目標(biāo)總結(jié)是實現(xiàn)個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)，我們需要定期對自己的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估。與他人進(jìn)行交流和討論，獲得更多的反饋和建議。以下是專家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧，希望對你有所幫助。
科幻未來初中篇一
隨著世界人口的'增加，陸地逐漸容不下了人類。于是我發(fā)明了幾種房屋，希望能給人類居住。
金字塔
咦，前面怎么有一座金字塔？走近一看，原來是很多長方體房子搭成的金字塔。金字塔內(nèi)有很多的走廊，它們通向每一個房子。它不怕洪水，它可以合體成為一個大金字塔來阻擋洪水。安全有了保障，可是，人們怎么活動呢？不要急，他的頂層有舞廳、電腦房、健身房……應(yīng)有盡有。
大 樹
遠(yuǎn)處，有幾棵五光十色的大樹。是不是我看花眼了？不是，它是一個形似大樹的房子，樹干是由一個個電梯組成的，通向各個住戶。這種屋子，看上去很危險，搖搖欲墜。實際上，樹干之間是一個以五十種金屬混合成的大柱子，堅固無比，樹頂是一個大型風(fēng)力、太陽能發(fā)電站，工作一天可以讓整個大房子用五天。
擎天柱
一個個擎天柱插入云霄，抬頭仰望，高聳入云。其實，它也是一種房屋。一層就是一個家庭，人們乘坐電梯到每一層。你可能會擔(dān)心:如果地震了怎么辦？不用怕，不用著急！這個房子一直插入地下50米深，就是10.0級的地震也震不倒它。
未來，人們住的房子將千奇百怪，無所不有！
科幻未來初中篇二
隨著科技的發(fā)展，我做著美麗、干凈的時光列車。穿越隧道，來到了我的母?！ノ嵝W(xué)。
我正要走進(jìn)大門，一個黑幕出現(xiàn)在我的.面前，突然，里面出現(xiàn)了一個機(jī)器人，嚇得我一跳三尺高，我問他：“你……你是誰？”機(jī)器人說：“我是高科技機(jī)器人，我還是這里的校長，你是學(xué)生嗎？”我連忙說：“不是，我是來參觀母校的?！薄鞍。∮质且粋€來參觀母校的呀！”校長說道。
說完，校長帶著我坐上了去教學(xué)樓的飛車，飛車是那樣美麗，一會兒就把我和校長送到了教學(xué)樓，教學(xué)樓是用防地震的磚砌成的。接著飛車把我送到了三（4）班，只見桌子上有一臺臺電腦，這樣老師把作業(yè)和想說的話打在電腦里，同學(xué)們就知道啦。
再接著，飛車把我送到了操場，進(jìn)入操場有一扇大門，大門的左邊是輸入密碼區(qū)，必須輸入這幾個數(shù)字：529200就可以進(jìn)入操場了，只要走一步，在上面蹦一蹦，就可以進(jìn)入彩虹世界了。
怎么樣？未來的學(xué)校很美吧！作
科幻未來初中篇三
抬頭望見公路上來來往往的汽車，總覺得有些欠缺，沒有多少特色。我多么夢想擁有一輛特色感豐富的汽車??！
20年后的一款汽車，并不像現(xiàn)在那么單調(diào)，四周都有防護(hù)功能。對于總設(shè)計師的我，把這一款車取名為“別具一格”。之所以取這個名字，有兩個原因：一是不用汽油，汽車在任何一個地方，都會自動汲取太陽的能量，為汽車動力提供充足的能源；二是車的內(nèi)部構(gòu)造很好，其舒適程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以前，車上安有紅，黃，藍(lán)，綠，橙五種顏色的功能鍵。有的人會問，這些按鍵有什么作用呢？這五個按鍵啊，大有作為！
天氣熱的時候，你按下紅鍵，汽車?yán)镱D時清爽入骨，寒氣對流，并且會從果汁箱里出來一杯冷飲，使人心曠神怡。不過，天氣冷的時候怎么辦呢？不用擔(dān)心，你按下黃色鍵，熱氣頓時迎面撲來，籠罩整個車身，充滿了春天般的溫暖。
我們都知道，汽車只能行駛在陸地上，船只能在水上航行，而這輛汽車，你只需輕輕地按下藍(lán)鍵，汽車的輪胎自動變成浮力球，然后自動封鎖所有門窗，成了船的模樣，沖入海中，自動游玩，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久久游玩，又想停下來低吟一首奇麗的小詩。上岸時，再次按下藍(lán)鍵，恢復(fù)成汽車的樣子。
如果能像飛機(jī)一樣在天上自由飛翔，那該有多好?。∵@個愿望對于這輛汽車來講，已經(jīng)成為了現(xiàn)實。你按下綠鍵，汽車的兩邊沖出兩只大翅膀，噴氣機(jī)從尾部露出來，成了飛機(jī)的模樣。汽車飛上天空，自由自在地飛翔在無比美麗的天空中，讓人親近自然，享受天空中的樂趣。玩夠了，便再次按下綠鍵，恢復(fù)成原來的樣子。
