間,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的計劃,合理安排時間。只有這樣,我們才能夠更好地完成學(xué)業(yè)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效果,充實(shí)自己的大學(xué)生活。

此外,大學(xué)也教會了我們拓寬思維。大學(xué)的課程設(shè)置更加廣泛和多樣,我們接觸到了不同學(xué)科的知識和觀點(diǎn)。每門課程都有一些新的思考方式和獨(dú)特的視角,這促使我們思考問題的角度更全面,思維更加開闊。這種拓寬思維的經(jīng)歷使我們能夠更好地看待問題和解決問題,提高我們的創(chuàng)新能力和思維深度。

最后,大學(xué)還教會了我們重視人際交往。在大學(xué)里,我們遇到了來自不同地方、不同背景的同學(xué)和老師,他們帶給我們不一樣的觀點(diǎn)和思考方式。我們需要學(xué)會尊重他人的觀點(diǎn),充分發(fā)揮自己的特長,與他人合作,共同完成任務(wù)。這種人際交往的經(jīng)歷幫助我們不僅建立了許多友誼,還培養(yǎng)了我們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。

綜上所述,大學(xué)生活不僅是知識的積累和學(xué)術(shù)的追求,更是一段成長和成才的過程。通過獨(dú)立性、毅力、時間管理、思維開闊和人際交往這幾個方面的培養(yǎng),我們不斷發(fā)展自己的能力和潛力,為走向社會做好充分的準(zhǔn)備?;叵肫饋恚髮W(xué)歲月雖然充滿了挑戰(zhàn)和困惑,但正是這些經(jīng)歷讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有信心,為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生導(dǎo)師制心得體會及感悟篇四

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)反映了黨的特征,黨性是一個立場問題,黨性并不等于階級性。革命導(dǎo)師列寧就指出:“嚴(yán)格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結(jié)果”?!包h性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開的站到一定社會集團(tuán)的立場上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅(jiān)信共-產(chǎn)主義。 以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義。

要從一名普通的大學(xué)生成為一名合格的黨員,要有很長的路要走。

首先,要不斷地學(xué)習(xí)豐富自己的理論知識,提高自己的理論水平。黨課的學(xué)習(xí)短暫而又有限,自己只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。俗話說:“思想是行動的先導(dǎo)?!蹦抗舛虦\,思想陳舊,工作就難以打開局面。共產(chǎn)黨員是用馬克思列寧主義,毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝起來的工人階級先鋒戰(zhàn)士,應(yīng)剔除保守思想,更新陳舊觀念,最善于接受新鮮事物,最富與革新和創(chuàng)造,所以現(xiàn)階段要堅(jiān)定共-產(chǎn)主義信念,克己奉公。用馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論以及三個代表重要思想武裝頭腦,積極參加黨的活動,認(rèn)真接受黨組織的培訓(xùn)。自己的理論水平高了,才能更加堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)黨的政策。才能堅(jiān)定不移的跟黨走!

其次,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧-小-平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,但是真理是不變的,大學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘-惑的影響,適應(yīng)復(fù)雜的社會。作為大學(xué)生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時,應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動給予開導(dǎo);遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時,應(yīng)先人后己。因?yàn)橥瑢W(xué)們對黨的最直觀的認(rèn)識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來認(rèn)識的。一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學(xué)。大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人,大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學(xué)習(xí)刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評和自我批評,在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好,何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?一個班的同學(xué)都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點(diǎn)夸張,但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題?,F(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實(shí)這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時,要用先進(jìn)性來帶動并作為開展工作的基矗要在自己不斷進(jìn)取的同時,堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。

第三,要進(jìn)一步端正入黨動機(jī)。現(xiàn)在的大學(xué)生許多人都紛紛要求加入中國共產(chǎn)黨,但他們的入黨動機(jī)并不是像革命戰(zhàn)爭年代那樣為國為民,現(xiàn)代社會中人們的入黨動機(jī)多種多樣,有的人爭取入黨是為了有了共產(chǎn)黨員這個政治條件,臉上光彩,工作方便,比普通同學(xué)“吃得開”,能得到相當(dāng)?shù)暮锰?有的人是認(rèn)為入黨可以得到黨組織的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨,他也不甘示弱地想入黨;……這些入黨動機(jī),只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機(jī),完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。多以我要明確自己的入黨動機(jī),現(xiàn)階段入黨就是為了更好的為同學(xué)們服務(wù)。在自己掌握了更多的本領(lǐng)后為實(shí)現(xiàn)黨的最終的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己一份微薄之力。

xx大后我黨的黨章又加入了很多新的內(nèi)容,其中包括科學(xué)發(fā)展觀,中國特色社會主義道路和理論體系的論斷,“四位一體”的社會主義事業(yè)總體布局等新的內(nèi)容寫入了黨章,給我們黨注入了新的血液。

其中科學(xué)發(fā)展觀的形成,使中國特色社會主義理論體系脈絡(luò)進(jìn)一步清晰。將科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章,體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新成果??茖W(xué)發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

作為一名大學(xué)生,首先我要做好自己的本職工作-----學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟(jì)、信息化社會邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會落后。大學(xué)生是我國社會文化階層中的較高層次,大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識一定要過硬。這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時,還要和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn),樂于幫助有困難同學(xué)。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會適應(yīng)能力才會比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過硬的本領(lǐng),才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻(xiàn)自己的力量。

另外在平常的工作和生活中,要時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從行動上向黨組織靠攏!并且要時刻關(guān)注黨的新政策和新思想,刻苦努力的學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作,不斷地提高自己理論水平,平常多找組織談話,匯報自己的思想,積極和老黨員交流思想,爭取早日在思想上達(dá)到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

請黨組織在以后的工作學(xué)習(xí)中監(jiān)督考驗(yàn)我!