還剩下一個橙鍵了，它是干什么的呢？汽車行駛在車輛較多的公路上，加上路況不好或惡劣的天氣，往往會造成一些車禍，經(jīng)常使司機(jī)心驚膽顫。這個看似不起眼的橙鍵，具有避免一切交通事故的功能。汽車在公路上行駛時，按下橙鍵，便穿越了時空，而司機(jī)的視線并沒有受到干擾，汽車川流不息，司機(jī)并無絲毫擁擠的感覺。這樣，就肚絕了一切交通事故。
??！這輛豐富多采，功能萬千的汽車，誰不想擁有一輛??！
未來的汽車是無人駕駛的，它的司機(jī)是一臺超級電腦。可以自動調(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。
如果你想去玩，就按一下開車的按扭，再輸入你想去的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達(dá)到四公里之多。
如果你想起飛，就按一下起飛按扭，就行了。可以讓你看一看自然風(fēng)光，到世界各地去遨游。
未來的汽車是無人駕駛的，它的司機(jī)是一臺超級電腦?？梢宰詣诱{(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。
如果你想去玩，就按一下開車的按扭，再輸入你想去的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達(dá)到四公里之多。
如果你想起飛，就按一下起飛按扭，就行了?？梢宰屇憧匆豢醋匀伙L(fēng)光，到世界各地去遨游。
如果你想下海，沒問題，按一下下海按扭，立刻就下海。人們可以在海底看動物、珊瑚，讓人們進(jìn)一步了解大海。汽車就是潛得底下，也不會因水壓而影響。
未來汽車的科技化體現(xiàn)在車中的一個微型電腦――“心情調(diào)色盒”，它可以根據(jù)車主的心情而改變車子的顏色。如果車主的心情很低落，車子就會變成鮮艷的紅色;如果車主剛下班，很疲勞，車子就會變成清新、舒暢的綠色，使車主感覺自己仿佛置身于美麗的大草原上。
未來汽車的科技化還體現(xiàn)在它是全自動的。如果你要到任何一個地方，只要說清詳細(xì)地點(diǎn)，車子就會自動向目標(biāo)開去，并且是水陸空三用的。車上的雷達(dá)可以探測出路線上的障礙物，以免發(fā)生碰撞。
未來汽車的環(huán)?；w現(xiàn)在車子不用汽油，也不用柴油，只需一滴水，這可不是一般的水，這水里含有能源，而且用之不荊你只需把這一滴水加入能源瓶里，車子就可以跑的了。這種車子也不會發(fā)生爆炸，因為車子的能源只是一滴能源水，這樣就不會發(fā)生因爆炸而死人或污染環(huán)境的事了。
未來的汽車?yán)镅b還有電視電話和電腦以及雷達(dá)裝置五百米以內(nèi)的交通信息隨時提供給電腦,讓電腦選擇最佳的行車路線;那時的汽車都裝有自動駕駛系統(tǒng),人們可以一邊開車,一邊用電話來辦公,無聊的時候可以打開電視看自己喜歡的電視劇,還可以閉上眼睛睡大覺。
那時的汽車根本就不用燃料,不會排出廢氣,也不會發(fā)出噪音,對環(huán)境更不會造成污染。而是靠吸收廢氣來行駛的,在把吸收的廢氣轉(zhuǎn)化成新鮮空氣,它吸收得越多,也就駕駛得更快。
未來還會出現(xiàn)水、陸、空三用車。當(dāng)高速的汽車擁擠時,它就會展開翅膀像鳥一樣飛行,就會降落在車少的路段繼續(xù)行駛。如果人們想到大海去游玩,就把汽車開到海面上,它就會像快艇一樣在水面上高速行駛。如果你還想到海洋里一飽海洋里的景色的話,只要啟動潛水系統(tǒng),就可以了。
這就是未來的汽車，怎么樣，未來的汽車很好吧，你想不想擁有一輛呢?
科幻未來初中篇四
“嘟-- ”電話的電腦熒屏上自動顯示出中央電視臺的現(xiàn)場直播：“插播一則緊急新聞：從巨蟹座方向飛來一顆碩大的流星，以時速8光年的`速度向太陽系飛來，根據(jù)運(yùn)轉(zhuǎn)情形，天文局預(yù)計三天后將與地球進(jìn)行正面撞擊。世界航天局決定在今日下午召集五大洲代表宇航員阻擊--新華社20xx年6月3日電?！?/p>
坐在電腦前的我心猛地一驚，忙從辦公椅上跳起來，整理梳洗好之后便往“傳送帶”上一站，按下旁邊的藍(lán)色按鈕，只聽“咻-- ”地一聲，我已來到了機(jī)艙。看了看多功能電子表，時針已指12。我笑了笑，登上艙倉庫里的“光速機(jī)”，手指在機(jī)器的鍵盤上敲入目的地等資訊，啟動開關(guān)，只感覺到輕微地震動，“光速機(jī)”升空了，還未在空中穩(wěn)住，只聽“嗖”一聲，不到一分鐘，我就從北京到了地球的另一端--美國紐約。 我從紐約機(jī)場的傳送器來到了世界航天局。
趕到世界航天局，那里已聚集了四位不同度宇航員。大伙打了個招呼，官員們正一人一句地告訴我們這次的任務(wù)：“你們這次可以引爆，阻擊流星，也可設(shè)法使流星加速。但是提醒大家，只許成功，不許失?。∧銈兊某晒﹃P(guān)系著整個地球人民，知道了嗎？”我們五人交換了一下臉色，堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不用介紹也知道，我是代表亞洲的宇航員而且是史上第一位女宇航員。
我們五人雖完全不同，但辦事卻喜歡速戰(zhàn)速決。下午二時出頭，我們?nèi)蔽溲b，上了飛船。
流星的速度很快，我們商量了一下，決定從側(cè)面追趕流星。駕駛員操縱自如，一會兒便以12光年的時速輕松地趕上了流星，并找了最的著陸點(diǎn)，降落后采用了促速的方法，適時張開了“促速網(wǎng)罩”。走出機(jī)艙，我們利用自身的彈跳力輕松在這只有微弱引力流星上一蹦老高，抓住了被氣流高高彈起的網(wǎng)罩，用它將流星的尾部包住，四周嚴(yán)嚴(yán)地釘密了三人多高地心電感應(yīng)釘子，之后便返回機(jī)艙，以最快的速度離開了流星，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一邊監(jiān)查著?！啊?、四、三、二、一１“砰１網(wǎng)罩被氣流越脹越大，越脹越大，被氣流炸開了。那樣子就像一朵綻開的菊花。被儲存的氣流推動了流星，使它加快了速度。照這個速度的推測結(jié)果，流星將要比地球早大約四五個小時穿過撞擊點(diǎn)?！背晒α耍蔽咫p不同膚色的手搭在了一起?！耙?！--”
待我們回到地球，全球上下歡呼雀躍。我們很高興，因為，我們成功、沉著地拯救了地球。
科幻未來初中篇五
現(xiàn)今社會人工智能的飛速發(fā)展，有些人感到擔(dān)憂。在科技發(fā)展的二十一世紀(jì)人工智能化越來越普及給人們的生活帶來了諸多便利，比如在家輕松網(wǎng)購，不用出門就可以買東西，工作也可以在電腦上手機(jī)上完成，只要呆在家里就可以了，而這些表面看似有諸多便利的做法，實際上隱藏著很大的弊端。
設(shè)想一下你長期不出門會是一副怎樣的模樣？烏頭垢面，衣衫不整，這就是你的形象手指長期使用鍵盤或者點(diǎn)手機(jī)屏幕會促使你的手腳麻木抽筋，四肢不發(fā)達(dá)，四肢沒有很好的得到活動就會逐漸喪失它自有的功能，這就是人類依賴人工智能引起的懶惰危害，真是害人不淺。
現(xiàn)在外國正在大力研發(fā)智能手機(jī)智能機(jī)器人，這樣她們就可以代替我們做很多的事情，可是這樣一來人類就完全喪失了自我完成事情的能力，也許某一天你將會看到這樣一幅景象，一個智能機(jī)器人會給你送早餐似的，全程都是機(jī)器人，而你用五根手指接過你的食物，推著輪椅又回到了電腦房，問我為什么只有五根手指和上半身，那是因為你長期使用手指打鍵盤，其他五根手指已經(jīng)退化了，而你的兩條腿也已經(jīng)退化了，自然也就沒有了，這將是多么恐怖的一幅景象啊，想想還是一陣后怕。
現(xiàn)在的百度谷歌等中毒軟件也是很發(fā)達(dá)，所以現(xiàn)在的人一有什么問題就動動手指搜一搜，答案立馬就出來了，科技如此的發(fā)達(dá)，人們思考的能力卻不斷的喪失，人類依賴于機(jī)器的腦袋，這絕對不是一種很好的.現(xiàn)象，我們應(yīng)該以探究研究思考問題為樂，可是卻因為有了人工智能我都不愿意啟動自己的大腦，這就是讓我們失去了創(chuàng)新能力。
由此看來，不是我們控制了人工智能，而是人工智能正在逐漸控制我們，他會一步一步的控制我們的思維行動能力，所以智能飛速發(fā)展縱然有好處，但是我們也不能忽視它所帶來的危害。
科幻未來初中篇六
現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)！就連我們普普通通的.小學(xué)教室里都發(fā)生了翻天覆地的變化。
2111年12月12日清晨，我發(fā)現(xiàn)教室門沒開，就放下書包準(zhǔn)備去借鑰匙，可是還沒等我反應(yīng)過來，教室門兩邊就伸出兩只機(jī)器手，把我的書包放到我的座位上，并把需要早讀的書整整齊齊地放在 課桌上，還說：“進(jìn)門請按此按鈕。”這時，我才發(fā)現(xiàn)門上有個按鈕，我趕緊按了一下，“刷”的一聲，門打開了。
我剛進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)整個教室煥然一新：老師講臺上的那個紅墨水、粉筆等多樣容易倒掉的東西全放在一個小型“集裝箱”里，只要按一下貼有“紅墨水”標(biāo)記的按鈕，紅墨水就會從你需要的地 方冒出來。我們的課桌上也一樣，遍布著“語文書”、“草稿本”、“今日需交作業(yè)”等按鈕，這可解決了我們找不到書本的麻煩了。
今天總覺得氣溫不太對勁，嘿！我終于發(fā)現(xiàn)了！原來天花板上有五個小孔，那就是散發(fā)熱氣的地方?，F(xiàn)在冬天，就不用愁泠的問題了！