學(xué)生導(dǎo)師制心得體會及感悟篇五

隨著社會的不斷發(fā)展,如今的學(xué)生們面臨著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)和成長,他們積累了許多寶貴的心得體會和感悟。在日常學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)生們逐漸意識到學(xué)習(xí)的重要性、人與人之間的關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、自信的力量以及夢想的實(shí)現(xiàn)。在這篇文章中,我將從這五個方面展開我對學(xué)生心得體會的感悟。

首先,學(xué)生們意識到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是獲取知識和技能的最重要途徑,是他們未來的基石。他們逐漸認(rèn)識到知識可以改變命運(yùn),并且在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢。學(xué)習(xí)使他們獲得了自信,能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。學(xué)生們學(xué)到的知識也激發(fā)了他們對未來的憧憬,他們希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到社會實(shí)踐中,為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

其次,學(xué)生們在日常生活中經(jīng)歷了許多人際關(guān)系,意識到人與人之間的關(guān)系是復(fù)雜而重要的。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)良好的人際關(guān)系是學(xué)習(xí)和生活的調(diào)劑劑。他們逐漸學(xué)會了與人合作、交流,發(fā)展了良好的人際交往能力。同時,學(xué)生們意識到要在人際關(guān)系中保持真誠和善良,這樣才能獲得他人的尊重和信任。他們逐漸理解到,人與人之間的關(guān)系不僅是個人發(fā)展的關(guān)鍵,也是一個團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的動力。

第三,學(xué)生們了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)習(xí)中,學(xué)生們參與了很多團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。他們明白了團(tuán)隊(duì)合作可以優(yōu)化資源和整合力量,使個人能力得到最大限度的發(fā)揮。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),還可以提高學(xué)生們的合作和溝通能力。他們學(xué)會了傾聽他人的意見、尊重不同的意見,并在團(tuán)隊(duì)中扮演著不同的角色。通過團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)生們懂得了互相支持和互相激勵的重要性,他們逐漸成長為一個有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神的人。

第四,學(xué)生們逐漸認(rèn)識到自信的力量。在學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)生們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。然而,他們發(fā)現(xiàn)只有充滿自信,才能勇敢地面對困難,并取得成功。學(xué)生們通過不斷的努力和實(shí)踐,逐漸克服了內(nèi)心的恐懼和自卑感。他們相信自己的能力,堅(jiān)定地追求自己的夢想。學(xué)生們明白,自信是成功的基礎(chǔ),只有有自信才能勇往直前。

最后,學(xué)生們意識到夢想是一個人生活的方向和動力。學(xué)生們懂得了要有追求,要有夢想,這樣才能活出自己的精彩人生。他們了解到夢想不僅僅是一個目標(biāo),更是一種信念和動力。學(xué)生們通過制定目標(biāo)和努力奮斗,逐漸把夢想變成現(xiàn)實(shí)。他們明白了只有堅(jiān)持自己的夢想,才能擁有真正的幸福和滿足感。

總之,學(xué)生們在學(xué)習(xí)和成長的過程中,通過積累心得體會和感悟,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他們逐漸認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性、人與人之間的關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、自信的力量以及夢想的實(shí)現(xiàn)。這些體會和感悟?qū)椭麄兠鎸ξ磥淼奶魬?zhàn),取得更大的成就。學(xué)生們的心得體會也值得我們大家去借鑒和學(xué)習(xí)。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和成長,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生導(dǎo)師制心得體會及感悟篇六

導(dǎo)師制是什么一個制度?導(dǎo)師制是一種教育制度,與學(xué)分制、班建制同為三大教育模式。下面是本站帶來的導(dǎo)師制

心得體會

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光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又已結(jié)束,回顧一個學(xué)期來導(dǎo)師制工作,學(xué)生受益,作為導(dǎo)師的我很欣慰。下面我就對本學(xué)期的工作進(jìn)行一個總結(jié)和回顧。

二、用細(xì)心,發(fā)掘閃光點(diǎn)

心理學(xué)家威廉.詹姆斯有句

名言

:“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識”。他在研究中還發(fā)現(xiàn),一個沒受過激勵的人僅能發(fā)揮其能力的百分之二十到三十,而當(dāng)他受到激勵后,其能力可以發(fā)揮到百分之八十到九十,即使表現(xiàn)再差的孩子也會有他們的長處,作為班主任,在平時生活中我細(xì)心地觀察,捕捉其身上的閃光點(diǎn),及時地肯定表揚(yáng),即使是小小的進(jìn)步,也要及時鼓勵,以此激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力。

有一次,我象往常一樣,放學(xué)后去教室檢查門窗有沒有關(guān)好,我忽然發(fā)現(xiàn)王琦正踮起腳尖,小心翼翼地把窗戶關(guān)好。接下來的幾天,我都發(fā)現(xiàn)了這樣的事情。晨會課上,我當(dāng)著全班小朋友的面表揚(yáng)他是一個關(guān)心集體的好孩子,并希望其他小朋友也能向他學(xué)習(xí),那一刻我發(fā)現(xiàn)他第一次坐得這么端正。我還通過家校路路通,把這件事告訴了他的媽媽,我相信他能得到家長的夸獎會更加高興的。接下來的一段時間,他在學(xué)習(xí)上變得主動了,以前中午常常因?yàn)橥娑藢懽鳂I(yè),現(xiàn)在他常會來主動告訴老師他已經(jīng)寫完作業(yè)了,我也常會用“做得真好”來繼續(xù)鼓勵他??梢?,一味地批評,只會讓孩子越來越反感,不樂意接受,不如利用孩子身上的閃光點(diǎn),好好表揚(yáng)一番,讓其感受到表揚(yáng)帶來的喜悅,讓孩子更有信心改掉身上的其他壞習(xí)慣和不良行為,如果能得到全班孩子和家長的肯定與鼓勵,我想會取得更好的效果。