上課也發(fā)生了變化。剛才還好好的黑板現(xiàn)在變成了巨大的電腦屏幕！我們正發(fā)愣呢，徐老師就說出這節(jié)課的重點(diǎn)，說時遲那時快，一行字就出現(xiàn)在屏幕上了。是徐老師口中說的那句話。
“叮零零”上課鈴響了，我睜開眼睛，一切都沒有變，原來我是在幻想。我真希望這一切都變成現(xiàn)實。
科幻未來初中篇七
面對日趨嚴(yán)重的`垃圾污染問題，我希望將來自己發(fā)明一種自動分解并把垃圾逐一變成有用器材的垃圾車。
到了20xx年，街上沒有一個垃圾箱，人們的生活垃圾扔在哪兒呢？當(dāng)然是在每隔10米就有一個小垃圾站里，白天人們把垃圾扔在這個垃圾箱里，晚上垃圾車就自動來清除垃圾。
垃圾車?yán)镉袃蓚€玻璃缸，一個是放可回收垃圾的，一個是放不可回收垃圾的。它會自動把菜葉等生活垃圾發(fā)酵成肥料，送往全國各地；它會把塑料轉(zhuǎn)化為石油，再運(yùn)往石油公司；它會把舊鉛筆頭轉(zhuǎn)化為木頭，再運(yùn)往家具公司；它會把玻璃制品集中在一起融化成液體，以備再用；它會把廢紙壓縮成餅干樣的紙餅……垃圾車可是全自動的，不需要人來操作，廢物利用功能簡直是世界無雙。
這種垃圾車的形狀跟現(xiàn)在的高級車差不多，由那些回收的塑料、玻璃制成，它的底座有一個微型電腦，負(fù)責(zé)分檢，處理人們放進(jìn)的垃圾。
這就是我要發(fā)明的自動消化垃圾車，希望它能給我們帶來一個又清潔又美麗的環(huán)境！愿這垃圾車早日問世，讓世界更美好。
科幻未來初中篇八
現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)！就連我們普普通通的`小學(xué)教室里都發(fā)生了翻天覆地的變化。
2111年12月12日清晨，我發(fā)現(xiàn)教室門沒開，就放下書包準(zhǔn)備去借鑰匙，可是還沒等我反應(yīng)過來，教室門兩邊就伸出兩只機(jī)器手，把我的書包放到我的座位上，并把需要早讀的書整整齊齊地放在 課桌上，還說：“進(jìn)門請按此按鈕。”這時，我才發(fā)現(xiàn)門上有個按鈕，我趕緊按了一下，“刷”的一聲，門打開了。
我剛進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)整個教室煥然一新：老師講臺上的那個紅墨水、粉筆等多樣容易倒掉的東西全放在一個小型“集裝箱”里，只要按一下貼有“紅墨水”標(biāo)記的按鈕，紅墨水就會從你需要的地 方冒出來。我們的課桌上也一樣，遍布著“語文書”、“草稿本”、“今日需交作業(yè)”等按鈕，這可解決了我們找不到書本的麻煩了。
今天總覺得氣溫不太對勁，嘿！我終于發(fā)現(xiàn)了！原來天花板上有五個小孔，那就是散發(fā)熱氣的地方?，F(xiàn)在冬天，就不用愁泠的問題了！
上課也發(fā)生了變化。剛才還好好的黑板現(xiàn)在變成了巨大的電腦屏幕！我們正發(fā)愣呢，徐老師就說出這節(jié)課的重點(diǎn)，說時遲那時快，一行字就出現(xiàn)在屏幕上了。是徐老師口中說的那句話。
“叮零零”上課鈴響了，我睜開眼睛，一切都沒有變，原來我是在幻想。我真希望這一切都變成現(xiàn)實。
科幻未來初中篇九
20xx年，由于汽車摩托等機(jī)動車輛排出的碳嚴(yán)重地污染了地球的'環(huán)境，同時大大的減少了地球的石油資源。人類醒悟了，他們意識到再這樣下去會有很嚴(yán)重的后果。經(jīng)過一番論證，馬又回到了我們的身邊。
馬的外形和原來都差不多，不過各方面的能力都因為基因改造，發(fā)生了很大的變化。首先，馬的奔跑速度提升了。專門負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)鸟R跑起來能攆上一輛汽車，而且運(yùn)輸?shù)挠址€(wěn)當(dāng)、又安全，大大的提高了運(yùn)輸?shù)男省?/p>
經(jīng)過基因重組，馬的負(fù)重能力也發(fā)生了天翻地覆的變化，原來的馬最多只能馱兩個人?，F(xiàn)在的馬，能輕輕松松馱起一整個卡車的貨物，雖說跑的不快，但是對馬來說已經(jīng)相當(dāng)厲害了。專門用來載人的馬，性情溫順，不論在什么樣的路段上，走的都很平穩(wěn)，一點(diǎn)都不顛簸，這就是它的特殊之處了。
而且非常安全、非常穩(wěn)當(dāng)。瞧，連圣誕老人也采用這種馬給孩子們送禮物呢！
對了，20xx年的馬還是草食動物。因為我們已經(jīng)不再使用機(jī)動車輛了，所以就不再有公路和街道了。取而代之的是綠茵茵的草地，這些草地不僅為我們綠化了生活，同時也為馬提供了上好的食物。當(dāng)然，這些草馬可不能亂吃，我們有專門負(fù)責(zé)收集草料的人，草料會運(yùn)送到指定的地方——小馬餐廳，經(jīng)過消毒后做成草餅、青草湯供馬食用。