三、用耐心,逐步提高要求

對于王琦這樣一個經(jīng)常讓人操心的孩子,我們不可能也沒有能力通過某種方法讓其一下子就進(jìn)行轉(zhuǎn)變,這是一個循序漸進(jìn)的過程,要一步步來,不能操之過急。中國有句

成語

叫“欲速則不達(dá)”,對他提出過高的要求,反而會讓他們的自尊心再一次受到承重地打擊,把他們打入“無底深淵”,到 時候老師再想進(jìn)行幫助就真的是難上加難了。所以作為班主任要有足夠的耐心,根據(jù)他自身的特點(diǎn),在不同的階段,提出不同的要求,使他們“跳一跳,摸得著”,經(jīng)過努力能逐步達(dá)到,一步一個腳印地前進(jìn),慢慢恢復(fù)他們的自信心。

四、用恒心,反復(fù)抓,抓反復(fù)

(2)當(dāng)出現(xiàn)反復(fù)時,要仔細(xì)分析反復(fù)的原因,有針對性地作好反復(fù)教育工作,使他不斷向好的方面轉(zhuǎn)化。

這個學(xué)期在做幾位受導(dǎo)學(xué)生工作的過程中,有成功的地方,讓我收獲很多,但也有很多失敗的地方,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),希望在下學(xué)期的幫教過程中,使其在各方面做得更好。

為期半個月的“導(dǎo)師制”培訓(xùn)結(jié)束了,但留給我們的思考卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,“導(dǎo)師制”培訓(xùn),即通過觀摩、參與、體驗(yàn)等形式,提升學(xué)員教學(xué)實(shí)踐性知識進(jìn)而提升教學(xué)能力的培訓(xùn)模式;全脫產(chǎn)、入駐學(xué)校、近距離跟從導(dǎo)師、“全天候”介入實(shí)際教學(xué)。在全省,這種培訓(xùn)模式屬首創(chuàng)。 20xx年3月10日至24日,我與來自石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)、石家莊第五中學(xué)、石家莊第49中學(xué)的三位老師在石家莊第一中學(xué)跟隨白瑜老師共同渡過了難忘的15天。這期間有太多的感觸和收獲。一中人的敬業(yè),認(rèn)真、豁達(dá)、開放給我留下了很深的印象。非常感謝市教育局給我們一線教師學(xué)習(xí)的平臺,感謝一中為我們提供良好的學(xué)習(xí)、生活條件,更感謝導(dǎo)師白瑜老師對我們每個學(xué)員的關(guān)心和悉心指導(dǎo)。我從白老師身上感受到了大家的風(fēng)采,體會到了教學(xué)的真諦,領(lǐng)悟到了人生的哲理。

與一中接觸到的每一位師生交流,大家一致認(rèn)為白老師人非常好。初次見到身為特級教師的白老師,第一感覺是年輕、干練。雖然頭頂“國家級、省級骨干教師”、“省優(yōu)秀班主任”、“省教育廳評價、培訓(xùn)專家”?!笆 濉?guī)劃教育科研課題主研人”、“市跨世紀(jì)青年拔尖人才”、“市優(yōu)秀教師”、“市三八紅旗手”等頭銜,卻沒有一點(diǎn)架子。隨著學(xué)習(xí)的深入、交流的增多,越來越感到她為人真誠真實(shí)。正如她自己所說“踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事,與人為善、與世無爭”。白老師用自己的一言一行生動地詮釋著什么是真正的教師之愛,什么是無私的奉獻(xiàn)。從教近三十年來,白老師一直超負(fù)荷地工作著 ,但是她自己卻認(rèn)為在享受著,總認(rèn)為學(xué)校給她的太多了。

白老師講課,讓人感到輕松、享受,又精彩、深刻。聆聽白老師的講課,她豐富的詞匯、清晰的思維邏輯、深厚的文化底蘊(yùn),以及對課堂的駕馭能力,將在場所有老師和學(xué)生的精力吸引、籠住,這就是名家的魅力。白老師說話精辟、務(wù)實(shí),極具親和力,啟發(fā)性強(qiáng),給我留下了深刻的印象。她秉承“善用物者無棄物,善用人者無棄人”的教育理念。她說“每個學(xué)生都是天才,每個學(xué)生的潛能是無窮的?!彼栽谒恼n堂上,不僅注重正確地傳授知識,更多地是用談話的方式鼓勵、引導(dǎo)每一位學(xué)生思考問題、分析問題并解決問題。真正做到了“課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)。” 也真正培養(yǎng)了學(xué)生能力,提高了學(xué)生覺悟。

白老師把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考與我們這些學(xué)員分享,毫無保守的念頭,只有真心實(shí)意的親切,其人格魅力和治學(xué)風(fēng)格就使我受益終生。白老師讓我懂得了不僅要背教材,更要用教材教;讓我懂得了備課不僅要熟悉教材,深入了解學(xué)生,更要熟練掌握教法。這樣的課堂,你才能游刃有余,才能對課堂上出現(xiàn)的問題及時恰當(dāng)?shù)亟鉀Q。這些對于政治教育教學(xué)和今天我們怎樣做好一名政治老師給以了無盡的啟迪與思考。

十幾天的學(xué)習(xí)生活雖然短暫,但卻是我教學(xué)生涯中最難忘的一筆。按照導(dǎo)師的要求全面完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)以致用,回到母校后我將結(jié)合自己在一中的所學(xué)所得,在實(shí)踐中具體應(yīng)用。繼續(xù)默默耕耘于三尺講臺,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智!

記得剛跨入大學(xué)校門的時候,不知道我的專業(yè)具體是做什么的,一臉茫然,不知何去何從。教師教育學(xué)院導(dǎo)師制的施行,為我的專業(yè)學(xué)習(xí)帶來了的意想不到的收獲。

在近三年的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我的導(dǎo)師謝威士老師給予了很大的幫助,尤其是在心理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方面。說句實(shí)在話。我的心理學(xué)專業(yè)興趣的形成,與謝老師的指導(dǎo)是分不開的。在確定自己學(xué)習(xí)方向上,我總是在教育學(xué)和心理學(xué)之間徘徊,又要考慮前途問題,還要考慮自己的興趣,一直處于一種進(jìn)退維谷的境地,這種狀態(tài)一直持續(xù)到我跟導(dǎo)師第一次的交流。在謝老師的指導(dǎo)下,我明很快地明確了學(xué)習(xí)心理學(xué)的方向和意義,了解了心理學(xué)研究的基本問題,確立自己的未來的奮斗目標(biāo)。作為我大學(xué)階段的第一位導(dǎo)師,謝老師指導(dǎo)我們進(jìn)行相關(guān)課題研究,在研究過程中,逐步的掌握心理學(xué)的研究方法,為我們獨(dú)立研究能力的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。在這里,我想對我的導(dǎo)師謝老師說聲謝謝.,非常感謝他這三年孜孜不倦地指導(dǎo)。

從我個人自身的體驗(yàn)來看,導(dǎo)師制不失為高等教育階段一種很好的教育方式。它拉近了大學(xué)教師與學(xué)生的距離,可以讓學(xué)生跟教師有更多的交流,參與教師的教學(xué)與研究,做到教學(xué),學(xué)習(xí)與研究的統(tǒng)一。一位好的導(dǎo)師會他的學(xué)生的各個方面產(chǎn)生良好的影響,具體表現(xiàn)在人生觀和專業(yè)興趣等方面。導(dǎo)師不同于學(xué)科教師,學(xué)科教師僅僅是學(xué)科知識的傳授,而導(dǎo)師不僅僅是學(xué)科知識的傳授,最重要的是一種榜樣的作用,特別是專業(yè)上的優(yōu)勢對學(xué)生產(chǎn)生的影響。當(dāng)然,導(dǎo)師的人格魅力,價值取向等方面的影響也是不容忽視的。

導(dǎo)師制帶來的效果總體上是好的,可是,仍然存在一些不好的現(xiàn)象。有一些導(dǎo)師并沒有盡到一個導(dǎo)師應(yīng)該盡的責(zé)任,三年內(nèi)師生交流的次數(shù)少之又少,有的幾乎沒有。也許那些導(dǎo)師真的是太忙了,作為學(xué)生應(yīng)該可以理解的,所以有些學(xué)生自愿主動的找其他導(dǎo)師接受其指導(dǎo),并且取得了很大的收獲。因此,我希望導(dǎo)師制能夠在教師教育學(xué)院繼續(xù)實(shí)行下去,每位導(dǎo)師要盡自己最大的努力在學(xué)習(xí)和生活上指導(dǎo)他的學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

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學(xué)生導(dǎo)師制心得體會及感悟篇七

學(xué)生是一個特殊群體,他們正在逐漸成長,并且面臨著各種挑戰(zhàn)、壓力和困惑。在成長的過程中,學(xué)生會通過學(xué)習(xí)、親身體驗(yàn)和反思來積累經(jīng)驗(yàn),并逐漸形成感悟和心得。在我作為一名學(xué)生的過程中,我也積累了許多關(guān)于成長和學(xué)習(xí)的感悟和心得,這些心得不僅是對自己的總結(jié),也希望能與更多的學(xué)生分享。

段二:分享個人感悟和心得

首先,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種主動的行為,需要自己付出努力才能真正獲得收獲。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我曾經(jīng)因?yàn)閷δ硞€科目的不感興趣而懈怠,結(jié)果導(dǎo)致成績下滑。然而,在一次自我反思之后,我意識到只有通過積極主動地學(xué)習(xí),才能充實(shí)自己的知識儲備,并在未來的人生道路中獲得更多的機(jī)遇。

其次,我意識到學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)持久的毅力和耐心。在面對復(fù)雜的數(shù)學(xué)題或者繁瑣的實(shí)驗(yàn)報告時,我常常會感到無從下手或者心生厭煩。然而,通過一次次的挑戰(zhàn)和克服,我明白了只有堅(jiān)持不懈,才能獲得真正的突破。毅力是成功的關(guān)鍵之一,只要我們不斷增加學(xué)習(xí)的熱情和耐心,就能攀登學(xué)業(yè)的高峰。

最后,我體會到學(xué)習(xí)的過程中,自我管理和時間管理的重要性。在高中畢業(yè)之前,我往往因?yàn)橥涎雍桶才挪划?dāng)而導(dǎo)致任務(wù)堆積如山。然而,在進(jìn)入大學(xué)后,我明白了時間的寶貴性,并且通過制定詳細(xì)的計劃和提高自我管理能力,成功地平衡了學(xué)業(yè)和其他課外活動。自我管理和時間管理不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,還能增強(qiáng)我們的自律能力和抗壓能力,為未來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

段三:對這些感悟和心得的意義進(jìn)行思考

這些感悟和心得不僅對我個人有著重要的意義,也對其他的學(xué)生有啟示作用。學(xué)習(xí)是每個學(xué)生都要面對的一項(xiàng)任務(wù),而通過這些感悟和心得,可以引導(dǎo)學(xué)生更加理性地看待學(xué)習(xí)和成長的意義。在過程中,我們應(yīng)該積極主動地學(xué)習(xí),培養(yǎng)毅力和耐心,做好自我管理,以提高自己的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。只有通過不斷地反思和總結(jié),我們才能真正成長為全面發(fā)展的人才。

段四:具體解釋如何付諸實(shí)踐

對于學(xué)生們來說,學(xué)習(xí)的道路是曲折的,充滿了挑戰(zhàn)和困難。因此,我們要不斷探索符合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能取得更好的學(xué)習(xí)效果。比如,在學(xué)習(xí)的時候,可以采用多種方式,如自主閱讀、小組討論、互助學(xué)習(xí)等,以培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣并增加對知識的理解和運(yùn)用能力。同時,我們還要制定學(xué)習(xí)計劃,設(shè)定明確的目標(biāo),并合理分配時間,以提高學(xué)習(xí)效率。