總之，未來的馬使我們的生活發(fā)生了巨大的變化：當(dāng)我們需要運(yùn)輸時，就有運(yùn)輸馬；當(dāng)我們?nèi)鄙偕钣闷泛褪澄飼r，運(yùn)食、運(yùn)物馬幫我們運(yùn)來奶和肉以及生活用品；當(dāng)我們要去上學(xué)、上班時，就像打的似的，揮一下手，方便的召來載人馬等等……未來的馬是不是挺神奇？如果想讓未來有那樣的馬，現(xiàn)在我們就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，這樣才能夢想成真！
科幻未來初中篇十
未來的教室可漂亮了！而且有很多的功能。
看這塊黑板，它有很多功能，只要老師一聲口令，黑板就會把不需要的文字擦去，粉筆是用水果做的，老師寫板書的時候，我們會聞到非常撲鼻的香味。
教室里還有幾扇百葉窗。炎熱的夏天，百葉窗就會吹出涼風(fēng)，讓我們很舒服；冬天來臨的時候，百葉窗就會放暖氣來溫暖我們。
墻壁也是多功能的。如果我們上課不認(rèn)真聽講，墻壁上會顯示出他的名字，并馬上變成一個哭臉，老師就不用擔(dān)心我們上課不認(rèn)真聽講了。當(dāng)教室很吵鬧時，墻壁立刻變成天藍(lán)色，表示的意思就是讓我們安靜下來。
教室里的桌椅也有很多功能，我們的東西掉了，桌子兩旁立刻伸出兩只“幫忙手”，把我們的東西撿起來，還可以幫我們拿文具和書。夏天桌子變得可舒服啦！冬天里桌椅慢慢地變暖和了，我們的手放在上面就可以感到溫暖。
大家一定想在這樣的教室里讀書吧！只要我們努力讀書，就能把我們的學(xué)校建設(shè)成這樣美麗！
科幻未來初中篇十一
我正幻想在未來的上海遨游，未來的上海變化真大呀！
走在市中心的小路上，樹木蔥蘢，樹與樹之間挨得很近，樹根部還有幾棵小草，幾朵小花在微笑。從前那車水馬龍的景象早已沒了蹤影，剩下的只有無限的舒適與安逸。深吸一口氣，一種美妙的感覺立刻沁入心脾。不知道的人還會以為進(jìn)入了大森林呢！
走著走著，來到了黃浦江畔。江水由西向東潺潺流過。水底的垃圾早已清理一空，江水清澈見底，魚兒在水里快活地玩耍；漁人在江上蕩著扁舟，唱著歌劃著槳，悠閑地捕著魚，好一幅“漁樂圖”呀！老外見了這情景也舉著大拇指說：“verry beautiful！”
未來上海的環(huán)境真是好呀！而且建筑也變得十分環(huán)保。抬頭一看，看見了金茂大廈，奇怪！金茂大廈怎么變成深藍(lán)色了呢？一問才知道，原來為了提倡環(huán)保，節(jié)約能源，金茂大廈的表面全部裝上了太陽能電池板。這時，只見在陽光下的節(jié)能金茂大廈閃閃發(fā)光，格外漂亮呢！
啊，未來的上海，你可真美好呀！未來的上海，你擁有蒼翠的樹木，新鮮的空氣，清澈的河水和既環(huán)保又節(jié)能的建筑?？墒牵愕倪@一切都是我幻想出來的`。唯有我們從身邊做起，保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排，幻想才會成為現(xiàn)實，明天的上海才會更美好！
科幻未來初中篇十二
吃完晚飯后，我隨著每天都會和我一起睡覺的毛絨玩具小兔‘美美’進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
來到未來的校園，校園的門是用長長的常春藤編成的。每個人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進(jìn)行確認(rèn)，因為學(xué)校里有每個學(xué)生、老師、家長的圖像，如果有外來人員想要闖入的話，就會被常春藤纏住，馬上，門衛(wèi)就會來處置他。
校園的中心是一個‘大花壇’。說是花壇，其實是一個大操場。只不過圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來該介紹教學(xué)樓了！同學(xué)們只要把桌面一打開，就會發(fā)現(xiàn)一臺筆記本電腦！未來還有這樣奇妙的設(shè)計？真是不可思議。
然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室，二樓是圖書室，里面有許許多多的書，三樓是一個時空隧道，能夠穿越到過去，以便能更真實地感受歷史的魅力。
同學(xué)們的食堂外圈是一個很大的玻璃罩，可別小看它哦。它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級地震，我們可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
同學(xué)們的寢室嘛，有各種各樣的顏色：有粉紅、桃紅、綠色、藍(lán)色、金黃等等，房子里冬暖夏涼，不用裝空調(diào)哦。因為它的材料是獨(dú)一無二、可以調(diào)節(jié)溫度的。