段五:總結(jié)發(fā)言,號召行動

作為一名學(xué)生,我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展,還要關(guān)心他人。我們應(yīng)該鼓勵和支持其他同學(xué),共同進(jìn)步,共同成長。學(xué)習(xí)是一個積極的過程,我們要抱著樂觀和積極的心態(tài)面對各種困難和挑戰(zhàn),不斷積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)感悟,以不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平和綜合素質(zhì)。讓我們共同努力,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生導(dǎo)師制心得體會及感悟篇八

第一段:引言(150字)

作為學(xué)生,我們在學(xué)習(xí)和生活中都會不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和感悟。這些體會或許不起眼,但都是我們成長道路上重要的一部分。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)和人生中的幾次心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)的心得(250字)

在學(xué)習(xí)中,我最重要的心得是要保持樂觀積極的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一種持久的過程,充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。但只要我們保持積極的心態(tài),勇往直前,就能克服困難,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。另外,我還學(xué)會了合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和任務(wù),讓自己有充足的時間來完成學(xué)業(yè),并保持健康的生活方式,使學(xué)習(xí)和生活達(dá)到良好的平衡。

第三段:與人相處的體會(250字)

與人相處是每個學(xué)生必須面對的挑戰(zhàn)。在這方面,我的體會是要保持真誠和善良的態(tài)度。與人相處要以友善和理解為基礎(chǔ),尊重他人的意見和感受。此外,我還發(fā)現(xiàn)與人相處的關(guān)鍵是要善于溝通和傾聽。只有通過良好的溝通才能建立起良好的人際關(guān)系,從而共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

第四段:面對困難的感悟(300字)

在成長過程中,我們都會面臨各種各樣的困難和挫折。我的體會是要敢于面對困難和挑戰(zhàn)。困難是人生中必然存在的,但如果我們膽怯或逃避,永遠(yuǎn)無法超越自己,無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我還學(xué)會了從困難中尋找機(jī)會和成長的契機(jī)。困難是一個磨練人的過程,只有經(jīng)歷了困難,我們才能更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。

第五段:人生感悟(250字)

在人生的旅程中,我體會到最重要的是對自己和他人的善意和寬容。善意和寬容是建立和諧關(guān)系的基石,也是追求幸福生活的必備條件。此外,我還認(rèn)識到人生的真正意義在于奉獻(xiàn)和成長。通過奉獻(xiàn)和成長,我們不僅能幫助他人解決問題,還能實(shí)現(xiàn)自身的價值和成就。

總結(jié)(200字)

通過學(xué)習(xí)和生活的體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識到要保持積極的態(tài)度,與人相處要真誠和友善,勇于面對困難與挑戰(zhàn),以及理解和善待他人,這些是我成長和發(fā)展的重要體會。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)以這些體會為指引,不斷努力,追求更好的自己。

學(xué)生導(dǎo)師制心得體會及感悟篇九

尊敬的各位教官,各位幫訓(xùn)教官,各位學(xué)長學(xué)姐。

今天是軍訓(xùn)開始的第八天,結(jié)束了歌詠大賽即將開始,八號的軍演,在軍演中需要踢正步,今天就已經(jīng)開始練習(xí)了。正步想要踢好就需要更加努力的練習(xí),正步可能是軍演中最累最辛苦的訓(xùn)練,不僅腳上需要用勁,腿上更需要用勁,每一個動作都需要長時間的支撐,真是一個很辛苦的過程,但幸運(yùn)的是,我們的.教官是一個很和藹的人,因?yàn)槲覀冞B都是女生,教官說吃最少的苦,達(dá)到的效果,更幸運(yùn)的是大家都很努力,隊(duì)伍越來越整齊,然后每個人心里都充滿了信心。

學(xué)生導(dǎo)師制心得體會及感悟篇十

今天我們迎來了一年一度的磨練——軍訓(xùn)。想起上次的軍訓(xùn),我緊張又期待。

同樣的流程,不同的認(rèn)識。一年前的軍訓(xùn)時,我們還是誰也不認(rèn)識誰,現(xiàn)在已經(jīng)熟悉彼此了。我們分到了一個比較年輕而且脾氣很好教官。這樣會讓之后的四天軍訓(xùn)生活好過一點(diǎn)。

上午的訓(xùn)練出了個小插曲。在無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)講完話后,居然下了雨。還好不大,我們就冒雨開始軍訓(xùn)。第一項(xiàng),排隊(duì)。好不容易排完了隊(duì)。雨變大了,我們只得回到了教室。

在教室的這段時間里,我們先聽了教官講話,之后站軍姿,接著閱讀背誦。待到一切都結(jié)束后,天空放晴,我們又回到了操場軍訓(xùn),結(jié)果才過了不到20分鐘放學(xué)了,上午的軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。

下午的訓(xùn)練,令我印象最深的就是老師發(fā)我們蹲著。理由是我們放水杯的時候磨磨唧唧,打打鬧鬧。有人說蹲著這么舒服,還叫懲罰。呵呵,此蹲非彼蹲,他會將全身的重量集中在右腳腳尖上,讓你疼上一陣。

最開始我根本不在意,心想,蹲著比站著舒服多了。結(jié)果才蹲了不上一分鐘,我就后悔了。我感覺我的右腳腳尖的骨頭要碎掉或者馬上就要被錯位了。

雖然軍訓(xùn)很苦,很累,但有助于增強(qiáng)我們的體質(zhì)。據(jù)我觀察,現(xiàn)在青少年體質(zhì)已經(jīng)越來越差,光升個國旗就有人嘔吐,站一會兒軍姿,這個頭疼那個肚子疼……倘若我們再不鍛煉,就真成了一步三晃,弱不禁風(fēng)的林黛玉了。

所以請大家認(rèn)真對待軍訓(xùn),愛護(hù)自己的身體。

學(xué)生導(dǎo)師制心得體會及感悟篇十一

第一段:引言(150字)

作為學(xué)生,政治似乎與我們的生活毫不相干,但實(shí)際上,政治時刻都在我們身邊。通過參與學(xué)生會選舉和校園活動,我逐漸意識到政治在塑造我們的價值觀和行為方式方面扮演著重要角色。通過政治參與,我不僅加深了對社會和政治的了解,還發(fā)展了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和社交能力。今天,我想分享我作為學(xué)生通過參與政治而得到的四個關(guān)鍵體會。

第二段:理解社會和政治(250字)

通過參與學(xué)生會選舉和校園活動,我學(xué)到了社會和政治運(yùn)作的基本原理。我意識到,政治是為社會服務(wù)的工具,能夠影響并塑造我們的生活。政治的決策和政策制定可以改善公共設(shè)施,提高教育和醫(yī)療水平,為人民帶來福祉。我開始關(guān)注社會問題,了解政府在解決這些問題方面的作用。我認(rèn)識到,通過了解社會和政治,我可以更好地為自己和他人爭取權(quán)益。

第三段:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和社交能力(300字)

通過參與政治活動,我也發(fā)展了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和社交能力。在校園活動中,我學(xué)會了與不同年齡段和背景的人交流合作。我學(xué)到了如何有效地傳達(dá)和傳遞信息,如何激發(fā)他人的積極性和動力。我意識到,作為領(lǐng)導(dǎo)者,我要以身作則,展現(xiàn)出正確的行為和價值觀。我還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和決策制定的重要性。通過這些經(jīng)歷,我變得更有自信,更擅長處理人際關(guān)系。

第四段:培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)新精神(300字)

參與政治讓我深化了對批判思維和創(chuàng)新精神的理解。政治是一個充滿爭議和不同觀點(diǎn)的領(lǐng)域,我學(xué)到了如何進(jìn)行批判性思考和辯論。通過與他人的觀點(diǎn)對話和辯駁,我學(xué)會了尊重他人的觀點(diǎn)和意見。我也學(xué)到了如何在與他人的意見碰撞中進(jìn)行妥協(xié)和尋找共同點(diǎn)。此外,政治鼓勵我們思考問題的根本原因,并尋求創(chuàng)新的解決方案。通過這個過程,我成為一個更加開放和靈活的思考者。

第五段:參與政治的重要性和個人成長(200字)

通過參與政治活動,我逐漸認(rèn)識到政治對我個人的成長和發(fā)展的重要性。政治參與讓我了解社會和政治的運(yùn)作方式,培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和社交能力,同時也激發(fā)了我的批判思維和創(chuàng)新精神。這些經(jīng)歷讓我意識到,作為一個公民,參與政治是我們的責(zé)任和義務(wù)。我將繼續(xù)關(guān)注和參與政治,并努力為社會的進(jìn)步和改變做出自己的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾:總結(jié)回顧(100字)

通過參與政治,我不僅學(xué)到了社會和政治的運(yùn)作原理,還發(fā)展了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、社交能力、批判思維和創(chuàng)新精神。政治參與讓我認(rèn)識到個人對社會的影響力,同時也培養(yǎng)了我對社會問題的關(guān)注和關(guān)心。作為一個學(xué)生,我將繼續(xù)參與政治,并為社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)生導(dǎo)師制心得體會及感悟篇十二

正式開學(xué)之前,學(xué)校安排了一次為期不長的軍訓(xùn),最開始我非常不能理解,因?yàn)榇鬅崽斓倪€要在太陽下暴曬,傻逼一樣的每天都是站軍姿,練習(xí)正步走,很多同學(xué)也因?yàn)椴豢傲胰盏慕箍荆娂娭惺?。但是我?jiān)持過來了,回頭看看軍訓(xùn)的日子,這段期間,雖然很辛苦,但是過得很充實(shí),通過這次的軍訓(xùn),我覺得我的人生進(jìn)入了一個嶄新的時代,為此,我特意對這段期間做了一個心得總結(jié)。

總是有很多人說我們這一代是吃不了苦的一代,我相信軍訓(xùn)不僅給了我們一個磨練自我的機(jī)會,更是一個證明自我的機(jī)會。剛開始軍訓(xùn),自己還感覺很新奇??墒菑牡诹扉_始,自己真正體會到了軍訓(xùn)的不易?;緞幼鞫紝W(xué)會后,就要開始規(guī)范動作,練習(xí)分列式,正是在這時我真正感覺到了軍訓(xùn)的嚴(yán)格,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間意識和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓(xùn)練場上,無數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。軍訓(xùn)中有時會有動作不到位,小班長總是毫不留情面的指出,幫我們改正。同學(xué)之間也會相互糾正姿勢,互相督促練習(xí)。

軍訓(xùn)的訓(xùn)練場上不僅有我們的汗水和颯爽英姿,更有歡快的笑聲,還有動聽的歌聲,大家利用休息時間充分展示自己的才能,一起玩游戲,加深了彼此的了解。這感覺,與課堂完全不同,它帶給我們的是青春的絢麗,是友誼的美好,拉近了彼此的距離。軍訓(xùn)期間學(xué)校還安排了很多文體活動,讓我們的生活十分豐富多彩,更讓許多同學(xué)找到了展現(xiàn)才藝的機(jī)會。