”起床啦！小懶蟲！九點(diǎn)啦！“媽媽沖我大聲喊道。??！原來這是一場夢！這場夢給我留下了美好的回憶，我相信，通過我的刻苦努力，我的.未來一定不是夢！??！
科幻未來初中篇十三
我喜歡寂靜的夏夜，螢火蟲在天空四處飛舞，像掉下來的星星一樣，迷路了，正尋找著自己的`家鄉(xiāng)。
無奈之下，我忐忑地坐了上去，為了防止意外發(fā)生，我一邊在手機(jī)上寫著求救信息一邊走了上去?？善馔獍l(fā)生了，手機(jī)掉了下去。我的大腦一片空白。算了，硬著頭皮上吧。
??！它漸漸飛起來了，我恐高！怎么怕什么它就來什么呀？它開得又快，本想欣賞美景的我，頭變得暈暈的。“前面的，開慢一點(diǎn)！”我出于本能不經(jīng)思考說出這句話。我事后也懷疑自己傻了。但沒想到那樣螢火蟲還挺聰明的，竟然越開越快！唉不對！它們是故意的。
船終于停下來了，我下了船，發(fā)現(xiàn)螢火蟲已經(jīng)不知所蹤。我來到了一個奇怪的城市。這里到處都是有著機(jī)械手臂，機(jī)械腦袋，機(jī)械頭腦的機(jī)器人，這里見不到動物與人的蹤影。這里沒有花香，沒有樹木，也沒有小鳥的歡叫。機(jī)器人們硬邦邦的，這里彌漫著孤單的味道，這里像一個機(jī)械世界。在我看來，這是一個空白的世界。咦，前面竟然是一群機(jī)器人，我曾經(jīng)非常熟悉的高樓大廈外墻掛上了“舊文明”的標(biāo)號，而新的高樓叫“通天柱”。向上看，那“通天柱”看不到頂層，只見云霧繚繞?！鞍?，你聽說了沒？博物館又出現(xiàn)了新的人類?！币晃粰C(jī)器人帶著卡擦機(jī)械聲說。“是嗎？走去看看吧?！绷硪晃粰C(jī)器沙沙反應(yīng)，可我竟然聽出了幾分激動。我很好奇，便跟了上去。奇怪，這么久竟然沒有一個機(jī)器人發(fā)現(xiàn)我這個人類。
在博物館中，只見偌大的博物大廳展示著兩個透明房間，每間房間都住著一個人。天啊！里面設(shè)施齊全，裝修高檔，里面的人生活得似乎比總統(tǒng)還好，有什么要什么，只不過他們看起來都悶悶不樂。孤孤單單沒有同伴，沒有家人，沒有笑聲，沒有溫暖，每一個人就像一個孤島。
我在博物館里發(fā)現(xiàn)了一大片的木樁，旁邊的標(biāo)識為：一片“森林”，看旁邊的文字介紹道：這是21世紀(jì)留下來的——最后一片森林。因為人他們不在乎自然，大量地亂砍亂伐，濫用亂墾資源，最終導(dǎo)致我們的崛起，統(tǒng)治了世界。
我心事沉沉地走出了博物館，走出城市踏上了那艘船。在途中，我陷入了一片深思中，思考甚至使我忘記了恐高。
到了？木船將我送回到了湖邊，那群螢火蟲又通靈似地消失不見了。
我回家后，在自己重新買的手機(jī)上上網(wǎng)發(fā)了這篇文章，我不知道會有多少人能夠看到，有多少人會有所悟，但是，我該有所行動了。
科幻未來初中篇十四
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼20年過去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前那個小丫頭了，我變成了警隊的'超級神捕，任何偷盜者都逃不過我的“火眼金睛”。
一天，我接到警隊的電話：“喂，是小雨嗎？請馬上到警隊里來，怪盜'趣龜'揚(yáng)言說今天晚上12點(diǎn)要偷世界之寶——水晶藍(lán)寶石?？禳c(diǎn)來呀！”我一聽，馬上開車前往警隊，心想：‘趣龜'呀，有名的偷盜者，最善長易容術(shù)，聽說他每回作案之前都要通報一聲，然后就在眾目睽睽之下溜走了。哼！我管你烏龜、海龜還是什么龜?shù)?，敢在我的地盤兒上撒野，休想！
我來到了警隊，我們商量了一會兒，決定由我?guī)ьI(lǐng)幾個小組成員抓捕趣龜。
12點(diǎn)鐘到了，我們早已埋伏在博物館外面了。12點(diǎn)過10分了，可還是沒有什么動靜。突然，一聲清脆的響聲，我們跑進(jìn)博物館，水晶藍(lán)寶石不見了。這時，一個小組的成員拿著水晶藍(lán)寶石向我走過來說：“給，這是我在地上撿到的?！蔽倚南耄骸?，想騙我有那么容易嗎？我立即抓住那位成員的手，做出要逮捕他的動作，那位成員迷惑不解地看著我，我笑著說：“‘趣龜'，你會易容術(shù)，難道我就沒有火眼金睛嗎？”那成員奸笑了一下，然后用靈巧的動作逃跑了。我對成員們說：“‘趣龜'一定還沒有逃出博物館，趕快把每個出口看守住。”我躲在能看到所有出口的地方，心想：‘趣龜'，我要讓你自投羅網(wǎng)！我正想著想著，突然看見一個跟我長得一模一樣的人，在對成員們下命令。哼！果然不出我所料，我從樓上跳下來，把‘趣龜'抓了個正著。這會兒，我得意地笑了，說：“‘趣龜'，你把本姑娘當(dāng)作什么人了——還想溜嗎！”這時，成員們一涌而上，把他抓回了警隊。
怎么樣，未來的我是不是很棒呀？
科幻未來初中篇十五
現(xiàn)在的'科技多發(fā)達(dá)！就連我們普普通通的小學(xué)教室里都發(fā)生了翻天覆地的變化。