軍訓(xùn)同樣留給我們很多有意義的東西。首先是團(tuán)結(jié)協(xié)作,榮辱與共。軍訓(xùn)中要保持與集體的進(jìn)度一致,不然可能會拉低連隊(duì)的分?jǐn)?shù),這在今后也是十分重要的,集體的利益與個人的利益永遠(yuǎn)需要一個平衡點(diǎn),需要我們做好選擇,團(tuán)結(jié)集體才能不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,自己也才能得到真正地提高。其次是嚴(yán)格要求自己,永爭第一。只有嚴(yán)格要求自己才能不斷進(jìn)步,在競爭中不進(jìn)則退,我們要一直保持進(jìn)步的狀態(tài),才能立于不敗之地。最重要的就是堅(jiān)持了,軍訓(xùn)中我們吃了很多苦,但我們都挺過來了。今后的生活不會一帆風(fēng)順,苦難與挫折總會伴隨我們,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會了堅(jiān)持,這會是我們今后的生活受益匪淺。我相信軍訓(xùn)中的時間觀念,嚴(yán)格要求,堅(jiān)持不懈等等精神會影響我們的一生。

這14天要感謝我們的教官,他們比我們更加辛苦,督促我們進(jìn)步,關(guān)心我們的生活,陪我們一起度過這人生中獨(dú)一無二的兩周。他們用自身的氣質(zhì)深深感染著我們,讓我們體會到什么才是真正的軍人,教會我們成長。

軍訓(xùn)的時間雖然不長,但是軍訓(xùn)帶給我的影響卻是受益匪淺,這種感悟需要用心慢慢品味,軍訓(xùn)教會了我如何在逆境中忍耐,尋求解決方法,面對挫折和困難,不能輕言放棄,更加不能逃避,這些都不是解決問題的方法,只有直面對待,勇于挑戰(zhàn),才能突破自我,取得成功,軍訓(xùn)是我人生中非常重要的一環(huán),更加是我前行的驅(qū)動力,我相信,經(jīng)過軍訓(xùn)的人,都是能夠經(jīng)受住磨練的人,將來我的道路會越發(fā)筆直!

學(xué)生導(dǎo)師制心得體會及感悟篇十三

經(jīng)過昨天半天的小試牛刀,我們對軍訓(xùn)也不那么恐懼了,不少同學(xué)還把軍訓(xùn)當(dāng)成一種樂趣呢?教官其實(shí)交不是很兇,和我們相處對就像一個大朋友:軍訓(xùn)也不是“苦力”,練了一段時間還有體息時間哩!現(xiàn)在想起來,湯教官板著臉的樣子,彎嘴角的樣子,還有用手指彈我們的樣子,以及那響這的“一、二、一”整齊的踏步聲,都是那樣親切與可愛,轉(zhuǎn)眼間,第二天的軍訓(xùn)又結(jié)束了,這一天是我永遠(yuǎn)不能忘記的一天,是讓我受益一生的一天。

有話說:“沒有規(guī)格,不成方圓。”在課堂上得有紀(jì)律,出操得有紀(jì)律,公共場合要自覺遵守紀(jì)律,何況是軍隊(duì)里呢?湯教官在與我們見面時就說了:“一支軍隊(duì),如果士兵都嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,還叫什么軍隊(duì),還打什么仗!”軍訓(xùn)時也履行了這必要的規(guī)則,沒有命令,不準(zhǔn)亂動,亂講話,眼睛也不能斜視,什么事都要喊“報告”。

按照慣例,軍訓(xùn)第一課是站軍姿,大部分同學(xué)都能達(dá)到教官的要求——紋絲不動,只有少數(shù)人做小動作,會被教“嗯”一下。站著站著,我的額頭突然癢了起來,我想撓一下,可站軍姿時,連這事都不一定可以,一人動,影響了大家雖然我也知道這道理,可還是擋不住癢的攻擊,撓撓的欲望越來趙強(qiáng)烈,我反復(fù)讓面都肌肉活動起來,代替撓癢,可越動越癢,教官早開始注意,我了,我一下子實(shí)在忍不住了,快速撓了一會頭皮,可這么快的動作也逃不過教官的法眼,他瞪了我一眼,似乎在警告似的,那眼神是帶刺的。

我很委屈,不就是撓癢嗎?至于嗎?如果這都不讓,那還讓不讓人活了!

回家后,我一直在想這個,我猛然醒悟:我錯了。癢,這是件多么小的事,連癢都抵抗不住,這是多么無能的表現(xiàn)!如果打仗時,一個士兵因?yàn)榘W撓了一下,就可能被敵人打死,戰(zhàn)場上,時間就是生命,哪怕是1秒。我們開展軍訓(xùn),不就是鍛煉我們這個嗎?癢都無法抗拒,還說什么“好好軍訓(xùn)”!

我深刻地反省了,紀(jì)律是一種牢房,團(tuán)住自己的所有壞毛病,如果你困不住,又有何“守紀(jì)”可言?今天,我學(xué)會了“遵守紀(jì)律”,這個多么平常,可又有幾個人做到呢?幾個人真正遵守了呢?我要時刻記住這個詞,這兩個反問,并用它們不斷勉勵自己。

學(xué)生導(dǎo)師制心得體會及感悟篇十四

作為一名學(xué)生,我們大多數(shù)人或多或少都參與過銷售。無論是在參加社團(tuán)活動中籌款,還是在假期里打工賺錢,或是在課堂上做小組報告時的“推銷”,這些經(jīng)歷都讓我們更加了解銷售的真諦,同時也讓我們進(jìn)一步領(lǐng)悟到與人溝通和交流的重要性。

第二段:銷售技巧

在銷售中,不同的銷售技巧可以起到不同的作用。例如,一個人的語言能力好,溝通能力強(qiáng),可以使用“熱情投入”的口吻,來更好地吸引客戶;或者一個人的外貌和儀表令人印象深刻,可以利用自己的形象來打動客戶。但是,無論使用哪種技巧,最關(guān)鍵的是要“認(rèn)真傾聽”,了解客戶的需求,細(xì)致地了解他們的情況,從而更好地推薦和服務(wù)他們。

第三段:情感營銷

如今的銷售越來越注重情感營銷。這種營銷方式強(qiáng)調(diào)的是人們對商品或服務(wù)的情感共鳴與認(rèn)同感。一句話,情感營銷所做的就是在讓人們“不僅僅購買產(chǎn)品,更是購買情感和個性”。說白了,就是賣情感和賣生活態(tài)度。因此,學(xué)生銷售者更需要以此為砝碼,將自己的特點(diǎn)與情感相結(jié)合,讓自己的產(chǎn)品更引人入勝,更吸引人。

第四段:勇于嘗試

在銷售中,勇于嘗試也是非常重要的。有時候,通過各種方式,我們都無法促成一筆銷售。但是,我們不能因此而氣餒,而應(yīng)該從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出問題所在,并尋找新的解決方案。在新方案中,我們應(yīng)該克服心理障礙,勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,不斷提升自己的銷售技巧。

第五段:結(jié)論

總之,在學(xué)生銷售中,我們應(yīng)該注重技巧和情感營銷。這樣,我們才能更準(zhǔn)確地把握客戶需求,掙得客戶的信任和滿意。同時,我們也要充分利用任何機(jī)會,不斷嘗試和創(chuàng)新,挑戰(zhàn)自我。相信“銷售不難,難就隨時隨地都在突破自己的范圍?!?/p>

學(xué)生導(dǎo)師制心得體會及感悟篇十五

這本該愜意而舒服的暑假,應(yīng)該是每個人的家中都開著空調(diào)吃著西瓜吧,可我們并不一樣。

酸你瞧,這太陽像火球般炎熱,這天氣誰想出去呢而我們七年級新生正頂著太陽站著軍姿訓(xùn)練著呢,其實(shí),我們也曾抱怨過,為什么要軍訓(xùn)我們真的非常羨慕那些不用軍訓(xùn)的學(xué)校的學(xué)生,哎,真羨慕啊。

辣這夏天的太陽可真不饒人,處處都是她的身影,揮之不去。軍訓(xùn)的第一天,教官讓我們站軍姿一直保持不動,我們畢竟也真是沒有吃過苦的人,才站幾分鐘就狼嚎鬼叫,那額頭上的汗一滴一滴地往下流,就像吃了辣椒般,這辣椒也是真的辣的夠嗆。

苦訓(xùn)練的`一天,我們都知道作為一個合格的軍人,哪怕再苦,再累,都不能說,都不能中途休息,需一切聽從指揮。訓(xùn)練期間,教官總是變著法的訓(xùn)練我們,“立正,稍息,立正,跨立,立正?!笨偸遣煌5鼗仨懺谖覀兊亩?,因?yàn)閺挠?xùn)練的那一刻我們便知道“服從命令,聽從指揮”才是當(dāng)下我們的要領(lǐng)。在訓(xùn)練中做一切動作都要打報告,這是我們最不習(xí)慣的了,通常因?yàn)檫@個我們被批評和懲罰,我們的汗水不停的揮灑,我們的訓(xùn)練也在繼續(xù),一個動作保持半個小時對于訓(xùn)練完兩天的我們已經(jīng)是家常便飯。到一天的尾聲,幾個班的隊(duì)伍會聚集在一起回顧一天訓(xùn)練的動作,當(dāng)然還會做一些游戲去放松,哈哈!想想就很刺激,畢竟是幾個班的比拼呀!

甜甜軍訓(xùn)怎么會有甜是的,當(dāng)然有。其實(shí)每一次教官讓我們坐下來休息,便是我們最舒服的時侯了,喝口水便會感覺到舒服到了極致,盡管什么事都要按的管理去施行。軍訓(xùn)的過程真是讓人回味無窮,既學(xué)到了知識,也鍛煉了我們的體魄。你是不是也很害怕軍訓(xùn)呢其實(shí)慢慢地你就會享受軍訓(xùn)的過程了,一切都會那么有秩序!

學(xué)生導(dǎo)師制心得體會及感悟篇十六

課堂是學(xué)習(xí)的重要場所,也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在課堂上,學(xué)生可以通過聽講、思考、討論等方式來吸收知識和提高自己的能力。作為一名學(xué)生,我深深地體會到了課堂的重要性,并從中獲得了許多收獲和感悟。

第二段:認(rèn)真聽講的重要性

課堂上,認(rèn)真聽講是一項(xiàng)重要的能力。通過認(rèn)真聽講,我們可以更好地理解老師所講的知識點(diǎn),也能夠更深刻地理解知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。此外,課堂聽講還可以幫助我們培養(yǎng)自己的專注力和思考力,使我們更加容易接受和理解新知識。因此,作為學(xué)生,我們要時刻聚精會神地聽講,認(rèn)真記錄并理解老師的講解內(nèi)容。

第三段:參與討論的重要性

課堂上,參與討論也是一項(xiàng)重要的能力。通過參與討論,我們可以與同學(xué)們進(jìn)行互動,分享自己的觀點(diǎn),并從中獲得不同的見解和思維方式。這樣,我們可以更好地理解知識點(diǎn),也能夠更加深入地思考問題。通過與同學(xué)們的交流互動,我們可以不斷拓寬自己的思維,增強(qiáng)自己的邏輯思維和說服能力,這對我們的未來學(xué)習(xí)和成長都大有裨益。

第四段:自主思考的重要性

課堂上,自主思考也是一項(xiàng)重要的能力。當(dāng)我們在課堂上遇到不懂的問題時,不要等待老師的解答,而是要學(xué)會自己思考。通過自主思考,我們可以更深入地理解知識點(diǎn),也能夠更加靈活地運(yùn)用已有的知識來解決問題。此外,自主思考還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,提高我們的自主學(xué)習(xí)能力。

第五段:總結(jié)

課堂是學(xué)習(xí)的重要場所,我們在其中不僅可以獲取知識,也可以鍛煉自己各方面的能力。通過認(rèn)真聽講、參與討論、自主思考等方式,我們可以更好地利用課堂學(xué)習(xí)資源,從而更好地提高自己的綜合素質(zhì)。因此,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的熱情,積極投身于課堂學(xué)習(xí)中,提高自己的能力和成就。

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