2111年12月12日清晨，我發(fā)現(xiàn)教室門沒開，就放下書包準(zhǔn)備去借鑰匙，可是還沒等我反應(yīng)過來，教室門兩邊就伸出兩只機(jī)器手，把我的書包放到我的座位上，并把需要早讀的書整整齊齊地放在 課桌上，還說：“進(jìn)門請按此按鈕?！边@時，我才發(fā)現(xiàn)門上有個按鈕，我趕緊按了一下，“刷”的一聲，門打開了。
我剛進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)整個教室煥然一新：老師講臺上的那個紅墨水、粉筆等多樣容易倒掉的東西全放在一個小型“集裝箱”里，只要按一下貼有“紅墨水”標(biāo)記的按鈕，紅墨水就會從你需要的地 方冒出來。我們的課桌上也一樣，遍布著“語文書”、“草稿本”、“今日需交作業(yè)”等按鈕，這可解決了我們找不到書本的麻煩了。
今天總覺得氣溫不太對勁，嘿！我終于發(fā)現(xiàn)了！原來天花板上有五個小孔，那就是散發(fā)熱氣的地方?，F(xiàn)在冬天，就不用愁泠的問題了！
上課也發(fā)生了變化。剛才還好好的黑板現(xiàn)在變成了巨大的電腦屏幕！我們正發(fā)愣呢，徐老師就說出這節(jié)課的重點(diǎn)，說時遲那時快，一行字就出現(xiàn)在屏幕上了。是徐老師口中說的那句話。
“叮零零”上課鈴響了，我睜開眼睛，一切都沒有變，原來我是在幻想。我真希望這一切都變成現(xiàn)實。
科幻未來初中篇十六
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼20年過去了，現(xiàn)在的.我已經(jīng)不是以前那個小丫頭了，我變成了警隊的超級神捕，任何偷盜者都逃不過我的“火眼金睛”。
一天，我接到警隊的電話：“喂，是小雨嗎？請馬上到警隊里來，怪盜'趣龜'揚(yáng)言說今天晚上12點(diǎn)要偷世界之寶——水晶藍(lán)寶石。快點(diǎn)來呀！”我一聽，馬上開車前往警隊，心想：‘趣龜'呀，有名的偷盜者，最善長易容術(shù)，聽說他每回作案之前都要通報一聲，然后就在眾目睽睽之下溜走了。哼！我管你烏龜、海龜還是什么龜?shù)模以谖业牡乇P兒上撒野，休想！
我來到了警隊，我們商量了一會兒，決定由我?guī)ьI(lǐng)幾個小組成員抓捕趣龜。
12點(diǎn)鐘到了，我們早已埋伏在博物館外面了。12點(diǎn)過10分了，可還是沒有什么動靜。突然，一聲清脆的響聲，我們跑進(jìn)博物館，水晶藍(lán)寶石不見了。這時，一個小組的成員拿著水晶藍(lán)寶石向我走過來說：“給，這是我在地上撿到的?！蔽倚南耄骸?，想騙我有那么容易嗎？我立即抓住那位成員的手，做出要逮捕他的動作，那位成員迷惑不解地看著我，我笑著說：“‘趣龜'，你會易容術(shù)，難道我就沒有火眼金睛嗎？”那成員奸笑了一下，然后用靈巧的動作逃跑了。我對成員們說：“‘趣龜'一定還沒有逃出博物館，趕快把每個出口看守住?！蔽叶阍谀芸吹剿谐隹诘牡胤?，心想：‘趣龜'，我要讓你自投羅網(wǎng)！我正想著想著，突然看見一個跟我長得一模一樣的人，在對成員們下命令。哼！果然不出我所料，我從樓上跳下來，把‘趣龜'抓了個正著。這會兒，我得意地笑了，說：“‘趣龜'，你把本姑娘當(dāng)作什么人了——還想溜嗎！”這時，成員們一涌而上，把他抓回了警隊。
怎么樣，未來的我是不是很棒呀？
科幻未來初中篇十七
現(xiàn)在，是20xx年。這里就是斯德哥摩。在富麗堂皇的“圣殿”上，正在舉行“諾貝爾科學(xué)獎”的頒獎儀式。人們都在向一個中年的`男科學(xué)家歡呼。這個男科學(xué)家就是不久前在中國獲得了“博士后”學(xué)位，用“超時光飛船”和“如意鞋”向美國科學(xué)家發(fā)明的“新型教室”挑戰(zhàn)成功的中國科學(xué)家。
他其貌不揚(yáng)，稀疏的頭發(fā)梳成了一個很酷的西裝角。只有那雙大眼睛和國字臉才顯出一種“東方才子”所有的聰慧。頸上只有一條繡著國徽的領(lǐng)帶，身上是一件樸素的西裝。站在頒獎臺上的他忘不了曾經(jīng)的歷程。
那是20xx年的夏夜，年僅10歲的他坐在電視機(jī)旁看“焦點(diǎn)訪談”。屏幕上出現(xiàn)的是一個美國科學(xué)家高興的面容，他曾經(jīng)隔離家人，隔離社會，一個人鉆進(jìn)實驗室里，研究了多少個夜晚，終于成功了。那時，他多么渴望能和家人在一起生活，但是為了人們的方便，他甘愿犧牲自己。這一切都強(qiáng)烈震撼著這個小男孩的心。從那時起，他發(fā)誓要發(fā)明對全世界有用的東西，為中國爭光。
后來，他以優(yōu)異的成績從高中畢業(yè)，他選擇了科學(xué)。大學(xué)生、研究生、碩士生……隨著學(xué)位升高，他的研究在不斷滲入著。就在選擇博士后論題時，他選擇了“科學(xué)家發(fā)明”這個問題。他披掛上陣了，在實驗室里常常留著他與助手的身影。他忘我的奮斗著……一個偶然的機(jī)會，他從人體中發(fā)現(xiàn)了一種基因，最終他發(fā)明了“超時光飛船”。
歡呼聲又把他從思索中喚回，望著所有歡呼的人，他沒有陶醉，他的心里還有憧憬，他還要奮斗，她暗暗下了決心。
他就是我！它就是未來的我！也許……但我會像幻想中的我那樣去奮斗，去拼搏。我相信我會成功的，因為我的未來不是夢。
科幻未來初中篇十八
20xx年，由于汽車摩托等機(jī)動車輛排出的碳嚴(yán)重地污染了地球的環(huán)境，同時大大的減少了地球的'石油資源。人類醒悟了，他們意識到再這樣下去會有很嚴(yán)重的后果。經(jīng)過一番論證，馬又回到了我們的身邊。
馬的外形和原來都差不多，不過各方面的能力都因為基因改造，發(fā)生了很大的變化。首先，馬的奔跑速度提升了。專門負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)鸟R跑起來能攆上一輛汽車，而且運(yùn)輸?shù)挠址€(wěn)當(dāng)、又安全，大大的提高了運(yùn)輸?shù)男省?/p>
經(jīng)過基因重組，馬的負(fù)重能力也發(fā)生了天翻地覆的變化，原來的馬最多只能馱兩個人?，F(xiàn)在的馬，能輕輕松松馱起一整個卡車的貨物，雖說跑的不快，但是對馬來說已經(jīng)相當(dāng)厲害了。專門用來載人的馬，性情溫順，不論在什么樣的路段上，走的都很平穩(wěn)，一點(diǎn)都不顛簸，這就是它的特殊之處了。
而且非常安全、非常穩(wěn)當(dāng)。瞧，連圣誕老人也采用這種馬給孩子們送禮物呢！
對了，20xx年的馬還是草食動物。因為我們已經(jīng)不再使用機(jī)動車輛了，所以就不再有公路和街道了。取而代之的是綠茵茵的草地，這些草地不僅為我們綠化了生活，同時也為馬提供了上好的食物。當(dāng)然，這些草馬可不能亂吃，我們有專門負(fù)責(zé)收集草料的人，草料會運(yùn)送到指定的地方——小馬餐廳，經(jīng)過消毒后做成草餅、青草湯供馬食用。
總之，未來的馬使我們的生活發(fā)生了巨大的變化：當(dāng)我們需要運(yùn)輸時，就有運(yùn)輸馬；當(dāng)我們?nèi)鄙偕钣闷泛褪澄飼r，運(yùn)食、運(yùn)物馬幫我們運(yùn)來奶和肉以及生活用品；當(dāng)我們要去上學(xué)、上班時，就像打的似的，揮一下手，方便的召來載人馬等等……未來的馬是不是挺神奇？如果想讓未來有那樣的馬，現(xiàn)在我們就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，這樣才能夢想成真！
科幻未來初中篇十九
現(xiàn)在，是20xx年。這里就是斯德哥摩。在富麗堂皇的.“圣殿”上，正在舉行“諾貝爾科學(xué)獎”的頒獎儀式。人們都在向一個中年的男科學(xué)家歡呼。這個男科學(xué)家就是不久前在中國獲得了“博士后”學(xué)位，用“超時光飛船”和“如意鞋”向美國科學(xué)家發(fā)明的“新型教室”挑戰(zhàn)成功的中國科學(xué)家。
他其貌不揚(yáng)，稀疏的頭發(fā)梳成了一個很酷的西裝角。只有那雙大眼睛和國字臉才顯出一種“東方才子”所有的聰慧。頸上只有一條繡著國徽的領(lǐng)帶，身上是一件樸素的西裝。站在頒獎臺上的他忘不了曾經(jīng)的歷程。
那是20xx年的夏夜，年僅10歲的他坐在電視機(jī)旁看“焦點(diǎn)訪談”。屏幕上出現(xiàn)的是一個美國科學(xué)家高興的面容，他曾經(jīng)隔離家人，隔離社會，一個人鉆進(jìn)實驗室里，研究了多少個夜晚，終于成功了。那時，他多么渴望能和家人在一起生活，但是為了人們的方便，他甘愿犧牲自己。這一切都強(qiáng)烈震撼著這個小男孩的心。從那時起，他發(fā)誓要發(fā)明對全世界有用的東西，為中國爭光。
后來，他以優(yōu)異的成績從高中畢業(yè)，他選擇了科學(xué)。大學(xué)生、研究生、碩士生……隨著學(xué)位升高，他的研究在不斷滲入著。就在選擇博士后論題時，他選擇了“科學(xué)家發(fā)明”這個問題。他披掛上陣了，在實驗室里常常留著他與助手的身影。他忘我的奮斗著……一個偶然的機(jī)會，他從人體中發(fā)現(xiàn)了一種基因，最終他發(fā)明了“超時光飛船”。
歡呼聲又把他從思索中喚回，望著所有歡呼的人，他沒有陶醉，他的心里還有憧憬，他還要奮斗，她暗暗下了決心。
他就是我！它就是未來的我！也許……但我會像幻想中的我那樣去奮斗，去拼搏。我相信我會成功的，因為我的未來不是夢。
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